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成语故事测试题带答案(20200514064625)

《成语故事》测试题

一、选择正确的答案，把序号填在括号里。

1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守

狭隘经验，不知变通。（ B）

A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙

2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关？（ B ）

A 曹植 B孔子C 张良 D司马睿

3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自

己，通常是比喻自欺欺人的意思。（ B ）

A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D杏林春满

4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家 ( A ）的，比喻做事前已有全面考虑。

A文与可 B南郭先生 C董奉 D张僧繇

5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高（ A ）

A升堂入室 B生吞活剥 C黔驴技穷 D寻章摘句

6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比

喻在整体中突出重点。（ D ）

A 妙笔生花 B呆若木鸡 C胸有成竹 D画龙点睛

7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。（D ）

A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威

8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。（ A ） A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花

9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。（D ） A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花

10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋，他们不是（ A ）的人。

A.贪生怕死

B.不学无术

C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食

二、填空题

1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中，决胜千里之外，原本指的是刘邦帐下的张良。

2.姜太公钓鱼——愿者上钩，指的是心甘情愿地上了别人的

圈套。

3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪，留下了“将相和”的佳话。

4.“高屋建瓴”比喻居高临下，不可阻遏的形势，其中的“瓴”指的是水瓶。

三、阅读题

滥竽充数

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一起吹给他听。有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，

装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐

湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭

先生只好逃走了。

1.请用“”画出南郭先生吹竽的样子的句子。

2.南郭先生同样得到和别人一样的俸禄是因为；而后来只好逃走的原因是。

3.根据你对“滥竽充数”意思的理解，造一个句子。

滥竽充数——

掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng)，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想："如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗?"他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到

铃铛，他就被人发觉了。

1.文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思?用" "画出来。

2.选择正确的答案，在括号里面"√"。

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。( )

(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( T )

(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( )

刻舟求剑

从前，有个人坐船过江。船到江心，挂在身上的宝剑从剑鞘滑出，掉进水里去了。他

赶紧伸手去抓，可是已经来不及了。眨眼之间，宝剑在滔滔的江水中沉没了。同船的人都

觉得很可惜。那个人一点儿也不着急，拿出小刀，在船舷上刻了一个记号。

同船的人不理解，问他：“你在船上刻个记号有什么用啊？”

那个人得意地说：“我的宝剑是从这个地方掉下去的。到了码头，我就能把宝剑找回来。”

不久，船靠岸了。那个人顺着刻得记号下水去捞宝剑。可捞了半天，怎么也找不到宝

剑的影子。他望着自己刻得记号，自言自语地说：“奇怪，我的宝剑明明是从这个地方掉下

去的，怎么找不到呢？”

1.宝剑掉进河里，那个人当时怎么做的？( A )

A.在船舷上刻上记号。

B.立即跳下河去捞。

C.不管不顾。

2.那个人的宝剑是在什地方掉进河里的？( B )

A.江边

B.江心

C.剑鞘

3.“宝剑”的“宝”用音序查字法查字典，应查 ( B )音序。

4.短文有 4 个自然段？

熟能生巧

很久很久以前，有个射箭能手，名叫陈尧咨。一次，他练习射箭，箭箭都命中了靶心，

他得意极了。

一个卖油翁看见他得意的样子，就说：“不要骄傲，这没什么希奇！”陈尧咨听了，很

不高兴地说：“哼！你有什么本领呢？”

这时，卖油翁取出一个油葫芦，把一个小铜钱盖在葫芦口上，然后舀起一勺子油，高

高举起说：“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去，而油一点也不沾在钱上。”结果，铜钱上真的没沾半点油迹。卖油翁又说：“我也没什么特别的本领，只不过手熟罢了。”

后来，人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：任何事情只要经常做下去，熟练了就

能找到窍门，做得又快又好。

1、短文共有（）节。第节写练习射箭，箭箭都，就十分。

第3节写（）能把油从（）灌进葫芦，而油（）。

2.写出近义词：

经常—（）特别—（）希奇—（）

3.“熟能生巧”这个成语表示什么意思？从文中找找答案用“——”划出来。

坐井观天

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，

下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

1.给加点字选择正确的读音

坐井．观天（ A ）ǐng ǐn 弄．错（ B ）òng òng

2.填合适的量词

一（口）井一（句）话一（条）路一（个）朋友

4.这个故事告诉我们一个道理，那就是（ A ）。

A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。

B.青蛙不爱动脑筋。

C.天是无边无际的。

5.青蛙为什么会认为天只有井口那么大？（ A ）

A.青蛙天天坐在井里，一抬头就看见只有井口那么大的天。

B.青蛙认为小鸟在骗它。

C.天本来就只有那么大。

成语故事文言文训练

寓言、成语故事文言文训练一、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 1．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( ) A．曾子妻之市之：往 B．顾反，为女杀彘反：．同“返” C．妻适市反适：往 D．特与婴儿戏耳特：特别 2．翻译句子：今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。二、（欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 1．选出下列加点字解释有误的一项： A、以荻画地以：用 B、教以书字书：写 C、使学为诗为：作为 D、及其稍长把及：等到 2．翻译句子：抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。三、郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1．解释加点字的含义。（1）先自度．其足（2）吾忘持度．（3）至之．市 2．翻译句子：宁信度，无自信也。四、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 1．解释加点字的含义。 ①蜀之鄙．有二僧_________ ②吾欲之．南海__________ ③西蜀之去．南海________ ④子何恃．而往__________ 2．翻译句子：人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？。五、王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。 1．解释加点字的含义。 ①窃．入学舍②辄．默记 ③儿痴．如此④恬．若不见 ⑤父怒挞．之⑥曷不．．听其所为？ 2．翻译句子：夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。。六、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。1．解释加点词的含义。（1）与善人居．，如入芝兰之室。居：（2）与不善人居，如入鲍鱼之肆．。肆： 2．翻译句子：丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。七、张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处②，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。” 注释：①流辈：人们。②波险处：书法中笔画怪诞的地方。 1．解释加点词的含义。（1）张丞相好．草书而不工（）（2）使侄录．之（）（3）侄罔然．．而止（）（4）执所书．问曰（）（5）诟．其侄曰（） 2．翻译句子：汝胡不早问，致余忘之。八、景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛①。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命②矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。注释：①陛：宫殿的台阶。②闻命：听到辞命。闻，听；命，辞命。 1．解释加点词的含义。（1）景公之时，雨雪．．三日而不霁。（）（2）公被．狐白之裘，坐堂侧陛。（）（3）立有间．．（）（4）寡人闻命．．矣。（）

成语故事测试题

一、选择正确的答案，把序号填在括号里。 1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（） A掩耳盗铃B守株待兔 C 滥竽充数D叶公好龙 2、下列哪个成语比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。（） A掩耳盗铃B狐假虎威 C 滥竽充数D妙笔生花 3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。（） A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D杏林春满 4、“杏林春满”这个成语是称颂三国时期的医生（） A文与可B南郭先生C董奉D张僧繇 5、下列哪个成语比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。（） A打草惊蛇B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。（）A画龙点睛B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。（） A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D狐假虎威 8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。（） A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。（） A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 10、比喻以其人之道，还治其人之身。也是比喻某人用来整治别人的办法，来整治他自己。（）A画龙点睛B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花二、请选择与下列成语有关的历史人物： 11、滥竽充数（）12、胸有成竹（）13画龙点睛（）14妙笔生花（）15 请君入瓮（）A 李白B南郭先生C张僧繇D周兴E文与可三、判断题。 1、皮诺乔听狐狸和猫的话，真的种出了金币。（） 2、在“玩儿国”皮诺乔长出了驴耳朵。（） 3、皮诺乔的金币被偷之后，他自己反而坐牢了。（） 4、皮诺乔和爸爸是在大鲨鱼的肚子里相见的。（） 5、给匹诺曹看病的三个医生是乌鸦、啄木鸟和蟋蟀。（）

成语故事测试题答案

《成语故事》测试题一、选择正确的答案，把序号填在括号里。 1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（ B ） A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙 2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关（B ） A 曹植 B孔子C 张良 D司马睿 3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。（ B ） A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D杏林春满 4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家 (A ）的，比喻做事前已有全面考虑。 A文与可 B南郭先生 C董奉 D张僧繇 5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高（A ） A升堂入室 B生吞活剥 C黔驴技穷 D寻章摘句 6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。（ D ） A 妙笔生花 B呆若木鸡 C胸有成竹 D画龙点睛 7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。（D ） A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威 8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。（A ） A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花 9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。（ D ） A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花 10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋，他们不是（A）的人。 A.贪生怕死 B.不学无术 C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食二、填空题 1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中，决胜千里之外，原本指的是刘邦帐下的张良。 2.姜太公钓鱼——愿者上钩，指的是心甘情愿地上了别人的圈套。 3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪，留下了“将相和”的佳话。 4.“高屋建瓴”比喻居高临下，不可阻遏的形势，其中的“瓴”指的是水瓶。三、阅读题

成语故事

一诺千金的故事这个词的意思是指一句许诺就价值千金。一诺千金的故事是发生在秦末汉初的一则成语故事。人们用这个词来形容许诺别人的话，信用极高。出自《史记·季布栾布列传》:“得黄金百，不如得季布一诺。”其中“季布”是一个人名，他为人十分耿直热情，答应别人的事情一定会办到。秦末汉初，楚地有个叫季布的人，他性情耿直，为人豪爽，乐于帮助别人，他就是一诺千金的故事的主人公。只要是他答应别人的事，无论多么困难，他都会想尽一切办法替人办到。楚汉相争的时候，季布是项羽手下的大将，曾几次为项羽出谋划策击败汉军。刘邦当皇帝以后，下令通缉季布。当时许多人都因为仰慕他的为人而暗中帮助他。季布曾化装到山东一朱姓人家当佣工，朱家知道他是季布便收留了他，而且还托人去向刘邦老友汝阴侯夏侯婴说情。刘邦在夏侯婴的劝说下撤销了对季布的通缉，还封他做了郎中。季布有个同乡叫曹邱生，专爱结交达官显贵，借以炫耀自己，季布一向就很瞧不起他。他听说季布做了大官，马上就来巴结季布。季布一听曹邱生来了，马上就虎起了脸，打算数落他几句，让他难堪。谁知，无论季布的态度多严厉，曹邱生依旧陪着笑脸，鞠躬作揖，跟他叙家常，并吹捧他说:“我听说楚地到处流传这样一句话，‘得黄金百斤，不如得季布一诺’。”季布听到他的夸奖，心中很高兴，于是就留他住了几个月，并且待为上宾，临走时还送了他一份厚礼。曹邱生走后到处宣扬，从此，季布的名声越来越大了。以上就是成语一诺千金的故事，我们做人也要向季布学习，只有讲信用的人才能赢得别人的信任和尊重。

移木建信成语故事商鞅立木建信，法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相信自己，就在国都集市南门竖了一根三丈高的木头，招募能把它迁移到北门的人给他十金。民众认为奇怪，没有一个敢去搬的，商鞅又说：“能搬的人给他五十金。”。有一个人搬迁了那根木头，商鞅就给了他五十金。商鞅用这个来表明自己不欺骗民众，终于公布了法令。战国七雄中，秦国在政治、经济、文化各方面都比中原各诸侯国落后。贴邻的魏国就比秦国强，还从秦国夺去了河西一大片地方。公元前361年，秦国的新君秦孝公即位。他下决心发奋图强，首先搜罗人才。他下了一道命令，说：“不论是秦国人或者外来的客人，谁要是能想办法使秦国富强起来的，就封他做官。” 秦孝公这样一号召，果然吸引了不少有才干的人。有一个卫国的贵族公孙鞅（就是后来的商鞅），在卫国得不到重用，跑到秦国，托人引见，得到秦孝公的接见。商鞅对秦孝公说：“一个国家要富强，必须注意农业，奖励将士；要打算把国家治好，必须有赏有罚。有赏有罚，朝廷有了威信，一切改革也就容易进行了。” 秦孝公完全同意商鞅的主张。可是秦国的一些贵族和大臣却竭力反对。秦孝公一看反对的人这么多，自己刚刚即位，怕闹出乱子来，就把改革的事暂时搁了下来。过了两年，秦孝公的君位坐稳了想起了改革，改革制度的事全由左庶长拿主意。”商鞅起草了一个改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头，下命令说：“谁能把这根木头扛到北门去的，就赏十两金子。” 不一会，南门口围了一大堆人，大家议论纷纷。有的说：“这根木头谁都拿得动，哪儿用得着十两赏金？”有的说：“这大概是左庶长成心开玩笑吧。” 大伙儿你瞧我，我瞧你，就是没有一个敢上去扛木头的。商鞅知道老百姓还不相信他下的命令，就把赏金提到五十两。没有想到赏金越高，看热闹的人越觉得不近情理，仍旧没人敢去扛。正在大伙儿议论纷纷的时候，人群中有一个人跑出来，说：“我来试试。”他说着，真的把木头扛起来就走，一直搬到北门。商鞅立刻派人传出话来，赏给扛木头的人五十两黄澄澄的金子，一分也没少。这件事立即传了开去，一下子轰动了秦国。老百姓说：“左庶长的命令不含糊。” 商鞅知道，他的命令已经起了作用，就把他起草的新法令公布了出去。新法令赏罚分明，规定官职的大小和爵位的高低以打仗立功为标准。贵族没有军功的就没有爵位；多生产粮食和布帛的，免除官差；凡是为了做买卖和因为懒惰而贫穷的，连同妻子儿女都罚做官府的奴婢。秦国自从商鞅变法以后，农业生产增加了，军事力量也强大了。不久，秦国进攻魏国的西部，从河西打到河东，把魏国的都城安邑也打了下来。

成语故事测试题一

成语故事测试题一一、选择正确的答案，把序号填在括号里。 1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（） A掩耳盗铃B守株待兔C滥竽充数D叶公好龙 2、下列哪个成语比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。（） A掩耳盗铃B狐假虎威C滥竽充数D妙笔生花 3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。（） A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D杏林春满 4、“杏林春满”这个成语是称颂三国时期的医生（） A文与可B南郭先生C董奉D张僧繇 5、下列哪个成语比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。（） A打草惊蛇B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。（）A画龙点睛B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。（） A请君入瓮B掩耳盗铃C胸有成竹D狐假虎威 8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。（） A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。

（） A叶公好龙B呆若木鸡C胸有成竹D妙笔生花 10、比喻以其人之道，还治其人之身。也是比喻某人用来整治别人的办法，来整治他自己。（）A画龙点睛B请君入瓮C胸有成竹D妙笔生花二、请选择与下列成语有关的历史人物： 11、滥竽充数（）12、胸有成竹（）13画龙点睛（）14妙笔生花（）15请君入瓮（）A李白B南郭先生C张僧繇D周兴E文与可

8成语故事练习题

8 成语故事班级姓名学号一、看拼音，写词语。 Kuākǒu sāi bāng wéi guān fèng lùyǎn zòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuōchuān pèi fúshényùn qiáng bìbìzhēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、造句。 ……总是…… ……不要……而要…… 三、把词语补充完整。张口（）舌惊叹不（）乌云（）布张牙（）爪点（）之笔电闪雷（）（）不舍名（）其实四、说说下面成语的意思。自相矛盾—— 滥竽充数—— 画龙点睛—— 五、阅读课文片段，回答问题。（一）大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇的点睛之笔。 1、联系上下文，理解下列词语。乌云密布——

惊叹不已—— 2、“霎时间”表示时间短暂，请再写出几个这样的词语。 3、游客们为什么会惊叹不已？（二）战国时，齐宣王喜欢听竽，他（）叫许多人一齐吹给他听。有个男郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就（）鳃帮，（）着竽眼儿，装出会吹的样子，（）得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。 1、在文中括号里填上合适的词。 2、联系上下文理解“俸禄”的意思。俸禄—— 3、“滥竽充数”中的“滥”指什么？为什么南郭先生“只好逃走了”？这则故事告诉我们什么道理？六、给下面的话加上合适的标点符号。古时候有个楚国人卖矛又卖盾他拿起自己的盾夸口说我的盾坚固得很随你用什么矛都戳穿它又举起自己的矛夸口说我的矛锐利得很随你什么盾它都能戳穿七、按要求写成语。 1、出自寓言故事的成语：、、 2、出自历史故事的成语：、、 3、出自神话故事的成语：、、 4、非四字成语：、

高中语文成语故事1：后起之秀

高中语文成语故事1：后起之秀高中语文成语故事1：后起之秀东晋时，王忱(chen)在少年时代就显露出才气，很受亲友的推祟。他的舅父范宁，是当时著名的经学家，对王忱也很器重，有著名文士拜访，他总让王忱到场接待。有一次，王忱去看望舅舅，遇到了比他早出名的张玄。舅舅要他俩交谈交谈。张玄早就听说王忱志趣不凡，很想与他谈谈。他年龄比王忱要大，自然希望王忱先给自己打招呼，就端正地坐着等候。不料，王忱见张玄这等模样，看不上眼.也默默坐着，一言不发。张玄见他这样，自己又放不下架子，对坐了一会，怏怏不乐地离去。事后，范宁责备王忱说：“张玄是吴中的优秀人才，你为什么不好好与他谈谈?’’王忱傲慢地回答说：“他要是真心想和我来往，完全可以来找我谈谈嘛。”范宁听了这话，倒反而称赞起外甥来了：“你这样风流俊逸，真是后来的优秀人才。””玉忱笑着回答说：“没有您这样的舅舅，哪来我这样的外甥?” 高中语文成语故事2:安步当车战国时，齐国有一个叫颜黜的人。齐宣王在召他进宫的时候。颜黜走到殿前的阶梯时，见宣王正等待他拜见，就停住脚步，不再往前走了。宣王见了很奇怪，就说：“颜黜，过来吧!”颜黜听到后，不仅一动未动反而说：“大王，走过来!”

宣王听了很不高兴，他的大臣对颜黜嚷到：“大王是君主，你是臣民，大王可以叫你过来，你怎么可以让大王过去呢?”颜黜说：“我如果走到大王面前去，说明我羡慕他的权势;如果大王走过来，说明他礼贤下士。”齐宣王很生气的说：“到底是君王尊贵，还是士人尊贵?” 颜黜马上接着说：“当然是士人尊贵，君王并不尊贵!”宣王说：“你说这话有根据吗?" 颜黜神色自若地说：“当然有，秦国进攻齐国的时候，秦王曾下过这样两道命令：‘谁敢在柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴，格杀勿论!谁能砍下齐王的脑袋，就封为万户侯。'由此看来，一个活着的君主的头，竟然连一个死的士人坟墓都不如啊。” 齐宣王觉得自己理亏，说：“我是自讨没趣。听了您的一番高论，才知道了小人的行径。希望您接受我为您的学生!今后您就住在我这里，我保证您有肉吃，有车乘，衣着华丽。” 颜黜却辞谢说：“玉，原来产于山中，如果一经匠人加工，就会破坏，虽然仍然宝贵，但毕竟失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤，如果选拔上来，就会享有利禄;不是说他不能高贵显达，但他外来的风貌和内心世界会遭到破坏。所以我情愿希望大王让我回去，每天晚点吃饭，也像吃肉那样香;安稳而慢慢地走路，足以当作乘车……”颜黜说完，就告辞而去。高中语文成语故事3：一暴十寒战国时，有个叫孟轲的人，大家称他为孟子。孟子善于通过打比方来发表议论。当时，有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说：“比如说，天下有些易活的植物，假如把它放在太阳下晒十天，然后再

成语故事测试题带答案教学内容

成语故事测试题带答案

《成语故事》测试题一、选择正确的答案，把序号填在括号里。 1、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（ B） A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙 2、举一反三这个成语与下列哪位历史人物有关？（ B ） A 曹植 B孔子C 张良 D司马睿 3、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。（ B ） A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D杏林春满 4、“胸有成竹”这个成语是关于宋朝画家 ( A ）的，比喻做事前已有全面考虑。 A文与可 B南郭先生 C董奉 D张僧繇 5、下列哪个成语比喻人的学识、技能很高（ A ） A升堂入室 B生吞活剥 C黔驴技穷 D寻章摘句 6、下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。（ D ） A 妙笔生花 B呆若木鸡 C胸有成竹 D画龙点睛 7、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。（D ） A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威 8、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。（ A ） A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花

9、比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。（D ） A叶公好龙 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花 10、抗日小英雄王二小、刘胡兰机智勇敢地与日本鬼子周旋，他们不是（ A ）的人。 A.贪生怕死 B.不学无术 C.卧薪尝胆 A. 废寝忘食二、填空题 1.“运筹帷幄”出自运筹帷幄之中，决胜千里之外，原本指的是刘邦帐下的张良。 2.姜太公钓鱼——愿者上钩，指的是心甘情愿地上了别人的圈套。 3.负荆请罪是指的战国时期赵王的大将廉颇向蔺相如请罪，留下了“将相和”的佳话。 4.“高屋建瓴”比喻居高临下，不可阻遏的形势，其中的“瓴”指的是水瓶。三、阅读题滥竽充数战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一起吹给他听。有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。 1.请用“”画出南郭先生吹竽的样子的句子。

四年级语文《成语故事》阅读试卷

《成语故事》阅读试题（100分钟）学校：班级：姓名：一、选择题（每小题2分，共20分） 1．学习不能（）而是要精益求精。 A、囫囵吞枣 B、江郎才尽 2．刘邦被项羽逼得走投无路，只有（）才有可能取胜！ A、破釜沉舟 B、弄巧成拙 3．因为他认真学习，所以不到一个学期，他的成绩就一下子从倒数到名列前茅，真的令人（）啊！ A、刮目相看 B、罄竹难书 4．只要我们发扬（）的精神，困难再大也是可以克服的。 A、杞人忧天 B、愚公移山 5．我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（）一样，没什么见识。A、守株待兔 B、井底之蛙 6．“东床快婿”原本是指（） A、司马相如 B、王羲之 7. “东山再起”这个典故出自（） A、曹操 B、谢安 8. “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（）的毛病？ A、口吃 B、好说谎 9．“成也萧何，败也萧何”说的是（）经历。 A、刘邦 B、韩信 10．“司空见惯”中的“司空”是指（） A、唐代一位诗人 B、一种官职

二、判断题（每小题2分，共20分） 1．“岁寒三友”，一般是指松、竹、梅这三种植物。（）2．百年树人，这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。（）3．“六亲不认”，这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。（）4．“九死一生”是指十个人中，九个人死了，一个人活着。（）5．“道高一尺，魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量，十丈等于一尺。（）6．“不打不相识”不是成语。（）7．“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事。（）8．“与虎谋皮”是向老虎借皮。（）9．“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语。（）10．“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒，作百篇诗。（）三、连线题（10分）滥竽充数李白胸有成竹南郭先生画龙点睛周兴妙笔生花张僧繇请君入瓮文与可四、填空题（每空2分，共32分） 1．成语“班门弄斧”中的“班”指的是。

小学语文100个成语故事及注解

小学语文100个成语故事及注解语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之一，在孩子们的平常考试中也不可避免，无论是小学，还有初中或高中，都会用到。 1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。 [注释]致：尽，极。志：志趣，心意。 [提示]指用心专一，注意力不分散。 2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 [提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。 3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，

特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。 [注释]管：指笔。 [提示]比喻两件事情同时进行。 4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。 [注释]栩栩：活泼生动的样子。 [提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。 5、胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画

小学二年级成语故事测试题里的故事

小学二年级成语故事测试题里的故事春秋时期，晋国以荀跞和籍谈为使节出使周王室。周景王设宴款待二人，宴席中所用的酒壶是鲁国进贡的，景王于是问起：“各诸侯国都会进贡一些物品给周王室，为什么独独晋国没有物品进贡呢?” 籍谈回答说：“每个诸侯国都曾领受周王室的赠与，所以必须进献宝贵的器物回馈王室的恩典。由于晋国地处深山边塞，与周王室距离遥远，皇恩实在是没办法惠及，我们又穷于应付戎狄的骚扰，哪还有什么东西可用来贡献呢?” 景王听了颇不以为然，于是细数从晋国祖先开始，周朝王室曾经赠与的种种赏赐，并责问籍谈：“你的先人是负责掌管国家典籍的，为什么你会忘了这些史事呢?” 籍谈听了景王这番话后，张口结舌。等荀跞与籍谈离开后，周景王又评论籍谈说： “我看像籍谈这么忘本的人，后代子孙应该不会有什么出息吧!竟然会列举一堆典故来评论事情，却反而将自己祖先掌管典籍这件事给忘了!” 后来“数典忘祖”这句成语就从这里演变而出，用来比喻人忘本。古时候，北方边塞住着一个老头，人们都管他叫塞翁。有一天，塞翁家的一匹马撒起野来，跑到塞外胡地去了。他的邻居们得知此事，跑到他家里，劝慰他不必过于伤心。谁知塞翁听了众人的话，满不在乎地说：“不就是丢了一匹马吗，没什么大不了的!依我看，马儿跑走了，说不定会给我带来好处呢!”邻居们听得目瞪口呆，谁都不相信会有什么奇迹发生。过了一段日子，塞翁家的那匹马由于过不惯胡地的生活，自己跑了回来，并且还带来了一匹胡人的骏马。邻居们知道后，又都不约而同地赶来向塞翁祝贺。他们拍着那匹胡马，啧口称赞。可这塞翁并不为此感到高兴，皱着眉头叹息道：“这有什么值得庆幸的。没花分文得了一匹胡马，弄不好会给我家引来灾祸啊!”邻居们听了不以为然，心想：塞翁肯定是老糊涂了，不然，怎么连好事坏事都分不清了。塞翁的儿子很喜欢骑马，自从家里添了那匹胡马，就整天骑出去游玩。谁知那匹胡马未经驯化，很不服人管教。一天，胡马把塞翁的儿子掀翻在地，他被摔断了一条腿，落得个终身伤残。邻居们闻此不幸的消息，纷纷赶来向塞翁表示慰问。可塞翁一点也不难过，反而劝慰大家：“各位不必为我的儿子忧伤，他的腿瘸了，虽然很不幸，但也可能因祸得福啊!” 果然，一年之后，胡人挥戈南下，大举入侵边塞。边塞上的所有青壮男人都应征入伍，与胡人展开激战，其中大部分人都死在战场上。塞翁的儿子因伤致残，是个瘸子，就没有去当兵打仗，因而和年迈的塞翁一起保全了性命。

成语故事试题及答案Word版

《成语故事》选择题 1、“江郎才尽”讲的是南北朝时（）的故事。 A.王珣 B.江淹 C.孟子 2、如果你能（），学习效果一定会更好。 A.一毛不拔 B.举一反三 C.万众一心 3、（）是说只要翻开书本阅读就会有收益。 A.开卷有益 B.专心致志 C.不耻下问 4、“目无全牛”讲的是战国时期著名的（）庖丁的故事。 A.厨师 B.画家 C.医生 5、小红的学习成绩（），年年被评为三好学生。 A.不学无术 B.名列前茅 C.有名无实 6、取别人的长处，补自己的不足就叫（） A.取长补短 B.举一反三 C.大材小用 7、学生超过老师，后人胜过前人，说的就是成语（）。 A.一鸣惊人 B.青出于蓝 C.天下无双 8、“七步之才”说的是（）的故事。 A.曹操 B.曹丕 C.曹植 9、“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”说的就是成语（） A.一蟹不如一蟹B十年树木百年树人 C.大材小用 10、手中的书不肯放下来，抓紧时间学习，说的是成语（） A.手不释卷 B.专心致志 C.呕心沥血 11、只要方法得当，就有可能收到（）的效果。 A.举一反三 B.事半功倍 C.亡羊补牢

12、孟母为了使（）成才，曾经三次搬家，择邻而居。 A.孔子 B.荀子 C.孟子 13、“拾人牙慧”中的“牙慧”是指说话中流露出的（）。 A.聪明才智 B.漂亮牙齿 C.漂亮言辞 14、“学富五车”中的“五车”指五车（）。 A.菜 B.书 C.钱 15、思想集中，一心一意，说的是成语（）。 A.举一反三 B.手不释卷 C.专心致志 16、淳于髡用谜语（）来劝勉齐威王整顿朝纲，收复失地，振兴齐国。 A. 废寝忘食 B.一鸣惊人 C. 半途而废 17、市场的某些产品的质量一个比一个差，真是（） A.指鹿为马 B.捉襟见肘 C.一蟹不如一蟹 18、赵王派（）出使秦国，向秦王献和氏璧。 A.蔺相如 B.胡亥 C.李斯 19、“运筹帷幄”原本指的是刘邦帐下的（）。 A.项羽 B.子路 C张良 20、（）的故事告诫我们不能自己欺骗自己。 A.走马观花 B.毛遂自荐 C.掩耳盗铃 21、对喜爱的物件玩赏不休，就会丧失进取心。这就是成语（）的意思。 A.半途而废 B.玩物丧志 C.运筹帷幄 22、蜀国丞相诸葛亮劝告刘禅应该发奋图强、振奋精神，万万不能够（）。 A.不学无术 B.不耻下问 C.妄自菲薄 23、人们常用成语（）来比喻犯了同样错误，程度轻的讥笑程度重的人。 A.走马观花 B.杞人忧天 C.五十步笑百步

成语故事测试题 (1)

四（1）班《成语故事》测试题姓名班级成绩一、解释加点字15 半途而废（）东施效颦（）郑人买履（）狐假虎威（）金玉其外败絮其中（）破釜沉舟（）歧路亡羊（）黔驴技穷（）孺子可教（）三顾茅庐（）上行下效（）守株待兔（）赴汤蹈火（）闻鸡起舞（）揠苗助长（）二、完成成语62 杯弓蛇（）（）入膏肓（）草惊蛇大义灭（）对牛弹（）高枕无（）邯郸学（）画龙点（）惊弓之（）井底之（）刻舟求（）买椟还（）名（）孙山莫（）有南辕（）辙杞人（）天三人成（）熟能生（）投（）从戎（）羊补牢望梅止（）卧薪尝（）掩耳盗（）叶公（）龙一鼓（）气愚公（）山（）三暮四指鹿为（）置之（）外自（）矛盾毛遂（）荐三、活用成语28 1、有的同学只知道“”去答题，如果出卷老师一拐弯，就把他给难住了。 2、学校艺术节，同学们有的跳舞，有的唱歌……真是 ,各显神通啊！

3、为了不打扰老师工作，小名在办公室外边等了半小时才进门请教，真是“”的典范！ 4、小杰看书走马观花，爸爸批评道：“你这样看书，简直是！” 5、作文课上，李老师说：“说话、写文章要抓住要点，切忌。” 6、钓鱼岛自古就是中国的领土，日本却认为是他们的，他们的痴心妄想终成为。 7、妈妈买了一箱苹果，仔细一看，竟然有几个的坏苹果。 8、家乡的变化简直翻天覆地，回家时要不是我，一定会发费周折的。 9、他的著作广为流传，人民啧啧赞叹，竞相传抄，那情形真是啊！ 10、这部文学作品把贪官刻画得惟妙惟肖，。 11、雷锋做了一火车的好事不留名，可仍然家喻户晓，真是“，下自成蹊”呀！ 12、我们要提高警惕，否则，当骗术的时候，就只剩下后悔。 13、“你的数学基础很不扎实，现在还来得及。”老师说。 14、你们两人闹矛盾，不肯合作，结果把机会让给了别人，这不是鹬蚌相争，吗？四、连线搭配8 花篮铁拐李毛驴吕洞宾荷花蓝采和玉朝笏张果老箫何仙姑鼓曹国舅拐杖韩湘子剑汉钟离

中小学语文100个成语故事

中小学语文100个成语故事语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之一，在孩子们的平常考试中也不可避免，无论是小学，还有初中或高中，都会用到。今天就给大家整理了100个常用的成语，并且附上了故事讲解，家长可以收藏起来，平时的时候多让孩子记一记，相信一定会对孩子的学习有所帮助！ 1．专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。 [注释]致：尽，极。志：志趣，心意。 [提示]指用心专一，注意力不分散。 2．哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 [提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。 3．双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。 [注释]管：指笔。 [提示]比喻两件事情同时进行。 4．栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。 [注释]栩栩：活泼生动的样子。

高中语文万能成语故事素材

高中语文万能成语故事素材十六国时，前秦有一位大臣叫王猛，字景略，北海剧今山东寿光东南人。他学识广博，爱读兵书，为人谨慎，严峻刚毅，是我国历史上一位有名的政治家。公元354年，东晋大将桓温出兵北伐。进入关中以后，王猛披着老百姓的衣服去见桓温。一见面他就谈论当时的天下大事，并把手插进衣服里摸虱子，好象身边再没有别人一样。桓温见王猛谈吐举止不同一般，便和他亲切地交谈起来，还赐给他车辆和马匹。当时，前秦皇帝符坚有志争夺天下，听说王猛很有才干，便请他做了丞相。王猛施展自己的才智，终于帮助符坚统一了北方。王猛于公元375年病死，终年50岁，据史书记载，他死后，“朝野苍哭三日”。有一天，东郭先生突然想到北方的中山国去找个官做做，于是他收拾行装后便骑驴上路了。东郭先生骑着驴，走着走着，不知怎么就迷了路。他看见前面尘土飞扬，又不知道自己在什么地方，心里感到很害怕。突然，一只狼跑到他面前，伸着脖子哀求道：“先生不是很愿意帮助有困难的人吗? 现在赵简子正在追捕我，您能让我早点躲进您的书袋里，使我垂危的生命暂且延续下去吗?原文是：‘何不使我得早处囊中以苟延残喘乎?’将来如果我有出头之日，先生就是我的救命恩人了。”东郭先生听了狼的这番话，心一软，就把狼藏进了书袋。等追捕狼的赵简子走远了，东郭先生才把狼放出来。这时，狼突然目露凶光，狡猾地说：“谢谢你救了我，不过我现在饿极了，你心肠这么好，就让我把你吃了吧。”说完就朝东郭先生扑了过去。正在这危急时刻，正好来了一个猎人，一箭就把狼射死了。战国时期，各个诸侯国之间经常有使节往来。有天，齐襄王派出了一名使者到赵国去问候赵威后。这位使者没有到过赵国，更没见过赵威后。但他早就听说赵威后是一位很贤德的王后，所以愉悦地接受了这一差事。他想，我作为齐国使者去向赵威后问安，赵威后一定会很高兴。她一高兴，说不定会赏赐一些贵重的小礼品。因此，他觉得此行是一件十分难得的美差。使者经过长途跋涉，终于到了赵国的都城邯郸。邯郸，在齐王使者的想象中是十分漂亮的：那雕梁画栋的梳妆楼，那清水碧透的照眉池，那热闹非凡的市桥，那巍峨秀丽的丛台……他听人描述过很多次，可就是没有见过。因此，一路上盘算着，等办完了公事，一定要好好地游览游览邯郸，饱饱眼福。到了邯郸，他直奔赵王城，去问候赵威后。赵威后果然不负贤名。当齐王使者被一位美丽的宫娥引进后宫时，赵威后早已端坐在一个绣墩之上等候了。她一身威严正气，满脸的慈祥。

(完整版)成语故事试题及答案1

《成语故事》阅读测试题一、填空题 1.成语“班门弄斧”中的“班”指的是。 2.“望梅止渴”这个成语跟（谁）有关。 3.“凿壁偷光”这个成语的主人公是。 4.“八分之七”打一个成语。 5.古代文人勤奋读书的故事很多，流传甚广的有（填成语）。 6.“做一天和尚撞一天钟”可以用（成语）概括。 7.“能说会道”中的“道”的意思是。 8.“蜜蜂停在日历上”打一个成语。 9.“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是：。 10.“桃李不言，”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质。二、选择题 1.学习不能（）而是要精益求精。A、囫囵吞枣B、江郎才尽 2.刘邦被项羽逼得走投无路，只有（）才有可能取胜！A、破釜沉舟B、弄巧成拙 3.因为他认真学习，所以不到一个学期，他的成绩就一下子从倒数到名列前茅，真的令人（）啊！A、刮目相看B、罄竹难书

4.只要我们发扬（）的精神，困难再大也是可以克服的。A、杞人忧天 B、愚公移ft 5.我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（）一样，没什么见识。A、守株待兔B、井底之蛙 6.“东床快婿”原本是指（）A、司马相如B、王羲之 7.“东ft再起”这个典故出自（）A、曹操B、谢安 8.“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（）的毛病？A、口吃B、好说谎 9.“成也萧何，败也萧何”说的是（）经历。A、刘邦B、韩信 10.“司空见惯”中的“司空”是指（）A、唐代一位诗人B、一种官职三、判断下列各题是否正确，对的打“√ ”，错的打“×”。 1.“岁寒三友”，一般是指松、竹、梅这三种植物。（） 2.百年树人，这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。（） 3.“六亲不认”，这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。（） 4.“九死一生”是指十个人中，九个人死了，一个人活着。（） 5.“道高一尺，魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量，十丈等于一尺。（） 6.“不打不相识”不是成语。（） 7.“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事。（） 8.“与虎谋皮”是向老虎借皮。（） 9.“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语。（）

语文课前三分钟演讲成语故事

语文课前三分钟演讲成语故事语文课前三分钟演讲成语故事篇一：哀鸿遍野比喻到处都是呻吟呼号、游离失所的灾民。哀鸿：哀鸣的大雁. 《诗经小雅》中有一篇题为《鸿雁》的诗。其中有两句是：鸿雁于飞，哀呜嗷嗷。它的意思是说：鸿雁找不到安栖的地方，没有目的地飞着，悲哀地叫着。形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。由于这两句诗，后来人们就把不得安居的难民叫作哀鸿;形容受难的人民极多，几乎到处都有，就说是哀鸿遍野或遍地哀鸿。原诗中哀呜嗷嗷的嗷嗷两字，后来还常常用来形容啼饥叫饿的嘈杂之声，例如嗷嗷待哺(哭哭嚷嚷地急切盼望给点吃的)。语文课前三分钟演讲成语故事篇二：安然无恙平安无事，没有遭受损害或发生意外。恙，疾病，借指灾祸。公元前266年，赵国国君赵惠文王去世，他的儿子太子丹接位为赵孝成王。由于孝成王还年轻，国家大事由他的母亲赵威后负责处理。赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。她刚刚主持国事的时候，秦国加剧了对赵国的进攻。赵国危急，向齐国求救，齐国要赵威后把她的小儿子长安君送到齐国作人质，然后再出兵。赵威后舍不得小儿子离开，但是听了大臣触龙的意见，还是把长安君送到齐国。齐国出兵帮助赵国打退了秦军。

有一次，齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。威后还没有拆信就问使者。齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗? 齐国使者听了心里很不高兴，说：我受齐王派遣来问候您，现在你不先问齐王，却先问收成和百姓，难道可以把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗? 威后微微一笑，说：不是的。如果没有收成，怎么会有百姓?如果没有百姓，怎么会有君主?难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗? 齐国使者听了，一时说不出话来。这则无恙的典故，后来演化出成语，安然无恙。语文课前三分钟演讲成语故事篇三：安如泰山安稳的像泰山一样。形容十分稳固，不可动摇。这个成语来源于西汉枚乘《上书谏吴王》，能听忠臣之言百举必悦。必若所欲为，危于累卵，难于上关;变所欲为，易于反掌，安于泰山。枚乘，字叔，西汉淮阴(今属江苏)人，是汉代著名的文学家。汉景帝时，他在吴王刘濞府中担任郎中。关国是当时诸侯中的大国，吴王刘濞(bi)野心很大，对中央政权心怀怨望，暗中图谋叛乱。汉景帝任用富有才能的政治家晁错为御史大夫，晁错主张削减各诸侯国的领地，加强中央的权力和威信，巩固国家的统一。刘濞看到一些诸侯王纷纷被削减了领地，知道自己也在所难免，于是联络楚、赵、胶西、胶东等国的诸侯王阴谋策划叛乱。