2017年北京林业大学风景园林硕士考研调剂

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目

一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）

育明教育考研课程部宋老师解析：

1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。

2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)

3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.

4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书

参考书名称作者出版社

《中国古典园林史》周维权清华大学出版社

《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社

《园林树木学》陈有民中国林业出版社

《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社

三、风景园林硕士考研手绘笔记系列（育明考研辅导中心）

●我国城市的划分

1.大城市是指市区和近郊区非农业人口50万以上的城市

2.中等城市是指市区和近郊区非农业人口20万到50万的城市

3.小城市是指市区和近郊区非农业人口不满20万的城市

●城市的产生，现代城市的含义，主要包括三方面的因素：

1.城市规模——人口数量

2.产业结构——非农产业

3.行政意义——按行政建制设立

●城市的功能：居住、交通、工作、游憩

●城市化：人类生产和生活方式由乡村型向城市型转化的历史过程，表现为乡村人口向城市人口

转化以及城市不断发展和完善的过程。城市化水平是衡量城市化发展程度的指标，一般用一定地域内城市人口占总人口的比例来表示。

●城市化水平：一般由一定地域内的城市人口占总人口比例来表示。

●城市化进程表现特征：城市人口、产业结构、国民生产总值、农业现代化程度高

●城市化历史进程：初级阶段：30%以下；中期阶段：30%—60%；稳定阶段：70%以上

●我国城市化现状：起步晚，速度快，现已经进入飞速发展阶段。

●城市问题

1.工业发展——“三废”污染环境

2.城市交通问题

3.能源问题

换言之：住宅问题，交通问题，污染问题，灾害问题，环境景观问题。

●城市用地：

城市规划区范围内赋予一定用途与功能的土地的总称，是用于城市建设和满足城市机能运转所需要的土地。按城市中土地使用的主要性质分为十类：

居住用地、公共设施用地、工业用地、仓储用地、对外交通用地、道路广场用地、市政公共设施用地、绿地、特殊用地、水域和其他用地。

●城市建设用地：前九类为城市建设用地

●城市规划

城市规划是一个综合性的工作，涵盖了上述规则的多个层次的含义。

1.从学科上讲，城市规划史一门综合性学科，它涉及社会学、建筑学、地理学、经济学、工程学、

环境科学、美学等多种学科。

2.从行政上讲，城市规划是政府的一项重要职责和重要工作。

城市规划对一定时期内城市的经济和社会发展，土地利用，空间布局以及各项建设的综合部署，具体安排和实施管理。

●城市规划区

城市市区、近郊区、以及城市行政区域内其他因城市建设和发展需要实行规划控制的区域。

●行政办公，政府，人大代表这些机构属公共设施

●市政设施：基础设施，供水供电。

●城市绿地系统规划的工作内容

城市绿地系统规划根据城市发展的要求和具体条件，制定城市各类绿地的用地指标，并选定各项主要绿地的用地范围，合理安排整个城市的园林绿地系统，作为指导城市各项绿地的详细规划和建设管理的依据。

包括：绿地发展目标、绿地布局、形成城市绿地系统——合理安排各类绿地、确定绿地指标、各类绿地的规划。

●绿地

《辞海》：配合环境创造自然条件，适合种植乔木、灌木和草本植物而形成一定范围的绿化地面或区域；或指“凡是生长植物的上地，不论是自然植被或人工栽培的，包括农林牧生产用地，均可成为绿地”。由此可见，绿地包括三层含义：由树木花草等植物生长所形成的绿色地块，如森林、花园、草地等植物生长占大部的地块；人工栽植或自然植被条件优越的地段，如城市公园、自然风景保护区等；农业、林业生产用地。

●城市绿地

“绿地”作为城市规划专门术语，是指城市建设用地的一个大类，是城市中重要的组成部分，可理解为位于城市规划范围内（包括城区和郊区）的绿地。

1.广义的城市绿地：城市规划区范围内的各种绿地。包括：公园绿地、生产绿地、防护绿地。附

属绿地和其他绿地。

2.狭义的城市绿地：指面积较小，设施较少或没有设施的绿化地段，区别于面积较大，设施较为

完善的“公园”。

●城市园林绿地分类原则

以绿地功能为主要的分类依据；绿地分类要与城市规划用地平衡计算口径一致；绿地分类要力求反映不同类型城市绿地的特点；绿地应尽量考虑与世界其他国家的可比性；在分类时要考虑绿地的统计范围，投资来源以及管理体制。

1.公园绿地：向公众开放，以游憩为主要功能，兼具生态、美化、防灾等作用的绿地。

2.生产绿地：为城市绿化提供苗木、花木、种子的花圃、苗圃、草圃等圃地。

3.防护绿地：城市中具有卫生、隔离和安全防护功能的绿地。包括卫生隔离带、道路防护绿地，

城市高压走廊绿带，防风林，城市组团隔离带等。

4.附属绿地：城市建设用地中绿地之外各类用地中的附属绿化用地。

5.包括：居住用地绿地（注意小区游园的统计）、公共设施绿地、工业用地绿地、仓储用地绿地、

对外交通绿地、道路绿地（道路红线内的绿地）、市政设施绿地、特殊用地绿地。

6.其他绿地：对城市生态环境质量、居民休闲生活、城市景观和生物多样性保护有直接影响的绿

地。如风景名胜区、水源保护区、郊野公园、森林公园、自然保护区、风景林地、城市绿化隔离带、野生动植物园、湿地、垃圾填埋场恢复绿地等。

●霍华德——“田园城市”

1898年著述《明天——一条引向改革的和平道路》

霍华德认为理想的城市应兼有城乡的优点，形成互相吸引的结合体。这种城乡结合体称为田园城市。

●雅典宪章——“功能城市”

1928年成立了国际现代建筑协会，简称CIAM

1933年，国际现代建筑协会第三次会议在雅典举行，主题为“功能的城市”

提出：

1．城市发展受地理，经济，政治和社会等因素的影响，城市与周围地区是一个不可分割的整体；2．居住，工作，游憩，交通是城市的四大基本活动；

3．居住区应选用城市的最好地段，在不同地段根据生活情况制定不同的人口密度标准，在高密度地区应利用现代建筑技术建造距离较远的高层住宅；

4．工业必须依其性能，需要进行分类，选址时应考虑与城市其他功能的相互关系；

5．利用城市建设和改造的机会开辟城市游憩用地，同时开发城市外围的自然风景供居民游憩使用；6．城市必须在调查的基础上建立新的街道系统并实行功能分类，适应城市现代交通的需要；

7．城市发展过程中应保留有历史价值的建筑物；

8．每个城市应该制定一个与国家计划、区域计划相一致的城市规划方案，必须以法律法规保证其实现

南京大学风景园林(景观规划设计)与考研

南京大学坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的六朝古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。作为直属国家教育部的重点综合性大学，南京大学如今已发展成为学术气氛浓郁、综合实力位居全国前列、国际交流活动最为活跃的一流高等学府。 南京大学建筑与城市规划学院，于2010年4月由南京大学建筑学院与南京大学地理与海洋科学学院的城市与区域规划系合并组建而成。设建筑系和城市规划与设计系，是一所以培养高层次建筑设计、城市规划与设计、以及区域与景观规划设计方面专业人才为办学目标的学院。 学院师资力量雄厚，队伍配备合理。现有专职教师44名，其中具有博士学位的30名，教授14名，副教授16名。大部分教师具有国内外知名高等院校之学习与工作经验，同时具有丰富的创作能力和工程实践经验。他们以不断探索，锐利改革的精神，在教学、科研、人才培养和国际交流等方面都取得了长足的发展。 学院充分利用综合性大学学科齐全的优势，采取“拓宽基础、分流培养”的办学模式，着重培养学生掌握深厚的专业基础理论，宽广的专业知识以及扎实的专业基本技能，使其成为能在建筑设计、城市规划、房地产及相关行业管理等部门工作的高级专门人才。 国际交流活跃。学院与欧、美、澳、亚等地区多所知名高等院校建立了广泛的学术交流合作关系，互派师生出访交流或进行联合项目研究。拥有“南京大学中法城市区域规划科学研究中心”（合作方是法国巴黎东部大学的“巴黎规划学院”）“985”国际合作交流平台。 南京大学建筑与城市规划学院建筑学一级学科招收景观规划与设计（风景园林）方向硕士研究生，学制三年，研究方向包括景观规划设计理论与方法、绿地系统、生态城市、绿色社区、GIS与RS支持景观分析方法，欢迎广大本科毕业生报考。 招生对象包括风景园林（景观学）专业、建筑学、工学、城市规划设计、环境设计、GIS等专业背景的应届、往届本科毕业生。 2012年南京大学建筑与城市规划学院景观考研科目： 初试：英语、政治、风景园林规划设计原理、城市规划原理 （参考书：《中国古典园林史》（第三版、周维权著）、《风景园林工程》（梁伊任等著）、《城市规划原理》（第三版、李德华著）） 复试：景观设计快题（6小时）、面试（需准备作品集）

2019年北林园林学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年北林园林学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料 及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 院系简介 北京林业大学园林学院始建于1951年，是中国现代园林教育的发源地。1956年，建立城市及居民区绿化系，标志着中国园林高等教育正式建系并与专业配套;1959年招收研究生，开创了中国风景园林研究生教育之先河;1964年城市及居民区绿化系更名园林系;1981年获得全国首个园林规划与设计和园林植物硕士学位授权;1988年在园林系基础上设立园林系 和风景园林系，1992年两系合并成立我国第一个园林学院;1993年获得我国首个园林学科博士学位授权。 >园林学院现有风景园林学(分属工学和农学两个学科门类)、城乡规划学(工学门类)和建筑学(工学门类)三个一级学科。风景园林学现为国家林业和草原局重点学科、北京市重点学科，2017年风景园林学协同城乡规划学、建筑学进入国家“世界一流学科建设”行列，2018年入围北京市与中央高校共建一流学科名录。在2012教育部全国一级学科评估中风景园林学位列全国第一，在2016年教育部全国一级学科评估中风景园林学获得A+;2018年风景园林学开展国内首次同类学科国际评估，评估专家一致认为，“当前北京林业大学风景园林学科已达到国际高水平地位，享有国际盛誉并产生了相当的国际影响力，在中国具有强有力的领导地位。北京林业大学园林学院是世界上规模最大的风景园林教学科研机构，是世界上唯一以风景园林为核心，引领建筑、城市规划、区域规划、观赏园艺、旅游规划及管理的学院。” 复试时间 所有复试工作在4月6日前完成，具体请查看各院复试安排。 复试内容（科目）

北京林业大学园林专业所开课程

北京林业大学园林专业相关信息 主干学科：生物学、林学、建筑学. 主要课程：生态学（包括景观生态、植物生态、城市生态）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。 教学实践 包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25～30周。 培养目标 本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。 培养要求 本专业学生中要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计，园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。就业方向 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识； 3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、同林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术； 4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保

风景园林基础考研

2012年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 风景园林基础满分：150分考试时间：180分钟 注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一、名词解释（每题3分，共30分） 1、园圃 2、《洛阳名园记》 3、张涟（南垣） 4、京都桂离宫 5、道路绿地率 6、城市绿线 7、居住组团 8、厂前区绿地 9、风景名胜区 10、季相景观 二、填空（每空1分，每题2分，共20分） 1、请写出任意两个我国魏晋南北朝时期私家园林名称：（1），（2）。 2、北魏人（3）（人名）写的《（4）》（书名）描写了当时洛阳城市园林盛况，称：“高台芳榭，家家而筑。花林曲池，园园而有”。 3、《池上篇》序云：“屋室三之一，水五之一，竹九之一”，这是描写唐代（5）（人名）所筑的城市私家园林（6）（园名）。 4、城市建成区指的是城市行政区内实际已成片开发建设、（7）和（8）基本具备的地区。 5、林带的结构对于防风效果具有直接的影响。按照结构形式防风林带可以分为（9）、（10）和不透风林三种。 6、行道树种植方式常见有两种，分别是（11）和（12）。 7、造园的四项工作（或四个主要手段）（13）、（14）、植物配置和建筑营造。 8、城市园林绿地主要功能为（15）、（16）、和文教游憩功能，城市景观形象

功能。 9、根据《公园设计规范（CJJ48-92）》的规定要求，综合性公园的面积一般不宜小于（17）hm2。儿童公园应有儿童科普教育内容和游戏设施，全园面积宜大于 （18） hm2。 10、根据国家标准《城市绿地设计规范GB50420-2007》，不设护栏的桥梁临水岸边．必须设置宽（19）米以上的水下安全区，其水深不得超过（20）米。 三、选择（根据提示，请选择一个答案，每题2分，共20分） 1、以下哪个描写不属于秦兰池宫？ A 引渭水为池 B 筑为蓬莱山 C周驰为阁道 D刻石为鲸鱼 2、以下哪个园林不在今浙江省？ A 西泠印社 B 绮园 C 郭庄 D 退思园 3、以下哪个不属于寺观园林？ A 扬州卷石洞天 B 杭州黄龙洞 C 北京白云观 D 苏州西园寺 4、根据《城市绿地分类标准》（ＣＪＪ／Ｔ８５－２００２），停车场绿地属于_________。 A、道路绿地 B、道路广场绿地 C、附属绿地 D、交通岛绿地 5、“绿色停车场”的概念受到越来越多人提倡和支持，对停车场绿化种植，庇荫乔木选择是十分关键的，其中树木枝下高度需要符合停车位净高度的规定：小型汽车_______米，

北林园林植物拉丁文

1.藿香蓟Ageratum conyzoides 2.红草五色苋Alternanthera amoena 3.五色苋Alternanthera bettzickiana 4.雁来红Amaranthus tricolor 5.金鱼草Antirrhinum majus 6.雏菊Bellis perennis 7.羽衣甘蓝Brassica oleracea var. acephala f. tricolor 8.金盏菊Calendula officinalis 9.翠菊Callistephus chinensis 10.长春花Catharanthus roseus 11.鸡冠花Celosia cristata 12.蛇目菊Coreopsis tinctoria 13.波斯菊Cosmos bipinnatus 14.锦团石竹Dianthus chinensis var. heddewigii 15.须苞石竹Dianthus barbatus 16.毛地黄Digitalis purpurea 17.银边翠Euphorbia marginata 18.花菱草Eschscholtzia californica 19.千日红Gomphrena globosa 20.霞草Gypsophila elegans 21.麦杆菊Helichrysum bracteatum 22.凤仙花Impatiens balsamina 23.非洲凤仙Impatiens sultanii ×I. holstii 24.地肤Kochia scoparia 25.香雪球Lobularia maritima 26.紫罗兰Matthiola incana 27.紫茉莉Mirabilis jalapa 28.花烟草Nicotiana sanderae 29.虞美人Papaver rhoeas

2017年北京林业大学风景园林硕士(专业学位)历年分数线

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目 一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部） 育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 （北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书 参考书名称作者出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社 《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社

《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六） 三、风景园林硕士考研真题分享（育明考研辅导中心） 风景园林专业硕士11年综合理论真题 中西方园林史部分 一、填空 1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______ 2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑 3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______ 4、英国率先打破规则式园林的是______，真正开始自然风景式园林的是______ 5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______，开始了______ 6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______ 7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______ 8、静宜园景区分为______、______、和别垣 9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______ 二、名词解释 1、卡西诺 2、桃金娘宫 3、封闭式结园 4、张南垣 5、姑苏台 三、简答题 1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位 2、简述清末园林史的特点 3、简述雷普顿的造园风格 四、论述题 图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：①③⑥/④①②③/①④⑨⑥） 四、北京林业大学风景园林专业课考研笔记分享 一、与园林规划设计相关概念 1、园林的概念 “圜”或“園”：字组成的含义为：“口”表示围墙（人工构筑物）；“土”表示地形变化；“口”是井口，代表水体；“衣”表示树木的枝杈。从这个“圜”字可以看出园林的含义——人与自然相和谐的典范创造。 林：会意，从二木，表示树木丛生，本义：丛聚的树木或竹子；林，平土有丛木曰林。

北京建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享

北京建筑大学风景园林专业2021年考研成功经验分享本人今年考研顺利考上了北京建筑大学风景园林专业，最近特别忙终于闲下来写自己的考研历程了。之所以写这篇是因为自己当时在网上找资料的时候，发现关于北京建筑大学风景园林的考研经验分享很少，于是想自己考上以后就将自己的考研经验写下来给大家参考，希望可以帮到考研的学弟学妹！ 一、院校简介 北京建筑大学建筑与城市规划学院具有深厚的基础和完整的本科生教育和研究生教育体系。学院位于北京建筑大学西城校区(北京市西城区展览馆路1号）。建筑学专业做为国家级特色专业，1996年建筑学专业通过国家专业评估，2012年建筑学专业通过国家专业评估复评（7年）；城乡规划设计专业2011年通过国家专业评估；历史建筑保护工程专业为全国同类高校中第二个设置的高校（2012年）；2012年获得历史建筑保护博士项目授权，2014年建立了博士后科技流动站，2018年5月2日，国务院学位委员会下发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》（学位[2018]19号），经过国务院学位委员会第三十四次会议审议批准，我校正式获批博士学位授予单位，建筑学获批一级学科博士学位授权点。 二、考试科目 三、参考书目 《园林生态学》，冷平生主编，中国农业出版社； 《风景园林概论》丁绍刚主编，中国建筑出版社； 《中外园林通史》张健主编华中科技大学出版社 2016； 《中国古典园林史》，周维权主编，清华大学出版社； 《园林植物培育学》，陈其兵主编，中国农业出版社； 《园林规划设计》，胡长龙主编，中国农业出版社；

《城市绿地规划系统》，杨瑞卿主编，重庆大学出版社； 《观赏竹配置与造景》，陈其兵主编，中国林业出版社； 《园林工程》，赵兵主编，东南大学出版社。 四、初试经验 政治推荐资料： 高教版《考试大纲解析》； 肖秀荣系列（1000题、讲真题、考点预测、时政、8套卷、4套卷（点题班））；复习策略： 以近几年考试来看，肖秀荣老师可以说是对考试重点把握最精准的。所以除了必备的《大纲解析》，首推肖老师考研政治系列，以及肖老师自己讲的时政班和考前点题班。另外，强烈推荐肖秀荣的《命题人知识点提要》的马哲框架、近代史时间轴，对于框架梳理特别好用。 首先，《大纲解析》是必须要有的，但不是全看，是作为基础备查资料。然后，你需要一本标示出重点的参考书。这里主要推荐《风中劲草》，一般出得比较晚，在当年的《大纲解析》出来之后。 接着就把这两本书结合着过一遍，每过一章，把这章的1000题做一下。一般这一轮过完，差不多就要11月了，这时候时政、肖八什么很快出来，就跟着看、跟着做。 考前差不多剩一个月时候，就要进入总结的阶段，根据各种参考资料把重点理清，之后就开始狂背。我个人的习惯是，会把最后的肖四和点题资料整理成框架形式，理顺逻辑，也方便记忆。不过重点还是放在肖四和肖秀荣点题班上。 最后阶段会出来很多资料，不要什么都买，看不了那么多，重要的看了记了就行了。 总结一下我自己针对考试的复习套路： 小题：看参考书刷《1000题》+历年真题（《讲真题》） 大题：狂背《肖四》+考前肖秀荣点题班（视频、讲义）+过一遍《20天20题》考试要点： 考试的时候需要严格控制时间分配，总共3小时、180分钟，小题控制在40-50分钟，大题就能有140-130分钟，五道大题，每题就能有至少25分钟答题。所

北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题

北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题

10月森林生态学 一、单选（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.在整个生态环境中，各个生态因子所处的地位并不一 致，对生物所起的作用是非等价的，有的生态因子的改变对整个生态环境的变化起着主导作用，引起这些作用的因子称为 A．气候因子 B．限制因子C．主导因子D．生活因子 2.在长期的强风作用下，树木迎风面的芽枯死，在北风面 的枝叶继续发育，致使整株树木将发生 A．偏冠B．枯死C．风倒D．停止生长3.树体冷却降温至冰点以下，使细胞间隙结冰所引起的危 害称为 A．霜害B．寒害C．冷害D．冻害 4.土壤中的氮素99％以上是以某种形态存在，因此其对土 壤中氮素的保存和有效氮的提供具有重要作用，这种形态为 A．枯落物B．腐殖质C．胡敏酸D．土壤有机质 5.种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表 A．瞬时增长率 B．内禀增长率C．环境容纳量 D.环境阻力

6.两个不同特种之间共生，对一方有益，但对另一方无害 的关系称为 A．寄生B．附生C．互利共生D．偏利共生7.在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是 A．随机分布 B．均匀分布C．集群分布D．泊松分布 8.森林群落中的绿化植物经过光合作用所生产的有机物质 的总量，称为 A．净第一性生产量B．总第一性生产量 C．生物量D．生产力 9.相同土壤、气候条件下，树种组成相同林分的联合称为 A．林型B．立地型C．林分型D．林带 10.繁殖体侵移到新的地点后，经过发芽、生长并繁殖出新 的个体，称为 A．侵移B．定居C．竞争D．反应 11.影响地球表面森林分布的重要条件是 A．风B．土层厚度C．气候D．日照时间12.从高纬度到低纬度，从高海拔到低海拔，森林死地被物 分解速率加快，其贮量 A．减少B．增加C．不变D．逐渐增加13.进入林内的散射光经过林冠层多次反射、吸收，光谱成

2020中国农业大学风景园林考研经验、专业指导、初复试要求、备考攻略

2020中国农业大学风景园林考研经验、专业指导、初复试要求、备考攻略 学校简介： 中国农业大学具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有15个博士后流动站，19个博士学位授权一级学科，93个博士学位授权点，37个硕士学位授权一级学科，169个硕士学位授权点，12个专业学位类型，39个专业学位领域；65个本科专业。本科教育和研究生教育是我校人才培养的主体，每年招收新生本科生约2850名，研究生约3000名。此外，我校还开展面向社会的成人继续教育、网络远程教育；面向世界各国的留学生教育；探索和发展多种形式和层次的国际化教育。 二、复试成绩基本要求 招生专业要求政治外语业务课一业务课二 果树学300 45 45 80 80 蔬菜学300 45 45 80 80 观赏园艺300 45 45 80 80 园林植物与观赏园艺300 45 45 80 80 风景园林300 45 45 75 75 农业硕士280 45 45 70 70

复试时间： 一般是3月底，会有两项考核，分别是专业综合笔试和外语测试+学科综合面试。少数民族高层次骨干计划、在报考学科复试分数线基础上总分降30分，单科各降退役大学生上兵计划10分; 理论复习经验:

风景园林基础包括风景园林要素、园林与景观生态学、园林史与园林设计原理等三门课程，每门50分，共150分。主要考察考生对从事风景园林设计、施工和养护所必需的基本知识和基本理论。现行的园林专业教育是按园林的构成要素，将基础与应用紧密结合的，因此本科目涉及的课程比较多，包括《园林树木学》、《园林花卉学》、《园林工程》、《园林建筑》、《园林与景观生态学》、《园林史》和《园林设计原理》等园林专业的主要课程。 快题复习建议: 中国农业大学快题设计面积较小，常在5000平米左右，场地类型多为小公园或者是学校小游园景观设计，但因为是农林类学校，所以每都考了植物，所以在种植设计上需要大家多下功夫。 快题快题不同于平时惬意的手绘练习，细嚼慢咽。怎样在有限的时间里做出最合理的设计，达到最好的图面效果是快题的制胜关键。大家也可以在考试的当年暑假的时候去参加一定的手绘培训，之后大家可以更有针对性的准备加强。 后期一定要注意将手绘转移到快题上，定时定量的去完成。在平时的练习过程中摸清自己手绘的套路和适合的风格，总结出一套自己的画法，包括构图、植物配置、马克笔用色等。做好这些准备后，就主要是和时间较量了，这样也就需要大家平时多收集一些景观快题的

2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)

全心全意因才思教 2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向 导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 宋兵波陈丽 鸿吴建平杨 智辉 011外语学院 62337732 39（17）050200外国语言文 学 17(7) 01 语言学研究史宝辉范莉 高月琴姚晓 东①101思想政治理论 ②240俄语二外或241日语 二外③718英语读写能力 ④848英汉互译与英语国 家文化 不招收同等学 力 02 应用语言学曹荣平李 芝李欣陶 嘉玮 同上 03 英语国家文学研究白雪莲陈莉 莎罗灿 同上 04 英语国家社会与文化研究南宫梅芳祖 国霞武田田 同上 05 翻译研究朱红梅武立 红张永萍柴 晚锁 同上 06 日本语言文化研究段克勤①101思想政治理论 ②201英语一③ 於国瑛刘笑 非祝葵陈咏 梅范婷婷 709基础日语④830日语专 业综合

全心全意 因才思教 055101英语笔译（专业学位） 22（10） -不分方向 白雪莲曹荣平柴晚 锁常青陈 莉莎范莉 高月琴蒋 兰李欣李 芝梁艳春 刘玮娄瑞 娟吕丽塔 罗灿马平 南宫梅芳 史宝辉 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识 不招收同等学力 景象简约而已经深远。不是单调、简单，而是以少胜多，以一当十。主要创造一种意境，除视觉景象的简约而留有余韵之外，还借助于景物题署的“诗化”来获致意外之旨。 ⑵疏朗 园内景物的数量不求多，因而园林的整体性强、不流于琐碎。 ⑶雅致 文人士流园林追求高蹈、雅趣，并把这种志趣寄托于园林中的山水花木，并通过它们的拟人化而表现出来。 ⑷天然 表现为两方面： ①力求园林本身与外部自然环境的契合；②园林内部的成景以植物为主要内容。 宋代的寺观园林及其他园林 一、宋代寺观园林的发展 宋代寺观园林在唐代的基础上继续发展，与唐代的不同之处，即出现了大量的“灯录”和“语录”。 1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化，从此，与文人士大夫的关系更为密切，也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。

北林园林专业人才培养方案计划

,. 北京林业大学园林人才培养方案 课程 课程编码课程名称学分课时开课学期 性质 s03a0007t1 素描基础 3.5 56.0000 2011 20111 必修素描基础(韩雨对) 素描基础(高文漪) 素描基础(韩立朝) 素描基础(潘越) 素描基础(王烽) 素描基础(徐桂香) 素描基础(姜喆) 素描基础(杨凡) g11a0006t1 高等数学D 4.0 64.0000 2011 20111 必修高等数学D(张晓宇) 高等数学D(顾艳红) 高等数学D(牛志蕾) z03a0016t1 制图基础A 4.0 64.0000 2011 20111 必修制图基础A(李素英) 制图基础A(曹新) 制图基础A(刘丹丹) t02a0143t1 土壤学与土地资源学 2.0 32.0000 2011 20111 必修

,. t02a0143e1 土壤学与土地资源学实验 1.5 24.0000 2011 20111 必修土壤学与土地资源学实验(王海燕) 土壤学与土地资源学实验(戴伟) 土壤学与土地资源学实验(王登芝) z03a0019t1 专业概论0.5 8.0000 2011 20111 必修 y03a0183e1 园林植物基础实验 2.5 40.0000 2011 20111 必修 z03a0012t1 造形基础7.5 120.0000 2011 20111 必修 z04a0002t1 植物学B 1.0 16.0000 2011 20111 必修 z04a0004e1 植物学实验B 2.0 32.0000 2011 20111 必修 z07a0138t1 中国近现代史纲要 2.0 32.0000 2011 20111 必修 t21a0053s1 体育 4.0 48.0000 2011 20111 必修 d09a0001t1 大学英语12.5 200.0000 2011 20111 必修 大学英语自主听说7.5 120.0000 2011 20111 必修 d09a0002e1 园林综合Studio 7.0 97.0000 2011 20111 必修 y03a0011p1

园林考研学校排名

学校总体实力：北京林业大学属教育部直属"211工程"全国重点大学**办学背景：园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地2010年05月25日 1、*北京林业大学园林学院**定位：雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师，全国排名第一位学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业，1956年全国院系调整时调入北京林学院，改名为城市及居民区绿化系其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科，同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权其中院士2人，学科主要带头人：孟兆祯，规划设计专家，中国工程院院士，1956年9月毕业于北京农业大学造园专业，建设部风景园林专家委员会副主任，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任*陈俊愉，园林及花卉专家，师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授，中国工程院院士张启翔，园林及花卉专家，1982年1月毕业于北京林业大学，建设部风景园林专家组成员王向荣，规划设计专家，1983年毕业于同济大学建筑系，建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家**学院弱点：办学实力强悍，但内部团结有待加强，园林规划设计人才的培养需要多学科合作，需要有人出来整合* 2、同济大学景观学系*****定位：建筑院校中风景园林教育第一高校，根基扎实，成果丰硕，全国排名第二位**学校总体实力：教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景：开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史，于1958年开办城市规划（城市绿化专门化）班；1979年开办风景园林专业；1986年建立风景园林硕士点拥有景观规划设计硕士点及博士点，目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业**学科主要带头人：刘滨谊教授，建设部风景园林专家组成员，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员，《中国园林》期刊编委，《城市规划汇刊》期刊编委*，《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师**弱点：毕业学生植物素养不足，植物营造空间意识淡薄* 3、南京林业大学风景园林学院**定位：实力雄厚，专业性极强，华南地区着名的园林教育基地，全国排名第三位**学校总体实力：华东地区专业性较强的林业院校**办学背景：*1956年创建城市居民区绿化专业,培养了二届本科生1981年园林专业恢复并正式面向全国招生创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人，与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为"中国园林三陈"其所着<造园学概论>、<观赏树木学>、<中国造园史>、<园冶注释>等是中国风景园林学科的经典论着拥有园林植物与观赏园艺博士点，城市规划与设计（含风景园林规划设计）硕士点，现有专业教授、副教授12人学科主要带头人：王浩，1983年毕业于同济大学建筑系风景园林专业，济大学兼职教授、建设部风景园林专家顾问、国务院学位委员会风景园林专业硕士学位指导委员会委员、中国风景园林教育专业委员会副主任委员、《中国园林》编委、《南京林业大学学报（人文版）》常务编委、《风景园林》编委王晓俊（已经离开南林），前风景园林学院国园林规划设计教研室主任，着名年轻园林设计教育家另外有丁彦芬、谷康、芦建国、田如男等大批优秀规划设计师**弱点：学校园林教学环境有待改善，教学硬件薄弱* 4、清华大学景观学系**定位：依靠强大的学校品牌效应及建筑学院的基础，迅速崛起成为中国大陆一所不可忽视的景观教育高校，全国排名第四位**学校总体实力：教育部直属"211工程"和"985工程"综合性重点大学**办学背景：*1951年在梁思成先生支持下,清华曾经成立过我国第一个"园林学组"现在的景观学系成立于2003年10月，学科主要带头人：吴良镛，中国科学院院士，中国工程院院士，国家一级注册建筑师，国家注册城市规划师；杨锐，清华大学建筑学院景观学系常务副主任；另外有朱育帆*、刘海龙、孙凤岐、胡杰等大批优秀规划设计师**弱点：学校缺乏景观（园林）本科教育，不能自主培养优秀本土学生*

北京林业大学园林学院风景园林历史与理论考研真题及初试科目(含招生简章)

2016北京林业大学园林学院风景园林历史与理论考研真题及初试科目(含招生简章) 02 林产化学加工工程宋国勇蒲 俊文蒋建 新张力平 樊永明姚 春丽雷建 都何静张 学铭马明 国宋先亮 吴玉英金 小娟李瑞 韩春蕊彭 锋王波王 堃袁同琦 李明飞 ①101思想政治理论②204英 语二③ 302数学二④815化工原理或 853植物纤维化学 同等学力加 试：科目一： 林产化工工 艺学或制浆 造纸工程；科 目二：香料工 艺学或造纸 机械 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注199（87） 081300建筑学3(1) 01 建筑历史与理论秦岩郑小 东①101思想政治理论②201英 语一③ 710建筑史④502建筑设计 (六小时) 不招收同等 学力 02 建筑设计及其理论秦岩郑小 东 同上 083300城乡规划学5(2) 01 城乡规划设计与理论曹珊达婷 李翅钱云 王静文 ①101思想政治理论②201英 语一或203日语③702城乡 规划基础理论④ 501城市设计（六小时） 不招收同等 学力 02 住房与社区建设 规划 钱云同上

03 城市绿地系统与景观规划达婷李翅 王静文 同上 04 城乡规划法规与 管理 曹珊同上083400 风景园林学43（20） 01 风景园林历史与理论曹新董 璁李雄刘 晓明刘毅 娟刘志成 薛晓飞张 晋石赵鸣 郑曦朱建 宁 ①101思想政治理论②201英 语一或203日语③706风景 园林建筑设计④ 503园林设计（六小时） 不招收同等 学历 02 风景园林规划与设计崔柳冯潇 郭巍雷芸 李倞李 素英李雄 李运远 林箐刘东 云刘毅娟 刘志成王 向荣魏民 姚朋 尹豪曾 洪立 张晋石 张凯莉张 媛 同上 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 郑曦周曦 朱建宁

考研跨专业难度较大的专业-风景园林学

考研跨专业难度较大的专业风景园 林学 风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。 风景园林专业，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 课程设置 基础课程 高等数学I、美术I、美术II、美术III、画法几何II、阴影透视、设计初步、构成艺术、测量与遥感、园林设计艺术原理II、园林树木学、园林花卉学II、城市环境与城市生态、园林计算机辅助设计A。 主要专业必修课 风景园林设计A、风景园林设计B、风景园林工程A、风景园林工程B、种植设计、园林建筑设计A、园林建筑设计B、园林工程预算与管理、城市绿地规划II、城市规划设计。 风景园林专业本科入学时对美术基础要求就较高，本科阶段课程设置美术类也占了很大部分，因为，本科专业非风景园林的考生，跨专业考研成功几率很小。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。 方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。 方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记

2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记 其他园林 1、中央政府的衙署园林 多有山池花木点缀，个别还建置独立的小园林。 2、公共园林 多以亭为中心、因亭而成景的邑郊公共园林。 长安城内开辟的公共园林有三种情况： ①利用城南一些坊里内的岗阜——“原”； ②利用水渠转折部位的两岸而创为以水景为主的游览地 ③街道的绿化 ●园林的成熟期（一）——宋代 南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。 ●宋代历史成就 1、城市商业和手工业空前繁荣，资本主义因素已在封建经济内部孕育。 2、城乡经济高度发展，带动了科学技术的长足进步；例：建筑和园林方面的发展。 3、宋代文人的社会地位提高，刺激文人士大夫的造园兴趣，园林规划设计趋于清新、精致、细密。 4、中唐以后，诗词在内容和风格上发生了明显的变化。 5、宋代的文人士大夫阶层，除传统的琴、棋、书、画等艺术活动外，品茶、古玩赏和花卉观赏也开始盛行。 ●宋代皇家园林 宋代皇家园林集中在东京和临安两地，其造园的规模和气魄不如隋唐、但规划设计较精致。东京：（现代的开封） 一、城规方面 规划模式沿袭北魏、隋唐的皇都模式。 共有三重城垣：宫城、内城、外城，每重城垣之外围都有护城河环绕。 二、皇家园林 东京的皇家园林只有大内御苑和行宫御苑。

（一）大内御苑代表作：后苑、延福宫、艮岳。 例：艮岳 兴筑于北宋晚期政和七年，宣和四年建成。京城的东北部。先经过构图立意，然后根据画意施工建造。 1、园林性质：人工山水园。 2、造园艺术成就 ①筑山：园林掇山构思奇特，精心经营。万岁山居于整个假山山系的主位，西边的万松岭为侧岭，南面的寿山居于山系的宾位，隔水体与万岁山呼应。 筑山特点：主宾分明、远近呼应，体现了山水画论的“先立宾主之位，决定远近之形”、“主山始尊”的构图规律。 ②置石经过优选的石料千姿百态，因此大量运用石的单块“特置”。 ③理水园内形成一套完整的水系，几乎包罗了内陆天然水体的全部形态：河、湖、沼、溪、涧等。 ④动植物珍奇丰富，且成为景题对象，使皇家园林平添诗情画意。植物品种丰富，包括乔、灌、藤本、水生、草本、药用、果树等等。 ⑤建筑园林建筑几乎包罗了当时的全部建筑形式，建筑布局大部分从造景需要出发，充分发挥“点景”、“引景”和“观景”的作用。 ⑥假托道教风格，创设多样意境。 2、根据各种文献记载： ①艮岳是以山、池作为园林的骨干，但欣赏景点的位置设在建筑物内，因此这些建筑不仅是休息的地方，也是风景的观赏点，具有了使用与观赏双重作用。 ②因地制宜的造园原则，使艮岳构园得体，精而合宜。如依山势建楼，有依翠楼，降雪楼等。沼池有洲，洲中植梅或植芦，亭、榭隐于花树之间，形成隐露的庭园景色。 ③艮岳的营建，是我国园林史上的一大创举，它不仅有艮岳这座全用太湖石叠砌而成的园林假山之最，更有众多反映我国山水特色的景点；它既有山水之妙，又有众多的亭、台、楼、阁的园林建筑，它是一个典型的山水宫苑，成为宋以后元、明、清官苑的重要借鉴，而元、明、清的宫苑也是在继承这一传统的山水宫苑形成的基础上进一步发展。 （二）行宫御苑 代表作：景华苑、琼林苑、宜春园、玉津园、金明池、牧苑等。著名的“东京四苑”指琼林苑、玉津园、金明池、宜春苑。

北京林业大学-园林专业自考-森林生态学历年试题

2006年10月森林生态学 一、单选（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.在整个生态环境中，各个生态因子所处的地位并不一致，对生物所起的作用是非等价的，有的生态因子的改 变对整个生态环境的变化起着主导作用，引起这些作用的因子称为 A．气候因子B．限制因子C．主导因子D．生活因子 2.在长期的强风作用下，树木迎风面的芽枯死，在北风面的枝叶继续发育，致使整株树木将发生 A．偏冠B．枯死C．风倒D．停止生长 3.树体冷却降温至冰点以下，使细胞间隙结冰所引起的危害称为 A．霜害B．寒害C．冷害D．冻害 4.土壤中的氮素99％以上是以某种形态存在，因此其对土壤中氮素的保存和有效氮的提供具有重要作用，这种 形态为 A．枯落物B．腐殖质C．胡敏酸D．土壤有机质 5.种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表 A．瞬时增长率B．禀增长率 C．环境容纳量 D.环境阻力 6.两个不同特种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为 A．寄生B．附生C．互利共生D．偏利共生 7.在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是 A．随机分布B．均匀分布C．集群分布D．泊松分布 8.森林群落中的绿化植物通过光合作用所生产的有机物质的总量，称为 A．净第一性生产量B．总第一性生产量 C．生物量D．生产力 9.相同土壤、气候条件下，树种组成相同林分的联合称为 A．林型B．立地型C．林分型D．林带 10.繁殖体侵移到新的地点后，经过发芽、生长并繁殖出新的个体，称为 A．侵移B．定居C．竞争D．反应 11.影响地球表面森林分布的重要条件是 A．风B．土层厚度C．气候D．日照时间 12.从高纬度到低纬度，从高海拔到低海拔，森林死地被物分解速率加快，其贮量 A．减少B．增加C．不变D．逐渐增加 13.进入林的散射光经过林冠层多次反射、吸收，光谱成分发生很大变化，主要表现在 A．绿光显著减少B．红光显著减少 C．可见光显著减少D．生理辐射显著减少 14.任何一个生态系统中不可缺少的基本成分包括非生命物质、分解者与 A．生产者B．消费者C．植食动物D．肉食动物 15.绿色植物利用太阳能，将动植物转变为有机物质的过程，称为 A．次级生产B．初级生产C．呼吸消耗量D．生态效率 二、多选（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

(完整word版)南京林业大学风景园林考研真题

南京林业大学风景园林考研真题 一、名词解释 1、预先断根法（大树移植）： 大树移植成功与否，固然与起掘、吊运、栽植及日后养护技术有密切关系，但主要决定于所带土球范围内吸收根的多少。为此在移植大树前采取缩坨断根的措施，这样可以适当缩小泥球体积，减轻重量，促进挖掘范围内主根、骨干根上萌生较多的须根，此法也称预先断根法。 2、径流系数：runoff coefficient一定汇水面积雨水量与降雨量的比值，是任意时段内的径流深度 y（或径流总量W）与同时段内的降水深度x（或降水总量）的比值。 3、时变化系数 时变化系数，最高日最高时用水量与该日平均时用水量的比值。 4、环境容量 指某一环境区域内对人类活动造成影响的最大容纳量。大气、水、土地、动植物等都有承受污染物的最高限值，就环境污染而言，污染物存在的数量超过最大容纳量，这一环境的生态平衡和正常功能就会遭到破坏。 5、其它绿地 其他绿地（G5)指对城市生态环境质量、居民休闲生活、城市景观和生物多样性保护有直接影响的绿地。包括风景名胜区、水源保护区、郊野公园、森林公园、自然保护区、风景林地、城市绿化隔离带、野生动物园、湿地、垃圾填埋场恢复绿地等。这些绿地均位于城市建成区之外，不参与城市绿地指标的技术。 6、绿量 “绿量”是单位面积上绿色植物的总量，又称三维绿色生物量，是对生长中的植物茎、叶所占空间面积的多少。其实质指植物的“叶量”。与绿量有关的概念词很多，如森林面积、森林覆被率，城市的绿地面积、绿化率和人均绿地面积等。常用（公斤/平方米）或（吨/公顷）表示。 7、绿线 城市绿线，是指城市各类绿地范围的控制线。按建设部出台的《城市绿线管理办法》规定，绿线内的土地只准用于绿化建设，除国家重点建设等特殊用地外，不得改为他用。 8、建筑容积率 建筑容积率简称容积率，又称地积比率，是指总建筑面积[注1]与建筑用地面积的比值。例如，在1万平方米的土地上，有3000平方米的建筑总面积，其容积率为0.3。由于高层建筑的存在，容积率数值可以大于1。 9、环境敏感区 环境敏感区，是指依法设立的各级各类自然、文化保护地，以及对建设项目的某类污染因子或者生态影响因子特别敏感的区域。

2015北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)

全心全意因才思教 2015北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向 导师总招生数 (推免数) 考试科目备注徐基良 04 保护经济与政策法规武曙红刘 晶岚 同上 010人文社会科学学 院 62338383 80（13）010100哲学10(3) 01 环境哲学严耕阎景 娟杨志华 罗美云樊 阳程①101思想政治理论 ②201英语一③ 716西方哲学史④823科学 思想史 不招收同等学力 02 生态文化严耕李铁 铮阎景娟 杨志华吴 明红李飞 樊阳程 同上 03 林业科学技术思想史严耕阎景 娟李莉张 连伟李飞 同上 030101法学理论8(3) 01 法学基础理论徐平杨帆 李媛辉姚 贝韦贵红 魏华杨朝 霞①101思想政治理论 ②201英语一③ 704法理学④818环境与资 源保护法 不招收同等学力

全心全意 因才思教 02 环境与资源保护法学 韦贵红魏华杨朝霞 徐平杨帆 李媛辉姚 贝 同上 030501马克思主义基本原理 1（0） 01 马克思主义与当代社会 金鸣娟 ①101思想政治理论②201英语一③ 726历史 唯物主义④842思想政治 教育学原理 不招收同等学力 02 生态文化传播 金鸣娟 同上 030505思想政治教育 3(1) 01 思想政治教育理论与实践 戴秀丽陈丽鸿宋兵波 ①101思想政治理论②201英语一③ 726历史 唯物主义④842思想政治 教育学原理 不招收同等学力 02 生态文明教育 戴秀丽陈丽鸿 同上 ● 城市规划区 城市市区、近郊区、以及城市行政区域内其他因城市建设和发展需要实行规划控制的区域。 ● 行政办公，政府，人大代表这些机构属公共设施 ● 市政设施：基础设施，供水供电。 ● 城市绿地系统规划的工作内容 城市绿地系统规划根据城市发展的要求和具体条件，制定城市各类绿地的用地指标，并选定各项主要绿地的用地范围，合理安排整个城市的园林绿地系统，作为指导城市各项绿地的详细规划和建设管理的依据。 包括：绿地发展目标、绿地布局、形成城市绿地系统——合理安排各类绿地、确定绿地指标、各类绿地的规划。 ● 绿地 《辞海》：配合环境创造自然条件，适合种植乔木、灌木和草本植物而形成一定范围的绿化