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2016秋三年级计算小能手试卷

2016秋三年级计算小能手试卷
2016秋三年级计算小能手试卷

12月19日成绩:小朋友们,本次比赛又是一次检阅自己计算能力的好机会哦!相信自己定是个非常棒的“计算小能手”,带上十分的细心与专心,开始向成功冲刺吧!

一、直接写得数。(48分)

14×7=8×21=203×4=350÷7=

36÷3=36×5=33×9=84÷4=

8×25=210÷7=56×6=62-28=

5×30=78+22=99÷9=0÷5=

18×7=270÷9=22×7=300÷6=

25×6=3×150= 103×5=8×125=

68÷2=200÷5=320÷4=640÷8=

36×3=54×3=89+156=73×4=

630÷7=56÷8=580-308=25×5=

28+772=69÷3=808÷8=650-543=

56÷7×5=95-25×3=40+60×4=(56+44)×3=72÷9÷4=200-23×4=39×3+50=32×3÷3=

二、竖式计算。(带★的要验算)(28分)

★646-288=123×5=230×6=

162×9=308×7=58×8=

342+258=511-356=567+433=

三、脱式计算。(24分)

871-381+129 256+36×3 84×4×2

5×(125-78) 400-245+517 (83-35)×4

60×5÷ 3 226-56×3

(做完了再认真检查一下哦!)

计算小能手 天养成计划 学而思三年级

姓名: 一.竖式练习 1484= 3532= 二.加减巧算(脱式) 203+201+197+199+205= 2016-3-125-97-875= 1000-9-19-29-39= 315-138+247-175+139-237= 三.乘法巧算(脱式) 4325= 125×17×8= 12×25= 125×16=

姓名: 一.竖式练习 1279= 20735= 419÷4= 8005÷5= 二.加减巧算(脱式) 199+99+9= 17+19+234+21+183+26= 150-85-15= 1450-375-203-625= 三.乘法巧算(脱式) 2524= 375×24= (20+3)×5= 4×(25-5+1)=

姓名: 一.竖式练习 300÷25= 7369÷34= 二.巧算(脱式) 325-251-34+151-66= 11-10+9-8+7-6+5-4+3-2+1= 38-37-36+35+34-33-32+31+30-29-28+27+…...+6-5-4+3+2-1= 三.巧算(脱式) 25×28= (20+3)×25= 4×(90+4-25)= 123×101= 37×2×4×8×16×5×25×125×625=

姓名: 一.竖式练习 309×40= 207×103= 二.巧算(脱式) 2+13+224+3330+6670+676+87+8= 21-20+19-18+17-16+15-14+13-12+11= 三.巧算(脱式) 8×(125+7)= 34×102= 13×99= 27×999=

姓名: 一.竖式练习 36004= 410500= 45600÷400= 37900÷300= 二.加减巧算(脱式) (1+11+21+31)+(9+19+29+39)= 100+102-104+106-108+110-112+114-116+118= 三.乘法巧算(脱式) 37×199= 48×102= 35×43+35×57= 42×39+42×61=

小学三年级数学笔算练习题(660题)我是计算小能手

我是计算小能手 :成绩: 计算题: 940÷2= 207÷3= 992÷8= 648÷9= 276÷2= 341×60= 27×36= 34×20= 20×50= 81×92= 324÷4= 50×60= 656÷3= 40×49= 844÷2= 23×20= 498÷8= 20×70= 738÷9= 25×32=

850÷5= 36×22= 340÷2= 80×60= 960÷4= 650÷5= 306÷3= 38×42= 70×70= 25×36= 627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7= 570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4= 42×60= 28×14= 38×40= 12×73= 46×30= 附加题: 1、三年级同学种树60棵,四、五年级种的棵树比三年级种的4倍多16棵,三个年 级共种树多少棵?

2、王阿姨要在-块菜地四周围篱笆,其中有-面靠墙(长的-面),菜地长24米,宽16 米,问要围多长的篱笆?这块菜地的面积是多少? 3、徒弟每小时加工零件48个,师傅比徒弟的2倍少20个,师傅每小时加工多少个? 4、这个月的电费是82元,水费是37元,照这样计算,全年的水电费各是多少元?

计算题: 780÷6= 77×48= 152÷5= 38×15= 1250÷5= 252÷9= 36×29= 314÷3= 74×63= 4760÷4= 563÷4= 24×13= 870÷9= 20×38= 1800÷4=

963÷9= 212÷4= 23×81= 64×98= 315÷3= 264÷2= 18×70= 45×46= 5400÷6= 3000÷5= 1400÷7= 17×15= 306÷6= 38×15= 249÷9= 2400÷6= 26×20= 912÷8= 74×63 94÷9= 5400÷9= 25×48= 3550÷5= 20×38= 96÷3= 2100÷7= 2800÷4= 33×60= 33×14= 1600÷2=

2014-2015三年级数学上册竞赛试卷苏教版.doc

2014-2015三年级数学上册竞赛试卷(苏教版) 一、我是计算小能手。 1.口算下面各题。(每题 0.5 分,共 30 分) 500×6= 51-48= 80×5= 56+44= 4×24= 80÷4= 46÷2= 300×9= 48÷3= 402×9= 9×500= 84÷4= 45÷3= 4× 80= 78÷2= 23×4= 32×5= 0× 18= 18÷9= 75÷3= 96÷2= 90×8= 180÷3= 93÷3= 86÷2= 22×3= 2×54= 250÷5= 350+70= 66 ÷2= 27 ÷3= 700× 8= 60÷5= 7×14= 15×3= 51÷3= 66÷6= 54÷3= 48÷4= 13×5= 14×2= 15×4= 6×15= 2× 35= 6×12= 42×2= 300÷5= 160÷8= 450÷9= 2× 24= 270÷9= 100÷5= 67÷2= 5×16= 900÷3= 8×20= 4×25= 19×3= 4×22= 45×2= 2.列竖式计算。(带★要验算。每题 2 分,共 12 分。) 225×4=402×4=260 ×3= 846÷3=925÷3=★548÷9= 二、我是思维小能手。(第 3 题 6 分,其余每题 3 分 1.新区实验小学开展课外兴趣小组活动,参加唱歌的同学跳舞的同学是唱歌的 4 倍。唱歌的和跳舞的共有( 2.如右图所示,两张同样的长方形纸片恰好可以拼成一80 厘米的正方形,每张长方形的周长是()厘米。 3.用分数表示下面下面各图的阴影部分。 4.已知□÷ 3=24,, □,被除数可能是()或者 5.学校门前的道路上的一边,从一端到另一端每隔3了 17 棵,这条路的全长是()米。 6.下面的每个图形各有几条对称轴,请你写出来。 ()条()条( 7.一列汉字按照“从小爱数学从小爱数学,, ”的规律字是(),其中有()个“小”。

2018年秋小学三年级数学计算小能手比赛试题

三年级数学计算小能手比赛试题 一、口算(21分) 490+210= 620-280= 70-43= 36÷4= 540-210= 530-350= 900+700= 40-14= 170+460= 48÷6= 96-80= 830+80= 4300+600= 12×0= 40÷7= 42千克+17千克= 78厘米- 69厘米= 643-237≈ 286+198≈二、列竖式计算,带☆的要验算(24分) 346+127= 207+718= 865-174= 400-65= ☆605-127= ☆600-357= 287+568= 917-633= ☆945+155= 三、我会填(12分) 36毫米+24毫米=()厘米 3千米+6000米=()米800米+200米=()千米 1吨-400千克=()千克1分30秒=()秒 3吨-600千克 2400千克四、我是小判官,把不对的改正过来(9分) ()()()五、比较大小(8分) 450+300 450+30 3吨 4050克 2800-800 2000+800 7000米+8000米 2千米 2吨-1800千克 200千克 120厘米 12分米 8300毫米 8米 500千克+700千克 1吨六、把这些算式按顺序排一排(8分) 800-341 100-325 354+646 727-389 ____________>____________>____________>____________> 七、在□里填上合适的数(10分) 八、填表(8分) 435 +258 600 -357 353 73 +278 1008 □8□ + 3 □7 9 0 2 □ 5 6 - 6 2 □ 1 □ 4 □□ 2 - 3 □□ 4 0 6

三年级计算能手答案

三年级计算能手答案 【篇一:三年级数学试卷】 得名姓不 内线封级密班密 校学 小学三年级下册数学期末考试(五) 一、填空题。 余数最少是(),此时被除数是()。 4、最大的一位数除最小的三位数,商的最高位在()位上。 5、在下面的括号里最大能填几? 1976年()2004年() 2011年() 2100年() 1900年()2010年() 8、王叔叔4月27号去上海出差,月底回来,王叔叔 出差了()天。 9、6月有()个星期余()天;8月有()个星 期余()天。 10、中国共产党是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是建 党()周年。到()是建党100周年。 11、把下面的24时计时法改成普通计时法。 2时()17时()20时() 12、把下面的普通计时法改成24时计时法。 凌晨4时()上午10时()下午4时() 13. 用小数表示。 1米3分米=()米 1米3厘米=()米 1米12厘米=()米 50厘米=()米 1元3角=()元 2元 第1页(共22页) 15分=()元 9厘米=()米 30分米=()米 8元8分=()元 2角3分=()元 2元3分=()元 14、一间超市每天上午9:30开门,晚上10:15关门,这间超市 每天营业()小时()分钟。 15、2平方米=()平方分米 5公顷=()平方米 600平方厘米=()平方分米400公顷=()平方千米 二、判断。 (1)24 时计时法中,5时就是17 时。()(2)李文的生日是2000年2月29 日。()(3)妈妈的生日是1975年2月29 日。()(4)所有的小数都比1小。()

(5)一个边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。()(6)1900年是闰年。() (7)2米5厘米写成小数是2.5米。() (8)边长为4分米的正方形,它的周长和面积相等.()(9)每相邻 两个长度单位间的进度是10,每相邻两个面积单位间的进率是100。()三、计算。 1、估算。 1.63+ 2.8= 10- 3.6= 3.4+5.8= 第2页(共22页) 3、脱式计算。 四、解决问题。 1、2007年有几个星期零几天? 1976年有几个星期零几天? 2、王师傅平均每天生产25个零件,请你算一算,(1)王师傅4 月份能生产多少个零件? 第3页(共22页)(2)12月份能生产多少个零件? 3、一辆汽车从上午9时从甲地出发,下午2时到达乙地。行65千米。甲乙两地相距多少千米? 4、将两个边长都是5分米的正方形拼成一个长方形,多少?面积是多少? 5、一幅书法作品,形状是长12分米,宽4分米的长方形。(1) 这幅作品的面积是多少平方分米? (2)若在四周加上边框,边框的总长度是多少? 6、在一个长20米,宽15(1)这个正方形的面积是多少? (2)剩下部分的面积是多少?剩余部分的周长是多少? 第4页(共22页) 号学 题答得名姓不 内线封级密班密 校学 7、阳光小学的教学楼共4层,每层楼有8个教室,每个教室有30 套桌椅。 阳光小学一共有多少套桌椅? 右所小学数学三年级下册期末检测题(六) 一、填一填。(39分) 1.今年是2013年,共有()天,二月有()天。

小学三年级数学笔算练习题(660题)我是计算小能手

我是计算小能手 姓名:成绩: 计算题: 940÷2=207÷3=992÷8=648÷9=276÷2= 341×60=27×36=34×20=20×50=81×92= 324÷4=50×60=656÷3=40×49=844÷2= 23×20=498÷8=20×70=738÷9=25×32= 850÷5=36×22=340÷2=80×60=960÷4=

650÷5=306÷3=38×42=70×70=25×36= 627÷3=725÷6=912÷3=280÷5=840÷7= 570÷3=216÷2=840÷4=604÷2=880÷4= 42×60=28×14=38×40=12×73=46×30= 附加题: 1、三年级同学种树60棵,四、五年级种的棵树比三年级种的4倍多16棵,三个年级共 种树多少棵? 2、王阿姨要在-块菜地四周围篱笆,其中有-面靠墙(长的-面),菜地长24米,宽16米, 问要围多长的篱笆?这块菜地的面积是多少?

3、徒弟每小时加工零件48个,师傅比徒弟的2倍少20个,师傅每小时加工多少个? 4、这个月的电费是82元,水费是37元,照这样计算,全年的水电费各是多少元? 计算题: 780÷6=77×48=152÷5=38×15=1250÷5= 252÷9=36×29=314÷3=74×63=4760÷4= 563÷4=24×13=870÷9=20×38=1800÷4=

963÷9=212÷4=23×81=64×98=315÷3= 264÷2=18×70=45×46=5400÷6=3000÷5= 1400÷7=17×15=306÷6=38×15=249÷9= 2400÷6=26×20=912÷8=74×6394÷9= 5400÷9=25×48=3550÷5=20×38=96÷3= 2100÷7=2800÷4=33×60=33×14=1600÷2=

【20--年--区三年级数学小能手竞赛试卷】 三年级竞赛题

【20**年**区三年级数学小能手竞赛试卷】 三年级竞赛题 20**年**区三年级数学小能手竞赛试卷(时间:80分钟)题次一二三四总分得分一、填空(每题4分,共40分) 1.小明有35本书,小红的书比小明多15本,小明的书比小芳多10本。小红比小芳多本书。 2. 同学们排成6列做操,每列的人数一样多,远远排在第三列,从前往后数他是第4位,从后往前数他是第3位。共有位小朋友做操。 3.如果☆÷9=△……3,在除数不变的情况下,要使这个算式的余数最小(为0),那么☆至少加上或者减去。 4.下面的两架天平是平衡的,每个小方块重60克,那么每个小球重克。 5.找出前面图中的规律,并填上适当的数。 6.今年乐乐的年龄是天天的3倍,三年后乐乐比天天大4岁,今年乐乐岁,天天岁。 7.在4×4的方格纸中(如右图),放有5枚棋子。 如果要将它变成一个上下、左右都对称的图形,至少需要再放枚棋子。

8.在做一道加法题时,小马把个位上的3看作了5,把十位上的9当作了6,得出结果是198。正确的结果应该是。 9.小华早晨起床,要完成这几件事:起床穿衣7分钟,刷牙洗脸5分钟,在煤气灶上煮面16分钟,整理房间7分钟,为了尽快作完这些事,最少要分钟。 10.字母A、B、C代表不同的数字,其中A>B,B>C,如果数字ABC、BCA、CAB组成的三个三位数相加的和是777,那么A=(), B=(),C=()。 二、选择(每小题4分,共16分) 1.小明转动幸运大转盘10次,结果指针停在红色区域1次,蓝色区域9次。你认为小明最有可能转动的是()号转盘。 2.中国队足球队与其他4个足球队进行循环赛(每两队进行一场比赛),中国队要踢()场比赛; 一共要进行()场比赛。 A、4 B、6 C、10 D、20 3.将一根绳子对折,对折,再对折,然后从对折后的中间处剪开,这根绳子被剪成了()段。 A、4 B、5 C、9 D、17 4. 三个人外出野炊,甲买了馅饼2千克,乙买了4千克,丙没有买食物,这了使三个人平均分担这次费用,丙拿出了6 元钱,这钱应怎样分配甲乙两人? ( ) A、甲2元,乙4元 B、乙5元,甲1元 C、乙6元三、计算(每小题5分,共10分) 1.47+48+49+50+51+52+53 2.124

三年级上计算小能手

一、口算 (共7分) 300×5=2400-140=15×3=804÷4=9×500= 20×7=200×5=999+1=0×32+8= 0÷90= 7+3×0=6×301=81-81÷9= 600-3×200=二、列竖式计算。(带★的要验算,共22 分) 654+548= ★9705-654= 5027×6= 5400×7= 8765-350= ★7506+387= 4504×6= 7601-329= 6580×6= 三、脱式计算。 (共24分) 506×(400-396) 180×2-50×6 340-300×0+230 200-(76+40×3)220-(45×3-60)395+72÷8 674+0×(780-580) 16+17+18+19+20+21+22 四、估算(共2 分) 603×3≈302-203≈304+489≈419×5≈ 五、在方框里填上合适的数(共6分)

五、列式计算。(共16分) 1、360与280的和,比它们的差多多少? 2、最大三位数乘最大一位数,积是多少? 3、甲数是160,乙数是它的7倍,甲乙两数的和是多少? 4、一个数比960的3倍还少145,求这个数是多少?五、解决问题(共23分) 1、一根木料截成4段要用12分钟。照这样速度,那么,截成8段需要多少时间?(5分) 2、科技园上午有游客852人,中午有265人离去,下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?(6分) 3、一只小蜗牛6分钟爬行12分米,照这样速度,1小时爬行多少分米?(6分) 4、小白兔拔了4个萝卜,兔妈妈吃了3个萝卜后,剩下的是小白兔的5倍,兔妈妈拔了几个萝卜?(6分)

我是计算小能手(3)

我是计算小能手3 姓名:________ 速度:________ 书写:_____ 得分_____ 一、直接写得数。(每题1分,共55分) 36+28= 75+13= 52-39= 75+18= 31÷4=71-35= 47+53= 67-48= 45+36= 39÷6=53-46= 63-41= 36+44= 90-14= 22÷3=34+43= 72-16= 26+38= 48+12= 54÷7=62-39= 73-27= 72-19= 76-26= 70÷8=46-37= 63+28= 36+28= 46+27= 56÷9=32-16= 19+66= 46+47= 80-17= 73÷8=18+63= 71-22= 32+59= 76-17= 64÷7=90-34= 85-38= 75-69= 36+45= 36÷5=38+17= 47-19= 56+19= 57-38= 18÷4=92-28= 44-37= 80-21= 45-27= 53÷6=二、脱式计算。(每题4分,共20分) 45÷9+195+4×9 6×7+1812-3×2 12+24÷6===== ===== 三、比较大小。(每题2分,共16分) 3900米○3千米 9分米○99厘米 85厘米○1米 78毫米○1分米300厘米○2米 97毫米○1厘米 2分米○200毫米 2分米○32毫米四、在括号里填上合适的数。(每题2分,共14分) 5米-3分米=()分米思考题:34分米=()米()分米 1分米-6厘米=()厘米思考题:80毫米-3厘米=()厘米 41分米+19分米=()米 5千米-300米=()米 2000米+4千米=()米 五、巧填单位名称。(每题2分,共8) 1()-9()=1() 1()-99()=1() 1()-999()=1() 5()-4()=10()

小学计算能力大赛活动方案

2015-2016学年度第一学期 小学数学计算能力大赛活动方案 一、计算能力大赛的意义和目的: 计算题在小学数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个学生必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学的一项严重任务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有优良的数感,具有严重价值。 通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会,营造优良的数学文化氛围。学生全员参与,通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得到锻炼,竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛,及时了解学生计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。 二、竞赛时间与地点: 10月26日(周一)自主学习时间,各个班教室。 三、参赛对象: 1年级全体学生,2-5年级全体学生。 四、竞赛方式: 以班级为单位进行竞赛,当天自主学习老师监考,数学老师协助监考。 五、竞赛内容: 各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题,试题可分直接写得数(口算),列竖式计算,脱式计算,精巧算等,试题有梯度,易中难比例为7:2:1。 六、本次活动的要求:

1、分年级在各班进行竞赛,学生当场答完试卷交卷时请各监考老师在卷头注明学生完成次序,之后作为相同分数学生评比依据(即同班相同分数学生按交卷先后取其名次)。 2、阅卷:由出题教师改卷。出题教师安排如下: 3、评奖: 各班评选“计算小能手”:一年级每班11名,二年级5名,三年级2名,四年级3名,5年级1名,全校共计55名计算小能手。 4、成绩汇总:各班学生竞赛后,任课教师填写成绩统计表,上传至教研组,汇总后评选。最后将成绩及评选结果一并上交教导处存档。 七、其他事宜: 1、请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,可提前在数学课抽时间进行相关计算复习演练。 2、为确保比赛公平、公正,监考教师要严肃认真、规范有序操作。 在比赛前5分钟到相应班级数学老师处领卷。提前2分钟发卷,学生写好班级、姓名后,卷子反面朝上,等待比赛开始。听到铃声后,学生才可答题。20分钟后清点好试卷张数后,交任课老师处阅卷。 数学教研组2015年10月14 日

小学数学计算能力大赛活动方案

小学数学计算能力大赛活动方案 一、计算能力大赛的意义和目的: 计算题在小学数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个学生必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要价值。 通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会,营造良好的数学文化氛围。学生全员参与,通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得到锻炼,竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛,及时了解学生计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。 二、竞赛时间与地点: 10月19日(周四),各个班教室。 三、参赛对象: 2-6年级全体学生。 四、竞赛方式: 以班级为单位进行竞赛,当天本班数学老师监考。 五、竞赛内容: 各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题,试题可分直接写得数(口算),列竖式计算,脱式计算,巧妙算等,试题有梯度,易中难比例为7:2:1。

六、本次活动的要求: 1、分年级在各班进行竞赛,学生当场答完试卷交卷时请各监考老师在卷头注明学生完成次序,之后作为相同分数学生评比依据(即同班相同分数学生按交卷先后取其名次)。 2、阅卷:各年级数学老师交换改卷。 3、评奖:各班评选“计算小能手”:二年级3名,三年级1名,四年级无,5年级2名,全校共计9名计算小能手。 4、成绩汇总:各班学生竞赛后,任课教师填写成绩统计表,上传至教研组,汇总后评选。最后将成绩及评选结果一并上交教导处存档。 七、其他事宜: 1、请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,可提前在数学课抽时间进行相关计算复习演练。 2、为确保比赛公平、公正,监考教师要严肃认真、规范有序操作。在比赛前5分钟到相应班级数学老师处领卷。提前2分钟发卷,学生写好班级、姓名后,卷子反面朝上,等待比赛开始。听到铃声后,学生才可答题。20分钟后清点好试卷张数后,交任课老师处阅卷。 何庄小学 10月9日

小学一――六年级数学上册计算小能手比赛测试题

新人教版小学(一――六)年级数学上册“计算小能手”比赛测 试题 一年级数学“计算小能手”比赛测试题 (教师读题) 一、数一数,填一填。 长方体( )个 正方体( )个 圆柱( )个 球( )个 二、数一数,比一比。 苹果比梨多( )个,桃比苹果少( )个,梨比桃多( )个。三、数一数,涂一涂。 一共有( )粒珠。从左边数起,黑色的是第( )粒和第( )粒,给左数第8粒珠涂上红色,给右数第9粒珠涂上绿色。 四、在○里填上“>”、“<”或“=“. 2+6○10 8○9-3 9+0○9 5-5○10 4+6○9 10-7○5 2+4○7 10-2○3+5 五、在()里填上合适的数 ( )+4=8 8+( )=10 9-( )=7 5+( )=7 ( )+3=10 10-( )=5 六、看谁算的又对又快。 8-4=8-6= 5+5= 4+4= 10-8=0+4= 6+3= 2+6= 9-2= 6-3=9-3=2+7= 8-5= 7+2=3+4=

10-3= 3+7= 10-5= 7-3= 9-5=8+2-1= 8-4-4= 5+0+2= 6+4-3= 7-2+5= 10-3-4= 7-3+5= 3+2+5= 10-1-8= 七、看图列算式。 ? □○□=□(个) □○□=□ □○□○□=□(个) □○□=□(盆)八、考考聪明的你。 △+○+□=6 ○+□=5△=() △+○=3○=() □+△=4□=() 已经浇了3盆,还有 几盆花没有浇?

小学 二年级数学“计算小能手”比赛测试题 一、我会填。 1.把口诀补充完整。 三( )十八 ( )六三十 四六( ) 2. 45米-9米=( )米 36厘米+8厘米=( )厘米 59厘米+41厘米=( )厘米=( )米 3.一个因数是8,另一个因数是3,积是( )。 4.5+5+5+5+5+6写成含乘法的算式是( ),结果是( )。 5.一个正方形有( )条对称轴,一个长方形有( )条对称轴,一个圆有( )条对称轴。 6.在 ○里填写“>”、“<”或“=”。 43米-8米○34米 9+9+9○9×3 1小时○70分 91元-23元○77元 6×5○65 5厘米○5米 7.90-11大约是( ),29+42大约是( )。 8.48 9. 63与28的和是( ),63与28的差是( )。 二、我会计算。 1.看谁算的又对又快。 5×6= 36-9= 72-30= 4×6-6= 7×2= 5+37= 4×4= 5×3+10= 6×3= 35+25= 6+24= 4×3+18= 6×6= 43-9= 3×5= 5×5-8= 2×5= 16+30= 60-20= 6×5+24= 2.列竖式计算下面各题。 67+32= 96-54= 91-23= 49+16= +32

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