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短对话部分 短对话听力的一些原则 1-b2

短对话部分 短对话听力的一些原则 1-b2
短对话部分 短对话听力的一些原则 1-b2

听力技巧

四六级听力十大做题原则

1.主要内容原则

2.重要细节原则

3.重复、重读原则

4.强调原则

5.原因原则

6.解释原则

7.人名原则

8.问答原则(语段)

9.建议原则

10.But 原则

短对话部分

题型:

1.地点题与去向题(关键词)

2.推断题(暗示型和直接型):关键词、语气、语调、重音

3.原因与结果题

这类题的卷面特征可概括如下:

1) 4个选项通常都是完整的陈述句;

2) 至少有一个选项暗示出该事实能导致某种结果,通常有好几个选项的事

实能导致同一结果;

3) 选项中可能出现can ’t, not be able to,too...to,have to等词或词组。此外,从提问上也可以判断出此题类型,

原因结果题经常会以why、what reason等词提问。

4.职业与身份题

常见的设问有:1) Who (what) is the man/woman? 2) What is the probable relationship between the man and the woman? 3) What is the probable relationship between the two speakers? 4) What is Mary/Tom/John...? 5) What is the man ’s/woman ’s profession/occupation? 6) What kind of job does John probably do?

5.细节事实题

(时间题:注意加减问题,一般直接听到的不是答案----做笔记)

短对话听力的一些原则

1.推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听到的一般不是正确答案。

2.挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到,订房间客满等)

3.男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家女生的特

征:爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好

4.四级听力短对话只考日常生活学习中遇的到事情,问题,故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项

短对话中常用单词和句型

1.表示期待、希望、渴望做某事的说法expect / hope / wish /be eager / anxious /dying to /look for ward to /yean / thirst / long for / can not wait / counting the days

2.下列词语与“but”一样含有转折的意思actually/ well / really / in fact / as a matter of fact / to tell you the truth

3.表示建议的句型how about…… 做……如何I heard about…… 我听说…… If I were you …… 如果我是你…… It seems to me that…… 在我看来似乎…… Let’s …… shall we ? 让我们……怎么样?Let us …… will you ? 让我们……怎么样?Shall I / we …… What about …… 做……如何Why don’t you …… 你为什么不…… Why not + 动词原型为什么不…… Would you like …… 你要……吗?Wouldn’t …… be better / wiser 做……不是更好吗?

4.表示同意、附和的句型I agree with you Exactly I couldn’t agree with you more / better I think so I can’t wait any minute Believe it or not I will …… if 假如……我就会It’s my turn 轮到我了我请客Why not ? You are right I guess so 我猜也是No problem 没问题Of cause Out of question 毫无疑问So do I / me too 我也是Sure / absolutely / beautiful 当然,很好Good idea That sounds really nice 听起来真不错

5.表示询问的句型Any questions / any thing wrong 有什么问题吗?Can you give me some ideas 可以给我一些建议吗?Do you know …… Do you want to…… Do you find any wrong with 你觉得……有什么不对劲吗?How long will it take 做什么要花多久I am thinking of …… 我正在考虑做…… I suppose think …… 我猜想…… What’s your plane 你的计划是什么?What happens if …… 如果……怎么办?What shall we do 我们该怎么做?

6.表示否定的句型Actually / as a matter of fact 事实上…… How ca n you do sth 你怎么可以…… I can’t afford any disturbance 不要再烦我I couldn’t agree with you I didn’t men to 我本不打算I don’t think so It doesn’t matter 无所谓I wish …… 但愿…… I’d like to but 我很愿意但是…… I’d love to but I just can’t bear I am afraid not I am sorry but …… is not everything ……不是关键no bother / why bother 不要麻烦no , thanks really That’s his opinion To tell you the truth Well , as far as I know

7.表示“不得不”have to 表示客观上不得不做某事must 主观上的必须做某事be bound to/ cannot but have no choice but

8.表示“迟到” behind time/ be delayed / overdue / behind schedule/ be late

9.表示“紧张” tremble / shake all over/ get one’s tongue tied / have one’s mind go blank / nervous

10.以下词组听到后意思取反mean to 想要…… planned to 原计划…… intended to 原打算…… tended to / used to 过去常常……

11.以下句型要引起重视,重点听取,就算本身不是考点也一定直接引向考点反意疑问句( ……,didn’t you ?) 反问句倒装句助动词do / did / does it is …… that / who / when…… 的句型

正确答案的特征

1.含义肯定的不是正确选项,模糊的是正确选项意思具体的不是正确选项,概括的是正确选项意思详细的不是正确选项,抽象的是正确选项意思肤浅的不是正确选项,深刻的是正确选项

2.含有一下单词的一般是正确选项neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely

perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none

3.含有以下三种结构的一般可能是正确选项系表结构(系动词+标语)比较结构(……than……)复合句

4.含有四级词汇替换项的一般是正确选项

5.表示“同意或不同意”,“喜欢或不喜欢”,“应该或不应该的”的一般为正确选项

6.以下三种选项一般其中有一个可能是正确选项反意项形似项近似项

7.同意项不可能是正确选项,等例排除。

8.绝对化选项,一般不是正确答案,可直接排除

关于时间推断题1.直接听到的不选2.极限值即值最大和最小的选项一般不选

长对话

题型:

1.细节题--考查地点.时间.人物关系

考查地点:Where does this conversation probably take place? /Where did it happen? What kind of store is she going to?

考查时间:(1)多个时间选一个(做笔记)(2)运算

When does this conversation probably take place? /How long did it take the man to write this paper?

考查地点:What is the probable relationship between the two speakers?

答题技巧:(1)答案是对话细节的再现

(2)答案是对话细节的同义转述即听到的是解或同义转述的是解

(3)做笔记,听清几个孤立的线索词(关键词)就可拿下全分

2.主旨题--谈话的主旨大意(概括的是解)

概括性而非零散的细节性的东西。

(1)选项中有比较抽象的.概括性的词语

(2)或者该选项能够包含其他几个选项的内容

What are the two speakers talking about? / What are the speakers mainly discussing?

3.推理题:听到的不是解

What can we nfer from the conversation?

(1)对话意图:What's the main purpose of the research?

(2)评价题型:意见.看法.态度(注意语气,语音,语调)

What does the woman think of ....?/How about...?

(3)原因:因在前,果在后/果前因后Why....?

长对话技巧总结:

1.听之前先读题(在读direction时预读选项):边看边画,减少听的信息量

如:重点词:~~最容易混淆的地方:____

2.速读全部选项--各题四个选项涉及的人物.地点.场合--暴露该题的主题--预测建立一个大概的场景3.用到所有的信息:四个选项都有用

结合四个选项的共同点--得到大量提示

真正听时可和录音给出的信息进行比较,轻易排除错误项,得出正确答案

4.注意朗读人的语气:如转折词,表因果关系的词,表递进关系的词,表示强调的词

5.注意重复信息

6.信号词

应急:1.选项中有原词或原词的同义词或近义词的极有可能是解

2.意思相反的两个选项

3.带有不确定词来表达作者观点的.表义不绝对的选项常为答案

短文部分(不怕长段听清重点)

考题类型:主旨题、细节题、推断题,其中细节题是重点

语段题6大解题原则

1.听即原则:所听即所得,听到什么就选什么(正好与短对话相反,短对话时听到的一般不选)

2.重读原则:某单词被反复读到或是在语音上加以重读,因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案

3.顺序原则:出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文

4.主题原则:主题一般出现在段落的头尾部分,所以要集中精力听清前三句话和最后两句话

5.原因原则:凡出现表示原因,目的的很有可能是考点如:because ,so ,as 等词前后要着重听

6.转则原则:凡出现表示转则的词如:but ,however,yet 等,后面的句子往往是考点,要引起重视

短文题的做题步骤

1.先预读备选项,从备选项推测文章的体裁和大致内容,增加听的目的性和针对性

2.首句一定要理解

3.根据六大原则和该类文章的重点大致推测考点可能出现的位置

4.听语段,尤其抓住标志词,确定考点,边听文章边看选项,按照听到的顺序给选项标号

5.听问题,将原文的意思对应选项。

对应选项一般有四种情况按难度依次为

原词复现:选项中的用词和原文完全一样

同义复现:选项中用一个同义词或词组替换原文中的词

近义复现:选项与原文意思相近,但换了一种表达方式

反意复现:选项与原文表达正好相反,但意思是一样的如:原文说如果怎样就会怎样,选项说如果不怎么样就会如

何。

短文心得:当你没有充分的时间准备时,请一定牢记,充分利用Directions 的时间,集中精力阅读各个选项并提炼要点,至少要得到文段主题的大概范围,不要拖拉,只要看懂大概意思就行。在听题时,要注意逻辑关系,在相关的选项上做好简明的记号可以避免边听边忘。万一出现没有听清的一两处,根据上下文和你已掌握的信息选一个答案,

(1)

(2)

(3)

(4)(除非是数字题)没有听清某一句通常不会影响选对答案,从别处得到的信息也足够让你做出正确的判断。正确答案之所以为正确答案,是因为用它作

请大家铭记:段落越长可利用的信息越多,为防遗忘可简单做记号。但切不可拖泥带水!

复合式听写部分

复合式听写答题顺序及技巧

听之前:pre – listening

1.对全文进行全局性预览:尤其是第一句(topic)最后一句(conclusion)

2.观察空格前后的特殊现象,判断词性,单复数,时态语态

听之时:while - listening

原则:精听,速记,以听为主,以记为辅。

如何速记

1.省略虚词如:如冠词,助动词等

2.遇到词组记每个单词首字母如break down 就记作B D ,但一定要自己看得懂的

3.长单词记前三个字母如:experience 就记作exp

4.符号记忆如:more than 就记作”>” less than 记作“<” equal to 记作“=”等等

5.混合记忆就是把上面几种方法混合起来用,还可以夹杂中文字等等

6.随便记忆如果实在一时想不出是什么词,就用拼音,音标或者读音相近的词先把他记下来。总之就是不管对错,先把大致读音记下来再说,然后等有时间再慢慢研究。

7.无论采取何种记录方法最重要的原则是记得自己看得懂,待会能很方便的回想和复原出来。不要记得到时候自己也想不起来是什么东西。

听之后:after – listening

全面检查和补全前面记录下的东西

1.检查漏词

a 检查漏掉的:介词(in \ on \ at ……),冠词(a \ an \ the),代词( it \ this \ that …… )

b 漏词缀:漏掉单词前缀,漏掉非谓语形式(“ing”……),漏掉过去时态(最容易出错的是以下四个短语decided to / surprised to / learned to / started to)

2.检查错词

a 长单词容易发生拼写错误,要仔细检查一遍

b 短单词容易和同音异义词混淆,检查时要和上下文连起来看看意思是不是对

3.检查大小写

人名地名国家名时间名(月份什么)节日名书名文件名商标名历史事件名宗教名首字都要大写句首单词首字母也要大写

4.检查名词单复数,形容词、副词比较级最高级,动词时态,语态

关于最后三句话的听写注意事项和技巧

这个三句话一般比较难,要全部听出来有一定难度。但无论如何有两点要避免,

1.把句子写成一个个单词,把没听见的地方位置空出来。这个是绝对不可取的,老师看都不用看肯定扣分。因为这都不是句子嘛!

2.把句子的内容不断的涂改,搞的卷面非常难看。这个首先给老师的印象就很恶劣,然后如果有一点点错误本来可以扣0.5分,1分什么的,这下就说不定全部扣光了

所以不管对错都要把句子写成貌似像一个句子,要整洁不要涂涂改改,最好还没有语法错误。

一般可以有四种做法:

1.逐字逐句听写(适合比较简单的句子或比较牛的同学)

2.听懂之后写句子大意,无语法错误(适合于比较长的句子)

比较常用的方法是判断这句话表达的是正面的意思还是反面的意思,

正面的意思尝试用it is good / important 之类的句子改写

反面的意思尝试用it is bad / harmful 之类的句子改写

3.前后随便抄一句(反正空着也是空着)

听力理解答题技巧

听力理解答题技巧 表1:听力考试时间分配表

一、对话理解题型答题技巧分析: 1.题型解析: 短对话题型一般均为情景对话,按照对话内容大致可分为:1) 职业与身份题。根据对话双方的谈话内容判断两者之间的社会关系,或者某一方的社会身份;2) 推测言外之意题。根据说话人说话语气、语调和措辞所暗含的意思判断说话人对待所谈话题的观点、态度是赞同还是反对;3) 时间与数字题。通过谈话中所提及的数字经过简单运算得出所问问题的答案,比如商品打折等等;4) 语义理解题。短对话中有习语、口语表达含有特定含义,用词义干扰项误导词义,迷惑考生,以测试对该词义的理解力;5)地点与场景题。6)建议与请求题。7)信息提示题。8)综合归纳题。 在听录音时,应先读选项内容,依据选项内容,有侧重地留意录音内容;对于选项内容中的提示可以大致判断录音内容的范围,根据上述对短对话题型的分类,做到心中有数。 2.例题解析: Example 1: A) The work the director has assigned is unreasonable. B) The director is mentally ill. C) The director’s instructions are to carry out. D) The director doesn’t mind if the actors do not finish the work. W: From what I can remember, the director asked us to rehearse this a hundred times.

2019年大学英语四级听力短对话练习(38)

2019年大学英语四级听力短对话练习(38) 15. W:Aren’t you disappointed that you didn’t get thepromotion? M: Maybe a little. But I know I need more experience before I’m ready for that kind of responsibility. Q: What do we learn about the man from thisconversation? A) He is rather disappointed B) He is highly ambitious. C) He can’t face up to the situation D) He knows his own limitation. 16. W:I’ve been working out the gym since January. I was a bit out of shape. M: You look terrific! It seems that your effort has paid off. Q: What does the man imply about the woman? A) She must have paid a lot B) She is known to have a terrific figure. C) Her gym exercise has yielded good results. D) Her effort to keep fit is really praiseworthy. 15.

关于英语四级听力短对话部分的技巧分享

关于英语四级听力短对话部分的技巧分享 今天小编为大家整理的是关于英语四级听力短对话部分的技巧,希 望大家可以好好利用起来,下面就让我们一起来学习一下吧。 一、原则: 1.推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听到的一般不是正确答案。 2.挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到,订房间客满等) 3.男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或 有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家女生的特征:爱干净、节约、富有、 好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好 4.父母一般只有一个作用教育子女好好学习 5.除了父母教育子女外,家里(包括朋友家,阿姨家等等)发生的事情一般是不考的,故遇到地点推测题类似at home / at Mary’s home 之类的选项一般都是不对的。 6.四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情,问题,故如果选项中出现一 些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项 二、短对话十大场景及一般思路: 1. 借车:车一般是借不到的 (男向女的借车,借得到;但是女向男的借车,男的肯 定有原因不借的。如:车坏了,车借给别人了。) 2. 吃:匹萨,海鲜吃了一般会有不适反应,“派”一般比较好吃 3. 考试:作业、论文一般比较难,或须要熬夜教授一般比较严厉选修课较难较 多 4. 坐车(飞机、轮船) :一般都需要等考意外原因或者时间 5. 事故(灾难) :光明原则,一般不会死人 6. 听讲座:题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的 7. 论文:一般需要修改(polish)或重写(rewrite) 8. 休闲:男生一般喜欢待在家里watch TV 或者watch movie, 女生一般喜欢高雅艺术theater、exhibition、film(文艺片)、concert、art gallery 9. 医院:需要预约 make an appointment

大学英语四级听力短对话练习题(22)

大学英语四级听力短对话练习题(22) 导读:本文大学英语四级听力短对话练习题(22),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 15. W: now one more question if you don’t mind, what position in the company appeals to you most? M: Well, I’d like the position of sales manager if that position is still vacant. Q: What do we learn about the man? A)He is an experienced sales manager. B)He is being interviewed for a job. C)He is a close friend of the woman. D)He is good at answering tricky questions. 16. M: I don’t think I want to live in the dormitory next year. I need more privacy. W: I know what you mean. But check out the cost if renting an apartment first. I won’t be surprised if you change your mind. Q: What does the woman imply? A)The man should consider his privacy first. B)The man will choose a low-rent apartment. C)The man is not certain if he can find a quieter place. D)The man is unlikely to move out of the dormitory. 15.

英语四级听力解题技巧

英语四级听力解题技巧之“一二三四” 一个中心:A部分以大学校园生活为中心 四级听力的A部分试题中,有很多都直接来自托福(TOEFL)听力A部分,还有部分是托福听力试题改编的。托福考试的目的就是检测非英语国家学生是否到美国接受高等教育的语言能力,其中听力的测试范围主要是大学校园生活(campus life)。通过历年试题的研究可以看出,四级听力A部分大多数试题涉及到大学校园生活。谈话的话题大多涉及大学生活中的各个场景,诸如吃饭、学习、借书、做作业、考试、开车、生病、找工作等等。每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路,我们可以通过选项的一些词汇,推测谈话的话题。带着托福情结的部分四、六级听力试题,答案是很有规律的。 在四级听力中,常见的场景有:(1)作业场景;作业包括assignment,paper,essay,presentation,experiment等形式,作业一般很多,很难。(2)课程及考试场景;课程(course)一般很难,very challenging,好让有志于赴美读书的各国青年才俊们三思而后行。(3)授课场景;教授的课(含lecture,presentation等)讲的极为枯燥,很难听懂但是学生却对教授评价甚高;(4)考试场景;考试一般很难,女生比男生用功,考的好,还很爱帮助男生上进。(5)放假场景;大家思乡心切,急于回家。(7)打工找工作场景:工作难找,面试要做充分准备。(8)事故场景:学生一般命大,遇到交通事故(甚至飞机坠毁),往往车(包括自行车)毁而人无大碍,受点轻伤或者毫发未伤。(9)看show场景;一般人多票难买。(10)噪音场景;一般是嫌原来的住处too noisy,不利于安心学习。(11)找人一般找不到。(12)教授、医生、学生一般都很忙。(13)飞机、火车一般都晚点。(14)遇事不要着急,要耐心,要等待。

英语听力短对话

四级听力短对话必看10大场景词 1. 学校场景 课程分类:Optional course 选修课Required course 必修课Day course 白天的课Evening course 晚上的课 科目或专业:Chinese 中文mathematic 数学history 历史chemistry 化学Literature 文学 考试:Final exam 期终考试middle exam 期中考试make up 补考private school 私立学校religious school 教会学校 学校中的人:president 校长dean 院长professor 教授lecturer 讲师teaching assistant 助教doctor 博士master 硕士bachelor 学士freshman 大一新生sophomore 大二学生junior 大三学生senior 大四学生 lend / borrow / check out 借书reference book 参考书overdue 过期return 还书fine 罚金attend / have a lecture 上课 2. 交通运输场景 fare 车票license 驾照rush hours 高峰时间traffic jam 交通堵塞overtake 超车one way street 单行道over speed 超速police officer 交警 ticket 罚单fast way / express way / high way 高速公路free way 免费高速公路ring road 环线 subway (美) / underground (英) 地铁underpass 人行地道overhead 轻轨flyover 人行天桥

四级听力课后材料短对话选择项1-5

四级听力课后材料短对话选择项Exercises 1-5 Exercise One 1. A) His telephone was out of power. B) His telephone was cut off by the telephone company. C) His telephone was connected by the phone company. D) His telephone was taken away by the phone company. 2. A) She leaves the dishes as they are. B) She puts the dishes in the water. C) She puts the dishes in the dishwasher. D) She takes the dishes out of the dishwasher. 3. A) Try to understand his boss. B) Try to argue with his boss. C) Try to yell back at his boss. D) Try to relieve the pressure of his boss. 4. A) He has not prepared the final exam at all. B) He is not ready for the final exam tomorrow. C) He is not ready for the final exam that day. D) He is worrying about the limited time for his preparation. 5. A) She thinks it looks good in Jane. B) She thinks it is a good style. C) She thinks it if fashionable. D) She thinks it is already out of fashion. 6. A) To pay her a visit in New York. B) To find her an apartment in New York. C) To write her a letter after settling down in New York. D) To send her his address in New York. 7. A) The difficulty of keeping contact with old friends. B) The sorrow of losing contact with old friends. C) The hope of getting contact with old friends. D) The happiness of maintaining contact with old friends. 8. A) She will go to the exhibit by herself. B) She will go to the exhibit with someone else. C) She will go to the exhibit with the man. D) She will have to go to the exhibit the other day. Exercise Two 1. A) He is going to see a doctor. B) He will never eat out again. C) He was sick because of bad food. D) He will ask for sick leave. 2. A) It’s too long. B) Few people took it. C) It’s unexpectedly difficult. D) There are too many field trips. 3. A) The man left his PSP in his car. B) The man left his PSP in the basement. C) The man didn’t tell the woman he bought a PSP. D) The woman knows where the PSP is. 4. A) An airport. B) A train station. C) A bus station. D) A freeway. 5. A) He is sure the job can be finished today. B) He doesn’t know when it can be fixed. C) He will call the woman when it is fixed. D) He will wait for the call to start the work. 6. A) The man would like to take the subway to work. B) The man would like to drive a car to work. C) The man hopes to get the freedom through cycling. D) Then man is going to quit driving to work. 7. A) One hour and twenty-five minutes. B) One hour. C) Thirty-five minutes. D) Twenty-five minutes. 8. A) Because she has red hair. B) Because she looks like the missing girl. C) Because she has black hair. D) Because her photo is in the newspaper. Exercise Three 1. A) His injury kept him at home. B) He didn’t think it necessary. C) He was too weak to see the doctor. D) He failed to make an appointment. 2. A) A railway porter. B) A bus conductor. C) A postal clerk. D) A taxi driver. 3. A) In the hospital. B) At home. C) At work. D) At his office. 4. A) She won’t go to the movies. B) She doesn’t like going to the movies. C) She is more interested in going to the movies than in reading. D) She has a lot of work to do before going to the movies. 5. A) A film. B) A ballet.

大学英语四级听力短对话解 题技巧

大学英语四级听力短对话解题技巧 短对话6大解题技巧 四级考试短对话听力共由8组短对话构成,每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句),对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容,从试卷上提供的四个选项中选出一个最佳答案。考试时,每组短对话和问题只朗读一遍,每个问题后留有15秒答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉,与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。 技巧1 听到什么不选什么 严格来说,“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可是,正如风险投资一样,风险越高,回报率也就越高。此外,由于短对话很“短”,来来回回就两三句话,考点挖掘的余地全在对话的几个词。因此,命题者必然要在选项上做文章,如通过将原文的词汇加以组合,拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项,让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这一技巧尤其适用于一些比较简单的短对话! 技巧2 答非所问,必有弦外之音 在段对话中,如果一个说话人使用了一般疑问句,第二个说话人该怎样回答呢?通常来说,第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始学英语的时候,老师就教我们这一点了。然而,在短对话听力中,我们经常听到的却是Yes 或No的变体,即回答中不仅没有出现Yes 或No,而且有时候还会用问句来回答问句!这时,出题人往往会考查对第二个说话人回答的理解。一般来说,如果第二个说话人对第一个说话人的一般疑问句不作直接回答,则通常表示第二个说话人对第一个说话人所提及的内容持一种否定态度,或者是一种带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。 技巧3 简单回答不简单 短对话听力考试中,有时对于第一个说话人的提问或者声明,第二个说话人的回答会包含“简单回答+详细解说”两部分。其中,简短回答部分是日常口语,容易听懂;然而后面紧跟着的解说部分则往往较长,且充满了种种艰深的词汇,令人费解。 若详细解说前没有but,则解说部分是对前面简短问题的补充说明;

2020年四级听力短对话练习题(27)

2020年四级听力短对话练习题(27) 17. M: This is a stylish overcoat. I saw you wearing it last week, did't I? W: Oh, that wasn't me. That was my sister Jill. She's in your class. Q: What does the woman mean? A) Her overcoat is as stylish as Jill's. C) Jill wore the overcoat last week. B) Jill missed her class last week. D) She is in the same class as the man. 18. M: Jane, suppose you lost all your money while taking a vacation overseas, what would you do? W: Well, I guess I'd sell my watch or computer or do some odd jobs till I could afford a return plane ticket. Q: What are the speakers talking about? A) A computer game. B) An imaginary situation. C) An exciting experience. D) A vacation by the sea. 17.

2019年大学英语四级听力短对话练习(35)

2019年大学英语四级听力短对话练习(35)17. W:You’re taking a course with Professor Johnson. What’s your impression so far? M: Well, many students can hardly stay awake in his class without first drinking a cup of coffee. Q: What does the man imply? A) Few students understand Prof. Johnson's lectures. B) Few students meet Prof. Jonson's requirements. C) Many students find Prof. Johnson's lectures boring. D) Many students have dropped Prof. Johnson's class. 18. W: Have you ever put a computer together before? M: No, never. But I think if we follow these instructions exactly, we won’t have much trouble. Q: What are the speakers going to do? A) Check their computer files. B) Make some computations. C) Study a computer program. D) Assemble a computer. 17.

四级听力:短对话解题技巧

四级听力:短对话解题技巧 短对话6大解题技巧 四级考试短对话听力共由8组短对话构成,每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句),对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容,从试卷上提供的四个选项中选出一个 答案。考试时,每组短对话和问题只朗读一遍,每个问题后留有15秒 答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉,与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。 技巧1 听到什么不选什么 严格来说,“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。 不过,正如风险投资一样,风险越高,回报率也就越高。此外,因为 短对话很“短”,来来回回就两三句话,考点挖掘的余地全在对话的 几个词。所以,命题者必然要在选项上做文章,如通过将原文的词汇 加以组合,拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项,让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而准确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这个技巧尤其适用于一些比较 简单的短对话! 技巧2 答非所问,必有弦外之音 在段对话中,如果一个说话人使用了一般疑问句,第二个说话人 该怎样回答呢?通常来说,第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始 学英语的时候,老师就教我们这个点了。不过,在短对话听力中,我 们经常听到的却是Yes 或No的变体,即回答中不但没有出现Yes 或No,而且有时候还会用问句来回答问句!这时,出题人往往会考查对第 二个说话人回答的理解。一般来说,如果第二个说话人对第一个说话 人的一般疑问句不作直接回答,则通常表示第二个说话人对第一个说 话人所提及的内容持一种否定态度,或者是一种带条件的肯定态度。 准确答案即可由此选定。

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数字听力短对话大全 特别提醒:在高考听力短对话部分,大多问题都是围绕第二个人的话语提出的,所以听清第二个人说话的内容尤其重要。 第一节时间与日期 名师点评:考查“时间与日期”是高考听力测试最常见的内容。突破这类题没有捷径,只有刻苦操练。 必记要点: 一、常用时间表达法 掌握各种时间表达法对你参加听力考试绝对有帮助,因为几乎每年的高考听力都会出现关于时间计算的题目。下面我们把最常见的几种时间表达法列出来,请大家马上据为己有。 8:00 eight o’clock 8:10 ten past eight; eight ten 8:15 a quarter past eight; eight fifteen 8:30 half past eight; eight thirty 8:45 a quarter to nine; eight forty-five 8:50 ten to nine; eight fifty 二、常用日期表达法 1st January 2nd February 3rd March 4th April 5th May 6th June 7th July 8th August 9th September 10th October 11th November 12th December 三、年份表达法 2000年10月21日October twenty-first, two thousand 2004年2月27日February twenty-seventh, two thousand and four 20世纪90年代1990s; 1990’s; nineteen ninties 本部分关键词: more less early late fast slow before after ago later start begin last leave left miss delay until 解题技巧:首先快速浏览问题和选项,明确问题问什么。其次,用心去听,适当地做笔记,记下时间和关键词。 针对训练: 1. What time is it now? A. 7:20. B. 7:40. C. 8:20. 2. When will the man’s bus leave? A. 8:30. B. 8:40. C. 8:50. 3. When did the game finally start? A. 6:45. B. 7:45. C. 7:15. 4. At what time did the next train leave the station? A. At 8:40. B. At 8:50. C. At 10:30. 5. When will the meeting begin? A. 8:40. B. 9:00. C. 9:20. 6. When is the man’s birthday? A. April 1st. B. April 2nd. C. April 3rd. 7. What’s the date today? A. October 8th. B. October 7th. C. October 9th. 8. When will the woman meet John? A. Today. B. Tomorrow. C. The day after tomorrow. 9. When did they go to the Art Museum? A. Last Sunday. B. At ten o’clock. C. A long time ago. 10. When can the man see Professor Brown? A. On Monday. B. On Wednesday. C. On Friday. 11. On what day of the week will the magazine arrive? A. Monday. B. Wednesday. C. Thursday. 12. When is the man checking in? A. Friday. B. Thursday. C. Tuesday. 13. When did the man leave college? A. In 1996. B. In 1998. C. In 1997. 14. When did the man last see Jim?

听力短对话技巧

短对话的常见场景 1.学校场景 课程分类 Optional course 选修课 Required course 必修课 Day course 白天的课 Evening course 晚上的课 经常出现的科目或专业 Chinese 中文 English 英语 mathematic 数学 history 历史 chemistry 化学 Literature 文学 考试 Final exam 期终考试 middle exam 期中考试 make up 补考 test测验 pop test 事先没有说好的测验 quiz 测验 oral test 口试 考试临近 draw on / in sight of / draw nearly 考试延期或取消 delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend 学校分类 public school 公立学校 private school 私立学校 religious school 教会学校 学校中的人 president 校长 dean 院长 professor 教授 lecturer 讲师 coordinator 管理员 doctor 博士 master 硕士 bachelor 学士 freshman 大一新生 sophomore 大二学生 junior 大三学生 senior 大四学生 图书馆

借书lend / borrow / check out 参考书reference book 续借renew 过期overdue 还书return 罚金fine attend / have a lecture 上课 cut a class 逃课 miss a class 错过了课 scholarship 荣誉奖学金 assistantship 助教奖学金 teaching assistant 助教 research assistant 助研 semester 学期 2.交通运输场景 fare 车票 licence 驾照 rush hours高峰时间 traffic jam 交通堵塞 overtake 超车 one way street 单行道 over speed 超速 police officer 交警 ticket 罚单 fine 罚金 fast way / express way / high way 高速公路 motor way 机动车道 super way 飞机机动车道 free way 免费高速公路 交通工具(出现频率从高到低) plane / train(女)/ bus / bike(女)/ walk(女)/ taxi (女):女生比较喜欢 tunnel / channel 隧道 ring road 环线 subway(美)/ underground (英)地铁 metro 地道地铁 underpass人行地道 overhead 轻轨 flyover 人行天桥 mag – lev 磁悬浮 take a taxi 乘出租车 call a taxi 招出租车/订出租车 catch a train / bus 赶火车/汽车 3.电话场景

复试听力题型—短对话 (1)

复试听力题型—短对话 1.短对话题基本解题思路 a. 预览选项判定题型 b. 分析选项之间的逻辑关系 c. 听音时注意把握第二句重心原则 d. 听清问题 e. 所听非所得 2.预览选项 a. 相反取一 b. 相同排除 c. 另类排除 d. 正确答案往往具有深刻性 e. 正确答案往往具有概括性 f. 正确答案往往含有语气上委婉的词汇 3.短对话题常见题型归类 语意题 在短对话考试中,语意题考查数量占比最大,分类相对比较庞杂。通常考查对话中说话人的话语的具体意图,正确答案往往出现在第二个人的话语中。 A. He has proved to be a better reader than the woman B. He has difficulty understanding the book. C. He cannot get access to the assigned book. D. He cannot finish his assignment before the deadline. A. 他认为与女生相比自己更擅长阅读。 B. 他在理解这本书内容方面有困难。 C. 他不能找到指定的那本书 D. 他不能在截止日期之前完成作业。 听前预测:四个选项都以He开头说明考查的是男生的话;选项中出现了reader, book, assignment等词,说明对话内容与读书或作业有关。 W: Just imagine! We have to finish reading 300 pages before Monday! How can the professor expect us to do it in such a short time? M: Yeah, but what troubles me is that I can’t find the book in the library or in the university bookstore. Q: What does the man mean? W: 你想像一下,我们不得不在周一之前完成300页的阅读!教授怎么能认为我们能在这么短的时间内完成呢? M: 是啊,但是真正困扰我的是我不能在图书馆或大学里的书店找到那本书。 Q: 男生是什么意思? 解析:女生说怎么可能在短时间内完成300页阅读,男生说到真正的问题是他找不到书。but转折词后往往是考点,find 与get access to做同义替换,故正确答案C选项。

高中英语听力材料短对话试题及答案

高中英语听力材料短对 话试题及答案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

听力材料 2 ( ) . Brother and sister B. Friends C. Strangers D. Classmates ( ) . Friends B. Native and stranger C. Boss and employee D. Colleagues ( ) . He is bored B. He is worried C. He is confident D. He is not satisfied ( ) 4. A. The next bus is coming soon B. The bus will wait a few minutes at the stop C. There are only two or three passengers waiting for the bus D. They can catch this bus without running ( ) 5. A. Teacher and student B. Shop assistant and customer C. Manager and clerk D. Two strangers in the street ( ) 6. A. In a school B. At a bus stop C. In a restaurant D. At home ( ) 7. A. Doctor and patient B. Teacher and student C. patients D. Mother and son ( ) 8. A. At a café B. At a fitness club C. At a travel agency D. At a garage ( ) 9. A. Classmates B. Friends C. Workmates D. Teammates ( ) 10. A. Waiter and guest B. Husband and wife C. Mother and son D. Boss and employee 听力材料3 ( ) 1. A. In a laundry B. In an elevator C. In a library D. In a classroo ( ) 2. A. It’s made by a practiced housewife B. It’s needs to be heated up C. It has a variety of foods D. It’s in the refrigerator ( ) 3. A. The man’s favorite hobby is reading

英语四级考试题型之听力短对话解题技巧

英语四级考试题型之听力短对话解题技巧大学英语四级考试中听力短对话的话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题或与学校生活相关的话题。例如:2006年12月四级考试中的听力短对话出现了圣诞节礼物、喜爱的食物、买歌剧门票以及会说几种语言等话题。听力短对话虽然短小,但是不应忽视,如果掌握方法,这部分得高分还是很容易的。要答好这部分题目,首先要区分说话者的性别,其次是弄清说话者的观点,最后再排除干扰项,得出答案。下面我们首先来看看听力短对话的常考题型和提问方式,再根据它们的特点分析一下短对话的解题技巧。 一、短对话的题型大体上分为以下五类:1. 时间类:这类题目经常以when来提问。 例如:W: Your library books are due on December 13th. If you have not finished using them by then, you may renew them once. M: Thank you very much. I only need them for a few days. Q: When must the man return his books to the library? 2. 地点及场所类:经常以where提问,比如问对话发生的地点。这类题在听力对话题中比较简单,考生只需掌握表示地点及方位的介词短语,抓住其中的关键场景特点,就能辨认出对话发生的场所。当你听到boarding一词的时候,应该马上联想到机场。 例如:M: I need to cash this check? W: Will you step right over to the teller’s window, please? Q: Where is the conversation most probably taking place? 3. 数字类:一般来说需要进行简单的换算,这类题目比较简单,是听力中的拿分题。 例如:W: Do you live in a college dormitory? M: Yes, I do. It’s a six-man suite, but at the moment only four of us live there. Q: How many people share the suite now? 4. 人物关系及身份类:此类对话提供一个情节,能反映所涉及人的关系或身份。人物关系及身份类题型几乎每次考试都会出现,我们可以通过抓关键的特征词来判断。四级听力中常见的人物关系及身份有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer。

听力短对话的宏观方法

听力短对话的宏观方法 本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法,无论四级还是六级,听前的充分预读是必要的,因为只有认真的预读才能找到选项中的规律,另外,短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项,后听到的才可能是正确答案,没听到什么最有可能选择什么!!!以下以六级题为例!! 第一招:相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题: 1999年12月第4题 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a form. 例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! 本题听力原文: 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say. Q: What's the woman doing? 第二招:异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛! 典型例题: 1999年12月第6题 6. A) She can’t finish her assignment, either. B) She can’t afford a computer right now. C) The man can use her computer. D) The man should buy a computer right away. 例题分析:B、C异项,B项的意思是她现在有电脑,C项的意思则是她现在没有电脑。B、D 异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文: 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean? 第三招:女士保留原则 做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题: 1999年12月第9题 9. A) The man should stick to what he’s doing.

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