中式英语之鉴

《中式英语之鉴》读后感

《中式英语之鉴》内容概要：英语学了多年，虽说高不成低不就，纯正的英语总还是一直在听、在读。可是，“纯正”的中式英语（Chinglish），却是第一次有机会如此集中地赏析。琼·平卡姆女士的这部作品搜取了大一中式英语的实例，分别部居，说剖细解，将中国人写英语易犯的文体修辞毛病揭出了大半……

《中式英语之鉴》读后感，来自卓越网的网友：我仔细看了前三部分，不错。对一些中式英语的修改提出了很好的意见方法。最难得的是，后面还有原因分析。而且还给出一些西方约定俗成的表达方式，看了之后，给人心耳目一新的感觉。看完后，会发现，其实我们不经意间说出的英语，很多时候竟是chinglish,建议多看几遍，彻底弄懂其中的道理，对自己会有很大的好处的……

中式英语之鉴的读后感，来自当当网的网友：这是一本非常实用的提高英语水平的书。作者从大量的实例中总结出了我们中国英语学习者视而不见、司空见惯的汉语式英语；分门别类列出了错误的句式，修改的原因和道理，修改后的例句和篇章，并且提供了相应的练习题供读者训练。当然，本书要求有一定英语基础的读者阅读，起码是英语本科毕业生才可以阅读的，因为全书是用英语写的，而且例句也大多是作者在翻译和修改马列毛等著作和中国对外宣传的作品中选取的有代表性的句子，其起点本身就比较高……

语之鉴》十分系统地探讨了中式英语这一非常普遍的现象。作者琼?平卡姆是美国人，毕生人事翻译工作。她曾先后在外文出版社和中央编译工作过8年，专门给中国翻译工作者翻译的英译文作修改和润色。8年中她积累了大量的典型中式英语实例，她根据这些例子把中式英语的具体表现科学地加以分门别类。作者采用理论与实践紧密结合的方法，先是对某一类别作一概述，然后提供大量的该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还扼要地加以分析。总之，该书是一部适合英语学习者和各行各业英语工作者的好书。它能够帮助读者分辨和克服中式英语，从而写出更加地道的英语。 ......

写作手法作者采用理论与实践紧密结合的方法，先是对某一类别作一概述，然后提供大量的该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还扼要地加以分析。作者写这本书的目的主要在于要把我们大多数人严重的“中式英语”倾向给予纠正和指导，是为了我们更好、更快、更有效的学习英语。

该书是一部适合英语学习者和各行各业英语工作者的好书，既可以作教材，又可以作读本。它能够帮助读者分辨和克服中式英语，从而写出更加地道的英语。

《北京外国语大学硕士研究生考试指定参考用书:中式英语之鉴》十分系统地探讨了中式英语这一非常普遍的现象。作者把这些加以归类，然后提供大量的该类别中式英语实例，并逐一修改，同时还扼要地加以分析。每一章后面还附有练习，并提供参考答案。对于中国的英语学习者和广大汉译英工作者来说，这是一本很有参考价值的书。

摘一段豆瓣上的书评：

今天刚开始读这本书，第一章关于unnecessary words，作者举了一些例子，给我留下了深刻的印象。

All enterprises must pay attention to promoting excellent workers.

这句子我们乍一看没什么错误，翻译成中文也没什么错误。“所有企业必须重视提拔优秀的员工。”但是以英文为母语的作者则认为，既然企业提拔了优秀员工，那么他们肯定是重视了“提拔”这个动作的，否则他们也不会提拔了。因此，那个”pay attention to”就成了“蛇足”。这就是中英文思维习惯的差异。我们在翻译与作文的时候要尽量避免类似的“蛇足”。

还有一个例子：They must make up their minds to implement the reform of the current system.如果是中文，我们也许会说：“他们必须下定决心实行对现有体制的改革。”而这两种表达都不够简洁。书中，作者给出了一个更好的句子：They must make up their minds to reform the current system.这只是一个简单的例子，我们可以根据这种名改动的原则进行顺译，也就是视译或更高层次的同传。这也就是我为什么说，从这本书中可以学到的不仅仅是标准的英语的原因。

在练习SI的过程中，遇到过很多英语演讲者(当然其中大部分都是native speaker)喜欢使用大量的名词来代替动词。如：They should conduct a careful examination of…然而在做SI的时候，如果我们按照原文直译过去，会浪费大量的时间。“他们应该进行一次仔细的检验……”至于“检验”什么，还不能很自然地接上去，还要用到重复的技巧。掌握了名转动，问题就迎刃而解了。“他们应该仔细检验……”。宾语来得更直接。

作者在文中也提到了，有些没什么文化的美国人在说话的时候会带上一些无意义的短语。如：I’m going to go t o work and take a nap.这句话我们是看不懂的。说话的人到底是要睡觉还是要工作呢？经过解释，原来那句g o to work只是说话人的一句口头禅。因为他还说过I’m going to go to work and build a set of steps.

还只是看了个开头，我就被这本书深深地吸引了。想学好英语的人千万别错过了！

浅析汉英翻译中中式英语的现象

最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 从劳伦斯及其作品《儿子与情人》看恋母情结 《飘》与《倾城之恋》中的女性形象对比研究 Angel’s Face, Devil’s Heart—The Degeneration of Dorian Gray in The Picture of Dorian Gray 针对基础与学习自觉性较低班级的课堂管理 《贵妇画像》主题和写作艺术特征 运用超验主义解读《小妇人》中的女性形象 翻译中的文化差异 从餐桌礼仪看中美饮食文化差异 教师在农村初中英语游戏教学中的角色分析－－以某中学为例 极权主义下人性的扭曲——用福柯的空间理论解读乔治·奥威尔的《》 从《时时刻刻》看三种不同身份的女性与现实的抗争 《黑暗之心》的人性探究 论《儿子与情人》中的恋母情结 情景教学法在小学英语课堂中的应用 情境教学法在初中英语教学中的应用 游戏教学法在初中英语课堂教学中的应用 An Analysis of Bernard Shaw’s Pygmalion from the Perspective of Interpersonal Function 《弗朗西斯麦康伯短促的幸福生活》中麦康伯个性转变之分析 英汉视觉动词概念隐喻的对比研究 图式理论在高中英语阅读教学中的应用 广播英语的语言学分析 《最蓝的眼睛》中美国黑人小女孩所承受的三重歧视 浅析《爱玛》中女主人公的女性意识 浅谈当代大学生炫耀性消费文化 A Study of the Differences between Chinese and American Business Etiquette 试论英语词汇教学中的词块教学 浪漫主义天性和实用主义个性之间的冲突——评《呼啸山庄》中凯瑟琳人性的矛盾 以目的论为指导的化妆品商标翻译 成都旅游定位和发展对策 浅析《最蓝的眼睛》中的创伤和治愈 对林语堂的《吾国与吾民》几种中译本比较研究 从《阿甘正传》看个人主义对美国文化的影响 简析狄更斯《远大前程》中的浪漫主义特征 理想之梦的破灭——探析《了不起的盖茨比》与美国梦 On the Translation of Psychological Description in Wuthering Heights from the Perspective of Functional Equivalence 论小学英语教学中学习动机促进法 浅谈《鲁滨逊漂流记》中现实主义元素 从作品人物塑造看海明威生命意识的转变 基于情境性教学理论的大学英语口语教学模式设计 从《道连葛雷的画像》角色看王尔德

《翻译学》读书报告

一、书名：《翻译学》 二、著者：谭载喜 三、出版社：湖北教育出版社 四、页数：357页 五、內容概要 本书共九章。 第一章为绪论。作者认为：尽管翻译是一项古老而蓬勃开展的活动，但翻译研究却受经验主义、教条主义、片面观点和某些客观因素的影响，长期发展缓慢。其中根本原因是长期以来翻译研究未能享受起作为独立学科的地位。所以作者呼吁：确立翻译学得独立学科地位必须作为一切翻译理论工作者的共识。 第二章：翻译学的学科性质。作者认为：翻译学是一门与符号学、文艺学、社会学、心理学、信息论、数控论，尤其是语言学等多种学科有着密切联系但又具有相对独立性的综合性科学。 第三章：翻译学的任务和内容。书中所阐述的翻译学学科建设主要任务是：研究中外翻译的历史、理论、流派；探讨翻译的性质、作用、标准、原则和方法；描述实际的翻译过程，说明各类翻译的特点和不同要求；探索语言转换的科学性和艺术性；确定翻译人员应具备的素养、才能和培养提高途径，预测翻译事业的发展方向等。作者认为，翻译学大的任务的具体落实就是翻译理论的建立。翻译学的内容和任务是“揭示翻译活动的客观规律”。 第四章：翻译学的研究途径。书中主要论述了5种基本途径：文艺学途径、语言学途径、交际学途径、社会符号学途径、翻译学途径。作者认为：翻译活动涉及两种语言或符号系统，无论从哪种途径翻译，都离不开对比的方法。可以说，翻译学的研究是语言对比、社会文化对比、符号系统对比的研究。 第五章：翻译学与语义研究。书中指出翻译时应从句法、修辞、词汇三个层次和所指、联想两个方面探讨语言的意义。 第六章：翻译学与词汇特征。对比英语和汉语，它们之间存在着四大基本特征：词汇偶合、词汇并行、词汇空缺、词汇冲突。对词汇的这类基本特征进行研究，也自然是翻译学所必须承担的任务。 第七章：翻译学与西方译史译论研究。本章简单介绍了西方翻译实践与理论史，并着重介绍了奈达、雅可布逊和贝克的一些翻译理论。 第八章：翻译学的分支学科：比较译学。主要介绍了比较译学的学科属性，目的和任务范围以及研究方法。 第九章：中西译论的比较。本章分析了中西译论的异同并从深层次挖掘了造成这种差异的社会文化烙印。 其中第二至四章是从宏观方面为翻译学定位，指路。第五和第六章是翻译学对具体翻译实践所提出问题的一种解释。第七至九章是通过中西译论比较来明确翻译学的任务和努力方向。 六、读后心得 1 诗歌是否可译 书中在介绍翻译的文艺学解释时，提到了英国诗人德南姆（Denham，1615—1669）有

《中式英语之鉴》第2周

Exercise 1 1)Since the publication of the Automotive Industrial Policy last July, the "family car" has been one of the hottest topics of discussion in the Chinese press. 2 ) the drafting of important documents has been completed ahead of schedule. 3 ) we should improve the overall balance of the economy 4) this will convince the people that you are sincere in carrying out (or: that you are wholeheartedly committed to) the policies of reform and opening to the outside world 5) in the final analysis, the growth of the CPC, the achievement of national independence, and China's advance toward strength and prosperity closely linked to ( or，better: were largely made possible by ) the drive to liberate and expand the forces of production 6 ) The last decade of this century will be crucial for laying a foundation and creating good conditions for economic development in the first half of the next. 7) as long as the ranks of the Party are closely united and remain vigorous, the cause of socialism is bound to prosper 8)if the reform is successful, 'tt will lay a solid foundation for stable development (in China) over the next few decades 9 ) the purpose of political reform is to improve and revitalize China's

2016年北京大学汉语国际教育汉语基础考研真题,考研经验

2016年翻译硕士考研信息 语法词汇规范（共5分） 1.判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画×） （1）这个电影我昨天刚看过，今天不想再看了。 （2）我无时无刻没有不想她。 （3）德国队中场队员积极抢断，破坏了巴西队的一传到位率。 （4）他来信说，只有我们愿意去，他一定奉陪。 （5）经过抢救，大夫们终于把休克的病人苏醒过来了。 七、文言文阅读题（10）分 1.请为下列古文加注标点（6分） 试云靡不有初鲜克有终故先王之所重者唯始与终何以知其然昔知伯瑶残范中行围逼晋阳卒为三家笑吴王夫差栖越于会稽胜齐于艾陵为黄池之遇无礼于宋遂与勾践禽死于干遂梁君伐楚胜齐制韩之兵驱十二诸侯以韩天子于孟津后子死神布冠而拘于秦齐三者非无功也能始而不能终也。 根据这段古文填空（4分） （1）“克”的意思是：_________________。 （2）“重”的意思是：_________________。 （3）“卒”的意思是：_________________。 (4)“朝”的意思是：_________________。 叁、汉语语言分析（共30分） 八、语音分析题（共5分） 1.填空（1题一分） （1）“不用”中“不”的正确读音是_______________。 （2）普通话音节shuāng的主要元音是________________。 （3）普通话音节qióng是由______________个音素构成的音节。 （4）“原来你说的那个人就是他啊。”中“啊”的实际读音是________________。 （5）“这个问题需要澄清”中“澄”的正确读音是_______________。 九、辨析下列词语（每题5分，共10分） 1.“多亏”与“幸亏” 2.“兴趣”与“兴致” 十、语法分析（共10分） 用分层次分析法分析下列句子。 这位刚刚从音乐学院毕业的青年演员却似他新颖的演员风格，精湛的演唱技巧深为广大观众所喜爱。（4分） 二十五岁那年，她的《一个人的好天气》荣获日本最高文学奖借穿奖让她颇感意外。（3分） 分析下列句子中加点的词的词性。（3分） 杯子被打碎了。 老人家待他跟亲生儿子一样。 你们不要被表面现象所迷惑。

中式英语之鉴50句,让你的英语不再被人取笑

中式英语之鉴50句，让你的英语不再被 人取笑 01. 有他这颗扫帚星，什么事情都办不成。 [误] With a comet like him, nothing can be accomplished. [正] With a jinx like him, nothing can be accomplished. 注：“扫帚星”是中国人对“慧星”(comet)的俗称，因其后面象拖着的一条像扫帚一样的长尾巴而得名。在中国古代，“扫帚星”被认为是灾难的预兆，并被用来比喻不吉利的人或事;祸根：(person or thing that is thought to bring)bad luck(to sb/sth);curse。英语的comet 虽然没有这层含义，但却有一个对应的说法，即jinx。例：There's a jinx on/Someone's put a jinx on this car: it's always giving me trouble. “这辆汽车上有什么妨人的东西，总给我找麻烦”。 02. 萝卜青菜，各有所爱。 [误] Some prefer radish but others prefer cabbage. [正] Tastes differ. 注：Tastes differ/vary 是句英语谚语，除此以外，原句还可翻译成No dish suits all tastes 或You can never make everyone happy 等。总之，应采取意译。 03.他一向嘴硬，从不认错。 [误] He has always got a hard mouth and never admit a fault. [正] He never says uncle. 注：say (cry) uncle: to give up or in; to surrender; to admit defeat. Mainly used by boys, as when fighting。主要是男孩们打架时的用语，当一方想制服另一方时，就用命令的口气说：“Say uncle!”这时，有的孩子为了表示不服输，就是不说。后来，say uncle 就成了“服输”的代名词，而not say uncle 就相当于“嘴硬”了。 04.老师很喜欢这个嘴甜的小姑娘。 [误] The teacher likes this sweet-mouthed little girl very much. [正] The teacher likes this honey-lipped little girl very much. 注：中国人喜欢说“嘴甜”，但honey-lipped 更符合英美人的语言习惯。 05.同学们都很讨厌他，因为他经常拍老师的马屁。 [误] The student all dislike him because he often pats the teacher's ass. [正] The students all dislike him because he often licks the teacher's boots. 注：以前在欧洲，臣民见到国王与王后往往要葡匐到在，亲吻他们的靴子。后来，人们将lick the boots 引申为“为了某种目的而讨好某人”，它与汉语的“拍马屁”含义一样。在美国英语中，“拍马屁”还有另一种说法，即polish the apple，它典出以前的学生用擦亮的苹果来讨好老师。 06.你听说了吗?迈克把他的女朋友给甩了。 [误] Have you ever heard that Mike broke up with his girlfriend. [正] Have you ever heard that Mike dumped his girlfriend.

中式英语之鉴讲课教案

Part One: Unnecessary Words All authorities on the style of English prose agree that good writing is concise. Careful writers say what they mean in as few words as possible. Vigorous writing is concise. A sentence should contain no unnecessary words, a paragraph no unnecessary sentences, for the same reason that a drawing should have no unnecessary lines and a machine no unnecessary parts. It follows that any words which perform no useful function in the sentence—that is , which add nothing to the meaning—should be edited out. Almost every text that has been translated into English from Chinese( or that has been written directly in English by a native speaker of Chinese) contains unnecessary words. Draft translations are commonly full of them, and even polished final versions are seldom free of them. Read anything that has been published in English for foreign readers—a magazine article, a news story, an advertisement, a government report—and you are likely to find superfluous words. Read even the shortest of English texts—the label on a food product , a billboard on Chang’an , the company name on the front of a building—and , if you are on the alert to recognize them, chances are that you will find words that could and should have been omitted. Unnecessary words are the hallmark of Chinglish. Unnecessary words can be any part of speech—nouns, verbs, adjectives, adverbs, prepositions, articles, and so on. In the following chapters we shall consider the most important types, starting with unnecessary nouns and verbs, which often go hand in hand. I .Unnecessary Nouns and Verbs Nouns Most unnecessary nouns in Chinglish appear not alone but in short phrases, combined with articles and prepositions. When you eliminate the nouns , you eliminate the articles and prepositions as well. Many of these nouns are easy to recognize. They are plainly redundant because their sense is already included or implied in some other element of the sentence. Here are a few examples (A) with suggested revisions (B)and comments in brackets. 加快经济改革步伐 A: to accelerate the pace of economic reform B: to accelerate economic reform (To accelerate = to increase the pace of ) 农业获得大丰收 A: There have been good harvests in agriculture. B: There have been good harvests. [“Harvest” implies agriculture: there are no harvests in industry.] 城乡人民生活水平持续上升。 A: Living standards for the people in both urban and rural areas continued to rise. B: Living standards in both urban and rural areas continued to rise. 【The notion of living standards applies only to people.】 这些困难从本质上说是暂时的。 A：These hardships are temporary in nature. B: These hardships are temporary. [Any adjectives describes the “ nature” or “character” of the noun it modifies . To say that

翻译如何避免中式英语

翻译如何避免中式英语 一、避免过多重复信息 对于汉语中的重复信息，译者在汉译英时可尝试采用如下方式： 其一，对重复出现的信息加以省略，比如在结构相同的、平行的汉语简单句中，重复的谓语动词在汉译英时可以省略不译； 其二，用英语代词或其他词来替代汉语中重复出现的信息，比如可以用the former、the latter、one、it等词替代上文提过的信息； 其三，采取类似“合并同类项”的方法(即把多项式中的同类项合并成一项)，将汉语中重复的词语或信息提取出来，合并为“一项”来翻译，这“一项”可加在全部有关词语或信息的前面或后面，统管兼顾。 例1 中国最重要的节日是新年，最热闹的节日也是新年。 参考译文：The most important festival in China is Spring Festival, which is also the most exciting. 注解：“新年”在原文中重复出现两次，汉译英时可以采取替代的方式，用关系代词which 替代第二个“新年”，同时引出一个定语从句。“节日”在原文中也重复出现，第二个“节日”可以省略不译。 例2 中国文化认为有些颜色吉利，有些颜色不吉利。 参考译文：In Chinese culture, some colors are considered lucky and some unlucky. 注解：“颜色”一词出现两次，汉译英时可省略第二个分句中的“颜色”。

例3 竹子象征清逸，松柏象征长寿，莲花象征纯洁，兰花象征归隐。 参考译文：Bamboo represents elegance, pine longevity, lotus purity and orchid reclusion. 注解：原文为四个平行分句，结构相同，谓语动词也相同，汉译英时可以省略后三个分句中重复使用的谓语动词“象征”。 例4 和尚的僧袍是黄色的，佛教寺院也是黄色的。 参考译文：Monks’garments are yellow and so are Buddhist temples. 注解：原文两个分句的重复信息为“黄色的”，汉译英时可以用so或as替代这一重复信息。需要注意的是，当so置于句首时，句子需引起部分倒装，因此参考译文中的系动词are 应提至主语Buddhist temples之前。 二、避免动词使用过多 汉语中往往分句密集，动词的出现频率较高。汉语中还有“连动式”和“兼语式”结构，句子中集结了大量的动词。英语往往只使用一个动词来表达最主要的动作含义，其他动作则通常借助动词不定式、分词、名词、介词、形容词等来表达。英语的这种借用方式削弱了动词所传递的意义，使其呈现出一种静态的特征。鉴于汉语和英语的这一表达差异，译者在汉译英时可多采用名词、介词、形容词等来翻译汉语中过多的动词，以使译文更地道。 例1 各地开办了很多老年大学，让老人学写书法，学画国画，学跳舞。 参考译文：Around the country, many colleges for the elderly have been set up for them to learn calligraphy, Chinese painting and dancing. 注解：原文分句较多，且每个分句中都有动词。参考译文保留了主要谓语动词“开办”(set up)，并借用动词不定式to learn来对应原文后三个分句都重复使用的动词“学”，采用“合

二级笔译翻译参考书

1、百度经验 你好，我于今年5月份通过了CATTI二级笔译，我觉得综合能力基本上不是很难，而实务是重中之重。既然你还没有通过专八，建议你综合能力看一本词汇——《英语备考词汇全攻略2级》，一本语法——《薄冰高级英语语法》。实务只要看中国石化出版社全国翻译专业资格（水平）考试命题研究组编《笔译实务测试高分突破2级》足矣，这本书比官方指定教材要新一些，错误也要少一些。 自己尝试实务的时候感觉时间很紧，实务考试的时候大概要达到怎样的翻译速度比较好呢？ 我个人认为，如果你能够在考试时尽可能减少翻词典的次数，再加上平时训练手写的速度，应该能够解决这个问题。而第一点是需要充分扩大词汇量，即把《英语备考词汇全攻略2级》里面上万个词汇记得很熟练才能做到的。根据考试大纲，英译汉速度要达到每小时500-600个单词，汉译英速度要达到每小时300-400个汉字。我想这就是实务考试时大概要达到的翻译速度。 2、个人经验 CATTI二级笔译考试主要考察个人双语基础能力，所以只要基础扎实、尽量不犯小错、语言得体流畅，考生们应该是可以通过的，下面说说个人的一些经验： 1. 语言基础 首先不能将二笔考试和四六级或专业四八级考试相比较。翻译考试不同于一般的应试考试，翻译考试考查的是平时的积累和语言基础，我认为就CATTI笔译的两门考试科目《综合能力》和《实务》来说，语言基础大体要求如下： 难度水平： 三笔：综合接近专四或六级；实务难度接近专八翻译； 二笔：综合接近专八及GRE；实务难度难于专八，而且篇幅，时间要求远高于专八翻译题。 词汇要求： 三笔：扎实掌握5000以上词汇 二笔：扎实掌握8000以上词汇（注意：是扎实掌握，而且是以上） 知识面：对各中常见领域的基础知识和专业词汇需要有一定的了解。知识面对于做翻译非常重要，一方面是要积累英语文化知识，多看看英美概况的书籍，多读跨文化交际的文章，对文学、语言学都要有浅显了解；另一方面还要扩充专业知识，多看看各门类的基础书籍（如经济，同学们最起码就应该知道什么叫无形的手）。多看书还要多看看新闻，沪江上的有各种素材的双语新闻（沪江原创双语翻译阅读>>>），各种知识的文章每天抽空多看看，积累对我们做翻译有用处。 2. 综合部分准备 CATTI笔译考试的《综合能力》科目，主要考查同学们的英语基础。如果学生本身已经通过了英语六级和专业八级考试，这部分做真题和模拟题完全可以应付。若只是通过四级或六级分数不高，可以考虑认真做一下综合教材和真题。 3. 实务部分准备 CATTI笔译考试的《笔译实务》科目无疑是备考的重中之重。推荐方法：翻译教材+翻译实践+日积月累。翻译教材： 除了官方教材外，平时还应该多看一下翻译相关的其他教材拓展翻译专项能力，因为CATTI考试主要考察能力，所以考生们要注重平时打好基础。个人推荐： （1）上海中高级口译考试的《中级翻译教程》和《高级翻译教程》； （2）冯庆华，陈宏薇，叶子南，李长栓，杨士焯，张培基、陈德彰等几位翻译名师的著作； （3）推荐《中式英语之鉴》和《非文学翻译理论与实践》； （4）双语版政府工作报告和各种双语版报告演讲； （5）各类外刊的双语文章，如经济学人网站就有专门的佳译赏析专栏（英美报刊杂志大全专题>>>）关于官方教材，听们学有时间就一定要动手翻翻看实务教材和真题及模拟题，按照考试时间自己练习。考二笔的同学也最好看看三笔的实务教材，因为二笔教材有点过难。每天按考试时间翻译一单元，对照答案，查单词，查百科，举一反三。 翻译实践： 二级笔译考试我个人感觉最好有一定的翻译经验之后再考比较好，起码要强求应是独立翻译过万字以上材料才会有所体悟。即使没有实践机会，教材就是一个很好的练习平台。每个单元约为3000-5000字

中式英语之鉴姜桂华著

The English Learner`s Guide to Chinglish 中式英语之鉴 (读者对象: 初～中级学习者) （不断补充、更新中） 01.有他这颗扫帚星，什么事情都办不成。 [误] With a comet like him, nothing can be accomplished. [正] With a jinx like him, nothing can be accomplished. 注：“扫帚星”是中国人对“慧星”（comet）的俗称，因其后面象拖着的一条像扫帚一样的长尾巴而得名。在中国古代，“扫帚星”被认为是灾难的预兆，并被用来比喻不吉利的人或事；祸根：（person or thing that is thought to bring）bad luck（to sb/sth）；curse。英语的 comet 虽然没有这层含义，但却有一个对应的说法，即jinx。例：There's a jinx on/Someone's put a jinx on this car: it's always giving me trouble. “这辆汽车上有什么妨人的东西，总给我找麻烦”。 02.萝卜青菜，各有所爱。 [误] Some prefer radish but others prefer cabbage. [正] Tastes differ. 注：Tastes differ/vary 是句英语谚语，除此以外，原句还可翻译成：No dish suits all tastes. / You can never make everyone happy. / All things fit not all persons. / Every man has his hobbyhorse[liking]. / Every man[one] to his(own) taste. / It is difficult to cater for[to] all tastes. / It is hard to suit all tastes. / No dish suits all tastes. / Some persons like to eat radishes, others prefer cabbages--people's tastes are various. / There is no accounting for tastes. / There is no disputing about tastes. 等。《新概念英语》第三册第23课的标题是：One man's meat is another man's poison. 03.他一向嘴硬，从不认错。 [误] He has always got a hard mouth and never admit a fault. [正] He never says uncle. 注：say (cry) uncle: to give up or in; to surrender; to admit defeat. Mainly used by boys, as when fighting。主要是男孩们打架时的用语，当一方想制服另一方时，就用命令的口气说：“Say uncle!”这时，有的孩子为了表示不服输，就是不说。后来，say uncle 就成了“服输”的代名词，而 not say uncle 就相当于“嘴硬”了。

汉英翻译中的中式英语

中文名称：汉英翻译中的中式英语 全文提供：购买充值卡，就可下载本篇论文全文 论文编号：3651520【收藏本论文】【我的收藏】【我要投稿】 英文名称：Chinglish in Chinese-English Translation 学位类型：硕士毕业论文 作者：涉及隐私，隐去***作者本人请参看权力声明>> 导师：涉及隐私，隐去*** 毕业学校：涉及隐私，隐去*** 专业：外国语言学及应用语言学 毕业年份：涉及隐私，隐去*** 关键字：中式英语中国英语汉英翻译 简介目录：点击此处免费索取本论文简介和目录>> 全文提供：购买充值卡，就可下载本篇论文全文 论文发表：快速、低价、包过！发表论文就找论文天下！ 论文摘要: 中式英语,因其半英半汉,不英不汉,被琼．平卡姆称为“具有汉语特（略）汉译英中出现的“中式英语”是影响译文质量的主要问题之一,它的存在影响了我们的对外交流,削弱了我们的对外宣传效果.中式英语的本质是受汉语影响的中介语,它具有其内在的规律性、系统性,不同（略）里奥耳语,后两者都是殖民主义的产物.中式英语与中国英语的区别是:中式英语是指译者在汉译英过程中,把汉语的语言规则运用到英语语言规则中,受汉语的思维方式和相应文化背景的干扰和影响而译出的不合英语文化习惯的英语；而中国英语是表达中国社会文化特有事物,属于规范英语,是可以被英语国家人们接（略）语深受汉语影响并且有损交际的有效性.为了减少和避免汉英翻（略）语,以使译文更接近于“信,达,雅”的境界,我们就要探究中式英语的本质特点及其形成的内在原因.依据中介语、对比分析、错误分析、语言迁移等理论,通过剖析中式英语的三个表达层面:词汇、句法及语篇,我们可以总结出其有规律性的特点并分析出中式英（略）语言差异、文化差异、思维方式差异、理解因素、翻译策略这些因素产生的.因此,我们可以得出结论:中式英语是不可避免的,是中国入学... Chinglish is that misshapen（omitted）anguage that is neither English nor Chinese and that is described a（omitted）with Chinese characteristics" by Joan Pinkham. It is one of the major problems that affect adversely the quality of Chinese-English translation and its existence influences China（omitted）economic and cultural ex（omitted）d weakens China s publicities to the outside world. As an interlanguage, it is syste（omitted）h its own features, reflecting the interference of Chinese language and differen... 目录:ⅠIntroduction 第7-11页 ⅡDifferentiating four terms第11-16页 ·Pidgins and Creoles第11-13页 ·China English and Chinglish 第13-16页 ⅢRelevant theories 第16-26页 ·Interlanguage theory 第16-19页 ·Contrastive analysis 第19-21页 ·Error analysis 第21-23页 ·Language transfer 第23-25页 ·Cognitive learning strategy 第25-26页 ⅣChinglish in Chinese-English translation 第26-36页

The Translator’s Guide to Chinglish 《中式英语之鉴》Joan Pinkham 外语教学与研究出版社

The Translator’s Guide to Chinglish 《中式英语之鉴》Joan Pinkham 外语教学与研究出版社 Unnecessary nouns: 1) redundant (the meaning is included or implied in other parts of the sentence) A: to accelerate the pace of economic reform B: to accelerate economic reform A: there have been good harvests in agriculture B: there have been good harvests A: living standards for the people in both urban and rural areas continued to rise B: living standards in both urban and rural areas continued to rise 2) category nouns A: promoting the cause of peaceful reunification B: promoting peaceful reunification A: this, coupled with the factor of price instability, caused……B: this, coupled with price instability, caused…… Unnecessary verbs: A:It is impossible for us to accomplish the transformation of the whole society overnight. B: It is impossible for us to transform the whole society overnight.

2019年西安外国语大学英语语言文学考研备考经验分享

2019年西安外国语大学英语语言文学考研备考经验分享 西外的英语语言文学的基英大概就是专八或低于专八水平。文学专业课只考文学。大家要注意的是有的学校文学是考试综合。也就是文学，语言学，概况各占50％。日语最坑，历年的日语真题难度都不小。 基础英语 词汇： 我买了刘毅10000，在跟着扩展单词之后，说实话如果扎扎实实背下来应付任何学校甚至北外上外的考试都绰绰有余。其他词汇书推荐GRE词以类记和刘毅22000，同时可以在手机APP上背专八单词。西外今年考的词基本上都是专八范围内的所以这块分数只要平时多下功夫就一定没问题的。 语法: 如果感觉自己语法基础不是很扎实，一定要加紧速度把语法补起来。虽然咱们是英语专业，但英专考研语法大多并不涉及太专业的语法问题，所以不需要看张道真的那本厚厚的语法书，只要看看简明语法大致达到四六级就可以。推荐大家新祥旭一对一辅导课程，有一个思路清晰，框架明确的老师指导效率会更高。而且老师是对口院校的高分研究生学长学姐，很有用，比较有针对性！ 翻译: 强烈推荐《武峰翻译十二天》和配套视频。在一对一的课程下可以参考视频学习作为英语专业除了基础之外，我个人认为进阶时最重要的就是翻译，因为翻译不仅自身十分体现专业性，充满重要性，还连着阅读和写作两个同样重要的板块。现在的阶段要抓紧时间打好基础，把武峰翻译的蓝皮书和紫皮书配合起来吃透，蓝皮书是配着视频把每一个例子都熟记于心，记住各个要点进行翻译和回译，最好做好笔记，不要光是看视频，一定要手过几遍。紫皮书是配合蓝皮书的练习，帮助理解记忆，有更多的例子可供参考。把这两本书学好之后基础就算是扎实啦，不建议大家在没有打好基础的时候就进行大量练习，那样一般发现不了自己的问题，很难有所提高。平时除了武峰的技巧还是要注重多积累语料的，可以看看张培基的散文翻译选（共四本），优美散文翻译108篇之类的。看文学翻译建议大家先看着中文脑补英文，把一篇散文这样过一遍之后再去看英文的翻译，看看和自己想的有哪些相同或不同。虽然是研究生考试，但对于英专翻译来说基本还是初级阶段，建议大家关注中英文的句型结构转换，而不是纠结于细节性的字斟句酌，尤其是“用哪个词更好”这种问题，就考研应试而言意义并不是很大，文学翻译更是这样，所以大家不要在备考的有限时间内做无用功。短一些的汉译英可以用专八练习，顺便复习专八。长一些的可以自己找找各学校的真题或其他语料。英译汉的专门练习册少一些，大家可以翻译专四专八的阅读，很有效果。不管是英译汉还是汉译英都一定要有“标准答案”供参考，翻译之后自己进行批改，好好思考自己翻译的问题所在。初期练习一定要精译甚至回译，后期可以加上速度，掐着表进行泛译，但依然要保持一定的精译，为做到又快又好而努力。如果想翻译得更加地道，推荐大家一本书《中式英语之鉴》。相信大家踏踏实实做了之后英语整个水平都会有很大的提高。 西外今年的题，汉译英是一篇散文《棋》，大致讲了一个小故事，里面有一对夫

汉英翻译中的Chinglish

严复的"信、达、雅"三个字精辟地概括了翻译的标准。这个标准要求译文既能忠实准确地表达原意，又能通顺流畅、文辞优美、可读性强。但在实践中达到这个标准，却不是一件容易的事。 汉英翻译中有两种倾向：一种是一味追求译文流畅、文辞优美，忽略乃至偏离了原意；另一种是过于拘泥原文字句，机械地从字面上"对号入座"，译文不顺而且难懂。这两种倾向都不符合"信、达、雅"标准。在外事翻译中，后一种倾向更为常见。造成这一问题既有主观原因，如怕译文出政治差错，认为直译比较保险，因而不敢越雷池一步；另外也有客观的因素，政治、外交翻译政策性强，不仅要求容准确、文字严密，而且时间性强，给翻译的时间有限，译者经常处于完成任务的匆忙之中，"该出手时就出手"，难以从容地进行推敲润色，因而译文常常迁就中文，顾不得精益求精。我在四十年的翻译工作中，在限定时间出手的译文常常留下一些永久的遗憾。 当然，我们的翻译工作一直在进步、在发展，尤其是改革开放以来的20年时间里，解决了大量出现的新问题、新词汇、新提法，在外交和对外宣传工作中发挥了巨大作用。但也不容忽视我们工作中存在的问题，特别是译文质量方面的问题。 提高译文质量需要多方面的努力，我感到今后最需要也是最难解决的问题之一，就是如何克服"中式英文"，即"Chinglish"问题。 "Chinglish"是我上面所说后一种倾向的一个表现，它的存在导致某些译文生硬晦涩，使讲英语的读者敬而远之，影响了对外宣传的效果。还不能不引起我们的注意。 对"Chinglish"，我们需要做一些理论上的探讨，但我认为更主要的是如何从实践中去求得解决。解决了这个问题，就可能使我们的译文更完美，更接近于"信、达、雅"这个标准。当然，这不是一朝一夕所能解决的，需要我们持续不懈地去努力。 由于中国与英语国家的历史背景、政治、经济、社会、文化以及价值观等不同，汉译英容易产生中式英文，就像英译汉容易出现欧式中文一样。因此，要求译者不仅精通汉语和英语，而且熟悉英语国家人们的生活背景、思维方式和语言习惯，时刻关注英语发展动态，多听外电，多读英文原著和原文，逐渐克服"Chinglish"，使英译文读起来比较地道。现就有关"Chinglish"几个问题谈几点看法，与前辈和同行探讨。 I、产生Chinglish的主要原因及其表现形式 一、带有中国特色的词汇不断出现。改革开放以来，产生了不少新词汇、新提法，它们都是中国特有的，在英文里没有或一时找不到相应的译法，即使译出来也需要一定的磨合的过程。译文往往是解释性的，解释不了，就字对字译出，因而容易出现Chinglish。例如：（1）"三讲"（讲学习、讲政治、讲正气） 初译：emphasize the need to study, to have political awareness and to be honest and upright 改译：emphasise on three things: study, politics and integrity