第二章练习题目
Chapter 2 Foundations of Individual Behavior
MULTIPLE CHOICE
1. Which of the following statements is true about the term “ability”, as it is used in the field of
organizational behavior?
a. It refers to an individual’s willingness to perform various t asks
b. It is a current assessment of what an individual can do
c. It refers exclusively to intellectual skills
d. It refers exclusively to physical skills
e. It is a prediction of future aptitude based on current attitudes
2. Which one of the follow ing words is the best synonym for “ability”, as the term is used in
organizational behavior?
a. motivation
b. capacity
c. experience
d. intellect
e. wisdom
3. A company is looking for a manager to liaise between its home office in the United States,its
manufacturing plants in Poland and Germany, and its suppliers in the Middle East and South Asia.
A good candidate would be likely to score highly in what subpart of intelligence?
a. Cognitive
b. Social
c. Emotional
d. Cultural
e. Spiritual
4. An employee has abilities that far exceed the requirements of the job. Which of the following
predictions about that employee is most likely to be true?
a. The employee’s performance is likely to be inadequate
b. The employee’s performance is likely to be far above what is r equired.
c. The employee’s job satisfaction is likely to be low.
d. The employee’s job satisfaction is likely to be high.
e. The employee’s abilities will deteriorate until they match what is required for the job.
5. Which of the following is not a biographical characteristic?
a. political affiliation
b. age
c. sex
d. tenure
e. race
6. Research shows that which of the following is likely to decrease as a worker grows older?
a. productivity
b. likelihood of quitting
c. absenteeism
d. vacation days taken
e. work ethic
7. Research does not support which of the following statements about gender in the workplace?
a. Women are more willing to conform to authority than men.
b. Men are more aggressive than women.
c. Women are more productive at work than men.
d. Men have higher expectations of success.
e. Women have lower turnover rates than men.
8. Which of the following is a major problem in the use of ability tests for selection and promotion of
personnel?
a. the low reliability of the tests
b. the tests fail to take into account the personality of the individual
c. some individuals with high intelligence are poor test takers
d. the unfair advantage that women enjoy on these tests
e. the adverse impact the tests may have on different racial and ethnic groups
9. Which of the following is the most likely explanation for the higher absentee rate of women in the
workplace?
a. Women tend to have more illnesses that keep them from work than do men.
b. Traditionally, women have had the responsibility of caring for home and family.
c. Women tend to be less satisfied with their jobs than men.
d. Women generally have jobs for which a temporary replacement can be hired.
e. Women tend to work in jobs that have less flexible schedules than me n do.
10. Which of the following indicates that learning has taken place?
a. The ability to perform well on exams
b. A change in motivation
c. A change in behavior
d. A high I.Q. score
e. An increase in experience
11. Social learning theory is an extension of _____.
a. classical conditioning
b. operant conditioning
c. shaping
d. Pavlovian theory
e. continuous reinforcement principles
12. Four processes have been found to determine the influence that a model will have on an
individual. Which of the following is not one of those processes?
a. attentional processes
b. retention processes
c. motor reproduction processes
d. reinforcement processes
e. consequential processes
13. Which of the following processes deals with how well an individual remembers a mod el’s action
after it is no longer readily available?
a. Attitudinal
b. Retenti on
c. Motor reproduction
d. Reinforcement
e. Attention
14. What do we call the practice of reinforcing closer and closer approximations of a desired
behavior ?
a. modeling
b. shaping
c. classical conditioning
d. social learning
e. aping
15. What is it called when a desired response is followed by the termination or withdrawal of
something unpleasant?
a. negative reinforcem ent
b. positive reinforcement
c. manipulation
d. elimination
e. psychic withdrawal
16. Which of the following is an example of the use of extinction in shaping behavior?
a. a teacher does not respond to any student who speaks before being called upon
b. a workplace institutes a zero-tolerance policy for drug and alcohol use
c. a manager docks the pay of all workers who arrive late
d. a cat owner sprays his cat with water every time it tries to sit on the couch
e. a soccer coach rewards his players with praise and small rewards if they prevent the other
team from scoring
17.
b. They both strengthen a response and increase the probability of repetition.
c. They tend to weaken behavior and decrease its subsequent frequency.
d. They are effective shaping tools.
e. They are often used in learning.
18. An employee is frequently late for work. Every time he is not tardy the manager compliments him
for being on time. What form of reinforcement is the manager using?
a. continuous schedule
b. negative
c. intermittent schedule
d. repetitious
e. repetitious negative
19. In general, _____ reinforcement schedules tend to lead to higher performance than _____
reinforcement schedules.
a. variable; fixed
b. fixed; intermittent
c. fixed; variable
d. variable; ratio
e. fixed; static
20. The corporate audit staff makes a series of randomly timed, unannounced visits to a company
office. On each visit they check the records to see that they are up to date and correct. These visits are an example of which of the following?
a. positive reinforcement
b. variable-interval reinforcement schedule
c. continuous reinforcement schedule
d. fixed reinforcement schedule
e. static response method
TRUE/FALSE
1. Ability is the assessment of what one will do.
.
2. Emotional intelligence is the ability to identify, understand, and manage affect.
3. Employee performance is enhanced when there is a high ability-job fit.
4. Worker’s productivity tends to decline with age.
5. Age and job satisfaction are related for professional workers.
SHORT DISCUSSION QUESTIONS
1. What prediction can you make for an organization where the ability-job fit is poor?
2. How can managers shape employee behavior?
第二章练习题+答案
第二章练习题 一、单项选择题 1、根据借贷记账法的原理，记录在账户贷方的是（）。A A.费用的增加 B.收入的增加 C.负债的减少 D.所有者权益的减少 资产和费用的增加记借，减少记贷；收入、负债和所有者权益增加记贷，减少记借。 2、我国《企业会计准则》将会计要素分为六类，《企业会计制度》将的会计科目分为（）。 B A.六类 B.五类 C.七类 D.三类 资产、负债、权益、成本、损益五大类 3、借贷记帐法中资产类帐户的余额一般在（）。 B A.无余额 B.借方 C.贷方 D.借方或贷方 4、资产类账户期末余额的计算公式是（）。 A A.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额–本期贷方发生额 B.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额–本期借方发生额 C.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额 D.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额 5、下列错误能够通过试算平衡查找的是（）。 D A.重记经济业务 B.借贷方向相反 C.漏记经济业务 D.借贷金额不等 试算平衡的具体内容就是检查会计分录的借贷金额是否平衡。 6、“待摊费用”账户本期期初余额3500元，借方本期发生额1500元，本期摊销500元，则该账户期末余额为（）。 B
A．借方4500元 B.贷方4500元 C．借方3500元 D.贷方1000元 待摊费用属于资产类，按照资产类账户计算期末余额。 7、对账户记录进行试算平衡是根据（）的基本原理。 C A.账户结构 B.会计要素划分的类别 C.会计等式 D.所发生的经济业务的内容 8、复式记账法是指对每一笔业务都要以相等的金额在相互联系的（）中进行登记的记账方法。 D A.一个账户 B.两个账户 C.三个账户 D.两个或两个以上的账户 9、借贷记账法的记账规则是（）。 D A.同增、同减、有增、有减 B.同收、同付、有收、有付 C.有增必有减，增减必相等 D.有借必有贷，借贷必相等 D 10、会计账户的开设依据是（）。C A．会计对象 B．会计要素 C．会计科目 D．会计方法 11、收到某单位的预付购货款存入银行，所引起的会计要素变动是（） B A一项资产增加，一项资产得减少 B一项资产增加，一项负债得增加 C一项资产增加，一项负债得减少 D一项负债增加，一项负债得减少 借：银行存款（资产） 贷：预收账款（负债） 12、对于每一个账户来说，期末余额（）。 C A.只能在借方 B.只能在贷方 C.只能在账户的一方 D.可能在借方或贷方 某些账户的余额是只可能出现在借方的，比如现金账户。 13、一般来说双重性质账户的期末余额( )。C A.在借方 B.在贷方
管理会计综合习题第二章练习题及答案
管理会计综合习题第二章练习题及答案 第二章练习题及答案 一、单项选择题： 1、在财务会计中，应当将销售费用归属于下列各项中的（）。 A.制造费用 B.主要成本 C.加工成本 D.非生产成本 2、按照管理会计的解释，成本的相关性是指（） A.与决策方案有关的成本特性 B.与控制标准有关的成本特性 C.与资产价值有关的成本特性 D.与归集对象有关的成本特性 3、阶梯式混合成本又可称为（） A.半固定成本 B.半变动成本 C.延期变动成本 D.曲线式成本 4.将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是( ) A.成本的目标 B.成本的可辨认性 C.成本的经济用途 D.成本的性态 5、在历史资料分析法的具体应用方法中，计算结果最为精确的方法是（）。 A.高低点法 B.散布图法
C.回归直线法 D.直接分析法 6、当相关系数r等于+1时，表明成本与业务量之间的关系是（）。 A.基本正相关 B.完全正相关 C.完全无关 D.基本无关 7、在不改变企业生产经营能力的前提下，采取降低固定成本总额的措施通常是指降低（）。 A.约束性固定成本 B.酌量性固定成本 C.半固定成本 D.单位固定成本 8、单耗相对稳定的外购零部件成本属于（）。 A.约束性固定成本 B.酌量性固定成本 C.技术性变动成本 D.约束性变动成本 9、下列项目中，只能在发生当期予以补偿，不可能递延到下期的成本是（）。 A.直接成本 B.间接成本 C.产品成本 D.期间成本 10、为排除业务量因素的影响，在管理会计中，反映变动成本水平的指标一般是指（）。 A.变动成本总额 B.单位变动成本 C.变动成本的总额与单位额 D.变动成本率 11、在管理会计中，狭义相关范围是指（） A.成本的变动范围 B.业务量的变动范围 C.时间的变动范围 D.市场容量的变动范围
第二章 综合训练
第二章综合训练 一、填空题（在空白处填上合适的答案） 1.三极管内有三个区，即区、区、区；有两个PN结，即结和结。 2.三极管发射区掺杂浓度较，以利于发射区向基区发射载流子；基区很薄，掺杂，以利于载流子通过；集电区比发射区体积大且掺杂，以利于收集载流子。 3.晶体三极管有多种分类方法，以内部三个区的半导体类型分有型和型；以工作频率可分为管和管；以用途可分为管和管；以半导体材料可分为管和管。 4.三极管内电流分配关系是。当I B有一微小变化时，就能引起I C有较大的变化，这种现象称为三极管的作用。 5.当三极管的发射结和集电结都正偏时，它就处于状态；当两者都反偏时，它处于状态。 6.三极管的三种联接方式是、和。 7.电流放大系数β是衡量三极管的能力的重要指标。β值太大，则三极管的差；β值太小，则三极管的差。、 8.场效应管又称为极型三极管，它是用控制，所以是控制型器件。 9.晶体三极管的穿透电流I CEO随温度的升高而，由于硅三极管的穿透电流比锗三极管的要，所以材料三极管的热稳定性要好。 10.一般情况下，晶体三极管的电流放大系数会随温度的升高而。 11.对于NPN型三极管，放大时其三个极的电位关系是，饱和时三个极的电位关系是；对于PNP型三极管，放大时其三个极管的电位关系是，饱和时三个极的电位关系是。 12.某NPN型三极管，若：①V BE>0，V BE< V CE，则管子是状态；②V BE<0，V BE< V CE，则管子是状态；③V BE>0，V BE >V CE，则管子是状态。 13.某PNP型三极管，若：①V BE<0，V BE> V CE，则管子是状态；②V BE>0，V BE> V CE，则管子是状态；③V BE<0，V BE< V CE，则管子是状态。 14. 结型场效应管的转移特性曲线显示在一定的下，和间的关系；结型场效应管的输出特性曲线是指在一定的下，和间的关系。输出特性曲线可分为三人眍，即区、区和区。 15.绝缘栅场效应简称管，可分为型和两种。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1.三极管是由两个PN结组成的，所以可用两个二有管构成一只三极管。（） 2.晶体三极管是电压控制器件，场效应管是电流控制器件。（） 3.晶体三极管的穿透电流I CEO越小，其温度稳定性越好。（） 4.当三极管的发射结反偏或两端电压为零时，三极管处于截止状态。（） 5.一只晶体三极管的I B=0.04mA，I C=0.36mA，则其I E=0.32mA。（） 6.只要电路中三极管的I C七年级数学上册第二章单元测试题及答案
第二章《有理数及其运算》 单元测试卷 班级 姓名 学号 得分 温馨提示：亲爱的同学们，经过这段时间的学习，相信你已经拥有了许多有理数的知识财富！下面这套试卷是为了展示你在本章的学习效果而设计的，只要你仔细审题，认真作答，遇到困难时不要轻易言弃，就一定会有出色的表现！一定要沉着应战,细心答题哦!本试卷共120分，用100分钟完成， 一、耐心填一填：(每题3分,共30分) 1、52- 的绝对值是 ，52-的相反数是 ，5 2 -的倒数是 ． 2、某水库的水位下降1米，记作 －1米，那么 ＋1.2米表示 ． 3、数轴上表示有理数－3.5与4.5两点的距离是 ． 4、已知|a －3|＋ 24）（+b =0，则2003 ）（b a +＝ ． 5、已知p 是数轴上的一点4-，把p 点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度，那么p 点表示的数是______________。 6、最大的负整数与最小的正整数的和是_________ 。 7、() 1 -2003 +() 2004 1-= 。 8、若x 、y 是两个负数，且x ＜y ，那么|x | |y | 9、若|a |＋a ＝0，则a 的取值范围是 10、若|a |＋|b |＝0，则a ＝ ，b ＝ 二、精心选一选：（每小题3分，共24分.请将你的选择答案填在下表中.） 1 A 0 B －1 C 1 D 0或1 2、绝对值大于或等于1，而小于4的所有的正整数的和是（ ） A 8 B 7 C 6 D 5 3、计算：(－2)100+(－2)101 的是（ ） A 2100 B －1 C －2 D －2100 4、两个负数的和一定是（ ）A 负 B 非正数 C 非负数 D 正数
第二章练习题(含答案)
第二章地球上的大气练习题 读大气受热过程图，回答1-2题。 1.图中（） A. 晴朗天气，a大部分为大气吸收 B. 湖泊湿地，b能和缓的加热大气 C. 二氧化碳增多，c较少补偿地面失热 D. 冰雪地面，a→b的转化率增加 2.甲、乙、丙代表太阳辐射能在自然界常见的三种类型，则（） 读下列图表，回答3-4题。 3.下列说法正确的是（）。 A.北京晴转多云，最低气温出现在午夜 B.上海中雨，可能诱发滑坡、泥石流灾害 C.哈尔滨有雾，大气能见度低 D.西宁晴，外出应做好防晒、防中暑准备 4.该日上海与北京最高气温不同，下图中能正确解释其根本原因的序号是（）。 A.① B.② C.③ D.④ 左图为南昌附近一个蔬菜大棚的照片，右图为地球大气受热过程示意图，图中数字代表 某种辐射。回答5-6题。 5.乙图中（）。 A.①能量大部分被大气所吸收 B.②是近地面大气的根本热源 C.③只出现在夜晚 D.④表示散失的少量长波辐射 6.照片拍摄季节，南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网，而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。照片拍摄的时间以及这样做的目的分别是（）。 A.7-8月；削弱①以减少农作物水分蒸腾 B.10-11月；阻挡②以防止夜间温度过低 C.12-次年1月；增加③以提高土壤的温度 D.6-7月；增强④以降低白天大气的温度 据石家庄机场透露，7日，16时30分，受雾霾影响 石家庄机场能见度由1400米骤降至100米，导致55个
航班被迫取消。16时58分石家庄机场能见度提高，达到起飞标准，第一个离港航班NS3267石家庄至深圳顺利起飞，机场航班陆续恢复正常。下图为我国四个雾霾多发地区。回答7-8题。 7.雾霾天气使能见度降低的原因之一是: A.雾霾吸收地面辐射，增强大气逆辐射 B.雾霾削弱了地面辐射 C.雾霾对太阳辐射有反射作用 D.雾霾改变了太阳辐射的波长 8.图中四地深秋初冬时节多雾，其原因说法正确的是: A.昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上 B.昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中 C.昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散 D.昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬尘的产生 火山冬天是指因一座较大的火山爆发，全球数年或者某年没有夏天而只有冬天。2014年9月2日冰岛东南部的巴达本加火山喷发，产生大量的火山灰。下图为火山喷发对大气影响示意图。回答9-10题。 9.火山冬天现象的主要成因是（）。 A.火山灰和二氧化硫弥漫在对流层散射了太阳辐射 B.火山灰和二氧化硫到达平流层削弱了太阳辐射 C.火山灰和二氧化硫削弱了大气逆辐射 D.火山喷发形成酸雨削弱了太阳辐射 10.下列说法正确的是（）。 A.火山爆发的动力是太阳辐射 B.火山喷发的火山灰对航空运输不会产生影响 C.冰岛冬季受低压控制，天气晴朗 D.火山喷发可能会导致降雨量增大 某学校地理兴趣小组设计并做了实验（如下图）。完成11-12题。 11.该实验的主要目的是测试（）。 A. 水循环 B. 温室效应 C. 热力环流 D. 海陆热力性质差异 12.下图中所示地理现象的成因与所示实验原理相同的是（）。 A.① B.② C.③ D.④ 下图为某滨海地区某日某时等压面垂直剖面图（相邻两个等压面气压差相等），回答13-14
《旅游概论》第二章__旅游简史__综合练习题
一、填空题 1._______________是世界上最早的旅游者，其目的是_________。 2.世界旅游历史发展大体分为____________、____________、______________这三个时期。 3.______________是世界上最早以寻求乐趣为目的的群众性旅游活动的真是写照。 4.在世界古代旅行和旅游中，以____________人为代表的探险、考察旅行相对发达，但具有物质占有和殖民文化的倾向。 5.中国古代旅行和旅游与近代旅游的分界线是_______年，现代旅游开始于______________。 6.在改革开放初期，我国选择首先发展____________作为振兴我国旅游业的头盘棋。目前我国旅游业已经进入三答市场共同协调发展的历史阶段，发展的总体战略为：“_____________入境旅游，规范发展_____________，全面提升_____________。” 7.“国旅”、“___________”、“____________”三大旅行社集团的建立，饭店集团的发展，以及跨行业集团的产生，都标志着市场组织的形成和发展，使我国旅游业很快实现了从______________型向______________型的重大突破。 二、单项选择题 1.世界古代旅行和旅游阶段，出现最早的旅行时是_______。 A 通商贸易 B 宗教朝圣 C 帝王巡游 D 科学考察 2.产业革命的成果构成了世界近代旅游的四大刺激因素，其中_________因素是方便旅游和客服对远程旅形的心理障碍的首要条件。 A 经济 B 技术 C 社会 D 价值 3.第二次世界大战后，世界旅游迅速发展，其原因是多方面的，但根本原因是________。 A 现代科学技术革命的成功 B 相对持续的和平大环境 C 国际旅游的范围扩大 D 社会闲暇的增多 4.第二次世界大战后世界经济的发展经历了许多曲折和欺负兴衰的变化过程，唯独旅游业一花独秀、经久不衰，至今发展方兴未艾，这说明现代旅游和旅游业具有________。 A 增长的持续性 B 发展的不平衡性 C 游客的大众性 D 地区的广泛性 5._______，近代旅游业开始成为世界一项经济产业。 A 19世纪上半叶 B 19世纪下半叶 C 20世纪初 D 第二次世界大战以后 6.现如今，一些发达国家的企业普遍采用网上宣传、网上接受预定和电子汇款等方式来替代传统的旅游销售方式。这说明第二次世界大战后______。 7.________的旅游活动揭开了中华民族旅游的历史。 A 黄帝 B 炎帝 C 秦始皇 D 唐太宗 8.新中国成立前的“中国旅行社”成立于_________年。 A 1923 B 1925 C 1924 D 1927 9.国家旅游局的成立时间是________。 A 1983年8月22日 B 1982年8月23日 C 1982年8月22日 A 1983年8月23日 10.中国企业开办旅游业务开始于_______。 A 1923年 B 1823年 C 1927年 D 1949年 三、多项选择题 1.人类的旅游和旅行活动首先在_________等国家中兴起。 A 埃及 B 巴比伦 C 古希腊 D 中国 2.下列关于世界古代旅行和旅游发展的说法正确的有__________。 A 首先在文明古国中兴起 B 最早的旅行者目的在于宗教朝圣 C 意大利人马·波罗是第一个走完丝绸之路全程的人 D 古代旅行和旅游的分界线在1841年 3.关于托马斯·库克的说法正确的有_______。 A 他是世界旅游业的创始人 B 1851年，他组织了第一次国际旅游 C 他是法国人 D 1872年，他组织了第一次环球旅行 4.新中国旅游业诞生的标志是_________。 A 中国旅行社的成立 B 华侨服务社的成立 C 中国旅行游览事业管理局的建立 D 中国国际旅行社的成立 5.以下关于上海商业储蓄银行的“旅行部”的描述正确的是___________。 A 成立于1923年 B 1924年秋组织第一批旅游团赴杭州游览 C 1925年春出版了我国第一本《旅行杂志》 D 旅行部于1927年6月重新申请营业执照，单独挂牌，更名为“中国旅行社” 6.中国现代旅游业的发展历程大体可以分为______这几个阶段。 A 萌芽 B 开创 C 改革振兴 D 全面发展 四、判断 （） 1、由马可·波罗执笔的马可·波罗游记第一次系统地向欧洲人介绍了亚洲和中国。 （） 2、世界古代的旅行和旅游动机更多地与物质功利、宗教以及政治目的相联系。 （） 3、世界旅游业一经产生，就在整个世界经济中显示出举足轻重的地位。（） 4、中国的旅游业在新中国成立后即得到全面发展，生机勃勃。
高中数学必修三第二章统计综合训练(含答案)
高中数学必修三统计综合训练 一、单选题 1.某县教育局为了解本县今年参加一次大联考的学生的成绩，从5000名参加今年大联考的学生中抽取了250名学生的成绩进行统计，在这个问题中，下列表述正确的是（） A. 5000名学生是总体 B. 250名学生是总体的一个样本 C. 样本容量是250 D. 每一名学生是个体 2.某连队身高符合建国60周年国庆阅兵标准的士兵共有45人，其中18岁-19岁的士兵有15人，20岁-22岁的士兵有20人，23岁以上的士兵有10人，若该连队有9个参加阅后的名额，如果按年龄分层选派士兵，那么，该连队年龄在23岁以上的士兵参加阅兵的人数为（） A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 3.下列结论正确的是（） ①函数关系是一种确定性关系；②相关关系是一种非确定性关系；③回归分析是对具有函数关系的两个变量进行统计分析的一种方法；④回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法． A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 4.在频率分布直方图中，小长方形的面积是（） A. 频率/样本容量 B. 组距×频率 C. 频率 D. 样本数据 5.在如图所示的“茎叶图”表示的数据中，众数和中位数分别是（） A. 23与26 B. 31与26 C. 24与30 D. 26与30 6.将参加夏令营的600名学生编号为：001，002，…,600. 采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本，且随机抽得的号码为003．这600名学生分住在三个营区，从001到300在第Ⅰ营区，从301到495住在第Ⅱ营区，从496到600在第Ⅲ营区，三个营区被抽中的人数依次为( ) A. 26, 16, 8, B. 25，17，8 C. 25，16，9 D. 24，17，9 7.某学校为了调查高三年级的200名文科学生完成课后作业所需时间，采取了两种抽样调查的方式：第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行调查；第二种由教务处对该年级的文科学生进行编号，从001到200，抽取学号最后一位为2的同学进行调查，则这两种抽样的方法依次为（） A. 分层抽样，简单随机抽样 B. 简单随机抽样，分层抽样 C. 分层抽样，系统抽样 D. 简单随机抽样，系统抽样 8.一批灯泡400只，其中20 W、40 W、60 W的数目之比为4∶3∶1，现用分层抽样的方法产生一个容量为40的样本，三种灯泡依次抽取的个数为（） A. 20 ,10 , 10 B. 15 , 20 , 5 C. 20, 5, 15 D. 20, 15, 5 9.（2014?湖南）对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽
第二章综合测试卷
第二章综合测试卷 A．{x|x>－1} B．{x|x<1} C．{x|－1
5．下列函数f(x)中，满足“对任意x1，x2∈(0，＋∞)，当x1 A ．－1 B ．1 C ．2 D ．3 【答案】D 【解析】f (x )的图象在直线x ＝－1和x ＝a 之间为平行于x 轴的线段，在x ＝－1和x ＝a 两侧为斜率－2和2的射线，所以要f (x )的图象关于直线x ＝1对称，只需x ＝－1和x ＝a 关于直线x ＝1对称，故－1＋a 2＝1，∴a ＝3. 8. 设f (x )，g (x )是定义在R 上的函数，h (x )＝f (x )＋g (x )，则“f (x )，g (x )均为偶函数”是“h (x )为偶函数”的( ) A ．充要条件 B ．充分而不必要的条件 C ．必要而不充分的条件 D ．既不充分也不必要的条件 【答案】B 【解析】对于?x ∈R ，f (－x )＝f (x )，g (－x )＝g (x )， h (－x )＝f (－x )＋g (－x )＝f (x )＋g (x )＝h (x )， 所以h (x )是偶函数． 又h (x )＝x 2＝(x 2－x )＋x ，设f (x )＝x 2－x ，g (x )＝x ， 则h (x )是偶函数，但f (x )不是偶函数． ∴“f (x )，g (x )均为偶函数”是“h (x )为偶函数”的充分而不必要条件． 9．已知函数f (x )的图象如图，f (x )可能是( ) 第二章认识世界与改造世界 一、单项选择题 2. 随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明（） A．物质世界是人类创造的 B．人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C．物质世界依赖于人的意识而存在 D．人造物质可以脱离天然物质而存在 4.辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是（） A．唯物主义的观点 B．实践的观点 C．矛盾的观点 D．普遍联系的观点 6.直接经验和间接经验的关系是 ( ) A．感性认识和理性认识的关系 B．第一性和第二性的关系 C．认识的“源”和“流”的关系 D．理论和实践的关系 8.?把认识的客体看作是进入实践活动的领域，并和主体发生关系 的客观事物，是（） A．辩证唯物主义的观点 B．旧唯物主义的观点 C．唯心主义的观点 D．唯物主义和唯心主义都可以承认的观点。 10.法国科学家路易?巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调 了（） A．人们对每一件事物都要细心观察 B．人们在认识事物时要有理性的指导 C．人们获得感性经验的重要性 D．人们要充分发挥主观能动性 12.客观真理与唯物主义反映论是 ( ) A．理论前提不同的问题 B．同一意义的问题 C．本质和现象的辩证统一 D．形式和内容的关系 14.真理的相对性应理解为（） A．真理和谬误之间没有确定的界限 B．对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理 C．真理的标准是多重的 D．真理有待于深化 16.任何真理都有自己适用的条件和范围，这表明真理具有 ( ) A.相对性 B．阶级性 C．主观性 D．绝对性 18.“谬误在一定条件下可以转化为真理”，这是 ( ) A．辩证唯物主义的观点 B．一切唯物主义的共同观点 C．唯心主义的观点 D．诡辩论的观点 20.实践标准之所以具有不确定性，是因为 ( ) A．每个人的实践都不相同 B．实践对真理的检验都具有历史局限性 C．实践的形式是多种多样的 D．实践是人的有意识有目的的活动 22.检验认识的真理性，就是检验（）A．主观认识同客观事物及其规律是否相符合 B．主观认识是否清晰明白 C．主观认识是否和党的方针、政策相一致 经济数学基础第2章导数与微分第一章典型例题与综合练习 第一节典型例题 一、极限计算 例1求极限lim n n n n n →∞ ++ -+ 2 2 1 254 解：原式= ++ -+ →∞ lim n n n n n 2 2 1 254 = ++ -+ →∞ lim n n n n n 1 11 2 54 2 2 = 1 2 例2求极限lim x x x x → - -+ 1 2 2 1 32 解：lim x→1 x x x x x x x x x x x 2 2 11 1 32 11 12 1 2 11 12 2 - -+ = -+ -- = + - = + - =- →→ lim ()() ()() lim 例3求极限lim sin x x x → -+ 11 2 解：lim x→0 11 2 -+ x x sin=)1 1( 2 sin )1 1 )( 1 1( lim 0+ + + + + - →x x x x x =lim x→0 x x sin2× lim x→0 - ++ 1 11 x= ) 2 1 ( 2 1 - ? =4 1 - 例4求极限lim() x x x →∞ + - 1 1 2 1 解：lim() x x x →∞ + -= 1 1 2 1lim() x x x →∞ - 1 1 2 lim() x x →∞ - 1 1 2 =+ - →∞ -? - lim()() x x x 1 1 2 2 1 2lim() x x →∞ - 1 1 2 经济数学基础 第2章 导数与微分 =+-? ???? ?→∞--lim()x x x 11221 2 lim() x x →∞-1121 e 21?=-e 1= 二、函数的连续性 例1讨论函数?? ???>+=<=0 2100e )(x x x a x x f x 在x =0处的连续性，并求函数的连续区间. 解：因为 a f x x x x ==+=+-→→)0(,1)21(lim ,1e lim 0 ，所以1 )(lim 0 =→x f x 当1≠a 时， ) (lim )0(0 x f f x →≠，即极限值不等于函数值，所以x =0是函数的一个 间断点，且当1≠a 时，函数的连续区间是),0()0,(+∞?-∞. 当1=a 时， ) (lim )0(0 x f f x →=，即极限值等于函数值，所以x =0是函数的一个连 续点，且当1=a 时，函数的连续区间是),(+∞-∞. 三、函数的可导性 例1设函数 f x ax b x x x ()=+>≤???002 若函数f x ()在点x =0处连续且可导，应如何选取系数a b ,? 解：因为0 )0(,)(lim ,0lim 0 20 ==+=+-→→f b b ax x x x 所以当b =0时函数f x ()在点x =0处连续. 又因为0 )(lim )0()0(lim lim )0(2 000=??=?-?+=??='---→?→?→?-x x x f x f x y f x x x '===+→→+ +f y x a x x a x x ()lim lim 000?????? 所以当a =0，b =0时函数f x ()在点x =0处可导. 八年级数学下册第二章综合测试题 八年级数学下册第二章综合测试题 一、选择题：(每小题3分,共24分) 1.下列方程中,常数项为零的是() A.x2+x=1 B.2x2-x-12=12; C.2(x2-1)=3(x-1) D.2(x2+1)=x+2 2.下列方程:①x2=0,②-2=0,③2+3x=(1+2x)(2+x),④3-=0, ⑤-8x+1=0中,一元二次方程的个数是() A.1个B2个C.3个D.4个 3.把方程(x-)(x+)+(2x-1)2=0化为一元二次方程的一般形式是() A.5x2-4x-4=0 B.x2-5=0 C.5x2-2x+1=0 D.5x2-4x+6=0 4.方程x2=6x的根是() A.x1=0,x2=-6 B.x1=0,x2=6 C.x=6 D.x=0 5.方2x2-3x+1=0经为(x+a)2=b的形式,正确的是() A.; B.; C.; D.以上都不对 6.若两个连续整数的积是56,则它们的和是() A.11 B.15 C.-15 D.±15 7.不解方程判断下列方程中无实数根的是() A.-x2=2x-1 B.4x2+4x+=0; C.D.(x+2)(x-3)==-5 8.某超市一月份的'营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为() A.200(1+x)2=1000 B.200+200×2x=1000 C.200+200×3x=1000 D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000 二、填空题：(每小题3分,共24分) 9.方程化为一元二次方程的一般形式是________,它的一次项系数是______. 10.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0有实数解的条件是 __________. 11.用______法解方程3(x-2)2=2x-4比较简便. 12.如果2x2+1与4x2-2x-5互为相反数,则x的值为________. 13.如果关于x的一元二次方程2x(kx-4)-x2+6=0没有实数根,那么k的最小整数值是__________. 14.如果关于x的方程4mx2-mx+1=0有两个相等实数根,那么它的根是_______. 15.若一元二次方程(k-1)x2-4x-5=0有两个不相等实数根,则k 的取值范围是_______. 16.某种型号的微机,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台,则平均每次降价的百分率为______________. 三、解答题(32分) 17.用适当的方法解下列一元二次方程.(每小题5分,共15分) (1)5x(x-3)=6-2x;(2)3y2+1=;(3)(x-a)2=1-2a+a2(a是常数) 18.(7分)已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的一个解是2,另一个解是正数,而且也是方程(x+4)2-52=3x的解,你能求出m和n 的值吗? 练习题第二章学前儿童身体各系统发育要点和保育要求 第二章练习题 一、选择正确答案，并填写在括号中 1.近点是指眼所能看清物体的最近距离，儿童年龄越小近点越近，8岁儿童的近点平均约（） （1）6.6cm （2）8.6cm （3）10.6cm （4）12.6cm 2.人眼看近处物体需要进行调节才能在视网膜上清晰成像，这种调节能力的改变主要靠（）的变化来实现。 （1）角膜（2）瞳孔（3）晶状体（4）睫状体 3.进入黑暗的房间时，（）让我们适应黑暗的环境。 （1）视锥细胞（2）视杆细胞（3）感光细胞（4）神经细胞 4.正常学前儿童远视力（），但可以看清近处细小物体。 （1）低于5.0 （2）等于5.0 （3）高于5.0 （4）不确定 5.关于近视说法不正确的是（）。 （1）眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视 （2）晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视 （3）视力低下就是近视 （4）儿童少年视力状况与视觉器官的发育密切关联 6.（）岁是视觉发育的关键期，主要完成眼的结构性发育。 （1）0～3 （2）3～6 （3）6～10 （4）10～13 7.儿童听到较大的声音要（），以防强烈的声音震破鼓膜。 （1）快速离开（2）闭眼捂耳（3）蹲下捂耳（4）张嘴捂耳 9.下列哪种药物具有耳毒性？（） （1）青霉素（2）红霉素（3）链霉素（4）布洛芬 9.学前儿童的长骨处于稳速的生长阶段，表现为儿童身高每年大约增加（）。（1）3～5cm （2）5～7cm （3）7～9cm （4）8～10cm 10.发育成熟的脊柱有四个生理弯曲，即颈曲、胸曲、腰曲和骶曲,学前儿童脊柱的生理弯曲( )。 （1）尚未形成（2）虽已形成但尚未固定（3）已经固定（4）不确定 七下第2章《对环境的察觉》综合训练 基础强化 、选择题（每题2分，共30分。） 1 ?随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞， 使听力下降；长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（ ） A.外耳道、虹膜 B. 鼓膜、瞳孔 C.耳蜗、视网膜 D.咽鼓管、脉络膜2. 2016年5 月9日19时12分左右，“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现?如图所示，水星如 一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。它的形成与下列光现象原理相同的是（） A.小孔成像 B.河水看起来变浅 C.海市蜃楼 D.水中荷花的倒影 S3?图第J題图 3?构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中I处可补充的现象（） A.镜子中的“自己” B. 湖水有青山的倒影 C.阳光下绿树的影子 D. 岸上的人看到水中的“鱼” 4?如图所示，一束光线斜射到平面镜上，其中反射角是（） A.Z 1 B . Z 2 C . Z 3 D . Z 4 5.下列对各光学现象的相应解释或描述，正 确的是（） ABC A.影子是由于光的反射形成的 B.蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小 C.插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射 D.只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线 D 6.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（） &在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》 ，如图所示。演奏 过程中，她不断变 换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（ ） A.声音的响度 B. 声音的音色 C.声音的音调 D. 琴弦的振幅 9?如图，小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时，乒乓球跳动 高度越高，该实验中使用的乒乓球目的是（ ） A. 研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生的 B. 研究乒乓球发声的响度与其与其跳动高度的关系 C. 研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系 D. 显示鼓面振动幅度 10?如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的.在漆黑 茂现昆里 B.例车宙达 C.趙声豉清洗机 D.真空罩中 的闹钟 * 7?如图是某人观察物体时，物体在眼球内成像示意图，则该人所患眼病和纠正时应配制的眼镜片分 别是（ ） A.远视 凹透镜 B. 远视 凸透镜 C. 近视凹透镜D.近视凸透镜 的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉（ A.嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的 C ?嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的 ） B. 嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的 D. 嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的 第9 Mffl 人教版七年级数学第二章单元测试卷 一、单选题（共10题；共20分） 1.代数式，4xy，，a，2009，，中单项式的个数是（） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2.下列说法正确的是（） A. 单项式的系数是； B. 单项式的次数是； C. 是四次多项式； D. 不是整式； 3.已知单项式与是同类项，那么a的值是（） A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 4.下列计算正确的是（） A. B. C. D. 5.下列去括号中，正确的是（） A. B. ． C. D. 6.任意给定一个非零数，按下列箭头顺序执行方框里的相应运算，得出结果后，再进行下一方框里的相应运算，最后得到的结果是（） 平方结果 A. B. C. D. 7.一组按规律排列的多项式：ab，a2b3，a3b5，a4b7，??，其中第10 个式子是（） A. a10 b15 B. a10 b19 C. a10 b17 D. a10 b21 8.一个长方形的宽是，长是，则这个长方形的周长是（） A. B. C. D. 9.下列结论中，正确的是（） A. 单项式的系数是3，次数是2. B. 单项式m的次数是1，没有系数. C. 单项式﹣xy2z的系数是﹣1，次数是4. D. 多项式5x2-xy+3是三次三项式. 10.下列说法中正确是 A. 是分数 B. 实数和数轴上的点一一对应 C. 的系数为 D. 的余角 二、填空题（共7题；共19分） 11.计算：________. 12.多项式2x2y-xy的次数是________． 13.把多项式按字母升幂排列后，第二项是________. 14.关于m、n的单项式的和仍为单项式，则这个和为________ 15.多项式中不含项，则常数的值是________. 16.一组按规律排列的式子：…照此规律第9个数为________ 17.已知香蕉，苹果，梨的价格分别为a，b，c（单位：元/千克），用20元正好可以买三种水果各1千克；买1千克香蕉，2千克苹果，3千克梨正好花去42元，若设买b千克香蕉需w元，则w=________．（用含c的代数式表示） 三、计算题（共6题；共38分） 18.化简求值：3x3-(4x2+5x)-3(x2-2x2-2x)，其中x=-2。 19.先化简，再求值：，其中，． 20.已知2x m y2与－3xy n是同类项，试计算下面代数式的值：m－(m2n＋3m－4n)＋(2nm2－3n)． 21.若关于x，y的多项式my3＋3nx2y＋2y3－x2y＋y不含三次项，求2m＋3n的值． 22.有这样一道题：“计算(2x3－3x2y－2xy2)－(x3－2xy2＋y3)＋(－x3＋3x2y－y3)的值，其中x＝，y＝－1.”甲同学把“x＝”错抄成“x＝－”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出正确结果． 23.已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1，B=x2﹣xy﹣1. （1）化简：4A﹣（2B+3A），将结果用含有x、y的式子表示； （2）若式子4A﹣（2B+3A）的值与字母x的取值无关，求y3+ A﹣B的值. 四、解答题（共2题；共26分） 24.观察下列等式：=1﹣，= ﹣，= ﹣，…． 将以上三个等式两边分别相加得：+ + =1﹣+ ﹣+ ﹣=1﹣= ． （1）猜想并写出：=________． （2）直接写出下列各式的计算结果： ① + + +…+ =________； ② + + +…+ =________． （3）探究并计算：+ + +…+ ． 25.找规律 如图①所示的是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②，再分别连接图②中间的小三角形三边的中点，得到图③，按此方法继续连接，请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题． 会计基础第二章练习题及答案 一、单项选择题(下列每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定答案的编号，用英文大写字母填入括号内) 1．企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入称为( )。 A．资产 B．利得 C．收入 D．利润 2．由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出称为( )。 A．费用 B．损失 C．负债 D．所有者权益 3．广义的权益一般包括( )。A．资产和所有者权益 B．债权人权益和所有者权益 C．所有者权益 D．资产和债权人权益 4．下列属于资产项目的是( )。 A．原材料 B．预收账款 C．实收资本 D．资本公积 5．( )是对会计对象的基本分类。 A．会计科目 B．会计原则 C．会计要素 D。会计方法 6．流动资产是指预计变现、出售或耗用期限在( )的资产。 A．一年以内 B．—个正常营业周期以内 C．超过一年的—个营业周期以内D．超过两年的—个营业周期以内 7．下列属于企业的流动资产的是( )。 A．存货 B．厂房 C．机器设备 D．专利权 8．所有者权益在数量上等于( )。 A．全部资产减去全部负债后的净额 B．所有者的投资 C．实收资本与资本公积之和 D．实收资本与未分配利润之和 9．下列各项中，不属于收入要素内容的是( )。 A．销售商品取得的收入 B．提供劳务取得的收入 C．出租固定资产取得的收入D．营业外收入 10．下列各项中，不属于费用要素内容的是( )。 A．销售费用 B．管理费用 C．财务费用 D．预付账款 11．下列项目中，属于所有者权益的是( )。 A．长期借款 B．银行存款 C．预收账款 D．实收资本 12．下列项目中，属于货币资金的是( )。 A．商业承兑汇票 D．银行承兑汇票 C．银行本票存款 D．可转换债券 13．下列说法中正确的是( )。 A．收入是在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入 B．经济利益的流入必然是由收入形成的 C．只有日常经营活动才会产生支出D费用就是成本 14．会计科目是指对( )的具体内容进行分类核算的项目。 A．经济业务 B．会计要素 C．会计账户 D．会计信息 15．会计科目按其所( )不同，分为总分类科目和明细分类科目。 A．反映的会计对象 B．反映的经济业务 C．归属的会计要素 D．提供信息的详细程度及其统驭关系 16．( )不是设置会计科目的原则。 A．重要性原则 B．合法性原则 C．相关性原则 D．实用性原则 17． ( )原则，是指所设置的会计科目应符合单位自身特点，满足单位实际需要。A．合法性 B．相关睦 C．谨慎陛 D．实用性 18．会计科目是对( )的具体内容的进一步分类的项目。 第二章“弘扬中国精神共筑精神家园”练习题 一、单项选择题（下列每题给出的备选项中，只有一个选项符合要求） 1、中华民族精神的核心是（） A.勤劳勇敢 B.团结统一、爱好和平 C.自强不息 D.爱国主义 2、“慎独”是我国传统的道德修养方法。下列体现“慎独”要求的是（） A.言者无罪，闻者足戒；有则改之，无则加勉 B.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 C.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 D.即使在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不做任何不道德的事 3、实现中国梦，必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴 核心的时代精神（） A.改革创新、爱国主义 B.爱国主义、改革创新 C.无私奉献、艰苦奋斗 D.改革开放、与时俱进 4、“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为中华儿女要（） A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家 5、常常被称为国家和民族的“胎记”的是（） A、文化传统 B、爱国传统 C、思想传统 D、历史传统 6、在当代中国，兴国强国就是要（） A.抵御外侮 B.维护国家的根本利益 C.实现中华民族伟大复兴的中国梦 D.推进祖国统一和民族团结 7、中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说，体现的是中华民族精神的（） A.勤劳勇敢 B.团结统一 C.自强不 息 D.爱好和平 8、社会主义核心价值体系的精髓是（） A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 9、爱国主义与个人实现人生价值的关系（） A.爱国主义阻碍个人实现人生价值 B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 C.爱国主义与个人实现人生价值无关 D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值 10、实现中华民族伟大复兴的动力是（） A.强大国防 B.强大外交 C.爱国主 义 D.强大经济第二章 练习题.
第2章 典型例题与综合练习
八年级数学下册第二章综合测试题
2 第二章 练习题
七年级科学下册第2章对环境的察觉综合训练无答案新版浙教版
人教版七年级数学第二章单元测试卷附答案
会计基础第二章练习题及答案完美
思修第二章练习题及答案