中国市政体制的基本特征
中国市政体制的基本特征：1.中共市委在市政体制中处于领导核心地位 2.全国城市的市政体制具有同一性3.市政法律地位具有非自治性4.工会、共青团、妇联等社会团体在市政体制中发挥着重要作用5.市政职能具有全能性
市政学练习题参考答案
《市政学》练习题一参考答案 一、单项选择题 1-5 BCABA 6-10 AACAB 11-15 DCBDD 16-20 ACCAC 21-25DAACB 26-30 AACDC 31-35 BBBAB 36-40 BABBD 41-45 CDBDB 46-50 DBADA 二、多项选择题 三、简答题 1.市政有哪些主要特征？ 答：政治性； 整体性； 综合性； 动态性； 双重性。 2.市政学的研究对象是什么？ 答：城市与城市化； 市政主体； 市政客体； 市政管理规律。 3.城市的主要特点有哪些？ 答：城市要素的高度聚集性； 城市功能的综合性； 城市经济上的非农业性； 城市运行的复杂性； 城市系统的开放性； 城市人口及其文化构成的异质性； 城市管理职能的区域中心性。 4.中国城市化的特点是什么？ 答：发展动力以政府政策型调控为主导； 城市化水平滞后于工业化进程，城市化发展的地区差异显著； 实行城乡二元户籍壁垒制度； 人口流动中的职业转换先于地域迁徙； 出现了乡村城镇化的新模式；
人口的高增长量是制约中国城市化发展的主要因素； 城市化增长中负面问题比较显著。 5.中共市委对城市国家机关的主要领导作用体现在哪些方面？ 答：政治领导； 组织领导； 思想领导。 6.西方国家市政职能的实现方式有哪些？ 答：制定法规、政策和指导性社会经济发展计划； 直接经营和控制某些公益事业； 依法规定各种审批、许认可程序，对和市民息息相关的事务进行巡视检查和实时监督； 通过政府投资和支持开发新技术，引导、刺激经济发展； 委托私人企业从事公益事业，提供公共服务。 7.简述市政职能的特征。 答：市政职能具有动态性和扩张性； 市政职能具有双重性和差异性； 市政职能具有规范性和服务性； 市政职能具有广泛性和多样性。 8.简述市政体制的内容。 答：城市政府与其上级政府之间的关系； 城市政府与没有行政隶属关系的其他行政主体之间的关系； 城市中的政党组织与国家机构、社会团体之间的关系； 城市内的代议机构、行政机构、司法机构之间的关系； 市与所辖区、县之间的关系 9.我国市政体制有哪些特征？ 答：建制性质具有双重性； 城市行政地位具有等级性； 市政结构具有同一性； 法律地位具有非自治性； 中共市委处于领导核心地位； 内设层级具有混合性。 10.简述城市规划的基本特征。 答：战略性和政策性； 科学性和前瞻性； 系统性和综合性；
中国梦、小故事
中国梦、小故事
附12个小故事和各班学习内容： 1、关于国家富强的小故事： 周恩来“为中华之崛起而读书”。这个故事，估计童鞋们都耳熟能详了，我觉得这是关于为国家富强最为典型的一个故事了。这是一个非常高大上的故事，应该是1910年前后，当年12岁的周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北那是帝国主义列强在华争夺的焦点，他在沈阳下了车，前来接他的大伯指着一片地方说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”少年恩来问道“为什么？”“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”“那又是为什么呢？”少年恩来追问。“为什么？中华不振啊！”大伯意味深长的说。就是这一句话，在少年恩来心中深深扎下根儿，后他还是“没听话”去了租界进行了“实地考察”，眼见中国人在自己的土地上被外国人欺凌，也就是那一刻他真正体会到“中华不振”的含义。后来，在他就读的东关模范学校的一堂修身课上，当校长向童鞋们提出“请问诸生为什么而读书？”这个问题后，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”而咱们的伟大的周恩来
同志，在被校长点名发言时，一语惊人“为中华之崛起而读书！”校长听后虎躯一振，还不敢相信这句话出自一个骚年之口，还追问了一句，得到的回应依旧是“为中华之崛起而读书！”校长啊呀呀的高喊一声：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”这个故事告诉我们，伟人的一生各个阶段都是很牛的，都是跟一般人不同的。另一方面，更重要的告诉我们，我们读书也好，工作也好，满足自己的私欲是小，更大的应该是为了国家的富强。 2、关于民主的小故事： 有一家人，爸爸，妈妈，大儿子，小儿子，爷爷，奶奶，爸爸是一家之主，长期把持的家庭里的话语权。有一天，他们就吃饭的问题进行了一场讨论。 妈妈：下馆子吃饭吧。爸爸：你的意见不能代表全家人的意见，只是你一个人想下馆子而已。 大儿子：下馆子比较好吃。爸爸：你吃过了么？万一不好吃怎么办，你承担得起这个责任么？ 小儿子：我也想下馆子。爸爸：你又没赚钱
中国市政体制的差异
中国市政体制的差异 1.从各级官员的选拔和任命看，美国的市长、市议员、司法官一般与市民选出，对市民负 责，权力制衡，且各党派以竞选的方式取得执政或参政权。而中国官员一般由上级任命的，并接受上级的监督。 2. 从市政体制的形式看，美国（纽海文市）实行市长议会制，在决定和执行公共政策方面， 市长和议会相互制约。且美国体制形式灵活多样（还包括议会市长制、市委员会制、市经理制等）。但中国的市政体制一般是单一制的，从上到下，“一刀切”。 3.从市政体制的工作效率看，美国效率明显高于中国的。市长控制会议能力强，与会者发完言之后很少做长篇总结，且开展工作时很少搞形式主义。而中国一般开会时主要领导人会做一些无关紧要的讲话，且与会者发言主动性不高，影响会议效率。 4.从市政体制组织结构设置看，美国城市不设副市长，不存在你琢磨我、我琢磨你的内耗，部门也没有副职。城市设各种委员会，如公共管理委员会、教育委员会等，既有官员参加，也有专家参加，市长也是其中一些委员会的成员。这些都保证了决策不会有问题，办事效率高。另外城市一般不辖区和县，市和县、乡、镇的政府是独立平等的地方政府，都直接受省、州政府的领导。具有自治传统，建制性质单一。中国内部结构统一，从市委、市人大、市政府、市检察院到县、乡、镇的各个部门，形成层级结构。 5.从市政体制组织结构的行政地位看，美国具有相对独立的行政地位，有自治权和普通的行政权力，各组织处于平等地位，是指导、协作关系。中国市政体制中中共市委处于领导核心地位，对内设层级的领导权，且组织机构中不具有自治权。 6.从市政职能范围侧重点看，美国实行社会型政府或公共服务型政府，对市民负责，对下负责。且政府财政支出主要用于社保、教育、公共基础设施等，它以社会保障为重点。美国的市长不管经济。美国的政府抓环境建设，间接促进经济发展，而不是直接干预经济活动，直接管理企业。中国实行全能型政府，政府的重点是经济建设及对市场的管制，直接干预经济活动，它以社会管理为主。 7．从政府官员与市民的关系看，美国政府显得更加亲民。美国市民随时可要求见市长，美国市长是对下负责，对选民负责，对议会负责，不太对上负责，每个城市建立自己的宪章，只要符合联邦宪法和州里的宪法就行。城市一般不辖区和县，市和县、乡、镇的政府是独立平等的地方政府，都直接受省、州政府的领导。市长是不受上级领导干扰的，州长、甚至总统来，市长根本不接待，副总统来了他也不接待。在处理市民来访问题时，服务态度良好。中国政府在处理市民来访问题时，程序繁琐，且官员态度欠佳，办事效率低。由于中国实行层级管理，因此一般对上负责，受上级领导影响大。 8.从市政体制的财政预算看，美国吃公款不能超过9美元。城市的预算是很具体的，小到一杯咖啡、一枚图钉都规定得很仔细，职务消费的预算控制尤为严格。中国预算粗糙，个项目预算不明确。 9.从政府官员的职权看，在美国的政府组织机制中，无论你的官职多大，手中掌握的权力都是有限，而且有制约；在有限的权力中，绝大多数还是常规性决策，自由决策的空间十分有限。城市宪章规定，决策和审批两项权力都掌握在议会和市长手中。各部门只有执行的权力，官员没有秘书，。中国官员手中握有的权力大，且监管力度小，权力受制约小，有的官员有私人秘书、公车等，财政投入成本大。
关于中国市政工程西南设计研究院体制改革的请示.doc
关于中国市政工程西南设计研究院体制改革的请示 中房集团公司改制办公室： 在集团公司统一部署下，我院改制工作已进入实质性筹备阶段，目前，形势严峻，实施体制改革是迫在眉睫，目前，我院存在以下几方面问题，现将有关情况汇报如下： 1、人才严重流失 在现有体制下缺乏有效的资源配置条件、用人机制、激励约束机制，加之目前民营企业、外资企业、中小环境公司包括一些设备公司、设计事务所、房地产企业纷纷将目标锁定设计院，开出优厚的条件争夺我院人才资源。从今年一月至今我院已流失高级工程师名工程师名其中研究生名、年轻技术骨干名国家一级注册建筑工程师2名、国家二级注册建筑工程师2名、国家一级注册结构工程师1名。目前由于我院体制改革形势不明朗，许多年轻技术骨干对改制持悲观态度，表示在年前设计院不进行彻底的体制改革将会选择离开设计院另谋出路，现已有部分上述企业和我院技术骨干进行密切接触，有部门技术骨干表示选择集体辞职；根据建设部、对外贸易经济合作部联合颁布的《外商投资建设工程设计企业管理规定》，从2002年12月1日起，国外设计咨询企业将开始在中国境内开始申请营运资质，在短时间内众多国外企业不可能申请到国家所规定的各专业注册工程师资格，不
可避免将会选择在本土网罗人才，设计院成为他们的首选，这对于依靠技术骨干所形成工作系统的设计院来说面临大厦将倾的危险 2、投资主体单一、所有者缺位、职工积极性的缺乏 长期以来形成国有企业所面临的投资主体单一，所有者缺位的局面在我院同样存在，特别是对于一个依靠人才优势的技术型企业来说，在这种体制下，更难调动职工特别是技术骨干的积极性，对于企业来说他们创造了绝大多数的利润，所以希望参与分配的要素更为合理，更希望建立以投资关系为纽带、法人治理结构的现代企业制度并在这样的企业条件下建立更为灵活和适应市场需要的经营机制、用人机制、分配机制、激励约束机制和监督机制。 3、经营模式和管理制度的落后 在适应市场的过程中，我院逐渐建立了一套经营模式和管理制度，随着企业的发展、市场竞争环境的变化和内部资源优势的变化，现有的经营模式和管理制度已经不能适应生存和发展的需要，传统的直线职能制和“大市场、小集中”的内部经营责任承包制已严重制约了企业资源的调配和市场的开拓，同时无法形成高效的市场运作机制和生产组织形式，严重阻碍了生产力的发展，企业现实的生存条件和未来的发展需要我们进行市场创新、产品（服务）创新、制度创新，创建适应市场变化和技术发展的组织。 4、现实和预期的市场竞争及生产经营形式的严峻 在现有体制下，由于经营模式和管理制度的滞后，我院无法形成对市场长期、系统的研究和开发，缺乏灵活多变、反应快速的市场运
最新市政管理学自测练习题及答案资料
三、简答题 1、什么是市政？什么是市政管理学？ 2、什么是市政管理体制？ 3、市政管理学研究的内容有哪些？ 四、论述题 试述市政管理学的研究意义三、简答题 1、答:广义的市政，是指城市政权机关和政治事务。狭义的市政是指城市行政机关和行政事务。与此相对应，广义的市政管理，是指城市政权机关为有效管理辖区内的政治、经济、社会、文化等公共事务，而开展的各项管理活动及其过程。狭义的市政管理，是指城市行政机关为维护辖区内的公共秩序和满足市民需要，而对行政事务和公共事务进行管理的各项活动及其过程。本书所理解的市政管理，均属于狭义的市政管理。 2、答:市政管理体制是市的行政组织结构、职能结构、行政管理方式和行政运行机制的总和。 3、答:市政管理学研究的内容有四个方面，即：①城市与城市化；②市政管理体制；③市政管理对象；④市政管理规律。 四、论述题 答:在我国，市政管理学属于新兴的应用学科和交叉学科，有关知识体系有待进一步丰富和完善。学习和研究市政管理学，探索市政管理的基本规律，对于加快我国城市化发展速度，促进市政管理的科学化、治化和高效化，以及培训大批市政管理人才等，都具有重要的理论和实践意义。具体地说： 第一，学习和研究市政管理学对于指导市政管理实践具有重要意义；第二，学习和研究市政管理学对于推进城市化进程具有重要意义；第第三，学习和研究市政管理学有助于培养和造就大批市政管理人才；第四，学习和研究市政管理学对于加快学科发展具有重要意义。 四、简答题 1、什么是城市？城市具有哪些基本特征？ 2、国际上划分城市与乡村的标准有哪些？ 3、发达国家在城市化速度趋缓时，其城市化进程呈现出哪些新特征？ 4、大城市具有哪些中小城市难以替代的优势？ 5、哪些是中国城市化的主要特征？ 五、论述题 1、试论城市发展的新趋势。 2、简论逆城市化现象形成的主要原因。 四、简答题 1、答:城市是非农业人口大量聚集，具有综合功能的人类生产和生活共同体，它具有人口密集、资源密集、文化荟萃、信息集中、工作高效等特点。城市的基本特征是：①生产要素的集聚性。②城市运行的高效性。 ③城市功能的综合性。④城市系统的开放性。⑤城市文化的异质性。 2、答:国际上划分城市与乡村的标准主要有四种：①根据人口密度划 分；②根据人口规模划分；③行政划分法；④职业界定法。 3、呈现的新特征是：①形成了联结城市及其周边城镇的大都市区；②形成了由若干城市组成的大都市连绵带；③形成了诸多国际性城市；④出现了“逆城市化”的发展趋势。 4、答:大城市具有中小城市难予替代的优势是：①大城市具有明显的规模经济效应；②大城市的发展具有较高的社会效益和环境效益；③大城市的发展可对周边地区起到辐射和带动作用；④特大城市向国际城市发展，有利于在全球竞争中占据区域优势。 5、答:中国城市化的主要特征有：①政府主导城市化发展进程；②城市化发展滞后于工业化进程；③实行
中国梦故事演讲稿
我们都是中国人，我们都有一个七彩的梦，那梦的名字叫中国梦！ 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！ 我是来自老木小学一年级一班的（），今天我为大家带来一个故事，名字叫《妈妈和鸡蛋》。 一说到鸡蛋，同学们可能会说“鸡蛋有什么故事可讲啊”？可是啊，就有这么一个怪人，一直对鸡蛋有着特殊的感情，这个怪人就是我的妈妈。为什么呢？这其中有个不为人知的故事，嘘……现在就请静静地听我道来。 妈妈姐弟三人，从小生活在农村，在家里他排行最大。那时家里的条件特别差，因为外公在一次意外中残疾了，家里全靠外婆支撑着。当时三姊妹都正在上学，三个孩子的学费加起来四五百块呢！外婆只是一个普通的农村妇女，不会别的手艺，但她很勤劳，每年家里都会养许多鸡，盼望着这些鸡每天下蛋，三个孩子的学费就指望着鸡蛋的收入。为了能让鸡快速下蛋，每天放学，妈妈都会迫不及待的把鸡群赶到山坡上，自己还到处找蜗牛带回去喂鸡，每隔三五天就会有人来家买蛋，所以对妈妈来说，买蛋人的到来，就意味着会有钱了。有时候买蛋的人因为有事延误了，过几天才来买蛋，妈妈总会把鸡蛋数了又数，因为只要有一百个鸡蛋的时候买蛋的人就准会来买蛋。就这样，妈妈在捡蛋、数蛋和卖蛋的岁月里，艰难的读完了小学、初中，幸运的是妈妈通过努力，终于成为了一名光荣的人民教师，现在每当妈妈谈起小时候读书的事。她总会感叹地说：“真的是鸡蛋帮了我的大忙啊！”其实我明白，妈妈心底是在感激外婆呢！说到这里，大家一定知道我妈妈为什么对鸡蛋那么有感情了吧？
听完了《妈妈和鸡蛋》的故事，我不禁感叹我们现在的生活。虽然现在村里也有人养鸡，但根本就不是为了卖钱，仅仅是为了吃到土鸡蛋！ 我们现在上学读书，从来没有感受到生活的艰难，吃穿从来不愁，学习用品五花八门，想买啥就买啥。而且，现在我们读书已经不用交学费了。再来看看家我们乡人民的生活吧：公路条条宽敞，家家洋房，电脑、手机、彩电、冰箱……应有尽有。这两年，许多家庭都已经开上了小轿车呢！他们有的养殖，有的办厂，有的上班，生活地有滋有味。村里还建起了农民文化广场，闲暇之余，搭台唱戏，引吭高歌，真的是大展风采！ 看到现在的变化，妈妈总会说：感谢这个伟大的时代，使我们有机会去实现自己的梦想和价值。尽管我们的梦想实现未必尽如人意，但与妈妈的过去相比，梦想的旅程早已离开原点，梦想的花朵已然绽放。 来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽中国梦！ 我的故事讲完了，谢谢大家。
市政学随堂练习答案
1、狭义的市政主体指城市政权机关中的城市各级（）A．行政机关 2、狭义的市政客体是城市各级行政机关进行（）的对象和内容B．社会管理 1、市政是国家管理活动的重要组织部分。√ 2、市政是由城市各系统、各要素、各环节组成的有机整体。√ 3、城市政治系统包括城市权利政治系统和非权力政治系统。× 4、城市国家机关属于城市权力政治系统。√ 5、城市法院和检察院不属于城市权利政治系统。√ 1、我国的中等城市是指非农业人口（）的城市。 B．50－100万 2、城市最初形成的根本性内在动力是（）B．工业革命的产生 4、世界发达地区的城市化达到高潮的时间是D．1925年前后 5、目前世界性组织及各国在对城市化水平作衡量时，最常用的指标是（）A．城市人口占总人口的比重 7、城市人口的实际增长速度低于城市工业生产率发展所需要的人口增长速度，被称为（） A．低度城市化 8、人口从大城市和主要的都市区，向小的都市区、小城镇甚至非城市区迁移的一种分散化过程被称为（）A．逆城市化 9、城市化的高级阶段是（）B．逆城市化 1、中心城市是地理位置处于区域中心的城市。× 2、在城市化的初级阶段，农业占较大的比重。√ 3、资本扩张是城市化的原动力。√ 4、近现代大工业的快速发展为城市化奠定了物质技术基础。√ 5、市场机制是促进资源向城市集中的基础性机制。√ 6、城市化的核心是乡村人口和资源向城市转移。√ 7、实行可持续发展的城市化战略是我国城市化的发展趋势。√ 8、城市的经济结构决定城市的社会结构和空间结构。√ 三章城市的结构、功能和体系 1、城市的各子系统、要素之间相互联系、相互作用的方式称为（）A．城市结构 2、以一个大城市或特大城市为核心、周围的中小城市围绕大城市或特大城市呈环状集中分布的城市体系称为（）的城市体系A．金字塔型 3、在任何城市体系中，都有一个城市居于核心地位，发挥主导作用，这就是（）A．中心城市 4、根据中心城市综合影响力的大小，广州市应划分为（）A．全国性中心城市 6、决定一个城市的性质和发展方向的功能是（）B．城市主导功能 7、城市功能发展的一般规律是（）C．主导功能变异进化规律 8、一个城市的工业生产中心功能叠加上商业中心的功能后，不仅增强其工业中心功能的能量，而且其商业中心功能的能量会迅速放大，被称为城市功能的（）B．城市功能叠加倍增效应规律 10、城市规模过大往往造成居民远距离上班，再加上交通拥挤会延长居民的乘车行路时间，从而会增加居民的通勤费用，这属于城市规模成本中的（）D．疏解成本 14、判断一个城市的规模是否适度和合理的最根本、最重要的指标是（） D．社会经济效益 1、衡量一个城市是否属于中心城市，关键要看它是否具有综合性功能或多种主导功能。√ 2、城市的基础功能决定城市的性质和发展方向。√ 3、城市的主导功能维持城市的运转。√ 4、城市功能的升级增量主要通过城市功能的不断专业化或细化实现的。×
中国梦、小故事
附12个小故事和各班学习内容： 1、关于国家富强的小故事： 周恩来“为中华之崛起而读书”。这个故事，估计童鞋们都耳熟能详了，我觉得这是关于为国家富强最为典型的一个故事了。这是一个非常高大上的故事，应该是1910年前后，当年12岁的周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北那是帝国主义列强在华争夺的焦点，他在沈阳下了车，前来接他的大伯指着一片地方说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”少年恩来问道“为什么？”“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”“那又是为什么呢？”少年恩来追问。“为什么？中华不振啊！”大伯意味深长的说。就是这一句话，在少年恩来心中深深扎下根儿，后他还是“没听话”去了租界进行了“实地考察”，眼见中国人在自己的土地上被外国人欺凌，也就是那一刻他真正体会到“中华不振”的含义。后来，在他就读的东关模范学校的一堂修身课上，当校长向童鞋们提出“请问诸生为什么而读书？”这个问题后，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”而咱们的伟大的周恩来同志，在被校长点名发言时，一语惊人“为中华之崛起而读书！”校长听后虎躯一振，还不敢相信这句话出自一个骚年之口，还追问了一句，得到的回应依旧是“为中华之崛起而读书！”校长啊呀呀的高喊一声：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”这个故事告诉我们，伟人的一生各个阶段都是很牛的，都是跟一般人不同的。另一方面，更重要的告诉我们，我们读书也好，工作也好，满足自己的私欲是小，更大的应该是为了国家的富强。 2、关于民主的小故事： 有一家人，爸爸，妈妈，大儿子，小儿子，爷爷，奶奶，爸爸是一家之主，长期把持的家庭里的话语权。有一天，他们就吃饭的问题进行了一场讨论。 妈妈：下馆子吃饭吧。爸爸：你的意见不能代表全家人的意见，只是你一个人想下馆子而已。 大儿子：下馆子比较好吃。爸爸：你吃过了么？万一不好吃怎么办，你承担得起这个责任么？ 小儿子：我也想下馆子。爸爸：你又没赚钱给家用，你没有发表意见的权力。 奶奶：要不大家表决一下如何。爸爸：表决就能得出你想要的结果？说不定大家都不想出去呢。 爷爷：不试一下如何知道结果呢？爸爸：选举投票多麻烦啊，与其在这里研究是否投票，还不如早点在家里吃饱饭，免得捱饿了，你承担得起这个责任吗？ 结果这一家人只能天天在家里吃饭。 3、关于文明的小故事： 面试：给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。 10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。
对中国梦的理解
对“中国梦”的理解 中国梦的提出背景 “振兴中华”这句话，最早是孙中山先生提出来的。他在1894年兴中会成立章程中写道：“是会之设，专为振兴中华”。我们党成立以后，承担起领导人民振兴中华的神圣使命。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志都对民族复兴作了大量论述。改革开放初期，“团结起来，振兴中华”这个口号，是最响亮的一句话。周恩来同志的“为中华崛起而读书”，为人们所熟知，一直是青年学子奋发向上的励志警句。 中国梦，民族复兴，为什么能够凝聚中国人民，凝聚中华民族？ 外国人往往不理解中国为什么会发展得这么快，中国人搞发展的劲头为什么这么大。这首先要看看中国的历史。中国在历史上曾经很辉煌，而近代以来又很悲惨，受尽屈辱，这个反差太大了。习近平同志说，每一个中国人想起那段历史都会感到心痛。所以，中国人总有那么一股民族复兴的心结和劲头，这是一种精神动力。实现中国梦必须要有中国精神，一个重要的精神力量就是爱国主义。每个人的命运与国家民族的强盛息息相关。用中国梦来凝聚人民、激励人民，非常准确，非常有力量。 中国历史上的辉煌时期，首推汉唐。汉朝距今已有2000多年，现在世界上还把中国的语言文字称作汉语，把中国学称作汉学，可见它的影响。在唐朝的时候，发展得最好的时期，是又强大又可亲的形象。强大而可亲，这是毛泽东同志说过的话，是治国的理想境界。当时是时清海宴、文怀远人、和睦万邦的景象。 中国的衰落，是在明朝中叶以后。邓小平同志讲过这段历史。他说：“如果从明朝中叶算起，到鸦片战争，有三百多年的闭关自守，如果从康熙算起，也有近二百年。长期闭关自守，把中国搞得贫穷落后，愚昧无知。”明朝中叶大约是在1500年前后的时候。1449年发生土木之变，明英宗被瓦剌军俘虏，被认为是明朝由盛转衰的转折点。历史学家黄仁宇写的《万历十五年》这本书，也描绘了明朝衰落的情景。他从大历史观的角度认为，这不但是明朝的转折时期，也是中华民族的转折时期。当时西方已经过文艺复兴，资本主义生产力和生产关系发展起来了。特别是1492年哥伦布发现新大陆后，开始资本主义全球化进程，西方世界发展速度加快。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中讲了这个历史。这正是在明朝中叶的时候。斯塔夫里阿诺斯在他著名的《世界通史》里，把世界史划分为1500年以前的历史和1500年以后的历史，也说明这是个重要历史转折时期。明朝初年郑和下西洋，比哥伦布早了近100年，但是二者的目的和理念完全不同。这样，中国就开始落后了。 到了清朝康熙时期，国家看起来还很强大，但实际上是落日的辉煌。当时，英国已经过
中国梦——365个故事
梦想与舞台——观纪录片《中国梦365个故事》有感小时候，都写过这样一篇作文——《我的梦想》，有的人想成为科学家，有的要成为记者，有的要当老师……每个人也都有梦想，有的很简单，有的很远大，儿时的一个棒棒糖，工作后的大展拳脚，成家后的幸福温馨……随着时间的推移，梦想在也在不断的变换，但是追求梦想的脚步没有停止，对梦想的期待没有变化。每个人都有梦想和追求，每个人都有难以忘却的故事，每个人都有人生出彩的机会，每个人都会有实现梦想的舞台。 现在已经播出了200集的系列微纪录片《中国梦365个故事》：《在水边》、《红舞鞋》、《新青年》、《老照片》……等，以现代社会最流行、最受欢迎的微纪录片的方式，记录了一个个普通中国人追梦的不平凡历程。他们，都是我们身边的普通人，有着自己平凡的梦想和精彩的追梦过程： 84岁的谢云奶奶是一名退休的大学老师，四十多年的教师生涯，她一路虔诚用爱与责任守护，伫立成学生内心的灯塔。退休后本应放松休息的她却出人意料地做出了一个决定——成立老山社区“红蜡烛”教育研讨小组！免费为社区里的孩子辅导功课，并且提供青少年心理咨询。同为发起人的77岁的退休干部邵誉培更是亲历亲为，不但主动承担活动组长一职，而且还定期对孩子进行家访，实时关注每一个孩子的成长。如今的“红蜡烛”不仅有一群热心的退休老人，还吸引了年轻的大学生志愿者，社区里的孩子在他们的关怀和帮助下更加快乐了！即使已是暮年，谢云奶奶和她的“老伙伴们”仍旧不放弃实现自身价值的机会，梦想与追求不仅仅属于年轻人，只要有目标并心怀希望与热血，人人都是梦想家！实干家！ 54岁的李振军是北京市怀柔区的一名农民，在过去的35里，他白天种地、
市政学(00292)笔记
2010年版，主编孙亚忠-----市政学笔记绪论第一节市政的含义和特征 只有那些经国家批准设有市建制的城镇。（最早对城市进行观察和研究的是地理学） 城市是一定地域的政治、经济、文化中心，是一个非农业人口占绝对多数的行政区域。 城市的特征：高度的聚集性，社会性，经济性，系统性，开放性，复杂性。 2.城市的发展——推动城市的发展是多元化的，主要经历了四个阶段： 1）早期城市阶段——史前到封建社会初期。世界上最早的一批城市约于公元前3500，出现在底格里斯河和幼发拉底河流域的美索不达米亚富庶的平原地带。特征：城市规模小且数量少；城市是一个自给自足的农业聚居区；城市功能单一。 2）中世纪城市阶段——处于封建社会时期。公元476年罗马灭亡至1640年英国资产阶级革命爆发。特征：城市的经济功能加强；城市形成的途径开始多元化，数量增多；个别城市的规模日趋扩大，绝大多数规模小；城市发展缓慢，未能成为整个社会经济发展的中心。 3）近代城市阶段——工业革命后到20世纪初，背景资本主义社会。特征：城市的规模迅速扩张、数量猛增，规模扩张；城市的结构和功能发生了根本性变化；城市集中了巨大的社会物质财富和生产力，真正成为国家或地区的经济中心和发展中心；城乡差距扩大，城乡关系对立；城市病的产生和蔓延。 4）现代城市阶段——20世纪初开始。特征： （1）城市发展呈现多样化（2）城市成为人类的主要聚居区。 （3）城市成为第三产业和高新技术的中心。 一、市政的含义 A、广义的市政其市政主体包括城市全部政治力量和政治组织。指城市全部政治系统为了实现城市社会经济的发展，用各种手段对城市各项公共事业和各类公共事务进行的管理活动。 B、中义的市政，市政主体是城市的国家机关，指城市的国家机关对城市各类公共事务进行的管理活动。 C、狭义的市政，主体是城市的国家行政机关。指国家行政机关对城市各类公共事务进行的管理活动。 D、中国的市政是指城市行使公共权力的主体，为了实现一定的目标，用各种手段对城市各项公共事业和各类公共事务进行的管理活动。属于广义的市政，其内涵有： 一，市政的主体是城市公共权力的行使主体（政党组织，国家机关，人民团体，社会组织，） 二，市政的目标是为了实现公共利益 三，市政的目标的实现需要借助各种手段（经济，法律，行政，道德手段） 四，市政客体或对象是城市各项公共事业和各类公共事务（城市道路，供水电气，绿化等） 2、市政的沿革A三个发展阶段：传统市政---近代市政----现代市政 西欧大陆“城市自治”，是传统市政的发端。1688年英国革命是近代市政发展的开端。 1909年，清政府制定了《城镇乡地方自治章程》，标志着中国近代城市管理组织的诞生。 1921年2月广州政府《广州市暂行条例》，广州成为中国近代行政区域建制意义上的第一个市 二、市政的特征 1.公共性，市政必须以实现公共利益为其根本原则 2.历史性。 3.双重性，市政的自然属性和社会属性 4.综合性，从内容看包括公共事务和公共事业的管理和对各城市的各项经济活动的规划和调控。 5.动态性，市政是一种存在于城市并以城市为对象的管理活动 6.系统性，市政是同多系统，多要素，多环节组成的有机系统。
中国梦讲故事
滴水穿石 老师们，同学们： 大家上午好！ 我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦！它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义就要为梦想去拼搏去奋斗。这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。 ，他是我国著名的生物学家、优秀的教育家。童第周小时候由于农活比较多， 石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑，他觉得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去问父亲：，那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的？是做什么用的呀？”父亲看到儿子这么好奇，高兴地说：，这是檐头水滴下来敲的。”小童第周更奇怪了，水还能把坚硬的石头敲出坑？父亲耐心地解释说：“一滴水当然敲不出坑，但是天长日久，点点滴滴不断地敲，不但能敲出坑，还能敲出一个洞呢！古人不是常说“滴水穿石”嘛！就是这个道理。”父亲的一席话，在小童第周的心里激起了一阵阵涟漪。童第周心想：小小的檐水只要常年坚持不懈，就能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗？ 于是他开始刻苦学习，不放过一分一秒。不仅如此，在他内心深处，还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校，多少达官贵人，以自己的子弟在效实中学就读为
荣！效实中学对英语要求很高，他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后， 深夜。 哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息： 一年级新生，只招三年级插班的优等生。哥哥想：就童第周的基础来说，本来考一年级就已经很费劲了，现在却只招三年级插班生，这可怎么办呢？，他一定要进效实中学，于是，他决定去考插班生。终于，童第周考上了效石中学，但是成绩却是倒数第一。他不灰心，珍惜这得之不易的机会，靠着“水滴石穿”的精神。一年以后，童第周竟然从倒数第一变为顺数第一。几 何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分！ 从这个故事中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，必须付出辛勤的劳动和汗水需要我们勇敢执着地去追求。“少年智则国智，少年强则国强！，所以从现在开始，我们 必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗！ 同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的 梦想加在一起，就构成了国家的梦想，！
小学生中国梦故事有哪些
小学生中国梦故事有哪些 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想 是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的 眼里，梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一 串串。梦想是无形的，既看不见，又摸不着，只能默默得记住，为实现它而去努力、拼搏。 从前从前，有一个小蜜蜂生活在蜜蜂国。很多年前被其他的蜜蜂国侵占了，后来小蜜 蜂的祖先们奋起反抗，守护了自己的国家。因为国王的英明，他们的蜜蜂国开始对外开放，改变了落后的局面。虽然蜜蜂国越来越强大，可是蜜蜂国的蜜蜂们的生活却越来越糟糕。 他们辛劳的产蜂蜜，却没能换得该有的生活，他们连房子都没有了，采蜜也越来越艰难。 后来，蜜蜂国王知道了众多蜜蜂的想法，采取一系列措施，比如不再过度的糟蹋花朵，适 当的产蜜，他们一起呵护生活的地方，并且找到了另一片美丽的花园，国王也不再一再强 调了产多少蜜才是合格的蜜蜂。小蜜蜂和小伙伴们过上开心的日子，有房子住，也有新鲜 的花瓣给他们停留。 每个勤劳的小蜜蜂都能通过自己的努力获得房子住，也能去做自己喜欢的事情。而不 是辛劳一辈子都在为别人产蜜赚取少量的事物维持生命。他们开始快乐，团结，并且幸福。 我有一个中国梦，我只是芸芸众生之一，也许不能因为一个人的力量让国家富强，人 民幸福，但是，我希望每个勤劳的人民都用有劳有所得。 大家都有房子住，能做自己喜欢做的事情，而不是为了生存，为了看不见的未来背负 大量的债务，一辈子为房子和食物打工。人类比蜜蜂更高级，应该创造出更多的价值。我 希望，祖国崛起，人民将永远幸福。 我的梦，中国梦。每个人都有自己的梦想，有了动力才能实现梦想。在世界里，不仅 仅只有人类有梦想，小动物也有梦想哦。 在一个蚂蚁王国里，有一只平凡的蚂蚁，名叫柯尔德。柯尔德从小就有一个梦想，就 是当一个建筑师。这时的蚂蚁王国是一个不豪华的普通城堡，他想把自己国家的城堡变得 豪华起来，就把自己当成一个练习生，每天都在外面请教一些工人，怎样测绘、计算。那 时的柯尔德才16岁。 当柯尔德学会了最基本的用法，他决定试着盖一幢房子。柯尔德每天都在测绘和计算，他不怕麻烦，到森林里去看伐树木，一截一截地摆放好，用锯子把木头的多余部分给锯掉，再用钉子把它们钉起来。按照每天这样做，柯尔德最后把彩漆涂上去，最后这幢房子终于 大功告成了! 这是有史以来最年轻的建筑师，也是在蚂蚁王国建筑最好的一幢房子。许多蚂蚁都前 来围观，个个都惊呆了，连忙赞：“好，好，做的太好了!要是蚂蚁王国能变成这样的话，我们都好骄傲啊!大伙儿说是不是啊?
中国与美国市政体制的区别
中美市政体制存在的差异 姓名：杨兴林 学号：201204030022 班级：2012级公共事业管理
目录 一、什么是市政体制 二、我国的市政体制 三、美国的市政体制 四、中美市政体制存在的差异 五、我国市政体制存在的问题 六、向西方借鉴经验
中美市政体制存在的差异 一、什么是市政体制 广义的市政体制涵盖三种层次（宏观、中观、微观）的理解，包括市的建制设置及其地位、城市政权的组织形式和具体的管理体制。 狭义的市政体制一般指中观层次上的理解，仅指城市政权的组织形式。 二、我国的市政体制 （一）中国市政体制的草创和沿革 1909年1月，清政府制定并颁布了《城镇乡地方自治章程》 1911年11月，江苏省临时参议会通过《江苏暂行市乡制》 1914年，袁世凯下令停止地方办自治，市组织被解散 1918年，广州市制定了《广州市暂行条例》 1921年，北洋政府颁布了《市自治制》，9月颁布了《市自治制施行细则》 1928年7月，中华民国政府制定并颁布了《特别市组织法》和《市组织法》 1930年5月，中华民国颁布了新的《市组织法》 1943年中华民国政府修改《市组织法》 1933年12月，中共在江西苏区公布了《中华苏维埃共和国地方苏维
埃暂行组织法（草案）》，规定苏区城市分中央直属、省属、县属、区属等四类 1943年10月，陕甘宁边区政府公布了《陕甘宁边区各乡市政府组织暂行条例草案》，规定边区市制设县级市、区级市和乡级市三级，均设参议会，议员分配实行“三三制” （二）新中国成立后市政体制的演进 1949年12月，中央人民政府颁布了《市各界人民代表会议组织通则》，1950年1月又颁布了《市人民政府组织通则》。 1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》和《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》以及《中华人民共和国人民法院组织法》和《中华人民共和国人民检察院组织法》等，对地方各级政权机构作了明确规定。 1954年12月，我国颁布了《城市街道办事处组织条例》和《城市居民委员会组织条例》。 20世纪50年代初，为了保证城市蔬菜和副食品供应，少数大城市实行市领导县体制。从1958年起，由于“大跃进”的错误，中央开始盲目推行市领导县体制。 1958-1961年决策失误和自然灾害，导致国民经济发生严重困难。1961年中央决定调整市镇建制，缩小城市郊区，市领导县体制停止推行。1966年“文化大革命”爆发后，各级国家机关受到冲击，我国市政体制遭到破坏。
市政学复习资料
第一章和第二章讲过的部分，不在此内容当中。 （4）世界城市化过程中，发达国家出现郊区化和逆城市化的发展趋势。 ?三、中国的城市化进程 ?2、我国城市化的主要特征 政府主导城市化的发展进程 城市的设置标准和行政建制受政府控制； 城市的发展规模及发展水平在很大程度上会受城市政府行政等级的影响。 城市的行政级别越高，能得到的投资和发展的机会就越大。 城市的人口迁移和增长受政府控制； 城市化的资金积累受政府控制； 城市化发展速度受政府调控。 我国的城市化不论处于迅速发展时期，还是处于调整或停滞期，对于城市发展快慢进行调控的力量主要掌握在政府手中。 政府调控城市化速度的手段包括：调整设市标准；调整国民经济计划和工业化发展模式；调整户籍管理制度和人员流动政策； 调整劳动就业政策和粮食供给政策；划定经济特区和对外开放城市； ↗城市化发展滞后于工业化进程 ↗我国的工业化起步很晚，而且发展重心集中在重工业领域。 实行城乡二元户籍壁垒制度 ↗ 1958年1月,我国出台了第一部有关户籍管理的法律法规-?a?a《中华人民共和国户口登记条例》。这部条例第一次明确将我国城乡居民划分为了?°农业户口?±和?°非农业户口?±两种不同的户籍；并规定农村人口迁入城市，首先必须获得城市政府主管部门的批准，并需持有各种相关证明。 ↗这部条例的颁布标志着：我国政府开始对人口的流动和迁徙，实行严格限制和政府管制。↗同时也标志着我国城乡分割的二元户籍制度就此形成。我国现行户籍制度的特征——将居民户口与公民的教育、就业、住房、医疗、养老等一系列的公民权益直接捆绑到一起，不同的户籍享有不同的国民待遇 ↗小城镇的独特作用： 城乡协调发展的“平衡杆”；城市化进程的“推进剂”； 精神文明建设的“承载体”； 农村剩余劳动力的“蓄水池”和“节流闸”。 3、城市化滞后的政策效应 从总体上看，我国城市化水平滞后于工业化和经济发展水平。 ↗城市化滞后的主要原因在于： ↗1. 工业化起步晚，实行重工业优先政策； ↗2. 城乡二元户籍制度
中国梦励志故事
中国梦励志故事 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：“我的中国梦,青春励志故事“ (3000字) “我的中国梦，青春励志故事” 实现民族复兴的“中国梦”，“当代青年不可能置身事外，更不应该将此作为负担。青年人不仅是‘中国梦’的建设者，而且也会成为‘中国梦’建设成果的收获者、享用者。”中央团校共青团工作理论研究所所长吴庆对中国青年网记者说：“只有尊重当代青年的主体意识、激发他们的责任意识，才能让青少年真正做起“中国梦”，投身“中国梦”。 青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；青春是一艘小船，虽然不庞大，但却能经受风浪的洗礼；青春是含苞欲放的花朵，虽不妖艳，但却能散发出阵阵生机。青春是人们从少年到中年的过渡期，是人生宝贵的阶段。
在青春的岁月里，我们朝气蓬勃，我们奋发向上，因为我们拥有梦想，拥有属于自己的青春梦想，并为之去奋斗，去坚持。在努力向前的道路上，我们慢慢体会着遇到的一切，一切坎坷，一切欢乐，一切一切的酸甜苦辣。但我们坚持着，坚信成功的甜蜜一定会最终属于我们，相信坚持就是胜利。 见贤思齐，在塑人的过程中，榜样的力量是无穷的。著名武术演员李连杰，拥有属于自己的梦想，并不断追求着梦想。他从很小就开始习武，并每日刻苦锻炼，他在为自己可以将中华民族的武术发扬光大而努力着。正因为这个梦想，他不断努力，不放弃，最终在演艺界站住了脚跟，让更多的人看到了中华民族武术的魅力与神奇，他实现了最初的梦想。现在，他又有了新的梦想，那就是帮助有困难的人们，去奉献出他的爱心，让有困难的人们可以过的好一些。于是，他创办了慈善基金会。在刚开始的时候，他同样遇到了问题与困难，受到了
“我的中国梦,青春励志故事“ (3000字)
“我的中国梦，青春励志故事” 实现民族复兴的“中国梦”，“当代青年不可能置身事外，更不应该将此作为负担。青年人不仅是‘中国梦’的建设者，而且也会成为‘中国梦’建设成果的收获者、享用者。”中央团校共青团工作理论研究所所长吴庆对中国青年网记者说：“只有尊重当代青年的主体意识、激发他们的责任意识，才能让青少年真正做起“中国梦”，投身“中国梦”。 青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；青春是一艘小船，虽然不庞大，但却能经受风浪的洗礼；青春是含苞欲放的花朵，虽不妖艳，但却能散发出阵阵生机。青春是人们从少年到中年的过渡期，是人生宝贵的阶段。在青春的岁月里，我们朝气蓬勃，我们奋发向上，因为我们拥有梦想，拥有属于自己的青春梦想，并为之去奋斗，去坚持。在努力向前的道路上，我们慢慢体会着遇到的一切，一切坎坷，一切欢乐，一切一切的酸甜苦辣。但我们坚持着，坚信成功的甜蜜一定会最终属于我们，相信坚持就是胜利。 见贤思齐，在塑人的过程中，榜样的力量是无穷的。著名武术演员李连杰，拥有属于自己的梦想，并不断追求着梦想。他从很小就开始习武，并每日刻苦锻炼，他在为自己可以将中华民族的武术发扬光大而努力着。正因为这个梦想，他不断努力，不放弃，最终在演艺界站住了脚跟，让更多的人看到了中华民族武术的魅力与神奇，他实现了最初的梦想。现在，他又有了新的梦想，那就是帮助有困难的人们，去奉献出他的爱心，让有困难的人们可以过的好一些。于是，他创办了慈善基金会。在刚开始的时候，他同样遇到了问题与困难，受到了 很多人的质疑，但他并没有放弃。他坚持着，努力着，最终终于有了成果，他再一次的获得了成功。正是因为有梦想，正是因为他追逐梦想，坚持努力着，才最终取得了成功。
2013年最新当代中国政治制度形考作业答案(全齐)
作业一 一、单项选择题 1．中华人民共和国的国体是（ C ）。 A．宪法制度 B. 国家元首制度 C. 人民民主专政制度 D. 人民代表大会制度 2．中华人民共和国宪法是（ D ）。 A. 柔性宪法 B. 协定宪法 C. 语义性宪法 D. 成文宪法 3．我国的制宪机关是（ A ）。 A. 全国人大 B.司法部 C.国务院 D.中共中央 4．除中国共产党以外，中华人民共和国具有合法地位的政治党派总共有( D )。 A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 5．中国共产党全国代表大会闭会期间的最高领导机构是（ A ）。 A. 中央委员会 B. 中央政治局 C. 中央政治局常委会 D. 中央书记处 6．宪法规定的我国最高国家权力机关是( C )。 A.党中央 B.国务院 C. 全国人民代表大会 D. 全国人大常委会 7．全国人大常委会的每届任期是（ D ）。 A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 8．全国人民代表大会的代表在年龄上的要求是（ B ）。 A. 17岁以上 B. 18周岁以上 C. 19岁以上 D. 19岁以上 9. 我国目前采取的国家结构形式是( B )。 A. 省（自治区、直辖市）、县（市）、乡（镇）三级制 B. 单一制 C. 联邦制 D. 邦联制 10．中国共产党目前有党员大约（ D ）。 A.4700万 B.5700万 C.6700万 D.7100万 二、多项选择题 1．政治制度具有如下一些特征：（ ABCDE ）
A．历史性 B．阶级性 C．权威性 D．层次性 E．稳定性 F．系统性2．在我国现阶段，直接民主制度主要体现在如下基层群众组织当中：（ ABF ） A．农村村民委员会 B．城市居民委员会 C．工会 D．妇联 E．共青团 F．国有企事业单位职工代表大会3．孟德斯鸠的分权学说主张以下哪些权力的分立？（ ACE ）A．司法权 B．舆论权 C．行政权 D．监督权 E．立法权 F．决策权4．我国公民参与政治方面的权利有：（ ABEF ） A．平等权B．政治自由C．人身自由D．信仰自由E．监督权F．选举权和被选举权 5．终止人民代表大会代表资格的条件是：（ ABCDEF ）A．.任期届满B．死亡C．丧失国籍D．辞职被接受E．未经批准两次不出席本级人大会议F．被依法剥夺政治权利 三、辨析题 1．政治制度是人类社会的普遍现象，只要有人类，就会有政治制度。 错。阶级社会才有。 2．宪法最主要、最核心的价值是宪法的严肃性、稳定性和权威性。 错。宪法最主要、最核心的价值是保障公民的基本权利。 3．我们常说的政治体制改革就是政治制度改革。 错。政治体制只是政治制度的中、外层。 4．人民代表大会制度是一种代议民主共和制政体。 对。我国宪法虽突出了中国特色，但也是代议民主共和制政体。 5．全国人大代表是代表人民行使权力的，因此没有任何特权。 错。代表在执行代表职责时，有一定特权。 四、简答题 2．当代中国政治制度有哪些基本内容？ 中华人民共和国政治制度的基本内容应当包括：1人民民主专政制