2011年六年级语文模拟试卷-

北部片区小学2010年上学期六年级（科目）复习试卷

题型一二三四五六七八九十

十

一十

二

总

分

得分

积累（28分）

一、读句子，看拼音写词语。（5分）

本商场zōng hé( )购进上百家知名企业的产品，本着维护广大消费者quán yì( )的原则，努力gòu jiàn( )和谐的购物环境。郑重chéng nuò( )，所售商品假一赔十！为方便顾客购物，本商场常年办理会员卡，有意者，请到一楼zī xún( )处联系办理。

二、读句子，用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）

（1）武术擂（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léi lèi）鼓呐喊。

（2）躲在屏（bǐng píng）风后面的她，屏（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现。

三、按要求查字典填空。（3分）

“纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。“纯”字是

（）结构，共有两种解释：A.熟练 B.专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。

四、按要求写成语。（4分）1、礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起、等成语。

2、时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真

是、。

五、按要求填课文相关内容。（14分）

1、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是

“，。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句

“，。”说明了这个问题。

2、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，

“，。”和

“，。”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“，。”，表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了

“，。”的诗句，高适在送别董大时也写了“，？”，表达了对好友的美好祝福。

运用（13分）

六、选择（6分）

1、“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，昨天遗忘，风干了忧伤……”这几句歌词押的韵是（）（1分）

A、wuang

B、ang

C、xiáng

D、áng

2、下面句子中没有错别字的一组是（）（1分）

A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。

C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

3、下面句子中表达意思不一样的一个句子是（）（1分）

A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事？

4、下面的横线上应填的句子是（）。（1分）

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B. 所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。

5、下列标出的重音与后面括号内的提示不相符的一项是（）（1分）

A.我爱故乡

．．的杨梅。（强调不是别处的杨梅）

B.我在屋里看书

．．。（强调在干什么）

C.雨下得太大

．．了。（强调不是一般的大）

D.这有什么了不起

．．．？（强调瞧不起那事物）

6、下面句子中标点没有错误的一句是（）（1分）

A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B.我每年都订一份《中国少年报》。

C. 我不知道那个人是不是他哥哥？

D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！

七、展开想象把句子补写完整。（2分）

读一个动人的故事，听一段迷人的音乐，我们都会感动。

感动，是高挂在天空上的一道绚丽的彩虹；

感动，是伤心时，朋友_______________________________________；

感动，是困难中，别人_______________________________________。

来自心灵的感动，会让人倍加感到人生的温馨和幸福。

八、用修改符号修改下列句段（一处标点，一处错别字，三处语病）。（5分）

在<<学雷锋树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的同学。如：沙波同学每天认真完成了各科作业和语文作业后，总是奈心地帮助因病缺课的王少立同学补习功课。见这么帮助自己认真，感动极了。

综合（10分）

九、口语交际。（2分）

听话听音，例如邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之意

是。（2分）

十、综合性学习。（8分）

1、有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你根据下列汉字按一定顺序排列出上联。（2分）

流魔西师徒从如除应天善相邀游道

上联：

下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心

2、请你参加下面的学习活动，按要求完成后面的题目。（6分）

你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面—些事情：

（1）班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (2分)

（2）根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。（2分）

（3）晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你：“学习这么紧张，

花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。(2分)

十一、阅读（19分）

（一）课内阅读（5分）

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、这段话节选自课文《》，作者是俄国作家。（1分）

2、“他们”指的是。（1分）

3、这段话通过一个“”字，充分体现了渔夫一家生活的，同时也说明渔夫的高尚品德。（1.5分）

4、给文中加点字选择正确的意思。（1.5分）

第一个“嗯”（）第二个“嗯”（）“哦”（）

A、思考

B、解释、安慰

C、认同

（二）伸出你充满善意的手（14分）

①深夜，一辆长途客车在贵州的某一深山中抛锚（miáo máo）了，巨大的暴风雪一次又一次向旅客侵袭过来。很多人在想：有一团温暖的火那该多好。

②终于有束手电光扫了过来，车上所有的人都惊呼起来。来人是一位打扮非常普通的老人，他的背上还有一个篓子，里面是热腾腾的馒头。

③有人开了门，老人把篓子放在车上，他指着车前不远处说，那就是他的家，他真诚地邀请车上的人到他家去。让人意外的是，车上没有一个人起身，老人连续说了三次，唯一的反应还是沉默。老人只好把篓子放下，自己一个人回家了。

④这时车上的温度是零下五度。热腾腾的馒头正在迅速地变冷，有一个男孩起了身，但被身旁的母亲迅速拉了回来。“那东西有毒。吃不得。”“就是，我（）挨饿，（）去冒这个险。”车上不断有人附和（hèhé）。

⑤半小时后，老人再次来到车上，他看到篓里的馒头一个出没有少时，只好轻轻地叹了一口气。他再次邀请，依然没有人反应。他正准备下车时，车上终于有人说话了：“爷爷，我相信你，我跟你去。”说话的正是刚才被母亲拦住的那个小孩。

⑥老人的眼圈红了孩子你不怕我是一个坏人孩子走上前去伸出他的手挽住老人的手说爷爷我相信你

⑦在孩子的影响下，车上才有人不断下来，跟随老人而去。

⑧第二天，所有的人都安然无恙地上了车，面对送行的老人很多人羞愧地低下了头。

⑨有记者问老人：“你的善意一次次被人拒绝和怀疑，你为什么还要坚持下去？”老人告诉记者，在这座深山里，他经常能遇到抛锚的长途车，这已经是他做的第一百件善事了，他只是希望能以他充满善意的手，为这个世界多添一点爱和温暖，让人心不（在再）可畏。

1、划去括号里错误的音节、词语，在括号里填上恰当的关联词。（2分）

2、给第⑥自然段加上合适的标点符号。（3分）

3、联系上下文，理解词语。（2分）

羞愧：

安然无恙：

4、读句子，填空。（3分）

(1)让人意外的是，车上没有一个人起身，老人连续说了三次，唯一的反应还是沉默。

①“老人连续说了三次”说的是：

②“老人连续说了三次，唯一的反应还是沉默。”“沉默”的原因是：

（2）“很多人羞愧地低下了头”的原因是：

5、按要求改写句子。（2分）

（1）他指着车前不远处说，那就是他的家，他真诚地邀请车上的人到他家去。（改为带冒号和引号的句子。）

（2）巨大的暴风雪一次又一次向旅客侵袭过来。（缩句）

6、请对文章中的两个主要人物作出你自己的评价。（2分）

（1）小男孩：

（2）老人：

十二、习作（30分）

在现实生活中，“让”随处可见。在家庭中，让出滚滚的亲情；在校园里，让出深深的友谊；在社会上，让出和谐的天地……请以“让”为题写一件你亲身经历或看到的、听到的事。题目：让

要求：1、中心突出，语句通顺，不少于450个字。

2、文中不得出现真实的人名。校名用“育才小学”代替，人名用“小红小江……”代替。

六年级语文模拟试卷六

六年级语文模拟试卷六 一、汉语拼音。 1、写出带点字的读音，在写出另外的读音，并组词。（6分） 自给自足读音：别音：组词： 调兵遣将读音：别音：组词： 教学相长读音：别音：组词： 叶公好龙读音：别音：组词： 2、看拼音写词语。（3分） tián jìng m?shēng chéng fáhūxiào nùhǒu níng shì （）（）（）（）（）（） 3、按拼音归类。（4分） 重新重病慎重重逢举重重量重叠重担重复 chong（重） zhong（重） 二、字、词、句。 1、比一比，给下列字组词。（5分） 峦（）秘（）撒（）寇（）须（） 恋（）迷（）撤（）冠（）需（） 2、按要求排列下列汉字。（3分） 襟嘉檐颠冽寡 （1）按音序排列应是： （2）按部首的笔画数从少到多排列是： （3）按字的笔画数从多到少排列是： 3、将下列词语补充完整，并区分感情色彩。（6分） 无微不（）拾金不（）油嘴（）舌（）（）向荣 弄（）作假（）不顾身阴谋（）计（）（）其谈 褒义： 贬义： 4、在括号里填上恰当的字。（3分） （）（）琅琅（）（）济济（）（）楚楚 （）奔（）走（）辕（）辙（）因（）果 5、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“╳”。（4分） （1）、“没、荷、盛、熟”都是多音字。（）（2）、“峻、竣、俊”是形近字，也是同音字。（）（3）、别墅，shu，园林房屋。按音序查字法，先查大写字母sh，再查音节shu（）（4）、光辉，hui，闪耀的光彩。按部首查字法，查“光”部，六画。（） 6、给下列加点字选择正确的解释。（4分） （A）担任（B）担当（C）任用（D）职务（E）量词（任官职的次数）（F） 任凭、听凭（G）无论、不论 （1）、胡锦涛是这一任的主席。（） （2）、对小孩不能任其发展，应当正确引导。（） （3）任何困难我们都能克服。（） （4）小华高兴地接受了这个任务。（） 7、注意关联词语，把句子补充完整。（4分） （1）、因为他喜欢踢足球， （2）、在学校里，我们不但要学知识， （3）、即使身上压着沉重的石快，小草 （4）、如果今天下雨了， 8、缩写句子。（4分） （1）、台上的演员开始表演精彩的节目。 （2）、站在枝头的小鸟突然张开翅膀飞向蓝蓝的天空 9、照样子，给下列句子换个说法，句意不变。（2分） 例：这潮湿冰冷的地面怎么能睡么？ 这潮湿冰冷的地面不能睡。 （1）你怎么能说这么难听的话呢？ （2）这么好的人才我们怎么能不用呢？ 10、默写《山行》。（3分） 11、写出下列诗中的名句。（4分） 《小池》 《登鹳雀楼》 《九月九日忆山东兄弟》 《游园不值》 三、阅读短文，回答问题。 画眉和啄木鸟 茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。 在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐，”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷 一、基础知识。(50) 1.按要求排列下列汉字。(2) 神舟六号 （1）按音序顺序： （2）按笔画数从多到少： 2.看拼音写词语。（8） Shūjídòng jiāng juàn liàn kāng kǎi tuǒtiē（）（）（）（）（）chúchāung jīng bīn jiǎn zhèng tǎn tèbùān （）( ) ( ) 3.火眼金睛（辨字组词）（4） 誊（）券（）驱（）魂（） 眷( ) 卷（）驰（）魅（） 4.用“—”给带点的字选择正确的读音（3） 兴旺（xīng xìng）匀称（chèng chèn）不禁（jìn jīn） 勉强（qíang qǐang）薄纱（bóbóo）喷香（pèn pēn）5.按要求写成语（至少写两个）（4） （1）写人物品质的（含褒义）： （2）含动物名称的： （3）含一对反义词的： （4）出自寓言故事的： 6.把是一家子的用线连起来(4) 《红楼梦》施耐庵《景阳冈》 《水浒传》吴承恩《凤辣子初见林黛玉》 《西游记》曹雪芹《草船借箭》 《三国演义》罗贯中《猴王出世》 7.选择恰当的字或词填在括号里(2) (1).请问:“你知道去电影院往( )边拐吗?”(哪,那) (2).同学们在老师的指导下做着有趣的物理( )。(实验.试验) 8.你认为正确的打“√”，错误的打“×”。（5） (1)“鼎”一共十二画，第六笔笔画名称是“竖折折”，音序是“d”( ) (2)“Q”在字母表中排在“R”的后面。（） (3)“信”的正确格式按顺序应该是：称呼.正文.祝福语.日期.署名。（） (4)《为人民服务》是一篇议论文，中心论点是：为人民服务。（） (5)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生。（） 9.根据意思写词语。（3） （1）声音高低起伏和停顿转折。（） （2）形容担心祸患临头，害怕不安（） （3）形容死得有意义，有价值（） 10.按要求写句子(6) （1）这是一名从遥远的西藏拉萨来北京读书的大学生。（缩句） （2）可爱的小女孩是我的好朋友。（改为否定句） （3）晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（用修改符号修改病句）（5）.难道你们根据错误的信息得出的结论，还应该得分不成？（改为陈述句）（6）老师对他说：“小明，以后不要在马路上玩，很危险”。(改为转述句) 11.按要求填空（9） （1）.跟弈秋学下棋的两个人的表现不同，试用两个成语概括出来。（1） 一人：另一人：

上海六年级语文上册期末试卷附答案

2011学年第一学期期末考试六年级语文试卷（） 第一部分阅读 一、文言文阅读（28分） （一）、默写（12分） 1、⑴ ，非是藉秋风。 ⑵萧萧梧叶送寒声， 。 ⑶ ，依旧青山绿树多。 ⑷黑发不知勤学早， 。 ⑸ ，柳絮飞时花满城。 ⑹“宁信度， 。” （二）、阅读课内文言文语段，回答问题。（8分） 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉? 2、本文选自《 》，作者是清朝 （人名）。（2分） 3、解释加点词（2分） ⑴、子何恃．而往？（ ） ⑵、顾．不如蜀鄙之僧哉?（ ） 4、翻译句子，注意加点字（2分） 西蜀之去．． 南海，不知几千里也 5、下列理解正确的一项是（ ）?（2分） A 、富僧的第二句“子何恃而往”显示出他对贫僧的关心。 B 、这篇文章是作者写给上辈看的，原名《为学一首示子侄》。 C 、本文以贫富二僧作对比，论述了“人贵有志”的道理。 D 、这篇文章是针对“为学”难易的论证，对做其他事不太有普遍意义。

（三）阅读课外文言文语段，回答问题。（8分） 枭将东徙 枭①逢鸠②。鸠曰：“子将安之?”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣。以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。” 【注释】①枭：猫头鹰。②鸠：斑鸠。 6．解释文中加点字（2分） ⑴、子将安．之?（）⑵、以故．东徙。（） 7．解释划线句子 （2分） 8．理解：枭将东徙的原因是（2分） 9．本文告诉我们的道理是（2分） 二、现代文阅读（32分） （一）阅读下文，完成10--14题(14分) 松鼠 ⑴松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 ⑵它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 ⑶松鼠不躲藏在地底下，经常 ．．在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。它们（）有时也捕捉鸟雀，（）不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。 ⑷松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。 ⑸松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞，又坚实，可以带着儿

六年级语文毕业模拟试卷(三)(无答案)(国标本)苏教版

（苏教版）国标本小学语文六年级毕业模拟试卷（三）班级：姓名：得分： 一、看拼音，写词语，把这段话补充完整。（9分） 小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì（）于心。每每听到 yua’ěr qīnɡ cuì（）的锣鼓声，我们便huān hū qua yua（），p? bù jí dài （）地jù jí（）到场地上去。为了一个好的位子，我们甚至kānɡ k ǎi（）地拿出自己喜爱的bō li（）球来交换，为的就是能清楚地一睹那chún pǔ（）的形象，听到那kuài zhì r?n kǒu（）的声音。 二、词语天地。（13分） 1.把下列词语补充完整。（4分） （）大精深声嘶力（）（）虚而入银（）素裹 顾名思（）胆（）心惊匪（）所思（）有成效 2.填上表示“看”的词语。（2分） （）山下（）病人（）盆景（）远方 3.对对子。（2分） 青丝对（）金秋对（）华夏对（）莺歌对（）4.按要求写成语。（5分） （1）来自历史故事的成语： （2）带有“春”字的成语： （3）意思相近的两组成语： 与；与 三、句子练习。（16分） 1.把句子写完整、写具体。（4分） A．嫦娥不但美丽善良，。 B．爷爷，说：“孩子，读书要用心呀！” C．今天真冷，。 2．秋天来了，树叶从树上飘落下来。（用比喻或拟人的方法写具体。）（1分） 3．在括号内填上合适的关联词语。（2分） A．（）多忙，老师（）耐心地解答我们提出的问题。 B．（）老师很忙，（）他还是耐心地解答我们提出的问题。 4．修改下面一段话。（6分） 太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那

2011年春期六年级语文学科半期试卷

2011年春期六年级 语文学科半期检测题 （时间：70分钟 满分：100分） 一、知识乐园 1、读拼音，写词语。（10分） zu ì t ài m ǐng d ǐng ti ān f āng y a t án sh ì h ào （ ） （ ） （ ） s ì w ǔ j ì d àn zh ǎn zh ǔan b ú m ai f án y ǎn （ ） （ ） （ ） 2、“凹”字共有（ ）画，笔画顺序是 。（2分） 3、请用“严”字组成四个不同的两字词语，填在括号内。注意：不能用重复的词语。（4分） 我们没有认真完成作业，受到老师（ ）地批评。 天寒地冻，但我们也要经受住（ ）的考验，按时完成这项艰巨的工程。 指导员（ ）地对警卫员说：“你怎能为我搞特殊化呢？” 小学生要（ ）遵守《小学生守则》中的规定。 ４、先补充成语，再按要求分类。（８分） 神机（ ）算 （ ）入其中 斗志（ ）扬 阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气 （ ）身其外 口若（ ）河 从上述成语中找出两对近义词写在下面。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 从上述成语中找出两对反义词写在下面。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 5、按要求写句子。（5分） 红彤彤的太阳从东方冉冉升起。 写一个比喻句： 写一个拟人句： 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句） 用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们使这个地方变成绿色公园。 改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” 6、修改病句。（至少有8处）（4分） 多年的密友相交，就如同沙模中的古陶，摔卒一件就少一件，在也找不到一漠一样的成品。面对这般友情，我们还好意思不说我不重要吗？人们常常从陈旧事业的角度，肯定我们是否重要。但我要说，即使我们在时刻努力着，为光明斗争着，我们就是非常无比非常重要地生活着。 7、积累妙语。（8分） 墨云翻墨未遮山， 。作者把 比作 ；把 比作 。（3分） 纷纷红紫已成尘， 。 五岭逶迤腾细浪， 。诗人运用了 的修辞手法，充分展现出 。 报国之心， 。 8、语言实践。（3分） 相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句名表达了什么意思。 “读书好”的意思是： 。 “好读书”的意思是： 。 “读好书”的意思是： 。 学校 班级 姓名 考号 ……………………………密…………………………封…………………………线………………………………………

六年级语文升初中模拟试卷附答案

1 六年级语文升初中模拟试卷 学校 班级 姓名 得分 注意事项：本试卷总分为100分，考试时间为120分钟。 友情提醒：本试题书写分为2分，书写时要求做到：规范、工整、美观。 一、积累运用（39分） 1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。（6分） 马上就要毕业的我们，像一只只xi óng y īng 将飞向新的天地。回想起多姿多彩的校园生活，我们的心中就忍不住涌起深深的ju àn li àn 之情。h é ǎi 的老师，纯真的同学，有趣的活动……这一切美好的画面都会l ào y ìn 在我们的记忆里。 2、将成语和诗句补充完整。（9分） （ ）（ ）不倦 鉴往（ ）（ ） （ ）（ ）秋毫 震耳（ ）（ ） （ ）（ ）素裹 （ ），黄雀在后 不要人夸好颜色， 。 ，桃花流水鳜鱼肥。 学而不思则罔， 。 3、解释下列词句中带点的词语。(4分) （1）奔流不息． （2）清风徐． 来 （3）水没有一定的形状，或． 方或长，流必向下。 （4）我鲜． 有同龄的伙伴，只好独自玩耍。 （5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足．．．．的是型号稍小，不太合身。 这句话中“不足”具体指 ；“美”指 。 4、按课文内容填空。（12分） （1）你站在它下面，花朵是 ，但香气却 ， 地从花枝上袭． 了下来。它把影子投到墙上， ，花影迷离……（《夹竹桃》） （2）大海失去了原色，像 似的，醉醺醺地 出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏 。 （《三亚落日》） （3）“水奔流不息，是 ，它好像 。水没有一定的形状，或方或长，流必向下， ， 它好像有情义……万物入水，

部编版六年级语文期末模拟试卷3

2019年六年级上册语文期末试卷 【基础知识】（共35分） 1、请将下面的句子正确、规范、美观的写在方格中。（2分） A.马蹄（mǎ tí）抵御（dì yù） B.疲倦（pí quàn）目睹（mù dǔ） C.抱怨（bào yuàn）僵硬（jiāng yìng） D.退缩(duì suō)沮丧（jǔ sàng） 3、下列词语中没有错别字的一项是( )。（2分）. A.波涛凶涌晃然大悟饱经风霜熙熙攘攘 B.咆哮惊慌失错怒气冲冲深奥 C.拥带放肆全神贯注暴露无遗 D.追悼轻手轻脚化为乌有井然有序 4、下列人物不是《水浒传》中的人物的一项是（）。（2分） A.鲁智深 B.宋江 C.关羽 D.吴用 5、选词填空（2分） 挺立耸立矗立 （1）一棵棵高大的树（）在蜿蜒的小路上。 （2）天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑。 （3）英雄就像一座（）在我们面前的高山。 6、写出下列词语的近义词或反义词。（2分） 近义词：允许——熟识——伶俐—— 反义词：枯竭——详细——僵硬—— 7.下列划线词语运用不恰当的一项是( )(2 分) A.别看他好像呆头呆脑似的,可他的脑子并不笨。 B.被冠以专家名号的人物在说服他人方面确实技高一筹。 C.做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。 D.这首诗写得太好了,简直如高山流水。 8.下面各句中，标点符号使用不正确的一项是( )（2分） A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。 C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。 D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 9..按要求写句子。（5 分） （1）桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。 （2）小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，难道不是一位勇士吗？（换个说法意思不变） ___________________________________________________ （3）乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。（改病句） （4）老汉凶得像只豹子。（仿照句子来写一个人） ___________________________________________________________ 10.判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。(4 分)

上海版 2011年第一学期期中考试六年级语文试卷(附答案)

2011学年度第一学期期中考试六年级语文试卷 （满分100分考试时间100分钟） 2011年11月 说明： 1、本卷共25题 2、请将所有答案做在答题纸上。一、文言文阅读（28分） （一）默写（12分） 1、可怜九月初三夜，。（《暮江吟》白居易） 2、，一览众山小。（《望岳》杜甫） 3、，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》无名氏） 4、欲把西湖比西子，。（《饮湖上初晴后雨》苏轼） 5、洛阳城里见秋风，。（《秋思》张籍） 6、水何澹澹，。（《观沧海》曹操） （二）阅读下文，完成第7----9题（8分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 7、本文选自。（2分） 8、用现代汉语翻译文中划线句（3分） 与人期行，相委而去。 9、你喜欢元方这个孩子吗？为什么？（3分） （三）阅读下文，完成第10----12题（8分） 昔者①有馈鱼于郑相②者，郑相不受。或③谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以④食鱼。” 【注释】①昔者：从前。②郑相：郑国的宰相。③或：有人。④无以：无法。

10、解释加点词语（4分） （1）何故不受（）（2）无以食鱼（） 11、用现代汉语翻译文中划线句（2分） 昔者有馈鱼于郑相者，郑相不受。 12、郑相为什么“不受”别人所馈之鱼？（可用文中的语句回答，也可 用自己的话回答） （2分） 二、现代文阅读（32分） （一）阅读下文，完成第13-----18题（14分） 散步 ⑴我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ⑵母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲①地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 ⑶天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又②过了一个严冬。 ⑷这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地③着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。 ⑸我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 ⑹后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ⑺但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 ⑻这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷2016年1月 一、正确、工整地抄写句子，力求美观（2分） 初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。 二、看拼音写字组成词语（8分） zhuàn cuī bó pān （）写（）毁（）击（）登 yǒnɡ chún wěn cháo （）唱嘴（）亲（）（）笑 kěn kǎi yōu bù 诚（）慷（）（）愤恐（） zhǎo qì jiānɡ shù （）泽哭（）泥（）洗（） 三、用“”画出括号里正确的读音（2分） 迂．回（ yū yú）刁难．（nán nàn ） 了．望（liáo liào）胆怯．（qiè què） 四、给加点字选择合适的解释（4分） 1.与世长辞．（A言辞； B告别） 2.喜出望．外（A看、见； B意料） 3.销．声匿迹（A消失； B卖出） 4.初闻．涕泪满衣裳（A听见； B用鼻子嗅） 五、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 面对敌人的一次次进攻，守卫卢沟桥的中国军队，给了的日寇一次又一次沉重的打击。、热血报国的中国守军，受到了全国各地的慰问和声援。 A负隅顽抗军容整肃生死攸关 B英勇抵抗横行霸道慷慨激昂 C催人奋起惊恐万状喜出望外 六、根据课文内容填空（21分） 1．名句默写。（7分）

（1）纸上得来终觉浅，。（陆游《冬夜读书示子聿》）（2）却看妻子愁何在，。（杜甫《闻官军收河南河北》）（3），为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）（4）好曲不厌，百回读。(《古今贤文》) （5）蒙汉情深，话斜阳!（老舍《草原》）2．根据课文内容填空。（14分） （1）这株柳没有抱怨命运，也没有畏怯生存之，而是 全部身心之力与生存环境抗争，以的毅力和韧劲生存下来，终于 造成了高原上的一方。命运给予它的几乎是九十九条， 它却在之中成就了一片绿阴。 （2）我们伟大的祖国物产丰富，景色奇异。清香的龙井茶，的茅 台酒，的江南丝绸，的景德镇陶瓷，天下闻名；桂林山水的，的浓妆淡抹，黄山、庐山的，长江、黄河的，辽阔草原的，多么令人惊叹啊！ 七、阅读短文，完成练习（30分） 短文1（14分） 负荆请罪（节选） 韩勃（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！ 蔺相如（笑笑）韩勃，干吗这么生气？ 韩勃大人，您是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？ 蔺相如（依然笑笑）我并不是怕他。 韩勃刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！蔺相如还是以和为贵嘛。 1．负荆请罪的故事出自司马迁的《》中的《廉颇蔺相如列传》,这个历史故事又称作。（4分） 2．照样子，将语句换个说法（4分）

小学六年级语文毕业模拟测试卷及答案

群星学校六年级语文月考试卷 班级姓名分数 时量：120分钟满分：100分 一、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（4分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分） 1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（） A 峰峦．难．处喃．喃阻拦．波澜．壮阔 B 大臣．丞．相继承．路程．墨守成．规 C 嘹．亮辽．阔聊．天疗．养寥．若星辰 2．下面的几组词，完全正确的一组是（） A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 3．下列词语使用正确的一组是（） A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 C 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4．下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（） A 顿号逗号分号句号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖炎热酷热 三、按要求写词语（9分）

1．找规律写词： A．虚实、动静、、 B．千里迢迢、大名鼎鼎、 C．曲曲折折、支支吾吾、 2．在这六年中，同学们，。（写两个表示同学间情谊的成语） 3．写出三个含有动物的成语：、、 4．你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）给你的印象、。 四、根据要求写句子（4分） 1．詹天佑是杰出的爱国工程师（缩句）。 2．仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，，……能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 3．这个地方太小了。（改成夸张句） 4．我国古代有句名言，就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事就是从点滴开始的。（2分） 5．下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（3分） 过五关，斩六将《》（） 西天取经《》（） 负荆请罪《》（） 五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（12分） 1．《将相和》一课中的“将”指的是，“相”指的是 将相不和的原因是，“相”认为“将相和”就会，“将相不和”就会。

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷(三)C卷

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷（三）C卷 一、基础 (共7题；共21分) 1. （1分）读拼音，写词语。 líng hún zhì huìlù qǔdān dúgōng jiàngōu zhōu ________________________________________________ 2. （1分）比一比，再组词。 猴________ 讯________ 呻________ 换________ 喉________ 迅________ 伸________ 焕________ 3. （2分）下面句子排序正确的一组是（） ①江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。 ②在钱塘江上建桥可真不容易。 ③上游时有山洪暴发，水流极为湍急。 ④1933年，茅以升爷爷开始设计建筑钱塘江大桥。 ⑤经过几年的努力，茅以升爷爷克服了一个又一个困难，终于在1937年9月建成大桥并通车。 ⑥如果同时遇上台风，那就不得了啦，真是翻江倒海，势不可当。 A . ②④③①⑥⑤ B . ④②③①⑥⑤ C . ④②⑥③①⑤ 4. （2分）下面一段话，修改完全正确的一项是（） 在综合实践课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了，但是讲得很认真，很生动，我们全班同学都把他吸引了。 A . “虽然……但是…”改为“因为……所以……”；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。

B . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。 C . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》；“虽然……但是……”改为“因为……所以……”。 5. （2分）鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生，你会选（）。 A . 清水出芙蓉，天然去雕饰。 B . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 C . 穷则独善其身，达则兼济天下。 D . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 6. （3分）阅读下面一段文字，按要求答题。 汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语A，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如B、C、D …… （1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。 A．________ B．________ C．________ D．________ （2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。 7. （10分）按课文内容、课外积累填空。 （1）“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了________的淡红的花，这繁花________，不留 ________ ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻 ________。（《只拣儿童多行处》 （2）阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“________”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦?凯勒的自传《________》，阿炳创作的二胡名曲《________》和司马迁发愤写《________》等让我们懂得了什么是执着。 （3）春光，竟会这样地________，这样地________！它把一冬天蕴藏的________，都尽情地释放出来了！

2015年小学六年级语文试卷

六年级语文试卷 一、拼出水平。（8分） nuóyízhēng róng duàn liàn fěi cuì （）（）（）（） kǒng bùyán jùn chúchuāng chōu yē （）（）（）（） 三、从括号内选一个正确的读音划“”。（3分） 优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiājiá）衣 转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔpǔ）散（sǎn sàn）布 二、火眼金睛。（共10分） 1、“虚”在字典中，查部首( )，解释有：a、空虚（跟“实”相对）b、徒然，白白地， c、空着 d、虚假，不真实。 e、虚心，理解下列“虚”字的不同意思,并选择序号填空。（5分） 虚度年华（）座无虚席（）弹无虚发（）虚张声势（） 2、“兜”字第七笔是（），查音序是（）。（1分） 3、找出下面词语中的错别字画上“_”，在后面括号中改正过来。（3分） 莫名奇妙( ) 坐无虚席（）捕天盖地（） 语重心常( ) 养尊处忧( ) 安然无羔（） 3、把词语补充完整。(4分) ( )灯( )彩( )兵( )政( )手( )闲 专心( )( ) ( )然( )敬( )五( )席 精心( )( ) 五( )四( ) ( )( )而至 5、照例写成语，每类写三个。(3分) 例1：左冲右撞 津津有味 三、精彩回放。（8分） 1、过去的日子如（），如（）；我留着些什么（）呢？我何曾留着些（）？ 2、一儿曰：“（），及日中则如盘盂，此不为（）？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，（），此不为（）？” 3、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：（）。或（）或（）。 4、（）不是无情物，（）更护花。

六年级语文模拟试题

六年级语文毕业模拟测试题姓名 一、基础知识 1．写同音字 jiǎo （）子（）刑（）猾 lì经（）鼓（）严（） 二、仔细琢磨，慎重选择 2．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3．下列说法错误的一项是（）。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4．找错别字，错误最多的一组是（）。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词，这一个是（）。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C．锲而不舍 D．竭泽而渔 7.“_______下雨，_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中，唯一不能用的是（） A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是（）。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是（）。 A 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人，谁向我们指出都行。如果你说得对，我们就改正。 10．下面诗句中，不是表达送别情感的一句是（）。 A 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 11.依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。 王红不喜欢参加实践活动，尽管看了许多作文书，但写起作文来总是言之无物，我想用这句名言来开导她：“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 三、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多”。 （1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（） （3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子： A、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：

人教版六年级语文模拟试卷

人教版六年级语文模拟试卷 一、语文基础知识及运用。（25分） 1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分） Líng lìwǔrǔmáo dùn pái huái （）（）（）（）kāng kǎi miǎo shi （）（） 2．这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。 3、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)。（6分） 膝盖(xīqī)露骨(lùlòu)相称(chèng chèn) 歼灭(qiān jiān)号叫(háo hào)强迫(qiáng qiǎ 4、按查字典方法填空：（6分） “及”字用音序查字法应先查音序（）；用部首查字法应查部首（），再查（）画。“及”字在字典里有以下解释： ①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。 下面三个句子中的“及”各是什么意思，请分别选择正确解释的序号填在括号里。 （1）《林海》：“目之所及，哪里都是绿的”。（）

（2）《赠汪伦》：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”（）（3）《我的伯父鲁迅先生》拉黄包车的得到了伯父的及时治疗。（）5、在没有错别字的一组词后画√,有错的用×标出,并依次改正。（6分）（1）自作自受千均一发聚精会神（） （2）兴高采烈莫明其妙络绎不绝（） （3）高歌曼舞粉妆玉砌完璧归赵（） （4）同心胁力钟鸣鼎食自相茅盾（） 6、下面的句子有错误。不要急请你用修改符号改病句。（6分） （1）小明不禁忍不住笑出声来。 （2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 （3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗? （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 7、请照样子把句子换个说法，使句意不变。（6分） 例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。 （1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? 例：橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 （2）武松打死了这只大虫。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

2017年六年级语文模拟试卷

2017年六年级语文模拟试卷 〔考试时间：120分钟试卷总分：150分〕 一、汉语拼音。（共计8分） 给下列带横线的字选择正确的读音，用“√”划出。 纤细（xiān qiàn ）似乎（sìshì）乳臭未干（chòu xiù）解送(jièjiěxi è ) 唱和（héhè）血（xiěxuè）液刚劲（jìn jìng）运载（zǎi z ài ） 二、字词句。（共计34分） 1、查字典的知识。（每空0.5分，共5分） （1）“鼎”字用音序查字法查大写字母，部首为，第六画是；“鼎”字在字典里共有四种意思①古代煮东西用的器物，有两耳三条腿。②比喻三方面并立。③正当；正在。④大。在“三国鼎立”一词中应选第种解释。在“春秋鼎盛”一词中应选第种解释。 （2）“及”字，用音序查字法应先查音序；用部首查字法应查部首，再查画。“及”字在字典里有以下解释：①比得上；②赶上；③到、达到； ④和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第种解释。在“阳光、空气及水是生物生存的基本条件。”中应选第种解释。 2、用“然”字组词并填空。（每空1分，共计4分） 一天，我和姐姐上街买书，在路上（）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（）好看，可还有点酸味，（）少吃点没有关系，吃的太多，（）会酸倒牙齿。” 3、先在括号里把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在横线上。(4分) （）鸡起武自做自（） （）然大梧赞（）不己 4、形容说的成语：(2分)（）（） 5、仿写类似词语：(3分) 力大如牛（）（）（） 6、关联词填空。（6分） 今天,班主任宣布进行班干部改选。她站在讲台上,说：“这次竞选，（）以前当过班委的同学可以参加,（）没当过的也能参加。（）你毫无经验, 我们（）可以给你这个机会。关于竞选规则,（）哪位同学有疑问,现在（） 举手提问。” 7、按要求写句子。（每句1分，共7分） （1）缩句：春风像母亲的手抚摸着你。 （2)修改病句：经过老师的耐心教育，使我深刻认识到自己的错 误。 （3）改成双重否定句：人人都想守信用。 （4) 改成转述句：老师对小明说:“你把作业本端到办公室去。” （5）幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。” 幸福是什么？医生说： 幸福是什么？我说： 幸福是什么？老师说： 8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（３分） （）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。 （）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。 （）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮 了。 1

六年级语文期末模拟试卷

苏州工业园区斜塘实验小学 2010-2011学年度第一学期六年级语文期末考试卷2011年1月一、看拼音，写字词。 2010年8月7日，舟曲遭zhòu（）雨袭击。一时间，大地在战lì（），恐bù（）的泥石流在肆nüè（），美丽家园成废xū（），灾民在zhēnɡ（）zhá（）。天灾cuī（）垮不了中华儿女坚rèn（）顽强的意志。救援人员毫不犹yù（），奔fù（）灾区，海外华人慷kǎi（）解囊，大家用行动和爱心quán（）shì（）了“我们都是中国人”。 二、给加点字选择正确的读音。（在正确的读音下画上“”） 薄（báo、bó）雾粗糙（zào、cāo）择菜（zhái、zé）干瘪（biè、biě） 三、词语练习 1．用“√”选出正确的词语。 （1）下棋时爸爸步步为营，大兵压境；我临危不惧，(负隅顽抗、顽强抵抗)。 （2）邻里之间发生小摩擦后，如果双方（争夺、争持）不下，就会伤害和气。 （3）把糖块放到水里，它就会慢慢地（融化、溶化）。 2．把词语补充完整，并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。 井然有（）神（）莫测（）立鸡群（）跳如雷 惊心动（）粉（）登场颠（）流离（）牵梦绕 王母娘娘得知织女嫁给牛郎后，气得；锣鼓声中，演员们 了；麋鹿终于结束了的生活，回到了的故土。 四、句子练习 1．“一阵风吹来，柳树的枝条摆动着。”这句话如果表达得生动些，我们可以这样说： 。 2．照样子，仿写句子 例：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 爱，，。 3．这是一株在平原水边极其常见的柳树。这是一株神奇的、令人望而生畏的柳树。（用适当的关联词，把两句话合并成一句话。） 五、积累与运用。

六年级语文上册期末冲刺模拟卷(3)

六年级语文上册期末冲刺模拟卷(3) 总分： 一、看拼音.写词语. dǎo méi xiān kāo lǜyǎn hùxiōng táng xiū qiè xián qì dǎo luàn fū yào jué sè 二、给下列多音字注音、组词. 旋＿＿（）兴＿＿（）观＿＿（） ＿＿（）＿＿（）＿＿（） 哄＿＿（）称＿＿（）埋＿＿（） ＿＿（）＿＿（）＿＿（） 三、把下列成语补充完整. （）针引线（）上添花（）冠禽兽张冠李（）（）颜薄命（）言巧语（）苦连天（）目了然 （）东击西（）天动地（）马奔腾（）喻户晓 四、在括号里填上恰当的词语. （）的山岩（）的果实（）的江水（）的带子 （）的渔获（）的光辉（）的村庄（）的树林 （）地流淌（）地摇曳（）地离去（）地指挥 五、下列各句中破折号的作用是什么.请选择填空. （1）表示解释说明；（2）表示语意的转折；（3）表示说话中断；（4）表示声音延长. 1.“我——们——是——中——国——人——.我——们——爱——自——

己——的——祖——国.”（） 2．舅舅给我讲了许多关公的故事——过五关斩六将.温酒斩华雄…… （） 3.“画的真好.——你为什么这样勇敢.不怕他？”（） 4.“那怎么——”（） 六、结合语境.据义填空. 1.“张”有多个义项.根据词语的意思选择合适的义项将序号填在括号里. A.展开.打开； B.铺排.陈设； C.看.望； D.量词； E.姓； F.扩大.夸大 张灯结彩( ) 张牙舞爪( ) 张冠李戴( ) 东张西望( ) 虚张声势( ) 四张桌子( ) 2.用“激”字组成三个不同的词.恰当地填在括号里. 红军老爷爷满怀( ).向我们讲述了狼牙山五壮士与敌人进行( )战斗的经过.听完故事.同学们的心情非常( ). 七、给下列词语选择恰当的意思. 大方：（1）不计较；（2）自然.无拘束；（3）衣着适当；（4）懂得大道理的人. 1.村里人倒很大方.愿意管我饭. （） 2.吾见笑于大方之家. （） 3.她的一个肩带往下脱垂.倒显得很大方. （） 4.他的举动很活泼.说话大方爽快. （） 高低：（1）深浅轻重；（2）高低程度；（3）高下；（4）无论如何. 1.因为离得远.我们估不出山崖的高度. （） 2.二嫂这个人向来说话不知高低.大家已经习惯她了.（） 3.他们两个人技术水平差不多.很难分出高低. （） 4.即使他磨破嘴皮子.老王高低不答应. （） 八、选词填空. 感动感激激动激励 1.同学们听了战斗英雄（）人心的报告后.都深受（）. 2.我很（）他.因为他的事迹将（）我勇往直前. 坚强顽强减轻减少 3.( ）的武警战士个个都有（）的战斗精神. 4.老师们（）了工作量.同学们过重的课业负担（）重了. 八、常识填空.（32分） (1)鲁迅.原名（）.是伟大的（）、（）、（）.现代文学的奠基人.著有《》、《》、《》.