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近代中国百年(1840-1949)革命探索历程

近代中国百年(1840-1949)革命探索历程
近代中国百年(1840-1949)革命探索历程

1840-1919旧民主主义革命:旧民主主义革命是由资产阶级领导的,以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。

1.1851-1864太平天国运动:农民阶级领导的反帝反封建运动

2.1900 义和团运动:农民为主体的大规模反帝爱国运动。

3.1898戊戌变法:资产阶级维新派领导的变法运动,想通过变法将中国引向君主立宪制的资本主义道路。

4.1911辛亥革命:资产阶级革命派领导的资产阶级革命,目的是推翻封建君主专制,建立民主共和国。

5.1915新文化运动:先进知识分子领导的弘扬科学民主反对封建迷信的思想大解放运动。--------

1919-1949新民主主义革命:新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。

1.1919五四运动:是一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动。

2.1921中国共产党成立,中国的革命形势焕然一新。

3.1926-1927北伐战争:中国共产党和中国国民党合作领导国民革命军为推翻北洋军阀统治而进行的革命战争。

4.1927武昌起义及秋收起义:南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始,保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。秋收起义是1927年9月9日,由毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军(即红军)

举行的一次武装起义,是继南昌起义之后,中国共产党领导的又一次著名的武装起义。

5.1927年10月井冈山会师,建立革命根据地:井冈山革命根据地的建立,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,最后夺取城市,开辟了新的道路。

6.1931年11月7日中华苏维埃共和国成立。

7.1934-1936红军长征:粉碎了反动势力消灭红军的企图,保存了共产党的基干力量,挽救了红军,挽救了革命。

8.1936“一二·九”运动及西安事变:“一二·九”运动是在中国共产党直接领导下爆发的一次伟大的爱国学生运动。西安事变是张学良、杨虎城在西安发动兵谏,逼迫蒋介石抗日的事件。又称双十二事变。

9.第二次国共合作:在抗日战争时期,中国共产党同中国国民党第二次建立的合作,即抗日民族统一战线。

10.1945-1949解放战争:解放战争亦称第三次国内革命战争,是中国人民解放军在中国共产党的领导和广大人民群众的支援下,为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争。期间共歼灭国民党军625万余人,摧毁了国民党各级反动政权,从根本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治。

详细如下:

01旧民主主义革命

该时期主要事件:广州三元里人民的抗英斗争,太平天国运动,义和团运动,洋务运动,戊戌变法,辛亥

革命,新文化运动。

性质:旧民主主义革命是指从1840年鸦片战争爆发到1919年“五四”运动爆发这一段时期的历史。期间曾

有三次革命高潮:太平天国运动,戊戌变法和义和团运动,辛亥革命。而太平天国运动是反封建反侵略

的农民运动,戊戌变法是自上而下的资产阶级改良运动,义和团运动是农民阶级领导的反帝爱国运动,

只有辛亥革命才是资产阶级民主革命。笼统地说旧民主主义革命的性质是资产阶级民主革命似有不妥。

失败的教训:在中国,无论是农民阶级还是资产阶级都无法领导革命取得成功,中国的资产阶级革命必须

由无产阶级来领导才能胜利。无产阶级对中国革命的领导和进入新民主主义社会以后无产阶级的领导地位

是革命继续向前发展、社会主义革命取得最终胜利的重要保证,是中国革命成败的关键

02太平天国

失败原因:其失败的根本原因是农民阶级的局限性,农民阶级不是先进生产力的代表,不是先进阶级,

不能领导中国革命。没有先进阶级的领导,更没有科学革命纲领的指导,再加上客观上反动势力的强大,

失败成为历史的必然。但从中我们可以看到中华民族几千年来不屈不挠的斗争精神和为求民族独立而做出

的尝试,以及当时中国社会政治斗争的复杂性。

历史影响:太平天国历时14年,占领长江中下游富庶地区多年,战事波及半个中国,使清廷国力大伤。

由于清廷倚赖汉人组建的湘军和淮军才能打败太平天国,曾国藩、李鸿章等汉臣平乱有功,逼使清廷

更加重用汉人,汉人在清廷的权位因而大增,同时满人对军队的控制权减弱。清廷曾借助外国人镇

压太平军,因而产生效法西方,推行改革的想法,促成后来“洋务”改革的出现。太平天国的事迹

及它提出的一些主张,宣扬了民族思想和革命精神,对日后的反清革命有一定的影响。太平军在江

南征战时,大量富户及平民逃到上海避难,促进了上海的发展。太平天国是一次反帝反封建的农民

运动,是中国历史上规模最大、人数最多、时间最长的一次农民战争,是中国几千年来农民战争的最高水

平,它沉重的打击了中外反动势力。并对亚非人民的反殖民斗争起到了巨大的鼓舞作用,体现了时代新特

点。

03戊戌变法

失败原因:在西方列强加紧蚕食、民族危机空前深重的情况下,国家利益和王朝利益的冲突自然而然的引

到了满汉冲突这个核心问题上。那些满族官僚虽然昏聩无知,但对权力的变化却极为

敏感。在他们看来,

维新变法的实质不过是要把权力从他们手中夺走罢了。正如黄鸿寿在《清史纪事本末》中描述的,“时百

日间,变法神速,几有一日千里之势。其尤为雷厉风行者:一令都中筑马路,二令办理国防,三命八旗人

丁,如愿出京谋生计者,任其自由。于是满族诸人大哗,谣谤四起。”整个满族统治集团很快意识到,无

论变法给中国带来多大的好处,但都要让满族亲贵这个主要既得利益团体付出沉重的代价,不但可能丧失

自己的特权,更有可能丧失三百年来一直把持的政权。改革固然是可以有利于国家的,但那些守旧派和既

得利益者的代价也是沉重的。

变法意义:,①戊戌变法,是一次资产阶级改良运动,是资产阶级变革社会制度的初步尝试。维新派试图

在政治上建立资产阶级君主立宪制。在经济上发展民族资本主义,符合历史发展趋势。

②它是一次爱国救

亡的政治运动。在民族危机加剧的时刻维新派以变法图强、救亡图存为目标,进行广泛的宣传鼓动,希望

通过改革,使中国走向独立、民主和富强,从而摆脱帝国主义列强的侵略,表现出强烈的爱国热情,激发

人民爱国思想和民族意识。③戊戌变法也是近代中国一次思想潮流的解放。资产阶级接维新派提倡新学,

主张兴民权,对封建思想进行了猛烈的抨击,为近代思想起了思想启蒙运功的蓬勃兴起开辟了道路,促进

了中国人民的觉醒。

04辛亥革命

影响:辛亥革命被中国共产党称为是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”,推翻了满清政府及中

国实行二千余年的封建皇权制度,建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。从思想史的角度看,辛亥

革命也是一场深刻的思想启蒙运动。它使民主共和观深入人心。自汉代董仲舒以来的中国思想中,君臣关

系是“三纲五常”中三纲之首,皇帝不仅是政治上的权威,也是文化中诸多价值观念的重要依据与合法性

的来源

历史意义:首先,辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉

重打击了帝国主义的侵略势力。第三,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利的条件。第四,辛亥革

命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响

新文化运动

主要内容:作为一场轰轰烈烈的思想革命,新文化运动的主要内容即围绕着“四提倡,四反对”而进行的

具体实践活动。前期其实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。后期则由先

进的知识分子极力宣

传马克思主义为主题。

影响(1)动摇了封建思想的统治地位。(2)民主和科学思想得到弘扬。(3)为五四运动的爆发作了思

想准备。(4)后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义

,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新文化运动最重要的成果。(5)有利于文化的

普及和繁荣。新文化运动提倡白话文,能够使语言和文字更紧密地统一起来,为广大民众所接受,从而有

利于文化的普及与繁荣。

历史评价:新文化运动全方位动摇了“封建思想”的统治地位,使中国人民的思想得到空前的解放,解除

了思想禁锢的知识分子们,开始投身更多的政治活动,成为“五四运动”的导火索;知识分子在此运动中

所宣扬的社会主义思想,确立中国共产党统治的根基。

05新民主主义革命

历史意义:首先,中国新民主主义革命的胜利,结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治

,建立了人民民主专政的新中国。其次,中国新民主主义革命的胜利,对世界历史的发展也发生了巨大的

影响。最后,中国革命的胜利,是马克思列宁主义、毛泽东思想的胜利。

06五四运动

影响五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封的爱国运

动”,并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。五四运动促进了马克思主义理论在中

国的广泛传播,为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。

07中国共产党成立的伟大历史意义:使中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了可依赖的组织者和领

导者,保证了中国革命的胜利发展。使中国革命有了马列主义科学的指导思想,并与中国实际相结合,为

中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。使中国革命有了新的革命方法,并沟通了中国革命与世界

革命的联系,为中国革命获得国际援助和避免资本主义前途提供了客观可能性。

08北伐战争

北伐意义:北伐仅一年时间,基本消灭了军阀吴佩孚、孙传芳的军队,重创了军阀张作霖的军队,沉重地

打击了北洋军阀的统治,加速了中国革命历史的进程

09武昌起义

历史功绩:武昌起义的历史功绩,首先是敲响了清王朝封建统治的丧钟。革命军攻克总督府,占领武昌,

消灭清军大批有生力量,在中国腹心地区打开一个缺口,成为对清王朝发动总攻击的突破口,并在全国燃

起燎原烈火,沉重打击了清政府,致使1912年2月清帝被迫退位,结束了二百多年清王朝封建统治和二千

多年君主专制统治。其次是吹响了共和国诞生的号角。武昌武昌起义门起义创建了湖北军政府,成为共和

政权的雏型,并引发各省响应。不到两个月就诞生了中华民国,建立了以孙中山为首的南京临时政府,取

得辛亥革命的重大胜利。

10秋收起义历史意义:第一次在武装斗争中公开打出中国共产党的旗帜,进一步表明了中国共产党独立领

导革命战争的决心。毛泽东点燃的井冈山之火,照亮了一条与俄国革命以城市为中心完全不同的道路:在

农村开展游击战争,建立革命根据地,以保存和发展革命力量。人们把它称之为“井冈山道路”。这条道

路代表了大革命失败以后中国革命的正确发展方向。

11中华苏维埃共和国成立

历史地位:揭开了中国共产党人建设国家政权的历史序幕。中华苏维埃共和国是继苏联之后,世界上出现

的第二个红色国家政权。中华苏维埃共和国的诞生,标志着中国共产党领导建立的政权首次以国家形态登

上了中国的政治舞台。预演了中国共产党人治国安民的文韬武略。培育了中国共产党人的优良作风

12长征

是1934年10月至1936年10月间,中国共产党领导的中国工农红军红一方面军(中央红军)、红二方面军(

由红二军团和红六军团会合后组成)、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转

移。其中红一方面军行程在二万五千华里以上,因此长征又常被称作二万五千里长征。当时与中国共产党

敌对的中国国民党将此事件称为“流窜”。1936年10月,红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合,

结束了长征。长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

13一二?九运动

公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了

中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动

新高潮的到来。

14西安事变

是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨

虎城于1936年12月12日,在西安发动的直接军事监禁事件,扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和

西北剿匪总司令的蒋中正,目的是“停止剿共,改组政府,出兵抗日”,西安事变最终以蒋中正被迫接受

停止剿共一致抗日的主张,导致了第二次国共合作而和平解决。

论中国革命新道路的探索及其意义

论中国革命新道路的探索及其意义 摘要:在中国工人阶级的先锋队中国共产党的领导下,中国人民经过长期、艰苦、曲折的斗争,推翻了半殖民地半封建的社会制度,取得了新民主主义革命的胜利,创建了中华人民共和国,基本上完成了争取民族独立、人民解放的任务,从而为实现国家繁荣富强、人民共同富裕创造了前提,开辟了(中国革命新)道路。 关键词;中国革命新道路;毛泽东 以毛泽东同志为代表的中国共产党人在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段,其间经受了一九二七年和一九三四年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合,终于在一九四九年取得了革命的胜利,实现了中国革命新道路的艰难探索。 革命统一战线建立以后,全国的革命形势发生了巨大的变化。在中国共产党的领导下工农运动迅速发展;以五卅运动为核心的反帝爱国运动日益高涨;经过两次东征,广东革命根据地得到巩固;而这一时期,在帝国主义的指使下,各派军阀之间混战不休,激起了人民的强烈反对。为了推翻军阀统治,打倒帝国主义,1926年7月,国民政府出师北伐。北伐军在不到半年时间里,就从珠江流域打到长江流域,直指黄河流域。北伐战争沉重打击了帝国主义在华势力,动摇了北洋军阀的统治,有力地推动了全国革命形势的发展。 一九二七年,蒋介石和汪精卫控制的国民党,不顾以宋庆龄为杰出代表的国民党左派的坚决反对,背叛了孙中山所决定的国共合作政策和反帝反封建政策,勾结帝国主义,残酷屠杀共产党人和革命人民。党当时还比较幼稚,又处在陈独秀右倾投降主义的领导下,致使革命在强大敌人的突然袭击下遭到惨重失败,已经发展到六万多党员的党只剩下了一万多党员。 然而,中国共产党人没有被国民党反动派的屠杀行为吓倒,党仍然顽强地继续战斗。 周恩来等同志领导的南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。党的"八七会议"纠正了陈独秀的右倾投降主义错误,确定了实行土地革命和武装起义的方针,会后举行了秋收起义、广州起义和其他许多地区的起义。毛泽东同志领导的湖南江西边界地区的秋收起义,创建了工农革命军第一师,在井冈山建立了第一个农村革命根据地。朱德同志领导的起义部队不久就到井冈山会师。随着斗争的发展,党建立了许多工农红军部队,创建了多个农村根据地,进行土地革命,开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的道路。在土地革命战争中,红军各个方面军曾连续击败国民党军队的多次"围剿"。1933年秋,蒋介石发动了对革命根据地的第五次“围剿”。由于王明左倾冒险主义领导造成的第五次反"围剿"的失败,红军被迫长征。革命根据地和白区的革命力量受到极大损失,红军从三十万人减到三万人左右,共产党员从三十万人减到四万人左右。 一九三五年一月党中央政治局在长征途中举行的遵义会议,确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来,并且在这以后能够战胜张国焘的分裂主义,胜利地完成长征,打开中国革命的新局面。这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。 在日本帝国主义加紧对我国的侵略、民族危机空前严重的关头,以毛泽东同志为代表的中国共产党人决定和实行了正确的抗日民族统一战线政策。党领导了"一二。九"学生运动,掀起了要求停止内战、抗日救亡的强大群众斗争。张学良、杨虎城两将军发动的西安事变以

综合探究四 回顾近代中国的百年历程 教学设计

《建设资源节约型社会——我们的行动》教学设计 磐安县尖山镇中胡东平 一、教材分析 本课时是以新课程九年级第二单元《资源出现短缺》内容为依据,结合当前建设节约型社会的热点问题而创设的。资源问题既是全球性问题,又是反映我国基本国情的突出问题;既是源于历史与地域关系的发展问题,又是当代社会共同关注的现实问题;既是国家和社会面对的挑战,又是每个人生活中的切身感受。人的发展与自然界的关系是本学科的一个重要内容,是人们基本的社会生活和活动领域这一主线上的重要一环,只有了解当今的资源形势,才能主动地关注反思个人行为,在社会生活中为可持续发展而努力。随着我国经济社会的不断发展,资源约束矛盾日益突出,资源短缺与经济快速发展的矛盾加剧,资源节约,建设节约型社会,是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。我们每个公民都有义不容辞的责任,都应当增强资源意识和节约意识,为建设节约型社会做贡献。这也赋予本课内容极强的社会现实的意义。 二、学生分析 现代的中学生生活在一个相对优越的社会生活中,处于物欲横流的社会中,随着物质需求日益增长,他们已司空见惯了浪费,习惯了一次性用品,浸染着侈奢的消费……同时,好面子、爱攀比、赶潮流等是中学生一种普遍的心态。学生对勤俭节约没有特别深的体会与感受,有节约与自己无关,我无能为力、节约无用的思想,甚至会把节俭看成是小气,把节约视为寒酸。另一方面,中学生处于半成人化时期,可塑性强,求知渴望强烈,容易受激发与鼓动,有较强的情感体验,这一特殊的成长阶段,学生对于社会生活表现出极其强烈的认知需求,社会意识也不断地增强。 三、教学目标 1.能说出熟悉的资源,描述资源与我们生活的关系,说明合理利用资源的重要意义。感受我国资源面临的严峻形势,能列举生活中浪费现象,提出自己的节约措施。 2.从利用的角度理解我国资源问题产生的原因,感受到建设资源节约型社会的必要性与重要性;从身边的现象来认识节约的现实意义;从自我践行的角度提出节约资源的做法。 3.树立节约意识,关注可持续发展,努力当好保护资源的宣传者与实践者。 四、教学重点与难点 建设节约型社会的必要性、青少年自觉节约保护资源。 五、教学方法 多媒体教学法、设置情景法、讨论法 六、设计思路

试述中国革命新道路开创的历史过程、主要理论及其伟大意义

试述中国革命新道路开创的历史过程、主要理论及其伟大意义 (一)历史过程 大革命失败后共产党人开始了对革命新道路的探索 1、1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,纠正了以陈独秀为代表的右倾投降主义错误,确定了实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。由此,提出了开创中国革命新道路的历史要求。 2、在武装斗争总方针的指导下,从1927年8月1日的南昌起义开始,到1928年底,中国共产党领导发动了上百次武装起义。为革命道路的探索付出了巨大的代价。但是由于这一时期,党的指导思想是首先夺取中心城市来发展革命,这是俄国革命成功的道路。但实践证明,这条道路不适合中国国情。各地武装起义都遭到不同程度的挫折。 3、在挫折和教训面前,以毛泽东为代表的一代共产党人,率先开始了从国情出发寻找革命新道路的探索。1927年9月,毛泽东领导发动湘赣边界秋收起义,在原定占领长沙计划受挫后,毛泽东及时正确地分析了敌强我弱、革命处于低潮的形势,毅然决定放弃攻打城市计划,把革命力量转向敌人统治薄弱的农村。于是,他率部向井冈山进军,开始了创建农村革命根据地,实现“工农武装割据”的伟大探索。经过近半年的艰苦斗争,中国革命史上第一块农村革命根据地——井冈山根据地宣告诞生。从此,中国革命找到了一条符合本国国情的正确道路。 (二)“农村包围城市”道路理论的提出 井冈山根据地的创建,从实践上为中国革命开辟了一条适合国情的正确道路。总结井冈山斗争的经验,1928-1930年,毛泽东先后写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》以及《反对本本主义》等一系列著作,系统地提出了农村包围城市,武装夺取政权的革命新道路理论。 (三)农村包围城市、武装夺取政权道路的理论内容 1、“工农武装割据”的总概念 这条道路的总概念,可以表述为:在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为基本内容,以农村革命根据地为战略依托,三者紧密结合,实行“工农武装割据”。先以农村包围城市,最后夺取城市和全国政权。 2、农村包围城市道路的可行性 通过对当时中国的现实国情的透彻分析,毛泽东认为,中国革命走这条道路的可能性在于:第一,中国是一个被帝国主义间接统治的半殖民地半封建国家,政治、经济的发展很不平衡,内部长期不统一。地方的农业经济和帝国主义划分势力范围的分裂剥削政策、造成了反革命统治间的长期分裂和战争,这是红色割据能够存在和发展的最根本的客观条件。 第二,在经过第一次大革命影响的地区,红色区域的建立和发展具备了很好的群众基础。第三,中国社会的主要矛盾不断激化,使中国革命的形势不断发展。这是红色政权必然要存在和发展的理由。 第四,有一支相当实力的正式红军的存在,是实现红色割据的武装保证。 第五,共产党组织的有力量和它的政策的正确性,是红色政权存在和发展的最主要的主观条件。 3、农村包围城市道路的必要性: 武装斗争、土地革命和农村革命根据地,是实现“工农武装割据”的三大要素,坚持三者的必要性则在于: 第一,半殖民地半封建中国的社会政治异常黑暗,中国革命的敌人以绝对暴力维持着其反动统治,要推翻其统治,革命的形式不可能是和平的,也根本没有合法斗争的道路可走。因此,

近代我国百年(1840_1949)革命探索历程

1840-1919旧民主主义革命:旧民主主义革命是由资产阶级领导的,以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。 1.1851-1864太平天国运动:农民阶级领导的反帝反封建运动 2.1900 义和团运动:农民为主体的大规模反帝爱国运动。 3.1898戊戌变法:资产阶级维新派领导的变法运动,想通过变法将中国引向君主立宪制的资本主义道路。 4.1911辛亥革命:资产阶级革命派领导的资产阶级革命,目的是推翻封建君主专制,建立民主共和国。 5.1915新文化运动:先进知识分子领导的弘扬科学民主反对封建迷信的思想大解放运动。-------- 1919-1949新民主主义革命:新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。 1.1919五四运动:是一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动。 2.1921中国共产党成立,中国的革命形势焕然一新。 3.1926-1927北伐战争:中国共产党和中国国民党合作领导国民革命军为推翻北洋军阀统治而进行的革命战争。 4.1927武昌起义及秋收起义:南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始,保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。秋收起义是1927年9月9日,由毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军(即红军)举行的一次武装起义,是继南昌起义之后,中国共产党领导的又一次著名的武装起义。 5.1927年10月井冈山会师,建立革命根据地:井冈山革命根据地的建立,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,最后夺取城市,开辟了新的道路。 6.1931年11月7日中华苏维埃共和国成立。 7.1934-1936红军长征:粉碎了反动势力消灭红军的企图,保存了共产党的基干力量,挽救了红军,挽救了革命。 8.1936“一二·九”运动及西安事变:“一二·九”运动是在中国共产党直接领导下爆发的一次伟大的爱国学生运动。西安事变是张学良、杨虎城在西安发动兵谏,逼迫蒋介石抗日的事件。又称双十二事变。 9.第二次国共合作:在抗日战争时期,中国共产党同中国国民党第二次建立的合作,即抗日民族统一战线。 10.1945-1949解放战争:解放战争亦称第三次国内革命战争,是中国人民解放军在中国共产党的领导和广大人民群众的支援下,为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争。期间共歼灭国民党军625万余人,摧毁了国民党各级反动政权,从根本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治。 详细如下:

中国革命新道路的探索历程给我们什么启示

中国革命新道路的探索历程给我们什么启示 近代之中国,因为清政府当局的软弱无能,使得中国遭受了西方近百年的凌辱,使得人民生活在水深火热之中,走到了国将不国,家将不家的地步。部分有识之士不断地发出自己的声音,探索救国存亡的道路。 从魏源提出“师夷长技以制夷”,洋务派学习西方先进的科学技术的“器物”层面到戊戌变法中康有为等提出仿效日本实行君主立宪的政治层面,依旧是没有改变中国遭受列强压榨的局面。再到以孙中山为首的革命派试图以武力推翻清王朝的封建统治,成立一个民族独立、人民富强的民主国家。但是结局是最终推翻了清王朝,也成立了以南京临时政府为代表的中华民国。可是却没有改变中国当时的局面,中国依旧是遭受西方列强的欺辱、压榨;依旧是军阀割据,互相混战;依旧是民不聊生,人民妻离子散,家破人亡;依旧是复辟势力时时抬头,企图恢复君主专制的中央政权,人们依旧是在不断地探索,于茫茫世界中探索中国革命的出路在何方? 俄国十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思主义,让生活在苦难中的中国人民看到了生的希望。1921年中国共产党的成立,使得中国革命的任务光荣地落到了中国共产党的身上。从此中国革命由这一新兴的阶级领导的党来领导,使得中国革命的面貌焕然一新。但是中国革命的道路依旧是一片崎岖,前途依旧是一片迷茫。在共产国际的指导下,中国共产党和中国国民党实现了大联合,实现了第一次的国共合作,共同领导国民大革命。但是国民大革命最终在国内反动势力的干扰下归于失败,使得中国革命再一次陷入了失败的阴霾。 国民大革命的失败,国民党反动派对共产党的血腥屠杀,激起了中国共产党的强烈反对。于1927年举行了南昌起义!在共产国际及俄国革命成功的思

论文:中国革命新道路的探索与开辟及启示

中国革命新道路的探索与开辟及启示 【摘要】:以毛泽东为代表的中国共产党人对中国革命道路的探索,经过了一个艰难曲折的过程。农村包围城市、武装夺取政权,是中国共产党人经过多年流血牺牲、历尽千难万险探索出来的,符合中国国情的一条革命道路。这条道路的开辟与道路理论的形成有着一个逐渐认识和提高的过程,其中毛泽东在理论与实践两个方面都做出了历史性贡献。这一理论的诞生,是毛泽东思想形成的标志,是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的光辉典型。 【关键词】:毛泽东;中国共产党;中国革命道路;武装斗争;农村根据地 一、中国革命新道路的探索与开辟 1927年大革命失败后,在国民党的统治下,中国社会的半殖民性质没有改变。中国革命转入低潮,中国共产党遇到了前所未有的困难。国民党统治集团捕杀的网罗张遍了全中国,革命的工会、农民协会等也被查禁或解散,工农运动走向低潮,反革命力量大大超过了有组织的革命力量。在这种严酷的背景下,怎样继续坚持革命?中国革命的道路应该怎样走?毛泽东等为首的中国共产党人最先警醒,开始了长期的艰苦的探索。 在革命的危急关头,1927年7月中共中央临时决定了三件大事:举行南昌起义、秋收起义、召集中央会议。同年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议(即八七会议),清算了大革命后陈独秀的右倾机会主义错误;确定了土地革命和武装反抗国民党统治的总方针;选出了以瞿秋白为首的中央临时政治局。毛泽东在会上阐述了必须依靠农民和“枪杆子里出政权”的思想。会议还提出改编革命队伍的任务。八七会议是中国革命从大革命失败到土地革命的转折。 大革命的失败,以血的教训教育了中国共产党,使党对掌握革命武装的极端重要性有了刻骨铭心的认识。1927年8月7日,毛泽东在中央紧急会议上提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。1927年8月1日,南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪。这是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。9月9日,毛泽东等领导的湘赣边界秋收起义爆发。起义军公开打出了“工农革命军”的旗帜。在攻打长沙失败后,起义部队南下,

中国革命的新道路的理解

中国革命的新道路 1、以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的? 以农村为革命重点,发动农民,进行土地革命,开展武装斗争,建立根据地,这些是应中国革命发展的客观规律所需。农村包围城市,武装夺取政权的新道路的开辟依靠了党和人民集体奋斗凝聚了集体的智慧。 2、20世纪20年代后期和30年代前中期,中国共产党为什么会连续出现“左”倾错误? 原因:(1)八七会议以后党内一直存在的“左”倾情绪始终没有得到清理,共产国际对中国共产党内部事物的错误干预和瞎指挥;(2)(主要原因)共产党不善于把马列主义与中国实际全面地,正确地结合起来。 3中国共产党是如何总结历史经验,加强党的思想理论建设的? 遵义会议表明革命的政党要经过正反两方面的教育才能逐渐成熟 第六章中华民族的抗日战争 1、为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争? 全国各界民众以不同形势参加抗日民族统一战线,投入全民族抗战中!促进了中华民族的团结,弘扬了中华民族的伟大精神,使中华民族避免奴役的厄运,捍卫了国家主权和领土的完整。 2、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱?

(1)中国共产党实行的是全民族抗战的路线,采取的是持久战的战略方针。 (2)为了贯彻执行全面抗战路线,中国共产党作出了开辟敌后战场的战略决策,并坚持在敌后广泛开展游击战。(3)中国共产党在统一战线中坚持独立自主的原则,坚持抗战,团结,进步的方针,反对妥协,分裂和倒退。; (4)中国共产党积极建设抗日民主根据地。在抗日民主根据地实行三三制的民主政权建设,减租减息,大力发展生产,积极进行全化建设和干部教育。 (5)在大后方开展抗日民主运动和抗战文化工作,对于激发大后方人民的爱国意识,坚持国共合作团结抗战,支援抗战前线,积蓄革命力量等发挥了重要的作用。 (6)中国共产党将马克思主义溶入中国国情,创立出的新民主主义理论从思想上武装了中国共产党人,使他们极大的增强了参加和领导抗日战争和新民主主义革命的自觉性。 3、怎样评价国民党政府在抗日战争中执行的路线和正面战场的地位和作用? 国民党在抗日战争中执行的是片面的抗战路线,这种抗战路线在敌强我弱情况下是不可能取得抗战的胜利的。这是国军在正面战场屡战屡败的原因之一。在整个抗日战争中,国民党的正面抗战功不可没!尤其是在抗战初期有效地遏止了日本帝国主义的嚣张气焰。它牵制了大部分日军,为共产党敌后开辟战场提供了便利条件。总的来说,国民党的抗战是中华民族抗战的重要组成部分。

近代中国百年的历程

近代中国百年的历程 1、根据人民英雄纪念碑碑文中提到的时间,以“三年”、“三十年”和“一千八百四十年”为节点,说明与此相关的历史事件。 ①三年:持续三年的解放战争。如渡江战役。 ②三十年:自1919年“五四”运动起到1949年新中国成立的新民主主义革命斗争。如“五四”运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战。 ③一千八百四十年:自1840年鸦片战争起,中国开始遭受侵略,逐步沦为半殖民地半封建社会,中国人民开始了反抗外国侵略和本国封建统治的斗争。如金田起义、武昌起义。 2、人民英雄纪念碑 (1)纪念碑碑身: ①正面镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,背面是毛泽东撰文、周恩来书写的碑文。 ②碑身两侧饰以五星、松柏和旗帜组成的花环浮雕。 (2)纪念碑碑身底层浮雕: ①画面内容为虎门销烟、金田起义、武昌起义、“五四”运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战和胜利渡长江。此外,还有两块装饰性浮雕:支援前线和欢迎人民解放军。 ②浮雕高2米,总长40.68米,共雕刻180个人物,概括地表现了一百多年来中国人民争取独立解放的历史。 ★(3)运用所学知识,简单描述浮雕所表现的历史事件并制作年代尺。 ①虎门销烟发生在1839年6月; ②金田起义发生在1851年; ③武昌起义发生在1911年10月10日; ④“五四”运动发生在1919年5月4日; ⑤五卅运动发生在1925年5月30日; ⑥南昌起义发生在1927年8月1日; ⑦抗日游击战发生在抗日战争时期; ⑧胜利渡长江发生在1949年4月21日至1949年4月23日。 ★在1840~1949年长达百余年的历史发展中,发生了很多历史事件。想一想,为什么会选 取这几个历史事件作为浮雕的主题? 因为这几个历史片段所体现的历史事件不仅是历史的转折点,而且充分体现了人民群众在推动历史进程中的作用。 4、重温百年奋斗历程 虎门销金田起武昌起五四运五卅运 南昌起义 胜利渡长江

中国百年历程的启示

中国百年历程的启示 当二十世纪开始的时候,中国是那样贫穷,衰败,任人摆布,仿佛已奄奄一息,濒临灭亡的边缘。有些傲慢的西方人把中华民族看成“劣等民族”。“救亡”成为千千万万有爱国心的中国人苦心焦虑关注的中心问题。到这个世纪快要结束时,中华民族已经站立起来,迈开大步前进,过上小康的生活,满怀信心地面向未来。中国已成为一个人民当家作主的国家,一个受到国际社会普遍尊敬的国家。占世界人口将近四分之一的中国人,在一百年时间里,经历了这样翻天覆地的变化,这确是人类历史上的奇迹。 回顾二十世纪中华民族奋起的历程,有几个问题是值得深思的。 一、关于民族独立和解放的问题 在整个二十世纪的历史进程中,实现中华民族的独立和解放,振兴中华;一直是无数志士仁人顽强追求的目标,一直是时代潮流中的突出主题。中国的革命也好,建设也好,很大程度上都是为了实现这个目标。 怎样看待这种现象?这涉及怎样看待民族问题,怎样看待民族主义思潮。西方学者中有一种看法,认为在整个世界越来越连成一片、多民族之间的相互依存和相互影响日益加强的新的历史条件下,民族主义似乎已失去它曾有过的积极意义,而成为一种逆时代潮流而动的、甚至只是具有很大破坏性的消极现象。这种看法,很难说是客观的和公允的,至少是缺乏分析而不全面的。 民族是历史地形成的,而且将在今后长时期内继续存在。当某一个人群长期生活在同一个地域或同一个环境中,就会建立起密不可分的经济和文化联系,形成一种共同的心理状态、风俗习尚以至共同的语言文字,由此便会产生一种相互的认同感,产生一种凝聚力量。它不是任何人所能任意制造和随便加以抹煞的。 今天,各民族的相互影响和相互依存日益加强,世界越来越变得不可分割,这是事实。但各民族仍保持着各自的特性和差异,各民族之间在利益上也仍会存在这样或那样的矛盾和冲突。这也是事实。当某个或某几个自命优越的民族从自身的狭隘私利出发,在“一体化’之类的名义下对其他民族实行控制、压迫和掠夺时,这种矛盾和冲突甚至会发展到十分尖锐的地步。那些被压迫民族在忍无可忍的情况下奋起反抗的斗争无疑是正义的。只有各民族之间建立起平等的相互尊重的关系,才能真正和睦相处,充分发挥互补和相互促进的作用。 中华民族在世界民族之林中,有它自己的显著特点。中国是一个有着56个民族的多民族国家,但它在长期的历史发展进程中,特别是几千年来经济、政治、文化的密切联系和相互影

【人教版】历史与社会九年级上册:综合探究四《回顾近代中国的百年历程》教案.

1教学目标 知识与技能 学生能够说明近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响,了解洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况,了解新文化运动和五四运动概况,了解中国共产党的成立及意义,知道抗日战争的重大事件,探讨抗日战争胜利的原因和意义。重视运用所学知识分析、解决实际问题能力的培养,加强与社会实际和生活生活的联系。 过程与方法 根据内容特点,打破教科书的编排顺序,按时间发展的顺序把各个历史人物及历史事件连点成线,引线织面,使知识更加系统化。 运用多媒体教学手段,为学生提供直观材料,展示文字、图表及人物,在学生头脑中产生强信号刺激,使之专注投入,积极思维,主动探究。 情感、态度与价值观 通过学习,学生认识到中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史,激励自己的爱国之情,增强为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的历史使命感。 弘扬中华民族优秀的传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,增强民族生命力、创造力和凝聚力。 2教材分析 《近代中国的逐渐落伍和鸦片战争以来中国人民的奋斗历程》选自金华市初中毕业生学业考试复习用书。这是专为金华市初中毕业生学业考试全面复习而编定。以中国近代史是一部屈辱史,同时又是一部抗争史、探索史为主线,整合这段历史的主要内容,目的是使初三师生共同把握正确的复习方向,明确复习重点,夯实基础知识,联系生活实际,提高复习实效。3学情分析 由于本校的学生大多来自农村,知识素养参次不齐,虽是九年级学生,但大都对历史知识了解较少,头脑中只有重要历史事件及历史人物的知识碎片,缺乏历史知识的系统性及对零散历史知识的整合能力。 4设计理念 人教版《历史与社会》新教材打破了多年来人们习惯的学习历史的划分方式,综合运用历史、地理、政治等社会科学的研究方法,跨越时间、空间的界限,将中国史与世界史有机地综合在一起,即所谓“中外混编”,以达到人们所追求的“整体史”、“全球史”。这种以专题的形式来呈现中国历史和世界历史的大致发展进程,知识容量比较大,专题性比较强,有一定的跳跃性。但教材的系统性明显减弱,学生经过一年的历史学习,只知道整条历史长河中重要历史事件的零零星星的知识碎片,却不知道整个历史事件发生的前因后果、来龙去脉。因此,本教学设计打破教材的编写体系,按时间发展的顺序把各个历史人物及历史事件连点成线,连线成面,使知识更加系统化,从而提高复习实效。 5教学过程 5.1第一学时 5.1.1教学活动 活动1【讲授】近代中国的逐渐落伍和鸦片战争以来中国人民的奋斗历程 (在雄浑的音乐声中课题慢慢呈现在大屏幕上。) 一、音乐渲染,激学导思 师:同学们刚才听到的这首雄浑悲壮的歌曲是电影《鸦片战争》的主题曲《百年》,让我们随着歌声走近“记忆长廊”——近代中国。 标题中“近代中国逐渐落伍”是相对于当时欧美等发达资本主义国家而言的。谁能从经济、政治、思想文化及对外政策等方面分别说说促使当时西方国家强大的历史事件及当时中国现

探索中国革命的新道路

探索中国革命新道路 中国革命的新道路是以农村为党的工作中心,走农村包围城市,武装夺取政权的道路。这条道路是完全属于中国人民的,它摆脱了完全照搬苏联模式的弊病,是中国共产党依据中国国情开辟出来的星光大道! 走农村包围城市,武装夺取政权的道路,可以说是偶然之中孕育着必然。 说其偶然,是因为它是由中国共产党独立开辟出来的,而当时世界上的共产党都是紧密团结在苏联共产国际的领导下,接受苏联共产国际的指挥。俄国十月革命的胜利,见证了以城市为中心开展武装斗争的道路的可行性。其后包括中国在内的世界各国共产党模仿苏联模式,亦步亦趋。而农村包围城市武装夺取政权的道路完全背离了苏联模式的以城市为中心,这犹如一颗春雷响耀在中国大地上,其威力吸引了世界人民的目光。纵观世界各国革命的发展,英国革命的显著特点是自上而下的改革,是贵族领导军队推翻王权从而建立新制度的过程,美国革命是一次资产阶级领导的革命,同时也是一次民族解放的革命,全美利坚民族团结起来英勇抗战,但同样是先攻取城市再解放农村的道路。而和中国相似的苏联同样是以城市为中心的武装斗争的道路。从来没有任何一个国家在探索革命的道路中以农村为工作中心,所以没有前车之鉴的中国革命新道路是否能指导中国革命走向胜利,还未可知,在世界人民心里打上了一个大大的问号。因此它的提出具

有偶然性。 说其必然性是因为这条道路在随后中国革命的发展中显示了它的正确性,证明了是符合中国的国情的。它是只属于中国人民的斗争路线!在它的指挥下,中国共产党一点一点的壮大,掌握了革命的领导权,带领中国人民走上了建设新中国,开创新生活的道路。农村包围城市,武装夺取政权的道路的提出和实施,充分体现了以毛泽东同志为领导的中国共产党的高瞻远瞩。 大革命的失败让中国共产党认识到了掌握革命领导权的重要性和必要性,让中国共产党接受了深刻的反思。1927年8月7日,中共中央在汉口召开了紧急会议,会议上瞿秋白为代表批评了陈独秀在大革命中所犯的右倾投降主义错误,确定了开展土地革命,武装夺取政权的方针。八七会议后中国共产党又先后发动了湘赣边秋收起义,广州起义等,叶挺和张太雷领导的广州起义在强大的国民党的进攻下失败了。秋收起义伊始,中共中央以攻占长沙为目标,和强大的国民党做斗争,无异于鸡蛋碰石头,很快就陷入了将近失败的局势。此时,毛泽东同志以独特的眼光,提出了背离苏联模式的道路,走以农村包围城市武装夺取政权的道路。但由于从来没有任何一个国家走这条道路,其是否能带领中国革命走向胜利,成为中共中央的疑问。他们认识到,中国革命的敌人是帝国主义、官僚资本主义和封建主义。他们之间相互勾结,力量强大,占据着我国发达的大城市,手中掌握政权和财富以及庞大的反动军队。而另一方面,我们的革命队伍相对还比

2020九年级历史与社会上册 第四单元 中国革命的胜利 综合探究四《回顾近代中国的百年历程》

回顾近代中国的百年历程 1教学目标 知识与技能 学生能够说明近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响,了解洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况,了解新文化运动和五四运动概况,了解中国共产党的成立及意义,知道抗日战争的重大事件,探讨抗日战争胜利的原因和意义。重视运用所学知识分析、解决实际问题能力的培养,加强与社会实际和生活生活的联系。 过程与方法 根据内容特点,打破教科书的编排顺序,按时间发展的顺序把各个历史人物及历史事件连点成线,引线织面,使知识更加系统化。 运用多媒体教学手段,为学生提供直观材料,展示文字、图表及人物,在学生头脑中产生强信号刺激,使之专注投入,积极思维,主动探究。 情感、态度与价值观 通过学习,学生认识到中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史,激励自己的爱国之情,增强为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的历史使命感。 弘扬中华民族优秀的传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感,增强民族生命力、创造力和凝聚力。 2教材分析 《近代中国的逐渐落伍和鸦片战争以来中国人民的奋斗历程》选自金华市初中毕业生学业考试复习用书。这是专为金华市初中毕业生学业考试全面复习而编定。以中国近代史是一部屈辱史,同时又是一部抗争史、探索史为主线,整合这段历史的主要内容,目的是使初三师生共同把握正确的复习方向,明确复习重点,夯实基础知识,联系生活实际,提高复习实效。3学情分析 由于本校的学生大多来自农村,知识素养参次不齐,虽是九年级学生,但大都对历史知识了解较少,头脑中只有重要历史事件及历史人物的知识碎片,缺乏历史知识的系统性及对零散历史知识的整合能力。 4设计理念 人教版《历史与社会》新教材打破了多年来人们习惯的学习历史的划分方式,综合运用历史、地理、政治等社会科学的研究方法,跨越时间、空间的界限,将中国史与世界史有机地综合在一起,即所谓“中外混编”,以达到人们所追求的“整体史”、“全球史”。这种以专题的形式来呈现中国历史和世界历史的大致发展进程,知识容量比较大,专题性比较强,有一定的跳跃性。但教材的系统性明显减弱,学生经过一年的历史学习,只知道整条历史长河中重要历史事件的零零星星的知识碎片,却不知道整个历史事件发生的前因后果、来龙去脉。因此,本教学设计打破教材的编写体系,按时间发展的顺序把各个历史人物及历史事件连点成线,连线成面,使知识更加系统化,从而提高复习实效。 5教学过程 5.1第一学时 5.1.1教学活动 活动1【讲授】近代中国的逐渐落伍和鸦片战争以来中国人民的奋斗历程 (在雄浑的音乐声中课题慢慢呈现在大屏幕上。) 一、音乐渲染,激学导思 师:同学们刚才听到的这首雄浑悲壮的歌曲是电影《鸦片战争》的主题曲《百年》,让我们随着歌声走近“记忆长廊”——近代中国。

论文论中国革命新道路

论中国革命新道路 摘要:在中国工人阶级的先锋队中国共产党的领导下,中国人民经过长期、艰苦、曲折的斗争,推翻了半殖民地半封建的社会制度,取得了新民主主义革命的胜利,创建了中华人民共和国,基本上完成了争取民族独立、人民解放的任务,从而为实现国家繁荣富强、人民共同富裕创造了前提,开辟了中国革命新道路。中国共产党在黑暗中摸索,在曲折中前行,中国革命的新道路是以农村为党的工作中心,走农村包围城市。这条道路是完全属于中国人民的,它摆脱了完全照搬苏联模式的弊病,是中国共产党依据中国国情开辟出来的星光大道。 关键词:中国革命新道路;毛泽东;党国家 一、制定革命路线 中国共产党的诞生,仅仅标志着马克思主义同中国实际相结合的开始。但这并不是 说,适合中国国情、指导中国革命实践的理论就由此产生了。从这时起,中国的一批马 克思主义者就在探索中国革命的特殊规律,并试图从理论上阐发遇到的问题。然而这些 问题,都不是书本上的,而是从中国革命的现实实践中提出来的。 我国不断地探索实践,毛泽东说:我们得独立思考,从各个方面考虑如何按照中国 的情况办事,努力找到中国建设社会主义的具体道路。 中国共产党八大的召开,标志着中国共产党探索自己的建设社会主义的道路取得初 步的成果。在这之前,毛泽东的《论十大关系》则是这一探索的开始。 大会正确地分析国内外形势和国内主要矛盾的变化,明确指出:由于社会主义改造 已经取得决定性的胜利,我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,国内的 主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾, 已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之 间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务,就是要集中力量解决这个矛盾,把我国尽快 地从落后的农业国变为先进的工业国。这些论述,是社会主义制度在我国建立起来以后 党确定正确路线的基本依据 会议制定的路线是正确的,提出的许多新方针和设想是富于创造精神的。这次会议 对我国自己的建设社会主义道路的探索,取得了初步的并且具有深远历史意义的成果, 为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。 八大一次会议后,党沿着正确的方向继续探索:按照大会确定的方针调整若干方 面的经济关系和编制1957年经济计划;准备全党整风,正确处理日渐突出的人民内部 矛盾。

中国革命新道路的主要内容及启示

中国革命新道路的主要内容及启示 说起中国革命新道路,就不得不从当时的背景谈开去。1927年8月7日,中共中央在汉口召开了紧急会议——八七会议。就在这一次重大的历史性会议上,与会者彻底清算了大革命后期陈独秀右倾机会主义的错误,也由此确定了土地革命和武装反抗国民党的方针。八七会议之后,相继爆发了南昌起义、湘赣边界秋收起义和广州起义。中国革命更是发展到了一个新阶段,成功地开辟了一个新纪元。 在这样的背景下,一条适合中国革命形势和中国国情的道路势在必行。在我看来,走这样一条农村包围城市的道路,原因有三:其一,当时的中国还是半殖民地半封建社会,内无开明的民主政治,外无独立的民族尊严,不但没有议会可以利用,而且更没有组织工人罢工的合法权益。由此伟大领袖毛主席也指出:以农业为主要经济的中国革命,以军事发展暴动,是其一种特征;其二,中国革命的中心是解决农民的土地问题。在中国,全国人口的80%是农民,所以农民才是无产阶级革命的主力军,军队实际是穿起军装的农民。因此,无产阶级要取得革命的胜利,就必须派遣自己的先锋队来深入农村,发动并武装广大农民群众,领导农民开展土地革命,建立农村革命根据地。

这是夺取全国革命胜利的关键;其三,由于中国革命的不平衡性、曲折性和长期性,强大的敌人总是长期占据着中心城市,而广大农村则是他们统治薄弱的环节。因此共产党人明智地选择了建立农村革命根据地,把农村建设成经纪上、政治上、文化上的革命阵地,走农村包围城市的道路,进而夺取全国政权。 在这一英明决策的指导下,从1927年到1934年,全国各地先后建立起十几块革命根据地来,分别为:井冈山革命根据地、湘鄂赣革命根据地、中央革命根据地、闽浙赣革命根据地、鄂豫皖革命根据地和海丰陆革命根据地等,还在江西瑞金建立了红色政权。自此,中国革命开始走上了新道路,中国工农红军的队伍也在不断壮大,中国革命正如星星之火,一展燎原之势! 从当时来看,这无疑是一条正确的道路,它使中共光荣地完成了革命任务,从而获得了伟大胜利。在科学总结了一系列斗争经验的同时,也初步形成了马克思主义同中国革命实际相结合的重大理论成果——毛泽东思想。它为中国革命指明了正确的方向,以实事求是的原则领导中国革命走向复兴。在不断矫正,不断克服错误的过程中,共产党人的思想也在不断丰富,不断成熟,并在实践中不断推进理论创新。这也

第五章中国革命的新道路课后思考题答案

第五章中国革命的新道路 1、以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的?这对我们有何历史启示? (一)开展武装反抗国民党统治的斗争 1927年8月,中共中央在汉口召开紧急会议(八七会议),彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党方针。 八七会议以后,举行了南昌起义、湘赣边界秋收起义、广州起义。中国革命由此发展到了一个新阶段。 (二)走农村包围城市的革命道路 以农村为重点,到农村去发动农民,进行土地革命,开展武装斗争,建设根据地,这是1927年以后中国革命发展的客观规律所要求的。农村包围城市、武装夺取政权这条革命心道路的开辟,依靠了党和人民的集体奋斗,凝聚了党和人民的集体智慧。而毛泽东是其中的杰出代表。 (三)毛泽东不仅在实践中首先把革命进攻的方向指向了农村,而且从理论上阐明了武装斗争的极端重要性和农村应当成为党的工作中心的思想 1928年,毛泽东写了《中国的红色政权为社么能够存在?》、《井冈山的斗争》等文章,明确指出以农业为主要经济的中国革命,以军事发展暴动,是一种特征;还科学阐明了共产党领导的土地革命、武装斗争于根据地建设这三者之间的辩证统一关系。 1930年,《星星之火可以燎原》一文中,毛泽东指出:红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果,并且无疑议的是促进全国革命高潮的最重要因素。

(四)农村包围城市,武装夺取政权理论,是对1927年革命失败后中国共产党领导的红军和根据地斗争经验的科学概括。它是以毛泽东为代表的中国共产党人同当时党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际和苏联经验神圣化的错误倾向做坚决斗争基础上形成的。 农村包围城市、武装夺取政权理论的提出,标志着中国化的马克思主义:毛泽东思想的初步形成。 (五)随着革命心道路的开辟,中国革命开始走向复兴。中国共产党领导的红军和根据地逐步发展起来。红军游击战争实际上已经成为中国革命的主要形式,农村根据地成为积蓄和锻炼革命力量的主要战略阵地。 第二问:1.马克思主义基本原理应与中国革命与建设的实际相结合,创造性的运用发展马克思主义。2.中国共产党人应坚持从实际出发,与时俱进,开拓创新。3.革命先辈勇于探索,不断创新的精神,对当前建设有中国特色的社会主义有着重要的借鉴意义 2、20世纪20年代后期、30年代前中期,中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误? 第一,主要原因在于全党的马克思主义理论准备不足,理论素养不高,实践经验也很缺乏,对于中国的历史现状和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律不了解,对于马克思列宁主义的理论和中国的实践没有统一的理解,一句话,不善于把马克思列宁主义与中国实际全面的、正确的结合起来。 第二,共产国际对中国共产党内部事务的错误敢于和瞎指挥。 第三,八七会议以后党内一直存在着浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真地清理。 第四,半殖民地半封建中国社会的阶级状况,决定了中国共产党的党员中农民和小资产阶级出身的占大多数,使党处在小资产阶级思想的包围之中。党内出现只注重书本知识,不注重实际的教条主义,只注重感性知识而轻视理论的经验主义。影响党的思想、路线和政策。 3、中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的?

中国革命新道路的探索和开辟过程

中国革命新道路的探索和开辟过程 大革命失败后,白色恐怖笼罩着全国城乡。中国革命转入低潮,中国共产党遇到了前所未有的困难。在严峻的考验面前,以毛泽东为代表的中国共产党人并没有被吓倒、被征服、被杀绝,在黑暗的中国,中国共产党独立高举起反帝反封建的革命旗帜,在进行了长时间的艰苦探索后,终于探索和开辟出农村包围城市,武装夺取政权,建立农村革命根据地的中国革命新道路。 首先是开展武装反抗国民党反动统治的斗争。1927年,国共一次合作失败之后,八一南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪。1927年8月,中共中央召开八七会议,彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党方针。从1927到1928年初,中国共产党先后领导了近百次武装起义。总之,革命失败,得到了惨痛的教训,于是有了南昌起义、秋收起义和广州起义,进入了创造红军的新时期。 为了坚持中国的革命,在当时的条件下,必须进行武装斗争。中国共产党人在开辟新道路时严格遵循马克思列宁主义与中国实际相结合的原则,依靠实践经验的积累。中国是一个半殖民地半封建的农业大国,农民占全国人口的绝大多数,农民是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。中国革命的力量决定必须发动土地革命,只有实行土地革命,解决农民的土地问题,才有可能把农民充分发动起来,摧毁帝国主义和封建地主阶级反动统治的基础。无产阶级要想夺取革命的胜利,就必须以农村为重点,派遣自己的先锋队深入农村,到农村

去发动农民,进行土地革命,从解决农民的土地问题入手,组织、发动和武装农民,开展武装斗争,建设根据地,从而使革命战争获得广大农民的支持和参加,获得广泛群众基础,为最后夺取政权奠定基础。这是1927年以后中国革命发展的客观规律所要求的。 此外中国革命的敌人非党强大,并长期占据中心城市,而广大农村则是其统治的薄弱地区。因而无产阶级领导的革命只能首先把工作重心放在农村,在农村积蓄和发展力量,把只有把农村建设成先进的、巩固的革命根据地,才能与占据着中心城市的敌人进行长期有效的斗争,为最后夺取全国胜利奠定基础, 以毛泽东为代表的中国共产党人正是看中了这两点,于是中国革命必须把工作重心放在农村,先占乡村,后取城市,最后夺取全国政权。八七会议、秋收起义、建立井冈山革命根据……逐步形成了农村包围城市、武装夺取政权的革命路线。这条革命新道路的开辟,依靠了党和人民的集体奋斗,凝聚了党和人民的集体智慧。而毛泽东是其中的杰出代表。毛泽东不仅在实践中首先把革命进攻的方向指向了农村,而且从理论上阐明了武装斗争的极端重要性和农村应当成为党的工作中心的思想 1928年,毛泽东写了《中国的红色政权为社么能够存在?》、《井冈山的斗争》等文章,明确指出以农业为主要经济的中国革命,以军事发展暴动,是一种特征;还科学阐明了共产党领导的土地革命、武装斗争于根据地建设这三者之间的辩证统一关系。1930年,《星星之火可以燎原》一文中,毛泽东指出:红军、游击队和红色区域的建立

浅谈共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路

浅谈共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路[摘要]开辟中国革命的新道路,是中国共产党人自1927年革命失败后历尽艰辛为中国革命做出的最伟大的贡献之一。在付出无数的鲜血与泪后,中国共产党人终于摸索出以农村包围城市,武装夺取政权的理论,也清晰认识到在中国唯有将革命的落脚点放在农村并坚持武装斗争才能最终获得胜利。井冈山革命根据地的成功建立,标志了中国革命新道路的开辟。 [关键词]中国共产党中国革命新道路武装斗争农民 开辟中国革命的新道路, 1927年大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人历尽艰辛为中国革命做出的最伟大的贡献之一。但众所周知,此举实则也是当时中国共产党人无奈的选择。不过毫无疑问,中国革命新道路的开辟绝对具有划时代的伟大意义。下面,本文从几个方面谈谈共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的。 1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变,大肆捕杀共产党人。国共合作全面破裂。时年“内战代替了团结,独裁代替了民主,黑暗的中国代替了光明的中国”,反革命力量大大超过了有组织的革命力量,工农运动走向低潮。而以蒋介石为代表的国民党则在全国范围内建立了自己的统治,但其依旧属于地主阶级和买办性的大资产阶级的统治,中国社会的半殖民地半封建性质没有得到丝毫改变,国民政府维护依旧是帝国主义、封建主义和官僚资本主义的利益。中国仍需要进行一场彻底的反帝反封建的资产阶级民主革命。伟大的爱国者宋庆龄在当时说过:“只有以群众为基础并为群众服务的革命,才能粉碎军阀、政客的权利,才能摆脱帝国主义的枷锁,才能真正实行社会主义”。也从此时开始,以毛泽东为代表的优秀中国共产党人开始了长时间的艰苦的探索。 一、开展武装反抗国民党统治的斗争 同年8月,由于情况紧急,南昌起义率先打响革命第一枪。而后中共中央在汉口召开紧急会议(八七会议),彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党方针。毛泽东同志在会议上还强调,党“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。八七会议以后,中国共产党人还举行了湘赣边界秋收起义、广州起义等近百次起义。中国革命也由此

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