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绘本故事《苹果树》读后感

绘本故事《苹果树》读后感

绘本故事《苹果树》读后感

《苹果树》向我们讲述了一个关于苹果树与小男孩的故事:苹果树很爱小男孩,小男孩想游戏的时候就用大树来做秋千,饿的时候就摘树上的苹果吃,玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向大树索取,钱、房子、船……最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何回报,但却依然很快乐很快乐……

那棵树,就好像我们的爸爸妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,我们会离开父母的身边,而且不常回来。每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下了渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

虽然如此,他们在心中,却是不断地说着:“希望孩子会快乐,祝福孩子一路顺利、平安。”当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们怀中休息,不受吵闹。

为人父母者,想的都是无怨无悔的给予;天下间再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无休止的爱和恩慈;再也不会有这样的心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。

爸爸妈妈的笑容,是世间温暖和煦的春风,爸爸妈妈的皱纹,是

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绘本教案《苹果树》

绘本《苹果树》教学 教材介绍:这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心酸动容的寓言——在“施”与“受”之间,也在“爱”与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白,简洁明了,讲述耐人寻味的故事,讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中的爱的哲理,禁不住流下热泪。这是一本经典的图画书,它以简单利落的黑白线条勾勒形象,没有背景,留有很大的空白,给人巨大的想象空间。图文的配合非常融洽,简单的线条,简单的文字,简单的故事,却掳获了无数读者的心。 教学目标: 透过绘本「苹果树」的教学活动,了解植物的生老病死,与人类的生老病死的差别。 进而体会出关怀植物、关怀生物; 进一步体会出父母亲的辛劳、多关心父母的苦心等。 活动过程: 教师介绍绘本故事名称,并请幼儿欣赏绘本课件PPT 分析: 在故事中,树的一生,只有一个目的:就是尽他所有的爱男孩,让男孩开心,即使男孩后来对他只有「拿取」,他还是不改初衷。你觉得苹果树是不是跟爸爸妈妈很像呢? 男孩小时候真的很爱树,但是随着年龄的增长,他对树的感情,不再单纯,他只有在缺乏某样东西的时候,才会去找树;他向树提出要求的时候,连一句「谢谢」都没有,好像树「理所当然」要给他……。即便如此,树对小男孩的付出依旧没有条件……。你会像这个男孩一样吗?如果我们跟小男孩一样,接受恩典的时候,没有感恩的心,你想,爸爸妈妈会有多么的伤心呢? 圣经教导我们做儿女的要孝敬父母。在字典中,「孝」的意思是「尽心奉养父母」〔动词〕 或「有孝心的」〔形容词〕;「敬」则有「尊重」、「有礼貌的献上」〔动词〕、「恭敬、慎重」〔副词〕的意思,结合起来,简单的说就是:在态度上,要尊敬父母;在行动上,要常常表现出你对他们的感谢。 你对爸爸妈妈的态度正确吗?恭敬吗?可以从以下的问题中,好好的思考喔! (1)我会主动做好自己该做的事,例如:做功课、整理书包、整理房间等等。

《写爸爸的日志》读后感2000字

《写爸爸的日志》读后感2000字 《写爸爸的日志》读后感2000字 背景:难得的10点以前上了床,室友们都蹭着我的wifi在上网,网速只有这么快,只能逛逛空间,于是看到了这篇日志。这篇同学的,写爸爸的日志。 原文: 【记得高三刚模拟考的时候,经常只考4oo多分。那时候我爸还跟我说:崽啊,国又不是高考,冒事咯!一次次的考砸,我爸爸依旧那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上样的。 高考前一天是端午节我爸不晓得在哪里听说高考前一天不能看书,要出去玩才会考得好。 于是我爸带着我妈和我去看龙舟。我滴神啊!那天是个雨天别说赛龙舟了外面人都没有几个。 记得在田家炳的时候,只要是下雨天,田家炳的正大门口一定有部湘Av6519 一定是正大门口,因为我爸爸晓得他屋里妹子眼神只有那好,他怕停远了她妹子找不到。 但是正门口的位子那么的抢手,所以我爸爸就经常在离下课还有一两个小时的时候就在门口等着。 高三下学期,经常要晚自习,性格犟的死的我坚持要每天自己骑单车去学校,晚上11点要自己一个人骑单车回家。 我爸爸就开车在我单车后面跟着。后来渐渐演变成了每晚坐在家附近的马路边等我。 为了我高考我爸爸好几个月都没有出去打牌。 每次模拟考我爸都会跟我妈说:等下出成绩不准念我屋里崽啊!不准给他压力啊! 跟我爸在一起的时候永远有吃不完东西, 我爸爸喜欢吃各类零食,特别是麻花之类的点心和甜食。 每次出去逛街都会有这样一幅场景 爸:崽啊吃炸鸡腿吧?香肠类? 妈:还吃还吃你怕你屋里妹子蛮瘦摆!衣服都穿不进了类! 爸:吃一点点冒事类。

我在家的时候,只要爸爸打完牌不太晚就一定要打个电话问问我吃夜宵不。 一次跟爸爸去买鞋子。 第一个柜台 售货员:您看这双鞋子,可大可小,你扣上就小了打开就大了。 爸爸:我又冒神经病,要一哈子大,一哈子系做墨子咯! 第二个柜台 售货员:这是真皮的。 爸爸:这可以调大调系不咯? 我爸爸是个神经大条的人,总是出门不记得带手机,伞带出去就不会带回来。但是对他屋里妹子却十分细心。 今天有点小冷我爸爸来接我 在电话里跟我说:崽啊,你慢点出门啊外面好冷滴我在车子里不冷等我到学校了打你电话你再出来咯 我来等你好些。 然后再车上我爸就一直说:崽啊,等下去买点吃的东西咯,你要在屋里两天,要买点东西吃。 我爸血糖偏高我妈就不让他喝可乐 奈何冰箱里有一箱冰可乐趁着我妈妈不在家我爸就会跟我商量 崽啊,我让你看哈子电视但是不准告诉你娘我喝了可乐。 我跟我爸爸有很多这种地下交易,每当我爸爸偷喝牛奶啊可乐啊我就去告诉我妈。 然后我爸就要挨骂了。 我爸爸这辈子最开心的事情就是,去我外婆家吃饭如果我妈可以允许他在我外婆家睡一晚那我爸爸就会美上了天。

《我爸爸》绘本故事读后感

看了绘本故事《我》后有什么感受吗?不如给大家分享分享吧。那么,下面是给大家收集的《我爸爸》绘本故事读后感,欢迎大家阅读参考。 我爸爸读后感1 我看了绘本故事《我爸爸》,我知道了故事中的爸爸很爱我,我也很爱他。故事中的爸爸很勇敢,很强壮。他像房子一样高大,敢和大力士摔跤,他还不怕大野狼,在跑步比赛中还得了第一名。他还会唱歌跳舞,故事中的爸爸什么都会,什么都不怕,还和我一起做游戏。如果我也有这样的爸爸那该有多好呀,可是我没有。我希望我的爸爸也能像故事中的爸爸那样勇敢、强壮,能多陪我玩儿游戏。 我觉得故事中的爸爸很了不起,虽然我的爸爸不是这样的,虽然他很少陪我玩儿,但我还是喜欢我爸爸。 我爸爸读后感2 今天我读了一本名为《我爸爸》的绘本,我觉得这位爸爸很棒。这位爸爸的头发是棕色的,嘴巴大大的,牙齿白白的,长得胖胖的,他身穿格子睡衣,面带微笑,看上去很亲切。 这位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空绳索,敢把大野狼赶出家,还敢从月亮上跳过去。这位爸爸的力气很大,他可以举起重重的杠铃,他和巨人

摔跤用两只手就可以把大力士的头抱得死死的。这位爸爸还有很多特点,他跑得很快,吃得很多,游得很快,还很聪明,他还又会跳舞,又会唱歌,足球也踢得很好。 我敬佩这位爸爸,他的本领很多,而且很爱他的孩子,。我也有一个很棒的爸爸,他也会很多的东西,爸爸很爱我,我也爱我的爸爸。 我爸爸读后感3 今天,妈妈陪着我一起看了绘本《我爸爸》,书中的爸爸好棒,好神奇呀! 书中的爸爸很勇敢,他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕他;他的身体特别强壮,他长得像房子一样高大;他也很有才华,不仅是个伟大的舞蹈家,还是个了不起的歌唱家,就连踢足球的技术也是一流的……真是一个文武双全的“万能”爸爸呀! 这时,我想起了我的爸爸,虽然没有书中的爸爸那么“万能”,但是我的爸爸也很棒哟! 我的爸爸像大力士一样,可以同时将我和弟弟高高地举起来;他做数学题的时候,像计算器一样又快又准;他开起车来像赛车手一样又快又稳;爸爸在家陪我的时候,他也会给我讲笑话,他讲笑话的模样像小丑一样可爱搞笑。

绘本教案《苹果树》

绘本《苹果树》教学 教材介绍: 这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心酸动容的寓言——在“施”与“受”之间,也在“爱”与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白,简洁明了,讲述耐人寻味的故事,讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中的爱的哲理,禁不住流下热泪。这是一本经典的图画书,它以简单利落的黑白线条勾勒形象,没有背景,留有很大的空白,给人巨大的想象空间。图文的配合非常融洽,简单的线条,简单的文字,简单的故事,却掳获了无数读者的心。教学目标: 1\透过绘本「苹果树」的教学活动,了解植物的生老病死,与人类的生老病死的差别。 2\进而体会出关怀植物、关怀生物; 3\进一步体会出父母亲的辛劳、多关心父母的苦心等。 活动过程: 1\教师介绍绘本故事名称,并请幼儿欣赏绘本课件PPT 2\分析: 在故事中,树的一生,只有一个目的:就是尽他所有的爱男孩,让男孩开心,即使男孩后来对他只有「拿取」,他还是不改初衷。你觉得苹果树是不是跟爸爸妈妈很像呢? 男孩小时候真的很爱树,但是随着年龄的增长,他对树的感情,不再单纯,他只有在缺乏某样东西的时候,才会去找树;他向树提出要求的时候,连一句「谢谢」都没有,好像树「理所当然」要给他……。即便如此,树对小男孩的付出依旧没有条件……。你会像这个男孩一样吗?如果我们跟小男孩一样,接受恩典的时候,没有感恩的心,你想,爸爸妈妈会有多么的伤心呢? 圣经教导我们做儿女的要孝敬父母。在字典中,「孝」的意思是「尽心奉养父母」﹝动词﹞或「有孝心的」﹝形容词﹞;「敬」则有「尊重」、「有礼貌的献上」﹝动词﹞、「恭敬、慎重」﹝副词﹞的意思,结合起来,简单的说就是:在态度上,要尊敬父母;在行动上,要常常表现出你对他们的感谢。

《我爸爸》读后感7篇

《我爸爸》读后感7篇 在你的眼里,爸爸是一位勤劳的爸爸,一个美貌与智慧的爸爸,给大家提供《我爸爸》,欢迎阅读和参考! 《我爸爸》这个绘本很有趣。故事里的爸爸是那个小孩子心目中的一个大太阳。他很勇敢,赶跑了可怕的大灰狼,他可以从月亮上跳过去,表示他能力很强。他走高空绳索,跟大力士摔跤都证明他很勇敢。他吃得很多像马一样,游得像鱼一样快,这说明他身体健康。 他虽然长得很高大,但是对孩子却很温柔,他很聪明,但是有时候会做一些傻事,那是因为他想逗孩子笑,这说明爸爸的确是一个温柔幽默的人!他还会跳舞、唱歌、踢足球,爸爸爱好广泛,多才多艺。我的爸爸没有这么多本事,但是他很爱我,我也很爱爸爸。 今天,妈妈陪着我一起看了绘本《我爸爸》,书中的爸爸好棒,好神奇呀! 书中的爸爸很勇敢,他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕他;他的身体特别强壮,他长得像房子一样高大;他也很有才华,不仅是个伟大的舞蹈家,还是个了不起的歌唱家,就连踢足球的技术也是一流的……真是一个文武双全的“万能”爸爸呀! 这时,我想起了我的爸爸,虽然没有书中的爸爸那么“万能”,但是我的爸爸也很棒哟! 我的爸爸像大力士一样,可以同时将我和弟弟高高地举起来;他做数学题的时候,像计算器一样又快又准;他开起车来像赛车手一

样又快又稳;爸爸在家陪我的时候,他也会给我讲笑话,他讲笑话的模样像小丑一样可爱搞笑。 小朋友们,我感觉我的爸爸棒棒哒萌萌哒!而且爸爸很爱我,我也很爱他哟。小朋友们,你们的爸爸也很棒吗? 今天我读了一本名为《我爸爸》的绘本,我觉得这位爸爸很棒。这位爸爸的头发是棕色的,嘴巴大大的,牙齿白白的,长得胖胖的,他身穿格子睡衣,面带微笑,看上去很亲切。 这位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空绳索,敢把大野狼赶出家,还敢从月亮上跳过去。这位爸爸的力气很大,他可以举起重重的杠铃,他和巨人摔跤用两只手就可以把大力士的头抱得死死的。这位爸爸还有很多特点,他跑得很快,吃得很多,游得很快,还很聪明,他还又会跳舞,又会唱歌,足球也踢得很好。 我敬佩这位爸爸,他的本领很多,而且很爱他的孩子,。我也有一个很棒的爸爸,他也会很多的东西,爸爸很爱我,我也爱我的爸爸。 周末在家,爸爸、妈妈和我一起读了《我爸爸》、《我妈妈》,他们的作者是英国作家安东尼。布朗。这二本书是有许多有趣图画的绘本读物,生动好读。我知道书中的爸爸、妈妈是小朋友最崇拜的人。里面的爸爸、妈妈是很棒、很优秀的父亲和母亲。爸爸妈妈为了照顾我很劳累,要做饭、要逗我开心、还要辅导作业,而且爸爸妈妈在社会上也有自己的工作,但无论多么劳累都会全心全意地照顾好、保护好我。

绘本《我爸爸》读后感

绘本《我爸爸》读后感 绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师的我,就更要了解绘本。最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。 这本绘本的作者是安东尼·布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸…… 打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖? 再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障——不管是在身体上,还是心理上。 再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼.布朗超

绘本教案苹果树

绘本教案苹果树 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

绘本《苹果树》教学 教材介绍: 这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心酸动容的寓言——在“施”与“受”之间,也在“爱”与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白,简洁明了,讲述耐人寻味的故事,讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中的爱的哲理,禁不住流下热泪。这是一本经典的图画书,它以简单利落的黑白线条勾勒形象,没有背景,留有很大的空白,给人巨大的想象空间。图文的配合非常融洽,简单的线条,简单的文字,简单的故事,却掳获了无数读者的心。 教学目标: 1\透过绘本「苹果树」的教学活动,了解植物的生老病死,与人类的生老病死的差别。 2\进而体会出关怀植物、关怀生物; 3\进一步体会出父母亲的辛劳、多关心父母的苦心等。 活动过程: 1\教师介绍绘本故事名称,并请幼儿欣赏绘本课件PPT 2\分析:

在故事中,树的一生,只有一个目的:就是尽他所有的爱男孩,让男孩开心,即使男孩后来对他只有「拿取」,他还是不改初衷。你觉得苹果树是不是跟爸爸妈妈很像呢? 男孩小时候真的很爱树,但是随着年龄的增长,他对树的感情,不再单纯,他只有在缺乏某样东西的时候,才会去找树;他向树提出要求的时候,连一句「谢谢」都没有,好像树「理所当然」要给他……。即便如此,树对小男孩的付出依旧没有条件……。你会像这个男孩一样吗?如果我们跟小男孩一样,接受恩典的时候,没有感恩的心,你想,爸爸妈妈会有多么的伤心呢? 圣经教导我们做儿女的要孝敬父母。在字典中,「孝」的意思是「尽心奉养父母」﹝动词﹞或「有孝心的」﹝形容词﹞;「敬」则有「尊重」、「有礼貌的献上」﹝动词﹞、「恭敬、慎重」﹝副词﹞的意思,结合起来,简单的说就是:在态度上,要尊敬父母;在行动上,要常常表现出你对他们的感谢。 你对爸爸妈妈的态度正确吗?恭敬吗?可以从以下的问题中,好好的思考喔! (1)我会主动做好自己该做的事,例如:做功课、整理书包、整理房间等等。 (2)我会常常跟爸爸妈妈说请、谢谢、对不起。 (3)我会主动帮忙做家事,例如:倒垃圾、折衣服、擦地板等等。

《我爸爸》绘本故事读后感6篇

《我爸爸》绘本故事读后感6篇 《我爸爸》绘本故事读后感1 《我爸爸》这个绘本很有趣。故事里的爸爸是那个小孩子心目中的一个大太阳。他很勇敢,赶跑了可怕的大灰狼,他可以从月亮上跳过去,表示他能力很强。他走高空绳索,跟大力士摔跤都证明他很勇敢。他吃得很多像马一样,游得像鱼一样快,这说明他身体健康。 他虽然长得很高大,但是对孩子却很温柔,他很聪明,但是有时候会做一些傻事,那是因为他想逗孩子笑,这说明爸爸的确是一个温柔幽默的人!他还会跳舞、唱歌、踢足球,爸爸爱好广泛,多才多艺。我的爸爸没有这么多本事,但是他很爱我,我也很爱爸爸。 《我爸爸》绘本故事读后感2 今天我读了一本名为《我爸爸》的绘本,我觉得这位爸爸很棒。这位爸爸的头发是棕色的,嘴巴大大的,牙齿白白的,长得胖胖的,他身穿格子睡衣,面带微笑,看上去很亲切。 这位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空绳索,敢把大野狼赶出家,还敢从月亮上跳过去。这位爸爸的力气很大,他可以举起重重的杠铃,他和巨人摔跤用两只手就可以把大力士的头抱得死死的。这位爸爸还有很多特点,他跑得很快,吃得很多,游得很快,还很聪明,他还又会跳舞,又会唱歌,足球也踢得很好。 我敬佩这位爸爸,他的本领很多,而且很爱他的孩子,。我也有一个很棒的爸爸,他也会很多的东西,爸爸很爱我,我也爱我的爸爸。

《我爸爸》绘本故事读后感3 读了《我爸爸》后,我知道故事中的爸爸很爱孩子。文中的爸爸很高大又很强壮、也很勇敢。他简直就是我心中的偶像,我很崇拜他。故事中的爸爸是一个艺术家,既会跳舞又会唱歌,并且是个乐观的人,每当我哭时,他会做各种表情逗我开心,我很爱我的爸爸。 但现实中的我的爸爸,是一个每天都要上班的人,他很忙,不会像故事中的爸爸一样每天陪我玩,但我一样能感觉到和体会到爸爸对我的爱很浓厚。虽然爸爸不能每天都陪我但我还是很爱他,因为爸爸在我心中就像大山一样高大、安全。我很爱我的爸爸。 《我爸爸》绘本故事读后感4 今天我和妈妈阅读了老师推荐的绘本《我爸爸》,绘本中的那个爸爸真的很厉害。他不怕大野狼,可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索,又敢跟大力士摔跤,跑步比赛还取得了第一名。 现实生活中我的爸爸也很棒,爸爸长的高大壮实是我和妈妈的保护神,不管在任何情况下只要有爸爸在我都不会感到害怕。我的爸爸还很有才,我爸爸会吹口琴、笛子、葫芦丝、萨克斯还会弹吉虽然不是很专业但是我听起来确是悦耳动听,这也是我爸爸最伟大的地方,因为它是自学乐器。唱歌、跳舞就更不用说了。爸爸也很爱运动,喜欢打羽毛球,跑步。奶奶说爸爸小时候参加运动会总是第一名。 爸爸是最爱我的,陪我玩时爸爸笑的总是像小婴儿一样开心。我也永远爱我爸爸! 《我爸爸》绘本故事读后感5

绘本《我爸爸》读后感_读书笔记范文

绘本《我爸爸》读后感_读书笔记范文 安东尼·布朗,1946年出生于英国雪菲尔,英国英格兰北部城市)的安东尼布朗,用色明快,构图有超现实风。下面是小编整理的几篇读后感,供大家参阅 看完《我爸爸》这本绘本后我认为我的爸爸与作者的爸爸一样厉害,他如同大力士一 般能轻易的抱起我,让我看月亮看那偷吃仙丹的嫦娥。 我的爸爸又是一名老师,他很严格,虽然很晚回来但他还不忘给我讲题,有时一道题讲错了,我爸爸只是说:“嗯!我这是在考验你,看来你还认真听讲了”我被逗得哈哈大笑。 我爸爸也是一名专业的长跑运动员,他每天晚上坚持在院子里跑圈,永不放弃,看着 他跑好像不累的样子。 我的爸爸是一名魔法的人,我的玩具坏了只要交给他玩具就被修好了,还是焕然一新。我的摔伤了腿磕破了很疼,但爸爸只要安慰我一下吹一口仙气我的伤口就真的不疼了。 其实我爸爸只是一名商人,但他在我心中什么都是第一名,爸爸虽然不爱说话,但在 他的生活行动中他非常爱我,我也要想爸爸说:“爸爸我爱你”。 《我爸爸》这本书中的爸爸真厉害,真能干,但是爸爸去世太早给作者留下伤感。 《我爸爸》这本书也让我想起了自己的爸爸。我的爸爸平时很忙,偶尔才有时间管我,写作业时他很严肃,玩的时候他很随意;我不高兴时,他就用他特有的口音说“你看、你看” 那个调子一下子就把我逗笑了。每次在路上看见有狗屎,他就会说“狗粑粑、粑粑”我一下 子就笑了,偶尔也学他说话,我们彼此相互大笑。他总是在妈妈批评我,我十分生气时, 逗我开心。在不听妈妈话我吊儿郎当时,很认真严肃的给我讲道理。看着爸爸严肃的样子,我不得不收敛自己的行为认真听,这时的他好像很有魔力,吸引着我。 我希望我的爸爸长命百岁,永远爱我! 我的爸爸是一位军人,他每天晚上都要写文章,我感觉他很了不起,我的爸爸上次写 了一篇文章,上了报纸,后来爸爸告诉我,那叫解放军报。我为他感到非常骄傲和自豪, 因为很多人都能看到我爸爸写的文章。

《我爸爸》读后感5篇

《我爸爸》读后感5篇 《我爸爸》是以一个孩子的目光生动的表达了对爸爸的崇拜和赞美,表达了“我”和爸爸的爱的故事。下面是小编整理的《我爸爸》读后感5篇,欢迎阅读! 《我爸爸》读后感【1】今天我和妈妈阅读了老师推荐的绘本《我爸爸》,绘本中的那个爸爸真的很厉害。他不怕大野狼,可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索,又敢跟大力士摔跤,跑步比赛还取得了第一名。 现实生活中我的爸爸也很棒,爸爸长的高大壮实是我和妈妈的保护神,不管在任何情况下只要有爸爸在我都不会感到害怕。我的爸爸还很有才,我爸爸会吹口琴、笛子、葫芦丝、萨克斯还会弹吉虽然不是很专业但是我听起来确是悦耳动听,这也是我爸爸最伟大的地方,因为它是自学乐器。唱歌、跳舞就更不用说了。爸爸也很爱运动,喜欢打羽毛球,跑步。奶奶说爸爸小时候参加运动会总是第一名。 爸爸是最爱我的,陪我玩时爸爸笑的总是像小婴儿一样开心。我也永远爱我爸爸! 《我爸爸》读后感【2】今天我读了一本名为《我爸爸》的绘本,我觉得这位爸爸很棒。这位爸爸的头发是棕色的,嘴巴大大的,牙齿白白的,长得胖胖的,他身穿格子睡衣,面带微笑,看上去很亲切。 这位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空绳索,敢把大野狼赶出家,还敢从月亮上跳过去。这位爸爸的力气

很大,他可以举起重重的杠铃,他和巨人摔跤用两只手就可以把大力士的头抱得死死的。这位爸爸还有很多特点,他跑得很快,吃得很多,游得很快,还很聪明,他还又会跳舞,又会唱歌,足球也踢得很好。 我敬佩这位爸爸,他的本领很多,而且很爱他的孩子。我也有一个很棒的爸爸,他也会很多的东西,爸爸很爱我,我也爱我的爸爸。 《我爸爸》读后感【3】《我爸爸》这个绘本很有趣。故事里的爸爸是那个小孩子心目中的一个大太阳。他很勇敢,赶跑了可怕的大灰狼,他可以从月亮上跳过去,表示他能力很强。他走高空绳索,跟大力士摔跤都证明他很勇敢。他吃得很多像马一样,游得像鱼一样快,这说明他身体健康。 他虽然长得很高大,但是对孩子却很温柔,他很聪明,但是有时候会做一些傻事,那是因为他想逗孩子笑,这说明爸爸的确是一个温柔幽默的人!他还会跳舞、唱歌、踢足球,爸爸爱好广泛,多才多艺。我的爸爸没有这么多本事,但是他很爱我,我也很爱爸爸。 《我爸爸》读后感【4】我看了绘本故事《我爸爸》,我知道了故事中的爸爸很爱我,我也很爱他。故事中的爸爸很勇敢,很强壮。他像房子一样高大,敢和大力士摔跤,他还不怕大野狼,在跑步比赛中还得了第一名。他还会唱歌跳舞,故事中的爸爸什么都会,什么都不怕,还和我一起做游戏。如果我也有这样的爸爸那该有多好呀,可是我没有。我希望我的爸爸也能像故事中的爸爸那样勇敢、强壮,能多陪

绘本读后感

绘本读后感 绘本读后感(一) ;;《三个强盗》读后感 翻开书本,三个黑漆漆的黑影映入眼帘,随着芬妮被强盗抓住,我们的心都揪了起来…之后的故事可以用峰回路转来形容,三个强盗居然华丽丽的转身,变成了可怜孩子们的养父,并且化身为三座高塔被人们永远的铭记! 合上书本,我们不禁要问,是什么带给强盗们如此大的转变?是可爱的小女孩芬妮?只是为了回答“财宝是做什么用的”这个问题?不是,是奉献的快乐改变了他们,当他们看到流浪孩子们的笑容,当他们被人们爱戴,当他们被人们铭记,强盗们的心在改变,他们找到自己的人生价值所在,从此他们有了人生的目标,不再迷惘。 奉献是不求回报的,奉献本身就是快乐的,而且是那种发自内心的快乐,我们不要做披着斗篷的强盗,那会迷失自己,我们要做那三座高塔,在奉献中快乐的生活! 绘本读后感(二) ;;《苹果树》读后感 今天第一节课,我们去五楼听绘本,绘本的名字叫:《苹果树》。 这里讲了这样一个故事:从前有一个小男孩,还有一棵苹果树。那个男孩好爱苹果树,非常爱。有时他在大树上拽着树枝荡秋千,有

时摘苹果吃,有时爬到树干上玩耍。过了一段时间,小男孩长大了,因为每天要干其他的事情,好长时间都没有到过苹果树的身边,苹果树好孤独啊。又过了一段时间,小男孩终于来了,苹果树好开心啊。它说:“来吧孩子,爬上我的树干,抓住我的树枝荡秋千吧。”小男孩说:“不,我已经长大了,我不要玩耍和荡秋千了,我要买点东西,你能给我一点钱吗?”苹果树说:“抱歉,我没有钱,我只有苹果和树枝,你把我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上的苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间,那个小男孩一直没有回来,()大树好孤独,最后小男孩又回来了,大树高兴地说不出话来了。这次小男孩想要一座房子,大树说:”你把我的树干砍下来造房子吧。“小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一段日子,小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说:”我没有什么可送给你了。“那个男孩说:”我很累,我想坐在你的树桩上休息一下。“大树好快乐呀!它又可以派上用场了。 读了这篇文章,我很高兴,奉献的同时也就享受了快乐。 绘本读后感(三) ;;《最美味的蛋糕》读后感 首先很感谢喆妈和乐科为大家提供了这次试读机会。这是我们的第一次的试读体验,感觉很美妙。 前天晚上临下班时,终于收到了传说中的乐科绘本《最美味的蛋糕》。 晚上回家,就迫不及待的与宝宝进行了分享,刚拿出来,盼盼看

绘本故事《苹果树》读后感

绘本故事《苹果树》读后感500字 绘本故事《苹果树》读后感 《苹果树》向我们讲述了一个关于苹果树与小男孩的故事:苹果树很爱小男孩,小男孩想游戏的时候就用大树来做秋千,饿的时候就摘树上的苹果吃,玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向大树索取,钱、房子、船最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何回报,但却依然很快乐很快乐 那棵树,就好像我们的爸爸妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,我们会离开父母的身边,而且不常回来。每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下了渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。 虽然如此,他们在心中,却是不断地说着:“希望孩子会快乐,祝福孩子一路顺利、平安。”当我们累时,他们

就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们怀中休息,不受吵闹。 为人父母者,想的都是无怨无悔的给予;天下间再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无休止的爱和恩慈;再也不会有这样的心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。 爸爸妈妈的笑容,是世间温暖和煦的春风,爸爸妈妈的皱纹,是辛苦岁月霜雪雨的刻痕,而爸爸妈妈的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给孩子指引,给孩子保护,给孩子温暖,给孩子希望!! 爸爸妈妈的爱是心甘情愿,是永无止境! 而为人子女,是不是真的体会到这一片苦心?是否想到一份回报?那就让我们张开双臂,拥抱我们的爸爸妈妈!告诉我们的爸爸妈妈,我们懂得他们的爱,懂得他们的付出,让我们怀有一颗感恩的心,对我们的爸爸妈妈说:“谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!让我们不断的成长和进步回报你们无私的爱!”

《我爸爸的小飞龙》读后感400字

在书籍里我们可以自由的翱翔,可以放飞我们的想象,下面是XX为您整理的“《我爸爸的小飞龙》读后感400字”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。 《我爸爸的小飞龙》读后感400字1 今天,我看了一套书,叫《我爸爸的小飞龙》。 这套书的作者是个小女孩,在她的爸爸艾尔默还是一个小男孩的时候,救了一只野猫。艾尔默很想飞翔,野猫告诉他,在一个叫野蛮岛的地方,拴着一只小飞龙,只要他把小飞龙救出来,小飞龙就能带他飞上蓝天。艾尔默很快就收拾好物品出发了。他历经千辛万苦来到了野蛮岛,救出了小飞龙。 小飞龙带着艾尔默飞到了一个羽毛岛,那里有很多金丝雀,还有很多小飞龙喜欢的食物,他们在那里住了很久。后来,小飞龙把艾尔默送回了家,自己向蓝岛飞去了。 在蓝岛的大山上,住着小飞龙的爸爸妈妈和兄弟姐妹们。小飞龙飞回去以后,发现原来包围着蓝岛的沙尘暴不见了,一群人来到了岛上。小飞龙想,一定不能让他们发现飞龙。他飞回去找艾尔默帮忙。艾尔默准备了一些物品,就和小飞龙一起飞回了蓝岛。 艾尔默给每只飞龙身上挂了一只号角,告诉小飞龙,等自己打了三下枪,就带领龙群冲出山洞。他开枪了,砰,第一枪表示准备,砰,第二枪表示做出飞的姿势,砰,第三枪,他大喊:“快救我啊,我被飞龙抓住了!”外面的人听见呼救声,以为是自己的同伙呢,赶紧把扯在洞口上的网挪开。飞龙们一起吹响了号角,冲出了山洞,把那群人中的四个吓跑了,还有两个掉进了河里。小飞龙一家得救了。 小飞龙把艾尔默送回了家,然后跟着家人一起飞回了蓝岛。 《我爸爸的小飞龙》读后感400字2 今天我读了《我爸爸的小飞龙》这本书。 讲的是一个小男孩在一个雨天里的大街上碰见一只流浪猫,那个小男孩觉得她很可怜,就把她带回了家,可是他妈妈不喜欢猫,特别是流浪猫,就把猫赶出家门,小男孩不同意妈妈这样做,就偷偷的溜了出去,找见了那只猫,那只猫告诉他在野蛮岛上有一条大河,河对面有一只小飞龙,你把它救出来就可以想去哪就去哪了,小男孩一听高兴极了,立刻出发去野蛮岛。 在去野蛮岛的路上,他帮助了很多动物,他帮犀牛把角刷干净、帮狮子梳头、给小猴子放大镜,让小猴子给大猩猩抓跳蚤。 从这本书里我学到要爱护动物、不要乱扔垃圾,以后我也要向小男孩学习,做一个文明的好孩子。 《我爸爸的小飞龙》读后感400字3 故事的主人公叫阿默,他从流浪猫那里打听到了小飞龙。于是冒险坐船去了橘子岛,找到了礁石海,并登上礁石到达了野蛮岛,经历了各种野兽,终于找到了小飞龙,解救了小飞龙飞到羽毛岛上先休息,并在羽毛岛发现了宝藏,治好了金丝雀的好奇病。然后回家,拯救了小飞龙的家人,只是因为过程被人发现了,所以产生了“龙事件”。 其中,有些趣事,例如,老虎爱吃口香糖、犀牛用牙刷刷角、狮子会扎辫子、大猩猩用放大镜抓跳蚤、鳄鱼们吃棒棒糖、金丝雀们得了”好奇病”、以及在蓝岛上的16只龙。但人们认为世界上已经没有龙,可龙被发现后,人们便开始怀疑了。 小飞龙在飞行时被大家现在蓝岛的家人被一群猎人发现并围堵在洞内直到小飞龙找到阿默,并带阿默去了蓝岛,然后从小飞龙挖的密道中钻进去给了它们点吃的,并说了计划,演了一出精彩的逃生。 其中,有一些让我印象深刻的段落。比如阿默利用鳄鱼当桥的段落。他试图用棒棒糖吸

优秀的绘本读后感

优秀的绘本读后感 优秀的绘本读后感(一) 绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师的我,就更要了解绘本。最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。 这本绘本的作者是安东尼;布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸…… 打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖?

再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障;;不管是在身体上,还是心理上。 再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。 最后,画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后,“他也爱我。(永远爱我)”,爸爸把“我”紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。 《我爸爸》这本绘本的每一页,从封面到封底,连蝴蝶页也采用了它的花纹。能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。作者把对父亲的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留着眼泪诉说的不幸,用这样一种夸张的,喜悦的,幸福的,阳光的方式表现出

优秀绘本故事

绘本《想吃苹果的鼠小弟》+教案 活动目标 1、从小老鼠想吃苹果到达成愿望的过程中,感受故事的趣味。 2、在故事中,初步感受各种动物的习性以及数字的变化。 3、体验合作快乐和成功的喜悦。 活动准备 图片、书。 活动过程 一、认识封面,引入课题。 1、今天老师带来了一本新的绘本,看看封面上有谁,你认识它吗 2、看看除了有鼠小弟还有什么(还有一棵苹果树)你们看这是一棵怎样的苹果树(高高的)鼠小弟看到这棵苹果树,它心里会怎么想(鼠小弟想吃苹果)这个绘本的名字叫《想吃苹果的鼠小弟》。 二、学习故事,理解故事内容。 1、播放PPT(1) 高高的苹果树上结了几个苹果鼠小弟想吃苹果,他会怎么做呢又大又红的苹果可诱人了,苹果的香味飘得很远,吹到了森林的每个角落,你猜猜会把谁引来的呢(幼儿猜测) 2、播放PPT(2) 你看到什么了(飞来了一只小鸟,拿了一个苹果。)它是怎么拿到的(让孩子按照自己的理解大胆讲述)鼠小弟心里面是怎么想呢(要是我也有翅膀……)它会飞吗 3、播放PPT(3) 你看到什么了(来了一只猴子,拿了一个苹果。)猴子是怎么拿到苹果的(猴子会爬树,爬上去就拿到了。)鼠小弟心里面是怎么想呢(要是我也会爬树……)他会爬树吗 4、播放PPT(4)

听,咚咚咚,是谁来了(来了一头大象,拿了一个苹果。)大象能摘的到苹果吗大象是怎么拿到苹果的(大象伸出长长的鼻子,一卷就拿到了。)鼠小弟心里面是怎么想呢(要是我也有长长的鼻子……) 5、播放PPT(5) 哇!是谁又来了(来了一只长颈鹿,拿了一个苹果。)长颈鹿是怎么拿到苹果的(长颈鹿个子很高,有长长的脖子,一抬头张嘴就拿到了。)鼠小弟心里面是怎么想呢(要是我也有长长的脖子……) 6、播放PPT(6) 咦!这又是谁来了呢(来了一只袋鼠,拿了一个苹果。)袋鼠是怎样拿到苹果的(袋鼠会跳得很高,一跳起来就拿到了。)鼠小弟心里面是怎么想呢(要是我也能跳得那么高……) 7、播放PPT(7) 你又看见了什么(来了一头犀牛,拿了一个苹果。)犀牛是什么样子的犀牛是怎样拿到苹果的(犀牛的力气很大,它用头猛的撞树,一撞苹果就掉下来了。) 鼠小弟心里面是怎么想呢(要是我也有那么大的力气……)请小朋友仔细观察鼠小弟的动作表情,做做动作:“鼠小弟把头对准树干,用尽全身的力气使劲撞树,(哇……双手抱头)疼得鼠小弟牙齿咯咯响,差点昏倒了。 8、播放PPT(8) 鼠小弟最后还是没有吃到苹果,树上的苹果越来越少了,鼠小弟很着急。这是谁呢它们在干什么(海狮在跟鼠小弟说话)它们在说什么呢如果你是鼠小弟,你会怎么说(让孩子充分发挥自己的想象,鼓励孩子大胆发表自己的想法。) 鼠小弟问:你会飞吗你会爬树吗你有长长的鼻子吗你有长长的脖子吗你跳得高吗你的力气大吗 海狮回答说:“你说的这些我都不会,不过…我也有一样特殊的本领啊。” 你们猜一猜海狮有什么样的本领 9、播放PPT(9) 哇!你看到什么了鼠小弟和海狮能拿到苹果吗(海狮把鼠小弟抛了起来。)

苹果树的故事读后感

苹果树的故事读后感 导语:苹果树的故事读后感(一) 《苹果树》向我们讲述了一个关于苹果树与小男孩的故事:苹果树很爱小男孩,小男孩想游戏的时候就用大树来做秋千,饿的时候就摘树上的苹果吃,玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向大树索取,钱、房子、船……最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何回报,但却依然很快乐很快乐…… 这实际上是我们每个人的故事,在这个世界上,除了我们的父母,还有谁能像树一样无私的为我们倾其所有呢?我们的父母就象这棵树一样,他们会尽一切努力地满足我们的要求,哪怕是不合理的要求。而做子女的有几个能替父母着想,儿时只顾向父母索取,长大后只顾着自己的工作、家庭,又有几个能感受到父母的孤独? 如果说世界上还有一种爱是无私的爱,那就是父母对儿女的爱;如果说世上还有一种爱可以让我们泪流满面,那也只有父母对儿女的爱。 “可怜天下父母心”!天下伟大的父母亲们,谢谢你们!祝福你们! 苹果树的故事读后感(二) 今天,我读了《苹果树》这个教育故事。 它讲的是:从前有一棵树,她喜欢一个小男孩,每天小男孩都会跑到这儿爬树。小男孩长大了,要钱。树就把自己的苹果给小男孩,让他卖了苹果挣钱。小男孩长成成年人了,他想要房子,树就让他砍下树枝,去盖房子……

看完这外故事,我觉得那树多么像爸爸妈妈啊!我们小时候倚着她幻想,成年的的时候倚着她成熟,老年的时候倚着她深思。因此,我给大家一句话:“无论你有多忙,一定要抽出时间陪陪父母! 苹果树的故事读后感(三) 我读完《一棵苹果树的故事》这篇寓言文章后,引发了我深深的思考。 文章讲述的是,一棵树为了自己的朋友奉献了自己所有的一切,在生命的最后时刻里为老年的朋友提供休息的座位,这使我想到我们赖以生存的自然环境,在人类无休止的索取下,会不会象那棵忠实于朋友的苹果树那样只剩下枯老的根,将与人类共同消亡! 大家都知道,由于人类工业所造成的大气污染使得大气层变薄;海洋将在50年后无鱼类可以捕捞;淡水资源将稀缺;森林日益稀少,荒漠日益严重等,人类若没有节制的继续向大自然索取资源,必将有一天,人类将在自己的末日看到奄奄一息的大自然,随即而来的是这个美丽的星球在太空中象那颗荒凉寂静的火星一样悄然无声的运转。 文章中象征大自然的苹果树是无私的,他的朋友在小的时候与他玩,树是茂盛的,因为他们是和睦相处,但是树的朋友在物质的需求下,树奉献了苹果、树枝、树干,最后树只剩下根部的时候还是忠诚的为朋友提供休息的地方,反过来,在朋友索取的过程中,朋友从来就没有给过树养护和爱惜,这种不平衡的关系是树的生命枯竭的主要原因,象征大自然的树就在这不平衡的友谊中消亡,紧接着象征人类的朋友也就看到了自己的末日。 这篇寓言故事告诉我们一个简单而又深刻的道理:人和大自然是互相依赖生存的,人是不可以凌驾于大自然之上的,否则人类将会为自己的行为付出代价。

绘本《我爸爸》的读后感100字

绘本《我爸爸》的读后感100字 绘本《我爸爸》的读后感100字1 读了《我爸爸》我觉得我的爸爸也很棒!我的爸爸很爱我,妈妈说我小的时候爸爸经常给我换纸尿裤,我断奶后爸爸只要在家,都是他给我喂奶粉是我的超级奶爸,出门都是爸爸扛着我,让我看的很高很远是我的超人老爸,爸爸还给我讲故事,陪我玩是我的开心老爸,我也很爱爸爸! 绘本《我爸爸》的读后感100字2 今天我读了《我爸爸》绘本,我感觉他和我爸爸可像了!我爸爸长的高高的个子,可是他跑步跑得特别慢,每次比赛都跑不过我!我爸爸力气可大了,我可以站在爸爸的手上,他能够把我举起来!我爸爸会做很多好吃的,有梅菜扣肉、油焖大虾、红烧鱼等。我爸爸还会和我一起做游戏,玩魔方! 爸爸和我在一起,经常会给我做一些很搞笑的动作,把我逗得的哈哈大笑!我很喜欢我的爸爸,虽然他不会游泳,我还是很喜欢我爸爸! 绘本《我爸爸》的读后感100字3 我的爸爸像个巨人一样,他有个特点,每天都戴个眼镜,胡子很长。 他有很多爱好,比如:他工作很努力,平时喜欢去钓鱼,还喜欢运动,周末经常去踢球。老爸有一手好厨艺,但是做饭的`机会很少,他总是很忙,我喜欢老爸做的红烧肉。

老爸对我的要求非常严格,改写作业的必须写作业。 他很幽默,经常逗得大家哈哈大笑。 我爱我的爸爸。 绘本《我爸爸》的读后感100字4 我今天读了一个很有趣的故事,名字叫《我爸爸》。我喜欢这个故事,因为他的画面很搞笑。我最喜欢“我爸爸吃得像马一样多”这一页,因为他居然把爸爸的头画成了“马头”。这个故事中的爸爸是一位勤劳、勇敢、活泼、可爱的爸爸。 我也爱我的爸爸,我的爸爸也很可爱。爸爸也经常逗我开心,和我一起做游戏,带我和弟弟出去玩。我希望爸爸永远健康快乐! 绘本《我爸爸》的读后感100字5 读了这本书,我觉得书里边的爸爸很厉害,什么事都会干。不仅厉害,而且他还很爱自己的孩子。我想到了我的爸爸,我也有一个很棒的爸爸,他也很厉害。他会踢足球、打篮球,他会陪我一起做游戏,逗我开心。他会安装机器,还会跟外国人交流。所以,他在我心中是最棒的爸爸。 我的爸爸很爱我,心里爱我,我也很爱他。我觉得每个爸爸都是很爱自己孩子的好爸爸,而且每个爸爸都是很厉害的爸爸。 绘本《我爸爸》的读后感100字6 我读了《我爸爸》这本书,书里讲的爸爸很厉害,会好多事,比如走钢丝绳,跑步是冠军,踢足球很厉害,还是一个舞蹈家,爸爸温柔的时候像泰迪熊。

我爸爸绘本读后感

我爸爸绘本读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我爸爸绘本读后感(一) 最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。 这本绘本的作者是安东尼?布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸…… 打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖? 再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有

力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障――不管是在身体上,还是心理上。 再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。 最后,画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后,“他也爱我。(永远爱我)”,爸爸把“我”紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。 《我爸爸》这本绘本的每一页,从封面到封底,连蝴蝶页也采用了它的花纹。能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。作者把对父亲的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留着眼泪诉说的不幸,用这样一种夸张的,喜悦的,幸福的,阳光的方式表现出来,这或许才更接近爸爸的愿望。坚强快乐地生活着,笑着面对生命中的一切苦难,让我们试着学习在生活中不断地寻找阳光,寻找快乐,感恩的生活着。 我爸爸绘本读后感(二)

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