反兴奋剂培训试题含答案
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《反兴奋剂条例》知识培训试题
姓名：部门：分数：
一、填空题：（20分，每空2分）
1.为了防止在体育运动中使用兴奋剂，保护体育运动参加者的身心健康，维护体育竞赛的公平竞争，根据（中华人民共和国体育法）和其他有关法律，制定本条例.
2.本条例所称兴奋剂，是指（兴奋剂）目录所列的禁用物质等
3. 任何（任何单位和个人）不得向体育运动参加者提供或者变相提供兴奋剂。
4.（国务院）体育主管部门负责并组织全国的反兴奋剂工作。
5. 任何（任何单位和个人）发现违反本条例规定行为的，有权向体育主管部门和其他有关部门举报。
6.国家对兴奋剂目录所列禁用物质实行严格管理，任何单位和个人不得（非法）生产、销售、进出口。
7. 蛋白同化制剂、肽类激素的验收、检查、保管、销售和出入库登记记录应当保存至超过蛋白同化制剂、肽类激素有效期（ 2 ）年。
8.除（胰岛素）外，药品零售企业不得经营蛋白同化制剂或者其他肽类激素。
9. 药品、食品中含有兴奋剂目录所列禁用物质的，生产企业应当在包装标识或者产品说明书上用中文注明（运动员慎用）字样。
10.蛋白同化制剂、肽类激素的（批发）企业只能向医疗机构、蛋白同化制剂、肽类激素的生产企业和其他同类批发企业供应蛋白同化制剂、肽类激素。
二、判断题（每题8分共40）
1. 依照药品管理法的规定取得《药品经营许可证》的药品批发企业，具备下列条件，并经省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门批准，方可经营蛋白同化制剂、肽类激素：（一）有专门的管理人员；（二）有专储仓库或者专储药柜；（三）有专门的验收、检查、保管、销售和出入库登记制度；（）
2. 药品、食品中含有兴奋剂目录所列禁用物质的，生产企业应当在包装标识或者产品说明书上用中文注明“运动员慎用”字样。（）
3.蛋白同化制剂、肽类激素和前款规定以外的兴奋剂目录所列其他禁用物质，实行非处方药管理。（）
4.本条例自2004年3月1日起施行。（）
5.科研单位不得为使用兴奋剂或者逃避兴奋剂检查提供技术支持。（）
三、简答题（40分）
1、《兴奋剂目录》禁用物质包括哪些？
安全生产管理员培训试题
模拟试题 单选题： 1.《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有七个方面的职责，其中最重要的一条（） A.保证安全生产投入的有效实施 B.建立，全本单位安全生产责任制 C.及时，如实报告生产安全事故 D.组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划 2.依据《安全生产法》，事故调 查处理应当按照（）的原则，查清事故原因，查明事故性质和责任。 A.实事求是，尊重科学 B.公开，公平，公正 C.及时，准确，合法 D.科学严谨，依法依规，实事求是，注重实效 3.根据《安全生产法》的规定， 股份有限公司安全投入的保障主体是（） A.董事会 B.股东大会 C.监事会 D.执行总裁 4.根据《安全生产事故隐患排 查治理暂行规定》，生产经营单位是事故隐患排查，整治和（）的责任主体。 A.整改 B.救援 C.处理 D.防控 5.《浙江省省委省政府关于加 强安全生产促进安全发展的意见》还要求各地，各部门针对安全生产突出问题，大力推进“智慧高速”、“智慧消防”、“（）”、“智慧交通”、“智慧安居”等试点工作. A.智慧企业 B.智慧社区 C.智慧安监 D.智慧电力 6.用人单位按照职业病防治要 求，承担用于（）费用，按照国家有关规定，在生产成本中据室列支。 A.预防和治理职业病危害、工 作场所卫生检测、健康监护和职业 卫生培训等。 B.预防和治理职业病危害。 C.工作场所卫生检测、健康监护 D.预防和治理职业病危害、工作场所卫生检测。 7.在安全生产方面，国家对女职工和未成年工实行（） A.特殊社会保障 B.特殊劳动保护 C.特殊劳动保险 D.特殊安全保障 8.安全生产标准化评审达标等级分为（） A.一级、二级、三级 B.一级、二级、三级、四级 C.国家级、省级、市级、县级 D.国家级、省级、市级 9.安全色中蓝色表示（） A.通行、安全和提供信息的意思 B.禁止、停止的意思 C.指令、必须遵守的意思 D.注意、警告的意思 10.当遇到活着时，要迅速向（） 逃生。 A.着火相反的方向 B.人员多的 方向C.安全出口方向 D.楼顶方向 11.起重机械所用的钢丝绳在使 用时，每月至少要润滑（）次 A.1 B.2 C.3 D4. 12.在低压三相四线制采用保 护接零的系统中，为了加强接零安 全性，在零线的一处或多处通过接 地装置与大地再次连接，称为 （）。 A.工作接地 B.保护接地 C.保护接零 D.重复接地 13.雷电流在周围空间产生迅 速变化的强磁场，在邻近的导体上 感应出很高的电动势，改电动势具 有雷电特征，称为（） A.球雷 B.电磁感应雷 C.静电感应雷 D.直接雷 14.架空线路着火，在空中进行 灭火时，人体位置与带电体之间的 仰角不超过（）。 A.30度 B.45度 C.60度 D.75度 15制造、使用和储存爆炸危险 物质，但电火花不易引起爆炸、或 不致造成巨大损坏和人身伤亡的 建筑物，如油漆制造车间、氧气站、 易燃品库等属于（）建筑物。 A.第一类 B.第二类 C.第三类 D.第四类 16.我国目前规定，成年妇女禁 忌参加连续负重，禁忌每次负重质 量超过20kg，间断负重每次质量超 过（）kg的作业。 A.22 B.25 C.30 D.40 17.根据《安全生产法》的规定， 发现危及从业人员生命安全情况 下，工会有权（）从业人员撤离 危险场所。 A.代表生产经营单位决定 B.命令现场负责人组织 C.向生产经营单位建议组织 D.采取紧急措施指挥 18.根据《安全生产法》，生产经 营单位应当在有较大危险因素 的生产经营场所和有关设施、设备 上，设置明显的（）。 A.安全标语 B.安全警示标志 C.安全牌 D.安全标志 19.运用强制原理的原则包括 （）。 A.安全第一原则 B.预防为主原 则 C.监督检查原则 D.综合治理原 则 20.从业人员对管理人员强令冒 险作业的命令，应该（）。 A.拒绝 B.服从指挥 C.不予理睬 D.有条件服从 21.《生产经营单位安全培训规 定》属于（）. A.法律 B.行政法规 C.部门规章 D.地方法规 22.企业安全生产管理台账建设 应做到整齐全面、分类归档、查找方 便、（），全面反映企业落实安全生 产主体责任，加强安全生产管理的真 实情况。 A.认真仔细 B.真实可靠 C.装订封存 D.易于查找 23.企业必须认真对新工人进行 安全生产三级教育，并且经过考试合 格后，才能准许进入操作岗位。三级 教育不包括（） A.厂级教育 B.车间教育 C.工段级教育 D.班组级教育 24.从业人员调整工作岗位或离 岗一年以上重新上岗时，应进行相应 的（）安全生产教育培训。 A.专门的 B.厂级和车间 级 C.车间级和班组级 D.厂级和班 组级 25.员工在安全生产中有拒绝权， 是指（） A.有权拒绝违章作业和强令冒 险作业 B.不想做的工种，就可以拒绝 C.不想做的岗位，可以不去 D.心情不好，就可以拒绝 多项选择题： 1.《安全生产法》明确赋予从业 人员的权利有（） A.知情权 B.赔偿请求权 C.检举权 D.安全保障权 2.生产经营规模较小的生产经营 单位在建立应急救援组织时。（） A.必须建立应急救援组织 B.可以不建立应急救援组织 C.应当指定专职的应急救援人 员 D.但应当指定兼职的应急救援人 员 3.安全生产监督检查人员应当将 检查的（）作出书面记录，并由 检查人员和被检查单位的负责人签 字。 A.时间、地点、内容 B.现场人数 C.天气状况 D.发现的问题及处理情 况 4.依据《生产安全法》的规定， 下列企业中，必须设置安全生产管理 机构或配备专职安全管理人员的企 业包括（） A.从业人员80人的金属冶炼单 位 B.从业人员130人的机械制造单 位 C.从业人员140人的道路运输单 位 D.从业人员50人的危险物品生 产、经验、储存单位 5.根据《安全生产法》，发生生产 安全事故，对负有责任的生产经营单 位除要求其依法承担相应的赔偿等 责任外，由安全生产监督管理部门依 照下列规定处以罚款 A.发生一般事故的，处二十万元 以上伍十万元以下的罚款 B.发生较大事故的，处五十万元 以上一百万元以下的罚款 C.发生重大事故的，处一百万元 以上五百万元以下的罚款 D.发生特别重大事故的，处五百 万元以上一千万元以下的罚款；情节 特别严重的，处一千万元以上二千万 一下的处罚 6.生产经营单位必须为从业人员 提供符合（）的劳动防护用品， 并监督、教育从业人员按照使用规则 佩戴、使用。 A.国际标准 B.国家标准 C.行业标准 D.企业标准 7.生产的经营单位应对从业人员 进行安全生产教育和培训保证从业 人员（） A. 熟悉有关的安全生产规章制 度 B.服从管理 C.掌握本岗位的安全操作技能 D.掌握安全生产知识 8.全面管理------“四全”管理 包括（） A.全员 B.全机构 C.全方位 D.全天候 9.《安全生产法》对安全教育有 下列明确规定（） A.主要负责人组织制定并实施 本单位安全生产教育和培训计划 B.安全生产教育和培训的主要内 容和目标 C.参加安全生产教育和培训的 从业人员范围 D.应当建立健全教育和培训档 案 10.以下属于企业员工不安全行 为的有（） A.未经允许开动、关停、移动机 器 B.用手代替手动工具 C.机器运转时加强油、修理、检 查、调整、焊接、清扫等工作 D.在必须使用个人防护用品的作业 中，未使用防护用品 判断题： 1.生产经营单位可以投保安全生 产责任保险（） 2.监督检查不得影响被检查单位 正常的生产经营活动 3.安全生产责任制是一项最基本 的安全生产制度，是其他各项安全规 章制度得以切实实施的基本保证 （） 4.工会依法对安全生产工作进行 监督（） 5.对安全性能要求较高、正常工 作时一般不容易损耗的防护用品，如 呼吸器（不包括滤器）、防护镜、面 罩等，即使使用期限已过，若没有损 坏，经检查后仍可继续使用（） 6.在职业性健康检查中体检单位 认为对部门劳动者需要复查和医学 页脚内容1
小学教师业务学习笔记
小学教师业务学习笔记 （1）什么是德育专家？一般来说,好的老师就是那些能摆平班级纪律,控制住差生,并能促使班级学业成绩提高的教师,但作为专家型教师,这还不够,光关注并控制学生的行为是远远不够的,如果你还必须研究学生深层次的思想问题,帮助学生道德的生长,而且你创造了 一套行之有效的方法,那么你就成为德育（教育）专家.可能我们当 前更缺这样的专家和专家型班主任. （2）什么是课程专家？就是有很强的课程意识,能按新的课程标准改进现有课程,还能独立开发校本课程.如果你能编写教材并开设 这些课程,或者你能独立构思一门课,而这门课体现学校价值观和时 代方向,那么,你靠这门课成为名师,你靠这门课成为了不可替代的人.学校里的课程专家现在成了紧缺人才. （3）教师的成长一般来说有三个阶段,一是新手型,二是成熟型,三是专家型.一所名校最可宝贵的财富就是专家型教师. （4）并不是非要吃得苦中苦才能成为一代名师的,有些宣传我们不必太当真,有一件真实的故事可以作为佐证.1965年,一位韩国学 生到剑桥大学主修心理学专业.在喝下午茶的时候,他常到学校的咖 啡厅或茶座听一些成功人士聊天.这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章.时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了.那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人.作为心理系的学生,他认为 很有必要对韩国成功人士的心态加以研究.1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授.布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究.惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时
级安全教育培训试题公司级
级安全教育培训试题公司 级 RUSER redacted on the night of December 17,2020
三级安全教育培训试题（公司级） 姓名：岗位：日期：成绩： 一、选择题（每题3分） 1、我国的安全生产管理方针是。 A、安全第一，预防为主 B、安全第一，综合治理 C、安全第一，预防为主，综合治理 2、新《安全生产法》实施日期是。 A、2004年7月1日 B、2014年12月1日 C、2009年5月1日 3、生产经营单位的厂纪厂规是保证安全生产的。 A、明确规定 B、主要目的 C、重要措施 4、新工人的三级安全教育是指、车间教育和班组教育。 A、启蒙教育 B、厂级教育 C、礼仪教育 5、安全培训对哪些人员比较重要（） A、管理人员 B、工人 C、以上人员 6、设置安全设施和安全装置的目的是为了。 A、保障人身安全 B、保证产品质量 C、提高工作效率 7、加强从业人员自身的培养，提高安全意识，掌握安全技术操作规程，是消除事故人为因素的唯一办法。 A、安全素质 B、文化水平 C、操作技能 8、生产单位应按照标准向从业人员提供劳动防护用品，从业人员必须劳动防护用品。 A、正确的佩戴使用 B、爱护保管 C、防止遗失 9、禁止标志是用色与图像符号构成的，用以表示禁止或制止人们的不安全行为的安全信息。 A、黄色 B、红色 C、蓝色 10、戴好安全帽的主要作用是。 A、防止物体打击伤害 B、预防日后暴晒 C、保护头部清洁 11、安全装置的作用不包括（）
A、防止设备因超限运行而发生事故 B、防止人误入危险区发生的事故 C、防止因人为的误操作而引起的事故 D、防止浪费原材料 12.电器设备发生火灾事故时，应该使用灭火器扑灭火灾。 A、二氧化碳灭火器 B、酸碱灭火器 C、泡沫灭火器 13、检修设备时应该挂安全警示标识牌，以提醒人们注意。 A、注意安全 B、当心触电 C、有人工作，禁止合闸 14、高处作业是指凡在坠落高度基准面以上，有可能坠落的高处进行作业。 A、10米 B、2米 C、3米 15、在产生生产性粉尘的作业场所，下列做法是不当的。 A、通风排尘 B、密闭尘源 C、有作业禁忌的人员从事接尘作业 二、判断题（每题3分） 1、生产经营单位发生的生产安全事故的根本原因是：人的不安全行为、物的不安全因素、管理上的缺陷。（） 2、在生产过程中，发现安全防护装置对操作带来的不方便，可以不用或者拆除。 （） 3.在劳动生产过程中违反公司指定的各种规章制度，包括违反工艺技术，安全管理等方面的规定，均属于违反劳动纪律。（） 4.根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色，其中，黄色引人注目，主要用于指令必须遵守的规定标志。（） 5.灭火的基本原理可以归纳为：冷却法、窒息法、隔离法和化学抑制法。（） 6.动火作业时，气瓶与明火的距离一般应保持在5米以上。（） 7.“三不伤害”是指：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。（） 8.岗位操作工应该严格控制工艺参数指标，不得擅自违反，更不得擅自更改。（） 9.化工设备检修前，用氮气置换出易燃气体或有毒气体后，维修工可进入设备内检修作业。（） 10.安全巡检制度要明确巡回检查的时间、路线、检查范围、内容等；巡检人员对巡检的情况要做到心中有数，可以不记录。（） 三、问答题 1.简述从业人员在生产过程中，应履行的安全生产义务（10分） 2.简述从业人员进入厂区应遵守的“五必须”、“五严禁”。（15分）
反兴奋剂条例
《反兴奋剂条例》培训教案 1.培训课时：1课时 2.培训目的：进一步提高员工的综合素质能更好的掌握反兴奋剂知 识 3.培训内容： 《反兴奋剂条例》（国务院令第398号） 2004年01月13日发布 《反兴奋剂条例》已经2003年12月31日国务院第33次常务会议通过，现予公布，自2004年3月1日起施行。 总理温家宝 二○○四年一月十三日 第一章总则 第一条为了防止在体育运动中使用兴奋剂，保护体育运动参加者的身心健康，维护体育竞赛的公平竞争，根据《中华人民共和国体育法》和其他有关法律，制定本条例。 第二条本条例所称兴奋剂，是指兴奋剂目录所列的禁用物质等。兴奋剂目录由国务院体育主管部门会同国务院食品药品监督管理部门、国务院卫生主管部门、国务院商务主管部门和海关总署制定、调整并公布。 第三条国家提倡健康、文明的体育运动，加强反兴奋剂的宣传、教育和监督管理，坚持严格禁止、严格检查、严肃处理的反兴奋剂工作方针，禁止使用兴奋剂。 任何单位和个人不得向体育运动参加者提供或者变相提供兴奋剂。 第四条国务院体育主管部门负责并组织全国的反兴奋剂工作。 县级以上人民政府食品药品监督管理、卫生、教育等有关部门，在各自职责范围内依照本条例和有关法律、行政法规的规定负责反兴奋剂工作。 第五条县级以上人民政府体育主管部门，应当加强反兴奋剂宣传、教育工作，提高体
育运动参加者和公众的反兴奋剂意识。 广播电台、电视台、报刊媒体以及互联网信息服务提供者应当开展反兴奋剂的宣传。 第六条任何单位和个人发现违反本条例规定行为的，有权向体育主管部门和其他有关部门举报。 第二章兴奋剂管理 第七条国家对兴奋剂目录所列禁用物质实行严格管理，任何单位和个人不得非法生产、销售、进出口。 第八条生产兴奋剂目录所列蛋白同化制剂、肽类激素（以下简称蛋白同化制剂、肽类激素），应当依照《中华人民共和国药品管理法》（以下简称药品管理法）的规定取得《药品生产许可证》、药品批准文号。 生产企业应当记录蛋白同化制剂、肽类激素的生产、销售和库存情况，并保存记录至超过蛋白同化制剂、肽类激素有效期2年。 第九条依照药品管理法的规定取得《药品经营许可证》的药品批发企业，具备下列条件，并经省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门批准，方可经营蛋白同化制剂、肽类激素： （一）有专门的管理人员； （二）有专储仓库或者专储药柜； （三）有专门的验收、检查、保管、销售和出入库登记制度； （四）法律、行政法规规定的其他条件。 蛋白同化制剂、肽类激素的验收、检查、保管、销售和出入库登记记录应当保存至超过蛋白同化制剂、肽类激素有效期2年。
安全生产法律法规培训试卷(全员考试)
《安全生产法》培训考试题 姓名：成绩：日期： 选择题（每题10分） 1、我国的安全生产管理方针是（）。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、安全为了生产，生产必须安全 C、安全生产人人有责 2、用人单位未提出工伤认定申请的，工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（）内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。 A、半年 B、1年 C、2年 3、下列不属于从业人员的义务的一项是（）。 A、遵章守规，服从管理的义务 B、接受安全生产教育和培训的义务 C、监管安全作业的义务 D、发现不安全因素报告的义务 4、《劳动法》规定，劳动者对用人单位（），有权拒绝执行。 A. 管理人员违章指挥 B. 管理人员的指令 C. 管理人员强令冒险作业 D. 任何危险安全 5、《山东省安全生产条例》的立法宗旨有：（） A、以人为本，突出保障人的生命财产安全 B、预防为主，重点是怎样健全保障体系，防止事故发生 C、落实责任，包括企业责任、政府责任、中介机构责任、社会责任 D、依法加强管理，事故发生后依法惩处 6、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的，其安全设施必须与主体工程（）。 A、同时设计、同时施工、同时投入生产和使用 B、同时立项、同时施工、同时验收 C、同时设计、同时验收、同时投入生产 D、同时立项、同时投入、同时生产运营 7、国标GB6441－86规定，重伤是（）的事故伤害。 A、休工日数等于、大于105日 B、休工日数40－100天 C、住院105天以上 D、疗养105天以上 8、劳动保护是根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，用以：( ) A、消除危机人身安全健康的不良条件和行为 B、防止事故和职业病 C、保护劳动者在劳动过程中的安全与健康 D、内容包括劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间和休假制度 9、根据《安全生产法》，下列（）属于从业人员的权利？ A.知情权 B.建议权 C.拒绝权 D.紧急避险权 10、以下( ) 种情形属于工伤。 A.职工上下班必经路线上自己摔伤 B.因醉酒在岗位上受伤 C.下班途中被汽车撞伤
教师专业发展培训材料
一、如何看待教师专业及专业发展 如何理解教师专业或教师职业专业化的内涵?有一种观点认为，教师职业的专业化存在两种模式。一种模式是注重专业领域的科学知识与技术的成熟度，即技能熟练模式。认为教师的专业能力是受学科内容的专业知识、教育学、心理学的科学原理与技术所制约的，教师的专业程度就是凭借这些专业知识、原理技术的熟练程度来保障的。这样，教师专业建设和发展也就注重于教师职业的理论、原理、技术的知识基础。另一种模式是反思性实践模式，认为教师的专业程度是凭借“实践性知识”来加以保障的。所谓教师的实践性知识，包括五个方面：其一，它是依存于情境的经验性知识，比起理论知识来说缺乏严密性和普遍性，却是一种鲜活的知识、功能灵活的知识；其二，它是作为一种“案例知识”而积累并传承的；其三，它是以实践性问题的解决为中心的综合多学科的知识；其四，它是作为一种隐性知识发挥作用的；其五，它是一种拥有个性性格的“个体性知识”，这些知识是通过日常教育实践的创造与反思过程才得以形成的。同其他专业相比，教师工作的最大特点是不确凿性，情境性，要求针对情境作出灵活应变的决策。这样，教师专业建设和专业发展也就注重于在实际的教学情境中通过实践积累经验，形成具有个性特点的案例知识，并且通过共同体的相互影响，将个性化的隐性实践知识转化为社会化的教师专业知识。 二、信息时代的教师专业发展：我们的定义 越来越多的学校将技术纳入到他们的课堂。随着这种现象的增加，人们不能不开始关心这样一个问题：这些耗资不菲的技术投入发挥它们的作用了吗?从经济的角度来说，这样的投资产生回报了吗?要发挥这些技术的作用，至少必须满足这样一个条件：教师必须具备将技术用于教学的“实践性知识”，换句话说，必须为教师提供相应的专业发展机会，让他们学会怎样使用这些技术。这一点，可以说已经在教育界达成了共识。 教师专业发展的重要性人所共知：知识在增长、条件在改变，教师不可能凭着多年前掌握的知识年复一年地重复着过去的话题，他们的“专业知识”、“实践性知识”都必须更新。许多学校也正在这样做着。特别是信息时代，当技术大量地涌现，涉及技术及其应用的教师专业发展显得尤为迫切。如果一定要将专业发展分成是“专业知识”的发展和“实践性知识”
公司级安全教育培训试题与答案
公司级安全教育培训试题 部门岗位姓名日期分数 一、填空（每题4 分，共计20 分） 1、我国安全生产的方针是（）。 2、“三违”现象是指（）。 3、对新建、改建、扩建项目，必须执行安全设施与生产设施（）、（）、（）。 4、我国的职业病防治方针是（）；（）。 5、规范化安全班组创建中的“三醒制度”包括（）、（）、（）。 二、选择题（每题 4 分，共计20 分） 1、（）是我国第一部规范安全生产的综合性法律。 A．《安全生产法》B．《刑法》C．《劳动法》D．《劳动合同法》 2、国家标准规定的四种安全色为（） A、红黄蓝绿 B、红橙黄蓝 C、黑红绿白 3、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控 告，有权拒绝（）和强令冒险作业。 A、违章作业 B、工作安排 C、违章指挥 4、单位对新职工应进行（）安全生产教育培训，危险性较大的行业和岗 位教育培训时间不得少于（）小时。 A、全面48 B、三级48 C、三级24 5、生产中无安全措施或未经安全交底就进行生产作业而发生事故，（）负主要责任。
A、生产负责人 B、技术负责人 C、安监负责人 三、判断题（每题4分，共计20分） 1、特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故，对操作者本人，尤其对他人和周围设施有危害的作业。（） 2、繁忙的日程能成为忽视安全的理由。（） 3、职工个人是事故隐患排查、治理和防控的责任主体。（） 4、机械设备运转时，操作者可以离开工作岗位。（） 5、安全设施一经投入生产和使用，不得擅自闲置或拆除。（） 四、简答题（每题8分，共计40分） 1、请简述吉林省安全生产“五个一工程”建设活动的内容。 2、事故隐患泛指什么？ 3、哪些作业属于危险作业？ 4、安全管理“三个组织体系”是什么？ 5、请结合你所在的岗位，谈谈你的安全职责是什么？
反兴奋剂教育项目试点工作方案
反兴奋剂教育项目试点工作方案 一、总体要求 遵循“预防为主、教育为本”的反兴奋剂工作原则，按照“搭建平台、构建体系”的工作思路，结合实际、共同推进的反兴奋剂教育项目试点工作。 二、试点内容 （一）反兴奋剂教育资格准入制度 反兴奋剂教育资格准入制度是指运动员及辅助人员必须接受反兴奋剂教育，通过完成学习、考核、承诺、审批等准入工作后，方可取得入队、注册、参赛资格的管理规定。此项制度自20XX年由国家体育总局设立以来，取得良好的教育效果及社会影响，但目前仅在省级以上大型综合性赛事中实施。 试点单位要探索建立本省市反兴奋剂教育资格准入制度，尤其要结合本省市实际情况，将针对运动员及辅助人员入队或注册的反兴奋剂教育环节(反兴奋剂承诺、反兴奋剂知识教育等方式)制度化、常态化。 （二）反兴奋剂教育讲师团 反兴奋剂教育讲师团于20XX年正式成立，经过两期培训认证，现拥有来自反兴奋剂中心、省市体育局、体育单项协会、高校等讲师31名。根据总局工作部署，各省市体校、体育类高校教授反兴奋剂课程的讲师将纳入讲师团统一培训认证。 试点单位将负责组织举办本省市专业队、体校、高校等讲师培训班，反兴奋剂中心派出专家团负责培训及认证工作，合格人员将颁发“反兴奋剂教育讲师资格证书”。反兴奋剂中心将统一制定讲师团管理办法以及负责课件开发、继续教育等工作，各试点单位负责本省市讲师的日常管理工作。 （三）反兴奋剂拓展教育活动 反兴奋剂拓展教育活动是世界反兴奋剂机构创立并推广的一种行之有效的教育手段，通过展览展示、知识问答、互动游戏等方式传播反兴奋剂知识和理念。近年来，反兴奋剂中心将此项活动在国际国内大型赛事、公众体育活动（如马拉松）中广泛开展并自成体系。 试点单位将根据省市实际情况，在大型赛事、群众体育活动期间以及训练基地、学校等地点选择性开展反兴奋剂拓展教育活动。反兴奋剂中心将统一对活动进行形象标识设计、活动设置、专业技术支持等工作。活动所需费用由双方共同承担，承办方可授权进行市场开发。 （四）高校特殊类型考生反兴奋剂教育 根据教育部下发的《关于做好20XX年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》以及体育总局相关工作部署，将在今年开始全面开展考生的反兴奋剂工作（包括兴奋剂检查和反兴奋剂教育）。反兴奋剂中心已制定教育工作方案并报体育总局批准。 本次试点工作中的上海、辽宁、四川等三个省市已被教育部确定为高校招生反兴奋剂工作试点单位，反兴奋剂中心将协助其做好宣传教育工作。其他试点单位根据省市实际情况，酌情开展。 （五）反兴奋剂教育科研工作 社会科学领域的反兴奋剂研究工作一直是反兴奋剂教育工作的短板。20XX年反兴奋剂中心将承担国家体育总局《青少年反兴奋剂教育规律研究》课题研究并受邀参加世界反兴奋剂机构《运动员信念和行为研究》的全球调研。 试点单位将作为上述课题的课题组成员共同完成课题的研究工作。 三、组织实施 (一)启动阶段（20XX年4月）。试点单位编制实施工作方案，于4月底前完成。内容包括各
最新企业安全生产培训及考试试题
调度室题库 1、《安全生产法》规定的安全生产管理方针是（A）。 A.安全第一、预防为主 B.安全为了生产，生产必须安全 C.安全生产人人有责 2、《中华人民共和国安全生产法》于2002年(C)经第九届全国人大常委会第二十八次会议通过。 A.6月9日 B.6月19日 C.6月29日 3、《中华人民共和国安全生产法》自2002年(B )起施行。 A.1O月1日 B.11月1日 C.12月1日 4、《中华人民共和国安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少( A ),保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。 A.生产安全事故 B.火灾、交通事故 C.重大、特大事故 5、企业所设置的“安全生产管理机构”是指( A ) A.专门负责安全生产管理事务的部门 B.安全生产委员会或安全生产领导小组 C.生产管理或技术管理机构 6、企业所设置的“专职安全管理人员”是指( A ) A.专门负责安全生产管理工作的人员 B.负责设备管理、环境保护工作的人员 C.负责技术、设计工作的人员 7、《安全生产法》规定,生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库不得与( B )在同一座建筑物内,并应与员工宿舍保持安全距离。 A.职工食堂 B.员工宿舍 C.职工俱乐部 8、、《安全生产法》所指的危险物品包括( A )。 A.易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品 B.枪支弹药 C.高压气瓶、手持电动工具 9、《安全生产法》规定,生产经营单位应当在具有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的( C )。 A.安全宣传标语 B.安全宣教挂图 C.安全警示标志 10、《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得特种作业( A )证书,方可上岗作业。 A.操作资格 B.许可 C.安全 11、从业人员经过安全教育培训,了解岗位操作规程,但未遵守而造成事故的,行为人应负( C )责任。 A.领导 B.管理 C.直接 12、《安全生产法》规定，法律责任分为刑事责任、行政责任和( A )三种。 A.民事责任 B.财产责任 C.其他法律责任 13、国家对女职工和未成年工实行( B )。 A.特殊社会保障 B.特殊劳动保护 C.特殊劳动保险 14、未成年工是指年龄（ C ）的劳动者。 A.不满14周岁 B.年满14周岁不满16周岁 C.年满16周岁不满18周岁 15、企业新职工上岗前必须进行（B）三级安全教育。 A.初级、中级、高级 B.厂级、车间级、班组级 C.省级、市级、县（区）级 16、《安全生产许可证条例》自2004年（A）起施行。 A.1月1日 B.1月7日 C.1月13日 17、下列从业人员属于特种作业的是（C） A.钳工 B.车工 C.电焊工
教师业务学习笔记完整版
教师业务学习笔记 如何才能打造出高效的课堂? 课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。那么究竟如何才能打造出高效的课堂呢？ 一、充分的课前准备 我们知道，没有预设的课堂是放任的，也是杂乱无章的，必然也是低效的。要创造高效的课堂，充分用好这四十五分钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。我们不能因为自己预设得不充分、目标掌握得不明确，对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。新《标准》）针对学生不同年龄段的身心特点，对不同学段的教学目标作出了科学而具体的规定。这就要求我们要认真研读《标准》，在制定教学目标的时候，要严格按照《标准》的要求对照执行。根据因材施教原则，教学目标的制定也要因人而异，不同层次的学生要求达到的目标也各不相同，要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习；而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们循序渐进。
此外还要明确每节课教学的重点与难点，而不在面面俱到，不要胡子眉毛一把抓；体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破；合理地讲练，每节课都要有比较深入的信息反馈与调整，确保每节课中目标的达成度。 二、师生角色的分配要科学。 著名教育家陶行知先生指出：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”所以教师在传授知识的同时，还应注重学习方法的指导，帮助学生掌握科学的认知方法。科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。 我们要鼓励学生敢于提出疑问，引导学生产生疑问，进而发现问题，要给学生质疑的时间和空间，使学生可以随时质疑，会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练，变“学会”为“会学”，会“发现问题－分析问题－解决问题－再发现问题”养成勤于思考的习惯。 在教学过程中，要真正发挥学生的主体地位。这就要求我们老师的教学方法要有根本的改变。我们要让学生先学，让学生按照老师揭示的教学目标，在导学提纲的指导下进行看书、自学。然后老师再根据学
最新公司级安全教育培训试题及答案
公司级安全教育培训试题 姓名车间班组成绩 一、判断题（共25分每题1分） 1、火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗，并向门窗上泼水延缓火势发展，同时打开未受烟火威胁的窗户，发出求救信号。(∨) 2、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。(× ) 3、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。(∨) 4、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。(×) 5、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。(∨) 6、119、110、120、122都是报警电话。(∨) 7、起重机司机可以倾斜吊运物体。(×) 8、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具，是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。(∨) 9、工人安全帽和摩托车头盔可以通用。(× ) 10、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。(∨) 11、使用电钻或手持电动工具时必须戴绝缘手套，可以不穿绝缘鞋。(×) 12、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。（∨） 13、能自动消除危险因素，避免事故发生的装置叫保险装置。（∨） 14、使用手持电动工具时，必须戴好绝缘手套。（∨） 15、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。（×）16、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。（∨） 17、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。（×） 18、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。（ ×） 19、严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。（∨） 20、对于违章指挥、强令或亲自冒险操作，造成伤亡事故的，相应及以上负责人不用负责。（×） 21、安全管理的重点是对事故的调查。（×） 22、《安全生产法》规定：生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。（∨） 23、根据生产与安全统一的原则，在企业安全生产管理中要落实"管生产必须管安全"的原则。（∨） 24、强令工人冒险作业发生重大伤亡事故造成严重后果，这是违法行为。（∨） 25、班组每个成员对任何的违章指挥都权制止。（∨） 二、单项选择题（共35分每题1分） 1、安全生产工作的方针是（ b ）。 A、预防为主，防治结合 B、安全第一，预防为主 C、预防为主，防消结合 2、安全教育培训的目的是提高员工的安全素质，防患于未然，使员工努力做到：（ d ）。 A、事不关已，高高挂起 B、保证自己安全，不伤害自己 C、保护自己，不被他人伤害 精品文档
反兴奋剂工作汇报
篇一：赛风赛纪和反兴奋剂专项治理工作方案 赛风赛纪和反兴奋剂专项治理工作方案 为贯彻落实十七届中央纪委五次全会、国务院第三次廉政工作会议及北京市纠风工作会议精神，认真解决体育社团在赛事活动中存在的对赛风赛纪掌控不紧、兴奋剂使用把关不严等突出问题，切实加强体育社团的作风建设，根据国家体育总局《全国体育系统赛风赛纪和反兴奋剂专项治理工作方案》要求和北京市体育局全市体育系统开展赛风赛纪和反兴奋剂专项治理工作的统一部署，根据专项治理工作的总体要求和体育社团实际，特制定如下方案：一、专项治理的意义和原则 随着后奥运时期社会及市民对体育活动的热爱，市级体育社团年度主承办的赛事活动越来越多，2010年近400项，参与人数达200多万，加强这些赛事活动的赛风赛纪和反兴奋剂工作，关系到体育社团主承办体育活动的权威性，也关系体育社团的兴衰成败，更是全市体育行业作风建设的重要组成部分。2010年，全国体育大会在合肥举办，北京市也将迎来第二届体育大会和北京市第十三届运动会，各社团参与的全国职业联赛及单项体育赛事也非常频繁，赛风赛纪和反兴奋剂工作面临严峻考验，特别是足球行业暴露出来的“假、赌、黑”、健身健美行业暴露的兴奋剂等问题，再次表明，赛风赛纪整治和反兴奋剂工作是一项十分重要和紧迫的任务。要通过专项治理，切实提高对赛风赛纪和反兴奋剂工作重要性和必要性的认识，着力解决体育社团组织领导不得力、教育管理不严格、规章制度不健全、监督整改不落实等问题，推动赛风赛纪整治和反兴奋剂工作取得明显成效。 根据市体育局专项治理工作的总要求，市体总遵循市体育局提出的坚持“谁主管谁负责”“管行业必须管行风”的原则；坚持标本兼治、纠建并举的原则；坚持齐抓共管、综合治理的原则；坚持集中整治与加强日常监管相结合的原则；努力构建赛风赛纪整治和反兴奋剂工作长效体制，促进体育社团的健康发展。 二、专项治理的范围和内容 （一）专项治理范围 专项治理的范围包括：北京市第十三届运动会、北京市第二届体育大会；由社团主办和承办的综合性比赛及单项赛事；受北京市体育局、北京市体育总会委派组团（队）参加的国际、国内体育事赛及各社团参加的单项锦标赛等。 （二）专项治理的内容 专项治理的主要内容包括：各社团赛风赛纪和反兴奋剂工作组织机构不健全、制度不完善、责任不落实的问题；对参赛运动员资格及年龄审查、裁判员选派及执裁、竞赛规程规则执行等情况管理不严格，监督不到位等问题；发生兴奋剂违规行为，对有关人员处罚不坚决、不落实，反兴奋剂教育不到位问题；工作人员违反廉洁自律规定等问题；其他赛风赛纪问题。 三、专项治理的方法和步骤 根据北京市体育局的总体安排，市体总及各社团的专项治理工作分动员部署、宣传教育、自查自纠、整改落实、总结讲评等阶段进行。 （一）动员部署阶段（截止到6月底） 按照市体育局召开的全市体育系统赛风赛纪和反兴奋剂专项治理工作动员大会精神，明确专项治理工作的相关要求，按照专项治理工作整体部署，市体总和各社团要结合实际制定实施方案和细则。市体总不再组织专门的会议进行传达部署，各社团要采取召开动员会等切实可行的方法措施，深入进行动员部署，要切实把会议精神传达到每个会员特别是参赛运动员、教练员、领队及所属裁判，确保专项治理工作扎实推进。 （二）宣传教育阶段（7月底前） 加大宣传教育力度，有条件的社团要采取集中学习，辅导授课的方式，不具备集中教育条件的社团可采取发文自学的方式，认真组织学习中央领导关于纠正行业不正之风和足球行业反
河北省安全生产条例考试试题
迁安市九江工贸有限公司铁石坨选矿《河北省安全生产条例》培训试卷 一、单选择题：（每小题只有一个正确答案，请将正确选项的序号填在括号内。） 1、《河北省安全生产条例》实施时间（）。 A.2017年1月12日 B.2017年3月1日 C.2003年10月1日 D.2002年5月1日 答案：B 2、《安全生产许可证条例》共多少章（）多少条（）。 A、五章八十四条 B、八章八十四条 C、六章八十条 D、九章八十一条 答案：B 3、《河北省安全生产条例》规定，生产经营单位未按照规定对从业人员进行安全生产教育和培训的，责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，并可以按照每少培训一人处以（）元罚款的标准进行处罚，但罚款总额不得超过二万元。 A、500 B、300 C、100 D、200 答案：A 4、从业人员不足三十人的非煤矿山、建筑施工单位及危险物品的生产、经营、储存单位，应当配备（）名以上的专职安全生产管理人员。 A、一 B、二 C、三 D、四 E、五 答案：B 5、安全生产的教育和培训应当记入从业人员安全生产记录卡，记录卡应当由生产经营单位负责考核的人员和（）本人签名。 A、从业人员 B、主要负责人 C、安全生产管理人员 D、人力资源部部长答案：A 6、《河北省安全生产条例》规定，在高危行业推行提取（）制度。 A、风险基金 B、保险金 C、抵押金 D、安全费用 答案：D 7、《河北省安全生产条例》规定，生产经营单位对其设置的户外广告、牌匾，应当进行经常性检查和（）确保安全、牢固。 A、检测 B、维护 C、检验 答案：A、 8、危险物品的生产、经营、储存单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由主管部门对其安全管理知识和管理能力（）后方可任职。 A.认可 B.评估 C.考试 D.考核合格 答案：D. 9、（）、民用爆破器材生产单位和建筑施工、矿山单位在生产前应当依照《安全生产许可证条例》，向有关部门申请领取安全生产许可证。 A、轻工 B、危险化学品 C、机械 答案：B 10、安全生产监督检查人员执行监督检查任务时，执法人员不得少于（）人。 A、1 B、2 C、3 D、5 答案：B
教师业务知识学习内容
之1： 优化教育教学环节之认真辅导 认真批改作业 批改学生作业，是教师在教学中一项十分繁杂的工作。但这项工作最能了解学生对知识掌握的程度，有利于教师及时地调节教学。作为教师，批改作业除了达到批改及时、符号规范、格式统一等基本要求外，我以为还要能做到：看结果，更看过程。 认真辅导 这个“辅导”不要仅仅理解为是给学困生补课，指导学困生完成作业。这个“辅导”是要求对学生进行各方面的辅导。课堂是学校教育的中心环节，是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复习的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学习效果，也不利于心理健康。为此，我们在课堂教学中，要引导小学生注意以下几点： (1)认真听 (2)注意看 (3)多动脑 (4)主动练 (5)做笔记 (6)善归纳。
培养学生养成良好的自学习惯 一、使用工具书、参考书的习惯 培养学生使用工具书、参考书应注意：1、保证“三个一”。即人手一本字典、一本词典、一本合适的参考书。2、掌握三种方法。即音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。3、提倡活学活用。 二、认真阅读的习惯 认真阅读必须做到心到、眼到、口到、手到；认真阅读还必须做到读通、读懂、读熟和读活，读通是基础，读懂是根本，读熟是深化，读熟是升华。 三、边读边批画的习惯 四、质疑问题的习惯 五、让教与学融合到一起的习惯 六、独立完成作业的习惯 七、及时复习的习惯
新课程理念的碰撞 一、“以人为本”、“育人为本”，应当成为全体教育工作者的基本信念“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，应当成为教育工作者的基本信念 二、改革传统的封闭的旧课程观，树立开放的大课程观 要实现我国基础教育课程的现代化，构建符合素质教育要求的新型课程体制，就必须进行“课程概念再变革”，树立开放的大课程观，构建一个开放的大课程体制。这个课程体制共包括四大类课程：学科课程和综合化课程，实践活动类课程和潜隐形课程。 1、摒弃学科本位主义，重视课程的创新价值。 2、课程的价值在于为学生构建知识、能力、态度及情感和谐发展的基础，教师要为学习者的学习活动提供有效服务，而不是让学习者为自己完成上级规定的教学任务服务。教材、教室、学校并不是知识的唯一源泉，大自然、人类社会、丰富多彩的世界都是很好的教科书。 3、强调教学与课程整合，突出教学改革对课程建设的能动作用。 三、改变教师中心观，树立师生互动、交往的平等观 1、强调师生交往，构建互动的师生关系。 2、注重开放和生成，构建充满生命活力的课堂教学运行体系，教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。 四、改变单一的教学目标，强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”三个方面的整合，构建体现素质教育要求的课堂教学目标体系 1、结论与过程的统一 2、认知与情意的统一 五、树立学生自主发展的活动观。
公司级安全教育培训试题及答案
公司级安全教育培训试题 姓名_________ 车间__________ 班组__________ 成绩________ 一、判断题（共25分每题1分） 1、火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗，并向门窗上泼水延缓 火势发展，同时打开未受烟火威胁的窗户，发出求救信号。（V ） 2、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。（X ） 3、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。（V ） 4、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。（X ） 5、工人操作机械时穿着的三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。（V ） 6、 119、110、120、122 都是报警电话。（V ） 7、起重机司机可以倾斜吊运物体。（X ） 8、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具，是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。（V ） 9、工人安全帽和摩托车头盔可以通用。（X ） 10、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。（V ） 11、使用电钻或手持电动工具时必须戴绝缘手套，可以不穿绝缘鞋。（X ） 12、劳动保护就是为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康。（V ） 13、能自动消除危险因素，避免事故发生的装置叫保险装置。（V ） 14、使用手持电动工具时，必须戴好绝缘手套。（V ） 15、焊工在作业区周围有易燃、易爆物品未清除干净时可以先焊割。（X ） 16、使用梯子时、应有防滑措施、踏步应牢固无裂缝。（V ） 17、泡沫灭火器可用于电气设备火灾的灭火。（X ） 18、上下交叉作业有危险的出入口不必设防护棚。（X ） 19、严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。（V ） 20、对于违章指挥、强令或亲自冒险操作，造成伤亡事故的，相应及以上负责人不用负责。（X ） 21、安全管理的重点是对事故的调查。（X） 22、《安全生产法》规定：生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。（V） 23、根据生产与安全统一的原则，在企业安全生产管理中要落实”管生产必须管安全”的原则。（V） 24、强令工人冒险作业发生重大伤亡事故造成严重后果，这是违法行为。（V） 25、班组每个成员对任何的违章指挥都权制止。（V） 二、单项选择题（共35分每题1分） 1、安全生产工作的方针是（ b ）。 A、预防为主，防治结合 B、安全第一，预防为主 C、预防为主，防消结合 2、安全教育培训的目的是提高员工的安全素质，防患于未然，使员工努力做到：（d ）。 A、事不关已，咼咼挂起 B、保证自己安全，不伤害自己 C、保护自己，不被他人伤害 D、不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害 3、企业特种作业人员持证上岗率应达到（ b ）。 A、80% B、100% C、90% 4、国家标准规定：用（c ）来表示禁止、有危险以及消防设备。 A、黑色 B、蓝色 C、红色 5、乙炔气瓶放置地点不得靠近热源，距明火至少应保持（ a ）以上。 A、10 米 B、15 米 C、12 米