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科普活动室开放制度

科普活动室开放制度

荷塘月色科普活动室开放制度

一、科普活动室是街道辖区群众进行科普学习、活动的场所,是开展科普宣传教育的阵地,要面向街道辖区居民开放。

二、科普活动室开放内容要坚持“贴近群众、讲求实效”的原则,根据不同层次的居民需求,确定开放内容。

三、落实专兼职管理人员至少1人。

四、安排固定时间对社区居民开放,每周开放时间为周一至周五9:00—18:00。

五、健全管理制度,书报(刊)借阅登记等管理台帐完善。

六、根据具体情况配备一至两名科普指导员及科普工作者参与科普活动室的开放工作。在科普活动进行过程中,指导员应注意加强对居民科学思维方法和科学态度的培养。

七、居民在科普活动室活动,必须严格遵守科普室的各项规章制度,保持活动室的整洁卫生,不得损坏仪器设备及公共财产。

八、每次活动后,工作人员要清整好科普活动室,保证第二次科普活动室的正常使用。

小学科学实验室管理制度

小学科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理,提高仪器设备使用率,保证教育教学的顺利进行,特制定本制度。 一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。 二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表 三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。?必须具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误,逐步实行帐册资料电子化管理。 四、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡),保证物卡一致,帐卡相符。 五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。?仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应予报废。单价在800元以下的,由校长审批;单价在800元以上物品,或单价在800?元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的,报区教育局教育技术装备办公室审批。所有报废物品,均须记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。九、加强档案资料的建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理要求,分类装订,装盒存放。 十、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。?实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备、?电器线路应定期检查,保证师生人身安全。 十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。 小学实验教师岗位职责 一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。根据承担的教学任务做好实验准备工作,确保正常的实验教学秩序。 二、实验前应对学生进行安全教育,并组织学生学习《学生实验守则》等实验室规章制度。 三、认真备课,编写教案,并有详细的预做记录。对于本学年首次开设的实验或间隔时间较长没有把握的实验,实验教学人员必须试做。对于首次上岗的实验教师,应通过试讲后方能上岗。 四、实验前应要求学生预习,对没有预习的学生,不允许其进行实验操作。 五、在教学过程中应严格认真,从严执教,引导学生建立“严谨、勤奋、求实、

科普活动室管理规章制度

为提高居民的科普意识,培养创新精神和实践能力,全面提高辖区内居民的科学素养,特制定本制度: 1.科普活动室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到培养学生创新能力的目的。 2.活动室要专人进行管理,管理人员要对科普活动室的工作全面负责。 3.社区要定期安排科普活动活动,科普活动要有计划、有记录。 4各类设备要登记注册,分类保管。对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能。 5. 科普活动室内的各类设备要注意正确操作,避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导,搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任,并按规定赔偿。 6. 活动结束后要及时关锁门窗,并做好安全等各方面的工作。 7. 活动室内要保持清洁,定期对活动室进行彻底的清扫。 科普工作管理制度

为提高我社区科普工作管理水平,强化管理机制,加强对科普工作的指导和协调,结合我社区科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况,特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络,成立科普领导小组,并配备至少一名科普专干。 二、制度建设 实施科普工作管理制度化、规范化。统一规范、完善科普活动台帐、科普工作管理制度或办法,并完善各类科普档案管理制度。明确科普小组职责和任务,及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案,年底有总结,基层科普小组在科普活动中形成的重要文件材料及时整理归档。 三、完善科普设施 实施科普资源共享,制作科普宣传专栏,定期更换科普宣传内容。管理科普阅览室书籍,及时更新科普知识书籍。 四、开展科普活动 每年有计划、针对性地在辖区内开展科技教育培训和科普报告、科普讲座。 精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

社团活动室管理规定

社 团 活 动 室 管 理 规 定 社团联合会 2013.1014

社团活动室管理规定 一、场地、设备使用管理制度 第一条、大学生社团联合会活动室是全院大学生的课外文化活 动场所,由社团联合会负责管理。活动室对各部门、及全院各 学生组织开放。 第二条、活动室内所有物品设备均属公共财产,由社团联合会 办公室负责管理使用,任何个人和团体不得挪为私用。 二、使用过程中要注意: 第一条、使用前请检查活动室的物品是否有损坏,如有请及时申报,避免出现责任不清等现象; 第二条、在活动室里,应爱护活动室里的一切物品,保持活动室的卫生环境,使大家能在一个干净、舒适的环境里搞活动; 第四条、社团进行活动时,有责任对活动室内的物品进行管,不准外部人员私自进入活动室,禁止携带易燃易爆、刀具等危险物品进入活动室; 第五条、社团进行活动时,不准擅自动用、损害其他社团寄存物品。如有损坏,按原价进行赔偿。 第六条、社团进行活动时,尽量减小噪音,做到不妨碍其他楼内人员正常学习工作。在使用活动室完毕后,由社团办公室工作人员检查活动室设施,如有异常请说明情况,或进行赔偿及责任的追究。 三、活动结束后,社团人员需将活动室打扫干净,并将所用 物品放回原处。

四、办公室管理人员要认真做好活动室使用记录,接受会长监督, 并定期向社联汇报。 五、财产管理制度 第一条、各活动室须保管好活动室的财产,包括活动室的窗、门以及所配置的办公桌和椅子等。 第二条、若发现活动室财产受到损坏,按具体情况对相应活动室进行处罚,情况严重者通报批评,并勒令其赔偿。 第三条、各活动室负责人负责钥匙分配,值班人员值班完毕后应把门窗关好,确保活动室财产安全。 郑州电力职业技术学院社团活动室管理制度的解释权归郑州电力职业技术学院社团联合会所有,如有任何疑问,请与社团联合会有关部门联系。 以上管理办法望社团人员及各社团积极配合,严格遵守,以保障活动室的正常使用。 社团联合会 2013.10.14

科学实验室管理制度(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 科学实验室管理制度(标准版)

科学实验室管理制度(标准版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。 二、科学实验室设一名兼职安全员(代彦宗),具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。 三、科学实验室使用制度,要张挂在明显地方,严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。 四、对设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。 五、科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。 六、对易燃、易爆和剧毒等危险品,要按规定存放,并妥善保管。

2020社区科普年度工作总结

2020社区科普年度工作总结 近年来教育街社区科普工作在办事处和科协的领导下,严格按照科协的工作部署,以提高社区居民的科学文化素质为目标,努力弘扬科学精神,落实科学发展观,构建 和谐社会,使居民建立了科学文明、积极向上的生活观念。现将社区本年度科普工作 总结如下: 一、加强组织领导,努力营造良好的科普宣教氛围 经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育 的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度,社区专门成立了由书记全面负责,副书 记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议,布置落实科普宣 教工作,定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法,现已形成 了一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。 二、强化业务培训,全面提升科普工作者素质 科普内容涉猎广,工作纷繁复杂,与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工 作者不可能样样精通,抓好科普工作队伍建设,落实培训工作,成为提升社区科技教 育质量的关键。鉴于此,社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知 识讲座,有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。 三、积极探索突破,开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持,近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式,在社区 举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。 1、文体活动。全民健身、重在参与。社区充分利用各类文化资源,先后举办了交谊舞、全民健身操比赛,并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。在欢乐中参与,在 运动中健康这是居民共同的心声,内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。 2、读书活动。201X年是科普知识进社区的一年,科技以人为本,全面建设和谐 社区是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办读书让生活更快乐的读书交流活动、《青少年保护条例》知识答题活动,消防知识竞赛等活动,让居民们深深感受到 读书的益处和快乐。 3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求,利用星期六、日组织居民集中观看了中老年人健康教育知识、养生知识和计生知识等讲座。通过一系列视频讲座,提高 了居民健康意识,树立了养生理念,为健康知识的普及打下了良好的基础。

小学科学实验室规章制度(精选6篇)

小学科学实验室规章制度(精选6篇) 小学科学实验室规章制度1 1.实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2.学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。 4.实验时,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。 5.严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。 6.增强环保意识,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。

7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。 小学科学实验室规章制度2 仪器交接制度 1.仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。 2.对短缺的仪器物品,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。 3.移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。 4.交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。 仪器借用制度 1.仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。 2.仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。 3.仪器应妥善保管,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。

小学科学实验室管理制度42904

小学科学实验室管理制度 一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。 八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。 科学实验室仪器管理制度 一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。 二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。 三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

科普活动室管理制度

科普宣传员职责 一、认真学习、宣传、贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,当好科普工作的带头人; 二、在村两委和镇科普站的领导下,做好上级组织安排部署的各项科普工作; 三、配合村两委做好科普计划的制定和实施工作; 四、负责科普惠农宣传栏的日常管理与维护,定期更换宣传栏内容,保持宣传栏的整洁和完好; 五、负责科普活动室以及科普图书资料的管理; 六、了解农民群众在科学技术方面的需求,及时向上级反映本村在生产、技术方面的信息和动态,以便及时为农民群众提供服务; 七、配合上级组织做好实用技术培训工作。

科普活动室管理制度 1、科普活动室由专人负责管理; 2、安排有固定的对公众开放时间,能按制度规定常年正常开放,每周开放时间不少于35小时; 3、有健全的管理制度,有科普书报(刊)、资料出入登记、借阅登记等管理帐册、台帐; 4、每年举办主题科普活动4次以上。每月举办科普宣传教育活动1次以上; 5、要经常性播放科教录象或开展科普讲座; 6、积极动员社区居民及社会各界人士捐赠科普书报(刊),鼓励参与各种科普活动; 7、科普活动室是开展科学技术普及的场所,不得从事违反政策或与科普无关的活动;

科普活动室管理员职责 1、负责科普活动室整体工作和管理。 2、热爱科普事业和本职工作,勇于奉献,积极宣传《科普法》,认真履行科普服务职责。 3、在上级科协和科普协会的指导下,积极组织开展科普活动,认真做好科普活动记录及科普档案管理,并及时向上级汇报工作开展情况,做好信息反馈工作。 4、维护科普器材和资料,认真登记造册和管理使用。定期更换科普宣传内容,有效发挥“科普活动室”的科普惠民功能。 5、做好科普活动室、电教设备、科技图书的管理与养护,保持活动室的整洁卫生。 .

社区科普志愿者服务工作制度

社区科普志愿者服务工作制度 一、在区科协和社区科普工作领导小组的领导下开展科普志愿者服务工作。 二、科普志愿服务是不为物质报酬,出于良知、信念、责任,自愿为社会和他人提供科普服务和帮助的活动。 三、社区科普志愿者组织是由有一技之长或自愿为社区科普发展、建设提供服务的社会单位和社区居民组成,按自愿原则进行注册登记。 四、社区科普志愿者服务提倡“服务群众,奉献社会”的工作理念,自觉参与社区各种科普宣传教育和服务活动,积极配合社区开展科普型社区的各项创建工作,努力营造一个“学科学、用科学”的社会氛围。 五、遵循志愿服务的原则,服务热情周到,不收受任何报酬、礼品等。 六、每月召开一次例会,研究讨论工作,及时总结经验,发现并改正工作中存在的问题。 七、科普志愿者每年参加志愿服务不少于40个小时,并认真做好服务活动的登记和档案资料的整理。

社区科普活动制度 一、在街道科协的领导、统筹、协调下,在社区科普工作领导小组的组织、带领下开展科普活动。 二、科普活动纳入社区居委会的年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。 三、科普活动有专人组织、有专项经费投入、有齐全记录。 四、“北京科技周”、“科普之夏”活动有计划、有安排,组织好5月“科普宣传月”、7月“科普文化节”活动。 五、定期组织科普志愿者队伍,每月开展专项宣传教育和服务活动1次。 六、每年开展大型科普活动不少于三次,中型活动不少于六次,每月举办小型科普活动1-2次,定期播放科教录像和开设科普课堂。 七、坚持科普活动室、科普培训基地及电子触摸屏的利用,办好健身、养生、保健等兴趣班,聘请有关专家举办科普知识讲座。 八、每季度更新1次科普橱窗。

篮球社团管理制度

阳光篮球社团管理制度 社团名称: 阳光篮球 招生人数:20 指导教师:(专业技术职务)刘玺 活动时间安排:每周一至周五早晨和下午大课间活动 社团类别:健体类 社团开展意义:重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受篮球

的乐趣,培养学生对篮球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。 本学期社团活动目标: 1、进一步能让孩子身心得到发展,全面发展体能,促进身心健康 2、加强深化篮球技能,使学生能自主开始有条理性的尝试比赛。 3、学会处理个人与集体的关系,培养顽强的意志品质和团队合作的精神,达到学生身心健康的目的,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生热爱篮球。初步能建立起一支小篮球队。 活动开展基本条件分析: 1、篮球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向社团指导老师反映。 2、篮球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴社团的活动,注意安全,防止伤害事故。 3、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。 4、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不准带各类坚硬、锋利的物品; 5、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师; 管理方法和活动评价方式: 1、成立管理小队,设队长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。 2、每节课设最佳球员给予适当的奖励,以此鼓励。 3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。 活动评价方式:平时出勤率,训练质量以及队内小练习,分组对抗成绩表现等方式

付社团人名单: 社长:韩臻奇 副社长:张凯旗、赵俊晨、石佳轩 竞赛部:任欢庆、牛登辉 组织部:吴天昊、杨帆 宣传部:陈嘉博、孙思新 成员:刘毅静、王志伟、张宇欢、安朝阳、符鹏飞、王永琪、冯尚昆、朱家俊、赵鹏博、白小岩、刘子涵、胡新科、刘兆楠、 刘忠飞 三渠中学 2016年9月三渠中学阳光篮球社团管理制度 2016.9

小学科学实验室规章制度(精选6篇)

小学科学实验室规章制度(精选6篇) wtt精心整理的小学科学实验室规章制度(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学科学实验室规章制度1 1.实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2.学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。 4.实验时,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。 5.严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。

6.增强环保意识,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。 7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。 小学科学实验室规章制度2 仪器交接制度 1.仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。 2.对短缺的仪器物品,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。 3.移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。 4.交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。 仪器借用制度 1.仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。 2.仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。

日常科普教育工作管理制度

再生资源科普教育工作管理制度 为了提高科普工作管理水平,强化管理机制,加强对科普工作的指导和协调,结合我司科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况,特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 园区成立环保科普教育管理事业部,组织结构如下图所示。 图示:管理组织机构图 设立了办公室、后勤部、安全部、财务部、技术部五个部门,做好整体运营过程中的人员保障。 办公室负责对电话预约、网上预约的参观团队做总体安排; 后勤部负责总体接送、住宿安排等后勤保障事务; 安全部负责园区、参观过程中所有安全事宜、及突发状况处理; 财务部负责经费管控和审核; 技术部负责各项专业技术支撑和专业讲解。

二、队伍建设 我司重点打造废旧塑料的循环经济建设,大力推广普及废旧塑料循环经济科学知识。在公司网站上设立了电话预约,网上预约,并有专职人员接待3名,兼职人员8名。目前公司已建有 500平方米的循环经济展示大厅,可以同时容纳100人参观,设立专门的多媒体电教室,组织人员观看专题片、演示专题过程、讲解科学知识,并配备了专兼职环保科普工作人员负责讲解播放。 科普教育专职讲解员/接待员的岗位要求: 1、爱岗敬业。严格遵守各项规章制度和职业道德,持证上岗。 2、文明服务。着装整洁大方、仪态端庄;做到语言美、行为美。 3、按需讲解。面对不同的观众,突出讲解的科学性、准确性、通俗性和针对性。 4、钻研业务。熟悉研究本基地的专业科学知识和陈列内容,不断提高自身的职业素养和讲解服务水平。 5、认真答询。热情解答观众提出的书面或口头问询,及时妥善解决,虚心听取意见,做好随访工作。 6、维持秩序。阻止不文明的参观行为,保持展厅内外环境清洁;在紧急状态下,有责任协助做好人员的分流疏导工作。 三、管理制度建设 1.工作时间及考勤管理 环保科普教育管理事业部的作息时间与参观开放时间同步,每周一至周六8:30—17:00,根据生产特点可加设部分时段的夜间开放时

社区科普工作方案

社区科普工作方案 篇一:社区科普工作方案 为大力开展城市社区科普工作,提高公众的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。 一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展城市社区科普活动提供有利保证 紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标;要加强协调各部门,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保城市社区科普工作落到实处。 二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个文明的协调发展。 1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民

政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户 2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。 3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。 4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明

科学实验室管理制度

科学实验室安全管理制度 一、实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管谁负责”原则。 学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。 二、实验室设一名兼职安全员,具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的 操作。 三、实验室使用制度,要张挂在明显地方,严格贯彻执行。每 逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。 四、对实验室设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护 措施。 五、实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品 的手,应及时清洗干净。 六、对易燃、易爆和剧毒等危险品,要按规定存放,并妥善保管。领用时必须经保管老师批准,同时要有可靠安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好详细记录。 七、电器设备和电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。 不准乱拉乱结电线。 八、实验室内不得明火取暖,严禁抽烟。 九、配齐消防器材并能保证应急使用。实验教师要学习和掌 握实验室伤害救护常识,能在突发事故中做好急救工作。 十、对违反操作,玩忽职守,忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向学校报告。学校有关部门要及时对事故作严肃处理,追究有关人员相关责任。对隐瞒不报

或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。 科学实验室仪器设备管理制度 一、科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展, 提供有力的保证。 二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教 学计划。 三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐 及时、流程规范、准确无误”。 四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。 五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变 形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、 归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借用物品登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损 坏维修登记簿》等簿册。 八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。所有报废物品,均须记入《仪器设备报废帐》。 九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作,年末按档案管理模式,

科技活动室管理制度完整版

科技活动室管理制度 1、科技活动室是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技总辅导员负责管理,各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次,组织学生进行活动。 3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记,学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。 4、珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意动成果陈列橱内的物件。 5、爱护公物,严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约,及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走,借用室内设备,须经主管人员批准。建立帐目登记册,教学登记册和损坏报告登记册,做到物帐相符。 6、活动结束后要及时关锁门窗,切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。 7、保持室内环境卫生,为学生开展活动提供良好条件。

科技活动室活动守则 1、遵守我校少年宫的各项制度,尊重辅导老师的管理。 2、进入活动室的学生须佩带学生证。 3、不准私自挪动仪器设备,更不得私自把仪器设备带出实验室。 4、如因违反操作规程致使设备损坏的按规定酌情赔偿。 5、不准穿背心,拖鞋进入活动室。 6、保持室内安静、整洁、讲究卫生,不准在室内吃零食。 7、活动完毕,要及时清理活动台面,将所用工具整理后放回原处。 8、注意安全,不准使用电炉、加热器等设备。 9、离开活动室时,关好门、窗及电源开关。

社区科普工作总结

2018社区科普年度工作总结 近年来教育街社区科普工作在办事处和科协的领导下,严格按照科协的工作部署,以提高社区居民的科学文化素质为目标,努力弘扬科学精神,落实科学发展观,构建和谐社会,使居民建立了科学文明、积极向上的生活观念。现将社区本年度科普工作总结如下: 一、加强组织领导,努力营造良好的科普宣教氛围 经过多年来的科普宣传教育。为了继续加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度,社区专门成立了由书记全面负责,副书记主要负责的科普宣教工作领导小组。通过召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集工作站科普工作志愿者研讨科普宣教的新思路、新方法,现已形成了一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。 二、强化业务培训,全面提升科普工作者素质 科普内容涉猎广,工作纷繁复杂,与人们日常生活工作息息相关。我们的科普工作者不可能样样精通,抓好科普工作队伍建设,落实培训工作,成为提升社区科技教育质量的关键。鉴于此,社区邀请有关专家、学者和科协的老师进行了一系列科普知识讲座,有效地提升了科普工作者的知识水平和辅导能力。

三、积极探索突破,开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持,近年来通过科协、社区、学校多方联动的方式,在社区举办、开展了一系列丰富多彩、为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。 1、文体活动。全民健身、重在参与。社区充分利用各类文化资源,先后举办了交谊舞、全民健身操比赛,并多次在花园广场进行了社区文艺汇演。在欢乐中参与,在运动中健康这是居民共同的心声,内容丰富的文体活动也赢得了居民的一致好评。 2、读书活动。201X年是科普知识进社区的一年,科技以人为本,全面建设和谐社区是我们开展社区科普工作的主题。社区通过举办读书让生活更快乐的读书交流活动、《青少年保护条例》知识答题活动,消防知识竞赛等活动,让居民们深深感受到读书的益处和快乐。 3、健康教育讲座。社区结合居民的不同需求,利用星期六、日组织居民集中观看了中老年人健康教育知识、养生知识和计生知识等讲座。通过一系列视频讲座,提高了居民健康意识,树立了养生理念,为健康知识的普及打下了良好的基础。 4、科普活动。做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放社区科普报、科普

小学实验室管理制度

小学实验室管理制 度

小学实验室管理制度 一、学生实验守则 1、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。 3、实验前应检查实验所需的仪器、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 4、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。 5、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要及时报告。 6、爱护仪器设备,材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 8、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 二、实验室管理守则 1、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类

帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。 2、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并及时入帐入橱,如发现有质量问题应及时和有关单位联系。 3、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理,使仪器设备处于完好状态。 4、实验人员如有变动,应办理移交手续。 5、仪器的借还赔偿,请自觉遵守《借还赔偿制度》。 三、实验室工作人员职责 1、管理人员应树立为教育服务的思想,热爱本职工作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各种仪器的使用方法和维修技能。 2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化。 3、新到仪器设备、器材,药品应在半月内验收,登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。 4、准备好实验室所需的仪器、器材,协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。

科普工作管理规定

科普工作管理规定文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

舞钢市科普工作管理制度 1、全市上下重视科普工作,把科普工作列入议事日程,并明确一位领导分管科普工作,每年定期进行科普工作汇报,并切实帮助解决工作中的实际问题。 2、科普工作实现制度化、社会化,制定年度科普工作计划,建立科普活动档案材料。 3、各单位、乡(镇)应有1名兼职人员负责日常科普工作,有条件的可以成立科普工作小组,或组建科普志愿者队伍。 4、要有固定的科普活动阵地,建设水平较高的科普画廊、科普宣传栏或橱窗,有条件的争取成立科普活动室等。 5、开展各类科普活动。 (1)积极开展青少年课内外科技活动和各种科技创新大赛,组织开展各种类型的科普论坛、学术交流、科普宣传、科技咨询、科技服务等。每年举办2次以上有较大规模和影响的科普活动。 (2)积极争取社会各界支持和参与科普工作,使各种科普资源得到有效利用。 (3)不断增强农民科技意识,建立科学、文明、健康的生活观念和生活方式,有效遏制愚味迷信和反科学、伪科学活动。 2010年3月18日

舞钢市科普志愿者工作制度 1、在市委市政府的领导下,统筹、协调和组织全市的科普志愿者开展科普工作。 2、加强组织建设。每年召开两次会议,每季度召开一次(队长)会议,研究服务队工作,讨论和决定服务队工作方针和任务,并认真组织实施,对各科普志愿者活动小组的活动进行业务指导。 3、加强志愿者队伍建设。组织志愿者认真学习理解党和国家的路线、方针和政策,学习科普工作业务知识,不断提高自身的科学文化素质、思想道德素质和业务能力,在全市范围内积极发展热爱科普工作的各类志愿者。 4、加强制度建设。建立健全、不断完善市、乡、村三级科普志愿者服务队工作制度和科普志愿者活动小组活动制度等各项制度。 5、加强科普阵地建设。逐年加大投入,建设好科普志愿者活动站和街道文明科普学校。 6、加强科普设施建设。搞好市、乡、村科普宣传栏、科普画廊或橱窗、科普网站等宣传阵地建设。 7、协调驻市单位、组织科普志愿者和群众广泛开展以“讲科学生活、建文明家园、做文明市民”为主题的“科普进社区、科普进学校、科普进农村”等活动。 8、组织中、小学积极开展形式多样、内容丰富、适合青少年特点的科普活动。 9、认真总结科普工作经验,取长补短,不断完善。 2010年3月18日

社区科普工作总结

社区科普工作总结 一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。 经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责,科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。 二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训 科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面

起了很大的推动作用。 三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作 1、文体活动。“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。 2、读书活动。2011年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。 3、服务居民,开展各类健康教育讲座。在今年8月上旬,街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动,通过活动,教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个积极的心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲

科普教育基地管理办法

XX市科普教育基地管理办法(试行) 第一章总则 第一条为调动社会力量开展科普工作的积极性,加强科普阵地建设,推动我市科普事业发展,根据《中华人民共和国科学技术普及法》,特制定本办法。 第二条科普教育基地是依托事业、企业单位以及其它社会组织的力量建立的科普阵地。它是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效形式,是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体,是科普事业的重要组成部份。 第三条科普教育基地依照《中华人民共和国科学技术普及法》规定,为实施科教兴国战略和可持续发展战略,提高公众的科学文化素质,推动社会全面进步,开展科普工作。 第四条 XX市科普教育基地(以下简称“科普教育基地”)由XX市科学技术协会(以下简称“市科协”)认定命名。市科协是科普教育基地的业务指导部门,负责组织实施本办法。 第二章科普教育基地的申报 第五条申报对象 下列单位可申报科普教育基地: (一)各类科技、文化、教育场馆; (二)各类自然、历史文化景区;

(三)各类动物、植物观赏园区; (四)科研机构、高等院校实验室; (五)科技型企业; (六)工业、农业科技园、科技种养示范场。 (七)其他具备向公众开展科普教育、展示和示范功能的部门和机构。 第六条申报条件 申报科普教育基地的单位必须具备以下条件: (一)具有法定代表人资格,或受法人正式委托,能独立开展科普活动的单位; (二)所从事的业务有较丰富的科普内容,能发挥向公众开展科技推广与教育、宣传和示范的作用; (三)重视科普工作,愿意承担科普工作义务。有相关的管理制度和具体的工作部门,有科普工作规划和年度工作计划; (四)科普经费列入单位年度预算,能保证正常科普活动的开展; (五)具有一定规模的科普设施。建有科普展示厅和相对固定的科普活动场所,包括有科普馆、科普画廊(栏)、科普演示设备等设施; (六)配备有稳定的专职或兼职的科普工作管理人员和科普讲解员; (七)愿意接受市科协的指导和下达的科普任务。 第七条申报办法

科学实验室制度

小学科学实验室制度 1.实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2.学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。 4.实验时,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。 5.严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。 6.增强环保意识,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。 7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。

仪器交接制度 1.仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。 2.对短缺的仪器物品,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。 3.移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。 4.交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。 仪器借用制度 1.仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。 2.仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。 3.仪器应妥善保管,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。 4.主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

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