六年级下册英语课堂练习册答案

六年级（下）

Unit 1

Lesson 1

Ⅰ.略

Ⅱ.D B C A

Ⅲ.1.smaller 2.bigger 3.heavier 4.shorter 5.older 6.stronger 7.funnier 8.thinner

Lesson 2Ⅰ.1.B 2.B 3.C 4.C

Ⅱ.1.F 2.A 3.C 4.B 5.D 6.E

Ⅲ.1.（A faster ） 2.（D stronger ） 3.（B faster ）4.（C bigger ） 5.（E taller ）

Lesson 3

big:pig hit fish killer

like:dive type my bike fine toy:boy point joy tail:day name

Ⅱ.略Ⅲ.略

英语·六年级

（下）

英

语英语·六年级（下）

Unit 2

Lesson 1

Ⅰ.1.A 2.A

3.B

4.A Ⅱ.（3）（5）（6）（1）（4）（2）（7）Ⅲ.略Lesson 2

Ⅰ.1.sad 2.toothache 3.headache 4.cold 5.fever 6.hurt 7.excited

Ⅱ.1.—How does Mike feel?—He feels tired.2.—How does John feel?—He feels bored.3.—How do you feel?—I （We ）feel angry.4.—How does Sue feel?—She feels sick.Ⅲ.1.E 2.D 3.B 4.A 5.C Lesson 3

Ⅰ.1.C 2.D 3.D 4.B

5.B Ⅱ.1.happy

2.sad

3.headache

4.sad

5.sick Ⅲ.1.They feel very happy before the game.2.Everyone is excited after the game.

3.She is not happy because she is sick now.

She has a sore throat because of the strong wind.

Unit 3

Lesson 1

Ⅰ.wash the clothes;go to a park;watch TV play the piano;go swimming;visit grandparents

六年

级（下）

Ⅱ.1.did 2.football 3.clothes 4.swimming 5.went Ⅲ.1.A 2.B 3.A 4.A 5.B

Lesson2

Ⅰ.1.see—saw（造句省略）

2.play—played

3.watch—watched

4.wash—washed

5.clean—cleaned

6.visit—visited

7.cook—cooked

Ⅱ.1.A 2.B 3.B 4.B

Ⅲ.略

Lesson3

Ⅰ.1.She went to England.

2.She visited Big Ben,River Thames and the London Eye.

3.He went to America.

4.He visited his cousin Simon.And they went to visit the UN

building.

Ⅱ.略

Unit4

Lesson1

Ⅰ．1.B 2.A 3.D 4.C

Ⅱ.1.visited 2.went fishing 3.read a book 4.sang 5.learned Ⅲ.1.saw 2.eat,buy 3.sang,danced 4.made

参考答案与提示

英

语英语·六年级（下）

Lesson 2

Ⅰ.We went to the park yesterday.I saw a lot of monkeys at the zoo.I ate a hamburger yesterday.I played soccer at the weekend.My mother bought a shirt for me.I went to a park last week.

Ⅱ.learned/sang/danced /took /climbed /skied /bought/rowed Ⅲ.1.Where did you go on your holiday?2.What did you do there?

3.Did you have a good time on your holiday?

4.How did you go to the zoo?

5.I sang and danced with my new friends.Lesson 3

Ⅰ.1.poor:sure

2.fair:chair hair pear share wear

3.here:beer cheer dear ear fear period shear II.1.B 2.A 3.B

4.A

5.A

Recycle 1

Ⅰ.2.watch TV

3.read a book

4.do his homework

5.play football

6.take pictures

7.wash the clothes

8.dance

9.clean the room

Ⅱ.1.（wash B ） 2.（do D ） 3.（swimming H ） 4.（clean F ）5.（play E ） 6.（pictures G ）7.（dance A ）8.（buy C ）Ⅲ.1.Where 2.How 3.What 4.Who 5.When

六

年级（下）

Ⅳ.1.嗓子痛 2.寻找 3.无聊的，无趣的 4.go fishing

5.heavier

6.climb a mountain

7.dance

8.have a headache

Ⅴ.1.walk;walk 2.cleans;cleaned 3.cooking 4.was;is Ⅵ.1.bored 2.tired 3.happy 4.sad

5.excited

6.angry

Ⅶ.1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×

Ⅷ.略

Recycle2

Ⅰ.1.sing 2.tired 3.went 4.guess 5.class

Ⅱ.1.e 2.d 3.f 4.b 5.a 6.c

Ⅲ.1.boat 2.present 3.angry 4.headache

5.heavier

6.fever

Picture number:352614

Ⅳ.1.Who is taller than you?

2.Mother pig is heavier than baby pig.

3.What is the matter with the man?

4.I feel happy and excited.

5.I washed my clothes last Sunday.

Ⅴ.2.what 3.where 4.who 5.when

Ⅵ.略

Ⅶ.略

Ⅷ.略

参考答案与提示

英

语Mid-term Exam

Ⅰ.1.His leg hurts. 2.He feels happy. 3.He feels tired.4.He feels angry. 5.He goes to school on foot.

Ⅱ.1.Where 2.excited 3.taller 4.dance 5.fever Ⅲ.B C A D

Ⅳ.1.C 2.A 3.B 4.C 5.A

Ⅴ.1.taller 2.hotter 3.heavier 4.longer 5.stronger Ⅵ.略Ⅶ.略

Ⅷ.1.A tiger. 2.No,he didn't. 3.The monkey and his car.

4.A giraffe.

Final Exam

Ⅰ.1.cheer 2.hair 3.know 4.house 5.day

Ⅱ.1.（D smaller ） 2.（B dance ）3.（F read ）4.（E shorter ）5.（A watch ） 6.（C row ）Ⅲ.1.A 2.B 3.A 4.A 5.A

Ⅳ.1.hurt 2.boring 3.tired 4.sad 5.interesting

Ⅴ.1.I want a bike.

2.He feels sick.

3.He has a toothache.

4.I watched TV on my holiday.

5.Yes,she did.

Ⅵ.sad;cat;write;newspaper;read

Ⅶ.had /went /walked /saw /were playing /were reading /took /had

Ⅷ.1.a red hat 2.a pair of shoes 3.a long dress

4.a pair of sunglasses

5.some cakes

6.14bags of chocolate

英语·六年级（下）

六

年级（下）

7.a winter coat

Test1

Ⅰ.1.know 2.today https://www.wendangku.net/doc/937041276.html,e 4.before 5.pull

Ⅱ.略

Ⅲ.1.play football 2.happy/excited 3.hurt his leg

4.went to a

5.take pictures

Ⅳ.go—went read—read take—took climb—climbed buy—bought eat—ate

Ⅴ.1.What did you do yesterday?

2.How do you feel?

3.Who is teaching you to sing?

4.What did John give his brother?

5.Where did you go in the summer holiday?

Ⅵ.

Ⅶ.1.A 2.A 3.C 4.C 5.B

Ⅷ.1.Amy12@https://www.wendangku.net/doc/937041276.html,

2.Be my friend或与邮件内容相关均可。

3.China

4.to be a businessman

5.visit China

Test2

Ⅰ.略

Ⅱ.1. 2. 3. 4. 5.Ⅲ.1.d 2.d 3.c 4.b

参考答案与提示

英

语

Ⅳ.1.B 2.A 3.C 4.B 5.B

Ⅴ.

Ⅵ.1.How do you feel? 2.May I come in?

3.Thank you!

4.May I speak to...（任意一个男孩）?

5.Have a good trip!

Ⅶ.1.having 2.swimming 3.waters 4.swept

5.play

6.washed

541236

Ⅷ.1.Cheng Long 2.Jackie Chan 3.April7th，1954

4.Hong Kong

5.jogging and driving

6.white

7.Chaplin8.The Drunken Fist

《练习册》参考答案下载请登录：

陕西人民教育出版社网址：

https://www.wendangku.net/doc/937041276.html,

英语·六年级（下）

六年级下册英语试卷及答案

六年级下册英语试卷及答案 （六年级英语时间：60分钟） 笔试部分（100分） 一、选出不同类的一项。（5分） ( ) 1. A. taller B. shorter C. small ( ) 2. A. monkey B. boy C. tiger ( ) 3. A. how B. yellow C. brown ( ) 4. A. pencil B. arm C. head ( ) 5. A. hamburger B. sandwich C. chopsticks 二、根据要求写出正确的单词。(20分) 6、country(复数 )_________ 7、knife（复数）_________ 8、sun（形容词）__sunny_______ 9、listen（现在分词） __________ 10、write（同音词）___right_____ 11、German(复数 )_________ 12、have（第三人称单数）__has______ 13、hot（反义词） ___cold______ 14、they（宾格）____them______ 15、I（名词性物主代词）______ 三、单项选择。把正确答案写在题前括号内。（10分） ( ) 26. –What’s the matter, Jenny? – ______. A. I have got a fever B. I am a doctor C. I am going shopping ( ) 27. It’s snowy today. It’s very ______. A. warm B. cold C. cool ( ) 28. –How ______ are you? –I am twelve. A. old B. older C. small ( ) 29. That is ______ pencil. A. it B. she C. her

(完整版)六年级下册英语测试卷及答案

六年级下册英语测试卷 （测试时间：60分钟，满分100分） Ⅰ、Read and find.（找出不同类的单词。10分） ( ) 1. A. east B. west C. straight D. south ( ) 2. A. cloud B. rain C. sun D. seed ( ) 3. A. thin B. long C. tall D. fly ( ) 4. A. small B. better C. bigger D. shorter ( ) 5. A. went B. want C. played D. cooked Ⅱ、Choose the underlined part different pronunciation options.（选出划线部分读音不同的选项。10分） ( ) 1. A. chair B. here C. hair D. bear ( ) 2. A. day B. they C. tail D. Sunday ( ) 3. A. window B. south C. now D. how ( ) 4. A. cleaned B. played C. visited D. learned ( ) 5. A. who B. where C. what D. when Ⅲ、Rewrite the following words.( 按要求改写下列单词。10分) 1.old（反义词） 2.did（原形） 3.heavy（比较级） 4.wash（过去式） 5. kilogram（缩写形式） 6. have（第三人称单数形式） 7.go(过去式)8. thin( 比较级) 9.can′t(完全形式)10. know（同音词） Ⅳ、English-Chinese translation.（英汉互译。20分） 1. traffic rule ______________ 2.去钓鱼______________ 3. watch TV ______________ 4.发烧______________ 5. have a sore throat ______________ 6.学英语______________ 7. play the piano ______________ 8.踢足球______________

英语课堂小游戏(比较全面)

小学英语课堂常用游戏20个 游戏一 1、游戏名称：Magic Box 魔术盒子 2、游戏规则： 1) 将准备复习或学习的物体装入魔术盒中； 2) 请学生伸手进盒子摸一摸，然后用英语说出来； 3）或者老师公布猜测范围，让学生猜猜盒子里有什么东西，然后自己伸进盒子摸，判断自己是否正确。猜中者可以自己盖笑脸印章，猜错者可以表演一个节目。 3、游戏功能：适用于复习各种单词或句型What’s in it? Is it …?

4.、游戏举例：学习水果、学具等同类单词之后，课前复习可采用这游戏，即直观，又富有情趣。 游戏二 1、游戏名称：Pass 2、游戏规则：1）学生依次报数，当遇到数字3或3的倍数或含3的数字，均以“pass”代替，错误者给小组减分。 2）数字可以根据学生的学习情况而定，1-10可以取2，20以内可以取3，30以上可以取4或5。 3、游戏功能：适用于操练，复习各类数字。 4、游戏举例：学习1-20数字后，取数字“3”进行游戏，起加强、巩固的功效，

学生感觉有挑战，同时又面向全体学生。游戏三 1、游戏名称Guessing Game 2、游戏规则： （1）分别呈现图片，让学生熟悉、并齐读。 （2）分别图片顺序，并翻转过来，让学生猜面向老师的图片是哪个英语单词； （3）一次猜中者盖大笑脸；第二次猜中者盖小笑脸；第三次猜中者口头表扬一次；超过四次未中，老师公布答案。 3、游戏功能：适用课前、课中，操练，复习各类新单词。 4、游戏举例：学习文具单词后，此游戏帮助学生高频率、大面积巩固所学新知

识。 游戏四 1、游戏名称Draw and color 2、游戏规则：让学生听指令，画简笔画，并涂颜色。 3、游戏功能：适用于课前热身活动、导入新课或小任务。 4、游戏举例：学习食物、水果或文具后，让学生听指令，画画、涂色，在完成任务的过程中操练所学语音知识，如： T: Draw an apple, color it green. Ss: I like apples, I like green. 延伸游戏，也可以让学生自由画，自由图色，自由表达。

六年级下册英语练习题及答案人教版

六年级下册英语练习题及答案人教版 听力部分 一、听句子选出句中所包含的单词：5分 1.A.washB.washedC.washingD.washed 2.A.happyB.excitedC.tiredD.angry 3.C.shortD.shorter 4.D.goes 5.A.big二、听问句选答语：5分 1.A.I’mfine.B.I’mnine.C.I’m0kg. .A.Theelephant.B.Thecat. .A.I’mangryB.Ihaveaheadache.C.Ifeelsick. .A.Yes,Ido.B.Yes,Idid. .A.It’sblack.B.It’saclock.C.It’sfouro’clock. 三、听短文判断正误：10分 1.Jenny’sfamilywasverybusylastweekend. .Jennycleanedtheflooryesterday. .Bobwashedhisclothes. .Fathercookedsupper. .Motherreadanewspaper. 四．听短文补全对话：10分 Todaywasafunday.I______my_________,thenI_____toAmy’shomeinthe

morning.we______astorybook,thenwe______toaparkby______.We __________someelephantsand_______a_______,wetooksome______ __.Wewere__________. 笔试部分 一、按要求写词语：10分 onelongerthin toothIswim havereadbuy doesn’t 二、选择：15分 1.What_____Amy_____lastweekend? A.did,do B.do,do C.does,do .Mike_____hisclotheseveryday. A.wash B.washes C.washed .We______haveafootballmatchtomorrow. A.aregoing B.aregoto C.aregoingto .IfailedmyEnglishtest.Iam______. A.happy B.sad C.excited. .How____youfeeling? -----I’mfeelingbetter. A.am B.are C.do .It’srainingoutside.Tom______bored. A.feel B.does C.feels

(最新)人教版六年级英语下册各单元知识点总结归纳

初一下册英语期末复习 Unit 1 When is your birthday? 重点词汇一、日期date 月份month 生日birthday 什么时候WhenHappy 快乐的happy January 岁。12我有m 12. ’I ？你有几岁？How old are you 生日快乐！Birthday七月July 六月June 五月May 四月April 三月March 二月February 一月August 十二月December 十一月Novenber 十月October 九月September八月第五fifth 第三third 第二second聚party 第 十二twelfth 第九ninth第八eighth basketball game 演讲比赛speech contest校庆日School Day 会Art Festival篮球比赛 ) 音乐家(musician音乐music 艺术节二、短语出生于 3 .be born in/on 帮助某人某事2 .help sb with sth 郊游1.school trip 英语演讲比赛4. English speech contest on May on, 在六月，但是具体到某一天用介词in May in, 月份前用介词1:语法： 1st. 重点语法三、two、one、基数词：表示数量的多少的词，如：1数 词：three....... 、 second...... 、first如：连用，the往往与有第几的意思， 表示顺序的词，序数词：、2 the ninth month on the twelfth floor 基数词变序数词规则：five，ie结尾变ty，e九少t八少,一二三要牢记th, 基变序有规律，结尾加上twelve、若是遇上几十几，只变个位就可以。ve,代f两兄弟常以 : 句型他的生日是什么时候？/她的/你的1.When is your / her / his birthday? th我的. My / Her / His birthday is May 14 日。14 月5他的生日是/ 她的/ 岁8我I‘m 8. / I‘m 8 years old. ? 你多大了2. How old are you? = What‘s your age? 了。（序数词前常有周一是一星期中的第 二天。3.Monday is the second day of the week. ）the the.) 故不再加my, 前已有限定词eighth序数词my eighth birthday. (It‘s Unit 2 My favorit

六年级下册英语测试卷

六年级下次期末测试 英语试卷 一．选出划线部分发音不同的单词(10分) 1. ( ) A. gate B. day C. date D. water 2. ( ) A. cold B. crocodile C. open D. hold 3. ( ) A. cream B. head C. cheap D. team 4. ( ) A. pear B. wear C. clear D. bear 5. ( ) A. count B. could C. flower D. now 6. ( ) A. museum B. cut C. music D. use $ 7. ( ) A. blue B. best C. next D. dress 8. ( ) A. bike B. chicken C. give D. trip 9. ( ) A. many B. any C. windy D. why 10. ( ) A. climb B. before C. bunch D. bottle 二．单项选择（15分） ( ) 11. This isn’t _____ English car. It’s ____ Japanese car. A. a, a B. an, an C. an, a ( ) 12. There _____a party next Sunday. A. will have B. is going to be C. has ( ) 13. Yesterday she ___ a new bike. ! A. buy B. bought C. buys ( ) 14. They clean their classroom ___about thirty minutes. A. from B. with C. for ( ) 15. Her slippers are cheaper than ______. A. his B. our C. her

41个英语课前热身小游戏

41个英语课前热身小游戏 孩子玩得正高兴，站在一旁的老师却喊着“要上英语课了”，孩子们带着满脸的不情愿回到了教室，有的还嘟囔着“又要上课”，丝毫没有上课的情绪，这时，不妨和孩子们玩个幼儿英语课前热身游戏，让孩子们良好状态下步入英语课堂。 幼儿集中注意的时间短，英语又是他们的第二门语言，要让他们积极投入到幼儿园英语活动中，难度是比较大的。幼儿爱玩游戏，若能在英语课前来点小热身，能让幼儿带着高涨的情绪步入英语的“殿堂”，使他们更主动参与英语课堂的学习。为此，幼儿园园长联盟小编整理了41个幼儿英语课前热身游戏，供大家参考。 1、Clap stomp snap bump clap clap clap（拍拍手） Stomp stomp stomp（跺跺脚） Snap snap snap（打响指） Bump bump bump(打击膝盖) 2、Shake your body（1） shake your shoulders,shua shua shua(上下抖动肩膀) Shake your hands,clap clap clap（甩甩手，拍三下） Shake your hip,pia pia pia（扭扭屁股，打三下） Shake your feet,dong dong dong（抖抖脚，跺三下） 3、Shake your body（2） Shake shake up(胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down（胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake（摇一摇，摇一摇）Let’s turn around（转一圈） Shake shake up(胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down（胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake（摇一摇，摇一摇）Let’s sing a song（做出唱歌的样子） 4、One two three four one two three four,clap your hands(1 2 3 4，拍拍手)

小学六年级英语下册知识点整理

六年级英语下册知识点整理 第一单元 一、单词 young—younger更年轻的old -older更年长的tall- taller更高的 short-shorter更矮的long-longer更长的thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的big-bigger更大的small -smaller更小的strong -stronger更强壮的 二、句子 1.That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2.You're older than me.你比我大。 3.How tall are you？你有多高？I'm 1.65 meters.我身高1.65米。 4.What size are your shoes?你穿多大号的鞋。 5.My shoes are size37.我穿37号的鞋。 6. Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 7. How heavy are you?你有多重？ 8. I'm 48 kilograms.我体重48公斤。 三、语法复习要点 形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2．形容词加er的规则： ⑴一般在词尾加er ； ⑵以字母e 结尾，加r ；nice---nicer ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ；big--- bigger thin---- thinner ⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。heavy----heavier 3．不规则形容词比较级：good/well-better 例句：(1).It's taller than both of us together.它比我俩加起来还高。 (2).Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 (3).I’m heavier than you.我比你重。 第二单元 一、单词 clean打扫-- cleaned（clean 的过去式）打扫 stay停留-- stayed （stay的过去式）停留 wash洗——washed 洗watch看——watched看have患病——had 患病 sleep 睡觉——slept睡觉read读——read 读see 看见——saw

人教版六年级下册英语练习题三篇

人教版六年级下册英语练习题三篇 同学们，学习贵在持之以恒，只要你有恒心，每天坚持多学一点，再多学一点，你一定能成为秀的。###整理了人教版六年级下册英语练习题三篇，供大家练习。 Unit 1 How tall are you? Part A 一、按要求写单词。 1.older（对应词）________________ 2. taller（对应词） ________________ 3.longer（对应词）________________ 4.tall （级） _________________ 5.long(比较级)____________________ 6.old(比较 级)____________________ 7.young(比较级)__________________ 8. tall(比较 级)____________________ 二、根据中文提示，把句子补充完整。 1.My sister’s legs are _________________ (更长) than mine （我的）. 2.Mike is shorter ______________ (比) Zhang Peng. 3.She is 1.58 ________________ (米) tall. 4.She isn’t taller than me. She is ________________ (更 矮)than me. 5.How _____________ are you? （你几岁了？） 6.You’re _____________ (年龄更大的) than Mike.

小学英语课堂热身小游戏

小学英语课堂热身小游戏 1.小白兔回家(go home) 游戏说明:用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家”. 2. 传传看（pass the word） 游戏说明:用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组速度快.比如：where are you going 每人说一个单词：“where, are , you, going”最后一个人说：“where are you going” 3. 长大个 grow taller 游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。 4. 背靠背 (back to back) 游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。 5. 火眼金睛(eyes and ears) 游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。 6. 单词钓鱼(where is the fish) 游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词，老师将所学单词写在卡纸上，并将卡纸剪成鱼形状，在单词卡上订上曲别针，再做两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼，教师说单词，小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。 7. 传传看（pass the word） 游戏说明:用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组速度快.比如：where are you going 每人说一个单词：“where, are , you, going”最后一个人说：“where are you going” 8. 转盘(spinner) 游戏说明: 老师制作一个转盘，在转盘的最外圈下上单词，让学生转动转盘，转到哪一个单

六年级下册英语试卷及答案.doc

2013——2014学年度第二学期期末测试题 （六年级英语时间：60分钟） 笔试部分（100分） 一、选出不同类的一项。（5分） ( ) 1. A. taller B. shorter C. small ( ) 2. A. monkey B. boy C. tiger ( ) 3. A. how B. yellow C. brown ( ) 4. A. pencil B. arm C. head ( ) 5. A. hamburger B. sandwich C. chopsticks 二、根据要求写出正确的单词。(20分) 6、country(复数)_________ 7、knife（复数）_________ 8、sun（形容词）__sunny_______ 9、listen（现在分词）__________ 10、write（同音词）___right_____ 11、German(复数)_________ 12、have（第三人称单数）__has______ 13、hot（反义词）___cold______ 14、they（宾格）____them______ 15、I（名词性物主代词）______ 三、单项选择。把正确答案写在题前括号内。（10分） ( ) 26. –What’s the matter, Jenny? – ______.

A. I have got a fever B. I am a doctor C. I am going shopping ( ) 27. It’s snowy today. It’s very ______. A. warm B. cold C. cool ( ) 28. –How ______ are you? –I am twelve. A. old B. older C. small ( ) 29. That is ______ pencil. A. it B. she C. her ( ) 30. We ______ have English yesterday. A. don’t B. didn’t C. aren’t ( ) 31. I want to buy three ______. A. dictionary B. dictionaries C. dictionarys ( ) 32. You are ______ than me. A. tall B. short C. shorter ( ) 33. Look! Tom’s brother ______ football with his friends. A. is playing B. played C. plays ( ) 34. What’s the weather ______ today? A. on B. as C. like ( ) 35. This is ______ ice cream. A. a B. an C. / 四、用所给词的适当形式填空。（10分） 1、My mother (not do) housework yesterday. 2、She watches TV every evening.But she (not watch)TV last night. 3、Did your father go (go)to work every

新版人教版六年级英语(下册)知识点总结

Book 6 B Unit 1 How tall are you? 一、必背词汇 tall ------ taller 高的----更高 的 dinosaur 恐龙 short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短 的 hall 大厅 long ------ longer 长的----更长 的 than 比 strong------ stronger 强壮的----更强壮 的 both 两个都 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧 的 meter 米 形容词 young------ younger 年轻的----更年轻 的 kilogram千克；公斤 adj. small------ small 小的----更小 的 others size 号码 thin ------ thinner 瘦的----更瘦 的 feet 脚 heavy------heavier 重点----更重 的 wear 穿 low------ lower 低地----更低 地 countryside乡村 smart------smarter 聪明的 ----更聪明 的 shadow 影子；阴影 become变成；开始变得辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +er big-----bigger 大的-----更大 的 happy-----happier 开心的-----更开心的 thin-----thinner 瘦的-----更瘦 的 heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖 的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽

英语课前常用热身游戏41个

英语课前常用热身游戏41个 孩子玩得正高兴，站在一旁的老师却喊着“要上英语课了”，孩子们带着满脸的不情愿回到了教室，有的还嘟囔着“又要上课”，丝毫没有上课的情绪，这时，不妨和孩子们玩个幼儿英语课前热身游戏，让孩子们良好状态下步入英语课堂。 幼儿集中注意的时间短，英语又是他们的第二门语言，要让他们积极投入到幼儿园英语活动中，难度是比较大的。幼儿爱玩游戏，若能在英语课前来点小热身，能让幼儿带着高涨的情绪步入英语的“殿堂”，使他们更主动参与英语课堂的学习。 1、Clap stomp snap bump clap clap clap （拍拍手） Stomp stomp stomp （跺跺脚） Snap snap snap （打响指） Bump bump bump (打击膝盖) 2、Shake your body（1） shake your shoulders,shua shua shua (上下抖动肩膀) Shake your hands ,clap clap clap （甩甩手，拍三下） Shake your hip ,pia pia pia （扭扭屁股，打三下） Shake your feet ,dong dong dong （抖抖脚，跺三下） 3、Shake your body（2） Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆） Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let?s turn around （转一圈） Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆） Shake shake shake shake （摇一摇，摇一摇）Let?s sing a song （做出唱歌的样子） 4、One two three four one two three four ,clap your hands (1 2 3 4，拍拍手) two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ，跺跺脚） three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ，点点头） four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ，小手放到膝盖上） 5、Let?s count one two ,tie your shoe （伸出手指数数，作系鞋带状） Three four ,touch the floor（伸出手指，蹲下摸地面） Five six ,stir and mix （伸出另一只手数数，作搅拌状） Nine ten ,count again （双手反过来再数一遍） One two three four five six seven eight nine ten (一只手指，一只手指的再数一遍) 6、Finger play one finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua （两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动） Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump （两只手各出示两只手指，转一下，变成一个兔子的样子，上下跳） Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha （两只手各出示三只手指，转一下，变成一个叉子的样子，上下叉动）

新版六年级下册英语阅读理解含答案

新版六年级下册英语阅读理解含答案 一、阅读理解 1．阅读理解根据表格，回答下列问题． （2）Where is Andy going this weekend? （3）What is Bob going to do this weekend? （4）Where does Wu Lan want to go? （5）What does Li Ming want to do there? 【答案】（1）He is going to see dinosaurs. （2）She is going to department store. （3）He is going to see a film. （4）She wants to go to Beihai park. （5）He wants to fly a kite. 【考点】阅读理解 【解析】【分析】大意：表格讲述了约翰，安迪，鲍勃，吴兰和李明在某地做某事。（1）句意：约翰明天要做什么？根据表格可知他要去看恐龙，故答案为 He is going to see dinosaurs. （2）句意：安迪这个周末要去哪里？根据表格可知她要去百货公司，故答案为She is going to department store. （3）句意：鲍勃这个周末要做什么？根据表格可知他要去看电影，故答案为 He is going to see a film. （4）句意：吴兰想去哪里？根据表格可知她想去北海公园，故答案为She wants to go to Beihai park. （5）句意：李明想在那里做什么？根据表格可知他想放风筝，故答案为He wants to fly a kite. 【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息写出恰当的句子。 2．阅读理解阅读理解 It's a sunny morning. It's warm but not hot. Jack sees an old man with a black umbrella walking on the street.

新人教版六年级下册英语知识点汇总

六年级英语下册知识点梳理 一、单元内容简析： Unit 1 How tall are you? 本单元内容的中心话题是询问人或事物的年龄、身高、重量以及长度并作比较。内容涉及恐龙、猴子以及鲸类的比较，学生之间在年龄、身高和体重方面的比较。 二、单元词、句、语法等方面的知识重点： 四会单词 三会单词 词二会单知词 短语 语法词法汇 识taller,shorter,stronge,older,younger,bigger,funnier,heavier,longer,thinner,smaller （重点） little,tail,think,size,wear,yours cm(centimeter),than,funnier,kg(kilogram),feet,meter,ton,each,squid,lobster,shark ,deep,seal,even sperm whale,killer whale,up to,dive into,good swimmer,the length of, line up,from to 形容词比较级的变化规则：1、直接在形容词后加“er” , 例如 long---longer, tall---taller 。2、以字母“ e”结尾的直接加“r”，例如nice---nicer 。3、重读闭音节只有一个辅音字母结尾的，双写最后一个辅音字母后再加“er” , 例如thin---thinner,big---bigger 。4、辅音字母加“y”结尾的先把“y”改为“ i”再加“ er”，例如 funny---funnier,heavy---heavier 。5、部分双音节或多音节加“more”，例如 careful---more careful 。6、不规则变化，例如good---better 。

六年级下册英语测试卷及答案

六年级下册英语测试卷及答案 （测试时间：60分钟.满分100分） Ⅰ、Read and find.（找出不同类的单词.10分） ( ) 1. A. east B. west C. straight D. south ( ) 2. A. cloud B. rain C. sun D. seed ( ) 3. A. thin B. long C. tall D. fly ( ) 4. A. small B. better C. bigger D. shorter ( ) 5. A. went B. want C. played D. cooked Ⅱ、Choose the underlined part different pronunciation options.（选出划线部分读音不同的选项.10分） ( ) 1. A. chair B. here C. hair D. bear ( ) 2. A. day B. they C. tail D. Sunday ( ) 3. A. window B. south C. now D. how ( ) 4. A. cleaned B. played C. visited D. learned ( ) 5. A. who B. where C. what D. when Ⅲ、Rewrite the following words.( 按要求改写下列单词.10分) 1.old（反义词） 2.did（原形） 3.heavy（比较级） 4.wash（过去式） 5. kilogram（缩写形式） 6. have（第三人称单数形式） 7.go(过去式) 8. thin( 比较级) 9.can′t(完全形式) 10. know（同音词） Ⅳ、English-Chinese translation.（英汉互译.20分） 1. traffic rule ______________ 2.去钓鱼______________ 3. watch TV ______________ 4.发烧______________ 5. have a sore throat ______________ 6.学英语______________ 7. play the piano ______________ 8.踢足球______________ 9. do homework______________ 10.听音乐______________ Ⅴ、Choose the correct answers.（选择正确答案.10分） （）1. ----How are you, Mike? You look so________. ----It's raining outside. I can't play football. A. happy B. excited C. sad （）2.----Sam is 160cm tall. Ted is 10cm shorter than him. How tall is Ted?

人教版六年级下册英语期中试卷及答案

小学六年级下册英语期末试卷 一、找出不同类的单词，将其字母标号填入题前括号内。（2×5 = 10分） ( ) 1. A. went B. want C. played D. cooked ( ) 2. A. his B. her C. she D. your ( ) 3. A. was B. is C. am D. are ( ) 4. A. thin B. long C. tall D. fly ( ) 5. A. small B. better C. bigger D. shorter 二、选出划线部分读音与其他三个不同的选项。（2×5 = 10分） ( ) 1. A. please B. head C. sweater D. breakfast ( ) 2. A. these B. they C. thank D. that ( ) 3. A. window B. no C. now D. load ( ) 4. A. share B. hair C. pear D. near 9. wash clothes 10.听音乐 五、选择正确答案。( 2×5 = 10分) （）1. ----How are you, Mike? You look so________. ----It's raining outside. I can't play football. A. happy B. excited C. sad （）2.----Sam is 160cm tall. Ted is 10cm shorter than him. How tall is Ted? A. 150cm B. 160cm C. 170cm （）3.----What's the matter? My leg _____. A. hurts B. sore C. is hurts （）4.----_______did you go on your holiday? -----Shanghai. A. What B. Where C. How （）5.----Did you ______ pictures yesterday? A. take B. took C. taking 六、连线。(2×5 = 10分) How does Zhang Peng feel? 56 cm． What did Mike do yesterday? He went to a park． What’s the matter? I have a sore throat． How long are your arms? No，I didn’t． Did you go fishing? He’s excited． 七、连词组句.( 2×5 = 10分)

英语课堂热身小游戏

英语课堂热身小游戏 Game31热身小韵文目的让学生在学习后放松全身心，同时复习四季的词方法老师先边说韵文边做动作示范。然后让学生慢慢跟着老师做，最后由他们自己做。可以分组比赛看谁做得好。韵文全文Winter, spring, summer, fall. I am short and I am tall. Faster, faster, up and down. Now sit down and touch the ground. 动作Winter蹲下发抖Spring高高地跳起Summer手扇风Fall再次蹲下Im short 蹲着，并把手放到头顶，表示自己很矮。And I am tall再次站起，尽可能踮高脚尖。Faster, faster, up and down.用较快的频率不停的跳。Now sit down and touch the ground.快速的再次蹲下，并用两只手触摸地面。 Game32眼明手快目的熟悉四季以及季节特征的英文。道具在黑板上用较大的字写出四季单词。方法让学生一起站在黑板前，老师在一旁用Its hot\cold\cool\warm. 发指令，学生立即将手按到相应的季节上，在发令的间隙，老师可以视情况任意抽同学说出正确搭配。为调节气氛，老师可以故意延长语调或突然加快语速，游戏也可用淘汰制进行。每次动作最慢的同学出局，最后选出反应最快的同学。 Game33传声筒目的练习字母的听和写道具字母卡两套方法将学生分为两组，面对黑板站成两列，队列的最后一张小桌子上，分别放着两套字母卡，每组最后一名同学从本组的字母中抽出三张并悄悄告诉前面一位同学，然后一个接一个，一直传给本组第一个同学。该同学讲三个字母迅速写到黑板上，写完后迅速跑到队伍最后，做下一个抽字母的人，并由第二位同学听写字母。重复上述步骤，最先做完的一组获胜。当然老师应在最后检查各组的拼写。 Game34热身小游戏目的I have got I go to by；复习各类单词道具要复习的名词单词卡若干，在黑板上画出几种学过的交通工具，并在每种交通工具旁写出乘坐它可以去的地方。方法在黑板远处设置一条起点线，老师在一旁随意出示单词卡，学生举手用句型I have got 抢答。抢答对，向前跨一大步，重复上面的步骤，学生到达黑板跟前以后，可以自由选择乘什么交通工具到什么地方，说出正确的搭配，然后把说过的交通工具和地点擦掉。当黑板上所有的东西擦掉后，游戏结束。 Game35抓纸团目的运用He、She has got并复习各类单词］道具把单词分别写在纸条上，然后纸条揉成团放在一起，可以将以前学过的词组合在一起，如在名词前加上数字、颜色、大小等不同的形容词。方法两人一组，在单位时间内配合游戏。善于动手的抓纸团，语言比较好的打开纸团，用规定的句型造句。玩法一只手抛起一个纸团，然后迅速抓起桌面