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高考语文41 语言表达连贯

语言表达连贯

(时间：25分钟分值：27分)

题型1词语复位题

1．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)()

轮子是日常生活中常见的东西，____①____它与我们的生活密切相关。借由齿轮，人们完成了精密的机械重组，实现了____②____时间及其他精度的完美刻画；借由滑轮，人们把重物升高，造出高出人体自身数百倍的建筑；借由轮轴，人们____③____传递动力，____④____完成长距离的快速移动，____⑤____一飞冲天……____⑥____将轮子从生活中抽离，人类的世界、人类的文明会发生怎样的变化呢？

①②③④⑤⑥

A 因此跟能够接着甚至/

B 所以对可以随后乃至纵然

C / 对于得以继而甚至如果

D / 关于通过/ 以至要是

C[回答此题时，考生应注重把握语句之间的关系。①空，前后两个分句没有因果关系，所以不能填表因果关系的关联词；②空后紧跟名词，加上后文的“刻画”，②空中的词语应该是介词，引出对象“时间及其他精度”，“对”和“对于”都可以；③空前面的介词短语“借由轮轴”引出可能达到的某种结果，后面常跟表示达到某种程度的词语，如“可以、能够、得以”；④空，从主语“人们”和谓语“传递”“完成”的关系分析，两个谓语之间是承接关系，可以填“接着”“继而”“随后”等词语；⑤空，“一飞冲天”与“快速移动”是递进关系，应该填表

递进关系的关联词，如“甚至、乃至”等；⑥空，从后面的句子可以看出，⑥空应该填表假设关系的词语，注意“纵然”表示让步，后面常跟表示否定的内容。] 题型2语句复位题

2．(2019·全国卷Ⅲ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()

到月球背面去看看，一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，()。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大制约了人类对于月球背面的探索。

A．所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见

B．所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见

C．所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球

D．所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面

C[本题答题时要注意前后文的照应，以及语意的提示。上文提到“到月球背面去看看，一直是人类的梦想”，故主语应是“人们”，可排除A、B两项。D项，“无论何时观察月球”缺少对观察地点的限制，与前后文衔接不紧密，故排除该项。]

3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(3分)()

智能手表的续航一直是一个棘手的问题。智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里，不但占据了大部分可用空间，其能提供的能量也十分有限。近来，研究者们发现，通过应用一种日本手工折纸的折叠技术，

________。除了提高智能手表的性能，这种方式与标准的制造工艺兼容，可以制造更适合于其他各种各样的可穿戴电子产品的电池，比如跟踪健康相关数据的智能手环等。

A．他们可以把电池从容地放进表带，获得更多的储能空间，变得可拉伸也可弯曲

B．电池可以获得更多的储能空间，从而从容地放进表带，变得可拉伸也可弯曲

C．他们可以使电池变得可拉伸也可弯曲，从而从容地放进表带，获得更多的储能空间

D．电池可以从容地放进表带，他们可以让其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间

C[从横线的前文内容看，主语为“研究者们”，填入的句子主语也应当为“研究者们”，即“他们”，由此可排除B、D两项。从A、C两项来看，区别在于“变得可拉伸也可弯曲”的位置，“变得可拉伸也可弯曲”是电池“放进表带”“获得更多的储能空间”的条件，因而，要把这句话放在前面，由此可排除A 项。故选C项。]

题型3语句排序题

4．在下面一段文字横线处填入的语句，衔接最恰当的一项是(3分)() 由于人生只有一次，颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊。________事实上，在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中，悲观、执着、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。

①两者均未得到智慧的真髓。

②人生既是零，又是全，是零和全的统一。

③不过，这只是一种简化的描述。

④执迷者又因此把它看作全，激起占有的欲望。

⑤智慧是在两者之间，确切地说，是包容了两者又超乎两者之上。

⑥用全否定零，以反抗虚无，又用零否定全，以约束贪欲，智慧仿佛走着这螺旋形的路。

A．④⑤③①②⑥B．②⑥①④⑤③

C．④①⑤②⑥③D．②④①③⑥⑤

C[由第①句“两者”可知，①前应该有列举的两种情况，由此判断，①句应该放在表述“颓废者”和“执迷者”之后，即④的后面；②表述的是“零和全的统一”，是一个总结句，那么②前面或后面的句子应该是表述“零”和“全”的；③表述的是一种转折，代词“这”表示前一句应该有对某种情况的“简化的描述”，⑥句符合这一描述；结合上述分析可以知道，③在⑥后，②在⑥前；⑤中“智慧是在两者之间”是承①中的“智慧”而来，可以判断⑤应该在①后。由此可以判断出正确答案。]

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)() 如果你站在哈哈镜前，就会发现哈哈镜里的自己完全变了形。这是因为光的反射在起作用。镜子具有很强的反光能力，当我们照镜子时，________，________，________。________，________，________。哈哈镜的镜面是凹凸不平的，它反射的光不像我们平时用的平面镜那么直，所以哈哈镜里的你就会变得七扭八歪了。

①如果镜面凸出来照出来的人像就会变小

②照在我们身上的光线会照到镜子上

③如果镜面凹进去照出来的人像就会变大

④如果镜子是光滑平整的照出来的人就是正常形象

⑤再传到我们的眼睛里

⑥这些光线通过镜子的反射

A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥

C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②

A[这是一个说明性语段，主要说明了哈哈镜使人变形的原因。从6条横线

的标点符号看，备选的6句话由两个复句组成，其中①③④为假设复句，可作为一个结构单位，其他为非假设复句。据此可以排除C、D两项。B项中的⑤⑥不衔接，应予以排除。故选A项。]

题型4补写句子题

6．(2018·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，____①____，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，____②____，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究，____③____，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。

[解析](1)通读全文，明话题。整个语段的话题是温度对植物生长的影响。(2)划分层次，知句意。第一句点明温度直接影响植物的生长，第二句强调适宜的温度才利于植物的快速成长，第三句说明植物各部位的温度是不同的。(3)把握提示，定内容。①处，前面阐释了植物生长的三个方面，后面分析总结“温度直接影响植物的生长”，可见影响植物生长的三个方面与温度之间有密切关系，可推知此处应填与“这三种作用都受温度的影响”相类似的句子；②处，根据“温度的变化”和“只有适宜的温度”等句子，可知此处应填与“温度过高或过低”相类似的句子；③处，填入的句子要概括“即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接”这句话，因此，此处应填入与“植物各部位的温度是不同的”相类似的句子。(4)关注细节，补句子。如②处有考生答成“温度的高低”，

与下文的“只有适宜的温度”不照应，此处表述的应是“过高或过低”，这样才与后文照应。

[答案]①这三种作用都受温度的影响②温度过高或过低③植物各部位的温度是不同的

7．(2019·广州模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

随着环境的变化，自然界的许多动物要冬眠，而海参却要夏眠。这是怎么回事呢？原来，海参是以浮游生物为食的，而浮游生物习性特别，____①____：冬季海面水冷，它们主要生活在海底；夏季海面水温升高，它们都浮上来觅食和繁殖。生活在海底的海参，____②____，只好用休眠的方式来维持生命。因此，海参的夏眠与其他生物的冬眠一样，____③____。

[解析]①处，根据下文可知，浮游生物冬季主要生活在海底，夏季都浮上海面来觅食和繁殖，因此①处是写浮游生物在不同的季节里活动区域不同，可以填入“随季节(冷暖或温度)变化改变活动区域”；②处，根据上文可知，海参是以浮游生物为食的，而浮游生物在夏天都浮上海面来觅食和繁殖，所以海参在夏天是缺乏食物的，所以②处可以填入“因为夏季缺乏食物”；③处，由开头的文字和全段内容可以知道，海参的夏眠与其他生物的冬眠一样，都是为了适应环境的变化，因此③处可以填入“都是适应环境变化的生存方式(或：都是为了适应环境的变化)”。

[答案]①随季节(冷暖或温度)变化改变活动区域②因为夏季缺乏食物③都是适应环境变化的生存方式(或：都是为了适应环境的变化)

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】附答案解析

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言，①__________________________，其内容对自然科学家、社会学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用。它满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想，甚至有时可能以难以觉察的方式但无可置疑地影响着现代历史的进程。②__________________________，数学是一种精神，一种理性的精神。 ③__________________________，使得人类的思维得以运用到最完美的程度，亦是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类的自身存在所提出的问题，努力去理解和控制自然，尽力去探求和确立知识的最深刻的最完美的内涵。 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。勒文斯坦指出：“①________________________，但这种观点已经过时了。”如今的新观念认为，无聊与好奇心之间的关系，并不等同于饥饿与饱腹、口渴与解渴之间的关系。无聊提醒我们要锻炼思维，需要好奇心，②______________________________，还有其他方法可以缓解无聊，比如食物和游戏等；此外，就算当我们不感觉无聊时，③______________________，事实上，我们有时会把自己正乐在其中的事情抛在一边，只为去学一些新东西。 3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。专家表示，①____________________，生活中常有因为生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空肠弯曲菌等致病细菌，对于健康的成年人而言，少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿，②____________________，如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死，需要大约70摄氏度的温度。 ③____________________，就意味着其内部的温度不到70摄氏度，也就是说，它里面可能有细菌，不能随便吃。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。在一般人看来，①____________________，但研究人员却发明了一种新的减肥方法：植入脂肪，增加人体某种脂肪的含量。②____________________，其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首，而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量，③____________________，

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高考语文语意连贯题的10大解题技巧 “语意连贯”为高考语文语言文字运用部分必考题型之一，通常以排序选择题的方式考查，通常又被称为“排序题”。以下是小编搜索整理的关于高考语文语意连贯题的 10大解题技巧，供参考复习，希望对大家有所帮助! 高考样题【样题1】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_______，_______，_______， _______，_______，_______。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 【解析】第一步，语境分析。前语境指明此语段的话题是关于粮食安全问题的。各横线处的语句围绕中国的粮食安全问题进一步表达。这样解题的思路就基本明确了。第二步，备选语句的语意分析。①②句表示中国重视粮食安全问题之后的结果。 ①句侧重从产量上表示“历史性转变”。②句侧重从中国的耕地与养活的人口同世界的耕地与人口的比例来表达粮食安全问题。这两句都是总括。到底①在前呢，还是②在前呢?见下一步分析。③句出现了“粮食产量”这样的对象;另外开头有“使”字，使“粮食产量”成了受动的客体对象。④句表示中国重视粮食安全的战略。⑤句表示中国的具体政策和措施。⑥句表示粮食产量“突破5亿吨大关”，此句还有两点需要注意：一是为什么能突破，二是突破之后有什么结果或影响。第三步，分析关键词。⑥句中“突破”必须承③句中的“粮食产量”这一对象，所以这两句的顺序就确定下来了。③句中“使”字表明了施动与受动的关系，“粮食产量”是受动

2020年高考语文试题分类汇编—— 语言表达运用

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高考语文复习语言连贯题常见题型及解题切入点一、考点解析语句连贯题属考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，所谓“连贯”，是指表达的观点、角度、风格一致，读起来自然顺畅。具体来说也就是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，话题统一，句序合理，前后衔接和呼应自然。连贯是语言表达的标准之一，是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求。它着重考查句子内部结构的一致，逻辑的有机联系，上下语言环境的协调等。此类题主要是考查检测学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力，能力性、应用性、综合性较强，从能力层级上看，属较高层次的“应用”（D级）类。二、考点链接例1、依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）(2004年福建卷) 1、建筑是凝固的诗：；。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。 2、在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，，。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。 ①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹 A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③ 解析：此题考查句子衔接的能力。能力层级为D级。题目要求根据一定的上下文，选择与上下文衔接最恰当的一项。一般来说，句子衔接是否恰当，虽然也与句子的形式有关，但主要看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。也就是说，要从内容入手。从内容上看，第一句说的是建筑古今不同的特色，由此，应选①②作为横线处的内容。从这句后文看，第一处横线应选②，第二处横线应选①，这样，就可以与后面“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分”衔接。第二句说的是记忆，这句两处横线讲的是沉淀下来的记忆对人生的影响。③和④都是谈这方面的。从逻辑关系来看，③句应在④句前面，因此答案应为：C。例2、阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯.(可适当删减文字,不得改变语意)(2004年天津卷) 为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。 ①改为： ②改为：解析：由“加快传播速度、增强时效性”可知，画线两句均应调整为由动宾结构的短语构成的句子。答案可整合为：加大承载容量、提升前沿性逐步扩大发行量、提高规模效益动宾结构例3、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（2004年广东卷） ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。

高考语文语言表达专题练习(含答案)

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2020年全国高考语文冲刺二轮专题复习《语言连贯(含词句复位、排序题)》含解析

2020全国高考语文第二轮复习专题 (2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就________了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，________，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内________，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)() A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约 B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展 D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用 [解析]本题考查选用句式的能力。联系上下文语境，并结合括

高考语文专题复习语言连贯专题衔接题专项一

高考语文专题复习考查点语言连贯(一) 1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分），。，，，。因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象，而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。 ①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照 ②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只 ③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然 ④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘 ⑤这一切并不重要 ⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草 A．④③⑥①②⑤B．④⑥②①⑤③C．⑥①②⑤③④D．⑥②①③④⑤2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】（3分）只有在脚步的移动中，才能真正体味山的高。，。到后来，我只能把自己的目光交给那些登山者。，。这些沉重的脚步，气喘吁吁的脚步，负载的是整个人类的目光。人的目光是这样沉重，一如沉重的肉身。，。他们是要把人类的目光背到峰顶上去！ ①那些登山者从我的目光里出发②只剩下一些目光在向着天空呼救 ③我知道我到不了那上面④陷在太多物质中的人类 ⑤每一步都要付出很多⑥只是试着把山稍稍移过来一些。 A. ⑤②③①④⑥ B. ③⑥①⑤④② C. ①②④⑤③⑥ D. ⑥③⑤①④② 3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）规划直接影响城市形象，责任重大，由于这种理念的盛行，使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏。 ①把本来鲜活的一个城市整体解构并简单化了 ②最致命的是那种功能性分区的规划理念成了一时的潮流 ③方面泯灭了城市丰富厚重的历史人文记忆，一方面把城市生活变得单调 ④可惜我们很少能做出巴黎、老北京那样高明的规划。 ⑤就是按照使用功能把城市分为商业区、居住区、娱乐区等等。 A. ①②④⑤③ B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ④②⑤①③ 4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）在感受时，悲欢怨爱，两两相反；________，________，________。________，________，________。在实际世界中处处都是牵绊冲突，在意象境界中尘忧俗虑都能洗濯净尽。 ①从感受到回味②在回味时③悲怨亦复有趣 ④欢爱固然可欣⑤从实用态度变为美感态度⑥是由实际世界跳到意象境界 A. ②④③①⑥⑤ B. ①⑥⑤②④③ C. ②③④①⑤⑥ D. ①⑤⑥②④③

2019届高考语文语言表达得体(改错题

1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。《语文报》编辑部：我是南山XX中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 xx! 刘林2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。某中学70周年校庆公告南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。2018年10月18日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。为办好此次校庆活动，特面向各届校友，征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。特此公告，xx传达。某中学2018年6月1日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。尊敬的程校长：您好! 我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出

时间拜读，为这本书写一篇序言。您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意，在此敬谢不敏! xx工作顺利! xx中学星云文学社 2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请找出来并加以修改。推荐信 ××大学招生办：兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。特此推荐。 ××中学2018年3月19日5．下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。关于举办xx传统节日讲座的通知为进一步了解中国传统节日，弘扬中华文化，学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座，现将有关事项通知如下：一、讲座内容本次讲座主要牵涉以下节日：春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。二、讲座xx

高考语文语言连贯题解题技巧

高考语文语言连贯题解题技巧所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。语言的连贯属高考考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容。该考点的能力层次为D级，属较高层次的“应用”类。连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力的要求都很高，是语言运用方面的考查重点，也是学生复习备考时的难点。近十年来，连贯题在高考试题中频频出现。面对内容五花八门、题型不断翻新的连贯题，有的学生常常束手无策，望题兴叹，其实，只要勤于思考，善于总结，仍可找到解答连贯题的规律。下面便结合典型例题谈谈解答连贯题的方法与技巧。一、要保持陈述对象的一致性保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群、只有做到陈述对象一致，才能保证语意贯通。如果中间调换了陈述对象，就会影响到句意的连贯。请看试题：填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（）泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。 _____“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千峰奇观。” A、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁。 B、门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副。 C、元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一副。 D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。这道题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯这一考点的。

不难看出，整个文段要描述的是南天门景象，因此，陈述对象自然是南天门了。既然上文谈的是“门”，那么，下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接，因此，可先排除A、C两项。剩下的B、D两项，究竟选哪项才恰当呢？只要看看文末的内容就不难选择了。既然文末写的是对联内容，那么，上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样，B 项就当然成为正确答案了。可见，要做好连贯题就必须保持陈述对象的一致性。二、要做到前后照应一个句子，要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致性，要注意内容的衔接和呼应。请看试题： “对爱好文科的学生，加强文科的辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？”从下面的四句中选出能与它衔接的句子。 A、从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B、如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。 C、为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。 D、只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说，不可以。从给定的文句中不难看出有两个不同的问题，前一个问题的回答应该是否定的，后一个问题的回答应该是肯定的。注意到这两点，选择衔接的答案就是应能够同时回答这两个问题的一项。再看给定的选择，A、D两项是完全否定的，C项则完全肯定，它们都不能照应前面的内容，当然应当排除掉。因此，只有B项才是正确的答案。可见，要做到句子

高三高考语文二轮复习教案：语言表达连贯、得体(全国通用)

高考语文二轮复习：1语言表达简明、连贯、得体教案【教学目标】 1．掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。 2．掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。 3．掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。教学过程真题体验 1.（高考辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。，，，；。。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。 ①教师教一课，他们就读一课 ②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣 A. ③⑥④②⑤① B. ③⑥④⑤②① C. ①③⑥④⑤② D. ①③⑤⑥④② 【解析】本题考查语言表达连贯，解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析，④⑤是教育弊端的两面，②①分别与④⑤相对应，①也与下句的“自由的”密切相连。【答案】B 2.（全国新课标卷）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。(6分) 材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载

高考语文语言表达新题型

2009年高考语言表达新题型【考情分析】 “语言表达”板块历来为高考“主菜单”一道“金牌菜”，养眼夺目。如何在这块自主创新园地里播种出艳丽多姿的“创新之花”，也是考量一份高考语文“套餐”成败的关键。有鉴于此，“新”一直是本“板块”的底色与基调。2009年高考新题型将基于以下三个变量：一是“新课标”全面实施，“课标”精髓与高考整合无垠；二是“区位”特色更加明显，“文化”与“地域”成为自主标杆特色；三是个性参与评点探究色彩愈加浓厚，与现实契合更为娴熟自然。所谓“新题型”有三大特点：一是相对性，“新”是相对灵动现实及往年高考题型而言，因此与时代同步与国家民族同辉，是其本质：二是“新”具有普及性，因应高考公平，“新”的“草根”才是“表达”的根本原则；三是当下“原生态”是新题型的资源库，实用性、操作性、探究性为其基本特征。解答此类试题，一要多体察生活“语境”，日常用语，传媒动态，民众关注、街谈巷议等均为试题源头；二是注意“嫁接”与“转换”，特别是人称与场景的切换；三是注意交际运用，以“对象范围”“范围”“环境场合”“目的条件”“氛围情调”为“新题型”“望闻问切”。【题型探究】『热点题型』评点短评型此类试题风头正健，方兴未艾。具体有新闻点评，述评、分析，对某种现象、思潮、动态的观察，对任一人物的评论等。选材集中而鲜活，大众关注度高；方式灵活，感言、随想、对联、一句话评论皆可；评论着眼于对具体事实的点评或引申；旗帜要鲜明，态度要明显。【样题示例】（2009年沈阳市高三调研卷）请点评以下一则新闻短讯，并提出建议据《中国青年报》报道，刚刚经历丧父之痛的赵本山，最为舆论关注的是，他还能否出现在2008年春节联欢晚会上。有评论称，没有赵本山的春晚就不叫春晚了。此后，赵本山接受媒体采访时表态，他铁定连续14年上春晚，“我不会放弃春晚，有那么多的观众还在等着我。春晚是我的战场，就像士兵打仗一样，而且我爸爸也希望我上。” 点评：建议：【解析】解答本题应注意两点：一是要“参透”“短讯”的核心内容，以使评论有的放矢；二是选取适当角度，比如本则材料作者选取了“评论家”及“本山”本人所述，从中提炼出“春晚”过分依赖赵本山状况，因此“点评”才有“独到”之见。【答案示例】当一场晚会与一个人有太多关联时，就露出晚会的底气不足来。不过回想一下，这些年的春晚，如果赵本山缺席，更是乏味许多。啥时候能办一场没有赵本山的好看“春晚”呢？

新高考语文一轮复习专项对点练41语言表达连贯

专项对点练41 语言表达连贯 (时间：25分钟分值：27分) 题型1 词语复位题 1．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( ) 轮子是日常生活中常见的东西，____①____它与我们的生活密切相关。借由齿轮，人们完成了精密的机械重组，实现了____②____时间及其他精度的完美刻画；借由滑轮，人们把重物升高，造出高出人体自身数百倍的建筑；借由轮轴，人们____③____传递动力，____④____完成长距离的快速移动，____⑤____一飞冲天……____⑥____将轮子从生活中抽离，人类的世界、人类的文明会发生怎样的变化呢？ C[ 所以不能填表因果关系的关联词；②空后紧跟名词，加上后文的“刻画”，②空中的词语应该是介词，引出对象“时间及其他精度”，“对”和“对于”都可以；③空前面的介词短语“借由轮轴”引出可能达到的某种结果，后面常跟表示达到某种程度的词语，如“可以、能够、得以”；④空，从主语“人们”和谓语“传递”“完成”的关系分析，两个谓语之间是承接关系，可以填“接着”“继而”“随后”等词语；⑤空，“一飞冲天”与“快速移动”是递进关系，应该填表递进关系的关联词，如“甚至、乃至”等；⑥空，从后面的句子可以看出，⑥空应该填表假设关系的词语，注意“纵然”表示让步，后面常跟表示否定的内容。] 题型2 语句复位题 2．(2019·全国卷Ⅲ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( ) 到月球背面去看看，一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，( )。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大制约了人类对于月球背面的探索。 A．所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见B．所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见 C．所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球 D．所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面 C[本题答题时要注意前后文的照应，以及语意的提示。上文提到“到月球背面去看看，

高考语文“语言表达”专题练(附答案及解析)

高考语文“语言表达”专题练（附答案及解析） 1．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分) 将基因研究清楚了，人类在生命科学领域就可以随心所欲。基因专家杨焕明说，了解了基因，我们的确可以做很多事情，比如合成所需要的蛋白质，改良生物品质，有效治疗人类疾病，延长人类寿命，等等。但是基因不能决定一切，环境因素也很重要。因此，必须解决环境因素的影响问题，研究基因才有价值。科学家生活在脱离社会的“象牙塔”里，基因研究必然失败。 ①人类将基因研究清楚了并不一定就能在生命科学领域随心所欲。 ②__________________________________________________。 ③__________________________________________________。答案示例：②并非必须解决环境因素的影响问题，研究基因才有价值 ③科学家生活在脱离社会的“象牙塔”里，基因研究并不一定就会失败(一处3分，两处5分) 解析解答此题，需要理清语段的思路。基因与环境因素的作用都不可忽视，研究基因的价值不容置疑，解决环境因素的影响不是确定基因研究价值的条件；基因研究属于科学领域，需要大量的案头工作和试验操作，脱离社会，基因研究不一定就必然失败。搞清了文段中的这两处逻辑推理问题，此题也就不难作答。 2．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分) 强降雨、强对流天气要来，高考考生需注意防范，以免严重影响自己成绩；另外降雨可能引发城市内涝、滑坡、泥石流等灾害，考生们要提前做好防雨防雷措施，以免耽误考试，没有高校就读，将来找不到政府机关的工作，使生活走向贫困。 ①不是强降雨、强对流天气要来就会严重影响学生的成绩。

高考语文语言表达—连贯

高考第一轮专题复习语言表达（一）——连贯一、考点分析语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，能够准确、完整地表达一个意思。考点一语句排序题语句排序题要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序，主要有衔接式排序(新课标全国卷采用此形式)、嵌入式排序和无语境式排序三种形式。 [真题体验] 1. 2013·新课标全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。________，________。________，________，________，________，能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事 A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥ C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③② 解析：选C本题考查语言表达连贯的能力。解答此题要注意第二个横线后面是句号，这表明前两个横线上所填句子按意思分成两层。按照主语一致的原则，②④两句可做起始句。②句介绍艺术风格，而④句介绍内容。六句话中介绍内容的还有⑤句，所以④⑤两句可连在一起放在前两个横线处，由此可得出答案。解题方法点拨——语句排序题用“3抓” 1．抓中心一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此，抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。关键句——分析句子(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)的性质和作用，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键句表达。 2．抓思路理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。这是最常用、最基本的方法，一般的排序题都采用此法。 3．抓标志 (1)关联词语的呼应。即关联词语之间的搭配关系，或并列，或转折，或条件，或假设，或递进，或因果。关联词语是一一对应的，也有先后关系，从而确定上下句。 (2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例。抓标志是解答排序题的基本方法。

2018届高考语文-连贯(句子衔接)-专题练习

2018届高考语文专题练习连贯（句子衔接） 1．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）年轻的时候，读郑振铎先生译的泰戈尔的《新月集》，极其羡慕书中那个稚气甚至近于傻气的小男孩，_________，_________。_________，_________，_________，_________。 ①思维和行为可亲可爱可信赖可容忍 ②尤其像《孩童之道》《偷睡眠者》《同情》《恶邮差》等 ③他是一个真正的孩子 ④不仅表现了孩子思维的幼稚天真 ⑤让人看到了一个孩子真实的精神世界 ⑥更凸显了孩子幼小心灵的爱心和善意 A．③①②④⑥⑤B．③①④⑤②⑥ C．⑤②④⑥①③D．⑤④⑥②①③ 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）唐代知识分子不囿于书斋生活，读书之外喜好游历天下。特别是盛唐时期，当时社会财富充足，国库殷实，民生稳定，道路畅通，社会秩序良好。这为读书人的漫游提供了必要条件。_________，_________，_________，_________，_________，_________。 ①为祖国的大好河山所吸引 ②广泛地接触社会人生 ③广交天下诗友 ④寻求从政的道路 ⑤走出书斋 ⑥他们为昂扬的时代精神所鼓舞 A．①⑥④⑤②③B．⑥①⑤②③④ C．⑥③①⑤④②D．⑥①⑤④③② 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）观赏名胜古迹时，人们常会沉浸于历史并发出种种感慨；阅读史传作品时，人们常会含咀吟诵并抒发个人感受。赏景和读文的感受，往往各不相同。_________，_________，_________。_________，_________，_________，就像人们通常所说的，“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。 ①针对不同赏景者面对同一景物时的不同心态 ②从赏景来看，范仲淹在《岳阳楼记》中 ③而即使读同一文本 ④提出“览物之情，得无异乎”的论断 ⑤个人的感受自然也有不同 ⑥因读者的人生际遇、现实处境有不同，特别是个性心理有差异

高考语言连贯解题技巧+高考语文名句默写(附答案)

高考语言连贯解题技巧语言连贯题是高考的热点，考查书面表达中句与句之间的组合与衔接。持语言连贯，需要兼顾三个条件：统一的话题、合理的句序、上下文语意的呼应。解这类题应注意的几点：一、保持话题和陈述角度的一致性。一个句子只有话题和陈述角度一致语意才能连贯。例1．下列句子中，有两句与上下文衔接得最好，应填入哪一项？南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭，①。墓周古柏苍翠，石栏环卫，庄严古朴。 ②，即陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。 A．①依山面湖②四个铁铸人像置墓门两侧 B．①依山面湖②墓门两侧置四个铁铸人像 C．①山浓水黛②墓门两侧置四个铁铸人像 D．①山浓水黛②四个铁铸人像置墓门两侧分析：选文第一个分句的主语是“墓”，①处所填的句子的主语也应是“墓”才衔接。对照选项，C、D项都不是，故应排除。A、B两项①处所填句子相同，关键是判断②处应填的句子。选文第二个句子的陈述中心是“墓”，就连贯感来说，②处所填句子的陈述中心也应是“墓”，故答案应为B项。二、安排一个合理的句序。最基本的句序有：时间顺序、空间顺序、心理顺序、逻辑顺序。1998年全国高考语文试题第9题就是一道考查逻辑顺序的题。试作分析：例2．填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿＿＿＿。 A．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以至污染问题越来越严重，环保工作没人管 B．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以至污染问题越来越严重，环保工作没人管 C．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以至环保工作没人管，污染问题越来越严重 D．既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以至环保工作没人管，污染问题越来越严重这道题就可以从事理逻辑方面考虑，观察一下所给选项都包括相同的四句话。前两句“传达上级指示”和“购置污水处理设备”，就事理逻辑而言，应该“传达”这种统一思想认识的工作在前，“购置”这种具体实施操作的工作在后。后两句“环保工作没人管”和“污染问题越来越严重”应该是因为“没人管”，才“越来越严重”。由上分析看本题的正确选项只能是C 项。三、要注意上下文色调的和谐一致。这主要指描写性文字。试看1988年全国高考语文第6题。例3．给画线处选择适当的句子，使上下文衔接。＿＿＿＿崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。Ａ．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。Ｂ．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 1

(完整word版)高考语文语言表达题100题强化训练

高考语文语言表达题100题强化训练语言表达100题1.下列对联描写的内容或适用的场合对应有误的一项是A．大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉，词苑千载群芳竞秀盛开一支女儿花。B．碧海青天，嫦娥应悔偷灵药；一身虎胆，后羿无惧射九日C．明月有恒纪年合献七如子颂，长春不老添寿当称古稀贤人。D．气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。(孔子) 2.下列各句中，用语得体的一项是A．同学们，像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们可以对学习不负责任？B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。C．林萍在公司受冷落，她向老板递上辞呈。老板挽留她，林萍说：“感谢老板的

好意和器重，但我希望多方充实后再回公司效力。” D．一位妇女病愈出院，向主治医生连连道谢，医生赶忙回答：“不用谢，不用谢，您的光临是我们的荣幸，您的康复是我们的责任。” 3.根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语。(词语顺序可以不分先后)要求思想健康，语意连贯，字数在20～30之间。想象雾倾听(1)表现“欢快”：__________________________________ _______________ (2)表现“忧愁”：__________________________________ _______________ 4.扩写下面一段话，使之情景更丰富，至少运用一种修辞手法。(不少于50个字) 冷风过境，气温骤降，俨然一股冬天驾临的气势。 5.以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。 6.根据所给情景，以“菊花”为描写对象，写一段话。要求：①语言优美，有文采；②表达出词人此