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学生干部培训结业论文

学生干部培训结业论文
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学生干部培训结业论文

——学生干部应具备的素质、能力及如何处理各种关系为了进一步提高我们学生干部的综合素质,树立远大的理想,在学院领导的关心和指导下,组织召开了一次的干部培训大会。我院组织了庞大的学生干部队伍参加了本次大会,作为其中之一的我深感受益匪浅。这不能不说这是学院各级领导以及老师对我们同学的负责与爱护,经过一段时间的培训,我深刻的感受到了我的使命和责任。

当站上一个位置的时,也许,更多地是对这个位置的思考,以及站在这个位置的展望。

此次学生干部培训,给我内心的触动是很大的。培训内容分为以下几个方面:学院党委书记陈国锋教授主讲的“形式与政策教育”;学院党委副书记吕文飞教授主讲的“爱心品牌项目”;学院团委书记曾骊老师主讲的“爱的教育”;学生处夏龙杰老师主讲的“正确处理好十大关系”、雷华国老师的“学生干部活动策划”;人文分院李艺老师“文明礼仪讲座”,吴地花老师讲的“关心他人,爱护自己”等等。。

此次培训,不仅结合了自己前期工作的实际情况,也是对自己以后工作开展的方向,让我有了一定的思考。从培训的这几个方面,我对于“学生干部应具备的素质及能力,还有如何处理各种关系”作了深入地思考,并作出以下汇报。

最应具备的综合素质:

1、思想政治素质

我认为个人综合素质,最关键的是要提高思想政治素质。我认为作为一名学生干部,只有具备很强的思想政治素质,始终保持坚定的政治信念。否则,就会在大是大非面前发生动摇,迷失方向。只有以思想指导行动,才会在错综复杂的形势面前辨别是非,站稳立场,保持正确的政治方向。

2、良好身体素质

我认为学生干部只有具备了良好的身体素质,才能更好的处理好学习、工作、生活三者之间的关系;才能更好的处理各种问题及连续工作的耐力、体力。

3、扎实的专业知识

我认为学生干部只有具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。而且一般来说,学习成绩好的干部更容易赢得同学们的尊重和爱戴,更容易建立自己的威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成

绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

4、奉献精神

我对于如何做好一名学生干部有了非常深刻的认识。作为一名学生干部首先要端正思想,明确定位自己的身份:服务者。应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念,无论何时何地,始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位,不计较个人得失,正确处理个人利益和集体利益的关系,有奉献精神。现在有的学生干部只想着利用职务之便,给自己赚取足够的利益,有近水楼台先得月的想法。但是,如果作为一名为广大同学服务的干部来讲,这样的想法是要不得的。5、团队精神和协作意识。

团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

6、大局观念

作为院团委学生干部,一定要维护院团委整体形象,要有大局观意识,热爱集体,有高度集体荣誉感。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。

最应具备能力:

1、责任心

你可以资质平平,也可以闯劲不足,但是,一旦你没有了,或者说,稍微欠缺了一点点地责任心,你绝对不适合做一名学生会干部。因为没有谁天生就知道学生会的每一样工作应该怎么做,也没有谁可以永保热情,当你为工作不顺烦恼,当你的热情消退,唯一可以支持你的,是心底的责任感。你,你的手下,你所在的集体。这所有的一切,都是你自己选择的责任。你要对自己负责,对部门负责。

2、服从精神

没有人可以一开始就成为学生干部。也不是所有的人都可以破格直接成为学生干部。更多的人需要一步一步的靠自己的努力,靠自己的表现,征服上级。所以,当你,还是普通的一名干事,先学会服从。他们可以成为部长,可以成为主席,一定有他们的某种优势。你纵使有再多的不满,也要先学会服从。因为,尊重上级,是最起码的“礼节”。这不是要遏制

你们的思维,只是,让你们学会思考,学会说话。当你的意见和上级不一致时,该怎么做,怎么说,或者不做,不说。这,都是学问。

3、细心

很多事情,不是表面上看得到的。需要通过细心的观察。很多事情,不是别人可以交给你的,需要自己用心体会。你是不是能注意到策划中的每一个细节,你是不是能观察生活中的每个细节,这,至关重要。你的多一点留心,可能会给你意想不到的收获。作为学生干部中的一员,你是不是能够做到,每天去留心一下宣传栏,去看看学院宣传栏上的信息,下雨的时候,你是不是能想起,你们活动的展板还在外面?这些,没有人会去教你们。有时候,细节,决定命运。

4、耐得住寂寞的心

没有什么惊心动魄,没有什么“有意思”。这里不是一个好玩的地方,只是一个需要踏实工作的学生组织。很多人抱着进来玩两天的态度,我可以告诉你们,没什么好玩的。累,枯燥,有时候,还有失落感。真的没有太多的趣味,但是,却足可以让“有心人”,得到很好的磨砺。如果,你习惯了三天打鱼,两天晒网的生活,院团委学生干部并不适合你。

5、良好的心理素质

这个说起来太泛泛了。做起来又太具体了。从浮躁到沉稳,从患得患失,到宠辱不惊,不是说出来的。是经过事实的磨砺,练就的。一旦已经成为干部,喜和怒都成为一种.....工具。如果,你是部长,你的自由还大一些。你可以对自己的部员,依照自己的性格发挥。或严厉,或亲切。但是,一旦你成为主席,一切,有都改变了。严厉,但并不可以一直发脾气。因为,善用威者不常怒。亲切,但不是降低要求。因为,善用恩者不忘施。我一向觉得工作上的严厉绝对的必要。可能他们在你的压力之下,会有恨,但是,直到他们成了部长,他们就会明白。生活上,竭尽一切去关心他们,帮助他们。因为,某种意义上,大家都是一家人。

6、要有小小的“野心”

这一点,怎么说,一定有人不认同。但是,我依然觉得必要。我觉得大部分学生干部能走到今天这个位置,更多的时候就是因为自己比别人多了一份小小的“野心”我觉得有了野心不一定能成功.没有野心也可能很安逸的度过自己的大学生活。但是有了野心会在失败中再失败,然后继续失败.哪怕只成功一次就够了!有野心的人,会更有目标。因为他知道,自己想要的是什么。会更坚定的朝自己的目标走下去。有时候,信念,对于一个人的人生真的很重要。

学生干部如何处理各种关系:

关于学生干部如何处理各种关系,我印象最深收获最多的还是学生处夏龙杰老师主持的“正确处理好十大关系”,虽然由于时间关系夏老师只讲了其中的五大关系:正确处理好学习与工作关系;正确处理与上级、同级、下级关系;正确处理原则性和灵活性关系;全局与局部关系;正确处理“大事”和“小事”的关系。但就这五大关系还是让我获益匪浅,以下是我的对这五大关系的看法和收获:

在处理学习和工作的关系时,不要先入为主的以为做工作就会影响学习,其实当干部做工作也是一种广义的学习。在处理与上级、同级、下级关系时,要把握对待上级、同级、下级的艺术,知道关系也是一种生产力,人脉是一种资源。在处理原则性和灵活性关系时,原则一定要坚持,但是在原则许可的范围内因时而异、因地而异,但不是“上有政策,下有对策”更多的是掌握好政策“尺子”,摸清事物所处的环境。在处理全局与局部关系时,要学会全面看问题,顾全大局,当全局利益与个人利益发生矛盾时,应自觉地把全局利益放在首位。在处理“大事”和“小事”的关系时,首先要给自己的定位是没有绝对的大事,也没有绝对的小事,看不起小事的人做不成大事。

此次培训各方面提高很多,就我们考察对象而言,提高个人综合素质,最关键的是要提高思想政治素质。我认为作为一名考察对象,只有具备很强的思想政治素质,始终保持坚定的政治信念。否则,就会在大是大非面前发生动摇,迷失方向。只有以思想指导行动,才会在错综复杂的形势面前辨别是非,站稳立场,保持正确的政治方向。

综上所述,是我在参加了学生干部培训班后的心得体会。能有机会参加学院举办的培训,我感到十分荣幸。身为一名年轻的学生干部,我感到学院对我们这些学生干部的期冀,以及自己身肩责任的重大。但是,这也会更好的促使我向一名优秀的学生干部的前进,今后我将不断的锻炼自身,提高自己,全面发展,以至在未来的路上,更好的服务广大的同学。在其中也有许多是我还需要改进的,在今后的工作中,这些素质及能力将伴随我的一生,无论走到什么岗位上,我要时刻牢记自己曾经是一名学生干部,只有这样才可以时刻鞭策我前行,使我不断进步。

院团委调研部部长林斌

2011年4月27日

学生干部培训心得

学生干部培训心得 导读:本文是关于学生干部培训心得的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:"学生干部"之我见-学生干部培训心得】 在本月X号至X号,本人非常有幸参加了院学生会主办的华东交通大学基础学院学生干部培训课。培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识。而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。 这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。 首先,在素质方面,这也是学生工作的关键,通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。 第一,政治素质。学生干部应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。 第二,精神素质。人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需

要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应形势的需要的。 第三,智能素质。要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。 第四,心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。 此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。 其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点: 一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。 二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。 三,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当

职业学校骨干教师综合素质提升结业论文(同名48166)

职业学校骨干教师综合素质提升结业论文(同名48166)

《职业学校骨干教师综合素质提升培训班》 结业论文选题表 同济大学职业技术教育学院 培训中心 景格职业教育技术研究院 2014年6月制

职业学校骨干教师综合素质提升培训班学习总结为了更好的推进示范校建设,更新教师的教育教学理念和教学知识,2014年5月底,学校利用假期时间,派老师到上海同济大学进行“充电”学习。我很荣幸参加了本次骨干教师综合素质提升培训班,学到很多新的理念和知识,获益匪浅。 本次培训历时4天,由同济大学职业技术教育学院和上海景格职业技术培训学校联合举办,主要内容有:1、理实一体教学设计与实践。2、理实一体教学设计案例分析。3、说课要领及技巧分析。4、当前职业教育教学改革。5、家校沟通技巧。 6、以建筑施工群为核心的专业建设。 7、现代媒体技术在教学中的应用。 8、微课程制作方法综合运用实训。 9、上海大众工业学校参观。在培训过程中,各位老师严格遵守时间,高度负责,授课内容前沿、新颖,讲起课来游刃有余,对我来说是一次更新教学理念,充实教学知识的机会。 一、培训收获 1、通过凌静老师的培训,我们对职业教育的理实一体教学设计有了进一步 的理解和提高。教学设计是运用系统方法分析教学问题,确定教学目标。首先要进行学习者分析,学情分析的要点主要包括:学生已知、未知、能知、想知、怎么知等方面。教师的角色是:导演、师傅、榜样、同伴、心理师;学习者的定位是准岗位、自主学习、实践探索、团队协作和自我评价。第二是教学目标设计。 教学目标是三维的,包括知识与技能目标、过程与方法目标、态度与价值观目标。 描述不同的目标时要注意表达方法,比如主语的一致性等。第三是教学方法的设计。教学方法的设计主要有四类:以语言传递信息为主;以直接感知为主;以实际训练为主;以欣赏活动为主。第四是教学流程设计。教学流程设计主要包括凤头、猪肚、豹尾三阶段。凤头是指导入。导入方法有多种,比如任务导入、展示导入、悬念导入、问题导入、情景导入等。猪肚是指过程。过程要有内容,要充实,要人人关注得到,任务、重点、难点解决得掉,人人兼顾、考虑差异性、解决重点、突破难点。豹尾是指课尾。要有结尾之妙。要依托重点提炼精华。有短语提炼式、脉络总结式、誓言鼓励式、知识连接式、个性结尾式等。教学流程要避免过于琐碎,避免生搬硬套,避免过于形式。 2、通过学习对当前职业教育教学改革理论有了更加清晰的认识。杨黎明教 授从教学理念、教学模式、教学内容、教学路径、教学技术、教学方法六个方面

学生干部培训总结1500字

学生干部培训总结1500字 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。” 记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。 第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我

的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。 第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。 最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的素质,并从外部环境和个人角度谈论了思想和价值取向的问题,通过此次的学干培训,我懂得了真正有能力的学干应具备的条件,这又再一次给我的人生目标指引了一次方向,我要从各方面提升自己的能力,像思维缜密性,对问题的判断能力等,课上侯书记的一句话让我感觉深刻:遇到了难题,只有找到了解决的方法将其解决,这就标志这能力的提升。

党校培训结业论文精编版

党校学习心得体会 提升理论素养;坚定理想信念 根据党委的安排,我有幸参加了荆州市委党校开办的“xxxxx (后备)干部培训班”的学习,党校共邀请了xx位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和厅、局级政府领导来授课,他们既有理论功底深厚、经验丰富的政府领导,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅,同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论互动、收看专题片等方法进行教学,让我们耳目一新、感受很深。时间虽然短暂,但学习、领会和借鉴、运用这些真知灼见,对我们进一步转变观念,创新思维,做好基层工作具有非常重要的理论指导和现实意义。 通过在党校这个大熔炉的锤炼学习,我们在政治理论、能力水平、党性修养等方面都有了很大的提高。两个月的学习,使我们更新了知识、开阔了视野、振奋了精神,收获很大,感受很深。有以下四个方面的学习体会。 一、军事拓展训练,增强团队意识; 为期三天的军事拓展训练,虽然很辛苦,但收获很多启发很大,尤其在加强和完善团队精神、增强团队意识、树立团队文化、促进人的全面发展等方面体会颇深。在队形队列拓展训练中,

大家从不认识到较熟悉,从不好意思到落落大方,从被动接受到主动交流,更好的发挥了团队的战斗力、能动性和创造性。团队文化把每名队员凝聚到一起,满足队员参与组织、奉献力量、实现自我的需求。培育团结协作、互帮互助的团队精神,培养敢于负责、勇挑重担的意志品质,树立超越自我、勇于胜利的雄心壮志,是我们这次拓展训练的最大收获。 二、课堂专题教学,提升理论素养; 理论修养和政治素质,是党员干部的立身之本,谋事之基,正气之源。通过专题学习党的十八大精神、工业经济、社会管理创新、突发事件应对与处置等内容,我们对中国特色社会主义理论有了更加深刻的理解和领会,理论素养和政治素质得到进一步提高。深入系统的学习和讨论,加深了对全面建成小康社会的认识。认识到在新的历史条件下,坚持科学发展观,坚持中国特色社会主义道路,坚持改革开放是带领全国各族人民全面建成小康社会的唯一可行道路。通过学习经济知识,使我们充分认识到自主创新战略对于推进我市经济社会跨越发展的重要战略意义。党校教师一堂堂精彩的专题讲座,提高了我们的理论水平及分析、解决问题的能力,有助于我们今后用科学的思维方法和全局观念去化解矛盾,推进工作。 三、开展“三同”活动,践行“群众路线”; 全班于10月8日至17日赴威宁县小海镇松山村开展与群众同吃、同住、同劳动的“三同”教育实践活动。通过活动,体验

大学生领导力论文

大学生领导能力之领导素质 上了这学期的大学生领导能力公共课,给我留下最深印象的是老师说的领导者的个人素质,那种让跟随着心悦诚服的人格魅力,在生活中我本身也经常扮演小领导者,在自己的家庭圈,朋友圈及身边的很社会关系。也许是跟自己的性格有关吧,所以更乐意安排他人做事,而不是做他人安排的事,自己经历的事日益增多,慢慢的就习惯了所谓的领导。从很小的一次朋友聚会到大一点班级的活动,或者是院里的,校里的活动,一次次的做带头人,所以自己对领导也有着不深不浅的看法了。下面先谈谈自己的经历,在说自己对领导素质的认识吧。初中的时候我担任本班的班干部,那时候也算是认真负责,什么事情都要求做到最好,但由于自己做事总是我行我素,只是一心想把老师安排的事做好,而没有考虑同学的看法,很多事让他们不理解,虽然很多事情都做好了,却不被好评,反而被同学讨厌,不能让他们真心的听你的安排,平常自己又喜欢很同学们开玩笑,耍耍嘴皮子,所以那时候自己的人际关系很差,遇到大家投票选举的事,总没有自己的份,那时候自己也没能悟出什么,也只能是逃避放弃担任班干部。到高中,自己也担任了班干部,处理事情也比以前好很多了,但也许是不想重蹈覆辙,也许是有点心理阴影,所以不敢长时间担任班干部。 那时的我还没有意识到,怎么样改变,只是一味的选择逃避,没有找到解决事情的正确方法。直到大学,我才开始意识到做个小领导,做个班干部的方法,当然通过这次公共课,自己的体会也就更深刻了。一个好的领导者必须具备很多方面,下面我来谈谈我认为最重要的一点——领导素质。 为什么说我认为是最重要的呢?因为领导素质直接决定了领导者的人格魅力,而领导者的人格魅力,是位于领导者权力影响之外的、能让下属和群众敬佩、信服的一种自然征服力,是领导者为官立业的根本。从一定意义上讲,“领导”就是领导者人格魅力在管理过程中的作用,是领导工作成败的关键所在。追踪古今中外政治家的从政轨迹,我们不难发现,仅靠权力树立起来的威严不是长久的,只有靠人格魅力树立起来的威信才是永恒的。加强自身的人格修养,增强自己的人格魅力,从而提高自己的领导素质,对于大学生今后的领导生涯是不可或缺的。 那么怎么样才能提高自身的领导素质?通过对《大学生领导能力》这门课程的学习以及自己的认识,我决定应该从四个方面来提高。 一、公平正直,无私无畏。 公平正直是一个人为人处世的基本道德准则,更是一个领导干部必备的道德。公平正直要求我们必须具有明确、坚定的方向、立场和观点;从领导方法和领导艺术的角度讲,公平正直要求我们必须做到诚实正直,刚正不阿。在社会生活和人际交往中,要能分清正谬,站稳脚根,做到对上不卑不亢,敢于直陈己见;对下不盛气凌人,乐于礼贤下士;在行使领导职权的过程中,要做到客观公正,实事求是,既不能被自己的好恶、利害所左右,也不能为迎合讨好他人而随波逐流,做到用权不偏心,施政不施舍;做到放手不放纵,宽容不纵容。 二、以身作则 打铁先得自身硬。要想带领别人干,自己必须首先干,这是一种无形的力量,是树立自己威信的前提,是增强自身凝聚力、感召力的基础。所谓“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,

学生干部培训总结

学生干部培训总结 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。“ 记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。 第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一

项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。 第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。 最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的

省培 初中数学骨干教师 培训方案

河北省2013年中小学教师省级培训项目 中数学骨干教师省级培训项目---培训方案 沧州师范学院 一、培训目标 立足于初中数学教育的实际,引导、激励、帮助学员在现有起点上持续发展,力争在职业道德水准,现代教育观念,素质教育技巧、科学研究能力等方面有一个质的飞跃。为使他们成为高素质,高水平,符合时代要求,能发挥示范和辐射作用的初中数学教育专家型人材创造条件。深化职业理解与学生发展认识,激发积极实践新课程的动力。使参训初中数学教师的教育教学理论水平得到明显提高,教育教学中分析、思考和解决问题的能力进一步提高,整体把握初中数学课程目标、内容主线和教学关键,提高整体把握数学课程的能力和数学素养。根据整体把握的理念进行单元教学设计,提高教学设计的能力。知识结构有较大改善,教师综合素质得到进一步提升,使接受过培训的农村教师在推进素质教育和教师培训方面能真正发挥示范引领作用。充分发挥现代远程教育手段的优势,远程培训跟踪指导研修一年,帮助农村初中数学教师解决教育教学中的实际问题,培养教师远程学习的习惯和能力;同时充分发挥远程培训资源的辐射作用,让更多初中数学教师共享优质培训资源。 二、培训内容 主要内容有:以学生发展为本,关爱全体学生,尊重学生人格,以公正对待学生,融洽师生关系的策略、案例;形成积极认知,改变思维偏差,转变不良心绪,回归平和心态;教师与家长交往中的角色规范,对家长的教育引导,有效沟通策略、案例;解读《义务教育数学课程标准(2011 年版)》基本理念的内涵、发展、作用;终身教育,团队学习,合作精神的养成,合作机制的建立,合作研究的开展;数学的文化价值,专题选讲;课程目标在设计中的整体实现;学生发现问题和提出问题的引导;课堂教学观察的目的和意义,课堂教学观察的手段和方法,课堂教学观察的信息采集,课堂教学观察的有效诊断;在导师指导下,

学生干部培训工作总结

学生干部培训工作总结 学生干部培训工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面整理的学生干部培训工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 学生干部培训工作总结1 工欲善其事,必先利其器。为进一步提高学生干部队伍的综合素质,促进我院学生工作更好的发展,计算机工程学院积极开展了这项工作。 一、活动时间: XX年4月27日、XX年5月8日 二、活动地点: 潍坊学院7207教室 三、参与人员: 陈子夫书记、高连宏老师、辅导员、学生会成员以及班级主要干部等 四、培训方式:

集中培训,分组讨论等 五、培训主要内容: 1、在本次培训活动中,以“一切为学生服务”为宗旨展开讨论,并指出,学生干部要深刻理解自己的职责所在,明确目标,尽心尽责为学生服务,同时自己也收获锻炼的成果。 2、总结上学期的工作。在会议中提出上学期工作中存在的优点,比如在上学期干部工作做的比较到位,受到老师和领导的表扬,同时也存在着不足,需要在平时的课余时间加强锻炼能力,应多组织一些有意义的活动等。 3、本次活动中,各位辅导员,老师,学生干部积极参与,并开展了优秀学生干部工作经验交流会。由有经验的学长学姐和同学们交流经验,并对近期工作做了一下计划,深受同学们的欢迎。 4、新的学年已经到来,为推进学院建设,促进学生的发展,在培训活动中部署了新学期的工作,并对学生干部提出了基本的要求: (1)鼓励各位学生干部努力学好自己的专业知识,具有扎实的专业知识才能很好的工作,更好的为学生服务。在大学生活中,要合理安排工作与学习的时间,提高效率。 (2)在培训中相关人员向学生干部介绍作为一名干部应具备的基本素质,应具有良好的个人品德,学生干部之间要学会取长补短,一个团体有每个人的平台,才能发挥团体的最大作用。

新提任处级干部培训班结业论文

新提任处级干部培训班结业论文 论文题目:当前,创先争优活动正在全校基层组织和党员中深入展开,作为学校中层干部,请您围绕活动中提出的“五个好”和“五带头”(见党发【2010】18号),以“深入学习实践科学发展观,落实学校第十三次党代会精神,推进高水平大学建设”为主题,紧密结合本单位,本部门的实际,谈一谈您如何在工作中“聚焦特色谋发展,激情进取创一流”。 论文要求:题目自拟,严禁抄袭,字数不少于2000字。如果有引用请用脚注表明,要有摘要、主题词,如有参考文献请附后,没有可不写。 论文提交:请于2010年8月30日前将电子版提交至党校邮箱:dangxiao@https://www.wendangku.net/doc/563085831.html,;下学期一开学将举行结业典礼,颁发结业证,逾期不提交论文者不予结业。 联系人:张爱秀 68914232 提示:本期培训班通知、自学材料和专题课件请上党校下载专区下载(校园网主页—管理机构—党委组织部、党校(点击党校),“新提任处级干部培训班下载专区”具体内容有: 1.开班通知、课程安排和学员名单 2.学习材料:国家中长期教育改革和发展规划纲要 3.关于进一步规范公文处理及公文格式的通知.pdf 4.北京理工大学党的系统公文处理格式.pdf 5.干部选拔任用工作四项监督制度.doc 6.专题讲座课件1:后大众化时代高等教育发展 7.专题讲座课件2:公文写作与处理 8.结业论文内容要求 9.结业论文参考材料:党发[2010]18号:中共北京理工大学委员会关于在全校各级党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见 链接地址:https://www.wendangku.net/doc/563085831.html,/xxgk/gljg/dqjg/dx/56746.htm】 党委组织部、党校 2010年7月20日

高校学生干部论文

高校学生干部论文 高校学生干部培训需求分析及其对策 摘要:新的思想政治工作形势要求高校学生干部进一步发挥自我服务、自我教育、自我管理的作用,对学生干部的素质和能力提出了更高的要求。同时,要求学生干部必须具备一定的政治修养、高度的责任心和出色的管理、组织能力。为此高校思想政治工作者应针对目前学生干部的培训需求,通过有效的培训来提高学生干部队伍的整体素质和能力,以便更好地适应新形势下的大学生思想政治工作。 关键词:高校;学生干部;培训需求;对策 高校学生干部队伍在大学生思想政治教育工作中发挥着极其重要的作用,新形势下的高校学生思想政治工作要求要建设并发挥好这一支队伍。对学生干部的培训是建设这支队伍的重要手段之一,而培训需求分析是培训的首要环节。本文根据培训需求分析的有关原理,以高校思想政治工作对学生干部的素质能力要求和学生干部的现状为依据,分析当前学生干部培训需求并提出相应对策。 一、学生干部素质与对其要求存在的差距 高校学生思想政治工作及日常管理工作的特点要求学生干部要在学生中有较高的威信,起到模范带头作用,同时又能成为辅导员等思想政治工作老师的得力助手,执行学生“三自”的职能。这就要求学生干部队伍素质要过硬,要能深刻领会、执行学校的教育方针。 同时,高等教育领域内出现的新情况也对学生干部提出了新的要求。如:学分制已在不少高校实施,分区上课、集中住宿等流动性大的学习、生活方式使学生个体行为机会增多,给高校的日常管理和思想政治工作带来新的课题,对学生干部的组织能力、协调、沟通能力提出了更高的要求。此外,因就业形势严竣,竞争压力过大使得一些学生产生功利思想,因网络而导致的学生的信息渠道变化等都对学生干部的工作能力提出了新的挑战。 学生干部作为广大学生中的骨干、精英,经过层层选拔和培养,大多数是具备较高素质的,是能胜任本职工作的,但其存在的问题与不足也不容忽视,主要存在以下几个方面。 对政治理论学习热情不高,理论修养不足。受整个高校学生群体对“两课”等政治理论课淡漠的大环境影响,学生干部队伍对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观很少表现出较高热情,能自己主

学生干部培训心得总结

( 培训心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-021114 学生干部培训心得总结Summary of training experience of student cadres

学生干部培训心得总结 学生干部培训心得总结篇1 20XX年8月29、30日,院领导开展了两天的学生会干部培训。在这两天的干部培训当中,我有一种耳目一新的感觉。这种感觉并不是与以往的培训或长期的工作状态能相比的。可能是这两天的培训方式不同,在活动交流的同时也学到了不少,让我懂得作为学生干部需要有很强的组织能力和协调能力,让我懂得思考与实践相结合。 第一天的早上是报告会,是xx副书记主讲。他幽默的谈吐和真实的经历让我们听得津津有味。 学生干部就需要大胆和主动。机会总是自己创造的。 再者,团学干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该协调好工作学习之间的关系,充分利用时间,确实提高效率。 同时,也让我更明白了,学生干部应该做什么事不应该做什么。学生会是一个在学生群体中表现突出并为学院、同学们服务的组织。身为这个组织的一员,首先要有一种为别人服务的意识,在同学中要做到带头作用,为学院、为同学作贡献。 下午是各系学生干部的交流会,是由社联外联部部长主持这次交流会,她是

以游戏的形式让我们一起交流,互相了解。她大胆的作风和机智的头脑是我学习的榜样。在游戏中,我也被抽上去了,大学第一次在这么多人面前讲话,不怕,但还是担心自己说得不好。但总得来说,这次交流挺成功的,换一种交流方式也很好。 是的,学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力。在开展活动时,不只是自己做,更要调动更多的同学的积极性。对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力,处事应变能力。 然而,让我最觉悟的是,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。作为学生干部我们要具备较强的社交素质,洞察别人的心灵能力,捉住别人的兴趣热爱点,学会去洞察别人的优点,学会去赞美他人。 第二天早上是游园活动,看似很幼稚,我们却很开心地去参加,很快就打成了一遍,一直喊着:“友谊第一,比赛第二”。不由中,让我们感到了一丝丝的温暖。 这大概最重要的一条就是要有团队精神和协作意识了。这是从古至今都流传的美德。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服。工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,

后备干部培训工作总结

后备干部培训工作总结 参加工作近四年了,在这边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不去空想,也不抱有侥幸心理,努力、用心、负责任的去做好每一件事,在近四年的工作中,做过不少事情,也走过一些弯路,同时也结识了好几个良师益友,这些对我的成长和进步有着很大的作用。因此,在这里,我想事实求是地来谈谈自己这些年来所取得的成绩与不足。 首先,思想上。作为一名教师,我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制,注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。2020年正式成为一名党员,我时刻以更高的标准严格要求自己,不管是在班洪中学,还是在勐董中学,我主动关心学生,用心及时解决学生和家长关心的问题,细心管理好所带的班级,主动关心学校的发展,适时给校领导班子提出自己的建议。对于学校的荣誉、利益,我也能积极维护,有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。 其次,教学工作上。刚参加工作,知道自己不是科班出来的(本人,旅游管理专业),我迅速调整,不断地听课,向经验丰富的老师多请教,看专业书籍,进行网络学习,很快就掌握了教学的一些基本方法,对于授课也有了自己的思路和见解。参加工作的前三年是在班洪中学。2020年的班洪中学,不管是教学硬件设施还是教学环境、学习氛围上,都与现在有着很大的差距,这两年又是沧源县的"普九" 攻坚年,在繁重的工作任务中和艰苦的工作条件下,我都尽可能的做好每件事情。在班洪中学三年,我当过两年的班主任,学会了如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心,而且要细心,学生才会喜欢,领导才会认可,班级才会优秀。有一年的教务副主任工作经验,在这一年中学校所有的教务工作几乎都是我负责,比如:负责学校教研常规管理,负责组织"西片区教研暨校长联席会议",这些提高了自己组织和沟通协调能力,让我明白了中层领导参谋、助手作为搭建桥梁、连系纽带的作用。 经常参加教育局组织的各种业务培训活动,学会了各种实用的软件系统(年报、

干部培训班的结业总结

自强不息·厚得载物 -第六届中级干部培训结业论文在这早长莺飞五月,怀揣着无比激动的心情,我有幸参加了长江大学第五届学生干部培训中级班。这次干部培训中级班邀请了学校里知名的老师来给我们上理论课,各位老师对学生干部的释义,素质能力及工作方法等的精辟见解和大量的旁征博引,让我无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对学生干部有了更深刻的理解和感悟,并对自己身为学生干部感到无比的自豪和骄傲。 这次培训的目的就是培养学生干部的创新精神、实践能力,策划调查能力以及团队精神和组织领导能力,以促进我校学生干部整体水平的提高,同时作为学生干部高级培训班的阶梯不队,作为一个接替培训的模式。 在这短短的五次理论课中,我见到了不同风格的授课方式,每一个都深深吸引了我们,其实每一次授课都是一种思想和精神的交流,每次理论课的最后都有一种提问环节来面对面交流作为当代大学生干部的一些思想和看法。还记得汤绍平老师在讲到《荣誉·责任·生命》的时候给我最深的影响就是“认定”两个字,在我看来,那两个字有多存含义。“认定”可以看作“认识”和“肯定”两方面,对于“认识”,它不仅代表了对事物的认识还代表了自我认识,在做好对世界的认识和对自己的认识,才能更好的去做好自己的事,实现自己的报负。而“肯定”也是对他人和自己的肯定。每个人都会记得自己的责任。还记得从小学就一直喊着“我们肩负着历史的使命”,这是

一种责任;保家卫国,那是一种责任;自己的承若和行为,那也是一种责任。而在此时此刻作为大学生的我们,第一责任就是学习知识,为国做出贡献。在谈到责任,我深刻的了解到一些空喊口号,这是一种混在社会主义里面的吸血虫,它蚕食着我们。所以,在接受理论的时候,穿插实践也是必须的。 “三德五才”里的“三德”指的就是社会公德;家庭美德;职业道德。"五才"指谋才,口才文才,干才,艺才。三德五才只是一个目标而不是目的,在自我学习生活中能意识的并做到很多的人根本没有。我还记得汤老师介绍了西点军校培养人才的方法就是一个非人类存活的地方,真是因为极其艰苦的训练,才早就了一代一代威名远扬的将军。 而地物杨立安老师的主题是《现代人才观》从现代人才面临的发展机遇和挑战,人的性格特点,成功的黄金定律三大方面给我们细致讲解了现代人才观。他更是重点深入地给我们介绍了拿破仑·希尔总结的成功的十七条定律: 1、保持积极的形态。因为成功=每天进步一点点。 2、要有明确的目标。只有在追求目标的过程中,潜能被一点点的激发。 3、多走些路。做个主动的人。 4、正确的思考方法。成功等于正确的思想方法加信念加行动 5、高度的自制力。自制是一种最艰难的美德,有自制力才能抓住成功的机会。

青年骨干教师培养期的自我总结

青年骨干教师培养期的自我总结两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研工作,协助学校总务处工作。两年的努力,是我具有了较为丰富的教育理论知识和小学毕业班教学管理经验,所任教班级班风正,学风浓。我所任教班级的语文和综合科成绩一直位于全年级第一名,并在毕业班教学上积累了一定的教学经验,在毕业考试中屡创佳绩。两年来,我尽了应尽的努力,做了应做的工作,出色地完成了各项工作任务。现作近两年来,青年骨干教师培养期满自我总结如下: 一、政治思想方面 近两年来,本人自觉拥护党的方针和政策,遵纪守法,认真学习政治理论知识,积极向党组织靠拢。在生活和工作,时时处处以一名优秀人民教师的标准严格要求自己,做好了教育教学、教育科研和德育工作。我热爱教育事业,为着自己所钟爱的那方讲台,默默无闻,乐于奉献,以身作则,为人师表。 在班级管理中,和学生建立起了民主、平等、和谐的师生关系,注重了对每一个学生的个性发展和终身发展负责,不放弃任何一个学生。在平时的工作中,我敢于挑重担先后接手了两个基础较差的毕业班,经过一段时间的努力,都交

出了优异的答卷,在学校、社会、家长和学生中受到了一致好评。 二、教育教学方面 这两年来,我把更多的精力放在了怎样提高教学质量上,特别是毕业班语文和综合科教学.先后接手了两个基础较差的毕业班,负责毕业班语文和综合科教学,周课时达到20多节,我任劳任怨,边认真钻研教育教学,边总结毕业班教学和管理经验,既取得了优异的教学成绩,又让自己的教育教学能力上了一个新的台阶。 两年来,在教学工作上,我认真根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文和综合科教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。我在教学中注重了教育面向每一个学生,不放弃任何一个学生。对于学困生我给予积极的鼓励,鼓励他们用自己的实际行动赢得别人的尊重。同时,在英语教学中,我认真钻研教材,在不到两月的时间里,让学生有了一定的英语基矗 XX年9月,接手当时全年级最差的班级后,XX年下期期末考试及格率和优生率获全年级第一名,XX年春期,开始接手综合科教学。虽然,教学任务加重了,但我用了更多的时间在教学上,在毕业考试中,语文和综合科成绩居全乡第

优秀年轻干部培训班结业典礼发言

优秀年轻干部培训班结业典礼发言 由市委组织部、市委党校组织举办的全市优秀年轻干部培训班就要结业了。大家度过了紧张、充实而又愉快的一月学习生活,在此,我谨代表全班同学向付出辛勤劳动的学校领导和老师致以崇高的敬意和衷心的感谢,并就本次培训班的一些认识和感受向领导、老师作以汇报。 在学习培训过程中,大家通过认真开展交流讨论,撰写学习心得,畅谈思路想法,普遍认为有四个方面的收获:一是对政治理论有了更加全面地掌握。通过中国特色社会主义理论、当代世界与中国、当前理论热点等系列专题,特别是十八大精神与政府工作报告系列讲座的学习,使大家新的历史条件下世界与中国面临的发展环境、发展机遇、困难问题有了更深刻的了解,对党的十八大确定的“五大建设”的总体构架有了更加全面、深刻的理解,政治理论素养水平有了新的提升。二是对发展方向有了更加准确地把握。通过庆阳市情市策、县域经济发展、果树产业培育系列专题的学习,使大家更加全面地掌握了全市经济社会发展的现状、存在的问题以及转型跨越发展的目标定位、方法步骤,对全市经济社会发展的主导产业、县域经济发展的重心所在都有了新的思考、新的把握,增强了积极适应发展、主动开展工作的信心与决心。三是对认识水平有了更加全面地提升。通过年轻干部能力培养、加强党性修养、树立阳光心态等专题的学习,

促使大家进一步树立了正确的认识观和方法论,对把握自身角色有了更为准确的定位,激发了大家投身小康社会建设的热情。四是对增进友谊有了更大程度地促进。通过培训班的一月共同学习生活,大家在严格遵守反对铺张浪费、厉行勤俭节约的纪律要求之下,以谈心交流、比赛联谊等简便易行的形式搭建起了相互交流互动的平台。我们感到,这种互动交流必将会使更多的信息得到传递与共享,将会使大家的身心受益、工作受益,也必将会在互帮互助中,增长我们作好本职工作的本领,使整个社会受益。 同时,大家在学习过程中,普遍有三点感觉非常深切。一是为党校授课老师的理论素养所折服,体会到了差距。通过聆听党校老师的讲课,深切体会到了他们丰富的知识储备和扎实的理论功底,多名老师的授课内容涉及多个领域,但无论讲到那个课题都能旁征博引,讲授过程中妙语连珠,引人入胜;相反觉得我们大家对一些问题只是一知半解,对一些知识甚至闻所未闻,深深地感觉到在学什么、怎么学及学用结合等自身学习中的不足。二是为党校授课老师的敬业精神所感动,体会到了严谨。老师们在讲课过程中,普遍引用了大量的例证和具体的数字,这些例证生动鲜明,数字准确翔实,可以肯定地说,获得这些内容是查阅了大量资料的,是经过认真分析思考的,他们付出了辛勤的劳动。与之相比较,我们大家有时就缺乏一股较真的劲头,遇到棘手的问题常会绕

学生干部培训总结

“三鹰计划”学生干部培训心得 —— 此次培训虽然只有短短的四天,但大家都受益匪浅,不论是从自身修养还是日后工作开展都得到了很多帮助。通过培训,我更了解了作为一名学生干部所需具备的基本素质和在社会生活中为人处事的道理。 一、同组人彼此了解、学习,增进友谊 在培训期间安排了破冰活动和素质拓展,通过这些活动,我们同组的人渐渐熟悉,也从彼此身上学到很多优秀品质。素质拓展是培养团队合作能力的最好方式,也是增进彼此了解的最好途经。在做游戏的过程中,我们每个人都提出自己的想法,在一些竞技性的项目中我们齐心协力共同奋战,一起享受着打拼的过程带给我们的满足感和自豪感。 二、如何认识学习和工作的关系 我以前一直认为学习与工作是不能兼顾的,因为工作会占用很多学习时间,工作又很琐碎,经常会打乱自己的计划。学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部。作为一名学生,他在学校的任务是学习,而作为学生干部,他又必须承担一定的社会工作。学生干部在学校的工作是帮助学校组织同学参加活动、参与院系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习,所以我一直觉得这很矛盾。 听了培训,我的心结解开了好多,放开了好多。我们一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适

应社会的发展需要。因此,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。 工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要主动去驾驭时间,合理地分配自己的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示,多方求援”。深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。 不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由,不能随意挤上课自习时间去搞各种活动。二要讲究学习方法,苦干加巧干。学习时要心无旁务,专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。要学会用顽强的意志力控制自己,使自己心智专一,争取优异成绩。因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们要特别强调学生干部一定要学习好,只有这样,他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的

干部培训大会结业论文

干部培训大会结业论文 一、为什么选择当学生干部? 答: 1、想锻炼自己的责任心。我觉得最重要。不管你是做一个班里的班长,什么书记,或院里的学生会主席。如果为了个头衔,为了个名利,为了我在上述列举的那些恶心理由,我奉劝你最好别当,这样会被人骂的。既然你当了班长,书记,主席什么的,你就要对你的班,你的院负责。我见到过有的人,在集体危机的时候(比如面临大考、大四毕业班、集体出现矛盾时),为了个人的利益或升到了更高的位置了,突然主动辞去某个要职,虽然这个职位什么人都能干,但在这个时候,丢下一个烂摊子不管,本身就是不负责任的表现,而且在这个时候,没有人会接手这样的职位!个人利益固然重要,但你既然一开始选择了做某个职位,你就要承受这个职位给你带来的一切,不管是荣誉,权利,还是责任义务。还有官衔不在大小,如果你认为你很有能力,但竞选学生会主席没有竞选上,你可以去做个宿舍长。相信你的能力也会使整个宿舍很团结,很整洁,很优秀!同样也表现出你的能力和你的责任心。如果你是个班长,而弄得全班一盘散沙,不做点实质性的工作,不负起责任,那也是白搭! 2、学会做人。不仅仅是锻炼所谓的工作能力。这是个很宽泛的概念,以我的狭隘的眼光,我认为,要学会尊重师长,关爱同学,树立为同学服务的思想。我觉得首先要摆正自己的位置,你去当学生干部,不是为了高人一等的,说实话,没有人会把你什么班长、主任、主席当回事,大家都是地位平等的。至少我认为,大学里面没有等级这么森严,比工作岗位要好。你现在是个班长,以后参加工作了,说不定以后还是我的手下。现在许多强人是不愿意做学生干部的,不是他们不想实现自己的价值,或他们怕承担责任,很多人是看不习惯现在学生干部的这种作风。有的人当了个学生干部吊得很,说话做事一副官僚模样,或对上级就阿谀奉承,对下面的人就盛气凌人。这样的人最令人痛恨的。 3.找到自己未来的路及对拓宽自己的视野.想要通过接触更多的人,事,物,来拓宽自己的视野以及思考问题的高度.在纷繁的世界找到大致属于自己的哪一条路,不让自己盲目的度过大学四年,而是要过好大学四年,能过,会过,过好! 二、当学生干部给我带来哪些影响(正面及负面)并如何克服? 答:在我看来,收获有隐性的和显性的。显性的收获,是看得见,摸得着的。如,在学习上,通过我们的努力,在期末考试中,我们取得了好成绩,获得了奖学金。这就是能看到的。这也很容易给别人看见,让别人重视自己,自己也会因此有了更大的自信。但就这件事情,本身还有一些收获是隐性的,潜在的。例如,通过学习,掌握了知识,增长了见识,给自己的成功增添了潜力,但近期看不到。因此,做一件事情,有时侯,收获的显性成分大,有的收获显性成分小,但不能说,我们没有收获。当学生干部我学会了表达,学会了怎样动员别人,学会了怎样组织并进行一个策划,学会了和”高手”过招,拓展了自己的视野等.要说带来的负面影响,其实基本就没有,出了一点,过多的活动占据了我本要去做其他事情的时间,但我并不后悔,因为我也从活动收获了从其他地方收获不了的东西.合理的将时间分配好,学会去度量每一件事的重要性,适当的懂得取舍,以此来最大化的利用好时间. 三.对干部培训有什么意见? 答:既然作为一个学生会干部,那我就从大胆的将其看作是一个活动进行策划. 1、宣传工作

学生干部培训总结

学生干部培训总结 (一)、班长、副班长职责(纪律委员、安全委员)。 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强学生思想领导,组织开展批评和自我批评,克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守《守则》、《规范》和校纪班规,执行学校安排的各项工作。 3、经常向班主任汇报同学思想、学习、生活健康情况。 4、负责日常相关的工作,如督促值日生喊起立、坐下口令,负责上课的纪律和活动时的学生出勤情况。上课时,如果老师没有及时到班上,班长负责到办公室找寻老师。 5、发挥安全监促岗的监督作用。中午或者是课间,如果班上出现了同学生病,同学摔伤等不安全的事件,班长应该第一时间报告班主任,以便班主任及时处理。 6、负责集会(如每周的周会、会议)前的组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序和纪律。 (二)、学习委员的职责(语文、数学各一人)。 1、积极帮助学习有困难的同学,协助老师搞好学生的学习工作。 2、协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的学生,还可以协助值日生收取、发放作业本。

3、早上或者是中午自习,可以带领同学读书,背课文。 (三)、劳动委员的职责。 1、组织好班级卫生的清扫工作,负责每天安排好同学打扫清洁卫生并负责每天下午的清洁卫生监督、检查工作。 2、每节课安排、督促班卫生监督岗的同学按时对公区上、教室内的垃圾进行及时清理。 3、学校值周老师安排你班搞义务劳动,应积极协助和安排。 (四)、文娱委员的职责。 1、计划与组织开展班级队会活动,筹备举办有特色的、有意义的主题班会。 2、组织同学排练学校大型的文娱节目比赛,如合唱比赛、朗诵比赛、艺术节等。 3、文艺委员并协助班上搞好班级黑板报的主办工作。 4、负责红领巾佩戴的检查和督促。 (五)、体育委员的职责。 1、负责体育课组织学生排队,积极带头参加体育锻炼,协助体育老师上好体育课,并管理好体育器材,及时完整地归还。 2、认真做好课间操,以及集会的整队工作,督促同学做到快、静、齐,同时还要做好眼保健操的领操、组织、检查工作。

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