译林版高中英语必修一模块一单词

模块一

Unit1

enjoyable adj.有趣的, 愉快的

experience n. 经历, 经验vt. 经历, 体验

assembly n. 集合, 集会, 装配

headmaster n. (中小学的)校长

earn vt. 赚得, 赢得, 生利

respect n. 尊敬, 敬重; 关系, 方面vt. 尊敬, 尊重; 关于, 涉及devote vt. 投入于,献身

literature n. 文学, 文献

average n. 平均数,平均水平

adj. 一般的,通常的,平均的

vt. &vi.平均值，达到平均水平

struggle n. 竞争,努力,奋斗v. 努力,奋斗,挣扎challenging adj.具有挑战性的;引起兴趣的;令人深思的

v.挑战，质疑(challenge的现在分词) encouragement n. 鼓励

cooking adj. 烹饪的 n. 烹饪动词(cook的现在分词)

for free adj. 免费

extra adj. 额外的adv. 特别地n. 额外的事物，另外收费的Spanish adj. 西班牙的n. 西班牙语

sculpture n. 雕塑vt. 雕刻,雕塑vi. 当雕刻师

dessert n. 甜食

look back (on) 回忆，回顾

satisfaction n. 赔偿,满意,妥善处理,乐事,确信

surf n. 海浪拍岸,冲浪 vi. 冲浪,浏览vt. 浏览

academic n. 教学人员,学术人adj. 学院的,理论的,学术性的exchange n. 交换,交换物,汇兑,交易所vt. &vi. 交换,交易,兑换former adj. 以前的,在前的, 前任的pron.&n. 前者

n. 模型，样板，构成者，创造者，起形成作用的人，[无线]线圈架

fluent adj. 流利的，流畅的

painting n. 水彩画,油画

donate vt. 捐赠,转移(电子) vi. 捐款

kindness n.善意

splendid adj. 辉煌的；灿烂的；极好的；杰出的independent adj. 独立的, 自主的，私立的，无偏见的

n.独立派人士, 无党派者

make use of 利用

title n. 头衔,名称,标题，所有权,资格,冠军

vt. 赋予称号,加标题

adj. 标题的

dynasty n. 朝代，王朝

somehow adv. 不知怎么地,以某种方式

recent adj. 近来的，新近的

professor n. 宣称者,教授

inform vt.通知；使活跃，使充满；预示vi.通知；告发opening hours 开放时间

run 管理，操作vt.& vi. 奔跑，移动，（使）流动

n. 奔跑,行程,一系列，放映期

vt. 使奔跑，使…快速移动，运行，经营，划

vi. 逃跑，（工作等）进行，延续，行驶

adj.熔化的,浇铸的,跑得筋疲力尽的

host n.[计算机]主机；主人，东道主；节目主持人；酒店业主 vt.当主人；主办宴会，主持节目；款待，做东

vi.做主人，做东道主

approve vt. 批准,核准,证实

vi. 赞同

charge n. 电荷, 指控, 要价，照顾, 责任

vt. 装载，控诉，使充电，要价

vi.要价, 赊帐, 充电, 管理

in the charge of 负责，掌管

schoolmate n. 同学，校友

broadcast n. 广播,广播节目adj. 广播的

vt.& vi.广播adv. 经广播,四散地preparation n. 准备

event n. 大事, 事件, 项目, 活动

outing n. 郊游, 远足，外出

graduation n. 毕业

poet n. 诗人

generation n. 代, 一代

literary adj. 文学的

select adj. 精选的

n. 被挑选出来的人或物

v.选择vi. 选择,挑选,选拔vt. 选择,挑选court yard n. 庭院, 院子

composition n.作品，成分

unit2

act n. 行为,行动,法案,（戏剧、歌剧等的）一幕

v. 行动，表演，表现，起作用

curtain n. 窗帘,遮蔽物,幕vt. 用窗帘装饰,遮蔽can’t wait to do sth 迫不及待地做某事

soccer n. 英式足球

frighten v.使惊吓, 惊恐

suppose vt .假定,猜想,推测；认为；让（用于祈祷语气）vi.想象，猜想

bend v. 弯曲, 屈服n.弯曲(物), 弯道

starve v.使饿死, 饿得要死

garbage n. <美>生活垃圾

pizza n. 比萨饼

sink n. 接收端,沟渠,污水槽,散热器

vi. 下沉,下落,陷于,倾斜,恶化,渗透

vt. 下沉,陷于,倾斜,减少

garbage can n.<美>垃圾桶

adult n. 成年人

tolerate v. 忍受,容忍,容许,宽恕

vt. 容忍,忍受,容许

behavior n. 行为,举止

teenager n. （13岁到19岁）青少年

fault n. 故障,过失,缺点

vt.&vi. 挑剔,指责，发现错误, 断裂

scene n. 场景,情景

upset adj. 心烦的vt. 加厚,推翻,扰乱vi.推翻n.推翻,混乱defend vt. &vi. 防护,辩护,防卫

emergency adj.紧急的n. 紧急情况,突发事件

anyhow adv. 无论如何,不管怎样

deserve vi. 应该得到vt. 应受,值得

explanation n. 解释, 说明

clinic n. 诊所,门诊部,科室

hard adj.坚硬的;艰难的,苛刻的

adv. 努力地,猛烈地,坚定地

be hard on 对…苛刻，对…严厉

now that 既然，由于

rude adj. 粗鲁的, 无礼的

sigh n. 呼吸，叹息（带有情感）

vi. 发出叹息的声音，感叹

vt. 叹息

biycle n.自行车

hardworking adj. 努力工作的，勤奋的

stay up vi. 熬夜

handle n. 柄,把手vt. 买卖,处理,操作vi. 驾驭

error n. 错误,过失

mix n. 混合(物),融合

vt. &vi. 混合,掺入,合成,交往,联系【计算机】混合guidance n. 引导,指导,导航系统

as if 好像

insist vt.坚持,强调vi. 坚决主张

cafe n. 咖啡馆,小餐馆

Internet cafe 网吧

chat n. 聊天,闲谈vt. &vi. 聊天,闲谈

at present 现在

argument n.争吵，辩论，论点，论据

freedom n. 自由

worry n. 烦恼,忧虑,苦恼

vt. 使...烦恼,使...焦虑, 叼住某物甩或拉

vi. 感到苦恼,感到焦虑

harm n.伤害vt. 伤害

foolish adj. 愚蠢的，荒谬的，可笑的

patience n. 耐心,毅力

selfish adj. 自私的, 利己的

distant adj. 遥远的，疏远的，远房的，陌生的，远行的annoyed adj. 恼怒的，气恼的

v.使烦恼，使恼怒，干扰，打扰(annoy的过去式和过去分词) forbid vt. 禁止,妨碍, 阻止

adolescence n.青春期

along with 与…一起

misunderstand v. 误解, 误会

normal adj. 正常的,一般的n.常态, 标准

confused adj.困惑的，不解的

physical adj. 身体的,物理的,物质的n.体检

psychological adj. 心理(学)的

tend vt. 照料，照顾；护理；照管，管理

vi.倾向（于），趋向（于）；伺侯，招待；关心；注意

limit n.限制；限量，限度；界限

vt.限制，限定

wisdom n.智慧，明智

independence n.独立，自主

balance n.天平,平衡，制衡

vt. 使平衡, 称重量,权衡,抵消

vi.建立平衡, 均衡

last adj. 最后的,末尾的,最近的,最不可能的,惟一剩下的

adv. 最后,最新,上一次,最近一次

n. 最后来的人（或发生的事）,最后,末尾,上个,鞋楦（做鞋的模型）

vi. &vt. 持续

challenge n.挑战；盘问；质疑；怀疑

vt.质疑；向…挑战

vi.提出挑战，要求竞赛（或竞争）；驳斥

unit3

work out 解决，锻炼，了解某人的本质

slim adj. 苗条的, 细长的, 微小的

vt. 使...变苗条

vi. 减轻体重, 变苗条

figure n.人物，数字，身材，算数

vi.计算，出现，扮演角色

vt.计算在内，估计，推测，认为

ashamed adj. 惭愧的，羞耻的，害臊的;难为情

weight-loss减肥，瘦身

pill n.药丸，无法逃避的讨厌事，屈辱事

vt. 服用药丸,把...制成药丸,被抢劫

vi.起球粒,成丸状,阶段性完成

kilogram n. 千克, 公斤

energetic adj. 精力旺盛的,有力的,能量的

recover vt.恢复；重新获得；找回；<正>恢复（适当的状态或位置）vi.恢复健康（体力、能力等）

n.恢复开始时姿势

liver n. 肝脏

failure n.失败,失败的人或事

contain vt.包含,容纳,克制,抑制

vi.自制

chemical adj.化学的n.化学制品

treatment n.治疗,疗法,处理

painful adj.痛苦的

damage n. (pl.)赔偿金,损坏,毁坏

vt. 损害,毁坏

attractive adj.有吸引力的，有魅力的

embarrassed adj.尴尬的，不好意思的

v. （使）窘迫，（使）局促不安( embarrass的过去

式和过去分词)

pressure n. 压力,压强,压迫

overweight adj. 超重的，过胖的

n. 超重

vt.使超重，过于重视

diet n. 日常饮食，规定饮食

vt. 照规定饮食

adj. 低卡路里的

go on a diet 节食

prefer v.更喜欢

waist n. 腰, 腰部

suffer vt. 遭受,忍受,允许

vi. 忍受,经历

athlete n. 运动员

effect n.效果，影响，作用

vt.使发生;引起;产生（效果）

side effect 副作用

fall out （头发等）脱落

affect vt. 影响，（疾病）感染

n.情感，心情;[精神病学]（表露或觉察到的）情绪反应achievement n. 成就,成绩,完成,达到

post n. 邮件, 标杆, 职位

vt. 邮递, 发布, 布置

membership n. 成员资格,会员全体，从属关系

including prep.包括;包含

branch n.分支,树枝

vt &vi.分支, 分岔

freeway n.<美>高速公路

midnight n. 午夜，漆黑

equipment n. 设备,装备

marathon n. 马拉松赛跑, 耐力的考验

expert adj. 熟练的,内行的n. 专家,能手vi. 当专家

chip 薯条

sadness n. 悲哀

comfort n. 舒适;安慰;使人舒服的事物;给予援助或安慰的人或事vt.安慰，使舒适;使（痛苦等）缓和

useless adj.无用的,无效的

in the long term从长远角度看

term n.学期；条款；术语；期限

vt.把…称为；把…叫做

approximately adv. 近似地，大约;许

skip n. 跳跃,跳读

vt. &vi. 跳越,蹦跳,略过,跳过

properly adv. 适当地, 相当地, 当然地

mostly adv.大概, 大部份, 主要

system n.系统,体系,制度,体制,身体,方法

skin n.皮，皮肤；（蔬菜，水果等）外皮；毛皮

vt.剥皮，削皮；擦破皮，擦伤；欺骗

vi.使愈合，长皮

adj.色情的

courtv.数数,认为,算作,重要

peaceful adj. 安宁的, 和平的

concentrate vt.& vi.专心于；注意；集中；聚集

vt.浓缩，（使）浓缩；[采矿]汰选；选矿，精选，富

集

vi.凝缩，浓缩，提纯

adj.集中起来的，经过浓缩的

amount n.数量，总额，全部效果，全部含义

vi.（在意义、价值、效果、程度等方面）等同,接近,

as a matter of fact事实上，其实

loss n. 损失,减少,丢失

gain n. 增益, 获得, 利润

vt. 得到, 增进, 获利

vi. 增加, 得到, (钟, 表等)走得快

牛津译林版高中英语必修一模块一

高中英语学习材料 madeofjingetieji 盐城市龙冈中学牛津高中英语模块一测试题 命题人：程永华 第一卷(选择题，共75分) I.听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.How much is the skirt? A.$19.15. B.$9.15. C.$9.50 2.What are the two speakers doing? A.They are having a rest. B.They want to have dinner. C.They are hiking on a hill. 3.What does the man mean? A.He doesn't like Chinese food. B.He doesn't want to eat out. C.He wants to pay for the meal. 4.What did the man do yesterday evening? A.He had dinner with his friend. B.He visited a friend. C.He saw a film. 5.When does Mr Brown have to be at the airport? A.At 8:30. B.At 9:30. C.At 10:30. 第二节（共15小题，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6.What kind of color TV does the woman want to buy? A.A small one. B.A big one. C.A cheap one. 7.What's the man's opinion about buying a TV? A.The woman should buy a small one. B.The woman should buy a big one. C.The woman should buy a cheap one. 8.Why does the man give the woman such a suggestion? A.Because the big one is too expensive. B.Because she will have to change it in a few years. C.Because her sitting room isn't very big. 听第7段材料，回答第9至11题。 9.Where is the boy going to spend his holiday? A.In the city. B.In his hometown. C.Abroad. 10.What will he do there? A.Do some farm work. B.Study at home. C.Do some housework. 11.Which of the following is TRUE? A.The girl knows how to farm. B.The boy's grandparents don't live in the city. C.The boy's school is in the country. 听第8段材料，回答第12至14题。 12.What are the man and the woman looking for? A.A comfortable hotel. B.A modern hotel. C.A cheap hotel. 13.Where could the man and the woman find the hotel they need? A.Next to the bank. B.A two minutes' drive to the west. C.On the left side of the street.

2020牛津译林版新教材高中英语必修一单词表(带音标)

1.potential /p??ten?l/ n. 潜力；可能性adj. 潜在的，可能的(2) 2.path /pɑ?θ/ n. 道路；小路；成功的途径(2) 3.challenge /?t??l?nd?/ n. & vt. 挑战；质疑(2) 4.thinking /?θ??k??/ n. 思维，思想；想法(2) 5.positive /?p?z?t?v/ adj. 积极乐观的；良好的，正面的(2) 6.opportunity /??p??tju?n?ti/ n. 机会，时机(2) 7.lie in 存在，在于(2) 8.get over 克服；恢复常态(2) 9.acquire /??kwa??(r)/ vt. 获得，得到(2) 10.effort /?ef?t/ n. 努力，费力的事；试图(2) 11.advance /?d?vɑ?ns/ n. 进步，进展；前进，行进vt. & vi. 发展，进步(3) 12.amazing /??me?z??/ adj. 令人大为惊奇的，令人惊喜的(3) 13.confidence /?k?nf?d?ns/ n. 信心，信任；把握(3) 14.make a difference 起作用，有影响(3) 15.make the most of 充分利用；尽情享受(3) 16.resource /r??s??s/ n. 资源；资料；谋略(3) 17.take advantage of 利用(3) 18.regular /?reɡj?l?(r)/ adj. 频繁的；有规律的(3) 19.equal /?i?kw?l/ adj. 相同的，相等的；平等的；相当的，能胜任的n. 同等的 人（物）vt. 与…相等；比得上(3) 20.attitude /??t?tju?d/ n. 态度，看法(3) 21.goal /ɡ??l/ n. 目标；进球得分(3) 22.balance /?b?l?ns/ vt. 同等重视；（使）保持平衡；权衡重要性n. 均衡，平 衡；平衡能力(3) 23.improve /?m?pru?v/ vt. & vi. 改进，改善(3) 24.critical /?kr?t?kl/ adj. 批评的，批判性的，挑剔的；关键的(3) 25.independent /??nd??pend?nt/ adj. 自主的，有主见的；自立的(3) https://www.wendangku.net/doc/122487112.html,st but not least 最后但同样重要的(3) 27.well-rounded /?wel ?ra?nd?d/ adj. 全面发展的；面面俱到的(3) 28.individual /??nd??v?d?u?l/ n. 个人adj. 单独的，个别的(3) 29.character /?k?r?kt?(r)/ n. 品质，性格；特点；人物，角色；文字(3) 30.responsible /r??sp?ns?bl/ adj. 有责任，负责；可靠的(3) 31.ahead /??hed/ adv.（时间、空间）向前；提前(5) 32.forward /?f??w?d/ adv. 向将来；向前；进展，前进(5) 33.efficient /??f??nt/ adj. 效率高的，有功效的(5) 34.focus /?f??k?s/ n. 焦点，重点vt. & vi. 集中(6) 35.detail /?di?te?l/ n. 细节；具体情况(6) 36.as a result of 由于(6) 37.tip /t?p/ n. 指点，实用的提示；尖端；小费(7) 38.base /be?s/ vt. 以…为基础（依据）n. 根据；基础；基底；总部，大本营(7) 39.remind /r??ma?nd/ vt. 提醒，使想起(7) 40.stick to 坚持；固守，维持(7) 41.proposal /pr??p??zl/ n. 提议，建议，动议(9)

牛津版高一英语必修一综合练习题

高一英语期中复习基础题选编（1） Ⅰ.语法填空 1．Bill’s mother was always telling him of the dos and don'ts，but it didn’t ________. A．use B．work C．stop D．promise 2．He was obviously annoyed，for he was not used to ________ like that. A．speaking B．spoken to C．being spoken D．being spoken to 3．Zhang Hua is clever and works hard at his lessons.________. A．So is Li Ming B．So does Li Ming C．It was the same with Li Ming D．So it is with Li Ming 4．I must have been a great________to my parents in those hard days，for I never failed to live up to their expectations. A．achievement B．comfort C．disappointment D．support 5．Good amounts of sleep every night ________also important for your health. A．is B．are C．was D．were 6．Even if I had taken part in the 400－meter relay race in the sports meet，our class________ the race.I’m ________ weight this year. A．would not have beaten；putting on B．might not have won；gaining C．cannot have defended our title；losing D．must not have achieved；acquiring 7．Teenagers ________ their health because they play computer games too much. A．have damaged B．are damaging C．damaged D．will damage 8．What you told me the other day is really true，________？ A．isn’t it B．isn’t what C．didn’t you D．wasn’t it 9．In the amusement parks，all the people love their jobs，________ might be not popular but are quite interesting regardless. A．which B．what C．that D．where 10．—Alice，you feed the bird today，________？ —But I fed it just now. A．do you B．will you C．don’t you D．didn’t you 11．In the past few years，My Heart Will Go On was a popular song among young people，________ were often heard singing it at parties. A．who B．which C．they D．that 12．________ is known to all，he is admitted to a key university. A．It B．What C．Which D．As 13．—Most of my classmates failed in the first exam.It seems there is no hope for us to make any progress.

2019-2020年牛津译林版高中英语必修一Unit 1《School Life》(Project)教案

2019-2020年牛津译林版高中英语必修一Unit 1《School Life》 （Project）教案 【教学目标】 1.to arouse students’enthusiasm for developing after-class activities and forming a school club; 2.to gain the general idea of how to make an attractive poster for the club; 3.to strengthen students ability of putting theory into practice; 4.to guide students to cooperate effectively through group work. 【教学重点】Have students discuss and learn to finish a project by working tog hter 【教学难点】Students should search and find information, and do some writing and drawing by themselves 【教具】Multi-media projector Are you impressed by the soft background music? Step 2 Attract Your Eyes & Grasp Your heart Do you want to experience

(2) Tom in sch ool. e than five courses this term. Jack is no more diligent than John. 杰克和约翰都不勤奋。

高中英语 牛津译林版必修一重点单词短语搭配总结归纳

必修一重点单词短语搭配总结归纳 Unit 1Back to school 1.potential n.潜能;可能性adj.潜在的,可能的 potential for(doing) sth(做)某事的可能性/潜在性 potential to do sth有潜力做某事 realize/achieve one’s potential发挥某人的潜力 2.senior adj.中学的;级别高的;高级水平的;老年的n.级别(或地位)较高者;较……年长的人;高水平运动员 be superior to 比……优越(更好、强) be inferior to低于,不如……,在……之下 be senior to...比……年长(资深) be junior to...比……年轻(资浅),级别低于…… 3.face a challenge面临挑战 meet the challenges of迎接……的挑战 accept/take up a challenge接受挑战 challenge sb (to sth) 向某人挑战(某事) 4.spare no effort to do sth不遗余力做某事 make an effort to do sth努力做某事 in an effort to企图(努力想);试图要 without effort毫不费力 5.advance on/upon/towards朝……前进 in advance预先;提前(指事先)

in advance of在……前面;超过…… make advances in在……方面取得进步 6.in amazement 震惊;惊讶 be amazed at因/对……感到惊奇/吃惊 to one’s amazement令某人吃惊的是;出乎某人意料;使某人惊奇的是 7.confident adj.自信的;确信的 confidently adv.自信地;安心地 build up one’s confidence树立信心 have confidence in对……有信心 8.make good use of好好利用 make full use of充分利用 make the best of充分利用 make little use of几乎不利用;不充分利用 I make little use of my own food. 我不太会做饭 9.have an advantage over在……有优势 have the advantage of...有……的优势 to one’s advantage对某人有利;有利于 10.an attitude to/towards 对……的态度 have/adopt/take a(n)...attitude to/towards sb/sth对某人/事抱着……的态度 11.work towards a goal争取达到目标

最新牛津版英语高中必修一语法知识

第一讲定语从句 一关键词 定语从句：在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。一般紧跟在它所修饰的先行词之后。 先行词：定语从句所修饰的词叫先行词。 关系词：关系词用来引导定语从句。关系词有关系代词和关系副词之分。关系代词有that, which, who，whom，whose，as等；关系副词有when，where，why等。 关系词可以1) 代替先行词；2) 引导定语从句；3)在定语从句中担当一个成分。 例如：The car which my uncle had just bought was destroyed in the earthquake.句中，the car 为先行词；which是关系词引导是定语从句which my uncle had just bought，同时代替先行词the car在定语从句中作主语。 1.关系代词引导的定语从句 who指人，在定语从句中作主语。 whom指人，在定语从句中作宾语，常可省略。 which指物，在定语从句中做主语或宾语，做宾语时可省略。 that指人时，相当于who或whom；指物时，相当于which。在定语从句中作主语或宾语，作宾语时可省略。 whose 通常指人，有时也可指物，在定语从句中做定语。 Note: whose指物时，常用of which结构来代替： 关系代词在定语从句中作主语时，谓语动词要和先行词的性、数保持一致。 注意：which和as引导非限制性定语从句时，有时并没有特定的先行词，而是代表前面说的整个情况。这时which和as 被看作单数，译作“这一点”，其后的谓语动形式用单数形式。如：He said he was a Frenchman，which／as was not true. 但须注意，as引导的这种定语从句可置于主句之前，which引导的这种定语从句只置于主句之后。如：As is known to all，China is a socialist country. China is a socialist country, as/which is known to all. 2.关系副词引导的定语从句 when指时间，在定语从句中作时间状语。 where指地点，在定语从句中作地点状语。 why指原因，在定语从句中作原因状语。 注意：关系副词引导的定语从句经常可以用“介词+关系代词”引导的定语从句来表示。 介词+关系代词 1)根据动词选择介词。I don't know the foreigner with whom my teacher shook hands.（或I don't know the foreigner whom my teacher shook hands with.) Note: who和that不能直接位于介词后作宾语；有的短语动词是不能拆开的，常见的这类短语有：look for，look after等。

译林版高中英语必修一模块一单词

模块一 Unit1 enjoyable adj.有趣的, 愉快的 experience n. 经历, 经验vt. 经历, 体验 assembly n. 集合, 集会, 装配 headmaster n. (中小学的)校长 earn vt. 赚得, 赢得, 生利 respect n. 尊敬, 敬重; 关系, 方面vt. 尊敬, 尊重; 关于, 涉及devote vt. 投入于,献身 literature n. 文学, 文献 average n. 平均数,平均水平 adj. 一般的,通常的,平均的 vt. &vi.平均值，达到平均水平 struggle n. 竞争,努力,奋斗v. 努力,奋斗,挣扎challenging adj.具有挑战性的;引起兴趣的;令人深思的 v.挑战，质疑(challenge的现在分词) encouragement n. 鼓励 cooking adj. 烹饪的 n. 烹饪动词(cook的现在分词) for free adj. 免费 extra adj. 额外的adv. 特别地n. 额外的事物，另外收费的Spanish adj. 西班牙的n. 西班牙语 sculpture n. 雕塑vt. 雕刻,雕塑vi. 当雕刻师 dessert n. 甜食 look back (on) 回忆，回顾 satisfaction n. 赔偿,满意,妥善处理,乐事,确信 surf n. 海浪拍岸,冲浪 vi. 冲浪,浏览vt. 浏览 academic n. 教学人员,学术人adj. 学院的,理论的,学术性的exchange n. 交换,交换物,汇兑,交易所vt. &vi. 交换,交易,兑换former adj. 以前的,在前的, 前任的pron.&n. 前者 n. 模型，样板，构成者，创造者，起形成作用的人，[无线]线圈架 fluent adj. 流利的，流畅的 painting n. 水彩画,油画 donate vt. 捐赠,转移(电子) vi. 捐款

(完整word版)高一英语单词重点牛津译林版

必修1到4重点 B come across偶然遇见 D examine检查 Adolescence青春期be supposed to应该companion伴侣，陪伴defend辩解，防御exist存在 Annoyed愤怒的behavior行为construction施工，建筑物deserve值得existence存在 anyhow反正bend弯腰，（使）弯曲content内容go on a diet节食explore探索 Approximately大约branch分支convince使确信dynasty朝代extraordinary不同寻常的Average一般的，普通的belong to属于creature动物downtown市中心entire完全的 Advance前进，预先v.n blank空格，空白的ceremony仪式，典礼desert抛弃，沙漠explode爆炸 Adventure冒险brilliant明亮的character性格，人物，文字desire渴望，愿望expression表达，表情Afterwards后来backwards向后combine组合，（使）联合destination目的地extreme极度的，极端的Altogether总共beard胡须come down with患病dismiss解雇，不予考虑editor编辑 Ancestor祖先beneath在…之下concern关心，v.涉及,使担忧disturb打扰escape逃离v.n apply申请bargain便宜货，讨价还价conclusion结论，推论dusty尘土飞扬的essay论文 appropriate适当的be meant to旨在，目的是consist组成due to因为even if/though虽然，即使arrange安排benefit使受益，益处，奖金convenient方便的declare宣布 F atmosphere大气层，气氛bitter愤愤不平的，严寒的corrupt使腐化vt decorate装饰function起作用，作用astronaut宇航员bonus意外收获，奖金（adj贪污的deed行为，行动failure衰竭，失败astronomer天文学家budget预算court法院，球场destroy毁坏fault过错 accent口音button按钮champion冠军disaster灾难figure体型，数字，人物access进入，通道chief最重要的，主要的，首领distinction区别fond喜爱的 appearance外观 C comment评论，评价n.v. distinguish区分v forbid禁止 aside除…之外challenging具有挑战性的committee委员会drag拖，拉former以前的 attach把…附在…上charge负责，收费compete比赛，竞争delighted愉快的frightened受惊的，害怕的audience观众clinic诊所comprehension理解力determine确定forever永远地 aware意识到的composition作品constant连续发生的disappointed失望的fortune财富，运气 accuse控告，谴责concentrate全神贯注consult咨询fare车费 aim以…为目标confused困惑的contemporary现代的 E firmly坚定地，牢牢地appeal吸引，吸引力contain 包含corporation（大）公司embarrassed尴尬的flee逃避，逃跑 aspect方面，层面curtain窗帘continent洲，大陆equipment设备found兴建 attempt尝试candidate候选人expert专家fade衰落，逐渐消失association社团，关联classic经典的，经典作品enthusiastic热情的fancy精致的，绚丽的，幻想coincidence巧合entrance人口frequent频繁的

牛津译林版高中英语必修一u1

Unit1 School life 考试目标 1.检测与校园生活话题有关的词汇的识记、理解和运用。 2.检测定语从句that ,which, who ,whom和whose 的用法。 3.检测与校园生活话题有关的读写能力。 I. Key words 1 .出席，参加vt. _____________ 2. 获得;赚, 挣得vt. _________ 3. 赢得，取得；实现；成就vt. __________________ 4. 一般的,普通的;平均的adj. ___________________________ 5. challenging adj.__________ 6. extra adj._______________ 7. 准备vt. & vi._____________ 8. 放弃vt._________________ 9. 思念，想念vt.___________ 10. 经历,体验vt_____________ 11. 介绍vt_______________ 12. immediately adv.________ 13. 培养，养成vt___________ 14. 遗憾，抱歉；后悔vt & vi ________________ 15. 通知，告知vt________ II. Key phrases 1. feel at ease_______________________ 2. earn respect (from）_____________________ 3. come up with________________________ 4. refer to______________________________ 5. approve one’s idea___________________ 6. 遗漏，省出，不考_________________ 7.平均________________________ 8.免费的_________________________ 9.通知某人某事____________________ 10.做一个决定_________________________ III. 【要点解读】(见考标) IV. Key sentences 1.Going to British high school for one year was a very enjoyable and exciting experience for me. _____________________________________________________________________________ 2. This means I could get up an hour later than usual _____________________________________________________________________________ 3. He also told me that the best way to earn respect from the school was to work hard and achieve high grades. _____________________________________________________________________________ 4. 这听上去倒像是我在国内就读的中学。 _____________________________________________________________________________ 5 .记住所有的人和他们的名字很难。 _____________________________________________________________________ 6. I found the homework was not as heavy as what I used to get in my old school,… _____________________________________________________________________ 7. My English improved a lot as I used English every day and spent an hour each day reading English in the library. _____________________________________________________________________________ 8. Though it didn’t like a table when it was finished ,I still liked it very much. _____________________________________________________________________ 9. 我们的俱乐部不只是播放音乐。 _____________________________________________________________________________

牛津译林版高中英语必修一一、 用单词的正确形式填空

一、用单词的正确形式填空 1. The trip was much more ________(enjoy) than I had expected. 2. We prefer some more ________(experience) workers to work for us. 3. He tried many ways of ________(earn) money and in the end he became a businessman. 4. The new dress makes her more ________(respect). 5. ________(devote) herself to her family, she felt she had lost herself. 6. Much to his ________(satisfy), his son was admitted to Peking University. 7. My husband does all the ________(cook) at home, which makes me very pleased. 8. Thanks for your advice and ________(encourage)． 9. He found his new job a little ________(challenge)． 10. The students are working hard every day, in ________(prepare) for the big examination. 二、选择适当的单词或短语填空 1. use to/be used to (1) He ________ going to bed at 10 o'clock every night, which was good for his health. (2) Today's children are not like what we ________ be. They are much more confident. 2. because/because of (1) The sports meet was finally put off ________ the bad weather. (2) Many people do exercise every week, ________ they have realized the importance of good health. 3. prepare for/prepare (1) Last Sunday, I gave our house a thorough cleaning and then ________ a wonderful meal and cooked a special dish for my wife. (2) When people moved to a new country, they have to first ________ the new surroundings(环境)． 三、根据汉语提示完成句子 1. 我丢了那本红封面的书。 I lost the book ________ ________ is red. 2. 对东京来说，赢得2020年夏季奥运会举办权是一件非常成功的事情。 ________ ________ ________ ________ ________ for Tokyo ________ ________ the right to host the 2020 Summer Olympic Games. 3. 一完成家庭作业，他就去打篮球。 ________ ________ his homework, he went to play basketball. 4. 她是一位如此受人尊敬的老师以至于我们都爱她、尊重她。 She is ________ ________ a teacher ________ all of us love and respect her. 5. 经历这不同的生活方式我很幸运。 I was very ________ ________ ________ this different way of life. 四、单项填空 1. She devoted all her time and energy to ________ the little child. A. look after B. looking after C. looked after D. looks after 2. While you are away, we will keep you ________ of the latest development of the project in time.

新译林版高中英语必修一课文翻译(Unit4)

Unit 4 LOOk i ng good, fee Ii ng good. Reael i ng Teen faints after SkiPPing meals 多餐未进食女生晕厥 STONECHESTER-A teenage gi r I fainted yesterday at StOnechester High SChOOI after SkiPPing meals. Jennifer Jones,15,told friends in her CIaSS that She WaS fee Ii ng UnWeI I.She then PaSSed OUt in her morning PE IeSSOn and WaS rushed to hospital? 来自斯通彻斯特的报道：昨日，斯通彻斯特高中一名女同 班朋友自己感觉不适，后来在上午的体育课上晕厥, 随即被紧急送往医院。 生多餐未进食后晕厥。珍妮弗?琼斯，十五岁，曾告诉Jennifer WaS found to have dangerously IOW blood SUgar I eve IS and WaS treated i mmed i ate Iy. Her WOrried ParentS told the doctor that their daughter missed breakfast that day and Hardly touched her Clinner the night before?Fortunately,she is now OUt Of danger .Her doctor SayS that She Wi 11 make a ful I recovery in a day Or two. 医生发现珍妮弗血糖过低，已经很危险，于是马上对其进行治疗。珍妮弗的父母忧心忡忡，他们告诉医生，女儿当天早晨未进食，前一天的晚餐也几乎丝毫未动。幸运的是，珍妮弗已经脱离了危险。主治医生预计，珍妮弗一两天就能康复。Jennifer's CIaSSmates hope to See her back at SChOOI SOOn.They Say that She HaS StrUgglecl With eating PrObIemS for a IOng time?"Jennifer thought that SkiPPing meals WOUld be a SimPIe Way to reach her target Weight?"her friend LaUra

新版高中英语牛津译林版单词表 必修一 Unit1-Unit4 (word 版)

Unit 1 potential n.潜力;可能性 adj.潜在的，可能的(2) senior adj. 中学的(招收11或13岁以上学生);级别高的;高级水平的;老年的 n.级别(或地位)较高者;较…年长的人;高水平运动员(2) path n.道路;小路:成功的途径(2) challenge n.&w.挑战;质疑(2) thinking n.思维，思想;想法(2) positive adj..积极乐观的;良好的，正面的(2) opportunity n. 机会，时机(2) lie in存在于，在于(2) rise to能够处理(2) acquire vt..获得，得到(2) effort n.努力，费力的事;试图(2) advance n. 进步，进展，前进，行进 vt.＆vi.发展，进步(3) amazing adj.令人大为惊奇的;令人惊喜的 confidence n. 信心；信任；把握 make a difference 起作用，有影响(3) make the most of充分利用，尽情享受(3) resource n.资源;资料;谋略(3)

take advantage of利用 facility n设施，设备;场所(3) equal adj. 相等的;平等的;相当的n.同等的人(物) linking v.与…相等vt.比得上(3) attitude n.态度，看法(3) goal n.目标:;进球得分(3) balance vt.同等重视;(使)保持平衡;权衡重要性n.均衡，平衡;平衡能力(3) improve vt.＆vi.改进，改善(3) last but not least最后但同样重要的(3) well-rounded adj.全面发展的;面面俱到的(3) individual n.个人adj.单独的，个别的(3) character n.品质，性格; 特点;人物，角色;文字(3) responsible adj.有责任，负责;可靠的(3) ahead adv. (时间、空间)向前;提前(5) junior adj.(学校)为11或13岁以下儿童设立的;地位(或级别)低的; n.职位较低者;青少年运动员(5) forward adv.向将来;向前;进展，前进(5) look forward to盼望，期待(5) independent adj.自主的，有主见的;自立的(5) focus n.焦点，重点vt.& vi.集中(6) detail n.细节;具体情况(6)

2016版江苏译林牛津高中英语单词表(必修一)英英解释版

为什么做全英文版的初中词汇表？ 答复：打个比方，英汉词汇表就好比是一个人学走路时用的拐杖，在刚开始的时候可能还有点用，但如果要真正学会走路最终还是要扔掉拐杖，去接触英英解释的词汇表，去接触真实的英语环境。使用英英词汇表还有以下好处： 、节省你学词汇表的时间，提高你学词汇的效率，并且能够养成英英思维的良好习惯：你是用旧的英文单词理解新的英文单词，在记忆新的单词时，顺便已经复习了旧的单词；同时没有母语的影响，也就没有思维的转换过程，你的记忆效率非常会非常高。 、更加深刻地理解词汇（中文和英文并非就真能一一对应，很多词非常微妙，细微差别在中文翻译中体察不出来） 、更加全面地掌握单词的各种搭配以及切合语境的应用（动词和介词如何搭配？形容词如何用更贴切？ 常用词一词多义，活学活用等问题都可以在字典里找到答案。）。在中考中，你能够非常非常精准的理解为什么要选哪个答案，而其它的答案不能选。仅通过中文解释是看不出的，只能查英英词典，用英英方式去理解，才能真正找到根源。 本文由美英桥原创。 用英英理解太难了，如何才能更简单一点？ 答复：其实，经过初中的三年学习，你应该有个左右的英语词汇量，也就有了英英思维的基础。 对比初中英语，高中英语的难度又上升了一个台阶。如果想让你的高中三年的英语学习变得非常轻松，你一定要学会使用英英思维方式。 对于从来没有使用这种方式的高中生来讲，的确比较难，因为最熟悉的还是我熟悉的还是自己母语。在第一步时，你可以借助中文去理解，但当有一定的基础后，你可以逐渐学会用英英的方式去记忆和理解单词。 为了能够更好的让你完成这种过渡，我们准备了以下的分享的文档：

相关具体细节和相关完整的分享文档怎么没有，我如何获得？ 相关的文档由于篇幅或者上传限制的原因可能不完整，请发邮件至2487452826@https://www.wendangku.net/doc/122487112.html,索取（请注意要索取的文档内容）。 词汇表特别说明：由于篇幅所限，没有相关例句，如需要，请发邮件索取Excel有例句的文档。