东北石油大学重点实验室、研究中心、研究室(所)一览表

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小功率调频发射机的设计课程设计报告正文

东北石油大学课程设计 课程高频电子线路 题目小功率调频发射机的设计 院系电子科学学院 专业班级电信XXXXXXX班 学生姓名XX 学生学号XXXXXXXXXXXX 指导教师 2013年3月1日

东北石油大学课程设计任务书 课程高频电子线路 题目小功率调频发射机的设计 专业电子信息工程姓名XX 学号XXXXXXXXX 主要内容、基本要求、主要参考资料等 1、主要内容 利用所学的高频电路知识，设计一个小功率调频发射机。通过在电路设计、安装和调试中发现问题、解决问题，加深对高频电子线路课程理论知识的理解，提高电路设计及电子实践能力。 2、基本要求 设计一个小功率调频发射机，主要技术指标为： (1) 载波中心频率 06.5MHz f=； (2) 发射功率100mW A P>； (3) 负载电阻75 L R=Ω； (4) 调制灵敏度25kHz/V f S≥； 3、主要参考资料 [1] 阳昌汉. 高频电子线路. 哈尔滨：高等教育出版社，2006. [2] 张肃文，陆兆雄. 高频电子线路(第三版). 北京：高等教育出版社，1993. [3] 谢自美. 电子线路设计·实验·测试. 武汉：华中科技大学出版社，2000. [4] 高吉祥. 电子技术基础实验与课程设计. 北京：电子工业出版社，2002.完成期限2月25日-3月1 日 指导教师 专业负责人 2013 年 2 月22 日

一、电路基本原理 1. 总设计方框图 与调幅电路相比,调频系统由于高频振荡输出振幅不变, 因而具有较强的抗干扰能力与效率.所以在无线通信、广播电视、遥控测量等方面有广泛的应用。如图1所示： 图1 变容二极管直接调频电路组成方框图 2.电路基本框图 图2 电路的基本框图 实际功率激励输入功率为1.56mW 拟定整机方框图的一般原则是，在满足技术指标要求的前提下，应力求电路简单、性能稳定可靠。单元电路级数尽可能少，以减少级间的相互感应、干扰和自激。 由于本题要求的发射功率Po 不大，工作中心频率f0也不高，因此晶体管的参量影响及电路的分布参数的影响不会很大，整机电路可以设计得简单些，设组成框图如图2所示，各组成部分的作用是： (1)LC 调频振荡器：产生频率f0=6MHz 的高频振荡信号，变容二极管线性调频，最大频偏，整个发射机的频率稳定度由该级决定。 (2)缓冲隔离级：将振荡级与功放级隔离，以减小功放级对振荡级的影响。因为功放级输出信号较大，当其工作状态发生变化时（如谐振阻抗变化），会影响振荡器的频率稳定度，使波形产生失真或减小振荡器的输出电压。整机设计时，为减小级间相互影响，通常在中间插入缓冲隔离级。缓冲隔离级电路常采用射极跟随器电路。 (3)功率激励级：为末级功放提供激励功率。如果发射功率不大，且振荡级的 LC 调频振荡器缓冲隔离器 功率激励 末级功放 调制信号变容二极管直接调频电路调频信号 载波信号

东北石油大学自动化大三暑假生产实习

东北石油大学 实习总结报告 实习类型生产实习 实习单位大庆装备制造集团，大庆高新热力公司 实习起止时间14年7月7日至14年8月1日 指导教师李艳辉姜寅令 所在院（系）电气信息工程学院 班级自动化班 学生姓名 学号 2014 年 8 月 1 日

目录 一、生产实习的目的和安排 (1) 1.实习的目的 (1) 2.实习的地点和安排 (1) 二、实习的内容 (2) 1.大庆装备制造集团简介 (2) 2.大庆高新热力公司简介 (3) 3.入场安全教育 (4) 4.了解PLC控制系统 (5) 5.了解数控车床 (5) 三、实习心得 (8)

一、生产实习的目的和安排 1.实习的目的 目的是为了帮助学生对所学知识的感性认识，为学习专业课程专业基础课程打好基础。通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高学习对本专业真的了解和认识，增加学习兴趣和增强专业自豪感，为日后专业知识的学习打下良好的基础。同时，实习对学生了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。 本次实习通过参观大庆装备制造集团和大庆高新热力公司，将理论知识与生产实践相结合，优化知识结构，提高思考分析能力。在参观过程中，通过技术人员的讲解及实际现场参观生产过程，了解并初步掌握本专业相关产品的运用领域及技术维护等方面的实际知识和相关标准，增强对PLC、数控机床、检测仪表、自动检测及辅助设备的组成和结构等具体知识的理解，为今后专业知识的进一步学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。 2.实习的地点和安排 这次的实习地点是在大庆装备制造集团和大庆高新热力公司。大庆装备制造集团是中国石油天然气集团公司规模最大的石油机械制造厂家，也是全国机械制造行业的骨干企业之一，实习条件及管理工作规范，教学质量有保障。 实习期间，发扬理论联系实际的学风，虚心向工人学习，认真听取厂方工程技术人员作有关厂史教育及技术报告，主动做力所能及的工作。认真参加安全教育、严格执行安全制度规定、听从厂方技术人员和教师的指导，在技术人员的指导下方可到现场，在有气体、高温高压、腐蚀性介质处更应注意避免发生安全事故。 了解PLC系统、数控车床的功能，安装，维护及使用方法，了解它们选型的一般规则及对应的通信网络使用等。所在企业信息流的组成，即供应链、产品链、资金链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

东北石油大学钻井工程课程设计赵二猛

东北石油大学课程设计

东北石油大学课程设计任务书 课程：石油工程课程设计 题目：钻井工程设计 专业：石油工程姓名：赵二猛学号：100302240115 主要内容、基本要求、主要参考资料等： 1、设计主要内容： 根据已有的基础数据，利用所学的专业知识，完成一口井的钻井工程相关参数的计算，最终确定出钻井、完井技术措施。主要包括井身结构、钻具组合、钻井液、钻井参数设计和完井设计。 2、设计要求： 要求学生选择一口井的基础数据，在教师的指导下独立地完成设计任务，最终以设计报告的形式完成专题设计，设计报告的具体内容如下：（1）井身结构设计；（2）套管强度设计；（3）钻柱设计；（4）钻井液设计；（5）钻井水力参数设计；（6）注水泥设计；（7）设计结果；（8）参考文献；设计报告采用统一格式打印，要求图表清晰、语言流畅、书写规范、论据充分、说服力强，达到工程设计的基本要求。 3、主要参考资料： 王常斌等，《石油工程设计》，东北石油大学校内自编教材 陈涛平等，《石油工程》，石油工业出版社，2000 《钻井手册（甲方）》编写组，《钻井手册》，石油工程出版社，1990 完成期限2013年7月19日 指导教师毕雪亮 专业负责人李士斌 2013 年7 月 1 日

目录 前言 0 第1章设计资料的收集.............................................................. 错误!未定义书签。 1.1预设计井基本参数.......................................................... 错误!未定义书签。 1.2 邻井基本参数................................................................. 错误!未定义书签。第2章井身结构设计.. (6) 2.1钻井液压力体系 (6) 2.2井身结构的设计 (7) 2.3井身结构设计结果 (9) 第3章套管柱强度设计 (10) 3.1套管柱设计计算的相关公式 (10) 3.2表层套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。 3.3技术套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。 3.4油层套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。 3.5套管柱设计结果 (20) 第4章钻柱设计 (21) 4.1钻柱设计原理 (21) 4.2钻柱的设计 (21) 4.3钻柱设计结果................................................................... 错误!未定义书签。第5章钻井水力参数的设计...................................................... 错误!未定义书签。 5.1钻井水力参数的计算公式............................................... 错误!未定义书签。 5.2水力参数计算................................................................... 错误!未定义书签。 5.3泵的设计结果 (43) 第6章注水泥设计 (45) 6.1水泥浆排量的确定 (45) 6.2注水泥浆井口压力 (48) 6.3水泥浆体积的确定 (59) 6.4设计结果 (60) 第7章钻井液设计 (61) 7.1钻井液用量计算公式 (61) 7.2钻井液用量计算 (61) 7.3钻井液用量设计结果 (64) 7.4钻井液体系设计 (64) 第8章设计结果 (65) 参考文献 (67) 附录 (68)

东北石油大学是几本-就业情况如何-

东北石油大学是几本?就业情况如何? 东北石油大学(Northeast Petroleum University)，简称东油(NEPU)，坐落于中国最大的石油石化基地黑龙江省大庆市，是伴随中国最大油田大庆油田的发现而诞生的一所全国重点大学，为了让大家更好的了解这所大学，下面是小编给大家带来的东北石油大学是几本，供大家参考! 东北石油大学是几本? 首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说东北石油大学是一本还是二本，东北石油大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学)。 根据东北石油大学招生办最新公布的信息可知： 东北石油大学在黑龙江是第一批次招生，我们可以说东北石油大学是一本大学。 如果你不是黑龙江考生，东北石油大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说东北石油大学是二本大学。 东北石油大学是985和211吗? 相信看完以上信息，东北石油大学是几本您已经心里有数了，估计您还想知道东北石油大学是985和211吗?根据教育部门的信息显示，东北石油大学不是211大学也不是985大学。以下是黑龙江985

大学和211大学名单： 黑龙江985大学名单 序号 学校名称1 哈尔滨工业大学黑龙江211大学名单 序号学校名称学校类型1哈尔滨工业大学理工2东北林业大学农林3东北农业大学农林4哈尔滨工程大学理工东北石油大学毕业生就业情况如何? 九五年以来，在国家就业方针政策指导下，东北石油大学毕业生一部分通过供需见面、双向选择方式就业，其余学生面向社会自主择业。东北石油大学非常注重与用人单位的联系，与一些效益好的大型企业建立长久的人才供求合作关系，拓宽了我院毕业生就业市场，毕业生就业率连续多年保持在90%左右。 东北石油大学今年有哪些招生形式? 东北石油大学本科招生形式共有三种，这三种形式都是国家计划内招生。 (1) 作为国家重点大学，东北石油大学在本科第一批投放的招生计划仍占主体， 占全部招生计划的80%。 (2)东北石油大学今年继续与俄罗斯国立库班技术大学联合办学，在本科第二、第三批次录取，招生计划为750人，在黑龙江省、吉林省和辽宁省招生,学生入学后按特殊教学计划培养，成绩合格可派

东北石油大学单片机课程设计自动打铃控制器解析

第1章绪论 本设计是根据我们所学习的单片机课程，按照大纲要求对我们进行的一次课程检验，是进行单片机课程训练的必要任务，也对我们掌握单片机应用有很大的帮助。掌握单片机技术是一门不可或缺的技术，对我们将来的工作以及生活和学习都有很密切的联系。近年来，随着电子技术和微机计算机的迅速发展，单片机的档次不断提高，其应用领域也在不断的扩大，已在工业控制、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电、汽车电子系统、办公自动化设备、个人信息终端及通信产品中得到了广泛的应用，成为现代电子系统中最重要的智能化的核心部件。 当今时代是一个新技术层出不穷的时代，在电子领域尤其是自动化智能控制领域，传统的分立元件或数字逻辑电路构成的控制系统，正以前所未有的速度被单片机智能控制系统所取代。单片机具有体积小、功能强、成本低、应用面广等优点，可以说，智能控制与自动控制的核心就是单片机。目前，一个学习与应用单片机的高潮正在工厂、学校及企事业单位大规模地兴起。而本文是用AT89C51单片机设计的一个自动打铃系统。

第2章总体设计思想 2.1 基本原理 利用单片机的基本原理和功能，控制自动打铃控制器，掌握单片机的最小电路和单片机最常见的外围扩展电路，利用C语言编程并结合单片机开发板上的功能设计实现一个综合程序“单片机多功能打铃器控制器”，完成常见外围组件的驱动。 2.2 设计框图 图2.1 硬件电路设计 设定51单片机工作在定时器工作方式1，每100ms产生一次中断，利用软件将基准100ms单元进行累加，当定时器产生10次中断就产生1S信号，这时秒单元加1。同理，对分单元时单元和上下午单元计数，从而产生秒，分，时，上下午的值，通过五位七段显示器进行显示。 本系统采用四个按键，1键为功能键，另外三个做控制键。按一下1键进入时间设置，接着按2键选择需要调整的位，按3键进行加数，按4键进行减数，按两下1键调整结束时钟继续走动。当时钟时间与设置时间一致时，驱动电路动作进行打铃，按时间点不同打铃规则不同，此时按2键强制灭铃。

东北石油大学研究生奖助体系及管理实施办法

东北石油大学研究生奖助体系及管理实施办法（讨论稿） 第一章总则 第一条为深化研究生培养机制改革，激发研究生的学习动力，培养研究生的创新意识，提高研究生的创新能力，促进研究生德智体全面发展，根据国家财政部、国家发展改革委、教育部《关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）文件精神，结合我校实际制定本办法。 第二章基本奖助体系 第二条以政府投入为主，按规定统筹学校自筹经费、科研经费、助学贷款、社会捐助等资金，建立健全多元奖助政策体系，提高研究生待遇水平。 第三条实施研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金制度。设立优秀研究生奖学金，积极引进企业奖助学金。定期评选学术之星、优秀研究生、优秀毕业研究生、优秀研究生党员、优秀研究生干部、先进研究生党支部、先进研究生班集体等奖项和上级设立的其它研究生奖项。 第四条加大研究生助教、助研和助管（以下简称“三助”）岗位津贴资助力度。统筹利用科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”岗位，并提供“三助”津贴。原则上，助研津贴主要通过科研项目经费中的劳务费列支，助教津贴和助管津贴所需资金由学校承担。 第五条做好研究生申请国家助学贷款工作的基础上，学校通过综合采取减免学费、发放特殊困难补助、开辟入学“绿色通道”等方式，加大对家庭经济困难研究生的资助力度。积极引导和鼓励企业、社会团体和个人面向学校设立研究生奖助学金、专题研究项目基金，或提供实践实习岗位、就职锻炼机会等。

第三章管理机构 第六条成立东北石油大学研究生考评及奖助领导小组，主要负责研究生的年度综合考评和各类奖助事项审核评定工作。组长由学校主管研究生工作副校长担任，副组长由研究生学院党委书记和研究生学院院长担任，组员由研究生学院党委副书记、研究生学院副院长、各学院（部、所）主管研究生工作的领导及研究生导师代表担任。领导小组办公室设在研究生教育管理科，负责具体实施协调工作。 第七条各学院（部、所）也成立相应的基层研究生考评及奖助领导小组，组长由各学院（部、所）主管研究生工作的领导担任，组员由研究生导师代表、行政管理人员代表、学生代表组成，具体负责本单位各类奖助事项的申请组织、初步评审等工作。 第四章评定依据及奖励标准 第八条国家奖学金评定 依据《东北石油大学研究生国家奖学金管理办法》进行评定，标准为博士3万元/年，硕士2万元/年，根据国家及黑龙江省教育厅文件要求，各学院（部、所）按比例申报并初评，学校审核评定后上报省教育厅。 第九条国家助学金评定 研究生国家助学金用于补助研究生基本生活支出。研究生国家助学金范围覆盖全国研究生招生计划内的所有全日制研究生（不含定向培养研究生）。博士生资助标准为每生每年10000元，硕士生资助标准为每生每年6000元。 第十条学业奖学金评定 研究生学业奖学金用于奖励支持研究生更好地完成学业。研究生学业奖学

东北石油大学课件

东北石油大学 2016年研究生创新实践培养基地单列计划招生简章 按照《关于印发黑龙江省产学研联合培养研究生工作暂行办法的通知》黑教联[2013]68号文件要求，由黑龙江省教育厅、科技厅、工业和信息化委员会批准，我校作为黑龙江省产学研联合培养招生单位，实行研究生创新实践培养基地（以下简称培养基地）招生计划单列。学生为我校全日制学生，以基地模式培养。实行“双导师”制，配备校内、外导师，以校外导师为主。课程培养在学校进行，论文研究在基地进行。2016年培养基地招生计划共14人。 培养基地重在培养拔尖创新人才，造就科技创新和工程技术领域领军人才。我校自2004年始建培养基地，已为社会输送了大批人才，形成了相应的培养体系。并以深化研究生教育改革为契机，拓展基地功能，优化基地学习环境，营造学术氛围，努力打造与社会结合紧密的产学研联合培养工作平台。其培养优势主要表现在： 1、校企资源共享，强化专业知识的应用，尤其强化实践能力培养； 2、以企业实际工作为培养内容，解决企业实际问题，实现人才培养与企业需求的有 效衔接； 3、在学习中积累工作经验，适应社会环境，提高就业竞争力，优秀生基地优先选拨 留用； 4、以企业准员工身份进入基地，食宿与企业职工同等待遇，并给予一定的科研生活 补贴。 5、学校在学生创新立项、学业奖学金、入党等方面优先考虑基地学生,并为每个基地 配备一台笔记本电脑，为学生往返校企间发放交通补助。 凡达到2016年硕士研究生国家初试分数线且符合基地单列计划招生专业的考生均可报名。 竭诚欢迎广大考生报名，希望越来越多的研究生在培养基地里成长、成才、成功! 附件1：《研究生培养创新基地单列计划生申请表》

加油站设计说明书

东北石油大学课程设计 课程油库设计与管理 题目加油站的平面布置与工艺设计院系石油工程学院油气储运工程系专业班级储运07 学生姓名 学生学号 指导教师刘承婷王志华 2011年3月20日

东北石油大学课程设计任务书 课程油库设计与管理 题目加油站的平面布置与工艺设计 专业油气储运工程姓名学号070202140 主要内容、基本要求、主要参考资料等 主要内容 严格遵循汽车加油站设计原则及相关规范技术要求，通过调查分析、综合选址及加油站规模（油罐的大小、个数）、加油机台数、类型及油罐的抗浮等设计计算，完成基本设计参数条件下的某加油站平面布置设计及其加油工艺流程设计。 基本要求 1.根据油品的年销量选择油罐的大小和个数； 2.确定加油站内加油机的台数，以及加油机类型的选择和校核； 3.油罐的抗浮设计计算； 4.完成加油站总平面布置图； 5.完成加油站的工艺流程图。 主要参考资料 [1] 郭光臣，董文兰，张志廉．油库设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006. [2] 徐至钧．加油站设计与经营指南[M]．北京：中国石化出版社，1997. [3] 杨筱蘅．输油管道设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006. [4] 中华人民共和国国家标准.《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2002）[S].北京：中国计划出版社，2002. [5] 中华人民共和国国家标准.《小型石油库及汽车加油站设计规范》（GB50156-92）[S].北京：中国计划出版社，1992. 完成期限 指导教师 专业负责人 2011年3月20日

目录 一、课程设计的基本任务 (1) （一）设计的目的及意义 (1) 1 .设计目的 (1) 2 .设计意义 (1) （二）设计任务 (1) 1. 项目简介 (1) 2. 设计内容 (2) 二、设计说明及计算 (3) (一) 总述 (3) (二) 选址依据 (3) (三) 加油站平面布置及特点 (4) 1. 加油区 (4) 2. 油罐群 (4) 3. 进出车道和停车场地 (5) 4. 消防设施 (5) (四) 加油站工艺计算 (5) 1. 确定油罐的容积 (5) 2. 确定加油机数目 (7) 3. 油罐的抗浮设计计算 (8) 三、结束语 (10) 附录 (11)

软件工程-东北石油大学

软件工程 （学科代码：083500 授予工学硕士学位） 一、学科简介 东北石油大学软件工程学科源自2003年获得的计算机软件与理论硕士点，2010年获得软件工程专业硕士学位点，2011年获得教育部首批一级学科软件工程硕士点，按照学科发展规划和建设目标，始终密切跟踪软件工程技术发展前沿，注重创新性研究和实际工程应用，紧密围绕黑龙江省区域经济建设与社会发展总体需要，坚持内涵发展、特色发展，以及服务信息产业、服务石油石化工业、服务振兴东北老工业基地的学科建设理念，经过多年的不断发展，综合实力、创新能力和社会服务水平有了显著提升。目前已形成了理论研究与工程应用方向明确、高水平学科带头人队伍稳定、特色鲜明的学科方向。目前在人工智能与软件系统、软件工程与集成技术、数字媒体技术等领域形成了稳定的学科研究方向，取得了多项创新性研究成果，部分成果处于国际先进或国内领先水平。目前学科拥有教授7人、副教授7人，具有博士学位教师7人各研究方向梯队整体水平高，创新能力强，结构合理，在区域信息化建设和石油石化工业发展和振兴中发挥了重要作用。 二、培养目标 主要面向软件领域，培养具有扎实基础理论和良好的团队合作精神、具有较强的事业心和责任感，系统掌握软件工程的理论、方法和技术，具有较强软件项目管理能力、外语应用能力、较强的市场与国际意识的高层次、创新型、复合型高级软件人才，具有能够从事软件工程领域研究和技术开发，并胜任软件企业项目管理的高级专业人才。 三、培养年限 实行弹性学制，原则上学制一般为3年，最长不超过5年。具备提前毕业资格研究生，修学年限可在2~3年弹性变化。 四、主要研究方向 1、软件开发与系统集成 该方向主要研究现代软件开发方法和系统集成技术，包括软件开发技术、组件技术和软件复用技术、软件维护和软件设计改进方法、企业业务建模、软件自动化技术、软件开发辅助工具、可互操作、可重用和可移植的开放式软件集成技术等。 2、软件工程管理 该方向主要研究软件测试技术、软件需求工程、软件架构设计、软件体系结构、软件过程管理、

数字电压表设计课程设计

东北石油大学课程设计 2

东北石油大学课程设计任务书 课程硬件课程设计 题目数字电压表设计 专业 主要内容、基本要求等 一、主要内容： 利用EL教学实验箱、微机和QuartusⅡ软件系统，使用VHDL语言输入方法设计数字钟。可以利用层次设计方法和VHDL语言，完成硬件设计设计和仿真。最后在EL教学实验箱中实现。 二、基本要求： 1、A/D转换接口电路的设计，负责对ADC0809的控制。 2、编码转换电路设计，负责把从ADC0809数据总线中读出的电压转换成BCD码。 3、输出七段显示电路的设计，负责将BCD码用7段显示器显示出来。 三、参考文献 [1] 潘松.EDA技术实用教程[M].北京：科学出版社, 2003.11-13. [2] 包明.《EDA技术与数字系统设计》.北京航天航空大学出版社. 2002. [3] EDA先锋工作室.Altera FPGA/CPLD设计[M].北京：人民邮电出版社 2005.32-33. [4] 潘松.SOPC技术实用教程[M] .清华大学出版社.2005.1-15. 完成期限第18-19周 指导教师 专业负责人

摘要 本文介绍了基于EDA技术的8位数字电压表。系统采用CPLD为控制核心，采用VHDL语言实现，论述了基于VHDL语言和CPLD芯片的数字系统设计思想和实现过程。在硬件电子电路设计领域中，电子设计自动化(EDA)工具已成为主要的设计手段，而VHDL语言则是EDA的关键技术之一，。VHDL的英文全名是 Very-High-Speed Integrated Circuit HardwareDescription Language,它采用自顶向下的设计方法，即从系统总体要求出发，自上至下地将设计任务分解为不同的功能模块，最后将各功能模块连接形成顶层模块，完成系统硬件的整体设计。 电子设计自动化技术EDA的发展给电子系统的设计带来了革命性的变化，EDA软件设计工具，硬件描述语言，可编程逻辑器件（PLD）使得EDA技术的应用走向普及。CPLD是新型的可编程逻辑器件，采用CPLD进行产品开发可以灵活地进行模块配置，大大缩短了产品开发周期，也有利于产品向小型化，集成化的方向发展。而 VHDL语言是EDA的关键技术之一，它采用自顶向下的设计方法，完成系统的整体设计。 本文用CPLD芯片和VHDL语言设计了一个八位的数字电压表。它的计时周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒，另外还具有校时功能和闹钟功能。总的程序由几个各具不同功能的单元模块程序拼接而成，其中包括分频程序模块、时分秒计数和设置程序模块、比较器程序模块、三输入数据选择器程序模块、译码显示程序模块和拼接程序模块。 关键词：数字电压表；QuartusⅡ软件；EDA（电子设计自动化）

题库管理系统课程设计报告

目录 第1章系统分析 (1) 1.1 开发背景 (1) 1.2 需求分析 (1) 1.3 开发环境 (2) 第2章系统设计 (3) 2.1 系统总体示意图 (3) 2.2 系统数据流图 (3) 2.3数据库设计 (4) 2.4 功能模块图 (9) 第3章系统实现 (11) 3.1 系统登录界面 (11) 3.2系统注册界面 (12) 3.3 教师主界面 (13) 3.4 试题管理界面 (14) 3.5 试卷生成界面 (17) 3.6 科目添加界面 (19) 3.7 个人密码修改界面 (19) 3.8 用户信息管理界面 (21) 第4章系统测试 (23) 4.1 软件测试基础理论 (23) 4.2 系统测试 (23) 第5章结论 (24) 参考文献 (25)

第1章系统分析 1.1 开发背景 题库管理的信息处理，包含很多的信息数据的管理，现今，在很多的地方都是初步开始使用计算机文档管理系统进行信息管理，甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于人事情况的统计和核实等往往采用对员工的人工检查进行，对员工的实际情况、以及职位等情况用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。尽管有些单位有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。 1.2 需求分析 目前，大部分学校期末考试仍采用任课教师考前集中出题的方式。为解决考前透题、漏题、补（缓）考试题与正式考试试题题量及难度差异等问题，教务管理部门通常要求教师同时出A、B两套试卷，其题量与难度要求相同。这样做虽然能够解决一些问题，但给教师增加了很大的工作负担。若上下届学生的同一门课程由同一教师承担，则难免几届学生用相同几套试卷；若由不同教师出题，则上下届学生的成绩之间又不具有可比性。基于此问题若建立题库，每次考试前由题库中随机抽取题目生成试卷，则可较好地解决教考分离的问题，充分调动学校教学积极性，客观评价教学质量，有效提高工作效率，也可将广大教师从每学期末繁重的命题工作中解放出来。 主要功能： 一、用户管理：用户可以进行注册，注册时，已注册过的用户名不能被重复注册。注册成功后根据不同的用户类型进行登录。用户类型分为：管理员、教师和学生三类。用户登录时根据不同的用户类型进入不同的操作界面。 二、课程信息管理：用户可以在根据需要修改密码，修改密码前要输入旧密码，旧密码输入正确才可修改密码，密码修改成功后要返回登录界面从新登录。同时也可以查看自己的注册信息。 三、试题库管理：可以对选择、判断、填空、问答题四种题型试题库进行管理，功能包括增加试题、删除试题、修改试题。同时还可以增加科目。 四、试卷生成：可以指定试卷的所属科目、试卷编号和试卷包含的各题型的数量，从试题库里随机或按指定方式抽取试题生成一份原始试卷。 五、学生在线测试：当用户登陆试题库管理系统后通过在线测试子系统利用

东北石油大学,石油工程,渗流力学复习资料全.

渗流力学复习资料 东北石油大学，石油工程 第一章基础知识 (2) 第二章单相液体的稳定渗流 (4) 第三章多井干扰理论 (5) 第四章弱可压缩液体的不稳定渗流 (6) 第五章油水两相渗流的理论基础 (8) 第六章油气两相渗流（溶解气驱动） (9)

第一章基础知识 1.渗流力学：研究流体在多孔介质中流动规律的一门学科。 2.多孔介质：含有大量任意分布的彼此连通且形状各异、大小不一的孔隙的固体介质。 3.油气储集层：油气储集的场所和油气运移的通道。 4.油气储集层按内部空间结构特点分类：单纯介质、双重介质、多重介质。 5.油气储集层按空间形态特点分类：层状油藏和块状油藏。 6.若背斜构造中同时存在油、气、水，则它们将按重力分异原则分布，即天然气在顶部，油 在其下部，而水则在构造的侧翼（称为边水）或在构造底部（称为底水）。 7.油水（气）分界面：油和水（气）的接触面。 8.油水（气）边界：油水（气）分界面在平面上的投影。 9.供给边界：若油藏有露头，且露头外有水源供应，则露头在平面上的投影称为供给边界。 10.封闭边界：若油藏的边界是封闭的，则油藏边界在平面上的投影称为封闭边界。 11.油气储集层特点：储容性、渗透性、比表面大、结构复杂。 12.储容性：油气储集层储存和容纳流体的能力。（由孔隙度和岩石压缩系数表征） 13.多孔介质渗流特点：渗流速度慢，渗流阻力大。（由比表面大、结构复杂决定） 14.渗流的三种基本几何形式有平面单向流、平面径向流、球形径向流。 15.平面单向流渗流特点：流线相互平行，垂直于渗流方向的截面上各点的渗流速度相等。 16.平面径向流渗流特点：流线呈放射状，越靠近井底其渗流面积越小而渗流速度越大，越 远离井底其渗流面积越大而渗流速度越小。 17.球面径向流渗流特点：渗流面积成球面形，流动呈现三维流动。 18.渗流速度：流体通过单位渗流面积的体积流量。（标量，高压指向低压） 19.真实渗流面积：流体所流过的孔道的横截面的面积。 20.真实渗流速度：流体通过单位孔道面积的体积流量。 21.原始地层压力：油藏投入开发前测得的地层压力。（第一批探井或者压力梯度曲线反演） 22.压力梯度曲线：以第一批探井的原始地层压力与对应地层深度作出的曲线（一般为直线） 23.目前地层压力：油藏开发过程中，不同时期的地层压力。 24.边界压力：油藏边界处的压力。若边界处存在供源，则此压力称为供给边界压力；若边界 是封闭的，则称此压力为封闭边界压力。 25.井底压力：正常生产状态下，在生产井井底所测得的压力。一般指位于油层中部的压力。

油库设计课程设计

东北石油大学 课程设计 课程油库设计与管理 题目油库简单流程设计 院系石油工程学院油气储运系 专业班级储08-7 学生姓名 学生学号 指导教师 2012年2月20日 注：此页字体为华文行楷，横线末端要对齐。打印时将本行删掉。

目录 一、课程设计的基本任务 (1) （一）设计的目的意义 (1) （二）设计任务 (1) 二、油库平面布置图及罐区布置图设计 (3) （一）油罐平面布置图设计及说明 (3) （二）确定油库容量、油罐个数 (3) （三）罐区平面布置图设计 (4) 三、防火堤高度的计算 (8) （一）汽油区防火堤高度计算 (8) （二）柴油区防火堤高度计算 (8) （三）粘油区防火堤高度计算 (8) 四、鹤管数的确定 (8) （一）装卸各种油品需要的鹤管数 (9) （二）作业线长度计算 (10) 五、工艺流程图设计 (12) 结束语 (13) 重新排版后要对目录重新更新，更新域。注意目录中只显示一级标题和二级标题。目录的字号为小四，字体为宋体。

一、课程设计的基本任务（黑体小二） （一）设计的目的意义（黑体小三） 目的：油库流程的设计是根据联合站油库及商业油库的一般情况，进行的简单流程设计。在老师指导下，根据给定的油品的年周转量、油品的密度、周转系数等基础数据，按规范要求独立地完成油库简单流程的设计。 意义：为了满足油田和企业生产的需要，原油从井口出来后，首先要到联合站进行分离，分离后所得合格原油将被输到油库进行储存和输送到炼油厂，生产出各种油品后进行外输。 合理的设计油库的容量及合理的油库流程，保证供应，完成油品的正常输转对满足企业的生产和生活的要求，都有着十分重要的意义。 重要性：*******（内容自己写） 正文宋体小四，数字、字母为Time New Roman，行间距20磅。注意每段开头空两格。上下角标要规范，例如：93#，不能写成93#。 （二）设计任务 1.基础数据

东北石油大学石油工程课程设计采油工程部分井筒压力分

东北石油大学课程设计任务书 课程石油工程课程设计 题目井筒压力分布计算 专业石油工程姓名赵二猛学号100302240115 主要内容、基本要求、主要参考资料等 1.设计主要内容： 根据已有的基础数据，利用所学的专业知识，完成自喷井系统从井口到井底的所有相关参数的计算，最终计算井筒内的压力分布。 ①计算出油井温度分布；②确定平均温度压力条件下的参数； ③确定出摩擦阻力系数；④确定井筒内的压力分布； 2. 设计基本要求： 要求学生选择一组基础数据，在教师的指导下独立地完成设计任务，最终以设计报告的形式完成本专题设计，设计报告的具体内容如下： ①概述；②基础数据；③能量方程理论；④气液多相垂直管流压力梯度的 摩擦损失系数法；⑤设计框图及结果；⑥结束语；⑦参考文献。 设计报告采用统一格式打印，要求图表清晰、语言流畅、书写规范，论据充分、说服力强，达到工程设计的基本要求。 3. 主要参考资料： 王鸿勋，张琪等，《采油工艺原理》，石油工业出版社，1997 陈涛平等，《石油工程》，石油工业出版社，2000 万仁溥等，《采油技术手册第四分册－机械采油技术》，石油工业出版社，1993 完成期限2013年7月1日—2013年7月20日 指导教师张文 专业负责人王立军 2013年6月25日

目录 第1章概述 (1) 1.1 设计的目的和意义 (1) 1.2 设计的主要内容 (1) 第2章基础数据 (2) 第3章能量方程理论 (3) 3.1 能量方程的推导 (3) 3.2多相垂直管流压力分布计算步骤 (6) 第4章气液多相垂直管流压力梯度的摩擦损失系数法 (8) 4.1 基本压力方程 (8) 4.2 平均密度平均流速的确定方法 (8) 4.3 摩擦损失系数的确定 (11) 4.4 油气水高压物性参数的计算方法 (12) 4.5 井温分布的的计算方法 (16) 4.6 实例计算 (17) 第5章设计框图及结果 (21) 5.1 设计框图 (21) 5.2 设计结果 (22) 结束语 (29) 参考文献 (30) 附录 (31)

东北石油大学本科生课程设计报告

一、管输工艺课程设计的目的和意义 管输工艺是油气储运专业的一门主要专业课程。主要内容包括：输油管道勘察设计；等温及热油输送管道、顺序输送管道的工艺计算；热油管道的运行管理等内容。其中，等温管道和热油管道的设计是该门课程中的重点问题，但在课堂理论教学的过程中，学生参与实际设计计算的机会很少，为使学生真正掌握等温和热油管道的设计，在学生学习理论知识后，辅以实际问题的设计计算，是十分必要的。 通过课程设计环节的训练，使学生掌握油气储运领域中常规的工程设计的基本内容和方法。通过让学生根据管道实际里程高程、泵和加热炉等资料，综合运用所学的专业知识，进行等温管道和热油管道的设计，以培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题和充分利用计算机技术进行工程设计的能力。

二、石油管道概述 （一）石油管道的特点 石油管道（也称管线、管路）是由油管及其附件所组成，并按照工艺流程的需要，配备相应的油泵机组，设计安装成一个完整的管道系统，用以完成油料接卸及转输任务。 管道运输是原油和成品油最主要的运输方式。与铁路运输、公路运输、水运相比，管道运输具有以下特点： （1）运输量大。一条管径720mm管道年输油量约20×106t，1220mm管道年输油量约100×106t，分别相当于一条铁路及两条双轨铁路的年运输量。 （2）管道大部分埋设于地下，占地少，受地形地物的限制少，可以缩短运输距离。 （3）密闭安全，能够长期连续稳定运行。管道输油受恶劣气候的影响小，无噪音，油气损耗小，对环境污染少。 （4）便于管理，易于实现远程集中监控。现代化管道运输系统的自动化程度很高，劳动生产率高。 （5）能耗少，运费低。在美国，管道输油的能耗约为铁路运输的1/3～1/7，是路上运输中输油成本最低。 （6）适用于大量、单项、定点运输石油等流体货物。不如车、船等运输灵活、多样。 （二）石油管道的发展概况 原油及成品油的运输有公路、铁路、水运、和管道输送这四种方式。由于与其他几种相比，管道输送有其特点和突出的优越性，使管道输送成为运输原油及其产品的理想方式。 管道运输的发展与能源工业，特别是石油工业的发展密切相关。现代管道运输始于19世纪中叶。1865年在美国宾夕法尼亚州建成第一条原油管道，直径50mm，管长近10km。20世纪初管道运输才有进一步发展，但真正具有现代规模的长距离输油管道则始于第二次世界大战。当时，美国因战争需要，建设了两条当时管径最大、距离最长的输油管道。一条是原油管道，管径为600mm，全长2158km，日输原油47700m3；另一条是成品油管道，管径500mm，包括支线

2016东北石油大学招聘36名教师待遇和说明

汇总>>>黑龙江教师资格考试信息2016东北石油大学招聘36名教师待遇和说明通过近几年黑龙江教师招聘考试公告可知，黑龙江省教师招聘考试贯穿全年进行，笔试科目不太固定，一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江教师考试网整理了黑龙江教师招聘备考资料供考生备考学习。 享受待遇 被录用的应聘人员将享受国家和黑龙江省统一规定的事业单位工作人员及学校正式在编教职工的相应待遇。 几点说明 (一)应聘人员在正式办理报到手续时，需提供本科、硕士、博士毕业证、学位证书原件及复印件1份及本人人事档案，应届毕业生需提供报到证原件，否则学校不予录用。 (二)留学回国人员办理报到手续时，需提供教育部认证的学历认证书、留学归国证明及个人人事档案，否则学校不予录用。 (三)对新录用人员实行试用期制度，试用期为12个月，试用期合格者予以正式录用;不合格的，不予录用。学校实行“师德一票否决”，试用期间，如出现有违师德师风行为，予以解聘。 (四)公示期满的拟录取人员，凡在档案审查过程中有弄虚作假或不符合相关规定及录取原则的，取消录用资格。 (五)录用人员须服从学校对岗位的安排和调整。 作文教学点滴谈 作文教学是初中语文教学中的老大难，上作文课，教师没谱，学生摇头，但作文教学又是语文教学中的重中之重。作文教学的目的是培养学生观察社会生活的能力，提高语言表达能力的最有效的途径。中公教师考试网总结了一套作文教学的经验，希望对您有所帮助。 一、教师的引导作用 新课程要求教师应不断提高自身素质，才能适应新课改的形势，常言所说："打铁先得本身硬"，"要给学生一杯水，自己必须有一桶水，还须做常流水"。作为语文教师就应该以过硬的业务功底、高尚的师德来优化自身，最后达到优化教学的目的。因此，在教学中，我重视每一堂课，课前做了大量的工作，查资料，找范文，探求有效的教学方法。在课堂上避免自己讲得过多或过少，妨碍了学生创造思维的发挥。有时一道作文题出来，为了开阔同学们的视野，我一改往日的"一言堂"，而把课堂变成"群言堂"，学生们情绪高涨，思维活跃，

钻井工程课程设计报告书

东北石油大学课程设计 年月日

东北石油大学课程设计任务书 课程 题目 专业学号 主要容、基本要求、主要参考资料等： 1、设计主要容： 根据已有的基础数据，利用所学的专业知识，完成一口井的钻井工程相关参数的计算，最终确定出钻井、完井技术措施。主要包括井身结构、钻具组合、钻井液、钻井参数设计和完井设计。 2、设计要求： 要求学生选择一口井的基础数据，在教师的指导下独立地完成设计任务，最终以设计报告的形式完成专题设计，设计报告的具体容如下： （1）井身结构设计；（2）套管强度设计；（3）钻柱设计；（4）钻井液设计；（5）钻井水力参数设计；（6）注水泥设计；（7）设计结果；（8）参考文献； 设计报告采用统一格式打印，要求图表清晰、语言流畅、书写规、论据充分、说服力强，达到工程设计的基本要求。 3、主要参考资料： 王常斌等，《石油工程设计》，东北石油大学校自编教材 涛平等，《石油工程》，石油工业，2000 《钻井手册（甲方）》编写组，《钻井手册》，石油工程，1990 完成期限

指导教师 专业负责人 年月日

前言 钻井工程设计是石油工程的一个重要部分，是确保油气钻井工程顺利实施和质量控制的重要保证，是钻井施工作业必须遵循的原则，是组织钻井生产和技术协作的基础，是搞好单井预算和决算的唯一依据。钻井设计的科学性、先进性关系到一口井作业的成败和效益。科学钻井水平的提高，在一定程度上依靠钻井设计水平的提高。 设计应在充分分析有关地质和工程资料的基础上，遵循国家及当地政府有关法律、法规和要求，按照安全、快速、优质和高效的原则进行，并且必须以保证实施地质任务为前提。主要目的层段的设计必须体现有利于发现与保护油气层，非目的层段的设计主要考虑满足钻井工程施工作业和降低成本的需要。 本设计的主要容包括：1、井身结构设计及井身质量要求：原则是能有效地保护油气层，使不同地层压力梯度的油气层不受钻井液污染损坏；应避免漏、喷、塌、卡等复杂情况发生，为全井顺利钻进创造条件，使钻井周期最短；钻下部高压地层时所用的较高密度钻井液产生的液柱压力，不致压裂上一层管鞋处薄弱的裸露地层；下套管过程中，井钻井液柱压力之间的压差不致产生压差卡套管等严重事故以及强度的校核。2、套管强度设计；3、钻柱设计：给钻头加压时下部钻柱是否会压弯，选用足够的钻铤以防钻杆受压变形；4、钻井液体系；5、水力参数设计；6，注水泥设计，钻井施工进度计划等几个方面的基本设计容。

东北石油大学石油地质学复习资料

●石油地质学： 就是研究地壳中油气成因、油气成藏的基本原理和分布规律的一门学科。 ●源控论： 中国陆相含油气盆地普遍具有多隆多坳的特征，而陆相沉积又具有近物源、短水流的特点，陆相地层岩性岩相变化快、断裂发育，油气很难进行长距离运移。因此生油坳陷生成的石油主要聚集在生油坳陷的内部和周缘，主要生油区控制了大中型油气田的分布。 ●复式油气藏聚集带： 就是主要受二级构造带、区域断裂带、区域岩性尖灭带、物性变化带、地层超覆带、地层不整合带等控制的，形成以一种油气藏类型为主，而以其他油气藏类型为辅的多种类型油气藏成群成带分布，在平面和剖面上构成不同层系、不同类型油气藏叠合连片分布的含油气带。 ●未熟—低熟油： 干酪根晚期热降解生烃模式可能是常规的生烃模式，但不是唯一的生烃模式。在自然界中还存在着相当数量的各类早期生成的非常规油气资源。特别在陆相盆地沉积物中，常含有某些活化能低的特定有机母质，可以低温早熟生成油气，就是未熟油气。 ●煤成油理论： 一般认为，煤系地层主要含Ⅲ型干酪根，以生气为主，不能形成大油田。 人们认识到煤系地层到底是生气还是生油与煤的显微组分有关。如果煤系地层含有的富氢显微组分达到一定的比例就可以生成商业价值的液态石油，并形成大油田，同时还对煤系富氢显微组分的类型、形成环境、生烃机理、排烃条件等诸多方面进行了深入研究，形成了系统的煤成油理论。 ●石油：

是以液态烃形式存在于地下岩石孔隙中，由各种碳氢化合物和少量杂质组成的可燃有机矿产。 ●天然气： 地壳岩石孔隙中天然生成的、以烃类为主的可燃气体，也包含少量的非烃气体，如CO 2、H2S等（油气地质学研究的主要是指与油田和气田有关的气体） ●气藏气： 指圈闭中具有商业价值的单独天然气聚集，特别是巨大的非伴生气藏（田）气，是研究的重点。 ●气顶气： 指与石油共存于油气藏中呈游离态存在于油气藏顶部的天然气。 ●煤层气： 煤层中所含的吸附和游离状态的天然气;煤型气（煤成气）： 腐殖型有机质（包括煤层和煤系地层中的分散有机质）热演化生成的天然气。 ●固态气水合物： 是一种在一定条件下，主要由甲烷气体与水相互作用形成的白色固态结晶物。 ●油田水： 指油田范围内直接与油层连通的地下水，即油层水。 ●xx（层）： 凡是具有一定的连通孔隙、能使流体储存并在其中渗滤的岩石（层）都成为储集岩（层）