大学必修《马克思主义哲学》复习资料
1、从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
2、马克思主义的伟大发明：唯物史观和剩余价值学说。
3、无产阶级最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义和历史唯物主义。
4、马克思主义的特点：实践性、科学性、革命性。
5、哲学的定义：哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。
6、哲学重大的基本问题是：思维和存在的关系。
7、唯物主义和唯心主义的划分依据：唯物主义把世界归为物质，主张物质第一性，意识第
二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本源归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
8、辩证唯物主义认为，物质是标志客观实在的哲学范畴。
9、物质的唯一特性：客观实在性。
10、意识产生的决定环节：社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作
用。
11、动中有静、静中有动的哲学观点：运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含。
12、社会生活的本质是实践。
13、自然界和人类社会分化的历史前提和统一的基础：实践是使物质世界分化为自然界
与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
14、唯物辩证法的总特征：联系和发展。
15、世界是相互联系的统一整体：整个世界是相互联系的统一整体。从无机界到有机界，
从自然界到人类社会，任何事物都处在普遍联系、交互作用中，不存在完全孤立的东西。
16、区别新旧事物的标准：新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事
物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。
17、事物的发展是一个过程，事物作为过程而存在，一切事物，只有经过一定的过程，
才能实现自身的发展。
18、矛盾的定义：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
19、走中国特色的社会主义道路的哲学依据：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是
马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
20、度的定义：度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围。
21、具体问题具体分析的哲学理论基础：矛盾的普遍性与特殊性辨证关系的原理是马克
思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
22、质变和量变的辩证关系：一，量变是质变的必要准备。二，质变是量变的必然结果。
三，质变与量变是相互渗透的。
23、辩证否定的实质是：辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，
既克服其消极因素又保留其积极因素。
24、尚和去同、举一反三是人们常用的矛盾分析方法。
25、意识能动性的发挥体现在：一，意识是能动的，具有目的性和计划性；二，一是具
有创造性；三，一是具有指导实践改造客观世界的作用；四，一时还具有指导、指控人的行为和生理活动的重要作用。
26、辨证唯物主义认识论首要的基本观点是：实践。
27、马克思主义认识论是能动的革命的反映论，创立了以科学实践为基础的能动的革命
的反映论，实现了人类历史上的变革。
28、认识的目的在于实践，认识世界的目的是为了改造世界。
29、人类的认识不断实现主观与客观、认识与实践、知和行的具体历史的统一，反对一
切离开具体历史的“左”的或右的错误思想。
30、真理的内容是客观的，真理作为一种主观的思想形式，是把不以人的意志为转移的
外部客观世界作为认识对象的。其次，检验真理的标准也是客观的。真理形式的主观性要求人们必须认识到，真理同它所反映、认识的客观对象之间的区别和联系。
31、真理的绝对性和相对性：真理的绝对性即具有绝对的真理，是指真理的无条件性、
无限性。真理的相对性即有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性。
真理是具体的，是发展的，真理的绝对性和相对性是辨证统一的。
一、具有绝对性的真理和相对性的真理是相互渗透和相互包容的。
二、具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辨证转化的。
32、实践之所以成为检验真理的唯一标准是由真理的本性和实践的特点决定的。
33、哲学上价值范畴揭示：哲学上的“价值”是指揭示外部客观世界对于满足人的需要
的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。
34、哲学上价值评价及特点：一，评价是以主客体的价值关系为认识对象的。
二，一般来说，评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的。
三，评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。
四，评价并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。
35、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质区别。
36、历史唯心主义的主要缺陷：至多考察了人们活动的思想动机，而没有进一步考究思想动
机背后的物质动因和经济根源，因而从社会意识决定社会存在的前提出发，把社会历史看成是精深发展史，根本否定社会历史的客观规律，根本否定人们群众在社会历史发展中的决定作用。
37、计划生育是因为最佳的人口状况对社会发展起促进作用。
38、环境通过对生产过程的影响才能实现。人口因素也是重要的社会物质生活条件，对社会
发展起着制约和影响的作用。
39、生产方式是社会历史发展的决定力量。物质生产活动及生产方式是人类社会赖以生存的
和发展的基础，是其他一切活动的主要前提，人们首先必须通过吃穿住才能从事政治、科技、艺术。
40、社会意识的相对独立性是指社会意识在反应社会存在的同时，还有自己特有的发展形式
和规律。其表现在：一，社会意识与社会存在发展的不平衡性;二，社会意识内部各种形式之间的相互影响及其各自具有的历史继承性；三，社会意识对社会存在的反作用。
41、社会意识对社会存在的反作用：先进的社会意识，反映了社会发展的客观规律，对社会
的发展起着积极的作用；落后的社会意识不符合社会发展的规律，对着会发展起着阻碍作用。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素便能表明。
42、生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。
43、区分不同的生产方式的依据是生产资料所有制关系的性质。[一种是以生产资料公有制
为基础的生产关系，另一种以生产资料私有制为基础的生产关系。]
44、把发展作为第一要务体现了生产力在社会发展中起决定作用。
45、生产关系对生产力的反作用表现在:1.生产力决定生产关系；2.生产关系对生产力具有能动的反作用。生产力与生产关系的相互作用是一个过程，表现为二者的矛盾运动。
46、政治上层建筑的核心是国家政权。
47、上层建筑对经济基础具有积极的能动作用，集中表现在:为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。
48、社会形态包括社会的经济形态、政治形态和意识形态，是三者的历史的、具体的统一。
49、社会形态的更替是一个合目的性与合规律性相统一的过程。
50、阶级是一个经济范畴，也是一个历史范畴。
51、先进生产力的集中体现的主要标志是科学技术。
52、历史创造者的错误是否定个人在历史上的作用。
53、每个人的意志都对合力有贡献，每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同，
但都会在历史上留下自己的印记。离开了每一个个人的作用也就不可能有群众的作用。
54、英雄人物的的历史作用也要受到历史的局限。必须明确，不管什么养的历史人物，在历
史上发挥什么样的作用，都要受到社会发展客观规律的制约，而不能决定和改变历史发展的总进程和总方向。
55、生产资料和劳动属于不同的所有者，是商品生产和商品经济产生的另一个重要条件。
56、构成财富的物质的内容：马克思指出：“不论财富的社会形式如何，使用价值总是构成
财富的物质的内容。”
57、价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，及人类脑力和体力的耗费。而商品之
所以能按一定的比例相交换，就是因为它们都具有价值。
58、抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力消耗。
59、社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度
和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
60、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
61、价值规律的表现形式：在商品经济中，价值规律的表现形式是，商品的价格围绕商品的
价值自发波动。
62、价值规律的作用表现在：一，自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配
比例；二，自发的刺激社会生产力的发展；三，自发的调节社会收入的分配。
63、价值规律在对经济活动进行自发调节时，产生的消极后果：其一，可能导致垄断的发生，
阻碍技术的发生。其二，可能引起商品生产者的两极分化，一部分具有有利条件的生产者可能积累大量的财富，而一部分处于不利地位的生产者可能亏损甚至破产。其三，价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置，可能出现比例失调的状况，造成社会资源的浪费。
64、货币货币是在长期交换过程中形成固定充当一般等价的商品。货币具有五种基本职
能，即价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中最基本的价值尺度和流通手段。
65、劳动力商品使用价值的特殊性表现在：劳动力商品具有能创造比自身价值大的价值的特
点。
66、资本主义条件下的资本在本质上是生产关系。资本是可以带来剩余的剩余价值，这是资
产阶级的生产关系，是资产阶级社会的生产关系。
67、根据资本在剩余价值生产中所起的作用不同，可以把资本划分为不可变资本和可变资本。
68、把资本划分为不可变资本和可变资本，进一步揭示了剩余价值的源泉。它表明，剩余价
值既不是有全部资本创造的，也不是又不变资本创造的，而是由可变资本创造的。
69、剩余价值率反应的是资本家对工人的剥削程度。
70、相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩
余劳动时间生产的剩余价值。
71、资本积累不但是社会财富占有两极分化的重要原因，而且是资本主义社会失业现象产生
的根源。随着资本积累而产生的失业是由资本追逐剩余引起资本有机构成的提高所导致的。
72、在资本主义制度下，工人的工资是劳动力的价值或价格，这是资本主义工资的本质。
73、资本主义基本矛盾是指生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。
74、资本主义国家执行公共事务管理，表明国家的公共管理职能与政治统治职能是紧密联系
的，从根本上说国家的公共管理职能也是服务于其政治统治职能的。
75、标志着马克思主义公开问世的著作是《共产党宣言》。
76、社会主义基本特征：一，解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高
的劳动生产率。
二，建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到公共富裕。
三，对个人消费品实行“各尽所能，按劳分配”制度。生产资料所有制关系决定分配关系。
四，在马克思政党的领导下，建立工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主专政，建设社会主义政治
文明。
五，以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建立社会主义精神文明。
77、经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性：一，生产力发展状况的制
约;二，经济基础和上层建筑发张状况的制约；三，国际环境的严峻挑战；四，
马克思主义执政党对社会和足以发展道路的探索和对社会主义建设规律的认
识，需要一个长期的艰苦的过程。
78、社会主义发展道路不是单一性的，而是多样性的。
79、探索社会主义发展道路必须以当时当地的历史条件为转移，坚持走自己的路。
80、实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标。
81资本主义发展经历的两个阶段：自有资本主义和垄断资本主义。
82、金融资本的实质：有工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。
83、垄断资本主义国家是指上的统治者是金融寡头。
84、资本垄断的实质是垄断资本凭借垄断地位，获取高额利润。
85、经济全球化的表现是：一，生产的全球化；二，贸易的全球化；三，金融的全球化；四，
企业经营的全球化。
86、经济全球化的主要受益者是发达国家。
87、积极全球化既有积极效应也有消极后果。
88、“保障人权”写入宪法标志着我国政治文明进步。
89、十七届五中全会的主线是加快转变经济发展的方式。
90、解决气候变化问题国际合作的核心（共同承担反责任）
主观题
1、马克思主义科学性与革命性的统一
马克思主义最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义和历史唯物主义
马克思主义最鲜明的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
马克思主义最重要的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
马克思主义最崇高的社会理想：实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会主义社会。
2、唯物辩证法矛盾的观点
矛盾的定义：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾斗争性和同一性的含义：矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势；矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾同一性与斗争性在事物的发展中是相互结合共同发挥作用的。在一定的条件下，事物总是向着自己的对立面转化。
(联系)事物矛盾的双方具有斗争性及差异，但同时具有同一性。体现着矛盾双方相互依存、相互促进、共同发展，体现出差异基础上的统一。忧患才能生存，安乐导致死亡。只有心怀一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的竞争中得以生存，寻求立足之地。
3、量变与质变的关系
量变与质变的定义:量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性；质变是事物性质的根本变化，是事物有一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进的过程和连续性的中断。
量变与质变的关系：一，量变是质变的必要准备；二，质变是量变的必然结果；三，量变和质变是相互渗透的。
联系提议说明质变与两边的关系
4、事物发展前进行与曲折性的统一
事物发展前进性与曲折性的含义——前进性体现在：每一次否定都是质变，都把事物推到新阶段；每一周期都是开放的，不存在不被否定的终点。曲折性体现在恢复性上，其中有暂时的停顿或消退，但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。
否定之否定揭示了事物发展前进与曲折性的统一
联系题意说明想要取得成功就要经历挫折、就要发扬艰苦奋斗的精神。
5、实践与认识辨证关系的原理
实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在：一，实践产生了认识的需要；
二，实践为认识提供了可能；三，实践使得认识得以产生和发展；四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
认识对实践具有巨大的指导作用
“心里资本”提出的必要性及其意义
心里资本，是指个人成长过程中的心理资源（自信、乐观坚韧、情绪、智力，是个人发展必备的要素）心里资本从实践中提出又反作用于人们的实践对企业能够带来无形价值。
6、绝对真理与相对真理的关系
真理的绝对性与相对性的含义：真理的绝对性即具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性；真理的相对性即具有相对性的真理，是指真理的有条件、有限性。
真理绝对性与相对性是辨证统一的：一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的；二，具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辨证转化的。
就真理发展的过称来说，真理既是绝对的又是相对的
联系马列主义毛泽东思想既有绝对性的一面也有相对性的一面：马克思主义是客观真理，又是绝对真理和相对真理的统一。
7、什么是社会存在？社会存在包括哪三个方面？各自的作用是什么？
社会存在的定义：社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是
指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
地理环境的定义及其作用：地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件，而它作为劳动对象也不断的进入人们的物质生产领域。
人口因素的定义及其作用：是重要的社会物质生活条件，对社会发展起着制约和影响的作用。
生产方式的定义及其作用：在社会生产中，生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者的有机结合和统一，构成社会的生产方式。在人们的社会物质生活条件中，生产方式是社会历史发展的决定力量，首先，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。其次，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部的社会生活。最后，物质生产活动及生产方式的变化发展决定着整个社会历史的变化发展，决定社会形态从低级到高级的更替和发展。
联系题意中的一条进行分析
8、地理环境的内涵及其作用
地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件，而它作为劳动对象也不断的进入人们的物质生产领域。通过人类社会生产活动而发生作用，但地理环境对社会的发展不起决定性作用。
（联系现实）描绘中国人赖以生存的土地，对社会的发展起着重要作用，但由于科学技术的负面作用和物欲驱动，环境、气候、生态、资源等都出现不同程度的问题。
（表示态度）在科学技术发展的今天，人们需要通过自己的行动保护环境、改善环境来维持人类的生存，通过人类的社会生产活动而发生作用，促进人类的可持续发展。这也是提升老百姓幸福指数的重要方面。
8、生产力与生产关系的关系
一，生产力决定生产关系。在二者的矛盾运动中，生产力居支配地位、起决定作用的方面。首先，生产力状况决定生产关系的性质。历史上的各种生产关系都是适应
一定的生产力发展需要而产生的。有什么样的生产力，就有什么样的生产关系。
二，生产关系对生产力具有能动的反作用。主要表现为两种情形：当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产
力发展的客观要求时，它就会阻碍生产力的发展。
9、经济基础与上层建筑的关系
一，经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生、生存和发展的物质基础，上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治、思想
条件。
二，上层建筑对经济基础具有反作用。集中表现在：为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。
10、人民群众是历史的创造者
人民群众的概念：人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起着推动作用的人们，从量上说是指社会中人口的绝大多数。在不同的历史时期，人民群众有不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。
一，人民群众在创造历史过程中起着决定性的作用。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。
二，人民群众是社会物质财富的创造者。人类赖以生存和发展的基础是物质资料的生产方式。
三，人民群众是社会精神财富的创造者。物质生产活动的主体是人民群众，精神生
产活动的主体也是人民群众。
四，人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在创造财富的同时，也创造并改造着社会关系。
五，人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。经济条件对于人民群众的创造活动有这首要的、决定性的影响。
11、用历史发展观的原理说明科学发展观
生产力的决定作用
(联系实际)发展是第一要务，“发展”就是发展物质资料的生产，提高我国生产力，把它作为中心工作、第一要务，抓住不放。
人民群众是历史上的创造者
（联系实际）以人为核心，以人为本就是为人民群众为本，中国的科学发展就是要发展为了人民，发展依靠人民，发展成果人民共享。
12、马克思主义的劳动的二重性理论
商品的二因素：就商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有实用价值和价值两个因素。
劳动的二重性：任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽象劳动，这是劳动的二重性。
正是劳动的二重性决定了商品的二因素。
13、价值规律的内容、作用形式、积极作用和消极作用
价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。商品以交换价值量为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。
价值规律作用的表现形式：在商品经济中，价值规律的表现形式是，商品的价格围绕商品的价值自发波动。
价值规律的作用表现在：一，自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；二，自发的刺激社会生产力的发展；三，自发的调节社会收入的分配。
价值规律的消极作用：其一，可能导致垄断的发生，阻碍技术的发生。其二，可能引起商品生产者的两极分化，一部分具有有利条件的生产者可能积累大量的财富，而一部分处于不利地位的生产者可能亏损甚至破产。其三，价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置，可能出现比例失调的状况，造成社会资源的浪费。
14、剩余价值及剩余价值产生的两种基本方法
剩余价值的内涵：剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。
剩余价值产生的两种基本方法和内涵：绝对剩余价值的产生和相对剩余价值的产生。
绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而产生的剩余价值；而相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长的剩余劳动时间产生的剩余价值。
富士康企业的剩余价值生产属于哪一种。
大学语文复习资料答案
《大学语文》辅导资料 一、选择题 A型题： 1.我国第一部纪传体通史是：B.《史记》 2.《汉书·苏武传》“全其老母”句中的“全”字意为：A.使……保全 3.《论语·季氏》“季氏将伐颛臾”展开议论的方式是： E.对话 4.《汉书》是我国第一部：C.纪传体断代史 5.屈原的代表作是：C.《离骚》 6. 《九辩》的作者是： C.宋玉 7.《诗经》是我国：C.第一部诗歌总集 8.据音乐的不同，分为风、雅、颂的是：A.《诗经》 9.下列诗句属于《诗经·小雅·采薇》的是： B.昔我往矣，杨柳依依 10.《诗经·周南·汉广》中“南有乔木，不可休思”的“思”是： C.语尾助词 11.《诗经》又称《诗》或《诗三百》，定名为《诗经》始于：D.汉代 12.“楚辞”一名最早见于：D.《史记》 13.《论语》属于：A.语录体 14.法家代表人物是： E.韩非 15.“在天愿作比翼冀鸟，在地愿为连理枝”句出自：C.《长恨歌》 16.《苏武传》选自：A.《汉书》 17.被后世尊之“亚圣”的是A.孟子 18.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作指的是： E.《史记》 19.忠君爱国、坚贞不屈的形象指的是：E.苏武 20.用宫体诗旧题来写，却有鲜明的时代气息，诗风明快的诗是： C.《春江花月夜》 21.李白被称为：B.诗仙 22.《过故人庄》的作者是：C.孟浩然 23.“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重”的作者是：D.李商隐 24.下列诗句属于《走马川行奉送出师西征》的是：D.君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天 25.下列词句属于苏轼的是：D.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 26.晚唐“小李杜”中的“李”指的是：D.李商隐 27.“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的作者是：E.白居易 28.《春江花月夜》中“春江潮水连海平”下一句是：A.海上明月共潮生 29.杜甫《秋兴八首》（其一）是一首： B.七言律诗 30.《长恨歌》中“歌”指的是：E.诗体形式的一种 31.岑参属于：A.边塞诗派 32.词的各种名称都与什么相关？C.音乐 33.属于典型的婉约派的词人是：D.李清照 34.《浣溪沙》“一曲新词酒一杯”的作者是：C.晏殊 35.词的句子与诗相比，显得长短不齐，所以又被称为：D.长短句 36.张孝祥的词风接近于哪位词人：A.苏轼 37.宋代诗文革新运动的领袖是：B.欧阳修 38.韩昌黎指的是：A.韩愈39.“明月几时有”下一句是：C.把酒问青天 40.元杂剧中男主角称：D.末 41.孔子思想的核心是：B.仁 42.《汉书》的作者是：C.班固 43.《走马川行奉送出师西征》中的“行”意为：B.行列 44.《诗经》的诗体为：A.四言诗 45.《史记》是我国第一部：B.纪传体通史 46.“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”出自： C.李白 47.《汉书·苏武传》中“掘野鼠去草实而食之”中的“去”意为：E.通“弆”,意为“收藏” 48.律诗产生于：C.唐代 49.《诗经·卫风·伯兮》是一首：D.思妇诗 50.《采薇》中“薇亦作止”的“止”是：C.语气词 51.《诗经·王风·黍离》中“c”下一句是：B.不知我者，谓我何求 52.“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”是：A.以乐景写哀，以哀景写乐 53.下列《诗经》中的诗每句尾皆用“兮”字的是：E.《月出》 54.下列诗人中不属于“初唐四杰”之一的是：C.张若虚 55.《离骚》是一首：B.抒情诗 56.《湘夫人》的姊妹篇是：D.《湘君》 57.晚唐七绝圣手指：C.王昌龄 58.道家的代表人物是：D.老子 59.被闻一多先生在《宫体诗的自赎》中称誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰。”的是：C.《春江花月夜》 60.提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代诗人是： C.白居易 61.荀子属于：D.儒家 62.《春江花月夜》的作者是：D.张若虚 63.成语“分崩离析”出自：C.《论语》 64. 具有豪放飘逸诗风的诗人是：D.李白 65.下列词句属于李清照的有： A.物是人非事事休，欲语泪先流 66.《苏武传》中通过李陵、卫律、张胜等人的行为表现苏武坚贞不屈形象的手法是：B.对比衬托 67. “居无何”意为：D.过了不久 68.李白诗歌的主要特点是：A.浪漫主义 69.属于山水田园诗派的诗人是： E.王维 70. “得道多助，失道寡助”语自：D.《孟子》 71.杜甫诗歌的主要风格是：C.沉郁顿挫 72.词在唐代一般被称为：E.曲子词 73.具有“贺梅子”称号的词人是：B.贺铸 74.有人认为词是从诗发展而来的，所以称词为：B.诗余 75.《水调歌头》“明月几时有”的作者是：A.苏轼 76.下列词人的词始终贯穿着爱国主义精神的是：C.陆游 77.下列作家不属于唐宋八大家的是：D.杜牧 78.柳河东指的是：B.柳宗元 79. “明月几时有”下一句是：C.把酒问青天
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大学语文复习资料 第一部分：文学常识 1.我国第一部诗歌总集是：《诗经》 2.《诗经》中的风、雅、颂是按（音乐的性质）来划分的。 3.《诗经》的表现手法是：赋、比、兴。 4.《诗经》中保存民歌最多的是：国风 5.“在水一方”象征着：世间各种可望而不可即的人生际遇。 6.屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。 7.《湘夫人》选自《九歌》，《九歌》是楚地民间祭神的乐歌，共有11篇。 8.先秦诸子百家中影响最大的四家是：儒家、道家、墨家、法家 9.儒家学派的创始人是：孔子 10.《论语》是先秦时期一部（语录体）散文集。 11.“子曰：不学诗，无以言。”意思是说：不把诗学好，就无法与人沟通、交流。 12.先秦诸子百家中，被称为“显学”的是：儒家、墨家 13.提出“兼爱”“非攻”思想的是：墨家。 14.法家的集大成者是：韩非 15.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。”出自:《孟子》 16. “人法地，地法天，天法道，道法自然。”语出：《道德经》 17.提出“圣人无常心，以百姓心为心”的是：老子 18.提出“民贵君轻”思想的是：孟子 19.先秦诸子散文中，文学性最强、最富有浪漫色彩的是：《庄子》
20.先秦诸子中，文章写得汪洋恣肆，并多采用寓言形式来说理的是: 《庄子》 21.在教育上，孔子主张“有教无类”。 22.先秦诸子散文主要以(议论)为主。 23.“天时不如地利，地利不如人和”，这句话用了( 顶真)的修辞手法。 24.“欲摘故纵，请君入瓮”是( 孟子 )惯用的论辩手法。 25.被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是：《尚书》 26.《史记》是我国第一部纪传体通史。 27.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是：《史记》。 28.成语“桃李不言，下自成蹊”出自：《李将军列传》 29.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（司马迁）提出来的。 30.《上邪》是汉乐府中一首情歌，开头采用了（呼告）手法，“上邪”的意思是“天啊”。 31.被誉为“五言之冠冕”的是: 古诗十九首 32.《古诗十九首》最早收录于南朝梁（萧统）编集的《文选》。 33.《古诗十九首》的主题是：游子羁旅之情；思妇感伤之怀。 34.钟嵘《诗品》评价《古诗十九首》“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金”。 35.“胡马依北风，越鸟巢南枝”使用了（比兴）手法，以鸟兽眷恋乡土的本性比拟怀恋故乡的感情。 36.阮籍是“竹林七贤”之一，他的代表作是《咏怀》诗82首。 37.“黯然销魂者，唯别而已矣”语出: （南朝）江淹的《别赋》 38.我国文学史上最早大量写作田园诗的诗人是：陶渊明。 39.陶渊明的诗歌风格是：朴素、自然、真淳。 40. 《五柳先生传》是（陶渊明）的自传。
大学语文复习资料及参考答案(1)
大学语文复习资料 一．单项选择题： 1. 《诗经》中保存民歌最多的是（） A.国风 B.小雅 C.大雅 D.颂 2. 《诗经·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”历来被传诵，主要因为其写法上的 独特之处（） A.以乐景写哀情 B.以哀景叙哀情 C.以赋法来叙事 C.以“比”法来抒情 3. 下列作品中属于编年体历史着作的是（） A．《国语》B．《战国策》 C．《左传》D．《史记》 4.汉乐府的“乐府”本来是（） A.词牌 B.音乐机构 C.诗歌总称 D.地域名称 5..曹操《短歌行》的主旨是（） A.感慨人生苦短，忧从中来 B.感伤亲朋离散，孤苦无依 C.感叹功业无成，借酒浇愁 D.渴望招纳贤才，建功立业 6. “青青子衿，悠悠我心。”出自《诗经·郑风·子衿》，曹操在《短歌行》(其一)中引用，借以表达的心情是( ) A.思慕贤才 B.对贤才无所依托的思虑 C.礼遇贤才 D.与贤才久别重逢的欣慰 7. 《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”所表达的是（） A．对贤才处境的关切B．优礼贤才的态度 C．对贤才命运的忧虑D．求贤不得的苦闷 8.曹操诗歌的风格特点是________。 A．苍凉悲壮 B.豪放飘逸 C. 沉郁顿挫 D. 清新淡雅 9.《秋水》开头有一段河水和海景的描写，其主要作用是（） Ａ．赞美河海的雄伟壮观Ｂ．表现作者的宽广胸怀 C．增强行文说理的磅礴气势Ｄ．暗示两种不同的认识境界 10.在《秋水》中，庄子用“夏虫不可以语于冰”作喻来说明（） A. 人的认识受空间限制 B. 人的认识受时间限制 C. 人的认识受先天素质限制 D. 人的认识受后天教育限制 11.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是（） A.庄子 B.河伯 C.北海若 D.河伯和北海若 12.下列成语中，从庄子的话语中引申出来的是（） A. 唇亡齿寒 B.四面楚歌 C.井底之蛙 D.缘木求鱼 13.《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐章》所描写的人物中，性格直率而自负的是（） A子路B曾皙C冉有D公西华 14.《史记》中篇目最多的是（） A. 本纪 B. 表 C. 列传 D.世家 15．下列各句中“于”表被动的是（） A．将虢是灭，何爱于虞B．吾长见笑于大方之家 C．不似豪末之于马体乎D．然今卒困于此
(完整word版)用马克思主义哲学学习热力学统计物理
用马克思主义哲学的观点学习热力学统计物理 专业：光信息科学与技术姓名：戴向阳学号：2012274007 对于物理电子工程学院的学习物理的理科生们来说，提起马克思主义，就不免想到那学分比专业课还高的，枯燥的而又不得不去的马原课。每周四的下午，大家都耷拉着脑袋，拖着没完全苏醒的身体，坐在教室的后排似听非听，时而自习专业课，时而发呆游离天外。 每一次的马原课，我都去得较迟，没有占到最佳的后排位置，所以我只能坐在前排，听了一个学期的马克思主义哲学。也许，在学期初，是碍于老师严谨负责的教学态度，我不得不听。但是当我把那些貌似大而空马克思哲学里的道理与正在学习的热力学统计物理相结合的时候，我才意识到马克思主义哲学真是科学中的科学。它不仅存在于虚无飘渺的哲学世界，更是对自然科学领域里的高度概括与总结。用马克思主义哲学去理解热力学统计物理，势必让我们这些理科生真正认可马克思主义哲学，学习它，应用它。 下面就是我用马克思主义哲学对热力学统计物理里的重要知识点的理解：第一，用真理的绝对性与相对性去理解粒子运动状态的经典描述与量子描述。在量子力学诞生之前，建立在牛顿力学上的经典力学对粒子的描述就是物理学界的绝对真理。起源于英国的第一次工业革命也是建立在此基础上。可以说，经典力学的真理性已经被实践证明，无人质疑。当时，不仅是普通人，就连物理学界的大鳄威廉汤姆孙都在新年的物理学会上发表新年贺词说：物理大厦已经落成，所剩的只是一些修饰工作。的确，对宏观的物质系统和满足经典极限条件下的微粒系统，经典力学的描述是绝对真理性的。但是，马克思主义哲学里真理又是相对性的。在量子的世界里，微观粒子都具有波粒二相性，此时经典力学的描述已经是谬误了，产生的错误这在19世纪的时候就是物理学界所熟知的紫外灾难。当爱因斯坦用量子的观点去解释光电效应时，连他自己都不敢相信能量的量子化。但是那就是真理，直到越来越多的物理实践证明这一点，能量量子化真理的绝对性才被证实。 第二，用联系的普遍性和特殊性解释波尔兹曼分布下理想气体的内能与费米气体及波色气体内能的差异。在波尔兹曼分布下，理想气体微粒之间的相互作用力是忽略不计的。这种做法在满足非简并的条件下是可以接受的，但是当不满足该条件时，便不合适了。真理是相对的。此时，微粒之间的联系是普遍存在的，因此在推到气体内能时，我们必须在过程中加入微观粒子全同性原理引起的量子统计关联。显然在考虑粒子之间的联系之后，导出来的气体内能会有所不同。但是，联系同时是有特殊性的。面对大量的微观粒子，我们不能肯定微观粒子之间的联系都是一样的，联系的特殊性同样存在。在热力学统计里，对气体内能的推导中也考虑了这一点。最后的结论是，费米气体粒子间出现了等效的排斥作用所得出的附加内能为正，而波色气体粒子之间出现了等效的吸引作用所得出的附加内能为负。
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一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1、设函数)(x f 的定义域是[0,1]，那么(1)f x +的定义域是( B )。 A. [0,1] B. [1,0]- C. [1,2] D. [0,2] 2、x x x 3sin lim ∞ →= ( D )。 A. 3 B. 1 C. 3 1 D. 0 3、下列为0→x 时的等价无穷小的是（ C ）。 A. x 2sin 与x B. 12 -x e 与x C. )1ln(x +与x D. x cos 1-与2 2x 4、过曲线x x y ln =上0M 点的切线平行于直线x y 2=，则切点0M 的坐标是（ D ）。 A.(1,0) B.(e, 0) C. (e, 1) D. (e, e) 5、设函数)(x f y =二阶可导，如果01)(")('00=+=x f x f ，那么点0x ( A )。 A. 是极大值点 B. 是极小值点 C. 不是极值点 D. 不是驻点 6、在区间),(+∞-∞内，下列曲线为凹的是（ D ）。 A.)1l n(2x y += B .32x x y -= C.x y cos = D.x e y -= 7、设)(x f 为连续函数，则]')2([?dx x f =（ B ）。 A. )2(2 1x f B. )2(x f C. )2(2x f D. )(2x f 8、若C e x dx x f x +=?22)(，则)(x f =（ D ）。 A. x xe 22 B. x e x 222 C. x xe 2 D. )1(22x xe x + 9、下列关系式正确的是（ C ） A. )()(x f dx x f d =? B. )()(x df dx x f d =? C. dx x f dx x f d )()(=? D. C x f dx x f d +=?)()( 10、?-)cos 1(x d =（ C ）。 A. x cos 1- B. C x x +-sin C. C x +-cos D. C x +sin 二、填空题（共10空，每空2分，共20分） 11x x x ) 1 321(lim ++ ∞ →= 32 e 12、 设1)('0=x f ，则h x f h x f h ) ()2(lim 000 -+→= 2 。
马克思主义哲学在生活中的应用
马克思主义哲学在生活中的应用 当我看到这个题目的时候，我想起的不是我上的那么枯燥的政治课。而是鲜活的生活。当我看到这个题目，我空前的想把我的感受和理解倾吐为快。我多想让自己的看法跃然纸上，来诠释我的所有感觉。 想必我们都是大学生。也都学习过马克思主义哲学。尤其使我们提高班的学生。对马克思主义哲学更不陌生。那么一些基本定义概念不需要我做过多的解释。而对于它如何应用在我的生活我体会更深。 其实我们生活中经常有这样的经验，有时候我们遇到了什么事情。经常会询问征求别人的意见。而当我们征求或者自己分析的时候，往往不是凭借自己的喜好而随性选择。而是分析其利弊。让别人帮我们选择的时候，也是这个道理。朋友或者老师往往并没有为我们直接做一个看似最对的选择，而是告诉我们他们分别是怎样的，又怎样的好处或者是坏处。其实这就是我们生活中的哲学。这就是马克思主义哲学中的用辩证的思维看待问题。 有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自
己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工；而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。 同时我们又会遇到另外一些事情。比如我们遇到很多麻烦。比如我们没有完成老师交给的工作或者任务。再比如我们未能顺利通过考试。再比如我们和父母或者我们和朋友出现了问题。再比如最常见的。有些恋人之间发生了问题。而此刻，冷战不是办
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一、选择题（每小题3分，共15分） 1.下列函数为初等函数的是( B ) (B). y = (C).?????=≠--=101112x x x x y (D).???≥<+=001x x x x y 2.当x →0时，与sin x 等价的无穷小是( A ) (A) 2x x + (B) x x sin x 2 3.设)0(f '存在，则0(0)()lim x f f x x →--＝( D ) (A) )0(f '- (B) )0(2f '- (C) )0(2f ' (D) )0(f ' 4. 物体在某时刻的瞬时速度，等于物体运动在该时刻的（ D ） (A)函数值 (B)极限 (C) 积分 (D)导数 5.若)(x f 的导函数是x sin ，则)(x f 有一个原函数为（ C ） (A) x cos 1+ (B) sin x x + (C) sin x x - (D)x cos 1- 二、填空题（每小题3分，共15分） 1. 设函数cos , 0() ,0 x x f x x a x 且210x ->, 所以函数()ln(21)f x x =-的定义域：132 x << 2. 设ln(2)y x =-，求其反函数
大学语文复习题及参考答案
中南大学网络教育课程 《大学语文》复习题及参考答案 一、选择题： 1.（ D ）《杂诗》属于王维的 A.边塞诗 B.山水田园诗 C.禅趣诗 D.抒情小诗 2.（C）对联“生意如春意，财源似水源”在修辞上不含 A.对仗 B.对偶 C.顶针 D.谐音 3.（C）小说中带有普遍意义的人物形象被称为 A.意象 B.意境 C.典型 D.群体 4.（B）“隔江犹唱《后庭花》”句中“《后庭花》”即《玉树后庭花》，它是 A.词牌名 B.乐曲名 C.乐府诗 D.七言绝句 5.（C）属于小说《断魂枪》中的人物有 A.赵七爷 B.姚纳 C.沙子龙 D.九斤老太 6.（D）“忽哪一夜春风来，千树万树梨花开”出自 A.《关山月》 B.《从军行》 C.《短歌行》 D.《白雪歌送武判官归京》 7.（D）“王利发”是哪部话剧中的人物？ A.龙须沟 B.上海屋檐下 C.雷雨 D.茶馆 8.（B）元杂剧成就最高的作家是 A.白朴 B.关汉卿 C.马致远 D.王实甫 9.（B）明代最负盛名的传奇作家是 A.孔尚任 B.汤显祖 C.洪升 D.白朴 10.（B）闻一多和徐志摩是哪个诗派的代表诗人？ A.怀旧 B.新月 C.复古 D.七月 11．（A）《凉州馆中与诸判官夜集》是一首： A.七言歌行 B.五律 C.七绝 D.七律 12.（C）张岱《湖心亭看雪》呈现的情调为： A.平淡 B.热烈 C.孤寂 D.旷达 13．（D）“罗山无地可耕，干校无事可干。”没有用到的修辞手法是： A.夸张 B.对仗 C.谐音 D.顶针 14.（C）史铁生的《我与地坛》包括几部分？ A.5 B.6 C.7 D.8
15.（A）张爱玲的中短篇小说集为： A.《传奇》 B.《流言》 C.《十八春》 D.《半生缘》 16.（A）《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是 A.欣赏 B.同情 C.厌恶 D.嘲笑 17.（A）《面朝大海，春暖花开》是谁的作品 A.海子 B.食指 C.三毛 D.席慕容 18.（A）莫言《枯河》的主人公是 A.小虎 B.小珍 C.妞妞 D.黑子 19.（A）高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响 A.等待戈多 B.娜拉 C.战争与和平元 D.麦克白 20.（C）《桥乡醉乡》的作者陈从周又是一位 A.书法家 B.音乐家 C.古建筑学家 D.运动员 21.（C）汪曾祺的代表作有 A.呼兰河传 B.塔上随笔 C.受戒 D.多年父子成兄弟 22.（A）黄霑的《沧海一声笑》不富含 A.田园气息 B.悲壮苍凉的情调 C.历史感怀 D.古典情韵 23.（A）被誉为“正式的作为正统小品文的美文”的是 A.《苍蝇》 B.《雅舍》 C.《故乡的野草》 D.《济南的冬天》 24.（A）《车站》中最突出的矛盾冲突是 A.等与走 B.大爷和愣小子 C.马主任与普通等车者 D.城市与村镇 25.（B）张岱生活的朝代是 A.元末 B.晚明 C.明初 D.宋代 26.（B）《读孟尝君传》的论点是 A.孟尝君能得士 B.孟尝君不能得士 C.孟尝君是鸡鸣狗盗之徒 D.礼贤下士很重要 27.（C）李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》重在 A.叙事 B.写景 C.抒情 D.议论 28.（D）鲁迅《二丑艺术》讽刺的性格类型在现实生活中有一个名字叫 A.狗腿子 B.汉奸 C.衙役 D.帮闲 29.（B）王小波的作品不包括 A.黑铁时代 B.青铜时代 C.白银时代 D.黄金时代
广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)
广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容，考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功!）《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵，国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 1.与尓三矢，尔其无忘乃父之志。 翻译：交给你三支箭，你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗？3.《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（出处、默写、翻译） 翻译：《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ 楚天千里青秋，水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面 ．．而视，不见水端。 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰（望洋兴叹）-《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎？【翻译】 他们这样自我夸耀，不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④ 子曰：“学而不思则罔．，思而不学则殆．。罔：迷惘，迷惑。殆：危险。
话题作文 马克思主义哲学在生活中的用处-精品
马克思主义哲学在生活中的用处 我敢说：马克思主义哲学适用于任何自然界的物体，包括人类、动物、甚至整个宇宙。哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结。要知道，人类诞生数百万年来，一代又一代地从事着两项基本的活动：一是认识世界，一是改造世界。 在那黑暗的宇宙中，有着无数的行星与恒星，有序的沿着自己的轨道走着。正因为它 们的规律运动，我们才会发现那壮观的星系、星座、星云。马克思主义哲学提出：一 切从实际出发。曾经有人问我：什么是实际？很简单，就是客观事实，客观规律。即 不为人的意识为转移，但为人的意识所反映。例如伟大的物理学家牛顿发现的万有引 力定理。各行星或恒星之间都存在着这种规律，所以在我们认识宇宙或改造宇宙的同时，必须遵循这种规律。否则就不可能完成研究。其实，不光是万有引力规律，茫茫 宇宙之中包含了多少中规律，只是人类尚未认识罢了。就像马克思主义哲学提出：世 界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。 在宇宙的一角，有一个名叫太阳系的星系，其中有颗行星叫地球，这颗星球存在着生命。但为什么只有着颗星球存在着生命？因为有种规律告诉我们，生命是需要温暖的 气候，充足的水分，和安全的地理环境，缺一不可！地球上的生命绝不可能脱离这个 规律，所以我们认识和研究生命就必须从这个规律出发，也就是一切从实际出发。 达尔文说过：“物竞天择，适者生存！”但也有人把它进行错误的理解。物种起源后，各种生物都出现在地球上，于是出现了食物链和食物网。一些没有抵御天敌本领的物 种就永远的消失。而那写有生存本领的物种便开始进化。换句话说，是他们适应自然，。所以，“物竞天择，适者生存”是自然界的铁律，任何物种都脱离不了这个规律。 森林古猿那时正悠闲的在树上吃着果子，但后它们发现果子越来越少，没办法，为了 生存，它们来到地上寻找食物。在它们来到地上的一瞬间，解放了双手。这是一种定理，要生存就要发展。马克思主义哲学提出：任何事物都在发展，但发展是前进性和 曲折性相统一的。解放双手的森林古猿，我们称它为类人猿。类人猿也是一个物种。 所以，它们生活需要空气，阳光，水源。这是规律！众所周知，人类的起源地都在长 河边上。在漫长的适应生活中，类人猿渐渐进化成人。当人的生产力提高，生产价值 有了剩余，出现了私有制。就有了奴隶主和奴隶。奴隶主为了保护他的财产，就会建 立军队。之后，为了让其它人臣服，就制定法律。国家这种机器诞生，所以马克思主 义哲学提出：一切从实际（客观规律）出发，任何事都在不断的发展。 我们所吃的粮食要种出来可不容易，农民种粮食必须遵循其生长规律，在最合适的时 机上肥，浇水。否则任你有天大的权利，也种不出一粒粮食。但是马克思主义哲学提出：事实不以人的意识为转移，但为人的意识所反映。人们为了提高粮食产量，便开 始研究。人们发现，粮食之所以遵循其生长规律，最重要的本质因素就是温度、水分、
大学语文考试资料答案
题号:1 案） 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答本题分数:2 《郑伯克段于鄢》：“请京，使居之。”句中有三处省略，如果把省略的成分补足，正确的一项是（）。 A、（共叔段）请京，（庄公）使（共叔段）居之。 B、（共叔段）请京，（庄公）使（姜氏）居之。 C、（姜氏）请京，（庄公）使（姜氏）居之。 D、（姜氏）请京，（庄公）使（共叔段）居之。 学员答案：d 说明： 本题得分：2 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 在《答李翊书》一文中，韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”，这句话的含意是（）。 A、不愿成为孔门弟子 B、感叹成为孔门弟子太难 C、孔子已逝，只能望孔子之门而兴叹 D、自谦没有得到孔学真谛 学员答案：d 说明： 本题得分：2 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 《论语》“侍坐”章中，孔子让众弟子各言其志，弟子们的言论中，孔子叹着气赞赏的是（）。 A、子路 B、曾皙 C、冉有 D、公西华 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2
下列选项中的“如”字，用法和“方六七十，如五六十”中的“如”字一样的是（）。 A、如或知尔，则何以哉？ B、求，尔何如？ C、如其礼乐，以俟君子。 D、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。 学员答案：d 说明： 本题得分：2 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 《与吴质书》：“昔年疾疫，亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是（）。 A、逃脱、避开 B、离散 C、遭受 D、经历 学员答案：c 说明： 本题得分：2 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 《庄子·秋水》：“秋水时至，百川灌河。”句中“时”的意思是（）。 A、时常 B、按时 C、适时 D、及时 学员答案：b 说明： 本题得分：2 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答 案）本题分数:2 《论语》“侍坐”章中，由于“其言不让”而被孔子“哂之”的是（）。 A、子路 B、曾皙 C、冉有 D、公西华 学员答案：a 说明：
运用马克思主义哲学原理分析中国房价问题
运用马克思主义哲学原理分析中国房价问题 中国房价问题一直都是近几年的社会热点话题。当今，对中国房价形势和政策，众说纷纭。一边是一些人在喋喋不休宣传“刚性需求”；一边是低收入百姓拼命感叹房价太高；一边在查囤地、增加土地供应；一边不断出现创新高的“地王”，等等。两会召开期间，中央和地方推出的一些针对性措施，更是使得房地产问题成热点问题的榜首。 用马克思原理来解释房价上涨的原因，可以从以下几个方面来看：第一，物质决定意识，意识反作用于物质：房价上涨是因为买方（炒作团队也属于买方）需求大于卖方（惜售也要归结到卖方小的方面）需求，这是市场经济规律，是物质。卖方提高销售价格，这是意识。第二，物质运动是有规律的，物质运动规律是客观的，发挥主观能动性能认识和利用客观规律:房价上涨是建筑原材料上涨的结果，这一规律是客观的，成本上涨，房价必然上涨；但开发商、建筑商及中介机构又利用这一规律，掩盖实际成本，宣传虚拟成本，让民众以为房产涨价合理，无泡沫，从而接受房价虚高的现实，而开发商等人从中渔利。 第三，用联系的观点看问题：物价上涨带动原材料上涨，原材料上涨又拉动房价上涨。这一联系是客观的，在经济社会是普遍存在的，反映了一种因果联系。第四，用发展的观点看问题： （1)房价上涨，这是内外因共同作用的结果，市场规律，这是内因；外部力量影响，这是外因，外因通过内因起作用，中间商、地方政府利用市场规律，为了追逐暴利，为了地方税收，为了头上乌纱，不惜一切，以房地产立市，以房价高为荣。 （2)房地产作为一个普通产业，与其他产业无异。但由于产业内部利润巨大，外部力量不加约束，慢慢形成了现在房价上涨的现象，以至于现在严重脱离现实。很多地区的实例已经证明，严重脱离成本区的商品，最终会泡沫破裂，比如香港楼市，日本楼市，这是量变而质变的道理。 第五，用矛盾的观点： （1)矛盾无处不在，开发商利益与民众渴求房价下降的矛盾；地方政府税收需求、官本位需求与市场经济规律的矛盾；地方政府利益与民众利益的矛盾；另外，这必然会造成民众与政府的对立矛盾。 （2)矛盾的不平衡性，告诉我们必须抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面，坚持两点论与重点论的统一。既要知道有矛有盾，又必须认识到哪方更重。是应该以地方政府收入为重，还是该以民众需求为重；是该以财税收入为重，还是该以民众生活质量为重？ 第六，感性认识反映现象，理性认识是对事物本质的反映，要把感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。 （1)房价上涨是现象，这一现象的本质是通货膨胀，是政府政策的失灵，是社会主义社会的不和谐。 （2)普通家庭两、三代人的积蓄为了后代而买房，每套房产就能够消灭一个中国的中产阶级，可见这一现象的危害之深，这一现象的本质就是，藏富于民，民的财富大部分被严重不公平的再分配，导致贫富差距剧烈拉大，家庭积蓄严重缩水，人民生存安全感降低，影响社会稳定。这是本质。 虽然政府出台了很多局域性的措施政策来遏制房价，像限购，大力建保障房等，都起到一定成效但离抑制高房价还很远，所以我们必须采取更有效的措施去打压房价：一．加强房地产市场宏观调控。加强房地产市场宏观调控的根本目的，是为了促进房地产市场的持续健康平稳发展，更好地发挥房地产业对改进居民住房条件、拉动国民经济持续健康发展的作用。二．加强市场监测，完善市场信息披露制度。全面监测房地产市场运行，给老百姓创造一个透明有序的房地产市场。三．高度重视稳定住房价格。各级政府要切实负起稳定住房价格的
实用马克思主义哲学论文范文
马克思主义哲学论文:马克思思想整体结构论略 摘要:本文以“改变世界”统摄马克思的理论研究和社会实践，以“实践思维”作为改变世界的唯一有效思路，从实践思维的必然要求推究出 改变世界必做的课题，根据课题相应把马克思全部思想分为人道主义社会学说、唯物主义历史学说、资本主义经济学说、无产阶级革命学说。 又从思想表述的角度将马克思着述分为理论主导和实践主导两大系统。文章认为，实践思维不仅是理解马克思，而且也是批判和超越马克思唯一正确的思路。 哲学家们只是以不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。——马克思：《关于费尔巴哈的提纲》 一、笼盖四十年的总纲领 1845年春，马克思写下了文前引录的《关于费尔巴哈的提纲》最后一条，表明了“改变世界”这个支配了他的思想研究工作的总纲领，此时已然确立。三十八年之后，当他的全部工作划上句号时，恩格斯在他的墓前总结道：“以某种方式参加****资本主义社会及其所建立的国家制度的事业，参加赖有他才第一次意识到本身地位和要求，意识到本身解放条件的现代无产阶级的解放事业——这实际上就是他毕生的使命”[1]。显然, 这毕生使命的内容，就是马克思早年所定目标即“改变世界”的具体化。 如果只是看到马克思在二十七岁上一语定平生，而忽视他人生抉择的理性思考依据，那就把马克思神化了：他一个主观动念，居然能够发展成为科学社会主义的理论体系。事实上，马克思1843年开始“解决使我苦恼的疑问”，通过批判黑格尔的国家学说，并运用经济学解剖市民社会，完成了社会结构分析、现存社会价值批判、人生及未来社会价值确定，以及历史转化必然性的初步认定，改变世界的整体思路於1844年已初具轮廓。这就是马克思于1845年做出人生抉择，1846年便投身社会实践运动的理性心理基础。由此看来，“改变世界”这一轮太阳在马克思心中升起，整整照耀了他四十个春秋的人生行程。 一个主题愈是历久不衰地被奉行，其对奉行者的人生覆盖面便愈益宽广。只要略作审顾便不难发现，“改变世界”这一主题不仅统一了马克思的主要理论思考，同时也是统一其理论与实践的灵魂。 马克思的理论业绩，恩格斯的《在马克思墓前的讲话》举其大要，谓有两大发现，即“发现了人类历史发展规律”，“还发现了……资产阶级社会的特殊的运动规律”。这两大发现，前者形成历史唯物主义学说，后者构成他的政治经济学。从思想内容看，这两大学说占据了马克思理论的主体部分;从研究时间来看，这两项研究则基本前后相续，纵贯了马克思改变世界四十年工作之始终，其中凝结了他毕生的主要精力，耗费了他四十年中绝大部分光阴。 在马克思的思想中，这两大学说由于具有科学的性质，因而其作用超出了特定目的界限和实践范围，在学术和实践的实用中伸展，马克思也因此得以作为思想家在学术界发挥着世界性和历史性的影响。马克思思想的这种科学普遍性是很容易掩盖其当时的实践目的性的。罗素
大学语文复习题参考答案
中南大学现代远程教育课程考试（专科）复习题及参考答案 大学语文 一、单选题： 1.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句所用的修辞手法是：（） A.比喻 B.夸张 C.借代 D.拟人 2.戏剧《日出》的作者是（） A.曹禺 B.沈从文 C.茅盾 D.钱钟书 3.《单刀会》的作者是（） A.关汉卿 B.白朴 C.王实甫 D.汤显祖 4.“文起八代之衰”指的是谁的散文（） A.欧阳修 B.王羲之 C.韩愈 D.王安石 5.下列样式不属于记叙文的是（） A.科学小品 B.通讯 C.日记 D.回忆录 6.《报任安书》的作者是（） A.欧阳修 B.苏轼 C.司马迁 D.宗臣 7.哲学家和作家培根的国籍是（） A.法国 B.美国 C.英国 D.德国 8.下列作品中属于汉乐府民歌的是（） A.《氓》 B.《杜陵叟》 C.《陌上桑》 D.《短歌行》 9.金代最杰出的诗人是（） A.杨维桢 B.元好问 C.关汉卿 D.蔡松年 10.社论、编辑部文章、评论员文章的划分依据是（） A.议论的篇幅 B.议论的方式 C.应用的场合 D.论文的作者 11.下面不属于议论文的是（） A.韩愈《进学解》 B.韩愈《师说》 C.贾谊《过秦论》 D.王羲之《兰亭集序》 12.被誉为世界“短篇小说之王”的作家是（） A.鲁迅 B.契诃夫 C.莫泊桑 D.欧·亨利 13.从戏剧的容量来看，曹禺的《日出》属于（） A.独幕剧 B.重幕剧 C.多幕剧 D.话剧 14.“忽哪一夜春风来，千树万树梨花开”出自（） A.《关山月》 B.《从军行》 C.《短歌行》 D.《白雪歌送武判官归京》 15.“姜氏何厌之有”的正确译文是（） A.姜氏有多么讨厌！ B.姜氏她厌恶什么？ C.姜氏有厌恶的事情吗？ D.姜氏有什么满足的！ 16.杜甫的《月夜》是一首（） A.五绝 B.五律 C.七绝 D.七律 17.以高适、岑参为代表的诗派是（） A.山水 B.田园 C.隐逸 D.边塞 18.下列不属于先秦诸子散文的作品是（） A.《孟子》 B.《庄子》 C.《韩非子》 D.《易经》
自考专升本：自考大学语文复习重点：宝黛吵架
自考专升本：自考大学语文复习重点：宝黛吵架 学习要点 (选择)(1)本文是清代伟大现实主义作家曹雪芹所著长篇小说《红梦梦》的节选。 (选择、简析)(2)本文的精到，在于揭示了恋爱中少男少女内心与言行不符乃至悖反的普遍现象。爱到极处，反生争吵;爱之愈深，争吵愈多愈烈。这反映了人性的复杂和内心的奥妙。从这个意义上说，有情人弄假成真，弄巧成拙是超越时代和国界的。今天在我们周围还时时发生。 作者总结得好：“因你也将真心真意瞒起来，我也将真心真意瞒起来，都只用假意试探，如此‘两假相逢，终有一真’，其间琐琐碎碎，难保有口角之事。”所谓“不是冤家不聚头”、“人居两地，情发一心”，点拔的正是这个道理。 (选择、简析)(3)宝黛二人本来内心是相互爱恋的，但在封建大家庭中，自己的命运要由父母而不是自己做主，不能挑明，所认二人之间只能“将真心真意瞒起来”。张道士给宝玉提亲之事引起了黛玉的疑虑，不宜明宝玉，只好用假情试探。宝玉则急着要表白，又因黛玉的讽刺而懊恼，于是误会产生了，二人吵了起来。这正是少男少女的扭曲心理。(选择、简答、简析)(4)《红楼梦》通常是以行为和对话来刻画人物性格和推动情节发展，极少运用展示人物内心活动的心理描写手法写人。本文是一处例外。作者描述了恋爱中的宝黛二人吵架的起因和愈演愈烈并最终后悔的过程，主要采用直接心理描写方法，深入展现了
人物内心世界细腻而微妙的心理变化。作者总括得好：“因你也将真心真意瞒起来，我也将真心真意瞒起来，都只用假意试探，如此‘两假相逢，终有一真’，其间琐琐碎碎，难保有口角之事。” 所谓“不是冤家不聚头”、“人居两地，情发一心”，点拔的正是这个道理。这种热恋中少男少女的普遍而微妙的心理情态，如果作者不直接把它提示出来，读者就很能可能于无意中将它忽略了，而这或许正是曹雪芹一反常态，在这里采取直接心理描写方法的用心所在。 (选择、简析)(5)“两假相逢，终有一真”是作者在二人吵架刚开始时以叙述人的身份直接议论的，点明了二人吵架的原因和实质。“不是冤家不聚头”是贾母知道二人吵架后生气时讲的话，贾母是因为二人是表兄妹、二人之间关系很好而发的感慨，无意中隐含了夫妻吵架很正常的意味，让二人听后明白了吵架是多么不应该，内心无比悔恨，这正是歪打正着，说中了。“人居两地，情发一心”是文章结尾，作者对二人当时心绪的概括，再一次点明二人相恋的实质。这三句话所处的位置不同，但对二人的关系和心态都起了画龙点睛的作用。议论还预示了二人爱情的悲剧性，二人不能直接进行心理交流的爱情，在封建礼教统治的时代，必然是悲剧的结局。
马克思主义哲学知识点归纳
导论 1.马克思主义的含义:马克思主义是马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论 体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必 然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解 放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。 2.1842年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。 3.马克思主义的鲜明特征 ①科学性:是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。 ②革命性:彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场；马克思主义的阶级基础是革命的无产阶级； ③实践性:从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验；实践观点是马克思主义首要的和基本观点； ④人民性:人民至上是马克思主义的政治立场； ⑤发展性:马克思主义是时代产物，随时代、实践和科学的发展而不断发展。 4.大学生在学习马克思主义的过程中，要有怎样的态度和掌握怎么的科学方法？ ①努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法； ②坚持理论联系实际的马克思主义学风； ③自觉将马克思主义内化于心，外化于行。 第一章世界的物质性及发展规律 1、哲学的基本问题:是思维和存在的关系问题，或物质与意识的关系问题。 内容：①意识和物质，思维与存在，谁是世界的本原的问题。即物质和精神，何者为第一性，何者为第二性的问题；②思维能否认识或正确认识存在的问题，思维和存在有无同一性问题。哲学基本问题的第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的根本标准，哲学基本问题的第二个方面是划分可知论和不可知论的根本标准。 2.物质:物质是不依赖于人类的意识而存在，并能为人类的意识所反映的客观存在； 物质范畴:就是标志客观实在的哲学范畴 3.马克思主义的物质范畴理论具有什么意义？ ①马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性——客观实在性； ②坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限； ③坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论； ④体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷； ⑤体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 4.意识的(含义)本质:意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。是自然界长期发展 的产物，是社会历史发展的产物。马克思说的话:“观念的东西不外是 移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。 5.联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。 6.对立统一规律是事物发展的根本规律，是唯物辩证法的实质和核心。 7.唯物辩证法的基本规律主要有:对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。 8.矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终； 矛盾的特殊性是指各个具体事物的矛盾，每一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有