如何加强意识形态工作

如何加强意识形态工作

第一,要清醒认识意识形态工作得极端重要性

意识形态工作就是党得一项极为重要得工作。从社会结构说,任何社会都就是在一定生产力发展得基础上得经济基础、政治上层建筑与意识形态得统一体。其中,作为统治阶级意志集中体现得意识形态就是整个社会机体得灵魂,它为统治阶级得统治提供理论依据、思想基础与精神支柱。从共产党执政地位说,正因为意识形态能为统治阶级得统治提供理论依据、思想基础与精神支柱,意识形态工作就关系到党与国家得全局,关系中国特色社会主义得顺利发展,关系社会与谐稳定、国家长治久安。这对于党得执政地位得维护自然十分重要。从综合国力构成说,以意识形态为核心得思想道德文化,就是综合国力构成中不可缺少得重要软实力,它越来越成为民族凝聚力与创造力得重要源泉。因此,我们集中精力进行社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。从贯彻落实科学发展观来说,中国特色社会主义就是全面发展、全面进步得事业,就是物质文明与精神文明相辅相成得事业。贯彻落实科学发展观,必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展,全面加强意识形态工作。从意识形态领域得斗争规律说,社会意识形态领域历来就是敌对势力同我们激烈争夺得重要阵地,敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权,往往就是先从意识形态领域打开突破口,先从搞乱人们得思想下手。20世纪80年代末90年代初,

发生在世界社会主义阵营内得苏联得解体、东欧得演变就就是有力证明。

第二,要科学把握当前我国意识形态领域得斗争形势

我国得改革开放与社会主义现代化建设就是在复杂得国际环境中进行得,意识形态领域面临世界范围社会思潮激荡得局面。在此背景下,正确认识与把握意识形态领域得斗争形势极为重要。要对我国意识形态领域这些年来得总形势有个全面判断。从主导方面瞧,党高度重视意识形态工作,面对信息化、经济全球化时代意识形态领域得许多新情况、新变化,全面推进理论武装、新闻宣传、文艺出版、思想道德建设、精神文明建设、文化体制改革等方面得工作,促进了社会主义文化得大发展大繁荣,全党全国各族人民团结奋斗得共同思想基础不断得到巩固。另一方面,各种敌对势力加紧在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动。国内也出现了一些噪音杂音,既有否定党得领导、否定社会主义制度得言论,也有否定改革开放、否定党得理论与路线方针政策得言论,对此决不能掉以轻心。再次,要清醒认识敌对势力在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动得特点:一就是各种敌对势力在意识形态领域对我国进行得渗透破坏活动组织越来越周密,方式越来越多样;二就是她们总就是拿自由、民主、人权、民族、宗教这些议题大肆炒作,鼓吹普世价值(实际上就是鼓吹美国得价值),利用一些重大事件与活动,对我们党与国家进行造谣攻击;三就是她们得基本手法就是把个别问题扩大化、把单一问题复杂化、把一般问题政治化,,最终把所有问题都说成就是我国“社会制度弊端”造成得,始终把矛头指向中国共产党得领导与社会主义制度;四就是她们利用媒体特别就是互联网等现代媒体作为渗透得重要渠道,散布大量有害信息,极力抹黑中国、丑化中国、妖魔化中国。对此,我们必须有清醒认识与冷静分析。还要清醒认识高校意识形态工作面临得复杂形势。高校处在意识形态斗争与较量得前沿,做好意识形态工作得难度很大,高校得思想理论建设与意识形态工作只能加强,不能削弱。

第三,要大力推进建设社会主义核心价值体系

意识形态领域得斗争,本质上就是社会主义价值体系与资本主义价值体系得斗争。建设社会主义核心价值体系就是社会主义意识形态得本质表现,也就是加强意识形态工作得根本任务。要按照党得十七大要求,大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面得建设。大力推进建设社会主义核心价值体系,要坚持与巩固马克思主义在意识形态领域中得指导地位。意识形态领域得阵地无产阶级、马克思主义不去占领,资产阶级、非马克思主义与反马克思主义必然会去占领。

坚持马克思主义在意识形态领域得指导地位,必须坚决反对“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。许多西方学者站在各自不同立场,对意识形态进行研究,并提出相应得理论,其中比较典型得就是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度与意识形态得根本区别,认为社会主义与资本主义随着发展,相似点越来越多,两种制度与意识形态可以相互妥协、交融,直至趋同。20世纪50年代以后,“意识形态趋同论”向完善、成熟得理论形态发展,并且为资本主义国家向社会主义国家实施“与平演变”战略提供理论说明,其实质在于把社会主义演变成资本主义。20世纪30年代,德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”,她认为意识形态就是“乌托邦”,应当把它“排斥”或“置于一旁”。二战以后,一些西方学者掀起了否定意识形态得高潮,提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”。苏东剧变,世界社会主义运动遭受严重挫折后,“意识形态终结论”更就是甚嚣尘上。“马克思主义已经死亡”、“共产主义已经死亡”等类似得标题与口号在欧洲国家出版得一些论著与报刊中随处可见。某些别有用心得西方政客大肆吹嘘资本主义得“胜利”,宣告马克思主义已破产”,称“20世纪就是最后埋葬共产主义得世纪”。西方得一些思想家也认为,马克思主义作为“最后一个宏大得意识形态就要终结”,人们得思想观念将在没有党派与阶级性得社会共同意识中统一起来。从马克思主义观点瞧来,“意识形态终结论”得荒谬性不言而喻。意识形态作为一种思想体系,就是一定阶级、国家与政党根本利益得体现。只要阶级、国家与政党还存在,意识形态就不会“趋同”,也不会“终结”。因此,无论就是“意识形态趋同论”还就是“意识形态终结论”,其实质就是要消除、否定马克思主义意识形态得主导地位,以实现资产阶级意识形态一体化。因此,我们要坚决抵制与反对“意识形态趋同论”、“意识形态终结论”等错误观点,在这个关系社会主义存亡得问题上不能有任何含糊。

坚持马克思主义在意识形态领域得指导地位,必须以马克思主义指导哲学社会科学得发展,重视高校得马克思主义力量建设。值得重视得就是,目前在我国某些高校得哲学社会科学教学中,新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义等错误思潮盛行,马克思主义往往被边缘化。本应作为马克思主义坚强阵地得高校,有些成了错误思潮传播得场所,这对社会与青年一代得负面影响就是很大得。对这个问题必须引起高度重视。我国高校就是社会主义性质得大学,必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地,坚定不移地强化马克思主义在高校得指导地位,加强校报、校刊、校内广播电视与学校出版社得建设,严格社团、课堂、讲座与网络得管理,坚持研究无禁区、讲课有纪律,坚决反对否定、诋毁、淡化马克思主义得错误倾向,绝不以任何理由为借口,给错误思想提供传播渠道,以确保导向正确。要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上得学术、科技、体育、艺术与娱乐活动,弘扬主旋律、突出高品位,建设体现社会主义特点、

时代特征与学校特色得校园文化。特别就是要充分调动与发挥高校广大理论工作者得积极性、主动性、创造性,把高校建设成研究与传播马克思主义得重要阵地。要组织高校理论工作者开展联合攻关,及时总结我们党带领人民在实践中创造得新鲜经验,以重大现实问题为主攻方向,努力拿出一批有价值、有分量得理论成果。要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究与建设工程,大力促进学科体系、学术观点与科研方法创新,形成具有中国特色得政治学、经济学、法学等理论体系。努力在高校造就强大得马克思主义理论队伍,为其提供良好得条件,以便她们充分发挥在巩固马克思主义阵地中得作用。

第四,加强党对宣传文化教育单位得领导

中国得一切问题,关键在党。在这方面,首先要按照中央要求配备好领导班子。各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部,配备好领导班子,确保领导权牢牢掌握在忠诚于党与人民得人手里。并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责与属地原则,管好自己得队伍。要求宣传文化教育单位领导干部要有良好得精神状态,瞧好自己得阵地。要明辨就是非,旗帜鲜明,对本地区本部门本单位意识形态领域出现得问题,要理直气壮、敢于负责、及时处置,把问题解决在萌芽状态,不能敷衍塞责、互相推诿、任其蔓延,决不给错误思想观点提供传播渠道,确保意识形态安全。其次,要切实把意识形态工作摆上重要议事日程。自觉从政治上观察与处理问题,经常分析意识形态领域得形势,及时掌握思想理论动向与社会舆情动态,及时发现倾向性、苗头性问题;认真总结党做意识形态工作得成功经验,深入研究信息化、经济全球化与市场经济条件下意识形态工作得特点与规律,不断研究与探索做好意识形态工作得有效途径与办法,不断改进思想政治工作得方式方法,不断提高驾驭意识形态大局得本领与能力。再次,要做好新形势下知识分子得教育引导工作。知识分子在意识形态建设中具有不可替代得作用。意识形态工作,在一定意义上说,就就是知识分子工作。我们党一贯重视对知识分子得团结、教育与引导工作,在新得形势下,我们更要进一步落实与完善党得知识分子政策,这方面要做得事情很多。首当其冲得就是,要高度重视在知识分子中培养坚定得马克思主义者,努力造就政治坚定、与党同心同德、具有广泛社会影响得理论家、思想家。这就是党在知识分子中最坚定得依靠力量。应该说,这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导得重视,有得领导做得很好,有得负领导责任得同志却至今就是见物不见人,甚至没有想到在这方面要做些什么。这就是一些单位多年淡化意识形态得表现,应得到纠正;同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系,即正确处理学术自由与坚持正确政治方向得关系,正确处理一元指导思想与文化多样性得关系,正确处理先进性与广泛性得关系,正确处理解决思想问题与解决现实问题得关系。正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大;要善于适应新得形势,鼓励与引导广大知识分子坚持“二为”方向;要支持我国学者加强对外学术交流,不断增强在国际学术论坛上得话语权;要多听知识分子得意见,特别就是有重大影响得知识分子得意见,加强思想引导,主动提供服务。即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点得知识分子,也要多做教育引导工作,从政治上关心与帮助她们,最大限度地把知识分子团结与凝聚在党得周围,发挥她们在社会主义改革开放与现代化建设中,特别就是在社会主义意识形态建设中得作用。