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浅谈奉献精神

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浅谈奉献精神

在百度上搜索“奉献是什幺?”,你会得到“‘奉献’是一种爱,是对自己

事业的不求回报的爱和全身心的付出”的回答。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为人民服务,履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人,用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图,实现自己的人生价值。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,无私奉献是爱国情怀的基本体现。文天祥二十岁即考取进士,官拜右丞相、少保,刚正不阿,多次被贬官,也不能阻挡他的赤胆忠心,不能阻挡他报效家国,最后英勇就义,他的爱国情怀,英雄气节被万世传颂,正如鲁迅先生所说:有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。文天祥永远的活在了世人的心目中、精神里,指引着一代一代人前赴后继,报效家国。什幺是奉献,奉献就要以热爱祖国为前提,为人民服务而奉献,为共产主义事业奉献,为实现中华民族伟大复兴奉献。人只有献身于社会,才能找出那实际是短暂而有风险的生命意义,奉献就要为人类社会进步而奋斗。爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家,倾尽一生为社会科学技术贡献了不朽的力量,引领世界大步向前迈进。奉献精神是社会责任感的集中表现。虽不能想伟大的爱因斯坦一样为人类社会进步做出巨大贡献,但小行为也可以成为大奉献。奉献是一种态度,是一种行动,也是一种信念。赠人玫瑰,手有余香。或许是一

奉献精神的句子 60句

奉献精神的句子 60句第1段: 1.从我认识你来,你就是最棒的 2.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。 3.一份恋爱,只需冲动一时;一场婚姻,却要用心一世。因为,恋爱是浪漫的,婚姻却是现实的。 4.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。 5.舍身取义:生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。 6.微笑在人的生活中十分重要,它是滋润我们心田的阳光雨露,微笑是营业员的看家本领,须臾不可离身。 7.奉献爱心就是你的所能去回报社会,去回报亲情,去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背,奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福,奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所奉献爱心并不难,奉献爱心是随时随地,奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖,每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。 8.微笑很简单,意义却深远;大家一起笑,世界更温暖。 9.真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定,永远不要相信甜蜜的话 10.男人总想家里红旗不倒,外面彩旗飘飘,但又最怕女人红杏出墙。 11.奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。 12.我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 13.恋爱什么也不像,就像他自己:她撒娇嗲,处于童年期;她躁动不安,处于青春期;她喜怒无常,处于更年期;她耳聋眼花,处于老年期。 14.一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 15.牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人

教师需要奉献精神

教师需要奉献精神 从小时候起,我心中就有了一个坚定的认识:教师是一个光荣神圣的职业,他慈祥亲切又不失严厉,对学生而言如同父母。我们的社会,也总是把最美好的词语送给教师:春蚕、蜡烛、园丁、人梯、工程师。 相信许多人一生之中最难忘最敬爱的人就是自己的老师。我们的大部分老师甘于清贫,无私奉献,殚精竭虑,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们用生命诠释了教师的神圣与崇高,获得了学生及世人的敬仰。然而,也有一部分教师,缺乏一个教师应有的基本素质与师德修养,争名逐利,眼光狭小,心胸狭窄,整日盯着的只是自己的那一点蝇头小利,没有大局意识,没有奉献精神,缺失责任心,一旦自己利益受损,不惜哭、闹、上访,全然不顾人民教师的形象。可以想象,当一个教师丧失了基本形象与威信的时候,当一个教师沉醉于一己私利之中的时候,当一个教师胸怀狭小的时候,这样的教师又能培养出怎样的学生,这样的教师还怎么培养学生?百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负着传承文明,启迪未来,为国家培养人才的重任,是国家希望所在,群众期望所系。 身正为范,德高为师。由于教师职业的特殊性,社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条

清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我们既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。 党和国家始终把教育放在战略地位,他们没有忘记人民教师,并竭尽所能地提高教师的政治、经济待遇。教师职业已经成为社会羡慕的职业。亲爱的教师们,我们又应该怎么样来坚守这个神圣的职业,去报答这份厚待呢? 温总理说过,对人民的爱和奉献,是人的道德情操最崇高的表现。同样,为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业,也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们,用心地投入教育工作吧,用心地爱我们的职业,爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高,实现自我价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。 责任与奉献 对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”然而,说实话,作为一名教师,听到这样的赞誉,我却感到深深的恐惧。一方面我害怕自己奉献的不够多,牺牲的不够,对不起这些赞誉,有辱教师这个称呼;另一方面,即便我负责任地奉献了我的青春,幸福了孩子们的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一个太无私的人,为他人做嫁衣裳。怎么办呢?难道就没有两全的法子?有一天,吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来,忽然问我:“难道现代的老师还要像以前那样说的,吃的是草,挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说:“徐瑞金,你要做一个巧干的老师,不要做苦干的老师,好吗?”那一刻对我触动很大,我想,奉献,这是我的职业所决定的,我责无旁贷,而同时,作为一个凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师,做一个负责与轻松兼得的老师! 首先,奉献我的智慧和汗水,毋庸质疑的,是我的职责。 1.情系幼儿,爱每一个孩子。 每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感叹,这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿,因为他们都是每个家庭的

关于奉献的议论文6篇

关于奉献的议论文6篇 奉献是一种纯洁高尚的精神境界。奉献是自觉自愿的付出,是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。下面是小编给大家整理的关于奉献的议论文,希望可以帮助到大家! 关于奉献的议论文1有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香。”这句话被多少人所信奉,传承下来,它所表现的就是一种精神——奉献。 有一个厨师,他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子,但是,工资却是很低的。有一天,他做了一碗香喷喷的牛肉,它的香味太诱人了!他决定给主厨尝尝他的手艺,可是,刚给主厨看看,主厨便眉头紧锁,说:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一个流浪汉,出于同情又舍不得,便给他吃了。流浪汉吃完后,露出了幸福的神情。后来,他天天给流浪汉做菜,而这些钱都要他自己花。老板看到了,很感动,把他升为餐厅的主厨,成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。 范仲淹是一代名将和伟大的诗人,他为了天下百姓和天下安危着想,为民而战,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,给人民造福,为人民奉献。 郦道元是我国古代著名的地理学家,他不畏艰险,勇

于挑战大自然。于是,他为人民总结地理现象,研究自然规律,收集天下民歌,终于为广大人民著出了天下名“注”:《水经注》,他为人民奉献,为人民而著! 乐于奉献的人,总会得到人们尊重,得到别人敬畏,从而流芳千古! 那个厨师有奉献精神,所以才会成为主厨,从而改变了他的人生轨迹。但是,如果他没有为那个流浪汉送吃的,没有为他人奉献,那么老板就不会为他感动,就不会让它成为主厨,自然也不会改变命运。而且,正是因为主厨的冷淡、浪费,不为人奉献,所以才没保住自己主厨的位置,最终非但没有成功,反而失败。 范仲淹正是由于对祖国的热爱,对人民的同情,想着为人民奉献,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。但是,如果他没有为他人而奉献,有着“存者且偷生”的心里,那么他将不会成功,也没有这句千古名句,自然也不会流芳千古,而是一个平庸之人。 郦道元正是对科学的热爱,对人民的奉献,对自然的征服,为人们总结规律,所以才会为人民奉献,为民造福,才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神,没有为他人总结自然与地理现象的思想,没有热爱大自然和科学的热情,那么,他就一定不会为民造福,不会流芳千古,便不会有伟

奉献精神的句子

奉献精神的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 奉献精神的句子 1、敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本,而青春则是激情奉献的绚丽舞台! 2、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。 3、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。 4、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 5、最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。” 6、正是因为有了他们无私的奉献,才有了邮政辉煌的成绩,才有了邮政蒸蒸日上、不断发展!即使用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献;即使吟遍所有的诗词歌赋,也颂不完他们的敬业之歌! 7、共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。 8、要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照

明。 9、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 10、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花思想以及对你的非常美好的回忆,那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。 11、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 12、奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。 13、我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。 14、希望你们年轻的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。 15、当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。 16、迎着初升的太阳,漫步在美丽的校园,我轻轻地哼起那首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源

教师的奉献精神

教师的奉献精神 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句千古名句,象征着一种无私奉献的精神,作为人名教师,,作为青少年在科学殿堂的引路人,其奉献精神正如用全部心血照亮学生的蜡烛 人生的价值在于奉献,人只有奉献于社会,才能使其生命有意义。教师的工作就是培养不同领域不同层的科学人才,满足社会的需要。用蜡烛来赞美教师的奉献精神最能体现教师的人生价值。 在坐的各位老师,把自己的青春和热血无私的奉献于教育事业,有的是刚走上教育工作岗位,有的在教育事业奉献了十几年,甚至几十年,我们在奉献中,不求回报,不图功利,我们换来的是桃李满天下,换来的是一批批优秀人才。 例如宁夏回族自治区中卫市丹阳小学教师刘希章拖着严重残疾的身体,拄着双拐在讲台上默默奉献了27年。刘希章出生于1962年,自幼身患先天性小儿麻痹症,虽然行动不方便,但他凭借顽强的毅力和刻苦求学的精神,以优异的成绩读完了中学。1980年,刘希章所在村唯一的教师离开学校,在孩子们面临失学的情况下,他主动向有关方面提出承担教学任务。从此,他靠着一副拐杖站立在讲台上,一干就是27年。他总是坐在地上帮孩子们打扫教室,总是在大冬天早早到教室为孩子们生火,从来没有耽误过学生上课。他身兼数职,为了给孩子们上好音乐课,自己掏钱买来电子琴,学识谱、练唱歌;体育课上,他先让大孩子跟着教材学,学会了再教给其他孩子们。为此,刘希章的感人事迹引起党中央和自治区党委、政府的高度重视,胡锦涛总书记批示:“帮助刘希章同志解决实际困难,不能亏待那些扎实工作、无私奉献的好同志。”又如同2008年“感动中国”十大人物——李桂林。他是一个平凡的乡村教师,与妻子不顾家人反对坚持在海拔2800米贫瘠的大凉山村小学支教长达19年。那里四面悬崖,唯一的路就是用木头支起的木梯长达几十米,不仅地势险恶,生活在那里的人也处在落后阶段,与世隔绝。不用去想象19年有多长,单单想想那艰苦的条件——没有床,经常挨饿,几个月都不能洗澡,晚上睡觉还要冒着被野兽叼去的危险,生活拮据不堪,就让人吃惊,更让人感动!李桂林老师在最平凡的岗位上做出了最不平凡的事情。2008年5月12日的汶川大地震残忍地剥夺了许多人的生命财产,我们敬爱的任维鼎老师不顾个人安危,不计个人得失,冒着生命危险紧急疏散和抢救师生,积极投身到灾后复课和重建工作中,在极度困难的条件下,努力完成教育教学任务,取得了优良的成绩在清理废墟和复课的日子里,任维鼎同志时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,当他的女儿刚做完第一期手术他就要求回学校上班,学校领导考虑任老师的具体情况,让他多陪陪女儿。他说:“女儿有党的照顾、有医院的照顾,我放心。我是一个党员,我是一个教师,让我回去做点事吧!学生如果离开了课堂,会是一个什么结果?尽管很多同学身体上没受到伤害,但是他们的心理呢?况且,这正是用人的时候啊!”学校接受了任老师的请求。于是,刚护送女儿就医不到两周的任老师又回到了学校。清理废墟,到安置点上课,哪里需要,他就到那里,样样抢着干,事事走在前。-------这就是教师的奉献情怀。 “捧着一颗心来,不带走半根草去”我国著名教育家陶行知的这句话感动了无数人,因为他深深的道出一名教师的真谛---------奉献 沧海桑田,时代变迁,光阴可以改变许多东西,但一种职业永远神圣-----那就是教师。一种精神永远无法磨灭--------那就是奉献

最新整理高一关于奉献的议论文-范文3篇

最新整理高一关于奉献的议论文-范文3篇范文一 奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操……俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” ——题记 在我们身边有这么一个值得我们去敬佩、敬仰的雷锋同志,他就是吴斌。 吴斌是一位大巴司机,在杭州长运工作,从20xx年起,专跑杭州往返无锡这条线。 吴斌的车上,一直挂着一串紫水晶,这紫水晶是妻子送他的礼物。妻子说,总在路上跑,紫水晶可以保平安。 5月29日早7点10分,吴斌驾驶着浙A1xx15大客车从杭州出发,开往无锡,10点10分,顺利抵达。 休息了1个小时,11点10分,吴斌从无锡站再次出发,准备返回杭州,可这次,吴斌没能平安返回。 昨天下午,杭州长运发布了通稿,其中叙述: 11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时(江苏境内),突然有一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂,导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤。 在危急关头,他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散旅客。当做完这些以后,耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。吴斌,他没有把最宝贵的第一时间留给自己叫120,而是留给了车上的24名旅客。 吴斌这种敬业爱岗的精神深深地打动了全世界人民的心,吴斌这种行为足以能够称之为雷锋精神的榜样,在他的生命中,只要有一线的希望,他一定将安全全部放置在游客身上,哇,吴斌叔叔,您的精神值得我学习,您的兢兢业业值得我学习,您的爱岗奉献的精神值得我学习,我将要把所有值得学习的方式都一一

表现奉献精神的诗句

表现奉献精神的诗句 表现奉献精神的诗句180句 表现奉献精神的诗句(一): 1、遥知不是雪,为有暗香来。 2、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 3、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 4、相见时难别亦难,东风无力百花残。 5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 6、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 7、赠人玫瑰,手留余香。 8、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 9、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅《自嘲》

10、落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《已亥杂诗》 11、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 12、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 13、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。罗隐《蜂》 14、捧着一颗心来,不带半棵草去。 15、零落成泥碾作尘,仅有香如故。 16、桃李言,下自成蹊。《史记·李将军列传》 17、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 18、粉身碎骨全不惜,只留清白在人间。 19、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 20、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》

21、随风潜入夜,润物细无声。 22、衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴。柳永《蝶恋花》 23、鞠躬尽瘁,死而后已。 24、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 25、随风潜入夜,润物细无声。杜甫《春夜喜雨》 26、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 27、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 28、咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 表现奉献精神的诗句(二): 1、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 2、落红不是无情物,化作春泥更护花。

3、鞠躬尽瘁,死而后已。 4、遥知不是雪,为有暗香来。 5、不论平地与山尖,无限风光尽被占。 6、咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 7、鞠躬尽瘁,死而后已。 8、遥知不是雪,为有暗香来。 9、捧着一颗心来,不带半棵草去。 10、捧着一颗心来,不带半棵草去。 11、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 12、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

教师的奉献精神

教师的奉献精神 裴丹燕 我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳…… 许多同学和朋友都说:“当幼儿园老师最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戏,无忧无虑的,真是世上难得的好职业。”每次听到这些话,我的心里总是酸甜交加。酸的是,人们对幼儿园工作了解不深,以为幼儿园老师只会陪小朋友们随便玩玩,忽视了幼儿园老师的辛苦和培育祖国幼苗的神圣职责;甜的是,我们成了人们心目中最快乐的天使。 其实,在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具,都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的,孩子们的每一个表情、每一个动作,我们都要细心的观察。每晚坐在灯下备课、画画、做教具不辞辛苦,为的是明天把知识播洒给孩子们,把爱的关怀送到孩子们的心间,用自己对孩子一片真成的爱心,关心、热爱着每一个孩子,他们常常把心中的小秘密告诉我,我耐心地倾听着这些童稚的语言,奇妙的想法,一个亲切的点头,会使他们那样舒心,快乐和满足。我细心的观察孩子们的每一个表情,动作,倾听他们的每一句话,无数次的与孩子交流,渐渐地,孩子们愿意和我亲近了,并乐意和我交往……只要能看到孩子们纯真的笑脸,就是我们最大的欢乐和满足。 孩子一天都在幼儿园和我相处,合作,他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……当我与孩子们围坐在活动室中,一同讨论活动内容时,孩子们不时地争辩:“老师,我们最喜欢和你一起玩游戏了!”我欣然接受了孩子们的建议。育星幼教网——幼儿教师之家版权所有当孩子们兴高采烈地进行绘画时,突然有孩子说道:“老师,我这儿画不好了,快来帮帮我!”我便耐心地指点,边用鼓励的话语说:“你很聪明,老师相信你,你一定能做好,我想你会通过自己的努力,一定能完成了自己的绘画作品”。在我的鼓励下,灰心丧气的孩子再次振作起来,孩子笑了,我也笑了。 在这种和谐、充满爱心的氛围中,我和孩子达到了心与心的沟通,情与感的交流,思与想的和谐,行与为的一致,真正成为了他们的合作的朋友,游戏的伙伴…… 为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,为了明天的阳光更加灿烂,就让我们用慈祥的爱心,闪光的童心,善诱的耐心,无微不至的细心全部献给祖国的明天吧!

关于奉献的议论文三篇

关于奉献的议论文800字【三篇】 【篇一】 现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉 得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。 鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实 现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自 己的力量,构建社会文明的大厦。 有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的 本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩, 不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。 奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极 地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的 化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。 现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于 社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提 供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。 我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己 所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔, 满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。 奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从 现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。 【篇二】 奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。 奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限 的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。 在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为保护环境尽一份微力,也都体 现了奉献精神。可以说奉献无处不在,无时不有。每个人不论职位高低,不论在有什么岗位,都能够尽自己的 所能做出奉献。

关于奉献精神的几点新认

关于奉献精神的几点新认 在物欲横流的今天,你我可能会经常听到这样的议论:在市场经济下,按劳分配怎么能同奉献协调?奉献者是否可以向社会索取回报?甚至还有人提出,市场经济时代再提奉献,岂不违背了市场经济规律?诸如此类的看法,表明了在现阶段人们对奉献精神还存在一定的模糊认识。 其实奉献精神是一个具有时代性的概念。 1,中国古代――舍生取义。在中国古代“奉”和“献”两字原义都有祭神的含义,但在中国传统文化里,“奉献”更多地表现为一种内省的精神,为了道德理想可以献出一切。孟子言:“生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子言:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”可见,这种舍生取义的奉献精神在古代社会是一种圣人的道德规范,只有在特定的情况下,由特定的人物才能达到的道德境界。 2,革命战争年代――革命英雄主义。在革命战争年代,马克思主义者把革命英雄主义同献身精神统一起来,形成了为人民的利益、为祖国的美好未来勇于献身的大无畏精神。中国共产党通过井冈山精神、长征精神、延安精神的培育和提升,使传统文化中的奉献精神具有了英雄主义的内涵。这

种英雄主义的奉献精神充分体现了共产党人的崇高思想境界。 3,社会主义建设时期――协作奉献。在社会主义社会,人民是国家的主人,人民当家作主使更多的人能自觉主动地做出许多超出本职工作责任的事情,能自觉认识到自身利益与社会、国家、民族利益的一致性,从而树立高度的社会责任感、使命感和爱国主义精神。涌现出王进喜、焦裕禄、钱学森、钟南山等一大批杰出奉献者,特别是在九八特大洪灾面前和抗击非典斗争,各条战线上处处都可以看到奉献精神所转化的伟大力量。这种协作奉献精神既不同于传统文化中为仁行义和圣人内省,也不同于市场经济下的交换原则,它是实现中华民族伟大复兴的精神力量,是我们民族文化和民族凝聚力在市场经济时代的又一次升华,也是我们全面建设小康社会的精神支撑。 奉献既包含着崇高的思想境界,也蕴含着不同的层次,它大体分为三个层次,它的最高层次是无私奉献。它是以对祖国对人民的无限忠诚,以“全心全意为人民服务”的高尚思想道德,以“毫不利己,专门利人”的精神境界,为社会、为国家、为他人“鞠躬尽瘁,死而后已”。第二层次是爱岗敬业,也是社会主义道德基本规范的重要要求。作为体现奉献精神的“爱岗敬业”,则要求一个人必须对自己的工作有一种极端负责的意识和高度的责任感,特别是当工作中遇到

无私奉献的精神

无私奉献的精神-----老师 没有一个教师不想成为好教师的,但是好教师的标准却不尽相同,有几个故事也许能给我们一些启示。 有一个学生,在十多年后,当然是取得了一定的成就,回忆自己中学时代的学习生涯时,最怀念的一位老师是曾经教训过他的非常严厉的教师,就是因为他的一顿打骂把他打醒了,从此才努力学习的。 我不由想起以前教师的杀手锏,手中的教鞭,那是老师权力的象征。现在的老师没有了教鞭,也没有了教师的权力。 我也不由想自己不能是个好老师,这倒不全是我没有教鞭,而更因为是我自己就不是一个严厉的人。 另外一个故事:一个科学院院士,回忆自己中学时代的语文学习,应该说他的语文水平是非常不错的,他说当时语文老师是个新出来的老师,普通话讲得不知道是太标准或是太不标准的缘故,一句话也听不懂,于是就自己看课外书,一节二节课看一本。 这个故事是讲给我听的,也是讲给语文老师听的。我不知道那位新老师是不是一位好老师,如果我们以一般的标准来看他。但是我想他同时是最好的老师之一,因为她给了他选择的自由。 血癌肝癌糖尿病病魔缠身教书育人做学问鞠躬尽瘁——缅怀山东聊城大学商学院狄景山教授 狄景山教授病逝已经整整一个多月了。这一个多月来,狄老师的音容笑貌常常浮现在的我的眼前。从1996年我上大学认识他以来,狄老师对我帮助很大。一直想写点东西,思绪却久久不能平静,不知从何处下笔。还是先简单介绍一下狄老师的事迹吧。 狄老师一向工作兢兢业业,又锐意进取,勇于开拓创新。1991年1月,年近不惑之年,正埋头于事业的狄老师,突然有一天在课堂上昏迷过去。医院检查的结果令人震惊:血癌(白血病)。上个世纪90年代初,白血病在中国大陆还是不治之症。就是今天,白血病病人的康复率也是比较低的。整整15年前,得了这种病,就等于判了死刑。而狄老师却勇敢面对病魔,丝毫没有想到放弃,用乐观的精神跟病魔做斗争。经过多次痛苦的放、化疗,狄老师艰难地挺了过来,并于次年上半年出院。9月份新学期一开始,就回到了三尺讲台,一如既往,不,比以往更勤奋、更敬业地忙于教书育人,搞科研。用他自己的话说,死里逃生后,

谈员工奉献精神

有关默默奉献的名人名言: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干-唐·李商隐 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧.——(印度)泰戈尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名.(巴尔扎克) 我是世界的公民,应为人类而生.(诺贝尔) 把有限的生命投入到无限的为人民服务当中------雷锋 谈员工奉献精神 (一)什么是奉献 这就像一个维修工去一个家庭搞维修一样,也许修好一样东西是他的本份和本质,但他是谦逊的、殷勤的、干净伶俐的、爱好整洁的,他把维修的工作搞好了,他收了应收的钱,但在他临走时他把自己所搞脏搞乱的卫生全部打扫干净和收拾整齐了。对于主人他还总是表现得百般殷勤,百般任劳任怨和百般呵护主人的一切利益,主人让他干什么,他便不计较回报地帮主人多干一些什么。(二)奉献的前提—做好本职工作 本职工作是一个人必须每天要做要完成的基本工作和任务,在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干,这是一种奉献的前提。从上班开始到下班截止,员工的本职工作就是要完成领导所安排的工作,不仅要做完这些工作,更要做好这些事情。员工要“知其责,居其位,谋其政”,遵守公司的规章制度,做好公司交待的事务。 (三)奉献—处理好本职之外力所能及的事情 可以说,奉献无所不在,无时不有。每个人不论职位高低,不论在什么岗位,都能够尽自己的所能作出奉献。 一名优秀的员工是在做好自己本职工作的基础上,仍然会做一些力所能及事情的。不会因为是所谓“他人瓦上霜”—别人的工作而袖手旁观。这就是我们说的奉献精神。不去计较个人利害得失,当然很多小事只是举手之劳,并不会损失什么,比如说下雨了,我们把堆在外面的料用塑料薄膜遮盖一下,这不一定具体分工,不一定是谁的职责,但我们要抱有公司事务,人人有责的心态,这就是一种奉献精神。 (四)处理好奉献精神与本职工作的关系 奉献精神与本职工作的关系是,本职工作是基础、是后盾、是奉献精神的一切力量的源泉。如果一个人连本质工作都做不好,何来奉献精神?又何从谈起奉献精神?应该说敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本。在奉献前必须做好本职工作,把本职工作做完善,而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。 (五)奉献精神与个人利益的关系 大力倡导奉献精神,讲求无私奉献,并不是否定和漠视个人利益。我们不能一说奉献就不要个人利益,一提个人利益就不讲奉献。提倡奉献精神,并不是无视员工的个人利益,不尊重个人合法权益,也不是要求大家完全放弃和无谓地牺牲个人利益,而是强调个人利益服从公司整体利益,要求员工自觉地把集体利益放在首位,把个人利益融于集体利益之中,努力为集体利益多作奉献。当我们保障集体利益时也同时创造了个人利益。

教师奉献精神演讲稿

教师奉献精神演讲稿 教师奉献精神演讲稿【1】各位同行们: “学高为师,身正为范。” 多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。 父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。 一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生

不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。 有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 对教师的爱,学生的感触是最真切的: 你给了我整片的星空,好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。 我知道,我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。 人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育,教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动,靠教师的赤子报国情深。 从我国古代著名教育家孔子开始,国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的发展与民众的利益,他奔走讲学、传播德政。孔子的政治、教育思想不仅影响了当时国家和民族的命运,而且形成了影响中国数千年社会发展的主流思想。

高三关于奉献的议论文800字

高三关于奉献的议论文800字 【篇一】 “叮——”随着一声轻微的声响,一朵洁白如雪的花朵随着轻风徐徐飘落。我停住了前进的脚步,呆呆地望着那多洁白的落花,不禁发出一声叹息。不,不应该是叹息,我心想。 突然,一阵狂风卷袭而来,把地上的沙子吹进了我的眼睛,使我睁不开眼。等到狂风落后,我慢慢地睁开了双眼,眼前的景象令我惊呆了:树下遍地都是洁白的花朵,为树木铺了一层花毯。我看见后,不禁觉得惋惜,那毕竟是开得正声的花朵啊!在无限的惋惜中,我好像隐约听到了一些细小的声音:“不必惋惜,我们的存在就是为树木而奉献的!”“对,奉献自己,这是我们的职责!”“落红不是无情物,化作春泥更护花!”是谁?是谁在说话?是落花吗?我扭头望去,顿时看见了一张张无暇而又纯洁的笑脸!它们在微笑,它们在微笑着告诉着我些什么! 好像多陪陪它们,它们奉献了自己的生命,却仅仅是为了给树根一些养分,多了不起的灵魂啊!但为了补习,我留

恋地看了花儿一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇见了一位身穿工作服的道路清洁工。她面戴口罩,手上套着一对粗布手套,正努力的清扫着路上的垃圾;看着她脸上的一道道皱纹,我不禁开始想象起她的生活:成天与垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清洁工默默地奉献,为我们带来了干净的环境。如果不是她们,我们早已被垃圾所淹没了。他们不惜自己承受痛苦,还为他人带来了健康与快乐。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然环境,而是人们心中那份纯洁和想要奉献的思想。清洁工虽身份卑微但她们却为我们带来了健康;警察不顾生命危险去抓捕罪犯是为了还公民一个公道;售货员忙里忙外地算账是为了给人民提供买东西的便利……他们才是最美的! 我情不自禁地起来那遍地的白花,它们是在绽放中飘落的,他们是在微笑中而奉献了自己的!他们就是最美的代言者,心中纯洁,不夹一丝杂念,只为着奉献自己! 让我们铭记那微笑的落花,那绽放中奉献了自己的落花! 【篇二】

具有奉献精神的古代名人及其事迹

具有奉献精神的古代名人及其事迹 1、岳飞:南宋时期,汤阴县岳飞自幼由母亲悉心教导,习文练武,一心报效国家。 岳飞从戎,岳母于其背刺以“精忠报国”四字训诫。 2、大禹:大禹治水13年,3过家门而不入,终于疏通水道使人们远离洪水的困扰. 3、墨子 墨子听说楚国要攻打宋国,自己赶了10天10夜的路到楚国劝阻,鲁班为楚国制造了多种攻城器械,墨子说自己也制造了多种守城器械,与鲁班进行演练,鲁班不能取胜。 鲁班意欲杀墨子,而墨子说自己的300弟子已经带着自己的守城器械在宋国了,杀了他也没用。 楚王放弃伐宋,而墨子回国经过宋国,宋国人不认识他,不让他进城。 他不是宋国人,而为了宋国的百姓,把自己的生死置之度外。

4、苏辙 苏辙主动要求辞官只为减轻哥哥苏轼的罪行。 “乌台诗案”,是当时“变法派”对“守旧派”的政治陷害,“东坡何罪,独以名太高”尔,自然做了首遭打击的“出头鸟”。 常言道,“患难见真情”.苏轼入狱,平日里的好友人人自危,大多不敢出头为他说话.苏辙也因受牵连而日子难过,但他不仅未有丝毫怨言,还将哥哥的家小接到自己家中安顿,并一再上奏神宗皇帝,欲学汉代“提萦救父”典故,愿免一身官职为兄赎罪. 苏轼无辜下狱,时不时地被拉出去严审,感到“变法派”绝不会善罢甘休.他前半生风调雨顺、风光无限,哪受过这等罪?自觉前景黯淡,心理严重受伤,对形势估计十分悲观,甚至一度差点自杀! 《孔氏谈苑》记载,苏轼与送饭的长子苏迈约定:如风声不妙,便送来一条鱼.某日,苏迈出城,托人送饭;那人不明就里,特地送了几条熏鱼.苏轼一见,惊出一身冷汗:“完了,完了,我死定了!”一阵伤心,一阵恐惧,顿时跌坐在地。

大学生奉献精神演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生奉献精神演讲稿 篇一:爱岗敬业奉献演讲稿 爱岗敬业奉献演讲稿 篇一:爱岗敬业奉献演讲稿 尊敬的各位评委、同事们: 下午好! 我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。我记得 雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋 润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。 爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、

负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自 己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位! 爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学,才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。 爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,

2020歌颂教师奉献精神的演讲稿范文

2020歌颂教师奉献精神的演讲稿范文 人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来讴歌教师的无私,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳。下面是WTT给大家带来关于歌颂教师奉献精神的演讲稿范文五篇,欢迎大家阅读参考! 歌颂教师奉献精神的演讲稿【1】 亲爱的老师,同学们: 大家好! 有这样的一位老师,在我心目中,她是全校最美的一个女老师。她有着一头梨花烫的头发,鼻梁上架着一副眼镜,眼底散发着遮挡不住的光芒。有一次,李老师病了,我们都以为李老师不会来上课了。上课铃响后,李老师出乎意料的出现在了教室门口。只见她脸色惨白满脸苍白,一手扶着门框,一手捂着肚子,似乎有些痛苦。见状,我立马跑过扶着她,问:“老师,您还好吧?”“没事儿,我们上课吧。”她小声的说道,似乎没有力气。然后,她坐在教室里给我们上了一节课。豆大的汗珠悄悄的渗了出来又悄无声息的落到地上。教室里安静极了,我们知道,李老师是强忍痛苦在给我们上课......啊,多么敬业的一位人民教师,她负责,她顽强,那种精神,那份感动,我不知道该用什么言语来表达。

还有这样一位老师,她不畏艰险,每天护送孩子回家。在护 送孩子们回家后,她还有一项工作,那就是劝学。她希望有更多 的孩子上学走出大山。本来可以在拉萨工作的她,为了民族文化 的发展,她放弃了美好的前途。她就是格桑德吉。她坚守在雪 山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮 山间更多的灯火。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您 是明灯,为迷失方向的孩子找回方向。 更有这样的一位老师,当客车突然失控冲向学生的危急时 刻,她不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下 遭到碾压,以致双腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留给 学生,把死的危险留给,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,用行动偶写这最伟大的师爱。她就是张莉莉老师。每个人可 以高谈勇敢,可在大危大急之时,能做的勇敢的试问又有几人?老师,您是其中的一位。 我曾记得你那双沾满粉笔的手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发。因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此光明。在这里,我真挚地对您说一声: “老师,您最美!” 白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您的 青春的绿色映衬得更加浓郁...... 我的演讲完毕。 谢谢大家!

关于奉献的中考优秀作文600字

关于奉献的中考优秀作文600字 如果没有奉献,世界便少了一缕温暖的阳光,如果没有奉献,爱心便不知道从何传递下去。下面为大家搜集整理有关奉献的初中作文,仅供阅读! 幸福,在于奉献幸福是什么? 当我脑海中闪过这个问题时,我停下了正在行走的脚步。是啊!再简单不过的两个字:幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上来吧。 对于学生而言,它是一个好成绩;对于老师而言,它是桃李满天下;对于警察而言,它是天下无贼;对于父母而言,它是家庭美满;对于总理而言,它是国泰民安;对于…… 记得以前看过一首小诗,“幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就像仙鹤凌空而去。”是啊!只有奉献了自己,实现了人生价值,并且服务了他人,让他人获得了快乐。那么,自己就会获得幸福的。 相对于贼而言,他虽然奉献了自己,实现了人生价值。但是,他却坑害了别人,让别人获得了痛苦和伤心,所以他才没有得到幸福,整天胆战心惊,怕有一天自己被绳之以法,丢进大牢。 而相对于警察、医生、消防队员等等一些正义的职业,他们也奉献了自己,实现了人生价值。不过,他们却使人们的安全、健康得以

保障,让我们获得了快乐,还有安心。所以,他们获得了幸福。 还有,一些很渺小的职业,例如清洁工人、的士司机,他们虽然很渺小,但是他们也奉献了自己,服务了他人,他们同样也获得了幸福。 生活中,幸福无处不在。当你奔波一天,回到家时,一顿温馨的晚饭会洗涮你的疲惫;当你失业在家时,看到家人,一个鼓励的眼神会让你再拾信心,再创辉煌。 只要人人都多一点奉献,世界将变成幸福人间。 爱的奉献爱,是打开心灵的窗户,爱,是倾注知识的源泉。读了黄蓓佳老师的《小船、小船》后,我明白了什么是奉献精神,什么是爱的力量。 芦芦是个残疾孩子,小学三年级的学生。他每天清早都会拄着双拐,一步一步挪到河边,走到那块形状像个小山羊的石头边,等待着刘老师从河边的芦苇从里撑出一只小船,把它摇到学校去。芦芦是多么幸运呀,是刘老师的爱呵护着脆弱的他成长的。 天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,刘老师掉进水里淹死了。这无疑给芦芦幼小的心灵造成了巨大的伤害,但芦芦真的是非常非常幸运的。后来,学校又来了一位年轻的刘小玲老师,她就是芦芦原来的老师的妹妹,她也是那么热情,那么富有献身精神,那么热爱芦芦这样的乡村孩子,她不但像刘老师那样接送他们上学,而且还想办法解决了村里孩子上学难的问题。 两位老师的美德和献身精神真的好令人感动,然而,在我们身边

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