2018年最新尔雅创新思维训练期末考试题与答案解析

2017年尔雅清史考试答案

清史李治亭 20XX年?《清史》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 （）向多尔衮提出了“征西五策”。（1.0分） 1.0分 ?A、 牛金星 ? ?B、 李岩 ? ?C、 柳寅东 ? ?D、 吴维华 ? 我的答案：D 2 （）年努尔哈赤正式建国。（1.0分） 1.0分 ?A、 1616 ? ?B、 1626 ? ?C、

1636 ? ?D、 1646 ? 我的答案：A 3 （）是吴三桂军队在山海关的关键一战。（1.0分） 1.0分 ?A、 关北之战 ? ?B、 一片石之役 ? ?C、 燕山之战 ? ?D、 石河之战 ? 我的答案：D 4 明朝在对后金的战争中取得的第一场胜利是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 抚顺清河战役 ? ?B、 宁远之战 ? ?C、 广宁之役 ?

萨尔浒决战 ? 我的答案：B 5 雍正是康熙第（）个儿子。（1.0分） 1.0分 ?A、 4 ? ?B、 5 ? ?C、 6 ? ?D、 7 ? 我的答案：A 6 盛世滋生人丁永不加赋的政策颁布于（）年。（1.0分） 0.0分 ?A、 1709 ? ?B、 1710 ? ?C、 1711 ? ?D、 1712

我的答案：C 7 （）不是明末农民起义的领导人。（1.0分） 1.0分 ?A、 张献忠 ? ?B、 李自成 ? ?C、 高迎祥 ? ?D、 耿仲明 ? 我的答案：D 8 公元1644年是历史上的（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 顺治三年 ? ?B、 崇祯18年 ? ?C、 顺治元年 ? ?D、 崇祯16年 ? 我的答案：C

9 （）是雍正死后的庙号。（1.0分） 1.0分 ?A、 世祖 ? ?B、 世宗 ? ?C、 圣祖 ? ?D、 太宗 ? 我的答案：B 10 （）时期攻打台湾，消灭了郑氏政权。（1.0分） 1.0分 ?A、 努尔哈赤 ? ?B、 皇太极 ? ?C、 顺治 ? ?D、 康熙 ? 我的答案：D 11

创新思维训练考题尔雅满分答案

1 关于连接思维的描述哪一项是不正确的（） 分 A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体 B、 其本质是二元联想 C、 ） 彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案：C 2 要想成为有创造力的人，最关键的是（）。 分 ) A、 打好知识基础 B、

发现自己的不足并加以弥补 C、 提高逻辑思维能力 D、 突破定势思维 我的答案：D ; 3 包容性思维的长处主要是（）。分 A、 明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 ； 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚

我的答案：C 4 关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的（）分 @ A、 包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始 B、 包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、 包容性思维容易变成是非不分 D、 批判性思维有可能滑向论辩式思维 我的答案：C ( 5 创造性天才与普通人最大的区别在于（）。 分 A、 智商超过常人很多 B、

情商高于常人 C、 > 思维方式与众不同 D、 体力超过常人很多 我的答案：C 6 移植与借鉴思维是指（）。 分 【 A、 将一个事物与另一个事物对接起来 B、 将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 C、 将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、 以上都不对

我的答案：D | 7 下面关于创新的描述中，哪一个是正确的（） 分 A、 创新就是发明一个全新的事物 B、 创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、 · 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、 创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案：C 8 关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的（）分 ￥ A、 转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一

清史2018尔雅满分答案教学文稿

清朝勃兴建国（上） 1 【单选题】努尔哈赤于1588年统一了B。 ?A、野人女真 ?B、建州女真 ?C、海西女真 ?D、大金 2 【单选题】女真族历史上的称谓不包括（D）。 ?A、肃慎 ?B、靺鞨 ?C、勿吉 ?D、山戎 3 【单选题】（C）清军入关。 ?A、1642年 ?B、1643年 ?C、1644年 ?D、1645年 4 【判断题】努尔哈赤真正的祖先被认为是孟特穆。（正确） 5 【判断题】八期不仅仅是军事组织，同时也是社会组织。（正确）清朝勃兴建国（下） 1 【单选题】（A）年努尔哈赤正式建国。 ?A、1616 ?B、1626

?D、1646 2 【单选题】（A）建立了后金。 ?A、努尔哈赤 ?B、铁木真 ?C、皇太极 ?D、蒙哥铁木耳 3 【单选题】努尔哈赤成功的客观原因不包括（B）。 ?A、女真内部对手少 ?B、朝鲜投降 ?C、辽东大乱 ?D、明朝衰弱 4 【判断题】满族初步形成的标志是努尔哈赤建国。（正确） 5 【判断题】努尔哈赤最早崛起于我国现在的黑龙江地区。（错误）明清战争（上） 1 【单选题】后金和明朝的战争最早发生于（A）。 ?A、1618年 ?B、1619年 ?C、1620年 ?D、1621年 2 【单选题】（A）是努尔哈赤的次子。 ?A、代善 ?B、褚英

?D、莽古尔泰 3 【单选题】（B）在抚顺之战中归降后金。 ?A、袁崇焕 ?B、李永芳 ?C、李率泰 ?D、洪承畴 4 【判断题】后金和明朝最早的交锋发生于今辽宁抚顺地区。（正确） 5 【判断题】1683年清朝统一台湾标志着明清战争的正式落幕。（错误）明清战争（下） 1 【单选题】萨尔浒位于（B）。 ?A、沈阳西 ?B、抚顺东 ?C、辽阳南 ?D、山海关附近 2 【单选题】抚顺清河战役爆发于（D）时期。 ?A、光宗 ?B、熹宗 ?C、穆宗 ?D、神宗 3 【单选题】对明清战争起到决定性作用的是（C）。 ?A、铁岭之战 ?B、辽阳之战

超星尔雅《创新思维训练》章节答案.doc

XXXX尔雅创新思维训练章节答案 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中哪一个是正确的？（） A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 C 2 有人按照衣夹的样子用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”竖立在一座大厦的前面你认为这是不是一种创新?（） A、不是衣夹是晒衣时用的放在大厦前面算怎么回事？ B、不是它仅仅是将衣夹放大了很多倍算不上创新 C、是的因为它是艺术家做的就是创新 D、是的因为它与众不同而且颇具视觉冲击力有欣赏价值 D 3 人人都有创造力只不过有些人没有表现出来有些人表现出来了而已（）

√ 4 中小学生主要是学习基础知识无需培养创新思维只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练（） × 5 未来属于拥有与众不同思维的人（） √ 6 创新思维只是少数尖端人才有需要对大多数普通人来说并不需要（） × 心智模式与心智枷锁（上） 1 要想成为有创造力的人最关键的是（） A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 D 2 阻碍我们创新的根本原因是（）

A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 D 3 内行的创造力一定强于外行（） × 4 心智模式既有利也有弊（） √ 5 创造力的高低取决于知识的多寡（） × 6 心智枷锁往往不容易被发现（） √ 心智模式与心智枷锁（下） 1 关于了结需要的描述哪一项是错误的？（）

A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论而不能忍受暂时的模糊和 混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 A 2 有人说“学校扼杀创造力”主要是指学校教育（） A、强调统一化培养目标和标准化评价体系压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲让学生思维和眼界受限容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 D 3 心智模式很容易发生改变（） × 4 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁（） √ 5 异想天开的人都是不靠谱的（）

尔雅课程创新思维训练答案

. 98.0分6班级：尔雅班成绩：张俊姓名： 50.0 分）单选题（题数：一、25，共1 2.0分）下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）（0.0分 A、?聚焦核心问题? B、?从结果反推过程? C、?类似于逆向思维? D、?从侧面迂回思考?A 我的答案：2 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分） 2.0分 ;. . A、?12人为宜头脑风暴法以8人～?、B?头脑风暴的时间不宜太长?、C?如果有人的想法非常荒谬应该 及时指出?D、?头脑风暴的结果应该及时整理?C 我的答案：3 2.0有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。（分）2.0分 、A?强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间?B、?教学内容紧紧围绕教材与大纲， 让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式?C、?题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣;. .

?D、?以上都有 ?我的答案：D 4 有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）（2.0分） 2.0分 A、?不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？ ?B、?不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 ?C、?是的，因为它是艺术家做的，就是创新 ?D、?是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值 ?我的答案：D 5 创意的萌芽阶段需要（）。（2.0分） ;. . 2.0分 A、?严密的分析与推理?、B?大量的知识储备?、C?周密的计划与实施?、D?信马由缰式的发散思维?D 我的答案：6

分）关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）（2.02.0分 A、?将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体? B、?其本质是二元联想 ?;. . 、C?彼此连接的两个事物必须有相似性?、D?是很多发明创造的典型方法之一?C 我的答案：7 分）软性思考不包括（）。（2.02.0分 、A?逻辑思维?、B?形象思维?C、?联想?、D?直觉?我的答案：A ;. . 8 分）2.0关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（）（2.0分 A、?创造性天才大都是情商很高的人? B、?创造性天才失败几率不比普通人少?、C?创造性天才大都比较自信?、D?创造性天才有强烈的自我意识?A 我的答案：9 2.0分）思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分 、A?核心主题与分支?、B?;. .

尔雅课程创新思维训练答案

尔雅课程创新思维训练答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

姓名：张俊班级：尔雅6班成绩：98.0分 一、单选题（题数：25，共 50.0 分） 1 下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）（2.0分）0.0分 ?A、 聚焦核心问题 ? ?B、 从结果反推过程 ? ?C、 类似于逆向思维 ? ?D、 从侧面迂回思考 ? 我的答案：A 2 关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）2.0分

?A、 头脑风暴法以8人～12人为宜 ? ?B、 头脑风暴的时间不宜太长 ? ?C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 ? ?D、 头脑风暴的结果应该及时整理 ? 我的答案：C 3 有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。（2.0分）2.0分 ?A、 强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间? ?B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式? ?C、 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

? ?D、 以上都有 ? 我的答案：D 4 有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）（2.0分） 2.0分 ?A、 不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？ ? ?B、 不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 ? ?C、 是的，因为它是艺术家做的，就是创新 ? ?D、 是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值 ? 我的答案：D 5

2017年尔雅清史考试详细答案

清史李治亭 2017年?《清史》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 （）向多尔衮提出了“征西五策”。（1.0分） 1.0分 ?A、 牛金星 ? ?B、 李岩 ? ?C、 柳寅东 ? ?D、 吴维华 ? 我的答案：D 2 （）年努尔哈赤正式建国。（1.0分） 1.0分 ?A、 1616 ? ?B、 1626 ? ?C、

1636 ? ?D、 1646 ? 我的答案：A 3 （）是吴三桂军队在山海关的关键一战。（1.0分） 1.0分 ?A、 关北之战 ? ?B、 一片石之役 ? ?C、 燕山之战 ? ?D、 石河之战 ? 我的答案：D 4 明朝在对后金的战争中取得的第一场胜利是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 抚顺清河战役 ? ?B、 宁远之战 ? ?C、 广宁之役 ?

萨尔浒决战 ? 我的答案：B 5 雍正是康熙第（）个儿子。（1.0分） 1.0分 ?A、 4 ? ?B、 5 ? ?C、 6 ? ?D、 7 ? 我的答案：A 6 盛世滋生人丁永不加赋的政策颁布于（）年。（1.0分） 0.0分 ?A、 1709 ? ?B、 1710 ? ?C、 1711 ? ?D、 1712

我的答案：C 7 （）不是明末农民起义的领导人。（1.0分） 1.0分 ?A、 张献忠 ? ?B、 李自成 ? ?C、 高迎祥 ? ?D、 耿仲明 ? 我的答案：D 8 公元1644年是历史上的（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 顺治三年 ? ?B、 崇祯18年 ? ?C、 顺治元年 ? ?D、 崇祯16年 ? 我的答案：C

9 （）是雍正死后的庙号。（1.0分） 1.0分 ?A、 世祖 ? ?B、 世宗 ? ?C、 圣祖 ? ?D、 太宗 ? 我的答案：B 10 （）时期攻打台湾，消灭了郑氏政权。（1.0分） 1.0分 ?A、 努尔哈赤 ? ?B、 皇太极 ? ?C、 顺治 ? ?D、 康熙 ? 我的答案：D 11

清史2019尔雅答案100分

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 清朝勃兴建国（上） 1 【单选题】努尔哈赤于1588年统一了B。 ?A、野人女真 ?B、建州女真 ?C、海西女真 ?D、大金 2 【单选题】女真族历史上的称谓不包括（D）。 ?A、肃慎 ?B、靺鞨 ?C、勿吉 ?D、山戎 3 【单选题】（C）清军入关。 ?A、1642年 ?B、1643年 ?C、1644年 ?D、1645年 4 【判断题】努尔哈赤真正的祖先被认为是孟特穆。（正确） 5 【判断题】八期不仅仅是军事组织，同时也是社会组织。（正确） 清朝勃兴建国（下） 1 【单选题】（A）年努尔哈赤正式建国。 ?A、1616

?C、1636 ?D、1646 2 【单选题】（A）建立了后金。 ?A、努尔哈赤 ?B、铁木真 ?C、皇太极 ?D、蒙哥铁木耳 3 【单选题】努尔哈赤成功的客观原因不包括（B）。 ?A、女真内部对手少 ?B、朝鲜投降 ?C、辽东大乱 ?D、明朝衰弱 4 【判断题】满族初步形成的标志是努尔哈赤建国。（正确） 5 【判断题】努尔哈赤最早崛起于我国现在的黑龙江地区。（错误）明清战争（上） 1 【单选题】后金和明朝的战争最早发生于（A）。 ?A、1618年 ?B、1619年 ?C、1620年 ?D、1621年 2 【单选题】（A）是努尔哈赤的次子。 ?A、代善

超星尔雅创业课考试题及答案汇总

1
机会是指那些可以建成企业并且创业成功的创意， 下列选项中对创业机会的特征描述错误的 是（）。
1.0 分
?
A、
符合趋势
?
B、
发现问题
?
C、
持久性
?
D、
真实需求
我的答案：B
2
关于优秀团队成员特点，下列说法错误的是（）。
1.0 分
?
A、
团队成员都拥有一个共同的目标
?
B、
团队成员之间会互相聆听和配合
?
C、

团队成员之间能力互补，各有所长
?
D、
团队成员各有千秋，特立独行
我的答案：D
3
对市场前景的分析可以通过以下哪个手段进行调查？（）
1.0 分
?
A、
百度百科
?
B、
市场预估
?
C、
问卷调研
?
D、
银行流水
我的答案：C
4
下列哪一项不属于成功企业的要素？（）
1.0 分
?
A、
引领潮流

?
B、
管理创新
?
C、
产业垄断
?
D、
决策灵活
我的答案：C
5
撰写创业计划书的误区是（）。
1.0 分
?
A、
分析产品的优劣势
?
B、
用数据作为市场分析依据
?
C、
用“前无古人后无来者”等话打动投资人
?
D、
突出产品的差异化
我的答案：C
6
商业模式的特点不包括（）。

尔雅创新思维训练章节答案

2016尔雅创新思维训练章节答案 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?( A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 正确答案:C 2 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?( A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 正确答案:D

3 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。(正确答案:√ 4 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。( 正确答案:× 5 未来属于拥有与众不同思维的人。( 正确答案:√ 6 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。( 正确答案:× 心智模式与心智枷锁(上 1 要想成为有创造力的人,最关键的是(。 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补

C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 正确答案:D 2 阻碍我们创新的根本原因是(。 A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 正确答案:D 3 内行的创造力一定强于外行。(正确答案:× 4 心智模式既有利也有弊。( 正确答案:√ 5

创造力的高低取决于知识的多寡。( 正确答案:× 6 心智枷锁往往不容易被发现。( 正确答案:√ 心智模式与心智枷锁(下 1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?( A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案:A 2 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育(。 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

尔雅通识课清史考试答案

天津城建大学网络通识课考试（清史） 选择题(60分) 1、后金的八旗制度包括 (2.00分) A．满八旗 B．汉八旗 C．蒙古八旗D．都是2、松锦决战中，下列据点最靠北的是： (2.00分) A．宁远 B．松山 C．锦州 D．塔山 3、吴三桂于哪一年起兵反清？ (2.00分) A．1643年 B．1655年 C．1673年 D．1674年 4、宁锦攻坚战的明军统帅是：(2.00分) A．孙承宗 B．王化贞C．袁崇焕 D．洪承畴 5、明朝灭亡后，宗室在南方建立的政权不包括： (2.00分) A．弘光 B．绍武 C．鲁监国D．洪武 6、广宁战争时期，明朝在位的皇帝是：(2.00分) A．明熹宗 B．明神宗 C．明世宗 D．明英宗 7、清圣祖是指： (2.00分) A．顺治皇帝 B．康熙皇帝 C．皇太极 D．乾隆皇帝 8、皇太极害死袁崇焕采用的计谋是 (2.00分) A．下毒 B．战场刺杀C．离间计 D．刺客 9、明在东北统治最后一座城是哪里(2.00分) A．宁远 B．松山 C．锦州 D．塔山 10、努尔哈赤去世是王朝叫什么 (2.00分) A．女真王国B．后金 C．清 D．大清 11、“大清门”位于现今哪个城市？ (2.00分)

A．北京 B．洛阳 C．南京D．沈阳 12、乾隆所谓“十全武功”中的第一次战争是：(2.00分) A．战准噶尔B．战金川土司 C．再战金川 D．仍战准噶尔 13、“冲冠一怒为红颜”是用来写谁的？ (2.00分) A．吴三桂 B．多尔衮 C．李自成 D．刘宗敏 14、清兵破潼关的直接领导者是：(2.00分) A．吴三桂 B．多尔衮 C．阿济格D．多铎15、皇太极在位多少年？ (2.00分) A．11年 B．13年 C．16年D．17 年 16、宁古塔位于哪里 (2.00分) A．辽宁 B．吉林 C．黑龙江 D．北京 17、胤禛即位是在： (2.00分) A．康熙59年 B．康熙60年C．康熙61年 D．康熙62年 18、努尔哈赤去世前，所面临的危机有： (2.00分) A．社会动乱 B．人民起义 C．物价飞涨D．以上都是 19、明在东北的统治于哪一年宣告结束？ (2.00分) A．1641年 B．1642年C．1643年 D．1644年 20、袁崇焕被凌迟处死是在：(2.00分) A．天启年间 B．天命年间 C．崇德年间D．崇祯年间 21、康熙帝亲政后的三件政事不包括： (2.00分) A．三藩 B．河务C．沙俄 D．漕运 22、下列最后投降清朝的汉人是： (2.00分) A．洪承畴 B．范文程 C．吴三桂 D．祖大寿 23、范文程的观点中没有下列哪一个：(2.00分) A．李自成必败 B．清朝优势 C．弃“攻掠”图大进D．南明不和 24、重用熊廷弼，并且为其战事处处予以支持的帝王是： (2.00分) A．神宗B．熹宗 C．思宗 D．皇太极 25、“博硕克图汗”是指： (2.00分) A．噶尔丹 B．阿古柏 C．大和卓 D．准格尔汗 26、《赋役全书》颁布于谁在位时期？ (2.00分) A．皇太极B．顺治 C．康熙 D．雍正 27、南明政权中延续最长的是： (2.00分) A．弘光政权 B．隆武政权 C．绍武政权D．永历政权28、努尔哈赤生前最后一战是： (2.00分)

2019尔雅创新思维训练答案

1 下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。（分） 分 A、床 B、学校 C、浴室 D、酒吧 ? 正确答案： B 我的答案：B 2 创意的萌芽阶段需要()。（分） 分 A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施 D、信马由缰式的发散思维 正确答案： D 我的答案：D 3 一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候,讲究逻辑和规则的是()。（分）分 A、辐射思维法 B、科学联想发散法 C、自由联想法 D、随机联想发散法 正确答案： B 我的答案：B 4 转基因大米由美国的()提供。（分） 分 A、孟山都种子公司

B、华耐种子公司 C、丰乐种业股份有限公司 D、隆平种业有限公司 正确答案： A 我的答案：A 5 包容性思维的长处主要是()。（分）分 A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 正确答案： C 我的答案：C 6 下列不属于连接思维的是()。（分）分 A、挤牙膏器 B、政务超市 C、用电视节目的方式上课 D、瀑布上的房子 正确答案： A 我的答案：A 7 美国创造协会会标体现了()。（分）分 A、线性思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、越界思维 正确答案： D 我的答案：D

8 为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。（分）分 A、东尼·博赞 B、德·波诺 C、斯金纳 D、弗洛伊德 正确答案： B 我的答案：B 9 心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。（分） 分 A、对比联想 B、因果联想 C、接近联想 D、二元联想 正确答案： D 我的答案：D 10 柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。（分）分 A、借鉴思维 B、移植思维 C、联想思维 D、发散思维 正确答案： B 我的答案：B 11 “不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。（分）分 A、包容性思维

清史尔雅2018考试最新答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 （）是松锦之战中明朝的统帅。（1.0分） 1.0分 ?A、 孙承祖 ?B、 夏成德 ?C、 吴三桂 ?D、 洪承畴 我的答案：D 2 代善在皇太极去世后支持（）当皇帝。（1.0分） 1.0分 ?A、 阿济格 ?B、 多尔衮 ?C、 多铎 ?D、 豪格 我的答案：D 3 明朝对中国的统治结束于（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 1644年 ?B、

1645年 ?C、 1646年 ?D、 1647年 我的答案：A 4 顺治继位后，派阿济格和（）征讨明朝。（1.0分） 1.0分 ?A、 济尔哈朗 ?B、 多尔衮 ?C、 豪格 ?D、 多铎 我的答案：A 5 努尔哈赤时期四大贝勒不包括（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 阿敏 ?B、 代善 ?C、 皇太极 ?D、 褚英 我的答案：D 6

广宁之战不包括（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 沙岭打援 ?B、 辽阳之战 ?C、 西平堡血战 ?D、 宁远之战 我的答案：B 7 （）不是明末农民起义的领导人。（1.0分） 1.0分 ?A、 张献忠 ?B、 李自成 ?C、 高迎祥 ?D、 耿仲明 我的答案：D 8 乾隆时期没有出现的现象是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 垦地总数饱和 ?B、 土地紧缺 ?C、

人数猛增 ?D、 人口爆炸 我的答案：B 9 （）曾经被封为抚远大将军。（1.0分） 1.0分 ?A、 允祉 ?B、 允禵 ?C、 允褆 ?D、 允禩 我的答案：B 10 努尔哈赤成功的客观原因不包括（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 女真内部对手少 ?B、 朝鲜投降 ?C、 辽东大乱 ?D、 明朝衰弱 我的答案：B 11 （）是努尔哈赤的次子。（1.0分） 1.0分

_2019尔雅创新思维训练答案

一、单选题（题数：45，共 45.0 分） 1 下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。（1.0分） 1.0分 ?A、床 ?B、学校 ?C、浴室 ?D、酒吧 ? 正确答案：B 我的答案：B 2 创意的萌芽阶段需要()。（1.0分） 1.0分 ?A、严密的分析与推理 ?B、大量的知识储备 ?C、周密的计划与实施 ?D、信马由缰式的发散思维 ? 正确答案：D 我的答案：D 3 一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候,讲究逻辑和规则的是()。（1.0分）1.0分 ?A、辐射思维法

?B、科学联想发散法 ?C、自由联想法 ?D、随机联想发散法 ? 正确答案：B 我的答案：B 4 转基因大米由美国的()提供。（1.0分）1.0分 ?A、孟山都种子公司 ?B、华耐种子公司 ?C、丰乐种业股份有限公司?D、隆平种业有限公司 ? 正确答案：A 我的答案：A 5 包容性思维的长处主要是()。（1.0分）1.0分 ?A、明辨是非、做出评判?B、避免冲突、多元思考?C、整合歧见、统一认识?D、折中妥协、不偏不倚 ? 正确答案：C 我的答案：C 6

下列不属于连接思维的是()。（1.0分） 1.0分 ?A、挤牙膏器 ?B、政务超市 ?C、用电视节目的方式上课 ?D、瀑布上的房子 ? 正确答案：A 我的答案：A 7 美国创造协会会标体现了()。（1.0分） 1.0分 ?A、线性思维 ?B、形象思维 ?C、逻辑思维 ?D、越界思维 ? 正确答案：D 我的答案：D 8 为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。（1.0分）1.0分 ?A、东尼·博赞 ?B、德·波诺 ?C、斯金纳 ?D、弗洛伊德

_2019尔雅创新思维训练答案

一、单选题（题数：45，共45.0分） 1 下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是（）。（1.0分） 1.0分 A、床 B、学校 C、浴室 D、酒吧 正确答案：B我的答案：B 2 创意的萌芽阶段需要（）。（1.0分） 1.0分 A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施 D、信马由缰式的发散思维 正确答案：D我的答案：D 3 一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候，讲究逻辑和规则的是（）。（1.0分） 1.0分 A、辐射思维法 B、科学联想发散法 C、自由联想法 D、随机联想发散法

正确答案：B我的答案：B

4 转基因大米由美国的（）提供。（1.0分） 1.0分 A、孟山都种子公司 B、华耐种子公司 C、丰乐种业股份有限公司 D、隆平种业有限公司 正确答案：A我的答案：A 5 包容性思维的长处主要是（）。（1.0分） 1.0分 A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 正确答案：C我的答案：C 6 下列不属于连接思维的是（）。（1.0分） 1.0分 A、挤牙膏器 B、政务超市 C、用电视节目的方式上课 D、瀑布上的房子

正确答案：A我的答案：A

美国创造协会会标体现了（）。（1.0分） 1.0分 A、线性思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、越界思维 正确答案：D我的答案：D 8 为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是（） 1.0分 A、东尼?博赞 B、德?波诺 C、斯金纳 D、弗洛伊德 正确答案：B我的答案：B 9 心理学家研究发现，创新的心理机制就是（）。（1.0 分） 1.0分 * A、对比联想 ■B、因果联想 * C、接近联想 D、二元联想 正确答案：D我的答案：D 10 柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷，这种思维方式属于（1.0 分）（）。（1.0 分）

清史尔雅2018考试答案

一、单选题（题数：50，共分） 1 （）是松锦之战中明朝的统帅。（分） 分 A、 孙承祖 B、 夏成德 C、 吴三桂 D、 洪承畴 我的答案：D 2 代善在皇太极去世后支持（）当皇帝。（分）分 A、 阿济格 B、 多尔衮 C、 多铎 D、 豪格 我的答案：D 3 明朝对中国的统治结束于（）。（分） 分 A、 1644年 B、 1645年 C、

1646年 D、 1647年 我的答案：A 4 顺治继位后，派阿济格和（）征讨明朝。（分）分 A、 济尔哈朗 B、 多尔衮 C、 豪格 D、 多铎 我的答案：A 5 努尔哈赤时期四大贝勒不包括（）。（分） 分 A、 阿敏 B、 代善 C、 皇太极 D、 褚英 我的答案：D 6 广宁之战不包括（）。（分） 分 A、 沙岭打援

B、 辽阳之战 C、 西平堡血战 D、 宁远之战 我的答案：B 7 （）不是明末农民起义的领导人。（分）分 A、 张献忠 B、 李自成 C、 高迎祥 D、 耿仲明 我的答案：D 8 乾隆时期没有出现的现象是（）。（分）分 A、 垦地总数饱和 B、 土地紧缺 C、 人数猛增 D、 人口爆炸 我的答案：B 9 （）曾经被封为抚远大将军。（分）

分 A、 允祉 B、 允禵 C、 允褆 D、 允禩 我的答案：B 10 努尔哈赤成功的客观原因不包括（）。（分）分 A、 女真内部对手少 B、 朝鲜投降 C、 辽东大乱 D、 明朝衰弱 我的答案：B 11 （）是努尔哈赤的次子。（分） 分 A、 代善 B、 褚英 C、 皇太极 D、 莽古尔泰 我的答案：A

12 皇太极主要用（）的方法进攻大凌河。（分） 分 A、 游击 B、 固守 C、 围困 D、 强攻 我的答案：C 13 后金和明朝的战争最早发生于（）。（分） 分 A、 1618年 B、 1619年 C、 1620年 D、 1621年 我的答案：A 14 顺治九年，章京海色和沙俄在（）展开了对抗。（分）分 A、 乌苏里江口 B、 嫩江流域 C、 外兴安岭

尔雅创新思维训练课后答案

什么是创新思维已完成成绩：1０0.０分 1 下面关于创新的描述中，哪一个是正确的?(） ?A、创新就是发明一个全新的事物 ?B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 ?Ｃ、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 ?Ｄ、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案:Ｃ得分: ２0.0分 ２ 未来属于拥有与众不同思维的人。() 我的答案：√得分：20.0分 3 人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（） 我的答案：√得分: 2０.0分 ４ 创新思维只是少数尖端人才有需要，对大多数普通人来说并不需要。（） 我的答案：×得分: 2０.0分 5 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。(） 我的答案：× 心智模式与心智枷锁(上）已完成成绩：8０.0分 1 要想成为有创造力的人,最关键的是()。

?B、发现自己的不足并加以弥补 ?C、提高逻辑思维能力 ?D、突破定势思维 我的答案:D得分：２0.0分 2 阻碍我们创新的根本原因是(）。 ?A、知识储备不足 ?B、心智模式 ?C、思维定势 ?D、心智枷锁 我的答案：B得分: 0.0分 3 心智枷锁往往不容易被发现。（） 我的答案:√得分：2０.０分 4 内行的创造力一定强于外行。(） 我的答案：×得分：20．0分 5 创造力的高低取决于知识的多寡。() 我的答案:×得分：20．0分 心智模式与心智枷锁（下)已完成成绩: 80.0分1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()

2 有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育(）。 ?A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间 ?B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式?C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 ?D、以上都有 我的答案:D得分: 20.0分 ３ 异想天开的人都是不靠谱的。() 我的答案:×得分: 20.0分 4 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。(） 我的答案：√得分: 2０．0分 5 心智模式很容易发生改变。() 我的答案:× 转变思考方向已完成成绩：80.0分 1 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?（) ?Ａ、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?Ｂ、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:Ｄ得分：２0.0分 2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的？（) ?A、头脑风暴法以8人～12人为宜

新版清史尔雅2018考试最新答案课件.doc

一、单选题（题数：50 ，共50.0 分） 1 （）是松锦之战中明朝的统帅。（ 1.0 分）1.0 分 A、 孙承祖 B、 夏成德 C、 吴三桂 D、 洪承畴 我的答案：D 2 代善在皇太极去世后支持（）当皇帝。（ 1.0 分）1.0 分 A、 阿济格 B、 多尔衮 C、 多铎 D、 豪格 我的答案：D 3 明朝对中国的统治结束于（）。（ 1.0 分）1.0 分 A、 1644 年

1645 年 C、 1646 年 D、 1647 年 我的答案：A 4 顺治继位后，派阿济格和（）征讨明朝。（ 1.0 分）1.0 分 A、 济尔哈朗 B、 多尔衮 C、 豪格 D、 多铎 我的答案：A 5 努尔哈赤时期四大贝勒不包括（）。（ 1.0 分）1.0 分 A、 阿敏 B、 代善 C、 皇太极 D、 褚英 我的答案：D 6

广宁之战不包括（）。（ 1.0 分） 1.0 分 A、 沙岭打援 B、 辽阳之战 C、 西平堡血战 D、 宁远之战 我的答案：B 7 （）不是明末农民起义的领导人。（ 1.0 分）1.0 分 A、 张献忠 B、 李自成 C、 高迎祥 D、 耿仲明 我的答案：D 8 乾隆时期没有出现的现象是（）。（ 1.0 分）1.0 分 A、 垦地总数饱和 B、 土地紧缺

D、 人口爆炸 我的答案：B 9 （）曾经被封为抚远大将军。（ 1.0 分） 1.0 分 A、 允祉 B、 允禵 C、 允噙 D、 允禩 我的答案：B 10 努尔哈赤成功的客观原因不包括（）。（ 1.0 分）1.0 分 A、 女真内部对手少 B、 朝鲜投降 C、 辽东大乱 D、 明朝衰弱 我的答案：B 11 （）是努尔哈赤的次子。（ 1.0 分） 1.0

尔雅清史考试答案

清史李治亭 《清史》期末考试（20）2017年 一、单选题（题数：50，共分） 1 （）向多尔衮提出了“征西五策”。（分） 分 A、 牛金星 B、 李岩 C、 柳寅东 D、 吴维华 我的答案：D 2 （）年努尔哈赤正式建国。（分） 分 A、 1616 B、 1626 C、 1636 D、

1646 我的答案：A 3 （）是吴三桂军队在山海关的关键一战。（分） 分 A、 关北之战 B、 一片石之役 C、 燕山之战 D、 石河之战 我的答案：D 4 明朝在对后金的战争中取得的第一场胜利是（）。（分）分 A、 抚顺清河战役 B、 宁远之战 C、 广宁之役 D、 萨尔浒决战 我的答案：B 5 雍正是康熙第（）个儿子。（分）

分 A、 4 B、 5 C、 6 D、 7 我的答案：A 6 盛世滋生人丁永不加赋的政策颁布于（）年。（分）分 A、 1709 B、 1710 C、 1711 D、 1712 我的答案：C 7 （）不是明末农民起义的领导人。（分） 分 A、 张献忠 B、

李自成 C、 高迎祥 D、 耿仲明 我的答案：D 8 公元1644年是历史上的（）。（分）分 A、 顺治三年 B、 崇祯18年 C、 顺治元年 D、 崇祯16年 我的答案：C 9 （）是雍正死后的庙号。（分） 分 A、 世祖 B、 世宗 C、 圣祖

D、 太宗 我的答案：B 10 （）时期攻打台湾，消灭了郑氏政权。（分）分 A、 努尔哈赤 B、 皇太极 C、 顺治 D、 康熙 我的答案：D 11 顺治帝封（）为奉命大将军平定中原。（分）分 A、 多铎 B、 鳌拜 C、 孔有德 D、 多尔衮 我的答案：D 12

尔雅创新思维训练考试答案图文稿

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1批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（D）。（2.0分） A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分 D、以上都对 2关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的（ C）（2.0分） A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉 3阻碍我们创新的根本原因是（D）。 A、知识储备不足 B、心智模式 C、客观环境 D、定势思维 4移植与借鉴思维是指（D）。（2.0分） A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个领域的研究结果复制到另一个领域之中 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去

D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中5下面关于创新的描述中，哪一个是正确的（ C）（2.0分） A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 6下列哪一项与思维导图无关（ D）（2.0分） A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 D、随机联想发散法 7关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的（ C）（2.0分） A、头脑风暴法以8人～12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理 8本课程涉及了哪些内容（ ） （2.0分）

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李治亭 ?XXXX年 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 （）向多尔衮提出了“征西五策”。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：D 2 （）年努尔哈赤正式建国。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、

? ?D、 ? 我的答案：A 3 （）是吴三桂军队在山海关的关键一战。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：D 4 明朝在对后金的战争中取得的第一场胜利是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、

? 我的答案：B 5 雍正是康熙第（）个儿子。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：A 6 盛世滋生人丁永不加赋的政策颁布于（）年。（1.0分） 0.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ?

我的答案：C 7 （）不是明末农民起义的领导人。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：D 8 公元1644年是历史上的（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：C

9 （）是雍正死后的庙号。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：B 10 （）时期攻打台湾，消灭了郑氏政权。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：D 11

顺治帝封（）为奉命大将军平定中原。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：D 12 （）在袁崇焕死后被派遣驻守锦州。（1.0分） 1.0分 ?A、 ? ?B、 ? ?C、 ? ?D、 ? 我的答案：A 13 努尔哈赤成功的客观原因不包括（）。（1.0分）