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2019年四川省成都市中考历史试卷(解析版)

2019年四川省成都市中考历史试卷(解析版)
2019年四川省成都市中考历史试卷(解析版)

四川省成都市2019年中考历史试卷

一、选择题(下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项.每小题2分,共48分)

1.战国时期,认为“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,主张“制天命而用之”的思想家是()A.墨子B.荀子C.孟子D.韩非子

2.如图反映出秦朝政治制度的特点是()

A.层层分封,权位世袭B.中央集权,皇权至上

C.权分三省,制约平衡D.重文轻武,削弱相权

3.公元25年,刘秀重建汉王朝,史称东汉。至此,距离公元前202年刘邦建立西汉已经过去了()A.176年B.177年C.226年D.227年

4.2007年,美国《时代》周刊公布了有史以来的最佳发明家,蔡伦排名第四。蔡伦排名靠前,是因为他()A.发明了指南针B.改进了造纸术

C.发明了火药D.改进了印刷术

5.英国人加文?孟席斯在2002年出版了《1421:中国发现世界》一书。书中提出了一个惊人的观点:中国探险家早于哥伦布发现了美洲。这里的“探险家”是指()

A.B.

C.D.

6.清朝前期,中央政府非常重视对西藏地区和西北边疆的管辖。下列相关史实叙述正确的是()A.顺治帝册封五世班禅

B.康熙帝平定了回部贵族大小和卓叛乱

C.雍正帝设置了驻藏大臣

D.乾隆帝打败了漠西蒙古噶尔丹的进攻

7.“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门洞开,风雨交加。”“中华民族开始了漫长的寻找,寻找失去的尊严,寻找在世界的位置,寻找复兴的道路……”。西方列强的“一巴掌”是指()

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

8.历史叙述包括对历史事件的客观描述和主观评述。下列属于客观描述的是()

A.洋务运动开启了中国近代化的进程

B.戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》

C.辛亥革命推动了民族资本主义的发展

D.新文化运动促进了知识青年的觉醒

9.某同学在学习中国近代史相关内容后,绘制了一幅以慈禧太后为主角的漫画(如图)。该漫画的寓意是()

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会

B.中国逐渐被卷入资本主义世界市场

C.清政府完全成为了“洋人的朝廷”

D.清政府坚定支持义和团反帝斗争

10.某班开展“看口号猜历史事件”的竞猜活动。下列竞猜对应正确的是()

A.“自强”“求富”﹣﹣太平天国运动

B.“停止内战,一致抗日”﹣﹣五四运动

C.“打倒列强,除军阀”﹣﹣北伐战争

D.“外争国权,内除国贼”﹣﹣一二?九运动

11.1942年1月11日,《新华日报》对某次会战发表社论指出:“它配合了友邦作战,使盟军在香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际,有着中国战场的胜利,以鼓舞友邦,以打击敌人。”“某次会战”是指()A.淞沪会战B.徐州会战

C.武汉会战D.第三次长沙会战

12.《十二铜表法》是罗马的第一部成文法,它颁布于()

A.罗马共和国时期B.罗马帝国时期

C.东罗马帝国时期D.西罗马帝国时期

13.“希腊建筑是一切艺术的研究起点”。下列选项中属于古希腊建筑的是()

A.B.

C.D.

14.在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海。”此次航行,麦哲伦的船队()

A.发现了美洲新大陆

B.开辟了直通东方国家的新航路

C.得到了葡萄牙政府的资助

D.完成了人类历史上第一次环球航行

15.英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”,革命后“国王是议会的国王”。这种变化()A.导致国王查理一世被判死刑

B.化解了封建农奴制的危机

C.得益于《权利法案》的颁布

D.造成了君主地位彻底消失

16.18世纪中后期,随着大规模的工厂一个接一个地建造起来,动力问题亟待解决。为此,应运而生的技术成果是()

A.珍妮纺纱机B.万能蒸汽机C.发电机D.内燃机

17.19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是()

A.劳动力与生产资料严重匮乏

B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展

C.工业生产落后缺乏国际竞争力

D.南北两种经济制度之间存在着矛盾

18.明治维新期间,日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施,以改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是()

A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.富国强兵

19.如图是2017年中国国家博物馆展出的“阿芙乐尔”号巡洋舰132号舷窗。该展品可以印证()

A.英国“光荣革命”的结束B.北美列克星顿的枪声

C.萨拉热窝事件的爆发D.俄国十月革命的胜利

20.1936年,英国经济学家指出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的经济危机。这一观点()A.与苏俄新经济政策主张一致

B.受到了罗斯福新政的影响

C.否定了市场经济的作用

D.鼓励各国接受社会主义

21.史料的类型多种多样,价值各有不同。在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志的史料中,可信度最高的是()

A.英国首相丘吉尔的二战回忆录

B.关于二战的电影《最长的一天》

C.长篇小说中关于德国闪电战的描述

D.当时拍摄的德国通过华沙街头的照片

22.1947年,美国提出了一项经济合作计划,旨在通过大规模“援助”帮助欧洲恢复战争创伤。这一计划是()A.马歇尔计划B.“和平演变”计划

C.社会保障计划D.“公平施政”计划

23.二战后,随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧,苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是()

A.高度集中B.计划与市场结合

C.自由放任D.多种所有制并存

24.如表20世纪90年代以来的一批高新技术成果表

表中这些成果应用的高新技术包括()

①云计算②物联网③大数据④电能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、材料解析题(共37分)

25.(10分)历史图片往往能够定格历史的瞬间,弥足珍贵。观察图片,回答问题。

(1)图1反映的历史事件是什么?该事件有何重大历史意义?

(2)图2中的历史人物正在签署的历史文献是什么?该文献有着怎样的历史地位?

(3)图3中的历史场景发生在什么时间?为什么说没有共产党就没有新中国?

(4)以上三幅图片反映的共同历史主题是什么?

26.(12分)青年兴则国家兴,青年强则国家强。阅读材料,回答问题。

材料一:14﹣17世纪的欧洲,有一首诗这样写道:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”

﹣﹣据统编版义务教育教科书《世界历史(九年级上册)》(1)材料一中,人们对青春的赞美是当时欧洲哪一思想解放运动的体现?这一运动的核心思想是什么?

材料二:以青春之我,创青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。

﹣﹣据李大钊《青春》(发表于1916年的《新青年》杂志)(2)材料二中的《新青年》杂志是哪一运动的主要阵地?根据材料二并结合所学知识,指出李大钊心目中的“新青年”形象是怎样的?

材料三:1919年9月,21岁的周恩来在天津组织成立了学生进步团体﹣﹣觉悟社。下为他执笔的觉悟社的纲领性文章《“觉悟”的宣言》内容节选。

﹣﹣据人教社《普通高中课程标准实验教科书?历史③必修?历史材料与解析》(3)结合所学知识,指出材料三中的“学潮”促进周恩来等进步青年自觉接受了哪一决定未来中国命运的新思想?

(4)根据以上三则材料并结合所学知识,谈谈你对青春的认识。

27.(15分)20世纪初期,人类是社会在战争与和平问题上做出的选择,发人深省。阅读材料,回答问题。

材料一:如表英、德、美、法实力比较表

﹣﹣人教社《高级中学<世界近现代史>上册(必修)教学参考书》(1995年12月第2版)(1)根据材料一并结合所学知识分析,表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题?这种变化带来的后果是什么?

材料二:在1919年的头六个月里,巴黎成了世界的首都,世界的头等大事便是巴黎和会,世界上最具权势的

人则成了和平缔造者。和平缔造者们日复一日地会面,提案,辩论,争吵,然后再重复这个过程;他们达成交易,拟定条约;他们创立新的国家与新的机构。

1919年和平缔造者们对待欧洲以外世界的草率方式,所挑起的怨恨大火,改变了20世纪的命运。

﹣﹣据加拿大历史学家玛格丽特?麦克米伦《缔造和平》(2)根据材料二并结合所学知识,指出当时“世界上最具权势的人”是谁?他们在巴黎六个月里“缔造和平”

取得了怎样的成果?

(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈你对巴黎和会取得的“和平成果”的看法。

三、综合探究题(共15分)

28.(15分)中国中央电视台春节联合晚会具有鲜明的时代特征。2019年春晚除北京主会场以外,还设置了三个分会场,分别为井冈山、长春和深圳,可谓意味深长。阅读材料,探究问题。

【主题一】革命新道路的开辟

材料一:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“星星之火,可以燎原”的具体含义,并在图2中找出毛泽东同志首先点燃“星星之火”的位置(写出图中的数字番号即可)。

【主题二】新中国工业化的起步

材料二:1953年,建设中国第一汽车制造厂(简称“一汽”)作为新中国首批重点工程被列入第一个“五年计划”。同年,7月15日,一汽在长春开工建设。毛泽东主席亲自为奠基题词,并签发了“力争三年建设长春汽车厂”的中共中央指示。为了建设一汽,从1953年起,举国上下向这里输送来建设大军和最优秀的人才。同时,苏联对一汽的建设和投产也给予了全面的援助。经过三年的努力,1956年7月13日,一汽终于生产出第一辆“解放”牌载重汽车,结束了我国不能生产汽车的历史。

﹣﹣据梁骁《“共和国长子”生长录:新中国第一辆国产汽车在“一汽”诞生》等(2)根据材料二并结合所学知识,分析长春第一汽车制造厂成为中国汽车行业“共和国长子”的有利因素。(

【主题三】改革开放的先锋

材料三:

(3)根据材料三并结合所学知识,写出图3中《深圳特区报》头版头条报道的重大历史事件,并分析其历史意义。

(4)经过以上探究,你认为2019年中央电视台选择井冈山、长春和深圳作为春晚分会场的理由是什么?

参考答案与试题解析

一、选择题(下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项.每小题2分,共48分)

1.【分析】本题考查百家争鸣,掌握相关的基础知识。

【解答】据题干并结合所学知识可知,“天行有常,不为尧存,不为桀亡”的意思是社会发展有其自然、特定的规律,它不会因为尧的圣明而就存在,也不会因为桀而就不存在;荀子把“天命”理解为具有必然性的自然法则,认为“从天而颂之,孰与制天命而用之”,即不能消极地顺从自然,而要主动地控制和利用它。

故选:B。

【点评】本题考查百家争鸣,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。

2.【分析】本题考查秦朝政治制度的特点。识记掌握相关知识。

【解答】由图看出,最高统治者是皇帝。另外,秦朝采取了加强中央集权的措施,在中央,设丞相、太尉、御史大夫。在地方,实行郡县制度,这有利于加强中央集权。

故选:B。

【点评】本题旨在结合图考查学生对秦朝政治制度的特点的掌握。识记理解相关知识。

3.【分析】本题以“公元前202年”“公元25年”为切入点,考查西汉和东汉的建立。

【解答】依据所学知识,公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上史称西汉,刘邦就是汉高祖。25年刘秀称帝,史称东汉,刘秀就是光武帝,他在位时采取一系列措施,使经济得到恢复和发展,社会安定,史称光武中兴。故公元25年,刘秀重建汉王朝,史称东汉。至此,距离公元前202年刘邦建立西汉已经过去了226年。

故选:C。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记西汉和东汉的建立。

4.【分析】本题以2007年,美国《时代》周刊公布了有史以来的最佳发明家,蔡伦排名第四为切入点,考查纸的发明与改进。

【解答】我国在西汉时期,人们就已经懂得了造纸的方法。东汉时期,蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,改进造纸术,降低了造纸的成本,同时提高了纸的产量和质量,为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。

故选:B。

【点评】本题以纸的发明与改进为背景,考查学生识记历史知识能力。

5.【分析】本题主要考查郑和下西洋的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】1492年,哥伦布从西班牙起程,开始横渡大西洋,哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地。哥

伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望,始终相信自己到达的地方是亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人,意思是印度居民。为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405﹣1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好关系,促进了中国与亚非各国的经济文化交流。观察题干选项中的图片可知,A是鉴真,B是戚继光,C是郑和;D是郑成功,选项C符合题意。

故选:C。

【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握郑和下西洋的相关史实。

6.【分析】本题考查清朝加强对西藏的管辖,掌握相关的基础知识。

【解答】据所学知,清朝顺治帝册封五世达赖,康熙帝打败了漠西蒙古噶尔丹的进攻,雍正帝设置了驻藏大臣,乾隆帝平定了回部贵族大小和卓叛乱。

故选:C。

【点评】本题考查清朝加强对西藏的管辖,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。7.【分析】本题考查鸦片战争,掌握相关的基础知识。

【解答】据题干并结合所学知识可知,1840﹣﹣1842年英国发动鸦片战争侵略我国,清政府战败,被迫签订了《南京条约》,鸦片战争使我国开始沦为半殖民地半封建社会。故西方列强的“一巴掌”是指鸦片战争。

故选:A。

【点评】本题考查鸦片战争,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。

8.【分析】本题考查戊戌变法,掌握相关的基础知识。

【解答】戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》属于客观描述。ACD都是对历史事件的主观评述。

故选:B。

【点评】本题考查戊戌变法,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。

9.【分析】本题以一幅历史漫画为切入点,考查《辛丑条约》的相关知识。

【解答】据所学知,慈禧太后的话“量中华之物力,结与国之欢心”是在八国联军侵华战争之后说的,这充分体现了清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具,沦为了“洋人的朝廷”。

故选:C。

【点评】注意对材料的解读,识记《辛丑条约》的内容及影响。

10.【分析】本题主要考查北伐战争的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀…”是北伐军的军歌。国共两党第一次合作实现后,为了打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国,1926年7月,北伐军出师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、

张作霖三个军阀。经过半年的斗争,北伐军从长江流域打到珠江流域。基本上推翻了北洋军阀的统治。选项C 符合题意。

故选:C。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北伐战争的相关史实。

11.【分析】本题主要考查第三次长沙会战的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】1941年12月24日一1942年1月15日的第三次长沙会战,中国军队赢得会战的胜利,这一胜利增强了中国军民抗战必胜的信心,也令国际舆论刮目相看,鼓舞了盟国的抗日斗争。据“1942年”“它配合了友邦作战,使盟军在香港陷落、马尼拉失守、马来亚危急之际,有着中国战场的胜利,以鼓舞友邦,以打击敌人。”及所学知识可知,“某次会战”是指第三次长沙会战。

故选:D。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握第三次长沙会战的相关史实。12.【分析】本题考查了《十二铜表法》。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。

【解答】《十二铜表法》是罗马的第一部成文法,它颁布于罗马共和国时期。公元前450﹣前449年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。

故选:A。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期。13.【分析】本题考查了古希腊建筑艺术。希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。

【解答】题目给出的选项中属于古希腊建筑的是D选项中的雅典帕特农神庙。希腊建筑艺术主要体现在神庙。

神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。

故选:D。

【点评】选项为图片型选择题在确定文字答案后,必须准确识别对应图片。

14.【分析】本题主要考查麦哲伦的航行的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】1519年至1522年,麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,最终他的船队实现了人类历史上的第一次环球航行。在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海。”此次航行,麦哲伦的船队完成了人类历史上第一次环球航行。

故选:D。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新航路的开辟的相关史实。15.【分析】本题考查英国资产阶级革命。应重点掌握英国资产阶级革命的成果。

【解答】为限制王权,1689年,英国议会通过了《权利法案》。确定议会为国家的最高权力机关。一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。英国资产阶级革命前是国王世袭制,君主立宪制的特点是保留统而不制的君主,国会拥有国家最高权力的政治制度。依据题干中英国“国王”与“议会”的革命前后变化关系,判断《权利法案》符合题意。

故选:C。

【点评】掌握英国资产阶级革命的过程和影响。

16.【分析】本题以18世纪中后期,随着大规模的工厂一个接一个地建造起来,动力问题亟待解决为切入点,考查第一次工业革命。

【解答】18世纪中后期,英国正在进行工业革命,工业革命中解决动力问题的发明是瓦特改良的万能蒸汽机。

故选:B。

【点评】本题以第一次工业革命为背景,考查学生识记历史知识能力。

17.【分析】本题以19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家为切入点,考查南北战争。

【解答】19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。反映的是美国南北战争前,北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾。D符合题意。

故选:D。

【点评】本题以南北战争为背景,考查学生分析史料能力。

18.【分析】本题主要考查日本明治维新的相关史实。从1868年起,日本明治政府在“富国强兵,殖产兴业,文明开化”的口号下进行改革,史称“明治维新”。

【解答】推翻幕府以后,1868年,明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“明治维新”。主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。故明治维新期间,日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施,以改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是文明开化。

故选:C。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握日本明治维新的相关史实。19.【分析】本题以2017年中国国家博物馆展出的“阿芙乐尔”号巡洋舰132号舷窗为切入点,考查十月革命的相关知识。

【解答】由材料中的“阿芙乐尔”号巡洋舰可知,这与十月革命有关,可以印证俄国十月革命的胜利。1917

年11月7日晚9时45分,“阿芙乐尔号”巡洋舰突然发出了几声炮响。炮声过后,起义的士兵、群众向冬宫发起了猛烈的进攻。次日凌晨,起义者占领冬宫。临时政府的长官们被俘。这是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家,开辟了人类历史的新纪元。

故选:D。

【点评】注意对图片的解读,识记俄国十月革命的经过及其历史意义。

20.【分析】本题考查罗斯福新政。注意掌握相关基础知识。

【解答】1936年,英国经济学家指出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的经济危机。这一观点受到了罗斯福新政的影响。1929年,经济危机首先在美国爆发,资本主义世界出现了前所未有的、持续最久的经济大危机。罗斯福就任美国总统后,实行了新政,《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。

罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河。

故选:B。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。

21.【分析】本题以史料的类型多种多样,价值各有不同为依托,考查史料的可信度。注意掌握相关基础知识。

【解答】探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中,可信度最高的是当时拍摄的德国通过华沙街头的照片;当时拍摄的德国通过华沙街头的照片是第一手资料,没有经过加工,没有掺杂个人观点。A掺杂了个人观点,BC经过了艺术加工。

故选:D。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握史料的可信度的相关知识。

22.【分析】本题以1947年,美国提出了一项经济合作计划,旨在通过大规模“援助”帮助欧洲恢复战争创伤为依托,考查马歇尔计划。注意掌握相关基础知识。

【解答】1947年,美国提出了一项经济合作计划,旨在通过大规模“援助”帮助欧洲恢复战争创伤。这一计划是马歇尔计划。第二次世界大战后,西欧国家经济濒于崩溃,1947年,美国国务卿马歇尔在哈弗大学发表讲话,要求欧洲各国联合起来,主动向美国提出经济合作计划,美国尽可能地加以援助。这就是著名的马歇尔计划,是冷战政策在经济上的表现。马歇尔计划对西欧国家的经济复苏起了很大的作用,使美国在西欧的势力更为巩固,同时在经济上遏制了苏联。它在经济上是杜鲁门主义的延伸,是美国冷战政策的一个重要步骤。

故选:A。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后的冷战政策和两极格局形成的相关知识。

23.【分析】本题考查了斯大林模式。1936年苏联新宪法。斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围,国内经济、

文化相对落后的情况下形成的。

【解答】二战后,随着社会主义阵营的形成和东西方“冷战”的加剧,苏联强行将东欧各国纳入自己已有的固定模式的轨道。这种“固定模式”的特点是高度集中。1936年,苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制被称为“斯大林模式”。

故选:A。

【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用斯大林模式的特点。

24.【分析】本题以20世纪90年代以来的一批高新技术成果表为依托,考查第三次科技革命的知识点。注意掌握相关基础知识。

【解答】据“20世纪90年代以来的一批高新技术成果表”并结合所学知识可知,表中这些成果应用的高新技术包括①云计算、②物联网、③大数据。④电能是第二次科技革命的发明,不是20世纪90年代以来的一批高新技术成果,不符合题意。

故选:A。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第三次科技革命的相关知识。

二、材料解析题(共37分)

25.【分析】本题主要考查法国大革命、《独立宣言》、中华人民共和国的成立的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】(1)观察图1及据所学知识可知,图1反映的历史事件是巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕,是法国大革命开始的标志,7月14日后来被定为法国的国庆日。

(2)观察图2及据所学知识可知,图2中的历史人物是华盛顿,他正在签署的历史文献是《独立宣言》,《独立宣言》第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯,是近代资产阶级革命伟大的历史文献,宣布了美利坚合众国的诞生。

(3)观察图3及据所学知识可知,图3中的历史场景是发生在1949年10月1日的开国大典,标志着中华人民共和国的成立。因为中华人民共和国的成立,是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争,取得新民主主义革命胜利的结果,所以说没有共产党就没有新中国。

(4)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:以上三幅图片反映的共同历史主题是推翻旧政权(或改变旧制度),建立新政权(或新制度);反映了图中国家国庆日的来历。

故答案为:

(1)历史事件:巴黎人民攻占巴士底狱。历史意义:标志着法国大革命的开始。

(2)文献名称:《独立宣言》;历史地位:它第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯,是近代资

产阶级革命伟大的历史文献;宣布了美利坚合众国的诞生。(3)时间:1949年10月1日。原因:中华人民共和国的成立,是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争,取得新民主主义革命胜利的结果。

(4)推翻旧政权(或改变旧制度),建立新政权(或新制度);反映了图中国家国庆日的来历。(任答一点即可)

【点评】本题主要考查学生准确解读题干图片信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握法国大革命、《独立宣言》、中华人民共和国的成立的相关史实。

26.【分析】本题主要考查文艺复兴、人文主义、《新青年》杂志、马克思主义的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】(1)据材料一“14﹣17世纪的欧洲”“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”及所学知识可知,材料一中,人们对青春的赞美是当时欧洲文艺复兴运动的体现。这一运动的核心思想是人文主义。文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。

(2)材料二中的《新青年》杂志是新文化运动的主要阵地。1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动﹣﹣新文化运动,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。根据材料二“以青春之我,创青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。”并结合所学知识可知,李大钊心目中的“新青年”的形象是将个人前途与国家、民族命运紧密相连,具有世界意识。

(3)据材料三“在二是世纪中的新浪潮中”及所学知识可知,材料三中的“学潮”促进周恩来等进步青年自觉接受了马克思主义。1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。

(4)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:青春需胸怀国家和民族,放眼世界和未来;青春需弘扬五四精神,努力奋斗进取。

故答案为:

(1)思想解放运动:文艺复兴;核心思想:人文主义。

(2)运动:新文化运动;形象:将个人前途与国家、民族命运紧密相连;具有世界意识。

(3)马克思主义。

(4)青春需胸怀国家和民族,放眼世界和未来;青春需弘扬五四精神,努力奋斗进取。(本题为开放性试题,其它言之有理的答案皆可)

【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握文艺复兴、人文主义、《新青年》杂志、马克思主义的相关史实。27.【分析】本题考查一战及影响。一战给人类带来重大灾难,战后形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系。

【解答】(1)根据材料一并结合所学知识分析,可知表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了欧美主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。这种变化带来的后果是后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地,逐渐形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团;为争夺世界霸权,两大军事集团疯狂扩军备战,最终导致了一战的爆发。

(2)根据材料二并结合所学知识可知当时“世界上最具权势的人”是第一次世界大战的战胜国代表。他们在巴黎六个月里“缔造和平”的成果是签订了对德和约(即《凡尔赛和约》)以及一系列针对战败国的和约,构成了凡尔赛体系;通过了《国际联盟盟约》。

(3)巴黎和会取得的“和平成果”是指形成了凡尔赛体系。凡尔赛体系暂时调整了帝国主义列强之间的矛盾,维持了短暂的和平;《凡尔赛和约》是一个赤裸裸地奴役掠夺战败国家的条约,也是宰割和牺牲弱小民族利益的条约;凡尔赛体系则是几个帝国主义战胜国进行分赃、勾结和暂时妥协的结果;它没有消除帝国主义各国之间的矛盾,反而因分赃不均开始了新的争夺,为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。

故答案为:

(1)说明的问题:欧美主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。导致的后果:后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地,逐渐形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团;为争夺世界霸权,两大军事集团疯狂扩军备战,最终导致了一战的爆发。

(2)“世界上最具权势的人”是指:第一次世界大战的战胜国代表(答出英、法、美三国首脑亦可)。“缔造和平”的成果:签订了对德和约(即《凡尔赛和约》)以及一系列针对战败国的和约,构成了凡尔赛体系;

通过了《国际联盟盟约》。

(3)凡尔赛体系暂时调整了帝国主义列强之间的矛盾,维持了短暂的和平;《凡尔赛和约》是一个赤裸裸地奴役掠夺战败国家的条约,也是宰割和牺牲弱小民族利益的条约;凡尔赛体系则是几个帝国主义战胜国进行分赃、勾结和暂时妥协的结果;它没有消除帝国主义各国之间的矛盾,反而因分赃不均开始了新的争夺,为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。

【点评】本题考查了对材料的分析和理解能力,要掌握一战的爆发和影响。

三、综合探究题(共15分)

28.【分析】本题以中国中央电视台春节联合晚会具有鲜明的时代特征。2019年春晚除北京主会场以外,还设置了三个分会场,分别为井冈山、长春和深圳,可谓意味深长为切入点,考查井冈山革命根据地建立、农村包围城市、武装夺取政权道路、一五计划、对外开放、邓小平理论的相关知识点。

【解答】(1)井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地,开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”正确的革命道路,指导中国革命取得胜利。是图中的数字③。

市、武装夺取政权道路、一五计划、对外开放、邓小平理论的相关史实。(2)不同考查了长春第一汽车制造厂成为中国汽车行业“共和国长子”的有利因素,包括1953年﹣1957年,

为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划,我国向一汽输送建设大军和优秀人才,当

时苏联援助中国的建设,离不开一汽工人的辛勤努力,还包括东北地区原有的工业基础较好,以此作答即可。

(3)分析报纸可知,《深圳特区报》头版头条报道了1992年邓小平视察深圳,发表了南方谈话。提出了特区

姓“社”不姓“资”,发展才是硬道理,极大地解放了人们的思想,加快了我国改革开放和现代化建设的步伐,

产生了深远的影响。

(4)1927年10月,率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地的人是毛泽东;1927年秋

收起义失败后,毛泽东认真分析中国的形势,当机立断,向农村进军,到达井冈山,建立了第一个农村革命根

据地﹣﹣井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一

革命道路的开始,这犹如中国革命的一点“星星之火”,在它的影响下,全国各地纷纷建立根据地,推动了革

命高潮的到来,形成“燎原之势”。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”,体现

了井冈山精神。根据所学知识可知,长春第一汽车制造厂是我国第一个五年计划期间的重要建设项目之一,1956

年7月13日,长春第一汽车制造厂建成并试制成功第一批国产载重汽车,毛泽东把这种汽车命名为“解放”

牌,体现了艰苦奋斗精神。1980年,国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。经济特区的设

立有利于引进外国先进技术,获得知识,有利于学习外国先进的管理经验,有利于培养各种人才,有利于扩大

中国对国外的影响,深圳从一个小渔村建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的窗口,

体现了敢为天下先,勇于改革的精神。这三个地点的选择正好反映了中国共产党领导中国人民取得新民主主义

革命胜利和社会主义建设成就的光辉历程。

故答案为:

(1)含义:在中国共产党的领导下,创建农村革命根据地,走农村包围城市,最后夺取政权的道路。位置:

③。

(2)党和国家领导人的重视;“一五”计划的推动;举国上下的支持(向一汽输送建设大军和优秀人才);

苏联的援助;一汽工人的辛勤努力;东北地区原有的工业基础较好。

(3)事件:1992年邓小平发表南方谈话(邓小平视察深圳);意义:极大地解放了人们的思想,加快了我国

改革开放和现代化建设的步伐,产生了深远的影响。

(4)井冈山代表了中国新民主主义革命道路的探索(井冈山精神);长春代表了新中国初期社会主义建设道

路的探索(艰苦奋斗精神);深圳代表了改革开放后中国特色社会主义道路的探索(敢为天下先,勇于改革的

精神)。这三个地点的选择正好反映了中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利和社会主义建设成就

的光辉历程。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记井冈山革命根据地建立、农村包围城

2019年四川省成都市中考数学试题(含解析)

2019年四川省成都市初中毕业、升学考试 数学 (满分150分,考试时间120分钟) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.1.(2019四川省成都市,1,3)比-3大5的数是 (A)-15 (B)-8 (C)2 (D)8 【答案】C 【解析】列式子计算:-3+5=2,故选C 【知识点】有理数加法 2.(2019四川省成都市,2,3)如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成,它的左视图是 (A)(B)(C)(D) 【答案】B 【解析】从左面看,上层有1个,下层有2个,故选B. 【知识点】三视图 3.(2019四川省成都市,3,3)2019年4月10日,人类首张黑洞照片面世,该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心,距离地球约5500万光年,将数据5500万用科学记数法表示为 (A)5500×104(B)55×106(C)5.5×107(D)5.5×108 【答案】C 【解析】用科学记数法可以把一个数表示a×10n的形式,其中1≤a<10,n的值可由小数点移动情况来决定,若原数大于1,n为正整数;若原数小于1,则n为负整数;小数点移动几位,n的绝对值就是几. 【知识点】科学记数法 4.(2019四川省成都市,4,3)在平面直角坐标系中,将点(-2,3)向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为 (A)(2,3)(B)(-6,3)(C)(-2,7)(D)(-2,-1) 【答案】A 【解析】点的坐标向右(左)平移a个单位,则点的横坐标加(减)a,本题中点向右平移了4个单位,故横坐标加4,纵坐标不变,选A. 【知识点】点平移的坐标变化规律 5.(2019四川省成都市,5,3)将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在一起,若∠1=30°,则∠2的度数为 (A)10°(B)15°(C)20°(D)30°

2019年中考历史热点专题复习讲义:中国近现代人物和民族精神

中国近现代人物和民族精神 一、主要人物活动及评价 1、孙中山——中国民主革命的伟大先行者 ①辛亥革命前:a、1894年创建中国第一个资产阶级革命团体——兴中会;b、1905年建立起中国第一个资产阶级革命政党——中国同盟会;c、制定民主革命纲领——三民主义;②辛亥革命中:a、1912年元旦,就任中华民国临时大总统,建立中华民国南京临时政府;b、颁布《中华民国临时约法》,确立资产阶级共和政体;c、妥协退让,辞去临时大总统职位,使袁世凯窃取革命胜利果实。 ④第一次国共合作时期:a、在中共和苏联帮助下,改组国民党,与中共合作;b、1924年召开国民党“一大”,重新解释三民主义,实现国共第一次合作;c、1924年建立黄埔军校;d、1925年孙中山逝世。 2、邓小平——中国改革开放和现代化建设的总设计师 ①土地革命时期②解放战争时期,挺进大别山,开辟了大别山革命根据地。参与指挥淮海战役;③社会主义建设时期,提出实行改革开放政策,提出“一国两制”的构想,形成建设有中国特色社会主义的理论。 二、大力弘扬和培育民族精神 1、五四精神——爱国、进步、民主、科学。 或:爱国主义,民主与科学,彻底的反帝反封建,勇于探索和创新,追求真理敢于反传统,个性解放、宣扬个性等。

2、井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。 3、长征精神——①把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;②为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;③坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;④顾全大局,严守纪律,紧密团结的精神;⑤紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 4、抗日精神——爱国主义、英雄主义和民族团结。 延安开始成为中国革命的重心是在红一方面军到达陕北后 5、抗美援朝精神——①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 6、雷锋精神——全心全意为人民服务的共产主义精神。 7、铁人精神——“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;干事业“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦创业精神。8、抗洪精神——万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。 9、“两弹一星”精神——热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协作,勇于攀登。

古代亚非文明和欧洲文明训练含答案(2019年中考历史总复习)

古代亚非文明和欧洲文明训练含答案(2019年中考历 史总复习) 主题一古代亚非文明和欧洲文明 姓名:________班级:________用时:______分钟 一、选择题 1.(2018?无锡中考)在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是( ) 1.位于非洲北部的尼罗河流域。 2.有著名的狮身人面像、金字塔。 3.其统治者称“法老”。 A.古代印度B.古代埃及 C.古巴比伦D.古代希腊 2.(2018?青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是( ) A.体现自由平等B.体现“君权神授”

C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度3.(2019?原创题)古印度是世界文明的发源地之一,在世界文明发展史上占有重要的地位。某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是( ) 4.(2018?郴州中考)公元前6世纪,印度种姓制度引起人们的强烈不满,社会矛盾尖锐。在这种情况下,释迦族王子释迦牟尼出家苦行修道,7年后,终于悟道成佛,创立了( ) A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教5.(2018?聊城中考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( ) A.强调公民的平等B.保护公民的隐私 C.保护公民的财产D.表达生者的敬意6.(2019?原创题)在公元前5世纪,雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。但有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其“狭隘”之处体现在真正享有民主权利的群体只有( ) A.成年男性公民B.妇女、外邦人

2019年中考历史考纲新变化

增加部分: 一、中国古代史 1.中华文明的起源 识记陈胜、吴广起义 2.统一国家的建立 运用结合西汉巩固大一统王朝的主要史实评价汉武帝(难度方面较去年有所加深)3.经济重心的南移和民族关系的发展 识记宋代的社会生活 4.统一多民族国家的巩固和社会的危机 识记明清两朝加强专制统治的主要措施 5. 思想文化 识记《史记》的作者和体例 二、中国近代史 1.列强的侵略与中国人民的抗争 识记邓世昌的事实 运用说明《马关条约》与中国民族危机加深的关系(难度加大,2013年为理解) 2.近代化的起步 识记孙中山的主要革命活动 理解认识戊戌变法对中国近代社会的影响(难度降低,2013年为运用) 理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用 3.新民主主义革命的时期 理解认识中国共产党成立的历史意义(难度降低,2013年为运用) 4.中华民族抗日战争 理解认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质(难度降低,2013年为运用) 5.人民解放战争的胜利 识记重庆谈判 三、中国现代史 1.社会主义道路的探索 理解认识“大跃进”和人民公社化运动的严重失误 2.建设中国特色社会主义 运用探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 3.国防建设与外交成就 理解科技强军的重要性 四、世界古代史 1.史前时期人类与上古人类文明 理解 伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,古希腊是西方文明的发源地(难度加大,2013年为识记) 五、世界近代史 1.欧美主要国家的社会巨变 识记达芬奇 运用结合华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用 2.殖民扩张与殖民地人民的抗争

理解认识资本原始积累的野蛮型与残酷性 3.资产阶级统治的巩固与扩大 识记林肯在南北战争中的主要活动 4.第二次工业革命 理解认识第二次工业革命的特点(难度加大,2013年为识记) 5.第一次世界大战 理解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果 6.科学与思想文化 识记《向日葵》与《英雄交响曲》 六、世界现代史 1.苏联社会主义道路的探索 理解列宁在社会主义建设方面所做的探索 2.凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界 理解通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露德意日法法西斯的暴行 3.第二次世界大战 理解以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响 4.战后世界格局的演变 识记科索沃战争 5.科学技术和文化 理解以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点 七、安徽史 1.古代篇 识记名医华佗;淝水之战; “宋画第一”李公麟 2.近代篇 识记献身革命的皖籍志士;安徽近代经济的缓慢发展;近代教育的兴起 删减部分: 一、中国古代史 1. 国家的产生和社会变革 识记夏朝建立的史实 2. 统一国家的建立 理解丝绸之路在中外历史中的作用 识记汉武帝大一统的主要史实 3.繁荣与开放的社会 运用列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗 4.经济重心的南移和民族关系的发展 识记辽、宋、西夏、金等政权的并立 5.统一多民族国家的巩固和社会的危机 识记雅克萨之战 6.思想文化 识记了解唐诗、宋词和明清小说 二、中国近代史 1. 列强的侵略与中国人民的抗争 运用结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响

2019-2020年中考历史复习计划 人教新课标版

2019-2020年中考历史复习计划人教新课标版 第二阶段:5月25日之前(二模后到三模前),第二轮复习,搞专题,提能力。 打破教材体系,专题归类复习,比较对照,纵横联系,培养能力。 经历了第一阶段的复习,学生掌握了较多的基础知识,但知识是零碎的、孤立的,没有从宏观上整体把握知识脉络。 在这一阶段,教师将前面所学的知识列成专题归类总结,专题复习也就是归纳知识的复习,结合教材,打破体系,打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限进行比较对照、求同找异、纵横联系,形成知识体系。也可以与时政结合起来复习。 历史事件之间是互相联系并先后相承的。历史知识具有多样化特点,在空间上涉及世界各地,在内容上涵盖政治、军事、经济、文化、对外关系等方面知识。理清同一历史时期各方面知识及其相互关系,就是横向联系。另一方面,每一历史事件又都前后发展、依次交替,把每个历史事件前后串联起来,使之系统化,这就是纵向联系。但在复习的过程中,我们不能单纯地“纵”或“横”地复习,而应纵横联系,形成专题,构成知识网络体系。另外,在专题复习时还要注意历史与现实的联系(“历史问题现实化”),更要关注学生情感、态度、价值观的体验。 复习时要让学生多动手、多动脑,要让学生通过列表、编写提纲等多种形式,将历史知识前后上下、东西南北贯通起来,构建知识体系,形成知识网络。只有从宏观上把握了历史特征、历史线索,学生掌握历史知识才能由点发展到线、到面,并进而构建起整体历史知识网络,获取规律性的知识,只有这样,学生的掌握的历史知识才不易遗忘,才不会混淆。现举例如下: 中国近现代史专题: 1、近代侵略专题:⑴侵略战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争)战争中的暴行(英军强占香港岛、英法联军火烧圆明园、旅顺大屠杀、八国联军血洗北京城、南京大屠杀、三光政策)这些事件充分体现侵略军的血腥与残暴。⑵其他侵略事件(俄国侵占中国大片领土、阿古柏侵略新疆、九一八事变、七七事变、八一三事变),不平等条约:(中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》),使学生认识到列强通过不平等条约把非法侵占加以合法化,把侵略成果扩大化。让学生清楚哪些条约有割地内容,哪些有开放通商口岸内容,哪些有赔款内容,哪些条约侵略出现新形式。 2、反抗专题 反抗专题(以人物为中心)学生经常弄不清人物的身份,为此把它们分成这几类型。清朝官员将领: 林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌共产党员:杨靖宇、彭德怀国民党将领:张学良、杨虎城、佟麟阁、赵登禹、李宗仁民间团体及代表:太平军(洪秀全、李秀成)、义和团。我们让学生以历史人物联系相关事件,从人物身上学到一些优良品质。 3、探索专题 旧民主主义时期的四次探索:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(弄清时间,领导阶级派别,代表人物,目的,内容,结果性质,意义) 4、中共专题 (1)中共会议:中共一大遵义会议、中共七大、中共八大、十一届三中全会、中共十

2017年四川省成都市中考化学试卷(详细答案)

2017年四川省成都市中考化学试卷 一.选择题 1.(3分)下列不属于空气污染物的是() A.CO2B.NO2 C.SO2D.PM2.5 2.(3分)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是() A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水汽化D.水汽凝结 3.(3分)下列物质能发生燃烧的是() A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石 4.(3分)化学与健康密切相关.下列说法正确的是() A.缺钙会导致贫血 B.吸烟对健康有危害 C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入 5.(3分)关于实验室制取气体的说法错误的是() A.装罝①可用于制二氧化碳B.装罝②可用于制氧气 C.装罝③可用于收集二氧化碳D.装罝④可用于收集氢气 6.(3分)溶液的知识广泛用于生产、生活.下列说法正确的是()A.洗涤剂去油污的原理是溶解 B.植物油加入水可得溶液 C.氯化钠溶于水,温度明显上升

D.尿素施用过量会导致水污染 7.(3分)下列客观事实对应的微观解释不正确的是() A.A B.B C.C D.D 8.(3分)2017年5月9曰,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”,下列说法不正确的是() A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为115 D.镆铘剑由合金铸造 9.(3分)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主变含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是() A.可燃冰中只有甲烷 B.可燃冰将成为未来新能源 C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2O D.反应前后的物质均由原子构成 10.(3分)如图是X、Y两种微粒的结构示意图.下列说法正确的是() A.X为原子、Y为离子 B.X、Y均属于非金属元素 C.X在反应中可失去6个电子

2019年中考历史热点专题复习讲义:中日关系

中日关系 1. 列举古代、近代和当代中日关系发展的特点,并举例说明。 (1)古代:①特点:友好往来,源远流长。②事例:遣唐使、鉴真东渡日本 (2)近代:①特点;发动战争,侵略中国,严重损害中国人民的感情; ②事例:(日本学习西方列强后侵略第一个老师的事例) 19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争;1900年日本参加八国联军侵华。 20世纪30年代的侵华战争:1931年九一八事变,侵占中国东北三省;1937年七七事变(卢沟桥事变),发动全面侵华战争。 (3)当代: ①特点;既合作又斗争。 ②事例:合作--1972年中日建交、朝核问题六方会谈;斗争--东海油汽田危机、钓鱼岛危机 2. 新中国成立后,中日关系如何改善?1972年,中日建交。 3. 目前中日关系发展的最主要的障碍是什么? 近年来日本政界右翼势力抬头,屡次修改历史教科书;否认侵略罪行;首相等参拜靖国神社,为法西斯分子招魂的事件。 4. 近代两次中日战争,为什么产生不同的结局?不同的结局给中国产生了什么影响?两次侵略战争给我们什么启示? ①甲午中日战争中国战败的原因:清王朝政治腐败,经济落后,军备废弛,指挥失误,日本处于资本主义上升时期,经济力量强大。

抗日战争中国胜利的原因:建立了抗日民族统一战线,中国共产党实行全面抗战路线,坚持敌后抗战,对胜利起了决定作用,国民政府正面战场的抗战,世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。 ②甲午中日战争中国战败的影响:清政府被迫签订《马关条约》,引发了帝国主义瓜分中国的狂潮,中国的半殖民地化程度加深,中国的国际地位一落千丈。 抗日战争中国胜利的影响:扭转了一百年来中国反抗外国侵略的屡败局面,成为中华民族由衰败到振兴的转折点;中国人民为世界反法西斯战争的胜利,做出了重要贡献。 ③启示:不断提高中国的经济实力和综合国力,坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。以和平共处五项原则为基础,推行友好外交,壮大世界和平力量,积极开展对外经济交流和合作,提高中国的国际地位,战争不仅给中国人民带来了灾难,也给亚洲包括日本人民带来灾难,亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。 5. 从中日战争中,日本可吸取的历史教训有哪些? ①放弃军国主义,走和平发展之路;②正视中日关系史的那段不幸经历,用正确的历史观引导国民和青年时代;③警惕和禁止任何形式的军国主义思潮和势力的重新抬头;④要珍惜和维护两国的睦邻友好关系,要随着时代的前进推动中日两国关系不断向前发展。 6. 近年来日本军国主义和政治大国抬头的表现有哪些? 从日本右翼势力否定对外侵略的罪行到日本篡改历史教科书;从日本对外派遣自卫队参与国际重大军事活动,从日本要求修宪到要求加入

2019年中考历史总复习资料初中三年全部历史知识点大全(精华版)

中考历史复习资料初中历史知识点大全 初中历史全册知识点总结 七年级(上册) ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 二、西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。

2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。 3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。铁

2019年中考历史复习计划

2019年中考九年级历史复习计划和复习进度表 九年级历史复习的时间短,任务紧,复习内容较多,共涉及七八九年级六册教材内容,但课时较少,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变,从容面对中考。为了更好地提高复习效果,特制订如下复习计划: 一、复习进度安排: 1、第一阶段:梳理教材,细化知识点,夯实基础。 内容:1-----4册历史课本内容时间安排:3月4日---5月6日 根据每一单元内容多少不同,预定一节课复习2-3个单元。注重基础知识,特别是主干基础知识,尤其是对人类历史发展产生重大历史作用和影响的历史事件、历史人物、制度政策等,对知识的把握不能仅仅停留在识记上,更重要的是理解和运用。 2、第二阶段:专题复习,强化训练、热点讲解时间安排:5月9日---6月3日 虽然《中考说明》规定了考试内容,但历史知识包罗万象,相互联系,千丝万缕。作为历史教师要通过“专题”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系,通过一系列“专题” 引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、体系化。专题的设计要灵巧、细小。切记不能设计过大的专题,进行大的专题知识梳理;要从社会现实热点问题的角度、重点问题的角度、应用和解决问题的角度,设计一些轻巧灵便的小专题,培养学生解决实际问题的能力。我们在以课本为主的前提下,为学生选择科学、合理的教学案,包括知识结构归纳和习题训练两部分,知识结构归纳使学生对本专题涉及内容有提纲挈领的认识,习题训练涉及所有题型,突出重点知识。使所复习的知识得到巩固,以提高学生的能力。同时我们通过集体备课等形式,搞好热点问题的梳理,找准社会现实热点问题与教材知识的结合点、切入点。通过热点讲解教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题。 3、第三阶段:综合复习,查漏补缺;模拟测试,提高能力。时间安排:6月6日---6月15日 将四册课本的知识有机融合,根据中考的具体要求,选择若干针对性较强的题目进行一系列综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、融会贯通,提高学生的综合应用能力。根据例次训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高能力。 二、具体复习方法措施安排 1、系统复习,夯实基础 以2019《中考指导》为参考,依其规定内容为重点,提纲挈领地进行复习。具体做法,依据内部资料(历史复习资料)为主,备课时结合考纲、历届中考试题,将重点补充到复习资料上,讲、练、背相结合,以背为主,随机考察学生背诵掌握情况,及时查漏补缺。 2、抓住重点,加强训练 要复习的内容较多,在复习时教师既要全面系统地进行复习,同时又要有侧重点,所谓重点就是《历史考试说明》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。同时还要大胆取舍,去粗取精。我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,内容都是滚动式的,带着学过的内容一起考察,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力。 三、注重应试能力的提高 基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧,通过近几年的教学,我们认为学生应注意以下几个方面的问题:(1)审题,在平日练习和考试过程中

2018年四川省成都市中考化学试题含答案

第Ⅰ卷(选择题,共42分) 1.以下古代生产工艺不涉及化学变化的是 2.成都将建设为“美丽宜居公园城市”。下列做法与此比相符的是 A.推广燃煤锅炉 B.建设天府绿道 C.关停膏污染企业 D.严控车辆任意鸣笛 3.咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是 A.分子很轻 B.分子不断运动 C.分子体积小 D.分子间有间隙 4.下列说法正确的是 A.加油站严禁烟火 B.高层楼房着火乘电梯逃生 C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇 D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件 5.下列说法正确的是 A.长期饮用蒸馏水有益健康 B.肥皂遇到硬水容易起浮渣 C.霉变花生洗净后可以食用 D.为了健康大量服用保健品 6.下列物质的用途由化学性质决定的

7.钕玻璃是激光聚变装置的核心元件。根据元素周期表中钕的信总判断错误的是 A.属于金属元素 B.质子数为60 C.中子数为60 D.相对原子质量是144.2 8..下列化学用语正确的是 A.2个氢原子: H2 B.2个氮分子: 2 C.氧化铁: FeO D.氯化钾: KClO3 9.我国科学家寻找到新型催化剂,使低温工业产氢取得突破,反应过程图示如下。相关说法 正确的是 A.反应前后原子数目发生变化 B.反应前后分子数目发生变化 C.反应前后催化剂化学性质发生改变 D.利于氢能源的经济推广 10.科学家发现一种新金属。根据右表信息推测其用途错误的是

A.用于焊接金属 B.制造航天飞机 C.制外科手术刀 D.用于通讯设备 11.探究锌、铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是 A.盐酸的浓度可以不同 B.铜片表面有气泡 C.镁片的试管表面发烫 D.活动性Cu>Zn>Mg 12.下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是 13.根据图示实验,下列说法正确的是

2019年中考历史涉及的周年热点问题(纪念大事件)

2019年中考历史涉及的周年热点问题(纪念大事件) 中国古代史 1.公元前209年:陈胜、吴广起义 2.公元前119年:张骞第二次出使西域 3.589年:隋朝统一;1430周年 中国近代史 1.1689年,中俄签订第一个东端边界条约《尼布楚条约》;330周年 2.1839年:林则徐领导虎门销烟,180周年 3.1844年,中美《望厦条约》中法《黄葡萄牙》签订,175周年 4.1864年,天京的陷落,155周年 5.1894年,甲午中日战争爆发,125周年 6.1894年,平壤战役;125周年 7.1894年,黄海战役;125周年 8.1894年,辽东半岛战役;125周年 9.1894年,孙中山上书李鸿章、成立兴中会,125周年 10.1899年,“门户开放”政策提出,120周年 11.1899年:张謇在南通创办大生纱厂,120周年 12.1914年,袁世凯解散国会、废除《中华民国临时约法》、颁布《中华民国约法》,105周年 13.1919年,五四运动爆发,100周年 14.1924年,国民党一大召开、黄埔军校建立,95周年 15.1929年,古田会议召开,90周年 16.1934年,中国工农红军长征开始,85周年 17.1944年,豫湘桂战役,75周年 18.1949年,淮海战役、平津战役、北平和平解放,70周年 19.1949年,渡江战役胜利、南京解放,70周年 20.1949年,中国人民政治协商第一次全体会议召开、开国大典(中华人民共和国成立),70周年 21.1949年,人民海军,70周年 22.14.1954年,第一届全国人民代表大会召开——人民代表大会制度的确立,65周年 23.1954年,资本主义工商业的社会主义改造——公私合营,65周年 24.1954年,和平共处五项原则的倡导,65周年 25.1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,55周年 26.1979年,《告台湾同胞书》发表,40周年71页图片 27.1979年,中美正式建交,40周年 28.1984年,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,35周年 29.1984年,对外开放领域的扩大,35周年 30.1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施,35周年 31.1984年,《中英关于香港问题的联合声明》签署,35周年 32.1999年,澳门回归,20周年 33.1999年,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,20周年 34.2014年,全面推进依法治国、全面从严治党提出,5周年(附:全面建成小康社会、全面深化改革)

四川省成都市中考语文试题及答案

绝密★启用前试卷类型 A 成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语文试题 注意事项: 1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是 A.恻.隐(cè)执拗.(niù)忧心忡忡 ..(chōng) B.剽.悍(piāo)黄晕.(yūn)鲜.为人知(xiān) C.挑衅.(xìn)屏.息(bǐng)如坐针毡.(zhān) D.溅 .落(jiàn)憔悴.(cuì)跋.山涉水(bá) 2.下列语句中书写正确的一项是 A.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谶语,原野上怪涎的风。 B.这时候,几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来,它们东跑西颠,似乎大难凌头。 C.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船也划不动了,鬼子们紧紧追了上来。 D.历史,现实,在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝....,获得冠军。 B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 ....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存....了。 D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的 女。 4.下列语句中没有语病的一项是 A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)

2019中考热点历史小短文大全

2019中考热点历史小短文大全 1.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,自拟题目写一篇80-120字的小短文。(要求:史实正确,语句通顺,表述完整,体现出图片反映史实之间的联系性。) 【答案】给分要点:自拟题目;(如马克思主义与中国新民主主义革命)答案要点:1848 年<<共产党宣言>>发表, 马克思主义诞生.-------1918年,李大钊把马克思主义传入我国 ----1921年,中共成立.-----经过28年奋斗,在马克思主义指导下中国新民主主义革命胜 利.1949年新中国成立. 2.请依据下面图片反应的历史场景,并结合所学知识,自拟题目写一篇80-120字的小短文。 (要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较). 【答案】给分要点:自拟题目;(如危机下的改革或 20世纪中美成功的改革或改革是社会制度的自我完善)比较罗斯福新政与邓小平改革开放的背景.特点.影响,得出启示. 3.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,自拟题目写一篇80-120字的小短文。(要求:史实正确,语句通顺,表述完整,体现出图片反映史实之间的联系性。)

十月革命井冈山会师 【答案】给分要点:自拟题目;(如马克思主义发展或中俄革命道路)答案要点: 在马克思主义指导下, 中俄发生革命,国情不同, 中俄革命道路不同,都发展了马克思主义. 4.观察下列图片,自拟标题,写一篇短文,阐述其内在的历史联系,要求符合史实,逻辑严谨,语句顺畅,字体工整,无错别字,限80-120字。 1868年的日本康有为 【答案】给分要点:自拟题目;(如近代中日的改革或改革是半殖民地自强的手段)答案要点.殖民危机------日本明治维新后,走上资本主义道路,走上侵略扩张--------发动甲午战争--------公车上书,戊戌变法. 5.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,自拟题目写一篇80-120字的小短文。(要求:史实正确,语句通顺,表述完整,体现出图片反映史实之间的联系性。) 中国一五计划苏联二五计划 【答案】给分要点:自拟题目;(如中苏工业化道路)答案要点:1928---1937苏联两个五年计划,1953---1957一五计划的联系,特点,意义.

2019-2020年中考历史试题(含答案)

2019-2020年中考历史试题(含答案) 一、选择题(共15题,每题2分,共30分) 1.19世纪中期,法国的一名外交官对两个“联合的民族”在抢掠方面的“特点”进行对比:法国人毫无章法,甚至是一种无政府状态;而英国人则是有组织有安排、有条不紊。该“抢掠”发生于() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 【答案】B 2.中国近代化过程中历史人物往往起着重要的促进作用,下面能正确说明中国近代化历程顺序的是() A.李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀 B.张之洞、康有为、李大钊、孙中山 C.林则徐、孙中山、李鸿章、康有为 D.统一战线的道路 【答案】A 3.毛泽东曾说:“《水浒传》里有个水泊梁山,朝廷的千军万马拿他们没得办法。我们到了井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就是到那儿去当红色‘山大王’!”这反映了当时共产党要走() A.城市中心的道路 B.国共合作的道路 C.农村包围城市的道路 D.统一战线的道路 【答案】C 4.某校历史兴趣小组的同学在进行研究性学习过程中,查找到一份发生于“民国三十八”大事件的历史资料,下列不应该出现在该资料的事件是() A.东瀛束手,九州同庆 B.“百万雄师过大江” C.开国大典举行,新中国成立 D.北平和平解放 【答案】A 5.“抗美援朝打败美帝野心狼!”,中国人民付出了巨大的代价,这场战争对中国以及世界的影响是() ①打击了美国的嚣张气焰②提高了中国的国际地位③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心④进一步巩固了新中国政权 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】D 6.新加坡《联合早报》指出:“新时期中国经济发展经历了三个阶段:第一个阶段是对外开放,让世界进入中国……”。“让世界进入中国”开始于() A.中美建立外交关系 B.深圳等经济特区的建立 C.香港顺利回归祖国 D.中国加入亚太经合组织 【答案】B 7.五芳同学对“世界史·中国梦”这一主题进行探究,经过查阅资料、分析比较和总结,认识到:“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐,它符合当今世界的时代主题,与人类的进步紧密相连。因此,“中国梦”() ①有别于近代主要西方国家的大国之梦②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致③有助于推动世界格局多极化趋势发展④意味着中国对人类的贡献将越来越大 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2016年四川省成都市中考数学试卷及解析

2016年四川省成都市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分 1.(3分)(2016?成都)在﹣3,﹣1,1,3四个数中,比﹣2小的数是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3 2.(3分)(2016?成都)如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的俯视图是() A.B.C.D. 3.(3分)(2016?成都)成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为() A.18.1×105B.1.81×106C.1.81×107D.181×104 4.(3分)(2016?成都)计算(﹣x3y)2的结果是() A.﹣x5y B.x6y C.﹣x3y2D.x6y2 5.(3分)(2016?成都)如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为() A.34° B.56° C.124° D.146° 6.(3分)(2016?成都)平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为() A.(﹣2,﹣3)B.(2,﹣3)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2) 7.(3分)(2016?成都)分式方程=1的解为() A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=3 8.(3分)(2016?成都)学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数(单位:分)2

A.甲B.乙C.丙D.丁 9.(3分)(2016?成都)二次函数y=2x2﹣3的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是() A.抛物线开口向下B.抛物线经过点(2,3) C.抛物线的对称轴是直线x=1 D.抛物线与x轴有两个交点 10.(3分)(2016?成都)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°, AB=4,则的长为() A.π B.π C.π D.π 二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分 11.(4分)(2016?成都)已知|a+2|=0,则a=. 12.(4分)(2016?成都)如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=. 13.(4分)(2016?成都)已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点都在反比例函 数y=的图象上,且x1<x2<0,则y1y2(填“>”或“<”). 14.(4分)(2016?成都)如图,在矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD 相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为. 三、解答题:本大共6小题,共54分 15.(12分)(2016?成都)(1)计算:(﹣2)3+﹣2sin30°+(2016﹣π)0(2)已知关于x的方程3x2+2x﹣m=0没有实数解,求实数m的取值范围. 16.(6分)(2016?成都)化简:(x﹣)÷. 17.(8分)(2016?成都)在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测倾器,

2019年中考历史热点七大专题复习讲义(精品)

2019年中考历史热点七大专题复习讲义 专题一:中国古代史及襄阳好日 本专题重点掌握重要朝代:秦、汉、三国、隋、唐、元、明、清 主要掌握重点朝代在维护国家统一上采取的措施及成就(政治经济、民族关系、对边疆的管辖、港澳台问题),侧重民族关系和对边疆的管辖等。 一、秦朝 1、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 2、巩固统一的措施:政治上:创立一套封建专制主义的中央集权制度:最高统治者称皇帝,总揽一切大权(2)中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。(3)在地方上,推行郡县制(历史上影响深远)。 经济上:统一货币(全国统一使用圆形方孔钱)和度量衡。 文化上: 统一文字(把小篆作为全国规范文字,后又推广笔画更为简单的隶书)。 思想上:为了加强思想控制,实行“焚书坑儒”。 军事上(对边疆的管辖):①北击匈奴,修筑长城(西起临洮东到辽东)。 ②开发南疆,兴修灵渠。(长江与珠江) 二、汉朝 1、文景之治:汉高祖、文帝、景帝共同措施:吸收秦亡的教训;减轻农民的徭役、兵役和赋税负担。文帝、景帝提倡节俭;“以德化民”。西汉初实行重要制度:分封制。 2、汉武帝的大一统措施(西汉) ①政治上:允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国(颁布推恩令),加强中央集权。

②思想上:“罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒),以儒家思想作为封建正统思想,兴办太学。 ③对边疆的管辖:派张骞通西域开辟了丝绸之路。(影响:公元前60年,西汉政府设置西域都护,新疆从此成为我国领土不可分割的一部分。) 3、与匈奴有战有和:汉初对匈奴实行退让和亲的政策,到汉武帝时期,则对匈奴实行大规模的武力反击。(原因:西汉国力强盛,汉武帝雄才大略。)昭君出塞:公元前1世纪中期,匈奴分裂为几部,彼此攻杀不休,其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣。汉元帝时候,呼韩邪单于入朝请求和亲。宫女王昭君自请前往,汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。意义:为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 4、丝绸之路(汉武帝时期开辟):A、运送物品:丝和丝织品。B、路线:从长安→河西走廊→敦煌→今新疆地区→西亚→欧洲的大秦。(汉武帝以后开辟了海上丝绸之路) 三、三国时期 1、赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。结果:曹操退守北方,孙权势力得到巩固,刘备占据湖南湖北大部分地区,又向西占四川。为三国鼎立奠定了基础。 与三国有关的历史名人和故事: 杜甫“功盖三分国,名成八阵图”,讲的是诸葛亮凭借才智,争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。他创造的八阵图,成就了千古英名。 成语故事“三顾茅庐”讲的是刘备到隆中三请诸葛亮出山,辅助其成就大业。和刘备同去的还有关羽、张飞。 与诸葛亮和襄樊有关的成语:三顾茅庐、马踏檀溪、水淹七军等。 2、三国时期与台湾的关系:吴国船队曾到达夷洲,加强了内地台湾地区的联系。

2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案

2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案 (考试时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,合计40分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.欲知大道必先知史。回溯人类的足迹,人们首先看到的总是那些在其各自背景和时点上标志着社会高度和进步里程的伟大人物。他们是历史的丰碑,是后世之鉴。下列人物被誉为南美“解放者”的是() ①章西女王②拿破仑③圣马丁④玻利瓦尔 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案:C 解析:本题考查南美“解放者”。章西女王是印度民族大起义的英雄;拿破仑是法国大革命时期的资产阶级代表人物;圣马丁和玻利瓦尔共同领导了南美民族解放运动,被誉为南美“解放者”,选C项。 2.某文件指出:“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由……”上述内容出自() A.《宅地法》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》 答案:B 解析:本题考查南北战争。《解放黑人奴隶宣言》是一份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州依然可以使用奴隶。此宣言仅立即解放少部分奴隶,但实质上强化联邦军掌控邦联的领土后这些黑奴自由的权威性,并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。因此,答案为B项。 3.某学校九年级(2)班学生在历史课上进行讨论,讨论的内容涉及“中国在甲午中日战争中失败,开始百日维新”“日本遭到美国入侵,开始明治维新”“俄国在克里米亚战争中失败,开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的() A.西方的殖民侵略与扩张 B.工业革命在亚洲的扩张 C.工业文明冲击下的近代化改革 D.资产阶级民主制度在亚洲确立 答案:C 4.这是日本历史上的一次政治革命,也是日本历史的重要转折点。它推翻了德川幕府,使大政归还天皇,在政治、经济和社会等方面实行改革,促进了日本的现代化和西方化。材料中的事件指的() A.大化改新 B.彼得一世改革 C.南北战争 D.明治维新 答案:D 解析:本题考查明治维新。1868年日本开始进行明治维新,大力向西方学习,使日本走上了资本主义发展道路,故选D项。

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