四川绵阳长虹生产实习报告

一、实习目的

为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质，提高学生的动手能力。同样也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。

本次学校安排学生进入长虹企业生产实习，进行实践学习。生产实习是课堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实习单位及岗位介绍

（一）长虹公司简介

长虹公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。经过多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

2005年，长虹跨入世界品牌500强；2008年，长虹品牌价值655.89亿元；2011年入选首批“国家技术创新示范企业”。长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张，打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。长虹致力于提供3C信息家电，为消费者创造聪明(Clev er)、舒适(Comfor t)、酷(Coo l)的生活，矢志成为C生活的创领者。秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨，恪守“韧性、信心、开放”的创新观念，凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力，长虹努力成为全球值得尊敬与信赖的企业。

（二）实习岗位介绍

为了让同学将理论与实践更好的相结合，为了进一步提高学生的综合素质，本次实习安排了长虹公司专业老师为同学进行理论知识培训，带领同学到长虹空调、冰箱、电视机的流水线进行参观。同时为了增强学生的动手能力，对生产流程有更深一步的了解，安排同学到插件、组装等不同的生产岗位进行实践。通过岗位实习，

我们对长虹公司有了进一步了解，也对生产过程有了亲身体会。在嘈杂的工作场中，我们可以感受到工人师傅们流水线作业的辛苦与枯燥，这让我们这些即将参加工作的年轻人感受颇深。我所在的是插件工序，岗位实习的三天被安排了不同的实习内容，从中受益匪浅。

三、实习安排

四、实习内容及过程

（一）在长虹培训中心的学习

初到长虹，对该公司的了解很少，对于实习中要注意的事项不是很清楚，为此培训中心的老师开展了一系列的讲座。培训的第一天，培训老师给我们安排了长虹公司简介、相关企业文化以及关于生产安全的讲座，并在现场演示了消防器材的使用。这些讲座让大家对长虹公司有了初步了解，是大家能更严肃的对待生产过程中的安全问题，给了大家很多实用的帮助。

此外长虹培训中心还开展了理论知识的学习，其中包括：电子元器件识别、根据印制板画电路图、卫星电视天线的结构及工作原理、电视机的发展、电视机集成电路的功能等。每堂课下来，老师会给大家布置一定的作业，让大家讨论回答，并

在第二次上课时对之前的问题进行解答。在培训中心的学习由浅入深，也通俗易懂，让同学更深刻的得到理解并加以应用。

通过培训，我们对长虹公司有了新的认识，对于企业文化、市场理念等有了初步认识。在长虹培训中心的学习开阔了我们的视野，增长了见识，学到很多课本上没有接触过的知识，很感谢长虹培训中心对我们的培训。

（二）长虹家电厂的参观学习

在长虹培训中心学习的同时我们也到长虹家电厂进行了参观学习。

首先我们参观的是美菱冰箱的生产，从各部分零件的生产安装到成品的组装，以及最后的检测包装，整个过程全是流水线作业。生产线上的工人都在很认真的完成每一道工序，使整个流水作业能安全顺利的进行。第一次参观家电的生产线，很震撼，很增长见识。

之后参观的是长虹空调的生产，整个流水线与冰箱的生产过程很相似，成品的生产都是被分成若干条生产线，由组长带领工人完成不同的工序。

最后参观的是电视机及相关模具的加工生产。当天上午我们参观学习的是有关电视机的加工生产，第一个是参观电视机主板、副班的生产，厂房分为两条生产线，均是工人在插件和机器的自动焊接。第二个参观的电视机的总调试，生产线上工人的面前有一或两面镜子，根据镜子里呈现的电视机画面进行调试，同时由于不同工人的调试时间不同，每个工人下面都有一个脚踏板，一旦调试完成就踩下脚踏板继续下一道工序，调试电视机需要一定的技术要求。第三个参观的是精加工厂房，该厂房主要用于元器件的安插以及焊接。在这个厂房里，第一次看到机器自动插件，工作人员给我们演示了机器的操作过程，根据设定好的数据，机器能准确的将电阻、电容等一些元器件直接安插到电路板上，然后是机器焊接，同时有工人进行检查。第一次接触这样自动化的生产线，也是第一次近距离观看了解有关控制方面的实际应用。下午安排的实习内容是参观模具的加工和生产，工厂里有自主制作模具的工作室，工作人员自己画图并加工生产。此外我们还参观了根据模具进行的零件的生产，其中包括电器的金属外壳、机顶盒等。下午参观的都是一些大型零件的生产，工作环境很嘈杂，危险性比较高，而且很辛苦和枯燥，但是看到工作人员在那里有条不紊的工作，认真踏实，让我们很敬佩。

（三）岗位实习

经过一段时间的学习后，我们在长虹技佳精工有限公司进行了为期三天的岗位实习。初到实习公司感觉很新奇，也很向往。我和其他五个同学分在了一组，跟随同一个组长安排在了插件工序。第一天我的任务是插电容，技术含量不高，但对熟练度要

求很高。一开始的时候，我和同一条生产线的工人配合不好，总是手忙脚乱，但是我的师傅很认真的教我怎样用两个手工作，到了下午的时候做起来就比较得心应手了。第二天我的任务是插芯片的底座，相对电容比较难插一些，看着师傅一个人做我三个人的工作量，特别佩服。第三天的任务是插电容和电感，比前两天的工作量要大一些，熟练程度比之前也强了很多，由于需要安插的电感有正负极之分，所以需要特别细心和认真，而且学会了用两个手来左右安插，手也灵活了很多。由于岗位实习只有三天，时间很紧迫，能够实践的内容也很有限，但真的从中学到了一些东西。这三天的实习比较枯燥，工作内容也单一，技术含量比较低，但“三人行，必有我师”，工作人员的灵活、认真、辛苦让我们颇有感触，给我留下了很深的印象。

五、实习总结及体会

这次实习给我留下最深印象的是培训老师讲授的“活在当下”的一种观点：最重要的人，就是现在和我在一起的人；最重要的事情，就是正在做的是事情；最重要的时间，就是现在。这一理念让人很深有感触，也更加坚定了坚持自己现在的学习，做现在该做的事。其次给我触动很深的是关于企业的生产安全问题，在讲座中老师给我们看了一些有关生产事故的照片，让人触目惊心，很多都是由于操作不当引起，有些是事故发生后不能及时有效的遏制而导致了严重的后果，这些都是可以避免的。这让我意识到生产安全的重要性，从始至终老师都在传递给我们安全第一的理念。长虹公司的实习给了我很大的震撼。

通过这次生产实习，我更加深入的了解了电子企业的生产工艺流程，生产环境以及企业规模，同时了解了企业的运作模式，进一步加深了对专业知识的认识。在实习中，我认识到了自己的不足，许多问题都要通过实践去了解和解决。掌握良好的专业技能的非常重要，面对现代化生产中所使用到的各种先进设备，我们必须具备足够的理论知识，才能合理利用这些科学的产物，提高生产效率，改善产品质量。在今后的学习和工作中，我们还需要更加努力学习，加强自身的能力。只有扎实了专业知识，才能在以后更好的提高工作水平。

最后非常感谢学校和长虹公司给了我们这次实习的机会，让我们能进一步了解专业知识。同样很感谢实习的带队老师，带队老师的周密计划和安排使我们有针对性的了解了与自己专业知识息息相关生产工艺，让我们事半功倍的完成了这次实习。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到以后的工作中去。

关于生产实习报告

关于生产实习报告 篇一：生产实习报告 生产实习报告 题目：实习类别： 实习单位：四川长虹电子集团公司 指导教师：姓名：辛建岗 学号：班级：日期： 重庆理工大学 题目：测控技术与仪器专业生产实习报告 一、实习的目的、意义、任务和要求： 1.1实习的目的 在经过大学三年的理论学习中，我们对理论知识进行了系统的学习，有着比较清楚的了解。走出校门，到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习，其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来，着重培养自己的实际工作能力，达到对学生进行工程师基本素质的训练。本次生产实习，是一个我们难得的机会，可以近距离的了解现代企业的管理与生产流程，与我们专业大纲的培养目标相吻合。因此，进入长虹企业的生产基地，进行实践学习对我们今后的实际工作和学习有很大帮助。 1.2实习的意义 生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实

践性教学环节，旨在开拓学生的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。 通过对电视机芯理论学习与机芯的实验，使我对电视机的原理有较为深刻的认识，也加深了我对书本上的理论的认识和理解，并为深入学习专业课，为进行毕业设计打下良好的基础。更为重要的是让我看到了书本上的知识与实践应用的差距，看到了我的不足之处，为我以后更加努力学习专业知识，提高自己的实践能力提供了动力。 最后，我们还深入地与生产工人的接触，真实地体会到了一线工人的艰辛劳动，这一定程度上锻炼了我的吃苦耐劳的品质，并对我以后步入工作岗位有很大的帮助。 1.3实习的任务和要求 (1) 实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务，记好实习笔记，实习中应勤观察、勤思考。 (2) 实习中要尊重指导教师、工作人员，服从安排，虚心请教。树立起良好的理工大学的大学生形象。 (3) 严格遵守各种安全章程，不去接触危险区域，保障自身的人身安全。 (4) 通过参观学习，着重了解工厂的生产工艺流程，加深对电子仪器设备技术的了解。 (5) 生产实习期间，在遵守规章制度，确保人身安全，认真听取有关技术管理人员的讲解，并作好笔记。

长虹生产实习报告

评阅教师评语：课程设计成绩 考勤成绩 实做成绩 报告成绩 总评成绩 指导教师签名： 生产实习报告 学院（系）：电子信息与自动化学院 班级： 108070201 学生姓名：刘宗华 学号: 10807020114 指导教师：胡顺仁周登义白军罗彬彬

曹阳 时间： 2011年 6月27日到 2011年 7月7 日 一、实习目的:生产实习是大学实践类教学的重要环节，大学三年来基础理论知识的学习，通过生产实习环节，运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程。本次实习任务主要还包括两部分：其一是参加安全知识讲座和电视机生产线顶岗实习，安全知识讲座旨在了解生产车间的安全问题，了解具体生产过程中的安全注意事项，为后面在生产线工作做准备，生产线顶岗实习旨在锻炼实际工作能力，同时了解生产线各个环节的生产流程。其二是在实验室对电视机内部电路进行理论的学习以及对电视机实物各个部分识别和元器件参数的测量。 二、实习单位：长虹电子集团公司 岗位介绍：本人的实习岗位是电视机生产线整机调试的其中一个环节，包括两个内容：其一是对电视机视频、音频（AV）的输入输出接口检测；其二是看其波形是否正常。 三、实习安排：2011.6.27上午:长虹生产实习安全知识讲座 2011.6.27下午: 长虹空调电视机的生产线参观 2011.6.28～30：长虹电视生产线顶岗实习 2011.7.1：长虹培训中心电视机的电路图学习 2011.7.4～6：学习电视电路图以及实验阶段 四 、实习内容及过程: （一）安全知识讲座

测控技术与仪器专业生产实习报告.

测控技术与仪器专业生产实习报告 实习类别 :生产实习 实习单位:四川长虹电子集团公司 指导教师:朱革邢德周陈鸿雁鲁进 姓名:刘元东 学号:10807030216 班级:测控技术与仪器专业 0873-2班 日期:2011年 6月 26日至 2011 年 7月 7日 一、实习的目的 生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实践性教学环节, 是对学生进行专业基本训练, 培养实践动手能力和实践学习, 理论联系实际的重要课程。通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学, 巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识, 并为后续专业课的学习作必要的知识准备; 通过实习, 学习本专业的实际生产操作技能, 了解更多的专业技术知识及应用状况, 拓宽专业知识面; 通过实习, 培养我们理论联系实际的工作作风, 树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深我们对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。 二、实习单位及岗位 实习的前期是在长虹下属的网络公司实习。开始的工作是负责产品进入流水线前期的准备, 具体是将按钮控件插到电路板上, 然后整装成箱送往流水线。倒过班后, 是去的维修部, 主要负责维修从公司代理商处退回的问题产品, 然后重新贴签、包装。

实习的后期是在长虹培训中心实验室完成对彩电电路板的熟悉, 然后对指定元器件的电阻、动静态电压、动静态电流、波形进行了测试,并做下记录。三、实习安排 6月 26日 ,早上从学校出发,到达绵阳住处后接近下午两点,下午半天时间用于我们长途的休息及对生活用品的整理、购买。 6月 27日,上午是在培训中心阶梯教室听的关于消防、安全生产及现场管理的讲座,下午是去家电城对 TV1、空调公司进行了参观。 6月 28、 29、 30日都是在长虹彩电三厂、网络公司的生产体验实习。 7月1、 2日,休息。 7月 3日, 是在长虹培训中心阶梯教室听的关于 CN-12机芯信号流程分析的讲座。 7月 4、 5、 6日,都是在培训中心实验室进行的彩电维修实习。 7月 7日,早上返回学校。 四、实习内容及过程 在网络公司实习时, 主要负责将按钮控件插到电路板上, 因为是产品进入流 水线前的前期环节,电路板上是空空的,控件插起来非常方便。但不得不承认, 其上无任何技术可言。是将完成该环节的产品整装成箱, 送往流水线。但确实后来插按钮的速度越来越快了,或许这也是一种动手能力的锻炼。 倒班后也是做在最无技术含量的环节, 是维修好的产品贴上新标签, 然后重新包装装箱。但因为是坐在的那维修师傅的旁边, 看着他动手有的好奇之处, 还会问上几句。而听似简单的维修,也分了工的,有着自己不同的工作部分。最其核心的是对电路板的检测找出问题进行的维修。

川化生产实习报告

生 产实 习报告姓名学号： 1

目录 前言 (3) 1实习目的 (3) 2实习工厂——四川化工总厂 (3) 2.1概述 (3) 2.2实习工段——H2SO4、 HNO3 (3) 2.2.1 H2SO4 生产工艺 (3) 2.2.2 HNO3 生产工艺 (3) 2.3实习工段——三聚氰胺、动力车间 (3) 2.3.1三聚氰胺工艺 (3) 2.3.2动力车间 (3) 2.4实习工段——NH3、尿 素 (3) 2.4.1氨气的合成 (3)

3 实习工厂——宏达股份磷化工公司 (3) 3.1概述 (3) 3.1.1公司概况 (3) 3.1.2公司主旨 (3) 2 求真务实感悟创新

3.1.3主要产品 (3) 3.1.4实习工段 (3) 3.2实习工段——磷酸二氢铵 (3) 3.2.1性质与用途 (3) 3.2.2反应式与简要流程图 (3) 3.2.3要点说明 (3) 3.3实习工段——磷酸氢钙 (3) 3.3.1性质与作用 (3) 3.3.2反应方程式 (3) 3.3.3中和方式 (3) 3.4实习工段——复合肥 (3) 3.4.1性质与用途 (3) 3.4.2部分流程图 (3) 3.4.3要点说明 (3)

结 (3) 4.1心得体会 (3) 4.2实习建议 (3) 3 求真务实感悟创新

前言 2012年5月，我们进行了为期一个月的生产实习。在实习指导老师的带领和指导下，我们分别到了四川化工总厂、宏达股份磷化工公司生产实习。在工厂里实习完之后，我们又在学校的仿真化工模拟实验室，进行了化工生产仿真模拟、中控模拟控制。 一个月实习中，我们对实际化工厂的生产装置，工艺流程，中控控制等有了一个实际感受。初步了解了化工生产是如何完成的，我们从枯燥乏味的课本上的理论知识脱离了出来，完成了理论和实际的联系。通过工厂的工程师的详细、耐心的讲解，让我们完成了理论知识到实际生产的升华，并认识到了化工厂安全的重要性！ 下面我将把这个月实习以来到工厂里学习到的工艺流程路线，装置设施，管道布置，车间布置，以及实习的心得体会总结如下，望老师提出批评和建议！ 4

四川绵阳长虹生产实习报告

一、实习目的 为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质，提高学生的动手能力。同样也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。 本次学校安排学生进入长虹企业生产实习，进行实践学习。生产实习是课堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高和锻炼。 二、实习单位及岗位介绍 （一）长虹公司简介 长虹公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。经过多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。 2005年，长虹跨入世界品牌500强；2008年，长虹品牌价值655.89亿元；2011年入选首批“国家技术创新示范企业”。长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张，打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。长虹致力于提供3C信息家电，为消费者创造聪明(Clev er)、舒适(Comfor t)、酷(Coo l)的生活，矢志成为C生活的创领者。秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨，恪守“韧性、信心、开放”的创新观念，凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力，长虹努力成为全球值得尊敬与信赖的企业。 （二）实习岗位介绍 为了让同学将理论与实践更好的相结合，为了进一步提高学生的综合素质，本次实习安排了长虹公司专业老师为同学进行理论知识培训，带领同学到长虹空调、冰箱、电视机的流水线进行参观。同时为了增强学生的动手能力，对生产流程有更深一步的了解，安排同学到插件、组装等不同的生产岗位进行实践。通过岗位实习，

生产实习报告-四川长虹电子集团公司

一、实习目的： 经过将近三年的大学学习，在专业理论知识方面，我们已经有了一定的知识储备，为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类相 关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质， 提高学生的动手能力。也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用 的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人 生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。在学校，通过实验，课 程设计，自己平常做的小作品，也有了基本的练习与提高；现在，我们欠缺的是一个 真正走入企业，工厂去体验的机会，而我们所学的专业是电气工程及其自动化，于是，我们走入了长虹集团，走入他们的生产车间、实验室去了解电视中的电路板，走入工厂，去看他们的生产自动化流水线。把所学过的理论知识与生产实际联系起来，去培 养自己的实际工作能力，拓宽知识面。 本次生产实习，是我们电气工程及其自动化专业教学工作的一个重要环节，是课 堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、讨论、分析等多种形式，使同学获 得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高 和锻炼，开拓我们学生的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。 二、实习单位及岗位介绍： （一）实习单位介绍： 长虹是全球家电顶级品牌，1958年创立于中国绵阳，公司前身国营长虹机器厂 是中国“一五”期间的156项重点工程之一，经过多年的发展，长虹完成由单一的军品 生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、I T、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、 销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团。长虹以创新为导向，不断提升核 心技术创新能力，创新管理模式，提升经营活力，积极推进产业结构调整，不断丰富 产业形态，挺进关键器件、核心部件领域，大力实施品牌国际化战略，不断提升企业 综合竞争能力。 数字长虹，创新未来。随着全球数字浪潮和信息家电技术的迅猛推进，长虹秉承“科技领先，速度取胜”的经营理念，利用以市场需求为特征的拉动力和技术进步为 特征的推动力，优化资源配置，通过技术创新、系统整合数字技术、信息技术、网络 技术和平板显示技术，改造和提升传统产业，最大限度地满足人们不断增长的物质和 文化需要。凭借持续的技术创新和国家级的企业技术中心，联合海外多家著名企业联 合实验室，沿着庞大的数字产业链，长虹正横向向关键集成电路、重要器件、软件等 领域拓展；纵向向系统设备、增值业务、网络服务、内容提供等业务延伸，快速把长 虹打造成全球的信息家电提供商、关键部件供应商、系统软件开发商，广电网络服务商、商用信息系统集成商，为数字长虹再塑新辉煌奠定坚实基础。 （二）实习岗位介绍： 实习主要分为两大部分： 第一部分是在长虹电视机制造三厂中动手工作，在这里，我的岗位是给电视机的 框条贴一条长5厘米，宽3毫米，厚2毫米的双面胶，贴还以后框条与边框一起固

最新测控技术与仪器专业生产实习报告范文

最新测控技术与仪器专业生产实习报告范文 一、实习的目的 生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和实践学习，理论联系实际的重要课程。通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备；通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面；通过实习，培养我们理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力；通过实习，加深我们对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。 二、实习单位及岗位 实习的前期是在长虹下属的网络公司实习。开始的工作是负责产品进入流水线前期的准备，具体是将按钮控件插到电路板上，然后整装成箱送往流水线。倒过班后，是去的维修部，主要负责维修从公司代理商处退回的问题产品，然后重新贴签、包装。 实习的后期是在长虹培训中心实验室完成对彩电电路板的熟悉，然后对指定元器件的电阻、动静态电压、动静态电流、波形进行了测试，并做下记录。 三、实习安排 6月26日，早上从学校出发，到达绵阳住处后接近下午两点，下午半天时间用于我们长途的休息及对生活用品的整理、购买。 6月27日，上午是在培训中心阶梯教室听的关于消防、安全生产及现场管理的讲座，下午是去家电城对TV1、空调公司进行了参观。 6月28、29、30日都是在长虹彩电三厂、网络公司的生产体验实习。 7月1、2日，休息。 7月3日，是在长虹培训中心阶梯教室听的关于CN-12机芯信号流程分析的讲座。 7月4、5、6日，都是在培训中心实验室进行的彩电维修实习。 7月7日，早上返回学校。 四、实习内容及过程

长虹实习报告

长虹实习报告

1·目的：生产实习是大学实践类教学的重要环节，大学三年来基础理论。知识的学习，通过生产实习环节，运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程 2 简介：长虹始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重 点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。2005年，长虹跨入世界品牌500强。目前，长虹品牌价值655.89亿元。企业宗旨：员工满意顾客满意股东满意；企业理念：科技领先速度取；市场理念：以市场为导向，“定单合同”为核心，一切服务于客户、服务于订单合同；质量理念：精益求精，追求卓越；人才理念：公司为员工提供机会，员工为公司创造财富；质量观：质量第一、用户至上；经营观：以市场为导向，一切服从于市场、得消费者心者得市场；管理观：以人为本，关心人、理解人、尊重人，科学与严格相统一；人才观：市场竞争最终是人才的竞争，人力资源是公司的最宝贵财富；卓

越观：激励自己，挑战现实，创一流企业 3 过程：这次的实习主要是在“长虹电子集团公司三分厂”（长虹最大的电视总装厂）完成的。全厂共有十条生产线，每条生产线大致又分三个班，即机芯班（负责机芯板上各种元件的安装、焊接及其检查）、总装班（负责将电视的各部件装配成套）、总调班（负责电视的老化测试、参数调试、检测维修和封装入库）。除这些在线工位外，另外还有四处对产品进行检查维修，对产品质量进行严格把关，其中一条专门对电视机的外壳进行检查维修，如对外壳划伤处喷漆，另外还有两个维修点是专门对电视机的电路和部件进行检查维修。在相关人员的安全叮嘱下，我们进入了液晶和等离子电视机的装配现场，见识了真正的电视机装配流程。所在的厂房有四条流水线，和师傅了解到每天每条生产线上的任务是1000台，闭上眼睛想一想是多么庞大的工程啊。厂房内在不停的生产。经销商在不停的往出销售，缩小在地图上的话会看到一台台电视机不停的从长虹场留下全世界各地。上产线上我所在的岗位是A V检测，工作的主要任务是将DVD播放的图像和声音输入电视机，再从电视输出到另一台显示器上，观察两边的画面和声音是否正常等等。对于整个生产流程来说我的总体感觉，是生产线上的相对分工与绝对合作。一条流水线上，每个人都相对这个集体来说，是相对必要而绝对重要的。从面框查看、安装厂标牌到最后的调试装箱。每个人都承担着自己的任务 尽职尽力。

长虹生产实习报告(科大版)

目录 一、实习目的﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2 二、实习单位及岗位介绍﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2 三、实习安排﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2 四、内容及过程﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 1、安全知识讲座﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 2、参观生产流水线﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3 3、工厂上岗实习﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4 4、学习电视电路图以及实验阶段﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4 五、实习总结和体会﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒7

一、实习目的 在学校我们学习了基础理论知识，对理论都有了一定的认识与掌握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识，于是学校安排我们进行生产实习，让我们直观的观察生产，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程二、实习单位及岗位介绍： 长虹始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。 历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。 2005年，长虹跨入世界品牌500强。目前，长虹品牌价值655.89亿元。 企业宗旨：员工满意顾客满意股东满意； 企业理念：科技领先速度取； 市场理念：以市场为导向，“定单合同”为核心，一切服务于客户、服务于订单合同； 质量理念：精益求精，追求卓越； 人才理念：公司为员工提供机会，员工为公司创造财富； 质量观：质量第一、用户至上； 经营观：以市场为导向，一切服从于市场、一切服务于市场，得消费者心者得市场； 管理观：以人为本，关心人、理解人、尊重人，科学与严格相统一； 人才观：市场竞争最终是人才的竞争，人力资源是公司的最宝贵财富； 卓越观：激励自己，挑战现实，创一流企业。 三、实习安排： 2013年5月20—22日长虹培训中心进行关于安全等方面的培训

川绵阳长虹生产实习报告审批稿

川绵阳长虹生产实习报 告 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

重庆理工大学 长虹电子集团实习报告 电子信息与自动化学院电子信息工程专业 xxxxxxxx 班 姓名： xxx 学号： xxxxxxxxxxxx 带队教师： 日期： 2014-07-15

摘要：为了更好的将所学的课本知识融入生产实践之中，更为将来职业生涯打下一个良好的基础，电子信息工程系组织本专业全体同学赴四川省绵阳市长虹电子集团进行了为期十天的生产实习。我们经过入职安全教育、生产车间顶岗实习、彩色电视机主板原理培训、彩电元器件测试等多项生产维护项目实习。另外在工厂中我们参观了彩色平板电视机和贴片主板的生产、质检和组装过程并了解了其构造与制造。实践证明，通过努力，我们顺利的完成了生产实习的任务，并学到了一定的生产制造的知识与技能。 关键词：彩色电视机、安全教育、生产实习、长虹集团、顶岗实习

生产实习：生产实习是组织学生到现场从事一定的实际工作，以获得相关的实际知识和技能，巩固和加深理论知识，培养实际操作能力和独立工作能力。 图1、长虹培训中心实验楼生产实习图2、长虹多媒体三厂实习生顶岗实习顶岗实习：顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式．非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对学生的能力锻炼起很大的作用长虹集团：长虹电子集团有限公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。2005年，长虹跨入世界品牌500强。长虹品牌价值亿元。

生产实习报告的范文5000字

生产实习报告的范文5000字 实习目的 生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联 系实际的实践性教学环节。通过生产实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，达到理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。 实习时间：XX.05.25——XX.06.29实习地点：肯纳电子有限公司 实习单位介绍： 武汉肯纳电子有限责任公司坐落于美丽的江城汤逊湖之滨，临近数所高校，交通便利;专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产，是国内早期致力于张力控制系统研究的企业，迄今为止，已有十余年的历史。公司拥有实力雄厚的开发和应用团队，以科技创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主旨，致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升，以全面提升国内机械控制行业的竞争力为己任。 通过多年的研发，公司已形成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送器、功率放大器、ccd光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品，公司张力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。

公司特为广大高校电类专业院系设立生产实习中心，让学生在实习中心自己动手的过程中了解电子产品从生产流程，品质控制到检测手段等一系列生产过程，接触并了解当今最前沿的电子产品生产技术(smt表面贴装技术)及管理模式。让学生理论与实际相结合，为今后的工作打下良好实践基础。 实习内容及过程 本次实习共五天，五天的基本安排为：， 第一天：上午是实习场所的一些介绍，以及一些焊接技术的介绍，下午是对实习期间的实习所做的电话机的原理的一个介绍。 第二天：上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍，重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍，为后面近两天的手工焊接pcb板做准备，后面两个小时是就一些基本元件包括电容，电感，电阻，二极管和三极管的识别和分类的介绍，也是为在后面的作业做准备。 下午就是进行元件的分辨了，这个过程比较的耗时间。 第三天：根据具体的分组情况，模仿流水线作业，每个组员根据自己的所安排的工作，按需跟组员之间互相分类和查找自己工作时所需的元件，然后是用元件分完后，用数字万用表检测是否为自己所需，下午就是焊接过程了，由于我们平时在学校用到的都是通用板，焊接起来并没有那么的费力，以及相关的问题也不是那么的明显，而在这次实习中，问题很严重，这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全实现功能。

四川绵阳长虹生产实习报告

四川绵阳长虹生产实习报告 实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。以下是的四川绵阳长虹生产实习报告，欢迎阅读！ 一、实习目的 为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质，提高学生的动手能力。同样也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。 本次学校安排学生进入长虹企业生产实习，进行实践学习。生产实习是课堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高和锻炼。 二、实习单位及岗位介绍

（一）长虹公司简介 长虹公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。经过多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。 201x年，长虹跨入世界品牌500强；201x年，长虹品牌价值655.89亿元；201x年入选首批“国家技术创新示范企业”。长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张，打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。长虹致力于提供3C信息家电，为消费者创造聪明(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活，矢志成为C生活的创领者。秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨，恪守“韧性、信心、开放”的创新观念，凭借品牌、技术、人才、市尝服务等强大实力，长虹努力成为全球值得尊敬与信赖的企业。 （二）实习岗位介绍

四川长虹实习报告

四川长虹实习报告 篇一：绵阳长虹实习报告 四川大学 毕业实习报告 指导教师：实习单位：四川长虹电子集团学生姓名：学班时 一、实习目的 本次实习是在学院精心安排下、老师全程细心指导下进行的专业实践活动。大四年级的本科生即将毕业，踏上社会和工作岗位，这次实习就是为了帮助学生提前深入了解企业的具体经营状况和运作模式，把握企业运行各个方面需要注意的关键问题，把所学的理论知识与实际的生产活动联系起来，夯实基础，拓宽眼界，并且亲自参与车间的生产，深入到劳动群众中间，倾听劳动者的心声，了解他们的工作环境和心理状况，认识和体验生产线劳动的优点以及存在的缺陷，培养动手能力和实际工作能力，为今后的就业打下基础。 二、实习安排 XX年9月3日上午 XX年9月3日下午 XX年9月4日上午 XX年9月4日下午

XX年9月5日上午讲座：长虹企业文化发展讲座：安全消防知识学习讲座：长虹财务管理参观：长虹TV1厂，仓储中心讲座：长虹战略发展规划 XX年9月5日下午讲座：长虹生产运作系统 XX年9月6、7日 轮岗实习：长虹彩电三厂 三、实习单位简介 长虹始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。XX年，长虹跨入世界品牌500强。目前，长虹品牌价值655.89亿元。 长虹现有员工七万余人，其中拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人，拥有现代化的培训中心、国家级技术中心和博士后科研流动工作站，被列为全国重点扶持企业、技术创新试点企业和创新型企业。XX年入选首批“国

绵阳长虹实习报告 (2)

专 业 实 习 心 得 体 会 实习单位：四川长虹电子集团 学生姓名： 学号： 班级： 时间： 2015年5月25日至2015年6月5日

一实习目的 本次实习是在学院精心安排下、老师全程细心指导下进行的专业实践活动。生产实习是大学实践类教学的重要环节，大学三年来基础理论知识的学习，通过生产实习环节，运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程。 二实习单位简介 长虹创业于1958年，经过近50年的持续稳定发展，长虹树立了中国家电企业由小到大、由弱到强、并迅速走向世界的杰出典范。如今的长虹，已经不仅仅是中国的彩电大王，而且还成为了在海内外享有盛誉的特大型、多元化、国际化企业集团。企业形成了军用产品、数字电视、数字平面显示、IT、健康空调、数字视听、数字网络、模具、数字器件、环保电源、技术装备、电子工程、化工材料等十三大产业群。 数字长虹，创新未来。随着全球数字浪潮和信息家电技术的迅猛推进，长虹秉承“科技领先，速度取胜”的经营理念，利用以市场需求为特征的拉动力和技术进步为特征的推动力，优化资源配置，通过技术创新、系统整合数字技术、信息技术、网络技术和平板显示技术，改造和提升传统产业，最大限度地满足人们不断增长的物质和文化需要。

凭借持续的技术创新和国家级的企业技术中心，联合海外多家著名企业联合实验室，沿着庞大的数字产业链，长虹正横向向关键集成电路、重要器件、软件等领域拓展；纵向向系统设备、增值业务、网络服务、内容提供等业务延伸，快速把长虹打造成全球的信息家电提供商、关键部件供应商、系统软件开发商、广电网络服务商、商用信息系统集成商，为数字长虹再塑新辉煌奠定坚实基础。 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我们所学的专业是电气工程与自动化，这次学校安排我们到绵阳长虹公司培训实习，就是为了让我们更好的把理论知识与实践相结合。为以后的工作和学习打下坚实的基础。 三实习内容及体会 1、理论学习 在理论课学习时，老师给我们讲了电视机的基本原理和个部分电路的组成器件的功能，其中有普通的彩色电视机和目前比较流行的液晶电视。通过老师的讲解我对电视机这类产品有了更加清晰的认识丰富了我的知识层面。我本来就喜欢动手所以这一部分就听得比较认

生产实习报告四篇

生产实习报告四篇 生产实习报告篇1 1 实习目的及意义 目的： 1、建立有关船舶设计、工作原理和设备的感性认识，初步了解有船舶制造技术，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程的学习打下良好的基础。 2、初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。 3、初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。 意义： 在实习中，我们既开阔了眼界，又增长了见识。通过实习，一方面，我们能学到书本上学不到的知识，能在实际生产生活中去理解理论知识；另一方面，又能够使自己融合到社会中去，提高自己的实践动手能力。同时，实习是我们以后进一步走向社会的铺垫，是我们走向工作岗位的第一步。 实习内容概要： 20xx年6月25日至7月8日，我们轮机工程专业的同学去大连、葫芦岛进行了为期半个月的实习。我们非常珍惜本次实习机会，在这半个月的时间里，在老师和工人师傅的指导下，通过实地参观以及聆

听讲座，对船舶行业以及专业工作情况还是有了一个整体的了解和认识，感觉受益匪浅。 本次实习按照实习地点大致分为2个部分。首先在大连，实习时间为20xx年6月26日到6月29日。在大连参观了黑嘴子海军基地、大柴、老虎滩、旅顺军港、大连海事大学等地方。其次在葫芦岛渤船重工，实习时间为20xx年6月30日到7月8日。在这里，我们进行了安全、保密培训，参观了船厂的各种设备以及各种正在建造的船舶及其分段。同时，培训人员对我们进行了各种船舶知识的讲解。 2 大连实习部分 大连海军基地 20xx年6月26日上午，我们乘坐火车到达大连，来到我们的住所休息了一上午。下午我们就集合，去参观黑嘴子海军基地。在基地，我们参观了两艘扫雷舰。一艘为“禹城舰”，是我国自主研发设计的最新型扫雷舰，于20xx年下水。具有设计理念先进、信息化集成度高、技术性能优越和造价成本较低、运行维护简单、舰员编制精简等优点。一艘为“荣成舰”，是中国自行研制设计生产的新一代猎扫雷舰荣成舰，配备先进猎雷系统及灭雷设备。荣成舰比禹城舰要小很多，但是设备要更加先进。 大连柴油机厂 在大连柴油机厂，我们参观了厂区各个车间，使我们对柴油机的建造过程有了初步了解。大连船用柴油机有限公司是中国境内建造大功率低速柴油机的主要基地。

长虹实习报告范本

长虹实习报告范本 一、实习目的 实习的主要目的是为了理论联系实际，经过三年的基础理论知 识的学习，通过生产实习环节，发现理论与实践的差距，并运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际联系结合起来，提高自己的动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽自己的知识面，开阔视野，积累实践经验，了解企业管理和生产流程。 二、实习单位及岗位介绍 1. 长虹简史 四川长虹电子集团公司总部位于四川省绵阳市。始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的 3C信息家电综合产品与服务提供商。

长虹培训中心是长虹公司为了实施人才战略，于二十世纪九十年代初建造的一座国内外闻名的人才培养基地。长虹培训中心占地五万多平方米，建筑面积达一万余平方米，中心远离城市的喧嚣，环境幽雅，是学习、深造的好地方。中心具有完备的教学、实验、实习、体育、生活等设施。拥有先进的语音室、微电脑室、实习工厂和大型电教馆与讲座室，其实习工厂拥有两条设备设施齐全的电视拆装、维修 实习线。 2. 岗位介绍 这次的实习主要是在“长虹电子集团公司电视机组装三厂”完成的。长虹生产线大致分为三个班，即机芯组：负责机芯板上各种元件的安装、焊接及其检查；总装组：负责将电视机的各部件装配成套；总调班：负责电视机的老化测试、参数测试、检测维修和封装入库。除这些在线工位外，另外每条生产线还有一处对故障产品进行现场检查维修，对产品质量进行严格把关，确保出厂产品的合格率达到规定阀值以上。

四川绵阳生产实习报告

四川绵阳生产实习报告

四川绵阳生产实习报告 专业电子信息工程_ 班级__2009050102_ __ 学号__200905010230__ 姓名李慧中_ 日期__2012/4/9---4/19_

实习目的： 通过生产实习，使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

1 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础 理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。 2 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力。 3 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的 一般方法，具有设计、应用计算机模拟信息系统的基本能力。 4 了解电子设备的理论前沿，具备研究、开发新系统、新技术的初步能力。 5 了解信息产业政策和法规，了解企业管理 的基本知识，受到电子与信息工程实践的基本训练。 实习要求 1 实习计划要求认真完成实习中规定的各项 任务，记好实习笔记，实习中应思 考、善于 发现问题和分析问题。 2 实习中要尊重指导教师、工作人员，服从安排，虚心请教。树立起良好的大学生形象。 3 通过参观学习，着重了解工厂的生产工艺流程，加深对电子仪器设备技术的了解。

西华大学毕业实习报告正文(绵阳长虹)

摘要 摘要：为了更好的将所学的课本知识荣誉生产实践之中，更为将来职业生涯打下一个良好的基础，信息工程全体同学赴四川省绵阳市长虹电子集团进行了为期两周的生产实习。我们经过入职安全教育、生产车间顶岗实习、彩色电视机主板原理培训、彩电维修等多项生产维护项目实习。另外在工厂中我们参观了彩色电视机和空调的生产、质检和组装过程并了解了其构造与制造。实践证明，通过努力，我们顺利的完成了生产实习的任务，并学到了一定的生产制造的知识与技能。 关键词：生产实习，长虹集团，彩色电视机，安全教育，顶岗实习

目录 1 实习目的及意义 (1) 2 实习任务及要求 (1) 2.1 实习任务 (1) 2.2 实习要求 (2) 3 实习时间及地点 (2) 4 实习情况及完成情况 (2) 4.1 消防安全知识讲座 (2) 4.2 生产体验学习 (3) 4.3 流水线参观实习 (4) 4.4 CRT彩色电视机学习 (4) 4.4.1 CRT电视的基础知识 (4) 4.4.2 电视机开关电源 (4) 4.4.3 红外控制系统 (5) 4.4.4 公共通道电路 (6) 4.4.5 伴音通道 (7) 4.4.6 视频处理电路 (7) 4.4.7 扫描电路 (8) 4.5液晶显示原理学习 (9) 5 实习产品的功能及指标参数 (10) 5.1 CH-12机芯关键元器件 (10) 5.2 主要芯片介绍 (11) 5.3 彩电开机/待机控制电路 (13) 5.4 电源模块参数 (13) 5.5 参数测试 (14) 6 总结与体会 (14) 7 致谢 (15) 8 参考文献 (16) 附录 (17) 附录1：相关实习产品电路图 (17) 附录2：相关实习产品照片 (18)

成都理工绵阳长虹实习报告

四川绵阳生产实习报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 日期：2012.4.9-----2012.4.19

实习目的： 生产实习作为大学本科生实践类教学的重要环节，是培养工程师的重要组成部分。我们在校三年学习了电子信息工程专业的基础理论后，走出校门，到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习，其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来，着重培养自己的实际工作能力，拓宽知识面，达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。本次生产实习，是我们电子信息专业教学工作的一个重要环节，旨在开拓学生的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。电子信息工程专业的培养目标为：培养具有电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高等工程技术人才。 1 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的 工作范围。 2 掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力。 3 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、应用计算机模拟信息 系统的基本能力。 4 了解电子设备的理论前沿，具备研究、开发新系统、新技术的初步能力。 5 了解信息产业政策和法规，了解企业管理的基本知识，受到电子与信息工程实践的基 本训练。 实习要求： 1 实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务，记好实习笔记，实习中应思考、善于 发现问题和分析问题。 2 实习中要尊重指导教师、工作人员，服从安排，虚心请教。树立起良好的大学生形象。 3 通过参观学习，着重了解工厂的生产工艺流程，加深对电子仪器设备技术的了解。 4 生产实习期间，在遵守规章制度，确保人身安全，认真听取有关技术管理人员的讲解， 并作好笔记。 5 实习结束后，总结笔记的基础上认真撰写《实习报告》，并就有关问题进行分析和探讨， 对整个生产实习进行归纳总结。 实习内容： 一、实习安排： 1. 2012年4月9日～2012年4月19日，在长虹技术培训中心基础理论及电路分析等实习。