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物理学专业教学培养方案2016

物理学专业教学培养方案2016
物理学专业教学培养方案2016

一、培养目标及培养要求:

二、学位及学分要求:

三、课程设置:(146学(一) 通识教育课程(42学

(二) 大类基础课程(31学

(三) 专业教育课程(67学

1. 专业必修课程(44学分)

物理学专业教学培养方案

本专业培养具有良好科学素养和创新意识,能在物理学及相关学科中从事科研、教学、技术应用和管理等方面工作的高级专门人才。

按照“科学基础宽厚,学科支柱坚实,专业特色明显”的人才培养要求,全面提升学生的综合素质。使学生具有良好的思想道德素质和科学的世界观;系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备必需的数学基础知识;具有宽广的知识面,了解物理学的前沿和发展动态,了解相关学科的一般知识,具有较高的科学人文素养;得到初步的科研训练,掌握基本的科研方法,熟练利用外语和现代技术手段获取专业资料。

学生在学期间必须修满教学计划规定的146学分方能毕业。其中通识教育课程42学分,大类基础课程31学分,专业教育课程67学分(含毕业论文6学分),任意选修6学分,并通过复旦大学英语水平测试和计算机应用能力水平测试,方能毕业。达到学位要求者授理学学士学位。

修读要求:I 类核心课程,修满24学分(其中思想政治理论课模块修读16学分,七大模块修读8学分。七大模块8学分中每模块最多选读2学分,同时回避第五模块“科学探索与技术创新”,即修读第五模块将不计入七大模块8个学分中);II类专项教育课程,修满16学分;III类通识教育选修课程,修满2学分。 学生应在大类基础课程中的自然科学类课程中修满31学分。

2. 专业选修课程(23学分)

修(6学分)

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