四年级英语下册效能作业

Unit1 OUR SCHOOL

Lesson1

课前作业：

一、抄写下列句子，注意标点书写格式。

1、Look! This is our school.

2、What’s this?

3、Is this a TV? No,it isn’t.. It’s a computer.

二、查资料找出下面单词的含义。

playground--- garden--- library---

library--- canteen--- teacher’s office--- this way--- noodle--- garden---

课堂作业：

一、将单词与短语连线组成句子。

1．Draw A. in the gym.

2. Eat B. in the music room.

3. Read C. in the library.

4. Play D. in the art room.

5. Sing E. in the canteen.

二、试着翻译Let’s talk，并写出不会的单词。

--------------------------------------------------------------------- 三、英汉互译：

1、Welcome to our school.

2、Where is the canteen？

3、Eat some noodles.

4、我们有一个新的电脑室。

5、你们在学校吃午饭吗？

课后练习：

一、抄写新单词

二、根据实际情境连一连

Go to the garden Read a story book Go to the playground Hand in the homework

Go to the canteen Water the flowers

Go to the teacher’s office Eat some noodles

Go to the library Play football

Lesson2

课前预习：

一、读写上节课的单词和短语。

二、读课文，画出新单词。

课堂作业：

一、读一读、连一连

美术室 gym

电视机房 TV room

计算机教室 art room

体育馆 computer room

音乐教室 washroom

卫生间 music room

二、抄写句子

Is this the library？

Yes，it is.

Is that the art room？

No，it isn’s.

课后作业：

一、翻译下列句子

1、美术室在哪儿？

2、它在第二层。

3、那是电视机房吗？

4、不，不是的。它是计算机教室。

Lesson3

课前作业：

一、复习PartA和PartB

1、找单词

bugardenay thcanteenat whiluncher becomputeres chpictureer yefloor

课堂作业：

一、英汉互译

1、这是讲台吗？

2、让我们去看一看吧。

3、This is the floor.

4、That is the wall.

三、谈论你的学校。（分组交流）

课后作业：

一、选择正确的答语。

（）1、Where is the art room？

（）2、How many students are there in your class？（）3、Is this a teacher’s desk？

（）4、Your school is cool！

A、Yes，it is.

B、Thank you.

C、Forth-five.

D、It’s on the first floor.

二、读本单元重点句型。

Lesson4

课前作业：

一、我会翻译

1、Welcome to our school.

2、This way ，please.

3、Is that the music room？

4、I’m hungry.

5、It’s time for lunch.

课堂作业：

一、比较A组和B组的发音，试举例。

A、cake

B、apple

snake bag

grapes cat

face hat

（）（）

（）（）

二、连词成句。

1、playground，is，this，the（.）

---------------------------------------

2、a， this，desk，is，teacher’s（？）

---------------------------------------

3、have，go，let’s，and，a，look（.）

----------------------------------------

4、the，this，library，is（？）

----------------------------------------

课后作业：

一、翻译句子，连线。

1、Be quiet in the libeary.

2、Don’t push in the hallway.

3、Don’t walk on the grass in the garden.

4、Don’t waste food in the canteen.

Unit2 WHAT TIME IS IT ? Lesson1

课前作业：

一、读句型，找出不认识的单词和短语。

--------------------------------------------

课堂作业：

一、选择填空。

1、（）It’s time go to school.

A、to

B、of

C、for

2、（）that the art room? No, .

A、Is…… is itn’t.

B、Is…… it isn’t.

C、Do…… it is.

3、（）is the computer room? It's the first floor.

A、Where……on

B、What…… on

C、Where……in

4、（）Look my clock. It’s ni ne.

A、in

B、at

C、on

5、（） is it? It’s seven o’clock.

A、How much

B、How many

C、What time

二、根据所给单词组句，注意大小写和标点符号。

1、over，school，is

------------------------------------

2、is，time，what，it

---------------------------------------------------------------

3、It’s，for，time，English，class

---------------------------------------------------------------

4、go，Let’s，home

---------------------------------------------------------------

课后作业：

一、抄写本课单词。

二、阅读理解，从AB两个句子中，选择合适的选项，将其编号写在题前括号里。

Hello, my name is Amy. I get up at six forty. I have breakfast at 7:10. And then I go to school. I have four classes in the morning and two classes in the afternoon. I have lunch in the canteen at school. I go home at four fifty. I have dinner at seven o’clock. I go to bed at nine thirty.

（）1、I get up at .

A、6:40

B、6:30

（）2、I have at 7:10.

A、lunch

B、breakfast

（）3、I have classes all day.(全天；一整天)

A、four

B、six

（）4、I have lunch .

A、at school

B、at home

（）5、I go to bed at .

A、seven o’clock

B、nine thirty

Lesson2

课前作业：

一、复习单词，我会连

1、lunch 小孩

2、dinner 结束

3、over 晚餐

4、breakfast 回家

5、go home 早餐

6、kid 午餐

二、读句型。

课堂作业：

一、选出不同类的一项。

1、( ) A、lunch B、P.E.class C、dinner

2、（）A、one B、now C、nine

3、（）A、breakfash B、lunch C、over

4、（）A、English class B、breakfash C、music class

二、翻译下列句子。

1、上英语课的时间到了。

2、现在几点了？

3、放学了。

4、让我们去操场上玩吧。

课后作业：

一、根据所给单词组句，注意大小写和标点符号。

1、now，is，what，it，time

--------------------------------------

2、It’s，to，go，bed，tine，to

--------------------------------------

3、football，Let’s，play

--------------------------------------

二、抄写单词和句子。

One two three four five six seven eight nine ten

1、 What time is it？

2、 It’s two o’clock.

Lesson3

课前作业：

一、我会连。

1、get up 上学

2、go to school 数学

3、go to bed 起床

4、go home 语文

5、Chinese 上床睡觉

6、math 回家

课堂作业：

一、为下列句子选择正确的译文。

（）1、Look at my clock.

( ) 2、It’s time for math class.

（）3、It’s9:45.

（）4、Breakfast is ready！

（）5、What time is it？

A、早餐准备好了。

B、现在9点45了。

C、看我的表。

D、现在几点了？

E、上数学课的时间到了。

课后作业：

一、选出每组中画线部分发音不同的单词。

( ) 1. A. P.E. B. desk C. red

( ) 2. A. she B. leg C. me

( ) 3. A. elepant B. red C. he

( ) 4. A. bed B. she C. be

( ) 5. A. pen B. me C. we

二、选词填空。

for to

1. It’s twelve o’clock.It’s time lunch.

2. It’s 8:10. It’s time Chinese.

3. It’s 6:30. It’s time get up.

4. It’s 4:20. It’s time P.E. class.

5. It’s ten o’clock.It’s time go to bed. Lesson4

课前作业:

一、抄写下列句子，注意句子书写格式。

1. What time is it?

2. It’s 5:00 o’clock.

3. It’s time to go home.

4. It’s time for math class.

课堂作业：

一、将下列句子与其与相应的中文连线。

1. Go home. A. 放学了。

2. School is over. B. 回家。

3. Just a minute. C. 去操场。

4. Go to the playground. D. 稍等一会儿。

二、按要求完成句子。

1. It’s time to go to school. ( 改为同义句)

It’s time school.

2. How many books do you have? ( 补全答句)

I have . (三本书)

3. It’s 7:00.(对画线部分提问)

time is it?

4. —Are you ready?(补全答句)

—Y es, I .

5. — What time is it?(根据实际情况回答)

— .

课后作业：

一、阅读理解。

I’m John. It’s 6:30. It’s time to get up. It’s 7:00. It’s time f or breakfast. I have Chinese class at 9:00. It’s 10:00. It’s time f or English class. I have lunch at 12:00. It’s 4:00 in the afternoo n. I play basketball. I have dinner at 6:00. I go to bed at 9:30 in t he evening.

读短文，判断正（T）误（F）。

( ) 1. I get up at 6:30.

( ) 2. I have breakfast to 7:30.

( ) 3. It’s 10:00. It’s time for Chinese.

( ) 4. I play basketball at 4:00 in the afternoon. ( ) 5. I go to bed at 9:00 in the evening.

Unit3 IS THIS YOUR SKIRT？

Lesson1

课前作业：

一、将下列句子与其与相应的中文连线。

1、jacket 衬衫

2、dress T恤衫

3、shirt 毛衣

4、sweater 连衣裙

5、T-shirt 夹克衫

二、在文中圈出本课单词。

课堂作业：

一：单项选择。

（）１、Please pass ______ my shirt.

A、me

B、I

C、my

（）２、Where ________ my pants?

A、am

B、is

C、are

（）３、What colour is it ? _______ white.

A、Its

B、it’s

C、It’s

（）４、________ are your baby pants.

A、These

B、these

C、This

（）５、Is this your sweater? No, ___________.

A、it’s

B、it’s not

C、its not

（）６、I like the brown shirt ________ blue jeans.

A、but

B、so

C、with

二、读一读，选出下列英文句子的意思，然后将字母序号填入题前的括号里。

（）１、Fold your dress. A脱下你的夹克衫。

（）２、Put away your sweater . B洗洗你的衬衫。

（）３、Hang up your skirt. C放好你的毛衣。

（）４、Take off your jacket. D挂起你的裙子。

（）５、Wash your shirt. E叠好你的连衣裙。

课后作业：

一、连词成句。( 15分)

1、the , blue , I , like , dress ( . )

_________________________________

2、this , your , is , T-shirt ( ?)

__________________________________

3、socks , are , where , my ( ? )

__________________________________

4、is , the , colour , what , skirt ( ? )

___________________________________

Lesson2

课前作业：

一、将下列短语与其与相应的中文连线。

red 黄色的

blue 白色的

yellow 红色的

green 蓝色的

white 绿色的

二、翻译下列句子。

1、I like the blue dress.

---------------------------------------

2、Take off your jacket.

----------------------------------------

3、What colour is it？

-----------------------------

课堂作业：

一、根据上下文意思，补充句子。

1. A: Is this your______?

B:_________________.

2.A: What ______is the______.

B: It is_______.(绿色的)

3. I like the_______(黄色的) _______ with the

________(蓝色的)________ 。

4.A: What are they?

B: They are my_______(白色的)________ and

__________（棕色的）_________ .

二、选择填空。

（）1. Look! These_____my green socks.

A. is

B. are

C. have

( ) 2. _______is it? I t’s orange.

A. What time

B. What colour

C. Whose ( ) 3. Is that your________?

A. shoes

B. dresses

C. jacket

( ) 4.I have a new skirt ____my birthday party.

A. on

B. to

C. for

( )5. Whose is the dress? It’s______

A. me

B. Chen Jie’s

C. she

课后作业：

一、补全对话：根据上下文的意思在下面对话的横线上填上适当的词，将对话补充完整。

(1) .A: ____________________________, Jack?

B: It’s 4:45.

A: Oh, it’s time____ my birthday party. Where is my dress?

B:_____________________________?

A: It’s blue and white.

B:_____ ______your dress?

A: _______________. Thank you.

Lesson3

课前作业：

一、认读单词

Jeans pants shorts shoes socks

二、练习句型。

---- Where are my socks？

---- What colour？

---- white.

课堂作业：

一、单词排排队

1、are ，what ，they

-----------------------------

2、has ，new，baby，a ，our，neighbour

-------------------------------------

3、colour ，it ，is ，what

--------------------------------------

二、读句型。

课后作业：

一、阅读短文，判断对（T），错（F）。

Mike is a careless boy . Look ,his sweater is on the bed , his socks are under the bed , his white shirt is in the gym , his Chinese books are in the canteen . It’s nine o’clock in the morning . He isn’t ready for English class .

（）1、Mike is a lovely boy.

（）2、His sweater is on the bed.

（）3、His English books are in the canteen.

（）4、His green shirt is in the gym.

（）5、Mike isn’t ready for his Chinese class.

Lesson4

课前作业：

一、观察A组和B组中单词的发音。

A组 B组

bike milk

rice fish

kite pig

ice-cream window

二、听录音。

课堂作业:

一、填空。

（）1、I like the brown shirt ________ blue jeans.

A、but

B、so

C、with

（）2、It’s your baby _________.

A、brothers

B、brothers’

C、brother’s

（）3、Look ______ the green T-shirt.

A、for

B、to

C、at （）4、It’s 12 ______now.

A、clock

B、o’clock

C、oclock （）5、Whose is this ______?

A、shoes

B、skirt

C、shorts

二、英汉互译。

1、它是什么颜色的？

---------------------------------------- 2、它是白色的。

---------------------------------------- 3、我的袜子在哪儿？

---------------------------------------- 4、Is this your T-shirt？

---------------------------------------- 5、Can I use your T-shirt？

----------------------------------------

课后作业：

一、抄写本单元单词和句型。

二、学唱歌曲：My clothes

人教版四年级英语上册效能作业

四年级英语上册效能作业 Unit 1 My Classroom Lesson 1 一、课前作业 根据图意，完成单词。 1. w nd w 2. l g t 3. c mp ter 4. p ctu e 5. d r 6. pp e 二、课堂作业 教师指导学生做活动手册上的练习。 三、课后作业： 选择正确的答语。 （）1.What’s in the classroom? A.Great! （）2.Let’s clean the classroom. B.He’s my friend. （）3.How are you? C.There are some desks and chairs. （）4.Where’s the ball? D. It’s under the desk.

（）5.Who’s he? E.Fine,thank you. Lesson2 一、课前作业 将下列单词补充完整。 wind floo f n pict e comput boar li t wa wh hav 二、课堂作业 听录音，请为你所听到的句子选择恰当的答语 ( )1.A.It’s near the door. B .It’s yellow. C. Thank you. ( ) 2.A.Thank you. B.OK. C. Goodbye! ( )3.A.Good job. B. How nice! C. Good idea! ( )4.A. Desks and chairs. B. Work and play. C. Sweep the floor. ( )5.A. Yes, I have. B. No, thank you. C. No, I don’t. 三、课后作业 读一读，选择最佳答案，并将序号填在题前括号内。 （）1.What’s the classroom? A. on B. in C. at （）2.We a new classroom. It’s very big. A. are B. has C. have （）3.Turn the light. A. on B. in C. at （）4. - Let's clean the door. - ______ .

2020小学四年级英语暑假作业答案

2018小学四年级英语暑假作业答案 P1 一、 1.bee蜜蜂 2.fan电扇 3.hey嗨 4.skirt裙子 5.form表格 6.big大的二、 略 三、画 1.一个红苹果2.一条黄狗3.两双绿袜子4三双蓝鞋 四、 顺序1 3 2 4 五、1.mother 2.chair 3. rice 4.room 5.forty-one 6.light P2 一、 rabbit banana pig duck wathermelon pants 二、 B A B C C 三、 D C E A B P3 一、 天气类：cool cold warm 动物类：donkey lamb pig 食物类：hamburger bread soup

服装类：sweater coat dress 水果类：orange whatermelon peach 饮料类：milk juice coke 二、 C B C A A 三、 1.It"s six o"clock. 2.The coat is ninety-three yuan. 3.No,they aren"t. 4.Yes,it is. 四、 weather: hot cool cold snowy animal:donkey rabbit lamb pig food:soup bread carrot hamburger colthes:jeans coat dress sweater fruits:peach watermelon orange strawberry P5 一、1.light灯 2.floor地板 3.picture图画 4.warm暖和的 5.wall墙 6.bag 书包 7.snowy 下雪 8.thirteen十三 二、 ×√√√× 三、

英语电子作业__四年级上册

小学英语四年级上册电子作业 Module 1 Unit 1 Go straight on. 一．抄写下列单词（用标准手写体书写）。 left right street live 二．给下列短语选择正确的翻译。 （）1.go straight on A.对不起，打扰一下 （）2.next to B.向左转 （）3.turn to C.十分，非常 （）4.excuse me D.直着走 （）5.so much E.紧靠……旁边，贴近 三．单项选择。 （）1.This cat is _______________. A. lost B. look C. left （）2.---_______ is your school? ---It’s beside the supermarket. A. What B. How C. Where （）3.I live in _______ 2, Park Street. A. No B. No. C. no 四．情景交际。 （）1.当你向别人问路时，应首先有礼貌地说：_________ A. Excuse me. B. How are you. C. Thank you. （）2.当你给别人指路，告诉说“向右转”时应该怎么说？________________ A. Go straight on. B. Turn right. C. Turn left. （）3.当你告诉别人“它紧靠着超市旁边”，应怎么说？_____________________ A. It’s next to the supermarket. B. It’s in a school. C. It’s on your left.

四年级英语暑假作业设计

四年级英语暑假作业设计 暑假作业具体要求 同学们，先祝贺大家顺利的完成了一个学期的学习任务。在辛苦的学习生活中，你一定学到了不少知识，收获了不少吧。下学期，你们就是五年级的学生了，为了能让你们轻松愉快的进入高年级，我们在本次暑假中来一次英语阅读大冲浪吧。大家来读一读，背一背，做一做，看谁能成为一名真正的英语阅读高手。 1、认真完成英语《暑假作业》。 2、熟读四篇小短文，并试着背一背，理解短文的含义。 （短文以及评价表发给学生，请学生根据每篇短文的背诵熟练度和短文理解程度进行自我评价，在相应的星数下打“ü”） 3、阅读8篇课外短文，并完成相应的练习题，提高阅读理解能力。 四年级学生暑期英语短文背诵自我评价表 自评项目 短文背诵熟练程度

短文含义理解程度 自评星数 « «« ««« « «« ««« My school life

Four Seasons Weather

A plan for the summer holidays 评价项目： 1、短文背诵的熟练程度 2、短文含义的理解程度 评价标准： «««：短文背诵熟练，非常流利，能读懂短文，完全理解短文的含义。

««：短文背诵，比较流利，能基本读懂短文，有个别句子意思不明。 «：能读短文，但是在背诵上有一定的困难。理解短文的含义不透彻。 ²自我评价由学生自己填写。 I. Read and Recite My school life Hi, everyone. My name is Bob. I study in Park Primary School. I’m in Class 4, Grade 5. Our morning lessons begin at a quarter to nine and we finish school at four. My school life is Wonderful. My favourite subject are English, Social Study and art-and-craft. But we like computer and science best. Because we can play computer games and write E-mails to each other. My school is not big. But it’s beautiful. Look, that is our classroom building. It’s high. Our classroom is on the first floor. There are eight classes in our grade. There are forty-five students in our class, including twenty-five boys and twenty girls. After class, we often have a rest in our school garden. I’d like reading books in it. We’ve got three terms in a school year. They are the summer term, the autumn term and the winter term. The school life is rich and interesting. The teachers are kindly and the students are lovely and friendly. We feel very happy at our school. Four Seasons Spring is the best season of the year. It lasts from March to May. The days get longer. The nights get shorter, and the weather gets warmer. Everything begins to grow; Grass and trees begin to turn green. Flowers begin to come out. Children begin to fly kites outdoors. Summer comes after spring. It is the hottest season in the year. It lasts from June to August.

人教版四年级英语上册效能作业教学提纲

人教版四年级英语上册效能作业

四年级英语上册效能作业 Unit 1 My Classroom Lesson 1 一、课前作业 根据图意，完成单词。 1. w nd w 2. l g t 3. c mp ter 4. p ctu e 5. d r 6. pp e 二、课堂作业 教师指导学生做活动手册上的练习。 三、课后作业： 选择正确的答语。 （）1.What’s in the classroom? A.Great! （）2.Let’s clean the classroom. B.He’s my friend.（）3.How are you? C.There are some desks and chairs.

（）4.Where’s the ball? D. It’s under the desk. （）5.Who’s he? E.Fine,thank you. Lesson2 一、课前作业 将下列单词补充完整。 wind floo f n pict e comput boar li t wa wh hav 二、课堂作业 听录音，请为你所听到的句子选择恰当的答语 ( )1.A.It’s near the door. B .It’s yellow. C. Thank you. ( ) 2.A.Thank you. B.OK. C. Goodbye! ( )3.A.Good job. B. How nice! C. Good idea! ( )4.A. Desks and chairs. B. Work and play. C. Sweep the floor. ( )5.A. Yes, I have. B. No, thank you. C. No, I don’t. 三、课后作业 读一读，选择最佳答案，并将序号填在题前括号内。 （）1.What’s the classroom? A. on B. in C. at （）2.We a new classroom. It’s very big.

2013年pep四年级下册英语作业题

Lesson2 课前作业： 一、将下列短语与其与相应的中文连线。 red 黄色的 blue 白色的 yellow 红色的 green 蓝色的 white 绿色的 二、翻译下列句子。 1、I like the blue dress. --------------------------------------- 2、Take off your jacket. ---------------------------------------- 3、What colour is it？ ----------------------------- 课堂作业： 一、根据上下文意思，补充句子。 1. A: Is this your______? B:_________________. 2.A: What ______is the______. B: It is_______.(绿色的) 3. I like the_______(黄色的) _______ with the ________(蓝色的)________ 。 4.A: What are they? B: They are my_______(白色的)________ and

__________（棕色的）_________ . 二、选择填空。 （）1. Look! These_____my green socks. A. is B. are C. have ( ) 2. _______is it? It’s orange. A. What time B. What colour C. Whose ( ) 3. Is that your________? A. shoes B. dresses C. jacket ( ) 4.I have a new skirt ____my birthday party. A. on B. to C. for ( )5. Whose is the dress? It’s______ A. me B. Chen Jie’s C. she 课后作业： 一、补全对话：根据上下文的意思在下面对话的横线上填上适当的词，将对话补充完整。 (1) .A: ____________________________, Jack? B: It’s 4:45. A: Oh, it’s time____ my birthday party. Where is my dress? B:_____________________________? A: It’s blue and white. B:_____ ______your dress? A: _______________. Thank you.

四年级英语暑假作业

第一周Lesson One & Lesson Two 一．看图，写出相应的英文数字。 ________ _________ ________ _________ ________ _________ ________ _________ ________ ________ 二、试着将下列单词补充完整。 1.ab___ ___t A. ow B. uo C. ou 2.t__ __ch__ __ A. ee,er B. ea,er C. ea,or 3.th___ ___ ___ A. ire B. air C. eir 4.fr___ m A. a B. o C. i 5.___l ___ven A. e,e B. e,a C. e,i 三、语言知识。 A、相信你已经掌握了这两课的内容，试着回答下列问题吧。 1. 当你想问别人“你在那个年级时”，应该怎么说？ _________ __________ are you in? 2.你在几年级几班？用实际情况来回答吧。 I’m in ________ ________ , _________ _________.

3. 你来自哪里？说说看。 I _______ from ___________. 4. “他们来自日本。”用英语说说这句话。 __________ ___________ from Japan. 二、把下面的单词连成一句话写在横线上。 1. Grade you in Two are _________________________________________________ 2. my nose on glasses are my _________________________________________________ 3. Mr family is Cat’s family a happy _________________________________________________ 4. works in hospital a he _________________________________________________ 四、下面一段对话排乱了顺序，请重新排列一下。 1. What’s your name? 2. Where are you from, Tom? 3. Me too! 4. Hello! I am Ann. 5. I am from England. 6. My name is Tom. ________________________________________ 五、情景对话。(15分) ( )1、当你邀请别人一块去打乒乓球时，你应说： A、I want to play ping-pong. B、Let’s play ping-pong。 C、You can play ping-pong。

2021小学四年级英语暑假作业答案

2021小学四年级英语暑假作业答案一、连词成句。 teacher, a , nice, she, is. capital, England, of, is , London, the. Kite, tomorrow, you, your, will, . on, do, my, I’ll, Thursday, homework. 二、选择填空，将正确的序号填入括号中。 ( )1.I will take my kite____Saturday. A. in B. at C. on ( )2.Beijing is the capital ___ China. A. on B. in C. of ( )3.It’s a book ___London. A. about B. of C. in ( )4.we’re going to ____ a picnic tomorrow. A. have B.take C.et ( ) ( )5.I’ll play ____ my friends . A. with B. to C.不填 ( )6.Lingling is taller ____ Fangfang.. A. to B.than C. and ( )7.I am ____ China. A. go B. 不填 C. from ( )8.Robot can ____. A. walk B. walking C. 不填 ( )9.On Monday I will go ____ . . A. swim B. swimming C.swimming ( )10.One day , robot will do ____ . .

四年级英语假期作业方案

一、语文作业： 1、完成语文《寒假作业》; 2、背诵10首古诗：《易水送别》、《送杜少府之任蜀州》、《登幽州台歌》、《望月怀远》、《蜀相》、《春望》、《望岳》、《虞美人》(李煜)、《相见欢》(李煜)、《蝶恋花》(柳永))。 3、课外阅读：《鲁宾逊漂流记》、《阿Q正传》。读后以“荐书海报”(即“手抄报”，要用标准纸张)的形式，写出主要内容，经典片段，赏析感受及推荐原因。 4、“童眼看社会”摄影作品5篇。要求：题目自拟;内容：有关马拉松比赛的内容。 5、预习：把五年级下册前四单元课文读熟，背过要求背诵的。 6、每天坚持收看新闻30分钟，并把自己认为当天影响最大的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记本上。锻炼听、写能力，及时了解国内外时事动态。(20则，字数不少于100字) 7、亲情沟通：给父母写一封信，写出自己想说的话，并要求父母写回信。两封信都上交。 8、寒期作文(2篇)： ①世界处于不断变化中。小树苗能变成参天大树，冬天过去了就是春天，我们由会哭的孩子变成学有所成的少年，我们周围的城市、农村变得越来越美丽，变化很美。请以“变化”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于500字。题目：成长的故事(记事)要求：1. 具体写出自己在成长过程中印象很深的一两件事，表达真情实感，字数500字左右。 ②生活中，我们会接触到一些动物，体会到小动物们丰富的情感世界。请以“我与______(动物)”为题写一篇习作，讲述你与它之间的故事。要求感情真挚，想像合理。 二、数学作业 愉快的假期即将来到，同学们在尽情玩耍的同时，不要忘了认真完成假期作业，充分利用好假期的这段时间对已学知识进行整理复习。假期回校后，也许那个令人刮目相看，进步最大的同学就是你! 1、做作业前自己根据情况设计一个寒假计划(开学时进行评比看谁安排最合理，完成情况最好)望家长监督此计划。 2、出一张数学小报，要进行排版和美化。 (版块分为本册数学概念，智力测试，奥赛专栏，学习心得，趣味数学园等) 3、90分以下的把期末考试试卷重新做一遍 4、《数学寒假作业》这本书认真书写，保质保量完成。 5、预习新书前两单元，并将练习一至练习五中的题各挑选两道做完。 6、每天从课外书或网络摘抄两道分数、小数或整数简便计算题完成，以备升入六年级时轻松自如的学习。 三、英语寒假作业 1. 用钢笔练字。(每周2张) 2. 复习单词(词汇表)，每个单词抄写一行，每行四个，汉语一遍。 3.听磁带、手指读1-5单元课文。预习、读熟课文。

2021四年级英语暑假作业本答案

2021四年级英语暑假作业本答案 第1页 画一画时间，写一写你的暑假作息安排 (此题第一空根据自己的作息安排填写相对应的时间数字。整点的时间后加o’clock 如 8 o’clock, 上午的时间在数字后加a.m. 如 7a.m. ，下午的时间在数字后加p.m. 如 7p.m. ) It’s 7 o’clock. It’s time to get up. 1、7 o’clock 2、7:30 a.m. , bread , milk 3、9 o’clock , English, maths, Chinese 4、11 o’clock 5、12 o’clock, noodles, apple 6、3 o’clock 7、4 o’clock 8、6o’clock 此题主要是复习四年级下册第二单元的内容，错误多的同学好好复习下这个单元的课文 第2页 1、阅读短文，选择理想的房子 (答案B) 此题错了的同学认真复习四年级上册第四单元的单词哦 2、看钟面，读一读，圈出正确的时间 (1)b (2) b (3) a (4) b (5) a (6) b 第3页 1、画一只自己喜欢的宠物，并用英语加以描述 例如画了一只黑色的猫 This is my pet. He/ She is a cat. He/ She is black.

He/ She has small ears. He/ She has a short tail. He/ She has big eyes. I like him/her so much. (此题主要运用的是三年级上册第二单元和三年级下册第三单元的单词) 2、画一画家人，并选用下列句型描述自己的家人 例如：This is my family. My mother is a teacher. She is tall and thin. She has big eyes. My father is a doctor. He is tall. He has small eyes. I am a student. I have no job. I love my family. 这个题除了用到上图的单词，还用到四年级第六单元有关职业的单词 第4页 1、看天气图标，读一读，选一选，做个气象预报员吧 答案：B B A B A 本题错了的同学请认真复习四年级下册第三单元的前9个单词 2、T恤衫，长裤，黑色鞋子，红色的帽子 本题错了的同学请认真复习四年级下册第五单元的黑体词 第5页 1、看图，写一写问答 胡萝卜图：What is it? It’s a carrot. How much is it? It’s $1. 雨伞图：What is it? It’s an umbrella. How much is it? It’s $2. (这两题为单数类型，所以出现的是 it is .注意在umbrella前需要用an，因为它是元音字母u开头。) 西红柿图：What are they? They are tomatoes. How much are they? They are $2.

四年级英语下册活页作业

四年级英语下册活页作业 Module3.4 班级_____ 姓名_____ 一、选择填空： （）1、What`s that ? a robot . A.This is B.That is C.It`s （）2、 they do our homework ? No ,they won`t . A. Will B.Can C.Are （）3、Robots can . A.talks B.taiking C.talk （）4、And they will help children . A .learns B .learn C .learning （）5、One day robots will do everything . A .一天 B .总有一天 C .过去一天 （）6、It will tomorrow. A .rain B .raining C .rainy （）7、Will it be in Shenyang ? A .snow B .snowy C .is snow （）8、The weather will be in Guangzhou . A .sun B .suny C .sunny （）9、Will it be windy tomorrow ? A . I won`t know B .I don`t know C .I can`t know （）10、 you walk fast ? Yes , I . A .Will can B .Can can C .Can will 二、连词成句。（注意标点符号） 1. Kite, tomorrow, you, your, Will, take(?) ___________________________________________________ 2 . go, I’ll , swimming, Monday, on(.) ___________________________________________________ 3 . capital, England, of, is , London, the(.) ___________________________________________________ 4 . teacher, a , nice, She, is(.) ___________________________________________________ 5 . on, do, my, I’ll, Thursday, homework(.) ___________________________________________________ 四年级英语下册活页作业 Module8.9 班级_____ 姓名_____ 一、为下列单词选择合适的义项。 ( )1. 谁 A. who B. where C. what( )2. 在那时 A. than B.there C. then ( )3.头发A. head B. hair C. help ( )4.年轻的A.yellow B. young C. old 二、单项选择。 ( )1. Will you go to school on Tuesday? ____________ A. No, I wasn’t. B. No, I was. C. Yes, I go. D. Yes, I will. ( )2. Who is that little girl? It’s _________ A. my B. me C. I D. She ( )3. _________ it fat then? No, it wasn’t. It was thin. A. Do B. Is C. Was D. Will ( )4. They were short then. But now they __________. A. are tall B. were tall C. are short D. are young ( )5. Who are they? _________________________ A. They were my parents. B. They are my parents. C. It’s me D. It’s my little brother. ( )6. Is your sister’s hair long now? Yes, ____

2020四年级英语暑假作业答案

2018四年级英语暑假作业答案 P1 一、 1.bee蜜蜂 2.fan电扇 3.hey嗨 4.skirt裙子 5.form表格 6.big大的二、 略 三、画 1.一个红苹果2.一条黄狗3.两双绿袜子4三双蓝鞋 四、 顺序1 3 2 4 五、1.mother 2.chair 3. rice 4.room 5.forty-one 6.light P2 一、 rabbit banana pig duck wathermelon pants 二、 B A B C C 三、 D C E A B P3 一、 天气类：cool cold warm 动物类：donkey lamb pig 食物类：hamburger bread soup

服装类：sweater coat dress 水果类：orange whatermelon peach 饮料类：milk juice coke 二、 C B C A A 三、 1.It"s six o"clock. 2.The coat is ninety-three yuan. 3.No,they aren"t. 4.Yes,it is. 四、 weather: hot cool cold snowy animal:donkey rabbit lamb pig food:soup bread carrot hamburger colthes:jeans coat dress sweater fruits:peach watermelon orange strawberry P5 一、1.light灯 2.floor地板 3.picture图画 4.warm暖和的 5.wall墙 6.bag 书包 7.snowy 下雪 8.thirteen十三 二、 ×√√√× 三、 E A B C D

四年级英语创新寒假作业

老师首先要提醒你的是每天要有计划的完成《寒假生活》中的作业哦！如果每天做完一个模块那最好了！ 亲爱的同学们： 在寒假期间亲自动手做一本 自己的English book吧！相信你 一定会做得很棒！ 下面是我为大家设计的目录： 第一页：画一幅自画像，并用英语介绍自己和自己的身体各部位。 第二页：为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 第三页：画出你想吃的食物，并用把英语写在食物旁边。 第四页：写一份下学期你的英语学习计划（课上听课表现，课后完成作业等方面表表决心），并请家长在结尾附上家长寄语。

下面是我的自画像，看我画得漂亮吗？看我用英语的自我介绍吧！在画像上标出身体部位名称，然后再完成自己的英文介绍。 我的自画像： Look! This is me.My name is .I am a .(boy/girl) I’m years old.My family has members.They are my and me.My father is a .My mother is a . I like （填某种颜色）.I like （填某一门科目）,too. I have a good friend,his/her name is . He/She has hair. He/She is . I believe:I am the best !我相信我是最棒的！

为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡吧！下面的句子可能会帮到你哦：Happy New Year! 新年快乐！ May the joy and happiness around you today and always. 愿快乐幸福永伴你左右。 Good luck, good health, hood cheer. I wish you a happy new year. 祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。 With best wishes for a happy new year! 祝新年快乐，并致以良好的祝福。 I hope you have a most happy and prosperous New Year. 谨祝新年快乐幸福，大吉大利。下面就请你用手中的五彩笔设计一幅精美的贺卡吧！

2019四年级英语暑假作业答案

2019四年级英语暑假作业答案 Exercise One 一、英汉互译 1. 看一看 2.教师节 3.给你4、three ball pens 二、补全下列单词 1.e 一支钢笔 2.u 一把直尺 3.a e 一支圆珠笔 4.a一个笔袋 5.oo 一个书签 6.e 一本笔记本 三、A F E C B D 四、come in bookmark ruler pen Here you are pencil case rubber red notebook 五、a book May pencil rubber for 六、I come May copybook for you May I for you are Goodbye 七、Her your my his His 八、Come in Good morning This for you card card Goodbye 九.1.May I have that ball pen for David? 2.This notebook is for Yang Ling. Exercise two 一.1.an 熊猫2.ay蜡笔3.on 猴子4.io 狮子5.te 笔记本6.oo a 书签7.le 直尺8.en 铅笔 二、this dresses she thin u photos 三、1.X故事书2.X 手表3.√4.X 书签

5.X 狮子 6.X 钢笔 7. √ 8.X 可爱的 四、cars her play swimming mangoes Teachers’ your pandas 五.A C A B C 六、1.多么可亲爱2.再见3.我明白4.多么好看的一个玩具熊猫 5.过来 6.in a toy shop 7.this pencil 8、that pencil case 9、my purse 10.her ruler 七、C F D A G H E B 八、1.That is a cat. 2.Is your rubber? 3.This nootbook is for Liu Tao.Ok. 4.Can I have a look?Sure,here you are. 九.Can May like nice for think 十.X√X√ Exercise Three 一. pncil book his its what where puzzle car she he 二. 1.u e a伞2.a o 蜡笔3.a er o l水壶4.ory故事书 三. D A C D 四. Jeans gloves scoks shoes shorts scarf sweater jacket 五. 1.海伦的钥匙2.没关系3.我的钱包4.过来5.在教室里6.在玩具店里7.over there8.on the desk9.have a look10excuse me 六.A ACBCABCBAAAAACi

四年级英语周末作业

四年级英语周末作业（第三周） 班级姓名得分 听力部分（30分） 一、听录音，选出与所听单词同类的一项。(10分) （） 1. A. Science B. subject C. sing （） 2. A. table B. timetable C. pencil （） 3. A. football B. skate C. down （） 4. A. our B. we C. you （） 5. A. day B. Monday C. today （） 6. A. school B. twenty C. grape （）7. A. come B. fun C. aunt （）8. A. duck B. where C. umbrella （）9. A. breakfast B. nose C. bird （）10. A. shoe B. table tennis C. lesson 二、听录音，选择合适的应答句。(10分) ( ) 1. A. It’s Monday. B. We have three. C. We have Chinese. ( ) 2. A. Here you are. B. I’d like a cake. C. I like English. ( ) 3. A. We have Chinese and English. B. We have five. C. We like Chinese. ( ) 4. A. It’s five o’clock. B. At five. C. It has five. ( ) 5. A. Yes, it is. B. No, they don’t. C. Yes, they are. 三、听录音，填入所缺单词。(10分) 1. A: What _______ is it today? B: It’s _______ . 2. A: _______ _______ __________ do you have on ________ ? B: We have eight. 3. A: It’s _________ for PE. Let’s _________ ___________ now. B: _____ right. 笔试部分（70分） 一、英汉互译。(10分) 1.我的新课程表___________________ 2.今天早上___________________ 3.一节英语课___________________ 4.三节游泳课___________________ 5.一个大操场___________________ 6.一场篮球赛___________________ 7.放学后___________________ 8.每个星期六___________________ 9.星期二怎么样？_______________ 10.真遗憾！___________________ 二、选出不同类的词，将序号填在题前括号内。(5分) ( )1. A. table tennis B. basketball C. ball D. foot ball ( )2. A. when B. what C. welcome D. where ( )3. A. her B. they C. we D. you

小学英语下册四年级暑假作业及答案

小学英语下册四年级暑假作业及答案 一、 Read and find.(读一读，选出不同类的单词共5) ( ) 1. A.gym https://www.wendangku.net/doc/b918655071.html, C. TV room ( ) 2. A.boots B.pants C.jeans ( ) 3. A.warm B.cold C. dress ( ) 4. A.fat B.duck C.raadfdsit ( ) 5. A.rainy B.windy C.se*en 二、Look and write.(看图，写单词共5) 三、Watch and judge.(仔细观察，判断划线部分读音是否一致，一致的“T”不一致“F” 共5) ( ) 1. A. nose B. home ( ) 2. A. pig B.bike ( ) 3. A. cat B.cake ( ) 4. A. music B. B. student ( ) 5. A. egg B.red 四. 看图,根据句意选择正确的单词填空共5) A.boots B.expensi*e C. library D. snowy E. How many 1. _______ pears?-----Two. 2.The skirt is 100yuan,*ery _______ . 3.Today is _______.Put on your _______. 4.Go to the ________ . Read some books. 五. Read and find.(读一读将右栏前的序号写在相应问句前的括号内共5) A B

( ) 1.What time is it? A. It’s on the second floor. ( ) 2.Are they goats? B. Yes, you can. ( ) 3.Whose is this T-shirt? C. It’s eight o’clock. ( ) 4.Where is the music room? D.It’s Amy’s. ( ) 5. Can I wear my new shirt today? E. Yes,they are. 六、Read and choose.(选择填空共5) ( ) 1. ----How much is this pretty dress? ---- ____________. A. It is 98 yuan. B.They are 98 yuan. C.Great. ( ) 2.It’s rainy today. Let’s _____! A. go to the playground B. play football C. watch TV ( ) 3. ----Can I help you? ---- ____________. A.Yes. How much is it? B.It’s pr etty. C.You are welcome. ( ) 4.----Where is the TV room? ---- It’s on the _____ floor. A. one B. first C. two ( ) 5.----Is this your T-shirt? ----_____________. A. No,it is. B.Yes, it is. C. Yes,it isn’t. 七、Read and match(读一读，连线共5) 1. What are these? ---They are cats. 2. Take off your jackets. 3. It’s hot today.I can wear my T-shirt.