综合练习题及答案-七年制
老师的话：“这份综合练习题代表了有机化学试题的出题难度、广度和题型，同时，也指出了各种题型的答题格式，考试时的答题格式以此为准。但是，这份综合练习题里出现过的题目，不可能在试题中出现，如果有，纯属巧合”
七年制中医学专业有机化学综合练习题
学号 姓名 成绩
一、 命名题（每小题2分，共8分）
说明：如果题目给出结构式（或构型式），请写出与该式完全对应的系统命名法的名称；如果题目给出名称，请写出与该名称完全对应的式子。
OH
麝香草酚（存在于中药麝香中，具有防腐、消毒作用。）
CH(CH
3)2
CH 3
1、
2、
3、 E-2-己烯
CH 3
CH 2CH 3
H Br
4、β-D-甲基葡萄糖苷（Haworth 式）
二、 单选题（每小题1分，共40分）
说明：请将每题的答案写在下表中，注意与题号相对应。
1617181920
1112131415
2627282930
2122232425
3637383940
3132333435
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
1、下列临床所用的药物中，属于有机物的是
A. MgO (抗酸药)
B. NaI(碘制剂)
F F C F C H B r
Cl
(氟
烷，吸入全麻药）C.
D. KCl (电解质补充药)
2、下列体系不存在氢键的是
A. C 2H 5-OH
B.CH 4
C.H 2S
D.C 2H 5-OH 与H 2O 3、小檗碱（黄连素）是从中药黄连中提取出来的有效成分，对溶血性链球菌、淋球菌、志贺氏痢疾杆菌、结核杆菌具有抑制作用。临床使用的是其盐酸盐，即盐酸小檗碱。
N O
O
OC H 3
CH 3O
+
Cl
-
盐酸小檗碱
请问盐酸小檗碱在下列哪种溶剂中溶解度最大？
A. H 2O
B.环己烷
C.苯
D.乙醚
4、下列化合物沸点最高的是：
A.2-甲基己烷
B.2,3-二甲基戊烷
C.2,3-二甲基己烷
D.正辛烷
5、以下烯烃与Br 2加成的相对速率最快的是
CH 3CH=CH
CH 3A.
CH 3CH =CH CH 2COOH B .
CH 3CH =CH
CH 2CH 3C.
CH 3CH =CH
CH 2NO 2D.
6、以下炔烃中，可生成金属炔化物的是
A.1-丁炔
B.4-甲基-2-丁炔
C.2-甲基丁炔
D.3-己炔
7、普通家庭苍蝇分泌的一种性外激素，是一种组成为C 23H 46的烃。将这种烃用KMnO 4/H +处理，得到两种产物CH 3(CH 2)12COOH 和CH 3(CH 2)7COOH 。则该性外激素为：
A ．9-二十三烯
B ．10-二十三烯
B ．14-二十三烯 D ．15-二十三烯
8、下列反应，属于亲电取代反应的是
9、下列化合物中，构象最不稳定．．．的是
C l
2 D.
C.hv C l 2B. C H 3C H 2C H C l 2A. C H 3C H=C H 2C H 3
C H 3C H 3C H 3
C H 3
C H 3C H 3C H 3
C H 3
C H 3
A.
B.
10、下列化合物有手性碳原子的是
11、下列化合物发生溴化反应时，间位产物含量最少的是
12
．异戊烷在光照的条件下，设与氯气只发生一氯代反应。则所得的一氯代物中，一级卤代烃共有多少种？
A.一种
B.两种
C.三种
D.四种
13、青蒿酸 是从青蒿中提取出来的酸性物质，分子中手
性碳原子个数为
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
14 青霉素的结构骨架如下：
RC-N
O 33
H
青霉素的结构骨架中三个手性碳的构型为： A ．2S ，5R ，6R B ．2R ，5R ，6R C ．2S ，5R ，6S D ．2R ，5R ，6S
15．下列醇与卢卡斯试剂作用出现分层，速度最快的是：
A.
O H C l
O H
C l
C l
C l
C l
B.
C.
D.
A.
C O O H
C HO
N +
(C H 3)3
B.
C.
D.
C H 2C l
C H 3
C H 3C O O H H 2C
A ．1-丁醇 B.2-丁醇 C.叔丁醇 D ．1-戊醇 16、下列化合物用HIO 4处理，需消耗3molHIO 4的是：
17、下列说法错误的是：
A.油脂的主要成分是高级脂肪酸的甘油酯；
B. 蜡的主要成分是高级脂肪酸和高级饱和一元醇所形成的酯，可用作
蜡丸（如三黄宝蜡丸）；
C.淀粉和纤维素都葡萄糖的聚合物，只不过二者的聚合度不同而已；
D.蛋白质的变性是一个不可逆过程。
18．薄荷是一种重要的中药，从薄荷中提取出来的薄荷挥发油为无色或淡黄色液体，有强烈的薄荷香气，化学成分非常复杂。薄荷醇是其主要成分，其结构式如下：
OH
则有关薄荷醇的叙述不正确的是：
A.理论上讲，薄荷醇存在八种立体异构体；
B.薄荷醇是萜类化合物；
C.薄荷醇分子的稳定构象为椅式；
D.薄荷醇分子存在p-π共轭结构。
19、下列哪一化合物显弱酸性的是：
A B
C D
20．以下化合物中，含有内酯结构的分子是： A.C H 3C HO HC HO B.C H 2O HC HO HC HO HC H 2O C H 3C.
O H
O H O H D.C H 2O HC HO HC HO HC HO
NH O
O
CH 3NH-CH 2-Ph CH 3CON(CH 3)2
NH 3O N
N O H H
21、中药枳实中可以提取得到辛费林（如下式）
则有关辛费林叙述不正确的是：
A 辛费林在理论上讲存在两个对映异构体
B 辛费林在空气中，甚至遇弱氧化剂即可被氧化
C 辛费林可与三氯化铁溶液发生显色反应
D 辛费林难溶于盐酸，也难溶于氢氧化钠溶液
22．下列化合物属于脂肪叔胺的是：
N （CH
3）2
A
[N （CH
3）4]+OH
-
B
CH 3CH 2N （CH 3）2
C
NH 2
NH 2D
23．下列化合物能溶于碱液的是：
N （CH
3）2
A
CH 2CH 3
NO 2B
CH 3CH 2N （CH
3）2
C
CH 3CH 2CH 2CH 2NO 2
D
24．下列化合物与亚硝酸反应，能放出氮气的是：
A ．苯胺 B.N-甲基苯胺 C.N ，N-二甲基苯胺 D.硝基苯
25．下列哪一个反应属于偶联反应？
NH 2
A
N 2+
Cl
-
+
NHCH
3
B
CHCH 2NHCH
3
OH
HO
N 2+Cl -
+C
CuBr
N 2+
Cl
-
D
3+
26．已知丙氨酸的等电点为6.0，那么，将丙氨酸溶于纯水中，欲使之达到等电点，应该
A ．加酸 B.加碱 C.加水 D.加NaCl
27．已知赖氨酸和丙氨酸的结构式如下：
CH 2CH 2CH 2CH 2CHCOOH
NH 2
NH 2赖氨酸
丙氨酸
CH 3CHCOOH NH 2
下列叙述错误的是：
A.赖氨酸是碱性氨基酸；
B.在二肽赖氨酰-丙氨酸中，N-端氨基酸为赖氨酸；
CH 2CH 2CH 2CH 2CHC H 2N NH 2O
NHCHCOOH
CH 3
二肽赖氨酰-丙氨酸的结构式是
C
D. 丙氨酸有D-和L-两种对映体，其中，自然界以D-型最常见
28、下列化合物属于单萜的是：
A
、 B 、
C 、
D 、
29、两个单糖与过量的苯肼作用后，得到相同的脎，其中一个投影式 为 ，则另一个单糖的投影式为：
O
O
O
(山道年)
CH 2
(石竹烯)
COOH
(松香酸)
（月桂烯）
30、下列化合物只溶于盐酸，不溶于氢氧化钠溶液的是：
31、吲哚与Br 2进行亲电取代反应的主要产物是：
32、维生素A 属于 A 、甾体
B 、萜类
C 、香豆素
D 、生物碱
33、睾丸素（Ⅰ）是活性很强的雄性激素；临床则多用人工合成的睾丸素丙酸酯（Ⅱ）。
（Ⅰ） （Ⅱ）
下列说法正确的是
A （Ⅰ）式中，羟基在16号位；（Ⅱ）式中，R = CH 2CH 3。
B （Ⅰ）式中，羟基在17号位；（Ⅱ）式中，R = CH 2CH 3。
C （Ⅰ）式中，羟基在18号位；（Ⅱ）式中，R = CH 2CH 2CH 3。
D （Ⅰ）式中，羟基在19号位；（Ⅱ）式中，R = CH 2CH 2CH 3。
34、α-菠甾醇是存在于柴胡、木鳖子、荷莲豆等中药中的一种甾族化合物，结构式如下：
N
NH
A
B
HN N H
N H
H N O
O
N N H
CH 2CHCOOH
NH 2
C
NH CHCH
2OH
CH 3O CH 3
H
D
N H
D
Br N H Br C N Br H A N H
Br
B CH 2OH
O OH
OCOR O
下列有关α-菠甾醇的叙述错误的是：
A．α-菠甾醇为5α系甾体化合物；
B．α-菠甾醇含有一个3α-OH
C．α-菠甾醇存在九个手性碳原子
D．α-菠甾醇可使溴水褪色
35、某生从某中药中提取得到A、B、C、D四种样品，其熔点数据如下，那么，最有可能是纯净物的是：
A、92.3-94.5℃
B、117.6-118.2 ℃
C、143.7-146.2℃
D、144-146℃
36. 蒸馏时，温度计水银球的正确位置，应该是
A 温度计水银球正好在蒸馏烧瓶支口的中间；
B 温度计水银球的上限正好与蒸馏烧瓶支口的下限持平；
C 温度计水银球的下限正好与蒸馏烧瓶支口的上限持平；
D 温度计水银球的位置可以不断变化。
37.已知某不纯的苯甲酸中含有少量可溶性杂质，但无色素。那么，要将该不纯的苯甲酸用重结晶的方法纯化，正确的实验步骤应该是：
A 溶解（配成热的近饱和溶液）-脱色-热过滤-冷却析晶-抽滤-干燥
B 溶解（配成热的近饱和溶液）-脱色-冷却析晶-抽滤-干燥
C 溶解（配成热的近饱和溶液）-冷却析晶-抽滤-干燥
D 溶解（配成热的近饱和溶液）--冷却析晶-热过滤-干燥
38.下列说法错误的是：
A 液-液萃取用的仪器是分液漏斗
B 液-液萃取静置分层后，先从漏斗下口放下层液体，再从下口放上层液
C 液-液萃取时，两液相要充分振荡，并不时放气
D 如果需连续的液-固萃取则可以用脂肪提取器
39．下图为Soxhlet 提取器，图中哪部分是虹吸管？
40.Which production will be obtained from the reduction of D-glucose with NaBH 4?
三、性质比较题（每小题4分，共16分）
1、按亲电取代反应活性由强到弱排列： A ．苯 B ．吡啶 C ．嘧啶 D ．甲苯
2、按酸性由强至弱排列下列化合物：
A. 醋酸
B. 邻硝基苯酚
C. 对甲氧基苯酚
D. 苯乙炔
3、按亲核反应活性由小至大排列下列化合物： A. 乙醛 B. 甲醛 C. 丙酮 D. 苯乙酮
4、按水溶液的碱性由强到弱排列 。
N
A
N
C
A
OH
2
OH B
OH
2
OH D
2
OH
C
OH
2OH B
ONa
D N(CH3)4+OH-
四、用化学方法鉴别下列各组化合物（每小题3分，共12分）
1. 苯、甲苯、噻吩
2. 苯胺、N-甲基苯胺、N,N-二甲基苯胺、
3、C HO C O C H
3C H3C HC H2C H3
O H
4、α-D-吡喃葡萄糖果糖淀粉
五、完成反应式（每空2分，共16分）
2、
4、)
5、
NO2
6.
7
Br
H2O，H+
KMnO4
23
8CH3CH2CHCH2CH2Br
CH3
+ Mg
3
+
六、推测结构式（每小题4分，共8分）
+( )
H2O
Hg
H+
CH3CH2C CCH2CH3
(C H3)3C C HO
-
+HC HO( )+
( ) NO2
H3
C
NH2
1.
NaNO2+HCl
冷
CuCN
+CH3CH2Cl
3
+
1、某化合物A 的最简式为CH ，分子量为208，强氧化后得到苯甲酸，经臭氧化、还原水
解后仅得产物C 6H 5 CH 2 CHO ，试写出化合物A 的结构式(3分)。
2、茴香脑存在于八角、茴香中，可用作升白细胞药。己知其分子式为C 10H 12O 。茴香脑可使Br 2/CCl 4溶液褪色；但不能与金属钠反应放出氢气；与1molHI 反应后，产物之一能使FeCl 3溶液显色；茴香脑经酸性KMnO 4氧化后，生成CH 3COOH ；茴香脑与混酸反应，有且只有一种硝化产物。试写出茴香脑的结构式，同时给出茴香脑的系统命名法名称。（5分）
七年制中医学专业有机化学综合练习题
答案
一 命名题（每小题2分，共8分）
说明：如果题目给出结构式（或构型式），请写出与该式完全对应的系统命名法的名称；如果题目给出名称，请写出与该名称完全对应的式子。
1．5-甲基-2异丙基苯酚 2、S-2-溴丁烷
3、
CH 3CH 2CH 2
C
C
H
H
CH 3
3
4
二 单选题（每小题1分，共40分）
说明：请将每题的答案写在下表中，注意与题号相对应。
16
17
18
19
20
11
12
13
14
15
2627282930
21
22232425
36
37
38
3940
3132
33
34
35678
910
1
23
45
C B A
D C A
A
C D
A
D D C
A C
D C
D A C D
C
D
A
B A
D
B D A
B B B
B
B
B
C
B
D
A
三、性质比较题（每小题4分，共16分）
1、D>A>B>C
2、A >B> C> D
3、B > A > C> D
4、B> D > A > C
四、用化学方法鉴别下列各组化合物（每小题3分，共12分） 说明：方法不只一种，以下答案仅供参考。
S
CH 3浓H SO 室温
分层
分层溶解
4----
褪色
1NH 2NHCH
3
N(CH 3)2
SO 2Cl/NaOH
放热，溶解放热，不溶
不放热
2
CHO
COCH
3
CH 3CHCH
2CH 3
OH
3
Na
H --------
32
+
Ag
----
α-D-吡喃葡萄糖果糖淀粉
I 2
4蓝色
--------溴水
褪色----
五、完成反应式（每空2分，共16分）
4
(CH 3)3CCHO + H CHO
浓OH
-(CH 3)3CCH 2OH + HCOOH
NO 2
H 3C
NH 2
H 3C
5
NO 2
Cl / Fe
6.
NO 2
Cl
7
Br
H 2O ，H
+
OH
KMnO
4
23
O
8
CH 3CH 2CHCH
2CH 2Br
CH 3+ Mg
3+
CH 3CH 2CHCH
2CH 2MgBr
CH 3CH 3CH 2CHCH
2CH 2-CH 2CH 2-OMgBr
CH 3
CH 3CH 2CHCH
2CH 2-CH 2CH 2-OH
CH 3
六、推测结构式（共8分）
CH 2CH CHCH
2
1
NH 2
1.NaNO
2+HCl
冷
CuCN
N 2+Cl
-
CN
+H 2O
Hg
H +
CH 3CH 2C
CCH 2CH 3CH 3CH 2CCH 2CH 2CH 3
O
2+CH 3CH 2Cl
3
CH 2CH 3
CH 2CH 3SO 3H
CH 2CH 3
HO 3
S
+
2.
CH3O CH CHCH3
，对丙烯基苯甲醚
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集合期末复习题12.26 姓名 班级________________ 一、选择题（每题4分，共40分） 1、下列四组对象，能构成集合的是 （ ） A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ，b ，c }的真子集共有 个 （ ） A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1，2}?A ?{1，2，3，4，5}则满足条件的集合A 的个数是 （ ） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1，2，3，4}，M={1，2}，N={2，3}，则C U （M ∪N ）= （ ） A . {1，2，3} B. {2} C. {1，3，4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=-的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式：{}00∈，{}0??，Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? ， {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中，错误的个数是 （ ） A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ＝｛(x,y)｜xy≥0｝是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=}{ 12x x <<，B=}{ x x a <，若A ?B ，则a 的取值范围是 （ ） A }{ 2a a ≥ B }{1a a ≤ C }{1a a ≥ D }{ 2a a ≤ 9、 满足条件M U }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 （ ） A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈，{}|21,Q x x k k Z ==+∈， {}|41,R x x k k Z ==+∈，且,a P b Q ∈∈，则有 （ ） A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ，},|{2A t t x x B ∈==，用列举法表示B 12、集合A={x| x 2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ，则a=__________ 13、设全集U={} 22,3,23a a +-，A={}2,b ，C U A={}5，则a = ，b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或，{}41|><=x x x B 或，A B ?=____________. 15、已知集合A={x|20x x m ++=}, 若A ∩R=?，则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验，已知物理实验做得正确得有40人， 化学实验做得正确得有31人，两种实验都做错得有4人，则这两种实验都做对的有 人.
(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案
中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答 案 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学
6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一
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宏观经济学思考题及参考答案（1） 第四章 基本概念：潜在GDP，总供给，总需求，AS曲线，AD曲线。 思考题 1、宏观经济学的主要目标是什么?写出每个主要目标的简短定义。请详细解释 为什么每一个目标都十分重要。 答:宏观经济学目标主要有四个:充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡。 （1)充分就业的本义是指所有资源得到充分利用，目前主要用人力资源作为充分就业的标准;充分就业本不是指百分之百的就业，一般地说充分就业允许的失业范畴为4%。只有经济实现了充分就业，一国经济才能生产出潜在的GDP，从而使一国拥有更多的收入用于提高一国的福利水平。 （2）物价稳定，即把通胀率维持在低而稳定的水平上。物价稳定是指一般物价水平(即总物价水平)的稳定;物价稳定并不是指通货膨胀率为零的状态，而是维持一种能为社会所接受的低而稳定的通货膨胀率的经济状态，一般指通货膨胀率为百分之十以下。物价稳定可以防止经济的剧烈波动，防止各种扭曲对经济造成负面影响。 (3)经济增长是指保持合意的经济增长率。经济增长是指单纯的生产增长，经济增长率并不是越高越好，经济增长的同时必须带来经济发展;经济增长率一般是用实际国民生产总值的年平均增长率来衡量的。只有经济不断的增长，才能满足人类无限的欲望。 （4)国际收支平衡是指国际收支既无赤字又无盈余的状态。国际收支平衡是一国对外经济目标，必须注意和国内目标的配合使用;正确处理国内目标与国际目标的矛盾。在开放经济下，一国与他国来往日益密切，保持国际收支的基本平衡，才能使一国避免受到他国经济波动带来的负面影响。 3，题略 答:a.石油价格大幅度上涨，作为一种不利的供给冲击，将会使增加企业的生产成本，从而使总供给减少，总供给曲线AS将向左上方移动。 b.一项削减国防开支的裁军协议，而与此同时，政府没有采取减税或者增加政府支出的政策，则将减少一国的总需求水平，从而使总需求曲线AD向左下方移动。 c.潜在产出水平的增加，将有效提高一国所能生产出的商品和劳务水平，从而使总供给曲线AS向右下方移动。 d.放松银根使得利率降低，这将有效刺激经济中的投资需求等，从而使总需求增加，总需求曲线AD向右上方移动。 第五章 基本概念：GDP，名义GDP，实际GDP，NDP，DI，CPI，PPI。 思考题： 5.为什么下列各项不被计入美国的GDP之中? a优秀的厨师在自己家里烹制膳食; b购买一块土地; c购买一幅伦勃朗的绘画真品; d某人在2009年播放一张2005年录制的CD所获得的价值; e电力公司排放的污染物对房屋和庄稼的损害;
圆的综合练习题及答案
圆的综合练习题答案 1.如图，已知AB 为⊙O 的弦，C 为⊙O 上一点，∠C =∠BAD ，且BD ⊥AB 于B . （1）求证：AD 是⊙O 的切线； （2）若⊙O 的半径为3，AB =4，求AD 的长. （1）证明: 如图, 连接AO 并延长交⊙O 于点E , 连接BE , 则∠ABE =90°. ∴∠EAB +∠E =90°. ……………………1分 ∵∠E =∠C , ∠C =∠BAD ， ∴∠EAB +∠BAD =90°. ∴ AD 是⊙O 的切线. ……………………2分 （2）解：由（1）可知∠ABE =90°. ∵AE =2AO =6, AB =4, ∴5222=-= AB AE BE . …………………………………………………3分 ∵∠E=∠C =∠BAD , BD ⊥AB , ∴.cos cos E BAD ∠=∠…………………………………………………4分 ∴.AE BE AD AB = .6 524=AD 即 ∴5 5 12= AD . …………………………………………………5分 2.已知：在⊙O 中，AB 是直径，AC 是弦，OE ⊥AC 于点E ，过点C 作直线FC ，使∠FCA ＝∠AOE ，交 AB 的延长线于点D. （1）求证：FD 是⊙O 的切线； （2）设OC 与BE 相交于点G ，若OG ＝2，求⊙O 半径的长； 证明：（1）连接OC （如图①）， ∵OA ＝OC ，∴∠1＝∠A. ∵OE ⊥AC ，∴∠A ＋∠AOE ＝90°. ∴∠1＋∠AOE ＝90°. 又∠FCA ＝∠AOE ， 图① ∴∠1＋∠FCA ＝90°. 即∠OCF ＝90°. ∴FD 是⊙O 的切线.……………………………………………………2分 （2）连接BC （如图②），
教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案
教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案 教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案 1?关于幼儿园教育的性质和地位，下列说法正确的是（） A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育的组成部分 C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段 D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴 2.根据《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》的规定，下列对于我国重点发展农村学前教育的表述，不正确的是（） A.将村小学改扩建为幼儿园 B.着力保证留守儿童入园 C.提高农村学前教育普及程度 D.支持贫困地区发展学前教育 3.最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中，理发室里的儿个孩子 边玩边说：请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色我也要红颜色的! 徐老师染头发的行为（） A.恰当，反映幼儿教师合理的审美需求
B.恰当，促进幼儿审美能力的发展 C.不恰当，不符合区域活动的组织要求 D.不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范 4.教师节那天，李老师一进教室，就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品，有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡，笑着对大家说：这张贺卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老师最喜欢这样的礼物！该做法表明李老师（） A.偏爱袒护个别幼儿 B.不尊重大部分幼儿 C.自觉抵制不良风气 D.能维护幼儿的权益 5.中二班要举行画展，孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选好的作品，并将不好的作品丢在了废纸篓里。赵老师的做法（） A.不正确，伤害了部分孩子的自尊 B.不正确，打击了全体孩子的积极性 C.正确，能激励孩子们创造好的作品 D.正确，能提升班级画展的整体水平
(完整版)思考题及习题2参考答案
第2章思考题及习题2参考答案 一、填空 1. 在AT89S51单片机中，如果采用6MHz晶振，一个机器周期为。答：2μs 2. AT89S51单片机的机器周期等于个时钟振荡周期。答：12 3. 内部RAM中，位地址为40H、88H的位，该位所在字节的字节地址分别为 和。答：28H，88H 4. 片内字节地址为2AH单元最低位的位地址是；片内字节地址为A8H单元的最低位的位地址为。答：50H，A8H 5. 若A中的内容为63H，那么，P标志位的值为。答：0 6. AT89S51单片机复位后，R4所对应的存储单元的地址为，因上电时PSW= 。这时当前的工作寄存器区是组工作寄存器区。答：04H，00H，0。 7. 内部RAM中，可作为工作寄存器区的单元地址为 H～ H。答：00H，1FH 8. 通过堆栈操作实现子程序调用时，首先要把的内容入栈，以进行断点保护。调用子程序返回指令时，再进行出栈保护，把保护的断点送回到，先弹出的是原来中的内容。答：PC, PC，PCH 9. AT89S51单片机程序存储器的寻址范围是由程序计数器PC的位数所决定的，因为AT89S51单片机的PC是16位的，因此其寻址的范围为 KB。答：64 10. AT89S51单片机复位时，P0~P3口的各引脚为电平。答：高 11. AT89S51单片机使用片外振荡器作为时钟信号时，引脚XTAL1接，引脚XTAL2的接法是。答：片外振荡器的输出信号，悬空 12. AT89S51单片机复位时，堆栈指针SP中的内容为，程序指针PC中的内容为 。答：07H，0000H 二、单选 1. 程序在运行中，当前PC的值是。 A．当前正在执行指令的前一条指令的地址 B．当前正在执行指令的地址。 C．当前正在执行指令的下一条指令的首地址 D．控制器中指令寄存器的地址。 答：C 2. 判断下列哪一种说法是正确的？
微积分综合练习题及答案
北京邮电大学高等函授、远程教育 04—05学年春季学期《高等数学(微积分)》综合练习题与答案 经济管理、电子邮政专业 第一部分 练习题 一、判断题 1. 设)(x f 的定义域为)1,(-∞，则)1 1(2x f - 的定义域为（0，1）. 2. 设)(x f 的值域为)1,(-∞,则)(x arctgf 的值域为)4 ,2(π π-. 3. 2 )1(--x e 是偶函数. 4. x x y +-=11ln 是奇函数. 5. e x x x =+∞ →1)1(lim 6. 设)(u f 是可导函数，则2sin 22)(cos 2)(sin x u u f x x x f dx d ='=. 7. 设函数)(x e f y -=可微,则dx e f e dy x x )(--=. 8. 设dx x x df 2 11 )(+=,则arctgx x f ='')(. 9. ?=)()()()(x df x f x df x f dx d . 10. ?+'=''c x f dx x f )()(. 11. 0sin 21 12=+?-dx x tgx . 12. 如果1102=+?+∞dx x A ,则常数π 2 =A . 13. 如果级数 ∑∞ =1 n n u 发散,则0lim ≠∞ →n n u .
14. 级数 )0(1>∑∞ =x x n n 收敛的充分必要条件是1
高一数学集合练习题及答案(人教版)
一、选择题（每题4分，共40分） 1、下列四组对象，能构成集合的是 （ ） A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ，b ，c }的真子集共有 个 （ ） A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1，2}?A ?{1，2，3，4，5}则满足条件的集合A 的个数是 （ ） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1，2，3，4}，M={1，2}，N={2，3}，则C U （M ∪N ）= （ ） A . {1，2，3} B. {2} C. {1，3，4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式：{}00∈，{}0??，Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? ， {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中，错误的个数是 （ ） A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ＝｛(x,y)｜xy≥0｝是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=} { 12x x <<，B=} { x x a <，若A ?B ，则a 的取值范围是 （ ） A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤
9、 满足条件M }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 （ ） A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈，{}|21,Q x x k k Z ==+∈， {}|41,R x x k k Z ==+∈，且,a P b Q ∈∈，则有 （ ） A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题（每题3分，共18分） 11、若}4,3,2,2{-=A ，},|{2 A t t x x B ∈==，用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ，则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-，A={}2,b ，C U A={} 5，则a = ，b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或，{}41|><=x x x B 或，A B ?=____________. 15、已知集合A={x|2 0x x m ++=}, 若A ∩R=?，则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验，已知物理实验做得正确得有40人，化学实验做得正确得有31人，两种实验都做错得有4人，则这两种实验都做对的有 人. 三、解答题（每题10分，共40分） 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ，A∩C=Φ，求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式
2017年职业技术学院单独招生综合素质测试试题库及答案
2017年职业技术学院单独招生综合素质测试试题库及答案 1、"什么叫戏曲"有多种说法，被普遍认可的是王国维说，他怎么说的？ （戏曲是以歌舞演故事） 2、我国最早的一部戏曲史是什么? （王国维1902年写成的《宋元戏曲考》） 3、我国最早的戏曲演员是谁? （春秋时楚国人优孟） 4、我国最早的戏曲剧目是什么? （汉代的《东海黄公》） 5、我国现存最古的剧本是哪一个? （南宋时的《张协状元》） 6、我国戏曲史上成就最突出的剧作家是谁?他一生写过多少个剧本? （关汉卿，60多个） 7、我国古代第一部系统全面的戏曲理论著作是什么? （清代李渔所著的《闲情偶寄》） 8、我国最早的剧场是哪个? 东汉时期建在洛阳城西的"平乐观"） 9、我国最早的戏曲杂志是哪一种? （辛亥革命前夕的"上海大舞台丛报'编辑出版的《二十世纪大舞台》） 10、我国最大、流行最广的戏曲剧种是什么? （京剧） 11、我国戏曲最早的成熟形式是指哪种形式？现在我国各民族各地区的戏曲剧种有多少种？ （南宋时温州一带产生的戏文；有365种） 12、除《西厢记》之外，中国十大古典喜剧还有哪几个？ （除《西厢记》之外，中国十大古典喜剧还有《救风尘》、《墙头马上》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中山狼》、《玉簪记》、《绿牡丹》、《风筝误》） 13、《琵琶记》属于我国古典戏曲中的悲剧还是喜剧？ （悲剧）凉、悲惨的气氛中展开，给观众以悲愤的感受。 14、《琵琶记》之外，中国十大古典悲剧还有哪几个？ （除《琵琶记》之外，中国十大古典悲剧还有《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《娇红记》、《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》） 15、哪四位艺术家被誉为京剧四大名旦？ （梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云） 16、明代大戏剧家汤显祖创作的哪四种传奇被称为"临川四梦"？ （《紫钗记》、《还魂记》（即《牡丹亭》）、《南柯记》、《邯郸记》） 17、元代有四个著名的杂剧作家被合称为"元曲四大家"，请说出他们的名字。 （关汉卿、马致远、郑光祖、白朴） 18、30年代以后，丑角使用过一种特殊声型叫什么声？你熟悉善唱此声型的名丑吗？请举出1-2名。（痰火声。善唱此声型的名丑有阿倪、尼姑丑、郭石梅、李有存） 19、剧演唱上的一句话叫"千斤白、四两唱"，为什么？ （说明念白的重要性，演员在运用唱腔和念白来表现人物的思想感情时，对于念白不可掉以轻心） 20、月亮总是把它的一面对着地球，因此我们只能看到它的半个面孔。这是因为（C） A.月亮只有公转无自转 B.月亮的公转周期和地球的公转周期相同 C.月亮的自转周期和公转周期相同 21、在宇宙间属于太阳系的九大行星中，哪颗被称为“飞毛腿”？（C） A.木星 B.金星 C.水星 D.火星 E.土星 22、地球公转的轨道平面叫（C） A.赤道平面 B.白道平面 C.黄道平面 23、太阳的体积相当于地球的体积（B） A.1万个 B.10万个 C.100万个 D.1000万个 24、古时候，指南针为什么不叫“指北针”？（B） A. 北同败北，不很吉利 B.面南为尊，面北为卑 C.男尊女卑，取“男”谐音 D.叫着顺口 25、用二四谱"五二三四"读轻三六调、重三六调和活三五调。 26、有俗语“太岁头上，不宜动土”中的“太岁”是指（D） A.皇帝 B.玉皇大帝 C.老虎 D.木星 27、戏曲舞台的表演区，就区位而言，比较普遍的是把它分成九个区，你知道怎样分吗？每个区又怎样叫？（前左、前中、前右；中左、 中、中右；后左、后中、后右，共九个区）
思考题与习题答案
思考题与习题 1 1- 1 回答以下问题： ( 1)半导体材料具有哪些主要特性？ (2) 分析杂质半导体中多数载流子和少数载流子的来源； (3) P 型半导体中空穴的数量远多于自由电子， N 型半 导体中自由电子的数量远多于空穴， 为什么它们对外却都呈电中性？ (4) 已知温度为15C 时，PN 结的反向饱和电流 I s 10 A 。当温度为35 C 时，该PN 结 的反向饱和 电流I s 大约为多大？ ( 5)试比较二极管在 Q 点处直流电阻和交流电阻的大小。 解： ( 1)半导体的导电能力会随着温度、光照的变化或掺入杂质浓度的多少而发生显着改变， 即半导体具 有热敏特性、光敏特性和掺杂特性。 ( 2)杂质半导体中的多数载流子是由杂质原子提供的，例如 供一个自由电子，P 型半导体中一个杂质原子提供一个空穴， 浓度；少数载流子则是由热激发产生的。 (3) 尽管P 型半导体中空穴浓度远大于自由电子浓度，但 P 型半导体中，掺杂的杂质原子因获得一个价电子而变成带负电的杂 质离子(但不能移动)，价 电子离开后的空位变成了空穴，两者的电量相互抵消，杂质半导体从总体上来说仍是电中性的。 同理， N 型半导体中虽然自由电子浓度远大于空穴浓度，但 N 型半导体也是电中性的。 (4) 由于温度每升高10 C ，PN 结的反向饱和电流约增大 1倍，因此温度为 35C 时，反向 饱和电流为 (5) 二极管在 Q 点处的直流电阻为 交流电阻为 式中U D 为二极管两端的直流电压， U D U on ，I D 为二极管上流过的直流电流， U T 为温度的 电压当量，常温下 U T 26mV ，可见 r d R D 。 1- 2 理想二极管组成的电路如题 1- 2图所示。试判断图中二极管是导通还是截止，并确定 各电路的输 出电压。 解 理想二极管导通时的正向压降为零， 截止时的反向电流为零。 本题应首先判断二极管的工 作状 态，再进一步求解输出电压。二极管工作状态的一般判断方法是：断开二极管， 求解其端口 电压；若该电压使二极管正偏， 则导通； 若反偏， 则截止。 当电路中有两只或两只以上二极管时， 可分别应用该方法判断每只二极管的工作状态。 需要注意的是， 当多只二极管的阳极相连 (共阳 极接法)时，阴极电位最低的管子将优先导通；同理，当多只二极管的阴极相连(共阴极接法) 时，阳极电位最高的管子将优先导通。 (a) 断开二极管 D ，阳极电位为12V ，阴极电位为6V ，故导通。输岀电压 U O 12V 。 (b) 断开二极管 D 1、D 2, D 1、D 2为共阴极接法，其阴极电位均为 6V ，而D 1的阳极电位 为9V ， D 2的阳极电位为5V ,故D 1优先导通，将 D 2的阴极电位钳制在 7.5V ，D 2因反向偏置而 截止。输岀电压 U O 7.5V 。 N 型半导体中一个杂质原子提 因此 多子浓度约等于所掺入的杂质 P 型半导体本身不带电。因为在
(完整版)数据库综合练习题及答案
练习题及答案 第一部分：选择题 一、单项选择题 1．DBS是采用了数据库技术的计算机系统。DBS是一个集合体，包含数据库、计算机硬件、软件和 A.系统分析员 B.程序员 C.数据库管理员 D.操作员 2．模型是对现实世界的抽象，在数据库技术中，用模型的概念描述数据库的结构与语义，对现实世界进行抽象。表示实体类型及实体间联系的模型称为 A.数据模型 B.实体模型 C.逻辑模型 D.物理模型 3．关系模型概念中，不含有多余属性的超键称为 A.候选键 B.对键 C.内键 D.主键 4．设R、S为两个关系，R的元数为4，S的元数为5，则与R S等价的操作是 A．σ3<6(R×S) B.σ3<2(R×S） C.σ3>6(R×S) D.σ7<2(R×S) 5．分布式数据库存储概念中，数据分配是指数据在计算机网络各场地上的分配策略，一般有四种，分别是集中式、分割式、全复制式和 A. 任意方式 B.混合式 C.间隔方式 D.主题方式 6．数据库系统中，类是指具有相同的消息，使用相同的方法，具有相同的变量名和 A. 变量值 B. 特征 C. 定义 D. 类型
7．随着计算机应用领域的扩大，第一代、第二代DBS不能适应处理大量的 A.格式化数据 B.网络数据 C.非格式数据 D.海量数据 9．数据库并发控制概念中，使用X封锁的规则称为 A.PS协议 B.PX协议 C.PSC协议 D.两段封锁协议 10.在数据库操作过程中事务处理是一个操作序列，必须具有以下性质：原子性、一致性、隔离性和 A.共享性 B.继承性 C.持久性 D.封装性 11．面向对像模型概念中，类可以有嵌套结构。系统中所有的类组成一个有根的 A.有向无环图 B.有向有环图 C.无向有环图 D.无向无环图 12．在教学管理系统中，有教师关系T（T＃，NAME），学生关系S（S＃，NAME），学生成绩关系S(S＃，NU)。其中T＃表示
高一数学集合练习题及答案--新版
高一数学集合全面知识点练习题及答案有详解 一、、知识点： 本周主要学习集合的初步知识，包括集合的有关概念、集合的表示、集合之间的关系及集合的运算等。在进行集合间的运算时要注意使用Venn图。 本章知识结构 1、集合的概念 集合是集合论中的不定义的原始概念，教材中对集合的概念进行了描述性说明：“一般地，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合（或集）”。理解这句话，应该把握4个关键词：对象、确定的、不同的、整体。 对象――即集合中的元素。集合是由它的元素唯一确定的。 整体――集合不是研究某一单一对象的，它关注的是这些对象的全体。 确定的――集合元素的确定性――元素与集合的“从属”关系。 不同的――集合元素的互异性。 2、有限集、无限集、空集的意义 有限集和无限集是针对非空集合来说的。我们理解起来并不困难。 我们把不含有任何元素的集合叫做空集，记做Φ。理解它时不妨思考一下“0与Φ”及“Φ与{Φ}”的关系。 几个常用数集N、N*、N＋、Z、Q、R要记牢。 3、集合的表示方法 （1）列举法的表示形式比较容易掌握，并不是所有的集合都能用列举法表示，同学们需要知道能用列举法表示的三种集合： ①元素不太多的有限集，如{0，1，8} ②元素较多但呈现一定的规律的有限集，如{1，2，3， (100) ③呈现一定规律的无限集，如{1，2，3，…，n，…} ●注意a与{a}的区别 ●注意用列举法表示集合时，集合元素的“无序性”。 （2）特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准，然后适当地表示出来就行了。但关键点也是难点。学习时多加练习就可以了。另外，弄清“代表元素”也是非常重要的。如{x|y＝x2}，{y|y＝x2}，{（x，y）|y＝x2}是三个不同的集合。 4、集合之间的关系 ●注意区分“从属”关系与“包含”关系 “从属”关系是元素与集合之间的关系。
综合素质第二章单元练习题及答案
综合素质（幼儿园）第二章单元练习题 一、单项选择题 1．我国《教师法》的颁布实施是在( )年。A．1993 B．1995 C．1998 D．1985 A【解析】我国《教师法》的颁布实施是在1993年。 2．我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。 A.进修培训B．调查研究C．参与决策D．培养学生 A【解析】进修培训是《教育法》规定的教师享有的权利。 3．《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( )和该领域教育教学的特点。 A.该领域的价值取向B．教师该做什么、怎么做 C．该领域应当注意的普遍性的问题D．该领域教和学的特点 C【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出了五大领域的相关问题和教育教学的特点。 4．( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A．《教师法》B．《高等教育法》C．《义务教育法》D．《教育法》 A【解析】《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。5．《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。 A.《宪法》和《教育法》B．《宪法》和《未成年人保护法》 C．《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D．《教育法》和《未成年人保护法》 A【解析】《义务教育法》是以《宪法》和《教育法》为依据制定的。 6．国家实行( )制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 A.教师资格B．教师竞聘上岗C．教师选拔D．教师淘汰 A【解析】我国实行教师资格制度，只有取得教师资格证的公民才能依法成为教师 7．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( ) A.当地县教育局B．当地县人民政府。C．地市教育局D．省教育厅 A【解析】对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职，因此王某的申诉由当地县教育局受理 8．男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，
管理学思考题及参考答案
管理学思考题及参考答案 第一章 1、什么是管理？ 管理：协调工作活动过程（即职能），以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。 2、效率与效果 效率：正确地做事（如何做） 效果：做正确的事（该不该做） 3、管理者三层次 高层管理者、中层管理者、基层管理者 4、管理职能和（或）过程——职能论 计划、组织、控制、领导 5、管理角色——角色论 人际角色：挂名首脑、领导人、联络人 信息角色：监督者、传播者、发言人 决策角色：企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者 6、管理技能——技能论 用图表达。 高层管理概念技能最重要，中层管理3种技能都需要且较平衡，基层管理技术技能最重要。 7、组织三特征？ 明确的目的 精细的结构 合适的人员 第二章 泰罗的三大实验： 泰罗是科学管理之父。记住3个实验的名称：1、搬运生铁实验，2、铁锹实验，3、高速钢实验 4、吉尔布雷斯夫妇 动作研究之父 管理界中的居里夫妇 5、法约尔的十四原则 法约尔是管理过程理论之父 记住“十四原则”这个名称就可以了。 6、法约尔的“跳板” 图。 7、韦伯理想的官僚行政组织组织理论之父。6维度：劳动分工、权威等级、正式甄选、非个人的、正式规则、职业生涯导向。 8、韦伯的3种权力 超凡的权力 传统的权力 法定的权力。 9、巴纳德的协作系统论 协作意愿 共同目标 信息沟通 10、罗伯特·欧文的人事管理 人事管理之父。职业经理人的先驱 11、福莱特冲突论 管理理论之母 1)利益结合、 2)一方自愿退让、 3)斗争、战胜另一方 4)妥协。 12、霍桑试验 1924-1932年、梅奥 照明试验、继电器试验、大规模访谈、接线试验 13、朱兰的质量观 质量是一种合用性 14、80/20的法则 多数，它们只能造成少许的影响；少数，它们造成主要的、重大的影响。 15、五项修炼 自我超越 改善心智 共同愿景 团队学习 系统思考 第三章 1、管理万能论 管理者对组织的成败负有直接责任。 2、管理象征论 是外部力量，而不是管理，决定成果。 3、何为组织文化 组织成员共有的价值观和信念体系。这一体系在很大程度上决定成员的行为方式。 4、组织文化七维度
uml综合练习题及答案
一、选择题 1.软件设计中的（）设计指定各个组件之间的通信方式以及各组件之间如 何相互作用。 A．数据 B．接口 C．结构 D．组件 2.UML 是一种（）。 A．面向对象的程序设计语言 B．面向过程的程序设计语言 C．软件系统开发方法 D．软件系统建模语言 3.面向对象中的（）机制是对现实世界中遗传现象的模拟，通过该机制，基 类的属性和方法被遗传给派生类。 A．封装 B．多态C．继承 D．变异 4.下面关于类、对象和实例的叙述中，错误的是（）。 A 类是创建对象的模板 B 对象是类的实例 C 类是对象的实例 D 类是一组具有共同特征的对象集合 5.下列不在UP的初始阶段中完成的 A编制简要的愿景文档 B粗略评估成本 C定义大多数的需求 D业务案例 6.下面那一种模式是不属于GRASP模式的 A 多态（Ploymorphism） B 行为对象（pure fabrication） C 中间者（Indirection） D GoF 7.类是一组具有相同属性的和相同服务的对象的抽象描述，类中的每个对象都 是这个类的一个。 9.一个对象通过发送来请求另一个对象为其服务。 A调用语句B消息C命令D口令 10.下面的述中，对迭代和增量式开发描述错误的是（）。 A. 迭代是时间定量的 B. 系统是增量式增长的 C. 迭代是以循环反馈和调整为核心驱动力的 D. 当迭代无法依照时间表来集成、测试和稳定局部系统时，可以推迟完成 日期。 11.有关UP阶段的说法，不正确的是（） A. UP的一个开发周期（以系统发布作为产品结束标志）由多个迭代组成； B. 初始阶段不是需求阶段，而是研究可行性的阶段。 C. 细化阶段就是需求或设计阶段； D. 细化阶段就是迭代地实现核心架构并解决高风险问题的阶段； 12.下面关于领域模型的描述，不正确的是（） A. 领域模型就是软件对象图； B. 应用UML表示法，领域模型被描述为一组没有定义操作的类图； C. 创建领域模型的原因之一是帮助理解关键业务概念和词汇； D. 领域模型和领域层使用相似的命名可以减少软件表示与我们头脑中的领
(完整版)集合综合练习题及答案
A B C 集合综合检测题 班级 姓名 一、选择题（每小题5分，共50分）. 1．下列各项中，不可以组成集合的是 （ ） A ．所有的正数 B ．约等于2的数 C ．接近于0的数 D ．不等于0的偶数 2．已知集合}1,1{-=A ，}1|{==mx x B ，且A B A =?，则m 的值为 （ ） A ．1 B ．—1 C ．1或—1 D ．1或—1或0 3．设U ＝{1，2，3，4，5} ，若B A ?＝{2}，}4{)(=?B A C U ，}5,1{)()(=?B C A C U U ， 则下列结论正确的是 （ ） A ．A ?3且 B ?3 B ．A ∈3且B ?3 C ．A ?3且B ∈3 D ．A ∈3且B ∈3 4．以下四个关系：φ}0{∈，∈0φ，{φ}}0{?，φ}0{,其中正确的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．下面关于集合的表示正确的个数是 （ ） ①}2,3{}3,2{≠； ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ； ③}1|{>x x =}1|{>y y ； ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ； A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 6．下列四个集合中，是空集的是 （ ） A ．}33|{=+x x B ．},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C ．}0|{2≤x x D ．}01|{2=+-x x x 7．设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==，},2 14|{Z k k x x N ∈+==，则 （ ） A ．N M = B ．M N C ．N M D ．φ=?N M 8．表示图形中的阴影部分（ ） A ．)()(C B C A ??? B ．)()(C A B A ??? C ．)()(C B B A ??? D ．C B A ??)( 9． 设U 为全集，Q P ,为非空集合，且P Q U ,下面结论中不正确．．． 的是 （ ） A ．U Q P C U =?)( B ．=?Q P C U )(φ C ．Q Q P =? D ．=?P Q C U )(φ 10．已知集合A 、B 、C 为非空集合，M=A ∩C ，N=B ∩C ，P=M ∪N ，则 （ ） A ．C ∩P=C B ． C ∩P=P C ．C ∩P=C ∪P D ．C ∩P=φ 二、填空题：请把答案填在题中横线上（每小题5分，共20分）. 11．若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=?=+且，则_____=b ． 12．已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素，则a 的取值范围 . 13．已知}1,0,1,2{--=A ，{|,}B y y x x A ==∈，则B ＝ . 14．设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==，且A=B ，求实数a = ，b =
小学教师资格证综合素质练习题及标准答案
小学教师资格证综合素质练习题及答案
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一、单项选择题(共25小题，每小题2分) 1．素质教育的根本宗旨是()。 A．提高国民素质 B．贯彻教育方针 C．培养四有新人 D．适应市场经济需要 2．教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有()。 A．客观性 B．全面性 C．精密性 D．敏锐性 3．下列不属于良好师生关系特征的是()。 A．民主平等 B．尊师爱生 C．教学相长 D．尊师重教 4．学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。 A．危及人身安全、健康 B．简陋 C．临时搭建
D．不符合环保要求 5．适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。 A．学校 B．市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C．市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D．乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 6．根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格?() A．故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 B．故意犯罪受到刑事处罚的 C．过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D．过失犯罪受到刑事处罚的 7．2011年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中明确提出要()。 A．保证中小学生每天半小时校园体育活动 B．保证中小学生每天一小时校园体育活动 C．保证中小学生每天半小时校园文艺活动 D．保证中小学生每天一小时校园文艺活动 8．俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在教师团队合作中，最好首先做到()。 A．严于律己，以诚待人
第1章思考题及参考答案
第一章思考题及参考答案 １. 无多余约束几何不变体系简单组成规则间有何关系？ 答：最基本的三角形规则，其间关系可用下图说明： 图a 为三刚片三铰不共线情况。图b 为III 刚片改成链杆，两刚片一铰一杆不共线情况。图c 为I 、II 刚片间的铰改成两链杆（虚铰），两刚片三杆不全部平行、不交于一点的情况。图d 为三个实铰均改成两链杆（虚铰），变成三刚片每两刚片间用一虚铰相连、三虚铰不共线的情况。图e 为将I 、III 看成二元体，减二元体所成的情况。 2．实铰与虚铰有何差别？ 答：从瞬间转动效应来说，实铰和虚铰是一样的。但是实铰的转动中心是不变的，而虚铰转动中心为瞬间的链杆交点，产生转动后瞬时转动中心是要变化的，也即“铰”的位置实铰不变，虚铰要发生变化。 3．试举例说明瞬变体系不能作为结构的原因。接近瞬变的体系是否可作为结构？ 答：如图所示AC 、CB 与大地三刚片由A 、B 、C 三铰彼此相连，因为三铰共线，体系瞬变。设该 体系受图示荷载P F 作用，体系C 点发生微小位移 δ，AC 、CB 分别转过微小角度α和β。微小位移 后三铰不再共线变成几何不变体系，在变形后的位置体系能平衡外荷P F ，取隔离体如图所 示，则列投影平衡方程可得 210 cos cos 0x F T T βα=?=∑，21P 0 sin sin y F T T F βα=+=∑ 由于位移δ非常小，因此cos cos 1βα≈≈，sin , sin ββαα≈≈，将此代入上式可得 21T T T ≈=，()P P F T F T βαβα +==?∞+， 由此可见，瞬变体系受荷作用后将产生巨大的内力，没有材料可以经受巨大内力而不破坏，因而瞬变体系不能作为结构。由上分析可见，虽三铰不共线，但当体系接近瞬变时，一样将产生巨大内力，因此也不能作为结构使用。 4．平面体系几何组成特征与其静力特征间关系如何? 答：无多余约束几何不变体系?静定结构（仅用平衡条件就能分析受力） 有多余约束几何不变体系?超静定结构（仅用平衡条件不能全部解决受力分析） 瞬变体系?受小的外力作用，瞬时可导致某些杆无穷大的内力 常变体系?除特定外力作用外，不能平衡 5． 系计算自由度有何作用？ 答：当W >０时，可确定体系一定可变；当W <０且不可变时，可确定第４章超静定次数；W ＝０又不能用简单规则分析时，可用第２章零载法分析体系可变性。 6．作平面体系组成分析的基本思路、步骤如何？ 答：分析的基本思路是先设法化简，找刚片看能用什么规则分析。