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【精品】沪科版初中八年级物理单元测试题全册

物理第一单元测试卷

一、选择题(10小题,每小题3分，共30分）

关于声现象的说法中正确的是（）

A．在钢铁中的声速小于在水中的声速

B．在水中的声速小于在空气中的声速

C．声音传播不需要介质，在真空中也能传播声音

D．人唱歌时歌声是声带振动产生的

以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(）

A．放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱

B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音

C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同,发出的声音不相同

D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开

3、“如果声音在空气中的传播速度变为0。1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论,一名学生提出了下列四个有关的场景，不正确的是(）

A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声

B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用

C．管乐队在会场内的演奏效果将变差

D．我们听到万米高空传来客机声时，却不能看到该飞机

4、唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》，其中描写道：“十年前乱后,长大一相逢,问姓惊初见，称名忆旧容”，从“问姓"中想到起初见的“旧容”，可见声音中有一钟特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是（）

A．音调B．响度C．音色D．振幅

5、如图1所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击他们，可以发出“1、2、3、4、5、

6、

7、i”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（）

A．水振动，水的高度

B．水振动，瓶内的高度空气柱

C．瓶和瓶内水的振动，水的高度

D．瓶内空气振动，瓶内的高度空气柱

6、关于声波的说法正确的是(）

A．声波是靠介质传播的，它在真空中不传播

B．正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2×103Hz

C．声波在空气中的传播速度在15℃时约为346m/s，比在水中传播要快

D．声波在不同媒质中传播的速度不同,但保持原有的振幅不变

7、在如下图所示的图文对应关系中正确的是(）

8、下列关于声的现象的说法中正确的是（）

A．声在固体中传播的速度比液体中的声速大

B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播

C．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声

D．声是由于物体的振动产生的,从环保角度看，噪声一定是由物体无规则振动产生

9、控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪一种措施不能减弱噪声（）

A．市区内禁止机动车鸣笛

B．减少二氧化碳气体的排放

C．在汽车的排气管上装消声器

D．在城市街道两旁种草植树

10、人对声音的感觉有一定频率范围,大约每秒钟振动20次到20000次范围内，在此范围内能听到声音的条件是（)

A．只要有发声器--声源就可以

B．必须具有声源和空气

C．必须有声源和传播声音的介质

D．只要有发声物和传播介质，人在任何位置都可以听到声音

二、填空题（29空，每空1分，共29分）

11、如图3所示，医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样就可以提高声音的（填“音调”或“响度"）

12、把一条橡皮筋扣在椅背上，用手拉紧，并且拨动它，如图4所示，这时可以听到所发出的声音，它是由

引起的。因此，在人听觉的范围内，任何物体的振动都可以发出。

13、人们用来划分声音的等级，为了保护听力，声音不能超过。

14、有一物体正在振动，其每分钟振动900次，则这种物体振动是频率是Hz，此声音(选填“能”或“不能”）被人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围在。

15、向一个暖水瓶里灌水，注意听暖水瓶里空气柱发出的声音，实验证明,随着空气柱由长变短，空气柱发出的音调越来越。

16、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位是，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会。(填“变大”、“不变”或“变小”）

17、登上月球的宇航员面对面站着也不能交谈，这是因为月球上没有空气，这说明声的传播需要，采用可以使宇航员互相交谈。

18、弦乐器的音调高低跟弦的、、都有关系，拉二胡时，手指在琴弦上来回移动，是通过来改变音调高低的。

19、一切正在发声的物体都在，停止发声也停止，声音靠传播；在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到次响声。

20、声音的特性有三个要素，分别是、、；其中声音的音调与发声体振动的有关，越高，音调越。

三、简答题（3小题,共15分）

21、动画片《星球大站》中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”的一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。

你觉得这段描写符合科学道理吗？说出你的理由。(4分）

22、夜间某校学生已入睡，校园附近有一歌舞厅还在营业,娱乐的人们情绪越来越高涨，歌声吵醒了一些同学，其中晓芸同学起身关上了窗户，小鸣同学索性用被子蒙住头，小飞同学气不过，穿好衣服到歌厅去要求将音量放小，请你分析她们减弱噪声的方法是什么？（6分）

23、用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音.你认为录来的声音和自己的声音一样吗？别的同学认为一样吗？想想看，这是为什么？（5分)

四、探究实验题(2小题，共10分）

24、如图5所示是探究声现象时常用的装置。

（1)图中所示的实验现象说明

（2）乒乓球在实验中起什么作用?

答：

（3）加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结论？

答：

25、大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了.小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿.请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。

五、计算题(本题6分）

26、人在空旷的山谷中唱歌能听到回声,若从发出声音到听见回声用了0。8s,则反射声音的山峰离唱歌的人有多远？

八年级物理第二章《运动的世界》单元测试题

选择题请将选择题答案填入下表：

1．一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁做成的。在讨论时有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言，属于科学探究中的(）

A论证B猜想C实验D评估

2.下列物品的尺度最接近2dm的是

A。教室门口的高度B.硬币的直径C。文具盒的长度D。手掌的宽度

3。下列现象中不是机械运动的是

A。深入持久地开展爱国卫生运动B.流星划破夜空

C.夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm

D.房屋随地球自转

4.关于参照物，以下说法正确的是

A.只有地面上的物体才能作参照物

B.只有地球上的物体才能做参照物

C.人和物体都可以做参照物。但在具体选择时，要根据实际情况而定。

D.研究物体的运动，选择太阳为参照物最合适,因为它是真正不动的物体。

5.某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个同学相对于汽车的运动情况是

A。静止的B。由东向西运动C.由西向东运动D。无法判断

6.车站上并排停着两列客车,坐在其中一列车上的乘客想准确判断哪列车先开动，应选参照物是

A．乘客本人B．本人所乘的车C．另一列客车D．地面上固定的物体

7.小新三次测量课桌的宽度，测量结果分别记为48.17cm，48。15cm，48.16cm，则测量结果应记为（）

A。48.14cmB。48.17cmC。48。15cmD.48.16cm

8.乌鲁木齐到吐鲁番的高速公路长180km，一辆小汽车用1。5h,从乌鲁木齐到吐鲁番，则小车的平均速度是（）

A.120km/hB。120m/sC。150km/hD.150m/s

9.据报载,第一次世界大战期间，—名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃旁边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（）A．子弹飞行速度很慢B．飞机飞得很快

C．子弹在空中静止D．子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度接近

10．甲、乙两位同学用两把不同的刻度尺去测量同一物体的长度，分别记录数据．甲记录为25mm，乙记录为25．0mm．已知两人的测量操作和记录都是正确的，则下列说法正确的是(）．A．乙测量得更仔细B．甲所用的刻度尺分度值是毫米

C．乙所用的刻度尺精度高D．以上说法都不对

11。一个做匀速直线运动物体，由速度公式v=s/t可知，下列说法正确的是：

A.速度与路程成正比B。速度与时间成反比

C。速度与路程、时间无关D.速度与路成正比，与时间成反比

12.下列运动中的人或物，速度最大的是

A。某同学用6min40s，骑自行车前进了2400m

B。刘易斯百米赛跑的世界纪录是9.86s

C.雨燕在空中1min时间飞行1500m

D。火车的速度约100Km/h

13.测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）

A.测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具

B.测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求

C。测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差

D。测量前上述三种做法都是必要的

14．一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程S与所用时间t的关系正确的是（)

,后一半时间内走；而乙

(）．A．甲先到达终点B．乙先到达终点

C．同时到达D．无法判断

16。一辆汽车由甲地开往乙地，前一半路的速度是v1,后一半的速度是v2，则该汽车在全程中的平均速度是(）

A 、

221v v +B 、2121v v v v +C 、212v v -D 、2

12v v v v + 二、填空题

1。科学家们不仅为后人留下了知识的宫殿，而且创建了科学的探究方法.填写出科学探究的主要环节。

①②猜想和假设③制定计划和设计实验④⑤分析与论证⑥评估⑦。

2。如图所示，刻度尺的分度值是，

物体的长度是。

3．如图2—13所示,用刻度尺测物体的长度时，有错误请指出：（1）______________________________________. (2）______________________________________. （3）______________________________________。 4。国际单位制中，长度基本单位是，时间的基本单位是. 1米＝毫

米。

5.描述一物体是运动还是静止，取决于所选的，这就是运动和静

止的。

6.速度是表示物体运动的物理量，1m/s=km/h 。

7。体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如右表所示，则获得第-名的是________同学。

8。做匀速直线运动的物体。在任何一段相等的时间内通过的路

程是.

9。一列火车的行驶速度为72km/h,合m/s ，已知这列火车长为200m ，则火车全部通过1000m 长的铁路桥，所用的时间为s 。

三、实验探究题

1。在图12所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达B 点和C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

参赛者甲乙丙成绩t ／s

14．2

13．7

13．9

（1）图中AB段的路程S AB=____Cm，如果测得时问t AB=1.6s．则AB段的平均速度V AB=____cm/s。

(2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度V AB会偏___________.

（3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C

点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_____,理由是：

_______________________________。

四、计算题

1.甲、乙两地相距162km，汽车以10m/s的速度从甲地出发，行驶了72km后,接着又以

45km/h的速度行驶到乙地,求汽车从甲地到乙地的平均速度。

2.暑假就要到了,北京光华小学的小明同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去．小明想在路上尽量时间短些，还想在车上多看看沿途的风光．这里有一张列车时刻表，小明看不懂，请你帮他选择一个最佳的车次，并计算这次列车从北京到济南的速度．最佳车次为________；这次列车从北京到济南的速度为________km／

车次2539 K51 T13 T35

始发北京北京北京北京

自北京17：11 22：20 20：00 13:30

起公里

终到青岛日照上海济南6:53 11：52 10：00 18：00

第二章单元测试题答案

一、选择题（每小题3分,共48分）

1。提出问题；进行实验与收集证据；交流与合作

2.1mm；2。90mm

3.刻度尺没有放正；刻度值的刻度线没有紧贴被测物体;视线没有与刻度线垂直

4。米；秒；1000

5.参照物；相对的

6.快慢；3.6

7.乙

8。相等的

9.20;60

三、实验探究（共6分）

1.（1)40。00；25;（2）小；（3）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差是下半程BC段的时间。

四、计算题（每小题4分，共8分）

1.40。5km/h

2。T35次；90.4

第三章《声音的世界》单元检测题

一、选择题

1．汽车从远处开来，声音越来越大，是因为（）

A．发声体的振动频率越来越高

B．发声体的音调越来越高

C．汽车加大了油门

D．发声体距离越来越近，响度越来越大

2．（20015·深圳课改实验区)下列环境不能传播声音的是（）

A．月球上空B．海水中

C．钢管中D．大气中

3．（20015·南通）以下措施不能减弱噪声的是（）

A．摩托车上安装消声器

B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C．街头设置噪声监测仪

D．高架道路两侧安装透明板墙

4．下列不属于声音传递信息的是( )

A．响起的门铃声

B．战场上吹响的冲锋号声

C．长铁管的声音传播比空气中快

D．比赛场上发令员的枪声

5．(20014·黄冈）一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因,你认为正确的是( ）

A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小

B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

C．可能是大雪后，大地银装素裹．噪声被反射

D．可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

6．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）

A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱

B．把正发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的

声音

C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同

D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

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7．（20015·福州）我们生活在声音的海洋里。鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,主要是依据声音的( ）

A．响度B．音调

C．频率D．音色

8．医生用听诊器可以清晰地听到患者心脏跳动的声音，这是因为（）

A．听诊器自动排除了外界的干扰

B．听诊器减少了周围的噪声

C．听诊器改变了声音的频率

D．听诊器使声音集中，增大了声音的响度

9．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于（）

A．球皮被吹大时振动发出响声

B．吹气时球内空气振动发出响声

C．破裂时球皮振动发出响声

D．球破裂时引起周围空气振动发出响声

A．音阶越高频率越大

B．频率越高响度越大

C．频率越高越悦耳动听

D．相邻音阶的频率之差是相同的

11．（20014·江苏)下列关于声音的说法中正确的是（）

A．即使物体在振动，我们也不一定能听到声音

B．我们能区别不同的人说话的声音。那是因为他们的音调不同

C．声音在空气中的传播速度大于在其他常见物质中的传播速度

D．乐器发出的声音一定不是噪声

12．声音在空气中的传播过程。可以用下面“四句话"来叙述：

①声波传入人耳，使鼓膜振动，于是就引起声音的感觉;

②振动物体周围的空气一疏一密的相间状态，周期性地出现就叫振动，可见声源振动时，就会引起邻近的空气也跟着振动，并逐渐向外传播，就形成声波；八年级物理第二页

③声源物体向右振动时,就会挤压右侧邻近的空气，使右侧空气变密，声源物体向左侧振动时，右侧空气由密变疏，左侧空气变密；

④振动物体周围的空气周期性地一疏一密的相间状态,就这样由声源逐渐向外扩展开来．

这“四句话”正确的排列顺序是( )

A．①②③④B．③②④①

C．②①④③D．③④②①

13．（20014·潍坊)如图1—1所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音．这个实验说明了（ )

A．声音是由物体振动产生的

B．声音必须通过介质才能传播

C．声波在玻璃罩中发生了反射

D．声波在传播过程中能量逐渐减少

二、填空题

14．(20014·南京）将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体_________________产生的，通常我们听到的声音是靠_________________传到人耳的．

15．我们能够听见蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的_________________不同．

16．（20015·辽宁）开运动会时，运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，“忽大忽小"指声音的_________________；能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的_________________不同．

17．人们把频率高于20 000 Hz的声音叫做超声波，它在工业生产和医疗

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卫生等方面都有广泛的应用．请你各举出一个应用实例_________________、_________________ 18．（20014·山西)超声波在海水中的传播速度是1 500 m/s，合_________________ km／h．如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4 s返回海面,则该处海的深度是 _________________m

19．2004年11月28日7时20分，陕西省铜川矿务局陈家山煤矿发生瓦斯爆炸事故,部分被困矿工敲击铁管获得救助，这是利用_________________ ．

三、简答题

20．如图1—2所示，用力敲响音叉，并用悬吊着的塑料球去接触发声的叉股，我们看到的现象是_________________ ,此现象说明_________________

21．如图1-3所示，你见过这种装置吗?从图上你看出什么？在书上查查看，这符合“环保”要求吗？

四、探究创新题

22．利用下述所提供的器材,设计实验探究：哪种材料吸收噪声的效果较好?

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使用电池的收音机一部、可以盖上盖子的硬纸盒一个、毛巾几条、毯子一块、废旧报纸一些、地毯块几片、塑料袋若干个、毛衣数件、枕头一个．

计算题

23．1827年在日内瓦湖上第一次测定声音在水里传播速度的实验,实验人员将两只船开到湖里去，两船相距13 847 m，甲船上的实验员向水里放一口钟，船上准备了一些火药点燃,乙船上的实验员向水里放一个声呐装置，用来听取水里传来的钟声,这个实验的结果,测得在看见火药闪光后约10 s后听到钟声,

求声音在水中的传播速度．

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答案

一、选择题（每题3分共计39分）

1.D

2.A3。C4。C5.B6.D7。D8.D9.D10.A11.A12.B1

3.B

二、填空题（每题2分共计20分)

14.振动空气15。音调16.响度音色17。B超声呐18。5400300019。金属善于传播声音（或声音能传播信息）

三、简答题（20题6分21题7分共计13分）

20.塑料球不断振动，振动发出声音

21.图中装置为噪声监测设备，可以看出此时声音等级58。60dB.从课本中可以查出，此声音等级属于“较静”范围，对人比较适宜.

四、探究创新题（22题13分）

22。（1）打开收音机放音乐，开大音量

（2）将收音机放进硬纸盒，盖上盖子，比较音乐声和以前一样大吗

(3）用几条毛巾将收音机包裹起来，然后放进硬纸盒，比较听到的声音的大小

（4）分别选用毯子、废旧报纸、几块地毯、几个塑料袋、数件毛衣、枕头重复第（3）步骤

（5）分析比较哪种材料的吸收噪声的效果好

五、计算题（23题15分）

23。解：v=s/t=13847m/10s=1384。7m/s

第四章《多彩的光》单元测试

姓名：成绩:

一选择题

1、“一叶障目,不见泰山"所反映的科学道理是（）

A、镜面反射

B、光的折射规律

C、漫反射

D、光的直线传播

2、一条光线垂直射到平面镜上，若保持入射光线不变,使镜面绕入射点

转20°，则反射光线与入射光线的夹角是（）

A、10°

B、20°

C、40°

D、70°

3、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让

手电筒的光正对着平面镜照射，如图2所示，则从侧面看去：()

A．镜子比较亮，它发生了镜面反射

B．镜子比较暗,它发生了镜面反射

沪科版八年级物理试卷全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案和解析)

沪科版八年级物理全册第七章《力与运动》单元测试题（含答案和解析）一、单选题: 1.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是（） A. B. C. D. 2.航天飞机返回地面时，为了使它安全停下来，下面的方法不应采用的是（） A.利用轮与地面之间的摩擦 B.飞机前部发动机向前喷气 C.飞机后部发动机向后喷气 D.飞机尾部释放阻力伞 3.小铁球静止在水平放置的磁铁磁极上，小铁球受到作用力的个数（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长．当小车突然停止运动后，则两个物体（） A.一定相碰 B.一定不相碰 C.可能相碰 D.无法确定 5.F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（） A.F2的大小一定是20N B.F2的大小一定是40N C.F2的方向一定沿水平向左 D.F2的方向可能向左，也可能向右 6.在太空失重状态下，给单摆小球施加一个力，小球将做圆周运动，对于这一现象，下列说法中错误的是（） A.说明力是改变物体运动状态的原因 B.小球做圆周运动时，受到非平衡力的作用 C.当小球离开手指以后，小球不受力的作用 D.小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用 7.竖直向上抛出重力为G的物体，物体在运动中受到的空气阻力f总是跟运动方向相反，大小不变，则物体在上升过程中受到的合力F1与下落过程中受到的合力F2（） A.F1＞F2 B.F1＜F2 C.F1=F2 D.无法判断 8.挂在弹簧测力计的挂钩上的金属块处于静止状态，则（） A.金属块所受的重力跟金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 B.金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力

新沪科版八年级物理全册第八章《压强》单元测试题(附答案)

第八章《压强》单元检测题（满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共36分） 1.如图1所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（） A .它对沙面的压强变大了 B .它对沙面的压强变小了 C .它对沙面的压强不变 D .不知道鸟的质量，无法判断 2. 如图2，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（） A .左右构成一个连通器 B .可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关 C .可以验证液体内部向各个方向的压强相等 D .可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关 3.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图3中的（）图3 4.小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计（如图4甲和乙所示）．下列说法错误的是（） A .拿着甲图中的自制气压计上楼过程中，细管中的水柱会下降 B .如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气，管中水柱会上升 C .把乙图中自制温度计放入冷水中，细管中的水柱会下降 D .用力捏乙图中自制温度计的小瓶，细管中的水柱会上升隔板橡皮膜图1 图2

图4 图5 图6 5.如图5所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（） A .停在右边 B .回到正上方 C .往下掉落 D .往右移动 6.如图6为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（） A .吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气 B .当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力 C .若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数 D .吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板 7.如图7所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1 、P 2 大小关系正确的是（）图7 8.塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图8的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（） A .甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上 B .甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 C .利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值 D .利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物图8 9.匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图10。这个容器可能是（）甲乙

【精品】沪科版初中八年级物理单元测试题全册

物理第一单元测试卷一、选择题(10小题,每小题3分，共30分）关于声现象的说法中正确的是（） A．在钢铁中的声速小于在水中的声速 B．在水中的声速小于在空气中的声速 C．声音传播不需要介质，在真空中也能传播声音 D．人唱歌时歌声是声带振动产生的以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(） A．放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱 B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音 C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同,发出的声音不相同 D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开

3、“如果声音在空气中的传播速度变为0。1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论,一名学生提出了下列四个有关的场景，不正确的是(） A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声 B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用 C．管乐队在会场内的演奏效果将变差 D．我们听到万米高空传来客机声时，却不能看到该飞机

4、唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》，其中描写道：“十年前乱后,长大一相逢,问姓惊初见，称名忆旧容”，从“问姓"中想到起初见的“旧容”，可见声音中有一钟特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是（） A．音调B．响度C．音色D．振幅 5、如图1所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击他们，可以发出“1、2、3、4、5、 6、 7、i”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（） A．水振动，水的高度 B．水振动，瓶内的高度空气柱 C．瓶和瓶内水的振动，水的高度 D．瓶内空气振动，瓶内的高度空气柱 6、关于声波的说法正确的是(） A．声波是靠介质传播的，它在真空中不传播 B．正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2×103Hz C．声波在空气中的传播速度在15℃时约为346m/s，比在水中传播要快

八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版(含答案)

八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版（含答案）一、单选题 1．下列关于密度的叙述中，正确的是（） A．不同物质的密度一定是不同的 B．利用密度一定能鉴别出物质的种类 C．由公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比 D．给充气不足的篮球充气，球内气体的质量增加，密度变大 2．2022年5月10日，为“神舟十四号”航天员乘组“快递”物资的“天舟四号”货运飞船成功实现自主快速对接空间站“天和”核心舱。物资从地球“快递”到空间站后，物资的质量（） A．变大B．变小C．不变D．可能变大，也可能变小 3．在“用托盘天平测物体质量时”，某同学用已调好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋出一些 C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码 4．质量约为2.5×106mg的物体，可能是下列图中的（） A．一颗图钉B．一本物理书 C．一只鸡D．一头牛5．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）

A．一瓶矿泉水喝掉一部分后密度减小 B．影视剧中的道具石头由泡沫材料做成，是利用了泡沫材料密度大的性质 C．为减轻质量，比赛用自行车应采用强度高、密度大的材料制造 D．制作彩色鸡尾酒时，利用了不同颜色的酒液具有不同的密度 6．依据表格中的数据判断，下列说法正确的是（）密度/ （） A．一块冰熔化成水后质量变大 B．0.5m3铝的密度为1.35×103kg/m3 C．体积相等的水和冰，其质量之比为9∶10 D．质量相等的铝和冰，冰的体积是铝的3倍 7．小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（） A．向左调节平衡螺母B．向左移动游码 C．用滴管向烧杯中加水D．用滴管从烧杯中取水 8．若有一结满冰的水桶（冰面与桶口相平），当冰完全熔化，再倒入400g的水恰好桶满，假如用该桶装满酒精，最多能装酒精的质量是（ρ酒精=0.8g/cm3，ρ冰=0.9g/cm3）

八年级物理全册第一章打开物理世界的大门单元练习题(含解析)(新版)沪科版

第一章打开物理世界的大门一、选择题 1.科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节．在进行积木搭建的活动中，一位同学发现积木的体积越大，质量越大，于是他认为：积木的质量与体积成正比．并利用天平和刻度尺进行相关测量．对于“他认为：积木的质量与体积成正比．”这一过程，属于科学探究中哪一个环节（） A. 猜想假设 B. 设计实验 C. 进行实验 D. 分析论证 2.生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢．好动脑筋的小明同学针对这一现象，提出以下几个问题．其中属于可探究的科学问题是（） A. 为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快？ B. 热水冷却的快慢与质量有关吗？ C. 热水冷却的快慢与它的环境的温差有关吗？ D. 热水冷却的快慢与它的质量、温度有关吗？ 3.火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是（） A. 1h B. 5min C. 50s D. 10s 4.如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：力使玻璃瓶发生了形变；猜想2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高．于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小，重复多次，现象均相同，对于此探究（） A. 只能验证猜想1 B. 只能验证猜想2 C. 既能验证猜想1，也能验证猜想2 D. 既不能验证猜想1，也不能验证猜想2

沪科版初中物理八年级全册第七章《力与运动》单元测试题(含答案)12

第七章力和运动一、选择题(每题3分，共30分) 1．关于运动和力，下列说法正确的是( ) A．力是维持物体运动的原因 B．物体只要运动就需要力的作用 C．力是改变物体运动状态的原因 D．运动的物体不受力的作用就会慢慢停下来 2．惯性在日常生活和生产中有利有弊，下列四种现象属于有弊的是( ) A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧地套在锤柄上 B．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内 C．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 3．下列运动过程中，处于平衡状态的物体是( ) A．正在启动的列车 B．水平抛出的石子 C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在公路上匀速直线行驶的小汽车 4．如图7－Z－1所示，一个重10 N的物体，在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。则两人的说法( ) 图7－Z－1 A．都正确 B．只有小明正确 C．只有小红正确 D．都不正确 5．关于惯性，下列说法中正确的是( ) A．物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大 B．物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大 C．当物体没有受到力的作用时，物体就不能保持匀速直线运动状态或静止状态 D．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性 6．某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是( ) 图7－Z－2 A．图甲中地面上的箱子重100 N，受到90 N向上的拉力时，箱子所受合力为10 N B．图乙中手里静止的瓶子所受合力为零 C．图丙中人推木箱匀速运动，人对木箱的推力与木箱对地面的摩擦力彼此平衡 D．图丁中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力 7．一个物体放在水平桌面上，下列两个力中是一对平衡力的是( ) A．物体受到的重力和物体对桌面的压力 B．物体受到的重力和桌面对物体的支持力

八年级物理全册第一、二章单元测试题(新版)沪科版

第一章打开物理世界的大门第二章运动的世界测试范围：第一、二章时间：45分钟满分：100分一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分，其中1～8题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的；9～10两小题有一个或一个以上的选项正确，全选对的得3分，选对但选不全的得1分，有错选或不选的得0分) 1．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人们能闻到梅花的香味是因为（）A．分子很小 B．分子间存在引力 C．分子在不停地做无规则运动 D．分子之间有间隔 2．下列能量转化的实验中，将内能转化为机械能的是（） A．太阳能电池发电 B．水蒸气把壶盖顶起 C．电灯发光 D．弹弓将石头弹出 3．用三角板测圆柱体直径，图中方法正确的是（） 4．空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是（） A．鸟飞行的速度很大 B．鸟飞行的速度很小 C．以飞机为参照物，鸟的速度很小 D．以飞机为参照物，鸟的速度很大 5．以下估测与实际情况相符的是（） A．一张中考物理试卷的厚度约为4mm B．人正常步行的速度约为5m/s C．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D．一支新铅笔的长度约为17cm 6．小云同学在一次测量木块长度时，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是（） A．3.0cm B．3.25cm C．3.00cm D．3.5cm

7．关于误差，下列说法正确的是（） A．误差只能尽量减小，而不能消除 B．测量可以做到没有误差 C．采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差 D．误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的 8．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（） A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm 9．如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（） A．小车通过s1的平均速度最大 B．小车通过s2的平均速度最大 C．小车通过s的平均速度大于通过s1的平均速度 D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度 10．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s－t图像如图所示，由图像可知（） A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙 B．两物体在0～15s内都做匀速运动，且v甲＜v乙 C．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等 D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等二、填空题(共6小题，每空2分，共26分。请将正确答案填在题中的横线上) 11．周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈妈并肩坐在后座。以妈妈为参照物，小美是的；以路边的树为参照物，小美是的。 12．如图所示，用两把刻度尺A、B测同一物体长度(L A、L B)，读数时视线正确的是，其中B尺的分度值是，则L A＝ cm，L B＝ cm。

八年级物理全一册第七章《力与运动》单元练习题-沪科版(含答案)

八年级物理全一册第七章《力与运动》单元练习题-沪科版（含答案）一、单选题 1．“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好，对于这个现象，下列解释正确的是（） A．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬 B．鸡蛋受到较大力的作用，石头受到较小的力的作用 C．它们相互作用力大小一样，鸡蛋在运动而石头静止 D．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 2．如图所示，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲右端，用大小为F的力压乙右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则 A．L甲=L乙＞L丙=L丁B．L甲=L乙＜L丙=L丁 C．L甲=L丙＞L乙=L丁D．L甲=L丁＜L乙=L丙 3．如图是苏宁物流正式投放的无人快递车，这是全国首个送货到家的无人车，也是国内首个可以实现室内室外场景无缝切换的无人车，不用人为控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。下列说法正确的是（）A．无人车匀速转弯时运动状态不变 B．无人车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 C．无人车在水平地面上行驶时，所受的重力和它给地面的压力是一对相互作用力D．无人车在水平地面上行驶时，所受的重力和地面给它的支持力是一对平衡力 4．如图所示，使一薄钢片的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图所示的形变，如果力的大小F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用

效果跟力的方向有关的图是（） A．图（a）和（b）B．图（a）和（c）C．图（a）和（d）D．图（b）和（d） 5．若在弹簧测力计的吊环上安装一挂钩，把弹簧测力计倒过来悬挂，新安的挂钩上施加5 N的拉力，则弹簧测力计的示数（） A．大于5 N;B．等于5 N; C．小于5 N;D．不能确定. 6．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是 A．给自行车轴加润滑油 B．轮胎上制有花纹 C．用起瓶器夹紧瓶盖 D．防滑垫表面做得凹凸不平 7．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是 A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上

沪科版八年级物理全册《第一章打开物理世界的大门》过关检测练习题

沪科版八年级物理全册《第一章打开物理世界的大门》过关检测练习题一、单选题 1.分子运动看不见、摸不着，但可以通过墨水的扩散现象来认识它，下列四个实例中釆用这种研究方法的是（） A. 研究压力的作用效果与压力大小关系时，保持接触面积不变 B. 通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙 C. 根据水平面阻力越小小车运动的越远推测，若无阻力小车将做匀速直线运动 D. 在研究原子内部结构时，先提出结构模型的猜想，再收集证据验证 2.下面有趣的物理现象中，属于热现象的是（） A. 在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B. 在我国山东蓬莱海面出现过一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C. 下雨时，先出现闪电后听到雷声 D. 每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 3.目前，全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字．对这种现象，有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应．科学家提出这种观点是属于科学探究中的（） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 收集证据 D. 分析与论证 4.一元硬币的外观具有银白色的光泽，一些同学认为是铁制的，在探究中，有同学指出：“我们可以先拿磁铁吸一下”。“拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究中的（） A. 结论 B. 评估 C. 猜想与假设 D. 进行实验 5.下列实验中，均采用多次测量，其目的相同的是（） ①测量物体的长度②探究杠杆的平衡条件③研究串联电路的电流特点④探究使用定滑轮的特点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ③④ 6.以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（） A. ④⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑦ D. ①⑤⑥ 7.今年入冬以来，我国大部分地区遭遇特大冰冻灾害，小明通过上网了解到护路工人往路面上撒盐，来避免路面结冰.他认为撤盐后水的凝固点会降低，并用一个盛有盐的水杯和一个清水杯放进冰箱试了一下．“试了一下”这一过程属于科学探究中的（） A. 提问 B. 猜想 C. 实验 D. 得出结论 8.如图所示是小枫和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，根据实验现象，他们得出了以下结论，其中正确的是（） a．由（1）（4）说明力的大小会影响力的作用效果；

沪科版八年级物理单元测试题1-8章(含答案)课标

图 2 甲图 3 1-8章试题一、单选 1．人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不明显，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值且易于探究的是（） A ．为什么脚印有时候深有时候浅？ B ．脚印的深浅与哪些因素有关？ C ．压力作用效果与哪些因素有关？ D ．压强的大小与哪些因素有关？ 2．一块长木板放在水平桌面上，如图4甲所示．现用一水平方向的力F ′ 向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面至图2乙所示的位置．在此过程中，木板对桌面的压力F 和压强p 的变化情况是（） A ．F 不变，p 减小； B ．F 不变，p 增大； C ．F 减小，p 不变； D ．F 增大，p 不变； 3. 三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图3所示。若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（） A.甲最大； B.乙最大； C.丙最大； D.一样大； 4．能用来解释形成日环食现象的规律是（） A ．光的直线传播； B ．光的折射； C ．光的反射； D ．光的色散 5．我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声……．这些不同的声音具有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的（） A ．响度； B ．音调； C ．音色； D ．频率； 6.下列说法正确的是（） A ．平面镜所成的是正立、等大的实像； B ．凸透镜所成的像都是倒立的； C ．凸透镜可矫正近视眼； D ．凹透镜可矫正近视眼；二、多选 7. 利用一根直棒可以许多实验。若在直棒的一端装上铁质锥形套，就成了一个标枪，当标枪在空中飞行时，下列说法正确的是（） A.标枪脱手后仍向前飞行，是因为受到推力的缘故 B.由于受到空气阻力作用，标枪的飞行速度会越来越小 C.标枪在空中做曲线运动，是由于受到重力作用 D.根据牛顿第一定律，如果标枪在空中匀速飞行，它将不受到力的作用 8.小俐对气体压强的叙述，正确的是（） A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在 B.大气压随着高度的增加而增大 C.用打气筒打气时，往下压活塞，活塞下方气体体积和压强都减少 D.一个标准大气压相当于760mm 高的水银柱产生的压强图9 三、填空 9．放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图9所示。司机说“你没动”是选定了为参照物；小红说“车真快”是选定了为参照物。 10．请阅读后回答下列问题：（1）运动员的冰鞋上包含了许多物理道理，如冰刀表面非常的光滑，这是通过 _________ 来减小摩擦力，同时冰刀的刀刃做的非常锋利，这是通过减小表面积来 _____ 压强（填“增大”或“减小”）．该处的压强会使冰的熔点降低，从而刀口下的冰熔化成水，对冰刀的运动起着润滑作用，可以减小阻力．（2）在比赛的过程中，运动员用力向后蹬冰面可加速运动，表明力可以改变物体的；以观众为参照物，运动员是 _________ （选填“运动”或“静止”）．（3）运动员在比赛结束后不能立刻停下来，这是由于人体具有，而最终会停止下来，这又是因为． 11.在房屋装修时，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线，如图11所示。他们在做标记时用到了物理学中＿＿＿＿的

沪科版八年级物理第八单元测试题(含答案)

沪科版八年级物理第八单元测试题（含答案）一、单选题（20分） 1．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（） A．逃生锤的锤头很尖 B．在铁轨下面铺枕木C．书包背带做得较宽 D．图钉帽的面积做得较大2．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如下左图探究实验。以下分析不正确的是（）（2题）（4题） A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力的作用效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 3．图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（） A．船闸B．高压锅 C．轮船D．注射器 4．两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的两种不同液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙，液面高度如上右图所示。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为p A、p B。下列判断正确的是（）A．ρ甲>ρ乙，p A=p B B．ρ甲>ρ乙，p A

p B

5．如图所示，在探究液体压强特点的实验中，将微小压强计的探头放在水中，下列做法能够使微小压强计U形管两边液面的高度差减小的是（） A．将微小压强计的探头向下移动一段距离 B．将微小压强计的探头向上移动一段距离 C．将微小压强计的探头在原位置转动180° D．将微小压强计的探头放在同样深度的食盐水中（ρ水＜ρ盐水） 6．瓶装液化石油气主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物，在一个标准大气压下各成分的沸点如表所示，常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物。该残留物的主要成分是（） A．乙烷、乙烯B．戊烷、戊烯C．丁烷、丁烯D．丙烷、丙烯 7．如图所示，下面列举的实例中利用大气压强来工作的是（） A．用吸管喝饮料 B．热气球升空 C．用高压锅煮饭 D．给病人注射药液 8．下列有关物理知识描述或解释不正确的是（） A．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中 B．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大 C．轮船通过船闸从下游驶到上游，船闸是利用连通器原理工作的 D．高原上用普通锅很难煮熟鸡蛋，是因为海拔越高，大气压越低 9．2018年5月14日，川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂，导致驾

八年级物理全册第三章声的世界单元综合测试题(新版)沪科版含答案

第三章声的世界单元测试题一、选择题(每题3分，共36分) 1．下列各事物中，不属于声源的是( ) A．声呐探测敌方潜艇B．蝙蝠在黑夜中飞行 C．挂在胸前的哨子D．手臂振动 2．关于声现象，下列说法正确的是( ) A．声音的传播可以不需要介质 B．声源的振幅越大，音调越高 C．某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中减弱噪声 D．人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同 3．从物理学的角度对以下成语进行解释，正确的是( ) A．震耳欲聋——声音的响度很大B．隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C．掩耳盗铃——固体可以传声D．耳熟能详——声音的传播速度很大 4．汽车经过某噪声监测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图1所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的( ) 82.3分贝营造生态宜居环境图2－Z－1 A．响度B．音调 C．频率D．音色 5．下列措施中属于从声源处减弱噪声的是( ) A．在道路两旁植树B．开会时把手机关机或调成静音状态 C．电影院采用隔音墙D．强噪声环境下的工作人员戴耳罩 6．语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的( )

A ．音调 B ．响度 C ．音色 D ．频率 7．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关说法中不正确的是( ) A ．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B ．鼓声是由鼓槌振动产生的 C ．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 D ．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 8．如图2所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是( ) 图2 A ．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 B ．吉他声只能在空气中传播 C ．吉他的音量大小与弹奏时所用的力度有关 D ．吉他声具有能量 9．下列关于声现象的说法中正确的是( ) A ．常温下声音在空气中的传播速度是340 m /s B ．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声 C ．蝙蝠是靠次声探测飞行中的障碍物和发现昆虫的 D ．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 10．图3是声音的波形图，下列说法中正确的是( ) 图3

沪科版八年级物理上册单元测试题全套(含答案)

沪科版八年级物理上册单元测试题全套（含答案）第一章单元检测（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（每题3分，共39分） 1．在众多的科学巨匠中，被后人誉为实验物理学先驱的科学家是（）。 A．哥白尼 B．伽利略 C．爱因斯坦 D．牛顿 2．下列不属于科学研究的是（）。 A．苹果落在牛顿头上，发现万有引力 B．瓦特好奇水沸腾，发明蒸汽机 C．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的 D．小明到杭州旅游，发现西湖十景 3．把一端削尖了的铅笔，用左、右两手拇指将其夹住，夹法如图所示，则（）。 A．左手拇指较痛 B．右手拇指较痛 C．两手拇指一样痛 D．两手拇指都无感觉 4．在进行科学探究的过程中，下列做法错误的是（）。 A．不断地发现并提出问题 B．任何实验资料都要保密不宜交流 C．制定尽可能详细的实验计划 D．大胆地猜想和假设 5．如图所示纳西族东巴象形文字中，哪一个不属于力学中的知识（）。 6．科学家进行科学探究，通过观察发现并提出问题后，设计实验与制订计划前，通常要做的工作是（）。 A．对问题做出猜想和假设 B．准备器材收集证据 C．评价收集到的证据 D．提出新的探究问题 7．在比萨斜塔上用实验驳斥了亚里士多德的错误观点的科学家是（）。 8．到商店购买乒乓球时，陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。陈明的行为属于科学探究中的（）。 A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流合作、评估 9．目前，全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1 ℃，这个数字在气象学上是个

不可忽略的大数字。对这种现象，有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的（）。 A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．分析与论证 10．（多选）在探究过程中，没有为后人留下值得永远高扬的科学精神的科学家有（）。 A．伽利略坚持认为地球在转动 B．爱因斯坦和玻尔进行了长达20余年的量子力学大论战 C．亚里士多德落体观点 D．居里夫人锲而不舍，曾两次获得诺贝尔奖 11．伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机……在讨论这些事例告诉我们什么道理时，4位同学分别讲了如下的看法。甲说：小小的疑问都有可能引发科学的发现。乙说：从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。丙说：科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。丁说：科学的发现都是从偶然的观察中得到的。根据你的观点，最不同意谁的看法（）。 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 12．一天物理科代表李明走进教室，看到张莉和王强正在争吵，张莉认为“磁铁隔着物体还能吸引铁钉”，而王强认为“磁铁隔着物体就不能吸引铁钉”，如果你是李明，应该（）。 A．以物理权威的身份说张莉是对的 B．向教师汇报，说有人在教室大声喧哗 C．叫他们停止争吵，取一块磁铁和一些物品来做实验，通过实验来说服他们 D．觉得他们很无聊，不去理会他们 13．在物理学习的科学探究过程中，小雨和物理老师在评估时，出现了新问题，这时候你以为应该（）。 A．都是一样的方法，不需要重复做 B．看问题有没有研究价值，再进行新的科学探究 C．继续新的探究活动 D．已经探究了此前的课题，对新问题没有必要继续探究二、填空题（每空1分，共14分） 14．观察如图所示的情景，按要求将它们分类（填序号）。属于力现象的是________；属于热现象的是________；属于电现象的是________；属于光现象的是________；属于声现象的是________。 15．物理学的发展过程中涌现出了许多科学巨匠，请根据介绍写出他们的名字。（1）他是著名的天文学家，自然科学的先驱。他用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。他是________。（2）他是经典力学和实验物理学等的先驱，他率先用望远镜观察太空，由此得到的关于天体运行的规律，有力地支持了哥白尼的日心说。他是________。

沪科版八年级物理单元测试题及答案

八年级物理单元测试题及答案八年级物理第二章《运动的世界》单元测试题一、选择题请将选择题答案填入下表：题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 号答案 1．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁做成的。在讨论时有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言，属于科学探究中的（） A论证 B猜想 C实验 D评估 2.下列物品的尺度最接近2dm的是 A.教室门口的高度 B.硬币的直径 C.文具盒的长度 D.手掌的宽度 3.下列现象中不是机械运动的是 A.深入持久地开展爱国卫生运动 B.流星划破夜空 C.夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm D.房屋随地球自转 4.关于参照物,以下说法正确的是 A.只有地面上的物体才能作参照物 B.只有地球上的物体才能做参照物 C.人和物体都可以做参照物。但在具体选择时,要根据实际情况而定。 D.研究物体的运动,选择太阳为参照物最合适,因为它是真正不动的物体。 5.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是 A.静止的 B.由东向西运动 C.由西向东运动 D.无法判断 6.车站上并排停着两列客车，坐在其中一列车上的乘客想准确判断哪列车先开动，应选参照物是 A．乘客本人 B．本人所乘的车 C．另一列客车 D．地面上固定的物体 7.小新三次测量课桌的宽度，测量结果分别记为48.17cm，48.15cm，48.16cm，则测量结果应记为（） A. 48.14cm B. 48.17cm C. 48.15cm D. 48.16cm 8.乌鲁木齐到吐鲁番的高速公路长180km，一辆小汽车用1.5h，从乌鲁木齐到吐鲁番，则小车的

沪科版物理八年级上册单元同步达标试题及答案(全册).docx

沪科版物理八年级上册第一、二章达标测试卷一、填空题（每空1分，共18分） 1.给下列数据填上合适的单位。某同学的身高是176.4；一本书的厚度大约为1；人步行的速度约为4.5；正常人心脏跳动10次的时间大约是9。 2.50 mm=m； 5.8 km=m； 0.02 h=s ；30 m/s= _______________ km/h。 3.如图所示，我国先后发射的“天宫二号”和“神舟十一号”两个飞行器在太空中自行交会对接，之后，它们一起绕着地球高速飞行。此时，它们相对于地球是（填“运动”或“静止”）的。 111111111111111111111111111111111111 0 12 3 I 、 W 甲乙（第3题）（第4题） 4.如图所示，符合长度测量要求的是（填“甲”或“乙”）。 5.在测量过程中，测量值与真实值之间还有差异，这个筹异叫。小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是36.3 cm、 36.4 cm> 39.4 cm> 36.2 cm,其中错误的是,此物体的长度应记作 6.随着中国高铁铁路的飞速发展，中国高铁已成为“中国制造”的新名片。“和谐号”列车从合肥南站出发行驶到北京南站全程为980km,行驶时间只需约 4h,则列车的平均速度约为_______ km/ho 7.图中利用频闪摄影记录了汽车在平直公路上行驶时在相同时间内通过的路程。相邻两点间的距离如图所示，时间间隔为7,则图中1、4两点之间汽车的平均速度大小为。（用所给字母表示）

8.甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动，其路程s跟时间，的关系图像如图所示。由图可知，甲的速度与乙的速度大小之比为 60 50 40 30 20 10 5 10 15 20 25 30 t/min 9.小李同学在百米赛跑时，在前8 s内加速跑完了36 m,接着保持8 m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是s,百米赛跑的平均速度为 _______ m/so 二、选择题（每题3分，共30分） 10.一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（） A.猜想环节 B.论证环节 C.实验环节 D.分析环节 11.估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（） A.初中生100 m短跑成绩约为10 s B.一元硬币的直径约为2.5 cm C.现在用的乒乓球的直径约为60mm D.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s 12.用拉长了的塑料尺测量物体的长度，测量结果将（） A.比实际值大 B.比实际值小 C.与实际值相同 D.都有可能 13.下列运动中的人或物，速度最大的是（） A.某同学用6 min 40 s,骑自行车前进了2 400 m

沪科版八年级物理试题(15套含答案)

§神奇的物质世界 A·课程标准检测一．精心选一选（3分×8＝24分） 1．下列哪些现象不属于扩散现象（） A．卫生球放在箱子中，过几天箱子中充满了樟脑气味 B．一杯水中放入一白糖，过了一会儿水变甜了 C．洒水车将水喷洒在地面上 D．长期堆在墙角边的煤，把墙内也染上了黑色 2．通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间，而把萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的原因是（） A．盐分子减小了，很容易进入萝卜中B．盐分子间有相互作用的引力 C．萝卜分子间有空隙，易扩散D．炒菜时温度高，分子热运动加快 3．远古人类最早利用的能源可能是（） A．化石能源 B．太阳能 C．电能 D．柴草能源 4．使人类进入工业社会的能源革命是（） A．太阳能的利用 B．蒸汽机的发明 C．核能的利用 D．钻木取火 5．电能可以方便地转化为其他形式的能，下列关于电能的转化不可能实现的是（）A．电能一内能 B．电能一机械能 C．电能一光能 D．电能一核能 6．下列现象属原子内部运动的是（） A．园内开花园外香 B．地球的自转 C．通电导体在磁场中运动 D．原子弹爆炸释放巨大的能量 7．下列关于“宇宙大爆炸”理论的理解不正确的是（） A．光子是有质量的粒子 B．物体间存在万有引力 C．所有的行星和恒星都是宇宙大爆炸后慢慢形成的 D．在太阳的核心，氢原子核在超高温下发生裂变，释放出巨大的能量 8．关于原子核的组成，下列说法中正确的是（） A．原子核是由中子和电子组成 B．原子核是由质子和电子组成 C．原子核是由质子和中子组成 D．原子核是由中子和原子组成二．耐心填一填（3分×6＝18分） 9．我国早在两千多年前就开始利用风来驱动帆船航行，至少在一千七百多年前已开始利用风来推动风车做功．如图1-1所示的是现代的风力发电站．利用风力发电的最大优点是______；最明显的缺点是_________． 10．如图1-2所示的是一种太阳能热水器的工作原理图．吸热板通常用____色物质制成，在工作过程中，它能将_____能转化为______能． 11．写出你知道的几种形式的能量（至少写6个）：_______、________、 ________、_______、________、_________． 12．物质世界的运动形式主要有四种形式的运动，分别为___________、 __________、_________和__________．这些运动之间在一定条件下是可以_______． 13．写出下列能量的转化情况：①发电厂利用煤的燃烧将_____能转化为_____能；②绿色蔬菜的光合作

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