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假如我是一片云作文范文学习

假如我是一片云作文范文学习

假如我是一片云

假如我是一片云,我愿化作滴滴甘露滋润大地,为人类带去丰收的喜悦。

我是一片轻盈洁白、自由自在的云。有一天,我正在天空快乐地旅行,突然被迎面飞来的黄沙遮住了眼睛,定神一看:啊!这里黄沙漫天,骄阳似火,土地干裂。几个农民满脸忧愁地走过来,他们看看天上的烈日,又看看地里快要枯萎的庄稼,连连叹气:?唉,今年的收成又没指望了,明年的日子可怎么过哟!?

?这个地方肯定好久没下过雨了?,我暗暗地想,愉快的心情顿时一落千丈。我可不能光顾着自己舒服,应该为他们做些什么。对,去请风婆婆帮忙吧。风婆婆来了,她大嘴一吹,我立即变成了滚滚的乌云。?轰隆隆…轰隆隆…?,雷公公也赶来为我大声助威。霎时,我化作成千上万个雨点,唱着欢快的歌儿,落到了池塘里。池塘的水涨满了,鱼儿欢快地游着,青蛙呱呱地叫着,好像在说:?下大点,再下大点儿!?

我落到大地上,大地湿润了,花也开了,红的、白的、黄的、蓝的……漫山遍野。有了花的点缀,大地好像一个巨大的花坛,蜜蜂和蝴蝶都飞出来了,他们已经开始采蜜呢!

我落到田野里,庄稼一个个高兴极了,小麦笑弯了腰,高粱乐红了脸。我落在人们的身上,人们笑逐颜开,他们说:?真是好雨呀!看来今年不但会丰收,而且还是一个大丰收呢!真得感谢这场‘及时雨’呀!?

听到人们欢声笑语,看着大地一片丰收景象,我幸福极了。虽然我融入了大地,失去了自由,但我心甘情愿,快乐无比。

假如风有颜色_初中作文

假如风有颜色 本文是关于初中作文的假如风有颜色,感谢您的阅读! 篇一:假如风有颜色_ 假如风有颜色,你希望他是什么颜色? 假如风有颜色,我希望他是绿色的。当他吹过草地森林,唤醒了整个大地,花草树木都穿上一身绿色的新衣,我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时,总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光;当他吹过全世界盲人的眼睛时,虽然他们不能看到春天的美丽,却感受到了春的气息。 假如风有颜色,我希望他是红色的。当他吹过稻田,庄稼们都迎着太阳茁壮成长,勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上,绽放出可爱的笑容;夏天也因红色而变的炎热,蝉儿在枝头拼命的叫着,我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色,也让我联想起一句赞美夏天的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。 假如风有颜色,我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野,麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”;经他吹扶过的果林,苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞,和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候,总能尝到秋天丰收的喜悦,嘴角上也挂着对秋天满意的笑容…… 假如风有颜色,我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时,顿时漫天雪花飞舞,同学们在操场上高兴地打起了雪仗,欢快地滑起了雪橇,还堆起了高大的雪人!当他们吹过整个世界时,总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐,也给画家们带来无穷的遐想! 假如风有颜色,我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空,就可以看

见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样,照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞,只要他一吹过大自然,大自然就会变得七彩斑斓,充满了生趣,世界将变得更加美丽多姿!这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争,不分东西与南北,不分肤色与性别,不分年龄与大小,都能够像一家人一样手牵手心连心,共在一个地球上、同在一片蓝天下,和平共处、幸福生活。 篇二:假如风有颜色_500字 “呼呼——”一丝凉风迎面袭来。这时,我不禁在脑海里思索着:假如风有颜色,那该多好啊! 假如风有颜色,那春天的风就是嫩绿色的吧!嫩绿色的风吹过田野,小麦苗绿了;吹过小河,冰雪融化了;吹过山冈,树木吐绿芽了。春风就是一位大画家,它用调色盘里的颜料,画出了清澈的小河,绚丽多彩的小花,青翠的大山和温润的泥土,那泥土还带着阵阵清香呢!(中国作·文网) 假如风有颜色,那夏天的风就是亮灰色的吧!亮灰色的风一吹,天空中立刻布满乌云,“哗啦哗啦——”一颗颗小水珠在空中飞舞着,争先恐后的跳到地面上。夏风就是一个职业小丑,它一出场,小草小花纷纷手舞足蹈,笑得合不拢嘴。 假如风有颜色,那秋天的风就是金黄色的吧!金黄色的风吹过果园,果子成熟了,枫叶像金黄色的小精灵一样,翩翩起舞。辛苦了一年的农民伯伯们咧开了嘴,带着丰收的喜悦收获着成功的果实。秋风就像一位理发师,帮小树理了一个美美的发型。 假如风有颜色,那冬天的风就是白色的吧!白色的风一吹,雪就慢悠悠的飘下来,飘到我的手心里,融化成一滩冰凉的水。连小动物们都被冬姑娘美妙的声

你是天空里的一片云作文800字最新版

你是天空里的一片云作文800字 看到你,总想起那句诗“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心……”,因为你总像云一样,轻轻地来又轻轻地去。 上课前,我埋头快速地抄着笔记,不知过了几分钟,我不经意抬头一望,果然,历史老师又静悄悄地站在讲台上了。此刻,她正低头认真地打开电脑里的课件。 “历史老师,你上节课讲得好快呀,我笔记都来不及抄。”我一边抄笔记,一边无聊地随口抱怨。 历史老师抬头认真看着我,习惯性地点了一下头后说道:“快是快了点,不过别的老师大多已经上完了,正在复习。我就是怕你们有些人跟不上,所以已经放慢了脚步了。像你,应该不会觉得快吧?” 看着老师微带笑容的脸,我呵呵一笑,轻松地回答道:“还好吧,只不过确实有很多人跟不上。毕竟人总是有聪明和不聪明之分。” 我只是随口一嘚瑟,以为老师不会回答。可是老师点了点头,思索道:“是这样的,中国的教育就是这样。本来最好的办法应该是因材施教。” “那哪能啊,中国也没那么多经费。哈哈!” 这就是历史老师张老师与我之间的一段对话,很轻松,没有一丝师生之间的紧张和严肃。 这是因为张老师从不会忽视学生的每一句问话,也不会用“嗯嗯”这样的话来敷衍,她总是很认真地回答你,就好像朋友间的交谈一样。她的目光温和,和你平视时不会有任何让你不适的感觉。 三年来,可能所有老师中最不显山显水的就是张老师了。因为她总是悄悄地来,悄悄地离去,不带走一片云彩。就如每天上课前,往往你还没注意到,她已经来了。 张老师平日里最有趣的一句口头禅就是:“我有一个亲戚,他……。”因为张老师也兼任思品老师,所以,每当她要举例时,她的亲戚就会从五大洋七大洲跑来为她助阵。我们统计了一下,从初一到初三,张老师谈起的亲戚起码超过了一百个,而且其足迹遍布大江南北,可谓是“四海之内皆兄弟也”! 有的人,面冷心热。而张老师则是面不冷而心热甚矣!最令我感动的就是有一次期末考试前,我没带历史资料。历史是开卷考,所以我急得如热锅上的蚂蚁。历史老师见了,马上把她的

最新假如风有颜色作文(5篇)[精选]

假如风有颜色作文(1) 假如风有颜色,那世界上一定变得更美丽,更生动,和自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的图画。 春天的风是绿色,花朵盛开,绿色的风吹在盛开花朵的脸上,就像红花配绿叶,美极了。 夏天的风是浅蓝色,因为夏天天气很炎热,浅蓝的颜色看起来很凉爽,要是有一阵浅蓝色的风吹来,就像是在游泳池里,那多凉爽呀。 秋天的风是金色的,因为秋天是收获的季节.金色像是一块块黄金,闪闪发光,使人有丰收的感觉。我想大家一定都非常喜爱这个季节。 冬天,风该是鹅黄色,有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来,不是觉得暖和些吗? 假如风有颜色,千变万化,五彩缤纷,将把世界点缀得更生动。假如我的理想成真,那该有多好哇。 简评:风,因四季变换,而富有生命的光彩.美中不足,语言不够生动凝练,想像不够奇丽,距离写景类美文的标准,还有些差距. 假如风有颜色作文(2) 风,一年四季都会有,一年四季的风又都各不相同。春天是和风,夏天是熏风,秋天是金风,冬天是寒风。风就是这样一年四季在不断变化,但你是否想过假如风有颜色,会是怎样的? 假如风有颜色的话,那我觉得春天的风应该是绿色的,这种绿是五彩色调合而成,每当万物复苏的春天,百花争艳、鸟语花香之际,风婆婆就带着自己的子孙们给大地披上一层层色的新装,花草树木到处是绿色的身影,它们都想争艳一番,于是风的绿色就诞生了。 假如风有颜色,那我认为夏天的风应该是红色。在盛夏,骄阳似火,夏日炎炎。火球般的太阳烤着大地,再让那热气腾腾的熏风一吹,人们身上像着了火似的,你说夏天的风是不是红色的呢? 假如风有颜色,秋天的风就应该是金黄色的了。一阵秋风吹过,你看田野里的稻谷一派丰收的景象,那金黄的浪花一阵盖过一阵,那果园也被秋风吹得丰收繁忙起来。路旁的树木也悄悄地披上了金黄色的外衣,这时的秋天应该五谷丰登、仓满囤尖的金色。

作文假如我是一片云假如我是一片云500字六年级作文

作文假如我是一片云假如我是一片云500字六年级作文天还是那么蓝,风还是那样柔,云还是那么白,假如你是一朵云,你会怎么做呢?下面是精心为你们的假如我是一片云500字六年级作文,供大家参考! 题记:假如我是一片云,我愿化作滴滴甘露滋润大地,为人类带去丰收的喜悦。 我是一片轻盈洁白、自由自在的云。有一天,我正在天空快乐地旅行,突然被迎面飞来的黄沙遮住了眼睛,定神一看: 啊!这里黄沙漫天,骄阳似火,土地干裂。几个农民满脸忧愁地走过来,他们看看天上的烈日,又看看地里快要枯萎的庄稼,连连叹气:“唉,今年的收成又没指望了,明年的日子可怎么过哟!” “这个地方肯定好久没下过雨了”,我暗暗地想,愉快的心情顿时一落千丈。我可不能光顾着自己舒服,应该为他们做些什么。对,去请风婆婆帮忙吧。风婆婆来了,她大嘴一吹,我立即变成了滚滚的乌云。“轰隆隆…轰隆隆…”,雷公公也赶来为我大声助威。霎时,我化作成千上万个雨点,唱着欢快的歌儿,落到了池塘里。池塘的水涨满了,鱼儿欢快地游着,青蛙呱呱地叫着,好像在说:“下大点,再下大点儿!”

我落到大地上,大地湿润了,花也开了,红的、白的、黄的、蓝的……漫山遍野。有了花的点缀,大地好像一个巨大的花坛,蜜蜂和蝴蝶都飞出来了,他们已经开始采蜜呢! 我落到田野里,庄稼一个个高兴极了,小麦笑弯了腰,高粱乐红了脸。我落在人们的身上,人们笑逐颜开,他们说: “真是好雨呀!看来今年不但会丰收,而且还是一个大丰收呢!真得感谢这场‘及时雨’呀!” 听到人们欢声笑语,看着大地一片丰收景象,我幸福极了。 虽然我融入了大地,失去了自由,但我心甘情愿,快乐无比。 假如,我是一片云,我要为人类做很多的好事,为人类造福。 这天,我来到了干旱地区——非洲大陆。。一到这里,烈日当空。我看到的是火辣辣的太阳晒在了人们、植物、动物的身上。人们个个汗流浃背,动物们都在寻找有水的地方,植物死的死,动物们逃的逃,非洲大陆的人越来越少。我看了后,非常的后悔为什么我今天才到这儿呢?我二话不说,连忙下起了一场大雨。这时,河马张开它

《假如风有颜色》优秀作文6篇

《假如风有颜色》优秀作文6篇 假如风有颜色,我会让它变成那纯洁的白色。 从前,有一个小镇,当地人都缺乏营养,长得非常矮,有人称它为“矮子村” 有一天,这纯洁的风来到了“矮子村”,它一看,这些人长得太矮了,有些疑惑不解。它去问人们,可它的颜色是白色,在蓝色的天空上,人们都以为它是白云。 “我可是博学多才的白风呀!”它一鼓作气飞到图书馆,搜查图书来研究当地人为什么长这么矮。不知不觉,找书找了把那个小时,看也看了两个小时。它终于明白当地人是因为缺乏营养而长不高了。可现在天色已晚,白风决定先回家休息。 第二天早晨,正当它绞尽脑汁思考怎么帮助村民的时候,忽然想到牛奶有营养,而牛奶不正是白色的吗?正好符合要求!“哈哈,我知道该怎么办了!” 白风来到河边,“呼呼”地吹了一口气,清水瞬间变成了牛奶。它又粘贴上海报,上面写着:要长高吗?去牛奶湾喝牛奶吧! 看了海报的人都心动了,去了牛奶湾,每人都喝了一大口牛奶,几天后,人们都长高了。白风,不,风儿看见了,开心地笑了。它的白色由于把清水变白了,导致现在失去了

颜色。矮子村从此不再矮了。 假如风有颜色,但是,风是有颜色的。可是现在的风没有颜色了,这是为什么呢? 在很久很久以前,风的颜色可美了。但周围的事物的颜色不是黑,就是白。风就嘲笑它们说:“你们真丑!看看我,多美丽!”风边说就边笑。风见谁就笑谁,大家都很讨厌风。 在风吹过的地方,小草弯着背,小花低着头,个个无精打采。风看到它们这样,虽然有点伤心,但还是大摇大摆地走了。一天一天过去了,有许多人因为没有颜色而绝望地死去了。这时,风开始为自己的骄傲而感到惭愧。 于是,风把绿外衣送给了小草,小树。它们马上变得欣欣向荣。把金手套送给了太阳,小花。它们马上变得更美丽了。把蓝纱送给了天空,天空变得蔚蓝蔚蓝的了……最后,风只有红内衣和黑发夹没有送出去了。它便来到牢房,用红内衣的红把已经改过自新但是生命即将结束的犯人黑黑的血变成红色,又来到老人院,用黑发夹把老人们苍白的头发染黑了。大决斗很高兴,可却不知道那是风带来的改变。 风把颜色给了大家后,自己变成了透明的,但当它从脸上轻抚过时,我知道那是风;当它把我的衣角吹起时,我知道那是风。 假如风有颜色,我希望它还是像以前一样美丽。 风是黑色的。

假如我是一片云三年级作文

假如我是一片云三年级作文 导读:假如我是一片云三年级作文 假如我是一片云三年级作文1 假如我是一片云,我就会先去到干旱地区。在那里,我看见了许多干枯的庄稼。我心想:我要帮助他们!我在天空中走了几圈,让自己流点汗,下了点雨。庄稼喝足了水,直起腰,对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢,你们要快快结果!” 接着,我又出发到北极吸了一口雪,来到沙漠,把雪吐出来,让沙漠下雪。许多大人们领着小孩儿大步流星地走在雪地上,心想:我们这儿从没下过雪,这次怎么回事?我看着他们打雪仗,堆雪人,十分的高兴。 就在我回家的路上,有台风刮来。我害怕大风会给人类带来灾难,于是我用力把台风吸过来,还给风婆婆,她说:“你真是个助人为乐的好孩子!我送你回家吧!” 回到家后,我心想:明天我一定要帮助更多的人,帮助他人使我开心!不一会儿,我就呼呼大睡了。 假如我是一片云三年级作文2 假如我是一片云 我会追逐身边的飞机 偷偷观察它的翅膀 为什么不像大鸟一样闪动

却能够飞到海角天涯 假如我是一片云 我会张开翅膀 迎接刚从大海里洗过脸的太阳我会化作一缕缕轻纱 为她擦去脸上的水花花 假如我是一片云 我会为路上卖瓜的爷爷 悄悄撑起一把伞 挡住白花花的太阳 让他不再汗如雨下 假如我是一片云 我会为路边耷拉脑袋的小树轻轻变成小雨点 洗刷灰扑扑的树叶 让它成长得更加挺拔 假如我是一片云 我会把黑夜的脸画成大花猫和月亮妹妹捉迷藏 我会留一条小缝 好让月亮妹妹

露出微笑的月牙 假如我是一片云三年级作文3 在我国的北方和西方的广大地区,干旱少雨、缺少植被,大风一起,满天的黄沙直刮得昏天黑地。漫漫沙尘刮到北京,刮到天津。给人们的生活带来了不便。 假如我是一片云,我就飞到北方的地区下场绵绵细雨,是干旱少雨的.黄土湿润起来,让黄土地长出枝叶茂盛的树叶,长出茵茵小草,开满各种小花,不让水土流失,让北方地区变成树木成行、鲜花盛开、水清鱼肥的美妙境地。 假如我是一片云,我会飞到塔克拉玛干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨,让雨水渗进泥沙里,是寸草不生的塔克拉玛干沙漠长出枝叶茂盛的大森林,还要长出无数野花,让马儿自由的奔驰在草地上,让牛儿尽情地吃草,让羊儿在草地上快乐的玩耍、嬉戏。 假如我是一片云,我就会停在中国西北,把北冰洋、印度洋,还有地中海的水气都吸来,浇灌这肥沃的土地,让塔克拉玛干大沙漠变成高原上的江南,让高原明珠青海湖,成为碧水蓝天,是她成为各种水鸟的天堂。 假如我是一片云,那该多好啊! 假如我是一片云三年级作文4 假如我是一片云,我愿化作滴滴甘露滋润大地,为人类带去丰收的喜悦。

二年级下阅读练习

二年级下阅读练习 (一)海龟妈妈生蛋 海龟妈妈要生小宝宝了,它悄悄地爬上沙滩,先用前脚挖一个大坑,把自己的身体埋伏在坑里,然后用后脚挖放蛋的坑。海龟妈妈会一边流着眼泪,一边把蛋下在挖好的坑里,最后再用沙土把蛋盖好。以免被其他的动物吃掉。 做完着些事,海龟妈妈就依依不舍地离开沙坑,回到大海去了。两个月以后,小海龟就会从蛋里孵化出来,他们成群结队地爬出沙坑。爬到大海里去找它们的妈妈。 1、短文共有小节,第一小节有句话。 2、圈出第一小节的表示海龟妈妈动作的词。 3、按照短文内容填空: 海龟妈妈生小宝宝时,先(),然后(),最后()。 4、根据短文内容,判断句子正误: (1)如果不用沙土把蛋埋好,蛋宝宝可能会被其他动物吃掉。() (2)海龟妈妈生完蛋就回大海了,她不爱自己的宝宝。() (3)海龟妈妈下的蛋很多,两个月后就能下海找妈妈了。() (二)假如风有颜色 假如风有颜色,春天的风该是七彩的。春风来到百花园,迎春花黄了,桃花红了;春风来到一望无际的草原,小草探出了头,穿上了一身绿衣裳。 假如风有颜色,夏天的风该是浅蓝色的。瞧,天空和大海湛蓝湛蓝的,连成一片,人们在大海中尽情游玩,多么凉快呀! 假如风有颜色,秋天的风该是金色的。庄稼地里,果园里,累累的果实,闪闪发光,呈现出丰收的景象。 假如风有颜色,冬天的风该是什么颜色的呢? (1)照样子写词语。 例:湛蓝湛蓝 (2)填合适的词

()的草原()的果实 ()地游玩()地欢唱 (3)根据短文内容填空 假如风有颜色,春天的风是,夏天的风是,秋天的风是。 (4)想一想冬天的风是什么颜色的?仿照短文的样子,写一写。 假如风有颜色,冬天的风该是。 (三)足球比赛 当我们走进足球场内时,看台上人山人海,欢呼声此起彼伏。裁判员一声哨响,对面看台上 传来阵阵呐喊助威声,原来是啦啦队。他们个个都穿着上海申花队的球服,整齐地站在看台上。过了一会儿,申花队率先进球啦!啦啦队员们有节奏地为申花队欢呼:“好球!好球!”我也闲不住了,“噌”的站了起来,用两个空可乐瓶敲打起来:“申花队,加油!申花队, 进球!” 1. 填上合适的词 例:(看)球赛 ()球服()可乐瓶()口哨 2.扩词 服()()() 欢()()() 3.多音字组词 kònɡ() 空 kōnɡ() 4.文中表示人多的词是: 请你再写一个这样的词: 5.用“——”划出“我”为申花队的呐喊助威声。 6.短文一共有()句话

假如我有一片云

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/db10563510.html, 假如我有一片云 作者:诸涵予 来源:《作文评点报·低幼版》2020年第01期 假jiǎ如rú我wǒ有yǒu一yí片piàn云yún, 我wǒ要yào把bǎ它tā捏niē成chénɡ小xiǎo白bái兔tù,捏niē成chénɡ小xiǎo山shān 羊yánɡ; 假jiǎ如rú我wǒ有yǒu一yí片piàn云yún, 我wǒ要yào把bǎ它tā做zuò成chénɡ甜tián甜tián的de棉mián花huā糖tánɡ扯chě着zhe吃chī; 假jiǎ如rú我wǒ有yǒu一yí片piàn云yún, 我wǒ要yào把bǎ它tā装zhuānɡ在zài鞋xié子zi里li, 让rànɡ它tā带dài着zhe我wǒ飞fēi过ɡuò高ɡāo山shān,越yuè过ɡuò大dà海hǎi; 假jiǎ如rú我wǒ有yǒu一yí片piàn云yún, 我wǒ要yào…… 小xiǎo作zuò者zhě想xiǎnɡ象xiànɡ自zì己jǐ有yǒu一yí片piàn云yún,将jiānɡ云yún 做zuò成chénɡ小xiǎo白bái兔tù、小xiǎo山shān羊yánɡ、棉mián花huā糖tánɡ,讓rànɡ云yún带dài着zhe自zì己jǐ飞fēi翔xiánɡ……想xiǎnɡ象xiànɡ丰fēnɡ富fù,充chōnɡ满mǎn童tónɡ真zhēn童tónɡ趣qù。结jié尾wěi省shěnɡ略lüè号hào的de使shǐ用yònɡ十shí分fēn 巧qiǎo妙miào,给ɡěi人rén无wú尽jìn的de想xiǎnɡ象xiànɡ空kōnɡ间jiān。 江南

二年级下阅读练习

二年级阅读小练习 (一)海龟妈妈生蛋 海龟妈妈要生小宝宝了,它悄悄地爬上沙滩,先用前脚挖一个大坑,把自己的身体埋伏在坑里,然后用后脚挖放蛋的坑。海龟妈妈会一边流着眼泪,一边把蛋下在挖好的坑里,最后再用沙土把蛋盖好。以免被其他的动物吃掉。 做完着些事,海龟妈妈就依依不舍地离开沙坑,回到大海去了。两个月以后,小海龟就会从蛋里孵化出来,他们成群结队地爬出沙坑。爬到大海里去找它们的妈妈。 1、短文共有小节,第一小节有句话。 2、圈出第一小节的表示海龟妈妈动作的词。 3、按照短文内容填空: 海龟妈妈生小宝宝时,先(),然后(),最后()。4、根据短文内容,判断句子正误: (1)如果不用沙土把蛋埋好,蛋宝宝可能会被其他动物吃掉。() (2)海龟妈妈生完蛋就回大海了,她不爱自己的宝宝。() (3)海龟妈妈下的蛋很多,两个月后就能下海找妈妈了。() (二)假如风有颜色 假如风有颜色,春天的风该是七彩的。春风来到百花园,迎春花黄了,桃花红了;春风来到一望无际的草原,小草探出了头,穿上了一身绿衣裳。 假如风有颜色,夏天的风该是浅蓝色的。瞧,天空和大海湛蓝湛蓝的,连成一片,人们在大海中尽情游玩,多么凉快呀! 假如风有颜色,秋天的风该是金色的。庄稼地里,果园里,累累的果实,闪闪发光,呈现出丰收的景象。 假如风有颜色,冬天的风该是什么颜色的呢? (1)照样子写词语。 例:湛蓝湛蓝 (2)填合适的词

()的草原()的果实 ()地游玩()地欢唱 (3)根据短文内容填空 假如风有颜色,春天的风是,夏天的风是,秋天的风是。 (4)想一想冬天的风是什么颜色的?仿照短文的样子,写一写。 假如风有颜色,冬天的风该是。 (三)足球比赛 当我们走进足球场内时,看台上人山人海,欢呼声此起彼伏。裁判员一声哨响,对面看台上传来阵阵呐喊助威声,原来是啦啦队。他们个个都穿着上海申花队的球服,整齐地站在看台上。过了一会儿,申花队率先进球啦!啦啦队员们有节奏地为申花队欢呼:“好球!好球!”我也闲不住了,“噌”的站了起来,用两个空可乐瓶敲打起来:“申花队,加油!申花队,进球!” 1. 填上合适的词 例:(看)球赛 ()球服()可乐瓶()口哨 2.扩词 服()()() 欢()()() 3.多音字组词 ònɡ() 空 ōnɡ() 4.文中表示人多的词是: 请你再写一个这样的词: 5.用“——”划出“我”为申花队的呐喊助威声。 6.短文一共有()句话

天空中的那一片云的散文

天空中的那一片云的散文 我喜欢一个人去野外,去那些人不常光顾的地方。喜欢一个人静静地看云卷云舒。在这样的地方,这样的状态下,我可以把心空了出来,什么也不去想,把心中的杂质全滤掉,只剩下一个舒缓的不追逐名利的心。在这样的时候,安适、平和、自然,独处的美会从心中划了过来。像穿过苇丛深处的一叶小舟,像微风之下湖水的波纹,平静,不疾不徐。而回忆,常常在这个时候沿着故旧的街道,把我带入到以往的岁月当中。 不知什么时候,我就喜欢上了看这天空中的云。 我喜欢看雨后清新如洗的天空中墨云在一点一点的散去。这个时候的云就像画家挥洒在水中的墨,变淡,发散,凝神静思后一挥而就,立马就在天空中画成一幅大写意的水墨山水画。 我喜欢看秋天里高空下的云。这个季节里的云不像夏季里的云那样忽聚忽散,捉摸不定,也不像冬季里的云那样瑟缩成一团,没有气度。秋天里的云有时候铺张的像飞机场上的跑道,有时温柔得只是几片羽毛,有时沉静得像一件件纱衣,有时就是峰峦叠聚的群山。秋天里的云,有时像大家闺秀般落落大方,有时像小家碧玉般处处可爱。秋天里的云是含蓄的,是内敛的,同时又是自信的,欢快的。 在我上中学的时候,已是我离开家乡很多年了。在矿区的附近,有着一片很大的塌陷区形成的水库。一条矿渣铺就的小路把水库一分

为二,在小路的中间有一座小桥来连接两边的水库。常常的,我会在晚饭前拿着书沿着小路走到水库中的小桥上去。我常常会因为欣赏这落日前的景色而忘记了背书或看书。夕阳把水染成一片金黄色,天上的云倒映在水中。天上的云有几朵,水中的云就有几朵。天上的云不会改变白的颜色,而水中的云却被水染成了金黄色。天上的云悠悠,水中的云荡荡。天上的云不会轻易改变形状,水中的云因为水的荡漾变形,恢复原状,再变形,再复原,循环往复,永不停息。我常常坐在桥上,把脚伸入水中,水一来一回地冲刷着我的脚丫,看着这壮美的景色在想入非非,或心纯的不掺假一丝杂念。 我们在渐渐长大,却也逐渐丢失了成长中的快乐。我常常地想,如果将我生命的三分之一换成童年的时光,哪怕为此减去我生命的三分之一,我也愿意。 在我小的时候,在夏日的傍晚,我常常会在疯玩一天后的傍晚,一个人坐在自己家房屋的后头,目光越过生产队饲养院的那一排排屋脊,来欣赏落日前的景色。 夏天的时光流淌得很慢。树上的知了在叫或者没有叫。那只我去哪就跟我去哪的老狗也趴在了我的腿边。我坐着不动,狗也一动不动。我看着天,向着晚霞,狗也抬头望着,在看或者未看这晚霞。 夏日的晚霞,一道道,一片片金中有黄,黄中带红,红中间白,把西面的天空织成一幅色彩灿烂的对比强烈的蜡染的彩锦。 天色在慢慢变暗,“彩锦”的颜色也在渐渐变淡,那红彤彤的太阳也正在一点点地沉下去,沉到永远不知道有多远的山的下面去,黄

假如四季是有颜色的

假如四季是有颜色的 一年有四个季节:春、夏、秋、冬。假如四季都有颜色,那么,你知道他们各是什么颜色?春天,它是彩色的。春天是万物复苏的好季节。河面上还浮着没有完全融化的冰块,随着河水缓缓地流向远方。柳树抽出枝条,在微风中晃动。草坪上,嫩绿可爱的小草儿好奇地看着这美丽的世界。衬着小草,有各色无名的小花,草坪就像一张美丽的地毯,上面花花绿绿的。桃树上,淡淡的粉红色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飞。梨花白白的,不少蝴蝶在雪白的花丛中起舞。春天,不是用彩色来形容最合适吗?夏天,是绿中带红的季节。炎热的夏天,是树木长得最茂盛的时期,荷花也在抖动着美丽的裙子。你看,一排排枝繁叶茂的树木挺立着笔直的身子,它们手牵着手,肩并着肩,像亲密无间的双胞胎兄弟。它们展开树冠,使街道阴阴凉凉。池里的荷花也不甘落后,纷纷展开花瓣。随着一阵微风,一朵朵荷花翩翩起舞。圆盆似的荷叶绿得发亮,为池里的鱼儿遮住火辣辣的阳光。夏天,是最适合绿中带红的颜色。秋天,当然也是彩色的啦!你瞧,农民伯伯在享受丰收的喜悦。金黄色的稻穗沉甸甸地压着稻秆。高粱笑弯了腰,棉花害羞地低下了头。果园里的桃树上,熟透的桃子挂在枝头。梨树上的梨,黄澄澄的,让你馋垂三尺。一串串玛瑙似的葡萄挂在葡萄架上,石榴咧开嘴巴笑红了脸,苹果娃娃穿着红彤彤的衣服。秋天是这样多姿多彩。冬天,当然是银白色的。在北方,雪花穿着白色的连衣裙,轻盈地跳着舞,悄然无声地来到了人间。一夜之间,大地变成了粉妆玉砌的世界。顽强的松树披上了银装;房屋带上了白帽子;小河披上了盔甲。一切都是银白色的。踩在洁白的雪地上,就像踩在一条银光四射的毛毯上,咯吱咯吱地响。冬天的银白色是多么地温柔。四个季节,各有不同的特色,也应该有不同的颜色衬托。

假如我是一片云的作文

假如我是一片云的作文 假如我是一片云的作文(通用4篇) 在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是精心的假如我是一片云的作文(通用4篇),欢迎大家分享。 我小的时候,家乡虽然十分美丽,但气候十分干燥,人们焦虑地说:“云儿,快点儿聚起吧!下个透雨,让我们的庄稼在湿润的土地里生长。”听到这话我不禁想了一想,如果我是一朵云,那该多好呀! 假如我是一朵云,在傍晚的时候,我想让太阳将我照耀,我会像威风的狮子,也会变成盛开的鲜花,你们一定会问我,为什么要这样千变万化呢?因为我希望让人们欣赏到千姿百态的火烧云。 假如我是一朵云,我要飘到大沙漠去,在沙漠的上空,我向远处望去,看到了那一棵棵小树在强烈的日光暴晒下,无精打采地耷拉着脑袋,它们一个个昏睡过去,看到这儿,我不禁难过地滴下了伤心的泪珠,那晶莹的泪水滴落在小树的身上,我惊奇地发现,干旱的沙漠变成了绿洲,小树唱起了欢快的歌谣。

假如我是一朵云,我飘呀飘,飘到袅袅炊烟的村庄,将我的身躯化为雨水,虽然我的一生就这样结束了,可当我看到人们欣慰的笑容时,我唱起了庆祝的歌谣……每个梦都得到祝福,每滴泪都变成珍珠,每盏灯都像许愿的蜡烛,每一天都值得庆祝! 假如我是一片云…… 假如我是一片云,我要环游世界,为这个美丽的世界加一份精致的点缀。 在美丽的金色沙滩,在海天一色的湛蓝世界,我是一片悠闲的云,和人们一起享受热情阳光,听着美妙的海浪声,与微醉的咸腥海风聊天。 在日暮的巴黎,在灯火绚烂的埃菲尔铁塔,我成了一朵金色的火烧云,与美丽的天空一起浪漫着,与游人一起欣赏这焕妙的景色。 在清晨的雨林里,在翠屏之上,我是一朵充满生机的云,听鸟儿们的晨歌,看母猴带着小侯觅食,赏那地平线上一抹亮丽的光辉,一起进入快乐的一天。

四年级作文:假如风有颜色作文400字

假如风有颜色作文400字 【篇一:假如风有颜色作文400字】 “呼”,一丝风迎面扑来,这时,我的脑海里思索着:假如风有颜色,那该多好呀! 假如风有颜色,春天的风就是嫩绿色的吧!嫩绿的春风就是一位大画家,它用调色盘的颜色,画出了清澈的小溪,碧绿的大山,湿润的泥土。那泥土还发出阵阵清香呢。春风就是一位大音乐家,将森林的休止符抹掉,换上轻快、动听的旋律! 假如风有颜色,夏天的风就是淡蓝色的吧!淡蓝色的风吹过花园,美丽的花儿竞相开放!蝴蝶在翩翩起舞,好一番美丽的景色。夏天的风是那样的可爱,那样的活泼,他抚爱万物,从不为取得诗人的称赞夸奖而感到骄傲自满。 假如风有颜色,秋天的风就是金黄色的吧!它把树上的叶子吹了下来,纷纷落到地上,给大地铺上一层金黄色的地毯。每一片叶子都载满了冬的孕育,秋的抒情,夏的茁壮,春的萌发。 假如风有颜色,冬天的就是白色的吧!冬天,大街上银装素裹,当白色的风掠过大街小巷时,顺便给树木披上银装。孩子们聚在一起嘘寒问暖,打雪仗、堆雪人,玩的不亦说乎,天虽冷,但热情永不灭! 啊!风有颜色!这是一个多么奇妙的幻想。假如风真的有颜色,大自然会更神奇!但是但愿我那奇思妙想永远不要苏醒,如果苏醒,人们的视野将总是那么单调。 【篇二:假如风有颜色作文400字】

假如风有颜色,那世界一定会变得美丽,更生动。这些有颜色的风和自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的图画。 假如风有颜色,春天的风应该是绿色的。春天,百花盛开,绿色的风吹在盛开的花朵上,像给各种各样的花添上了一些绿叶美极了。春风轻轻一吹,吹醒了青蛙,吹来了燕子,吹绿了柳树,吹红了桃花。 假如风有颜色,夏天的风应该是浅蓝色的,因为夏天天气炎热,浅蓝色看起来很凉爽,要是有一阵浅蓝色的风吹来,就像在泳池里游泳,多么凉爽啊!夏风轻轻一吹,给炎热的人们送去阵阵凉风,让树上的知鸟也歇歇。 假如风有颜色,秋天的风应该是金黄色的,秋天是一个丰收的季节,轻轻一吹,吹熟了稻谷,向我点头。轻轻一吹,吹熟了苹果,露出红通通的小脸。轻轻一吹,吹熟了桔子,好像在喊农民伯伯采摘…… 假如风有颜色,冬天的风应该是鹅黄色的,轻轻一吹,把各家的窗户上画出了千姿百态的冰花,美丽极了.又一阵风吹来,雪花在空中自由自在地飞着,好像少女在空中旋转起舞.玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,五光十色真美丽呀! 假如风有颜色,千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀的更加美丽。 【篇三:假如风有颜色作文400字】 妈妈问我:假如风有颜色,你觉得会是什么颜色呢?风有颜色,那一定是多姿多彩的,我心想。 假如风有颜色,那春天的风是五颜六色的。当春回大地,万物复苏的时候,春风吹绿了树梢,吹红了月季,吹粉了桃花,吹黄了迎春

假如风有颜色2

假如风有颜色 假如风有颜色你希望它是什么颜色的呢? 假如风有颜色,我希望风是蓝色的,这样风就让水被污染的地方重新恢复成蓝色的。 假如风有颜色,我希望风是黑色的,因为它会为没有勾线笔的人,勾上弯弯曲曲的线条。 假如风有颜色,我希望风是雪白雪白的,这样我们就可以不用买橡皮擦了,风一吹,我们写错字的地方就变得一干二净了哟! 假如风有颜色,我希望风是火红火红的,因为秋天到了,红风一吹马上树叶大片大片的变成火红火红的枫叶。 假如风有颜色,我希望风是是粉扑扑的,这样风吹在我们的脸上,就算你的脸是苍白苍白的,也会变成像桃花似的小脸蛋儿哦! 假如风有颜色,我希望风是透明的,因为如果,你碰见了淘气的风,就会把我们变成妖魔鬼怪的! 假如风有颜色,我希望风是五彩缤纷的,因为风不是彩色的话,我们和风玩捉迷藏,就不容易捉住它了。 风有颜色,是我一生中最快乐的了! 假如风有颜色 井冈山小学三年级(2)班姚颖玫 一天冬天,天气十分寒冷,天上下着鹅毛大雪,雪里还带有雨丝,小孩子们都呆在家里看电视,红色的风正好路过,看着小

朋友们都在出来,郁闷极了,红风哥哥眼珠一转,有了,它把雪花和雨滴都变成红色的,小朋友们很好奇,全都跑了出来,就连妈妈爸爸都忍不住跑出来看看,只见一朵朵,一片片红艳艳的雪花洒落下来,像一片片红叶满天飞舞。 假如风有颜色 万科小学三年级(1)班徐佳怡 风,要是有颜色,该多好呀!我就可以抓住它,围在脖子上,该有多拉风呀! 假如风有颜色,我希望它是黑色的,把乱砍乱伐树木的人脸上吹黑,给他们一个教训;希望它把妈妈、爸爸的白发吹黑,让他们返老还童,让他们变年轻,希望他们长生不老。 假如风有颜色,我希望它是白色的,希望它把银色的冬天带来,让我们堆雪人、打雪仗。希望把阴雨天气吹成晴空万里,白云绵绵。 假如风有颜色,我希望它是绿色的,希望它把夏天的骄阳挡住,让我们清凉。希望他把枯木上吹出一片片绿叶,让植物拥有新的生命! 假如风有颜色,我希望它是粉红的,让桃树上的绿叶增添一些点缀,希望它把树枝上吹出花儿,变得美丽。希望它把朝霞吹粉,给天空增添一份多彩。 假如风有颜色,我希望它是蓝色的,把天空吹蓝,让污烟不再飘浮。希望它在河面上跳舞,让河水变蓝,小鱼游来游去。

中考优秀作文:假如我是一片云

中考优秀作文:假如我是一片云 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 假如我是一片云,我一定要是完完整整的一片,我不要只是一朵,一朵太孤单、太寂寞、太小气。我一定会是一整片云,如薄薄青纱轻掩,若层层细布遮天。 假如我是一片云,在天空上忽聚忽散,时飘时止,乍分乍和,拥有无忧无虑的生活,无休无止的生命,拥有常人难以企及的“永恒”。那么,我会在九天之上俯瞰这片茫茫大陆,俯视那些芸芸众生。为他们的喜而轻歌曼舞,为他们的怒而叱咤风云,为他们的哀而双眉颦蹙,为他们的苦而洒下泪千点。我以旁观者的角度看待事态的发展,我以主观者的身份感受事物的喜悲。人们在大地上演绎出一出出或宏大或平凡的剧目,而我就是那唯一的欣赏者。

假如我是一片云,我会化作甘霖,滋润这片干涸的泥土,为广袤的大地染上青绿的草,点出鲜艳的花,浸出生命的粮食。我要参与那无限延续的水的循环,我会不断的奉献自己、牺牲自己、强健自己、历练自己,我要在这过程中真正融入地球中去,获得升华。 假如我是一片云,在天空中无忧的飘荡,闲散的生活,笑看人世悲欢离合,尽尝凡间酸甜苦辣。 假如我是一片云,呵,真是一个闲云野鹤的梦啊!人们常常把可以通过努力实现的想法称为希望,把那些似有似无的奇思妙想称之为梦。希望是理智的思考,梦则是浪漫的情思。 不是所有的希望都能够实现,生活中的变数常常会将个人的执着击得粉碎,有心栽花花未必开。 也不是所有的梦都无法实现,造物主的神奇也常戏弄着我们这些凡夫俗子,无心插柳柳却成荫。 然而,虽然梦不一定是我们将会取

得的功绩,但它却是我们在跌入人生低谷时,撑起我们的那只手杖;是我们在陷入无边黑暗时,照亮前方的那盏明灯;是我们在涉入熊熊烈火时,散发沁人凉意的冰之珠。 虽然,梦并非是我们到达的彼岸,但它却是一双无形的翅膀,成为我们飞往彼岸的最大助力! 给我一个梦想 化作翅膀 换取力量 展翅飞翔 有梦 才能远航 有梦 才有远方…… 请让我成为一片云。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

[人生只是一片云的人生感悟] 人生哲理的句子

[人生只是一片云的人生感悟] 人生哲理的句子 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”徐志摩的这几句歌谣真有那么点迷幻,又有那么一点彻悟和执著的感觉。他的歌谣让夏天干燥的空气变得稍显湿润,让我的生活变得有点生动,也让我沉睡的心灵从此苏醒。 千古事,往来空,我们轻轻的来到这个世界,谁知道为何而来?什么时候作别西天的云彩,天机又有谁会知道呢。风雨人生时光飞驰,有时甚至来不及品味思索便飞奔而去,俱往矣,再回首,一晃自己也已过三十有余。 几十年来往事历历在目,最使我感动的莫过于来自对自身生命的感悟,最说不清道不明的莫过于对生活自身的思索,人心最累,累的是人的欲望,对情感、对朋友……对所有都可能与己有关的东西,如果一旦对它有了欲望,随之也便有了烦恼,如果对什么有了期盼,也就滋生了等待的苦涩,我并不主张抑制人性与生俱来的欲望,但重要的是我们要以什么心态和方式去对待她、去包容她。 “菩堤本无树,明境亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”尘世本身真的很浑浊,但当你用置之度外的心态去观察,去过滤时,也许你看到的就将是纯净和光明,生活本应该回归平淡,回归原始,只有平淡而原始才能感悟到人生的真实,才能真真切切地体会到生活的快乐,人的一生也许是担负了太多的责任,太多的爱,太多的牵挂,才会感受到生活的无奈和世态的炎凉。俗话说,最近的距离,莫过于人与人之间心的距离,最远的也是人心的距离,心若有爱,人就近了,心会跟爱一起走,心若累了,人就远了,心若倦了,缘便尽了。 也许生命本身就是一场虚幻的舞蹈,人生短短几十年,就像远处飘来的一朵朵白云,走过了,飘过了,没有留下任何痕迹。也许生命的过程也就是一个感受的过程,我们对待生活、对待爱,我们要珍藏着一份神秘一份蒙胧,当珍藏的记忆随岁月褪去,那份长久默默的情怀,也总会焕发出玫瑰的色彩。 人生的过程就是一个爱的过程,爱家人、爱朋友,爱……爱周围的万事万物、心中有爱便有了一颗永远年轻而快乐的心,经历了人世间的风风雨雨,看过了生活的潮起潮落,你便会找到那片属于自己的天空,人生的一切需要从容地去面对,对于自己所不能拥有的东西,我们应该选择放弃,当你把一切都看淡的时候,我们就守住了心中的那份宁静,我们便拥有了一块净土,也便拥有了独属于自己的那份从容。 我们空空而来,空空而去,不会带走任何东西,只有青山依旧,绿水长流! 感谢您的阅读!

《假如风有颜色》教案

《假如风有颜色》教学设计 【教学目标】 1、通过本次习作,打开学生的思路,鼓励学生大胆想象,表达心中美好的想象和愿望,培养学生的想象能力和作文兴趣。 2.观察周围世界,抓住事物特点,围绕总起句展开描写,写清楚,写具体,写生动。 3.在习作中运用自己平时积累的语言材料,甚至是已学的课文等。 【教学重难点】 1、打开学生的思路,鼓励学生大胆想象,表达心中美好的想象和愿望,提高学生的想象能力和习作兴趣。 2、发挥想象,准确运用色彩的词汇描写景物,写具体。 3、初步掌握写想象作文的方法,能将风的颜色和色彩相应的自然景象相连,写生动。 【教学时数】 1课时 【教学设计】 一、谜语引趣,大胆想象。 1、谜语导入:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。【板书:风】 2、看到风,你想到了什么?请同学们大胆想象,畅所欲言。 3、学生自由表达,老师进行引导。 二、留心生活,变幻为实。 1、留心观察:风是一种自然现象,无处不在。 可有同学说风很神秘,让我们看不见、闻不到、摸不着也听不清楚。 【板书:看、闻、听、摸】 师带领学生实实在在感受风: 我们看不见风?广场上红旗飘飘,是风; 我们闻不到风?公园里花香四溢,是风; 我们听不到风?树叶沙沙作响,是风; 我们摸不到风?温暖气息拂面而来,也是风。 2、激发想象:同学们,我们不能直接看见风,因为它是透明的。但是大自然的其它景色却是斑斓多彩的。现在老师手上有一支“大自然调色盘”,里面空空如也,需要你们去大自然中采集颜料。大家赶紧告诉老师你所知道的有关颜色

的词语吧!每个色彩需要有对应的自然景物。 【板书:色彩自然景物】 红彤彤的(太阳、脸蛋、苹果......)、火红、紫红的(桑葚) 金灿灿的(麦穗、玉米、阳光......)、黄澄澄、金黄、 蔚蓝的(天空、大海......) 枯黄的(树叶、头发......) 绿油油的(麦田、田野......)、嫩绿的(小草、树木......)、碧绿的(湖水、菜畦)、 灰蒙蒙的(天空) 白茫茫的(雪地)、雪白的(大地) 透明的(露珠) 三、想象奇特,乐于表达。 1、体验感受:看着万物缤纷多彩,唯独风儿却没有颜色,我们都不禁替风儿惋惜。老师有一个主意,我们可以用老师调色盘中收集的大自然颜料,用文字来给风儿涂色彩,穿新衣。假如风有了颜色,你想让风变成什么颜色呢? 【板书:假如风有颜色】 师示范:老师先来说说。假如风有颜色,春天的风一定是绿色的,因为树都吐出了点点嫩芽,穿上了绿色的“夹克”,小草探出头来,给大地铺上了一层绿色的“大衣”。 大家说说老师是怎样来描绘五彩斑斓的风的呢? 2、指名学生回答,老师进行梳理总结 提示词:什么颜色、哪个季节、为什么、代表事物 总结:根据四季的颜色想象风的颜色,描写四季景色的特点。 例如春天的风可以是绿色,它也可以是五彩斑斓的:春天百花齐放、争奇斗艳,五彩的风染得大地姹紫嫣红。 只要你们可以将风和相应的景色联系在一起,那风就可以变成任何你们想要的颜色。 自己大胆发挥自己的想象,你们希望风是什么颜色呢?比一比,谁的想象更奇特?说给老师听一听吧! 【板书:想象】(指名说,师评价:表达清楚,颜色特别,理由充分,富有创意) 四、丰富手法,具体想象。 你们的想象和描写都非常精彩,但是我们该怎么让风的颜色变得更加生动有

假如风儿有颜色作文

假如风儿有颜色作文 假如风儿有颜色作文 在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的假如风儿有颜色作文,希望能够帮助到大家。 假如风儿有颜色作文1 假如风儿有颜色,那么春天的风一定是绿色。 你看,当和煦温暖的春风拂过,世间万物都变成了绿色!一片生机勃勃!鸟儿唱,花儿香,小河欢快的在流淌。 假如风儿有颜色,那夏天的风一定是红色。 你看,当炙热的夏风吹过,沉甸甸的麦穗泛着红光,渴望着来收割的农民伯伯!亭亭玉立的荷花仙子,映着清凌凌的水波…… 假如风儿有颜色,那秋天的风儿一定是金色。 你看,当清爽无比的秋风吹来,天高云淡,银杏树叶刹那间变得金光灿灿;人们满怀喜悦,收获着大地奉献的累累

硕果。 假如风儿有颜色,那么冬天的风一定是蓝色。 你看,当凛冽的北风袭来,大地上,到处是银装素裹。有的生命圆满得完成一个轮回,潜入深深地地下;大多数则进入各自已经准备好的暖房修养生息。都是好整以暇,期待生命再次的爆发! 假如风儿有颜色,那么我希望风儿的颜色如彩虹一般。因为,我想我们的世界更加美丽,多姿绚烂! 假如风儿有颜色,那么我希望她的颜色犹如我的梦想:人们相亲相爱,没有疾病和战争;人们心情愉悦,没有饥饿和困苦。有的只是普照人间的温情脉脉,五彩斑斓! 假如风儿有颜色作文2 假如风有颜色,那颜色该是会随着风的心情而变化的。 快乐的风,是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙,那是小草和嫩芽的`颜色。漫天飞舞的发丝,是那碧水荡漾着清波。她充满了生机,充满了活力,吹在人脸上是暖暖的,所到之处,大地铺上了一层绿绒毯,枯木又抽出了新枝桠。 热情的风,她的热情似火,火一般的鲜红,红一般的炙热。她是那灿烂的花朵,她是那明丽的云霞,她是那炫目的艳阳。吹在人脸上,能热得让人窒息,令我们充分领受到了她的热情。 爽朗的风,那该是金色的,因为金风送爽吗。她吹在人

假如我是一片云作文500字

假如我是一片云作文500字 【第1篇】 假如我是一片云 我是一片轻盈洁白,自由自在的云。有一天,我正在天空中快乐地旅行,突然我停住了,定神一看: 呀!我来到了田野,这里的庄稼都快要干枯死了,我心想:我能帮助它们做什么嘛?突然我灵机一动想:只要我下了雨,它们就不会干枯死,于是我用力地挤我的身体,终于下出雨来了。庄稼们对我说:“白云,谢谢你!”我说:“不用谢!这是我应该做的!” 我飘啊飘啊,飘到了孤儿院。我看见那里的孩子很孤独,没有人关爱。我心想:我一定要和他们一起玩,让他们不再孤独。于是我就变成了一个扬声器大声喊:“我和你们一起玩,出来吧!”小朋友们出来了,看着我,我一会儿变成一只小白兔,在天上跳来跳去,一会儿又变成一个棒棒糖,看起来特别美味。我给小朋友们带来了欢乐,他

们不再孤独。 我真想变成一朵云呀! 老师点评:真是一片有爱心的云啊!处处为人着想。 【第2篇】 假如我是一片云 我是一朵轻盈洁白、自由自在的云,有一天,我在天空快乐地旅行。突然,我停住了,定神一看:我来到了孤儿院,孤儿院的孩子们没有爸爸妈妈,我心里就想:这些孩子真可怜呀,让我来陪他们玩吧。说着就变成了喇叭在窗口那儿使劲儿地吹着,孩子们听到了,连忙跑出来,我又变成了许多玩具送给他们玩。然后我又变成爸爸妈妈陪伴他们玩,以后我每天都来陪他们玩,让他们不再感到孤单。我又飞啊飞啊,来到了田野。我看见了许多庄稼渐渐枯萎了,心里很难受,我就向庄稼飞去,庄稼看见了我,就说:“你快点下雨吧,不然的话我们会枯死的。”我说:“可我不会下雨啊。”庄稼们说:“你掀起你白色的裙子看看能不能下雨。”我说:“好的,让我试一试看看能不能下雨。”

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