听力技巧：听力考试技巧——短对话篇
听力技巧：听力考试技巧——短对话篇
一. 对话部分为校园生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂.
二. 短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等.
三. 所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围。
1.阅读选项，猜测谈话话题和可能问的问题：听前从所给的文字材料
和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它
能协助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避
免过度注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间
阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。根据选项猜
测问的是时间、地点、人物、金钱、还是计划、打算、状态等等。
2. 阅读选项要一目十行，提升效率：听力不像阅读，它是单向性的、一次性的。时间有限，提升阅读选项的速度。
3.手耳并用，简单做笔记：录音中的细节，如重要的数字、人物、地
名等，仅大脑记忆很难完全记住。所以，考试中能够有目地的、有选
择的加以记录，以便听完录音后能快速准确的选出答案。
4.多做真题。十多年来的每年两度的四级考试，光是真题就积累了几
十套了。这些真题的命题还是很有规律可循的。要找四级的感觉，就
得多做真题。
简短对话的形式：一般是男士说一句，女士说一句，然后根据他们的
对话内容由第三方提出一个问题。该部分一般是日常生活中的对话，
即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题，场景可分为校园、公
共场所(银行、机场、医院等)、家庭、办公室等方面。每题1分。
短对话听力的一些原则：
1. 推理原则：一般需对对话实行推理，故直接在对话中听到的一般
不是准确答案。
2. 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到，订房
间客满等)
3. 男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生
都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞
赏的。男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好
4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习
5. 除了父母教育子女外，家里(包括朋友家，阿姨家等等)发生的事
情一般是不考的，故遇到地点推测题类似at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。
听力理解答题技巧
听力理解答题技巧 表1：听力考试时间分配表
一、对话理解题型答题技巧分析： 1.题型解析： 短对话题型一般均为情景对话，按照对话内容大致可分为：1) 职业与身份题。根据对话双方的谈话内容判断两者之间的社会关系，或者某一方的社会身份；2) 推测言外之意题。根据说话人说话语气、语调和措辞所暗含的意思判断说话人对待所谈话题的观点、态度是赞同还是反对；3) 时间与数字题。通过谈话中所提及的数字经过简单运算得出所问问题的答案，比如商品打折等等；4) 语义理解题。短对话中有习语、口语表达含有特定含义，用词义干扰项误导词义，迷惑考生，以测试对该词义的理解力；5）地点与场景题。6）建议与请求题。7）信息提示题。8）综合归纳题。 在听录音时，应先读选项内容，依据选项内容，有侧重地留意录音内容；对于选项内容中的提示可以大致判断录音内容的范围，根据上述对短对话题型的分类，做到心中有数。 2.例题解析： Example 1: A) The work the director has assigned is unreasonable. B) The director is mentally ill. C) The director’s instructions are to carry out. D) The director doesn’t mind if the actors do not finish the work. W: From what I can remember, the director asked us to rehearse this a hundred times.
关于英语四级听力短对话部分的技巧分享
关于英语四级听力短对话部分的技巧分享 今天小编为大家整理的是关于英语四级听力短对话部分的技巧，希 望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来学习一下吧。 一、原则： 1.推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。 2.挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到，订房间客满等) 3.男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或 有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家女生的特征：爱干净、节约、富有、 好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好 4.父母一般只有一个作用教育子女好好学习 5.除了父母教育子女外，家里(包括朋友家，阿姨家等等)发生的事情一般是不考的，故遇到地点推测题类似at home / at Mary’s home 之类的选项一般都是不对的。 6.四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一 些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项 二、短对话十大场景及一般思路： 1. 借车：车一般是借不到的 (男向女的借车，借得到;但是女向男的借车，男的肯 定有原因不借的。如：车坏了，车借给别人了。) 2. 吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派”一般比较好吃 3. 考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜教授一般比较严厉选修课较难较 多 4. 坐车(飞机、轮船) ：一般都需要等考意外原因或者时间 5. 事故(灾难) ：光明原则，一般不会死人 6. 听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的 7. 论文：一般需要修改(polish)或重写(rewrite) 8. 休闲：男生一般喜欢待在家里watch TV 或者watch movie， 女生一般喜欢高雅艺术theater、exhibition、film(文艺片)、concert、art gallery 9. 医院：需要预约 make an appointment
英语四级听力解题技巧
英语四级听力解题技巧之“一二三四” 一个中心：A部分以大学校园生活为中心 四级听力的A部分试题中，有很多都直接来自托福（TOEFL）听力A部分，还有部分是托福听力试题改编的。托福考试的目的就是检测非英语国家学生是否到美国接受高等教育的语言能力，其中听力的测试范围主要是大学校园生活（campus life）。通过历年试题的研究可以看出，四级听力A部分大多数试题涉及到大学校园生活。谈话的话题大多涉及大学生活中的各个场景，诸如吃饭、学习、借书、做作业、考试、开车、生病、找工作等等。每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路，我们可以通过选项的一些词汇，推测谈话的话题。带着托福情结的部分四、六级听力试题，答案是很有规律的。 在四级听力中，常见的场景有：（1）作业场景；作业包括assignment，paper，essay，presentation，experiment等形式，作业一般很多，很难。（2）课程及考试场景；课程（course）一般很难，very challenging，好让有志于赴美读书的各国青年才俊们三思而后行。（3）授课场景；教授的课（含lecture，presentation等）讲的极为枯燥，很难听懂但是学生却对教授评价甚高；（4）考试场景；考试一般很难，女生比男生用功，考的好，还很爱帮助男生上进。（5）放假场景；大家思乡心切，急于回家。（7）打工找工作场景：工作难找，面试要做充分准备。（8）事故场景：学生一般命大，遇到交通事故（甚至飞机坠毁），往往车（包括自行车）毁而人无大碍，受点轻伤或者毫发未伤。（9）看show场景；一般人多票难买。（10）噪音场景；一般是嫌原来的住处too noisy，不利于安心学习。（11）找人一般找不到。（12）教授、医生、学生一般都很忙。（13）飞机、火车一般都晚点。（14）遇事不要着急，要耐心，要等待。
四级听力课后材料短对话选择项1-5
四级听力课后材料短对话选择项Exercises 1-5 Exercise One 1. A) His telephone was out of power. B) His telephone was cut off by the telephone company. C) His telephone was connected by the phone company. D) His telephone was taken away by the phone company. 2. A) She leaves the dishes as they are. B) She puts the dishes in the water. C) She puts the dishes in the dishwasher. D) She takes the dishes out of the dishwasher. 3. A) Try to understand his boss. B) Try to argue with his boss. C) Try to yell back at his boss. D) Try to relieve the pressure of his boss. 4. A) He has not prepared the final exam at all. B) He is not ready for the final exam tomorrow. C) He is not ready for the final exam that day. D) He is worrying about the limited time for his preparation. 5. A) She thinks it looks good in Jane. B) She thinks it is a good style. C) She thinks it if fashionable. D) She thinks it is already out of fashion. 6. A) To pay her a visit in New York. B) To find her an apartment in New York. C) To write her a letter after settling down in New York. D) To send her his address in New York. 7. A) The difficulty of keeping contact with old friends. B) The sorrow of losing contact with old friends. C) The hope of getting contact with old friends. D) The happiness of maintaining contact with old friends. 8. A) She will go to the exhibit by herself. B) She will go to the exhibit with someone else. C) She will go to the exhibit with the man. D) She will have to go to the exhibit the other day. Exercise Two 1. A) He is going to see a doctor. B) He will never eat out again. C) He was sick because of bad food. D) He will ask for sick leave. 2. A) It’s too long. B) Few people took it. C) It’s unexpectedly difficult. D) There are too many field trips. 3. A) The man left his PSP in his car. B) The man left his PSP in the basement. C) The man didn’t tell the woman he bought a PSP. D) The woman knows where the PSP is. 4. A) An airport. B) A train station. C) A bus station. D) A freeway. 5. A) He is sure the job can be finished today. B) He doesn’t know when it can be fixed. C) He will call the woman when it is fixed. D) He will wait for the call to start the work. 6. A) The man would like to take the subway to work. B) The man would like to drive a car to work. C) The man hopes to get the freedom through cycling. D) Then man is going to quit driving to work. 7. A) One hour and twenty-five minutes. B) One hour. C) Thirty-five minutes. D) Twenty-five minutes. 8. A) Because she has red hair. B) Because she looks like the missing girl. C) Because she has black hair. D) Because her photo is in the newspaper. Exercise Three 1. A) His injury kept him at home. B) He didn’t think it necessary. C) He was too weak to see the doctor. D) He failed to make an appointment. 2. A) A railway porter. B) A bus conductor. C) A postal clerk. D) A taxi driver. 3. A) In the hospital. B) At home. C) At work. D) At his office. 4. A) She won’t go to the movies. B) She doesn’t like going to the movies. C) She is more interested in going to the movies than in reading. D) She has a lot of work to do before going to the movies. 5. A) A film. B) A ballet.
大学英语四级听力短对话解题技巧
大学英语四级听力短对话解题技巧 短对话6大解题技巧 四级考试短对话听力共由8组短对话构成，每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句)，对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容，从试卷上提供的四个选项中选出一个最佳答案。考试时，每组短对话和问题只朗读一遍，每个问题后留有15秒答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉，与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。 技巧1听到什么不选什么 严格来说，“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。可是，正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，由于短对话很“短”，来来回回就两三句话，考点挖掘的余地全在对话的几个词。因此，命题者必然要在选项上做文章，如通过将原文的词汇加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项，让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这一技巧尤其适用于一些比较简单的短对话! 技巧2答非所问，必有弦外之音 在段对话中，如果一个说话人使用了一般疑问句，第二个说话人该怎样回答呢?通常来说，第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始学英语的时候，老师就教我们这一点了。然而，在短对话听力中，我们经常听到的却是Yes 或No的变体，即回答中不仅没有出现Yes 或No，而且有时候还会用问句来回答问句!这时，出题人往往会考查对第二个说话人回答的理解。一般来说，如果第二个说话人对第一个说话人的一般疑问句不作直接回答，则通常表示第二个说话人对第一个说话人所提及的内容持一种否定态度，或者是一种带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。 技巧3简单回答不简单 短对话听力考试中，有时对于第一个说话人的提问或者声明，第二个说话人的回答会包含“简单回答+详细解说”两部分。其中，简短回答部分是日常口语，容易听懂;然而后面紧跟着的解说部分则往往较长，且充满了种种艰深的词汇，令人费解。 若详细解说前没有but，则解说部分是对前面简短问题的补充说明;若详细解说前有but，则属于“中but题”，解说部分含义与简短回答部分相反，由此可推出答案。通常来说，第二个说话人的简短回答是其完整回答的“先遣部队”，对理解对话、解答问题具有重要的价值，应留意。 技巧4直接排除语义相近选项 当四个选项中有两个(以上)选项在意思上相同或相近时，可以初步排除这两个(以上)的(同)近义选项，再带着预先的期待听录音，往往事半功倍。本技巧特别适合逻辑分析能力比听力能力强的考生。
四级听力：短对话解题技巧
四级听力：短对话解题技巧 短对话6大解题技巧 四级考试短对话听力共由8组短对话构成，每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句)，对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容，从试卷上提供的四个选项中选出一个 答案。考试时，每组短对话和问题只朗读一遍，每个问题后留有15秒 答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉，与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。 技巧1 听到什么不选什么 严格来说，“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。 不过，正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，因为 短对话很“短”，来来回回就两三句话，考点挖掘的余地全在对话的 几个词。所以，命题者必然要在选项上做文章，如通过将原文的词汇 加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项，让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而准确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这个技巧尤其适用于一些比较 简单的短对话! 技巧2 答非所问，必有弦外之音 在段对话中，如果一个说话人使用了一般疑问句，第二个说话人 该怎样回答呢?通常来说，第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始 学英语的时候，老师就教我们这个点了。不过，在短对话听力中，我 们经常听到的却是Yes 或No的变体，即回答中不但没有出现Yes 或No，而且有时候还会用问句来回答问句!这时，出题人往往会考查对第 二个说话人回答的理解。一般来说，如果第二个说话人对第一个说话 人的一般疑问句不作直接回答，则通常表示第二个说话人对第一个说 话人所提及的内容持一种否定态度，或者是一种带条件的肯定态度。 准确答案即可由此选定。
听力短对话技巧
短对话的常见场景 1.学校场景 课程分类 Optional course 选修课 Required course 必修课 Day course 白天的课 Evening course 晚上的课 经常出现的科目或专业 Chinese 中文 English 英语 mathematic 数学 history 历史 chemistry 化学 Literature 文学 考试 Final exam 期终考试 middle exam 期中考试 make up 补考 test测验 pop test 事先没有说好的测验 quiz 测验 oral test 口试 考试临近 draw on / in sight of / draw nearly 考试延期或取消 delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend 学校分类 public school 公立学校 private school 私立学校 religious school 教会学校 学校中的人 president 校长 dean 院长 professor 教授 lecturer 讲师 coordinator 管理员 doctor 博士 master 硕士 bachelor 学士 freshman 大一新生 sophomore 大二学生 junior 大三学生 senior 大四学生 图书馆
借书lend / borrow / check out 参考书reference book 续借renew 过期overdue 还书return 罚金fine attend / have a lecture 上课 cut a class 逃课 miss a class 错过了课 scholarship 荣誉奖学金 assistantship 助教奖学金 teaching assistant 助教 research assistant 助研 semester 学期 2.交通运输场景 fare 车票 licence 驾照 rush hours高峰时间 traffic jam 交通堵塞 overtake 超车 one way street 单行道 over speed 超速 police officer 交警 ticket 罚单 fine 罚金 fast way / express way / high way 高速公路 motor way 机动车道 super way 飞机机动车道 free way 免费高速公路 交通工具（出现频率从高到低） plane / train（女）/ bus / bike（女）/ walk（女）/ taxi （女）：女生比较喜欢 tunnel / channel 隧道 ring road 环线 subway（美）/ underground （英）地铁 metro 地道地铁 underpass人行地道 overhead 轻轨 flyover 人行天桥 mag – lev 磁悬浮 take a taxi 乘出租车 call a taxi 招出租车/订出租车 catch a train / bus 赶火车/汽车 3.电话场景
英语四级考试题型之听力短对话解题技巧
英语四级考试题型之听力短对话解题技巧大学英语四级考试中听力短对话的话题基本是衣、食、住、行等日常生活中常见的话题或与学校生活相关的话题。例如:2006年12月四级考试中的听力短对话出现了圣诞节礼物、喜爱的食物、买歌剧门票以及会说几种语言等话题。听力短对话虽然短小,但是不应忽视,如果掌握方法,这部分得高分还是很容易的。要答好这部分题目,首先要区分说话者的性别,其次是弄清说话者的观点,最后再排除干扰项,得出答案。下面我们首先来看看听力短对话的常考题型和提问方式,再根据它们的特点分析一下短对话的解题技巧。 一、短对话的题型大体上分为以下五类:1. 时间类:这类题目经常以when来提问。 例如:W: Your library books are due on December 13th. If you have not finished using them by then, you may renew them once. M: Thank you very much. I only need them for a few days. Q: When must the man return his books to the library? 2. 地点及场所类:经常以where提问,比如问对话发生的地点。这类题在听力对话题中比较简单,考生只需掌握表示地点及方位的介词短语,抓住其中的关键场景特点,就能辨认出对话发生的场所。当你听到boarding一词的时候,应该马上联想到机场。 例如:M: I need to cash this check? W: Will you step right over to the teller’s window, please? Q: Where is the conversation most probably taking place? 3. 数字类:一般来说需要进行简单的换算,这类题目比较简单,是听力中的拿分题。 例如:W: Do you live in a college dormitory? M: Yes, I do. It’s a six-man suite, but at the moment only four of us live there. Q: How many people share the suite now? 4. 人物关系及身份类:此类对话提供一个情节,能反映所涉及人的关系或身份。人物关系及身份类题型几乎每次考试都会出现,我们可以通过抓关键的特征词来判断。四级听力中常见的人物关系及身份有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer。
听力短对话的宏观方法
听力短对话的宏观方法 本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法，无论四级还是六级，听前的充分预读是必要的，因为只有认真的预读才能找到选项中的规律，另外，短对话必须遵守的一个原则就是：先听到什么不太可能是正确选项，后听到的才可能是正确答案，没听到什么最有可能选择什么！！！以下以六级题为例！！ 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！ 典型例题： 1999年12月第4题 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a form. 例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！ 本题听力原文： 4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say. Q: What's the woman doing? 第二招：异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！ 典型例题： 1999年12月第6题 6. A) She can’t finish her assignment, either. B) She can’t afford a computer right now. C) The man can use her computer. D) The man should buy a computer right away. 例题分析：B、C异项，B项的意思是她现在有电脑，C项的意思则是她现在没有电脑。B、D 异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项！ 本题听力原文： 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean? 第三招：女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！ 典型例题： 1999年12月第9题 9. A) The man should stick to what he’s doing.
2020年英语四级听力短对话猜答案技巧
2020年英语四级听力短对话猜答案技巧锦囊妙计1：听到什么就不选什么 “听到什么就不选什么”是一个非常有风险的“技巧”，不过， 正如风险投资一样，风险越高，其回报率也就越高。如果听到的内容 实在太难，你根本就没有听到具体在说什么，而仅仅听到了片言只语，那么，对于短对话题来说，你还有什么办法能起死回生?这时能够救命 的只有这条计策了。 本妙计何以能够成立?其依据是什么? 因为短对话太“短”了，由一来一回两三句话构成，考点挖掘的 余地就是对话里那几个词，所以，命题者就必然要在选项上做文章， 用原文中的词汇加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项。 让没有听懂原文、仅仅听懂原文个别词句的考生上当受骗。而准确答 案往往是原文的同义替换(或解释说明)。 锦囊妙计“听到什么就不选什么”尤其适用于一些比较简单的短 对话和长对活题目中! 【例1】A)The mall placed the reading list on a desk. B)The man regrets being absent-minded. C)The woman.saved the man 80me trouble. D)The woman emptied the waste paper basket. 【录音】M：1 wish I hadn’t thrown away that reading list W：I thought you might regret it.That's why I picked it up from the waste paper basket and left it On the desk. Q：What do we learn from the conversation? [2007.6/T13]
六级听力短对话技巧汇总
短对话补充技巧 技巧1:听到什么就不选什么 “听到什么就不选什么”是一个非常有风险的“技巧”,可是,正如风险投资一样,风险越高,其回报率也就越高。如果听到的内容实在太难,你根本就没有听到具体在说什么,而只是听到了片言只语,那么,对于短对话题来说,你还有什么办法能起死回生?这时能够救命的只有这条计策了。 本妙计何以能够成立?其依据是什么? 由于短对话太“短”了,由一来一回两三句话构成,考点挖掘的余地就是对话里那几个词,因此,命题者就必然要在选项上做文章,用原文中的词汇加以组合,拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项。让没有听懂原文、只是听懂原文个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明。 【例1】AThe mall placed the reading list on a desk. BThe man regrets being absent-minded. CThe woman.saved the man 80me trouble. DThe woman emptied the waste paper basket. 【录音】M:1 wish I hadn’t thrown away th at reading list W:I thought you might regret it.That's why I picked it up from the waste paper basket and left it On the desk. Q:What do we learn from the conversation? 【解析】答案为C。从解题的正路来分析。男士说:“我真希望没有扔掉那张阅读书单。”女士回答说:“我估计你会后悔的,所以就把它从废纸篓里捡了出来.放在书桌上了。”因此C“女士给男士省去了一些麻烦”正确。但没听懂的考生怎么办?就只
中考英语听力题五大解题技巧
中考英语听力题五大解题技巧 一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧 此类题的出题形式多是听句子，从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。此类题的答题技巧是这样的： 1.先浏览一遍题干，注意比较它们在发音上的不同之处,这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处，从而迅速作答。 2.由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词，而录音中播放的是一个句子，所以我们要尽量从整体上理解句子，不要只顾逐个听单词，要在语境中确定选项。 3.平时要注意那些容易混淆的音素和那些读音十分相近的单词。如 thirteen/thirty;close/clothes;present/parent;horse/house;knows/news;bread/break /breath等。 4.注意区别句子中的同音词。如whether/weather;four/for;two/too/to;where/wear 等。 二、听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧 听句子选择恰当答语是常考题型之一，该题型主要考查学生的情景反应能力，要做这类题我们要做好以下三点： 1.听前认真浏览选项，掌握其意思。 2.听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景，从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容，回答内容要与问句人称、时态等保持一致。 3.平时我们还应熟练掌握日常交际用语。听时要正确判断出句子的语言交际功能，正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。 三、听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧
这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动简明的特点。做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。一是要能听懂句意，而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”，二是要具备“读图、识图”的能力。清楚图画中的人物、动作、形态等。 四、听力技巧之——对话理解的答题技巧 由于对话是一个相互联系的整体，听前我们要浏览选项，了解一定的信息，并预测话题及内容。在听的时候我们要注意对话中的人物(包括男女)，时间(如果有的话)，地点(尤其是多个易混的地点及相应的信息)，语音语调，上下文之间的联系等，同时还要排除干扰，适当地作一些记录，以增强记忆。弄清对话原大意，看清问题，即可选出正确答案。 五、听力技巧之——短文理解类解题技巧 短文理解是听力测试中综合性较强，难度较大的题型，短文主要为记叙文。但短文与单句和对话不同，有一定完整的思想内容，涉及到的词汇量较大，涉及的知识面也广。它的出题形式为：1.听短文，判断正误。2.听短文，根据所给的问题选择正确答案。3.根据短文内容回答问题。4.根据短文内容完成句子。 做这类题目应注意的问题： 1.抓紧听前几分钟的准备时间，先阅读本题的题干和有关选项，有些选项根据上下文逻辑关系和语法结构就可以选出，到该题录音播放时，核对一下即可。 2.听短文时，注意听第一句，因为它可能是短文主题句。一般情况下，听完前三句就能确定短文属于哪一类，注意其中的时间、地点和人物，有利于对全文的理解。 3.听第二遍时，注意及时核对尚未完全听清的选项，感到有把握的答案暂放一边。 4.平时注重听力训练和阅读训练相配合。
英语四级听力短对话方法技巧
英语四级听力短对话方法技巧 技巧1答非所问，必有弦外之音 在段对话中，如果一个说话人使用了一般疑问句，第二个说话人该怎样回答呢通常来说，第二个说话人应该用Yes 或No刚开始学英语的时候，老师就教我们这一点了。然而，在短对话听力中，我们经常听到的却是Yes 或No的变体，即回答中不仅没有出现Yes 或No，而且有时候还会用问句来回答问句!这时，出题人往往会考查对第二个说话人回答的理解。一般来说，如果第二个说话人对第一个说话人的一般疑问句不作直接回答，则通常表示第二个说话人对第一个说话人所提及的内容持一种否定态度，或者是一种带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。 技巧2听到什么不选什么 严格来说，听到什么不选什么是一个颇有风险的技巧。可是，正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，由于短对话很短，来来回回就两三句话，考点挖掘的余地全在对话的几个词。因此，命题者必然要在选项上做文章，如通过将原文的词汇加以组合，拼凑成与原文貌合神离的干扰选项，让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。听到什么不选什么这一技巧尤其适用于一些比较简单的短对话! 技巧3 简单回答不简单
短对话听力考试中，有时对于第一个说话人的提问或者声明，第二个说话人的回答会包含简单回答+详细解说两部分。其中，简短回答部分是日常口语，容易听懂;然而后面紧跟着的解说部分则往往较长，且充满了种种艰深的词汇，令人费解。 若详细解说前没有but，则解说部分是对前面简短问题的补充说明;若详细解说前有but，则属于中but题，解说部分含义与简短回答部分相反，由此可推出答案。通常来说，第二个说话人的简短回答是其完整回答的先遣部队，对理解对话、解答问题具有重要的价值，应留意。 技巧4 直接排除语义相近选项 当四个选项中有两个(以上)选项在意思上相同或相近时，可以初步排除这两个(以上)的(同)近义选项，再带着预先的期待听录音，往往事半功倍。本技巧特别适合逻辑分析能力比听力能力强的考生。 技巧5 形态相似的选项预示答案 四个现象中如果只存在一组形似，答案极可能是其中之一，可带着这个预选的答案去听录音，做到有的放矢。 技巧6 语义对立的选项预示答案 四个选项中如果存在两个意思相对的选项，答案可能居于其一，可带着这个期待去听录音，往往收效甚佳。
高考英语听力短对话答题技巧参考
高考英语听力短对话答题技巧参考 【数字题型】 1）相关读数的题目。 (1)对数字的敏感水准，即多位数，分数，小数，百分数的准确读法。例如：576,328,490 读作 five hundred and seventy-six million three hundred and twenty-eight thousand four hundred and ninety;1/3 读作one third 2/5 读作 two fifths 78% 读作 seventy-eight percent (2)对时间的准确读法。例如：5： 45 读作 five forty-five 或 a quarter to six;7： 30 读作 seventy thirty 或 half past seven。 (3)对日期的准确读法。例如：1909年9月9日读作 September the ninth，nineteen o nine;2001年1月22日读作January the twenty-second,the year two thousand one。 (4)对电话号码的准确读法。例如：63579088读作six three five seven nine o/zero double eight。 (5)对航班号，街道，房间号，金额等的准确读法。例如：Fight 806 读作Flight eight o six。 2）在听懂数字的基础上，实行一些简单运算的水平。例如： W：Here’s a twenty-dollar note, give me two tickets for tomorrow’s concert, please. M：Sure. Two tickets and here’s $7.40 change. Q：How much does one ticket cost? (B) A. $5.40 B. $6.30
听力技巧：短对话解题技巧
听力技巧：短对话解题技巧 短对话6大解题技巧 四级考试短对话听力共由8组短对话构成，每组对话为一个话轮(通常由一男一女各读一句)，对话后有一个针对对话内容提出的问题。考生需根据所听到的录音内容，从试卷上提供的四个选项中选出一个 答案。考试时，每组短对话和问题只朗读一遍，每个问题后留有15秒 答题时间。短对话听力部分的取材一般为考生比较熟悉，与考生学习、生活或与工作、旅游等密切相关的常见话题。 技巧1 听到什么不选什么 严格来说，“听到什么不选什么”是一个颇有风险的“技巧”。 不过，正如风险投资一样，风险越高，回报率也就越高。此外，因为 短对话很“短”，来来回回就两三句话，考点挖掘的余地全在对话的 几个词。所以，命题者必然要在选项上做文章，如通过将原文的词汇 加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项，让没有听懂全文、只听到个别词句的考生上当受骗。而准确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。“听到什么不选什么”这个技巧尤其适用于一些比较 简单的短对话! 技巧2 答非所问，必有弦外之音 在段对话中，如果一个说话人使用了一般疑问句，第二个说话人 该怎样回答呢?通常来说，第二个说话人应该用Yes 或No——刚开始 学英语的时候，老师就教我们这个点了。不过，在短对话听力中，我 们经常听到的却是Yes 或No的变体，即回答中不但没有出现Yes 或No，而且有时候还会用问句来回答问句!这时，出题人往往会考查对第 二个说话人回答的理解。一般来说，如果第二个说话人对第一个说话 人的一般疑问句不作直接回答，则通常表示第二个说话人对第一个说 话人所提及的内容持一种否定态度，或者是一种带条件的肯定态度。 准确答案即可由此选定。
英语四级听力短对话同义词替换
1 enjoyed great popularity-----she was popular even when she was a child. 2 have a holiday--------we’ll be getting away for a whie. 3 courageous-------I really admire his courage. 4 buy a new machine------invest in a new model 5 not excited about new position--------the workload has doubled 6 offer a drive to the party------give her a ride 7 finalizing the contract---------go over all the articles of the contract once more 8 ordered some paper---------completed the order form on line yeaterday. 9 get some small change--------you can get it through the money changer 10 buying a gift for a child------I’d suggest this toy train 11 taking photographs---------do you let people know when you ‘re taking pictures of them? 12 privade little information------but I was really young at that time 13 he knew his own limitations---------but I know I need more experiences 14 his gym exercise has yield good results---------your effort has paid off 15 suggestion is constructive---------that might help 16 indifferent---------I am somewhat tired of working here. 1 give his ankle a good rest-------stop regular activities. 2 theater---balcony 3 sad occasion-------attend the funeral 4 focus on the main points of the lecture--------concentrate on 5 spilt the coffee on man’s shirt-------have you jacket cleaned, 6 hard to understand------complicated 7 attending every lecture------never miss a lecture 8 not provide anything better--------I doubt they’ll have anything different 9 lost contact with------out of touch 10 painter---color 11 make inquires elsewhere------have you inquired ? 12 gain some weight-----a larger waist 13 doesn’t like abstract paintings--------haven’t acquired a taste for 14 put notebook amid in the journals--------check the pile of… 15 get some sleep-----up thill 3 this morning 16 chance is slim----the other two seemed better qualified. 1 appeal more viewer over 40--------people over 40 might find it interesting 2 admire her in writing----I had no idea you were a marvelous writer. 3 save some trouble ------picked it up from the waste paper basket and left it on the desk. 4 he quit teaching in june-----not since June 5 only part of the book-----read a few characters 6 attend her husband-----her husband is in a car accident 7 not far from their old one-------I don’t know exactly where it is 8 had a hard time find a parking place-------I drove two blocks before I spotted a place. 9 overweight------a little out of shape 10 hotel reception------had reserved a room for me 11 having confidence in her son-------he is sure do well in the next exam 12 have a short break------go out and get some fresh air.