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房屋建筑学课程设计(写字楼)

房屋建筑学课程设计(写字楼)
房屋建筑学课程设计(写字楼)

房屋建筑课程设计

七层写字楼

专业学生____________ 指导老师_____________

摘要

本工程为写字楼,采用现浇钢筋混凝土框架结构,主体为七层。设计部分包含建筑设计和结构设计两大部分。建筑设计中,贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则,主要对结构的整体布局、建筑功能和构件形式进行设计,满足写字楼使用要求。在确定框架布局和横向框架荷载之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自震周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。在计算出竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力后,找出最不利的一组或几组内力进行组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。

整个结构在设计过程中,严格遵循相关的专业规范的要求,参考相关资料和有关最新的国家标准规范,对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。

关键词:框架结构,抗震设计,荷载计算,内力计算,配筋计算

目录

第一章概述--------------------------------------错误!未定义书签。

第一节设计参考-----------------------------------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第二节房屋结构概况-----------------------------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第三节设计参数-----------------------------------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第二章截面设计---------------------------------错误!未定义书签。

第一节构件截面尺寸-----------------------------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第二节刚度计算----------------------------------------------------------------------------- -----错误!未定义书签。

第三章重力荷载作用下的内力计算--------------- --错误!未定义书签。

第一节重力荷载计算-------------------------------------------------------------------- -- -----错误!未定义书签。

第二节弯矩二次分配法计算框架内力--------------------------------------- ---------------- 错误!未定义书签。

第四章水平地震荷载作用下的内力计算-------------错误!未定义书签。

第一节水平地震作用标准值计算------------------------------------------------------------错误!未

定义书签。

第二节D值法计算水平地震作用下的内力------------------------------------------------错误!未定义书签。

第五章框架的内力组合--------------------------错误!未定义书签。

第一节梁控制截面内力与梁端负弯矩调幅------------------------------------------------错误!未定义书签。

第二节底层边跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------错误!未定义书签。

第三节底层中跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------错误!未定义书签。

第四节底层柱内力组合与截面计算---------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第一章概述

第一节设计参考

1.中华人民共和国国家标准,建筑结构可靠度设计统一标准(GB50068-2001)

2. 中华人民共和国国家标准,建筑结构荷载规范(GB50009-2001) 3.中华人民共和国国家标准,混凝土结构设计规范(GB50010-2002) 4.中华人民共和国国家标准,建筑抗震设计规范(GB50011-2001) 5.中华人民共和国国家标准,建筑地基基础设计规范(GB50007-2002) 6.东南大学、天津大学、同济大学合编,《混凝土建筑结构设计》,北京:中国建筑工业出版社,2005年1月

7.梁兴文、史庆轩主编,《土木工程毕业设计指导》,北京:科学出版社,2002年7月

8.李必瑜主编,《房屋建筑学》,湖北:武汉理工大学出版社,2000年7月

9.龙驭球、包世华主编,《结构力学教程》(I),北京:高等教育出版社,2002年5月

10. 单建,吕令毅主编,《结构力学教程》,南京:东南大学出版社,2002年7月

11. 熊丹安,《钢筋混凝土框架结构设计与实例》,湖北:武汉理工大学,2005年1月

第二节房屋结构概况

某七层办公楼为钢筋混凝土全现浇框架结构,一层层高 5.4m,二至六楼层高3.3m,七层层高4m。其平面柱网布置如图1-1,②—⑦轴线对应的框架立面如图1-2。

图1-1 柱网布置图

图1-2 框架立面图

第三节 设计参数

1 结构层高

一层高5.4m ,二至六楼层高3.3m ,七层高4m 。如图1-2所示。 2 荷载

楼面恒载:2m /kN 5.4,屋面恒载:2m /kN 0.5,楼面活载:2/0.2m kN 走廊活载:2/5.2m kN ,屋面活载:2m /kN 7.0 二三层横墙荷载:2m /kN 5.13 四至七层横墙荷载:2m /kN 5.15 二至七层外纵墙荷载:2m /kN 0.18 屋面以上外纵墙荷载:2m /kN 5.16 二至七层内纵墙荷载:2m /kN 0.13

注:

1)楼面层恒载中已计入楼屋面面层,结构层即楼屋面板及顶棚抹灰或吊顶重,但未计入梁自重。

2)内外纵墙荷载已计及门、窗及相关装饰、粉刷、贴面,且忽略结构层高差别的影响。 3)屋面以上外纵墙荷载为屋面女儿墙荷载。 4)一层墙对框架结构内力无影响,未列入。

查《建筑结构荷载规范》表钢筋混凝土自重取3m /kN 25=γ。 3 钢筋种类

梁、柱钢筋:HRB400,2/400mm N f yk =,2/360'mm N f f y y ==, 其他钢筋:HRB335,2/335mm N f yk =,2/300'mm N f f y y == 4 混凝土强度等级

混凝土强度等级为C30,2/1.20mm N f ck =,2/01.2mm N f tk =,2/3.14mm N f c =,2/43.1mm N f t =。

混凝土弹性模量2/30000mm N E c =。 5 抗震设防烈度

本设计抗震设防烈度设定为度。

6 设计地震分组

本设计设计地震分组为第一组。

7 建筑场地类别

本设计选定场地类别为:Ⅱ类。

8 其他

由于本设计是抗震设防烈度为度,高度为25.5m的框架结构,查《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)表6.1.2可知,本设计的抗震等级为一级。

本设计将④轴横向框架作为典型框架。

第二章 截面设计

第一节 构件截面尺寸

1 板厚

由柱网布置图可知,本设计中的板为双向板,查《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002),现浇钢筋混凝土双向板的最小板厚为80mm 。考虑到本设计的荷载,以及模数要求,板厚取为100mm 。 2 梁截面设计

框架梁截面高度h 可按计算跨度的

15

1~101选取,且不小于400mm ,也不宜大于4

1净跨。框架梁的宽度b 一般为梁截面高度h 的

3

1

~21,且不应小于200mm 。 考虑到实际承受的荷载大小、跨度、抗震设防烈度、混凝土强度等级等因素,本设计选取梁的截面为:

梁:mm 400mm 600? 3 柱截面设计

框架柱的截面尺寸一般由最小构造、模数、剪跨比、轴压比要求决定。

在本设计中剪跨比不起控制作用,可不考虑。

查《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)6.3.5可知,柱截面的宽度和高度不宜小于400mm 。截面长边与短边的边长比不宜大于3。 查《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)6.3.6可知,柱轴压比限值为。

根据轴压比按下式估算截面尺寸:

[]c

N c f N

A μ≥

式中 c A ——柱所需截面面积;

N ——柱组合的轴压力设计值:

AGn N β=

式中 β——考虑地震作用组合后柱轴压力增大系数,取; A ——按简支状态计算的柱的负载面积,本设计中为

281.1895.48.3m m m =?; G ——折算在单位建筑面积上的重力荷载代表值,可近似

取2/16~12m kN ,本设计取2m /kN 12 n ——验算截面以上楼层层数; c f ——混凝土轴心抗压强度设计值; []N μ——框架柱轴压比限值。

本设计中起控制作用的是底层的中柱

kN 052.205471281.183.1AGn N =???=β=

截面尺寸:

[]2c

N c mm 61.2209843

.1465.01000

052.2054f N

A =??=

μ≥

选取截面尺寸为22mm 61.220984mm 250000mm 500mm 500>=?。

第二节 刚度计算

1 梁的刚度计算

计算梁的截面惯性矩时,对于两侧有板的中间框架,横梁截面惯性矩可取梁矩形截面(包括板厚在内)惯性矩I 的2倍,对于仅有一侧有板的横梁,则取I 5.1。

梁的计算过程见表。

表 梁的刚度

按D值法计算柱的刚度的计算过程见表。

表柱的刚度

第三章 重力荷载作用下的内力计算

第一节 重力荷载计算

1 恒载参数计算

对于双向板,由板传到框架横梁上的荷载为对称的梯形或三角形分布,荷载传递简图如图3-1所示。 楼面:

kN

245.168.49.12

1

2p A P 2111=???=?=

kN

9152.365

.48.1)1.09.1(219.1212p

A P 2221=???

?

????+?+??=?=屋面:

kN

05.180.59.121

2p A P 2111=???=?=

kN

05.360

.58.1)1.09.1(219.1212p

A P 2221=???

?

????+?+??=?= 二至七层:

kN 9.778.34.025.0258.30.18P 12=???+?=+=梁重纵墙荷载 kN 9.588.34.025.0258.30.13P 22=???+?=+=梁重纵墙荷载

屋面以上:

kN 2.728.34.025.0258.35.16P 12=???+?=+=梁重纵墙荷载

图3-1 恒载传递简图

kN 5.98.345.025.025P 22=???=+=梁重纵墙荷载

横墙及横梁荷载集度: 二三层:

m /kN 186.030.0255.13q 1=??+=+=横梁荷载横墙荷载

m /kN 66.04.025q 2=??==横梁荷载

四至七层:

m /kN 5.216.04.0255.15q 1=??+=+=横梁荷载横墙荷载 m /kN 5.24.025.025q 2=??==横梁荷载

屋面:

m /kN 66.04.025q 1=??==横梁荷载

m /kN 5.24.025.025q 2=??==横梁荷载

板传递至框架的恒载集度最大值: 楼面:

m /kN 1.178.35.4q max 1=?= m /kN 2.166.35.4q max 2=?=

屋面:

m /kN 198.30.5q max 1=?= m /kN 186.30.5q max 2=?=

2 框架上的恒载

框架上的恒载由上述所算出的各参数组合而成,分为二三层、四至七层、屋面三种情况,分别如图3-2、3-3、3-4所示。整个框架的受力简图如图3-5所示。

图3-2 一二层框架恒载受力简图

图3-3 三至六层框架恒载受力简图

图3-4 七层框架恒载受力简图

图3-5 整个框架的恒载受力简图

3 活载参数计算

活载的传递方式同恒载相同。荷载传递简图如图3-6所示。

楼面:

kN

p A P 22.70.29.121

2''

2111=???=?=

kN

p A p A P P P 44.235.28.1)1.09.1(210.29.1212'

''''''222212122212=?

?

?

?????+?+???=?+?=+=屋面:

kN

p A P 22.70.29.121

2''2111=???=?=

kN

p A p A P P P 64.210.28.1)1.09.1(210.29.1212'

''''''222212122212=?

?

?

?????+?+???=?+?=+=板传递至框架的活载载集度最大值:

楼面:m kN q /6.78.30.2max 1=?= m kN q /96.35.2max 2=?= 屋面:m kN q /6.78.30.2max 1=?= m kN q /2.76.30.2max 2=?= 4 框架上的活载

框架上的恒载由上述所算出的各参数组合而成,分为楼面 、屋面两种情况,分别如图3-7、3-8所示。整个框架的受力简图如图3-9所示。

图3-7楼面的活载受力简图

图3-6 活载传递简图

图3-8屋面的活载受力简图

图3-9 整个框架的活载受力简图

5 框架上的重力荷载

框架上的重力荷载=100%的恒荷载+50%的活荷载。叠加框架上的恒载及活载的一半得整个框架的重力荷载,如图3-10所示。

图3-10 整个框架的重力荷载受力简图

第二节弯矩二次分配法计算框架内力

1 梁柱转动刚度

除底层柱外,其余各层柱的线刚度乘以的折减系数。梁柱转动刚度见表。

2 计算分配系数

分配系数按下式计算:∑

μ

S/

=S

由于结构和荷载对称,仅计算半边结构的分配系数,各节点杆件

分配系数见表。

表 梁、柱转动刚度

3 梁端固端弯矩F M

①七层:

边跨:m kn 02.34ql 12

1pl )l a ()l a (21121M 2

232F ?=+??????+-=

中跨: m kN 908.41ql 12

1pl 965M 2

2F ?=+=

②三至六层 边跨:

m

kN 28.50ql 12

1pl )l a ()l a (21121M 2

232F ?=+??????+-=

中跨: m kN 908.41ql 12

1pl 965M 2

2F ?=+=

③一、二层

边跨: m kN 932.47ql

121pl )l a ()l a (21121M 2

232F ?=+?????

?+-=

中跨: m kN 908.41ql 12

1pl 965M 2

2F ?=+=

4 弯矩分配与传递

由于结构以及荷载对称,可以取半结构进行弯矩分配与传递。弯

矩分配与传递分别如图3-11所示。 5 作框架弯矩图

将杆端弯矩按比例画在杆件受拉一侧,如图3-12所示。

6 作框架剪力图和轴力图

根据弯矩图很容易作出剪力图和轴力图。但是在横向框架柱中,除了上述由楼板及框架横梁上的恒载和活载经框架横梁在框架柱中产生的轴力外,框架柱中轴力还应包括:

1)楼屋面恒载和活载通过双向板传给纵向框架梁对柱引起的压力;

2)纵向框架梁自重及其上外纵墙、内纵墙经纵向框架梁对柱引起的压力;

3)对于各层柱的下端截面尚有柱自重产生的轴力。

单位长度柱产生的自重为:

'q=

5.0

?

=

5.0

?

m

/

kN

25

25

.6

框架剪力图、轴力图分别如图3-13、3-14所示。

图3-11 弯矩分配与传递

房屋建筑学知识点整理

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 房屋建筑学知识点 第一章民用建筑设计概论 1、构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、建筑形象。 2、建筑物的设计使用年限主要依建筑物的重要性和规模来划分等级。 3、不燃烧体:砖、石、混凝土等天然或人工的无机矿物材料和金属材料。 难燃烧体:沥青混凝土、水泥石棉板、板条抹灰。 燃烧体:木材等。 4、耐火极限用小时(h)表示。 5、设计任务的必要条件:主管部门的批文、城建部门的批文、设计任务书c 6、建筑工程设计一般分为初步设计和施工图设计两个阶段。 7、人体尺度及人体活动所需的空间尺度是确定建筑内部各种空间尺度的主 要依据。 &建筑模数:基本模数和导出模数。 导出模数:扩大模数和分模数。 9、基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。 基本模数的数值为100mm,其符号为M, —般是3M。 第二章建筑平面设计 1、功能空间:主要使用部分、辅助使用部分和交通联系部分。 2、房间是组成建筑物的最基本单位。 3、一个房间的面积由家具设备占用面积、人们使用活动所需的面积和房间内部的交通面积。 4、矩形教室的优点:便于家具布置、房间平面利用率较高。结构简单,施工方 便,且便于构件统一,有利于建筑构件的标准化。 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除

5、《中小学校设计规范》:第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于 2.2m ; 最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离小学不宜大于8m,中学不宜大于 9m;前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°。 6、楼梯的基本形式:直跑楼梯、双跑平行楼梯、转角楼梯、三角楼梯。 7、楼梯间的形式:开敞式、封闭式、防烟楼梯间。 &建筑平面组合形式:走道式组合、套间式组合、大厅式组合、单元式组 合、混合式组合。 9、日照间距的计算公式:L=H/tanh L-----日照间距 H-----南向前排房屋檐口至后排房屋底层窗台的高度 h-----当地冬至日或大寒日正午12时的太阳高度角 1/tanh-----日照间距系数 第三章建筑剖面设计 1、C值:视线升高值 C值与人眼睛到头顶的高度及视觉标准有关,一般为120mm。 2、房间的净高:室内地面到吊顶或楼板地面之间的垂直距离,楼板或屋盖 的下悬构件影响有效使用空间时,房间的净高应是室内楼地面到结构下缘之 间的垂直距离。 房间的净高不宜小于2.20m。 第四章建筑体型和立面设计 1、符合建筑构图的基本规律:统一与变化、均衡与稳定、对比与微差、韵律、比例与尺度。 第五章民用建筑构造概论 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除

《房屋建筑学》课程设计任务书

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房屋建筑学课程设计学生宿舍楼

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(2)图纸要求 ①底层平面图和标准层平面图,比例1:100. ②屋顶平面图,比例1:100. ③正(南)立面图和侧(东)立面图,比例1:100. ④剖面图1个,1:50或1:100(不要剖到楼梯)。 ⑤建筑设计说明和门窗统计。 ⑥楼梯三层平面和剖面图,比例1:50. ⑦完成屋顶节点大样和墙勒脚处大样图 (3)图纸规格 图纸规格:2#图纸—594mm,420mm。 4参考资料 (1)《建筑设计资料集(4)》 (2)中小型民用建筑图集 (3)《民用建筑设计通则》GB50352—2005 (4)建筑构造资料集、标准图集 (5)《宿舍建筑设计规范》JGJ62—2005 (6)《建筑设计防火规范》GB50016—2006 2014年06月10日

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《房屋建筑学》课程设计任务书 题目:住宅设计。 一、目的要求 通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练,让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。 二、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,为单元式、多层住宅(4~6层) 2.面积指标见下表。 城市示范小区住宅设计建议标准 3.套型及套型比可以自行选定。 4.层数:四~六层;耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架) 6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下: 2起居室18~25 m(含衣柜面积) 2主卧室12~16 m

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房屋建筑学课程设计

教学设计

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力; 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容; 3.进一步理解建筑设计的基本原理,了解初步设计的步骤和方法,熟练掌握建筑绘图 的能力。 三、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,为单元式、多层住宅4~6层。 2.面积指标:参见建设部中国建设技术发展研究中心对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标,见下表。 城市示范小区住宅设计建议标准 一类建筑面积55-65 m2使用面积42-48 m2 二类建筑面积70-80 m2使用面积53-60 m2 三类建筑面积85-90 m2使用面积64-71 m2 四类建筑面积100-120 m2使用面积75-90 m2 3.套型及套型比可以自行选定。 4.耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架) 6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下: 起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅8 m2 厨房 6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2

贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.单元平面图:至少2-3个套型,比例1:50。 2.建筑平面图(至少3个单元):包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图,比例1:10O。 3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100。 4.建筑剖面图;2个,比例1:100。 5.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、外檐详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套) 使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)〕X 100% 五、设计指导程序 第一阶段,在讲授完民用建筑设计内容之后,布置设计题目,学生利用课余时间进行建筑方案设计。通过本次设计,使学生能够运用建筑设计理论和方法进行一般建筑的方案设计,进一步理解建筑设计的基本原理,了解建筑方案设计的步骤和方法。 1.布置方案设计任务,组织学生认真分析研究设计任务书,明确设计目的、要求和条件; 2.搜集和查阅相关设计资料,参观已建住宅建筑,扩大视野,广开思路; 3.在学习、参观的基础上,根据各部分的功能要求及相互关系进行方案构思,完成方案草图。 4.指导教师批改后,学生修改、完善方案草图,在此基础上完成方案正图。 第二阶段,在学期末的设计周进行建筑施工图设计。通过本次设计,使学生在方案设计的基础上能够运用建筑设计与构造的基本理论和方法进行一般建筑的施工图设计,完成施工图设计所需的建筑平面图、立面图、剖面图和构造详图,了解建筑设计的全过

房屋建筑学六章(屋顶)

第六章屋顶 一、试题 (一)填空题 1.屋顶按采用材料和结构类型的不同可分为、和。 2.根据建筑物的性质、重要程度、使用功能要求、防水层耐用年限、防水层选用材料和设防要求,将屋面防水分为级。 3.屋顶坡度的表示方法有、和三种。 4.平屋顶排水坡度的形式方法有和两种。 5.屋顶排水方式分为和两大类。 6.平屋顶泛水构造中,泛水高度应为。 7.在平屋顶卷材防水构造中,当屋顶坡度时,卷材宜平行于屋脊方向铺贴;当屋顶坡度或屋面受震动时,卷材可垂直于屋脊方向铺贴;当屋顶坡度时,卷材可平行或垂直于屋脊方向铺贴。 8.选择有组织排水时,每根雨水管可排除大约m2的屋面雨水,其间距控制在m 之内。 9.平屋顶的保温材料有、和三种类型。 10.平屋顶保温层的做法有和两种方法。 11.屋面泛水应有足够的高度,最小为mm。 12.坡屋顶的承重结构有、和三种。 13.坡屋顶的平瓦屋面的纵墙檐口根据造型要求可做成和两种。 14.平屋顶的隔热通常有、、和等处理方法。 15.天沟的净宽应不小于,沟底纵坡坡度范围一般为,天沟上口与分水线的距离应不小于。 16.平屋顶材料找坡的坡度宜为,找坡层的最薄处不小于厚。 17.平屋顶结构找坡的坡度宜为。 18.平屋顶屋面宽度大于时,宜采用双坡排水。 19.不上人屋面须设屋面检修孔,检修孔四周的孔壁须上翻出屋面,其高度一般为㎜。 20.刚性防水层的混凝土强度等级应不低于,其厚度宜不小于㎜,双向配置直径㎜钢筋,间距为㎜的双向钢筋网片。

(二)选择题 1.屋顶的坡度形成中,材料找坡是指来形成。 ①利用预制板的搁置②选用轻质材料找坡 ③利用油毡的厚度④利用结构层 2.当采用檐沟外排水时,沟底沿长度方向设置的纵向排水坡度一般应不小于。 ①1%②0.5% ③1.5%④2% 3.平屋顶坡度小于3%时,卷材宜沿屋脊方向铺设。 ①平行②垂直 ③300 ④450 4.混凝土刚性防水屋面的防水层应采用不低于级的细石混凝土整体现浇。 ①C15 ②C20 ③C25 ④C30 5.混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构之间设置。 ①隔蒸汽层②隔离层 ③隔热层④隔声层 6.平瓦屋面挑檐口构造中,当采用屋面板挑檐时,出挑长度不宜大于 mm。 ①200 ②300 ③400 ④150 7.平屋顶的排水坡度一般不超过5%,最常用的坡度为。 ①5%②1% ③4%④2%~3% 8.坡屋顶多用斜率法来表示坡度,平屋顶常用来表示。 ①百分比法②角度法 ③斜率法④角度法、百分比法 9.平屋顶坡度的形成方式有。 ①纵墙起坡、山墙起坡②山墙起坡 ③材料找坡、结构找坡④结构找坡

房屋建筑学章节复习资料

第一章绪论 一、学习要求: 本章主要涉及建筑的基本知识和基本概念。通过本章的学习,应着重掌握建筑的构成要素和建筑方针;建筑的分类和等级划分;建筑模数与模数制度概念。其次应理解建筑设计的依据和要求,对建筑的产生和发展等内容可作一般性了解。 二、重点、难点分析: 1 、建筑的产生与发展; 2 、建筑的构成要素; 3 、建筑的分类; 4 、建筑的分级; 5 、建筑工程设计的内容; 6 、建筑工程设计的程序; 7 、建筑设计的依据。 三、单元测试 1.建筑的基本要素有三个方面,即:坚固、适用和美观。 2.古希腊的建筑特色主要体现在建筑的柱式上,有代表性的柱式有多立克、爱奥尼和科林斯柱式。 3.建筑物按其使用功能不同,一般分为民用、工业和农业等。 4.建筑物的耐火等级是由构件的燃烧性能和耐火极限两个方面来决定的,共分为4级。 5.建筑工程设计包括建筑设计、设备设计、结构设计等三个方面的内容。 6.地震烈度一般划分为12度,烈度在6度以下时,地震对建筑物的影响较小,一般可不考虑抗震措施。 7.《建筑模数协调统一标准》中规定,基本模数以M表示,数值为100mm。 8.地震烈度表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度。房屋抗震设防的重点应在6、 7、8、9度地区。 9.公共建筑及综合性建筑总高度超过24m者为高层(不包括单层主体建筑);高度超过100m时,为超高层建筑。 10.住宅建筑按层数划分为:1-3层为低层;4-6层为多层;7-9层为中高层;>9为高层。 11.建筑的构成三要素中1是建筑的目的,起着主导作用。 ①建筑功能②建筑的物质技术条件③建筑形象④建筑的经济性 12.建筑是建筑物和构筑物的统称,3属于建筑物。

房屋建筑学设计任务书

房屋建筑学课程设计任务书1 教学楼设计 一、题目 永川区xx中学教学楼设计 二、目的和要求 通过本次设计学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑初步设计,进一步理解建筑设计的基本原理,了解初步设计的步骤和方法。 三、设计条件 1.建设地点 学校位于永川区新城。 房间名称与使用面积表参考表 2.建筑标准 (1)规模:层数:3-5层;面积大于3500

(2)层高:教学用房、办公用房3.6m。 (3)耐火等级:二级。 (4)结构形式:钢筋混凝土框架结构; (5)卫生标准:设室内厕所(水冲式),教职工厕所与学生厕所分设,男女学生比例为1:1,厕所卫生器具数量指标应符合下列规定:女生按每25人设一个人便器(或者说1100mm 长小便槽计算,每90人应设一个洗手盆(或者600mm长盥洗槽),厕所内应设污水池和地漏。 (6)屋顶:采有平房顶有组织排水方案,屋顶有保温或隔热要求,檐口形式及屋面防水方案由学生自定。 (7)结构抗震按7°设防设计。 四、设计内容及图纸要求 完成下列内容: 1.平面图 底层、标准层平面,比例1: 100。 (1)确定各房间的形状、尺寸及位置,表示固定设备及主要家具布置,注明房间名称。 (2)确定门窗的大小位置,表示门的开启方向。 (3)表示楼梯的踏步、平台及上下行指示线。 (4)标注三道外部尺寸(总尺寸和轴线尺寸及门窗尺寸)和必要的内部尺寸。 (5)标注剖切符号,注写图名和比例。 屋顶平面图 比例1:100 (1)画出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面上人孔等,刚性屋面还应画出纵横分格缝。 (2)标注屋面和檐沟或天沟内的排水方向和坡度值,标注屋石以孔等突出屋石部分的有关尺寸,标注房石标多(结构上表石标多)。 (3)标注各转角处的定位轴线和编号。 (4)外部标注两道尺寸(即轴线尺寸和雨水汇到邻近轴线的距离或雨水口的间距)。 (5)标注墙图索引符号,注写图名和比例。 2.立面图 主要立面及侧立面,比例1:100。 (1)表示出门窗、室外台阶、雨篷等构配件的形成和位置。 (2)注写图名和比例。 3.剖面图(楼梯处) 比例1:100。

《房屋建筑学》课程设计任务书解析

桂林理工大学博文管理学院 课程设计指导书(2012 ~2013 学年度第二学期) 系(部):建工系 实习名称:房屋建筑学课程设计 实习负责人: 联系电话: 2013 年 5 月20 日

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计(题目自拟) 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区为单元式、多层住宅4~6层,总建筑面积不低于2500平方米。 2.设计要求,见下表。 户型A:四房二厅二卫二阳台户型B:三房二厅二卫*阳台 户型C:三房二厅二卫*阳台户型D:二房一厅一卫*阳台 户型E:二房二厅一卫*阳台户型F:一房一厅一卫*阳台 学生选做表 3.套型比可以自行选定,但必须满足总建筑面积,墙体均采用240mm墙。 4.耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架)

6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准参考(自己可以调节)如下:起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.单元平面图:至少2-3个套型,比例1:50(选做)。 2.建筑平面图(至少2个单元):包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图,比例1:10O,标准层必须有一个户型布置家具,其他房间标有名称和面积。 3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100。 4.建筑剖面图;1个(必须剖到楼梯),比例1:100。 5.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、节点详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套) 使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)〕X 100% 五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。 5.《建筑设计资料集》第3册 6.《房屋建筑学》教材 7.地方有关民用建筑构、配件标准图集 8.《建筑构造资料集》 9.有关的建筑构造标准图集 10.《房屋建筑统一制图标准)(GBJ—86)

房屋建筑学课程设计 六层单元设计图

房屋建筑学课程设计任务书 一、题目:单元式多层住宅设计 四、设计条件: 1、设计地点:本建筑位于中小城市。 2、建筑规模:共设计两个单元,六层。 3、面积标准:每套建筑面积为70—110 m2。 4、套型:套型自定,每个方案有两种套型为宜。每套户型建筑面积为中套70-90m2;大套95-110m2。。 5、居室面积(仅供参考):大居室12—15平方米,中(小)居室8—12平方米,每套住宅必须有一间大居室,要求每套住宅居室大小搭配恰当。 6、辅助房间: (1)厨房每户独用,应设置洗池、灶台等,并考虑储藏设施,面积不小于3.5m2燃气为煤气),厨房应有外窗。 (2)卫生间每户独用,应设大便器,根据实际情况可设浴缸或淋浴、洗面器。

无通风窗户的卫生间应设通风道。卫生间的最小使用面积如下: 1)设置三件卫生洁具的为3·00 m2 2)设置便器、洗浴器两件卫生洁具的为2·50 m2 3)设置便器、洗面器两件卫生洁具的为2·00 m2 4)单设便器的为1·10 m2 7、其它设施:每户设置生活阳台、附属阳台及需要储藏设施。 8、层高:可选用2.8米、2.9米、3米 9、室内外高差0.45-0.8m 10、结构类型:砖混结构、框架结构。承重方向的开间、进深尺寸要符合模数要求 11、门窗:木、铝合金、塑钢门;铝合金、塑钢窗。 12、装修:自定 13、年平均降雨量750mm,最大降雨量1200mm,按每150-200平方米汇水面积,考虑Φ100mm,落水管一根

14、主导风向:夏季西南风,冬季东北风 15、耐火等级:二级 16、地震基本烈度:6度 五、设计内容: 要求用1#图纸完成下列内容。 1、平面图:底层,比例 1:100。 2、立面图:一个正立面,比例 1:100 3、剖面图:1—2个剖面图(要求剖到楼梯、房间门窗)比例 1:100—1:200。 4、门窗表:

《房屋建筑学》课程设计

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 天津市某独栋住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.设计方案见附图。 2.建筑结构:砖混结构。 3.建筑层数:2-3层;建筑层高:2.8-3.0m。 4.建筑等级:耐久等级为Ⅱ级,耐火等级为二级。 5.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下: 起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.建筑平面图:各层平面图,包括底层平面、二层平面图和屋顶平面图等,比例1:5O。 2.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:50-1:100。

3.建筑剖面图;2个,比例1:50-1:100。 4.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、外檐详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 5.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。 5.《建筑设计资料集》第3册 6.《房屋建筑学》教材 7.地方有关民用建筑构、配件标准图集 8.《建筑构造资料集》 9.有关的建筑构造标准图集 10.《房屋建筑统一制图标准)(GBJ—86) 11.《建筑制图》的施工图部分 12.建筑工程设计文件编制深度的规定 六、图纸规格及图面要求: 1.图幅:4-5张二号图(420×594mm)或2号加长(参考教材附录),边框上、下、右、左分别为10、10、10、25mm。 2.图面要求:(1)铅笔线,绘图纸,线条粗细分明、流畅,字体工整,图面整洁美观。(2)构造做法准确无误,投影关系明确。(3)图标如下。

-房屋建筑学知识点整理

房屋建筑学知识点 第一章民用建筑设计概论 1、构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术、建筑形象。 2、建筑物的设计使用年限主要依建筑物的重要性和规模来划分等级。 3、不燃烧体:砖、石、混凝土等天然或人工的无机矿物材料和金属材料。 难燃烧体:沥青混凝土、水泥石棉板、板条抹灰。 燃烧体:木材等。 4、耐火极限用小时(h)表示。 5、设计任务的必要条件:主管部门的批文、城建部门的批文、设计任务书。 6、建筑工程设计一般分为初步设计和施工图设计两个阶段。 7、人体尺度及人体活动所需的空间尺度是确定建筑内部各种空间尺度的主要依据。 8、建筑模数:基本模数和导出模数。 导出模数:扩大模数和分模数。 9、基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。 基本模数的数值为100mm,其符号为M,一般是3M。 第二章建筑平面设计 1、功能空间:主要使用部分、辅助使用部分和交通联系部分。 2、房间是组成建筑物的最基本单位。 3、一个房间的面积由家具设备占用面积、人们使用活动所需的面积和房间内部的交通面积。 4、矩形教室的优点:便于家具布置、房间平面利用率较高。结构简单,施

工方便,且便于构件统一,有利于建筑构件的标准化。 5、《中小学校设计规范》:第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2.2m;最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离小学不宜大于8m,中学不宜大于9m;前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°。 6、楼梯的基本形式:直跑楼梯、双跑平行楼梯、转角楼梯、三角楼梯。 7、楼梯间的形式:开敞式、封闭式、防烟楼梯间。 8、建筑平面组合形式:走道式组合、套间式组合、大厅式组合、单元式组合、混合式组合。 9、日照间距的计算公式:L=H/tanh L-----日照间距 H-----南向前排房屋檐口至后排房屋底层窗台的高度 h-----当地冬至日或大寒日正午12时的太阳高度角 1/tanh-----日照间距系数 第三章建筑剖面设计 1、C值:视线升高值 C值与人眼睛到头顶的高度及视觉标准有关,一般为120mm。 2、房间的净高:室内地面到吊顶或楼板地面之间的垂直距离,楼板或屋盖的下悬构件影响有效使用空间时,房间的净高应是室内楼地面到结构下缘之间的垂直距离。 房间的净高不宜小于2.20m。 第四章建筑体型和立面设计 1、符合建筑构图的基本规律:统一与变化、均衡与稳定、对比与微差、韵

房屋建筑学课程设计任务书及指导书(DOC)

房屋建筑学课程设计 一、学习目的 1、通过本课程设计,培养学生综合运用建筑设计原理知识分析问题和解决问题的能力。 2、了解各类建筑设计的国家规范和地方标准、建筑构配件的通用图集及各类建筑设计资料集等,如《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001—2001)、《总图制图标准》(GB/T 50103—2001)、《建筑制图标准》(GB/T 50104—2001)、《民用建筑设计通则》(GB 50352—2005)、《建筑没计防火规范》(GDJ 16—87)和《建筑设计资料集》等,并能在设计中正确使用。 3、了解一般民用建筑的设计原理和方法,了解建筑平面设计、剖面设计及立面设计的方法和步骤。正确运用平面设计原理进行平面设计、平面组合,并正确运用所学知识进行剖面设计,运用建筑美学法则进行建筑体型及立面设计。 4、培养构造节点设计的能力及绘制建筑施工图的能力。 二、设计内容及图纸要求 (一)建筑总平面图,比例1:500。 1、标明拟建工程四周一定范围内的建筑物、道路、场地、绿化、没施等的位置、尺寸和标高。 2、标注拟建建筑物与周围其他建筑物、道路及设施之间的尺寸。 3、注明指北针或风玫瑰图等。 (二)建筑平面图 各层建筑平面图,比例1:100。 1、画出各房间、门窗、厕所及固定设备,标注房间名称或编号。 2、标注尺寸: 1)外部尺寸。三道尺寸(总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口等细部尺寸)及底层室外台阶、坡道、散水、明沟等尺寸。 2)内部尺寸。内部门窗洞口、墙厚、柱大小等细部尺寸。 3、标注室内外地面标高、各层楼面标高。 4、标注定位轴线及编号、门窗编号、剖切符号、详图索引符号等。 5、楼梯应按比例绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下楼方向。 6、部分家具及设备布置,卫生间应画出卫生器具。 7、底层平面中,还应画出室外台阶、散水及明沟、指北针。 8、注写图名和作图比例。 (三)建筑立面图 主要立面和侧立面,比例1:100。 1、画出室外地而线、建筑外轮廓、勒脚、台阶、门、窗、雨篷、阳台、雨水管及墙面分格线的形式和位置。 2、标注室外地面、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨篷、檐口、屋顶等处完成面的标高。 3、标注建筑物两端或分段的定位轴线及编号,各部分构造、装饰节点详图的索引符号,注明外墙装修材料、颜色和做法。 4、注写图名和比例。

房屋建筑学课程设计汇本书

房屋建筑学课程设计 大学生活动中心设计任务书 北方工业大学建筑工程学院建筑系编制 2012年

大学生活动中心设计任务书 一、设计题目: 大学生活动中心 二、训练目的: 1、初步了解方案设计的程序与正确的设计构思方法,了解建筑设计的全过程; 2、建立对环境设计的初步认识; 3、建立对基本尺度的认识; 4、初步理解中小型建筑的容及设计要求,建筑空间的组合方式,对建筑设计方法有进一步的了解; 5、训练和培养设计创作的构思能力; 6、了解建筑的功能、构造特点与基本知识; 三、任务要求: 1.建设地点:某大学校 2.用地概况:(见总平面图)基地南北长40米,东西宽80米,东侧道路宽 3.5米,南侧道路宽7米,西侧道路宽15米。 3.规划要求: (1)建筑物不得突出控制线。 (2)建筑主体为二层,局部三层。 四、技术条件:

1.建筑外围护结构热工要求:墙厚应满足相当于370mm砖墙的热工条件; 2.建筑主体为框架结构,局部可采用其他结构形式; 3.主导风向:夏季主导风向为东南风;冬季主导风向为西北风; 4.耐火等级:二级; 5.抗震设防:按7度设防; 6.日照间距:1:1.7 7.建筑的水、暖、电均由城市集中供应; 五、设计要求 1.总建筑面积2000-2500平方米(允许有10%增减,交通廊全部计算面积)。 2.房间名称及使用面积的分配见附表; 3.平面设计由主要用房、辅助用房、交通联系空间组成。要求功能分区明确、 相互联系方便; 4.总平面中综合解决好功能分区、主次出入口、道路、自行车停车位、绿化、 日照、消防等问题。 六、设计程序: 1.熟悉任务书,掌握休闲娱乐建筑的使用功能及其空间环境要求,树立场地设计的基本概念,进行场地功能分区,分析建筑与周围环境、室外功能空间之间的关系。 2.归纳出一个较理想的方案。并着重解决部空间功能分区的合理性、室外空间

《房屋建筑学》(李必瑜等主编 武汉理工大学出版社)第六章课后习题答案

6墙体与基础 ⑴述墙体类型的分类方式及类别。 答:墙体按所处位置可以分为外墙和内墙。外墙位于房屋的四周,故又称为外围护墙。内墙位于房屋内部,主要起分隔内部空间的作用。墙体按布置方向又可以分为纵墙和横墙。沿建筑物长轴方向布置的墙称为纵墙,沿建筑物短轴方向布置得墙称为横墙,外横墙俗称山墙。根据墙体与门窗位置的关系,平面上窗洞口之间的墙体可以称为窗间墙,立面上窗洞口之间的墙体可以称为窗下墙。按构造方式墙体可以分为实体墙、空体墙和组合墙三种。按施工方法墙体可以分为块材墙、板筑墙及板材墙三种。 ⑵述砖混结构的几种结构布置方案及特点。 答:结构布置方式主要指承重结构的布置。砖混结构的墙体承重方案主要有四种: ①横墙承重体系:承重墙体主要由垂直于建筑物长度方向的横墙组成。楼面荷载依次通过 楼板、横墙、基础传递给地基。由于横墙起主要承重作用且间距较密,建筑物的横向刚度较强,整体性好,对抗风力、地震力和调整地基不均匀沉降有利,但是建筑空间组合不够灵活。纵墙只承受自身的重量,主要起围护、隔断和联系的作用,因此对纵墙上开门、窗限制较少。这一布置方式适用于房间的使用面积不大,墙体位置比较固定的建筑,如住宅、宿舍、旅馆等。 ②纵墙承重体系:承重墙体主要由平行于建筑长度方向的纵墙承受楼板或屋面板荷载。楼 面荷载依次通过楼板、梁、纵墙、基础传递给地基。其特点是内外纵墙起主要承重作用,室内横墙的间距可以增大,建筑物的纵向刚度强而横向刚度弱。为抵抗横向水平力,应适当设置承重横墙,与楼板一起形成纵墙的侧向支撑,以保证房间空间刚度及整体性的要求。此方案空间划分较灵活,适用于空间的使用上要求有较大的空间、墙位置在同层上或上下层之间可能有变化的建筑,如教学楼中的教室、阅览室、实验室等,但对在纵墙上开门窗的限制较大。相对横墙承重体系来说,纵墙承重体系楼刚度较差,板材料用量较多。 ③双向承重体系:即纵横墙承重体系,承重墙体由纵横两个方向的墙体混合组成。双向承 重体系在两个方向抗侧力的能力都较好。国内几次大地震后的震害调查表明在砖混结构多层建筑物中,双向承重体系的抗震能力比横墙承重体系、纵墙承重体系都好。此方案建筑组合灵活,空间刚度较好,适用于开间、进深变化较多的建筑,如医院、实验楼等。 ④局部框架体系:当建筑需要大空间时,如商店、综合楼等,采用内部框架承重,四周为 墙承重。楼板自重及活荷载传给梁、柱或墙。房屋的刚度主要由框架保证,因此水泥及钢材用量较多。 ⑶提高外墙的保温能力有哪些措施? 答:提高外墙的保温能力,减少热损失,一般有三种措施: 第一,增加外墙厚度,使传热过程延缓,达到保温目的。但是墙体加厚,会增加结构自重、多用墙体材料、占用建筑面积、使有效空间缩小等。 第二,选用空隙率高、密度轻的材料做外墙,如加气混凝土等。这些材料导热系数小,保温效果好,但是强度不高,不能承受较大的荷载,一般做框架填充墙等。 第三,采用多种材料的组合墙,解决保温和承重双重问题。 ⑷墙体设计在使用功能上应考虑哪些设计要求? 答:①保温与隔热要求 1)通过对材料的选择,提高外墙保温能力减少热损失。 2)防止外墙出现凝结水 3)防止外墙出现空气渗透

房屋建筑学课程设计(写字楼).doc

房屋建筑课程设计 七层写字楼 专业学生____________ 指导老师_____________

摘要 本工程为写字楼,采用现浇钢筋混凝土框架结构,主体为七层。设计部分包含建筑设计和结构设计两大部分。建筑设计中,贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则,主要对结构的整体布局、建筑功能和构件形式进行设计,满足写字楼使用要求。在确定框架布局和横向框架荷载之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自震周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。在计算出竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力后,找出最不利的一组或几组内力进行组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。 整个结构在设计过程中,严格遵循相关的专业规范的要求,参考相关资料和有关最新的国家标准规范,对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。 关键词:框架结构,抗震设计,荷载计算,内力计算,配筋计算

目录 第一章概述 --------------------------------------1第一节设计参考-----------------------------------------------------------------------------------1 第二节房屋结构概况-----------------------------------------------------------------------------2 第三节设计参数-----------------------------------------------------------------------------------3第二章截面设计 ---------------------------------5第一节构件截面尺寸-----------------------------------------------------------------------------5第二节刚度计算----------------------------------------------------------------------------- -----6 第三章重力荷载作用下的内力计算--------------- --8第一节重力荷载计算-------------------------------------------------------------------- -- -----8 第二节弯矩二次分配法计算框架内力--------------------------------------- ---------------- 13第四章水平地震荷载作用下的内力计算-------------20第一节水平地震作用标准值计算------------------------------------------------------------20第二节D值法计算水平地震作用下的内力------------------------------------------------22第五章框架的内力组合 --------------------------29第一节梁控制截面内力与梁端负弯矩调幅------------------------------------------------29第二节底层边跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------29第三节底层中跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------32第四节底层柱内力组合与截面计算---------------------------------------------------------34

房屋建筑学课程设计任务书

房屋建筑学课程设计任务书 题目: 单元式多层住宅施工图设计 一、目的要求 通过初步设计和局部施工图设计,了解施工图的内容、表示方法及工作步骤,培养学生识图能力以及综合运用所学民用建筑设计原理及建筑构造知识来分析问题和解决问题的能力。 二、设计条件 砖混结构或者框架结构5-6层,至少两单元,两种户型(两室一厅、两室两厅、三室一厅或三室两厅)进行部分施工图设计。 三、设计内容及深度 (一)、设计图纸内容 由于设计时间有限,并缺乏结构及水电工种的配合,要完成全套施工图设计有困难,因此只部分达到施工图深度。要求设计以仪器绘制,3#图纸,CAD出图。其中单元标准层平面图、建筑详图(楼梯详图)需要手工绘制,共2张。 1、首层平面图比例 1:50~1:100 2、单元标准层平面图比例 1:50~1:100 a、标注纵横轴线及轴线编号。 b、标注三道尺寸。 第一道:总尺寸-建筑外包尺寸。 第二道:轴线尺寸-轴线间距及轴线至外墙边缘尺寸。 第三道:墙段及门窗洞口尺寸。 c、绘出厨房、卫生间的固定设备。(洗涤池、灶台、洗脸盆、浴缸、抽水马桶) d、标注门窗编号。如M0920,C1815 e、楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下行线。 f、剖切线及剖面编号。(剖到楼梯间) 3、单元顶层平面图比例 1:50~1:100 4、单元屋顶平面图比例 1:100~1:150(一个单元,即一梯两户) a、标注纵横轴线及轴线编号。 b、标注二道尺寸。 第一道:总尺寸-建筑外包尺寸。 第二道:轴线尺寸-轴线间距及轴线至外墙边缘尺寸。 c、绘制屋面排水组织设计。 5、门窗统计表

按一个单元的门窗数量统计制表。 门窗表 6、剖面图(一个)比例 1:100 a、标注被剖到的墙轴线及编号。 b、标注三道尺寸。 第一道:总高尺寸-室外地坪至女儿墙顶。 第二道:层间尺寸-室外地坪至底层地面,底层地面至楼面,楼面至楼面,楼面至屋面,屋面至女儿墙顶。 第三道:墙段及门窗洞口尺寸,阳台尺寸。 c、标高。 室外地坪、底层地面、各层楼面、女儿墙顶等处标高。 7、立面图(四个立面)比例1:100 a、两端轴线编号。 b、窗表示出窗扇划分及开启方式(每种窗表示一樘) d、标注外墙面材料(墙面、窗台、勒脚等)。 8、建筑详图(墙身和楼梯详图)比例 1:50 备注:图纸顺序按照上面顺序进行装订。 图纸装订好后装入档案袋中。 图纸不得拷贝,凡发现相同图纸一律按照作弊处理,成绩为零。 四、参考资料: 《房屋建筑学》教材 《房屋建筑学课程设计任务书及设计基础知识》自编 《西北地区通用民用建筑配件图集》 五、交图时间:2018年12月28日下午16点前

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