高中数学学案导学教学模式研究

高中数学学案导学教学模式研究

作者：陈久龙

作者机构：河南省固始县永和高中河南固始465200

来源：大观周刊

ISSN：1008-925X

年：2013

卷：000

期：012

页码：182-182

页数：1

中图分类：G63

正文语种：chi

关键词：高中数学教学;学案;学案导学教学模式

摘要：学案的提出源于新课程“以学生为本”的教学理念，旨在建构一种新型有效的教学模式。数学素养是未来公民的基本的文化素养，学案导学教学模式研究是以转变落后教学模式、促进学生主动学习为主导思想的一项研究。