高水平论文写作指南
有关高水平论文写作问题，本人完全是站在门外的角度来探讨。在此取此题目完全有班门弄斧之嫌，不过由于本人收集了大量有关论文写作及投稿方面的介绍，结合自身科研学习经验，还是希望将一些东西分享给大家。权当抛砖引玉，希望能够为促进学校学术氛围做出一点点贡献。
高水平论文其实没有明确的概念，目前在我国基本上是根据期刊质量来评价论文的质量。有人可能觉得这样定性有鱼目混珠之嫌，不过大体上这样讲也是不错的。发表在自然或科学上的文章无疑代表其所属领域的最高科研水平及成果。咱暂且不去比那些诺贝尔得主，作为一名研究生，如果你能在SCI上发表几篇文章，这还是说明你有一些水平滴。毕竟在台面上也拿不出其它的一些能够说明能力的评价指标。达尔文曾经讲过，如果做研究的人只去发现不去写，那是多么幸福的事。达尔文都头疼的事情，你把它做好了，想起来还是很惬意的。
暂且不谈国内的SCI期刊，国际上的SCI期刊基本都要求英文写作。因此良好的英文功底还是很必要的。大家可以看一下国内发表的论文的英文摘要，真正做到语句通顺、衔接流畅、凝练简洁的，确实不多。连摘要翻译做起来都费劲，那整篇的英文表达更是某些学者的煎熬了。
当然，作为科技文献，论文的英语语法要求并不是很苛刻，只要编辑和评审能够读懂，而文章内容本身又具有一定价值，某些地方不通顺或不流畅也是允许的。我曾经浏览过一篇巴西人写的SCI文章，拿出来可以做四六级的语法改错题了。但是只要你耐着性子读完，你还是可以缕出作者清晰的逻辑思路来的。
作为高水平文章共有的特点，新颖的创新性和严密的逻辑性无疑是两个最突出的亮点。其实每一篇发表的文章都应该要求这两点，只不过国内有些期刊要求确实较低，这两点便基本被忽略。然而，如果想用逻辑混乱的观点来构造投向高水平期刊的文章脉络，下场只有一个：驳回。当然，真实性绝对不可少，国际期刊对于一稿多投、抄袭及捏造数据等现象深恶痛绝，它们会不惜一切代价来维护学术的纯洁性。投出去的文章，你就要对此负责，而且要承担由此带来的荣誉，或悲剧（学术腐败现象）。
重庆大学对于博士答辩的小论文要求是两篇EI，对比其它985院校，这个门槛确实有点低。尤其是如今重大学报已被EI收录，我相信在未来两三年内学校肯定会修改博士答辩资格要求。重庆大学要想更进一步，要想走向国际化，必定要鼓励甚至要求研究生及老师发表英文论文。不要以为这样的要求很苛刻，事实上，作为一名科技工作者，掌握良好的英语阅读及写作能力是做好科研工作的前提。如今地球村概念已深入人心，科技无国界，学术无国界，如果科研学者还是蹲窝在自己的小圈子里，必定会成为井底之蛙，与国际先进水平越拉越远。而了解世界，并让世界了解你的最恰当途径便是国际语言的交流。第一篇文章写起来很困难，第一篇外文文章写起来更困难。然而，提高英语能力与尝试英文写作是一个相互促进的过程。好多人曾问我，英语怎样学效率高？我回答，阅读你相关研究方向的英文文献。很有用，确实很有用，相当有用。多读，多读，再多读。应了那句古话，读书破万卷，下笔如有神，当真不假。
国内先进水平与国际先进水平完全不是一个概念。尝试练习英文文献写作可以使你广泛而深入滴了解国际科研现状，便于紧跟时代步伐，并发挥后发优势。同时，尝试英文论文写作需要与编辑及评审沟通，可以显著提高用英文交际的能力，而国际性交际能力是优秀的科技工作者必不可少的一项技能。
再狭隘一点讲，尝试进行英文论文写作可以提升整个科研团队（也就是实验室）的学术氛围，并给这个团队带来实际的利益。如果每一个实验室，每一个科研团队都更上一步，何愁我们的重庆大学不更上一步。整天抱怨母校没有达到你的期望，你可知她从未抱怨过你没有为她增光添彩？学术乃大学之本，每个人都为学校的学术之塔增砖添瓦，他日母校定将大放异彩。小结：
为什么要尝试英文文献写作？
深入了解相关领域国际研发现状
全面提升英语能力
提升科技文献写作能力
国外一流评审的审稿意见助你更进一步
提升国际性交际能力
团队发展需要，学校发展需要
准备工作：需要做什么
大量的阅读在此再一次强调。它可以帮助你广泛认识此领域的相关研究动态，并为你的论文构思提供充足的思路。没有人能够一口吃成胖子，循序渐进，积少成多。多看文献还可以在写参考文献时不至于捉襟见肘，因为好多期刊要求参考文献的数目及质量。
保证明确的目的性。一定要清楚自己想要做哪个，而不是哪些。为了说清楚一件事情，真真的要花费大量的精力来构思，万不可一波未平一波又起，到处掘井而处处无水。
写自己的东西。不要说这个东西人家做过了，那个东西人家也做过了。那既然什么都做过了，雨后春笋般涌现的新文章是如何产生的？只要你脚踏实地地做自己的工作，在充分研究别人相关工作的基础上，你肯定能发现空白处，而此处，正等待你去抹上浓厚的一笔。
理工科学，最好有试验来验证。因此，尽可能地去做试验。试验数据的处理也是一门高深的学问。
大致了解相关期刊的投稿要求及级别，有的放矢，投其所好。
写作注意事项：
写文章目的是要发表，要发表便要投评审之所好，因此首先要清楚评审专家的看重点。曾有评审专家这样讲道，我评审文章的时候，关注顺序首先是摘要、结论、图标及参考文献，然后才看正文。如果首要关注对象没有达到评审的要求和期望，这篇文章基本意味着被咔嚓了。所以，下面逐一讲解每一个点的注意事项。
关于摘要和结论：文章摘要是对所写文章主要内容的精炼概括。美国人称摘要为“Abstract”,而英国人则喜欢称其为“Summary”。如何用精炼简洁的寥寥数句将你虔心半年的研究成果展现出来的确是一门手艺活，要通过大量的锻炼与不断的尝试提高摘要及结论写作能力。不管是摘要还是结论，都要将自己的核心研究成果展现出来，而不是一些无关痛痒的介绍。最好开门见山，直截了当。Due to…, …. is proposed using ..method or theory. Results shows that….
关于图表：几乎每一个期刊对文章中的图表都有严格的要求，包括图片格式、尺寸、坐标轴规范等。国际期刊一般推荐使用eps或tif格式的图片，清晰度高也便于印刷。由试验数据等得出的图表一般还需要用matlab、visio、photoshop等软件进行处理。最终检验标准是打印出的PDF文件中图表是否清晰。附上某国际期刊有关图片要求的论述：
Preparation of Electronic Figures for Publication: Although low quality images are adequate for review purposes, print publication requires high quality images to prevent the final product being blurred or fuzzy. Submit EPS (lineart) or TIFF (halftone/photographs) files only. MS PowerPoint and Word Graphics are unsuitable for printed pictures. Do not use pixel-oriented programmes. Scans (TIFF only) should have a resolution of 300 dpi (halftone) or 600 to 1200 dpi (line drawings) in relation to the reproduction size (see below). Please submit the data for figures in black and
white or submit a colourwork agreement form. EPS files should be saved with fonts embedded (and with a TIFF preview if possible).
For scanned images, the scanning resolution (at final image size) should be as follows to ensure good reproduction: lineart: >600 dpi; half-tones (including gel photographs): >300 dpi; figures containing both halftone and line images: >600 dpi.
Further information can be obtained at Blackwell Publishing\'s guidelines for figures: https://www.wendangku.net/doc/1715198253.html,/bauthor/illustration.asp
有关图片处理经验，请参考https://www.wendangku.net/doc/1715198253.html,/271055900/infocenter?ptlang=2052
当然表格的单元格尺寸及字体格式等也有要求，且各期刊间各有不同，具体请参考各期刊的作者须知notes for authors。
关于参考文献：在大量阅读国内外相关文献之后，相信参考文献的数量要求已经不成问题，然而还要精挑细选，因为拟投期刊一般希望多引用该期刊的文章，最起码要求参考文献中的文章质量和级别要比该期刊高。文章中用到的别人的观点或数据一定要注明，否则评审意见里肯定会有这方面的疑问。ENDNOTE软件的出现对进行英文论文写作大有益处，因此希望大家掌握这个出色的参考文献管理软件。接触它后，你会发现它能做的超出你的想象千里之外。
关于正文：问题描述、问题的求解、结果的讨论构成了文章写作永恒不变的主线。不要以为这样讲太八股，任何事物都是有因果关系的，都是由严密的逻辑构成的。在前言回顾中要将所要解决的问题以历史推进的方式展现出来，要介绍相关领域国内外学者的研究成果及进展，并重点突出前人研究的缺陷性，由此点缀你的研究的意义。随后利用严密的逻辑构思将所提出的问题求解出来。记住，不管用什么方法、什么理论，一定要严谨。理论推导要严谨、试验数据要真实、结果处理要恰当、相关简化要合理，总之，要严谨。对于结论，一般要求范围小点，因为你不可能通过5、6页的论述得出一个范围很大的结论。当然，范围小点同样适用于文章题目的选取。有人曾经取“渐开线齿轮的动态特性研究”、“沙滩车的关键技术研究”，这些题目作为科技文献是不可取的，太泛泛。
关于试验：当然并不要求所有的文章都要加以试验。不过对于大多数理工科专业，如果条件运行，文章中最好配备试验。拿机械工程来讲，如果老板给你搭建了几十万块钱的试验台，那该如何有效率地开展试验便是你需要做的事了。在每一次试验前写好严谨的试验方案，要带着强烈的目的性去做试验。要在拿到试验数据的第一时间快速判断试验数据的有效性。当然，更深入的数据分析还需要进行后处理，拟合、插值或公式运算等。记住，要对试验数据负责，要对自己的分析结果负责。不要以为这次出现了一个波峰便能说明问题，再做一次相同的试验，要做大量试验，使结论具有可靠性及可重复性。请珍惜你的试验机会！
当然，有些没有进行试验，也能写出好文章。比如做了解析解与数值解的对比，得出一个重要结论，这个就是很大的创新。后人可以通过你的结论来进行试验，反过来对你的结论进行了验证。
关于英语语法及单位：一般要求言简意赅，万不可花里胡哨，因为我们对英语的驾驭还远没到得心应手的地步。要简练。如不要写成simulation result，因为simulation本身就有仿真结果的意思；尽量避免Research on…、Study on…，尽量杜绝In this paper。文章中要用地道
的国际表达。比如说无级变速器CVT，很多都表述为clutch，因此从这点上也要求首先进行大量的阅读。SI单位的倍数单位应根据使用方便的原则选取：一般应使量的数值处于0.1-1000之间。如：0.00394 m 可写成3.94 mm。量符号中下标符号表达的原则为：表示物理量符号的下标用斜体，其他下标用正体。有关英文论文中语法具体表达问题，如有时间我当另行开贴，欢迎大家拍砖。
关于致谢：国际论文一般都有acknowledgements，表达你对无法写成作者的相关人员的感谢。语法很固定，像we appreciate Pro. Wang’s effort on data processing. I would like to express my gratitude to all those who gave me the possibility to complete this thesis.
关于作者：不要用缩写。一般投稿时要求你填写first name和second name，如实填写，文章中这样表述即可：Wang Xiaofeng。
关于格式：由于各期刊格式要求不一样，强烈建议使用endnote软件编排，以适应不同期刊。点击两下自动换成其它期刊格式，避免了期刊退稿后的再排版。
关于PDF：PDF格式是要求上传的文件格式（当然录用后最终版本要求提供WORD格式），PDF转化过程中经常丢失版式甚至内容，因此转化后务必认认真真检查一遍，以免出现纰漏。
关于投稿：首先要清楚自己所属领域的期刊分布。平日多留心这些期刊，可以找到所写文章的适合点。投稿时一定要认准其是官方网站，阅读投稿须知及格式要求。注册账号，按部就班，上传附件，直至进入初审。
一定要选取官方网站
附上一些投稿过程中的常用术语：
1. Submitted to Journal
刚提交的状态
2. Manu脚本received by Editorial Office
就是你的文章到了编辑手里了，证明投稿成功
3. With editor如果在投稿的时候没有要求选择编辑，就先到主编那，主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态：
3.1. Awaiting Editor Assignment指派责任编辑
Editor assigned是把你的文章分给一个编辑处理了。
3.2. Editor Declined Invitation如果编辑接手处理了就会邀请审稿人了。
4.随后也会有2种状态
4.1. Decision Letter Being Prepared就是编辑没找审稿人就自己决定了，那根据一般经验，对学生来说估计会挂了1）英文太差，编辑让修改。2）内容太差，要拒了。除非大牛们直接被接收。
4.2. Reviewer(s) invited找到审稿人了，就开始审稿
5. Under review
这应该是一个漫长的等待。当然前面各步骤也可能很慢的，要看编辑的处理情况。
如果被邀请审稿人不想审，就会decline，编辑会重新邀请别的审稿人。
6. Required Reviews Completed
审稿人的意见已上传，审稿结束，等待编辑决定
7.执行uating Recommendation
评估审稿人的意见，随后你将收到编辑给你的decision
8. Minor revision/Major revision这个时候可以稍微庆祝一下了，问题不大了，因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了，谦虚谨慎是不可少的。
9. Revision Submitted to Journal
又开始了一个循环。
10. Accepted恭喜了
11. Transfer copyright form签版权协议
12. uncorrected proof等待你校对样稿
13. In Press, Corrected Proof文章在印刷中，且该清样已经过作者校对
14. Manu脚本Sent to Production排版
15 inproduction出版中
另外的一些常见英文词汇：
camera-ready paper
可以付印的正式稿件
graphical abstract
图文摘要一个能够突出你文章特色的图,配上一两句话说明
至今齐鲁遗风在，十万人家尽读书
关于修改：很少有文章能够初审通过即录用的，因此可能需要若干次的修改稿。在此过程中要通过EMAIL对评审专家的意见进行response。相关注意事项请参考
https://www.wendangku.net/doc/1715198253.html,/topic.aspx?topicid=1233
不要怕评审专家的意见多多，事实上只要你能够逐条给以解释，当然不一定非要解决（但必须要解释），将有很大胜算予以接收。我曾有师兄寄出一篇文章，初审意见总共列出20条，其中有些问题回答起来确实很棘手，几乎可以说是硬伤，但是很认真地给以答复，对不易解决的意见诚恳地做出解释，只回复便写了六七页，最后文章顺利通过。
逐条回复
关于渠道：很多人抱怨不能下载到一些有用的文章，不能获取有用的信息，其实只是你没有用心去利用自己身边的工具罢了。别的不说，学校的数据库在国内高校里还算是全的，SPRINGER、ISI、ENGINNEERING VILLAGE、PROQUEST你用过几个？哪个不够你用的？就连商业GOOGLE都可以提供很有价值的学术信息，GOOGLE SCHOLAR你用过没？[PDF]KEYWORDS 收索关键词你用过没？功夫不负有心人，只要肯去寻觅，肯定能得其所爱。我曾经检索Google 到70多页，全是英文，一个上午都没搞定，确实挖掘出了不少有用信息。
不得不提的是EMAIL的应用。它不仅可以用来注册数据库账号，随时获取数据库相关领域的最新进展，还可以用来与国际大牛交流，并索要文献。我曾经写过若干封文献索要信件，都得到了热情的回复。因此，请你主动走出这一步，定会带来视野上的无边无垠。其次还要善于利用各大学、图书馆的网络资源，他们往往提供很有价值的全文资源。
MATLAB网络研讨会email跟踪
想作者email索要全文模板
Dear Professor ×××
I am in ×××Institute of ×××, Chinese Academy of Sciences.I am writing to request your assistance. I search one of your papers:
。。。。。。。。。。。。。。。。。（你的文献题目）
but I can not read full-text content, would you mind sending your papers by E-mail? Thank you for your assistance.
Best wishes !
×××
投稿cover letter示意
Dear Dr．：
Enclosed are three copies of a manuscript by Rose N ．Dipaola，Donna A．Gallo，and Tom N．Roberts titled“Hepatitis C Virus Infection in Long-Term Transfusion Patients”．It is submitted to be considered for publication as a“Original Article" in your journal．This paper is～?Neither the entire paper nor any part of its content has been published or has been accepted elsewhere ．It is not being submitted to any other journal．
We believe the paper may be of particular interest to the readers of your journal because the study it reports stated the HCV infection rate among long-term transfusion patients is higher than that of the general population and of short-term transfusion patients．
Correspondence and phone calls about the paper should be directed to Rose N．Dipaola at the following address，phone and fax number，and e-mail address：
Rose N ．Dipaola，MD
Institute of Internal Medicine
Cleveland Clinic Foundation
9500 Euclid Ave．
Cleveland，OH44195，USA
Tel：1-216-444-5360
Fax：1-216-444-9580
E-mail：dipao＠cesmtp ．ccf. Org
Thanks very much for your attention to our paper．
Sincerely yours，
Rose N．Dipaola
至今齐鲁遗风在，十万人家尽读书
询问有无收到稿件
Dear Editors,
We dispatched our manuscript to your journal on 3 August 2006 but have not, as yet, receive acknowledgement of their safe arrival. We fear that may have been lost and should be grateful if you would let us know whether or not you have received them. If not, we will send our manuscript again. Thank you in advance for your help.
询问论文审查回音
Dear Editors,
It is more than 12 weeks since I submitted our manuscript (No: ) for possible publication in your journal. I have not yet received a reply and am wondering whether you have reached a decision. I should appreciated your letting me know what you have decided as soon as possible.
万不可经常敦促编辑，国际期刊审稿周期一般很长一般为半年到两年间
期刊稿件录用流程
拒稿意见鉴赏
审稿人一：
In essence, this is not a review paper. It is an experimental study. The English is very poor and it is extremely difficult to read. However, the authors have 5 human source suicide gene therapy vectors and tested them in vivo and in vitro, with and without prodrugs, with and without radiation. Included is a radiation-inducible promoter linked to a CMV enhancer. The systems are not novel. The only novelty is testing the constructs in NPC cells, although I have doubts about wanting to use this approach in this disease, which is radiosensitive in any case. The cells were transfected and stable expressors, which has little relevance to the clinic. Delivery is still the major hinderance of this type of therapy. Radiation-inducible promoters need to have low background activity and be strongly inducible. This is sometimes achieved, but the vectors used in this study did not seem to be ideal from these points of view. The combination of gene therapy with radiation showed little promise in vivo, above either approach alone. In short, the study does not add much to what is already known and the presentation is very poor.
审稿人二：
They introduced suicide genes (five promoter/gene combinations) in a nasopharyngeal carcinoma cell line, established one stable cell line for each of five expression cassettes, and analyzed the sensitivity of these cell clones to the corresponding pro drug and/or radiation in tissue culture
and in nude mice transplanted with these cell lines. Maybe something new in this paper is the radiation-responsive Egr-1 promoter they used in combination with these suicide genes in a nasopharyngeal carcinoma cell line (Egr-1 promoter, of course, was already used before in different gene therapy settings). However, what they have done are very primitive as gene therapy experiments. They used only stable cell clones to test the efficacy of their strategy, but there is no in vitro or in vivo gene transfer involved. Furthermore, the manuscript was poorly written, and it was difficult for me to read through. The manuscript has to be proofread/edited extensively.
不要灰心丧气别人的意见给你指出了今后努力的方向
博士论文摘要的写法
博士论文摘要的写法 博士论文摘要的写法这对大部分在写论文的朋友来说是件头疼的事情，下面为各 位头疼的朋友们整理出来的博士论文摘要的写法的一些探讨。 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本 论文的创造性成果及其理论与实际意义。博士论文工作无疑是博士研究生教育的重要 组成部分。我们如何着手博士论文摘要的写作呢?这里我们简单介绍一下博士论文摘要的写法。 摘要是一篇论文的微型版本，供读者粗略判断其价值，必须简短扼要。一般英文 论文的摘要，不超过200个词，中文论文也不用超过300个字，而且一般不分段落， 一段话即完成摘要。博士论文摘要可分段，字数可多些，但800个中文字已足够。 摘要是向读者叙述本文的创新点和它的价值，一般采取陈述方式。 包含三个组成部分： (1)问题说明。指明论文所要解决的问题，问题界定要清晰，并令读者意识到此问 题的价值所在。 (2)创新点。研究工作的贡献，即与众不同的新发现。创新点应占去摘要中大部分 篇幅。 (3)论证途径的说明。创新点论证过程不必叙述，但作者若在论证方法技术上有改 进和创新之处则可以写上。 博士论文摘要建议： 1、反映出整篇文章中心思想 让读者通过阅读论文摘要获得文章中心思想，然后做出是否继续阅读论文的决定。准确反映论文的研究内容，不能遗漏重要内容。同时注意采用规范的词术语，让本专 业外的读者或者相近专业的读者也能清晰的理解论文内容。 2、层次分明，逻辑性强 应注意层次分明、文字流畅、衔接自然、可读性强，保持上下文的逻辑关系、结 构严谨、言简意赅，语义确切，应体现出论文提出的新理论、新方法或采用的新材抖、新技术、新工艺。 3、字数得当
院英语专业本科生毕业论文写作指南.doc
湖北民族学院外国语学院英语专业本科生 毕业论文写作指南 1. 选题及开题（第七学期前两周完成） 学生在经过论文写作初步指导之后，自行选题，选题时请考虑以下因素： 1）选题的难度适中,对内容熟悉或有兴趣,范围恰当，切忌太大或太泛； 2）题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论； 3）题目要具有可行性，要有充足的资料；论文应达到规定篇幅在规定时间内完成，并有足够的时间和导师商讨； 4）学生应该在教师指导下完成开题报告（于第七学期开学第三周前上交指导教师）。 2. 论文撰写要求 1）论文应与本专业相关； 2）独立完成； 3）用英文撰写； 4）字数3000－5000； 5）学生务必在规定时间内提交正式论文定稿，过期不予受理（初稿在第八学期开学第二周前上交指导教师，第二稿于第十周上交，第三稿即论文定稿于第十二周上交）； 6）所有毕业论文一律用计算机打印（格式要求详见附件1）； 7）严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为，违者按不及格处理； 8）所有学生在提交打印定稿的同时必须提交一份word格式电子文档（文件名为：学号/姓名.doc），由指导教师统一交给学院教学秘书。 3. 装订顺序要求 根据湖北民族学院本科生毕业论文工作相关管理规定并结合本专业特点，外国语学院毕业生论文装订依次包括： 1) 封面(此项单列一页)（由湖北民族学院外国语学院统一制定） 2) 英文封面(此项单列一页)：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称和 时间组成。具体见附件2。 3) 英文致谢(此项单列一页) 4) 中文摘要、中文关键词（3 至6个）(此项单列一页)：中文摘要在内容上与英文摘
要基本一致，但不必每字每句的对应。 5) 英文论文摘要、英文关键词(此项单列一页)：主要概述论题的背景介绍、目的，以 及研究所要解决的主要问题、可能产生的主要结果、结论和建议等。 6) 目录(此项单列) 7) 正文：包括引言（Introduction）、主体(Body)、结论(Conclusion)。引言主要说明研 究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。主体要求论据充分，论点明确。 行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。结论是最终的、总体的结论，它是对主体部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。 8）参考文献(此项单列)：写作学位论文过程中，阅读或运用过的文献书目清单，置于正文之后，另页书写，参考文献的著录按原文献语种为原则语。此部分详见附件1之第8点。 4. 论文质量和评分标准 1) 论文评分依据：选题的理论价值和现实意义，内容的开拓性和深度、广度，分析方法，综合表达能力，文字质量，论文的格式等。论文评语和成绩评定均用汉语书写，评语的内容和措辞应与所评定的成绩一致。 2) 论文评分等级：成绩分为“优”、“良”、“中等”、“及格”和“不及格”五个等级（每级不再分等）。所有“优秀”论文组织答辩（时间在每年的五月底），优秀毕业论文控制在15％以内。 3) 指导教师评语的基本内容 ①对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义； ②学生是否按要求独立完成了毕业论文各环节所规定的任务； ③论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠； ④学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识； ⑤论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性，语言是否流畅、表达是否清 楚； ⑥论文尚存在的缺点或不足； ⑦论文是否达到或基本达到学士学位论文要求，是否同意提交答辩。 4) 答辩小组评语的基本内容 ①对论文的评价: 论文选题的理论意义和实践意义；论点是否明确和有创新性，
硕士研究生学位论文写作指南
硕士研究生学位论文写作指南 学位论文是研究生在读期间课程学习和论文工作的总结，是展示科研成果和表明学术水平的报告，是研究生申请学位的重要成果。为了帮助研究生撰写好学位论文，根据我校对学位论文的写作要求和参照一些作者对撰写学位论文的体会或认识，编写了这本小册子。希望能帮助研究生对我校学位论文的形式与格式有一个比较清楚的了解。在撰写学位论文时能将自己有创造性的研究成果和新的见解，经过数据处理，理论分析，逻辑加工，整理成一篇内容和格式均符合我校学位论文规范要求的满意之作。 一、硕士学位论文应体现的三个规范 学位论文的形式与格式虽然不能直接反映论文的学术水平，但可体现出论文作者的学术修养和文化修养。合格的学位论文在形式与格式上体现如下三方面规范： 1．国家学位条例和学校对学位论文管理的各项具体规范。 2．学术著述的一般规范。 3．所有正式出版物共同遵循的文字印刷规范。 这些规范，不仅是一些通行的习惯做法，而且许多形式是由国家
新闻出版署规定的，代表着整个中国文化在当代最正式的表达形式。因此，论文评阅人、答辩委员和读者会很自然地把学位论文的形式与格式看作评价学位论文质量的一个重要方面。作为接受学位教育的研究生应当在自己的论文中自觉地遵守这些规范，向论文评阅人、答辩委员和读者展现自己的学术修养和文化修养。 二、硕士学位论文和摘要篇幅要求 1．硕士学位论文一般为2～3万字。 2．中文、英文摘要一般为300-500字。 3．论文详细摘要一般不超过3000字。 三、硕士学位论文封面书写要求 论文封面包括以下11项： （1）中图分类号可在本栏目下点击“中国图书馆分类法”查询； （2）单位代码中国石油大学（北京）的代码是11414； （3）学号以《研究生名册》中的研究生学号为准； （4）论文标志“中国石油大学硕士学位论文”； （5）论文题目应简短、醒目、切题，不宜超过25个字；
写作指导：毕业论文写作指南(新版本)
毕业论文写作指南（新版本） 湖北民族学院外国语学院英语专业本科生 毕业论文写作指南（新版本） 1. 选题及开题（第七学期前两周完成） 学生在经过论文写作初步指导之后，自行选题，选题时请考虑以下因素： 1）选题的难度适中，对内容熟悉或有兴趣，范围恰当，切忌太大或太泛； 2）题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论； 3）题目要具有可行性，要有充足的资料；论文应达到规定篇幅在规定时间内完成，并有足够 的时间和导师商讨； 4）学生应该在教师指导下完成开题报告（于第七学期开学第三周前上交指导教师）。 2. 论文撰写要求 1）论文应与本专业相关； 2）独立完成； 3）用英文撰写； 4）字数3000 - 5000; 5）学生务必在规定时间内提交正式论文定稿，过期不予受理（初
稿在第八学期开学第二周前 上交指导教师，第二稿于第十周上交，第三稿即论文定稿于第十二周上交）； 6）所有毕业论文一律用计算机打印（格式要求详见附 件1）； 7）严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为，违者 按不及格处理； 8）所有学生在提交打印定稿的同时必须提交一份word 格式电子文档（文件名为：学号/姓 名.doc），由指导教师统一交给学院教学秘书。 3. 装订顺序要求 根据湖北民族学院本科生毕业论文工作相关管理规定 并结合本专业特点，外国语学院毕业生论文装订依次包括： 1）封面（此项单列一页）（由湖北民族学院外国语学院统一制 定） 2）英文封面（此项单列一页）：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称和时间组 成。具体见附件2。 3）英文致谢（此项单列一页） 4）中文摘要、中文关键词（3至6个）（此项单列一页）: 中文 摘要在内容上与英文摘要基本 一致，但不必每字每句的对应。
高水平论文写作指南
有关高水平论文写作问题，本人完全是站在门外的角度来探讨。在此取此题目完全有班门弄斧之嫌，不过由于本人收集了大量有关论文写作及投稿方面的介绍，结合自身科研学习经验，还是希望将一些东西分享给大家。权当抛砖引玉，希望能够为促进学校学术氛围做出一点点贡献。 高水平论文其实没有明确的概念，目前在我国基本上是根据期刊质量来评价论文的质量。有人可能觉得这样定性有鱼目混珠之嫌，不过大体上这样讲也是不错的。发表在自然或科学上的文章无疑代表其所属领域的最高科研水平及成果。咱暂且不去比那些诺贝尔得主，作为一名研究生，如果你能在SCI上发表几篇文章，这还是说明你有一些水平滴。毕竟在台面上也拿不出其它的一些能够说明能力的评价指标。达尔文曾经讲过，如果做研究的人只去发现不去写，那是多么幸福的事。达尔文都头疼的事情，你把它做好了，想起来还是很惬意的。 暂且不谈国内的SCI期刊，国际上的SCI期刊基本都要求英文写作。因此良好的英文功底还是很必要的。大家可以看一下国内发表的论文的英文摘要，真正做到语句通顺、衔接流畅、凝练简洁的，确实不多。连摘要翻译做起来都费劲，那整篇的英文表达更是某些学者的煎熬了。 当然，作为科技文献，论文的英语语法要求并不是很苛刻，只要编辑和评审能够读懂，而文章内容本身又具有一定价值，某些地方不通顺或不流畅也是允许的。我曾经浏览过一篇巴西人写的SCI文章，拿出来可以做四六级的语法改错题了。但是只要你耐着性子读完，你还是可以缕出作者清晰的逻辑思路来的。 作为高水平文章共有的特点，新颖的创新性和严密的逻辑性无疑是两个最突出的亮点。其实每一篇发表的文章都应该要求这两点，只不过国内有些期刊要求确实较低，这两点便基本被忽略。然而，如果想用逻辑混乱的观点来构造投向高水平期刊的文章脉络，下场只有一个：驳回。当然，真实性绝对不可少，国际期刊对于一稿多投、抄袭及捏造数据等现象深恶痛绝，它们会不惜一切代价来维护学术的纯洁性。投出去的文章，你就要对此负责，而且要承担由此带来的荣誉，或悲剧（学术腐败现象）。 重庆大学对于博士答辩的小论文要求是两篇EI，对比其它985院校，这个门槛确实有点低。尤其是如今重大学报已被EI收录，我相信在未来两三年内学校肯定会修改博士答辩资格要求。重庆大学要想更进一步，要想走向国际化，必定要鼓励甚至要求研究生及老师发表英文论文。不要以为这样的要求很苛刻，事实上，作为一名科技工作者，掌握良好的英语阅读及写作能力是做好科研工作的前提。如今地球村概念已深入人心，科技无国界，学术无国界，如果科研学者还是蹲窝在自己的小圈子里，必定会成为井底之蛙，与国际先进水平越拉越远。而了解世界，并让世界了解你的最恰当途径便是国际语言的交流。第一篇文章写起来很困难，第一篇外文文章写起来更困难。然而，提高英语能力与尝试英文写作是一个相互促进的过程。好多人曾问我，英语怎样学效率高？我回答，阅读你相关研究方向的英文文献。很有用，确实很有用，相当有用。多读，多读，再多读。应了那句古话，读书破万卷，下笔如有神，当真不假。 国内先进水平与国际先进水平完全不是一个概念。尝试练习英文文献写作可以使你广泛而深入滴了解国际科研现状，便于紧跟时代步伐，并发挥后发优势。同时，尝试英文论文写作需要与编辑及评审沟通，可以显著提高用英文交际的能力，而国际性交际能力是优秀的科技工作者必不可少的一项技能。 再狭隘一点讲，尝试进行英文论文写作可以提升整个科研团队（也就是实验室）的学术氛围，并给这个团队带来实际的利益。如果每一个实验室，每一个科研团队都更上一步，何愁我们的重庆大学不更上一步。整天抱怨母校没有达到你的期望，你可知她从未抱怨过你没有为她增光添彩？学术乃大学之本，每个人都为学校的学术之塔增砖添瓦，他日母校定将大放异彩。小结：
华中农业大学研究生学位论文写作指南
华中农业大学研究生学位论文写作指南(社会科学类) 1998年7月，校学位委员会研究决定：对博士研究生学位论文实行先答辩后装订的规范管理，以提高博士学位论文的学术水平和印制质量。具体做法是：在博士研究生进行学位论文答辩之前，以简装(线装或钉书机装订)本提供给评阅专家和答辩委员使用。待答辩后再修改，正式装订。为了规范研究生博士学位论文的写作，特制定本写作指南，务请各位研究生在写作论文前认真阅读并遵照执行。 1.论文组成要素 学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成，作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。一本完整的论文包括：封面、扉页、目录、中文摘要、英文摘要、正文、参考文献、致谢几个部分，必要时还可在参考文献后添加1个或数个附录。 2.论文印制规格和质量要求 论文的开本为A4纸，其尺寸为297 mm×210 mm，其中上边距25mm、下边距25mm、左边距32mm、右边距25mm、页脚15mm，定稿后用优质A4纸双面或单面复印(不允许以A3纸单面复印后对折)。 论文文字均采用宋体字按统一标准编排。标题、图题、参考文献、附录用5号宋体字，脚注用小5号宋体字，行间距可根据内容进行适当调整。标题段前段后各6磅，同一级的标题，要采用同样的字号与字体，所有的正文文字应采用同一字号与字体。标题级别一般不超过三级为宜。一类标题用3号宋体字，二类标题用小3号字，宋体字，三类标题用4号宋体字。其余文字内容用小4号宋体字、1．25倍的行间距，不设段前段后。 一段文字的最后一行不落在下一页，一段文字的启始一行不放在前一页。在Miccrosoft word编辑软件下实现的方法是：在“格式”下拉框中选“段落”，在“段落”列表中选“换行与分页”，然后选中“孤行控制”即可。 所有的表图，包括标题、图题和脚注等，都应尽可能放在同一页，以保持表图的完整性。 论文正式输出要认真仔细地校对，避免出现错误。打印出的论文中不应出现手工
【5】毕业论文写作方法及格式.doc
【5】毕业论文写作方法及格式 毕业论文（设计）的写作规范 （一）毕业论文（设计）写作规范 一份完整的毕业论文（设计）应包括封面、目录、关键词、摘要、前言、正文、结束语、参考文献等几个部分。 1、封面：封面上应写明学校名称、专业、班级、指导教师、设计人及日期等。 2、目录：可以反映说明书的结构和主要内容，也便于读者迅速找到本文中所需要的内容。由说明书的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码组成。 3、摘要：摘要是对设计报告书的内容不加注释和评论的简述，有时称为内容提要。摘要应具有独立性和自恰性，即不阅读报告书的全文就能获得必要的信息。摘要是一篇完整的短文，重点是结果和结论（200字以内）。 4、关键词：是指报告书中能够说明设计内容的关键性词语（3—7个）。 5、前言：前言又称序言（引言），它是说明撰写论文的指导思想和意图，
介绍论文的特点、编写方法、适用范围，以及其他必要的说明。 6、正文：正文是用文字表述的论文的主要内容。一般包括三方面的内容： （1）绪论又称概论、总论、总说，主要说明： a、论文目的和意义； b、所论述的内容发展情况简介。 c、基本原理。本论文所涉及的基础理论和专业知识的应用。 （2）论据。论文的主体部分，主要说明： a、论文的研究内容和研究目标，拟解决的关键问题； b、研究思路、方法。 c、本论文的特色和创新之处。 （3）结论。主要说明： a、本论文所达到的预期目的； b、实用价值和推广价值；
c、存在的问题与不足。 7、结束语：作者在这部分要对自己的工作做出客观的评价，也可以对论证中遇到的重要问题做出讨论或思路分析。在文章结束时，还应对指导教师与协助完成论文的有关人员表示谢意。 8、参考文献：是指要列出在设计过程中曾取材或参考过的重要资料目录。 （二）毕业论文（设计）写作思路 （1）自己对所选择的课题有哪些了解，研究这个题目有何科学价值和理论意义？ （2）对这个课题曾有何人做过哪些相关研究？他们的主要研究成果及观点是什么？各有哪些代表性的著作或文章，自己有何新发展？提出和解决了什么问题？根据以上信息去收集资料，方法有上网、书库、教材等。及时与指导教师联系路是论文所要达到目的和要 求。 （3）提出毕业论文（设计）的基本观点及其发展的过程和立论的主要依据。形成一条主线，围绕这一主线展开论述。由于理科论文以公式推倒为主，因此要注意共识应用条件和原理的适用范围。
本科毕业生论文写作技巧和方法
本科毕业论文写作技巧和方法 第一部分选题 选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。 ●进入论文写作准备阶段，多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段，选题十分重要。选择恰当的题目进行研究，论文的写作就会顺利一些。 ●论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程，应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，考虑将来论文题目的大体方向和范围，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目。 尽量选择应用型题目 通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的，一般它泛指将理论应用于解决具体的问题，常将应用型研究分成理论的应用和计量应用，当然实际中，往往二者之间的界限并不十分清楚，越来越多的论文在进行分析时，将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。 宜小题大作 论文的好坏，关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。 这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题，研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，如果一篇论文涉及范围太广，作者肯定是难以做到深入的。 第二部分开题报告 一、开题报告的目的 写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。 二、开题报告的结构 就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“文献综述，基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。 1 选题的目的和意义 2 与主题相关的文献综述 2.1 相关的研究文献回顾 2.2 对现有文献的简要评价 3 逻辑思路与研究方法 4 论文结构与内容安排 5 可能的创新之处 6.已有的研究基础 7.主要参考文献 三、课题研究的方法 具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
毕业论文写作指导
毕业论文写作指导 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《毕业论文写作指导》的内容，具体内容：毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活... 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 摘要：信息安全风险评估是从风险管理的角度，运用科学的手段，系统的分析网络与信息系统所面临的威胁及其存在的脆弱性，评估安全事件一旦发生可能造成的危害程度，为防范和化解信息安全风险，或者将风险控制在可以接受的水平，制定有针对性的抵御威胁的防护对策和整改措施以最大限度的保障网络和信息安全提供科学依据。 关键词：安全风险、风险评估 1 引言 信息安全的至关重要性越来越受到更多人的关注，它牵涉的不只是技术问题，更多的是管理问题。信息安全所涉及的工作是识别、度量和减轻运作信息资产所面临的风险，或最低限度要记录这些风险。所以风险评估是信息安全管理中最核心的一环。
风险评估是在整个信息安全战略中有着"知己知彼"的作用，了解机构运作的薄弱环节所在;了解机构的信息是如何处理、存储和传送以及机构有何种资源可用;发现与评估机构运作的风险;同时确定怎样控制和减少那些风险。选择一种合适的风险评估方法是进行风险评估的关键，直接影响评估结果的优劣。 2 常用风险评估方法 2.1 定量分析方法 定量分析方法是根据一定的数据，建立数学模型，再去计算分析各项指标的一种方法。这种方法把整个风险评估的过程和结果量化，然后通过这些被量化的数值对信息系统进行评估判定。常见的定量分析方法有时序序列分析法、因子分析法、聚类分析法、决策树法等。定量分析方法由于在实际操作过程中要收集大量的数据，所需工作量太大而且有时数据保密而无法获得或成本过高，纯定量分析方法已经很少使用。 2.2 定性分析方法 定性分析方法不需要严格的数据来量化各个属性，它采用人为的判断、只关注威胁事件所带来的损失，而忽略事件发生的概率。利用一些非量化的指标对信息系统进行判断，最后，根据风险评估计算公式得出风险值。常用的定性分析方法有：德尔菲法、OCTAVE方法等。 定性分析方法由于是非量化的，主观性强，对评估者要求相对较高，可以挖掘出一些蕴藏很深的思想，使评估的结论更全面、更深刻，使用比较广范。 2.3 定量定性结合分析方法
SCI论文写作指南
SCI论文发表心得 对从事生物学、医学与药学专业的研究生而言，能让自己的文章在SCI期刊发表是一种莫大的荣耀。说的世俗一些，一篇SCI论文（哪怕是IF低于1.5分的期刊）会为一名硕士带来不少荣耀。当然了，对博士研究生而言，SCI的IF是关系到其能否顺利毕业的保证。前期在论坛上看到博士毕不了业，对导师以死相逼。究其原因仅仅是因为一纸论文。发表SCI 论文真的有那么难吗？ 验结果不一定就是国内的教 个合理的story，完全可以
能解释所以然，这篇文章可了。这种综述90年代就发结果在投稿时的定位。
逐条进行回复。请注意是逐条修改，逐条回复。优评的如果有要求，你也要回复。同样的处理。回信时你需要告诉编辑，建议采用分条的方法，逐条列出。这样条理清晰。 如果你修改的符合评审人员的要求，你就进行minor revision或者直接发表。如果不符合要求，你的结果就是拒稿。 给出回复时间相同的可能 年来的熬夜与坚持不懈是多 里请教。。。这是闲话，说说
SCI论文写作与发表 在当今学术界，撰写并发表论文是科学研究中最重要的一个环节，如果你做出的实验结果没有通过会议论文或者学术期刊发表出来，那你差不多等于做了无用功，更通俗的说做出的东西没有实现它对于社会的价值，无异于垃圾一堆，也浪费了自己的时间和精力。 1、论文撰写 们认为论文撰写和发表是所 写”是从你一开始接手和进 概了解你的研究课题后，你
做了这些工作就相当于你自己设计了整个课题以及实验过程，那么对于其中的亮点和不足就了然于胸，这是一篇学术论文的核心。 论文撰写 课题实验结束后，就进入论文撰写的实质性部分，笔者先从我个人的经验谈谈论文撰写的一般过程： s，results 和discussion六 一个部分----“results an 论文的写作一般不按照上面 投稿的杂志）按照要求格式 里面。一般先写results，结 点为准则，然后再根据得到
学术论文写作教学大纲
《学术论文写作》教学大纲 一、课程说明 1. 课程代码：1 2. 课程中文名称：学术论文写作 3. 课程英文名称：Academic Thesis Writing 4. 课程总学时数：16 5. 课程学分数：1 6. 授课对象：英语专业四年级学生 7. 本课程的性质、地位和作用 本课程是《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定的必修课，也是我院针对英语专业四年级学生开设的一门专业选修课，在学科体系中居重要地位。本课程有利于培养学生进行科学研究的能力，并帮助、指导学生顺利完成毕业论文写作。毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践环节，是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式，是高校英语专业教学质量评估的重要内容。毕业论文写作的优劣决定学生毕业时可否被授予学士学位。本课程可以培养学生的科研创新意识、严谨工作态度，良好学术道德，锻炼学生的思维组织能力，训练学生的语言运用能力，激活学生的知识输出与输入。通过教学，使学生了解毕业论文的写作要求和撰写规范，知道，并掌握写作论文的方法。 二、教学基本要求 1. 本课程的目的、任务 本课程的教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力，要求学生对文献材料有一定的综合分析能力、并能用自己的语言表达个人观点和意见，同时还要求学生学会正确地引用他人的观点，避免有意或无意的抄袭现象。本课程的任务是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作基本方法和基本技能，了解毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语的写作方法及文献引用方法等，为学生毕业论文写作提供指导和帮助，对学生进行基本的科研能力训练，培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。
论文写作指南
中国农业科学院学位论文书写编辑排版操作指南 学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。论文要求立论正确、结构严谨、文字简洁、数据可靠、具有创新性。学位论文的管理是研究生培养的重要环节之一，为进一步提高学位论文质量，特制定本操作指南。 1、学位论文的一般要求 学位论文的内容应完整、准确。 学位论文一般应采用国家正式公布实施的简化汉字。 学位论文一般以中文或英文为主撰写，特殊情况时，应有详细的中、英文摘要，正题名必须包括中、英文。 学位论文应采用国家法定的计量单位。 学位论文中采用的术语、符号、代号在全文中必须统一，并符合规范化的要求。论文中使用专业术语、缩略词应在首次出现时加以注释。外文专业术语、缩略词，应在首次出现的译文后用圆括号注明原词语全称。 学位论文的插图、照片应完整清晰。 2、学位论文的版芯要求 学位论文应采用A4标准纸（210mm×297mm），必须是打印件，印刷件或复印件。 *论文版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm 3、学位论文的组成部分 学位论文应由5个部分组成： (1)前置部分 (2)主体部分 (3)参考文献 (4)附录 (5)结尾部分 3.1 前置部分 前置部分包括以下几项内容： 3.1.1 封面（见附件A） 学位论文封面应包括题名页的主要信息，如论文题名、论文作者等。博士学位论文封面颜色为深绿色，学术型硕士学位论文封面颜色为浅绿色，应用型硕士学位（专业学位）论文封面颜色为浅黄色。论文封面的要求如下： a) 论文题目应能概括论文最重要的内容，简明、恰当、引人注目，一般不宜超过20
毕业论文写作指导书.doc
2004年工商行政管理专业毕业实习、毕业论文写作指导书 根据教学计划的要求和番禹职业技术学院关于学生毕业实习和毕业论文写作的有关规定，成人教冇毕业生应进行毕业实习，完成毕业论文写作。 毕业实习和毕业论文写作是教学计划的重要组成部分。学生通过毕业实习和毕业论文写作这一实践环节，深入社会，深入基层，扩大视野，综合运用所学知识，培养和提高分析问题、解决实际问题、探讨工作规律的能力。 学生原则在原单位原岗位实习，学院安排教师指导。指导教师负责对实习全过程督导并指导学生的毕业论文写作。学生要踏实认真，全面了解所在单位的情况，独立完成毕业论文的撰写。在毕业实习和毕业论文写作过程屮，要理论联系实际，在实践屮提高独立分析问题、解决问题的能力，培养脚踏实地解决微观问题的良好T作作风。 二、毕业论文要求 撰写毕业论文是对学生综合能力的锻炼与考核，尤其是对调杳研究能力、理论联系实际能力、分析问题与解决问题能力以及观察表达能力与逻辑能力等最为直接有效的考察。为提高毕业论文的质量，达到培养学生综合能力的目的，特提出如下要求： （一）毕业论文的形式 根据职业技术学院学生的培养特点，毕业论文体裁统一规定为实习所在单位调研报告。 （二）调研报告的要求 1、调研报告的文字量不得少于3000字。 2、学生在论文撰写过稈屮要主动和指导教师保持经常的联系，取得指导和帮助。 3、调研报告的内容原则规定如下： %1题日：反映调研报告的核心内容。 %1调研情况介绍：介绍调研对象的基本情况。 %1调硏结论：对调研情况进行深入分析后得出结论。 %1提出解决问题的办法或建议：针对存在的问题提出有实用价值或有推广意义的办法或建设。 4、调研报告应由学生独立完成，若发现有抄袭和他人代做等舞弊现象，不能及格。 5、调研报告正文用A4纸打印，字体大小请参照样式基木要求执行，正式打印后上交指导老师一份。 三、毕业实习和毕业论文成绩的评审 毕业实习成绩由指导教师根据实习单位鉴定、个人小结，进行成绩评定。 毕业论文成绩，根据指导教师的建议成绩，经系评审组审杏确定。 毕业实习和毕业论文成绩分为五级：优、良、屮、及格、不及格。不及格者不得毕业。
研究生学位论文写作指南
研究生学位论文写作指南 （试用版） 研究生院 二〇一九年三月
前言 研究生学位论文是研究生攻读学位期间研究成果的总结，是衡量作 者是否达到学位要求水平的重要依据。学位论文不仅反映研究生对基础 理论和专业技能的掌握情况，还应体现作者所研究领域，特别是所研究 方向的最新成果和前沿进展。学位论文的写作过程既是对研究生在学期 间所得研究结果的全面总结，也是对研究工作的深化与升华。写作过程 体现了作者的学术水平、动手能力、科学精神和学术规范。 为使我校的研究生学位论文符合国家关于学位论文书写的规范要求，研究生院根据中华人民共和国标准《学位论文编写规则》（GB/T 7713.1-2006）等相关文件，结合我校实际，制定了这本《西北农林科技大学研究生学位论文写作指南》（以下简称《写作指南》），供研究生 撰写论文时参考。由于我们水平有限，《写作指南》中可能会存在错误，欢迎全体师生提出宝贵意见。 该《写作指南》的电子版文档可在研究生院网/学位管理/学位论文 写作指南栏目中下载。网址： https://www.wendangku.net/doc/1715198253.html,/xwgl/xwlwxzgf/index.htm 研究生院 2019年3月
目录 一、学位论文内容基本要求 (1) （一）封面 (1) （二）英文封面 (2) （三）题名页 (2) （四）资助声明页 (3) （五）独创性声明和使用授权的说明 (3) （六）中、英文摘要 (3) （七）主要符号对照表 (3) （八）目录 (4) （九）正文 (4) （十）参考文献 (4) （十一）附录 (5) （十二）致谢 (5) （十三）个人简历 (5) 二、学位论文格式基本要求 (6) （一）撰写学位论文的文字 (6) （二）页面设置 (6) （三）封面、英文封面、题名页、资助声明页和独创性声明和使用授权的说明 (7) （四）中、英文摘要 (7)
应用性或对策性毕业论文写作指南
应用性或对策性毕业论文写作指南 应用性或对策性毕业论文写作指南 鲁德银教授选题必须与专业方向一致，并且本专业的现实的、十分重要或主要问题选题准确与否决定学生是否具有抓住主要问题的能力，是否明确了值得你去研究。所选论文题目必须与你的专业方向一致。指导老师、评阅老师和答辩老师对你的毕业论文的评语的第一句话就是对你的论文的研究价值作出评价，并确定是否与你的专业目标一致。如果一个大学生都要毕业了还不知本专业的重大问题，至少说明该生不知道如何抓住经济与管理的问题，由此指导老师、评阅老师和答辩老师可以认为你是一个不合格的毕业生。所以，如果你的论文题目与你所学专业不一致，没有抓住本专业的主要问题，请你务必与你的指导老师重新确定题目。一般而言，题目你有都“问题与对策研究”，凡是“趋势”“现状”“特点”等与“问题”无关的题目，都不符合选题要求。必须修改。 不可抄袭，引用必须规范，如在应用后加上（成果人，发表年份）和上角标标示。 教育部规定，引用他人成果（研究结论、数据和调查结论等）而不加引注，如果引用字数超过150 字，意思相同或相近，不加引注，就可以被界定为抄袭。 如果发现有抄袭，论文不能通过，并且受处分。指导老师、评阅老师和答辩老师都要受处分。所以你不要抱有侥幸心理，别指望老师包容你的抄袭。老师不会冒险。 论文逻辑结构严密、层次和条理清楚毕业论文是综合考察大学生是否具有抓住主要问题（是不是主要的问题，即研究重要性），是什么问题（这些问题表现在那些方面）、分析问题（问题产生的原因）和解决问题的能力（创新能力主要表现在运用所学知识和技能解决现实问题，所提的建议措施必须有针对性、可行性和有效性）。三者是相互依存，在逻辑上是一致的。一个学生是否毕业就是要从论文反应出是否具有分析问题和解决问题的能力。简单说是否满足毕业要求的必要条件，这是老师评价论文的主要标准。这就逻辑严密何结构合理的主要判断依据。 例如：发烧、流鼻涕、咽喉痛、头痛等都是感冒的症状（问题表现）、原因是内热还是外感（受冻）。对策就是开除处方。 如果论文结构不合理，出现了逻辑上的错误，表明学生分析问题的思路混乱，不会有正确的结论。因此论文不及格。如果论文逻辑结果合理，基本上可以及格。 如果逻辑合理，层次和条理分明，就可以得70 分；如果方法得当、论证充分，就可以的80 分；如果有创新点，就可以的90 分。 论文结构、层次和条理和逻辑如下： 一、引言或前言第一个自然段简要阐述研究的意义或紧迫性，研究的目的、研究对象、研究方法，特别是创新点，让读者有兴趣读下去。 二、文献综述第二个自然段文献综述，简述已经取得的研究成果，作为你的研究基础，可以引用到别人的成果来支撑你的论文观点。还要指出研究成果的不足，突出自己
论文写作指南
论文写作指南 01.正文部分，奇数页页眉内容为当前章名，如“第一章绪论”。偶数页页眉内容为论文题目。（A.对） 02.章的标题小三号黑体；节的标题四号黑体；三级标题小四号黑体；正文五号宋体。（B.错） 03.若论文中出现图，图号和图名要居图上方的正中。（B.错） 04.参考文献表中，若文献是学位论文时，以下书写格式是否正确：[序号]作者.论文题目[D]. 保存地:保存单位, 年份. （A.对） 05.论文中各级标题的编写是否正确：章的标题用“1、2…”，节的标题用“1.1、2.1…”，三级标题用“1.1.1、2.1.1…”。（A.对） 06.毕业论文（设计）一般包括：前置部分、正文、参考文献、附录4个部分。（A.对） 07.学位论文的页码，正文、参考文献、附录部分用罗马数字连续编码并居中。（B.错） 08.论文中各级标题的编写是否正确：章的标题用“一、二…”，节的标题用“（一）、（二）…”，三级标题用“1、2……”。（A.对） 09.引言（绪论）应包括论文的研究目的、流程和方法等。（A.对） 10.正文每一章应另起页，并从偶数页开始。（B.错） 11.结论应包含论文的核心观点，阐述自己的创造性成果，在本研究领域中的意义，交代研究工作的局限，提出未来工作的建议。（A.对） 12.目录中的标题一般按照“1……”、“1.1……”或“一……”、“（一）……”格式编写。（A.对） 13.前置部分的页码用罗马数字单独连续编码居中（封面除外）。（A.对） 14.正文某处引用了一篇文献，以下编码方式是否正确：德国学者N.克罗斯研究了瑞士巴塞尔市附近侏罗山中老 第三纪断裂对第三系褶皱的控制[1]。（A.对） 15.若论文中出现表，表号和表名要居表下方的正中。（B.错） 16.章的标题占2行，标题以外的文字为1.5倍行距。（A.对） 17.正文一般从引言（绪论）开始，以结论或讨论结束。（A.对） 18.章、节编号顶格，正文各部分的标题末使用标点符号。（B.错） 19.参考文献表中，文献是专著时，书写格式为：[序号]作者. 书名(版次)[M]. 出版地:出版单位, 出版年份:起止页 码.那么，以下这个例子的格式是否正确：[1] 唐绪军. 报业经济与报业经营[M]. 北京:新华出版社, 1999:117-121. （A.对） 20.参考文献表中，若文献是期刊文章时，书写格式为：[序号]作者. 文章题目[J]. 期刊名, 出版年份, 卷号(期数): 起止页码. 那么，以下这个例子的格式是否正确：[1] 李炳穆. 理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J]. 图书情报工作, 2000(2):5-8.（A.对）
学术论文写作方法指南
学术论文写作方法指南 好的选题可以使研究事半功倍，好的选题是成功的前提，下面是搜集整理的学术论文写作方法指南，供大家阅读查看。 从攻读硕士学位、博士学位到作为研究人员，几乎很少有人真正研究过如何写好一篇学术论文的问题。在读书期间，导师一般是交给学生专业知识和获得专业知识的方法， 而不会叫给学生写好论文的方法，从事研究之后，大多数人又忙于写论文，给予，而不会去考虑撰写论文的方法。 因此，国内学术界存在着一个非常普遍的现象，为拿学位、为职称、为获奖而撰写论文，基本上不会去考虑如何使自己的论文有学术创新。结果，都很难发表出来，而为了发表出来就走关系，找熟人。一旦达到自己的目的之后，学术就永远拜拜了，什么学术研究、学术创新，都不过是人生目的的手段而已，根本就不是目的。因此，有学术责任感的学者越来越少，甚至根本没有，而为学术之外的目的来捞取学术功名的确比比皆是。也难怪有中国学术大多数是垃圾之说了。 所谓磨刀不误砍柴工。要撰写好一篇学术论文，必须要掌握好撰写学术论文的方法。本人从事研究二十余年，从事学术刊物的主编已有近十年的经历。从事学术研究使我有 专业的眼光来看待学术问题，而作为主编则使我有机会抛弃学术研究的浮躁而冷静地从刊物的角度来思考学术创新的可能性。因而，我可以有机会把两种不同的眼光和视角交织 在一起来谈谈如何撰写好一篇学术论文的问题。 1、选题 选题是否成功是研究成功的前提。有一种说法，哲学社会科学不像自然科学，没有成功与不成功之说，只要愿意去做，最后必然成功。此话谬矣。没有好的选题，即便是洋洋洒洒数万言乃至数十万、数百万言，结果都是无用的废话。这就不能视为成功的研究。成功的研究一定是建立在成功的选题之上的。那么，什么是成功的选题呢?简而言之就是选 题要有问题意识。 1.指研究的目标取向 成功的选题应该是揭示研究的目标取向，也就是要使研究达到什么样的目标。研究的目标取向所反映的是研究是否有价值，是否值得研究。因此，从选题来看就可以知道该 问题研究的状况和可能发展的趋势。如果选题没有揭示研究的目标取向，而只是陈述了一个事实，那么就意味着该研究不值得研究，或者说前人已经做了比较详尽的研究，在目 前的状况下已经没有深入的可能了。这种选题就不应该去选。
博士论文写作指南(定性研究类)
中山大学政治与公共事务管理学院 博士学位论文写作指南 （定性研究类） 一、目的 为使采用定性研究方法的博士生了解定性研究的基本知识点，掌握学位论文写作框架，制定本指南。 方法论是现代社会科学研究的核心性基础知识和研究技能，基本知识应完全并能够批判性地使用。 对于博士生来说，在定性方法论方面的要求是，能够准确使用且最好在一定程度创造性地使用所采用的研究方法，实现自己的研究目的。 写作过程的方法论细节或方法论学术问题，请与指导老师及导师组交流。 二、定性研究知识框架 Ⅰ定性研究的学术地位与趋势 定性研究是针对实证主义研究方法的局限而逐步形成的。 对定性研究方法有突出贡献的学科有人类学、社会学、心理学。等等。 目前，定性研究越来越为社会科学接受。 Ⅱ定性研究方法的含义及实质 定性研究方法是以后实证主义哲学思想（如符合互动理论，现象学，常人方法论等）为基础，在自然情境下通过研究者和研究对象之间的系统互动，综合运用多角化技术对所研究问题的逻辑关系和意义机制进行描述、解释、预测和应用的研究方法的统称。 Ⅲ定性研究的特征 定性研究是整体主义或情境主义。
定性研究是藉由人、情境与时空关系而形成研究框架。 定性研究不排除，但要求研究者尽量消除自己的“前设”和“偏见”，并随着研究的进展，不断调整自己的研究设计、方案。 Ⅳ定性研究种类 目前，比较公认的定性研究方法包括： 民族(人种)志研究； 现象学研究； 扎根理论； 历史比较研究法； 自传/传记/生命史。 此外，案例研究，规范研究也可以归属到定性研究的范围。 Ⅴ定性研究的一般过程 确定研究题目 选择某一种或若干种定性研究方法 选择研究情境 设计接触研究对象的策略及步骤 收集资料 编码分析以及解释资料 反省研究者在研究情境中所扮演的角色 理论结论 三、定性研究论文格式
MBA学位论文写作指南
MBA学位论文写作指南 一、MBA学位论文的类型 依据国家学位相关规定，学位论文主要分为理论导向研究和应用导向研究两大类。理论导向研究突出理论贡献，强调使用学术共同体公认的研究方法，论文内容质量依照科学硕士学位论文相关规定。应用导向研究则强调应用价值，无论在理论还是在方法上都应体现应用性研究的特点，可分为案例分析论文、企业咨询报告和调查报告等。 根据MBA专业学位属于应用型的特点，结合MBA的培养目标，MBA学位论文提倡应用导向研究，强调应用价值。 二、MBA学位论文的质量总体要求 （1）对所研究问题或课题应有新的见解，表明作者的科学研究和独立承担专门技术工作的能力； （2）论文选题紧密结合我国改革与建设、企业管理或工作单位的实际需要； （3）在指导教师的指导下独立完成； （4）论文应客观、真实地展现学生科学研究和论文写作基本历程； （5）学位论文的字数应为3万字以上； （6）论文写作中必须坚持学术道德和写作规范，禁止剽窃、抄袭、剪裁他人文章等违反学术道德、学术规范和侵权行为，一经发现，所写论文无效；已评定成绩者，取消成绩；已授予学位者，宣布学位证书作废。 三、MBA论文质量评价的要点 （1）论文选题，主要考察其实用性、重要性、新颖性、前瞻性； （2）论文研究的理论与方法方面，主要考察其理论应用、问题分析的理论深度、正确运用研究方法； （3）应用价值方面，主要考察其参考价值和借鉴意义、直接或间接的经济效益和社会效益、可操作性； （4）综合能力方面，主要考察其分析与解决问题能力、调查研究能力； （5）文字表达能力方面，主要考察其逻辑性是否强、结构是否严谨、文字是否通顺流畅。 （6）写作规范方面，主要考察其中英文标题、摘要是否专业和规范，以及图、表、引注、参考文献（中外文）是否规范等。 （7）基于保密性的原因，允许学生对提交的学位论文做必要的掩饰性处理，但不得影响其研究历程的真实、可靠。在论文预审和答辩等环节，若需要，学生应对掩饰处理做必要的陈述。