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有理数的乘方练习题

有理数的乘方练习题
有理数的乘方练习题

1、118表示( ) 1、(-2)6中指数为 ,底数为 ; A 、11个8连乘 B 、11乘以8 4的底数是 ,指数是 ;

C 、8个11连乘

D 、8个别1相加 5

23??

?

??-的底数是 ,指数是 ,

2、-32的值是( ) 结果是 ;

A 、-9

B 、9 2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,

C 、-6

D 、6 -43表示 ; 3、下列各对数中,数值相等的是( ) 3、平方等于64

1

的数是 , A 、 -32 与 -23 立方等于

64

1

的数是 ; B 、-23 与 (-2)3 4、一个数的15次幂是负数,那么 C 、-32 与 (-3)2 这个数的2003次幂是 ; D 、(-3×2)2与-3

4、下列说法中正确的是( )

5、平方等于它本身的数是 , A 、23表示2×3的积 立方等于它本身的数是 ; B 任何一个有理数的偶次幂

是正数 6、3

211??

?

??=

C 、-32 与 (-3)2互为相反数 7、()3

3

131-?--

D 、一个数的平方是9

4

,这个 数一定是

3

2 5、下列各式运算结果为正 8、()2

2

33-÷-

数的是( )

A 、-24×5

B 、(1-2)×5

C 、(1-24)×5 D. 1-(3×5)6

6、()4

2-- = 9、()2

332-+-

7、()

2003

1- =

1.如果一个有理数的平方 1、=??? ??-3

43 ;=???

??-3

43

等于(-2)2

,那么这个有理数 =-4

33

等于( )

A 、-2

B 、2

C 、4

D 、2或-2 2、()3

72?-,()4

72?-,()5

72?-的

2、一个数的立方是它本身,那 大小关系用“<”号连接可表示 么这个数是( ) 为: A 、 0 B 、0或1

C 、-1或1

D 、0或1或-1

3、如果一个有理数的正偶次幂 3、如果44a a -=,那么a 是 是非负数,那么这个数是( )

A 、正数

B 、负数 4、()()()()=----20022001433221Λ

C 、 非负数

D 、任何有理数

4、-24×(-22)×(-2) 3=( )

5、如果一个数的平方是它的相反

数,那么这个数是 ;如果一

个数的平方是它的倒数,那么这个数是

A 、 29

B 、-29 6、若032>b a -,则b 0

C 、-224

D 、224

5、两个有理数互为相反数,那么 7、()()33

2

2222+-+--

它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等

C 、绝对值相等

D 、没有任何关系 6、一个有理数的平方是正数,则 这个数的立方是( )

A 、正数

B 、负数 8、()3

4255414-÷-??

? ??-÷

C 、正数或负数

D 、奇数

7、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003 =

有理数的乘方(5)班级 姓名 有理数的乘方(6)班级 姓名

1、()??

? ??-÷----72132224

6 1、你能求出1021018125.0?的结果吗?

2、()()()3

3

2

20132-?+-÷--- 2、若a 是最大的负整数,求

2003200220012000a a a a +++的值。

3、有一张厚度是0.2毫米的纸, 如果将它连续对折10次,那么

它会有多厚? 3、若a 与b 互为倒数,那么2a 与

2b 是否互为倒数?3a 与3b 是否互为倒数?

4、某种细菌在培养过程中,每半 小时分裂一次(由一个分裂成两个), 若这种细菌由1个分裂为16个, 则这个过程要经过多长时间?

4、若a 与b 互为相反数,那么2a

与2b 是否互为相反数?3a 与3b 是否互为相反数?

5、你吃过“手拉面”吗?如果把 一个面团拉开,然后对折,再拉开 ,再对折,……如此往复下去, 对折10次,会拉出多少根面条?

有理数乘方专项练习题[

有理数乘方练习题 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一. 填空题(每空2分,共58分) 1.有理数乘方 180= =25 =-3)2( =31.0 =-4)10( =-2)2.0( =-2)3.0( =-2)2 11( =-3)3 21( =-1)2009( =-8888)1( =-5555)1( 2. 有理数乘方 =-20)1( =-33 =-410 =--3)4( =--2)2( =--2)53( =--4)101( =-3)2 1( 3. 有理数的混合运算 =-+-1110)1()1( =-+-33)2(2 =---33)2(2 =---1110)1()1( =-?-33)21(2 =-?-22)4 1(4 =-÷-)10()10(33 =-÷-)5()5(22 222)4(52-??-= 二. 计算题(每题3分,共42分) 1. 232)31(3)4(-?-- 2. )5()5()2(32-÷--- 3. 4)4(5) 1(3100÷-+?- 4. 82321)10()10(3--÷---

5. )21()2()2(4232-?---÷- 6. 322)5 2()54(10-?-÷- 7. []224)3(27 11--?-- 8. 2)5(9559)81(-÷?÷- 9. )31 ()6(2)32 (22-?-÷-- 10. 53143)3161(67÷?-÷ 11. 3 2)32()51()3141(58-÷-÷-? 12. )3.0()9.0()6()2(2233-÷---?--- 13. ?? ? ???-?---+-)3(2)32(243)5( 14. 2232)64()21()2()2(4---?---÷-

七年级数学有理数的乘方练习题含答案

有理数的乘方 一.选择题 1、118表示() A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加 2、-32的值是() A、-9 B、9 C、-6 D、6 3、下列各对数中,数值相等的是() A、-32与-23 B、-23与(-2)3 C、-32与(-3)2 D、(-3×2)2与-3×22 4、下列说法中正确的是() A、23表示2×3的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数 4,这个 C、-32 与(-3)2互为相反数 D、一个数的平方是 9 2 数一定是 3 5、下列各式运算结果为正数的是() A、-24×5 B、(1-2)×5 C、(1-24)×5 D、1-(3×5)6 6、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于() A、-2 B、2 C、4 D、2或-2

7、一个数的立方是它本身,那么这个数是( ) A 、 0 B 、0或1 C 、-1或1 D 、0或1或-1 8、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A 、正数 B 、负数 C 、 非负数 D 、任何有理数 9、-24×(-22)×(-2) 3=( ) A 、 29 B 、-29 C 、-224 D 、224 10、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等 D 、没有任何关系 11、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、奇数 12、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003的值等于( ) A 、0 B 、 1 C 、-1 D 、2 二、填空题 1、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;523??? ??-的底数是 ,指数是 ,结果是 ; 2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ; 3、平方等于 641的数是 ,立方等于641的数 是 ;

七年级数学(上)有理数的乘方练习题40道(带答案)

有理数的乘方练习题40道 1、【基础题】计算: (1)35; (2)42)(-; (3)43)(-; (4)32 1 )(-; (5)33)(-; (6)271 )(-; (7)34 3)(-; (8)25.1)(-. 2、【基础题】计算: (1)-32)(-; (2)-42; (3)-2 3)(-; (4)-432 ; (5)-3 5; (6)-223)(; (7)-223)(-; (8)-342. 3、【基础题】计算: (1)27; (2)36)(-; (3)33 2 )(; (4)-23; (5)-523; (6)-34 3)(-; (7)-43; (8)-33)(-; (9)-432 )(; (10)254)(; (11)-22 3; (12)-352)(-.

4、【综合Ⅰ】设 n 为正整数,计算: (1)20141)(-; (2)20151) (-; (3)n 21)(-; (4)121+)(-n . 5、【综合Ⅰ】计算: (1)210,310,410,510; (2)210)(-,310)(-,410)(-,510) (-; (3)2101)(,310 1)(; (4)2101)(-,3101)(-. 6、【综合Ⅱ】计算: (1)-232?; (2)232?)(-; (3)-23÷23)(-; (4)1092 1 2)(-)(-?. 参考答案 1、【答案】 (1)125; (2)16; (3)81; (4)81-; (5)-27; (6) 491; (7)-6427; (8)2.25 2、【答案】 (1)8; (2)-16; (3)-9; (4)- 49; (5)-125; (6)-49; (7)-49; (8)- 316. 3、【答案】 (1)49; (2)-216; (3)278; (4)-9; (5)-58; (6)64 27;

1.5有理数的乘方练习题及答案

七年级上册第一章1.5有理数的乘方水平测试 一、填空题 1.算式(-3)×(-3)×(-3)×(-3)用幂的形式可表示为 ,其值为 . 2.在今年的“两会”上,温家宝总理在政府工作报告中提出,要在5年之内,在全国逐步取消农业税,减轻农民负担.目前我国农民每年交纳的农业税约为300亿远,用科学记数法表示为(结果保留3个有效数字) . 3. 计算332)3()31()1(-?---的结果为 . 4.圆周率=3.141592653…,如果取近似数3.142,它精确到 位,有效数字是 . 5.用计算器计算: (1)542= . (2)3216520.3-?-+=() . 二、选择题 1.下列语句中的各数不是近似数的是( ). A.印度洋海啸死亡和失踪总人数已超28万人 B.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种 C.光明学校有1148人 D.我国人均森林面积不到世界的14 公顷 2.用四舍五入法按要求对0.05019取近似值,其中错误的是( ) A .0.1(精确到0.1) B .0.05(精确到百分位) C .0.05(保留两个有效数字) D .0.0502(精确到0.0001) 3.下列各组数中,数值相等的是( ) A .33)2(2--和 B .22)2(2--和 C .2332--和 D .10 10)1(1--和 三、 1.计算: (1)323-; (2)()524 --; (3)()() 2332---; (4)-(-2)3(-0.5)4. 2.计算:

(1)23-32-(-2)×(-7); (2)-14- 61[2-(-3)2]. 四 1.用科学记数法表示下列各数: (1)地球距离太阳约有一亿五千万千米; (2)第五次全国人口普查,我国人口总数约为129533万人. 2.请你把32,102)1(,10 1,21,0,)2(----这六个数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接. 3.假如我们的计算机每秒钟能够计算10亿种可能性,那么,10台计算机一个世纪能 够分析多少种可能性?与19 10比较,哪个大?(假如一年有365天,一天有24小时) 参考答案 一、 1. (-3)4,-81. 2 .103.0010? 3. 0 4.千分;3,1,4,2 5.(1)130691232;(2)-773620.632 二、 1. C 2. C 3. A 三、 1.(1)83- ;(2)516-;(3)9 8;(4)0.5. 2. (1)-15;(2)61. 四、 1.(1)1.5×108万千米;(2)1. 3×105万人,或1. 3×109人. 2.略. 3.10台计算机一个世纪能够分析1819193.153610 3.15361010.??种可能性,

有理数的乘除法乘方及科学记数法测试题及答案

有理数的乘除法乘方及科 学记数法测试题及答案 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

华东师大版七年级数学练习卷(四)班级______姓名_______座号____ 一、填空题:(每题 2 分,共 24 分) 1、(-3)×(+2)的结果的符号是____。 2、3÷(-2)=3×(____) 3、-的倒数是_______。 4、化简:=_____。 5、(-2)·(-2)·(-2)·(-2)写成乘方的形式为___________。 6、(-3)2 的底数是_____,指数是_____。 7、地球半径大约是 6370 千米,用科学记数法表示为______米。 8、计算-32-1=_____。 9、计算:(--+)×12=_____。 10、若 a、b 互为倒数,则 2-3ab=_____。 11、已知+(y+3)2=0,则 y x=_____。 12、如果 N=×105,那么 N 是一个_____位整数。 二、选择题:(每题3分,共18分) 1、下列各式中,计算正确的是() A、(-3)×(-2)=-6 B、0×(-1)=1 C、(-)÷=-2 D、(-4)÷=-2 2、(-3)2表示( ) A、2 个-3 的积 B、-3与 2 的积 C、2 个-3 的和 D、3 个-2 的积 3、一个数和它的相反数之积是() A、负数 B、正数 C、零 D、零或负数 4、用科学记录法表示 3080000,正确的是()

A、308×104 B、×105 C、×106 D、×1065、下列各组数中相等的是() A、23和 32 B、-32与 (-3)2 C、-23和 (-2)3 D、-32和326、-22,(-1)2,(-1)3的大小顺序是() A、-22<(-1)2<(-1)3 B、-22<(-1)3<(-1)2 C、(-1)3<(-1)2<-22 D、(-1)2<(-1)3<-22 三、计算:(每题 4 分,共 24 分) 1、×(-1) 2、 3、(-4)÷(-12)×4、4×(-2)3-(-3)25、(-3)×(+2)÷(-3) 6、 四、用简便方法计算:(每题5分,共15分) 1、71×(-8)

七年级数学有理数的乘方练习题(附答案)

七年级数学有理数的乘方练习题 一、单选题 1.()20201-等于( ) A. 2020- B.2020 C.-1 D.1 2.已知()2230a b -++=,则下列式子值最小是( ) A. a b + B. a b - C. a b D. ab 3.下列各对数中,数值相等的数是( ) A. 23与32 B. 23-与()23- C. ()332?与332? D. 32-与()32- 4.有理数232(1),(1),1,1,(1)------中,其中等于1的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.下列计算①21124??-= ???;②239-=;③22455??= ???;④21139??--= ??? ;⑤()224-=,其中正确的有( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.下列各组数中,不是互为相反数的是( ) A.(3)--与(3)+- B.23-与2(3)- C.3--与3+ D.3(3)--与33 7.下列各组数中,结果一定相等的是( ) A. 2a -与()2a - B. 2a 与()2 a -- C. 2a -与()2a -- D. ()2a -与()2a -- 8.下列各组的两个数中,运算后结果相等的是( ) A.34和43 B.()53-和53- C.()42-和42- D.323?? ???和323 9.下列各组数中,数值相等的是( ) A.32-和3(2)- B.22-和2(2)- C.32-和23- D.101-和10(1)- 10.32-等于( ) A.6- B.6 C.8- D.8 11.化简() 20201-的值是( ) A.1 B.2020- C.2020 D.1- 二、填空题

有理数的乘方练习题(供参考)

有理数的乘方(1) 一.选择题 1、118表示( ) A 、11个8连乘 B 、11乘以8 C 、8个11连乘 D 、8个别1相加 2、-32的值是( ) A 、-9 B 、9 C 、-6 D 、6 3、下列各对数中,数值相等的是( ) A 、 -32 与 -23 B 、-23 与 (-2)3 C 、-32 与 (-3)2 D 、(-3×2)2与-3×22 4、下列说法中正确的是( ) A 、23表示2×3的积 B 、任何一个有理数的偶次幂是正数 C 、-32 与 (-3)2互为相反数 D 、一个数的平方是94,这个数一定是3 2 5、下列各式运算结果为正数的是( ) A 、-24×5 B 、(1-2)×5 C 、(1-24)×5 D 、1-(3×5)6 二、填空题 1、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;5 23??? ??-的底数是 ,指数是 ,结果是 ; 2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ; 3、平方等于641的数是 ,立方等于64 1的数是 ; 4、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ; 5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ; 计算题 1、()42-- 2、3 211??? ?? 3、()20031- 4、()3 3131-?-- 5、()2332-+- 6、()2233-÷- 有理数的乘方(2) 一.选择题 1、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于( )

A 、-2 B 、2 C 、4 D 、2或-2 2、一个数的立方是它本身,那么这个数是( ) A 、 0 B 、0或1 C 、-1或1 D 、0或1或-1 3、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A 、正数 B 、负数 C 、 非负数 D 、任何有理数 4、-24×(-22)×(-2) 3=( ) A 、 29 B 、-29 C 、-224 D 、224 5、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等 D 、没有任何关系 6、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、奇数 7、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003的值等于( ) A 、0 B 、 1 C 、-1 D 、2 二、填空题 1、=??? ??-343 ,=??? ??-3 43 ,=-433 ; 2、()372?-,()472?-,()5 72?-的大小关系用“<”号连接可表示为 ; 3、如果44a a -=,那么a 是 ; 4、()()()()=----20022001433221 ; 5、如果一个数的平方是它的相反数,那么这个数是 ;如果一个数的平方是它的倒数,那么这个数是 ; 6、若032>b a -,则b 0 计算题 1、()()3322222+-+-- 2、()34255414-÷-?? ? ??-÷

有理数乘方练习题60314

) 七年级数学(上)单元测试题 第一章 有理数 一、选择题(4分×10=40分) 1、2008的绝对值是( ) A 、2008 B 、-2008 C 、±2008 D 、 2008 1 2、下列计算正确的是( ) A 、-2+1=-3 B 、-5-2=-3 C 、-112-= D 、1)1(2-=- 3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为( ) ~ A 、×710人 B 、×510人 C 、×210人 D 、×610人 4、下列各对数互为相反数的是( ) A 、-(-8)与+(+8) B 、-(+8)与+︱-8︱ C 、-2 222)与(- D 、-︱-8︱与+(-8) 5、计算(-1)÷(-5)×5 1 的结果是( ) A 、-1 B 、1 C 、25 1 D 、-25 6、下列说法中,正确的是( ) A 、有最小的有理数 B 、有最小的负数 。 C 、有绝对值最小的数 D 、有最小的正数 7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m ):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为( ) A 、800 m B 、200 m C 、2400 m D 、-200 m 8、已知︱x ︱=2,y 2=9,且x ·y<0,则x +y=( ) A 、5 B 、-1 C 、-5或-1 D 、±1 9、已知数轴上的A 点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A 点的距离是3个单位长度的点所表示的数有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 10、有一张厚度是0.1mm 的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为( ) { A 、(×20)mm B 、×40)mm C 、×220)mm D 、×202)mm 二、填空题(5分×4=20) 11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么 12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是 .

七年级数学有理数的乘方练习题含答案

1、118表示() A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加 2、-32的值是() A、-9 B、9 C、-6 D、6 3、下列各对数中,数值相等的是() A、-32与-23 B、-23与 (-2)3 C、-32与(-3)2 D、(-3×2)2与-3×22 4、下列说法中正确的是() A、23表示2×3的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数 4,这个 C、-32 与 (-3)2互为相反数 D、一个数的平方是 9 2 数一定是 3 5、下列各式运算结果为正数的是() A、-24×5 B、(1-2)×5 C、(1-24)×5 D、1-(3×5)6 6、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于() A、-2 B、2 C、4 D、2或-2 7、一个数的立方是它本身,那么这个数是() A、 0 B、0或1 C、-1或1 D、0或1或-1

8、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A 、正数 B 、负数 C 、 非负数 D 、任何有理数 9、-24 ×(-22 )×(-2) 3 =( ) A 、 29 B 、-29 C 、-224 D 、224 10、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等 D 、没有任何关系 11、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、奇数 12、(-1) 2001 +(-1) 2002 ÷1-+(-1) 2003 的值等于( ) A 、0 B 、 1 C 、-1 D 、2 二、填空题 1、(-2)6 中指数为 ,底数为 ;4的底数 是 ,指数是 ;5 23? ? ? ??-的底数是 ,指数 是 ,结果是 ; 2、根据幂的意义,(-3)4 表示 ,-43 表示 ; 3、平方等于64 1的数是 ,立方等于 64 1的数 是 ; 4、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ; 5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数

七年级数学有理数的乘方练习题及答案

七年级数学有理数的乘方练习题及答案 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累。下面是为大家的七年级数学有理数的乘方同步练习题及答案,希望对大家有所帮助。 1.6有理数的乘方练习 第1题.表示( ) A.6与-5相乘的积 B.5与6相乘的积 C.6个-5相乘的积 D.6个-5相加的和 第2题.一个数的立方等于它本身,这个数是( ) A.0B.1C.-1,1D.-1,0,1[ 第3题.下列各组数中,与,与,与,与,与,其中相等的共有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.5组 第4题.下列各组数中,运算结果相等的是( ) A.43和34 B.-73和(-7)3 C.-52和(-5)2 D. 第5题.—22,(—0.5)2,(—0.6)3的大小顺序是( ) A.-22<(—0.5)2<(—0.6)3 B.-22<(—0.6)3<(—0.5)2 C.(—0.6)3<-22<(—0.5)2 D.(—0.6)3<(—0.5)2<-22 第6题.任何一个有理数的4次幂都是( ) A.正数 B.负数 C.非负数 D.任何有理数 第7题.一根1m长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的长度为( )

A.0.53m B.0.55m C.0.015625m D.0.512m 第8题.若a是负数,下列各式不正确的是( ) A.a2=(—a)2 B.a2=|a2| C.a3=(—a)3 D.—a3=(—a)3 第9题.如果一个数的偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A.正数 B.负数 C.非负数 D.任何有理数 第10题.观察下列算式: …… 用你所发现的规律写出的末位数字是_______ 第11题.看一看,下列两组算式: ;. ⑴每组两算式的计算结果是否相等? ⑵想一想,当n为正整数时,等于什么? 第12题.x取什么值时,式子的值最小,这个最小值是多少? 第13题.读作_____或______,读作_____,它们的和为______. 第14 题.(-2)1=_____;(-2)2=_____(-2)3=______;(-2)4=_____.…由此可 得出规律:负数的______次幂是______数,负数的_______次幂是 ______数. 第15题.(-3)(-3)(-3)用幂的形式可表示为________,其值为 ________. 第16题.在中,指数是____,底数是____,计算的结果等于 _____.

有理数的乘方练习题精选及答案

有理数的乘方 一.选择题 1、118 表示( ) A 、11个8连乘 B 、11乘以8 C 、8个11连乘 D 、8个别1相加 2、-32 的值是( ) A 、-9 B 、9 C 、-6 D 、6 3、下列各对数中,数值相等的是( ) A 、 -32 与 -23 B 、-23 与 (-2)3 C 、-32 与 (-3)2 D 、(-3×2)2 与-3×22 4、下列说法中正确的是( ) A 、23 表示2×3的积 B 、任何一个有理数的偶次幂是正数 C 、-32 与 (-3)2 互为相反数 D 、一个数的平方是94,这个数一定是3 2 5、下列各式运算结果为正数的是( ) A 、-24 ×5 B 、(1-2)×5 C 、(1-24 )×5 D 、1-(3×5)6 6、如果一个有理数的平方等于(-2)2 ,那么这个有理数等于( ) A 、-2 B 、2 C 、4 D 、2或-2 7、一个数的立方是它本身,那么这个数是( ) A 、 0 B 、0或1 C 、-1或1 D 、0或1或-1 8、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A 、正数 B 、负数 C 、 非负数 D 、任何有理数 9、-24 ×(-22 )×(-2) 3 =( ) A 、 29 B 、-29 C 、-224 D 、224 10、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等 D 、没有任何关系 11、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、奇数 12、(-1) 2001 +(-1) 2002 ÷1-+(-1) 2003 的值等于( ) A 、0 B 、 1 C 、-1 D 、2 二、填空题 1、(-2)6 中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;5 23?? ? ??-的底数是 , 指数是 ,结果是 ; 2、根据幂的意义,(-3)4 表示 ,-43 表示 ; 3、平方等于 641的数是 ,立方等于64 1的数是 ;

《有理数的乘方》同步练习题

七年级数学《有理数的乘方》同步练习题 一、选择题 1、118表示( ) A 、11个8连乘 B 、11乘以8 C 、8个11连乘 D 、8个别1相加 2、-32的值是( ) A 、-9 B 、9 C 、-6 D 、6 3、下列各对数中,数值相等的是( ) A 、 -32 与 -23 B 、-23 与 (-2)3 C 、-32 与 (-3)2 D 、(-3×2)2与-3×22 4、下列说法中正确的是( ) A 、23 表示2×3的积 B 、任何一个有理数的偶次幂是正数 C 、-32 与 (-3)2互为相反数 D 、一个数的平方是94,这个数一定是32 5、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于( ) A 、-2 B 、2 C 、4 D 、2或-2 6、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A 、正数 B 、负数 C 、 非负数 D 、任何有理数 7、-24×(-22)×(-2) 3=( ) A 、 29 B 、-29 C 、-224 D 、224 8、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等 D 、没有任何关系 9、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、奇数 10、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003的值等于( ) A 、0 B 、 1 C 、-1 D 、2 二、填空题 1、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;5 23?? ? ??-的底数是 ,指数是 ,结果是 ;

2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ; 3、平方等于641的数是 ,立方等于64 1的数是 ; 4、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ; 5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ; 6、=??? ??-343 ,=??? ??-3 43 ,=-433 ; 7、()372?-,()472?-,()5 72?-的大小关系用“<”号连接可表示为 ; 8、如果44a a -=,那么a 是 ; 9、如果一个数的平方是它的相反数,那么这个数是 ;如果一个数的平方是它的倒数,那么这个数是 ; 10、若032>b a -,则b 0 三、计算题 1、()42-- 2、3 211??? ?? 3、() 20031- 4、()3 3131-?-- 5、()2332-+- 6、()2233-÷- 7、()()3322222+-+-- 8、()34255414-÷-?? ? ??-÷ 9、()?? ? ??-÷----721322246 10、()()()33220132-?+-÷---

初一数学有理数乘方练习题

上海初一数学有理数乘方练习 一、选择 │(-1)100│等于( ) 2.下列各式中正确的是( ) A.(-4)2=-42 B. 6554 +>+ C.(22-12)=22-12+ D.(-2)2=4 3.下列各数中数值相等的是( ) 与23 与(-2)3 与(-3)2 D.[-2×(-3)]2与2×(-3)2 和b 互为相反数,则下列各组中不互为相反数的是( ) 和b 3 和b 2 和-b D. 22 a b 与 5.已知数549039用四舍五入法保留两个有效数字是×105, 则所得近似数精确到( ) A.十位 B.千位 C.万位 D.百位 6.把四舍五入,使其精确到十分位, 那么所得的近似数的有效数字的个数是( ) 7.把30974四舍五入,使其精确到千位,那么所得的近似数是( ) 把四舍五入,使其精确到千分位,那么所得近似数的有效数字为( ) ,5 ,0,2 9.把四舍五入,使其精确到十位,那么所得近似数的有效数字为( ) ,9,9 ,9,9,9 ,0,0 ,0 10.把四舍五入,使其保留三个有效数字,所得近似数精确到( ) A.千分位 B.万分位 C.百分位 D.十万分位 二、填空 1.底数是-1,指数是91的幂写做_________,结果是_________.

2.(-3)3的意义是_________,-33的意义是___________. 个13 相乘写成__________, 13 的5次幂写成_________. 4.把下列各数写成科学记数法:800=__________;613400=__________. 5. 310的倒数的相反数的4次幂等于__________. 6. 117 -的立方的相反数是___________. 万精确到_______位,有______个有效数字,是________. 精确到_______位,有_______个有效数字,是__________. 三、解答 1.计算 (1)(-1)31; (2)6; (3)05; (4)-74. 2.计算 (1) 222332513 1.2(0.3)(3)(1)3?? -?÷-+-?-÷- ???; (2) 2221(2)2(10)4---- ?-; (3) 3212(0.5)(2)(8)2??-?-?-?- ??? . 3.用科学记数法表示下列各数:

有理数的乘方练习题及答案

有理数的乘方测试 一、填空题 1.算式(-3)×(-3)×(-3)×(-3)用幂的形式可表示为 ,其值为 . 2.在今年的“两会”上,温家宝总理在政府工作报告中提出,要在5年之内,在全国逐步取消农业税,减轻农民负担.目前我国农民每年交纳的农业税约为300亿远,用科学记数法表示为(结果保留3个有效数字) . 3. 计算3 32)3()31()1(-?---的结果为 . 4.圆周率=3.141592653…,如果取近似数3.142,它精确到 位,有效数字是 . 5.用计算器计算: (1)542= . (2)3216520.3-? -+=() . 二、选择题 1.下列语句中的各数不是近似数的是( ). A.印度洋海啸死亡和失踪总人数已超28万人 B.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种 C.光明学校有1148人 D.我国人均森林面积不到世界的14 公顷 2.用四舍五入法按要求对0.05019取近似值,其中错误的是( ) A .0.1(精确到0.1) B .0.05(精确到百分位) C .0.05(保留两个有效数字) D .0.0502(精确到0.0001) 3.下列各组数中,数值相等的是( ) A .33)2(2--和 B .22)2(2--和 C .2332--和 D .10 10)1(1--和 三、 1.计算: (1)323-; (2)()524 --; (3)()() 2332---; (4)-(-2)3(-0.5)4.

2.计算: (1)23-32-(-2)×(-7); (2)-14-6 1[2-(-3)2]. 四1.用科学记数法表示下列各数: (1)地球距离太阳约有一亿五千万千米; (2)第五次全国人口普查,我国人口总数约为129533万人. 2.请你把32,102)1(,10 1,21,0,)2(----这六个数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接. 3.假如我们的计算机每秒钟能够计算10亿种可能性,那么,10台计算机一个世纪能够分析多少种可能性?与19 10比较,哪个大?(假如一年有365天,一天有24小时) 参考答案 一、 1. (-3)4,-81. 2 .103.0010? 3. 0 4.千分;3,1,4,2 5.(1)130691232;(2)-773620.632 二、 1. C 2. C 3. A 三、 1.(1)83-;(2)516-;(3)9 8;(4)0.5. 2. (1)-15;(2) 61. 四、 1.(1)1.5×108万千米;(2)1. 3×105万人,或1. 3×109人. 2.略.

《有理数的乘方》练习题

《有理数的乘方》练习题 一、 填空题 1、6(2)-中指数为 ,底数为 ,结果为 ;62-中指数为 ,底数为 ,结果为 。 2、平方得641的数是 ,立方得64 1的数是 。 3、一个数的15次幂是负数,那么这个数的1999次幂是 数。 4、(-9)2表示的意义是 ; -92表示的意义是 。 5、平方等于本身的数是 ;立方等于本身的数是 ;相反数等于本身的数是 ;倒数等于本身的数是 ;绝对值等于本身的数是 。 6、我国研制的“曙光3000超级服务器”,它的峰值计算速度达到403,200,000,000次/秒,用科学记数法可表示为 次/秒. 二、 选择题 7. 任何一个有理数的2次幂是( ) A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数 8. 20012002(1)(1)-+-的结果是( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 9. 一个数的平方等于它的倒数,这个数一定是( ) A. 0 B. 1 C. –1 D. ±1 10、如果一个数的平方等于它的绝对值,那么这个数是( ) A. 0 B. 1 C. -1 D. 0、1、-1 11、人类的遗传物质就是DNA ,人类的DNA 是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为( ) A.7103? B.8103? C.6103? D.8103.0? 12、下列各组数中,不相等的一组是( ) A. (—2)3和—23 B. (—2)2和—22 C. (—2)4和—24 D.│—2│3和│2│3 三、解答题 13、 计算(1)4(2)-- (2)2005(1)- (3)3( 1.5)-- (4)6200.53-÷ (5)560.25(4)-?- (6)()1 -2003+()20041- 14、我们知道一张普通的纸厚约1毫米,地球与月球的距离约38万千米。

3-有理数乘方及混合运算(习题及答案)

有理数乘方及混合运算(习题) 巩固练习 1. 据某市统计局公布的第六次人口普查数据,该市常住人口约为760万人,其中760万人用科学记数法表示为( ) A .7.6×106人 B .7.6×105人 C .7.6×102人 D .0.76×107人 2. 下列等式中,成立的是( ) A .3(2)6-=- B .239-= C .523233-=- D .2525--= 3. 下列各式中成立的是( ) A .33(2)2-=- B .332(2)=- C .2222-=- D .222(2)=- 4. 下列各式中正确的是( ) A .(2)2n n -= B .22(2)2n n -= C .22(2)2n n -=- D .2121(2)2n n ++-= 5. 地球上的海洋面积约361 000 000平方千米,用科学记数法表示为______________平方千米. 6. 下列用科学记数法表示的数据,原来各是什么数? (1)水星的半径约为2.44×106 m ,则原数为___________m . (2)据报告,某市去年国民生产总值为23 877 000万元,则 用科学记数法可表示为______________元. 7. 已知A 点的高度为3米,现通过四个中间点B ,C ,D ,E ,最后测量最远处的F 点的高度,每次测量的结果如下表: D _______, E _______, F _______. 8. (1)[]322(1)31(2)-?--?--; (2)2332(4)(9)0---?-?;

(3)3 32116(2)(2)2??÷---?- ??? ; (4)4423(3)2??-÷-?-(-)??; (5)221230.8535??????-?--÷-?? ? ?????????; (6)3 2118(3)5(15)52??-÷-+?---÷ ???.

七年级数学有理数的乘方练习题及答案

有理数的乘方 令狐采学 一.选择题 1、118表示() A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加 2、-32的值是() A、-9 B、9 C、-6 D、6 3、下列各对数中,数值相等的是() A、-32 与-23 B、-23 与 (-2)3 C、-32 与(-3)2 D、(-3×2)2与-3×22 4、下列说法中正确的是() A、23表示2×3的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数 C、-32 与 (-3)2互为相反数 D、一个数的平方是,这个数一定是 5、下列各式运算结果为正数的是() A、-24×5 B、(1-2)×5 C、(1-24)×5 D、1-(3×5)6 6、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于()

A、-2 B、2 C、4 D、2或-2 7、一个数的立方是它本身,那么这个数是() A、 0 B、0或1 C、-1或1 D、0或1或-1 8、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是() A、正数 B、负数 C、非负数 D、任何有理数 9、-24×(-22)×(-2) 3=() A、 29 B、-29 C、-224 D、224 10、两个有理数互为相反数,那么它们的次幂的值() A、相等 B、不相等 C、绝对值相等 D、没有任何关系 11、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是() A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、奇数 12、(-1)2001+(-1)2002÷+(-1)2003的值等于() A、0 B、 1 C、-1 D、2 二、填空题 1、(-2)6中指数为,底数为;4的底数是,指数是; 的底数是,指数是,结果是; 2、根据幂的意义,(-3)4表示,-43表示;

初中数学16有理数的乘方练习题

1.6 有理数的乘方 要点感知1 求n个______因数的乘积的运算,叫做乘方.在a n中,a叫做_____,n叫做______. 预习练习1-1(-3)4表示( ) A.-3×4 B.4个(-3)相加 C.4个(-3)相乘 D.3个(-4)相乘 1-247的底数为____,指数为_____;(-13)3的底数为_____,指数为_____. 要点感知2 正数的任何正整数次幂都是______,负数的奇次幂是______,负数的偶次幂是______.0的任何正整数次幂都是_____. 预习练习2-1下列运算结果是负的有____________.(填序号) ①(-1)3;②43;③(-5)2;④08;⑤(-)2 013. 要点感知3把一个绝对值大于10的数记做a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数(即1≤|a|<10),这种记数法叫做___________. 预习练习3-1 (2013·济南)十八大以来,我国经济继续保持稳定增长,2013年第一季度国内生产总值约为118 900亿元,将数字118 900用科学记数法表示为( ) A.0.1189×106 B.1.189×105 C.11.89×104 D.1.189×104 知识点1 有理数乘方的意义 1.将(-7)3写成乘积的形式是. 2.将(-)×(-)×(-)×(-)写成幂的形式是_______. 3.指出下列各个乘方运算中的底数和指数: 65,(-5)4,(-)3,-27. 知识点2 有理数的乘方运算 4.下列各式结果是负数的是( ) A.23 B.(-2)2 C.(-2)5 D.023 5.-(-4)3等于( ) A.-12 B.12 C.-64 D.64 6.计算: (1)(-0.2)3;(2)-24;(3)103; (4)(-10)6;(5)(-)2;(6). 知识点3 有理数的乘方、乘法混合运算 7.计算: (1)(-1)5×(-5)3;(2)(-2)3×(-3)2; (3)-62×(-)3;(4)(-4)3×(-)4.

有理数的乘方练习题及答案

有理数的乘方测试题及答案 一、填空题 1.算式(-3)×(-3)×(-3)×(-3)用幂的形式可表示为,其值为 . 2.在今年的“两会”上,温家宝总理在政府工作报告中提出,要在5年之内,在全国逐步取消农业税,减轻农民负担.目前我国农民每年交纳的农业税约为300亿远,用科学记数法表示为(结果保留3个有效数字) . 3. 计算的结果为 . 4.圆周率=3.141592653…,如果取近似数3.142,它精确到位,有效数字是 . 5.用计算器计算: (1) . (2) . 二、选择题 1.下列语句中的各数不是近似数的是(). A.印度洋海啸死亡和失踪总人数已超28万人 B.生物圈中已知的绿色植物,大约有30万种 C.光明学校有1148人 D.我国人均森林面积不到世界的公顷 2.用四舍五入法按要求对0.05019取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位) C.0.05(保留两个有效数字)D.0.0502(精确到0.0001) 3.下列各组数中,数值相等的是() A.B.C.D. 三、 1.计算: (1);(2); (3);(4)-(-2)3(-0.5)4. 2.计算: (1)23-32-(-2)×(-7); (2)-14-[2-(-3)2]. 四 1.用科学记数法表示下列各数: (1)地球距离太阳约有一亿五千万千米; (2)第五次全国人口普查,我国人口总数约为129533万人. 2.请你把32,这六个数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接. 3.假如我们的计算机每秒钟能够计算10亿种可能性,那么,10台计算机一个世纪能够分析多少种可能性?与比较,哪个大?(假如一年有365天,一天有24小时)

有理数的乘方练习题

1、118表示( ) 1、(-2)6中指数为 ,底数为 ; A 、11个8连乘 B 、11乘以8 4的底数是 ,指数是 ; C 、8个11连乘 D 、8个别1相加 5 23?? ? ??-的底数是 ,指数是 , 2、-32的值是( ) 结果是 ; A 、-9 B 、9 2、根据幂的意义,(-3)4表示 , C 、-6 D 、6 -43表示 ; 3、下列各对数中,数值相等的是( ) 3、平方等于64 1 的数是 , A 、 -32 与 -23 立方等于 64 1 的数是 ; B 、-23 与 (-2)3 4、一个数的15次幂是负数,那么 C 、-32 与 (-3)2 这个数的2003次幂是 ; D 、(-3×2)2与-3 4、下列说法中正确的是( ) 5、平方等于它本身的数是 , A 、23表示2×3的积 立方等于它本身的数是 ; B 任何一个有理数的偶次幂 是正数 6、3 211?? ? ??= C 、-32 与 (-3)2互为相反数 7、()3 3 131-?-- D 、一个数的平方是9 4 ,这个 数一定是 3 2 5、下列各式运算结果为正 8、()2 2 33-÷- 数的是( ) A 、-24×5 B 、(1-2)×5 C 、(1-24)×5 D. 1-(3×5)6 6、()4 2-- = 9、()2 332-+- 7、() 2003 1- =

1.如果一个有理数的平方 1、=??? ??-3 43 ;=??? ??-3 43 等于(-2)2 ,那么这个有理数 =-4 33 等于( ) A 、-2 B 、2 C 、4 D 、2或-2 2、()3 72?-,()4 72?-,()5 72?-的 2、一个数的立方是它本身,那 大小关系用“<”号连接可表示 么这个数是( ) 为: A 、 0 B 、0或1 C 、-1或1 D 、0或1或-1 3、如果一个有理数的正偶次幂 3、如果44a a -=,那么a 是 是非负数,那么这个数是( ) A 、正数 B 、负数 4、()()()()=----20022001433221Λ C 、 非负数 D 、任何有理数 4、-24×(-22)×(-2) 3=( ) 5、如果一个数的平方是它的相反 数,那么这个数是 ;如果一 个数的平方是它的倒数,那么这个数是 A 、 29 B 、-29 6、若032>b a -,则b 0 C 、-224 D 、224 5、两个有理数互为相反数,那么 7、()()33 2 2222+-+-- 它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等 D 、没有任何关系 6、一个有理数的平方是正数,则 这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 8、()3 4255414-÷-?? ? ??-÷ C 、正数或负数 D 、奇数 7、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003 =

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