中华书局版七年级历史下册复习提要

七年级历史下册复习提纲

威宁县哲觉中学滕召银

一、知识要点

1、581年，夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、年，隋朝灭掉陈统一南北。

3、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

4、隋炀帝开通大运河的目的：。

4、隋朝大运河以为中心，北达，南至全长两千多公里，是古

代世界最长的运河。

5、隋朝大运河分为四段（自北向南）：、、

、。

6、沟通五大水系（自北向南）：、、、、。

7、开凿大运河的历史意义：。

8、年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

9、618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。

10、唐太宗的统治措施：

政治上：进一步完善三省六部制，加强中央集权，提高地方官的素质。

经济上：继续推行均田制，奖励垦荒，轻徭薄赋。

民族关系上：坚决抵抗外族骚扰，加强国内民族间的友好联系和经济、文化交流。

用人方面：重用贤才（"房谋杜断"），虚心纳谏（魏征）。

11、什么叫“贞观之治”？（P8）

唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。

史称“贞观之治”。

12、文成公主入藏：吐蕃杰出的首领统一青藏高原，唐太宗把文成公主

嫁给松赞干布，促进了吐蕃经济文化的发展，密切了汉藏两族的关系。

13、8世纪，唐朝又把金城公主嫁给尺带珠丹。史称“合同为一家”。

14、我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。

15、女皇武则时采取统治措施有：①继续推行唐太宗时期的各项政策；

②重视农业生产；③破格选用贤才；④完善科举制度；⑤重用庶族官吏。

16、唐玄宗统治的措施：①重用贤人，如姚崇、宋景；②整顿吏治；

③重视农业生产；④减轻百姓负担。

17、什么叫“开元盛世”？(P14)

唐玄宗统治前期，政局稳定，经济文化得到进一步发展，社会呈现出生机勃勃的繁荣景象，史称“开元盛世”。

18、长安的繁荣：城内分和，是官民住宅区，是商业区。

长安既是丝绸之路的起点，又是东方文化的中心。

19、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

13、陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。

14、唐朝的民族政策：

（1）周边的少数民族：、、、.

（2）民族政策：实行。

15、科举制度的确立

（1）确立：隋文帝时开始分科考试，隋炀帝时正式设立，标志科举制度

正式诞生。

（2）发展：唐太宗扩充国学规模，增加学员人数；武则天开创殿试和武举。

（3）考试主要科目：和。

16、唐朝时期完善科举制度人物是、和。

17、唐朝时，为了加强对今新疆地区的管理唐太宗在今新疆地区设立了。

武则天设立了。

18、7世纪前期，吐蕃杰出的统一青藏高原，定都。

19、8世纪中前唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，玄宗封靺鞨首领为渤海郡王。玄宗封

南诏首领为云南王。

20、唐朝时中国与交往频繁，最杰出的使者。他写成《》。

21、玄宗时，应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。为日本社会

的发展作出了重大贡献。

22、许多新罗商人来到中国经商，新罗特产居唐朝进口首位。

在所有留学生中，的人数最多。

23、隋朝杰出工匠设计并主持建造的，是世界上现存最古老的一座石拱桥。

24、唐朝印制的《》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

25、唐朝杰出的医学家孙思邈，他撰写了《》和《》合称《》

被后世尊称为“” .

26、石窟艺术在隋唐时期大为发展，最著名的是坐落在今天甘肃西部的。

27、李白、杜甫、白居易及其诗歌风格、称号、代表作。

（1）唐朝是我国诗歌发展的鼎盛时期,其中影响最大的是李白、杜甫和白居易。

（2）李白的诗歌风格是热情洋溢，豪迈奔放，想像瑰丽。代表作有《静夜思》，《早发白帝城》，《蜀道难》等，被后人称为“诗仙”。

（3）杜甫的诗歌风格是语言凝练，风格沉郁，感情细腻真挚。代表作有

《茅屋为秋风所破歌》，“三吏”，“三别”等，被后人称为“诗圣”。

（4）白居易的诗歌风格是质朴通俗，优美流畅。

代表作有《新乐府》，《长恨歌》，《琵琶行》等

28、唐代最有成就的书法家是和。他们的代表作分别是

《》和《》，他们在书法史上有“”之称。

29、盛唐时期被称为“画圣”的是，其代表作是《》，绘画风

格有“”之说。

30、10世纪初，契丹首领，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。

31、1038年，党项首领自立为帝，都城在兴庆，史称。

32、12世纪初期，女真的杰出首领打起兵抗辽，1115年在称帝

建立金，后迁都燕京，就是金太祖。

33、北宋的建立：960年,后周大将在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,以

为东京,作为都城,史称北宋。就是宋太祖。

34、北宋加强中央集权的措施：

政治上：①将中央权力一分为三，以中书门下掌管行政，枢密院掌管军事，三司掌管财政，分别对皇帝直接负责。

②地方长官由文臣担任。

军事上：实行调兵权与统兵权分离的政策；“兵无常帅，帅无常师”，防止武将拥兵作乱，与中央对抗。

35、辽太宗统治时期,后唐河东节度使石敬瑭将幽云十六州割让给契丹。

36、宋辽议和：澶渊之盟内容。P41

辽撤兵，宋给辽岁币，史称。此后辽宋之间保持了长时间的和平局面。37、靖康之变----北宋灭亡

1127年，开封城被金攻破，徽宗、钦宗二帝被俘，北宋灭亡，史称“靖康之变”。

38、1127年登上皇位，定都大败金军，收复，史称南宋。

39、南宋抗金名将在堰城许多失地。

40、抗金名将：、。

41、南宋和金的议和内容宋金分界线(P48)

①南宋向金称臣②向金纳岁币；界限：南宋与金以淮水至大散关为界限。

42、宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、等地都有发达的造船业。

43、南宋时，南方经济的发展超过北方，成为全国的经济重心。表现在：

（1）农业（耕地面积扩大，品种增加，农耕技术发达）

（2）手工业（丝织业，制瓷业，造船业）

（3）商业的繁荣（开封、杭州；海外贸易；最早的纸币—北宋、四川地区、交子）南宋时期，流通于东南地区的纸币是：；流通于四川地区的纸币是：。

44、唐朝时从越南引进的优良品种占城稻，很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居

粮食产量首位，主要产地在南方。棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。

茶树的栽培在江南的丘陵地区。

45、、、等地设有市舶司，负责管理海外贸易。

46、北宋时蜀地丝织品“号为寇天下”。

江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。

45、南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人

以别致的美感。北宋兴起的，后来发展成为著名的瓷都。

46、北宋时最大的商业都市是，南宋时最大的商业都市是。

47、两宋初年，普通百姓只能穿的衣服。两宋后期，受少数民族的影响，

普通百姓开始穿奇装异服；由于士大夫的提倡，妇女缠足的陋习。

48、宋代，北方人的肉食中以为主，以为辅；南方人的肉食以为主。

宋代，北方人粮食以（面食）为主，南方人粮食以为主。

宋代时期的主要饮料是和。

宋代，城市百姓的住房以为主，农村百姓的住房以为主。

宋代交通工具的类型有：②；③；④；⑤。

49、城市的发展：界限的打破，出现夜市。（张择端—《清明上河图》）

宋代城市中出现了集娱乐活动与商业活动于一体的场所：；

在瓦子里专门用于娱乐表也的场地称作：。

今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了；

宋代称春节为，最为人们所重视。

41、1206年，被推举蒙古为大汗，他被尊称为，建立蒙古国。

42、1260年，继承汗位，1271年，定国号为元，1272年定都大都。

是元世祖，1276年元军占领，灭亡。

43、忽必烈巩固统一的措施

（1）位巩固统治，元世祖在中央设，地方设行中书省，简称“”。

（2）加强对对台湾、西藏和少数民族地区的管辖。（—吐蕃地区；

—台湾和澎湖；—西南和西部的民族聚居区）（3）重视农业生产（禁止蒙古贵族圈占农田；设，管理农业）。

.（4）为了便于南粮北运，开凿和疏浚,并开辟。

44、元朝的民族政策：民族歧视和民族压迫。在元朝时期形成的少数民族是。

45、元朝大都既是政治中心又是闻名世界的大都市。意大利旅行家马克可?波罗的

著作《》。描述了大都的繁华景象。

46、北宋时发明活字印刷术，它大大促进了文化的传播；

15世纪欧洲才出现活字印刷，比我国晚约。

47、指南针是我国人民的伟大发明，早在战国时期，人们制成“”这是世界上最早的

指南仪器。北宋时，制成了，并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达，指南针广泛用于。南宋时，把指南针传到。

48、火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于；

宋元时期，火药武器广泛用于，并经传入欧洲；

南宋出现管形射击火器——；元朝出现金属制作的和。49、我国北宋时期的科学家的科学成就有《》、创制“”。

我国元朝时的著名天文学家和水利专家的科学成就有《》。

50、北宋史学家主持编写《》，这是一部编，记载

了从到的历史。

51、宋代在文学上的突出成就是词的兴盛。代表人物有：北宋时期的和；

两宋之际的；南宋的。

苏轼开创了豪放词风，代表作《》；

李清照（女）发扬了婉约词风；代表作：《声声慢》；《夏日绝句》；《一剪梅》辛弃疾发展了豪放词风，代表作《》。52、元曲：以杂剧为主；、、、，合称“元曲四大家”。

关汉卿代表作：《》；王石甫代表作：《》。

53、宋徽宗擅长，创“”书法。

54、张择端的《》，描绘了北宋开封的繁华景象代表宋代社会风俗画的最高成就。

55、宋代书法：、、、，合称“北宋四大家”；

元代书法巨匠创“赵体”作品《秋郊饮马图》被称为“神品”。

56、北宋时期的山水画家郭熙，李公麟人称“宋画第一”；

57、1368年初，朱元璋以为都城，改称南京，称帝建立明朝，他就是明太祖。

58、明太祖（朱元璋）加强君主集权措施：

①改革机构和加强军权：地方废行省，设三司，直属中央；中央取消中书省，废除宰

相制度，加强六部权力；

②制定律法，完善司法制度；（《》，《》）。

③完善学校制度，实行科举，以八股取士；

④兴大狱，杀功臣宿将；⑤抑止豪强，整顿吏治。

59、明成祖加强中央集权措施：削藩；设立内阁；重用宦官，设特务机构。

60、明成祖（朱棣）于1421年迁都北京：（意义——三个有利于）

①有利于控制全国政局②有利于抗击蒙古人的南侵③有利于经营东北地区。

61、明朝的特务机构：朱元璋设立、朱棣设立进行对臣民的监查、侦查。

62、明成祖五次亲征漠北，有效制止了蒙古势力的南侵，保障了边境安全。

63、为加强对东北地区的统治，明成祖设立，统辖东北地区。

64、太监亦失哈巡视东北，在特林建造永宁寺，先后立碑两座，分别篆刻《》

和《》，记录了明朝经营和管理努尔干都指挥使司的史实。

65、明初，明政府派抵抗倭寇，平息东南沿海的倭患。是一位民族英雄。

66、郑和下西洋（“三保太监下西洋”）

（1）从1405年到1433年，（伟大的航海家）率领船队，从刘家港出发，先后七次远航，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

（2）郑和下西洋的历史你意义

①促进和加强了中国与亚非各国的经济文化交流与友好关系；②开阔了中国人

的事视野，③是古代世界航海史上的壮举，比欧洲著名航海家的远航早80多年。

67、明朝后期，女真的杰出首领统一了女真各部。

1616年，自立为汗，国号为金，史称后金。迁都沈阳，后改称盛京。68、皇太极改女真族名为满洲；1636年，沈阳称帝，改国号为；

1644年，清军入关；顺治迁都。

69、清朝前期几代皇帝，勤政爱民、轻徭薄赋，出现了“”的繁荣局面。

70、清初著名皇帝：顺治（福临）、康熙（玄烨）、雍正（胤禛）、乾隆（弘历）。、

71、清朝前期加强君权：顺治设、；康熙设；

雍正设（君主集权达到顶峰）；乾隆废。

72、清初，为了切断海上抗清势力与沿海居民的联系，清政府；；

台湾评定后，海禁解除，指定四口通商；

乾隆时期，一口通商（指定行负责代理对外贸易）；严格限制外商活动。

海禁和闭关的影响：

损害了中国经济发展，禁锢了中国人的思想，拉开了中国与西方的差距。

73、康熙帝三次亲征，平定叛乱，巩固了北部边疆。

74、（1）顺治帝接见西藏的佛教首领达赖五世赐予“”封号、康熙帝赐予另一个

位西藏佛教首领为“班禅额尔德尼”的封号。

（2）加强对西藏的管理: ①确立中央政府对达赖、班禅的册封制度；

②设（与达赖、班禅共同管理西藏）；

③创“”制度（一种选举达赖、班禅的方式）。

75、乾隆帝平定天山北部的叛乱，设管辖；平定南部大小和卓叛乱，

设，管理新疆南部。新疆统一，统管整个新疆地区。

（回部：天山南路信奉伊斯兰教的维吾尔族）

76、1771年漠西蒙古在首领渥巴锡率领下，回归祖国。

尔扈特部的回归，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

77、17世纪中期，沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修建城堡。为

保祖国领土完整，康熙帝派兵攻打雅克萨城，爆发雅克萨之战。

78、1689年中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商签订了《》。

这个条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

79、明朝后期（1624年），荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾，1661年郑成功率兵进入

台湾，1662年初荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。

80、1683年清军进入台湾，1684年清朝设置，隶属福建省。台湾府的设置，加

强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。

82、明代从外国引进的马铃薯、花生和向日葵等在不少地方推广种植。

83、棉纺织业在明代已从南方推向北方，苏州是明代的丝织业中心；

84、明清时期，商品经济空前活跃。北京和南京是全国性的贸易城市。

85、明长城西起，东到，号称“万里长城”。是世界建筑史上的一个奇迹。

81、清朝疆域：

86、清北京城分宫城（紫禁城）、皇城、内城、外城四重。

87、宫城又称紫禁城是明清两朝的皇宫，是世界上最著名的、保存完好的古代建筑群之一。

88、明朝医药学家李时珍写的一部总结性药物学巨著《》。

明朝末年，杰出的科学家宋应星写了一部《》，它是一部总结了农业和手工业生产技术的著作；外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

徐光启著作《》。

89、元末明初的《》—作者罗贯中。是我国最早的一部长篇历史小说。

《》的作者施耐庵，是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

明朝中期的《》的作者吴承恩。这是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。

清朝曹雪芹的《》是我国古典小说的高峰。《》具有高度的思想

性和艺术性，在世界文学史上占有重地位。（四大名著）

90、汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家，代表作《》又叫《还魂记》。

清朝中后期以微剧、汉调为基础，融合吸收了其它剧种的一曲调和表演方法，在

19世纪中期初步形成一个新的剧种——京剧。

91、明朝绘画有和之分；多为宫廷专业画家；

代表人物：和；

则以业余画家为主物：、、、。

92、明朝书法家董其昌的作品兼有“颜骨赵姿”之美。明末画家徐渭的作品《墨葡萄图》、

郑板桥《兰竹图》、东洪绶《西厢记》画的插图。

93、清初画坛以和为代表的“四僧”最有创意；

清朝中期，以和等人最有影响，号称“扬州八怪”。

94、修成与明成祖永乐年间的《》，是我国最大的一部类书。

95、乾隆年间，由纪昀等著名学者编撰成的《》，是我国最大的一部丛书。

96、元代黄道婆在制棉工具和制造方法上作出了重大的技术革新。她的故乡松江地区逐

渐上升为江南棉纺织业中心。棉布逐渐取代丝麻成为民众普遍使用的衣被原料。

二、问答题

1、简述宋朝与周边少数民族的关系。

（1）北宋时辽宋议和，订立澶渊之盟。

（2）宋与西夏连年交战后议和，西夏向宋称臣，宋给西夏岁币。

（3）南宋时，宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币。

2、简述宋代南方经济的发展情况。

（1）南方农业有较大发展。水稻跃居宋朝粮食作物首位。棉花种植地推广到

长江流域。茶树栽培也有很大发展。

（2）南方手工业兴旺。丝织业胜过北方。棉织业在南宋时已发展到东南沿

海地区；江南地区成为我国制瓷业重心；宋朝造船业居当时世界首位。

（3）南方手工业繁荣，有开封、杭州等商业都市，有广州、泉州等外贸商港，是当时世界上从事海外贸易的重要国家。

3、宋太祖是如何加强中央集权的？

（1）宋太祖即位后，解除了石守信等大将的兵权。

（2）宋太祖将地方的政权、财权、军权，收归中央，大大加强了中央集权。

4、郑和下西洋的目的和历史意义（作用）是什么？

（1）目的：为了加强和海外各国的联系。

（2）意义（作用）：郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和是我国也是世界历史上伟大航海家。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。

5、简述《尼布楚条约》的签订的历史意义。

《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。

6、隋唐时期，我国取得的居世界领先地位的科技成就哪些？

（1）隋朝工匠李春设计并主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。

（2）唐都长安规划整齐，是世界上最大的城市。

（3）我国在世界上最早发明印刷术

（4）唐朝的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

7、清朝前期对外实行什么政策？清政府为什么要实行这种政策？

实行些政策造成的危害是什么？

（1）清朝前期实行的是闭关锁国政策。

（2）实行闭关锁国政策的原因是：

①清朝统治者推行“重本抑末”政策，压抑、限制民间工商业的发展。

②自给自足的封建经济占主要地位，统治者认为天朝的物产丰盈，无须同外国互通无关。

③清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕外国商人和沿海人民往来

会滋扰生事，威胁其统治。

(3) 闭关锁国造成的危害是：使中国失去对外贸易的主动权，阻碍了手工业的进步和发展；

清政府看不到世国界形势发展变化，不能同外国进行科学知识和生产技术交流，中国

在世界上逐步落伍了。

8、简要分析经济重心南移的主要原因是什么？

（1）南方战乱少，许多中原人南迁，带去了先进的技术增加了那里的劳动力。

（2）加上自然条件的优越性，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。

9、明朝前期加强君主专权制的措施：

（1）政治方面：①中央废除丞相和中书省，由六部分理朝政；②地方废除行

中书省，设立三司；③设立锦衣卫、东厂等特务机构，加强对臣民的

监督；④迁都北京，加强对北方的控制；⑤执行削藩政策。

（2）文化方面：采取八股取士，从思想上控制知识分子。

四、列举题：

1、列举唐朝三位著名的诗人及代表作：

李白《蜀道难》杜甫“三吏”“三别” 白居易《新乐府》

2、列举17世纪我国进行反侵略的历史事件：

①郑成功收复台湾②戚继光抗击倭寇

③第一次雅克萨自卫反击战④第二次雅克萨自卫反击战

4、列举明朝三位著名的科学家及其著作：

李时珍《本草纲目》宋应星《天工开物》徐光启《农政全书》

五、材料分析题：

1、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

（1）这句话是谁说的？

（2）唐太宗对君与民的关系做何比喻？两者关系怎么样？

唐太宗君主好比是船，百姓好比是水。水能够承载船行走，也能够把船掀翻。

（3）他为何会产生这一认识？

因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大。

（4）为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关系的措施？

重视发展生产，减轻人民负担；提倡节俭，革除弊政；重用人才，虚心纳谏。

2、天朝物产丰盈，无所不有，原产藉外夷货物以通有无。

（1）材料中的“天朝”和“外夷”分别指什么？天朝指清朝外夷指外国

（2）这句话是谁说的？是乾隆帝说的

（3）这段话反映了清朝统治者什么思想？

重本抑末，压制打击工商业发展的保守思想。

（4）据此清朝采取了什么对外政策？

采取了闭关锁国的政策

六、补充材料

1．评价大运河的开凿：

大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的

发展。但隋炀帝滥用民力，也造成但是百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋

对中国历史的重大贡献。

2．“贞观之治”形成的原因，怎么评价唐太宗。

贞观之治形成的原因：唐太宗在位期间，吸取隋亡的教训，调整统治政策；

恢复和发展生产，减轻农民的赋税劳役；知人善任，虚心纳谏(魏征)；完善科举制；

注意加强与周边少数民族的关系。

评价唐太宗：是我国古代杰出的政治家，为大唐全盛时期的到来奠定了基础。

3．怎么评价武则天？

重用酷吏、引用庶族打击反对她的元老重臣、勋贵旧族；改《贞观氏族志》为《姓史录》；大力发展科举制，不拘一格选人才，如姚崇、宋璟、狄仁杰；注重减轻

农民的负担，统治期间人口明显增长,边疆得到巩固和开拓，为唐朝全盛时期的到来奠

定了基础。

4．“开元盛世”形成的原因？

⑴有贞观之治和武则天统治的基础

⑵玄宗个人很有才能，他重用贤能，整顿吏治，对军事制度、财政制度等进行一系

列改革，取得了显著成效。

5．实施科举制度的作用（意义）：

①实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；

②读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。

③科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。6．八股取仕的弊端：

①明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。

②八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的

思想和才智。

7．唐朝对外交往频繁的原因：①唐代我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上的强盛国家；

②采取比较开放的对外政策；③发达的海路交通。

8．成吉思汗的功绩：

①完成蒙古统一大业②建立蒙古政权③创制蒙古文字④建立一支强大的军队。9．明清抗击外国侵略的英勇斗争有：

①明朝戚继光肃清了倭寇（日本）的骚扰；

②清初郑成功从荷兰殖民者手里收复台湾；

③康熙率清军两次出兵雅克萨打败沙俄侵略军，并签署了《尼布楚条约》保卫了

东北边境。

这些斗争不仅维护了国家主权和民族权益，而且为经济的发展创造了和平稳定的环境。10．清初统一多民族国家的巩固和发展的措施有：

①1690年康熙平定准噶尔部；

②18世纪中期平定回部大小和卓兄弟叛乱；在伊犁等地设立将军，在西北各地设

立参赞大臣，使清朝中央加强对新疆等边疆和少数民族地区的统治。

③清朝中央政府对达赖、班禅进行册封；

④1727年，清朝设立驻藏大臣同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖。

2012年6月19日

中华书局版七年级历史上册知识点

中华书局版七年级历史上册知识点 第一单元中华文明的起源 第1课神州大地上的原始人类 一、我国大地上的最早人类 1.地球上最早的人类是由古猿（类人猿）进化而来的，产生地是在非洲，距今约有二三百万年。 2.目前我国境内已知的最早人类是发现于云南元谋县的元谋人，距今约170万年，会制造工具和知道用火。 3.能不能制造和使用工具，是人和动物的根本区别。 二、北京人 1.距今约70万至20万年，生活在今北京西南周口店龙骨山的原始人类，我们称之为“北京人”。 2.北京人体形特征：保留了猿的某些特征，能够直立行走（直立行走迈出了从猿到人最具有决定意义的一步），会使用天然火，还会保存火种，过群居生活，还会打制粗糙的石器和木棒作为工具。 三、山顶洞人 1.距今约3万年左右，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活着一种原始人类，我们称之为“山顶洞人”。 2.山顶洞人的体形特征和现代人基本相同。 3.山顶洞人生产生活情况：使用打制石器，掌握磨光钻孔技术；已会人工取火。靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。用骨针缝制衣服，相互交换生活用品。生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。 4.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 第2课文明入口的氏族村落 一、半坡氏族村落 1.半坡氏族村落遗址，最早发现于我国黄河流域的陕西西安东郊的半坡村，距今约有6000余年。 2.半坡人属于母系氏族，使用磨制石器，用磨光的石器和木石制的耒耜耕地，用石镰收割庄稼，种植粟、白菜、芥菜等农作物，饲养猪、狗等家畜，居住半穴居式的房屋，会制造彩陶。 二、河姆渡氏族村落 1.河姆渡氏族村落遗址，最早发现于长江流域的浙江余姚河姆渡村，距今约有1万年。 2.河姆渡人属于母系氏族，使用磨制石器和木骨制的耒耜，种植水稻，饲养猪、狗和水牛等家畜，过着定居生活，居住干栏式房屋，挖掘水井，会制造陶器，制造简单的玉器和原始乐器。 三、大汶口氏族村落 1.大汶口氏族村落遗址，最早发现于山东泰安大汶口，距今约有5000至4000年。 2.大汶口人属于父系氏族，使用磨制石镰、石锄等，制作陶器有黑陶、白陶，制造玉器工业精美。 3.大汶口晚期出现私有财产和贫富分化现象。 4.我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。

人教部编版七年级历史下册填空题精选(无答案)

人教部编版七年级历史下册填空题精选1．古代世界最长的运河是＿它以为中心，北抵，南至，连接了、、、和五大水系。在位时修筑的。 2．隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。＿＿（人物）时，＿＿的创立，标志着＿＿的正式确立。武则天大力发展科举制，创立制度。 3．唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为＿＿。唐玄宗统治前期，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“”。 4．唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如_______和，重视兴修水利。 5.唐朝手工业：_______以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国；越窑的青瓷如冰如玉，邢窑的白瓷类雪似银，闻名中外的_______，造型精美；此外，造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。 6.唐朝商业：水陆交通发达，贸易往来频繁。都城_______规模宏伟，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会。 7.唐太宗实行的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“_______”。8.唐太宗时，吐蕃赞普统一了青藏高原的各个部落，定都_______。唐太宗把_______嫁给松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展。 9．_______是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请，六次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授_______，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。

10._______年间，高僧西行前往天竺取经。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府_______游学，成为远近闻名的佛学大师。 由弟子记录成书的_______，记载了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 11._______年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“”。安史叛军从河北大举南下，先攻占东都洛阳，又攻下，逼近。唐玄宗仓皇逃亡四川，太子李亨北上灵武，被拥立为帝，即______。 12.持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏。唐朝的国势从此由，各种矛盾越来越尖锐。逐渐形成______ _的局面。 13._______率领起义军转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。_______年，朱温建立了_______政权，唐朝至此灭亡。 14.唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、_______五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的_______，史称“_______”。 15.五代十国是唐末以来_______局面的延续。此时期虽然政权分立，但始终是一个客观存在的必然趋势。 16.杨坚夺取政权，建立隋朝。赵匡胤夺 取政权，建立北宋，以为东京，作 为，他就是。 17.宋太祖强化中央集权的措施：首先解除______将领的兵权，牢牢地控制军队。在中央，宋太祖采取______的办法，削弱相权。在地方，宋太祖派______担任各地州县的长官，还在各州府设置_____ ，

七年级历史上册复习提纲(中华书局版)

七年级历史上册复习提纲 一、基本知识 1.云南元谋人是我国境内已知的最早人类，距 今约一百七十万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 3.距今约70—20万年的北京人生活在北京西 南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器， 使用天然火，过着群居生活，是早期人类原 始社会。 4.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国 家。 5.山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过 的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光 和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为 生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时 期。 6.氏族：是由血缘关系结合起来的，由一个 共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同 劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这 样一种集体。 7.山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？（见 后面表格） 8.我国是世界上最早种植水稻和粟的国 家。 9.生活在长江流域的河姆渡原始居民（距今约1 万年）和生活在黄河流域的半坡原始居民（距 今约六千年）使用磨制石器，开始原始农耕 的定居生活。河姆渡人住着干栏式房子便 于通风防潮，饲养猪、狗、水牛等，属于母 系氏族。半坡人住在半地穴式的房子里， 饲养猪、狗等，属于母系氏族。 10.炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部 落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大 败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形 成了日后的华夏族。黄帝被后人尊称为“人 文始祖”。炎帝的贡献：（1）改进农具，教 人耕田，（2）发明制陶技术（3）发明医药， 号称神农氏。黄帝的贡献：（1）修盖房屋 （2）种植谷物（3）挖井造车、船、兵器等 （4）发明文字、历法、音乐等。 11.尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联 盟首领。 12.约公元前2070年，禹建立夏朝，定都阳城； 夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国 漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，世袭 制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 13.约公元前1600年黄河下游的商部落国君— —汤战胜桀，建立商朝，定都亳。 14.商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷 朝。 15.周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国 力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。 16.公元前771年，西周灭亡。公元前770年， 周平王迁都洛邑，东周开始。 17.世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎，商朝 是我国青铜文化灿烂时期。原始社会末期出现青铜器。 18.举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的 我国成都平原盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。 19.我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝 早期就开始烧制原始青瓷。 20.东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期 从公元前770年—公元前476年；是奴隶社会瓦解时期。战国时期从公元前475年—公元前221年，是封建社会形成时期。 21.春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、 楚庄王、宋襄公、秦穆公。齐桓公称霸的标志是葵丘会盟。 22.公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败 楚军,晋文公成为中原霸主. 23.战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、 秦七雄并立的局面。 24.公元前260年，秦、赵之间长平之战后， 东方六国再无力抵御强秦的进攻。 25.我国战国时期开始出现铁农具；使用牛耕现 象始于春秋末年。战国时期，牛耕进一步推广，是我国农业发展史上一次革命。铁农具、牛耕推广是生产力发展的标志。26.战国时期，秦国蜀太守李冰在岷江修筑都 江堰，使成都平原成为的“天府之国”。 战国后期在咸阳修建郑国渠。 27.甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的 文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。 28.我国有文字可考的年代是从商朝开始的。 29.我国古代著名的爱国诗人屈原，他的代表 1

人教部编版七年级历史下册教学计划

2019年七年级历史下册教学计划 指导思想 以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、教学任务及目标 1、完成七年级下册所学内容; 2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。 三、基本情况分析 1 学生情况分析 七年级历史下册期考成绩如下:平均分及格率优秀率。多数学生对学习历史不感兴趣,没有课外阅读材料。 2 教材分析 第一个单元"繁荣与开放的社会",教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的"繁荣"与"开放"。"繁荣"与"开放",是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。这一单元的8节正课,在人教版旧教材中大多能找到对应的内容,也能在新课标中找到对应的知识点。只有第1课《繁盛一时的隋朝》和第4课《科举制的创立》略显例外。新课标中,有关隋朝的内容比较少,只是在科举制度和科学技术部分略有涉及。但是,想要学生明白唐朝为何"繁荣"、如何"开放",仅仅从唐朝历史的角度去陈述,恐怕略显苍白。因此,教科书设置了《繁盛一时的隋朝》这一课。课文用"南北重归统一""大运河的开通"两个子目,从政治、经济两个方面介绍了隋朝的发展情况,为学生更好地理解唐朝的繁荣与开放打下了基础。 关于科举制的创立这一内容,原有的教学大纲和教材虽有涉及,但一般不会展开。鉴于新课标

将科举制作为内容标准中相当重要的一个组成部分,人教版七年级下册教科书特意安排了一整节课来讲述科举制的诞生、完善与影响。与以往的教学大纲不同,新课标此前没有谈到中国古代官制的内容。了解中国古代如何选官、如何任官,对学生学习其他知识很有帮助。例如,对本课内容的探讨,能够帮助学生深入了解唐诗成就为何辉煌,唐诗创作为什么能够步入黄金时代。 为了突出主题"繁荣与开放",这一单元的课,对隋炀帝的暴政、隋末农民起义以及唐朝中后期的历史,包括安史之乱、藩镇割据、朋党之争、宦官专权、唐末农民战争等传统教材经常写到的内容,较少涉及。 第二个单元"经济重心的南移和民族关系的发展",实际涉及"民族关系的发展"和"经济重心的南移"两个主题。它们不像第一单元的"繁荣"与"开放"那样,从字面到内容都具有同一性。这里"民族关系的发展",既涉及民族融合的内容,也有反映民族政权并立与民族矛盾的一面,都对"经济重心的南移"有影响。但要在有限的篇幅里简单明了地说明它们特别是后者与"经济重心的南移"之间的关系,却并非易事。因此,教科书调整了课标内容标准的顺序,采取了先概述民族政权并立时代的情况,后分析经济重心南移的原因、列举经济重心南移的表现,然后再剖析宋代的社会风貌、介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发展情况。如此安排,既增强了课文内容的逻辑性,又为教学提供了方便。 这一单元中,像"经济重心的南移""万千气象的宋代社会风貌"这样的内容,传统教材中虽然也会有所涉及,但以之作为课题,却不曾有过。教科书紧扣课标主题,集中叙述相关内容,有利于加深学生对中国古代经济重心南移的印象,也为完成本单元活动"观察《清明上河图》,围绕宋代城市社会生活中的衣食住行和风俗习惯等,就感兴趣的问题进行议论,比较古今异同"奠定了基础。 第三个单元"统一多民族国家的巩固和社会危机",教科书对课标有关明清时期的五条内容标

人教版七年级下册思想政治和历史复习资料1

七年级下册思想政治复习资料 第一单元《做自尊自信的人》 第一课《珍惜无价的自尊》 1、自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，是一种健康的心理状态。 2、自尊的表现：自我尊重和自我爱护；要求他人、集体和社会对自己的尊重；不容许他人歧视与侮辱。知耻是自尊的重要表现，自尊必知耻，知耻才会有自尊（知耻和自尊的关系）。 3、虚荣心含义：虚荣是一个人过于追求表面上的荣耀、光彩的心理，它是产生“自尊心太强”的原因。 4、虚荣心理的危害：虚荣心强的人，总是以他人对自己是否看重作为天平，对自己的认识与了解，并不是建立在科学的自我分析的基础上，一旦他人对自己给予否定、消极的评价，便认为损害了自己的自尊。当自己的虚荣心得不到满足时，很容易产生不良心态，形成自暴自弃等不良心理，从而表现情绪消极、失去进取心等；有时又会以暴怒、嫉妒、自暴自弃等形式表现出来，严重时甚至会造成非常严重的后果。 5、自尊的人最看重自己的人格。 6、“金无足赤，人无完人”的含义：说的是人既有优点和长处也有缺点和不足。这要求我们全面地认识和评价自己，既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确面对自己的缺点，将缺点转换为优点。所以我们要扬长避短，不断地完善自己。如果我们对缺点和不足漠然视之，就会停滞不前。 7、如何认识自傲自负：人应该自尊自信，但不能自视过高，更不可狂妄自傲把自己摆到不适当的位置上，错误地低估别人，高估自己，自以为是，听不进别人的批评和忠告。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”虚心才是自尊自信的表现。因为，真正自尊自信的人，从不怕别人的意见，采纳别人好的意见，使自己取得更大的进步。自尊自信的人，从不自傲自负，因为他们知道，自傲自负不仅得不到别人的尊重，而且等待他们的往往是不幸的结局。 8、如何帮助别人改正自傲自负的缺点：（1）通过谈话或通信等方式告诉别人，他的做法是错误的，是骄傲、自负、不尊重他人的表现。（2）给他提供一些克服骄傲、自负的好方法。比如：告诉他接受批评是根治自负的最佳办法。（3）建议他与人平等相处，提高自我认识。这样既可以全面认识自己，又能够赢得尊重。 9、在日常工作中尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。尊重他人的方法，即就像关注自己的尊严一样关注他人的尊严：一是要站在对方角度看问题，感同身受，推己及人。二是要善于欣赏、接纳他人。三是不做有损他人人格的事。 10、尊重他人的作用：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 11、学会宽容的必要性：谦让不是怕人，而是一种风度与境界；宽容不是软弱，而是理解人、有爱心的表现。你以宽容之心善待他人，他人也会以同样的心态对待你。宽容能消除人与人之间的矛盾,使个人身心愉快，净化他人心灵，使周围的环境和谐而美好，并最终加速社会的进步。不宽容只能是伤身、伤心、伤已、伤人。因而，对于每个人来说，学会宽容是十分必要的。 12、怎样才能做到宽容：（1）要有一颗仁爱之心，要有平和的心境，切不可有忌妒之心。（2）要有豁达的心胸、忍让的心境。（3）要注意多项思维。遇到事情时，站在对方的角度去想，从正反两方面去想。从大局去想，从他人的好处去想。（4）若能做到不计前嫌，则是宽容的更高境界。 第二课《扬起自信的风帆》 1、自信的含义：自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件，实现所追求的目标。 2、自尊自信的积极作用：自尊自信使人不断进步；催人自强不息；使人品德高尚。 3、如何分析：“有了自信心，任何事情都可以办好”。 一个人的成才与成功离不开自信心，但并不等于有了自信心就能办好任何事情，还需要坚强的意志，良

七年级历史中华书局版期末质量测试题

七年级历史期中质量测试题 班级： 姓名： 学号： 分数： 一选择题：（每小题1.5分，共60分） 1、古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功。”隋炀帝开凿大运河的“功”是（ ） A 、大运河大大促进南北经济文化发展与交流 B 、大运河解决了北方缺水问题 C 、大运河巩固了隋朝的统一 D 、大运河方便了帝王的游玩 2、电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱，你认为不可能在该剧中出现的画面是（ ） A 、唐太宗在长安称帝建立唐朝 B 、进一步完善三省六部制，加强中央集权 C 、文成公主入藏 D 、唐太宗鼓励魏征直言皇帝过错 3、武则天是我国历史上唯一的女皇，人们基本肯定她的统治，主要是因为（ ） A 、她有卓越的政治才能 B 、她继续推行唐太宗时期的各项政策 C 、她十分重视农业生产 D 、在她统治时期社会经济文化继续发展 4、某历史兴趣小组同学在探究“开元盛世”“康乾盛世”的相同点时提出了以下意见，其中正确的是（ ） ①都是在国家统一社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整统治政策③都重视农业的发展 ④都出现了经济繁荣发展的景象 A 、②③④ B 、①②③ C 、①②③④ D 、①②④ 5、唐朝时与亚非欧各国的友好交往达到了前所未有的盛况，其根本原因是（ ） A 对外交通非常便利 B 经济繁荣，文化昌盛 C 采取鼓励交往的政策 D 胸怀博大，疆域广阔 6、邮政部门曾发行一套邮票，将唐诗微缩在3枚小邮票上，全新塑造了邮票图书的概念，你认为在此邮票上不会出现的诗人是（ ） A 、李白 B 、杜甫 C 、白居易 D 、苏轼 7、书法是一门有着超时代意义的精深高妙的特殊艺术。右图所示书法作品筋力丰满，气派雍容，成为后世取法的典范之一，其作者是（ ） A 、颜真卿 B 、柳公权 C 、赵孟頫 D 、黄庭坚 8、澶渊之盟之后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。这说明（ ） A ．北宋的军事力量遭到极大的削弱 B ．宋辽之间维持了长久的和平局面 C ．北方社会经济出现了繁荣的局面 D ．宋辽双方建立了平等友好的关系 9、下列四幅反映两宋与辽西夏金并立的示意图，你认为错误的一幅是（ ） 西夏 A B C D 10、西子湖畔的岳王庙里有一幅对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，他表达了人们对精忠报国的哪位人物的崇敬（ ）

七年级历史下册(部编版)：第一单元测试题

第一单元测试题 时间：60分钟满分：100分 1．(2016·四川自贡)下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是(A) A．隋朝 B. 唐朝C．北宋D．明朝 2．(2016·湖南张家界)我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是(B) 3．“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度有关(C) A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制 4．司马光评价唐太宗：“太宗文武之才，高出前古。盖三代以还，中国之盛未之有也。”下列对于唐太宗的史实描述不正确的是(D) A．重视人才的培养和选拔，大大扩充了国学规模 B．知人善任，任用了魏征等著名的谏臣 C．以开明的民族政策，赢得各族的拥戴，被奉为“天可汗” D．统治时期社会安定，政治清明，史称“开元盛世” 5．武则天作为我国历史上唯一的女皇帝，引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中，最准确的是(B) A．严刑酷法，实行残暴统治B．颇有作为，推动了社会经济文化继续发展 C．奢侈腐化，心狠手辣D．选贤任能，政治清明，创“开元盛世” 6．下面历史人物中哪些是在唐玄宗时被提拔担任宰相的(D) ①房玄龄②杜如晦③魏征④姚崇⑤宋璟 A．①②B．③④⑤C．①②③D．④⑤ 7．(2016·湖北天门)他统治前期政治清明，经济空前繁荣，史书称这一时期“贞观之风，一时复振”。他是(D) A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗 8．以史为鉴可以知兴替，以人为镜可以明得失。总结唐太宗、武则天、唐玄宗三位皇帝引领唐朝走向辉煌的共同经验，对今天我们努力建设全面小康社会将有巨大的借鉴作用。下列属于他们的共同经验的是(B) A．戒奢从简B．重视人才C．整顿吏治D．平定叛乱 9．史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种提水灌溉工具最早出现于(D)

部编版七年级历史下册分类专题复习

部编版七年级历史下册分类专题复习 【一、时代特征】 隋唐：繁荣与开放的时代 宋元：民族政权并立（经济重心南移） 明清：统一多民族国家的巩固和发展（清朝：盛世危机） 【二、统治措施】 一、隋朝： 隋炀帝奢侈、残暴。在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使 民不聊生，社会矛盾激化。导致农民起义爆发,最终在618年，隋朝灭亡。 二、唐朝： 1.唐太宗统治措施： (1)唐太宗虚心纳谏，从善如流（魏征）；广纳贤才，知人善任；(房玄龄、杜如晦)。 (2)政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法 律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目； 严格考查各级官吏的政绩。在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 民族关系上，唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 影响：唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，人民生活安定，称为“贞观之治”。 2.武则天统治措施： （1）打击敌对的官僚贵族；（2）大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才；（3）减轻人民负担，重视发展生产。 影响：促进社会经济发展，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 3.唐玄宗的统治措施： 稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行改革：整顿 吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。 影响：唐玄宗在位前期，政治清明，经济发展，人民生活安定，唐朝的国力达到 前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 4.安史之乱： 唐玄宗在位后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败；各地的节度使势力日益 膨胀。755年爆发安史之乱，唐朝的国势从此由盛转衰。 三、宋朝：1.宋太祖强化中央集权措施： a.集中军权：解除禁军将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领，定期 换防，使兵不识将，将不专兵。 b.集中行政权：在中央，采取分化事权的办法，削弱相权；设宰相、副宰相若干人，共同议政；还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。在地方，派文臣担任长 官，并三年一换；设通判，以分知州的权力；设转运使，把地方财赋收归中央。 c.作用：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。 2.重文轻武政策： 原因：防止唐末以来武将专横的弊端重现； 影响：宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 四、元朝： 1.在中央，设置中书省（行政）；枢密院（军事）；御史台（监察） 2.在地方，实行“行省制度”。把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；在其他地区，设置了10个行省。在行省之下，设置路、府、州、县。 3.今天中国的省级行政区的设立就来源于元朝。 五、明朝：朱元璋强化皇权： 1.在地方，取消行中书省，设“三司”；朱元璋分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 2.在中央，废除丞相制度和中书省，提升六部职权，六部直接向皇帝负责；为分散兵权，把大都督府分为五军都督府，皇帝直接掌握军事大权。 3.为监视官民，朱元璋设立锦衣卫，明成祖设立东厂。 4.影响：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。 六、清朝：议政王大臣会议（清初）—南书房（康熙）—军机处（雍正）—撤销 议政王大臣会议（乾隆） 1.军机处：雍正年间，设立军机处，成为常设机构，由皇帝派亲信大臣组成。军政 大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。影响：军机处的设立，便于皇帝独断朝政，使皇帝具 有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。 2：文字狱：目的、影响 3.闭关锁国政策： 原因 1.统治者认为…… 2.当时西方殖民者…… 实施只开放广州，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。

七年级历史上册复习提纲(中华书局)

七年级历史上册复习提纲（中华书局） 复习方法和步骤：（三步走，一路问） 1.结合提纲和笔记看书，并在书上打记知识要点。 2.结合试卷看书，补充知识和熟悉题型和解题方法与技巧。 3.做课外习题，查缺补漏。 4.如有不懂的问题，来问老师。 第一单元中华文明的起源 1、我国境内已知的最早人类是位于云南元谋的元谋人，距今约170万年 2、人与动物的根本区别是会不会制造工具 3、北京人距今约70—20万年,山顶洞人距今约3万年 4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。 5、元谋和北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术；北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活 6、河姆渡人生活在长江流域，半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器 7、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 8、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。 9、农耕和医药的始祖是炎帝，号称“神农氏”。 10、嫘祖发明养蚕抽丝的方法。 11、黄河流域的炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。 12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。 第二单元国家的产生和社会变革――夏商周 13、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。 14、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。 15、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐京。 16、西周为加强对各地的统治，实行分封制，受封诸候必须服从周天子命令，定期朝觐、纳贡，治理封国，战时出兵作战。通过分封制，形成了严格的等级制度。 17 18、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文” 发展而来的，我国有文字记载的历史也是从商朝开始的。铸刻在青铜器上的文字叫金文或钟鼎文。 19、商周是青铜器鼎盛时期。商朝著名的青铜器有司母戊鼎（世界上已发现的最大的青铜器）和四羊方尊。 20、“三星堆”文化（又叫“巴蜀文化”）遗址（位于四川成都平原）出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 21、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 22、春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。 23、齐桓公是春秋时期的第一位霸主。 24、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。

部编版新人教版七年级历史下册全册导学案

第1课隋朝的统一与灭亡 一、学习目标1.要求学生掌握的基础知识：隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝科举制度的作用，隋朝为什么是一个短暂的王朝? 2.要求学生从思想上认识：国家的统一、安定，有利于社会经济的发展。隋朝的大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，不仅促进了南北经济的交流，而且反映了我国古代劳动人民勤劳、刻苦的品质和聪明才智，值得我们引以为骄傲。 二、重点与难点重点：隋朝大运河和暴君隋炀帝难点：隋朝灭亡的原因与大运河的关系 三、学习方法：讲授法讨论法 四:、学习内容：1、自主学习：（1）年，北周大将建立隋朝，定都长安。年隋朝统一全国。（2）开通了一条纵横南北的大运河。大运河以为中心，北到，南达，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。（3）大运河由等四段渠道组成。它连接了等五大水系。 （4）科举制度在时，正式形成。（5）隋朝在公元年灭亡。 2、探究学习：隋炀帝为什么要开通运河？运河的开通是好事还是坏事？“天下转漕，仰此一渠”是何意思？运河的开通导致了隋朝的灭亡了吗？ 五、学习反思1、隋朝是谁建立的（）A 、杨坚B、杨广C、李世民D、李渊 2、隋朝大运河是谁在位时修建的（）A 、杨坚B、杨广C、李世民D、李渊 3、隋朝大运河的中心是（）A、洛阳B、涿郡C、余杭D、长安 4、科举制度在谁在位时正式创立（） A 、杨坚B、杨广C、李世民D、李渊 4、分析：“天下转漕，仰此一渠”（1）、材料中的渠是指哪条河？它是谁在位时修建的？ （2）、修建此河的目的是什么？在当时为什么能修建此河？ （3）、此河修建后有何作用？ 教学后记： 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 1、使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天统治、开元盛世等基本史实，掌握唐太宗和武则天和唐玄宗的政绩 2、引导学生对唐太宗和武则天和唐玄宗进行简单的评价，培养他们运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力 二、重点、难点： 教学重点：“贞观之治”和“女皇武则天”“开元盛世” 教学难点：正确评价唐太宗和武则天和唐玄宗 三：学习方法：讲授法比较法 四:、学习内容：自主学习： （1）年，建立唐朝，都城长安。 （2）历史上称在位的统治为“贞观之治”。 （3）我国历史上唯一的女皇帝是。人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。 （40）、历史上称在位的统治为“开元盛世” 2、探究学习： 比较一下唐太宗和唐玄宗采取的措施有哪些相似的地方？ 四、学习反思： 1、唐朝的建立者是（）A、李渊B、李世民C、武则天D、李隆基 2、历史上称谁在位的统治为“贞观之治”（）A唐高宗B、唐太宗C唐高祖D、武则天 3、历史上唯一的女皇帝是（）A、李渊B、李世民C、武则天D、李隆基 4、唐太宗时最著名的谏臣是（）A、魏征B、房玄龄C、杜如晦D、狄仁杰 5、历史上称谁在位的统治为“开元盛世”（）A唐高宗B、唐太宗C唐玄宗D、武则天 6、分析：“水能载舟，亦能覆舟”（1）这是谁说的？他在位时的统治被称为什么？ （2）他采取了什么措施才出现了治世局面？ （3）你认为他是一个什么样的皇帝？ 第3课盛唐气象 一、学习目标：

统编人教部编版七年级下册历史工作计划

七年级历史教师下学期工作计划 一、指导思想 以校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界;实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。 二、教学任务及目标 1、完成七年级下册所学内容; 2、提高教学质量，期末测试综合评价力争进入中等行列。 三、基本情况分析 1 学生情况分析 七年级历史下册期考成绩如下：平均分* 及格率* 优秀率*。多数学生对学习历史不感兴趣，没有课外阅读材料。 2 教材分析 第一个单元“繁荣与开放的社会”，教科书内容的安排和教学活动的设计，无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”，是反映一个积极向上的社会的两个侧面，具有同一性。这一单元的8节正课，在人教版旧教材中大多能找到对应的内容，也能在新课标中找到对应的知识点。只有第1课《繁盛一时的隋朝》和第4课《科举制的创立》略显例外。新课标中，有关隋朝的内容比较少，只是在科举制度和科学技术部分略有涉及。但是，想要学生明白唐朝为何“繁荣”、如何“开放”，仅仅从唐朝历史的角度去陈述，恐怕略显苍白。因此，教科书设置了《繁盛一时的隋朝》这一课。课文用“南

这一单元中，像“经济重心的南移”“万千气象的宋代社会风貌”这样的内容，传统教材中虽然也会有所涉及，但以之作为课题，却不曾有过。教科书紧扣课标主题，集中叙述相关内容，有利于加深学生对中国古代经济重心南移的印象，也为完成本单元活动“观察《清明上河图》，围绕宋代城市社会生活中的衣食住行和风俗习惯等，就感兴趣的问题进行议论，比较古今异同”奠定了基础。 第三个单元“统一多民族国家的巩固和社会危机”，教科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。除两节文化课文外，教科书以《明朝君权的加强》《君主集权的强化》两课对应“了解明清两朝加强专制统治的主要措施”，用《中外的交往与冲突》《收复台湾和抗击沙俄》来“概述郑和下西洋的史实”“讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神”，通过《统一多民族国家的巩固》“列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实”，让学生“了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施”，最后《明清经济的发展与“闭关锁国”》以“简述‘闭关锁国’的主要表现，分析其历史影响。” 与以往的教科书相比，本单元课文在讲中外友好交往的同时，突出了明清时期中外的矛盾与冲突;在列举经济发展成就的时候，没有忽略“闭关锁国”给中国社会带来的隐忧。这种设计，与课标主题中“社会的危机”相呼应，也为学生学习中国近代史，理解近代中国为何被动挨打作好铺垫。

中华书局版七年级下册历史期末模拟卷

2011—2012学年下学期七年级历史期末模拟题（二） 一、选择题：(本题共20小题。请把答案填在下面的表格中)20分 1．隋朝对中国历史有着重要的贡献，其中不包括 A．使南北重归统一B．创立了新的选官制度 C．实行了行省制度D．开通了纵贯南北的大运河 2．有一位皇帝的统治被历史学家称为“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝是 A．隋炀帝‘’B．唐太宗C．唐高宗D．武则天 3．“合同为一家”描写的是唐朝与哪个少数民族的友好关系 A、突厥 B、吐蕃 C、回纥 D、南诏 4.下列关于科举制的表述不正确的是 A.促进了教育事业的发展 B.直到明朝末年才被废除 C.大大有利于唐诗的繁荣 D.使有才识的读书人有机会进入各级政府任职 5.岳飞受到人民尊敬的主要原因是 A．他对皇帝忠心耿耿 B．他遭奸臣谋害 C．他训练出纪律严明的岳家军 D．他坚持抗金的正义斗争 6、下列说法错误的是 A、唐朝灭亡后，相继统治黄河流域的五个政权统称“五代” B、北宋建立后，统一全国 C、岳飞是著名的抗金将领 D、女真族建立的金政权先灭掉了辽后又灭掉了北宋 7．我国最后完成经济重心的南移是在： A. 唐朝中后期 B.北宋 C.南宋 D. 唐朝后期 8．世界上最早的纸币出现在 A．唐朝四川B．北宋四川C．北宋东京D．南宋临安 9.“瓦子”在宋代城市的盛行，主要是因为 A.士大夫的提倡 B.市民阶层的不断壮大 C.农民的需要 D.达官贵人的需要 10.王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛？ A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝

11.成吉思汗的主要历史功绩在于 A.吸取隋亡教训，重视发展生产 B.在会宁称帝，建立金 C.建立元朝 D.统一蒙古，建立蒙古 12．我国古代有四大发明，其中两项发明于隋唐时期的是 A、造纸术、指南针 B、雕版印刷术、火药 C、活字印刷术、罗盘针 D、火药、指南针 13．生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是 A.苏轼 B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照 14．人们常甩“比窦娥还冤”这句话形容一个人蒙受冤屈。“窦娥”这个艺术形象的塑 造者是 A．李白B．苏轼C．辛弃疾D．关汉卿 15、明朝加强专制统治的措施中最具有特色的是（） A、废行省、设三司 B、设立殿阁大学士 C、废丞相 D、设厂卫机关 16、假如要考订中草药曼陀罗花的麻醉效用，应查阅的古代医书是（） A、《千金方》 B、《本草纲目》 C、《天工开物》 D、《农政全书》 17.想了解中国17世纪的手工业发展的情况，你首选的资料是 A．《天工开物》 B．《本草纲目》 C．《农政全书》 D．《唐本草》 18．下列关于我国古代文学成就的说法，不正确的是 A．唐朝诗歌创作成就最高、影响最大的是李白、杜甫、白居易． B．宋代的著名词作者有苏轼、李清照、辛弃疾等 C．元朝是古典小说创作的高峰阶段 D．《牡丹亭》是汤显祖的代表作 19.下列叙述不正确的是 A. 两宋政权与少数民族政权的议和有利于双方经济文化交流 B. 元朝的统一促进了民族融合 C. 岳飞抗金、文天祥抗元是反侵略斗争 D. 清朝平定三藩叛乱、粉碎大小和卓的叛乱是维护祖国统一的正义斗争 20. 提示清朝封建制度走向衰落的小说是 A.《红楼梦》 B. 《西游记》 C. 《三国演义》 D. 《水浒传》 二、材料题(30分) 21、北宋时期是我国政权并立时期请你写出这时期的政权、建立者、民族、都城。（注意带北宋。4分）

【历史】部编版七年级历史下册复习试题

一、七年级下册综合题辨析题论述题 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一宋朝《神童诗》云：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” 材料二有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军权及军令的枢密院长官也大都是由文官担任的。 （1）材料一反映了宋朝的一种社会风气，这种风气源于朝廷实行的什么政策？ （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈宋朝实行这一政策的目的及积极作用。 （3）根据材料二并结合所学知识，宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响？ 【答案】（1）重文轻武的政策。 （2）目的：既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是抑制武将权势。积极作用：杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。 （3）在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 【解析】 【分析】 【详解】 （1）根据所学和材料一“……唯有读书高……做人莫做军……”可知，这种风气源于朝廷实行的重文轻武的政策。 （2）根据所学和材料二“……既有不能马上治天下的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势……”可知，目的是，既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是抑制武将权势。积极作用有，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。 （3）根据所学和材料二“有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举……”可知，改革和发展了科举，对宋代社会产生的影响是，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 2．隋唐时代特征：繁荣而开放。阅读下列材料，回答问题 材料一

七年级下所有历史复习资料

第一课繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一，隋朝的建立： 南朝：宋——齐——梁——陈 北朝：北魏后分裂（1）东魏——北齐 （2）西魏——北周——581年外戚杨坚建立隋 589年灭陈南北统一 隋朝得以统一全国的原因和条件： （1）北方各民族的大融合。如北魏孝文帝改革。 （2）南朝统治的腐朽衰落。如陈后主荒废朝政。 （3）南北方人民渴望统一。长时期的分裂、纷争损害老百姓的利益。 （4）隋文帝杨坚的决策正确。命令隋军沿长江多路进攻、分割包围…… 隋朝统一全国的重大意义：结束西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百七十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。 隋朝的特点：短暂而繁荣 二、大运河的开通： 1、目的：主要是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 2、隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河？ （1）隋朝的政治中心在北方，而大部分粮食要依靠江淮地区供应。依靠陆路运输，运量小，速度慢，费用大，无法满足需要。而我国主要河流大多为东西走向，开通南北运河，利用水力运输，已是势在 必行。 （2）隋灭陈后，需要加强对江南的控制。 （3）隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。 （4）隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 （5）有前代开凿的几段古运河为基础。 3、大运河的地理知识：它以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），分为永济渠、通济渠、 邗沟和江南河四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，全长两千多公里，成为我国南北交通的大动脉。大运河是古代世界最长的运河。 4、古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”什么意思？水运粮食在古代为什么重要？ （1）这句话的意思是：国家水上运输粮食全靠大运河。 （2）中国国代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利于车、马，靠人力、蓄力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。 5、隋朝开通大运河是好事还是坏事？为什么？ 单用一个“好”“坏”来评论大运河的作用太简单了，总的来说是件好事。 大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一，但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来了沉重的徭役负担。 关注大运河的现状：历史上的“南粮北运”，现在的“北煤南运”，“南水北调”工程，大运河的环境生态保护与“申遗”工作…… 三、比较秦、隋的相同点： 1、从前后形势来看：都是经过长期分裂后重新实现了统一，之后都出现强盛的统一王朝。 分裂的春秋战国——统一的秦朝——强盛的西汉。 分裂的南北朝——统一的隋朝——强盛的唐朝。 2、从存在的时间看：都因暴政短命而亡。秦朝：公元前221-前206年，隋朝：公元581-618年。 3、从历史影响看：都创立了有助于统一的新制度、政策。 秦朝：君主专制中央集权制度，统一文字、度量衡等。 隋朝：创立三省六部制、科举制。

七年级历史上册知识点总结(9-18课)中华书局版

第九课、秦始皇建立多民族的统一国家（必背） 一、秦朝的建立 公元前221年，秦王嬴政（秦始皇）建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。秦始皇是我国古代第一个皇帝。 二、秦始皇巩固大统一的措施： 1.在政治上，建立中央集权制：在中央，实行三公九卿制，三公为丞相（百官之首，协助皇帝管理国家事务）、太尉（掌管军事）、御史大夫（监察百官），三公之下设九卿。在地方，废除分封制，实行郡县制，把全国划分为36个郡。 意义：封建专制中央集权制正式成立，从此历代的封建王朝都沿用了这个制度。 2.在经济方面：统一货币（在全国通行秦半两）、统一度、量、衡，促进了经济的发展。 3.在交通上，车同轨、修建了以咸阳为中心，通往全国各地的驰道，加强了对全国的军事控制。 4.在思想文化方面：书同文（统一文字），促进了文化的发展；焚书坑儒，加强思想控制，禁锢了人们的思想，使中国的文化出现断层现象。 5.在军事上，北击匈奴（秦始皇派蒙恬率30万大军把匈奴赶到大青山以北）、修筑长城（万里长城，西起临兆，东至辽东。万里长城的修建有利于民族的和平，对黄河流域的经济、文化也起到了保护作用）、南征越族、修建灵渠。 三、秦朝的疆域： 四至（东至大海、西至今甘肃西南部和云南北部、南至南海和越南北部、北至长城一带） 第十课、秦朝的速亡和西汉王朝的建立 一、秦朝的灭亡（必背） 1.秦朝只存在了14年，推翻秦朝统治的人是刘邦。 2.秦朝灭亡的原因：秦朝的暴政（繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑罚）陈涉吴广起义（必背）（大泽乡起义） 起义的根本原因：秦朝的暴政 直接原因：陈胜、吴广戍边误期 起义：前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，提出“王侯将相，宁有种乎？”在陈建立张楚政权；结果失败。