2019-2020年二年级下册数学综合测试题

2019-2020年二年级下册数学综合测试题

班别：姓名：学号：评分：

一、填空。（共24分）

1、在（）里填上合适的单位。（2分）

身高135（）重15（）重4（）售价450( ) 2、算式56÷8=（），读作（），想口诀：（），其中商是（），被除数是（），除数是（）。

3、红领巾上有两个（）角和一个（）角。

4、苹果有56个，菠萝有8个，苹果的个数是菠萝的（）倍。

5、有5个，的个数是它的7倍，有（）个。

6、由5个千和5个十组成的数写作（），读作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位。

7、在○里填上“>、< 或 =”。（3分）

5千克○4900克 800克○1千克 6003克○6千克 8227○8263 8米○80厘米 2300○900+1400 8、写出两道商是7的除法算式。（2分）

（）÷（）=（）（）÷（）=（）

9、用0、6、2、4组成的四位数中，组成最大的数是（），组成最小的数是（）。

10、与3999相邻的两个数是（）和（）。

二、正确的在（）里画“√”，错误的画“×”。（4分）

1、风扇转动和拉抽屉都属于旋转现象。（）

2、计算54÷6和6×9用的不是同一句乘法口诀。（）

3、5千克棉花比1千克黄金重。（）

4、把12块◆分成6份，每份有2块。（）

三、选择下确答案的序号填在（）里。（4分）

1、世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有2（）。

①吨②千克③克

2、一列火车可坐1500人，一架飞机可坐320人，一列火车坐的人比一架飞机（）。

①少得多②多得多③多一些

3、7004 中的“7”表示（）。

① 7个一② 7个十③ 7个千

4、21个梨，每7个放一碟，可放几碟，正确的列式是（）。

① 3×7 ② 21÷7 ③ 21÷66

四、计一计，你会发现自己行。(28分)

1、直接算出结果。（8分）

25÷5= 8×7=

27÷3=

4×7=

18÷6=

5×7=

53+35= 8000-5000= 4×6=

18÷9=

6×3=

10÷2=

8×8=

12÷4=

70-25=

400+800=

30÷6=

5×4=

30÷5=

6×9=

15÷5=

3×8=

57+43=

1200-700=

7×3=

14÷7=

6×8=

32÷4=

6×8=

28÷7=

48-29=

350+400=

2、估算。（4分）

504+198≈ 418—205≈ 718+179≈ 237—143≈3、列式计算。（4分）

（1）比56少26的数是多少？（2）60比38多多少？

4、笔算下面各题。（8分）

470+180＝ 740－360＝ 630+280= 840—560= 5、递等式计算。（4分）

8×4+23 63÷９× 7 56－4０÷8 77－（26+24）

五、动手操作。（10分）

1、 分别画出把下面图形向下平移3格

2、 我会画。（2分） 和向左平移6格后得到的图形。（4

3、找规律，接着画。（4分）

（1）○■▲△、 ■▲△○、 ▲△○■、

（2） 1 2 4 （ ） 11 16 （ ） 六、解决问题。（30分）

1、农场里原有玉米65筐。（4分）

现在农场里还有多少筐玉米？

2、（4 35分）

4、用2张纸可以做

10朵花。（5

6、下面是某校二年级同学最喜欢吃的早餐情况统计表。（12分）

（1）喜欢吃（ ）的人最多，男生喜欢吃（ ）的

人最少。（2分）

（2）喜欢吃蛋糕的人数比喜欢吃面的多（ ）人。（1分）

（3）女生喜欢吃（ ）的人数是喜欢吃 （ ）的人数的

（ ）倍。（2分）

（4）你还能发现什么？你能提出什么建议？（3分）

（5）你能自己提出一个数学问题并解答吗？（4分）

附送：

2019-2020年二年级下册数学计算能力竞赛题

班级： 姓名：

得分：

一、口算：（每小题2分共30分）

63÷7= 72÷8＝ 40＋60＝ 93－26= 16÷4＝58－57＝ 80－9＝ 35÷7＝ 70－50＝ 15÷3×5

＝

53-24+38＝ 4×8＋6 ＝ 15－6×2＝ 18－8×2＝ 52－22＋

9＝

二、脱式计算：（每小题4分共32分）X k B 1 . c o

47－12＋5 6×3+60 7×9-17 21÷

7+14

＝＝＝＝

＝＝＝＝

6×8+15 （15+15）÷6 （75－18）×7 7×（45

÷5）

＝＝＝＝

＝＝＝＝

三、在（）里最大能填几（每空2分共18分）

（）×6<57 ( ) ×7<43 38>( ) ×

5

( ) ×4<31 ( ) ×8<26 60>( )

×9

63÷（）＜ 8 28 ＞ 6×（） 32÷4 ＞( ) 四、将下列算式填在合适的（）里。（每空2分共10分）

35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6

（）> ( ) > ( ) >( ) >( )

五、找规律，填一填。（每空1分共10分）

（1）500、480、460、、、、。

（2）1+3=4 4+5=9 9+7=16 （）+（）=（）

（3）2、4、8、（）、32

（4）☆+☆=△△+△+△ = 18. ☆=（）△=（）

小学教育资料

好好学习，天天向上！

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二年级数学下册脱式计算作业

30-（19＋2）（26＋28）÷9 34＋8×2 ＝＝＝ ＝＝＝ （3＋5）×6 36÷9×6＝（88－16）÷8 ＝＝＝ ＝＝＝ 76＋72÷8 （100－63）×8 38－（49－21）＝＝＝ ＝＝＝ （2＋7）×8 6×（2＋6）3×9×3 ＝＝＝ ＝＝＝ 4×6＋7 20÷4＋5 6×8＋5 ＝＝＝ ＝＝＝ （75－18）×7 9×6＋4 10＋5×4 ＝＝＝ ＝＝＝ 42÷（1＋6）6×（5＋4）6＋8×4 ＝＝＝ ＝＝＝ （6＋2）×7 （40－28）÷6 （42＋30）×2 ＝＝＝ ＝＝＝ 5×3＋9 9×8＋30 8×7＋30 ＝＝＝ ＝＝＝ 6×8＋6 （66－50）÷2 36÷（2＋4） ＝＝＝ ＝＝＝ 9×8－21 3＋4×6 8×4+6 ＝＝＝ ＝＝＝ 42÷7×6 60－9×4 2×（2＋5） ＝＝＝ ＝＝＝ 72÷（3×3）（42－20）÷2 9×8＋51 ＝＝＝ ＝＝＝ 36＋5×7 7÷（10－3）56÷8×7 ＝＝＝ ＝＝＝ （75－18）×7 9×6＋4 24÷4×8 ＝＝＝ ＝＝＝

6×2＋7 7×（45÷5）19＋9×6 ＝＝＝ ＝＝＝ （19＋2）÷3 （36÷4）＋27 32÷4＋16 ＝＝＝ ＝＝＝ 29－4×2 16÷2×7 42÷6×7 ＝＝＝ ＝＝＝ 8×8＋9 （62－30）÷2 36÷（5＋4）＝＝＝ ＝＝＝ 9×9－21 3＋5×6 8×3+7 ＝＝＝ ＝＝＝ 56÷7×3 60－9×5 4×（3＋5）＝＝＝ ＝＝＝ 72÷（2×4）（44－10）÷2 9×7＋14 ＝＝＝ ＝＝＝ 35＋5×6 21÷（10－3）24÷8×7 ＝＝＝ ＝＝＝ （70－18）×7 9×5＋13 24÷3×7 ＝＝＝ ＝＝＝ 6×3＋24 7×（45÷9）18＋9×8 ＝＝＝ ＝＝＝ （22＋2）÷3 （36÷9）＋52 32÷8＋70 ＝＝＝ ＝＝＝ 29－5×3 16÷4×5 42÷7×9 ＝＝＝ ＝＝＝ （22+32）÷6 8x（42-36）64-49÷7 ＝＝＝ ＝＝＝ 27+8x8 54÷17-8 42+（100-48）＝＝＝ ＝＝＝ 4x8+7 40-6x5 40-36÷9 ＝＝＝ ＝＝＝

2019-2020年二年级下册数学试题

2019-2020年二年级下册数学试题 班级：姓名：得分： 一、填空。（10分） 1．被除数是84，除数是9，商是（）余数是（）。 2．有38朵红花，平均分给5个小朋友，平均每个小朋友有（）朵，还剩（）朵。 3．计算有余数的除法（）要比（）小。 4．55÷7所得的商是（）余数是（）。 5．81里有（）个9，把81平均分成9份，每份是（）。 二、直接写出下面各题的商和余数。（12分） 42÷8＝（）……（） 33÷5＝（）……（）48÷7＝（）……（） 50÷6＝（）……（）71÷9＝（）……（） 63÷8＝（）……（）三、（）里最大能填几？（18分） 8×（）＜25 （）×9＜70 50＞（）×6 8×（）＜58 （）×3＜29 48＞（）×6 6×（）＜56 （）×4＜26 65＞（）×7 四、列竖式计算。（18分） 29÷7 47÷8 89÷9 40÷6 69÷7 47÷5 39÷4 19÷3 17÷2 五、把下面各题不对的改正过来。（4分） 31÷6＝5 44÷6＝6 (8) ５６ ）３１）４４ ３０３６ １８ 六、应用题。 ⑴动物园有８只黑天鹅，30只白天鹅的只数是黑天鹅的几倍？ ⑵图书角有25本图书，平均分给8个组，每组分几本？还剩几本？附送：

2019-2020年二年级下册数学阶段性质量检测题（配北师大版） 班级姓名分数 一、填空：（21） 1.一个数是由5个千和3个十组成，这个数是（），它读作（）。 2.由1、8、0、3组成的最大四位数是( )，最小的四位数是( )，它们的最高位都是( )位。 3.在2020中，左边的2表示2个（），右边的2表示2个（）。 4.写出下面的数： ①养鸭场养了九百零八只鸭子。（） ②人民电影院有一千五百二十人。（） 5.用8，3，0，0四个数字组成的四位数中，最大的是（），最小的是（），只读一个零的是（），一个零不读的是（）。 6.按规律填数： ①3247 3347 （）（） 3647 ②4880 （） 4860 （） 4850 7.括号里最大能填几： 4×（）<30 ( ) ×9 <62 ( ) × 7 < 61 3×( )<17 7×( )＜48 70＞（）×9 8.填一填： 2000 m = ( ) km 8dm=( )cm 500 cm = ( ) m 4cm=( )mm 9.在○里填上＞、<或= 498○500 999m○1km 2080○2008 3km60m○3600m 10.把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按照从大到小的顺序排列：( )>( )>( )>( )>( ) 11.在( )里填上适当的单位。

二年级下册数学计算题,应用题

日期：用时：（）分一、笔算（打★要验算） 5600-500= 405-157= 629+369= 683+52-328= ★236+749= 二、解决问题 1、老师买了26个气球。 (1)如果分给4名同学,平均每名同学分得几个，还剩几个? (2)如果每名同学分得5个，可以分给几名同学，还剩几个? 2、有21个小朋友要过河,河边只有一条船，每次船上最多坐6人。至少运多少次才能让大家都过河？ 3、二(1)班有28名男同学和26名女同学。 (1)二(1)班一共有多少名同学? (2)如果每8名同学为一组去参加植树活动，其余的去打扫卫生。那么参加植树 活动的最多有几组? 打扫卫生的有几人? 4、37 个小朋友到游乐园玩旋转木马，每次最多能坐5个小朋友。至少要坐多少次才能保证每个小朋友都玩过旋转木马?

日期：用时：（）分一、笔算（打★要验算） 295+208= 658-58= 963-309= 595＋230= ★814-175= 二、解决问题 1、希望小学有一个三角形的花坛，每条边都是268厘米。花坛的三条边一共长 多少厘米? 2、商店里一台电风扇208元，一台电饭锅398元，妈妈带了500元钱，买这两 件商品够吗? 3、有一次小明去上学，从家向学校走,走了78米后发现忘记带作业本，又回家 取，取完作业本再去学校。这一次他上学共走了多少米? 小明家400米学校 4、.儿童剧场楼上有356个座位，楼下有272个座位。 (1)楼上比楼下多多少个座位? (2)有600名学生来看演出，都能坐下吗?

日期：用时：（）分一、笔算（打★要验算） 914-650= 450-358= 162+383= 234+369= ★1000-707= 二、解决问题 1、三月份有31天。三月份有几个星期，还多几天? 2、一只长颈鹿高323厘米,比一头大象高170厘米。这头大象高多少厘米? 3、一件上衣原价307元,现价198元。你能算出上衣优惠了多少元吗? 4、一捆电线上午用去486米，下午又用去314米，还剩200米。这捆电线原来长多少米?原来比现在长多少米?

(新人教版)小学二年级数学下册综合练习题

小学二年级数学下册综合练习题(一) 1 、长方形有四个( )角，长方形( )边相等。 2、四千 写作：( ) 三千零七 写作：( ) 3、 按照从小到大排列下面各数： 3050、5030、 5003、350、3500、53 ()<()v( )v( )v( )v() 4、 选择合适的单位填空( km 、m 、dm 、cm 、 mm ) 数学本厚约 5( ) 二年级的小红高 128( ) 深圳到广州大约 120( ) 一棵大树高 9( ) 5、 选择合适的符号(“<”“>”“ = ”) 1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm 6、 在计算35- 35宁7时，要先算( )法，再算( )法。 三、判断题 1 、在有余数的除法里余数一定要比除数小。 ( ) 2、锐角比直角大。( ) 3、五位数都比四位数大。 ( ) 4、 学校的操场跑道约200 mm 。() 5、 一个角有一个顶点，两条边。 ( ) 一、口算 380－200= 87－55= 1600－700= 二、填空 28-4= 51 - 7= 5900－2000= 43＋50= 37＋45= 74+32= 6X 7= 71－26= 120＋

四、1 脱式计算 86—( 23+46) = 63- 42 - 7= 1000- 132-452= 896— 253+74二 2、竖式计算并验算。 457+326= 4100- 648= 36- 4= 261+425= 56X 6= 五、应用题 ①小兵有32 张动物邮票，每页放 6 张，可以放几页，还剩多少张？ ②30 个同学要栽树60棵，已经栽了25 棵，剩下的分给 5 个小组栽，平均每个小组栽树多少棵？ ③商店运进7 箱粉笔，每箱8 盒，其中白粉笔30 盒，其余是彩色粉笔，彩色粉笔有多少盒？

2019年青岛版二年级数学下册全册测试题

青岛版二年级数学下册第一单元测试题 一、口算 24÷7＝36÷5＝8×6＝ 29÷4＝ 11÷3= 46÷5＝72÷8＝ 7×5＝ 9÷9＝ 23÷4= 37-8＝ 40+37＝ 24+60＝ 67-9＝64-9＝ 46+40＝ 24÷8＝ 25+50＝ 58-50＝37+4＝ 二、填空题 1．19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。 2．在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。 3．一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。 4．有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。 5．△÷8=3……□，□里最大是( )， △÷□=6……5，□里最小是( )。 6．一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的( )段，还剩( )米。7．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。 8．□÷□＝8……3除数最小是（），这时被除数是（）。 9．□÷□=□……3，除数最大应是( ) 三、（）里最大能填几 （）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 70 四、列竖式计算

58÷8＝ 23÷4＝ 47÷6＝ 64÷7＝ 五、解决问题。 1．食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？ 2．舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 （1）如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？ （2）如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？ （3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？ 3．有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩几米布？ 4．小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？ 5．一件上衣要钉5颗扣子。有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？ 6．一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米？

人教版二年级数学下册计算题集-二年级下册计算题题

二年级下册计算题集 (1) 4×8÷4 (2) 75－18＋36 (3) 26＋2×8 (4) 15＋28÷7 (5) 63÷9＋27 (6) 9×4＋6 (7) 9×2÷3 (8) 24÷8×9 (9) 4×9÷6 (10) 40÷8×5 (11) 4÷4×9 (12)（32-28）×3 (13) 5×7+34 (14) 96-35-29 (15) 6×7-8 (16)27÷9×3 (17) 27÷3×5 (18) 9÷9×9 (19) 3×8÷3 (20) 4×5÷5 (21) (22 -18)×7 (22) 35÷(2×3) (23) 8 + 8 ×4 (24) 6 ×7 - 24 (25) 18+12÷4(26) 72÷9÷3 (27) 64÷(60 - 52)(28) 60-48÷8

(29) 50-(28+12) (30) 4×9÷6 (31) 72÷8×7 (32) 8+6÷3 (33) 15-10÷5 (34) 45-63÷7 (35)(32+40)÷9 (36) 8×(90-85) (37) 47+6×5 (38) 28+4×7(39)75 +(40) 40÷8×6 (41) 24÷(2×2) (42)36-28+19 (43) +50 (44) 74–27+34 (45) 24÷8×6 (46) 48–18÷6 (47)17+18)÷5 (48) 49÷7×6 (49)32÷8－2 (50) 3＋9÷3 (51) 4＋2×2 (52) 48÷（2×3）(53) 14＋49÷7 (54) 85－（36＋19）(55)25-(36-18) (56) 4×9÷6 (57) 72÷9×2 (58)54÷(24÷4) (59)63÷9×6 (60) 58-27÷3

人教版二年级数学(下册)脱式计算练习题

二年级下册混合运算练习题 77-46+32 65-38+26 79+19-56 ＝＝＝ ＝＝＝ （58-34）÷8 84-27+16= 4+27-16 ＝＝＝ ＝＝＝ 93+23+94 69-(39-23) 99+（25-24） ＝＝＝ ＝＝＝ （2＋7）×8 6×（2＋6） 3×9×3 ＝＝＝ ＝＝＝ 4×6＋7 20÷4＋5 6×8＋5 ＝＝＝ ＝＝＝ （75－18）×7 9×6＋4 10＋5×4 ＝＝＝ ＝＝＝ 77-76+32 61-38+26 79+19-16 ＝＝＝ ＝＝＝ 18-36+27 87-27+16 30+(23-29) ＝＝＝ ＝＝＝ 73-23-4 93-(39-23) 71-（25-24） ＝＝＝ ＝＝＝ 99-46+32 65-39+26 99+99-56 ＝＝＝ ＝＝＝ 59-36+29 94-29+96 30-(23-29) ＝＝＝ ＝＝＝ 93-23+94 33-(39-23) 99-（25-24） ＝＝＝ ＝＝＝ 99-96+32 69-39+26 99+99-96 ＝＝＝ ＝＝＝

6×2＋7 7×（45÷5） 19＋9×6 ＝＝＝ ＝＝＝ （19＋2）÷3 （36÷4）＋27 32÷4＋16 ＝＝＝ ＝＝＝ 29－4×2 16÷2×7 42÷6×7 ＝＝＝ ＝＝＝ 99-36+29 99-29+96 30-(23+29) ＝＝＝ ＝＝＝ 3+23+94 93-(39-23) 99-（99-29） ＝＝＝ ＝＝＝ 55-46+22 65-28+26 58+18-56 ＝＝＝ ＝＝＝ 58-26+25 84-25+16= 4+25-16 ＝＝＝ ＝＝＝ 82+22+84 68-(28-22) 88+（25-24） ＝＝＝ ＝＝＝ 55-56+22 61-28+26 58+18-16 ＝＝＝ ＝＝＝ 18-26+25 85-25+16 20+(22-28) ＝＝＝ ＝＝＝ 52-22-4 82-(28-22) 51-（25-24） ＝＝＝ ＝＝＝ 88-46+22 65-28+26 88+88-56 ＝＝＝ ＝＝＝ 58-26+28 84-28+86 20-(22-28) ＝＝＝ ＝＝＝

2019新人教版二年级下册数学教学计划.doc

二年级下册数学教学计划 一、学生情况分析 学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学习数学的积极性高，兴趣浓；大部分学生对计算比较熟练，个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性，大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上，学生初步形成数学意识，能发现生活中简单的数学问题，并进行分析和解决，具有初步解决问题的能力。通过一年多的学习，他们的学习习惯初步形成。因此，本学期重点要抓学习习惯的巩固，继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯，养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次，要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，体会数学与生活的密切联系，建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。 二、教材分析 （一）内容变动情况 1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容，原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图，现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动，现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象，删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。 2.完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元，其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册，这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。

（二）教学内容 这一册教材包括：数据收集整理，表内除法（一），图形的运动，表内除法（二），混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。 （三）编排特点 1.各领域内容穿插编排，互相搭配。 2.继续加强学生对知识整理能力的培养。 3.继续注重体现数学背景知识。 4.在完整的过程中培养解决问题的能力。 5.练习的层次、功能分明。 6.为教学评价提供线索。 三、教学目标 1.了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。 2.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 3. 使学生学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。 4. 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。 5. 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序，学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。 6. 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义，认识余数。掌握除数是一位数，商也是一位数的有余数除法的计算方法，知道余数要比除数小。 7. 结合生活实际，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成

部编版二年级2021年下学期数学计算题突破训练

部编版二年级2021年下学期数学计算题突破训练 一、脱式计算下面各题。 85－27＋18 （44－26）÷3 36＋5×4 （34-18）÷4 81-（48+25） 54+9÷3 二、看谁算的又快又准。 535+279-384= 867-356-89= 952-628+108= 167+145= 135+278= 619+186= 386－239= 485－294= 412－233= 三、动动脑，做一做。 1.一批西瓜，第一天卖出总数的一半，第二天卖出238个，还剩下217个。这批西瓜原来有多少个? 2.还剩多少页没看? 3.从8、2、4、0这四个数字中任意选三个数字组成的三位数中，差值最小是______，差值最大是______。 四、动动脑，做一做。 加数236 104 482 27 125

加数51 372 153 629 125 和______ ______ ______ ______ ______ 2.花店里原来有多少枝玫瑰花? 五、根据题意解答。 年级一二三四五六 捐款/金 237 276 386 412 538 565 额 2.林林家离轮滑场372米，军军家离轮滑场539米，他们两家和轮滑场都在同一条笔直的马路上，林林家到军军家有多远? 六、算一算，连一连。

七、动动脑，做一做。 1.计算下列各式。

2.用竖式计算。 八、看一看，填一填。 总数量卖出还剩 苹果250 145 ______ 梨______ 212 98 桃105 88 ______ 橘子200 ______ 105 2.最大______比最小的______少1。 九、把每条线上三个数连加的和填在□里。 十、用竖式计算。 43÷7= 50÷6= 86÷9= 60÷8=

新课标人教版二年级数学下册基础知识试题

新课标人教版二年级数学下册基础知识试 题 一、口算 459= 87= 92-54= 46+49= 819= 54-24= 25+18= 500-300= 67= 408= 73-47= 728= 38+29= 59= 546= 400-80= 366= 43-24= 305= 230-70= 二、脱式计算 48+38 60-(17+23) 238 79-40 4276 8193 三、估算 508+389 388+408 511-303 793+215 812-496 498-287 四、在( )里填上适当的单位。 8( ) 2019( ) 2( ) 1000( ) 450( ) 1( ) 四、在○里填上或=。 5千克○5000克800克○1千克3克○3000千克 6000克○7千克900克○1千克2克○2千克 二、排一排。(6分) 3403 4303 3304 4330 4033 3044

三、在○里填上或=。(18分) 650 ○ 560 999 ○ 9900 4 - 4 ○ 4 4 204 ○ 20-5 6+2 ○ 26 41 + 38 ○ 70 8000克○5千克3千克○2990克2千克○2019克 四、在○里填上+、-、或。(18分) 15 〇3 = 5 25 〇5 = 30 20 〇5 = 4 24 〇6 = 18 3 〇3 = 9 16 〇4 = 4 35 〇5 = 1+6 9 〇5 = 15+30 2 〇1 2 五、按规律写数。(20分) (1) 368 、( ) 、( ) 、371 (2) 9000 、8000 、( ) 、( ) (3) 1850 、1900 、( ) 、( ) (4) 1 、2 、4 、8、16 、( ) 、( ) (5) 0 、1 、3 、6 、10 、( ) 、( ) 六、竖式计算。(8分) 350+430= 610-270= 800-360= 320+180= 一、在○里填上或=。(12分) 5 8 ○ 6 7 4 - 4 ○ 4 4 20 4 ○ 20 - 5 54 6 ○ 45 5 6 2 ○ 2 + 6 41 + 38 ○ 70 三、填上合适的数。(12分) 5( )= 35 6 ( )= 48 ( ) 9 = 63 32 ( )= 8 54 ( )= 9 6 ( )= 54

最新二年级下学期数学脱式计算题

二年级下学期数学脱式计算题 （2＋7）×8 84-(27+16) （58-34）÷8 4+(27-16 ) 99+（25-24） 6×（2＋6） 3×(9÷3) 93-( 4×6) 85－8×7 4×6＋7 20÷4＋5 6×8＋5 77-76+32 61-38+26 10＋5×4 9×6＋4 77-5×4 (62-38)÷4 第一堆有17颗草莓，第二堆有15颗草莓，把它们装在4个盘子里.平均每个盘 子里装几个草莓？

79+19-16 18-36+27 73-(23+4 ) 93-(39-23) 71-（25-24） 87-(27+16 ) 84-(25+16) 4+(25-1) (76-22)÷9 25-5×4 88+（25-24） 55-(56-22) 61-(28+26) 68-(28-22) 40-(42-28) 58+18-16 85-(25+16 ) 82-(28-22) 82-22+84 22-(28-22) 88-（25-24） 小聪去超市买薯条，每袋2元，买6袋.如果小聪给营业员20元，应找回

多少元？ 88-86+22 6×（5＋4） 76＋72÷8 （100－93）×8 38－（49－21） 42÷（1＋6） 77-(34+32) 63-(38-26 ) 79+19-36 80-(22+28) 22+(22+36) 82-(28-22) 88+（28-15）（42＋30）÷8 6×8＋6 6＋8×4 （6＋2）×7 （40－28）÷6 5×3＋9 9×8＋30 8×7＋30

小华看一本82页的《童话故事》，已经看了26页.剩下的每天看7页，还要几天才能看完？ 6×8＋6 （66－50）÷2 36÷（2＋4） 38-36+27 84-27+16 99+（25-24） (9+27) ÷6 93-23+94 69-(39-23) 4+27-16 93-89+94 9×(39-23) 73-(23+4 ) 93-(39-23) 72÷（32-24）99-（62-24）71-（72-24）81÷9×6

2019-2020年二年级数学下册教学计划

2019-2020年二年级数学下册教学计划 一、教材分析： 本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法，万以内数的认识及用数学解决问题。 表内除法的编排体现了两个特点，第一，在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。第二，不再明确区分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活动中，让学生体验和感悟两种不同的生活原型（把15个苹果平均分成5份；24人租船，每船限乘4人），从而使学生理解除法的含义。 万以内数的认识改变了原有的编排结构，先教学1000以内的数，再教学万以内的数，出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有过渡的特点：在上一册百以内加、减法的基础上，教学口算两位数加、减两位数；教学三位数（几百几十）的笔算加、减法，为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单元还结合几百几十的加、减法，安排了估算的教学内容，让学生进一步学习根据具体情况，运用估算解决实际问题。 解决问题主要包括了两个方面的内容，第一，安排了解决问题教学单元，以学生生动活泼的课外活动内容为素材，展示学生在实际活动中碰到的各种问题；二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学，适时安排解决问题的有关内容，让学生在掌握了一些数与计算知识后，学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。 在空间与图形方面，本册教材安排了图形与变换一章，内容包括“锐角和钝角”“平移与旋转”。与原有教材相比，“锐角和钝角”的认识明显提前了，“平移与旋转”是新增加的内容。在量的计量方面，教学克和千克，突出让学生在具体的生活情境中，通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克，初步建立质量观念。在统计知识方面，让学生进一步学习统计的意义，学习简单的数据和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索图形和数的排列规律。不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列隐含着数学知识，同时培养学生观察、操作及归纳推理的能力，发现和欣赏数学美、运用数学去创造美的意识。 二、教学目标要求：

二年级(下册)数学竖式计算题

学校：班级：：分数：（1）35 + 42 - 29 = （6）77 – 29 + 26 = （2）58 + 21 – 39 = （7）89 – 28 – 36 = 3） 66 + 25 - 36 = （8）55 + 17 – 25 = （ 4） 31 + 46 – 27 = （9）88 – 67 – 11 = （5）45 + 36 – 65 = （10）56 – 45 + 21 = （1）75 + 12 - 29 = （6）57 – 21 + 26 = （2）54 + 27 – 39 = （7）39 – 28 + 31 = （3）16 + 25 - 36 = （8）55 + 27 – 25 =

（4）31 + 14 – 27 = （9）58 – 27 – 11 = （5）25 + 26 – 35 = （10）36 – 25 + 21 = （1）25 + 37 - 29 = （6）27 + 59 + 26 = （2）68 + 23 – 39 = （7）87 – 21 – 16 = （3）26 + 75 - 36 = （8）35 + 16 – 25 = （4）33 + 26 – 27 = （9）58 – 17 – 10 = （5）35 + 36 – 55 = （10）96 – 45 + 22 =

（1）75 + 12 - 29 = （6）87 – 29 + 16 = （2）78 + 11 – 39 = （7）99 – 25 – 36 = （3）76 + 25 - 46 = （8）85 + 17 – 25 = （4）51 + 46 – 27 = （9）98 – 57 – 31 = （5）75 + 16 – 45 = （10）76 – 55 + 29 = （1）55 + 42 - 19 = （6）87 – 19 + 26 = （2）88 + 21 – 39 = （7）89 – 28 – 46 = （3）46 + 15 - 26 = （8）75 + 17 – 15 = （4）41 + 46 – 57 = （9）98 – 67 – 16 =

最新小学二年级数学下册练习题(打印版)

小学二年级数学下册练习题(打印版) 一、口算 380－200= 28÷4= 43＋50= 6×7= 87－55= 51÷7= 37＋45= 71－26= 1600－700= 5900－2000= 74+32= 120＋50= 二、填空 1、长方形有四个（）角,长方形（）边相等。 2、四千写作：（）三千零七写作：（） 3、按照从小到大排列下面各数：3050、5030、5003、350、3500、53 , ( ）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 4、选择合适的单位填空（km、m 、dm、cm、mm） 数学本厚约5（）二年级的小红高128（）深圳到广州大约120（）一棵大树高9（）5、选择合适的符号（“＜”“＞”“＝”） 1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm 6、在计算35－35÷7 时,要先算（）法,再算（）法。 三、判断题 1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。（） 2、锐角比直角大。（） 3、五位数都比四位数大。（） 4、学校的操场跑道约200 mm。（） 5、一个角有一个顶点,两条边。（） 四、1脱式计算 86－（23+46）= 63－42÷7= 1000－132－452= 896－253+74= 2、竖式计算并验算。 457+326= 4100－648= 36÷4= 261+425= 56×6= 五、应用题 ①小兵有32张动物邮票,每页放6张,可以放几页,还剩多少张？

②30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平 均每个小组栽树多少棵？ ③商店运进7 箱粉笔,每箱8 盒,其中白粉笔30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒？ ④菜园里有大白菜680棵,上午运走265棵,下午运走284棵,菜园里还有大白菜多少棵？ ⑤三班44名同学去旅游,中型客车每辆坐24人,小车每辆4人,请你安排一下,可以派几辆大车,几辆小车？ ⑦同学们参加劳动。二（1）班去了26人,二（2）班去了38人,每8人编成一组,可以编几组？ ⑧有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船？⑨李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱？ 小学二年级数学下册综合练习题（二） 一、填空题 1、（）个一百是一千,一万里面有（）个千。 2、1km＝（）m ,1分＝（）秒,4000cm＝（）dm。 3、选合适的单位填在（）里； 一个小朋友高150（）桌子高7（） 一节课时间是40（）一条铁路长1000（） 4、3084是由（）个千、（）个十和（）个一组成的。 5、从右边起,第三位是（）位,第四位是（）位。 6、一个五位数,它的最高位是（）位,最高位是百位的数是（）位数。 7、在○里填＞或＜。1003○9993968○4001900克○2千克 8、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列： （）＜（）＜（）＜（） 9、（）－8＝724＋（）＝4264－（）＝46 12、在20－63×9中,先算（）法,再算（）法。 二、1、口算

2019-2020年二年级数学下册试卷

2019-2020年二年级数学下册试卷 班级姓名成绩 一、直接写出得数 60＋70 = 40＋400 = 5 × 80 = 4 × 12 = 150－80 = 170－70 = 33 × 3 = 1000－500 = 二、用竖式计算 17 × 8 875－496 60÷7 318＋507＋112 35÷8 527＋473 3 × 45 403－304 三、填空 1. 20÷3 = （个）……（个） 20÷6 = （束）……（个）2. 看图写数。 3. 按规律写数。 （1）796、797、798、799、、。 （2）440、430、420、410、、。 4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。 5米○50分米7分米○70毫米349○430 5. 下面各题的得数大约是几百？ 397＋206≈803－589≈58 × 5≈

6. 少年宫在学校的方向， 体育场在学校的方向。 7. □□□□ ○○○○○○ △△△△△△△△△△△△ △的个数是□的倍，是○的倍。 8.右边的四边形中有个锐角， 个直角，个钝角。 四、选择合适的答案，在□里画“√” 1. ☆÷（）= ○……7 2. （）里的数可以是几？线段有多长？ 6 7 8 5厘米5毫米55毫米 □□□□□□3. 13个十是多少？4. 360减多少的差是二百多？ 30 100 130 六十几六十五十几 □□□□□□ 5. 学校在小明家的东南方向，小明家在学校的什么方向？ 东南东北西北 □□□ 五、画图 1. 在下面画△，△的个数是○的4倍。 ○○ 2. 画一条比1分米长一些的线段。

3. 在方格纸上画一个直角。 六、解决实际问题 1. 2. （1）小芳跳的下数是小林的多少倍？ （2）小明比小芳多跳7下，小明跳了多少下？ 小芳 小林 （3）小娟跳的下数是小林的4倍，小娟跳多少下？ 3. 蓝天小学三、四、五年级一共植树160棵。列式算出五年级植树的棵数，并把表格填写完整。 4. 二年级（1）班有男生18人，女生20人。 今年8岁的有多少人？ 5. 阅览室里原来有5个书架， 每个书架上放30本书。 阅览室里现在有多少本书？ 附送： 年级 三 四 五 棵数 42 48

二年级下册数学计算题

二年级下册数学计算题一、根据商品价格回答问题。 （1）一张桌子比一把椅子贵多少元? （2）请你再提出一个数学问题，并试着解答。 二、用竖式计算，并验算。 287+152= 验算： 364+199= 验算： 500-296= 验算： 806-309= 验算： 三、接力赛，想一想，算一算。 504－375→______－49→______－40→______ 1000－370→______－240→______－39→______－120→______ 145＋160→______＋220→______＋139→______＋307→______ 四、口算我能行，玩转加减法。 130－60 =______ 600-200 =______ 480-300 =______ 150－80 =______ 90－57 =______ 84－75 = ______ 五、用竖式计算。

（1）40÷8= （2）15÷2= （3）60÷7= （4）42÷7= （5）39÷8= （6）83－57= 六、按运算顺序计算。 （1）24+8-6 （2）28÷7×6 （3）3×6÷9 七、口算我最快。 380－200=______ 28÷4=______ 43＋50=______ 6×7=______ 87－55=______ 21÷7=______ 37＋45=______ 71－26=______ 八、我知道，也会填。 1.算一算，填一填。 2.先把口诀补充完整，再根据口诀写出一个乘法算式和两个除法算式。 二五（______) ______ ______ ______ (______)六十二 ______ ______ ______ 四(______)二十 ______ ______ ______ 九、动动脑，做一做。 1.用竖式计算。 ①57+36= ②67+18= ③29+27= 2.计算下列各式。

(新人教版)小学二年级数学下册单元练习题精选

小学二年级数学第1单元试卷 一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗？ 22＋13－6 65－5×9 63÷（32－23） 三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了 多少钱？ 2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。每5个人坐一张 桌子，一共需要几张桌子？ 3、李老师买这套衣服够钱吗？ 四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？

2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？ 3、你还能提出什么数学问题？ 小学二年级数学第2单元试卷 一、口算我最快。（8分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9= 二、我会填。（37分，每5、7题2分，其余每空一分。） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二 （）六十二五（）二十五（）四得八 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6 3=15 5=25

小学二年级数学下册脱式运算试题300道

（5 + 6）×2 （3 + 2）÷1 （4 - 10）×2 （4 + 10）×6 （40 + 8）÷8 （7 + 7）×2 （8 + 10）×10 8 + 15 ÷3 7 + 10 ÷5 8 - 10 ×7 2 - 9 ×7 6 + 5 ×4 18 ÷6 ×3 （6 - 3）×2 （9 + 4）×6 2 ×8 ×7 （7 - 6）×4 （9 + 8）×8 7 ×6 ÷7 （7 + 9）×7 （3 + 4）×9

7 ×(9 - 3) 10 + 2 ×6 3 - 5 ×3 9 ×9 + 4 5 + 9 ×8 4 - 10 ×9 5 ×9 + 6 2 + 63 ÷9 42 - 60 ÷5 64 ÷8 + 4 （3 + 29）÷4 （5 + 55）÷10 54 ÷6 + 5 5 + 8 ÷2 3 + 54 ÷9 36 ÷4 + 9 5 - 7 ÷7 6 + 4 ×8 3 × 4 + 6 （16 + 8）÷4 （2 + 8）×6

4 ×（9 - 3) （26 + 9）÷ 5 1 + 2 ×5 8 ×（5 - 7) 5 + 3 ×6 3 + 8 ×1 6 ×（5 - 3) 3 + 9 ×1 （9 - 1）×4 9 ×（4 - 6) （8 + 9）×4 （5 - 8）×4 1 ×4 + 8 （8 + 5）×9 7 - 25 ÷5 8 ÷8 + 4 46 - 10 ×3 7 - 24 ÷6 72 ÷9 + 8 57 - 6 ×7 5 + 36 ÷4

8 ÷8 + 9 （23 - 7）÷2 （4 + 7）×4 7 ×6 + 8 （5 + 4）÷1 2 + 5 ×9 8 ×10 + 10 （29 + 3）÷4 9 + 3 ×2 （6 + 4）- 4 10 + 4 ×3 （3 + 9）×7 3 + （2 - 7) 3 + 10 ×2 （9 + 7）×1 2 + （4 - 3) 9 + 9 ×8 1 - 8 ×8 3 + 4 + 1 （8 + 1）×9 8 - 28 ÷7

2019年二年级数学下册教案全册

2019年二年级数学下册教案全册 单元教学内容：第一单元（解决问题） 单元教材分析： 本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号;运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。本单元教材在编写上有以下几个特点： 1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。 2.例题的呈现形式具有开放性。 单元教学要求： 1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学生用两步计 算的方法解决问题，知道小括号的作用。 2、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯，初步培养学生在实际生活中发现 问题、提出问题、解决问题的能力。 单元教学重、难点： 1、小括号的使用。 2、综合算式的应用。 单元课时安排：约4课时

第一课时解决问题 教学内容：授课日期：年月日星期课本第4页例1 教学目标： 1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。 3、通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 教学重点： 初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。 教学难点：培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。 教学准备： 实物投影、游乐园情境图。 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 1、谈话：小朋友们你们去过游乐园吗？你最喜欢玩什么？ 2、投影出示游乐园情境图，问：“我们看看图中的小朋友们在做什么？”把学生的注意力吸引到画面上来。 3、让学生观察画面，提出问题。教师适当启发引导：有多少人在看木偶戏？学生自由发言，提出问题。 [设计意图]：从学生喜欢的事物引入，激发学生学习的兴趣。 二、合作交流，探索新知

二年级下册数学计算题

二年级下册数学计算题 1、一个四位数，最高位是6，十位上是5，其余数位上的数是0，这个数写作（）读作（）。 2、在计算除法时，每求出一位商，余下的数必须比除数（）。 3、比687 少96 的数是（）388 比112 多（） 4、你7：40 到校，11：40 放学，上午在校（）小时。 5、8700 千克=（）千克（）克 8 千克-5（）=3000 克 1 千克鸡蛋大约有（）个 你的体重大约是（） 6、在（）里填上“或=”以及得数。 54 秒÷6=（） 2 分12 秒=（）秒 200 秒（）3 分 600 克（）1 千克86 千克=（）克 3 千克+2000 克（）5 千克 438+164 （）2101-90 297（）573-286 967-158 （）809 7、把 6 千克、60 克、5000 克、5200 克、按从小到大的顺序排列。 二、判断下面各题，对的画，错的画×。 1、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（） 2、在减法中，被减数必须大于减数。（） 3、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。 （）

4、1千克棉花和1000克铁比较，铁比较重。（） 5、男生比女生多35人，女生比男生少35人。（） 三、计算题 1、口算。 48+25=答案 340+60=答案 480－70=答案 500+4000=答案 86－27=答案 370－200=答案 46÷5=答案 0÷3=答案 63－36=答案 540－80=答案 60÷9=答案 1000+5=答案 700－40=答案 90－27=答案 24－16÷8=答案 2、列竖式计算（画横线的题要验算）。 2408+3795=答案 8010－4568=答案 247+968+8293=答案 3、脱式计算。 4054－507+614=答案 25÷5+168=答案