高三第一轮复习策略(化学篇)

高三第一轮复习策略(化学篇)高三第一轮复策略（化学篇）

简介

高三是学生准备迎接高考的最后一年，复的时间紧迫，对于化学这门学科的复，制定一个合理的复策略至关重要。本文将介绍高三第一轮化学复的策略，帮助学生高效备考，并取得优异的成绩。

理清知识框架

首先，理清化学知识的框架是复的第一步。高三化学主要包含基础知识、化学反应与转化、化学方程式、化学计算等内容。学生应先整理好每个知识点的概念、原理和公式，确保对化学基础知识有全面的了解。

复重点知识

针对精力有限的复时间，学生应着重复高考可能涉及的重点知识。首先查阅高考真题，明确高频考点和经典题型。然后将这些知识点整理出来，制定复重点。在复过程中，要尽量理解知识点的内涵和外延，培养综合运用知识解决问题的能力。

归纳总结解题方法

化学是一门注重应用的学科，很多题目都需要运用知识解决实际问题。因此，学生需要总结各类题目的解题方法和技巧，掌握解题的思路。同时，需要多做一些综合性的题目，加强对知识的运用能力。在复过程中要注意归纳总结，形成清晰的解题思路和步骤。

复答疑和解析

在复过程中，学生难免会遇到一些疑惑和困惑。及时解决这些问题对于复进度的顺利进行非常重要。学生应积极参加学校或培训机构安排的复答疑活动，及时向老师请教疑难问题。同时，可以结合教材和辅导资料，查阅相关的解题方法和答案解析，加深对知识点的理解。

复计划

高三复时间紧迫，为了更好地安排研究进度，制定一个合理的复计划是至关重要的。根据个人的情况和学科的难易程度，合理安排每天的研究时间，保持研究的连续性和高效性。将复内容分阶段进行，每阶段设立明确的目标，保持积极的研究态度和规律的研究惯。

小结

高三化学复是一项系统而严谨的工作，需要学生制定恰当的复策略。通过理清知识框架、复重点知识、归纳总结解题方法、复答疑和解析以及制定合理的复计划，学生能够更好地备考化学，取得优异的成绩。祝愿所有高三学子都能顺利通过化学考试，实现自己的高考目标。

以上是高三第一轮复策略（化学篇）的建议，请学生根据自己的实际情况进行灵活调整，并与老师和同学进行交流和讨论，共同进步。加油！

高三第一轮复习策略(化学篇)

高三第一轮复习策略(化学篇)高三第一轮复策略（化学篇） 简介 高三是学生准备迎接高考的最后一年，复的时间紧迫，对于化学这门学科的复，制定一个合理的复策略至关重要。本文将介绍高三第一轮化学复的策略，帮助学生高效备考，并取得优异的成绩。 理清知识框架 首先，理清化学知识的框架是复的第一步。高三化学主要包含基础知识、化学反应与转化、化学方程式、化学计算等内容。学生应先整理好每个知识点的概念、原理和公式，确保对化学基础知识有全面的了解。 复重点知识 针对精力有限的复时间，学生应着重复高考可能涉及的重点知识。首先查阅高考真题，明确高频考点和经典题型。然后将这些知识点整理出来，制定复重点。在复过程中，要尽量理解知识点的内涵和外延，培养综合运用知识解决问题的能力。

归纳总结解题方法 化学是一门注重应用的学科，很多题目都需要运用知识解决实际问题。因此，学生需要总结各类题目的解题方法和技巧，掌握解题的思路。同时，需要多做一些综合性的题目，加强对知识的运用能力。在复过程中要注意归纳总结，形成清晰的解题思路和步骤。 复答疑和解析 在复过程中，学生难免会遇到一些疑惑和困惑。及时解决这些问题对于复进度的顺利进行非常重要。学生应积极参加学校或培训机构安排的复答疑活动，及时向老师请教疑难问题。同时，可以结合教材和辅导资料，查阅相关的解题方法和答案解析，加深对知识点的理解。 复计划 高三复时间紧迫，为了更好地安排研究进度，制定一个合理的复计划是至关重要的。根据个人的情况和学科的难易程度，合理安排每天的研究时间，保持研究的连续性和高效性。将复内容分阶段进行，每阶段设立明确的目标，保持积极的研究态度和规律的研究惯。

高三化学一轮复习方法策略

高三化学一轮复习方法策略 1.研究考试大纲，循纲务本 考纲和考试说明是备考的指南针，认真研究考纲和考试说明，可增强日常复习的针对性和方向性，避免盲目备考，按方抓药，弄清楚高考检测什么，检测的价值取向，高考的命题依据。对考纲的实际操作是——考纲不要求的不复习，考纲降低要求的不拓展，考纲所要求的大力复习。 2.精练高考真题，明确方向 考纲的要求是通过考题来体现的，所以，研究历年特别是近五年新课改地区的高考题，有利于更好的理解考纲，明确备考方向。 经过对近几年高考题的横、纵向分析，可以得出以下三点：一是主干知识考查“集中化”，二是基础知识新视角，推陈出新，三是能力考查“综合化”。 3.摸清问题所在，对症下药 要提高后期的备考质量，还要真正了解学生存在的问题，只有如此，复习备考才能更加科学有效。所以，必须加大信息反馈，深入总结学情，明确备考方向，对症开方下药，才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求，才能实现基础→能力→分数的转化。 4.切实回归基础，提高能力 复习训练的步骤包括强化基础，突破难点，规范作答，总结方法，通过这样的总结，学生印象深刻，应用更加灵活。 高三一轮化学复习攻略 一、整合教材、科学安排 复习时要以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材。并按概念和理论与技能的主线形成单元，进行复习。并将计算和实验融合、穿插到各单元中。在整合教材组成单元的过程中，注意感受知识的内在联系和规律，形成完整的知识结构和网络，促进能力的培养和提高。 二、注重基础、落实细节 高考要求的化学主干知识有：原子结构元素，周期律、周期表，分子结构、晶体类型，热化学方程式，反应速率与化学平衡，电解质溶液，氧化还原原理，卤素，氧族元素，氮族元素，碳族元素，碱金属，镁、铝、铁，同分异构，烃及其衍生物，糖类、蛋白质、油脂，有机合成材料，物质的量及计算，化学式和结构式计

高三化学一轮复习方法

高三化学一轮复习方法 在化学的第一轮复习阶段，考生要掌握哪些知识呢?下面是络整理的高三化学一轮复习方法以供大家学习。 高三化学一轮复习方法(一) 一、明确任务 一轮复习基本是按知识模块与课本的章节顺序综合，梳理知识细节、构建知识网络，而二轮复习则是按照模块化、程序化的方式进行综合训练，所以二轮复习节奏更快、强度更高。 二轮复习的主要任务，一是形成知识网络系统并强化记忆。二是在系统把握整体知识的基础上，通过大量练习，培养学生综合灵活运用知识的学科能力。解题的过程中，注意提高速度及准确性。做到既要“对”，又要“快”。 二、具体建议 二轮复习主要是通过练习强化对知识的理解和应用。综合训练与专题训练相结合，练题的同时注意归纳总结，比如有机推断专题，钢铁的腐蚀、离子反应等专题。同时，训练答题的准确性、规范性，提高解题速度，多整理易错点、失分点，并进行强化练习。信息题则要学会如何去粗取精、去伪存真。 1、专题训练、归纳总结 近几年的高考化学试卷，逐年倾向于“能力立意”，更加注重 1/ 5

能力和素质的考查。同时由于试题数目有限，高考卷考察的知识点也比较固定。所以专题练习可以按照题型和知识点分类专题练习。以北京高考题为例，7道选择题中，电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误判断、实验题是常考题目，我们就可以按照这样的专题进行练习。练习时，注意归纳总结，反思复习，找出同一类题目之间的共通点，同时构建知识点之间的联系，形成完整的知识体系，以题目“反刍”知识，以知识指导题目。 2、限时训练、综合训练 (1)限时训练 理综化学的选择题并不多，北京卷7道，考试时10-15分钟内完成比较合适，建议学生给自己规定一个时间，对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练，防止大量题海战术时脑疲劳，做题效率下降。 (2)综合训练 每周进行一次学科内综合训练。以北京卷为例，7道Ⅰ卷选择题，4道Ⅱ卷题，限时45分钟完成。45分钟时间虽然紧张，但不能给得太多时间。此用意在于：①提高解题速度;②提高阅读、审题能力;③学会合理舍弃，同时调整考试心理，提高考试技巧。 3、跳出题海、突出方法 由于复习时间紧任务重，要使学生在有限的时间内复习掌握 2/ 5

高考化学一轮复习的策略

高考化学一轮复习的策略 高考是每位学生的重要关卡，而化学作为高中学习的一门重要科目，对于学生来说也 是一门必须要认真对待的科目。为了在高考中取得好成绩，需要制定一套高效的复习策略。以下是高考化学一轮复习的策略，希望对同学们有所帮助。 一、理清知识体系，梳理思路 要弄清楚高考化学的知识体系，也就是每个章节的主要内容。可以参考教材的目录， 将各个章节的主题写下来，并标明各个章节的重点内容。通过这样的梳理，可以使自己对 知识体系有一个整体的把握，方便后续的复习。 还要针对每个章节进行更细致的梳理。确定每个章节的核心概念和重点考点，找到章 节之间的关联和衔接。对于重点考点，可以制作一个小抄或者做个笔记，方便后续的查阅 和复习。 二、合理安排复习时间，分配任务 在进行化学复习时，要根据时间合理安排任务。重点关注高考竞争激烈的章节和考点，但也不要忽略其他章节。可以根据自己的掌握程度，合理分配时间。将时间分为长期复习 和短期复习两个阶段。 长期复习阶段，主要是对知识体系进行整体梳理，并对一些相对较难的知识点进行深 入学习和理解。可以通过做习题和课后题，查阅参考书和资料，多角度、多角度地学习。 短期复习阶段，主要是对重点知识点和考点进行集中复习。可以通过做真题和模拟题，检查自己的复习效果，并不断巩固和加强。 三、做好复习工具，进行知识点梳理 在进行化学复习时，要准备好合适的复习工具。可以根据自己的喜好选择适合自己的 学习方式和工具。 可以利用纸质笔记本或电子笔记本做好知识点的整理和梳理。将重点知识点、核心概 念和重要公式整理成表格、思维导图等形式，以便于查阅和记忆。 还可以制作一些化学相关的卡片，将一些重要的知识点、公式、反应式等写在卡片上，方便随时翻阅和复习。 四、合理安排时间，进行试卷练习 高考化学考试注重对知识点的理解和应用能力的考察。在复习过程中，要注重做试卷 练习，提高自己的应试能力。

高三化学一轮复习策略

高三化学一轮复习策略 关于高三化学一轮复习策略大全 1、重视“双基”，活学活用。 “双基”就是化学基础知识和化学实验基本操作，通常情况下，高考题有近80%的分值都来自课本上的知识，只是对知 识点进行了变化，所以只要把“双基”重视起来，化学学习还是比较轻松的。 2、重视错题，温习笔记。 重视错题、总结错题是化学复习过程中非常重要的一步，从错题中找知识漏洞，从错题中总结经验，从错题中发现问题，只有让错题不断减少，分数才会不断增加;此外，课堂笔记也 是一轮复习的有效工具，结合课堂笔记能够帮助我们回顾所学知识，能够有效提升复习效率。 3、重视课堂，加强记忆 有人说，既然是复习阶段，课堂上老师讲的知识都已经是学过的，就没必要全身心的去投入，这个观点明显是错误的，一轮复习，不是老师把知识重讲一遍，而是老师讲知识“编制”起来，让大家复习起来更加系统，更加轻松;此外，化学知识 还需要记忆，无论是概念、化学式、实验过程都需要在理解的基础上进行记忆，从每一种物质到每一个反应，从每一个实验到每一个原理，很多化学知识都需要重点记忆，所以，“背”也是一轮复习的关键词。 关于高考化学一轮复习高分策略 想要在一轮复习中取得较好的成绩，除了平时的积累付出外，还要在考试中注意审题、答题两大环节，下面我们就来了

解一下。 1、审题 1)观察试卷整体情况。考生拿到试卷后，先看试卷是否有明显的印刷错误，如果没有，那就看一下试卷总计是多少页、多少题，避免漏答。 先看该试卷是不是本堂考试的试卷，再清点试卷页码是否齐全，检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题，要及时报告监考人员处理，然后根据监考人员指令，在试卷规定的地方写上本人姓名和考号，第Ⅱ卷还要在卷面右上角的“座位号”栏里填写自己的座位号。在开考铃响之前如有时间，可浏览试卷，大致估计哪些题熟悉易做，哪些题生疏难做。 2)看清题目要求。拿选择题来说，题干就有正确和不正确的选项这个一定要弄清楚，此外，计算题的单位、化学方程式一定要看清，不能马马虎虎，一定要明确题干的要求。 3)会理解题意。想要明确题意，就要抓住题目中的关键词、关键字、关键问题;此外还要注意各物质的单位、题目中隐含 的条件等。 2、答题 1)保持平稳的心态。这需要通过一次次磨炼以及自己不断的调整来实现，只有答题的时候从容不迫才能让思路更加的` 清晰、有条理。 2)时间要分配合理。要学会“量体裁衣，看分花时”，分值小就少花时，分值大就多花时。千万不要在分值少的题目上花过多的时间，因为最后，你会来不及做分值高的题目。 3)答题要有原则。答题要按照从前至后、从易到难、不留空白的原则走，这样做，即不容易漏题，又能让分数最大化。

关于高三化学一轮复习计划及复习策略大全

关于高三化学一轮复习计划及复习策略大全 想在高考中取得最佳成绩，平时的复习功课是少不了的，化学成绩想必是不少同学都头疼的学科，生怕复习不好，影响综合成绩分数，那么可以怎么复习呢?下面是小编为大家带来的有关关于高三化学一轮复习计划及复习策略大全，希望大家喜欢。 关于高三化学一轮复习计划及复习策略 1、重视“双基”，活学活用。 “双基”就是化学基础知识和化学实验基本操作，通常情况下，高考题有近80%的分值都来自课本上的知识，只是对知识点进行了变化，所以只要把“双基”重视起来，化学学习还是比较轻松的。 2、重视错题，温习笔记。 重视错题、总结错题是化学复习过程中非常重要的一步，从错题中找知识漏洞，从错题中总结经验，从错题中发现问题，只有让错题不断减少，分数才会不断增加;此外，课堂笔记也是一轮复习的有效工具，结合课堂笔记能够帮助我们回顾所学知识，能够有效提升复习效率。 3、重视课堂，加强记忆 有人说，既然是复习阶段，课堂上老师讲的知识都已经是学过的，就没必要全身心的去投入，这个观点明显是错误的，一轮复习，不是老师把知识重讲一遍，而是老师讲知识“编制”起来，让大家复习起来更加系统，更加轻松;此外，化学知识还需要记忆，无论是概念、化学式、实验过程都需要在理解的基础上进行记忆，从每一种物质

到每一个反应，从每一个实验到每一个原理，很多化学知识都需要重点记忆，所以，“背”也是一轮复习的关键词。 关于高考化学一轮复习高分策略 想要在一轮复习中取得较好的成绩，除了平时的积累付出外，还要在考试中注意审题、答题两大环节，下面我们就来了解一下。 1、审题 1)观察试卷整体情况。考生拿到试卷后，先看试卷是否有明显的印刷错误，如果没有，那就看一下试卷总计是多少页、多少题，避免漏答。 先看该试卷是不是本堂考试的试卷，再清点试卷页码是否齐全，检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题，要及时报告监考人员处理，然后根据监考人员指令，在试卷规定的地方写上本人姓名和考号，第Ⅱ卷还要在卷面右上角的“座位号”栏里填写自己的座位号。在开考铃响之前如有时间，可浏览试卷，大致估计哪些题熟悉易做，哪些题生疏难做。 2)看清题目要求。拿选择题来说，题干就有正确和不正确的选项这个一定要弄清楚，此外，计算题的单位、化学方程式一定要看清，不能马马虎虎，一定要明确题干的要求。 3)会理解题意。想要明确题意，就要抓住题目中的关键词、关键字、关键问题;此外还要注意各物质的单位、题目中隐含的条件等。 2、答题 1)保持平稳的心态。这需要通过一次次磨炼以及自己不断的调整来实现，只有答题的时候从容不迫才能让思路更加的清晰、有条理。

高三化学一轮复习计划(通用)

高三化学一轮复习计划 霍邱中学高三化学备课组 一、高三化学复习思路与原则 1.熟悉《考试大纲》：《考试大纲》是命题的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此，在以后的复习中要进一步阅读，不断地增强目的性，随时调整复习的方向。 2.认真研究近年高考试卷，了解试卷的变化：纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。近几年试卷愈来愈坚持遵循《考试说明》规定的测试内容和要求，考查内容覆盖各模块的主干知识，注重考查化学“四基”和应用能力，体现了高中化学新课程的基本理念和要求。 3．合理筛选复习资料：除了高考试题、考纲、教材、大纲外，获得信息的途径有很多，如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。宜以广泛收集信息为主要目的，以免干扰复习、浪费时间。教师应认真收集高考信息资料、试题，分析筛选。 4．处理好几对关系，加强复习教学的实效： 1）回归教本、处理好教本与资料的关系。教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。复习资料只能供整理知识、练习使用，在复习的过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。 2）重视方法，处理好基础和能力的关系。。化学基本知识、基本技能是每年化学高考试题的基本出发点，但试题的呈现往往灵活多变。如果学生的化学双基知识是浮于表面的“死”知识，那一定是经不起考验的。学好化学双基，必须做到两点：①透彻理解基础知识与技能。②通过适当的化学问题与练习，检验、修正对双基的理解。教师在教学中要善于启发、引导学生去感悟有关科学原理、定律及其在实际问题中的应用规律，才能实现知识向能力的转化。教师在备考中要注重方法、改进教法，从而解决如下问题：①如何准确、全面、快捷审透试题； ②如何挖掘题意，抓准立意与情境和设问之间的内在联系；③如何使答题规范优化；④题干信息的有效选择与转化技巧在哪？⑤各种试题应答策略。把基本方法与解题能力相结合，从而再生知识，产生创新能力。 3）研究疑点，处理好教师的“教”与学生的“学”的关系。学习过程的实质就是与疑难问题乃至错误作斗争的过程，化解疑难问题和改进错误的多少决定着学习进步的快慢。复习教学中要引导学生有针对性的回顾错误，看“错题笔记”分清错误类型（知识型、方法型、能力型、心理型），以及近年高考试题的错例分析等，查准导致失误的主要原因，可以减少失误。

高考化学一轮复习的策略

高考化学一轮复习的策略 高考化学是考生最为重视的科目之一，也是考生综合实力的重要体现。如何进行化学 复习，达到良好的效果，是我们需要思考的问题。下面就给大家介绍一些高考化学一轮复 习的策略。 1.整理知识框架，建立脑图 高考化学学科内容比较丰富，知识点繁多，容易让人感到无从下手。因此，在开始学 习之前，考生首先需要对整个学科的知识框架进行了解，可以通过查看高中化学课本上的 目录来掌握。在此基础之上，考生可以利用脑图等工具将各个知识点进行图形化的排列组合，从而更好地梳理知识框架，掌握知识点之间的联系。 2.复习过程中注意分类，注重细节 高考化学知识点繁多，涉及的内容也较为复杂，考生在复习的过程中要注意分类来进 行学习，注重细节的记忆，对于高考经典的考点，考生要做到心中有数，并且对于反应的 基本步骤、计算方法、实验要点和注意事项等都要熟记于心，这有助于避免在考试中因细 节问题而失分。 3.理论和实践并重，注重实践操作 高考化学既强调理论的掌握，也需要注重实践操作。考生应该充分利用实验课的机会，通过实践来加深对理论的理解。此外，考生可以通过模拟实验、做题等方式来积累实践操 作的经验。实践与理论的有机结合，可以提高化学学科的学习效果。 4.反复自测，注重思考 考生在高考化学一轮复习中，要注重反复自测、反复思考。从学习的过程来看，自测 是对学习效果的测试和判断，同时也能够发现自己学习中存在的不足，及时进行调整和补充。在复习的过程中，考生要不断地思考和分析，掌握知识点的概念、性质、计算方法、 应用等，加深理解，全面提高。 5.注重记忆方法，提高效率 高考化学的学习需要大量的记忆，考生在复习的过程中要注重记忆的方法，提高效率。有关专家指出，提升记忆效率的方法可以采用“联想记忆”、“相互关联记忆”等方法。 此外，考生可以利用如化学卡片、素材笔记等进行整理、孰练、温习，有效提高记忆效 率。 综上所述，高考化学复习需要考生掌握好方法与策略，建立正确从容的学习状态，不 断做题训练，多复习和总结，熟能生巧，收获高分。

开展高三化学一轮复习的具体策略

开展高三化学一轮复习的具体策略 高三化学一轮复习是为了对整个高中化学知识进行回顾、梳理和巩固，为高考做好准备。以下是一些具体的复习策略，希望对你有所帮助。 1. 制定复习计划：制定详细的复习计划，包括每天、每周、每月的复习目标和时间安排。根据自己的实际情况合理安排，确保能够覆盖到所有的知识点。 2. 重点巩固基础知识：高考化学题目往往会围绕基础知识展开，因此要重点巩固化学的基础知识，如化学方程式、元素表和周期性规律等。通过刷题、做例题等方式强化记忆。 3. 定期检测自己的掌握程度：定期进行自测，检测自己对知识点的掌握情况。可以通过做习题集、套题，或者是模拟考试来进行检测，及时发现自己的不足之处。 4. 善于总结归纳：复习过程中，要注意总结归纳，将知识点进行分类整理，以便更好地记忆和理解。可以通过制作思维导图、总结笔记等方式进行整理。 5. 多练习题：做题是巩固和提升化学知识的有效方式。建议多做试题，包括历年高考真题、模拟试题和专题习题等。通过做题可以提高解题能力和应试技巧。 6. 弄清考点和考查形式：了解高考中化学的考点和考查形式，可以通过查找历年高考试题，或者是参考教师给出的备考指南等方式获取相关信息，有针对性地进行复习和备考。 7. 学会合理利用资源：化学学科的复习需要讲究实践和实验操作，可以利用学校实验室、图书馆等资源，进行实际操作和阅读相关资料，提升自己的实践能力。 8. 培养解题思维：在复习过程中，要培养解题思维，学会分析和解决问题。要注重理解题目，掌握解题方法和技巧，并且要注重反思和总结解题过程。 9. 注重知识的联系与应用：化学知识是有机联系在一起的，要注重不同知识点之间的联系，并且要学会将所学知识应用到实际问题中。可以通过做应用题、补充题等方式进行练习和应用。

高三化学第一轮复习策略

高三化学第一轮复习策略 对高三一年来的练习、试卷进行归类整理、仔细翻阅，特别是最近几份省、市质检试卷。针对试卷反思自己缺漏之处，查找原因，结合薄弱点进行翻阅复习，下面给大家分享一些关于高三化学第一轮复习策略，希望对大家有所帮助。 高三化学第一轮复习策略 一、整合教材科学安排 以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材，形成单元，按概念和理论(一)——无机元素化合物——概念和理论(二)——有机化学——方法与技能(强化)的主线组织单元复习，将计算和实验融合、穿插到各单元中。此整合教材组成单元复习的方法，能有效地感受知识的内在联系和规律，形成完整的知识结构和网络，促进能力的培养和提高。 二、注重基础落实细节 第一轮复习注重基础要突出教材。认真阅读、梳理教材，挖掘教材(特别是高三选修教材)中实验和习题的可变因素(如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等)，进行深入地理解、应用，夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示，形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识(内容多、涉及面广，往往死记硬背，不易掌握)，复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线，以化学基本理论作为知识网络，帮助学生理解、掌握相关内容，形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表，逐一地判断某主族元素及其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性质的递变规律;根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性;根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序，推测某一反应是否发生;根据化学平衡和勒夏特列原理，知道如何促进或抑制某一反应的进行等。重视高中教材中的阅读材料、常识介绍，它们往往是高考考查的盲点。

高三化学第一轮复习策略解读

高三化学第一轮复习策略解读 高考复习阶段，同学们除了跟着学校老师的指导进行复习外，也是同学们自主复习的阶段。在最后的攻关阶段，同学们应该怎么做?这里精品编辑整理了高三化学第一轮复习策略： 一、第一轮复习之策略： 1、重视教材，狠抓双基 课本是学科知识的精华，在第一轮复习中，自始至终都应以教材为本。注重知识的全面性，重点性，精确性，联系性和应用性。对教材中的关键性知识(我们常说的考点)进行反复阅读，深刻理解，以点带面形成知识网络，能准确、科学、全面地理解、使用和描述化学知识。例：在今年高考中，第7题中过氧化钠的电子式，氮的核素，结构示意图等均出于教材中的元素周期表、元素周期律;第9题有机化学基本反应类型，第13题无机化合物的基本反应，第26题各物质间的变化均源自教材中的基本化学反应;铜和浓硫酸的反应，二氧化硫转化三氧化硫的平衡问题;第27题中二氧化硫的制备和性质检验;蒸馏烧瓶取自于教材中多次出现过的相关装置的基本仪器;二氧化硫的制取和性质取自于教材非金属及其化合物;第28题氢气的实验室制备中CuSO4的作用原理等。第35题除第(4)问外均取自教材《化学与生活》中的内容。

2、掌握原理、灵活应用，注重解题思路 化学原理如元素守恒原则，氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡，物质结构的一般规律，要重点回顾。掌握化学基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路,增强解题技巧。如：应用守恒法，差量法，讨论法解一些计算题，可以提高解题的速度和准确性。《化学反应原理》模块在学习能力层次上属于综合应用，此内容在高考考试中约占 30%-40%。如电解质溶液中离子浓度大小的比较是高考的热点之一。这种题型考查的知识点多，综合性强，有较好的区分度，它能有效地考查学生对强、弱电解质的电离、离子反应、电离平衡、水解平衡、PH值及各种守恒关系的掌握程度及综合运用能力。复习中着重对两平衡、三守恒即水解平衡、电离平衡、电荷守恒、物料守恒和质子守恒进行分析，列举典型例题进行分类练习和变式练习。今年高考第11题考查弱电解质电离吸热问题以及盖斯定律;第12题将原电池原理与微粒氧化性比较结合进行考查;第26题在物质推断题中加入电解法精练铜、化学平衡的计算和移动。 3、注重实验能力的培养 化学是一门实验科学，今年高考化学以实验为主线的命题数量明显多于往年，所占分数也明显高于往年。例如12题、27题、28题都是从实验角度切入，或以实验为线索，其分数份额高达35分。

高三化学一轮复习计划及复习策略

高三化学一轮复习计划及复习策略 关于高三化学一轮复习计划及复习策略大全 时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的关于高三化学一轮复习计划及复习策略大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 关于高三化学一轮复习计划及复习策略大全1 想要在一轮复习中取得较好的成绩，除了平时的积累付出外，还要在考试中注意审题、答题两大环节，下面我们就来了解一下。 1、审题 1)观察试卷整体情况。考生拿到试卷后，先看试卷是否有明显的印刷错误，如果没有，那就看一下试卷总计是多少页、多少题，避免漏答。 先看该试卷是不是本堂考试的试卷，再清点试卷页码是否齐全，检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题，要及时监考人员处理，然后根据监考人员指令，在试卷规定的地方写上本人姓名和考号，第Ⅱ卷还要在卷面右上角的“座位号”栏里填写自己的座位号。在开考铃响之前如有时间，可浏览试卷，大致估计哪些题熟悉易做，哪些题生疏难做。 2)看清题目要求。拿选择题来说，题干就有正确和不正确的选项这个一定要弄清楚，此外，计算题的单位、化学方程式一定要看清，不能马马虎虎，一定要明确题干的要求。 3)会理解题意。想要明确题意，就要抓住题目中的关键词、关键字、关键问题;此外还要注意各物质的单位、题目中隐含的条件等。 2、答题 1)保持平稳的心态。这需要通过一次次磨炼以及自己不断的调整来实现，只有答题的时候从容不迫才能让思路更加的清晰、有条理。 2)时间要分配合理。要学会“量体裁衣，看分花时”，分值小就少花时，分值大就多花时。千万不要在分值少的题目上花过多的时间，

高三化学一轮复习计划3篇

高三化学一轮复习计划3篇 篇一：高三化学第一轮复习计划（3519字） 一、指导思想和目标 指导思想：认真研究“考纲”，仔细分析^p 20__年各地高考化学试卷，广泛收集高考的信息，以最新的考纲和考试动向为依据，合理安排教学进度，保证一轮复习扎实、高效地顺利进行，圆满地完成教学任务。 目标：高三化学总复习的主要目的应该是，帮助考生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结，初步让学生构建整个高中化学的基础网络，基本养成正确审题、答题的良好习惯。 二、基本学情 本届高三共有19个理科班，成绩基本上位于年级组的中等水平。本学期高三化学的班周课时为5节。 第一轮总复习中我们给学生每人配备的一本复习资料为《创新设计》。 三、教学方案

第一轮复习时间：20__年9月1日至20__年3月15日。教学内容：以高中化学课本为本，根据高考化学课标中对知识和能力的目标要求，按课本的章节进行系统地单元过关教学。详细进度安排见附表。 第一轮复习的指导思想:夯实基础，滚动提高。 第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理，使之系统化和深化，引导学生把握学科基本知识的内在联系，建立学科知识网络，并通过知识的回顾、整理、应用、拓宽与辐射向其它学科进行渗透，这一轮复习着重于完善中学化学知识结构，复习内容要细致全面，即达到知识上不留死角的目的。要加强变知识点复习为考点复习的研究，高考化学总复习知识点不少于100个，要完全复习完至少要到第二学期3月底，教师觉得要复习的都复习到了，而学生做起题来却往往“常规、常见、常讲、常练、甚至常考的知识点仍然常错”。而化学考试热点只有近30个，其中有近二十个考点重现率特别高，而综合考试中，化学试题的量比较小，所考的必然侧重于考试的重点和热点，因此应该研究：根据考点来组织化学高考总复习，可以缩短复习周期，提高针对性和实效性。复习中要舍得在难点、重点问题上花时间、下功夫。为达到知识上不留死角的目的，对一般性考点也不容忽视，可采取一般性的考点则通过练习的形式再现。复习中穿插一些小的专题进行专题训练，小专

高考化学一轮复习的策略

高考化学一轮复习的策略 第一，理清知识体系。化学的知识是相互关联的，学生需要先理清知识的体系结构， 明确各个知识点的概念和关系。可以通过查阅教材、参考书籍和课堂笔记等途径对知识进 行系统梳理，做到有条不紊地进行学习。 第二，掌握基础知识。高考化学中有一些基础性的知识点是必须掌握的，如化学方程式、离子反应式、化学计算等。学生需要花时间强化对这些基础知识的理解和记忆，可以 通过做题和自测等方式检查自己的学习情况，及时发现和纠正知识的盲点和错误。 注重思维拓展。高考化学中存在一些综合性、拓展性的问题，学生需要培养灵活的思 维和解决问题的能力。可以通过参与讨论、解答问题、思考解题思路等方式，提高对于复 杂问题的处理能力，培养自己的理科思维方式。 第四，多做习题。高考化学的考试形式多样，题型也比较灵活。学生需要做到熟悉各 种题型的解题方法和思路。可以通过做一些历年高考题和模拟试题，检验自己的掌握情况，发现自己的不足之处，及时调整学习方向。对于一些重要的知识点和难点，可以多进行练习，以巩固记忆和提高解题的能力。 第五，定期复习梳理。在复习的过程中，学生需要定期进行复习梳理，及时回顾和巩 固所学知识。可以把学过的知识点进行分类整理，制作知识框架图或者思维导图，更好地 理清知识之间的联系，并可以通过进行讲解或写作总结等方式来加深对知识的理解和记 忆。 第六，注意错误整改。在复习的过程中，学生可能会遇到一些错误和困难，这是正常 现象。重要的是及时发现自己的错误，进行整改。可以通过请教老师、向同学请教、利用 网络资源查找答案等途径，解决自己的疑惑和错误，做到学以致用，不断提高自己的学习 水平。 高考化学的一轮复习需要学生明确目标，制定合理的学习策略。在复习过程中，学生 要有计划、有重点、有方法，做到全面、系统地掌握所学知识。要注意保持良好的心态和 健康的生活习惯，以保证复习效果的最大化。希望以上的策略对于高考化学的复习能够起 到一定的帮助作用。

高考之高三化学第一轮复习策略

高考之高三化学第一轮复习策略

2021年高考之高三化学第一轮复习策略 一、第一轮复习之策略： 1、重视教材，狠抓双基 课本是学科知识的精华，在第一轮复习中，自始至终都应以教材为本。注重知识的全面性，重点性，精确性，联系性和应用性。对教材中的关键性知识(我们常说的考点)进行反复阅读，深刻理解，以点带面形成知识网络，能准确、科学、全面地理解、使用和描述化学知识。例：在今年高考中，第7题中过氧化钠的电子式，氮的核素，结构示意图等均出于教材中的元素周期表、元素周期律;第9题有机化学基本反应类型，第13题无机化合物的基本反应，第26题各物质间的变化均源自教材中的基本化学反应;铜和浓硫酸的反应，二氧化硫转化三氧化硫的平衡问题;第27题中二氧化硫的制备和性质检验;蒸馏烧瓶取自于教材中多次出现过的相关装置的基本仪器;二氧化硫的制取和性质取自于教材非金属及其化合物;第28题氢气的实验室制备中CuSO4的作用原理等。第35题除第(4)问外均取自教材《化学与生活》中的内容。 2、掌握原理、灵活应用，注重解题思路 化学原理如元素守恒原则，氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡，物质结构的一般规律，要重点回顾。掌握化学基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路,增强解

题技巧。如：应用守恒法，差量法，讨论法解一些计算题，可以提高解题的速度和准确性。《化学反应原理》模块在学习能力层次上属于综合应用，此内容在高考考试中约占30%-40%。如电解质溶液中离子浓度大小的比较是高考的“热点”之一。这种题型考查的知识点多，综合性强，有较好的区分度，它能有效地考查学生对强、弱电解质的电离、离子反应、电离平衡、水解平衡、PH值及各种守恒关系的掌握程度及综合运用能力。复习中着重对“两平衡、三守恒”即水解平衡、电离平衡、电荷守恒、物料守恒和质子守恒进行分析，列举典型例题进行分类练习和变式练习。今年高考第11题考查弱电解质电离吸热问题以及盖斯定律;第12题将原电池原理与微粒氧化性比较结合进行考查;第26题在物质推断题中加入电解法精练铜、化学平衡的计算和移动。3、注重实验能力的培养 化学是一门实验科学，今年高考化学以实验为主线的命题数量明显多于往年，所占分数也明显高于往年。例如12题、27题、28题都是从实验角度切入，或以实验为线索，其分数份额高达35分。 4、强化解题训练，提高解题能力，培养应考实战能力(1)加强题型训练。根据章节内容和要求，结合高考真题，透彻理解知识点，切实打好基础。加强章节题型训练，举一反三。