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复习毕业班质量检测三

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相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Ca 40

第I卷选择题

1.下列变化属于化学变化的是

A.空气液化B.酒精燃烧C.干冰升华D.灯泡发光

2.20℃时,氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是()

A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36g

B.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g

C.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36

D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液3.下列物质由原子直接构成的是

A.水B.氯化钠C.氢气D.金

4.下列实验操作正确的是

A.倾倒液体B.装入粉末药品C.量取液体D.加热液体

5.下列说法或做法错误

..的是

A.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进

B.每个公民都应树立节约用水的意识

C.处理金属废弃物的方法是将废金属填埋

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应

6.下列化学用语正确的是

A.汞元素:Ag B.铁离子:Fe2+

C.氨分子:NH3D.氧化铝:AlO

7.右图是甲和乙的溶解度曲线。下列说法中正确的()

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.乙的溶解度不受温度的影响

C.t1℃时,甲的饱和溶液升温到t2℃时(不考虑水分的蒸发)会有晶体析出

D.t2℃时,甲与乙的溶解度相等

8.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确

...的是

A .液氧用于火箭发射,由于氧气具有可燃性

B .洗洁精用于清洗油污,由于洗洁精具有乳化作用

C .二氧化碳用于大棚种植,由于二氧化碳能促进光合作用

D .氮气用作粮食的保护气,由于常温下氮气化学性质稳定

9.利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不

正确的是 A .用针筒将部分二氧化碳抽出,a 试管中气体分子间间隔变大

B .打开K , b 试管中的液体颜色变红

C .打开K , 导管E 内液面上升

D .打开K ,发生反应:H 2O + CO 2 == H 2CO 3

10.一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比( )

A .由饱和溶液变为不饱和溶液

B .溶质质量不变

C .溶液质量不变

D .溶质的质量分数减小 11.右图是硝酸钾的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

A .硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大

B .降低温度可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和

C .60℃时120g 硝酸钾与100g 水充分混合可以形成饱和溶液

D .60℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数一定大于30℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数

第Ⅱ卷非选择题

本卷共7题,共64分。

13.(5分)人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。

(1)青铜的硬度比纯铜(填“大”或“小”)。

(2)工业上炼铁的反应原理是在高温条件下(写化学式)与氧化铁反应。

(3)铝的活动性比铁强,但在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀,原因是

(4)日常生活中防止铁生锈的方法有(写一种)。

14.(10分)空气的主要成分是氧气和氮气。

(1)空气属于(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是(填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若略去空气中的其他成分,图中

可表示空气微观模型的是(填标号)。

A B C

(3)如下两图是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。

①从图1中可获得的一条信息是。

②若图2表示氧原子,在化学反应中,氧原子容易

(填“得”或“失”)电子。

③若图2中,x=8时,该微粒是(写微粒符号)。

(4)以下是利用空气制取氮肥过程中重要的一步化学反应微观示意图。

①该反应的化学方程式是。

②物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。该反应(填“属

于”或“不属于”)氧化还原反应。

15.(11分)水和水溶液是人类必不可少的宝贵资源。

(1)科学家对水的生成和分解实验的研究,确认水是由______和______组成的。

(2)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(3)生活中简便区别硬水和软水的方法是_____________________________。

(4)右图为甲乙两物质的溶解度曲线,请回答:

①t2℃时,溶解度较大的物质是。

②t1℃时,乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为。

③t2℃时,将50g甲物质放入50g水中,充分溶解后,

发现有未溶解的甲物质,其质量是g。

(5)水能灭火,但有时水也可以“生火”。比如将过氧化钠

(Na2O2)用脱脂棉包裹,再往上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发生燃烧。该过程

发生了如下反应2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + X ↑。

①X的化学式是。

②滴加水后,脱脂棉能燃烧的原因是。

16.(7分)甲、乙是初中化学常见的物质,它们与氧气之间存在如下图所示的反应关系(“—”

表示物质间相互反应,“→”表示物质间转化,部分反应物、生成物及反应条件略去)。

(1)若甲是一种黑色的固态非金属单质,乙是一种氧化物。

①甲的化学式为。

②乙与氧气反应的基本类型是。

(2)若甲、乙均为金属单质,且乙呈红色。

①乙在生活中的一种用途是。

②“甲→乙”的化学反应方程式为。

③用稀硫酸代替氧气,上图所示反应关系不能成立,原因是。17.(12分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为,应选用发生装置是(填标号),该反应转化为氧气的氧元素的质量占参

加反应的过氧化氢中氧元素质量的质量分数是。

(3)二氧化碳也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为;若用此法来制取二氧

化碳,应选用的发生装置是(填标号,下同),收集装置是。18.(13分)镁条放置在空气中一段时间表面会形成一层黑色物质。化学小组查得以下资料:I.常温下,空气中的氮气和稀有气体不会与镁发生反应。

II.无水CaCl2固体有较强的吸水性,能吸收空气中的水蒸气。

为探究镁表面黑色物质的成因是与空气中的哪些成分有关,开展以下实验探究。

[实验1]按右图1所示装置进行实验,数日后,只观察到镁条

表面变暗,没有出现黑色物质。

(1)查阅文献获知,镁条表面变暗是镁与氧气作用形成的,

该反应的化学方程式为。

(2)据此现象,可说明只有和无法使

镁生成黑色物质。

[实验2]按右图2所示装置进行实验,数日后,只观察到镁条

表面变暗,没有出现黑色物质。

(3)该实验的目的是。

[实验3]按右图3所示装置进行实验,数日后,观察到镁条

表面出现黑色物质。

(4)得出“镁条变黑一定与水有关”的结论,依据

的两个实验是(填实验序号)。

(5)化学小组认为据此现象还不足以得出最终结论,于是

补做了一个实验:将图3中的潮湿的空气换成

进行实验,数日后,观察到镁条表面无明显变化。

(6)根据上述四个实验,化学小组得出结论:镁表面的黑色物质是镁与共同作用的结果。

19.(6分)化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用20g石灰石样品,进行高温煅烧(样品中除碳酸钙外,其余成分高温不分解。碳酸钙分解的化学方

(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

催化剂 高温

泉州市2017-2018学年度上学期初中教学质量监测(化学)

参考答案及评分标准

说明:

1.考生答题如出现其它正确答案,可参照评分标准给分。

2.化学专用名词、元素符号有错误的,都要参照评分标准扣分。

3.试题中未明确要求写化学式或名称的,正确写出一者即可给分。

4.化学方程式中,化学式写错不给分,化学方程式未配平或未注明反应条件的扣1分。

第II 卷共7题,共64分。 13.(5分)

1)大 (1分)

(2)CO (或其它合理答案) (1分)

(3)铝与氧气反应形成致密的氧化铝覆盖在铝的表面 (2分)

(4)涂防锈油(或其它合理答案) (1分)

14.(10分)

(1)混合物 (1分)

(2)①氮分子 (1分)

② B (1分)

(3)① 氧的相对原子质量为16.00(或其它合理答案) (1分)

②得 (1分)

③O 2- (1分)

(4)①4NH 3+5O 2=====4NO+6H 2O (3分)

②属于 (1分)

15.(11分)

(1)氢元素(或H ) 氧元素(或O ) (每空1分,共2分)

(2)过滤(或其它合理答案) (1分)

(3)取样品,加入肥皂水,搅拌,比较产生泡沫的多少(或其它合理答案) (2

分)

(4)① 甲 (1分)

②20% (1分) ③25 (1分)

(5)①O 2 (1分)

②过氧化钠与水反应放出的热量,使温度达到脱脂棉的着火点 (2分)

16.(7分)

(1)①C (1分)

②化合反应 (1分)

(2)①作导线(或其它合理答案) (1分)

②Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu (或其它合理答案) (3分)

(2)解:设石灰石中碳酸钙的质量为x 。

CaCO 3 ======= CaO + CO 2

↑ 100 44 (1分) x 7.7 g (1分)

100 : 44 = x :7.7 g (1分)

x = 17.5 g (1分) 碳酸钙的质量分数为:17.5 g / 20g ×100% = 87.5% (1分)

高温

答:石灰石中碳酸钙的质量分数为87.5%。

人教版一年级数学上册第三单元过关检测卷及答案

人教一年级上册第3单元过关检测卷 (时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分)班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ [ 卷首语]亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪! 一、小猫钓鱼比赛,它们各钓了几条鱼?请填一填。(8分) 二、填一填。(每空1分,共23分) 1.比一比。 (1) 比少( )朵。 (2) ()比()多()个。 题号一二三四五六七卷面分总分 得分 1/ 5

2.填上合适的数。 3.按顺序填数。 (1) (2) 4. (1)一共有()只动物,从左数,排第()。 (2)从左数排第(),从右数排第()。(3)从右数的第2只动物是()。 (4)小羊的左边有()只动物,右边有()只动物。(5)从左边数,第2只动物离队了,还剩()只动物。 三、算一算。(12分) 5-3=4-4=0+2= 2+3=1+1=5-2=

3/ 5 4-3= 5-0= 4+1= 0+3= 2+2= 5-1= 四、比一比。(1题8分,2题12分,共20分) 1.在 里填上“>”“<”或“=”。 3 5 0 0 2 1 4 5 1 0 5 24 33 2 2.在 里填上合适的数。 <4 5> 3< 3> =2 <1 五、画一画,圈一圈。(1题6分,2题4分,3题3分,共13分) 1.在从左数的第2只动物头上画个“ ”,把从右数的第2只动 物圈起来。 2.看数补图。 3.画 ,使 比多1个。 _________________________________________________________ 六、看图列式计算。(每题3分,共18分 )

材料实验与质量检测

材料实验与质量检测 综合实训 实 训 报 告 班级:水建12097班 姓名:杨世龙 学号:12020139740 指导老师:杜旭斌

前言 《材料实验与质量检测综合实训》主要是对混凝土所用水泥和骨料的指标检测并对其检测结果进行分析评价,混凝土配合比设计的整个计算及调整过程以及混凝土的指标检测测定过程。根据规范对材料的基本要求,确定材料的具体检测指标并制定实验方案。原材料的具体检测指标包括:水泥密度、细度、标准稠度需水量、初终凝时间、体积安定性、胶砂流动度、强度、砂级配、细度模数、表观密度、堆积密度、含水率,石子级配、表观密度、堆积密度、含水率、超逊径含量、集料压碎指标。 对混凝土的初步配合比进行和易性验证、调整以及拌合物指标测定。根据计算的初步配合比试拌,测定混凝土的坍落度,若所测得坍落度若过大,调整时可在βS不变的情况下适当增加砂石用量,所测得坍落度若过小,调整时可在水灰比不变的情况下适当增加水泥浆量,具体掺加量视具体差异情况而定,直到流动性、保水性和黏聚性均符合要求为止并测定其含气量和凝结时间。 本次实训总结为三部分。第一部分:实验方案的制定;第二部分:水泥和砂石料的检测过程,包括检测项目、所用的主要仪器及其主要操作过程、检测的原始数据以及处理结果、完整的检测报告,混凝土的配合比设计以及调整过程,混凝土拌合物和硬化后各项指标的检测过程及数据等,混凝土的配合比设计报告。第三部分:实训期间的总结体会等。

目录 前言 (2) 一、工程概况 (4) 二、实验方案 (4) 1、本次实验所用规程、规范如下 (4) 2、材料的检测指标 (5) 3、主要仪器设备 (5) 三、原材料性能 (5) 1、水泥 (5) 1.1水泥密度: (6) 1.2水泥细度 (6) 1.3水泥凝结时间 (7) 1.4水泥胶砂流动性 (8) 1.5水泥安定性实验 (10) 1.6 水泥胶砂强度 (10) 2、天然砂 (13) 2.1 砂的颗粒级配试验 (13) 3、天然粗骨料 (15) 3.1粗集料针片状颗粒含量测定 (15) 3.2石子的压碎指标测定 (17) 四、混凝土设计配合比 (18) 4.1 混凝土配合比设计基本参数的确定 (18) 4.2 混凝土配合比施工配制强度的确定 (18) 五、混凝土指标检测 (19) 5.1混凝土拌合物和易性检测 (19) 5.2混凝土含气量测定 (20) 5.3混凝土凝结时间测定 (21) 六、心得体会...................................................................... 错误!未定义书签。

2018年初中毕业班质量检测及标准答案

2018年初中毕业班质量检测 语文试题 (全卷共6页,23题;完卷时间120分钟;满分150分)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答案卡上,请不要错位、越界做答! (2),悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (3)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) (4)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) (5)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》) (6) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (7)千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (8)峰峦如聚,,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (9)子曰:“ ,思而不学则殆。”(《论语》) (10)我们常引用周敦颐《爱莲说》中的“ , ” 来强调一个人应不受环境影响,保持崇高的个性节操。 2. 下列文学常识说法有误 ..的一项是(2分) A.我国古代文学作品常用“桑梓”“桃李”“婵娟”分别代指家乡、老师、月亮。 B.唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜,宋有豪放之“苏辛”,元有四大家。 C.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》都是现代作家鲁迅的回忆性散文。 D.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。 3.阅读下面文字,按要求作答。(6分) 2018平昌冬奥会闭幕式上,“北京八分钟”表演甲 (A、美轮美奂B、富丽堂皇)、科技感十足,为观众献上了一场视觉盛宴。24台移动机器人携.① (A、xiéB、jiá)带“冰屏”与舞蹈演员配合完成了一系列màn② (A、曼B、嫚)妙复杂的舞美动作,展现了人工智能与中华文 原句:在经久不息的掌声中,表明八分钟的演出完美成功。 修改句:

人教三年级数学上册第三单元过关检测卷及答案

人教三年级数学上册第三单元过关检测卷及答案一、我会填。(每空1分,共35分) 1. 从刻度0到刻度3的长度是()厘米,也可以说是()毫米;从刻度1到刻度()的长度是60毫米。 2. 图中钥匙的长是()毫米;铅笔的长是()厘米()毫米。 3.一名三年级学生的体重是35(),身高是130()。4.我家距离学校大约有()米,步行大约需要()分钟。5.一辆载质量3()的卡车,运载每箱15()的苹果,这些苹果个儿挺大的,每个有200()重。 6.1米=()分米=()厘米 80毫米=()厘米 9千米=()米 6000克=()千克 13吨-3000千克=()吨 10000米=()千米 2分米3厘米=()厘米 18毫米=()厘米()毫米 7.在括号里填上合适的单位。

(1)5角硬币厚约2(); (2)课桌高约6(); (3)一只鸡重2(); (4)大象约重4(); (5)长江全长约6300(); (6)一袋食盐净重500(); (7)粉笔长约8(); (8)一棵大树高约10()。 8.在括号里填上合适的数。 (1)沿着400米长的环形跑道跑()圈是2千米。 (2)一名同学的体重是20千克,()名这样重的同学重1吨。 (3)飞机每小时飞行800千米,2小时飞行()千米。 (4)一头小牛重500千克,()头这样的牛重1吨。 二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.相邻长度单位之间的进率均为10。() 2.你的拇指宽大约100毫米。() 3.1吨的石头肯定比1000千克棉花重。() 4.一只鸡蛋约重50千克。() 5.人每分钟走约70米。() 三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分) 1.1千克与1千米比较,结果是()。 A.1千克大B.1千米大 C.同样大D.无法比较 2.计量较重的物品或大宗物品的质量,通常用()作单位。

人教版数学四年级下册第三单元达标检测卷含答案

第三单元达标检测卷 一、填空。(1 题 4 分,其余每空 1 分,共 22 分) 1.根据运算定律或性质填一填。 47+65+53=+( +) 83-(46-17)=( ) 38×54+46×38=×(+) 25×15×4×2=( ×)×(×) 2.48+268+152+32=(48+152)+(268+32),运用的运算定律是( )和( )。 3.一套校服,上衣 59 元,裤子 41 元,购买 2 套,一共需要( ) 元。 4.计算23×125×8时,为了计算简便,可以先算( ),这样计 算是根据( )。 5.用简便方法计算 592+276+24,要先算( ),这是根据( ) 律。 6.观察右边的竖式,在竖式的计算过程中运用了 ( )律,用横式表示右边竖式的计算过程是 ( )。 7.在里填上“>”“<”或“=”。 (65+13)×465×4+13×44×8×25 4×25+8×25 720÷36÷2720÷(36÷2)198-67+33198-(67+33)

8.5 名工人 2 天生产 360 个零件,平均每名工人每天生产( )个零件。 9.明明家距学校 450m,他每天从家去学校往返 2 次,他一周(5 天) 一共要走( )m。 10.△、○、□代表三个数,并且□+□=○+○+○+○+○+○,○+○=△+△+△+△,△+△+○+□=160,则□=( ),○=( ),△=( )。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题 1 分,共 10 分) 1.56+72+28=56+(72+28)运用了( )。 A.加法交换律B.加法结合律 C.加法交换律和结合律D.无法确定 2.下面算式中,( )运用了乘法分配律。A.42×(18+12)= 42×30B.a×b+a×c=a×(b+c) C.4×a×5= a×(4×5)D.25×8×15=25×4×15×2 3.不计算,下面( )组的计算结果不相等。 ?103×24-24×3 A.? ?(103-3)×24 ?600÷(15×40)C.? ?600÷15÷40 4.12×102可以看成( )。 ?125×35×8 B.? ?35×(125×8)?105×26 D.? ?100×26+26 A.100 个 12 的和减去 2 个 12 的和B.100 个 12 的和加上 2 个 12 的和

宁德市初中毕业班质量检测及答案

宁德市初中毕业班质量 检测及答案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

2018年宁德市初中毕业班质量检测 数 学 试 题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页.满分150分. 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号,姓名是否一致. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效. 3.作图可先使用2B 铅笔画出,确定后必须毫米黑色签字笔描黑. 4.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 第 Ⅰ 卷 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.2018-的值是 A . 12018 B .2018 C .12018 - D .2018- 2.如图,若a ∥b ,∠1=58°,则∠2的度数是 A .58° B .112° C .122° D .142° 3.下列事件是必然事件的是 A .2018年5月15日宁德市的天气是晴天 B .从一副扑克中任意抽出一张是黑桃 C .在一个三角形中,任意两边之和大于第三边 D .打开电视,正在播广告 a b 第2题图 2 1

4.由6个大小相同的小正方体拼成的几何体如图所示,则下列说法正确的是 A .主视图的面积最大 B .左视图的面积最大 C .俯视图的面积最大 D .三种视图的面积相等 5.不等式组10, 10≤>x x -?? +? 的解集在数轴上表示正确的是 6 .在平面直角坐标系中,A ,B ,C ,D ,M ,N 的位置如 图所示,若点M 的坐标为(-2 ,0), N 的坐标为 (2 , 0),则在第二象限内的点是 A .A 点 B .B 点 C .C 点 D .D 点 7.在“创文明城,迎省运会”合唱比赛中,10位评委给某队的评分如下表所示,则下列说法正确的是 A .中位 C .众数 和1 8.如图,将△OA=4,∠A .∠BDO =60° B .∠BOC =25° C .OC=4 D .BD=4 9.某校为进一步开展“阳光体育”活动,购买了一批篮球和足球.已知购买足球数量是篮球的2倍,购买足球用了4 000元,购买篮球用了2 800元,篮球单价比足球贵16元.若可列方程40002800 162x x =-表示题中的等量关系,则方程中x 表示的是 A .足球的单价 B .篮球的单价 C .足球的数量 D .篮球的数量 C 1 0 D 第4题图 B 1 0 A 第8题图 第6题图 M N A B D C C F E D A B A 1 0

人教版小学数学下册第三单元过关检测卷(含答案)

第三单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共12分) 1.一个圆柱的底面半径是2 cm,高是5 cm,这个圆柱的侧面积是 (),表面积是(),体积是()。 2.一个圆柱的体积是25.12 ,高是8 dm,它的底面半径是()dm。 3.把一根长2 m的圆柱形木料截成3段小圆柱,表面积比原木料增加1.57 ,这根圆柱形木料的体积是()。 4.把一根圆柱形木料削成一个与其等底等高的圆锥,削去部分的体积是8.4 ,原来圆柱形木料的体积是(),圆锥的体积是()。 5.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面半径也相等,圆柱的高是 3.6 dm,圆锥的高是()dm。 6.一个圆锥的体积是16 ,底面积是 4 ,它的高是()dm。 7.圆柱的表面积是50.24 ,底面半径是 2 cm,它的高是 ()cm,体积是()。 8.把一个棱长为4 dm的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体

积是()。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分) 1.底面积相等的两个圆柱,它们的体积也相等。() 2.做一个圆柱形通风管需要多少铁皮是求该圆柱形通风管的表面积。 () 3.圆柱的体积比圆锥的体积大。() 4.圆柱的底面直径是3 cm,高是9.42 cm,将侧面沿高剪开后是一个正方形。() 5.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用公式V=Sh来计算。 () 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.把一支新的圆柱形铅笔削尖,笔尖(圆锥部分)的体积是削去部分的()。 A.B.C.D.2倍 2.圆柱的侧面展开图不可能是()。 A.长方形B.正方形 C.平行四边形D.梯形 3.两个圆柱的高相等,底面半径的比是2∶3,体积的比是()。 A.2∶3 B.4∶9 C.8∶27 D.无法确定 4.求压路机滚筒滚动一周能压多少路面就是求滚筒的()。

第三单元达标检测卷

第三单元达标检测卷 (时间:60分钟总分:100分)一、读一读,写一写。(18分) 六个千、五个百、八个十和七个一组成的数写作: 二、填空。(12分)

1. 10个一是(),10个十是()。 2. 九千零八十是由()个千和()个十组成的。 3. 百位右边是()位,左边是()位。 4. 6354是()位数,它的最高位是()位,“5”在()位上,表示5个()。 5. 一个数的最高位是万位,它是()位数。 6. 十个十个地数,5870后面连续的两个数是()。 三、下面各题对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1. 2093是四位数,最高位是百位。() 2. 最大的四位数是9000。() 3. 一个四位数,只有十位和百位是0,这个数只读一个零。() 4. 10个一千是一万。() 5. 5个千、4个百、3个一组成的数是543。()

四、估一估,填上合适的计数单位。(十、百、千)(8分) 葡萄大约有四()粒。 3箱苹果大概有二()个。 这堆积木有三()块。 一本字典大约有五()页。 五、按数的组成填一填。(8分)

六、先分一分,再按从小到大的顺序排列起来。(13分) ()<()<()<()<()<()<() 七、按要求完成下面各题。(9分)384486995719976991004 1. 哪些数在400和60之间? 2. 哪些数比500大?

3. 哪些数接近1000? 八、估一估、算一算、填一填。(10分) 小梅的学校可能有多少人?在可能的人数下面打“√”。(4分)

张园家和李军家各养了大约多少只鸡?把名字填在下表里。(6分) 九、找规律,填一填。(12分) 1. 2500、2600、2700 ________、________、________ 。 2. 5699、5700、5701________、________、________ 。 3. 4020、4040、4060________、________、________ 。 4. 8310、8410、8510________、________、________ 。

材料构配件质量控制

材料(含构配件)是工程施工的物质条件,没有材料就无法施工,材料的质量是工程质量的基础,材料质量不符合要求,工程质量也就不可能符合标准。所以,加强材料的质量控制,是提高工程质量的重要保证,也是创造正常施工条件的前提。 一、材料质量控制的要点 1. 掌握材料信息,优选供货厂家 掌握材料质量、价格、供货能力的信息,选择好供货厂家,就可获得质量好、价格低的材料资源,从而确保工程质量,降低工程造价。这是企业获得良好社会效益、经济效益、提高市场竞争能力的重要因素。 2. 合理组织材料供应,确保施工正常进行 合理地、科学地组织材料的采购、加工、储备、运输,建立严密的计划、调度体系,加快材料的周转,减少材量的占用量,按质、按量、如期地满足建设需要,乃是提高供应效益,确保正常施工的关键环节。 3. 合理地组织材料使用,减少材料的损失 正确按定额计量使用材料,加强运输、仓库、保管工作,加强材料限额管理和发放工作,健全现场材料管理制度,避免材料损失、变质,乃是确保材料质量、节约材料的重要措施。 4. 加强材料检查验收,严把材料质量关 (1)对用于工程的主要材料,进场时必须具备正式的出厂合格证的材质化验单。如不具备或对检验证明有影响时,应补作检验。 (2)工程中所有各种构件,必须具有厂家批号和出厂合格证。钢筋混凝土和预应力钢筋混凝土构件,均应按规定的方法进行抽样检验。由于运

输、安装等原因出现的构件质量问题,应分析研究,经处理鉴定后方能使用。 (3)凡标志不清或认为质量有问题的材料;对质量保证资料有怀疑或与合同规定不符的一般材料;由于工程重要程度决定,应进行一定比例试验的材料,需要进行追踪检验,以控制和保证其质量的材料等,均应进行抽检。对于进口的材料设备和重要工程或关键施工部位所用的材料,则应进行全部检验。 (4)材料质量抽样和检验的方法,应符合《建筑材料质量标准与管理规程》,要能反映该批材料的质量性能。对于重要构件或非匀质的材料,还应酌情增加采样的数量。 (5)在现场配制的材料,如混凝土、砂浆、防水材料、防腐材料、绝缘材料、保温材料等的配合比,应先提出试配要求,经试配检验合格后才能使用。 (6)对进口材料、设备应会同商检局检验,如核对凭证中发现间题,应取得供方和商检人员签署的商务记录,按期提出索赔。 (7)高压电缆、电压绝缘材料、要进行耐压试验。 5.要重视材料的使用认证,以防错用或使用不合格的材料 (1)对主要装饰材料及建筑配件,应在订货前要求厂家提供样品或看样订货;主要设备订货时,要审核设备清单,是否符合设计要求。 (2)对材料性能、质量标准,适用范围和对施工要求必须充分了解,以便慎重选择和使用材料。如红色大理石或带色纹(红、暗红、金黄色纹)的大理石易风化剥落,不宜用作外装饰;外加剂木钙粉不宜用蒸汽养护;

小学-数学-人教版-第三单元过关检测卷

第三单元过关检测卷 一、看图写数. 1、看图写数. 二、填一填. 2、比一比,填一填. 比少______朵. 3、填上合适的数. 4、按顺序填数.

5、看图,填一填. (1)一共有______只动物,从左数,排第______. (2)从左数排第______,从右数排第______. (3)小羊的左边有______只动物,右边有______只动物. (4)从左边数,第2只动物离队了,还剩______只动物. 三、算一算. 6、直接写出得数. 5-3=______ 4-4=______ 0+2=______ 2+3=______ 1+1=______ 5-2=______ 4-3=______ 5-0=______ 4+1=______ 0+3=______ 2+2=______ 5-1=______ 四、比一比. 7、在横线上填上“>”、“<”或“=”. 3______5 0______0 2______1 4______5 1______0 5______2 4______3 3______2 5______5 8、横线上最大能填几? ______<4 5>______ ______<3 3>______ ______=2 ______<1 五、画一画,圈一圈. 9、在从左数的第2只动物头上画个“”,把从右数的第2只动物圈起来. 10、看数补图.

11、画,使比多1个. 六、看图列式计算. 12、看图列式计算:还剩多少个足球? ______ ______ ______=______(个)13、看图列式计算. ______ ______ ______=______(个)14、看图列式计算:一共有多少个梨? ______ ______ 4=______(个) 15、看图列式计算:还剩多少条鱼? ______ ______ ______=______(条)

三年级数学下册第三单元达标检测卷

第三单元达标检测卷 一、我会填。(每空1分,共25分) 1.两个两位数相乘,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.15个20相加的和是();27的12倍是()。 3. 4.65×14的积是()位数,积的最高位是()位。5.25×80的末尾有()个0。 6.估算48×52时,可看作是()×(),积约是()。7.要使28×□8的积是四位数,□里最小可以填()。 8.比较大小。 40×71280055×6755×6238×442000 75×5037×4065×40260052×4026×80 二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.下列算式的积,()最接近1000。 A.32×19 B.48×21 C.39×32 2.15+25×14的结果是()。

A.365 B.560 C.350 3.一个因数是38,另一个因数是29,积大约是()。 A.1200 B.800 C.900 4.42×()<300中,括号内最大能填()。 A.6 B.7 C.8 5.两个因数相乘,一个因数乘6,另一个因数不变,积()。 A.不变B.除以6 C.乘6 三、计算。(3题9分,4题4分,其余每题6分,共25分) 1.口算。 50×80=23×30=60×30= 321÷3=42×10=36×20= 101×8=90×4=15×50= 50×20=360÷3=0×560=2.用竖式计算。(带☆的要验算) 83×26=47×60= ☆54×25=

3.脱式计算。 26×18÷9 267+32×12 (425-386)×65 4.在结果接近200的算式后面的□里打“√”。 791÷4□38×5□16×41□ 28×12□389÷4□21×19□ 四、解决问题。(每题2分,共6分) 1.学校组织春游,租大客车32辆,每辆大客车有48个座位,如果全部坐满,一共可以坐多少人?

最新 金属和金属材料质量检测试题经典

最新 金属和金属材料质量检测试题经典 一、金属和金属材料选择题 1.由两种金属组成的混合物共40g ,与足量稀盐酸充分反应后,共放出2g 氢气。则原混合物的组成不可能是( ) A .Zn 和Fe B .Fe 和Mg C .Zn 和Mg D .Al 和Cu 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 根据与硫酸反应时铁、锌、镁、铝分别呈+2、+2、+2、+3价,与足量稀盐酸反应后生成了2g 氢气,所需要消耗金属的质量分别为:需要金属铁的质量=22g 56g 56÷ =;需要金属锌的质量=22g 65g 65÷ =;需要金属镁的质量=22g 24g 24÷=;需要金属铝的质量=32g 18g 27 ÷=;铜不与稀硫酸反应。根据金属混合物与酸反应产生气体质量为两种金属反应产生氢气质量和,由实际实验中两种金属混合物40g 与足量稀盐酸反应后生成了2 g 氢气,可判断混合物中两种金属可能为金属铁、锌两种金属其中之一与金属镁、铝两种金属其中之一所组成的混合物,如Zn 和Mg 、Fe 和Mg 、Al 和Cu 等的组合,而Zn 和Fe 、所组成的混合物不能满足条件,原混合物的组成不可能是这两个组合。 故选A 【点睛】 利用一定质量金属完全反应放出=?金属化合价氢气质量金属质量金属的相对原子质量 ,计算生成2g 氢气消耗选项所涉及金属铁、锌、镁、铝的质量;然后根据题设的条件:两种金属混合物40g ,与足量稀盐酸反应后生成了l2g 氢气,推断出两种金属混合物的可能组成。 2.将一定量的锌粉加入到Mg (NO 3)2、Cu (NO 3)2、AgNO 3三种物质的混合溶液中充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生.则下列情况不可能存在的是( ) A .滤渣是Ag 、Cu 、Zn B .滤渣是Ag 、Cu 、Mg C .滤液中含有Zn 2+、Mg 2+、NO 3﹣ D .金属活动性顺序是Ag <Cu <Zn <Mg 【答案】B 【解析】 【详解】 A 、将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生,说明锌过量,滤渣中含有锌,同时含有锌和硝酸铜、硝酸银反应生成的铜和银,该选项说法正确; B 、镁比锌活泼,因此锌不能和硝酸镁反应,滤渣中不含有镁,该选项说法不正确; C 、滤液中含有反应生成的锌离子和没有反应的镁离子,同时含有硝酸根离子,该选项说法

二年级数学下册第三单元过关检测卷

第三单元过关检测卷 一、我会填。(每空2分,共40分) 1.填上合适的长度单位。 长江三峡全长193( )。 珠穆朗玛峰高约8844( )。 故事书厚约20( )。 桌子长约15( )。 钢琴高约100( )。 手机长约1( )。 2. 长( )毫米 长( )毫米

3.在里填上“>”“<”或“=”。 5厘米50毫米 50千米400厘米 19分米2米 3千米3000米 4.4厘米=()毫米 6000米=()千米 5分米=()厘米 120毫米=()厘米 5.48 mm+12 mm=() cm 1 m-45 cm=() cm 3 m-6 dm=() dm 57 cm-17 cm=() dm 二、判断。(每题2分,共10分) 1.1角硬币大约厚2 mm。() 2.我们用的学生尺从刻度“0”到刻度“3”是3分米。() 3.爸爸的身高为175 cm。() 4.一支铅笔长2 mm。() 5.从北京到上海的距离用“千米”作单位。() 三、我会选。(每题2分,共10分) 1.黑板长约3()。 A.米B.分米C.毫米

2.一辆汽车每小时约行()。 A.80千米B.800米C.8000米 3.一块橡皮长约22()。 A.分米B.厘米C.毫米 4.课桌的高度用()作单位比较合适。 A.千米B.分米C.毫米 5.在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人相比,()跳得远些。 A.小明B.小华C.一样远 四、我会量。(10分) 五、改错。(选择合适的长度单位进行改正)(6分) 2008年3月18日星期二雨 今天早晨,我从2分米()长的床上爬起来,来到了卫生间,拿起了1厘米()长的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗脸,吃早饭。学校离我家不远,大约有90毫米(),上学路上我看见了一棵高2分米()的树被风刮断了,连忙找来了一根长5厘米()的绳子把小树绑好。我跑步到学校,看到老师已经在教室里讲课了,我赶紧从书包里翻出4米()厚的笔记本,认真地做起笔记。 六、解决问题我最棒。(3题12分,其余每题6分,共24分)

单元检测第三单元达标测试卷

第三单元达标测试卷 一、填空。(每空1分,共20分) 1.48×230的积是()位数,510×30的积的末尾有()个0。2.根据第一道算式的结果,写出其他算式的得数。 125×4 =500 125×12 =() 125×16 =() 1250×4 =() 1250×8 =() 3.某班有59人去春游,每人的车费和门票费共计198元,一共大约要准备()元。 4.一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地一共行驶了5小时,甲、乙两地相距()千米。本题是已知()和(),求(),数量关系是()。 5.186×47的积的个位是(),425×60的积的末尾有()个0。6.如果口算45×19,可以先口算45×20=(),然后再减去()个45,最后结果是()。 7.下面的等式各应用了什么运算律。 (1)48×69=69×48() (2)32×25×4=32×(25×4)() (3)25×(40+8)=25×40+25×8() 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 1.计算450×20时,先算45×2得90,再在90的后面添两个0,得9000。 () 2.运用乘法运算律就一定能使运算简便。()

3.乘法的估算结果比实际结果都小。() 4.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0。() 5.一辆汽车每小时行驶75千米,记作75千米/时。() 6.一辆汽车2小时行驶了170千米,这辆汽车的速度是340千米/时。() 三、选择。(把正确答案的序填在括里)(每题1分,共5分) 1.503×50的积中间()。 A.只有一个0 B.有两个0 C.没有0 D.有三个0 2.230×470的积是23×47的积的()倍。 A.10 B.100 C.20 D.1000 3.最大的三位数与比最小的两位数大1的数的乘积是()。 A.99909 B.99009 C.1009 D.10989 4.右面竖式中框出的部分表示()。 A.20个144的和B.25个144的和 C.2个144的和D.5个144的和 5.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是()。 A.3600 B.360 C.36 D.36000 四、计算。(1题4分,2题6分,3题12分,共22分) 1.口算。

福州市高中毕业班质量检测

福州市高中毕业班质量检测 英语试题 说明:本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。 第一卷(三部分,共115分) 第一部分:听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Where did the man ask the woman to go? A.To a play.B.To a cinema.C.To a lecture. 2.How many times has the student been late in all? A.Once.B.Twice.C.Three times. 3.What does the woman mean? A.Mary doesn’t know them well. B.He’s the right one to phone Mary. C.She will phone Mary if he doesn't. 4.Why didn’t they go to New York? A.Because they hadn’t enough money. B.Becuase they were too tired. C.Because they preferred Paris. 5.When are they going to leave? A.At half past seven. B.At a quarter past seven. C.At six forty-five. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段对话,回答第6~8题。 6.Where will the woman go? A.To the post office. B.To a meeting. C.Not known. 7.Whose message will it be? A.Mrs White’s.B.Mr Brown’s.C.Mr White’s. 8.What will happen in a couple of hours? A.Mr Brown will call. B.Mrs White will come back. C.The post cards will go out. 听第7段对话,回答第9~11题。

第三单元 达标检测卷(4)

第三单元达标测试卷 基础百花园(40分)) 一、在带点字正确的读音下画横线。(6分) 豁(ōò)开叉(āǎ)腿咚锵(āā) 土壤(rǎrā)矗(ùù)立蟠(pān pán)龙 二、下面每组中都有错别字,用“——”画出来,并改正在括号里。(4分) 1.前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬() 2.弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星() 3.怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注() 4.忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝() 三、读拼音写词语。(8分) 四、选词填空。(6分) 检测推测猜测 1.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难()。 2.飞船在火星的土壤中未()到有机分子。 3.据专家(),这里曾经有恐龙活动。 精美精致精巧

4.她生活得很(),让人羡慕。 5.这辆汽车模型制作十分()。 6.故宫建筑群规模宏大,建筑()。 五、在括号里填上恰当的词语。(6分) ()的故宫()的布局()的气氛 ()的宇宙()的神情()的竹节人 六、按要求改写句子。(10分) 1.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子) 2.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句) 3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句) 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句) 5.建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为“把”字句)

主题训练营(15分) 七、日积月累。(5分) 1.“胜日寻芳,无边光景。,万紫千红总是春。”这是一首描写(季节)风光的诗,是代诗人写的。 2.《春日》这首诗中游览的地点是,赞美春光的两句诗是“,”。 这两句诗的意思是:。 八、根据课文内容填空。(5分) 1.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里,,,一点儿也没注意到我们在偷看。2.,是人类一直探索的宇宙之谜。 3.故宫有三大殿:、、。故宫有“后三宫”:、、。 九、“不想当将军的士兵不是好士兵”,在班级中,你也很想为班集 体服务,成为班干部,请想一想,你最想竞选什么岗位?并列举出几个理由。(5分) 读写展示台(45分) 十、课内阅读。(10分) 根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐(fúfù)射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们

2020年福建省毕业班质检试卷(数学)

2020-2021学年度九年级中考质量检测 数 学 试 题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页,满分150分. 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生 要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效. 3.作图可先使用2B 铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑. 4.考试结束后,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1.下列天气预报的图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A B C D 2.地球绕太阳公转的速度约为110 000千米/时,将110 000用科学记数法表示,其结果是 A .61.110? B .51.110? C .41110? D .61110? 3.已知△ABC ∽△DEF ,若面积比为4∶9,则它们对应高的比是 A .4∶9 B .16∶81 C .3∶5 D .2∶3 4.若正数x 的平方等于7,则下列对x 的估算正确的是 A .1<x <2 B .2<x <3 C .3<x <4 D .4<x <5

5.已知a ∥b ,将等腰直角三角形ABC 按如图所示的方式放置,其中锐角顶 点B ,直角顶点C 分别落在直线a ,b 上,若∠1=15°,则∠2的度数是 A .15° B .22.5° C .30° D .45° 6.下列各式的运算或变形中,用到分配律的是 A .233266?= B .222()ab a b = C .由25x +=得52x =- D .325a a a += 7.不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的a 个白球、b 个红球、c 个黄球,则任意摸出一个球,是红球的概率是 A .b a c + B .a c a b c +++ C . b a b c ++ D .a c b + 8.如图,等边三角形ABC 边长为5,D ,E 分别是边AB ,AC 上的点,将△ADE 沿DE 折叠,点A 恰好落在BC 边上的点F 处,若BF =2,则BD 的长是 A .247 B .218 C .3 D .2 9.已知Rt △ABC ,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,AD 平分∠BAC ,则点B 到射线AD 的距离是 A .2 B .3 C .5 D .3 10.一套数学题集共有100道题,甲、乙和丙三人分别作答,每道题至少有一人解对,且每人都解 对了其中的60道.如果将其中只有1人解对的题称作难题,2人解对的题称作中档题,3人都解对的题称作容易题,那么下列判断一定正确的是 A .容易题和中档题共60道 B .难题比容易题多20道 C .难题比中档题多10道 D .中档题比容易题多15道 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上作答,答案无效. 2.作图可先用2B 铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑. A E D B C F A 2 1 C B a b

第三单元达标检测卷

第三单元达标检测卷 一、用心填一填。(23分) 1. ()厘米()毫米()厘米()毫米 2. 妈妈的身高是162()。火车每小时行120()。大象重3()。 小明1分钟跑300()。1元硬币厚2()。南瓜重3()。 3.一盒牛奶重250克,()盒牛奶重1千克。 4.学校操场一圈长400米,两圈长()米,还差()米是1千米。 5. 5厘米=()毫米4千克=()克2000米=()千米 300厘米=()分米7000千克=()吨6米=()分米 6. 40厘米+60厘米=()米1400米-400米=()千米 2600千克-600千克=()吨6千米-5000米=()米 二、看看谁说得对,对的在里打“√”,错的打“?”。(8分)

三、快乐A、B、C。(8分) 1.看书时眼睛应该距离书本约()。 A.30厘米 B.30毫米 C.10厘米 2.10岁的小明走一步的长度大约是3()。 A.厘米 B.分米 C.米 3.1千克和1千米相比较,()。 A.1千米大 B.同样大 C.无法比较 4.下面()组的和恰好是1吨。 A.400克和600克 B.400千克和600千克 C.4千克和6千克 四、在里填上“>”“<”或“=”。(12分) 40毫米4米2吨1500千克8吨8020千克4千米4200米300毫米45厘米5吨5000千克五、小朋友出行,选用哪种交通工具比较合适?连一连。(9分) 六、排排队。(9分) 1.3吨6千克600千克3000克 >>> 2.80分米600毫米3米500厘米2千米

<<<< 七、小巧手,动起来。(5分) 1.量出三角形各边的长度。(3分) 2.画一条比3厘米短8毫米的线段。(2分) 八、解决生活中的问题。(26分) 1.6头大象重24吨,一头大象重多少吨?(4分) 2.小明从家到学校要走630米,小红从家到学校要比小明少走70米,小红从家到学校要走多少米?(4分) 3.用这辆货车能将这些玉米一次运走吗?(4分) 4.一天,小东的奶奶生病了。小东的爸爸从家出发,到奶奶家陪奶奶去医院。小东的爸爸一共走了多少千米的

原材料质量控制措施和方法

原材料质量控制措施和方法 5.1原材料质量控制的内容 材料质量控制的主要内容主要有以下部分: 衡量材料质量的尺度是材料质量标准,它也是作为验收、检验材料质量的依据,不同的材料有不同的质量标准,掌握材料的质量标准就便于可靠地控制材料和工程质量。 1)材料质量检验的目的在于通过一系列的检测手段;将所取得的材料数据与材料的质量标准进行比较,从而判断材料质量的可靠性,同时还有利于掌握材料的信息。 2)材料质量的检验方法一般有书面检验、外观检验、理化检验和无损检验等。 3)根据材料信息和保证资料的具体情况,材料质量检验程度分为免检、抽检和全部检查。 4)材料质量检验通常进行的试验为“一般检验项目”;根据需要进行的试验项目为“其他试验项目”。 5)材料质量检验的取样必须有代表性。 6)材料抽样一般适用于对原料、半成品或成品的质量鉴定。 7)对于不同的材料,有不同的检验项目和不问的检验标准,而检验标准则是用以判断材料是否合格的依据。 材料的选择和使用不当;均会严重影响工程质量或造成质量事故。故必须针对工程特点,根据材料的性能、质量标准、适用范围和对施工要求等方面进行综合考虑,慎重地来选择和使用材料。 5.2原材料质量控制的原则 1)主要材料、设备及构配件在定货前,承包单位必须向监理工程师申报同意后,方可定货; 2)监理工程师协助承包单位合理地、科学地组织材料采购、加工、储备、运输、建立严密的计划、调度、管理体系,加快材料的周转,减少材料占用量,按质、按量、如期地满足建设需要; 3)合理地组织材料使用;减少材料的损失,正确按定额计量使用材料,加

强运输、仓库、保管工作,健全现场材料管理制度。避免材料损失、变质; 4)加强材料检查验收,严把质量关; 5)重视材料的使用认证,以防错用或使用不合格材料。 工程材料、构配件和设备质量控制基本程序 5.3施工阶段原材料质量控制的方法 在整个工程建设过程中,工程所需要的原材料、半成品、构配件和永久性设备、器材等都将成为永久性工程的组织部分,所以它们的质量好坏直接影响到未来工程产品的质量,因此需要事先对其质量进行严格控制。 对于材料、设备的质量控制也应当是进行全过程和全面的控制,从采购、加工制造、运输、装卸、进场、存放、使用等方面进行系统的监督与控制。 1)凡由承包单位负责采购的原材料、半成品或构配件。设备等,在采购定货前应向监理工程师申报;对于重要的材料,还应提交样品,供试验或鉴定,有些材料则要求供货单位提交理化试验单;经监理工程师审查认可发出书面认可证明后,方可进行定货采购。 2)供货厂家是制造材料、半成品、构配件和永久性设备和器材等的主体,所以优选良好的供货厂家,是保证采购、定货质量的前提。 3)某些材料(诸如一些装饰材料)定货时最好一次订齐和备足货源,以免由于分批而出现花色差异质量不一。 4)供货厂方应向需方(订货方)提供质量保证文件,用以表明其提供的货物能完全达到设计要求。

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