小学科学四年级下册知识点归纳

小学科学四年级下册知识点归纳

第一单元《骨骼与肌肉》

1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架——（骨骼）。

2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）。

3、人的手骨共有（27）块。

4、骨又硬又结实，它们可以（生长），不但能（长长），还能（长粗）。

5、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。

6、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。

7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。

8、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、（腕关节）、（指关节）、（髋关节）、（膝关节）、（踝关节）。

9、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。

10、关节的运动方式与相应的关节名称：

（1）屈伸：指关节、膝关节

（2）旋转：肘关节

（3）既能屈伸又能旋转：肩关节

11、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。

12、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的参与。

13、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。

14、人体肌肉共有（600）多块。肌肉占到了人身体重量的（40%）。

15、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。

16、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。

17、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性）

、（更有耐力）,

18、为了使肌肉和骨骼保.持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。

19、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）。

20、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用软垫）。

第二单元《养蚕》

1、蚕卵是（椭圆形）的，呈（青黑色），中间有些凹下去。

2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三毫米）长。

3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸的。

4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。

5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（眠）。

6、在蚕成长的过程中，要经过（4）次蜕皮。

7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（两）天时间。

8、蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（5）厘米长，（ 3）厘米宽，一只茧的重量约（ 1.5—2.5）克。

9、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）。

10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）部分，胸部有（三）对足，头上的一对触角是（羽毛）

形状的。

11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。

12、 2000 多年前，我国西汉的（张骞）用（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。

13、一个蚕茧的蚕丝约为（1500）米长，最长的可达（3000 米）。

14、抽丝要经过这样几道程序：（ 1）摘掉蚕茧表面乱丝（ 2）把蚕茧在开水中浸泡（ 3）细刷搅动，找出丝头（ 4）抽丝、测量，缠绕在线板上。

15、蚕的一生分为以下四个阶段：（蚕卵）、（蚕）、（蚕蛹）、（蚕蛾）。

16、象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫（“变态” ）。

17、蚕蛾和蝴蝶的相同点：（1）身体都分为头、胸、腹三部分（2）头部都有一对触角，（3）胸部都有三对足（ 4）有两对翅膀（ 5）一生都要经过几次变化。

18、蚕蛾和蝴蝶的不同点：（ 1）蝴蝶能飞，蚕蛾不能（2）蝴蝶采吃花粉，蚕蛾不吃东西（ 3）蝴

蝶有彩色花纹，蚕蛾没有

第三单元《物体的运动》

1、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有发生

变化，我们把这另外一个物体称为（参照物）。

2、参照物是事先假定为（不动）或（静止）的物体。

例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

3、选择不同的（参照物），判断物体是否（运动）的结论也不相同。

例如：在开行着的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的；但如果以地面为参照

物，那么乘客就是运动的。

4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进，如果以小

竹排为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。

5、（参照物）不仅对判断物体是否（运动）是必要的，对判断物体（运动的快慢）也是不

可缺少的。

例如：以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止

不动的，顺手就可抓住。

6、世界上没有（绝对静止）的物体，只有（相对静止）的物体。

7、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的意思是：以地面为参照物，“坐地”的人是静止

的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转

动，所以住在地球上的人也在“巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。

9、（运动的快慢）就是常说的（运动速度），可以用（单位时间）内通过的（距离）来测量。

10、短跑运动员跑完60 米用了 10 秒，他的速度是（6）米 /秒。

11、龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越（快）。如果兔

子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，

速度越（快）。

12、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。

13、有些看似不动的物体，实际上也在缓慢（生长）或（运动），如指甲的生长等。

14、物体运动的方式主要有四种：（直线运动）、（往复运动）、（旋转运动）、（摆动）。

15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：（直线运动）和（曲线运动）。

16、锯木头的动作属于（直线运动）。

17、小车运动的快慢与（拉力大小）有关。拉力（越大），走得越快。

18、可按照（问题——假设——实验——结论）的科学探究过程进行探究。

19、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它（摆动一次）。

20、摆的快慢与（摆线长短）有关系，（摆线越短），摆得越快。

21、摆的快慢与（摆锤轻重）、（摆角大小）没有关系。

22、同一个摆，每摆动一次需要的时间是（相同）的。

第四单元《无处不在的力》

1、力可以改变物体（运动的速度和方向）。

2、力有（大小）和（方向）。

3、力是（无形）的，但我们可以体验和观察到力作用在（物体）时所产生的效果。

4、我们可以利用（弹簧秤）来测量力的大小。力的单位是（牛顿）。

5、弹簧秤的使用方法：（1）使用前先检查指针是否在（“0” 处）。（2）读数时，（视线）要与（指针）平齐。（ 3）被测的力不可超过弹簧秤标定的（最大数值）。

6、力可以改变物体的（形状、静止或运动状态、运动方向）。

7、当物体受到（外力作用）时，（形状或体积）会发生（改变）

；去掉外力后，又恢复到原

来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。

8、这种能使物体恢复到原来的（形状或体积）的力叫做（弹力）。弹力的方向与受力的方向（相反）。

9、物体的弹性是有（一定限度）的。

10、在弹性范围内，拉力（越大），弹簧伸得（越长）。

11、生活中利用物体弹性的例子：（玩跳跳球）、（撑杆跳高）、（拍球）、（弓箭）等。

12、（地球引力）使地球上的万物都受到（竖直向下）的（重力）。

13、说明重力普遍存在的例子：树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高

总要落回地面 ,,

14、一个物体在另一个物体表面上（运动）时，在两个物体的（接触面）上会产生一种

（阻碍物体运动）的力，这种力叫（摩擦力）。

15、摩擦力是一种（阻碍运动）的力。

16、物体穿过（液体）或（空气）时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（阻力）。

17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖，中间大，这种（流线型）的体形有利于克服阻力。

18、减小摩擦力的方法有：（ 1）把滑动摩擦改为滚动摩擦（ 2）使接触面变光滑（ 3）把运动物体的外形做成流线型（ 4）减轻物体的重量

19、生活中需要增大摩擦力的地方：汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、

用毛巾包着瓶盖拧盖。

20、生活中需要减小摩擦力的地方：自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型的潜艇

和船。

21、降落伞下降的过程中主要受到（向下的重力）和（向上的空气阻力）的作用。

，下降22、降落伞下降的速度主要与（伞面的大小）和（物体的重量）有关。伞面（越大）

速度越慢；物体的重量（越轻），下降速度越慢。

第五单元《调查与预测》

1、某个地方有哪些东西存在，某段时间发生了什么事情，或者是两个事件之间是否存在

关系。这时，我们应该采用（调查）的方法。

2、调查的常用形式有：（现场调查）、（访问调查）、（问卷调查）、（资料调查）。

3、在科学探究中，（推理）是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而（预

测）是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。

4、历时 40 年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮）。

5、科学的（预测）不是随意的猜想，而是（有根据）地推论。

6、在生活中成功预测的事例有：

（ 1）乌云从天边飘过来，预示着将要有一场雨。

（依据：云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化。天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。）

（2）冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水，杯子可能会爆裂。

（依据：由于受热不均匀，热胀冷缩会导致杯子爆裂。）

小学科学四年级下册知识点归纳

小学科学四年级下册知识点归纳 第一单元《骨骼与肌肉》 1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架——（骨骼）。 2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）。 3、人的手骨共有（27）块。 4、骨又硬又结实，它们可以（生长），不但能（长长），还能（长粗）。 5、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。 6、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。 8、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、（腕关节）、（指关节）、（髋关节）、（膝关节）、（踝关节）。 9、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。 10、关节的运动方式与相应的关节名称： （1）屈伸：指关节、膝关节 （2）旋转：肘关节 （3）既能屈伸又能旋转：肩关节 11、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。 12、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的参与。 13、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。 14、人体肌肉共有（600）多块。肌肉占到了人身体重量的（40%）。 15、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。 16、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。 17、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性） 、（更有耐力）, 18、为了使肌肉和骨骼保.持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。 19、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）。 20、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用软垫）。 第二单元《养蚕》 1、蚕卵是（椭圆形）的，呈（青黑色），中间有些凹下去。 2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三毫米）长。 3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸的。 4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（眠）。 6、在蚕成长的过程中，要经过（4）次蜕皮。 7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（两）天时间。 8、蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（5）厘米长，（ 3）厘米宽，一只茧的重量约（ 1.5—2.5）克。 9、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）部分，胸部有（三）对足，头上的一对触角是（羽毛） 形状的。 11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。 12、 2000 多年前，我国西汉的（张骞）用（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。 13、一个蚕茧的蚕丝约为（1500）米长，最长的可达（3000 米）。

小学四年级下册科学知识点

第一单元《冷和热》 第一课《冷热与温度》 1.物体的冷热程度叫（温度）。 2.光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的:（温度计)可以准确测定物体的温度。 3.温度计的使用方法: ①温度计是易碎品,使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住上端。 ②在测量液体的温度时，温度计下端的（液泡）要（完全浸没）在液体中,不能碰到容器的底和侧壁。 ③要等温度计的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要让（视线）与温度计（液柱的顶端）保持水平。 4.—杯热水的降温规律是（由快到慢)。 5.生活中常见的温度计有(探针式电子温度计)、(电子体温计)、(温湿度计)、(红外线温度计）等。 第二课《热胀冷缩》 1.酒精灯的使用方法: ①打开灯帽,将（灯帽竖放）在灯旁。 ②用点着的火柴从灯芯下端（自下而上斜向）点燃酒精灯。 ③把被加热物体放在火焰的（外焰）上加热。 ④加热完成后，用灯帽自灯芯（右上方）（斜向盖灭）火焰，然后取下灯帽再盖一次。 2.绝大多数物体在受热时,体积会（膨大）；受冷时,体积会(缩小）。这种现象叫作(热胀冷缩)。 3.生活中物体热胀冷缩的现象有:①瘪的乒乓球放到热水里能够复原。②夏天架电线时，电线不能拉得太紧。③轮胎在夏天容易爆胎等。 第三课《水受热以后》 1.冰受热后从（固态变成液态），这种现象叫作（融化）。 2.冰融化过程中的温度变化情况是:融化前温度(持续上升)，融化时温度（保持不变)，融化后温度（持续上升）。 3.在一般情况下，水受热后，体积会(变大),当温度升高到（100℃)时，水会沸腾，并产生大

量气泡，此时温度将（不再升高）。水沸腾时的温度叫作（水的沸点）。 第四课《水遇冷以后》 1水蒸气遇(冷）后从气态变成液态，这种现象叫做（凝结）。 2.在一般情况下，当温度降低到(0℃)时，水会结冰。水结冰时，体积会（膨胀）。 3.水是在自然界中能以（液态)、(气态)、（固态）三种状态存在的物质。当外界温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。 第二单元《地球、月球与太阳》 第五课《地球》 1.古希腊学者（亚里士多德）根据月食的形状变化推测地球是（球形）物体。 2.1961年,人类发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员（加加林)从太空看到了地球——一颗蓝色的星球。 3.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行,且质量足够大的天体，被称为（行星)。 4.（地球）表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前唯一已知有生物，特别是有高级智慧生物的行星。 5.从太空拍摄的地球照片，照片上白色部分可能是（云层、冰川）;蓝色部分可能是(海洋);咖啡色部分可能是（山地、沙漠）;绿色部分可能（耕地、森林和草原)。 第六课《月球》 1.400多年前，意大利天文学家（伽利略）用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的(环形山)、（高地)和（“月海”）. 2.月球表面的环形山大部分是由(来自宇宙的流星撞击）而形成的。 3.在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为（卫星）。(月球)围绕地球运行，是地球的卫星，也是距地球最近的天体。 4.世界上第一个登上月球的宇航员是美国的(阿姆斯特朗）. 5.月球上没有(空气）和(液态水)，缺乏生命存在的必要条件。 6.月球自己并不发光，但能够反射(太阳光）。

四年级下册科学知识点归纳

四年级下册科学知识点归纳 第一单元植物的生长变化 第一节种子里孕育着新生命 1.不同植物的种子颜色和形态有区别，但种子都有（种皮）和（胚）。 2.绿色开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的。 3.种子是由（种皮）和（胚）构成，（胚）是构成种子最重要的部分，（胚）是有生命的，可以发育成一株（植物）。胚是由（胚芽）、（胚根）、（胚轴）和（子叶）四部分所组成。种子萌发后，（胚根）形成植物的（根），（胚芽）形成植物的（茎和叶），（子叶）逐渐消失。 4.综合运用（感官）并用（比较的方法）能观察到种子更多的外部特征。 5.蚕豆种子有（种皮）和（胚）构成，有的种子有胚乳，如（玉米）。 6.观察蚕豆种子时使用（放大镜）可以观察得更仔细。 第二节种植凤仙花 1.准备好花盆和土，先把一块（小石头）放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。用手指在土中按2~3个洞，深度约（1）厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在（温暖的）地方。 2.种子萌发和生长所需要的条件是有（水分）、（空气）和适宜的（温度）。 3.（光照）不是种子萌发的必要的环境条件，多数种子在黑暗中也可以萌发。 4.凤仙花的种子在遇到水的浸泡后，（种皮）会变软，种子的（呼吸）和（代谢）作用就会增强，种子的（体积）变大，然后长出胚芽、胚根，接着逐渐长出根、茎、叶，形成幼苗。 5.挑选（饱满）、（没有受过伤）的凤仙花种子。 6.观察种子在土壤中发生什么变化时，种子放在（透明杯）和（卫生纸）之间。 第三节种子长出了根 1.种子在萌发的过程中，先长出（根），再长出（茎和叶），而且（不同）方向放置的种子，萌发出的根都是（向下）生长的，芽都是（向上）生长，而且根的生长速度是很快的。 2.种子在萌发的过程中，先长出来的是植物的（根）。 3.植物的根主要有两大作用，第一是（吸收水分和营养），第二是（固定植物）。 4.种子有些没有发芽，可能是（外部条件）不适宜，也可能是种子（本身结构）有损坏而失去生命力。 5.根的类型有（直根系）、（须根系）、（变态根）和（不定根）。 6.选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴一些（植物油），使试管中的（水不会蒸发到空气中），并在水面处做好（标记）。

新教科版四年级科学下册知识点汇总

教科版小学科学四年级下册复习资料整理 第一单元 植物的生长变化 1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2. 综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。 3. 用放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 4. 不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同，但是它们的内部结构基本相同。 5. 挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中，观察种子在 水中的沉浮。 6. 7. 8. 有些植物可以用根、茎来繁殖后代。（马铃薯、洋葱、番薯等） 9. 种子萌发时先长出根，然后长出茎和叶，根的生长速度很快。 地性） E :

（1）选用红色的水是为了便于观测。 （2）在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。 （4）实验结论：试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的作用。 13.不同的植物，根的形态特征不同。常见的有直根系、须根系和变态根。 （2）实验结论:茎具有运输的作用。 18.不同形态的茎

20.像凤仙花一样由雄蕊、雌蕊、花萼和花瓣四部分组成的花，叫完全花。如：油菜花、白菜花、豌豆花、牵牛花、桃花、玉兰花、梨花、海棠花、迎春花等。 21.缺少其中一部分或几部分的花，叫不完全花。如：南瓜花、黄瓜、丝瓜、 柳树、杨树、桑树等。 22.既有雄蕊，又有雌蕊的花叫两性花。有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，有雌 蕊没有雄蕊的花叫雌花，雄花和雌花都是单性花。 23.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完 成传粉，植物的花才能发育成果实。 24.像油菜花那样由蜜蜂等昆虫传播花粉的叫做虫媒花。像蒲公英那样，靠风 传播花粉的叫风媒花。 25.植物有传播花粉的方法：（1）自花传粉，如大麦、小麦、大豆、豌豆、 芝麻等；（2）异花传粉；（3）风媒花，如杨树、栎树、桦树等；（4）虫媒花，如油菜花、白菜花、桃花等。 26.果实一般包括果皮和种子两部分。 27.果皮的作用是能保护胚珠，使种子正常发育。 28.苹果、桃子、西瓜等我们食用的是植物的果实。 豌豆、莲子、花生等我们食用的是植物的种子。 29. 种子的传播方式 弹力传播果皮自动爆裂凤仙花、油莱、绿豆、大豆、喷瓜、 果实外有倒钩苍耳、鬼针草、蒺藜 动物传播 果实美味多汁樱桃、番茄、葡萄、西瓜风传播种子轻、带翅或有绒毛蒲公英、榆树、枫树、蓟、槭树水传播种子的种皮包有海绵状莲蓬、椰子、水葫芦、睡莲 30.油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 31.凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。

小学科学四年级下册知识点

小学科学四年级下册知识点 第一单元骨骼与肌肉 1、人体骨骼分为四部分：头、躯干、手臂、腿脚。 2、人体的骨头共有206块，它们共同组成了人体的支架叫骨骼。 3、一只手上的骨头有27块。 4、骨头中间的软物质叫骨髓，它能制造血细胞。 5、骨骼的作用是运动、支撑、保护。 6、骨头与骨头相连的地方叫关节。 7、关节的作用是运动和缓冲。 8、关节的类型有铰链关节、旋转关节、球状关节。 9、关节能让骨活动起来，做出各种动作。 10、人体共有600多块肌肉，肌肉占到了人体重量的40%。 11、人体的各种动作都是由肌肉的收缩带动骨骼运动而实现的。 12、附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收缩，另一个就放松。收缩的肌肉摸上去又紧又硬。 13、如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。 14、体育运动可以强健骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。 15、经常运动可以改善人体的柔韧性；经常运动可以增强心脏功能并增大肺活量，使人更有耐力；经常运动的人肌肉发达且收缩力强，体力充沛。 16、戴护具、用软垫和做准备活动，可减少运动受伤的可能。 17、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些蛋白质含量高、钙含量高的食品。 18、膝关节能做屈伸运动，桡尺关节能做旋转运动，肩关节能做旋转和屈伸运动。 19、胸骨与肋骨和部分脊椎组合成胸廓，保护围在里面的内脏。 20、人在沉睡时，心脏上、负责呼吸、用来消化食物的肌肉仍然在工作。 第二单元养蚕 1、吃莴苣叶长大的蚕照样会吐丝茧。 2、随着蚕宝宝长得越来越大，颜色也越来越淡。 3、剪开茧的蚕蛹照样能变成蚕蛾。 4、我国西汉时期的张骞用丝绸打开了通往西域各国的贸易通道。 5、中国是最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家。 6、“丝绸之路”指的是一条线路。 7、抽丝是用力要小，动作要慢。 8、蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫时期的变化，要蜕6次皮，其中幼虫时期要蜕4次皮，蚕蛾是蚕的成虫。 9、还有其他昆虫，如：蚂蚁、菜粉蝶、蟋蟀等，也与蚕一样，一生也要经过几次明显的变化。 10、我们可以用干毛笔或羽毛挪动蚁蚕。 11、蚕宝宝在生长过程中要蜕4次皮。 12、蚕蛹受到刺激会动。

小学四年级下册科学知识点整理

小学四年级下册科学知识点整理第一单元电 1、电是一种常见的能量。电在电路中流动和工作。 2、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。正负电荷数量相等，相互抵消，不显示带电。物体表面的电荷能发生转移。电荷流动起来形成电流，需具备两个条件1、要有动力也就是电源2、要有电路，电流只能在电路中才能流动。 3、日常使用的电有交流电和直流电（干电池电）两种。 4、发电厂出的、送到各家各户的电是220V的交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电。一节普通的干电池的电压时1.5v。人体安全用电是在36v以下。 5、由电源、用电器、导线等电器元件等连接而成的电流通路叫电路。 6、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。 7、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫,会造成电池损坏。

8、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出那里出了问题。我们也可以用交换法等来破除故障，使灯泡亮起来。 9、像铜丝那样容易让电流通过的物质，我们称为导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。 10、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物质，我们称为绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。 11、开关是控制电流通、断的装置。 12、电路连接方法有两种：串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮或灭，并联的灯泡可以分别亮或灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。相同材料下，并联比串联的电路要亮。 13、电池可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是 1.5V，所以小灯泡不会太亮。 第二单元新的生命

小学科学四年级下册知识点归纳

小学科学四年级下册知识点归纳 第一单元【骨骼与肌肉】 1、人体中共有〔206〕块骨头，它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。 2、我们全身的骨头分成四局部：〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。 3、人的手骨共有〔27〕块。 4、骨又硬又结实，它们可以〔生长〕，不但能〔长长〕，还能〔长粗〕。 5、骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕，骨髓能制造〔血细胞〕。 6、骨骼具有〔运动〕、〔支撑〕、〔保护〕的作用。 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。 8、人体主要关节有：〔颌关节〕、〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。 9、关节常见的类型有：〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。 10、关节的运动方式与相应的关节名称： 〔1〕屈伸：指关节、膝关节 〔2〕旋转：肘关节 〔3〕既能屈伸又能旋转：肩关节 11、人体关节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。 12、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有〔肌肉〕的参与。 13、人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而实现的。 14、人体肌肉共有〔600〕多块。肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。 15、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作，一个〔收缩〕，另一个就〔放松〕。 16、人体静止不动时，负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。 17、经常运动的好处有：〔肌肉兴旺〕、〔体力充分〕、〔改善柔韧性〕 、〔更有耐力〕… 18、为了使肌肉和骨骼保.持正常工作，平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。 19、蛋白质含量高的食品有：〔鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类〕。钙含量高的食品有：〔豆、奶类〕。 20、预防运动受伤的方法有：〔做好准备活动〕、〔穿戴保护器具〕、〔使用软垫〕。 第二单元【养蚕】 1、蚕卵是〔椭圆形〕的，呈〔青黑色〕，中间有些凹下去。 2、刚孵出的小蚕叫〔蚁蚕〕，颜色黑黑的，像蚂蚁，只有〔两三毫米〕长。 3、蚕吃的食物主要是〔桑叶〕。蚕是靠〔气门〕来呼吸的。 4、蚕宝宝是从〔头部〕开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是〔旧皮阻碍身体长大〕。 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫〔眠〕。 6、在蚕成长的过程中，要经过〔4〕次蜕皮。 7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要〔两〕天时间。 8、蚕茧的形状是〔椭圆形〕的，大约〔5〕厘米长，〔3〕厘米宽，一只茧的重量约〔1.5—2.5〕克。 9、剪开茧子后的蛹还能〔正常发育〕。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹〔三〕局部，胸部有〔三〕对足，头上的一对触角是〔羽毛〕形状的。 11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是〔中国〕。 12、2000多年前，我国西汉的〔张骞〕用〔丝绸〕翻开了中国通往西域各国的贸易通道。 13、一个蚕茧的蚕丝约为〔1500〕米长，最长的可达〔3000米〕。

新苏教版小学科学四年级下册各课知识点

新苏教版小学科学四年级下册知识点 第一单元《冷和热》 第一课《冷热与温度》 1、物体的冷热程度叫（温度）。 2、光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的，（温度计）可以准确测定物体的温度。 3、温度计的使用方法：温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。拿温度计时，用拇指、食指和中指捏住上端。在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。要等温度计的液柱稳定后才能读数，并且要让视线与液柱的上表面保持水平。 4、一杯热水的降温规律是：（先快后慢）。 5、生活中常见的温度计有：（探针式电子温度计）、（电子体温计）、（温湿度计）、（红外线温度计）等。 第二课《热胀冷缩》 1、酒精灯的使用方法：打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。把被加热物体放在火焰的外焰上加热。加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。 2、绝大多数物体在受热时，体积会（增大）；受冷时，体积会（缩小），这种现象叫作（热胀冷缩）。 3、生活中，物体热胀冷缩的现象有：瘪的乒乓球放到热水里能够复原；夏天架电线时，电线不能拉得太紧；轮胎在夏天容易爆胎等。

第三课《水受热以后》 1、冰受热后从固态变成液态，这种现象叫作（融化）。 2、冰融化过程中的温度变化情况是：融化前温度（持续上升），融化时温度（保持不变），融化后温度（持续上升）。 3、在一般情况下，水受热后，体积会（变大），当温度升高到（100℃）时，水会沸腾，并产生大量气泡，此时温度将（不再升高）。水沸腾时的温度叫作水的（沸点）。 第四课《水遇冷以后》 1、水蒸气遇（冷）后从气态变成液态，这种现象叫做（凝结）。 2、在一般情况下，当温度降低到（0℃）时，水会结冰。水结冰时，体积会（增大）。 3、水是在自然界中能以（气态）、（液态）、（固态）三种状态存在的物质。当外界温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。 第二单元《地球、月球与太阳》 第五课《地球》 1、古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化推测地球是（球形）物体。 2、1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员（加加林）从太空看到了地球是一颗蓝色的星球。 3、像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为（行星）。 4、（地球）表面有液态的水、温度适宜，是太阳系中目前唯一已知有生物，特别是有高级智慧生物的行星。 5、从太空拍摄的地球照片，照片上白色部分可能是（云层、冰川）；蓝色部分可能是（海洋）；咖啡色部分可能是（山地、荒漠）；绿色部分可能是（森林、草原）。

教科版小学科学四年级科学下册知识点总结

教科版小学科学四年级科学下册知识点总 结 教科版 第一单元电 1.从古时候起，人们就开始了对“电”的探索。 2.1879年XXX用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。 3.生活中的静电现象随处可见，静电存在于我们周国的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。 4.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。 5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。 6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 7.电池是一种便携式电源，当电池的两端被导线直接连起来时，就会发生短路。 8.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。

9.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体;像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。 10.我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 11.开关是电路中拉制电流通断的元件。 12.一个电路是根据生活、工作的需要连接的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。 第二单元新的生命 1.春天，开花植物以百花盛开的形式开始了创造新生命的历程。 2.繁殖是生物具有的配合特征。 3.油菜由根、茎、叶、花、果实和种子组成。 4.油花由片、花、雄葛、雌组成。 1 教科版 5.由片、花、雄和雌四部分组成的花叫完全花，缺少其中的一部分或几部分的花叫不完全花。

6.只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。雄花和雌花都是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。 7.植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。 8.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 9.散播出去的种子，在条件适合的时候就会萌发，长成一棵新的植物。 10.许多动物是靠卵繁殖的。 11.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。 12.许多动物分成雄性和雌性，雌性动物产的卵只有在和雄性动物的结合之后，才能发育成新的生命。 13.用胎生繁殖的动物叫胎生动物。 第三单元食物 1.我们的各项生命活动都与食物有关。 2.食物中所含的营养成分非常丰富。 3.蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要身分。

小学科学四年级下册知识点整理(1-2单元)

小学科学四年级下册知识点整理 一、电： 1.发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。高压电有5500V以上。干电池的电压是1.5V。 2.摩擦后使物体带电的现象叫做静电现象。（下雨前天空打雷、梳头、脱毛衣等）静电存在于一切物体当中，通常情况下物体不显示带电的原因是物体所带的正负电荷数量相等，摩擦后电荷转移显电性。要使电荷移动形成电流，必须有电源、电路连通。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 3.学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。不要用这些电线、插座的电做实验。 4.电路是指由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。电流过灯丝的时候，灯泡才发光。 5.干电池的一端是铜帽，称为正极，另一端是锌壳，称为负极。当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉。 6.不能用我们实验室的电路检测器检测家用220V的电器电路。 7.电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题，检测前，要先把故障电路中的干电池从电池盒中取出，检测时，先把检测头接触一下，观察小灯泡是否发光。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。 8.像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为导体，如铅笔芯、硬币、回形针，像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为绝缘体，如橡皮、纸片、木头等。 9.我们利用导体把电送到人们需要的地方。金属一般都是导体。我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方，我们要好好保护这些绝缘体。 10.不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关。 11.开关由导体和绝缘体两部分组成，开关是控制电流通断的。 12.电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，三节呢( )V。所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是1.5V。所以 13.在串联电路中，如果其中的一个灯泡的灯丝断了，另一个灯泡不发光。 在并联电路中，如果其中的一个灯泡的灯丝断了，另一个灯泡还会发光。 14.人和大地都是导体，水和饮料能导电。

四年级下册科学知识点汇总

教科版四年级下册科学复习资料 （一）电单元 科学概念 1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。 2、电荷流动起来形成电流，需具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路。 3、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 4、知道小灯泡的各部分名称。 5、电池的一端是铜帽，一端是锌壳，当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生短路。 6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。 7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。 8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 9、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为导体，像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘体 10、电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。 科学实验 1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。 2、会用电路检测器检测有故障的电路。

3、会检测身边的物体是否是导体。 4、会用不同的方法连接电路，并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。 5、会画简单电路图，并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。 简答题 1、说说在生活中应如何用电？ 2、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方出故障了？该如何解决？ （二）新的生命单元 科学概念 1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 3、油菜是十字花科，有4个花瓣。 4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。 5、只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花

2023年小学科学四年级下册知识点整理

小学科学四年级下册知识点整顿 一、电基础知识： 1、发电厂发出旳、通过电线送到各家各户旳电是220V交流电。这是足以引起 触电事故、致人死亡旳电。高压电有5500V以上。干电池旳电压是１.5V。 2、电可以分为没有触电危险旳和有触电危险旳两大类。 3、在户外碰到雷雨时,不要躲在树下，更不要躲在孤零零旳一棵树下。大树轻易 遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方旳电更危险。５５0０V以上旳高压电,能越过一段距离电击，使人触电死亡。学校和家里旳电线、插座旳电都是很危险旳220V旳电。不要用这些电线、插座旳电做试验。４、电流过灯丝旳时候,灯泡才发光。 ５、干电池旳一端是铜帽，另一端是锌壳。当电池旳这两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电线也会很快坏掉。 6、电从电池旳一端流出，通过灯泡，回到这个电池旳另一端，形成一种完整旳 环路，灯泡就会发光。小灯泡不亮，阐明灯泡中没有电流通过。由电池、电线、灯泡构成旳电流动旳环路叫电路。 7、不能用我们试验室旳电路检测器检测家用２20V旳电器电路。 8、电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用 替代法来排除故障，使灯泡亮起来。

9、像铜丝那样可以通过电流旳物质,我们称它们为导体。 像电线外包着旳塑料那样不能通过电流旳物质，我们称它们为绝缘体。 10、我们运用导体把电送到人们需要旳地方。我们运用绝缘体制止电流到人们 不但愿有电旳地方。 11、不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关。 １2、我们要好好保护绝缘体。 1３、开关是控制电流通断旳。 14、电路连接旳措施有串联和并联两种。我们家里旳家用电器一般都是并联旳。 一节电池旳电压是1.5Ｖ，两节电池串联起来旳电压就是3Ｖ。因此把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来,电压还是1.５V。因此小灯泡不会太亮。 15、电路中旳电压超过了小灯泡上标旳1.5V，灯泡太亮会烧坏灯泡旳。 二、新旳生命 1、油菜和凤仙花同样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成。 ２、油菜旳花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。 3、油菜是十字花科，有4个花瓣。 4、大多数植物旳花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成旳,四部分完全具 有旳花叫做完全花。也有四部分不完全具有旳花,这些缺失一部分或几部分旳花就叫做不完全花。

小学科学四年级下册知识点

第一单元：天气 1、〔事情在形态或本质上产生的状况〕叫做变化，自然界中〔没有〕永久不变的事物。 2、〔完整细致的观看记录〕是科学探究的重要步骤，它可以帮助我们分析物体变化的〔过程〕，探寻物体变化的〔缘由〕。 3、天气就是我们四周〔大气〕的变化状况，通常是指〔冷暖干湿〕、〔阴晴雨雪〕和〔风向风力〕等。 4、燕子低飞，〔大雨〕不久到；青蛙呱呱叫，〔大雨〕必来到。 5、人们将观看天气变化的〔阅历〕积存成谚语。 6、〔天气预报〕就是对将来时期内天气变化的预先估量和预报。 7、天气预报的内容越来越丰富，除了气温，阴晴、〔风力〕、〔风向〕等，还增加了〔空气质量〕、〔紫外线强度〕和〔舒适度〕等内容。 8、我们在观测天气之前，要制定观测打算。观测打算可以从观测〔时间〕、〔地点〕、〔内容〕、〔工具〕、〔步骤〕等方面考虑。 9、风吹来的方向叫〔风向〕，从北面吹来的风叫〔北风〕，从西北方向吹来的风叫〔西北风〕。 10 雨量器是用来测量〔降水量〕的工具，一般用〔毫升〕作单位。 11、用来测量空气温度的表叫做〔温度表〕，又叫〔寒暑表〕。 12、同一时间，在不同的环境下气温是有〔差异〕的。 13、〔大雨〕、〔中雨〕和〔小雨〕，是降水强度的概念。 14、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由〔水〕、〔风〕和来自太阳的热这三个要素变化形成的。 15、气象员们从事〔观测天气〕、〔推测天气〕的工作。 16、气象卫星可以随时跟踪〔云层〕以及〔暴风〕的路径，拍下〔云层〕变化的照片，并把它传回地面。 17、气象工作人员把气象资料输入电脑，进展〔综合分析〕，得出对〔天气〕的科学推测。 18、由于〔气象卫星〕的应用，人们获得的天气数据更〔准确〕了，天气预报也越来越准确了。19、雨天，我们出门要带上〔雨具〕；风天，出门要带上〔风镜〕。 20、人们的生活、生产与天气变化〔严密相关〕。 21、〔大雪〕是冬小麦的棉被，城市中心的气温比郊区〔高〕。 22、〔大雾〕会遮挡人们的视线，使人看不清前方，简洁引发车祸。 23、在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、自然气等燃料，使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加，因而造成〔温室效应〕和〔酸雨〕。 24、观测天气时，不仅要记录观测的时间、天气、温度，还有〔风力〕、〔风向〕、〔雨量〕等。 25、把天气的推测结果通过〔报纸〕、〔电视〕、〔播送〕、〔网络〕等媒体公布，就是天气预报。 26、我们可以用〔PH 试纸〕检查我们生活的地方是否有酸雨。 27、在校园的不同地方，测量的天气数据〔不同〕。 28、风向仪所指的方向是指〔风吹来的方向〕。例如：北风是指风从〔北方〕吹向〔南方〕，风向仪指向〔北方〕。 29、常见的观测天气的仪器：〔风向仪〕、〔温度计〕、〔雨量器〕等。 30、制作天气预报用了〔气象卫星〕现代高科技技术。 31、酸雨会引起水中生物〔削减〕，林木生长〔变慢乃至死亡〕，土壤构造受到〔破坏〕，甚至会严峻〔腐蚀〕古迹和城市建筑。 32、对不同的观看对象可以选用不同的记录方法，我们常用的记录方法有：〔列表法〕、〔画图法〕、〔日记〕等。 33、风是有方向的，用〔风向仪〕可以测定风向。 34、八个风向是指〔东〕、〔东南〕、〔南〕、〔西南〕、〔西〕、〔西北〕、〔北〕、〔东北〕。 35、寻常，我们可以通过观看〔旗子〕，〔烟柱〕等物体在空中飘动的方始终推断风向。 36、在有天气预报之前，人们常依据一些生活阅历来预知天气变化。天上消灭钩钩云，人们便知道要〔下雨了〕；燕子〔低飞〕，大雨不久到；〔青蛙〕呱呱叫，大雨必来到。 37、〔天气〕会影响人们的生产和生活，人们的〔活动〕也会影响〔天气〕的变化。

小学四年级下册科学知识点

小学四年级下册科学知识点 第一单元（电）： 1、1879年（爱迪生）发明了电灯。 2、（静电）存在于我们周围的一切物质之中，包括为类在内的（生物）和（非生物）。 3、物质同时具有两种电荷：（正电荷）和（负电荷）。带同种电荷相互（排斥），带（异种）电荷相互（吸引）。 4、生活中有很多静电现象，通过（摩擦）等方式可以使物体带电。（摩擦）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。 5、电荷流动起来就形成了（电流），电流形成需要具备两个条件：一是要有动力，就是（电源），另一个是（电路）。 6、电路是由（电源）（用电器）（导线）（电器元件）等连接而成的电流通路。 7、小灯泡是由（玻璃泡）、（灯丝）、（金属架）、（2个连接点）组成。 8、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生（短路）。短路时电池和导线会在一瞬间（发热变烫）。 9、电池有（两）极，铜帽一端叫（正极），锌壳一端称为（负极）。 10、电流从电池的一端经（导线）流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的（回路），小灯泡才会发光。 11、像铜丝那样（容易让电流通过的物体），我们称它为（导体）；像导线外包着的塑料寻样不容易让电流通过的物体，我们称它为（绝缘体）。 12、开关是电路中（控制电流通断）的元件。开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用（绝缘体）来做。 13、大多数电器都有开关，有些开关是（接触式）的，如学校铃声的按键开关；有些开关是（非接触式）的，如遥控开关。 14、（串联）电路和（并联）电路是两种用不同连接方法组成的电路。 15、造成小灯泡不亮的原因有：①小灯泡坏了；②导线断了；③电池没电了；④ 灯座松了，没有连上。⑤开关坏了。 16、电路故障了，我们可以用（电路检测器）来检测哪里出了问题。检测时要检 2 次。 17、闪电是一种（大气放电）现象；避雷针是利用（尖端放电）的原理制成的。 18、一节干电池的电压是，两节干电池串联起来的电压是（3V）。所以两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池（亮）。两节电池并联起来，电压还是（），所以小灯泡（不会更亮）。 19、两个灯泡串联起来，比只字一个灯泡发光（暗些）。两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个灯泡（一样）。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。20、安全用电小常识：①不要用湿毛巾擦带电设备；②不要在大树下避雨；③不要在同一个插座上接入太多的用电器；④启外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔等。⑤不碰掉落到地上的电线。 科学实验： 1、分析小灯泡不亮的原因，做一个“电路检测器” ，并用电路检测器检测电路

新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理

新教科版四年级下册《科学》全册知识点、 考点归纳整理 科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整 理第一单元植物的生长变化 第一课种子里孕育着新生命 1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。 2、解剖种子的顺序是先剖开种皮，在分开子叶，然后在 用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。 3、种子的种皮能保护内部的组织结构。 4、观察植物的种子时不宜采用的方式是用嘴尝。 5、浸泡一天的种子的胚芽变长。 6、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原 因是种子的胚被虫子咬坏。 6、浸泡一天的蚕豆种子，种子外部的种皮破裂，内部的 胚根和胚芽开始萌发。 7、不同植物的种子大小，形状，颜色都有所不同，但是它们的结构基本相同。

8、种子的结构：种皮：保护种子，减少水分流失；胚芽：发育成茎和叶；胚轴：连接根和茎的部分；胚根：形成根；子叶：为胚的生长发育提供营养。 第二课种植凤仙花 1、我们选种子时，要选择那些丰满的，没有受过损伤的种子。 2、为了看清楚种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，应该把种子放在杯壁和卫生纸之间。 3、种植凤仙花应该选择的季节是春季。 4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的温度和水分。 5、最适宜种子萌发的环境是潮湿、松软的土壤。 6、播种后一般经过7到10天凤仙花的种子会萌收回幼苗。 7、凤仙花种子萌发需要相宜的温度、水分、空气、泥土等必备前提。 8、播种凤仙花种子时，要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上，然后再放适量的土。放一块小瓦片的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出。

9、播种凤仙花时，凤仙花种子埋入土中的合理深度大约为1厘米。 10、播种完成后，要在花盆中浇适量的水，适量的水是指使土壤湿润即可。 11、播种完成后，要将花盆放在温暖的地方。 12、播种凤仙花时，要挑选丰满，没有受过伤的种子。丰满的种子储备的营养更丰富，更利于萌发，没有受过伤的种子能保证胚是完整的。 第三课种子长出了根 1、种子萌发先长根，再长茎和叶。 2、植物的根总是向下生长的，根的生长速度快。 3、植物根的作用是吸收土壤中的水分和无机盐，满足植物生长的需要，将植物固定在土壤中。 4、一般情况下，植物体越大，它的根就扎得越深，分布得越广。 5、无论种脐怎样摆放，萌发时根老是向下生长的。 6、在研究根的作用的实验中，在试管上面滴上一些油是为了防止水分蒸发。 7、红薯的根属于变态根。

四年级下册科学知识点整理

四年级下册科学学问点整理 1、1879年爱迪生创建了电灯。 2、静电存在于我们四周的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。 3、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。带同种电荷互相排挤，带异种电荷互相吸引。用梳子梳理头发时，梳子带正电荷，头发带负电荷。 4、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。 5、电荷流淌起来就形成了电流，电流形成需要具备两个条件：一是要有动力，就是电源，另一个是电路，电流只有在电路中才能流淌。 6、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 7、小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、2个连接点组成。 8、电池两端干脆用导线连接在一起，就会发生短路。短路时电池和导线会在一瞬间发热变烫。不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。 9、电池有两极，铜帽一端叫正极，锌壳一端称为负极。 10、电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完好的回路，小灯泡才会发光。 11、像铜丝那样简洁让电流通过的物体，称它为导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。像导线外包着的塑料那样不简洁让电流通过的物体，称它为绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。 12发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V沟通电，这足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能干脆用家里、学校里插座中的电做试验。 13、开关是电路中限制电流通断的元件。开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必需用绝缘体来做。 14、大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如学校铃声的按键开关；

教科版四年级下册科学知识点梳理

教科版四年级下册科学知识点梳理_图文第一单元植物的生长变化 1. 种子里孕育着新生命 1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2. 种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。 3.种子在一定条件下能萌发成新的植物体。 4. 观察不同植物的种子，可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。将观察到的结果记录下来。 冬瓜的种子：卵形，白色或淡黄色，扁平。 黄瓜的种子：橄榄形，乳白色，表面平整。 苹果的种子：扁水滴形，前端尖细，黑褐色，表面平整。 红松的种子：一头大一头小，种皮坚硬。 蚕豆的种子：类似人脚的扁平状，表面平整，前端有眉状黑色种脐。枣子的种子：两头尖，中间大，黄色，种皮坚硬，凹凸起伏大。 5. 种皮：坚韧，保护种子的内部结构。 6. 胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。 （1）子叶：储藏或转运营养物质。有的种子有一片子叶，有的种子有两片子叶。 （2）胚芽：将来发育成茎和叶。 （3）胚根将来发育成根。 （4）胚轴：连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。 7. 虽然种子的形状是各种各样的，但是它们的内部结构基本相同。

8. 种子的哪一部分有可能发育成植物呢？ 种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。 9. 不同植物种子的外部形态有什么不同之处? ①形状不同②大小不同③颜色不同④光滑程度不同⑤软硬程度不同⑥气味不同…… 10. 不同植物种子的内部结构有什么相同之处? 不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。 胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。 2. 种植凤仙花 1. 种植凤仙花的方法 （1）选种：挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，目的是保证种子的发芽率。 （2）准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。 （3）用手指在土中按2-3 个洞，深度约 1 厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。 （4）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。 2. 可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。不够饱满的种子会浮在水面上，这样的种子挑出去，可以保证种子的发芽率。 3. 播种是指用播种的方式种植。播种的好季节是春天。