幼儿园大班学习课表

幼儿园大班学习课表一、早晨活动（8:00-8:30）

- 自由玩耍（8:00-8:10）

- 早操（8:10-8:20）

- 早读（8:20-8:30）

二、语言与沟通（8:30-9:00）

- 语言游戏（8:30-8:45）

- 识字活动（8:45-9:00）

三、数学（9:00-9:30）

- 数字认知（9:00-9:15）

- 数字操作（9:15-9:30）

四、健康与体育（9:30-10:00）

- 晨间运动（9:30-9:45）

- 健康知识（9:45-10:00）

五、音乐与舞蹈（10:00-10:30）

- 儿歌欣赏（10:00-10:15）

- 舞蹈练（10:15-10:30）

六、亲子活动（10:30-11:00）

- 亲子游戏（10:30-10:45）

- 绘本分享（10:45-11:00）

七、艺术与手工（11:00-11:30）

- 彩绘创作（11:00-11:15）

- 手工制作（11:15-11:30）

八、午餐休息（11:30-12:30）

九、自然科学（12:30-1:00）

- 探索实验（12:30-12:45）

- 自然观察（12:45-1:00）

十、故事时间（1:00-1:30）

- 故事讲解（1:00-1:15）

- 互动演绎（1:15-1:30）

十一、户外活动（1:30-2:30）

- 植物观察（1:30-1:45）

- 游戏娱乐（1:45-2:30）

十二、午睡（2:30-3:00）

十三、社交活动（3:00-3:30）- 合作游戏（3:00-3:15）

- 互动交流（3:15-3:30）

十四、下午茶（3:30-4:00）

十五、自由活动（4:00-5:00）

- 自由玩耍（4:00-5:00）

十六、收拾与离园（5:00-5:30）

- 清理整理（5:00-5:15）

- 家长接孩子（5:15-5:30）

以上是大班研究的课表安排，希望孩子们在各个领域得到全面发展，并度过快乐的幼儿园时光。

幼儿园大班学期课程表

幼儿园大班学期课程表 学期概述 本学期的课程旨在帮助幼儿园大班学生全面发展，提供多样化 的研究机会和丰富的体验活动。课程内容包括语言发展、数学概念、科学探索、艺术创作和身体活动等方面。 语言发展 识字和听说能力提升 - 每周一：字母认知和拼读练 - 每周三：故事阅读和口语表达训练 - 每周五：丰富词汇研究和语言游戏 语音和口腔肌肉训练 - 每周二：声音辨识和语音训练游戏 - 每周四：唇舌训练和发音准确性练

数学概念 数字理解和计数 - 每周一：数字识别和数数游戏 - 每周三：简单加法和减法概念教学- 每周五：形状和空间意识培养 排序和分类 - 每周二：物体排序和分类游戏 - 每周四：图形和颜色分类训练 科学探索 探索自然环境 - 每周一：植物生长观察和实验 - 每周三：动物特征和性研究

- 每周五：季节变化和天气观察 行为和物体的属性 - 每周二：物体的浮沉与升降实验- 每周四：触觉和听觉感知实践活动 艺术创作 绘画和手工制作 - 每周一：色彩和表达技巧训练 - 每周三：素材利用和创意手工制作- 每周五：绘画和雕塑艺术实践 集体表演和音乐欣赏 - 每周二：歌曲和舞蹈研究 - 每周四：音乐乐器体验和集体合奏

身体活动 运动技能和协调性训练 - 每周一：跑步、跳跃和平衡练 - 每周三：球类运动和投掷练 - 每周五：体操和按摩放松活动 健康和卫生惯养成 - 每周二：口腔卫生和饮食知识培养 - 每周四：洗手和身体清洁训练 以上是本学期幼儿园大班的课程表，希望通过这些丰富多样的 研究活动，帮助孩子们在各个方面得到全面的发展和成长。同时， 我们也鼓励家长们积极参与和支持孩子的研究进程，共同营造良好 的研究氛围和家庭互动体验。 如果您对某个具体课程的内容或者日程安排有任何疑问，请及 时与幼儿园老师进行沟通。祝愿孩子们度过一个愉快而充实的学期！

幼儿园作息时间及课程表

1、自由活动与分组学习顺序可自行调控，一般情况下自由在前、学习在后，美术等无法预设结束时间的活动可在自由活动前上。 2、中、大班观察劳动每天安排室外（饲养角、种植角）固定时间，准备好种植工具。 3、小区域时，中班每天设置角色游戏内容，大班每周安排两次角色游戏内容。 4、午睡时间为12：15—2：15。 5、早操时间为9：00—9：15。

（大班） 07：30——08：00 入园、自选游戏活 08：00——08：30 餐前盥洗、早餐 08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动 08：45——09：00 早操、户外游戏 09：00——10：00 教育活动，上课、喝水 10：00——11：00 户外活动 11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动、喝水，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕 11：30——12：00 午餐、散步 12：00——14：30 午睡 14：30——15：00 起床、喝水、餐点 15：00——15：40 室内自由自选（区域）活动，上课 15：40——16:00读经,上课 16:00----16:30离园 注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行

（中班） 07：30——08：00 入园、自选游戏活动 08：00——08：30 餐前盥洗、早餐 08：30——09：00 室内自由自选（区域）活动 09：00——09：15 早操、户外游戏 09：15——10：15 教育活动、喝水，上课 10：15——11：15 户外活动、喝水 11：15——11：30 餐前准备盥洗、入厕，读经 11：30——12：00 午餐、散步 12：00——14：30 午睡 14：30——15：00 起床、喝水、餐点 15：00——15：30 户外活动、喝水 15：30——16：00 室内自由自选（区域）活动，上课16:00----16:30离园 注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行

幼儿园课程表

小班课程表

中班课程表 这个只是其中一周的。其实是每周有点点的变化，但是变化不太大的 时间晨间活动 谈话、观察、游戏、饲养等集中教育活动体育活动 户外体育活动游戏、活动区活动 六种游戏、玩沙、水、制作和实验 星期一上午好玩的橡皮泥（能根据自己的意愿选择橡皮泥，用喜欢的方式进行手工活动，能按要求分颜色收拾橡皮泥。）阳光体育走廊玩尾巴语言游戏：公鸡头、母鸡头 下午语言：诗歌仿编《树叶》角色游戏：小小邮递员 星期二上午看图书（能安静看书，有序取放图书，爱护图书）社会：叔叔阿姨真能干走廊玩体育器械建构游戏：弯弯的桥 下午绘画：玩具车软场地玩大型玩具 星期三上午手工（能安全的使用材料进行手工活动，知道手工完成后要收拾干净）数学：前前后后操场玩高跷娱乐游戏：猜猜我是谁 下午歌曲：歌表演《学做解放军》智力游戏：神奇摸箱 星期四上午结构游戏（能安静、有序的取放玩具，主动与同伴合作有序，玩后能分类放回）数学：胖胖猪采草莓楼顶玩大型玩具橡皮泥：秋天的果园 下午健康：我爱我的身体表演游戏：鹅大哥出门 星期五上午涂鸦（乐意参加涂鸦活动，能大胆用多种方式构图） 科学：石头嘭嘭嘭走廊玩器械音乐游戏：花儿与蜜蜂 下午语言表演：金色的房子软场地玩大型玩具 大班课程表 优利安幼儿园－大班课程表

就我个人而言，两个大班的课程表的内容大相径庭，就是一些细节上略有不同，比如说我们调研的幼儿园活动比网上的幼儿园所制定的幼儿园的活动要少一些，但我么么要考虑实际情况，因为各个幼儿园的规模不一样，施资力量不一样，随意不免有些诧异，不过我们调 研的幼儿园的课程表安排的比较合理，孩子也能愉快地度过每一天。

幼儿园作息时间及课程表 (1)

幼儿园作息时间及课程表 (1) 幼儿园一日作息安排表 时间段。活动内容 7:30-8:45.入园、晨检、自选游戏活动 8:45-9:20.餐前洗手、准备早餐 9:20-9:35.自由活动 9:40-10:40.区域游戏、户外体育活动、早操 10:40-10:50.点心时间 10:50-11:05.德育、集体教育活动 11:05-11:40.上课、喝水 11:40-12:00.餐前准备、午餐 12:00-14:15.午睡时间 14:15-14:45.起床、盥洗、午点、户外体育活动14:45-15:15.室内游戏活动、上课 15:15-15:30.自由活动 备注:

1.自由活动与分组研究顺序可自行调控，一般情况下自由在前、研究在后。美术等无法预设结束时间的活动可在自由活动前上。 2.中、大班观察劳动每天安排室外（饲养角、种植角）固定时间，准备好种植工具。 3.小区域时，中班每天设置角色游戏内容，大班每周安排两次角色游戏内容。 4.午睡时间为12:15-14:1 5. 5.早操时间为9:00-9:15. 大班） 时间段。活动内容 7:30-8:00.入园、自选游戏活动 8:00-8:30.餐前盥洗、早餐 8:30-8:45.室内自由活动 8:45-9:00.早操、户外游戏 9:00-10:00.教育活动、上课、喝水 10:00-11:00.户外活动 11:00-11:20.室内自由活动、喝水、上课 11:20-11:30.餐前准备盥洗、入厕

幼儿园日程安排 大班） 11:30-12:00：午餐和散步时间。 12:00-14:30：午睡时间。 14:30-15:00：起床、喝水和进餐时间。 15:00-15:40：室内自由活动和上课时间。 15:40-16:00：读经和上课时间。 16:00-16:30：离园时间。 请注意：幼儿可以根据需要随时喝水和上厕所。中班）

幼儿园课程表

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小班课程表 中班课程表 这个只是其中一周的。其实是每周有点点的变化，但是变化不太大的时间晨间活动谈话、观察、游戏、饲养等集中教育活动体育活动户外体育活动游戏、活动区活动六种游戏、玩沙、水、制作和实验星期一上午好玩的橡皮泥（能根据自己的意愿选择橡皮泥，用喜欢的方式进行手工活动，能按要求分颜色收拾橡皮泥。）阳光体育走廊玩尾巴语言游戏：公鸡头、母鸡头下午语言：诗歌仿编《树叶》角色游戏：小小邮递员星期二上午看图书（能安静看书，有序取放图书，爱护图书）社会：叔叔阿姨真能干走廊玩体育器械建构游戏：弯弯的桥下午绘画：玩具车软场地玩大型玩具星期三上午手工（能安全的使用材料进行手工活动，知道手工完成后要收拾干净）数学：前前后后操场玩高跷娱乐游戏：猜猜我是谁下午歌曲：歌表演《学做解放军》智力游戏：神奇摸箱星期四上午结构游戏（能安静、有序的取放玩具，主动与同伴合作有序，玩后能分类放回）数学：胖胖猪采草莓楼顶玩大型玩具橡皮泥：秋天的果园下午健康：我爱我的身体表演游戏：鹅大哥出门星期五上午涂鸦（乐意参加涂鸦活动，能大胆用多种方式构图）科学：石头嘭嘭嘭走廊玩器械音乐游戏：花儿与蜜蜂下午语言表演：金色的房子软场地玩大型玩具 大班课程表

就我个人而言，两个大班的课程表的内容大相径庭，就是一些细节上略有不同，比如说我们调研的幼儿园活动比网上的幼儿园所制定的幼儿园的活动要少一些，但我么么要考虑实际情况，因为各个幼儿园的规模不一样，施资力量不一样，随意不免有些诧异，不过我们调研的幼儿园的课程表安排的比较合理，孩子也能愉快地度过每一天。 培养团队精神，利用团队协作化解 做到办事公正、公开、民主。让教师参与管理。

幼儿园大班课程表安排

幼儿园大班课程表安排 幼儿园大班课程表安排 随着社会与经济的发展，幼儿园也变得越来越普及。如今，幼儿园已 经成为许多父母提供优质学前教育的首选。一般来说，幼儿园大班是 指三岁至六岁的儿童，是幼儿园教育体系中重要的一环。针对这一年 龄段的学生，幼儿园教育系统要提供一整套的丰富而有趣的学习活动。这包括各种教育游戏、艺术创造、音乐舞蹈、体育运动及自我探索等等。一个全面的幼儿园大班课程表会按照一定的轮换计划，分配这些 活动到不同的课时和学习小组中。 一日之计在于晨，幼儿园大班一般会在早上 8点到 9点正式开始课程。早上课程一般会以日常活动为主，例如，洗手、早餐、跟老师打招呼等。幼儿园还会组织孩子们一起参加早晨操，并提供机会让孩子们玩 自由游戏，为他们提供一个舒适、充满乐趣的氛围，让他们自由探索 和发现。 接着到了上午的时间，幼儿园会提供各种各样的学科课程，包括数学、语言文学、科学、艺术和社交学习。这些课程会通过使用互动演示、 物理模型、音乐、故事讲述以及科学实验等方法来展示和传达不同的 概念和知识。由于大班年龄段的学生抽象思维和记忆能力并不十分成

熟，幼儿园会彩色和动态的图形、图像等兴趣点引导他们学习。此外，由于大班年龄段的学生有自己的兴趣和好奇心，教师需要结合他们的 兴趣和好奇心，来设计一些有趣的活动，让孩子们参与其中，提高他 们的学习效果。 大班的午餐时间通常是在中午11点30分到12点30分左右，学生需要跟着老师进食。在这个时间段内，学生除了进食外，还需在午休时 间休息。在轮班时间内继续接下来的课程。 下午的课程大多数都是在课后，根据幼儿园提供的轮班计划。常见的 下午活动包括园外游戏、摆手游戏、艺术创造等。下午计划的主要目 的是促进孩子的身体活动能力，并让他们有机会放松身心、发泄精力。 幼儿园大班的课程表通常由一系列不同的活动和轮班课程组合而成。 除了上文提到的早晨操、午饭时间、午休时间和下午园外活动以外， 幼儿园还会提供一系列不同的课程，例如： 音乐体操 - 参与者跟随老师和舞蹈音乐一起舞动身体。 预备阅读- 教师会读一些有趣的故事和表演，并鼓励孩子们独立发声、绘画、记录、做手势及语言表达。 艺术活动 - 这会包括绘画、剪贴、手工制作和雕塑等。

幼儿园大班自然教育课程表

幼儿园大班自然教育课程表 本教育课程旨在通过自然环境与活动，培养幼儿对自然的兴趣和观察力，激发幼儿的探索精神和创造力。 一、植物与花卉探索 花朵的颜色与形状（30分钟） 通过观察不同种类的花朵，引导幼儿了解花朵的颜色和形状。并让幼儿用纸张和颜料创作自己的花朵作品。 种植花卉（60分钟） 带领幼儿一起参与种植花卉的活动，让他们亲手培养并照料属于自己的植物。引导幼儿了解植物的生长过程和对环境的依赖。 二、动物的生活性 野外观察（60分钟）

带领幼儿到校园附近的绿地或花坛，观察小动物的生活性，如蚂蚁搬运食物、鸟儿筑巢等。通过亲眼目睹，让幼儿加深对动物的认识。 造纸鸟巢（30分钟） 利用废纸材料，与幼儿一起制作纸板鸟巢。让他们了解到鸟类的巢穴建筑和家庭概念，并培养手工能力和环保意识。 三、天气与季节变化 观察天气（30分钟） 每日安排一段时间观察天气情况，并与幼儿讨论不同天气对我们生活的影响。让幼儿学会观察、记录和分析天气数据。 季节变化探索（60分钟） 通过不同时节的观察和实地考察，让幼儿了解四季变化和不同季节所产生的影响。组织季节主题的手工、绘画或游戏活动，加深对季节的理解。 四、自然环境保护

回收与利用（30分钟） 介绍垃圾分类与回收的重要性，并引导幼儿参与回收利用的活动，如制作废物手工艺品等。培养幼儿环保意识和责任感。 室内种植盆景（60分钟） 与幼儿一起种植室内盆景植物，教导幼儿室内植物的养护和保护。通过植物的观察和照料，增强对自然环境的尊重。 以上为本文档提供的幼儿园大班自然教育课程表，希望通过这些活动能够启发幼儿的好奇心和对自然的热爱，培养他们积极探索和保护环境的意识。

幼儿园大班课程表

幼儿园大班课程表 一、课程背景 幼儿园大班是儿童在3-6岁的成长阶段中的重要时期，在这个 时期，儿童开始进入到自我认知的发展阶段，身体各方面都在逐 渐发育。因此，有一个好的课程表可以为幼儿园大班的儿童提供 一个全面的发展环境。 二、幼儿园大班课程内容 1.语言沟通 在儿童早期发展的阶段，语言的学习是一个重要的环节。因此，在幼儿园大班的课程表中，应该有适合孩子们的语言沟通课程。 在这个环节中，老师们可以让孩子们朗读、对话、讨论等等，这 将有助于提高孩子们的口语表达能力。 2.认知与思维

在儿童的早期发展阶段，他们的认知和思维能力还在不断发育。因此，在课程表中，也应该有适合孩子们年龄的认知和思维课程。在这个环节中，老师们可以让孩子们进行解决问题的游戏，这将 有助于提高孩子们的思维水平。 3.艺术表现 在课程表中的艺术表现是非常重要的。这些课程将有助于提高 儿童的艺术表现能力，并且激发他们的想象力。在这个环节中， 老师们可以让孩子们进行手工制作、文学创作、音乐活动等等。 4.社交环境 幼儿园大班的课程应该把注重社会交往作为重要的内容之一。 在这个环节中，老师们可以让孩子们参加各种团队活动，比如进 行集体运动等等。这将有助于提高孩子们的社交能力。 三、课程的实施方式 1.合理安排时间

幼儿园大班的课程需要合理安排时间，在一个时间段内，老师 们应该尽量让各个课程均衡发展。比如，在一天中，能够留出时 间让孩子们进行自由游戏，这样他们可以在自主探究中发现问题，并有助于提高他们的创造力。 2.老师在课程中的角色 在幼儿园大班的课程中，老师们的角色是非常重要的。老师们 应该对课程进行设计，并在实施时提供必要的指导。老师们应该 做一个好的引路人，为孩子们提供一个很好的学习环境。 四、总结 幼儿园大班的课程表应该包含各个方面，从语言沟通到社交环 境的培养，都是非常重要的。合理安排时间和正确的教育方式也 是必不可少的。只有这样，才能够培养出一批健康、快乐、聪明 的儿童。