人口增长模式与人口合理容量

人口增长模式与人口合理容量

选择题

(2020·南昌模拟)人口年龄结构是指儿童(0～14岁)人口、劳动力(15～59岁)人口和老年(60岁及以上)人口的比重情况，我国出现人口结构不合理现象。2016年国家全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，“二孩政策”可以通过提高育龄妇女生育水平来改善人口年龄结构，促进人口均衡发展。下表为我国2015－2018年人口统计资料，据此回答1～2题。

年份2015 2016 2017 2018

出生率(‰) 12.07 12.95 12.43 10.94

死亡率(‰) 7.11 7.09 7.11 7.13

自然增长率(‰) 4.96 5.86 5.32 3.81

1.2018

A．人口出生率提高B．人口死亡率提高

C．人口出生率下降D．人口死亡率下降

2．“二孩政策”实施以来，对人口年龄结构的影响是()

A．儿童人口比重先降后增B．老年人口比重先降后增

C．劳动力人口比重持续增大D．老年人口比重持续下降

解析：第1题，“二孩政策”效应是指该政策实施后，出生率上升现象。表中数据显示2018年出生率明显下降，死亡率与该效应无关。第2题，表中数据显示自然增长率在2015－2016年增大，则新出生人口比重上升，而老年人比重会下降；2017年以后自然增长率下降，新出生人口比重减小，老年人口比重逐渐上升。

答案：1.C 2.B

(2020·泰州期末)读人类健康发展经历的三个阶段图，回答3～4题。

3．从A阶段到C阶段的演变体现出()

A．婴幼儿死亡率上升，健康水平提高

B．青壮年死亡率降低，健康水平下降

C．总人口死亡率降低，健康水平提高

D．总人口死亡率上升，健康水平下降

4．B阶段到C阶段老年人口死亡率变化的原因可能是()

A．社会负担加重B．流动人口增加

C．老龄人口比重增大D．人类医疗水平提高

解析：第3题，由图中信息可知，从A阶段到C阶段人口的存活率上升，死亡率下降，说明健康水平在提高，C项正确。第4题，从图中可以看出，从B阶段到C阶段老年人口死亡率在下降，这与社会经济的发展、人类医疗水平的提高有关，D项正确。

答案：3.C 4.D

(2020·河南中原名校联考)下图示意我国劳动力供给量及其增长率(含预测)变化情况。读图回答5～7题。

5．下列关于我国劳动力供给情况的叙述，正确的是()

A．我国劳动力供给增长率逐年下降

B．2020－2030年劳动力供给量下降缓慢

C．2035－2045年劳动力供给量加速下降

D．我国劳动力供给量逐年下降

6．我国劳动力供给量的变化，可能产生的影响是()

A．制约产业结构升级

B．短期内国外劳动力大量输入

C．劳动力由沿海流向内地

D．劳动力工资水平持续上涨

7．下列措施能够增加城市劳动力供给的是()

A．改善城市企业用工环境B．加大农业政策扶持力度

C．提高工业产品市场价格D．扩大农副产品销售市场

解析：第5题，读图可知，我国劳动力供给增长率总体呈下降趋势，但并非逐年下降，A项错误；2020－2030年劳动力供给量加速下降，B项错误；2035－2045年劳动力供给量下降速度趋缓，C项错误；我国劳动力供给量逐年下降，D项正确。第6题，读图可知，我国劳动力供给量呈下降趋势，可能会降低劳动密集型产业比重，促进产业结构升级，A项错误；虽然我国劳动力供给减少，但总量仍较大，短期内不会从国外大量输入劳动力，B项错误；沿海地区经济较内地发达，劳动力从内地向沿海迁移，C项错误；劳动力数量减少，工

资水平会上涨，D项正确。第7题，改善城市企业用工环境，可以增加城市劳动力数量，A 项正确；加大农业政策扶持力度，从事农业的劳动力数量增加，不利于城市劳动力数量增加，B项错误；提高工业产品价格，不会吸引劳动力进城，C项错误；扩大农副产品销售市场主要影响农业生产，D项错误。

答案：5.D 6.D7.A

(2020·绵阳二诊)抚养比是指在总人口中，非劳动年龄人口与劳动年龄人口数之比。下图为我国东部某省近5年人口数量及结构变化图。读图，回答8～9题。

8．近年来，该省面临的人口问题是()

A．总人口逐渐减少B．生育率持续降低

C．劳动力就业困难D．劳动力负担加重

9．该省劳动力人口减少主要是因为()

A．国际移民趋势明显B．产业结构升级调整

C．生活成本上涨较快D．省外求学人数增加

解析：第8题，人口总抚养比等于少儿抚养比与老年抚养比之和，由图可以判断人口总抚养比上升，劳动力负担加重，D项正确；根据图中信息不能判断该省总人口是否减少，A 项错误；图中少儿抚养比先减后增，说明该省生育率并不是持续降低的，B项错误；劳动力人口数量下降，就业难度降低，C项错误。第9题，该省位于我国东部经济发达地区，劳动力减少的原因主要是当地产业升级，劳动密集型产业向外转移，带动劳动力向外转移，B项正确；根据材料不能确定国际移民趋势和生活成本变化情况，A项、C项错误；求学年龄人口在劳动人口中占比较小，出省求学人数增加不会导致劳动力人口迅速下降，D项错误。

答案：8.D9.B

(2020·泰安模拟)我国将适时出台渐进性延迟退休年龄政策。下图为我国2012－2017年人口增量变化情况示意图。读图回答10～11题。

注：人口增量＝当年年末人口－上年年末人口。

10．图中主要反映出当前我国()

A．人口增长过快B．人口外迁增多

C．老年人口数量变化不大D．劳动人口减少

11．出台延迟退休年龄政策有利于()

A．解决人口老龄化问题B．延长人口寿命

C．推进养老产业发展D．减轻社会养老负担

解析：第10题，结合图例可看出65岁及以上人口和0～14岁人口在2012年至2017年都是增加的，15～64岁人口从2014年至2017年一直在减少；65岁及以上人口和0～14岁人口是非劳动人口，15～64岁人口是劳动人口，因此该图反映出我国劳动力减少，社会抚养负担加重，故D项对、C项错；统计图反映的是三个年龄段人口增量随时间推移的变化，没有反映出人口迁移的变化，B项错；从图中无法看出我国人口增长过快，故A项错。第11题，延迟退休年龄是提高劳动力上限年龄，因此可以增加劳动力数量，缓解劳动力减少带来的劳动力短缺问题，减轻社会养老负担，D项正确；延迟退休年龄不能解决人口老龄化问题，A项错；人口寿命受社会经济及自然条件影响，一般不受政策的影响，B项错；延迟退休年龄不能推进养老产业发展，C项错。

答案：10.D11.D

(2020·天津高考模拟)天津市城市总体规划(2005－2020年)确定了到2020年天津市人口和建设用地控制目标。到2020年，天津市城镇建设用地规模控制在1 450平方千米以内，天津市实际居住人口控制在1 350万人左右。这“1 350万”是让天津人“活得舒服”的指标。据此回答12～13题。

12．天津提出的“1 350万”被称为“临界点”，“1 350万”是指()

A．环境人口容量B．人口合理容量

C．环境承载力D．土地承载力

13．针对天津市的人口状况，今后应该()

A．挖掘自然资源潜力，积极扩大生产规模

B．鼓励无限制生育，解决老龄化问题

C．建立公平社会秩序，提高生活质量

D．鼓励移民，弥补劳动力不足

解析：第12题，人口合理容量是指按照合理的生活方式，在保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。由材料分析可知，“1 350万”是让天津人“活得舒服”的指标，这表明1 350万是指当地的人口合理容量。故答案选B。一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区

所能持续供养的人口数量，是人口数量的最大值。“环境承载力”的科学定义可表述为在某一时期、某种状态或条件下，某地区的环境资源所能承受的人口规模和经济规模的大小，从人口的数量角度表达就是环境人口容量。土地承载力指的是在保持生态系统结构和功能不受破坏的前提下，土地供养的最大人口数。第13题，天津的经济较为发达，面临产业升级改造，不应该积极发展资源密集型产业，A错误；天津的人口出生率较低，但是迁入人口较多，且无限生育是不限制生育孩子的个数，会导致诸多的问题，可在坚持计划生育的前提下，鼓励生二孩来解决老龄化问题，B错误；今后需要建立公平社会秩序，提高生活质量，C正确；天津的经济发达，外来人口较多。鼓励移民，也会带来很多的社会问题，D错误。

答案：12.B13.C

(2020·广州高考模拟)婴儿潮是指在某一时期及特定地区，出生率大幅度提升的现象。2016年1月1日起，我国“全面放开二孩”政策正式实施。2016年我国新出生婴儿1 786 万，其中“二孩”婴儿824万。2017年新出生婴儿1 723 万，其中“二孩”婴儿882万。读2016年中国人口年龄结构图，回答14～16题。

14．最近一次婴儿潮出现的大致时间是()

A．1967－1971年B．1987－1991年

C．2000－2005年D．2011－2015年

15．引发最近一次婴儿潮最主要的原因是()

A．前一次婴儿潮波及B．国家人口政策调整

C．社会经济条件改善D．医疗卫生水平进步

16．通过人口数据分析，2016年以来()

A．周期性婴儿潮现象已来临

B．人口老龄化的问题明显改善

C．年轻人婚后生育意愿上升

D．全面“二孩”政策效应显现

解析：第14题，由材料可知，婴儿潮是指在某一时期及特定地区，出生率大幅度提升的现象。通过图中可以看出，25～29岁人口比重最高，所以当时应该是处于婴儿潮时期，这是2016年中国人口年龄结构图，做减法即可得知当时应当为1987－1991年，正确答案选B。第15题，因为中国上一次“婴儿潮”新增人口已经成家立业，进入生育年龄，又产生

了下一次婴儿潮，所以引发最近一次婴儿潮最主要的原因是前一次婴儿潮波及，正确答案选A。国家人口政策的调整占了一部分原因，但不是主要的，因为生育观念已经发生改变，B 不选。社会经济条件改善和医疗卫生水平进步都能够保障生育的条件和生活水平，主要是延长人口寿命，C、D错误。第16题，通过人口数据分析，2016年以来看不出周期性婴儿潮现象已来临，A错误。人口老龄化问题的改善需要时间，不可能马上改善，B错误。年轻人婚后生育意愿明显下降，C错误。由材料可知，2016年我国新出生婴儿1 786万，其中“二孩”婴儿824万；2017年新出生婴儿1 723万，其中“二孩”婴儿882万，婴儿人口数量增多占比较高，所以看出全面“二孩”政策实施效果。D正确。

答案：14.B15.A16.D

(2020·北京高三期末)下图为发展中国家和发达国家的人口出生率与人口死亡率示意图。读图，回答17～18题。

17．图中曲线()

A．①表示发达国家的人口死亡率

B．②表示发达国家的人口出生率

C．③表示发展中国家的人口出生率

D．④表示发展中国家的人口死亡率

18．1955年后()

A．发达国家的人口自然增长率保持稳定

B．发达国家的人口死亡率持续下降

C．发展中国家的人口增长率速度较慢

D．发展中国家的人口出生率下降更快

解析：第17题，在1955年前①③都是高出生率、高死亡率，然后两者都下降，但是仍然①高于③，人口增长，因此①应该是发展中国家的出生率，③是发展中国家的死亡率。②④大致在1875年就开始有下降，到2005年两者几乎相等，人口增长缓慢，因此②是发达国家的出生率，④是发达国家的死亡率。B正确。第18题，结合图示可知①③是发展中国家的出生率和死亡率，②④是发达国家的出生率和死亡率。1955年后发达国家的人口自然增长率呈下降趋势，在2005年几乎接近零增长，A错误；发达国家的人口死亡率在1955年下降后略有上升，到1986年后保持稳定，B错误；发展中国家的人口增长速度较快，C错误；

发展中国家的出生率从1955到2005年下降了约20‰，而发达国家的出生率下降了约10‰，D正确。

答案：17.B18.D

(2020·天津高三月考)下图表示2017年世界部分国家人口的出生率、死亡率和人口密度。读图，回答19～20题。

19．有关图中各国人口问题的描述，正确的是()

A．科威特的人口增长速度比中国快

B．俄罗斯劳动年龄人口比重大于美国

C．日本和德国人口增长特点导致就业压力大

D．尼日利亚和尼日尔的养老负担重

20．关于图示国家，说法正确的是()

A．中国因消费水平高，环境承载力小

B．俄罗斯因人口密度最小，环境承载力最小

C．日本因地域开放程度高，人口合理容量大

D．人口合理容量大的国家人口密度均大

解析：第19题，据图可知，科威特的人口出生率高于中国、人口死亡率低于中国，故科威特的人口增长速度比中国快，A正确；俄罗斯人口增长特点是增长缓慢，导致人口老龄化严重，劳动力不足，B错；日本和德国的人口出生率低于人口死亡率，人口出现负增长，劳动力不足，就业压力小，C错；尼日利亚和尼日尔的人口自然增长是高出生率、低死亡率、高自然增长率，属传统型，还没有出现人口老龄化，养老负担轻，D错。第20题，中国是发展中国家，消费水平不高，环境承载力与消费水平呈反比，说明环境承载力大，A错；环境承载力与人口密度关系不大，B错；地域开放程度越高，可利用的资源越多，日本因地域开放程度高，人口合理容量大，C对；人口合理容量与人口密度没有必然联系，故D错。

答案：19.A20.C

第1份人口增长与人口问题练习题

练习1 必修二 1.1人口增长与人口问题 一、单项选择题 1.第二次世界大战后，世界人口迅猛增长，下列有关说法不正确的是 （ ） A ．是因为生活水平的提高 B ．是因为医疗卫生条件改善 C ．国际环境相对动荡 D ．科技进步 读右图人口增长示意图，完成2-3题。 2．与当前德国人口再生产状况相符的类型是 （ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 3．下列关于④类国家人口问题的正确叙述是 （ ） A ．人口老龄化日趋严重，老龄人口多 B ．青壮年劳动力过剩，就业压力过重 C ．人口素质偏低，教育压力过大 D ．经济发展的速度降低，生活水平提高缓慢 4． 欧洲不少国家人口增长模式处于低速增长阶段，带来的后果是 （ ） ① 人口平均预期寿命延长，世代交替减缓 ② 人口平均预期寿命很短，世代交替加快 ③ 人口年龄结构呈老年型，劳动力不足 ④ 人口年龄结构呈青年型，劳动力就业困难 A ．①④ B ．①③ C ．②③ D ．②④ 右图反映四个国家的人口出生率和死亡率，回答5-6题 5．其中处于人口高增长阶段的国家是（ ） A ③ B ② C ① D ④ 6．当今世界，发达国家的人口增长类型类似于（ ） A ③ B ② C ① D ④ 下表是X 、Y 两国人口数据表，分析并完成7-8题。 7．具有X 国人口状况特征最多的国家分布于（ ） A ．欧洲 B ．大洋洲 C ．非洲 D ．北美洲 8．Y 国最有可能分布在（ ） A ．欧洲 B ．大洋洲 C ．非洲 D ．北美洲 9．有关人口老龄化问题叙述不正确的是（ ） A.发达国家普遍面临着人口老龄化的问题 B.人口老龄化会导致社会劳动力的不足 C.发展中国家普遍面临着人口老龄化的问题 D.鼓励生育、接纳海外移民可缓解人口老龄化带来的不利 影响 读右图“世界不同生产力水平国家人口增长图”，回答10题： 10.图中A 类国家人口再生产的特点是( ) A ．低出生率、低死亡率、低自然增长率 B ．高出生率、高死亡率、低自然增长率 C ．高出生率、低死亡率、高自然增长率 D ．高出生率、低死亡率、低自然增长率 11．右图表示四个国家人口的出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的是 （ ） A ． A B ． B C ． C D ． D 12．目前欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是 A ．社会经济发展缓慢，就业机会很少 B ．人口老龄化严重，青壮劳力缺乏 C ．政府严格执行计划生育政策 D ．社会经济、文化和环境等因素综合作用的结果 读某国人口自然增长率变化曲线图，完成13—14题 13．该国人口达到顶峰的时间为 （ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 43

人口增长模式有三种：

人口增长模式有三种： 1 “高高低”模式，（原始型/传统型）又可分原始人口增长模式和传统人口增长模式。 基本特点：高出生率，高死亡率，很/较低自然增长率。 这种模式的利弊实在很难说。 分布：原始社会和现在个别国家的个别地区 2 “高低高”模式（过渡型），发生在产业革命以后。 基本特点：高出生率，低死亡率，高自然增长率。 利：增加社会劳动力，增加社会财富，促进社会的发展，同时促进城市化进程； 弊：发展到现在，弊端已经很明显了。过多的人口造成社会就业压力空前，更导致环境污染，生态破坏，能源紧缺，社会难以安定等一系列问题 分布：农业社会和个别国家 3 “低低低”模式（现代型），基本特点：人口出生率开始明显下降，死亡率继续下降并达到低水平。随着两者的差距逐渐减小，自然增长率逐渐降低，有些国家甚至开始出现负增长或零增长。目前，主要的发达国家已进入。 利：有效缓解人口迅猛增长的趋势，使区域人口从严重的不平衡状态回复到新的基本平衡状态。 弊：随着“现代型”的发展，有的国家出现人口零增长或负增长。这使得社会劳动力缺乏，不利于产业发展，不利于国家的经济发展；并出现人口老龄化严重，增加社会福利负担，更不利于国家的财政建设。 分布：发达国家和少数发展中国家 （1）发达国家已处于“现代型”。 （2）发展中国家尚处于“过渡型”。 （3）世界人口再生产类型处于“过渡型”。

辽中南：资源丰富、工业基础良好、有大量的熟练技工、市场广阔、政策支持、交通便利 措施：发展多元化经济、调整产业结构、大力发展第三产业、壮大科学力量、环境综合治理提高资源利用率、大型国企优化改造 京津唐：市场广口、智力支持（大学众多）、政策支持、资源丰富、交通便利措施：大力发展外向型经济、合理利用资源、发展重化工业、第三产业、环境治理 长三角：市场广阔、政策支持、交通便利、劳动力素质高、工业门类齐全 措施：环境治理、清洁水源、发展第三产业 珠三角：市场广阔、毗邻港澳东南亚、政策支持、交通便利、拥有大量廉价劳动力、地租地 措施：大力发展重化工业、提高产品附加值、自主创新、环境治理

第一章 第一节 人口增长模式

第一节人口增长模式 [基本要求] 1.人口自然增长率的概念。2.影响人口自然增长率的因素。3.不同人口增长模式的特点及典型分布区。4.了解我国的人口增长模式。 [发展要求] 阐述人口增长模式并分析其形成原因。 一、人口增长 1．人口增长的历程 在历史上，人口增长有慢有快，这与人口自然增长率的高低有关。 2．人口自然增长率 指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。 3．影响因素? ???? 生物学规律 从经济基础到上层建筑领域的多种因素 4．根本原因：生产力的发展水平。 [温馨提示] 人口自然增长数量受人口自然增长率高低和人口基数大小的共同影响。例如，我国目前虽然人口自然增长率不高，呈下降趋势，但每年增加的人口数量依然相当庞大。 二、人口增长模式 1．“高—高—低”模式

3正逐步由“高—低—高”型向“三低”型过渡。 [温馨提示] 人口增长模式的转变首先从死亡率下降开始的原因 人口增长模式转变的根本原因是社会生产力的发展。生产力水平的提高，使人们逐步摆脱了完全依赖自然环境的状况，人们的营养水平和保障生命的各种条件，特别是医疗卫生条件的改善，也就是说人们的生存环境发生了很大变化，这些都是死亡率下降的必要条件，这也正是人口增长模式转变首先从死亡率下降开始的原因。 [教材P2～3活动] 1．埃及1.81 美国0.60 2．计算结果表明埃及人口增长速度快，美国人口增长速度慢。 3．2010年，埃及自然增长的人口约146.8万，美国自然增长的人口约185.6万；美国自然增长的人口更多些。 [教材P3活动] 1．发达国家人口自然增长率低的原因：发达国家工业化程度高，现代化大生产要求劳

人口增长模型的确定

题目：人口增长模型的确定 摘要 人口问题已成为当前世界上最普遍关注的问题之一，人口增长规律的发现以及人口增长的预测问题对一个国家制定长远的发展规划有着非常重要的意义。本文分别使用了马尔萨斯人口指数增长模型和阻滞增长模型，以美国1790-1980年间每隔10年的人口数量为依据，对接下来的每隔十年进行了预测五次人口数量。通过对比我们可以发现阻滞增长模型在预测准确度方面要明显优于原始的马尔萨斯人口指数增长模型。 关键词：人口增长；马尔萨斯人口指数增长模型；阻滞增长模型；人口预测

一、问题重述 1.1 问题背景 1790-1980年间美国每隔10年的人口记录如下表所示。 表1 人口记录表 1.2 问题提出 我们需要解决以下问题： 1.试用以上数据建立马尔萨斯(Malthus)人口指数增长模型，并对接下来的每隔十年预测五次人口数量，并查阅实际数据进行比对分析。 2.如果数据不相符，再对以上模型进行改进，寻找更为合适的模型进行预测，并对两次预测结果进行对比分析。 3.查阅资料找出中国人口与表1同时期的人口数量，用以上建立的两个模型进行人口预测与分析。 二、问题分析 首先，我们运用Matlab 软件绘制出1790到1980年的美国人口数据图，如图1。 17801800182018401860188019001920194019601980 050 100 150 200 250

图1 1790到1980年的美国人口数据图 从图表中我们可以清晰地看到人口数在1790—1980年是呈增长趋势的，而且我们很容易发现上述图表和我们学过指数函数的图表有很大的相似性，所以我们很自然想到建立指数模型。因此我们首先建立马尔萨斯模型，马尔萨斯生物总数增长定律指出：在孤立的生物群体中，生物总数N的变化率与生物总数成正比。 三、问题假设 为简化问题，我们做出如下假设： （1）在模型中预期的时间内，人口不会因发生大的自然灾害，突发事件或战争而受到大的影响； （2）所给出的数据具有代表性，能够反映普遍情况； （3）一段时间内我国人口死亡率不发生大的波动； （4）在查阅的资料与文献中，所得数据可信； （5）假设人口净增长率为常数。 四、变量说明 在此，对本文所使用的符号进行定义。 表2 变量说明 符号符号说明 N(0)起始年人口容纳量 N(t)t年后人口容纳量 t年份 r增长率 五、模型建立 5.1 问题一：马尔萨斯(Malthus)人口指数增长模型 设：t表示年份（起始年份t=0），r表示人口增长率，N(t)表示t年后的人口数量。 当考察一个国家或一个很大地区的人口时，N(t)是很大的整数。为了利用微积分这一数学工具，将N(t)视为连续、可微函数。记初始时刻(t=0)的人口为N(0)，人口增长率为r，r是单位时间内N(t)的增量与N(t)的比例系数。根据r是常数的基本假设，于是N(t)满足如下的微分方程： dN(t)/dt=r*N(t) (5-1) 由这个线性常系数微分方程容易解出: N(t)=N(0)e rt(5-2) 表明人口将按指数规律无限增长(r>0)。将以t年为单位，上式表明，人口以e r为公

人口增长模式(教案设计)

第一节人口增长 一、三维目标 1、知识与技能： （1）、了解人口增长的概念及影响人口增长的因素。理解生产力发展水平是人口增长过快的决定因素。 （2）、通过分析不同历史时期生产力发展状况，理解、掌握各个时期人口增长模式。 （3）、通过比较分析人口统计资料数据，培养学生分析、运用地理数据的能力。 2 、过程与方法： （1）通过搜集不同地区人口增长的数据信息来分析整理影响人口增长的原因。 （2）通过案例分析，培养学生良好的思维方式和学习习惯。 3、态度与价值观： （1）激发学生探究关于人口增长与环境的关系的兴趣和动机，培养学生的人口观、环境观和资源观。 （2）通过分析我国人口发展变化、案例，是学生了解我国在控制人口增长方面取得的巨大成就，进一步理解我国的人口政策，培养学生社会责任感。 （3）通过分析环境对人口的影响，树立对资源、环境的保护意识，培养可持续发展观念，养成良好的行为习惯。 二、教学重点难点 教学重点：人口增长的三种模式及其分布；中国人人口增长状况。 教学难点：分析三种人口增长的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响。 三、教具准备 多媒体课件、地理图表。 四、课时安排 2课时

教学过程 第1课时 一、导入新课 同学们,大家好,这是我们本学期的第一节地理课。通过上个学期的学习，我们知道：环境是人类赖以生存和发展的基础。在必修Ⅰ中，我们了解了人类赖以生存的自然地理环境，从这节课开始我们学习必修Ⅱ，主要学习人文地理基础知识。内容有人口与环境、城市与环境、区域产业活动、人类与地理环境的协调发展。重点理解人类活动对环境的影响，树立正确的人口观、环境观，形成人地协调的可持续发展观。人口、环境是人类社会的最基本要素，人口与环境的关系是人口地理的重要内容。人口与环境之间相互影响、相互制约，构成了人类社会可持续发展的基础。 在正式进入新课之前我想问同学们几个问题:请问同学们的父辈有几兄妹，请问同学们自己有几兄妹？（学生答）教师总结：同学们回答得很好，请同学们分析一下为什么在你父辈和在你们这一辈兄弟姐妹的人数有这么大的区别呢？这两种情况各属于什么样的人口增长模式？这就是我们本节课需要解决的问题。 二、学习新课 课件展示： “世界‘人口爆炸’性增长图” 师1999年10月12日是世界人口60亿日，目前全世界每年净增人口7 700万，预计到2030年全球人口将超过80亿。 你认为世界人口增长有规律可循吗？能说说21世纪人口增长的趋势吗？

不同人口增长模式的判断

不同人口增长模式的判断 JGSLJZ整理上传 【知识归纳】 不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同，都表现出各自不同的特征，具体可用以下方法判断： 一、从人口的“三率”数值特征判断 1、“高高低”模式：出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在1%以下。 2、过渡模式：出生率一般在3%左右，死亡率在1%左右，自然增长率在2%左右。 3、“三低”模式：出生率、死亡率一般都在1%左右，自然增长率通常在1%以下。 二、由人口年龄结构金字塔图的特征区分 人口年龄结构金字塔图能生动、形象地反映出人口增长模式，具体如下表所示：

【学法点拔】 判读人口年龄结构金字塔图时应重点关注以下几个方面：(1)关注塔型：不同的塔型反映了不同的人口问题，下宽上窄的塔型反映出人口增长快、少年儿童所占比重高的问题；上宽下窄的塔型则反映出“高高 低”模式 下图A 年轻型 40以上 4以下 人口出生率高 人口寿命短，死亡率高 过渡模式 下图B 成年型 30～40 4～7 人口出生率降低 人口寿命延长，死 亡率降低 “三 低”模式 下图C 老年型 30以下 7以上 人口出生率低 人口寿命长，死亡 率低

人口老龄化严重的问题。 (2)关注某年龄段所占人口比重。由此可以推知该年龄段人口出生时该地区的人口增长状况，或推知其人口发展中的某因素的变化。 (3)关注某年龄段男女各自所占比重的对比状况，由此可判断某时期男女性别比例状况，进而判断是否存在性别比例失调的问题。 【典例精析】 例1．下面三幅人口金字塔图反映了日本人口增长与构成的变化及其发展趋势，读图完成1～2题。 1．三幅人口金字塔图与时间顺序1980年、2000年、2025年(预测)相符的是( ) A．图1、图2、图3 B．图2、图3、图1 C．图1、图3、图2 D．图3、图1、图2 2．图中显示，该国人口可能出现的问题是( ) A．人口出生率高，人口增长快 B．人口自然增长缓慢，外来移民多 C．移民国外人口增多，人口红利消失

1.1人口增长与人口问题(教案)-20120207085306312

杨集中学高一地理（下）教学案第一单元人口与地理环境(ZZm) 第一节人口增长与人口问题 【课程标准】分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 【课时】2课时 【教学内容分析】 （1）教学内容分析 ①知道世界人口增长模式的主要类型，掌握人口增长模式的判断方法 ②比较、分析不同人口增长模式的主要特点 ③通过分析不同人口增长模式的分布特点，了解不同地区的人口政策，形成正确的人口观（2）重点与难点分析： 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【学习内容】 人口增长包括人口的___________增长和____________增长。 一、世界人口增长的历史轨迹 1、人类社会初期：______________________ 2、产业革命后：________________________ 3、二战后：____________________________ （学会原因分析） 二、人口增长阶段及其模式转变 1、人口增长模式的概念：又称人口在生产类型，反映不同国家和地区__________、_______

和__________随社会经济条件变化而变化的规律。 人口自然增长率=__________—___________ （人口增长模式的转变首先是从_________的下降开始的） 2、人口增长阶段划 分及模式类型 人口增长阶段人口增长特点人口增长模式 人口年龄 结构 分布 原始低增长阶段出生率、死亡率都较 高，自然增长率低且波 动较大，人口增长处于 相对静止或低速增长 状态 ________型 （高高低） 热带原始森林 深处的土著居 民 高增长阶段出生率较高，死亡率迅 速下降，人口自然增长 率提高，人口急剧增长 ________型 （高低高） 年轻型 非洲东部的坦 桑尼亚、肯尼亚 等国家 增长减缓阶段出生率开始下降，死亡________型成年型大多数发展中

2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布(难)

当前测评试卷： 高一地理周评测套题（第2周） 适用对象：高一 试题总数：20 考试时限: 20分钟 姓名： 套题难易程：难 一、 选择题。（共15题，每题4分，共60分） 读X 、Y 两国人口金字塔图，回答1—3题： 1．Y 国人口增长模式属于 A ．高出生率、高死亡率、高自然增长率 B ．高出生率、低死亡率、高自然增长率 C ．低出生率、高死亡率、低自然增长率 D ．低出生率、低死亡率、低自然增长率 【答案解析】选D 。Y 国人口金字塔图，中老年比重大，青少年比重小，应该为低出生率、低死亡率、低自然增长率，故选D 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】中 2．造成X 、Y 两国人口增长模式差异的根本原因是 A ．经济水平 B ．教育水平 C ．历史条件 D ．自然条件 【答案解析】选A 。人口增长模式主要受到社会生产力，经济发展水平的影响，故选A 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】中 3．属于Y 类型的国家有 A ．尼日利亚 B ．印度 C ．泰国 D ．日本 【答案解析】选D 。Y 类型的国家为发达国家，只有日本为发达国家，故选D 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 【难易程度】难 右图为四个国家的人口出生率和死亡率 图，读图完成4—6题： 4．④国目前人口增长属于下列哪一阶段 A ．原始低增长阶段 B ．加速增长阶段 C ．增长减缓阶段 D ．低速增长阶段 【答案解析】选A 。④国高出生率、高死亡率，为原始低增长阶段，故选A 。 【相关知识点】2.1.1 不同人口增长模式的主 要特点及地区分布 【难易程度】难 出生率% ① ② ③ ④

不同人口增长模式的判断

不同人口增长模式的判断 JGSLJZ 整理上传 【知识归纳】 不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同，都表现出各自不同的特征，具体可用以下方法判断： 一、从人口的“三率”数值特征判断 1、“高高低”模式：出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在1%以下。 2、过渡模式：出生率一般在3%左右，死亡率在1%左右，自然增长率在2%左右。 3、“三低”模式：出生率、死亡率一般都在1%左右，自然增长率通常在1%以下。 二、由人口年龄结构金字塔图的特征区分 人口年龄结构金字塔图能生动、形象地反映出人口增长模式，具体如下表所示： 【学法点拔】 判读人口年龄结构金字塔图时应重点关注以下几个方面：(1)关注塔型：不同的塔型反映了不同的人口问题，下宽上窄的塔型反映出人口增长快、少年儿童所占比重高的问题；上宽下窄的塔型则反映出人口老龄化严重的问题。 (2)关注某年龄段所占人口比重。由此可以推知该年龄段人口出生时该地区的人口增长状况，或推知其人口发展中的某因素的变化。(3)关注某年龄段男女各自所占比重的对比状况，由此可判断某时期男女性别比例状况，进而判断是否存在性别比例失调的问题。 【典例精析】 例1．下面三幅人口金字塔图反映了日本人口增长与构成的变化及其发展趋势，读图完成1～2题。

1．三幅人口金字塔图与时间顺序1980年、2000年、2025年(预测)相符的是() A．图1、图2、图3 B．图2、图3、图1 C．图1、图3、图2 D．图3、图1、图2 2．图中显示，该国人口可能出现的问题是() A．人口出生率高，人口增长快 B．人口自然增长缓慢，外来移民多 C．移民国外人口增多，人口红利消失 D．人口寿命延长，老龄化严重 【解析】第1题，从图中可知，日本老龄化现象越来越严重，老年人口的比重越来越大，图3中老年人口比重最小，图1次之，图2最大。第2题，该图表明：老年人口的比重迅速上升，说明该国人口平均寿命延长，老龄化问题突出。日本人口出生率低，人口自然增长缓慢，外来人口不是很多，移民问题不很突出。 【答案】1．D2．D 例2．甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率0.699%； 死亡10.7万人，死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然 增长态势已持续14年。右图显示四个地区的人口出生率和 死亡率。据此完成3～4题。 3、甲市可能是( ) A．西宁 B．延安 C．上海 D．广州 4、①②③④四个地区中，人口增长模式与甲市处于 同一类型的地区是( ) A．① B．② C．③ D．④ 【解析】第3题，甲市2008年出生率为0.699%，死亡率为0.773%，人口自然增长率为－0.074%，属于“三低”模式，对应经济发达的上海。第2题，该图中①点为“三低”模式，其人口增长模式与甲市处于同一类型。 【答案】(1)C (2)A

地理知识点梳理-人口增长模式与人口合理容量

地理知识点梳理-人口增长模式与人口合理容 量 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.人口迁移的主要原因。 3.我国自建国以来到现在人口迁移的特点及原因。 4.运用图表资料分析人口迁移的特点及其影响。 5.环境承载力与人口合理容量的区别。 一、人口的自然增长 1．世界人口的增长体现两个差异 (1)时间差异： 农业革命前人口增长极其缓慢，农业革命期间人口增长先快后慢，从工业革命开始人口增长明显加快。 (2)空间差异： 发达国家发展中国家 人口自然增长率保持在低水平，人口增长缓慢因政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降，人口增长很快 2．原因分析 (1)人口增长率的决定因素：出生率和死亡率。 (2)人口增长的主要动力：经济发展水平的不断提高。 温馨提示 人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化，而不一定是数量的增加，也可以是零增长或者负增长。

1．人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标构成。 2．读人口增长模式及其转变示意图，回答以下问题。 (1)人口增长模式的历史转变为：原始型→传统型→现代型。 (2)总结不同模式中，三项指标的特点如下表所示： 类型出生率死亡率自然增长率 Ⅰ原始型高高低 Ⅱ传统型高低高 Ⅲ现代型低低低 (3)人口增长模式的地区差异： ①发达国家：现代型。 ②大多数发展中国家：传统型。 ③我国：基本实现了由传统型向现代型的转变。 温馨提示 (1)人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的，至出生率下降到一定水平结束。 (2)人口增长模式及其转变除受社会经济发展水平、人口政策影响外，与传统文化观念、宗教信仰、婚俗等地域文化也密切相关。 三、人口的迁移 1．概念 一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。 2．国际人口迁移

人口增长模式练习题(附答案)

1、人口增长的快慢由下列哪个因素所决定 A、人口出生率 B、人口死亡率 C、人口自然增长率 D、人口数量 2、不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的，下列不属于其形成原因的是 A、人口数量的多少 B、生产力发展水平的不同 C、社会、经济的差异 D、文化、环境的差异 3、影响死亡率变化的主要社会环境因素是 ①经济因素②政治因素③医疗卫生条件④生育政策 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 读右图，回答4-6题： 4、表示发达国家平均水平的可能是 A、① B、② C、③ D、④ 5、人口自然增长率最高的是 A、① B、② C、③ D、④ 6、若图中数字序号表示人口增长模式类型，则在 人类社会历史发展中按出现先后顺序排列正确的是 A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、③②①④ 7、人口增长模式中，传统型和现代型的共同特点是( ) A、两者的出生率都高 B、两者的自然增长率都高 C、两者的死亡率都低 D、两者的自然增长率都低 ） A、① B、② C、③ D、④ 9、对该国人口增长不同阶段的人口增长模式判断正确的是（） A、①——现代型 B、②——传统型 C、③——原始型 D、④——过渡型 10、发展中国家与发达国家比 A、人口的出生率比发达国家低 B、人口的死亡率比发达国家低 C、人口的死亡率比发达国家高 D、婴儿的死亡率比发达国家低 11、关于人口增长模式的叙述正确的是 A、工业革命以前，人口增长为“低-低-低”模式 B、农业文明时期，人口增长为“低-低-高”模式 C、产业革命时期，人口增长为“高-低-高”模式 D、后工业化时期，人口增长为“高-高-低”模式 12、下列说法正确的是 A、欧洲所有国家的人口已连续多年出现负增长 B、非洲国家或地区的人口增长模式正在向“低—低—低”模式转变 C、世界主要发达国家已基本步入“低—低—低”人口增长模式 D、我国由于大力开展计划生育工作，人口增长模式属于“低—低—低”模式 13、目前，欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是( ) A.社会经济发展缓慢，就业机会很少 B.人口老龄化严重，青壮劳力缺乏 C.政府严格执行计划生育政策的结果 D.社会经济、文化和环境等因素综合作用的结果

高考地理总复习第17讲人口的数量变化和人口的合理容量教案(含解析)鲁教版

高考地理总复习第17讲人口的数量变化和人口的合理容量教案 （含解析）鲁教版 第17讲人口的数量变化和人口的合理容量最新考纲核心素养定位 考情报告 1.不同人口增 长模式的主要 特点及地区分 布 2.环境承载力 与人口合理容 量的区别 1.了解世界人口增长过程及其地区差异。 (区域认知) 2.掌握不同人口增长模式的主要类型及其 特点，比较不同人口增长模式的地区差异。 (区域认知、综合思维) 3.说出环境人口容量与人口合理容量的区 别，理解制约环境人口容量的主要因素。 (综合思维) 1.以人口统计图或人口普查 资料为背景，考查人口增长模 式、人口问题及对策；近几年 考查频度高，考查形式多为选 择题。 2.运用人口资料分析、对比不 同国家或地区的人口差异；近 几年考查频度较高，考查形式 多为选择题。 [梳理知识体系] [再现基础知识] 一、世界人口增长的历史轨迹 1.世界人口增长的时空差异 (1)时间差异

(2)空间差异 发达国家发展中国家自然增长率保持在较低水平较高 原因经济发达，生产力水平高，科技发达， 生活条件好；有良好的社会保障和福 利制度；人们的受教育水平高 经济落后，生活质量较差，现代化水 平低，需要劳动力多；社会保障和福 利制度不完善；受“养儿防老”的传 统观念影响 人口增长特点增长缓慢增长很快 原因 受经济发展水平、社会保障制度和人 们的生育观念等因素影响 政治上的独立；民族经济的发展；医 疗卫生事业的进步 温馨提示世界人口增长总体上表现出持续性、增长性、阶段性和地区不平衡性的特征。【易错提示】人口增长中的“增长”指的是人口数量的变化，并不一定是人口数量的增加。人口增长还可能是零增长或负增长。 2.人口增长模式的转变 (1)人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。 (2)人口增长模式转变及其特点

2020版高考地理一轮复习专题五人口与城市38人口增长模式及特点判断练习解析版

高频考点38 人口增长模式及特点判断 (2019·遵义市高三月考)下图为“某省历年人口出生率、死亡率与自然增长率统计图”，该省少数民族众多，2017年该省常住人口3580万，城市化率为46%,2010年该省劳动年龄人口(15～59岁)首次出现负增长。据此完成1～2题。 1.曲线①、②、③分别代表( ) A.出生率、死亡率、自然增长率 B.死亡率、出生率、自然增长率 C.自然增长率、出生率、死亡率 D.出生率、自然增长率、死亡率 2.该省2010年劳动年龄人口出现负增长的主要原因可能是( ) A.人口规模急剧缩小 B.老龄化水平过高 C.自然灾害频繁发生 D.人口净迁出增多 (2019·哈尔滨高三调研)下图是“某国从18世纪80年代到20世纪70年代人口自然增长模式转变的四个阶段示意图”。读图回答3～4题。 3.该国人口增长按人口增长模式的演变历程，排列正确的是( ) A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.④①③② 4.关于该国在不同阶段社会经济特点的叙述，正确的是( ) A.①阶段，城市人口的比重在70%以上 B.②阶段，农业产值大于工业产值 C.③阶段，从事第三产业的人口超过第一、二产业 D.④阶段，人口老龄化问题严重 下图为“某国1950～2018年人口自然增长率变化情况图”。读图并结合所学知识，回答

5～6题。 5.该国在图示时间段内，人口最多的年份可能是( ) A.1970年 B.1985年 C.2005年 D.2013年 6.缓解该国目前人口问题的合理措施是( ) A.限制人口迁移 B.提高教育水平 C.提倡早婚 D.鼓励生育 下图是“我国某省自1949年以来的人口自然增长示意图”，其中Ⅲ阶段为预测段。据此回答第7题。 7.对图中人口自然增长曲线的说法正确的是( ) A.Ⅰ阶段人口数量大于Ⅱ阶段人口数量 B.Ⅱ阶段人口数量持续下降 C.Ⅲ阶段面临的最大问题是人口老龄化 D.各阶段均出现劳动力不足现象 (2018·深圳调研)“全面二孩”政策自2016年1月1日起实行，这是我国继“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。下图示意我国实行“全面二孩”政策前后(2010～2030年)我国人口总量变化趋势对比(含预测)。据此完成8～9题。

人口增长与人口问题鲁教版必修二教案

1.人口增长与人口问题 基础知识梳理： 二、人口增长阶段及其模式转变 1．人口增长模式又称，它反映了不同国家和地 区、、和随变化而变化的规律。 1．当今世界存在着严重的人口问题，尤以、和等引起的问题最为突出。 3．目前一般将人口定为老年人口，并将一个国家或地区老年人口比重达到定为老龄化的开始，比重达到定为严重老龄化。

课堂练习： 一．单选题 1．世界人口增长最迅猛的时期是（） A．产业革命后B．第二次世界大战后 C．20世纪70年代后 D．20世纪80年代后 2．右图反映四个国家的人口出生率和死亡率，其中，人 口增长模式属于“高高低”的国家是（） A．①B．② C．③D．④ 3．下列关于人口增长的叙述，正确的是 ( ) A．人口增长规模总是与人口自然增长率成正比 B．人口增长模式的转变是从出生率的下降开始的 C．粮食供应、医疗卫生水平是人口增长模式转变的主要原因 D．生产力的发展是人口增长模式发生转变的根本原因 4．为了缓和人口压力，我国应采取下图 人口增长模式中的 ( ) 5．上图四类国家中，D国面临的人口问 题主要是 ( ) A．人口老龄化日趋严重，老年人口多 B．青壮年劳动力过剩，就业压力过重 C．人口素质偏低，教育压力过大D．城市人口比重过高 6．人口增长模式转变的根本原因是（） A．自然环境状况改善的结果B．人类社会生产力水平的提高 C．出生率明显降低造成的D．两次社会大分工 及现代科学技术的进步 右图中甲、乙、丙、丁分别表示不同的国家。读图完成 7—8题。 7．人口出生率高、死亡率低、自然增长率高的国家是 ( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．与我国现阶段人口增长特点相似的国家是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读下表，完成9～10题。 年份1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 出生率（%）3．95 3．98 3．60 3．79 3．64 2．30 1．82 1．10 0．67 0．65 0．63 0．64 死亡率（%）1．70 1．08 1．00 0．95 0．76 0．73 0．68 0．63 0．67 0．66 0．65 0．65 9．该地人口自然增长最快的年份为 ( ) A．1950年 B．1955年 C．1965年 D．1970年 10．21世纪以来，该地人口( ) A．出生率下降B．死亡率上升C．自然增长率上升D．人口数量减少

人口增长模式_练习题

第一节人口增长模式与地区分布检测 1、人口增长的快慢由下列哪个因素所决定 A、人口出生率 B、人口死亡率 C、人口自然增长率 D、人口数量 2、不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的，下列不属于其形成原因的是 A、人口数量的多少 B、生产力发展水平的不同 C、社会、经济的差异 D、文化、环境的差异 3、影响死亡率变化的主要社会环境因素是 ①经济因素②政治因素③医疗卫生条件④生育政策 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 读右图，回答4-6题： 4、表示发达国家平均水平的可能是 A、① B、② C、③ D、④ 5、人口自然增长率最高的是 A、① B、② C、③ D、④ 6、若图中数字序号表示人口增长模式类型，则在 人类社会历史发展中按出现先后顺序排列正确的是 A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、③②①④ 7、人口增长模式中，①和④的共同特点是( ) A、两者的出生率都高 B、两者的自然增长率都高 C、两者的死亡率都低 D、两者的自然增长率都低 ） A、① B、② C、③ D、④ 9、对该国人口增长不同阶段的人口增长模式判断正确的是（） A、①“高-高-低” B、②低-低-高” C、③“低-低-低” D、④”低- 高-低” 10、发展中国家与发达国家比 A、人口的出生率比发达国家低 B、人口的死亡率比发达国家低 C、人口的死亡率比发达国家高 D、婴儿的死亡率比发达国家低 11、关于人口增长模式的叙述正确的是 A、工业革命以前，人口增长为“低-低-低”模式 B、农业文明时期，人口增长为“低-低-高”模式 C、产业革命时期，人口增长为“高-低-高”模式 D、后工业化时期，人口增长为模式 12、下列说法正确的是 A、欧洲所有国家的人口已连续多年出现负增长 B、非洲国家或地区的人口增长模式正在向“低—低—低”模式转变 C、世界主要发达国家已基本步入“低—低—低”人口增长模式 D、我国由于大力开展计划生育工作，人口增长模式属于“低—低—低”模式 13、目前，欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是( ) A.社会经济发展缓慢，就业机会很少 B.人口老龄化严重，青壮劳力缺乏

人口增长模式与人口容量

人口问题 考点一人口增长模式与人口容量 读表( 1．甲组人口死亡率总计是() A．0.95% B．3.7% C．0.775% D．0.885% 2．下列说法与表格内容相符的是() A．甲组人口表示发展中国家，乙组人口表示发达国家 B．各年龄组死亡率甲小于乙，因此死亡总人口数也是甲小于乙 C．发展中国家所有的年龄段死亡率高于发达国家 D．甲组人口死亡率偏高一些，主要原因是甲组老年人口比例高 3.材料所示山西耕地资源人口承载力变化趋势的主要成因是() A．人口增加B．消费水平提高C．土地资源减少D．科技进步 4．提高山西耕地资源人口承载力的可行性措施有() A．鼓励人口外迁B．降低山西开放程度 D．宣传节俭，降低生活标准 [考法综述]关于本考点的考查，高考重在关注人口增长，主要涉及人口数量计数和人口增长模式判断两个方面。 命题法1人口数量及增长 下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。读下图 完成(1)～(2)题。 (1)下图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人 口增长特征的是()

A．① B．②C．③ D．④ (2)该国人口自然增长数量最多的时段为() A．1910～1930年B．1930～1950年C．1950～1970年D．1970～1990年 命题法2不同地区人口增长特点 典例2下图为1950～2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识，读图完成下面两题。 (1)有关世界人口变化过程的表述，正确的是() A．1950～2010年人口死亡率大于人口出生率 B．1950～1970年人口死亡率下降幅度最小 C．1990～2010年人口自然增长率基本不变 D．1950～1970年人口自然增长率上升 (2)图中代表北美洲的是() ．②C．③ D．④ 人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影 响。下图为上海市人口机械增长率与自然增长率 变化图。 1．图示上海市人口增长率最高的年份是() A．2003年B．2008年C．2010年 D．2012年 2．图中反映上海市人口总量的变动态势是() A．基本稳定B．逐年增加C．先增后减D．整体趋减 人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人 口数量。由于地理位置与自然条件的差异，图示的四个城市的人口容 量也不同。读图完成3～4题。 3．有人口学专家采用下列公式估算理论人口容量，理论人口容量＝ a×b/c，其中a为耕地面积，b为熟制，c为每年人均粮食消费所需的 耕地面积。假设图示四个城市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相 同，按照该公式估算，四个城市中理论人口容量最大的是() A．① B．②

人口增长与人口问题练习(有解析)

第二部分第一单元人口与地理环境第1节人口增长与人口问题 一、选择题 (2010·济南3月)运用数据图表可以分析社会人口变化现象。据图1、图2回答1～2题。 图1 图2 1．图1是某地区育龄妇女平均生育子女数变化曲线图。若图中所示变化趋势持续下去，最可能出现的是() A．人口素质下降B．人口老龄化 C．就业压力加大D．劳动力成本下降 解析：图中某地区育龄妇女平均生育子女数逐年下降，这种趋势持续下去，最可能导致出生率下降，从而导致人口老龄化。 答案：B 2．图2是新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字塔图，按时间先后排序正确的是() A．①②③④B．①③④② C．①②④③D．①③②④ 解析：可以抓住我国生育高峰出现时间来排序，人口高峰期是逐渐上移的，不难选出D选项。 答案：D 根据《2007年国家人口发展战略研究报告》，我国自20世纪80年代以来生育率下降导

致人口抚养比下降1/3，为经济增长创造了40年左右的“人口红利”期。读我国人口抚养比变化示意图，回答3～5题。 3．近年来，我国人口抚养比下降的原因是() A．老年人口的比重下降B．生活水平的提高 C．少年儿童的比重下降D．社会养老机构的完善 解析：我国从20世纪70年代开始实行控制人口的政策，使少年儿童比重下降，导致人口抚养比下降。但由于老年人口比重不断增加，因此下降的时间不长。 答案：C 4．一个国家或地区处于“人口红利”期，其人口的年龄结构特征是() A．高少儿、低老年B．低少儿、低老年 C．低少儿、高老年D．高少儿、高老年 解析：因为儿童和老年人属于被抚养人口，当一个国家或地区少儿、老年人比例低时，国家的抚养开支最少，处于经济发展的“人口红利”期。 答案：B 5．“人口红利”期对社会经济发展的有利影响有() ①社会成员需要供养的子女比较少②老年人口比重小，养老支出少③劳动力丰富 ④工业生产的收益率高 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 解析：“人口红利”期直接的表现是社会负担最小化，劳动力最大化。 答案：A 根据中国科学院国情分析课题小组的研究报告，1952年，我国农业的劳动力容纳力已基本饱和，大体维持“一个人的活儿，一个人干”。假设“人口自然增长率－城镇社会劳动者增长率＝剩余劳动力增长率”，结合下图回答6～8题。 6．下列关于图中①②③④各阶段，我国人口增长状况的说法，正确的是() A．①阶段，人口出生率大幅下降，导致人口自然增长率降低 B．②阶段，人口生产暂处于低出生率、低死亡率、低自然增长率阶段 C．③阶段，人口生产处于高出生率、低死亡率、高自然增长率阶段 D．④阶段，经济的快速发展导致人口自然增长率下降 解析：由图可知，①阶段，人口出生率并未大幅下降。②阶段，人口生产暂处于低出

人口增长模式

第一节 人口增长模式 [典型例题] 1、读图完成下列要求： 4.03.02.01.0 00 1.0 2.0 3.0 4.0人口死亡率（%） 人口出 生率 （%） （1）图中A 点的人口出生率为 、人口死亡率为 ；B 点的人口出生率为 、人口死亡率为 ；C 点的人口自然增长率为 ， D 点的人口自然增长率为 。 （2）A 、B 、C 、D 表示四种不同的人口增长模式，下列①英国②埃及③芬兰④尼加拉瓜⑤意大利⑥瑞典六个国家中，属于A 类的是 ，属于C 类的是 ，属于D 类的是 。 （3）中国目前的人口增长模式正在向A 、B 、C 、D 中的 类接近，20世纪70年代以来，我国人口增长速度减缓的原因是 。 解析：第（1）小题通过读图获得A 、B 、C 、D 四点的出生率和死亡率，再通过出生率、死亡率和自然增长率三者的关系即可

得到C 、D 的人口自然增长率。解第（2）小题通过各点人口增长模式的情况，结合各国的人口增长情况可得出答案。从整体上看，我国的城市已基本实现向低出生率、低死亡率、低自然增长率的现代人口增长模式转变，而农村人口还处于这一转变过程中。20世纪70年代以来，我国实行了计划生育这一基本国策，人口增长速度明显减慢。 答案：（1） 2.5 0.6 3 2.8 0.05 -0.3 （2）②④ ①③ ⑤⑥ （3）C 实行计划生育 2、下图反映四个国家的人口出生率和死亡率，其中，人口增长模式属于“低——低——低”的国家是 A.① B.② C.③ D.④ 人口 人口出生率（%） 1.0 2.03.04.0 1.0 2.0 3.0 4.0 解析：人口增长模式有“高——高——低”、“高——低——高”、 “低——低——低”等不同模式。“低——低——低”的人口增长模式是指“低出生率——低死亡率——低自然增长”的现代人口增长模式，目前的世界主要发达国家已基本步入此种人口

高中地理一轮二轮易错题集人口增长模式与人口合理容量

必修2 第一章? ?? 人口与环境 第一讲 人口增长模式与人口合理容量 [典例] (2019·福建高考)人口抚养比是指非劳动年龄人口数与劳动年龄(15～64岁)人口数之比。如图示意1980～2030年我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势。读图回答下题。 1.2019年前后我国老年抚养比变化明显，主要的影响因素是( ) A ．性别比例 B ．医疗水平 C ．教育程度 D ．年龄结构 [解析] D 第1题，由图可知，2019年以后，老年抚养比上升了，这一变化主要是受到人口年龄结构的影响；老年抚养比与性别比例无关；医疗水平会影响到死亡率，但短期内医疗水平不会有太大的变化；教育程度影响人口素质。 读我国M 省与全国人口出生率和死亡率比较表(全国数据未包括香港、澳门、台湾)，完成2-3题。 2.( ) A ．2019年 B ．2019年

C．2019年D．2019年 解析：2.D第(1)题，人口自然增长率＝出生率－死亡率，计算可知，2019年M省人口自然增长率为0.8‰，全国人口自然增长率为4.9‰，两者相差4.1‰，差值在四个年份中最大。 3.由表可知该省() A．人口增长速度较全国的快 B．存在严重的劳动力短缺现象 C．人口自然增长率逐渐下降 D．人口出现负增长 解析：C第3题，根据表中数据可知，该省人口增长速度较全国的慢；人口自然增长率大于零，人口数量一直在增长；由表中数据无法得知劳动力情况。经计算可知，该省人口自然增长率2019年为7.9‰，2019年为3.9‰，2019年为2.4‰，2019年为0.8‰，逐渐下降。 (2019·上海高考)人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响。如图为上海市人口机械增长率与自然增长率变化图。回答4-5题。 4.图示上海市人口增长率最高的年份是() A．2019年B．2019年 C．2019年D．2019年 5.图中反映上海市人口总量的变动态势是() A．基本稳定B．逐年增加 C．先增后减D．整体趋减 解析：4B5B第4题，读图中自然增长率和机械增长率曲线，两者数值相加即为上海市人口增长率。图中2019年两者相加数值最大，