2015-2016学年重庆市南开中学九年级(上)期末物理试卷

2015-2016学年重庆市南开中学九年级（上）期末物理试卷

一、单顼选择题（每小题3分，共24分）

1．（3分）下列数据中符合实际的是（）

A．电热水壶的额定功率约为1000W

B．教室里电风扇的正常工作电压是380V

C．实验用小灯泡正常工作时的电流约为3A

D．重庆主城冬天的平均气温约为零下25℃

2．（3分）以下自然现象的形成过程中，会吸热的是（）

A．冬季早上房屋上的霜B．初春，冰河解冻

C．深夜时河边水面泛起雾D．寒冬树枝上形成雾凇

3．（3分）如图所示，静止在条形磁铁周围的四个小磁针指向正确的是（）

A．小磁针A、B B．小磁针B、C C．小磁针C、D D．小磁针A、D

4．（3分）以下关于安全用电的说法中，正确的是（）

A．控制灯的开关要安装在零线上

B．发现有人触电倒地应立即将其拉起来

C．有金属外壳的用电器应使用三孔插座

D．只要不接触高压设备就不会触电

5．（3分）如图所示，与实物一致的电路图是（）

A．B．C．D．

6．（3分）以下有关电与磁的说法中，不正确的是（）

A．磁感线是假设存在的有向非闭合曲线

B．磁场虽看不见摸不着，但却是客观存在的

C．通电导体周围的磁场方向与电流方向有关

D．通电螺线管对通电直导线也可能有力的作用

7．（3分）如图所示电路中，L1标有“3V 6W”，L2上标有“6V 6W”，电源电压保持不变，选择不同阻值的定值电阻R0接入电路中，当S1闭合，S2无论接a还是b，都能使灯正常发光，则R0的阻可能是（）

A．7.5ΩB．6ΩC．3ΩD．15Ω

8．（3分）如图所示的电路中，滑动变阻器是用均匀的电阻线紧密缠绕而成，滑动变阻器的最大阻值刚好等于定值电阻R1的阻值，闭合开关并使滑片从最右端向左匀速移动至最左端．电压表V1的示数U1，电压表V2的示数U2，电流表示数I，滑片移动距离L，电流表指针偏转角度θ，滑片移动时间t等物理量间的关系如图所示，其中与实际不相符的是（）

A．B．C．D．

二、填空题（每空1分，作图每图1分，共12分）

9．（2分）著名的实验，首次揭示了电流磁效应的存在；德国物理学家最先通过实验归纳出“一段导体中的电流，跟加在这段导体两端电压成正比，跟这段导体的电阻成反比”的定量关系．

10．（2分）某出租车使用天然气作为燃料，在一段时间匀速行驶的过程中消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量J．若该出租车在该时段内行驶里程为5.544km，受到的平均阻力为1000N，则该出租车的燃料利用率为．（天然气的热值为4.4×107J/kg）

11．（2分）如图所示为小明家的电能表11月月初的表盘．

（1）11月共耗电120kW?h，11月月底对电能表的读数应为kW?h：（2）某电暖设备的铭牌上标示为“220V 605W”，若将家里所有其他用电器均关闭，只留该用电器工作时，电能表转盘在3min内转了50转，则他家电路的实际电压为V．（不考虑温度对电阻的影响）

12．（2分）如图所示，允许通过定值电阻器R0和变阻器R的最大电流均为1.0A，电流表选用的量程为0～0.6A，电压表选用的量程为0～3V，闭合开关，滑片在b端时电流表示数为0.1A，变阻器R的电功率为0.9W，移动滑片至某一位置时，电流表示数为0.25A，变阻器尺的功率为 1.875W，则定值电阻器R0的阻值为Ω．滑片由b向a滑动的过程中，在保证电路各元件安全的情况下，整个电路的电功率变化范围为W．

13．（2分）阅读短文，回答文后问题．

电饭煲省电小窍门

现在市面上的电饭煲分为两种：一种是机械电饭煲，另外一种是电脑电饭煲．使用机械电饭煲时，电饭煲上盖一条毛巾，注意不要遮住出气孔，这样可以节能．当米汤沸腾后，将按键抬起利用电热盘的余热将米汤蒸干，再摁下按键，焖15分钟即可食用．电饭煲用完后，一定要拔下电源插头，不然电饭煲内温度下降到

70度以下时，会自动通电，这样既费电又会缩短使用寿命．尽量选择功率大的电饭煲，因为煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲要省时间．电脑电饭煲一般功率较大，在800瓦左右，从而节能，但价格稍贵．

（1）“盖条毛巾时，注意不要遮住出气孔”的原因是：；

（2）“尽量选择功率大的电饭煲可以省电”的原因是：．

14．（2分）请在甲图中补齐家庭电路的电路连线；在图乙中标出螺线管N极的位置．

三、实验题（15题5分，16题8分，17题9分，共22分）

15．（5分）俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．

（1）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为℃；（2）根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），物体在熔化过程中内能（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），CD段物体处于态．16．（8分）在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明和小亮同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡额定电压为3.8V，电阻约为15Ω，电源电压为6V且保持不变．

（1）有两种规格的滑动变阻器，分别是标有“5Ω 1A”的R1、和标有“50Ω 0.5A”的R2，为了实验能顺利完成，应选择（“R1”或“R2”）；

（2）连接电路时开关应；

（3）小明连好电路后，闭合开关S，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因一定是两个接线柱（选填接线柱编号）间的电路发生了（“开路”或“短路”）．

（4）小亮连好电路后，闭合开关S，也发现灯泡不发光，但电流表、电压表均有示数，产生这种现象的原因是．

（5）小明排除故障后，调节滑动变阻器使电压表的示数为V时，灯正常发光，此时电流表的示数位置如图丙所示，则灯泡的额定功率为W．（6）小明测量并记录了多组不同电压下灯的电流，发现通过灯丝的电流与灯两端电压并不是正比关系，其原因可能是．

17．（9分）图（一）甲是小明“探究电流与电阻的关系”的实验电路．己知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

（1）小明根据图甲连接的实物电路如图（一）乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图（一）乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．

（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图（一）丙所示，则电路中的电流为A；

再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为V，并记录电流表的示数．

（3）小明还想利用该电路多测几组数据，但他发现还能够选用的只有阻值为Ω的定值电阻器．

（4）小明观察其他小组的实验时发现，他们所用的干电池的电压并不稳定，向老师请教后得知，“干电池内部其实是有电阻的，分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”，如图（二）甲所示．在老师指导下，小明设计了图（二）乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻．

a．按照图（二）乙连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于最（“左”或“右”）端；

b．根据实验中电压表和电流表的读数绘出U﹣I图象如图（二）丙所示，变阻器的最大阻值为Ω，

当电流表示数如图二（丁）所示时电压表示数U=V；

c．根据实验数据求得这节干电池内部电阻r=Ω；．

d．根据小明研究的结果，实验电路中的电流越大，干电池对外提供的电压就越（“大”或“小”）．

四、计算论述题（18题6分，19题8分，20题8分，共22分）

18．（6分）如图是一个额定功率为5.5kW的电动机，已知其正常工作电压为220V，线圈电阻为1Ω．求：

（1）电动机正常工作1小时消耗的电能；

（2）电动机正常工作1秒，电流通过线圈所产生的热量．

19．（8分）图甲所示是我市某家用电辅热式平板太阳能热水器，其电加热器的额定功率为1500W．图乙是其储水箱水位探测电路原理图，其中电源电压为12V，水位指示表（由量程为0～0.6A电流表改成），R0阻值为10Ω，R x为压敏电阻，其阻值与储水箱水深的关系如图丙所示．求：

（1）热水器正常加热时，电热丝电阻；（结果保留一位小数）

（2）阴雨天，将储水箱中50kg、30℃的水加热到50℃，正常通电时间；[设电

=4.2×103J/（kg?℃）]

热全部被水箱中的水吸收且水无热损失，c

水

（3）当水位指示表指示储水箱水深为40cm时，探测电路中压敏电阻R x的电功率．

20．（8分）小李同学根据教材的建议，用3Ω、6Ω、12Ω的定值电阻各一个，制作了一个电路“黑箱”，内部结构如图甲所示．a、b、c、d为四条引线的接线柱．为了确定R1、R2、R3的阻值，小王连接了图乙所示的部分电路，其中电源电压保持不变，约为3v，电流表量程为0.6A，

（1）小王将f与a相连，e与b相连，正要闭合开关，小李阻止了他．请通过计算、分析，说明小李为什么要阻止小王．

（2）小王保持f与a相连，将e改为与c相连，闭合开关S，电流表示数为I ac；断开S保持f与a相连，将e改为与d相连，闭合S，电流表示数为I ad；小王发现．I ac=2I ad．请通过计算、推理确定R1、R2、R3的阻值．

（3）在图甲所示的电路中．若将a、c用导线相连，在a、b间接入电压为U的

电源，电路消耗的总功串为P

总1

；若改为将a，d用导线相连，在a、b间仍接入

电压为U的同一电源，电路消耗的总功串为P

总2，则P

总1

：P

总2

=．

2015-2016学年重庆市南开中学九年级（上）期末物理试

卷

参考答案与试题解析

一、单顼选择题（每小题3分，共24分）

1．（3分）下列数据中符合实际的是（）

A．电热水壶的额定功率约为1000W

B．教室里电风扇的正常工作电压是380V

C．实验用小灯泡正常工作时的电流约为3A

D．重庆主城冬天的平均气温约为零下25℃

【解答】解：A、电热水壶的功率是1000﹣1200W之间，故A正确；

B、家用照明电路电压是220V，所以教室里电风扇的正常工作电压是220V，故B 错误；

C、实验用小灯泡正常工作电流不到1A，故C错误；

D、重庆地处温带，冬天的平均气温是0℃左右，故D错误．

故选A．

2．（3分）以下自然现象的形成过程中，会吸热的是（）

A．冬季早上房屋上的霜B．初春，冰河解冻

C．深夜时河边水面泛起雾D．寒冬树枝上形成雾凇

【解答】解：A、冬季早上房屋上的霜，是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态而成的，是凝华现象，凝华要放出热量，故A不符合题意；

B、初春，冰河解冻，是熔化现象，熔化需要吸收热量，故B符合题意；

C、深夜时河边水面泛起雾，是液化现象，液化要放出热量，故C不符合题意；

D、寒冬树枝上形成雾凇，是凝华现象，凝华要放出热量，故D不符合题意．

故选B．

3．（3分）如图所示，静止在条形磁铁周围的四个小磁针指向正确的是（）

A．小磁针A、B B．小磁针B、C C．小磁针C、D D．小磁针A、D

【解答】解：根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以A 点磁针北极指向右端；B点磁针北极指向左端；C点磁针北极指向右端；D点磁针北极指向左端．

综上分析，对照图可知，小磁针N极指向正确的是C和D．

故选C．

4．（3分）以下关于安全用电的说法中，正确的是（）

A．控制灯的开关要安装在零线上

B．发现有人触电倒地应立即将其拉起来

C．有金属外壳的用电器应使用三孔插座

D．只要不接触高压设备就不会触电

【解答】解：A、电灯的控制开关应安装在火线上，故A错误；

B、有人触电时，用干燥的竹竿或木棍将人与火线挑开，或先切断电源，再实行施救措施，故B错误；

C、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要通过三孔插座接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全，故C正确；

D、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故D错误．

故选C．

5．（3分）如图所示，与实物一致的电路图是（）

A．B．C．D．

【解答】解：分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极，电压表并联在L1两端．B图与实物图符合；

A图两灯泡并联，与实物图不符合，

C图电压表并联在L2两端了，与实物图不符合；

D图电压表并联在电源两端了，与实物图不符合．

故选B．

6．（3分）以下有关电与磁的说法中，不正确的是（）

A．磁感线是假设存在的有向非闭合曲线

B．磁场虽看不见摸不着，但却是客观存在的

C．通电导体周围的磁场方向与电流方向有关

D．通电螺线管对通电直导线也可能有力的作用

【解答】解：A、磁感线是人们为了研究方便假想出来的，是闭合的曲线，且有一定的方向，故A错误；

B、磁场虽看不见摸不着，但却是客观存在的，故B正确；

C、通电导体周围的磁场方向与电流方向有关，电流方向改变，磁场方向也随之改变，故C正确；

D、通电螺线管周围有磁场，而磁场对通电直导线会有力的作用，故D正确．故选A．

7．（3分）如图所示电路中，L1标有“3V 6W”，L2上标有“6V 6W”，电源电压保持不变，选择不同阻值的定值电阻R0接入电路中，当S1闭合，S2无论接a还是b，都能使灯正常发光，则R0的阻可能是（）

A．7.5ΩB．6ΩC．3ΩD．15Ω

【解答】解：

由图可知，S1闭合，当S2接a时，R0与L1串联，L1正常发光，

由P=UI可得电流中电流：

I==6=2A，

根据串联电路特点和欧姆定律可得：

U=U0+U1=IR0+U1，

即U=2A×R0+3V，

同理：S2接b时，R0与L2串联，L2正常发光，电路中电流：

I′===1A，

所以有：

U=U0+U2=I′R0+U2，

即U=1A×R0+6V，

电源电压保持不变，所以2A×R0+3V=1A×R0+6V，

解得：R0=3Ω．

故选C．

8．（3分）如图所示的电路中，滑动变阻器是用均匀的电阻线紧密缠绕而成，滑动变阻器的最大阻值刚好等于定值电阻R1的阻值，闭合开关并使滑片从最右端向左匀速移动至最左端．电压表V1的示数U1，电压表V2的示数U2，电流表示数I，滑片移动距离L，电流表指针偏转角度θ，滑片移动时间t等物理量间的关系如图所示，其中与实际不相符的是（）

A．B．C．D．

【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，

（1）由I=可得，R1两端的电压：

U1=IR1，

则U1﹣I的图象是正比例函数，故A正确；

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，R1两端的电压：

U2=U﹣U1=U﹣IR1，

则U2﹣I的图象是一次函数，故B正确；

（2）由s=vt可知，L﹣t图象是正比例函数，故C正确；

（3）设R2的长度为a，滑片移动的速度为v，则单位长度的电阻为=，

由v=可知，t时间内滑片移动的距离为vt，变阻器接入电路中的电阻R1﹣vt×

=，

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，

所以，电路中的电流：

I==，

因I与t不成正比，

所以，电流表指针偏转角度θ与滑片移动时间t不成正比，故D错误．

故选D．

二、填空题（每空1分，作图每图1分，共12分）

9．（2分）著名的奥斯特实验，首次揭示了电流磁效应的存在；德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出“一段导体中的电流，跟加在这段导体两端电压成正比，跟这段导体的电阻成反比”的定量关系．

【解答】解：1820年奥斯特发现：当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，这就是著名的奥斯特实验；

德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出“一段导体中的电流，跟加在这段导体两端电压成正比，跟这段导体的电阻成反比”的定量关系，这一规律被称为欧姆定律．

故答案为：奥斯特；欧姆．

10．（2分）某出租车使用天然气作为燃料，在一段时间匀速行驶的过程中消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量 1.848×107J．若该出租车在该时段内行驶里程为5.544km，受到的平均阻力为1000N，则该出租车的燃料利用率为30%．（天然气的热值为4.4×107J/kg）

【解答】解：（1）天然气完全燃烧放出的热量：

Q放=qm=4.4×107J/m3×0.42kg=1.848×107J；

（2）出租车所做有用功：

W=Fs=1000N×5.544×103m=5.544×106J；

出租车热机的效率：

η==×100%=30%．

故答案为：1.848×107；30%．

11．（2分）如图所示为小明家的电能表11月月初的表盘．

（1）11月共耗电120kW?h，11月月底对电能表的读数应为787.2kW?h：（2）某电暖设备的铭牌上标示为“220V 605W”，若将家里所有其他用电器均关闭，只留该用电器工作时，电能表转盘在3min内转了50转，则他家电路的实际电压为200V．（不考虑温度对电阻的影响）

【解答】解：（1）11月份消耗电能：W=W1﹣W2=667.2kW?h+120kW?h=787.2kW?h．（2）2000r/kW?h表示电能表每转1r，电路中消耗kW?h的电能，

电能表转动50r，电路消耗的电能为：W=kW?h=0.025kW?h=0.025×3.6×106J=9×104J．

实际功率P===500W，

用电器的电阻R===80Ω，

===200V．

由P=实际电压U

实际

故答案为：（1）787.2；（2）200．

12．（2分）如图所示，允许通过定值电阻器R0和变阻器R的最大电流均为1.0A，电流表选用的量程为0～0.6A，电压表选用的量程为0～3V，闭合开关，滑片在b端时电流表示数为0.1A，变阻器R的电功率为0.9W，移动滑片至某一位置时，电流表示数为0.25A，变阻器尺的功率为1.875W，则定值电阻器R0的阻值为10Ω．滑片由b向a滑动的过程中，在保证电路各元件安全的情况下，整个电路的电功率变化范围为1W～3W．

【解答】解：由图示电路图可知，两电阻、电流表串联在电路中，

滑片在b端时滑动变阻器阻值全部接入电路，

由P=I2R可知滑动变阻器最大阻值：R===90Ω，

电流为0.25A时滑动变阻器接入电路的阻值：R′===30Ω，

由欧姆定律可知：I===0.1A，则：U=0.1R0+9V

I′===0.25A，U=0.25R0+7.5V，

则0.1R0+9V=0.25R0+7.5V，解得：R0=10Ω，U=10V；

两电阻与电流表串联，两电阻允许的最大电流均为1.0A，

电流表量程为0～0.6A，为保证电流表的安全，则电流表允许的最大电流为0.6A，

电压表的量程为0～3V，当电压表示数最大为3V时，电路中的电流I=I0

最大

=

==0.3A；

所以，要保证电路所有元件的安全，电路中的最大电流：I

最大

=0.3A，

电路最大功率：P

最大=UI

最大

=10V×0.3A=3W，

滑动变阻器阻值全部接入电路时电路总功率最小，

电路最小功率：P

最小=UI

最小

=10V×0.1A=1W，

电路功率变化范围是：1W～3W；

故答案为：10；1W～3．

13．（2分）阅读短文，回答文后问题．

电饭煲省电小窍门

现在市面上的电饭煲分为两种：一种是机械电饭煲，另外一种是电脑电饭煲．使用机械电饭煲时，电饭煲上盖一条毛巾，注意不要遮住出气孔，这样可以节能．当米汤沸腾后，将按键抬起利用电热盘的余热将米汤蒸干，再摁下按键，焖15分钟即可食用．电饭煲用完后，一定要拔下电源插头，不然电饭煲内温度下降到70度以下时，会自动通电，这样既费电又会缩短使用寿命．尽量选择功率大的电饭煲，因为煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲要省时间．电脑电饭煲一般功率较大，在800瓦左右，从而节能，但价格稍贵．

（1）“盖条毛巾时，注意不要遮住出气孔”的原因是：防止毛巾遮住出气孔时，致使锅内气体压强过大，发生爆炸；

（2）“尽量选择功率大的电饭煲可以省电”的原因是：功率大的电饭煲所用的

时间较少，散失的热量少，热利用率较高．

【解答】解：（1）若毛巾遮住出气孔，在电饭煲煮饭时，会使锅内气体压强过大，有可能超过电饭煲承受的极限，发生爆炸，所以盖条毛巾时，注意不要遮住出气孔；

（2）煮同量的米饭，功率大的电饭煲所用的时间较少，散失的热量少，热利用率较高，所以尽量选择功率大的电饭煲可以省电．

故答案为：

（1）防止毛巾遮住出气孔时，致使锅内气体压强过大，发生爆炸；

（2）煮同量的米饭，功率大的电饭煲所用的时间较少，散失的热量少，热利用率较高．

14．（2分）请在甲图中补齐家庭电路的电路连线；在图乙中标出螺线管N极的位置．

【解答】解：（1）火线进开关，再接入灯泡的顶端金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套．上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线；如下图：

（2）电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极．如下图所示：

三、实验题（15题5分，16题8分，17题9分，共22分）

15．（5分）俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．

（1）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为36℃；

（2）根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），物体在熔化过程中内能增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”），CD段物体处于液态．

【解答】解：（1）温度计的分度值为1℃，此时示数为36℃；

（2）由图象可知，该物质有固定的熔化温度，故此物质为晶体；熔化过程中吸收热量，因此其内能增大，但温度保持不变，CD段熔化完毕，物质处于液态．故答案为：（1）36；（2）晶体；增大；不变；液．

16．（8分）在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明和小亮同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡额定电压为3.8V，电阻约为15Ω，电源电压为6V且保持不变．

（1）有两种规格的滑动变阻器，分别是标有“5Ω 1A”的R1、和标有“50Ω 0.5A”的R2，为了实验能顺利完成，应选择R2（“R1”或“R2”）；

（2）连接电路时开关应断开；

（3）小明连好电路后，闭合开关S，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因一定是③⑤两个接线柱（选填接线柱编

号）间的电路发生了开路（“开路”或“短路”）．

（4）小亮连好电路后，闭合开关S，也发现灯泡不发光，但电流表、电压表均有示数，产生这种现象的原因是滑动变阻器接入电路的电阻过大．

（5）小明排除故障后，调节滑动变阻器使电压表的示数为 3.8V时，灯正常发光，此时电流表的示数位置如图丙所示，则灯泡的额定功率为0.988W．（6）小明测量并记录了多组不同电压下灯的电流，发现通过灯丝的电流与灯两端电压并不是正比关系，其原因可能是灯丝的电阻随温度的升高而增大．【解答】解：（1）由题灯泡正常发光电路中电流约为：I===0.25A，

=U﹣U L=6V﹣3.8V=2.2V，变阻器连入阻值R==

此时变阻器两端电压U

变

=8.8Ω＞5Ω，故应选R2“50Ω 0.5A”的滑动变阻器；

（2）连接实物电路时，为了保护电路，开关必须断开；

（3）电流表没有示数说明电路故障为开路，而电压表有示数，则故障为：小灯泡开路，所以可能是小电灯的灯丝断了，也可能是小电灯的灯座接触不良，一定时③⑤两接线柱间发生开路；

（4）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零，说明电路是通路，可能是滑动变阻器接入电路的电阻过大，电路中电流最小，灯泡不能发光，或者电源压电太小了；

（5）实验中移动滑片P，当电压表示数为3.8V时，灯泡正常发光，由图电流表使用0﹣0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.26A，

所以灯泡的额定功率：P=UI=3.8V×0.26A=0.988W；

（6）由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以灯泡的电阻变化较大，故通过灯丝的电流与灯两端电压并不是正比关系．

故答案为：（1）R2；（2）断开；（3）③⑤；开路；（4）滑动变阻器接入电路的电阻过大；（5）3.8；0.988；（6）灯丝的电阻随温度的升高而增大．

17．（9分）图（一）甲是小明“探究电流与电阻的关系”的实验电路．己知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

（1）小明根据图甲连接的实物电路如图（一）乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图（一）乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．

（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图（一）丙所示，则电路中的电流为0.4 A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数．

（3）小明还想利用该电路多测几组数据，但他发现还能够选用的只有阻值为15Ω的定值电阻器．

（4）小明观察其他小组的实验时发现，他们所用的干电池的电压并不稳定，向老师请教后得知，“干电池内部其实是有电阻的，分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”，如图（二）甲所示．在老师指导下，小明设计了图（二）乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻．

a．按照图（二）乙连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于最左（“左”或“右”）端；

b．根据实验中电压表和电流表的读数绘出U﹣I图象如图（二）丙所示，变阻器的最大阻值为13Ω，

当电流表示数如图二（丁）所示时电压表示数U= 1.1V；

2020年重庆市中考物理试题(A卷)及答案

2020年重庆市中考物理试题(A卷)及答案(全卷共四个大题,满分80分与化学共用120分钟) 注意事项:1试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2作答前认真阅读答题卡上的注意事项， 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回 4.全卷取g=10Nkg,水的密度ρ=1.0x10 kg/m' 一、选择題(本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分,共24分。) 1下对物理量最接近实际的是( ) A.一支铅笔长约180 cm B-位初三学生重约500N C一节干电池电压为36 V D.重庆七月份平均气温约100C 2如图1所示,由于光的折射形成的是（） A.倒立的“烛焰” B.变幻的“手影”C、.折断”的铅笔D金色的"日环” 3干列热现象中，描述正确的是( ) A.“结气而成露”露是液化形成的 B.“凝气而成成霜”.霜是升华形成的 C.滴水而成冰”,冰中分子陈止运动 D.“融雪自成溪”雪熔化时内能不变 4.电让我们的生生活丰富多彩，关于图2所示情景说法正确的是（） A.甲图中的通电电螺线管，它的B端是螺线管的S极

B.乙图中的手摇发电机，工作时把电能转化好机械能" C.丙图中的插座，孔L没有连接火线或零线，完全无用. D.丁图中的测电笔，在使用时手应接触测电笔尾部的金属体. 5. 刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究，发现照明灯和换气扇能同时使用，也能独立使用，图3中最符合此卫生间电路特点的是（） 6.力学知识的应用在我们的生活中随处可见，图4的物理情装中描速正确的是（） A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中，重力势能转化为动能 B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A，闸室和上游构成连通器 C.丙图中瓶盖上设计有条纹，是通过使接触面更相糙的方法来减小摩擦力 D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力 7.滑轮是提升重物时经常用到的一种机械,工人师傅用500N的拉力F,利用图5所示的滑轮将重800N的重物在30S内匀速提高了6m下列判断正确的是（） A.绳端移动的速度为0.2 m/s B.该滑轮的机械效率为62.5% C.工人师傅拉绳子的功率为200W

人教版九年级物理上期末试卷及答案

腾升教育九年级物理期末测试卷 （本试卷满分100分，考试时间90分钟） 一、选择题(本题共15题，每小题2分，共30分．每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1．在手电筒电路中，提供电能的是（ ） A ．电池 B ．灯泡 C ．导线 D ．开关 2．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是 A ．金属 B ．人体 C ．铅笔芯 D ．橡胶 3．下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，不正确的是（ ） A ．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的 B ．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的 C ．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D ．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的 4． 对一确定的导体，其电阻R ＝U/I 所表示的意思是 ( ) A 加在导体两端的电压越大，则电阻越大。 B 导体中电流越小，则电阻越大。 C 导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比。 D 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比。 5．某电流表有两个量程，大量程为0-9A ，小量程模糊不清，为了确定小量程是多少。先将大量程接入电路，指针位置如图所示，然后改用小量程接入同一电路，指针位置如图所示，则该电流表的小量程是（ ） A ．0-0.6A B ．0-2A C ．0-3A D ．0-6A 6 . 下列说法中正确的是（ ） A ．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大 B ．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用 C ．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的 D ．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相同的 7．在探究串联电路电流的规律时，电路如图所示。闭合开关，用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A 、I B 、I C 。关于它们的大小关系，正确的是（ ） A ．I A ＜I B B ．I A ＜I C C ．I B ＞I C D ．I A ＝I C 8．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法中正确的是（ ） 0 3 6 9 0 3 6 9 第5题图 1 L 2L B A C S 第6题图 第7题图

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题： 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：

重庆中考物理试卷附详细答案及评分标准

重庆市2008年初中毕业生学业暨高中招生考试 物理试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共21分） 1．图1是测电笔的结构示意图，其中由绝缘体构成的部分是（ ） A ．笔尾金属体 B ．塑料外壳 C ．电阻 D ．弹簧 2．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是 （ ） A ．中学生课桌高约为80cm B ．两个普通鸡蛋中约为10N C ．人正常步行的速度约为12m/s D ．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa 3．如图2所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 （ ）

A．小姑娘站在穿衣镜前照镜子B．自然界中的全日食现象 C．有趣的“一笔三折”现象D．老师在上课时，用投影仪展示图片4．如图3所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是（） ○1冬天，搓手会让○2冬天，嘴对手○3炒菜时，铁锅热○4水蒸气把软木塞冲手变暖和哈气取暖得烫手开时，温度会降低 图3 A．○1○2B．○2○3C．○3○4D．○1○4 5．如图4所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（） A B C D A．足球被福娃踢出后，会在惯性力的作用下继续向前运动 B．小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C．运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力 D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小了于箱子受到的摩擦力 6．物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法。下面四个研究中，采用“控制变量法”的是（）A．研究电流时，把它与水流相比 B．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场 C．探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变 D．探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替 7．如图5所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现：当

九年级物理期末考试试题与答案

2016—2017学年第一学期初三期末试卷 物 理 学校____________________________________号___________________ 考 生 须 知 1．本试卷共11页，共五道大题，41道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、和号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每 小题2分） 1．在国际单位制中，电阻的单位是 A ．伏特（V ） B ．欧姆（ ） C ．焦耳（J ） D ．安培（A ） 2．如图1所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是 3．在研究电和磁的漫长历史中，有许多物理学家做出过杰出的贡献。我国宋代的科学 家括的突出贡献是 A ．最早记述了磁偏角 B ．最先发现磁能生电 C ．最先发现电能生磁 D ．最先发现电与磁之间的联系 4．如图2所示，用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时,验电器的两个金属箔片因带电而开，则这两个金属箔片一定是 A ．带正电 B ．带负电 C ．带同种电荷 D ．带异种电荷 5．下列用电器中，利用电流的热效应工作的是 A ．电水壶 B ．电冰箱 C ．电视机 D ．电风扇 图2 图1 A B C D 钢制饭勺 木制筷子 塑料梳子 橡胶棒

6．将如图3所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P 向C 端滑动时，接入电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 A ．A 和B B ．B 和C C ．A 和C D ．C 和D 7．下列做法中不符合．．．安全用电原则的是 A ．不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B ．更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关 C ．用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡，保持其清洁 D ．长期使用的家用电器达到使用寿命后应及时更换 8．关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是 A ．当导体两端的电压为零时，其电阻也为零 B ．导体的电阻越大，表明其导电能力越强 C ．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 D ．通过导体中的电流，与其两端的电压成正比，与其电阻成反比 9．遵守交通规则，做文明出行的人。小亮同学观察了十字路口人行横道的红、绿交通信号灯后，画出了如图4所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是 10．下列说法中正确的是 A ．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B ．电源是提供电压的装置，有电源的电路中就有电流 C ．超导体在低温时电阻变为零，故超导材料不适合做输电线 D ．家庭电路中的电能表可以直接测量正在使用的用电器的总电功率 11．图5所示的电路，闭合开关，下列说确的是 A ．两灯串联, 电压表测的是灯L 1两端的电压 B ．两灯串联，电压表测的是灯L 2两端的电压 C ．两灯并联，电流表测的是灯L 1的电流 D ．两灯并联，电流表测的是灯L 2的电流 A C D B 图3 P 图4

初三物理期末试卷分析

初三物理期末试卷分析 一、题型分析 这是宣汉县2010年秋季期末九年级物理检测的试卷分析，考试班级为初三（8）班，总参与人数68人。 题型结构：选择题20道40分，填空题12道23分，作图题3道11分，实验探究题2道10分，计算题2道16分。选择题填空题主要考查学生的知识与技能，作图题实验探究题主要考查学生的过程与方法，计算题主要考查学生的知识迁移及灵活应用能力。 三、试题错题分析 选择题大多考查基础知识。其中错误比较多的有第13、15、、17、18题，第13题是磁学综合应用题，15题是滑动变猪戚的使用规律，17题是是串联计算，18题是电阻的串并联特点应用； 填空题也是考查基础知识。其中错误比较多的有23、26题，第23题是用电能表测量功率的计算，26题是电学综合计算题的应用； 作图题主要考查学生的作图动手能力。由于这两道题目比较简单，大部分都对了，但第34题仍有少许同学联结错误； 实验探究题主要考查学生的应用能力。2个实验都讲过，当学生失误较多，36题的电表读数，有少部分同学错误，37题判断电磁铁磁性强弱的方法，一半同学没有记住； 计算题38题（热学）错误较多，主要是涉及初二的机械功部分知识几公式，学生不能灵活应用。 四、原因分析

1、从学生来看，平行班的特点是学生的层次不同，一半学优生和中等生，少部分学差生。个别学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，课下惰性强，不及时进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。 2、做题如喝水，流过无滋无味。整张试卷没有一个没见过。在这种情况下，并没有看到应有的结果，有些同学做这些题只是似曾相识，而没有下笔如有神的快感。充分说明部分同学，对做过的题目的漠然，对就对了，错就错了，而没有好好的反思总结一下，对是怎么做对的，错又是如何思考错误的，如此泛泛的做了一道题又一道题，到头来只是竹篮打水——一场空。 3、审题不清楚，计算出错误。有些同学计审题不清楚，不清楚解题角度，如实验题选择仪器理解为选择量程，仪表读数错误，读正确了。又没看到额定电压。不能计算额定功率 五、本期补救措施 1.加强学生对基本知识的掌握，争取做到人人过关，每个基础知识点都到位！选择贴近初中学生所熟悉的知识或生活实际设置问题，掌握基本概念。 2.加强学生在物理中的各种规范要求，必须加以明确，严格要求，比如实验规范、作图规范；书写规范等。目的培养学生养成良好的科学态度。 3.多灌输学生将知识应用于实际生活的能力。培养会从题目的文字、图像、表格等材料中提取有效信息，并会用这些信息解决问题！实现从生活走向物理，从物理走向社会！ 4、应加强对知识形成过程的教学，细化概念和规律的教学过程，提高物理基本知识的教学效率，提高答题正确率，重视对学生实验模仿，操作及理论分析能力的培养。从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学；激发学习的动机，发挥学习的主动性；注重学法指导，开发学生潜能；优化课堂教学，体现以学生为主体，多给学生施展的空间，参与到探究实验中来；培养学习物理的方法，观察和实验，打好基础，激发兴趣，培养能力。

2017年重庆市南开中学小升初招生数学真题卷

2017年重庆市南开中学小升初招生真题卷 （时间：100分钟 满分：120分） 一、计算题（每小题5分，共35分） 1. ????????? ? ?--÷3224.3613922 2. 125.7545.68.0411836?+?+÷ 3. 143199163135115131+++++ 4. 2015 201420142014÷ 5. ?? ? ??-???? ??-???? ??-???? ??-???? ??+???? ??+???? ??+???? ??+???? ??+9117115113111011811611411211 6. 解方程： 612001500=+x x 7. 解方程：x x 312132211=??? ??+- 二、填空题（每小题3分，共30分） 1. 5 4的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，如果它的分子增加9，要使分数大小不变，那么分子应该增加（ ）。 2. 已知A=532??, B=7322???, C=5332???，那么A 、B 、C 的最大公因数是

（ ），最小公倍数是（ ）。 3. 在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的（ ）%。 4. 一堆煤有15吨，先运走它的 31，再运走余下的31，还剩下（ ）吨。 5. 把2.7 ：541化成最简整数比是（ ）。 6. 50吨比40吨多（ ）%。 7. 一项工程，甲队单独做12天完成，乙队单独做15天完成，甲、乙两队合作需要 （ ）天完成。 8. 在比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是9 8，另外一个内项是（ ）。 9. 一个正方体的表面积为96平方厘米，若将它平均分成两个长方体，那么分成的一个 长方体的表面积为（ ）平方厘米。 10. 小明和甲、乙、丙、丁四个同学一起参加象棋比赛，每两人都要比赛一场。到现在 为止，小明已经比赛了4场，甲赛了3场，乙赛了2场，丁赛了1场，那么丙赛了 （ ）场。 三、解决问题（每小题5分，共55分） 1. 学校原来有足球和篮球共36个，其中足球和篮球个数之比为7 ：2，后来又买进一 些足球，这样使得足球占足球、篮球总数的80%，那么现在学校一共有多少个篮球和 足球？ 2. 把100克含盐30%的盐水稀释成含盐24%的盐水，还需要加水多少克？

2017年重庆市中考物理试卷及答案

物理试卷 第1页（共18页） 物理试卷 第2页（共18页） 绝密★启用前 重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试(A 卷)物理 ................................ 1 重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试(A 卷)物理答案解析 . (5) 重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试(A 卷) 物理 本试卷满分80分,考试时间65分钟。 本试卷g 10N/kg =,331.010kg/m ρ=?水。 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项最符合题意) 1.下列物理量最接近实际的是 ( ) A .一名普通中学生的质量约为55 kg B .人感觉舒适的环境温度约为37℃ C .对人体的安全电压不高于3.6 V D .普通中学生步行速度约为11 m /s 2.下列光现象中,由于光的直线传播形成的是 ( ) A .水缸中的“身体” B .江面上的“倒影” C .阳光下的“影子” D .雨后的“彩虹” 3.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是 ( ) A ．“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾凇的形成是升华现象 B ．“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象 C ．“青青园中葵,朝露待日唏。”露的形成是汽化现象 D ．“螣蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是液化现象 4.2017年1月,中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”,用“工匠精神”诠释了“中国创造”。如图是同学们用按压式圆珠笔按压弹起的情景,下列分析恰当的是 ( ) A .笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套,可以增大摩擦 B .笔在纸上写的字不易擦去,是因为分子不运动 C .笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用 D .笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能 5.关于下列各图所示的电和磁知识,描述错误的是 ( ) A B C D A .电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的 B .有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全隐患 C .梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性 D .磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的 6.为治理雾霾天气,环保部门加强了对 2.5PM 的监测。下列各图是某兴趣小组设计的监测 2.5PM 的四个电路图,其中R 是气敏电阻,阻值随 2.5PM 浓度增大而减小,R 0是保护电 阻。现要求 2.5PM 浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是 ( ) A B C D 7.工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800 N 的物体缓慢匀速竖直提升3 m ,人对绳端的拉力F 为500 N ,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则 ( ) A .绳子自由端移动的距离为9 m B .动滑轮的重力为200 N C .人通过滑轮组做的有用功为1 500 J D .滑轮组的机械效率为53.3% 8.如图所示电路中,电源电压恒为4.5 V ,灯泡L 标有“4.5 V 2.25 W ”字样(不计温度对灯丝电阻的影响),滑动变阻器R 最大阻值为50 Ω,电压表量程为“0～3 V ”,电流表量程为“0～0.6 A ”。在电路安全的情况下,下列说法正确的是 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

九年级物理期末测试卷含答案(人教版)

九年级物理期末测试卷 班级： 姓名： 考号： 得分： 一、单选题（每小题 3 分，共 27 分） 1．去年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬 芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子 （ ） A ．相互之间存在引 B ．相互之间存在斥力 C ．相互之间存在间隙 D ．在不停地做无规则运动 2．下列各图中，属于内能转化为机械能的是 （ ） A 、两手相互摩擦能发热 B 、水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C C 、锯木头锯子发烫 D 、压缩空气引火 3．如图所示，要使灯泡 L 1 和 L 2 组成并联电路，应（ ） A ．只闭合 S 2 B ．只闭合 S 3 C ．只闭合 S 1 和 S 3 D ．只闭合 S 2 和 S 3 4．在通常情况下，下列组合全部属于绝缘体的是（ ） A.金属、盐水、橡胶 B ．毛皮、丝绸、干木棒 C.塑料棒、石灰水、大地 D.铁棒、橡皮、铅笔芯 5、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把 a 、b 两根导线接入电路里，要使这 两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片 P 1、 P 2 放在：（ ） A ．P 1 放在最右端，P 2 放在最右端; B ．P 1 放在最左端，P 2 放在最左端; C ．P 1 放在最右端，P 2 放在最左端; D ．P 1 放在最左端，P 2 放在最右端. 6、如图右图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将 它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有 （ ） A ．U A B >U B C ，I AB U BC ，I AB ＝I BC D ．U AB ＝U BC ，I AB

九年级(上)物理期末试卷分析

九年级物理期末试卷分析 于都二中朱仕文2011-2012学年上学期九年级物理期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。 一、试题分析 本次九年级物理期末考试试题，共四个大题：填空题（16分）、选择题（20分）、作图、简答或计算题（32分）、实验或探究题（32分）。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广,注重对基础知识的考察。基础题、中等难度题及有较大难度题比例合理。整份试卷共设置了26个小题，题量适中，保证试题有一定的信度，又不给学生增加过重的考试负担，并给学生留有一定的思考余地，保证每个学生都能积极动脑，认真思考每一个问题。 本试题的内容符合课标要求,体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念,也符合近年来中考要求,而且能结合实际生活、生产和科技应用出题,突出了对重点知识的考查，体现了重点考查知识点和一般考查知识点的结合。试题的设计上体现了物理学科的特点和教改的动向，整份试题具有以下几个特点： 1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。 2．体现了对物理知识的理解能力的考查。 3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。 4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。 5．知识覆盖面较全，重点突出。 二、学生答题况分析 1、填空题： 第1、2、5题考查的是基本概念、基本规律的理解运用。学生答题大都较好，但第3题答的不好，我想是老师平时教学中忽视了这方面知识的讲授所至。第8题贴近生活，走进生活，让学生运用知识解决实际问题，学生做的较好的有第1、2、5、8题，第4题答的不好，其主要原因是学生对电路分析能力较差，运用知识不灵活，教师应该在教学中加强引导，采取适当的方法多多辅导。（填空题当中，计算的分量稍重了一些） 2、选择题: 这一大题出错学生最多，学生得分率较低的原因是学生对基础知识的运用能力不强（比如第10、14题）14题对电路分析要求较高，同时对用电器功率分析也有较高的要求。还有部分学生审题不清（比如第11、12、13题），选择题看似简单，拿高分却是不易，甚至有些学生得0分，教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导，力求学生少失分。（11题，在本题特定的条件下，似乎D选项也是对的） 3、简答或计算题： 这一大题总的答题情况要比选择题好得多，但也暴露了学生的一些问题。比如第17题考查了学生对扩散现象的本质的理解，以及对分子运动的相关因素的理解，很多学生在这个问题上出现差错。第15、16题属于基础题，18题属开放题，学生思路不开阔，无法根据图形的含义进行发散性思考，19、20当属常规题，答题情况正常，做得最差是21题，学生无法在大量信息中找出有用信息来解题，题目也确实难了点。 4、实验或探究题： 22、24、25、26题，题目比较常规，学生答题情况较好，23题学生答题较差，主要是没能正确理解“电压一定”这句话的含义，很多同学都把它与课本中“焦耳定律”实验混淆在了一起。 以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析，通过分析这张考试卷，发现了教学中存在的问题。

重庆南开中学初2019级七年级上期末考试数学试卷

重庆南开中学初2019级七年级（上）期末考试 数 学 试 题 卷 （全卷共四个大题，满分100分，考试时间120分钟） 注意事项：1．试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答． 2．考试结束，试题卷由学生自己保管，监考人员只收答题卷． 一、选择题：（本大题10个小题，每小题2分，共20分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填入答题卷中对应的表格内． 1．在﹣3，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是 A ．﹣3 B ．﹣1 C ．0 D ． 2 2．下列调查方式合适的是 A ．为了了解一批电视机的使用寿命，采用普查方式 B ．为了了解全国中学生的视力状况，采用普查方式 C ．对嫦娥三号卫星零部件的检查，采用抽样调查的方式 D ．为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式 3．右图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数，那么该几何体的主视图为 4．某班有60名学生，班长把全班学生对周末出游地的意向绘制成了扇形统计图，其中“想去重庆金佛山滑雪的学生数”的扇形圆心角是600，则下列说法正确的是 A ．想去重庆金佛山滑雪的学生有12人 B ．想去重庆金佛山滑雪的学生肯定最多 C ．想去重庆金佛山滑雪的学生占全班学生的 6 1 D ．想去重庆金佛山滑雪的学生占全班学生的60% 5．下列计算正确的是 A ．x 2+ x 2= x 4 B ．x 3·x ·x 4 = x 7 C ．a 4·a 4= a 16 D ． A ·a 2= a 3 6．下列判断错误．．的是 A ．多项式5x 2 － 2x + 4是二次三项式 B ．单项式4 3 2 c b a 的系数是－1，次数是9 C ．式子m +5，ab ，x=1，－2， s v 都是代数式 D.当k=3时，关于x ，y 的代数式(－3kxy + 3y )+(9xy － 8x + 1)中不含二次项 7．小明将前年春节所得的压岁钱买了一个某银行的两年期的理财产品，该理财产品的年回报率为4.5%，银行告知小明今年春节他将得到利息288元，则小明前年春节的压岁钱为 A ．6400元 B ．3200元 C ．2560元 D ．1600元 8．如图，已知A 、B 是线段EF 上两点，EA ：AB ：BF = 1：2：3， M 、N 分别为EA 、BF 的中点，且MN=8cm ，则EF 长 A. 9cm B ．10cm C ．11cm D ．12cm

人教版九年级物理上册期末测试题及答案

人教版九年级物理上册期末测试题及答案本试卷共五道大题，43道小题，满分100分。考试时间120分钟。 一、单项选择题：下列各小题均有四个选项，其中只有—个选项符合题意。(共24分，每小题2分) 1．下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是： A．电阻B．电流C．电压D．电功率 2．下列用品中，通常情况下属于导体的是： A．食用油B．陶瓷碗C．铅笔芯D．塑料勺 3．下列四种电器中，利用电流热效应工作的是 A．洗衣机B．收音机C．电动机D．电熨斗 4．如图1所示的四个电路图中，当开关S闭合后，三盏灯属于并联的电路是： 5．在汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是： A．做功冲程B．排气冲程C．压缩冲程D．吸气冲程6．如图2所示，小明家的四种家用电器，其中额定功率高于400W的是： 7．关于分子动理论及有关现象的叙述，下列说法中正确的是： A．物质都是由原子构成的B．扩散现象表明分子是很小的微粒 C．只有气体和液体能发生扩散现象D．分子间的引力和斥力同时存在 8．当温度一定时，比较两根铜丝电阻的大小，下列说法中正确的是：

A．长铜丝的电阻大 B．两铜丝粗细相同时，长铜丝的电阻大 C．细铜丝的电阻小 D．两铜丝长度相同时，粗铜丝的电阻大 9．关于安全用电，下列说法正确的是： A．用湿布擦正在发光的白炽灯或日光灯 B．家庭电路应安装保险盒或空气开关 C．人跟火线接触，一定会发生触电事故 D．更换灯泡不必断开控制灯泡的开关 10．下列实例中，利用热传递的方式使物体内能增加的是： A．两只手相互摩擦使手掌发热 B．阳光照射下，地表的温度升高 C．水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 D．“神七”返回舱进入大气层与空气摩擦生热 11．如图3所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S 后，在滑动变阻器滑片P由左端向右移到中点的过程中，下列判断正确的是： A．电压表V和电流表A1、A2的示数都变大 B．电流表A1的示数与电流表A2的示数之差保持不变 C．电流表A1示数变大，电流表A2和电压表V的示数不变 D．电流表A2示数变大，电流表A1和电压表V的示数不变 12．把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器R w连接在总电压恒为18V 的电路中，如图4所示。电流表和电压表选择的量程分别为 “0～0.6A”和“0～15V”。要求闭合开关S后，两电表的示 数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L两端电压不超 过额定值(设灯丝电阻不变)。下列说法正确的是： A．电路允许通过的最大电流为0.6A B．电路消耗总电功率的最大值为27W C．小灯泡L消耗电功率的最小值为0.75W D．滑动变阻器Rw允许调节的范围是24Ω～40Ω 二、多项选择题：下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。(共12

第一学期九年级物理期末试卷分析

第一学期九年级物理期末试卷分析 涅阳三中 本次考试知识点全面,综合应用性强,注重对物理学科的观察、分析、理解、综合各种能力的考察.对我校物理教学提供了依据,指引了方向。 一答题分析： 现对九（3）、（4）班进行详细统计，情况如下：(以下百分数均为本小题得分率) （1）选择题：共计12小题，从得分情况显示，学生完成很不理想，其中2(70%)、3(65%)、7(80%)、8(74%)、、小题得分情况最好； 4(50%)、5(58%)、12(72%)小题得分情况较差；1(26%)、6(49%)、9(30%)、10(23%)、11(23%)小题得分情况最差，从以上答题情况说明学生的基础知识还存在不足，思维不够灵活。 （2）填空题：共计10小题，本题注重实用性，体现了物理来源于生活。从得分情况显示，学生完成不太理想，其中1(79%)、2(75%)、6(50%)、9(90%)、10(83%)小题得分情况最好；4(21%)、7(56%)、10(28%)小题得分情况最差。尤其是第7小题最为显著，通过本题显示学生对常识性知识和计算还存在很大问题。 （3）识图、1(89%)、2(86%)小题得分情况较好，3(40%)、4(45%)、5(20%)、小题得分很不理想。 （6）简答计算题：第一小题5人答错，得分情况最好；第二小题有

12人答错；第三小题有20人做对，第四小题（1）有30人做对，（2）有10人做对.本题反应出,学生计算能力较差,思维死板,不能灵活变通. 二试卷中反映出教学中存在的问题： （1）基础知识薄弱，计算能力差。课堂教学有待进一步优化提高。从统计情况来看，基础知识得分较低，这反映出学生的基础知识和基本计算能力较差，在今后有待进一步改进。 （2）学生两极分化问题严重。教师的教学观念有待进一步改进。从及格成绩统计来看，过差率29%，反映出教学中学生分化问题较为严重。 （3）学生的应试能力有待提高。从学生的谈话中了解中得知，部分学生明明会做这道题，却做错了，不能发挥出自己的水平。这一现象也影响着学生的考试成绩。 （4）从试题分析看出，有些题在教学过程作为重点，反复讲过，但仍有很多学生不能准确的得出结论，这说明学生书本知识、要点知识掌握不够深刻，这些学生上课不专心听讲，作业敷衍了事，导致考试时“似曾相识”但又不知从何作起。 三、在今后物理教学工作中的策略。 （1）继续作好学生思想工作，使其认识到学习的重要性和必要性，从而达到使其“乐于学习”，产生学习动力。这项工作比较重要，在短期内无法达到交好的效果，在今后的教学中，把思想教育贯穿与课堂之中，课外采取个别谈心，从而转变学生对物理学科的认识，达到

2018-2019学年重庆市南开中学七年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年重庆市南开中学七年级（下）期末数学试卷 （考试时间：90分钟 满分：120分 ） 一、选择题（每小题3分，共24分） 1．使分式 24 x x -有意义的x 的取值范围是 （A ）2x = （B ）2x ≠ （C ）2x =- （D ）2x ≠- 2．5的算术平方根是 （A ）5-． （B ）5±． （C ）5． （D ）5±． 3．下列各数中，在1与2之间的数是 （A ）－1． （B ）3． （C ） 3 7 ． （D ）3． 4．一次函数2+=x y 的图象不经过．．． （A ）第一象限 （B ） 第二象限 （C ） 第三象限 （D ） 第四象限 5．如图，△ABC 的两直角边AC ＝6 cm 、BC ＝8 cm ，现将该直角三角形折叠，使点B 与点A 重合，折痕为DE ．则BE 的长为 （A ）4 cm ． （B ）5 cm ． （C ）6 cm ． （D ）10 cm ． 6．如图，将AOB △绕点O 逆时针旋转90，得到A OB ''△．若点A 的坐标为()a b ，，则点A '的坐标为 （A ）),(a b - （B ）),(b a - （C ）),(a b - （D ）),(b a - 7. 已知点A （1，m ）B （2，n ）是一次函数22--=x y 图象上的两点，则m 与n 的大小关系是 （A ）m > n ． （B ）m < n ． （C ）m = n ． （D ）以上都不对 2 4 A B C D E （第5题） （第6题） （第8题）

8. 如图，在平面直角坐标系中，点P （1 2 -，a ）在直线22y x =+与直线24y x =+之间，则a 的取值范围为 （A ）1＜a ＜3． （B ）2＜a ＜4． （C ）1＜a ＜2． （D ）0＜a ＜2． 二、填空题（每小题3分，共18分） 9．计算:23-= ． 10．若分式 1 3 x x -+的值为0，则x 的值为 ． 11．已知正比例函数y kx =的图象经过点(2,6) -，则这个正比例函数的表达式为 . 12．将函数6y x =-的图象向上平移5个单位得到的函数关系式为___________. 13．在平面直角坐标系中，点（2，-1）关于x 轴的对称点的坐标是___________. 14．直线b x y +=2与x 轴的交点坐标是（2，0），则关于x 的方程02=+b x 的解是x ＝ ． 三、解答题（本大题共9小题，共78分） 15．（6分）计算：020164+3 8-- 16. （6分）计算：273 1321418-+-

重庆市中考物理试题卷含答案

2019年重庆市中考物理试题B卷 一、选择題 1.下列物理量最接近实际的是 A. 一个普通鸡蛋的质量约为50g B. 重庆夏天的最高气温约为100℃ C. 初中学生课桌的高度约为 D. 成渝高铁列车的速度可达1000 km/h 【答案】A 2.如图所示，下列光现象主要是由于光的直线传播形成的是 【答案】B 3.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是 A. “月落乌啼霜满天”-----霜的形成是凝固现象。 B. “雾里山疑失,雷鸣雨未休”-----雾的形成是汽化现象 C. "遥知不是雪，为何暗香来”----香气袭来是分子的无规则运动 D. “可怜九月初三夜,解似珍珠月似弓”一露的形成是熔化现象 【答案】C 4.关于图所示电路的判断,正确的是 A. 只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联。 B. 只闭合开关S2,时，灯泡L2、L3并联。 C. 只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联。 D. 闭合所有开关时灯泡L1L2并联，L3短路. 【答案】D 5.如图所示，在探究杠杆平衡条件”实验中,弹弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 【答案】A 6.油电混合动力汽车逐渐走进普通家庭，混动汽车搭载了传统的内燃机,高效的电动机、发电机和蓄电池组。行驶过程中内燃机提供动力，同时可为蓄电池充电,也可以由蓄电池和电动机提供动力。下列说法正确的是 A. 油电混动汽车的工作效率可以达到100% B. 发电机的工作原理是利用电流能产生磁场 C. 蓄电池组充电时实现了化学能转化为电能 D. 电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用 【答案】D 7.图是汽车在平直公路上行驶过程中紧急刹车时留下的长滑痕，并且颜色深浅不同。以下判断合理的是 A. 轮胎的内能在刹车过程中不断减少

九年级上学期物理期末考试试题及答案

试卷第1页，总8页 绝密★启用前 九年级上学期物理期末考试试题 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．下列生活中的物理数据错误的是 A ．人以正常速度骑自行车的功率约为 70W B ．普通日光灯正常工作电流约 150mA C ．中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约 3000J D ．蓄电池组的电压约为 1.5V 2．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 A ．导体两段的电压为0V 时，导体的电阻为0Ω B ．粗细相同的铜导线，长导线比短导线电阻小 C ．长度相同的铜导线，粗导线比细导线电阻小 D ．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比 3．荡秋千运动在我国已有几千年的历史，在摇摆过程中通过不断重复的站立下蹲使秋千越荡越高，在荡秋千过程中，下列说法正确的是（不考虑秋千重绳子重力） A ．在越荡越高的过程中人消耗化学能转化为人的机械能 B ．在从最高点到最低点的过程中机械能守恒 C ．在最高点绳子突然断开人将保持静止状态 D ．在荡秋千的过程中人总有一点受力平衡 4．如图所示，用F ＝50N 的水平拉力拉着重为200N 的物体A 沿水平地面匀速运动，且物体A 运动的速度为0.2m/s ，地面对物体A 的摩擦力是物体A 重的0.1倍。不计滑轮重力，则下列说法正确的是（ ）

试卷第2页，总8页 外 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … ※ ※ 请 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ 内 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … A．10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80J B．10s内拉力F做的功是100J C．拉力F的功率是20W D．该装置的机械效率是80% 5．如图所示，灯L1和L2的灯丝电阻之比是1：2，则A1表和A2表的示数之比是 A．2：3 B．3：1 C．1：2 D．2：1 6．如图是电阻甲和乙的I﹣U图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是 A．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V B．若甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A C．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A D．当乙两端电压为2.5V，其电阻值为10Ω 7．下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的，其中与麦克风的原理相同的图是A．B． C．D． 二、多选题 8．实心球是一项考验力量与智慧的具有挑战性的运动，体育中考虽然已经结束，但RDFZ初三莘莘学子的拼搏身影至今回顾仍令人动容，如图甲，是同学们就如何科学地

九年级物理试卷分析

九年级第一次月考物理试卷分析 葛家彬 一、题型评价： 题型结构：选择题填空题主要考查学生的基础知识与技能，注重基本概念和规律、基本现象的理解。作图题实验探究题主要考查学生的过程与方法，即基础知识的实际应用，同时也对实验探究、信息搜集与处理等多种能力进行了考查。有不少题分别考查了学生的理解能力、分析能力、物理思维能力、想象能力、分析处理信息能力、解决生活中简单的实际问题的能力等。 难度分析：本试卷难度中等，试题中的内容除了考查学生对基础知识的掌握外，对知识的运用能力要求也比较高，试题考核的知识点分布较广，应用性较强。 二、试卷分析： 1、选择题大多考查基础知识和基本方法。选择题得分率较高，其中出错比较多的有第9题。 2、填空题也是考查基础知识。其中出错比较多的有第3,4,6, 题. 3、作图题主要考查学生的作图动手能力，虽然比较简单，但很多同学没有注意细节，例如法线该用虚线，光线没有标箭头等，造成不必要的丢分。 4、计算题难度较大，得分率也较低，这说明平时的练习不够。阅卷中发现，部分学生不写物理公式，纯数字运算，缺乏正确的单位等。在平时教学中应给予必要的重视。 5、实验探究题实验题主要考查学生的应用能力，难度较大。实验探究最后一题考的是测量密度，该题对学生的理解应用能力要求非常高，该题充分体现出平时注重对基础知识理解的同时也更应该加强学生理解应用能力的提高。 三、今后教学的建议 1、重视基本知识的教学 新课程提出了“改变课程过于注重知识传授的倾向”、“从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习”的要求这并不是不注重基本知识，而是要让学生经历观察物理现象、产生物理知识的过程，养成良好的思维习惯，把知识的学习作为培养能力的途径和载体。因此对物理基本知识的教学不是削弱而是加强了，要求更高、更科学了。 2、重视实验、探究教学