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《会计制度设计》作业参考答案

《会计制度设计》作业参考答案
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会计制度设计作业答案

第一次作业

1.作业目的:考察学生对课程第一章至第四章内容的理解和应用。

2.作业要求:我们结合每道题目具体分析

第一题:内部控制制度与会计制度设计有何关系?

会计制度设计的目标是规范会计行为,保证会计系统生成的会计信息真实完整,为企业内部和外部的会计信息使用者提供经济决策有用的会计信息。建立内部控制制度的目标主要是为了保护单位财产安全完整,检查有关数据的正确性和可靠性,贯彻企业的管理方针,提高经营效率。内部控制制度并不是以一个独立的制度形式出现,而是融于企业其他各项管理制度之中,是企业内部的一个管理控制系统,是保证企业经济活动正常进行所采取的一系列管理措施。要保证会计信息的真实可靠,就必须把内部控制制度落实到会计信息的收集、加工、整理和报告的全过程。会计制度于内部控制制度具有密切关系,会计制度设计的各个环节都必须包括内部控制的内容,因为内部控制制度既是企业各种规章制度中控制手段的总称,又是有效地执行会计制度的保护性措施。

第二题:会计科目与账户的关系?

会计科目是对会计要素对象的具体内容进行分类核算的类目,设置会计科目就是对会计对象的具体内容加以科学归类,进行分类核算和监督的一种方法.

会计帐户是根据会计科目开设的,具有一定结构,用来系统,连续的记载各项经济业务的一种手段.

会计科目与账户是相互联系的。会计科目与账户都是对会计对象要素具体内容进行的分类。会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据,会计科目决定着账户核算内容的性质,因此,两者核算内容的性质是一致的。没有会计科目,账户就失去了设置的依据。而账户又是会计科目的具体运用,没有账户也就无法发挥会计科目的作用。

会计科目与账户是有区别的。会计科目没有结构,并且只规定了核算的经济内容的性质;而账户具有一定的格式和结构,用来记录某一特定经济内容的增减变化及其变化的结果。通过账户的记录,能提供动态和静态的指标。

第三题:请指出下面是什么报表?并说明完整的该种报表还应增加什么内容?

这道题目主要是要求学生对会计报表要有全面的了解。不仅对三大主表要了解,还要会设计一些副表,尤其是内部报表,本题就是一张内部报表。答题可以从以下方面来考虑:

(1)是产品生产成本计算表。

(2)完整的产品生产成本计算表还应包括以下内容:名称、编号、编制的时间、金额单位、完工产品的件数、编制人签字、审核人签字、财务主管签字等。

第四题:请指出下列图示(图略)是哪一种账务处理程序?并用文字说明其程序内容。

这道题目主要是要求学生对账务处理程序(记帐凭证、汇总记帐凭证、科目汇总表、多栏式日记帐账务处理程序)要有全面的了解。尤其是其中比较有代表性的科目汇总表账务处理程序。答题可以从以下方面来考虑:

答:科目汇总表核算形式的账务处理程序是:

(1)根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证。

(2)根据现金收、付款凭证和银行存款收、付款凭证逐笔序时地登记现金日记账和银行存款日记账。

(3)根据记账凭证及其所附的原始凭证或原始凭证汇总表逐笔登记各种明细分类账。

(4)根据记账凭证,定期填列科目汇总表。

(5)期(月)末,根据科目汇总表逐笔登记总分类账。

(6)根据记账的具体要求,将现金日记账、银行存款日记账和各种明细分类账与对应的总分类账相互核对。

(7)期末,根据总分类账和明细分类账的记录编制财务会计报告。

作业二

1.作业目的:考察学生对课程第五章至第七章内容的理解和应用,这部分内容开始涉及会计业务设计,作业考察的内容将与会计具体业务更紧密。

2.作业要求

第一题、请指出下面的现金日记账问题所在。

这道题目主要是要求学生掌握货币资金业务的报告方法。要指出说市这个现金日记账问题所在,必须要去考察会计实务知识。

答题可以从以下方面来考虑:

存在问题

1.没有本日合计。

2.月结借贷合计计算有误。

3.部分栏目没有对方科目。

4.月结栏目没有登记日期。

5.没有结算凭证的种类和号数。

6.没有注明记账的年份。

第二题、举例说明预付账款业务怎样在“应付账款”账户中核算,并指出如何填制资产负债表的“应收账款”和“预付账款”项目。

这道题目主要是要求学生在应收及预付会计制度设计、内部控制和业务核算要有全面的了解。尤其要真正理解“应收账款”和“预付账款”的关系。责任教师可以引导学生去查阅《企业会计制度》中的相关“应收账款”和“预付账款”的科目说明,并分析点明两者之间的关系。

答题可以从以下方面来考虑:

1.预付账款不多的企业,也可不单独设置“预付账款”账户,而将预付的款项直接记入“应付账款”账户的借方。

2.“应付账款”明细账户期末如有借方余额,则为预付账款。企业应根据“应收账款”明细账户的期末借方余额及“预收账款”明细账户的期末借方余额计算填列资产负债表的“应收账款”项目;

3.根据“预付账款”明细账户的期末借方余额及“应付账款” 明细账户的期末借方余额计算填列资产负债表的“预付账款”项目。

第三题、珠江公司是珠江集团下属的子公司,主营业务是制造、销售力能空调机。集团公司对珠江公司派出了检查组进行财务检查,检查组对珠江公司的商品销售业务的内部控制进行了专题调查,抽查了有关凭证、账簿等会计资料。其中,检查组对“发货

单”进行调查的有关情况如下:

⑴检查组对仓库留存的发货单第2联“仓库发货联”进行了检查,并与仓库根据第2联登记的商品保管明细账的发货数量进行了核对,证实账单核对相符。将仓库的发货数量与销售部门统计的销售数量核对时,发现二者存在误差;会计部门根据会计核算使用的发货单第3联计算的销售数量与仓库计算的数量相同。仓库保管员声称,每笔发货均以销售部门事先开具的发货单为依据。但检查组发现有两笔业务存在疑问,这两笔业务在商品保管明细账登记的发货日期比发货单的开出日期早了两天。

⑵检查组发现只有会计部门与仓库坚持进行“发货单”第3联和第2联的定期核对工作。检查组将销售部门开出发货单时留存的第1联“存根”与第6联“货物放行联”进行了核对,发货单第6联“货物放行联”是公司大门口的保安在货物放行时收到并保存的。检查发现:有两张“货物放行联”没有编号,与第1联“存根”核对时没有发现与之对应的“存根”,检查组认为可能存在重大问题,并将此事做了记录。有7张用汽车提货的“货物放行联”上,保安没有按公司规定登记车牌号码;有一张“货物放行联”上没有加盖销售部门的印章(已与“存根”核对无误),按规定在这种情况下,保安不应放行。发货单第4、5联分别交运输部门和客户,检查组没有对其进行核对。要求:

⑴指出珠江公司与“发货单”有关的内部控制制度在授权批准、内部核查程序、凭证记录及其预先编号等方面存在的漏洞或缺陷,并分析其危害;

⑵根据上述资料,说明“发货单”的凭证流转程序,各联式的用途及其相互核对关系。

⑶为使公司的内部控制制度得到有效地执行,应对哪些人员进行哪些方面的教育。

这道题目主要是要求学生掌握理解存货业务的内部控制制度,尤其是促使学生加强

对教材第七章中销货业务内部控制方法知识点的理解和分析。考察了销售业务的内部控制、发货单的流转程序。这道题与实际工作联系的非常紧密。可以促使学生仔细地阅读教材,了解销货业务内部控制的程序、方法以及发货单的流转程序和各联次的用途,通过题中的实际案例分析,把理论知识运用到答题中。通过这道题的回答,可以使学生了解掌握销售循环内部控制的各个关键点,尤其是发货单这一在销货业务中非常重要的凭证的流转程序和各联次的用途。

答题可以从以下方面来考虑:

⑴从上述资料可以看出,与发货单有关的内部控制制度在授权批准控制、内部核查程序控制、凭证记录控制等方面存在漏洞和缺陷:

在授权批准控制方面,从仓库的记录来看,客观上存在仓库没有经过销售部门事先批准擅自发货的情况;这种错误做法可能会导致公司资产方面的损失。

在内部核查程序上,除会计部门与仓库坚持进行第3联和第2联的定期核对外,其他的核对没有进行,仓库的发货数量与销售部门的销售数量明显缺乏核对;第6联“货物放行联”没有定期与第1联和第2联进行核对;保安对不合规定的发出货物(未盖章的)放行,没有履行核查的职责;没有编号的发货单说明没有对开具的发货单进行审核的制度。没有建立严格的内部核查程序,某些岗位的工作人员就可能利用管理上的漏洞进行违法、违纪活动,就会损害公司资产的安全性。

在凭证记录及其预先编号上存在问题,没有对第6联“货物放行联”盖章的情况反映出发货单记录不完整;保安没有按规定登记车牌号码,也属于记录不完整,这样就没有留下日后核对的线索;没有预先编号的凭证说明,很可能存在销售人员内外勾结,盗卖商品的严重事件。

⑵由销售部门开出“发货单”,一式6联,第1联“存根”由销售部门留存备查,并作为统计销售量的依据;第2联“发货联”交仓库,由仓库据以发货,并登记商品保管明细账;第3联交会计部门进行会计核算,据以登记有关账簿;第4联交运输部门作为发运凭证;第5联交客户;第6联交门卫,据以对货物放行。

应建立发货单的相互核对制度,进行定期核对。包括:第1联与第2、3、6联的核对;第2联与第3、6联的核对。

⑶从上述资料可以看出,公司的内部控制制度在执行过程中,仓库保管员、开具发货单的销售业务员、保安没有严格执行内部控制制度。应要求仓库保管员严格按经过批准的发货单发货,开具发货单的销售业务员必须对发货单进行编号,各项内容的记录应全面、完整,保安应根据合格的“货物放行联”放行,并登记车辆号牌。

销售部门经理应在部门内部建立对开具的发货单进行审核的制度。

作业三

1.作业目的:考察学生对课程第八章至第十章内容的理解和应用,这部分内容也是涉及生产制造过程、投资、固定资产和无形资产会计业务的设计,作业考察的内容与会计具体业务更紧密。第三次作业主要是两道综合设计题,并要对固定资产业务进行具体业务核算。

第一题:

某服装生产企业根据客户要求成批生产风衣,生产过程分为裁剪、缝纫和成衣三个加工步骤,为加强成本管理,管理者要求成本核算部门及时提供产品成本资料和每一生产步骤的成本资料。在所发生的生产费用中,布料费用和人工费用所占的比重较大。要

求为该服装生产企业设计出一套完整的成本核算制度。

这道题目主要是要求学生对生产制造过程的成本核算和内部控制要有全面的了解。要能区别判断不同的生产制造业与成本计算方法之间的关系。答题可以从以下方面来考虑:

该服装生产企业的成本核算制度:该企业是根据客户的定单或生产部门下达的生产批别组织生产,因而该企业在进行成本计算时,采用分批法计算产品成本。成本核算制度如下:(1)编制有关成本核算的原始记录制度。企业中反映材料耗费情况的原始记录材料费用分配表、材料盘点溢缺报告单等;反映人工耗费情况的原始凭证主要有出勤记录、产量工时记录、根据出勤记录和产量工时记录编制的工资结算表等;除此以外,基本生产车间间接费用按一定的方法在各成本计算对象之间的分配表如制造费用分配表、折旧计算表、待摊费用分配表、预提费用分配表、产成品交库单等也都是重要的反映生产耗费的原始凭证。原始记录上要正确填写业务内容;数量、单位和金额;经办人员的签名或盖章等。原始记录应及时传递,不得积压。成本会计部门要汇同其他相关部门制定原始记录的传递程序,以加强企业的内部控制。

(2)按产品的批别设置产品成本计算单,由于在所发生的生产费用中,布料费用和人工费用所占的比重较大,因此成本计算单中的成本项目设置直接材料和加工费两项即可。如月末需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配,选择相应的生产费用的分配方法。该企业可以选择约当产量法进行分配,先计算裁剪、缝纫和成衣三个加工阶段月末在产品的完工程度,计算在产品的约当产量,然后再按约当产量法计算月末完工产品和在产品的实际成本。

第二题:[资料]某企业2003年发生下列固定资产业务:

1.以融资租赁方式租入需要安装的机器一台,按租赁协议确定的租赁价款730 000

元,另支付运杂费、保险费、安装调试费等67 800元,租赁期满机器归承租企业所有。

2.接受A企业投入机车一台,该设备投资双方确认的价值为500000元。

3.接受C企业捐赠的运输汽车一辆,按照同类资产市场价值确认其原价为200000元,另支付途中运杂费1000元。

4.年末进行固定资产清查时发现未入账设备一台,编号为SB-6105,其重置完全价值70000元,估计折旧20000元。

[要求]

(1)编制有关经济业务的会计分录。

(2)根据资料4,简述固定资产清查过程要涉及哪些报表,并设计出一般格式。

这道题目主要是要求学生通过分析企业发生的各项固定资产业务进行账务处理,并设计固定资产取得以及固定资产清查过程所涉及各种报表。答题可以从以下方面来考虑:

1.编制会计分录:

(1)租入借:在建工程797800

贷:长期应付款—融资租入730000

银行存款67800

交付使用借:固定资产—融资租入797800

贷:在建工程797800

(2)借:固定资产500000

贷:实收资本500000

(3)借:固定资产201000

贷:资本公积200000

银行存款1000

(4)借:固定资产50000

贷:待处理财产损溢50000

借:待处理财产损溢50000

贷:营业外收入50000

2.固定资产清查应采取实地盘点,涉及的报表有“固定资产盘点明细表”、“固定资产盘盈、盘亏表”。

2.设计固定资产取得以及固定资产清查过程所涉及各种报表时,学生通常会根据固定资产清查应采取实地盘点的实际工作需要,或者根据自己所在单位固定资产情况,设计“固定资产盘点明细表”、“固定资产盘盈、盘亏表”,将理论所学内容融入到实践中。其一般格式如下:

固定资产盘点明细表

年月日

主管:盘点人:保管人:

固定资产盘盈、盘亏表

年月日

主管:盘点人:保管人

3.作业优点:

第三次作业二道题目分别针对课程第八章至第十章内容,两道综合设计题均是促使学生理解掌握教材基本理论知识后,将理论理论联系实务,比较全方位的考察了学生的综合设计能力

4.存在问题:

第三次作业二道题目做下来,第一题可能同学们的难度会有点大,责任教师可以进行补充一些成本会计核算方法及其适用条件的知识点的讲解,引导学生的解题思路,也可以让在单位里做成本实务的同学谈谈体会和设计出一套完整的成本核算制度的思考。另外,因为没有针对第九章投资业务会计制度的设计出题目,责任教师可以补充一些投资业务的案例组织学生讨论分析。

二、第四次作业点评

1.作业目的:

考察学生对课程第十一章至第十四章内容的理解和应用,这部分内容是负债、收入费用和所有者权益会计业务内部控制和核算方法的设计,并涉及会计电算化制度设计。第四次作业主要是三道综合设计题,进一步提高学生的综合设计能力。

2.作业要求:

第一题:某制造企业生产A、B两种产品,设有基本生产车间、辅助生产车间、销售及行政管理部门、医务及福利等部门。生产工人工资按产品的生产工时比例分配,该企业尚有一幢厂房正在建设中。请为该企业设置一张工资费用分配表。

这道题目主要是要求学生对负债中的应付工资制度全面了解,根据考勤记录、工时记录、产量品种记录、工资标准、工资等级等编制工资单,将应发工资进行分配,设置一张工资费用分配表。答题可以从以下方面来考虑:

1.成本或费用项目

2.产品种类

3.分配标准:如生产工时

4.工资归集后对应的账户:如生产成本(基本生产成本、辅助生产成本)、制造费用、管理费用、营业费用、在建工程、应付福利费等

5.工资计价单位

6.制表人

7.审核负责人

工资费用分配表

年月单位:元

制表人审核人

第二题:某制造企业下设三个加工工厂和六个职能科室,六个职能科室分别为经理办公室、人力资源部、财务部、技术开发部、销售部和储运部。尽管企业的销售收入不断增长,但由于企业管理费用的增长速度过快,使得企业的利润仍然停留在两年前的水平。这种情况迫使企业总经理决心改变管理费用的控制方法。请你为该企业设计出

一种较为可行的管理费用控制方法。

这道题目主要是要求学生对收入与费用业务全面了解,尤其是期中比较容易发生混乱、控制比较困难的管理费用。该题让学生结合所给的制造企业设计出一种较为可行的管理费用控制方法。答题可以从以下方面来考虑:

该企业管理费用会计制度设计应包括以下内容:

(1)选择恰当的管理费用预算控制制度,首先要分析每一种预算制度的优缺点,然后根据企业实际情况进行取舍。

费用预算控制制度主要有固定预算、弹性预算、滚动预算和零基预算,针对案例中的实际情况可以选择零基预算控制制度。

零基预算不以现有费用水平为基础,而是如同新创办一个机构一样,一切以零为起点,对每个费用项目开支的大小及必要性进行认真分析、权衡,判定其开支的合理性和优先顺序,并根据生产经营的客观需要与一定期间内资金供应的实际可能,在预算中对各个项目进行择优安排,从而提高资金的使用效益,节约费用开支。其基本做法是:首先划分基层预算单位;其次对基层预算单位的业务活动计划的目的性以及需要开支的费用逐项进行考核;再次由基层预算单位对本身的业务活动作具体分析,并提出“一揽子业务方案”,然后,对每项业务活动计划进行“费用—效益分析”,权衡得失,排出优先顺序,并把它们分成等级;最后根据生产经营的客观需要与一定期间内资金供应的实际可能,判定纳入预算的费用项目可以达到几级,并将纳入预算中的费用项目进行加工、汇总,形成综合性的费用预算。

(2)对相应的管理费用实行限额报销法:限额报销法是就业务经办单位或人员可能开支的费用拟订一个最高限额。这种方法最大的优点是使业务主管能够精确地预测其直接推销费用,而且也可以防止业务经办单位或人员过度的浪费。限额报销法又分为逐项

限制法和总额限制法两种。逐项限制法是就业务经办单位或人员所可能开支的费用,逐项制定一个最高限额。如规定业务经办单位或人员出差时,住宿费每晚不超过50元,每天生活补贴不超过20元等等。总额限制法是规定在一定期间内(如每日、每周或每月)业务经办单位或人员所报销的费用总额,不得超过某一限额。至于各项费用的额度则不予以硬性规定,使得业务经办单位或人员有适当的自主权。例如规定业务经办单位或人员每周费用不得超过2000元等等。限额报销法最大的问题是限额的制定问题,限额订得太低,业务经办单位或人员缺乏积极性,工作效率也会下降。再加上有些新拓展的业务很难制定一个适当的费用限额,即使制定出来也不合实际,无法执行。

(3)根据费用开支的职责归属和管理责任,建立必要的管理费用开支审批制度:费用审批制度是费用业务内部控制的一个重要环节。根据费用开支的权责归属和管理责任,企业必须建立与之相匹配的费用开支审批制度。如报销审批手续:根据出差人员事先整理好的报销单据,先由主管会计对单据作全面审核,同时按出差天数填上出差补贴,然后由部门经理签认,报有关业务主管领导批准,财务经理审核后,才能报销。如一些特别规定:出差乘坐飞机需要部门经理批准,连续3个月亏损部门的人员出差,一律不准乘坐飞机。公司董事会成员因工作需要住宿费超过200元标准的经财务总监批准后可以报销等

(4)管理费用费用分析制度的设计:定期编制管理费用分析表,通过比较费用计划数与实际数,分析差异产生的原因,并将其作为奖惩依据,以便改进未来工作。

管理费用分析表

年月金额:元

制表人审核人

第三题:某外商投资企业拟接受固定资产捐赠,捐赠方无法提供该项固定资产的价值,请你对该项业务的内部控制方法和核算方法做出设计。

这道题目主要是要求学生对所有者权益业务的内部控制方法和核算方法做出设计全面理解和设计。答题可以从以下方面来考虑:

该外商投资企业该项业务内部控制制度和核算方法如下:

(1)接受捐赠的固定资产作价的合理性。由于捐赠方无法提供该固定资产的有关凭证,应按以下顺序确定入账价值:同类或类似固定资产存在活跃市场的,按同类或类似固定资产的市场价格估计的金额,加上应支付的相关税费,作为入账价值;同类或类似固定资产不存在活跃市场的,按该接受捐赠的固定资产的预计未来现金流量现值,作为入账价值。

(2)移交手续和验收手续是否合法。

(3)该外商投资企业接受捐赠固定资产应转入资本公积的金额,借记:“待转资产价值”账户,贷记“资本公积——其他资本公积”账户

3.作业优点:

第四次作业三道题目分别针对课程第十一章至第十四章内容,三道综合设计题也均是促使学生理解掌握教材基本理论知识后,将理论联系实务,进一步加强和提高了学生的综合设计能力

4.存在问题:

第四次作业三道题目综合题对于学生的解题难度有所增大,责任教师可以进行补充一些管理费用包括项目及其管理方面知识点的讲解,引导学生的解题思路。外商投资企业业务知识点也要适当补充讲解。另外,因为没有针对第十四章计算机会计信息系统会计制度的设计出题目,责任教师可以补充相关案例组织学生讨论分析。

计算机会计信息系统中,会计数据的管理是保证系统数据安全和可靠的重要方法。其中数据的备份和恢复是数据管理的最主要方面。数据的备份是指将计算机硬盘上的数据备份到软盘或数据磁盘上。企业可建立以下会计系统备份制度:1)每天关机前进行备份;2)每次备份都在软盘标签上写明备份时间及责任人,以免恢复数据时发生错误;3)对于网络系统应设专人负责备份;4)对各种交存和借阅的磁介质档案实行严格的登记和监督;5)会计软件源程序和系统开发过程中形成的文档资料必须严格保管;6)对每日备份的机内数据资料的软磁盘或磁带实行专人保管并设立登记制度;7)每年结帐后将磁介质档案翻录成只读光盘进行保存。

电路分析基础作业参考解答

电路分析基础作业参考 解答 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《电路分析基础》作业参考解答 第一章(P26-31) 1-5 试求题1-5图中各电路中电压源、电流源及电阻的功率(须说明是吸收还是发出)。 (a )解:标注电压如图(a )所示。 由KVL 有 故电压源的功率为 W P 302151-=?-=(发出) 电流源的功率为 W U P 105222=?=?=(吸收) 电阻的功率为 W P 20452523=?=?=(吸收) (b )解:标注电流如图(b )所示。 由欧姆定律及KCL 有 A I 35 152==,A I I 123221=-=-= 故电压源的功率为 W I P 151151511-=?-=?-=(发出) 电流源的功率为 W P 302152-=?-=(发出) 电阻的功率为 W I P 459535522 23=?=?=?=(吸收) 1-8 试求题1-8图中各电路的电压U ,并分别讨论其功率平衡。

(b )解:标注电流如图(b )所示。 由KCL 有 故 由于电流源的功率为 电阻的功率为 外电路的功率为 且 所以电路的功率是平衡的,及电路发出的功率之和等于吸收功率之和。 1-10 电路如题1-10图所示,试求: (1)图(a )中,1i 与ab u ; 解:如下图(a )所示。 因为 所以 1-19 试求题1-19图所示电路中控制量1I 及电压0U 。 解:如图题1-19图所示。 由KVL 及KCL 有 整理得 解得mA A I 510531=?=-,V U 150=。 补充题: 1. 如图1所示电路,已知图1 解:由题得 I 3 2=0

公司财务第四次作业参考答案

第九章公司营运资本管理 一、判断题: 1、积极型资本组合策略的特点是:只有一部分波动性流动资产用流动负债来融通,而另一部分波动性流动资产、恒久性流动资产及全部长期资产都用长期资本来融通。(错) 2、激进型资本组合策略,也称冒险型(或进取型)资本组合策略,是以短期负债来融通部分恒久性流动资产的资金需要。(对) 3、流动资产一般要大于波动性资产。(对) 4、固定资产一般要大于恒久性资产。(错) 5、证券转换成本与现金持有量的关系是:在现金需要量既定的前提下,现金持有量越少,进行证券变现的次数越多,相应的转换成本就越大。(对) 6、购买力风险是由于通货膨胀而使投资者收到本息的购买力上升的风险。(错) 7、如果流动资产大于流动负债,则与此相对应的差额要以长期负债或股东权益的一定份额为其资本来源。(对) 8、市场利率的波动对于固定利率有价证券的价格有很大影响,通常期限越短的有价证券受的影响越大,其利率风险也就越高。(错) 9、由利率期限结构理论可知,一个公司负债的到期日越长,其筹资成本就越高。(对) 10、依据“风险与收益对称原则”,一项资产的风险越小,其预期报酬也就越低。(对) 二、单项选择题: 1、公司持有一定数量的现金不包括下列哪个动机:( B )。 A、交易的动机 B、盈利的动机 C、投机的动机 D、补偿性余额的动机 2、某股份有限公司预计计划年度存货周转期为120天,应收账款周转期为80天,应付账款周转期为70天,预计全年需要现金1400万元,则最佳现金持有量是( A )。 A、505.56万元 B、500万元 C、130万元 D、250万元 3、某股份有限公司预计计划年度存货周转期为120天,应收账款周转期为80天,应付账款周转期为70天,则现金周转期是( B )。 A、270天 B、130天 C、120天 D、150天 某公司供货商提供的信用条款为“2/30,N/90”,则年筹款成本率是(C )。 A、15.50% B、10% C、12.20% D、18.30% 5、某公司供货方提供的信用条款为“2/10,N/40”,但公司决定放弃现金折扣并延期至交易后第45天付款,问公司放弃现金折扣的成本为( A )。 A、20.99% B、25.20% C、36.66% D、30% 6、在存货日常管理中达到最佳采购批量时( D )。 A 、持有成本低于定价成本 B、订购成本低于持有成本 C、订购成本最低 D、持有成本加上订购成本最低 7、如果一个公司年销售16万件某产品,每年订购4次数量相同的存货,那么该公司的平均存货量为( C )。 A、40000件 B、80000件 C、20000件 D、60000件 8、下面哪种形式不是商业信用筹资的形式?( C ) A、应付票据 B、应付账款

南开14春《会计制度设计》在线作业答案

南开14春学期《会计制度设计》在线作业答案 单选题多选题判断题 一、单选题(共20 道试题,共40 分。) 1. 汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转账凭证的设计,主要适用的会计核算形式是( ) A. 记账凭证核算形式 B. 科目汇总表核算形式 C. 汇总记账凭证核算形式 D. 多栏式日记账核算形式 -----------------选择:C 2. 会计凭证、会计账簿和会计报表的设计是企业会计制度总体设计具体内容中的()。 A. 会计核算形式的设计 B. 财产核算及其管理制度的设计 C. 成本费用核算及其管理制度的设计 D. 会计机构和人员配备的设计 -----------------选择:A 3. 下列关于设计会计报表时应遵循的原则,表述正确的是( ) A. 对外会计报表须强调灵活性 B. 对内会计报表须强调统一性 C. 报表项目须与账户名称保持一致性 D. 报表指标内容、名称须保持相对稳定性 -----------------选择:D 4. 在存货采购业务中,可以兼任会计工作的人员是() A. 付款的审批人员 B. 存货的保管人员 C. 存货的采购人员 D. 存货的使用人员 -----------------选择:D 5. 关于固定资产盘盈和盘亏的会计处理,正确的做法是( ) A. 均通过“以前年度损益调整”核算 B. 均通过“待处理财产损溢”核算 C. 盘盈通过“以前年度损益调整”核算,盘亏通过“待处理财产损溢”核算 D. 均通过“固定资产清理”核算 -----------------选择:B 6. 企业与银行对账的频率至少是()。 A. 每季度一次 B. 每月一次 C. 每日一次 D. 每年一次 -----------------选择:B 7. 三栏式总账是总账的基本格式,这里的“三栏”是指()

新教科版五年级下册作业本参考答案

小学科学五年级下册作业本参考答案 沉和浮单元 1、物体在水中是沉还是浮 活动记录 2、填表略 我的发现:同种材料构成的物体,把它们的体积变小,它们的沉浮状况不会改变。课堂练习 判断题:(1)×(2)× 2、沉浮与什么因素有关 活动记录 填表 判断题:(1)√(2)×(3)√ 3、橡皮泥在水中的沉浮 活动记录略 我的发现:改变橡皮泥排开的水量,橡皮泥的沉浮可能发生改变。 课堂练习 判断题:(1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 4、造一艘小船 活动记录略

课堂练习 选择题:(1)B(2)A 5、浮力 活动记录略 1、我的发现:泡沫塑料块排开水的体积越大,受到的浮力越大。 2、我的发现:泡沫塑料块受到的浮力大小,主要与(它浸入水中的体积)有关。(也可填:排开的水量) 课堂练习 选择题:(1)A(2)B(3)B(4)A 6、下沉的物体会受到水的浮力吗 活动记录略 1、我的发现:下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 2、我的发现:大小不同的物体完全浸入水中,体积越大,受到的浮力也越大。 课堂练习 1、判断题:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)× 2、选择题:(1)BA(2)A(3)B(4)A 7、马铃薯在液体中的沉浮 活动记录略 我的发现:在水中加入一定数量的盐能让马铃薯浮起来。 课堂练习 判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明是否同一个马铃薯,也没有说明马铃薯的沉浮状态,故不能排除浮力相同的可能。)(2)×(3)×(4)×(5)× 8、探索马铃薯沉浮的原因 活动记录略 课堂练习 1、判断题:(1)×(补充说明此题不严谨,没有说明钩码的沉浮状态)(2)√(3)√(4)√(此题来自书本20面原话,但严格来说,比重计不是比较液体轻重,而是比较液体密度,书本表达不严谨。) 2、选择题:(1)C(2)B(3)A(4)B 单元练习 1、判断题:(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)× 2、选择题:(1)A(2)B(3)C(4)A 3、填:(1)浮(2)浮(3)沉 (2)马铃薯受到的浮力大小与排开的水量有关,排开的水量越多浮力越大,排开的水量越少浮力越小。 (3)方法一加一定数量的盐,方法二加一定数量的糖,方法三加一定数量的味精,方法四加一定数量的尿素。 热单元 1、热起来了 活动记录略 1、我的发现:衣服不能给我们增加热量。

中南大学《电路理论》课程作业(在线作业)一及参考答案

(一) 单选题 1. 用节点法分析电路,各节点方程的自导()。 (A)恒为 正 (B) 恒为 负 (C) 恒为 零 (D) 可正可 负 参考答案: (A) 2. 一个具有4个结点和8条支路的平面网络,则其电路中独立的节点方程个数是()。 (A)3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 参考答案: (A) 3. 图1.2所示电路中,已知V,则电压源电压为()。 (A)5V (B) (C) 12V (D)

参考答案: (C) 4. 特勒根定理1的本质是()。 (A)KVL的 体现 (B) KCL的 体现 (C) KVL和KCL 的体现 (D) 功率 守恒 参考答案: (A) 5. 电路如图1.1所示,电阻R获得最大功率时,其阻值R等于()。 (A)4 (B) 3 (C) 2 (D) 1 参考答案: (C) 6. 节点电压法的本质是()。 (A)KVL的体 现 (B) KCL的体 现 (C) KVL和KVL的体现

参考答案: (B) 7. 一个具有5个结点和8条支路的平面网络,则其电路中独立的回路方程个数是()。 (A)5 (B) 8 (C) 4 (D) 3 参考答案: (A) 8. 回路电流法自动满足()。 (A)KVL (B) KCL (C) KVL和KVL 参考答案: (A) 9. 无源一端口电阻网络的端电压和端电流分别为24V和6A,则无源一端口网络的输入 电阻为()。 (A) (B) (C) (D) 参考答案: (D) 10. 若元件ab的电压V,电流A,则此元件电压和电流的参考方向是()。

(A)关联参考方向(B) 非关联参考方向(C) 不确定 参考答案: (B) 11. 某含源一端口电阻网络的,,则短路电流()。 (A)4A (B) 5A (C) 10A (D) 20A 参考答案: (B) 12. 节点电压法自动满足()。 (A)KVL (B) KCL (C) KVL和KVL 参考答案: (B) 13. 无源一端口电阻网络可等效变换为()。 (A)电阻和电压源的 串联 (B) 电导和电流源的 串联 (C) 电 阻 参考答案: (C) 14. 流过理想电压源的电流大小与外电路()。 (A)有关(B) 无关(C) 不确定 参考答案: (A)

第4次作业及答案

第4次作业及答案 一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的。) 1.如果希望从学生表中查询出所有姓“李”的同学,那么条件语句应该是(B)。 A、Where 姓名% ‘李’ B、Where 姓名LIKE ‘李%’ C、Where 姓名% ‘LIKE李’ D、Where 姓名LIKE ‘李’ 2.在一个教师关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是(B)。 A、教师姓名 B、教师编号 C、教师年龄 D、教师性别 3.从最终用户应用程序的视角看,数据库系统的三级模式结构是(C)。 A、模式、外模式和内模式 B、内模式、外模式和模式 C、外模式、模式和内模式 D、外模式、内模式和模式 4.在一个学生关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是(C)。

A、性别 B、年龄 C、学号 D、班级 5.有严格的数学基础的数据模型是(A)。 A、关系模型 B、网状模型 C、层次模型 D、面向对象模型 6.下列关于索引的说明不正确的是(A)。 A、索引必须创建在主关键字之上 B、索引与基本表分开存储 C、索引是为了提高查询速度而创建的 D、索引会在一定程度上影响增删改操作的效率 7.设关系R是满足第一范式的,若R中不存在非主属性对主键的部分函数依赖,则R 符合(A)。 A、第二范式 B、第三范式 C、BNC范式

D、第四范式 8.下列符合第三范式的关系是(D)。 A、学生(学号,姓名,课程号,课程名) B、学生(学号,姓名,课程名,成绩) C、学生(学号,姓名,课程号,成绩) D、学生(学号,姓名,性别) 9.在第一个关系中出现,而在第二个关系中不出现的记录组成的新关系称为(D)。 A、两个关系的积 B、两个关系的并 C、两个关系的交 D、两个关系的差 10.数据库应用程序开发中,需求分析阶段的主要目的是(A)。 A、回答“干什么”的问题 B、回答“怎么干”的问题 C、建立逻辑数据模型 D、建立最佳物理存储结构 11.用户使用SQL Server时,通常需要依次经过两个安全性阶段(C)。 A、登录验证、操作验证

2018年会计制度设计形成性作业答案

第一题:请用图示反映出我国会计法规体系与会计工作之间的关系。 这道题目主要是要求学生在理论要有全面的了解。要全面了解我国会计法规体系,并能理解会计法规体系与会计工作之间的关系。 答题可以从以下方面来考虑: 我国会计界的会计准则体系应该是在《会计法》的指导下,以会计准则为核心,以会计准则指南为补充的既要符合国际惯例,又要有中国特色的会计准则体系。 完整的会计法规体系和会计工作之间的关系包括下面3个层次: 全国人大常委会国务院财政部企业 会计法→企业会计准则基本准则→会计制度金融企业→会计工作↓小企业 具体准则其他大中型企业第二题:试设计一张差旅费报销单。这道题目要求学生理论联系实务。差旅费报销单 报销人姓名所属部门职务同行人费用受益部门应分摊额度 时间地点事由在途费用住宿费用交通费用出差天数伙食补助申报住宿补助申报合计 从至从至合计(小写) 总金额全计(小写)其中个人实际已自垫金额(小写) 我保证上述费用是公务期间发生的合理且准确的费用员工签名:年月日会计核定总金额(小写) 直接主管审核:年月日减:已预付金额(小写) 部门主管审批:年月日出纳应支付金额(大写)万千百角分 设计一张差旅费报销单应包括以下内容: 1.名称。(差旅费报销单)2.填制日期。3.编号。4.报销人姓名、所在部门。5.出差事由。6.起至时间、地点。 7.飞机、车、船费。8.在途住勤补助。9.住宿费。10.差旅费报销单金额总计。11.差旅费报销人签名。 12.审核(业务主管、会计主管、财务负责人)签名。 第三题:请指出下面是什么报表?并说明完整的该种报表还应增加什么内容? 成本项目甲产品乙产品总成本单位成本总成本单位成本原材料 15000 375 7500 375工资及福利费 11970 229.25 10830 541.50制造费用 3852.80 96.32 2752 137.60合计 30822.80 770.57 21082 1054.10 这道题目主要是要求学生对会计报表要有全面的了解。不仅对三大主表要了解,还要会设计一些副表,尤其是内部报表,本题就是一张内部报表。答题可以从以下方面来考虑:(1)是产品生产成本计算表。(2)完整的产品生产成本计算表还应包括以下内容:名称、编号、编制的时间、金额单位、完工产品的件数、编制人签字、审核人签字、财务主管签字等。 答:科目汇总表核算形式的账务处理程序是: (1)根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证。 (2)根据现金收、付款凭证和银行存款收、付款凭证逐笔序时地登记现金日记账和银行存款日记账。 (3)根据记账凭证及其所附的原始凭证或原始凭证汇总表逐笔登记各种明细分类账。

东财10秋学期《会计制度设计》在线作业一(随机)

C 1. 会计科目名称不必与其核算内容一致_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 B 2. 会计制度设计是解决会计行为的处理方式、规范及工作过程的科学程序_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 C 3. 会计科目设计是对_______具体内容的分类,是对会计信息分类处理的依据。 A. 会计帐户 B. 会计凭证 C. 会计对象 D. 会计主体 满分:4 分 C 4. 会计科目体系的设计,对会计凭证、会计帐簿和会计报表设计具有控制作用_______。 A. 不确定 B. 错误 C. 正确 满分:4 分 D 5. 以下关于会计科目设计意义的描述,不正确的有_______。 A. 会计科目体系设计为建立账户体系创造了条件 B. 会计科目设计为会计信息系统勾画了基本轮廓 C. 会计科目设计实质是对会计对象具体内容的系统分类 D. 会计科目设计只对会计帐簿设计具有控制作用 满分:4 分 D 6. 下列不属于会计科目总则设计的内容_______。 A. 会计科目适用范围 B. 会计科目设计的基本依据 C. 会计科目增删修补规定 D. 会计科目使用说明 满分:4 分 A 7. 《会计法》是会计工作的基本规范和最高准则_______。 A. 正确 B. 错误 C. 不能确定 满分:4 分 B 8. 会计科目设计的互斥性原则指任何一笔经济业务,只能在特定的会计科目中反映,不能出现两种或两种以上的处理方法_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分

C 9. 三位数编号法只适用于设计三个层次的会计科目编号_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 B 10. 会计科目体系的设计,是会计信息系统的主体工程_______。 A. 不确定 B. 正确 C. 错误 满分:4 分 二、多选题(共10 道试题,共40 分。)V A BCE 1. 会计科目设计的依据有_______。 A. 以资金运动规律为依据 B. 以会计要素为依据 C. 以会计对象为依据 D. 以资金集中管理要求为依据 E. 以资金分口管理要求为依据 满分:4 分 Abcde 2. 会计科目级次划分,包括_______。 A. 一级科目 B. 二级科目 C. 明细科目 D. 总分类科目 E. 明细分类科目 满分:4 分 ABCDE 3. 会计制度设计为会计工作有组织有系统的进行,对_______进行了科学合理的筹划。 A. 会计机构设置 B. 会计人员配备 C. 会计机构职责分工 D. 岗位责任制 E. 业务工作程序 满分:4 分 ABCDE4. 关于会计科目核算内容一致性的描述,正确的有_______。 A. 同一科目的核算内容在不同行业应保持一致 B. 同一科目的核算内容在不同时期应保持一致 C. 使用相同名称的会计科目,其核算内容应一致 D. 对核算内容差别较大的会计科目,应避免使用相同的名称 E. 会计科目核算内容一致性原则,会保证核算指标口径一致 满分:4 分 BDE 5. 下列会计科目不属于以资金分口管理要求为设计依据的有_______。 A. 固定资金类科目 B. 资产类科目

《电路原理》作业及答案

第一章“电路模型和电路定律”练习题 1-1说明题1-1图(a)、(b)中:(1)u、i的参考方向是否关联?(2)ui乘积表示什么功率? (3)如果在图(a)中u>0、i<0;图(b)中u>0、i>0,元件实际发出还是吸收功率? i u- + 元件 i u- + 元件 (a)(b) 题1-1图 1-4 在指定的电压u和电流i的参考方向下,写出题1-4图所示各元件的u和i的约束方程(即VCR)。 i u- + 10kΩi u- + 10Ωi u- + 10V - + (a)(b)(c) i u- + 5V + -i u- + 10mA i u- + 10mA (d)(e)(f) 题1-4图 1-5 试求题1-5图中各电路中电压源、电流源及电阻的功率(须说明是吸收还是发出)。

15V + - 5Ω 2A 15V +-5Ω 2A 15V + - 5Ω2A (a ) (b ) (c ) 题1-5图 1-16 电路如题1-16图所示,试求每个元件发出或吸收的功率。 0.5A 2U +- 2ΩU + - I 2Ω1 2V + - 2I 1 1Ω (a ) (b ) 题1-16图 A I 2

1-20 试求题1-20图所示电路中控制量u 1及电压u 。 ++2V - u 1 - +- u u 1 + - 题1-20图

第二章“电阻电路的等效变换”练习题 2-1电路如题2-1图所示,已知u S=100V,R1=2kΩ,R2=8kΩ。试求以下3种情况下的电压 u 2 和电流 i2、i3:(1)R3=8kΩ;(2)R3=∞(R3处开路);(3)R3=0(R3处短路)。 u S + - R 2 R 3 R 1 i 2 i 3 u 2 + - 题2-1图

美术第四次作业及答案

美术第四次作业及答案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

美术第四次作业 一、填空题:(每空1分,共15分) 1、学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术_ _结果 _和儿童美术_ 发展 _的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的状况_、活动设计、_活动组织_、活动指导和_活动效果_的评价。也就是说,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。 2、学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿_当前_的学习与幼儿自己_过去_的学习相比较、将_某一_幼儿的美术学习与__其他_幼儿进行比较、将幼儿的__学习_与理想中的评价__标准_进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。 3、色彩的三要素是_色相_、__明度__、__纯度__。 4、色彩的明度是指色彩的__明暗__程度,在七种基本色相中,最亮的色彩是__黄色__。 二、选择题:(每题5分,共10分) 1、对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点(_ d__) a、提高学前儿童学习美术的兴趣 b、对以往的美术教育作出反思 c、更好地把握学前儿童教育美术活动成果 d、促进美术教育的发展 2、罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,从以下哪七个层面来评价儿童的美术作品。(a c f g h I j) a智慧成长、b性格成长、c感情成长、d技能成长、e心理成长、f社会成长、 g知觉成长、h生理成长、j美感成长、k绘画能力成长、i创造性成长 三、简答题:(每题10分,共30分) 1、幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面应关注怎样的评价方法 学前儿童美术的评价是一个整体的评价不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评估还包括对美术教育活动中教师的活动设计活动组织活动指导和活动效果的评估。在评价方法上我们应关注一种过程化的多元化的评价观念。承认和关注幼儿的个别差异避免用划一的标准评价不同的幼儿在幼儿面前慎用横向的比较以发展的眼光看待幼儿既要了解现有水平更要关注其发展的速度特点和倾向等。强调幼儿教育评价应以参与评价的幼儿和教师的发展为本尽可能地使他们的素质得到整体而充分的发展并在真实的情境中关注他们变化与成长的历程。 2、对学前儿童参与美术学习成果的评价中有哪些因素是值得关注的? 2

会计制度设计网上作业

<作业一> 答:一、根据《国务院关于〈企业财务通则〉,规定,财政部对《企业会计准则》财政部令第准则》已由部务会议讨论通过,现予公布,自基本准则和三十八项具体准则:企业会计准则-基本准则 新会计准则01号存货 新会计准则02号长期股权投资 新会计准则03号投资性房地产 新会计准则04号固定资产 新会计准则05号生物资产 新会计准则06号无形资产 新会计准则07号非货币性资产交换 新会计准则08号资产减值 新会计准则09号职工薪酬 新会计准则10号企业年金基金 新会计准则11号股份支付 新会计准则12号债务重组 新会计准则13号或有事项 新会计准则14号收入 新会计准则15建造合同 新会计准则16号政府补助 新会计准则17号借款费用 新会计准则18号所得税 新会计准则19号外币折算 新会计准则20号企业合并 新会计准则21号租赁 新会计准则22号金融工具确认和计量 新会计准则23号金融资产转移 新会计准则24号套期保值〈企业会计准则〉的批复》(国函[1992]178号]的 5号)进行了修订。修订后的《企业会计准则-基本2007年11

新会计准则25号原保险合同 新会计准则26号再保险合同 新会计准则27号石油天然气开采 新会计准则28号会计政策、会计估计变更和差错更正新会计准则29号资产负债表日后事项 新会计准则30号财务报表列报 新会计准则31号现金流量表 新会计准则32号中期财务报告 新会计准则33号合并财务报表 新会计准则34号每股收益 新会计准则35号分部报告 新会计准则36号关联方披露 新会计准则37号金融工具列报 新会计准则38号首次执行企业会计准则 其中:新会计准则01号存货具体内容 第一章总则 第一条为了规范存货的确认、计量和相关信息的披露,根据《企业会计准则一一基本准则》,制定本准则。 第二条下列各项适用其他相关会计准则: (一)消耗性生物资产,适用《企业会计准则第5号一一生物资产》。 (二)通过建造合同归集的存货成本,适用《企业会计准则第15号一一建造合同》。 第二章确认 第三条存货,是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。 第四条存货同时满足下列条件的,才能予以确认: (一)与该存货有关的经济利益很可能流入企业; (二)该存货的成本能够可靠地计量。

三年级下册语文课堂作业本参考答案

三年级下册语文课堂作业本参考答案 【说明:主观题答案不唯一,仅供参考,学生的答案言之有理即可。另外,本册片断练习计入“每周三写”中。】 1、长城和运河 第1课时〔自主检测〕万里长城京杭大运河中华民族的祖先 〔自能拓展〕万里长城京杭大运河秦兵马俑圆明园北京故宫拉萨布达拉宫赵州桥敦煌莫高窟 第2课时〔自能拓展〕瞧,那透亮的蓝绸带是什么呀?哦,原来是京杭大运河。它北起首都北京,南到天堂杭州,有1700多千米长呢!阳光照在河面上,像撒上了一层金子。一艘艘大货船连接在一起,威风凛凛地驶向远方。看着滚滚的运河水,我的眼前仿佛出现了一群群劳动人民,是他们一锹锹,一担担挖出了这举世闻名的大运河!我们的祖先用智慧和汗水创造了这一奇迹,真了不起啊! 2、美丽的南沙群岛 第1课时〔自能拓展〕星罗棋布鳞次栉比密密麻麻 第2课时〔自主检测〕1、丰富丰盛丰满2、辽阔宽阔广阔〔自能拓展〕南沙群岛,魅力无限,带给你美的享受。 3、庐山的云雾 第2课时〔自主检测〕1、一刹那顿时一眨眼随即一瞬间4、庐山的云雾,刚刚还是一棵参天的大树,转眼间就变成了一朵朵含苞欲放的荷花。〔自能拓展〕夏日的夜晚,亚细亚广场的喷泉美不胜收。这些喷泉千姿百态,有的像矮墩墩的蘑菇,有的像陡峭的山峰,有的像盛开的莲花……它们在五彩缤纷的灯光的照耀下,闪烁着迷人的光芒。 4、微笑着承受一切 第1课时〔自能拓展〕气喘吁吁大汗淋漓汗流浃背腰酸背痛筋疲力尽头晕眼花 第2课时〔自主检测〕1、治疗制造志气专心致志甚至位置智慧4、桑兰姐姐,你美好的人生才刚刚开始,可你后半生也许永远要在轮椅上度过,但你并没有掉一滴眼泪。你惊人的毅力和坚强乐观的精神令人敬佩。你启迪了我:面对困难、挫折,不要畏惧,不要退缩,要勇敢面对;不管前途多凶险,都要用微笑去承受;自信、自强是战胜命运的两大法宝。〔自能拓展〕千磨万击还坚劲 5、雪儿 第1课时〔自能拓展〕1、火红银灰杏黄天蓝2、干干净净安安静静端端正正吞吞吐吐3、千变万化千军万马千言万语千丝万缕

电路分析基础习题及参考答案

电路分析基础练习题 @复刻回忆 1-1在图题1-1所示电路中。元件A 吸收功率30W ,元件B 吸收功率15W ,元件C 产生功率30W ,分别求出三个元件中的电流I 1、I 2、I 3。 解61=I A ,32-=I A ,63=I A 1-5在图题1-5所示电路中,求电流I 和电压U AB 。 解1214=--=I A ,39442103=?+?+=AB U V 1-6在图题1-6所示电路中,求电压U 。 解U +?-=253050 V 1-8在图题1-8所示电路中,求各元件的功率。 解电阻功率:123223=?=ΩP W , 82/422= =Ω P W 电流源功率: 电压源功率: 1(44=V P W 2-7电路如图题2-7所示。求电路中的未知量。 解1262=?=S U V 2-9电路如图题2-9 3 I 解得2-8电路如图题2-8所示。已知213I I =解KCL :6021=+I I 解得451=I mA,152=I mA. R 为 6.615452.2=?=R k ? 解(a)由于有短路线,R (b)等效电阻为 2-12电路如图题2-12所示。求电路AB 间的等效电阻AB R 。 A 3R U 3W 123=P Ω

解(a)Ω=+=++=75210//10)8//82//(6//6AB R (b)Ω=+=++=612//62)104//4//(64//4AB R 3-4用电源变换的方法求如图题3-4所示电路中的电流I 。 、(c) 解ab U 3-144-2用网孔电流法求如图题4-2?????=-++=-+-+=-+0)(31580 0)(4 )(32100)(4823312322211I I I I I I I I I I I 解得: 26.91=I A ,79.22=I A , 98.33-=I A 所以79.22==I I x A 4-3用网孔电流法求如图题4-3所示电路中的功率损耗。 解显然,有一个超网孔,应用KVL 即11015521=+I I 电流源与网孔电流的关系 解得:101=I A ,42=I A 电路中各元件的功率为 200102020-=?-=V P W ,36049090-=?-=V P 1806)10520(6-=??-=A P W ,5102+?=电阻P W 显然,功率平衡。电路中的损耗功率为740W 。 4-10用节点电压法求如图题4-10所示电路中的电压0U 。 解只需列两个节点方程 解得 501=U V ,802=U V 所以 1040500=-=U V 4-13电路如图题4-13解由弥尔曼定理求解 开关S 打开时: 20/140/120/30040/300-=+-=U 1Ω4I 6I 12I 2I 0V

第四次作业答案

第四次作业答案 1. a) Buy IBX stock in Tokyo and simultaneously sell them in NY, and your arbitrage profit is $2 per share. b) The prices will converge. c) Instead of the prices becoming exactly equal, there can remain a 1% discrepancy between them, roughly $0.35 in this case. 2. a) Money market hedge: borrow the dollar now, convert the dollar into the sterling and deposit the sterling. The future dollar cost is fixed. Forward market hedge: buy (long) £ forward contract b) The one-year £ forward rate is: £/$4464.112 .0108.0150.111£$01,0=++?=++=r r S F c) If the market £ forward rate is $1.55/£, there is an arbitrage opportunity. Assuming the contract size is £1 million, then the arbitrageur should borrow the dollars, convert into the pounds and invest in pounds, and sell them at the market forward rate. The details and cash flows (in millions) of the transactions are as follows: 3 . See Lecture Notes and Textbook

会计制度设计网上《作业》1-3

01任务_0001 一、辨析题(共 4 道试题,共20 分。) 1、判断正误并说明理由。会计组织机构设置不能仅停留在会计系统本身,还需将其放在企业整体管理系统中考虑。 正确。因为会计活动本身就是一个系统,需要充分考虑会计活动的内部分工体系,应与企业规模、管理方针及战略规划等相匹配。 2、判断正误并说明理由。多步式利润表设计是多次配比分布完成净利润计算,即通过对当期收入、成本费用项目按性质加以归类,按利润形成的主要环节,分步计算当期净损益。按照以下三个步骤计算净利润:计算利润总额、营业利润,最后计算出净利润。 错误。首先计算营业利润,然后计算出利润总额,最后计算出净利润。 3、判断正误并说明理由。《企业内部控制应用指引》是企业设计会计制度应参考的重要文件之一。 正确。会计制度不仅规范企业会计活动,与企业内部控制制度互相嵌入。 4、判断正误关说明理由。会计制度的核心职能是保证会计信息的质量,提高会计工作的效率。 错误。其核心职能是确保企业财务报告目标的实现。 二、简答题(共 2 道试题,共40 分。) 1. 会计制度设计程序既要满足会计制度设计范围的总体要求与具体要求,又需顾及会计制度设计方式,谈谈你对会计制度设计程序的前提条件的理解

会计制度制定的前提包括制定的目的和依据、实施范围和要求。其中目的和依据是制定会计制度的主要前提。在制定企业内部会计制度时,会计制度制定的目的和依据可以表述为:“为了加强企业会计工作,改善经营管理,提高经济效益,适应市场经济发展,根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《企业统一会计制度》,特制定本制度。”会计制度实施范围和对实施企业的要求是会计制度存在的一个前提条件。 2. 分析说明为什么将资产负债表确定为财务报告体系的核心。资产负债表从一个横断面最集中的体现了企业自创建以来的企业价值,投资人财富的积累和增值的全过程。它不仅能反映一个企业的过去,展示它的今天,更能预测它的未来。 三、论述题(共 1 道试题,共40 分。) 资料: 在江苏苏州有一家制药厂,已从事制药生产多年,在苏州有制药生产车间和相应的管理部门,为开拓市场扩大销售,公司2011年开始在上海设有销售部。 要求:如果你是该公司的会计制度总设计者,你如何总体设计公司会计制度呢?会计组织机构设置的形式有哪些?如何选择?会计工作岗位职责与人员配备需要注意哪些方面呢? 参考书本p13-19(

科学四年级下册作业本参考答案

科学四年级下册作业本参考答案 四年级下册 1、生活中的静电现象 1.连线.下面哪些现象是静电现象,用直线把它们连接起来. 静电现象:下雨前天空会打雷;冬天脱衣服的时候会发出“噼啪”的响声;尺子在身上摩擦后能吸引纸的碎片;梳头的时候梳子与头发相互吸引. 2、选择(1)C (2) C(3)B 2、点亮小灯泡 1.连线题. 2、图略 能点亮小灯泡的连接方式的共同特点:电流从正极出发,经过小灯泡,再回到负极,形成一个完整的回路. 3、你认为下图中哪些小灯泡会亮,在图下相应的括号里打上“√”,不会亮的写╳;哪些连接会产生短路,在图下相应的括号里打上“△”. (√)(△╳)(√)(√)(╳)(╳)(╳)(╳) 3、简单电路 1、2、 4、判断 (1)√ (2) (3) 4、电路出故障了 1、下图电路中的小灯泡不亮,请你猜测一下可能

是什么出故障了. (1)小灯泡坏了;(2)灯座松了,没有连接上;(3)导线里面断了;(4)小开关的连接松了,没有连接上;(5)电池没有电了;(6)电池盒连接松了. 2、略 3、选择题: (1)B (2) B 5、导体与绝缘体 活动记录:1、略 2、选择题 (1) C (2) A 6、做个小开关 1、哪个开关能用,那个开关不能用 (╳)(√)(╳) 2.你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“√”. (√)(√)(╳)(╳) (√)(╳)(√) 3.选择 (1) B (2) A 7、不一样的电路连接 活动记录:略 课堂练习选择题: (1) B (2) A 单元练习 1.判断题: 1、√ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、╳ 2.选择 1、A 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、A 8、A 3.探究题(1)图略(2)①A ②B ③C (3) (4)图中错误的地方:电池和开关

会计制度设计网上作业任务5

一、辨析题 1.实行单轨制责任会计核算模式时,其所使用的会计凭证、会计账薄以及会计核算程序的设计应同时满足财 务会计与责任会计对会计信息的需求。 答:这种说法是正确的。因为单轨制会计核算模式是将责任会计的核算纳入财务会计的核算体系,使责任会 计核算与财务会计核算合二为一,通过设置一套账簿同时进行责任会计与财务会计的核算。在这种核算模式下,企业必须根据对各责任中心进行考核的需要,增设内部核算账户,或在正常的财务会计账户下,按对各责任中心的考核内容增设二级或三级明细分类账户。它能够避免双轨制会计核算下成本计算工作的重复。 2.财务主管可以直接打开所有数据库文件进行操作。任何人员不允许随意增删和修改数据、源程序和数据 库文件结构;不得伪造、非法涂改变更、故意毁坏程序、数据文件、账册、软盘等。 答:这种说(做)法有错误。为了保证会计电算化系统安全可靠运行,必须对系统的操作做出严格的控制, 对各使用人员明确划分使用操作权限,形成适当的分工牵制,健全内部控制制度任何人不得直接打开数据库文件进行操作,不允许随意增删改数据,原程序和数据库文件结构。 3.从企业的角度分析,内部转移价格发生变化,企业的利润总额也会发生变化。 答:这种说法是错误的。内部转移价格又称调拨价格,就是指企业内各部门之间由于相互提供产品、半成品或劳务而引起的相互结算、相互转账所需要的一种计价标准。内部转移价格采取了“价格”的形式.使各单位的经济活动处于交易的“买”“卖”双方.对于提供产品或劳务的生产部门来说表示收入,对于使用这些产品或劳务的购买部门则表示成本。提高或调低内部转移价格,对于生产和购买部门来说,内部利润一增一减,其数额相等,但方向相反。从企业总体看,内部转移价格无论怎样变动,企业利润总额不变,变动的只是企业内部各单位的收入或利润的分配份额。 4.计算机会计系统一般包括岗位有计算机会计主管、软件操作、审核记账、计算机维护、计算机审查、数 据分析和档案保管等工作 答:这种说(做)法正确。以现代信息技术、计算机技术和网络技术为基础和基本工具的会计系统称为计算机会计信息系统.计算机会计系统除了包含手工会计的所有账务处理系统外,同时还涉及计算机操作及维护工作,以及数据输入计算机会计系统前的数据准备(手工处理)与档案管理等。所以,计算机会计系统一般包括岗位有计算机会计主管、软件操作、审核记账、计算机维护、计算机审查、数据分析和档案保管等工作。 5.对企业来说,几乎所有的成本都是可控成本,而对企业内部责任中心而言,则既有可控成本又有不可控 成本。 答:这种说法是正确的。责任中心是指承担一定经济责任,并享有一定权利的企业内部(责任)单位。责任

科学六年级下册课堂作业本参考答案

科教版六年级下册课堂作业本参考答案 微小世界单元 一、放大镜 1、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)×(6)√ 2、选择题。 (1)C(2)C、D 3、小制作。(略) 二、放大镜下的昆虫世界。3.选择题 A 1、判断题。 (1)√(2)×(3)√(4)×(5√ 阅读资料:选择(A) 三、放大镜下的晶体 1(略) 2、判断题。 (1)√(2)√(3)×(4)√(5)× 3、阅读资料,回答问题。 ((1)B(2)C 四、怎样放得更大 2、填写观察记录。(略) 2、判断题。 (1)√(2)√(3)√(4)×(5)× 3、选择题。 (1)A(2)B(3)B 五、用显微镜观察身边的生命世界(一) 1、填图题。 BEDAC 2、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√ 3略 六、用显微镜观察身边的生命世界(二) 1、略 2填图:(细胞的作用)组成生命体;运输氧气;运输二氧化碳;储存脂肪;抵抗病毒;抵抗细菌;制造养料;消化、繁殖、遗传等 3、填空题。 (1)细胞(2)细胞 资料阅读: 判断题: 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 七、用显微镜观察身边的生命世界(三) 1

(1)√(2)√(3)√(4)√ 2、连线题。 3、阅读题。 (1)我还知道的微生物有:(喇叭虫)、(眼虫)、(团藻)等。 (2)这些微生物都是生物,是因为它们与其他生物一样: √□能吃东西 √□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应 □都会制造食物 √□都会繁殖 √□都会排泄4略 八、微小世界和我们 活动记录: 发明放大镜以后:能看清——蝴蝶鳞片;电视屏幕;各种晶体;蝇的复眼 发明显微镜以后:能看清——变形虫;细胞;大肠杆菌;叶绿体 2、小制作。(略) 单元练习 1、填空题。 (1)厚、薄(2)细毛、足、复(3)晶体(4)触角 2、判断题。 (1)×(2)√(3)×(4)×(5)√ 3、选择题。 (1)C (2)C (3)A (4)C (5)B (6)B (7)C (8)A 变形虫 鼓 藻

公务员---第四次作业及标准答案

公务员---第四次作业及答案

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《中华人民共和国公务员法教程》 第四次作业 15-----19章练习 一、填空题:(每空1分,共20分) 1、公务员辞去工职的审批期限是————天,其中对领导成员辞去工职的审批期限是90天。公务员辞去工职的,离职前应办理公务交接手续,必要时按照规定接受——————。P 280(15章) 2 、根据公务员法第八十二条的规定,辞去领导职务分为因公辞 职、自愿辞职、————辞职、责令辞职的四种形式。P 288(15章) 3、在年度考核中,连续————年被确定为不称职的公务员,可以辞退。 对无故旷工、无正当理由逾期不归,连续超过十五天以上或者全年内累计超过三十天以上的公务员,可以辞退。P 295(15章) 4、我国干部退休年龄政策,从干部队伍的整体上看,一般都执行男年满60周岁、女年满————周岁的退休年龄政策。P 309(16章) 5、、公务员法专门规定了复核、申诉的期限。公务员法规定:复核的期限最不超过三十日;申诉的期限最长不超过————日,案情复杂的可以延长,延长时间不超过————日。P 328(17章) 6、公务员控告的程序:1.提出控告2.立案3.————4.作出处理决定。5、————处理决定。P 331(17章) 7、被申诉控告机关及其领导人员应当承担以下义务和责任 1、经济赔偿责任 2、————损害赔偿责任 3、直接责任人和故意————-人的责任。P 333(17章) 8、、根据公务员法的规定,机关可以采取两种方法选拔合适的聘 任人选:一种是————招聘的方法,另一种是直接————的方法。 P 342(18章) 9、、公开招聘聘任制公务员的主要程序是:(1)发布招聘公告 (2)报名与审查。(3)————(4)复审、考察和体检。(5)招聘机关根据考试情况、考察情况和体险结果,提出拟聘任人员名单,并进行公示。公示期满,招聘机关与应聘人员签订聘任合同。 10、签订聘任合同应坚持平等、————、协商一致的原则。P 343(18章) 11、聘任合同法定的必备条款有四项: 1、聘任合同————, 2、职位及其职责要求, 3、工资、福利、保

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