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听,风的声音

听,风的声音

听,风的声音

站在高处,只想静静聆听风的声音,收获一种感动.风里夹杂着西行人沉

重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年。

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满

腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络

大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的

气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴

捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音,穿越千年,延续千年,带来一位探路者的梦。

风中的王昭君

面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙

草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙

入眼.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带

着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴

声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声。

风中的冯致远

漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.你是谁,从哪来?一个稚嫩的童声喊道,我是老师,我是来帮助你们的.风掩盖住

他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己

扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一

晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流

水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

有一种声音,穿越千年,延续千年.传唱着一个西部工作者的故事。

一阵风吹过,有点冷,有点感动。

聆听美妙的声音

聆听美妙的声音 在大千的世界上,我们用耳朵来倾听,无奇 不有的声音,如鸟鸣的声音,流水的声音,父母 的那道伤,嗯,老师细心的教会,还有大自然中 雪花落地的声音等,都需要我们仔细倾听,用心 去看世界。在我的世界中,这些美妙的声音何尝 没有不在我以前都认为学落的声音是呜,生的是 单调无味的,从而不喜欢下雪,但是从这次以后,我的世界观从此发生了巨大的改变。 在家的一个冬天,这二天早上我从窗,内妄 想窗外这事,发现外面已经白雪皑皑,一望无际 五遍转向天空,马到大也无济于事,我依然,要 向外面的世界去探索这无献的血的世界,其实我 内心也是不愿去,但我最重要的朋友邀请我,想 学我一口,否决道,学有什么好看的,但是他多 次要求我只能无奈的答应,便是这时的场景了,我,哦,便大步的向我们约定的地方跑去。 我低下头看下,伸出手中的表,到家的道, 怎么过得这么快,便大步的跑去,她看到我,便 向我招手,脸上依然露出甜美的笑容,我看到她 也大声的说道,等一下我,我快到了,边也露出

了笑容,他说小到路滑的时候我便停下来时我便 摔倒在地上。 她依然脸上带着笑容,那我问到他吗?我便 点点头,然后意识到说错了,然后忽然说不疼他,但他说糖的话,长点记性,以后不要这么茂盛了,我不服气的说道,不怪我,怪这天气,它不下雪 就没有这件事,我的脸上露出小孩子的那种不服 气的心态,他听到我说的,脸上的笑容更加浓了,我便赶快说道,不许笑,我知道他笑我的天真幼稚,店铺玩不语的,跟在他后边他看到若有若失 的样子,便向我问说的,你喜欢雪吗?我变了, 笑道,回答不喜欢他,只是笑而不语,我清楚的 知道他是个热爱大自然的人,更热爱冬季,忽然 你这声音传入我的耳朵,我清晰的听到,你知道 雪落是什么声音吗?我立马的定格在那里,我想 他问道有雪落有声音吗?他说当然有啦,世界万 物都有自己的形式来表示自己就有了声音,就在 他说完,这几天空突然下起了小雪,逐渐的雪越 下越大,他站在那里,我也站在那里,静静的聆 听着雪花落地的声音,我依然苦恼的问,为什么 我没有听见,他说别急,用心去聆听,我便把内 心融入了这片大自然之中,忽然我听到了那事,

倾听自己的声音--作文题

“倾听自己的声音”材料作文审题标示例及例文 22、阅读下面材料,按要求作文。 《归去来兮辞》中的陶渊明遵从内心的呼唤,毅然辞官归田,享受了无尽的幸福和快乐;《滕王阁序》中的王勃身处逆境而不气馁、不沮丧,为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声……他们都能认真地倾听自己内心的声音,知道自己想要什么,知道自己脚下的路将往何方……只有倾听自己的声音,我们才能够真正地发现自己,才能给自己准确地定位,倾听自己的声音,让我们的人生智慧而清明…… 请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文,文体不限,字数不少于800字。 《倾听自己的声音》作文指导和范文 一、解说:在阅读理解的基础之上进行练笔写作,意图是将阅读与写作结合,巩固在阅读中所得的人文启迪。从写作的层面说,意在训练描述能力(包括实写性描述和感觉化描述,实写性描述注重细节场景描写、注重人物、事件描写等;感觉化描述更注重心灵的感觉和体验)以及追求哲思之美。 在写作时要注意理解几个词:一个是“倾听”,倾听就是平等的、真诚的聆听,不回避,不推委、不漠视;再一个是“自己的声音”,它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想……当然,“自己”二字不能狭义的理解成以自我为中心,过度地放纵自我等等,而是要尊重自己,尊重内心,努力发现自我,认识自我,并把握自我。 现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中,往往为物质利益或现实困惑所牵累、所限制,身心都感到极不自由和痛苦……所以,倾听自己的声音,是我们能够让人生变得清醒、理性的条件。 比如,当别人对自己说“你为什么不这样不那样”的时候,我们是需要倾听一下自己内心的话语,“这样那样的方式”就是自己想要的吗?就是唯一适合自己的吗? 再比如,当我们在现实的喧嚣与物质的世界奔波忙碌的时候,当我们感觉到失去了内心的安宁和平静的时候,我们也不妨倾听一下自己的声音,这是不是就是自己所想要的生活?我们内心的从容与恬静应该怎样去寻获? 又比如,当我们遭遇到人生的逆境和暴风的摧折的时候,我们是不是也应该倾听一下自己内心的声音,怨天尤人与唉声叹气能够改变我们的境遇吗?…… 二、问题 1.倾听自己的声音,告诉自己要真诚,告诉自己要善良,告诉自己要有思考,要学会自己判断,告诉自己要心中有阳光,脸上有微笑……“自己的声音”是什么,一定要具体化。 2.要有具体细节的描述,文字要流畅生动一点;尽量地能写出自己的一点感悟。 3.说的话要有点年轻人的朝气和个性。 三、例文 倾听自己的声音 天色暗沉沉的,暮色从四方升起。仲夏夜如同一只巨大的水杯,咕嘟咕嘟冒着泡的雾气,淡而持续地播撒。我坐在电脑旁,先前QQ隐身,再打开《越狱》,体验光与影的庆典。时间犹如致幻的药剂,键盘敲击声,剧中谈判声热火朝天地混杂在一起。正当剧中经典场景即将上演时,只听四周轻微的“啪”一声,霎时间,迷乱的音乐,闪烁的幻影,全都不见了。我暗自叫苦不迭。这可不单单是看美剧激动兴奋的心情归于失落,就连白炽灯也消停地闭上了眼睛。 我怀着侥幸的心理在一团闷热中等了三分钟,无所事事,也不知所以。时钟仿佛也停摆了,四周陷于黑暗的寂静。突然,在中庭里,袅袅萦萦,在花的阴影里,三个五个孩子扯着亮嗓。

想听你的声音的说说

想听你的声音的说说 ★、路遥遥,心漫漫,伤离别,何感叹;风潇潇,夜长长,盼君至,不觉眠。 ★、有时候,明明知道那是一场没有结局的爱恋,却还是死心塌地的坚守着 ★、你的美,让我流连忘返,你的爱,让我精力充沛着迷,你的笑,让我神魂颠倒,你的眼,让我含情默默,你的声音,让我越听越想听,你的拥抱,让我不想松开,你的,让我窒息的感觉 ★、你在干嘛呀,我可以给你打电话吗,想听你的声音了,告诉你我好想你了。 ★、我最喜欢自己的地方就是有你爱我。 ★、不是你讲的有多精彩,亦不是你唱的有多好听,只是单纯的想听你的声音 ★、我不是千颂伊没有都叫兽但是我有他i

★、温暖我无悔青春燃尽我所有无怨的认真 ★、我有一个很喜欢的人可是我们没在一起 ★、据说,你梦到了一个人,是因为那个人在想你。据说,只是说说而已,不必当真。何必自欺欺人。 ★、爸爸不喜欢聊语音,所以我打算明天换回卡给我爸爸打电话,总是很想你,想听你的声音 ★、[你是我做了一半便哭醒的梦] ★、。她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光,但这缕阳光却不唯一的照耀他。 ★、别人指着你的痛处哈哈大笑,你却只能傻傻地笑着你翻脸别人会说你开不起玩笑! ★、你以为你就是52hz的鲸鱼,你心想你就是那个孤单而又特别的存在。其实不是你的声音因为频率问题没人能听到,而是没人想听。你只是孤单,并不特别。

★、放心,有我在,绝不会让你再受到伤害。 ★、哥哥,又是想念你的一天,下班后在空降群爬楼梯想听你语音,多少次都被卡出来了,不开森,好久没听见你的声音了,妈妈都看不下去了,让你来宠幸我们,想你想你想你 ★、你爱我是梦醒来心绞痛 ★、不是每个人,都可以在我心里兴风作浪。 ★、老公要不你找个时间休息一下,然后写一首新歌吧之前的歌都听了个遍,想听听其他的换种心情好不啦?不要听别人的歌,只想听你的声音!!!或者你下次抽到我就不要新歌 ★、你为什么历史交白卷因为我觉得篡改历史是不对的 ★、清风吹散一尘人醉梦中以无真留容于醉明石沉万年不复经时人★、[我终于可以放弃他了,那伤透了的累死了的麻木了的感觉,我放手了。 ★、或许,我是说大概哈,我只是某段时间觉得,我好像有点离不开你,想依赖你,想听你的声音,想看看你,你不开心了想安慰你

聆听身边的声音

聆听无极限 本学期我为2000级公共关系学本科专业的同学开设“公共关系原理”课程,在课堂操作训练时,我要求他(她)们做“聆听”的演习,每位同学找一位自己最不熟悉的同学谈话,内容是相互介绍和交流自己一年多来,在学习、生活和工作中的体会。然后,我讲述了从同情心到同理心的操作技巧,并与一位同学作了简单的示范。 10多分钟的交流是短暂的,但是交流后的气氛却是热烈的。我请了四对(8位)同学上讲台谈谈各自的“聆听”体会,有的同学口若悬河,滔滔不绝;有的同学从容淡定,侃侃而谈;还有的同学妙语连珠,荡气回肠,虽然同学们对“聆听——同情心——同理心”的理解不一定很准确,但从同学们敏捷的思维,富有哲理的对话中,可看出其素质有较高的可塑性。 现在,付上三位同学的“聆听”心得与大家分享。 聆听身边的声音 谭熙 也许,他不是一个性格外向的人;也许,在别人的印象中,他一直都只是充当一个听众的角色。但是,这并不代表他没有自己的想法,并不代表他不需要与别人交流,并不代表他不需要-个聆听者:一个可以分享快乐,分担忧愁的人;一个可以了解其所思所想,用心灵与其交流的人。 “和谐的人文精神”’是公共关系的终极价值。而公关正是通过一个以传播沟通为手段的双向交流过程,来实现这一目标。聆听,就责无旁贷地成为了交流过程中的关键。在这一堂公关课上,我们就有了这样的一个实践机会:做-个聆听者,去倾听-个最陌生的同学的诉说。从他(她)在有限时间内的讲述中,尽可能地去了解他(她)的世界,去挖掘他(她)的内心,去发现他(她)的闪光。 其实,沟通、交流是每个人心底的一种愿望。这一次操作,就将大家心底的这种渴求和热情都激发了出来。班里本来就男女人数比例悬殊:30比8,那8个男生平时还特别地含羞答答,沉默寡言。在自由选择交流对象的过程中,8个男生自然成了炙手可热的抢手货:首先,他们平时的不被了解,使交流内容有了很大的余地和空间;其次,可以借此机会了解一下这些男生们到底在想什么,千载难逢啊!要知道,女生们心里也有着一肚子的问题,想从他们的话语中得到答案啊! 此刻,心底的那种渴望被激发了,它上升为一种激情,让每一个人都成为了优秀的演说家和聆听者。不是吗?平时让人感觉憨厚的刘湘斌同学,在听了身旁的女孩说“你给我的第一印象就是老实,说话很直”之后,嘴角露出一丝狡黠:“我也喜欢旁敲侧击哦!”;平时较少露面的韦小俊同学,成了最受欢迎的男生:五个女生围坐在他周围,聚精会神地倾听着他对自己性格地剖析;李晖同学俨然是一个经过专业培训的聆听者,她神情专注,不放过每一个细节:不时点头表示同意和理解,而间或又发表一下自己的意见。教室里,气氛是融洽的,充满了真诚的理解;气氛是愉快的,大家通过交流,又认识了一个朋友,又更加了解了自己的朋友。 聆听,使我们透过语言,发现了对方的内心世界,一个我们从未能够认知的世界;聆听,使我们拥有更多的朋友,使我们懂得如何使别人快乐,同时也令自己更加快乐。聆听,使倾诉有了对象,使交流实现和谐,实现了真正的“尊重人,尊重人的思想”的人文精神。 让我们学会聆听,用心去聆听身边的声音,那和谐,发自内心的声音。

高中作文 倾听自己的声音

高中作文倾听自己的声音 2019.3 若我为浮云,必当顺风而飘,风的呼啸呐喊,道出我的无拘无束;若我为落花,必要随水而流,水的滔滔流淌,歌出我的自由自在;若我为苍鹰,必会振翅高飞,天地的宽广无际,是我的不羁之所在……总之,我只要想,我想要倾听自己的声音!因喜欢而喜欢! 我总认为,我们没有资格去评价一个人的一生,即使他庸碌无为的荒废。这荒废的生命,或许是他掩盖了心灵的呼唤,或许是他的心声准许他如此,无论如何,能够否定一个人的价值的只有他自己。周国平说过:“只有倾听心灵之声,人才会觉得安稳踏实,犹如居于避风港中的孤舟。”罗伯特。科赫是德国著名的医生和细菌学家。有一天,国王召他给自己看病,并要求:“你为我看病,不能像看别的病人那样!”“请原谅,陛下,”科赫非常平静地说,“在我眼里,病人都是国王。”科赫是勇敢的,他的勇气来源于他的心声,他听见内心的声音。有人或许觉得他笨,他不会用假话哄骗国王吗?科赫不愿意令自己的心下跪,他只想表达自己的声音,因为他知道,他无法忽视心灵之声,而人云亦云,畏畏缩缩。 曾几何时,我们真正地释放过自己的声音,不是随波逐流,不是遮遮掩掩,不是强制地把它封锁在我们的心房——那个几近窒息而又缩小的空间。我很羡慕也欣赏陶渊明,他的人生真正地做到随心所欲,山水田园是他的寄托,洒脱自在是他的收获。纵使人们对他的辞官归隐有争议,可他听不见,因为他不想听也不在乎。陶渊明不是没有做

过官,官场的黑暗令他心寒,心灵的扭曲令他难受,思想的挣扎令他痛苦,终究他还是听从自己的心。既然“富贵非吾愿,帝乡不可期”,“曷不委心任去留”呢?那个朝堂,那位君主,令他没有留恋,那么他又何必委屈自己为人臣,做些无用之事,虚耗自己的人生呢?要知道,在陶渊明当时所处的社会,他的决定也是需要勇气的。 不说过去,说现在吧。时代的脚步加快,社会日新月异,不停地更迭变换,每个人都处在一种紧张的状态之中,似迷路于沙漠,入眼的除了金黄还是金黄,原本如金的颜色却成了一种窒息的逼迫。我们拥有更多的选择,也必定要面对更多的挑战与压力,经常会令自己彷徨不安,困惑迷惘,像是游走在悬崖边际,下一秒等待我们的可能是深不见底的深渊。我想请你摒弃周围的一切干扰,忽略周围的噪杂之声,闭上眼,放松思维,凝神倾听自己的声音,什么才是你所在意的,你所追求的,你所拥有的? 有人白发苍苍地走完一生,但他一生中多次违背自己的心;也有人是英年早逝,却不悔此生。霍去病的一生只有25年,可在世时他的心活得舒畅。他以“匈奴不灭、无以家为”为信念,坚定地指挥自己。18岁时的他便为骠骑校尉,率领八百骠骑,深入匈奴腹地,斩杀匈奴两千多人。他的人生短暂,却充实。他的英雄伟绩,令历史也无法淡去这颗璀璨的将星! 当我们犹豫徘徊时,心灵的声音会变得微弱细小;当我们自信勇敢时,心灵的声音会宏亮激昂地响彻胸中。我们的人生很短暂,生命很脆弱很渺小,要活得鲜明真实,就要倾听自己的声音。莫要“宿昔

描写倾听风的声音作文600字

描写倾听风的声音作文600字 导读:篇一:倾听风的声音 春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。 有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。 风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。 请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的'琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。 风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱! 篇二:倾听风的声音 这个城市总是有别样的“风情”。不管何季听狂风嚎叫,观落叶风卷,嗅清风爽爽,尝苦涩风清。我就愿意徜徉在这样风的独奏声中。我更愿意紧闭双眼,关合双唇,只留双耳,倾听风的音律。 乡村中,我找到了知音。那追逐玩闹于荒村野水之间的稚童们,迎着大风而上,侧耳欣赏风中如儿歌般欢快的旋律。他们在田野上奔

跑,风拉动着稻谷——一把自然的小提琴,演奏出欢快的调律。泥土石子吹卷,为他们伴奏,于是风更加起劲的吹着、唱着、吟诵着。孩子们挥舞着双臂,挥舞着衣角,挥舞着长发,仿佛手中有指挥棒似的,尽情陶醉其中,享受着指挥的乐趣。风配合着,卷动起大地的一切活力,演奏出了自然的和谐乐章。 但是,我毕竟多呆在城市。城市中多的是CD唱机、MP3、计算机,但却怎么也无法被这些乐声陶醉。我想起了风,想起了久违的风的音乐。门外狂风吹打着门窗发出砰砰的响声,满地的黄沙被风卷起,遮住了蓝天灿烂的笑脸和白云华丽的容貌。风吹摇着弱小无助的树干,哗啦啦的落叶声令人撕心裂肺,吱吱的枝桠断裂之声令我不忍再听下去了。我再没在城市中听到风的悦声,这是为何? 街道上星星点点的人们蜷缩着脑袋,匆匆地快步走过,更多的人愿意躲在家里自图安乐。无人注意,无人欣赏这风的弹奏。也难怪,风也无计可施了,树上的落叶刚一落下,就被人扫走了,道旁孤零零的树干根本抓不住纤细的枝干。城市的道路上除了车,还是车。风只能在一根有一根粗大的门柱间,在一幢又一幢孤寂的楼房中,在一条有一条静寂的街道上,孤自飘零,像失落的魂魄样,像无家的孩子样,想无助的乞丐样,如无头苍蝇般乱撞。城市把风能弹奏的一切乐器都拿走了,风能弹奏什么呢?我只能同他黯自悲伤。 我爱风,我喜欢倾听风的声音,我希望在风的世界里徜徉。但身处城市的我,又该如何才能听到那自然的声音呢?我失落着,恐怕我能做的,就是和风一同,无言的哭泣,哭泣风,哭泣听风的人,哭泣

倾听声音作文

倾听声音作文 【篇一:倾听-作文指导】 【文题简介】 阅读下面的文字,根据要求作文。 倾听,就是集中精力。开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。 倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语??我们共同在倾听中成长。 请以“倾听”为话题,写一篇文章。要求: 1.所写内容必须在话题范围之内。 2.立意自定。 3.文体自选(诗歌除外)。 4.题目自拟。 5.不少于600字。 6.要求有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名人名。 【文题解析】 作为话题作文,是第一次在南通市的中考语文试卷上出现,这不仅是与高考接轨,更是为了充分体现考生再现思维的个性化特点,让更多的考生能够在试题所界定的话题范围之内尽情的展现自己。可以这么说命题者在命题时并没有给考生设置审题难度,为确保每一个考生都能准确地审题,命题者在命题时提供了大量的提示语,无疑又给考生减轻了审题的难度。那么针对这一话题,我们的考生还应在写作时注意以下一些问题: 1、准确审清题意尽管“倾听”这一话题不具备审题的难度,再加上题目前还有那么一大段提示语,但是我们的考生还必须注意以下三个问题:一是“倾听”与“倾诉”还是有区别的,不少考生把“倾听”写成“倾诉”;二是“倾听”是双方的,不应当只注意到上对下,平辈之间,上下级之间都可以“倾听”;三是一定要在作文中出现“听”的内容,不管它在接受“听”时的形式如何。如果偏离了以上三点内容,将会直接导致考生在审题这一环节上出现问题。

聆听不同的声音

我们需要聆听不同的声音 ——由俄罗斯反对普京引起的思考 金果坪乡党政综合办公室张勇跃2011年12月10日,莫斯科爆发了20年来最大的民众示威活动,因不满杜马选举结果的反对派在莫斯科的博洛特纳亚广场举行了大规模的机会,喊出了“反对普京”的口号,并要求杜马重新选举。在随后的半个多月时间里,俄罗斯全国有很多城市都在举行着反对杜马选举的集会。而这些集会大多都是经过政府的批准之后举行的。 俄罗斯反对派和一些西方选举监督机构均指责杜马选举中存在舞弊现象,我不是一个政治家,我无权去评论这次杜马选举是否合法,我也无从知道是否存在舞弊现象,我想说的是,我从俄罗斯政府批准反对派的集会事件中看到一种相当可贵的东西,那就是俄罗斯政府正在聆听不同的声音。在杜马选举结果表示普京将继续留在俄罗斯政坛,而这恰恰引起了公众的愤怒,更值得强调的是公众的愤怒更是登上了“舞台”。我想,对于国人来说,对于中国的政治来说,这样的事情是多么的不可思议。 当反对派需要表达自己的意愿的时候,是莫斯科政府批准了他们的活动,由此可以看出俄罗斯政府是何等的魄力,一个敢于直面反对者的政府,在我眼里是相当可怕的,因为它已经学会了时刻正视敌人。

在我开来,俄罗斯这种直接与政府叫板的集体示威游行,更像是资本主义国家一道独特的风景,因为这种情况在社会主义国家我们是很难看到的。这样或许也就是因为现阶段资本主义与社会主义本质不一样所造成的吧。一直以来,我们都说社会主义是比资本主义更高级的一种社会形态,而资本主义终将向社会主义转化,对此,我一直深信不疑。只是现在的我们所处的社会主义或许还算不上是我们理想中的社会主义吧?至少,在很大程度上,我们的大众还未像资本主义过度一样敢于直言。 美国、俄罗斯都是超级大国,同时也都是资本主义国家,我们国家的港澳台也是同样的资本主义地区,我们知道,在资本主义社会里,是由多个政党联合执政或者轮流执政的,一旦公众对于某个政党的执政能力不满意的时候,就可以通过多种方式比如上面所说的游行示威或者依靠选举让一个政党失去执政地位,所以资本主义过度的选举才会出现各个党派的领导人亲民、爱民,有着良好的社会形象,也只有这样,才有走上执政岗位的可能。反观我们当今的社会主义,我们已经学会了被动的接受,我们已经习惯在党代会、人代会、政协会等等的大会中听领导人的讲话,然后在最后的投票中,机械的举起右手同意提案,而很少有人说一句反对的话,很少有人去真正的思考一项制度、一项方案的提出是否真的有用,是否真的能够落实。这难道就是我们所想要追求

《倾听自己的声音》作文指导

《倾听自己的声音》作文指导 陶渊明遵从内心的呼唤,毅然辞官归田,享受了无尽的幸福和快乐;王勃身处逆境而不气馁、不沮丧,为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声……他们都能认真地倾听自己内心的声音,知道自己想要什么,知道自己脚下的路将往何方……只有倾听自己的声音,我们才能够真正地发现自己,才能给自己准确地定位,倾听自己的声音,让我们的人生智慧而清明…… 请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写规范、工整、美观的,另加1—3分。 作文题目的构成:提示语+题目+要求。 我首先带领大家解读作文提示语: 内心深处的心灵独白; 独具个性的幸福感受和快乐; 身处逆境而不气馁的一次奋斗过程; 走出心灵沮丧、跨越心灵困境的一次历程; 为希望和理想而奋斗的一次壮美的凯歌; 一次探索人生前进历程的艰辛过程; 叙写一次由怀疑到坚信的发现过程;

记叙自己从失败走向成功的一个曲折的过程; 叙写自己的一次智慧之举、一次准确的人生定位; 0.克服了一个困难的过程、战胜了一次挫折的经过; 二、写作提示: .落实“声音”:比喻义; 告诉自己要真诚,告诉自己要善良,告诉自己要有思考,要学会自己判断,告诉自己要心中有阳光,脸上有微笑……“自己的声音”是什么,一定要具体化。 .落实“自己”:尽量运用人称;尽量把自己写进去,写自己的亲身经历和耳闻目睹,再一个是“自己的声音”,它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想……当然,“自己”二字不能狭义的理解成以自我为中心,过度地放纵自我等等,而是要尊重自己,尊重内心,努力发现自我,认识自我,并把握自我。 .落实“倾听”:细心地听取;真诚的听取;恭敬的听取,倾听就是平等的、真诚的聆听,不回避,不推委、不漠视。因此,写作态度要虔诚恭敬,投入的情感要真挚,积极健康的情感贯穿全文; 在阅读理解的基础之上进行练笔写作,意图是将阅读与写作结合,巩固在阅读中所得的人文启迪。从写作的层面说,意在训练描述能力以及追求哲思之美。 现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中,往

倾听大自然的声音

大自然是一位美丽的姑娘,这自然界的每一个成员,都能成为她的“乐器”,伴她奏出最华美的乐章。 当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这是自然的声音,这是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。 当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这是自然中生命的乐曲,这是大自然生命演奏的动人的篇章。 当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。 在所有“乐器”中,她最喜欢、也最常用的,就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头,是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声

音。这开头部分声音极小,只有当世界都安静下来才能听到。“沙,沙沙,沙……”,这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音,微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时,大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿,“哒,哒,哒哒哒……”,这曲调温婉之至,让人想起幼时母亲的爱抚,仿若漫步仙境。最后,雨点儿又被“调回”了雨丝儿,随着渐渐变慢、变弱的几个尾音,乐曲进入了尾声,大自然姑娘也悄然离去。 到了春天,她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子“唱歌”,直到它们达到可自由“表演”的境界。瞧,“演出”开始了——先是几只小燕子互相接着唱,就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们“排练”已久的“合唱”,最后,有几对“夫妻燕子”低低地呢喃着,好听而婉转,就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意,笑靥如花地离开了这些燕子。 大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时,微风轻拂,树叶微微地发出轻响,和着风摇摆。当然,她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过,叶儿被吹得“唰唰”响,树也被吹得弯了腰。虽然这时,这气势极大的“狂想曲”也很好听,但也有点恐怖的气氛弥漫其中。 大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此,我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步,去倾听大自然那美妙的声音。

倾听身体的声音

?【身体物语】打通肺经之"揉中府、肺俞,止咳又润肺":肺经从体内行至肩膀头出,起于中府和云门两穴。若点揉二穴很疼,必有邪客,可拔罐。一罐两穴,便可引出入侵之外邪。罐斑通红,为热;罐斑黑紫,为寒;皮肤出泡,为湿。如果咳嗽初期,马上刺激点揉中府、肺俞(或者拔个真空罐5分钟),立马止咳。 ?【身体物语】肺经和大肠经形如一对古代夫妻。男为肺主外,女为大肠主内。男人在外面干活敛钱,女人在家主持家务。肺吸收新鲜空气送回家,大肠得气后才能正常运转,把家打理干净。肺经循行路线从大肠出发,先到达肩膀头,顺手臂而下到手指端,把钱袋交大肠,使大肠花钱有气有量,及时清理垃圾搞好家务。 ?【身体物语】秋分坐功:每天一~五时之间,盘坐,两手掩耳,十指向后相对,上体向左侧倾,至极而止。再慢慢向右侧倾。左右动作相同,方向相反,各做十五次。 然后,叩齿、咽津、吐纳,方法同前。主治:风湿积滞,腹大水肿,膝膑肿痛,膺乳气冲,股胫外侧痛,遗尿,腹胀,消谷善饮,胃寒喘满。 ?【身体物语】疏通经络时必守的三大纪律。纪律二:疏理经络要"愚公移山",不能急功近利。脑子里别老想着:今天按住这里,明天血压就会降。要慢工细活,文火慢炖。把瘀堵化开了,效果一定会慢慢显现。过程就像愚公移山,每天按揉几个穴位,一段时间通一条经络。每疏通一条经络,就像搬走一座山。

?【身体物语】疏通经络时必守的三大纪律。纪律一:疏理经络绝不要“漫无目的”,一定要找到经络上的痛点,不妨把经络想象成一条河流,若泥沙堆积,河流是不是会断流呢?而痛点就是这些瘀堵点,按之疼痛。所以找到痛点,用手法揉开,这样才能让整条经络气血充盈,从而提升人体的自我修复功能。 ?【身体物语】疏通经络之位置:从身体的外形看,臃肿肥厚的、耷拉松懈的地方,因该处瘀堵,造成气血不畅,体内垃圾堆积,故为优先下手疏通的重点。从经络的走向看,人体里有道道关卡,气血路过此处,容易受阻。故一般对脖子、胳膊、腿脚的各个关节处,做好关节的上下疏通,是个重点。 ?【身体物语】疏通经络之时辰:要记得经络当令的时辰。在其活跃的时辰内,做该条经络,效果会事半功倍。比如早起通大肠经和肺经,上午通脾经和胃经,中午通心经和小肠经;下午通膀胱经和肾经;晚上通心包经、三焦经在前,肝经、胆经靠后,从中悟其规律,顺其意志,方能调其身形,健其体魄。

倾听心灵的声音高考满分议论文作文五篇

倾听心灵的声音高考满分议论文作文五篇 倾听,是教育的一种言说,是一种特殊的教育,有时,倾听本身就是处理教育事件的艺术和 智慧.今天小编给大家分享一下有关于倾听的高中议论文作文,让我们一起来欣赏一下吧! 当你失败时,你是否哭泣?当你成功时,你是否欢呼? 心灵的声音,那缓缓回荡的声音,震动着,在警示我们?生活是一道七色的彩虹,有 鲜活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的绿色,也有沉甸甸的靛;有金光闪闪的黄色,也有 广阔无垠的海蓝。成功时不必骄傲,因为有陡峭岩石在后面;失败时不必气馁,因为有清澈溪流在眼前;失意时不必抱怨,因为有灿灿阳光在身边。多彩的生活有不同颜色的画笔点缀,不妨听一听心灵的答案。 黄昏时分,在湖边走一走,你会发现垂钓者扛着长长的鱼竿,提着空空的鱼桶,微笑 着相互攀谈。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂?其实你无须惊讶,因为他们在享 受生活。他们早已摆脱了世俗,在这里回归自然,放逐心灵,为自己留下一片空间。他们 有静静的湖水陪伴,有青青的草地相随,有蓝蓝的天空依靠,还有红红的晚霞、叽叽的鸟儿、习习的清风,还需求什么呢? “生活是美好的,你要学会发现。”这是垂钓者给我们的答案。 清晨时分,在街道走一走,你会发现清洁工使着粗粗的扫帚,穿着脏脏的衣服,汗流浃背,时不时扫扫停停,总是会心的笑笑,然后干劲十足的清扫。也许你会诧异,她为何这么有干劲?其实你无须诧异,因为她在奉献生活。她用自己的肮脏,换取了大众的洁净,为社会贡出一份力量,为他人付出一份艰辛,这就是她的责任。她也得到了回报――一种 来自心灵深处的喜悦,是世界没有任何东西能比拟的。 “生活是美好的,你要学会奉献。”这是清洁工给我们的答案。 …… 心灵的声音响起来了,你是否听到了? 常喜欢一个人独坐在无言的宁静里,我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静,气 氛是无言的宁静,心情也是无言的宁静。我总是固执地认为,心灵在无言的宁静中所发出 来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中,我们才能静 下心来倾听自己内心的声音。

初中生满分作文:倾听你的声音

倾听你的声音 12岁那年的夏天爸爸带回来三只小狗。 我记得第一次见到你的时候,你摇着小尾巴儿在我脚边团团转。我因为恐惧一下子就跳到了台阶上,我还笑你个子太矮,跳不上来。你就摇小尾巴儿,跑到同伴那里去,和他们一块玩。我还在背后说你的坏话,你妈咋把你生成这样? 我记得我喂你吃东西的时候,你一头钻进小米粥里,你那小脸上,粘的全是小米,你连忙甩头,把那小米都甩在我身上,害得我被妈妈说了。 我记得你吃饱饭后,那那圆圆鼓鼓的小肚子,像极了一个大皮球,我每次拍你的小肚子你都吓得跑得远远的,害得我还要把你抱回来。 我记得我交你爬楼梯的时候,24阶楼梯你都爬过去了,你是我教过学的最快,表现最好的一只小狗。 我还记得我和你在姥姥家一起晒太阳,那天的太阳很柔和,风柔柔的吹着,躺在地上,后背凉凉的。还有好吃的东西伺候着。那个时候,才知道什么是享受。我搂着你,尽管你不愿意,但是最后还是被我征服了。就这样睡了4个小时,那时候的夏天一点也不热。 我和你还在山上奔跑,你跟在我身后跑,不一会儿你就不见了,我终于知道我三岁自己一个人跑到大姨家,妈妈焦急找我时的心情了。心中的梅花鹿在碰碰加速的跳着,后背的汗像倾盆大雨,哗哗的下着,我大步的跑着,叫着你的名字。我哭了,那不是悲伤的眼泪,是风吹的,吹的我眼睛酸酸的。 当我听到“汪汪”时候的开心,回过头来,你向我跑来,扑倒在我的怀里,没有过多的抱怨,只有过多的幸运。 在姥姥家的最后一晚,早上醒来你已不见,我没有上你的当,再心急如焚的找你,而是坐在秋千下,安静的等待。一个

小时、两个小时、三个小时…。。你迟迟没有再次出现在我的眼前,你是不是迷路了?你丢失了指南针,找不到家了?那么我就要变成指南针,去寻找你的方向,直到最后找到你。 但是我刚跑出大门,就被一双有力的大手拉了回来,把我拉到车上。我没有反抗的能力,我从车窗那狭小的范围内找你,对不起,我放弃了。这是我才意识到,这是妈妈的“鸿门宴”,而我吃的津津乐道 车刚打着火的时候,你那弱小的身影出现在扯得后视镜里,我高兴的回过头,你扭搭扭搭的小屁股,我就知道你会回来找我的。 车开了,但是你依然在跑着,你那撕心裂肺的叫声,那一刻,我认真听你叫出的每一个字,我似乎能听懂你说的是什么,“不要离开我,我还没上车,等等我啊,呜呜”你只直追到水泥马路上,你坐在那冰凉的地上,你的呼喊声依然没有停止。 和你这么长时间,我还是第一次这么认证的在解读你说的话。不求你能吃饱喝足,但求你能平平安安的活下去。希望今天你还在世上。

倾听自然的声音

倾听自然的声音 时间:2016-07-12 10:21:35 | 作者:李雅坤 花开花落,云卷云舒,倾听自然的声音,感受自然的馈赠,音也漫漫,情也漫漫…… 轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心静如水般倾听。森林,阳光渗过了寒冷,透过了云层,照射到等待了一个漫漫严冬的大地,温暖充盈了每一个角落。土地上,一切都被柔情所抚摸,暖意唤醒了万物。渐渐,轻微的鸟叫不知从何地响起,仔细去寻觅,却早已不见了踪迹,可明明这轻微的声音在耳畔。突然,树梢上,呲……喳……喳喳。听,这是新生命在呐喊,向全世界宣告它的到来,坚硬的外壳阻挡不了它前进的脚步,母亲的温暖赐予它力量,破壳而出的那一刻,是无数日积累的力量的迸发,无畏的信心与必胜的信念,随着那第一声啼叫布满了它日后成长的道路。 轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心潮澎湃般倾听。山谷,踱步于溪水边,它不再沉默不语,而是随着微风与花草一起舞蹈,叮咚作响。鱼儿也跃出水面,落水时激荡起别样的水声……唏唏沙沙,脚下的种子毫不顾及地从坚硬的土壤里冒出,酝酿了一个冬天的热情从这一声中暴发。叮咚的溪水冲刷走它身上的泥土,阳光母亲般慈爱地扶摸着它。听,不知从哪里传来与水流相逆的声音,别样、坚定、执著,啊,原来是鱼儿逆流而上。前方的胜利,激流何及能阻挡;必胜的信心,激流何及能击碎;迎难而上的执著,激流何及能使退。无论多少次失败,激流的逆驶,终将被别样的鱼儿征服。 轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心醉魂迷般倾听。海边,皎蓝无比的海水,随微风吹拂上岸,水印深深烙印在每一粒沙,每一块石。听,就在你身边,海水又一次次吹拂上岸,拍打着礁石,激起层层浪花。这是磨练的声音,这是顽强的抗争,石块上那光滑透亮的痕迹,也许就是它成功的见证! 花开花落,云卷云舒,倾听自然的声音,无论怎样倾听,无论是森林、山谷,还是大海,都能听到无处不在坚定的声音,生命的迸发与必胜的信心。此刻的你,徜徉在生命的回赠里,感受大自然无私的馈赠,音也漫漫,情也漫漫。

聆听生活中的种种声音

聆听生活中的种种声音 清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。 新的一天开始了。 早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声,大人们的吆喝声,我感觉这才是真正的城市交响曲。 晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音,大人小孩都进入了甜美的梦乡,许多声音在深夜之中慢慢消失,整个城市睡着了。 春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿开了,小鸟叽叽喳喳地唱个不停,发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。 夏天的声音是雷雨交加的。雷电来临时,轰隆隆的声音让我好害怕,总感觉雷电要把楼房劈开似的,孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。 雷电过后,是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。噢,我的心情多么舒畅! 秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。 冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红,手也变得通红通红。可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。 声音真美! 声音是我们一生的伴侣。从我们出生到现在,我们已经听过许许多多的声音。但是你有没有注意到,我们身旁声音的美妙呢? 无论春夏秋冬,大自然发出的声音是最动听的。 炎炎夏日,鸟儿无精打采地叫着,蝉也拼命的吼道:“热死啦!热死啦……”突然,一声巨响,轰隆隆,轰隆隆,是谁在发出这震耳欲聋的声音呢?原来是雷公看不惯这惹人烦闷的乌云,想把它赶走。雷声只吼了几下,便惹哭了漫天的乌云,豆大的雨点便哗啦啦落了下来,落在小溪里、落在江河中、发出叮咚、叮咚的声音;调皮的雨点一会儿落在树叶上,一会儿又落在花朵上,像个可爱的清洁员,在给它们洗澡呢;风姐姐也不肯闲着,她一会儿往北吹,一会儿又往南吹,让树叶和花儿身上粘上的灰尘统统都吹落到下面的泥土里……这雷声、雨声、风声像是大自然为我们准备的一首奏鸣曲,放松我们的心情,打开我们的身心,让我们在这自然之声里返璞归真了。雨声渐渐小了,水珠却还往下滴着,伴随着鸟儿的啼啭与蜻蜓的飞翔,演奏着雨后的余韵。 听雨 “下雨了!”我惊叫着,刚才无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静的感受这美妙的天籁.

八年级满分作文600字:倾听内心的声音

八年级满分作文600字:倾听内心的声音 倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。 当外界的干扰使我们丢失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目的不懈努力。古今中外,坚守内心,获得成就的人不胜枚举。 列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭,假如听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛大师。 比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到开展,于是,他倾听自己的内心,决然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。 我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即使有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历耀眼的一颗恒星。 我们也许无法成为名人,但我们可以成为的自己。是苹果树,就 1/ 2

努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最鲜艳的花朵;是小橡树,也没必要自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。 一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了的大橡树。 网络搜集整理,仅供参考 2/ 2

倾听大自然的声音作文500字

倾听大自然的声音作文500字 篇一:倾听大自然的声音 奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。 小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。 长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。 起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。 雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大

自然的交响曲。 下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈 激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。 篇二:倾听大自然的声音 倾听大自然我们得用心。 听一一,踩在落叶上“沙沙”的声音;听一一树叶随着秋风摇曳的声音;听一一鸟儿扑打翅膀的声音;听一一小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听! 我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙一一沙一—”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。 我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷一一刷一—”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。 我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧一一喳喳一一”

倾听您的声音

倾听您的声音 市场信息报读者有奖调查表 导读 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·视点 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·综览 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·观看 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·纵深 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 经济·种养 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 经济·农村 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 经济·合作 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 生活·攻略 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 生活·经济 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□

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倾听生命的声音

倾听生命的声音 一场春雨过后,大地呈现出一片生机勃勃的景象。 这时,一粒种子慢慢的睁开了双眼,却见满目 黑色,一种莫名的恐惧侵袭了全身:我这是在哪 里呀? 一条蚯蚓听到了它微弱的声音,便提醒道:喂!朋友,你在土里呢!现在是最美好的春季,怎么,你不准备发芽么? 我。我什么也看不见,我害怕!种子在土里摇 摇脑袋,无力的回答。 害怕?呵呵,笑话!蚯蚓笑着说,你瞧,外面 的世界时多么美丽,有明媚的春光,有潺潺的溪水,还有你的许多姐妹呢! 真的吗?种子顿时来了兴趣,其实它内心多想 转出土里去看看外面的世界呀!

是的!蚯蚓说,你可以在那里晒晒日光,尝尝 露珠,听听鸟声然后长成一棵大树! 什么?我还能长成一棵大树吗? 是呀,你当然可以了!加油吧!蚯蚓鼓励它说。 于是,种子不再胡思乱想了,它很专心的挣扎着,一点一点的往上长。 终于在一个阳光明媚的早上,种子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情尽情接受阳光的抚摸,微风阵阵吹来,它感到舒服极了。 可是好景不长,一天傍晚时,天色忽然暗了下来,风叶变得猛烈了,无情的撕扯着大地,一瞬间,大雨如注,无情的泼了下来。它哭了,也害 怕极了,怕自己瘦小的身体承受不住风雨的袭击,它甚至埋怨蚯蚓为什么没有告诉她还有这么可怕 的事情。

终于,风停了,雨住了,太阳又出现了。它气 喘吁吁地支起身子,抬起头竟然发现天边有一道 美丽的彩虹,它笑了,望着彩虹,它似乎明白了 彩虹的美丽是从何而来的。 从这以后,它不再说害怕了,它一心一意的生 长着,夏天来了,无情的骄阳炙烤着大地,他几 乎快要被渴死了,但是它咬着牙坚持着,冬天来了,北风呼呼地吹着,寒冷侵蚀着它的身体,它 的身体被冻上了一层厚厚的坚冰,它咬着牙坚持着。它心里一直想着那道美丽的彩虹,它相信自 己总有一天也会成为那道美丽的彩虹的! 太阳出来了,冰雪融化了,春天来了,一个崭 新的世界在它的眼前出现了。 经过了风雨的洗礼,经过了四季的磨练,它真 的长大了,它成了一棵有粗又壮的挺拔的大树, 它高兴地大喊:蚯蚓大哥,我看到了!我看到了!是的,它看到了比以前更美好的东西。 微风轻拂,夕阳西下,它摇动着厚密的枝叶,

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