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高中英语词汇同步记忆北师大版

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必修 1 Learning to learn

questionnaire[kwest??'ne?]n. 问卷,调查表

【理解】question问题-nn- -aire名词后缀,指物

【记忆】上面列有问题让人回答的卷子→问卷,调查表millionaire [?m?lj??ne?] n. 百万富翁

【理解】million一百万-aire名词后缀,指人

【记忆】个人总资产上百万的人→百万富翁

matter ['m?t?] vi. 要紧;有关系n. 事情;问题;物质【例子】It doesn't matter!没关系

partner ['pɑ:tn?]n. 搭档,合作者

【理解】part部分,角色+n -er名词后缀,指人

【记忆】合伙做某事的人→搭档,合作者

Unit 1

Warm-up

style [sta?l] n. 风格;文体;类型;方式

【例子】The style is the man. 字如其人。

lifestyle['laifstail] n. 生活方式

【理解】life生活style方式

*shepherd ['?ep?d] n. 牧羊人;牧师

【理解】she(e)p羊herd放牧人

【记忆】放羊的人→牧羊人

peaceful ['pi:sful] adj. 和平的;平静的

【理解】peace和平,平静-ful形容词后缀,…的peacefully ['pi:sf?l?] adv. 和平地;平静地

【理解】peace和平,平静-fully副词后缀,…地

relax [ri'l?ks] vt. & vi.(使)放松;(使)休息

【理解】re-=back回,向后lax=to loosen放松,松开【记忆】松开使回到原来的状态→放松,休息

relaxing [ri'l?ksi?] adj. 令人放松的

【理解】relax放松-ing形容词后缀,令人…的

relaxed [ri'l?kst] adj. 放松的,轻松的;松懈的

【理解】relax放松-ed形容词后缀,…的

stress [stres] n. 压力;紧张;强调vt. 强调;重读

【理解】stress=to tighten使紧张,使加强

【记忆】使紧张,使加强→压力,强调

stressful [?stresf?l] adj. 紧张的,有压力的

【理解】stress紧张,压力-ful形容词后缀,…的

pose [p??z] vi. 摆姿势n. 姿势,姿态

【理解】pos=to put放,放置→摆放

【记忆】摆放身体的姿势→摆姿势

suppose [s?'p?uz] vt. 猜想;认为;假设

【理解】sup-=under在下面pos=to put放,放置

【记忆】放在下面(的想法)→猜想,认为

supposing [s??p??z??] conj. 假如,如果

【理解】suppos(e)假设-ing连词后缀

dangerous [?de?nd??r?s] adj. 危险的

【理解】danger危险-ous形容词后缀,…的

dangerously ['de?nd??r?sl?] adv. 危险地

【理解】dangerous危险的-ly副词后缀,…地

Lesson 1

*series ['si?ri:z] n. 系列;连续;丛书

【理解】seri=to join结合,连接-es名词后缀,表复数

【记忆】把一系列相关的事物结合起来→系列,连续,丛书

【例子】TV series电视连续剧

card [kɑ:d]n. 卡片;名片;纸牌

【理解】card=paper纸

【记忆】纸制物→卡片,名片,纸牌

【例子】play cards打牌

cartoon [kɑ:'tu:n]n. 卡通片(音译),动画片

【理解】cart=card=paper纸-oon名词后缀,指物

【记忆】先画在纸上,再用摄影机连续拍摄而成的美术片→卡通片

*complain [k?m'plein] vi. & vt. 抱怨;投诉

【理解】com-=together共同plain=to lament哀悼,失望

【记忆】共同对…失望→抱怨,投诉

*complaint [k?m?ple?nt] n. 抱怨,投诉

【理解】complain抱怨,投诉+t

*couch [kaut?] n. 睡椅,长沙发

【理解】c吃(拼音)ouch哎呦

【记忆】那个躺在长沙发上的吃货大叫一声“哎呦”,因为他咬到了自己的舌头。【例子】couch potato沙发土豆;终日懒散在家的人

switch [swit?] vt. 转换,转变n. 开关;转换

broad [br?:d] adj. 宽阔的,宽广的;广泛的

【理解】b6(象形)road路

【记忆】6个车道的路很宽阔。

broaden [?br?:dn] vt. & vi. 扩大;开阔

【理解】broad宽的,大的-en动词后缀,使变得…

【记忆】使变大,使变宽→扩大,开阔

broadcast ['br?:dkɑ:st]vt. & n. 广播

【理解】broad广泛的cast 投掷,播

【记忆】广泛的投掷,散播(新闻,消息等)→广播

corporation [?k?:p??re??n] n. 公司

【理解】corpor=body团体-ation名词后缀,表组织

【记忆】(由众人组成的)团体→公司

sport [sp?:t] n. 运动

【理解】s-=out外、出port=to carry搬,运

【记忆】在外面搬运,活动→运动

【理解】s美女(象形)port港口

【记忆】美女在港口做运动。

portable ['p?:t?bl] adj. 轻便的;手提式的;便携式的

【理解】port=to carry搬,携带-able形容词后缀,易…的【记忆】易携带的→轻便的,便携式的

remote [ri'm?ut]adj. 遥远的;偏僻的

【理解】re-=back回,远离mot=to move移动

【记忆】向远处移动的→遥远的,偏僻的

【例子】remote control远程控制,遥控器

*workaholic [?w?:k?'h?l?k] n. 工作狂

【理解】work工作-aholic名词后缀,指有…嗜好的人【记忆】非常喜欢工作的人→工作狂

paperwork [?pe?p??w?:k] n. 日常文书工作

【理解】paper纸张,文件work工作

【记忆】处理日常文件的工作→文书工作

army ['ɑ:m?] n. 军队

【理解】arm=weapon武器-y名词后缀,表组织

【记忆】拥有武器的组织→军队

alarm [?'lɑ:m]n. 警报(器);闹钟;恐惧

【理解】al=alt=high高arm=weapon武器

【记忆】能发出高音的设备→警报器

【例子】alarm clock闹钟

fill [f?l] vt. & vi. 充满,装满

【理解】fill=full满

【记忆】使变满→充满,装满

urge [?:d?] vt.力劝;催促

【理解】urg=to press hard催促

urgent [??:d??nt] adj. 紧急的,急迫的

【理解】urg=to press hard催促-ent形容词后缀,…的【记忆】不停催促的→紧急的,急迫的

doctor [?d?kt?(r)] n. 医生;博士

【理解】doct=to teach教,教导-or名词后缀,指人

【记忆】教导他人的人→有学问的人→博士

document ['d?kjum?nt] n. 文件,公文

【理解】doc=to teach教-u- -ment名词后缀,指物

【记忆】教育学生的东西→课文,书面材料→文件,公文midnight ['midnait] n. 午夜,半夜

【理解】mid-=middle中间,半night夜晚

【记忆】夜晚的一半→午夜,半夜

midday [?m?d?de?] n. 正午,中午

【理解】mid-=middle中间,半day白天

【记忆】白天的一半→正午,中午

bore [b?:] vt. 使厌烦,使厌倦

【理解】bo60(象形)re阿姨(音译)

【记忆】60岁的阿姨整天唠唠叨叨,很使人厌烦。

boring ['b?:r??] adj. 令人厌烦的;无聊的

【理解】bor(e)厌烦-ing形容词后缀,令人…的

bored [b?:d] adj. 厌烦的,厌倦的

【理解】bor(e)厌烦-ed形容词后缀,…的

biscuit [?b?sk?t] n. 饼干

【理解】bisc=to bake烘,烤-u- -it名词后缀,指物

【记忆】烘烤而成的食物→饼干

immediate [??mi:di?t] adj. 立即的;直接的

【理解】im-表否定,无medi=middle中间-ate形容词后缀,…的【记忆】无间隔的→立即的

immediately [??mi:di?tli] adv. 立即,马上;直接地

【理解】immediate立即的,直接的-ly副词后缀,…地

perfect ['p?:f?kt] adj. 完美的,极好的;适当的

【理解】per-=completely完全地,全部地fect=to do做

【记忆】全部做完→完美的

perfectly [?p?:f?ktli] adv. 完美地;非常;十分

【理解】perfect完美的-ly副词后缀,…地

beside [b??sa?d] prep. 在…旁边

【理解】be-介词前缀,在…side旁边

besides [b??sa?dz] prep. 除…之外(包括)adv. 此外

【理解】beside除…之外-s副词后缀

except [?k?sept] prep. 除…之外(不包括)

【理解】ex-=out外,出cept=to take拿

【记忆】从整体中拿出的部分→排除在外→除…之外

*exception [?k?sep?n] n. 例外

【理解】ex-=out外,出cept=to take拿-ion名词后缀

【记忆】从整体中拿出的部分→排除在外→例外

action ['?k?n] n. 行动;行为;作用,影响

【理解】act=to do做,行动-ion名词后缀

【例子】Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。

active [??kt?v] adj. 积极的;活跃的

【理解】act=to do做,行动-ive形容词后缀,…的

【记忆】主动做…的→积极的,活跃的

actively ['?kt?vl?] adv. 积极地;活跃地

【理解】active积极的,活跃的-ly副词后缀,…地

activity [?k't?v?t?] n. 活动

【理解】act=to do做,行动-ivity名词后缀

【记忆】做…→活动

Lesson 2

studio ['stju:di?u] n. 工作室;演播室

【理解】studi=study工作室-o名词后缀,表场所

expert ['eksp?:t] n. 专家,能手adj. 熟练的,内行的

【理解】ex-=out出per=to try out尝试+t

【记忆】经过尝试熟练掌握某种技能的人→专家,能手experiment [?k'sper?m?nt] n. 实验,试验;尝试

【理解】ex-=out出per=to try out尝试-i- -ment名词后缀

【记忆】尝试做某事(try out)→试验

experience [?k?sp??ri?ns] n. 经验;经历vt. 经历;体验,感受

【理解】ex-=out出per=to try out尝试-i- -ence名词后缀

【记忆】尝试之后得到的东西→经验

experienced [?k?sp??ri?nst] adj. 有经验的;熟练的

【理解】experienc(e)经验-ed形容词后缀,有…的

【记忆】有经验的→熟练的

suffer ['s?f?] vt. 遭受;忍受vi. 受苦;患病

【理解】suf-=under在下面fer=to carry搬,支撑

【记忆】在下面支撑→遭受,忍受

suffering [?s?f?r??] n. 痛苦;受难

【理解】suffer受苦-ing名词后缀,表抽象

press [pres] vt. 按,压;催促

【理解】pre皮阿姨(音译)ss两条蛇(象形)

【记忆】皮阿姨把两条蛇按在地上拳打脚踢。

pressure ['pre??] n. 压力;压强;压迫

【理解】press按,压-ure名词后缀

society [s??sa??ti] n. 社会

【理解】soci=companion同伴-ety名词后缀

【记忆】同伴联合在一块→社会

social ['s?u??l] adj. 社会的,社交的

【理解】soci= companion同伴-al形容词后缀,…的

【记忆】同伴联合在一块的→社会的

reduce [ri'dju:s] vt. & vi. 减少;缩减;降低

【理解】re-=back回,向后duc=to lead引

【记忆】引回→减少,缩减

reduction [r?'d?k?n] n. 减少;缩减;降低

【理解】reduc(e)减少,缩减-tion名词后缀

introduce [??ntr??dju:s] vt. 介绍;引进

【理解】intro-=into进入duc=to lead引

【记忆】引入→介绍,引进

introduction [??ntr??d?k?n] n. 介绍;引进

【理解】introduc(e)介绍,引进-tion名词后缀,表过程

organise ['?:ɡ?naiz]vt. 组织;安排(=organize)

【理解】organ=instrument组织,机构-ise动词后缀

organisation [,?:ɡ?nai'zei??n] n. 组织;机构,团体(=organization)【理解】organ=instrument组织,机构-isation名词后缀

diet ['dai?t] n. 饮食;节食

【理解】di弟(拼音)et儿童(拼音)

【记忆】弟弟还是个儿童,不适合节食。

prefer [pri'f?:] vt. 更喜欢,宁愿

【理解】pre-=before提前,预先fer=to carry拿

【记忆】先拿(某物)→更喜欢

conference [?k?nf?r?ns] n. 会议,讨论会

【理解】con-=together一块,一起fer=to carry拿,带-ence名词后缀,表抽象【记忆】把意见拿到一起讨论→会议,讨论会

infer [?n'f?:] vt. 推断

【理解】in-里,入fer=to carry拿,带

【记忆】从里面拿出来→推断

stand [st?nd] vt. 忍耐,忍受vi. 站

【记忆】站着忍受痛苦。

Lesson 3

volunteer [,v?l?n'ti?] n. 志愿者vt. & vi. 自愿

【理解】volunt=will愿意-eer名词后缀,指人

【记忆】愿意做某事的人→志愿者

【例子】One volunteer is better than ten forced men. 一个志愿者胜过十个被迫者。voluntary ['v?l?nt?r?] adj. 自愿的;志愿的

【理解】volunt=will愿意-ary形容词后缀,…的

【记忆】自己愿意的→自愿的,志愿的

grade [gre?d] n. 年级;等级;成绩

【理解】grad=to step走,迈步

【记忆】学生走过的路程→年级

graduate ['ɡr?d???t] vi. 毕业n. 毕业生

【理解】grad=to step走,迈步-u- -ate动词后缀

【记忆】(在学业上)走完最后一步→毕业

graduation [ɡr?dju'ei??n] n. 毕业

【理解】grad=to step走,迈步-u- -ation名词后缀,表结果

【记忆】(在学业上)走完最后一步→毕业

gradual [?gr?d?u?l] adj. 逐步的,逐渐的

【理解】grad=to step走,迈步-u- -al形容词后缀,…的

【记忆】一步一步向前走的→逐步的,逐渐的

gradually [?gr?d?u?li] adv. 逐步地,逐渐地

【理解】grad=to step走,迈步-u- -ally副词后缀,…地

【记忆】一步一步向前走地→逐步地,逐渐地

minute ['m?n?t] n. 分钟adj. 微小的;详细的

【理解】min=small小-ute形容词后缀,…的

【记忆】(比小时)小的→分钟

minus ['main?s] adj. 负的;零下的

【理解】min=small小-us形容词后缀,…的

【记忆】小于零的→负的,零下的

basin ['beis?n] n. 水盆,脸盆;盆地

【理解】bas=lower低-in名词后缀,指物

【记忆】(比周围)低的物→盆地→脸盆

challenge ['t??lind?] n. 挑战vt. 向…挑战

challenging [?t??l?nd???]adj. 有挑战性的

【理解】challeng(e)挑战-ing形容词后缀,…的

support [s?'p?:t] n. & vt. 支持;支撑;供养

【理解】sup-=under在下面port=to carry搬,支撑

【记忆】在下面支撑→支持,支撑

supporter [s??p?:t?] n. 支持者,拥护者

【理解】support支持-er名词后缀,指人

【记忆】支持…的人→支持者

diary [?da??ri] n. 日记

【理解】di=day日-ary名词后缀,指物

【记忆】记录每日所遇到的和所做之事的文字→日记

dial ['dai?l] vt. 拨号

【理解】di=day日-al名词后缀,指物

【记忆】记录每日时间的东西→日晷→(电话)拨号盘→拨号

【理解】di弟(拼音)al所有(代码)

【记忆】弟弟所有的电话都敢拨,包括110。

daily [?de?li]adj. 每日的n. 日报

【理解】dai=day日-ly形容词后缀,…的

design [di'zain] vt. & n. 设计

【理解】de-=from出自sign记号,符号

【记忆】符号出自于某人→设计

designer [d??za?n?] n. 设计师

【理解】design设计-er名词后缀,指人

【记忆】设计…的人→设计师

advertise ['?dv?taiz] vt. & vi.(为…)做广告,(为…)登广告(=advertize)【理解】ad-=to向…vert=to turn转-ise动词后缀,使…

【记忆】使注意力转向…→使注意到→登广告

advertisement [?d'v?:tism?nt] n. 广告(=ad)

【理解】advertise做广告-ment名词后缀,指物

present ['prez?nt, pri'zent] vt. 展示;呈现;赠送

【理解】pre-=before前,向前sent送

【记忆】送到前面→赠送,展示

presentation [,prez?n'tei??n] n. 展示;表演

【理解】present展示,呈现-ation名词后缀,表行为

*solve [s?lv, s?:lv] vt. 解决;解答

【理解】solv=to loosen松开,解开

【记忆】解开问题→解决,解答

*solution [s?'lju:??n] n. 解决方案;解答

【理解】solu=to loosen松开,解开-tion名词后缀,表过程

【记忆】解开问题→解决方案,解答

*dissolve [d??z?lv] vt. & vi. 溶解;解散;缓解

【理解】dis-=apart分开solv=to free使自由,释放

【记忆】把东西分解→溶解,解散

Lesson 4

count [kaunt] vt. & vi. 计算

【理解】mount山,山峰

【记忆】科技工作者计算(count)出了那座山(mount)的高度。counter ['ka?nt?] n. 柜台;计算器

【理解】count计算-er名词后缀,指物

【记忆】计算数据的东西→计算器

account [?'kaunt] n. 帐户;帐目,帐单

【理解】ac-=add加count计算

【记忆】(把数据)加起来计算→账户,账目,账单

accountant [?'kaunt?nt] n. 会计,会计师

【理解】account账目-ant名词后缀,指人

【记忆】管理账目的人→会计

tube [tju:b] n.(英)地铁;管子

【理解】tu土(拼音)be毕福剑(音译)

【记忆】人们在地铁上见到了穿着有点土气的毕福剑。

【例子】test tube试管

*subway ['s?bwei] n.(美)地铁;地道

【理解】sub-=under在…下way道路

【记忆】在路下面→地铁,地道

underground [??nd?'ɡra?nd] n.(英)地铁adj. 地下的

【理解】under-在…下ground地面

【记忆】在地下→地铁

crowd [kraud] n. 人群;观众vt. 挤满

【记忆】人群挤满了屋子

crowded ['kraudid] adj. 拥挤的

【理解】crowd挤满-ed形容词后缀,…的

【记忆】挤满人的→拥挤的

nearby ['ni?'bai] adj. 附近的adv. 在附近

【理解】near接近,靠近by在…附近

otherwise[??e?waiz] adv. 否则,要不然;另外

【理解】other其他的,另外的-wise副词后缀

【记忆】其他的选择→否则,要不然

likewise [?la?kwa?z] adv. 同样地;相似地

【理解】like同样的,相似的-wise副词后缀

forecast ['f?:kɑ:st] n. 预测,预报

【理解】fore-=before预先cast投掷,播

【记忆】预先投掷,散播(新闻、消息等)→预报

lung [l??] n. 肺

【理解】lung浪(音译)

【记忆】浪费(肺)

distant ['d?st?nt] adj. 遥远的;远离的

【理解】di-=away在远处st=to stand站-ant形容词后缀,…的

【记忆】站在远处的→遥远的

distance ['dist?ns] n. 距离;远方

【理解】di-=away在远处st=to stand站-ance名词后缀,表抽象

【记忆】站在远处→远方

【例子】distance learning远程教育,远程学习

sickness ['siknis] n. 疾病;呕吐,恶心

【理解】sick生病的,恶心的-ness名词后缀,表情况

cigar [si'ɡɑ:] n. 雪茄烟(音译词)

【理解】cigar吸个(音译)

【记忆】吸个雪茄提提神。

n. 香烟

cigarette [?siɡ??ret]

【理解】cigar雪茄烟-ette名词后缀,指小东西

【记忆】比雪茄烟小的烟→香烟

check [t?ek] vt. & vi. 检查,查看;查明,核实n. 检查,核对;支票【理解】che车(拼音)ck乘客(拼音)

【记忆】上车之前乘客都要接受检查。

check-in [t?ek in] n.(在机场、旅馆等办理登记手续的)登记处;办理登记手续【理解】check检查,核对in进入

【记忆】检查之后进入→登记处

checkout [?t?e ka?t] n. 结账(处);退房时间

【理解】check检查,核对out出去

【记忆】检查之后出去→结账(处)

friend [frend] n. 朋友

【理解】fri=free自由-end名词后缀,指人

【记忆】可以自由交流的人→朋友

friendly [?frendli] adj. 友好的,亲密的adv. 友好地

【理解】friend朋友-ly形容词后缀,…的

【记忆】像朋友般的→友好的,亲密的

friendship [?frend??p] n. 友谊,友善,友情

【理解】friend朋友-ship名词后缀,表关系

【记忆】朋友之间的关系→友谊

country [?k?ntri] n. 国家;乡村,乡下

countryside [?k?ntrisa?d] n. 乡村,农村

【理解】country乡村side(事物的)一半

【记忆】(一个国家)乡村那一半→乡村,农村

wheat [wi:t] n. 小麦

【理解】wh王皓(拼音)eat吃

【记忆】王皓吃小麦,马林啃玉米。

chicken [?t??k?n] n. 小鸡;鸡肉

【理解】chick小鸡-en名词后缀,指物

especially [??spe??li] adv. 特别;尤其

【理解】e-=out外、出spec=to look看-i- -ally副词后缀

【记忆】从外面看(和其他不同)地→特别,尤其

fond [f?nd] adj. 喜欢的

【理解】Bond [b?nd]邦德(人名)pond [p?nd]池塘

【记忆】邦德(Bond)喜欢(fond)在池塘(pond)里游泳。fan [f?n] n. 迷;风扇,扇子

【理解】fan饭(音译)

【记忆】歌迷一边吃饭一边扇扇子。

Communication Workshop

classic [?kl?s?k] adj. 经典的;第一流的n. 名著,经典作品【理解】class极好的-ic形容词后缀,…的

【记忆】非常好的→经典的,一流的

classical ['kl?sik?l] adj. 古典的;经典的

【理解】class极好的-ical形容词后缀,…的

【记忆】非常好的→古典的,经典的

【例子】classical works经典作品

*survey ['s?:vei] n & vt. 调查,全面审视;测量

【理解】sur-=over在…之上vey=to look看

【记忆】在上面看→调查

*formal ['f?:m?l] adj. 正式的

【理解】form形式,方式-al形容词后缀,…的

【记忆】形式正规的→正式的

*formally ['f?:m?l?] adv. 正式地;形式上

【理解】form形式,方式-ally副词后缀,…地

*informal [in'f?:m?l] adj. 非正式的

【理解】in-表否定,非formal正式的

miniskirt [?m?ni: sk?:t] n. 迷你裙,超短裙

【理解】mini-=small小,迷你skirt裙子

bicycle ['ba?s?kl] n. 自行车

【理解】bi-=two二,两cycle圆,轮子

【记忆】两个轮子的车子→自行车

cycle ['saikl] vi. 骑自行车

【理解】(bi)cycle自行车

【记忆】自行车→骑自行车

cycling [?sa?kl??] n. 骑自行车

【理解】cycl(e)骑自行车-ing名词后缀,表行为

plate [ple?t] n. 盘子,碟子;板块

【理解】plat=flat平坦→盘子

高中英语词汇同步记忆(北师大版第15单元)

高中英语词汇同步记忆 Unit 15 Warm-up arrow [??r?u] n.箭;箭头 oxygen [??ksid??n] n.氧,氧气 【理解】oxy-=acid酸gen=produce产生 【记忆】生成酸的元素→氧 tick [tik] v.滴答作响;打勾做记号 ox [?ks] n.牛,公牛 【理解】XO(白兰地酒) 【记忆】公牛喜欢喝XO。 spelling [?speli?] n.拼写 【理解】spell拼写-ing名词后缀 backwards [?b?kw?dz] adv. 向后,朝后 【理解】back后-wards副词后缀,向… backward [?b?kw?d] adj. 向后的adv. 向后 【理解】back后-ward形容词和副词后缀,向…(的) forward ['f?:w?d] adj. 向前的adv. 向前 【理解】for=before前-ward形容词和副词后缀,向…(的) 【短语】look forward to盼望,期待 【例子】I am looking forward to your early reply.我盼望着早日收到你的来信。correct [k??rekt] adj. 正确的vt. 改正,纠正 【理解】cor-=together全部rect=right正确的 【记忆】使全部正确→改正,纠正 correction [k??rek??n] n.改正,纠正,校正 【理解】correct改正,纠正-ion名词后缀 simple [?s?mpl] adj. 简单的;朴素的 simplify[?simplifai] vt. 简化 【理解】simpl(e)简单的-i- -fy动词后缀,使… 【记忆】使变得简单→简化 simply [?s?mpli] adv. 简单地;仅仅;简直 【理解】simp(le)简单的-ly副词后缀,…地 jar [d?ɑ:] n. 罐子;坛子 【理解】jar家(音译) 【记忆】家里摆满了坛坛罐罐。 Lesson 1 secure [si?kju?] adj.安全的;可靠的;无忧无虑的vt. 使安全;保证

浅谈高中生如何记忆英语词汇

浅谈高中生如何记忆英语词汇 发表时间:2012-07-16T11:26:50.513Z 来源:《新校园》学习版2012年第4期供稿作者:刘钊华 [导读] 无论用什么进行联想,只要能让学生快乐迅速地记忆,就是好办法。 刘钊华(靖江市斜桥中学,江苏泰州 214513 ) 一、当前高中生词汇学习方面存在的问题 经过几年的学习,大部分学生对英语有了粗浅的认识,对自己在英语学习方面存在的问题也有了初步的了解。进入高中段英语学习后,由于课文内容加深,语言知识增多,尤其是词汇量的持续增加,相当一部分学生感到学习困难,突出表现在词汇学习上。据调查,当前高中生在词汇学习中存在的问题主要有以下几点:学生词汇量总体偏少;词汇学习不得法,策略不当;词汇学习记忆困难,遗忘现象普遍。 二、高中英语词汇教学的方法 (一)词根词缀记忆法 词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。也就是说,掌握了词根词缀记忆法之后,我们所记忆的词汇量不再是3500个,而可能是1000个左右,甚至可能更少。这种记忆方法的优点是,可以充分利用单词之间的形式和意义联系,对大量的词汇进行模糊记忆。这里的模糊是指,只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀,就可以大致知道该词的大致意义或词性,从而大大提高阅读理解能力。相应地,在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时,也能根据词根、词缀做出正确的判断。 (二)联想记忆法 记忆心理学告诉我们,孤立地记忆一件事物,是很易遗忘的,只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系,才能用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容。“联想记忆单词”不失为一个好的方法。 1. 谐音记忆法。将读音的相近或相同把所记内容与已经掌握的内容联系起来记忆,就是谐音记忆。例如:bruise 音似:不如死,脸上有伤痕,还不如死了→伤痕,擦伤。robust 音似:乐百事,乐百事矿泉水喝了→健壮的,强壮的。有人说谐音记忆法容易使学生发音不准,但是中文和英语的发音还是有很大的不同,一般学生不会受谐音的影响而发错音,反而使学生更容易记住单词的意思和发音,相互促进,让学生在享乐的同时快速记住了单词。 2. 形似记忆法。利用生单词和已学单词形上相似的特点,进行联想记忆。例如:shallow 她整天顾影(shadow) 自怜,真是浅薄(shallow) →浅薄的。spark 在公园(park) 容易擦出爱情的火花(spark) →火花;激发。将生单词和学过的单词放在一起,容易使学生对生单词产生亲切感。学生记忆单词有个过程:“陌生→熟悉→记住 →会用”,形似记忆不仅帮助学生快速熟悉并记住了新单词,也帮助学生回顾了学过的单词,同时避免了形似单词之间产生的记忆混乱,可谓“一箭三雕”。 3. 拆分记忆法。单词是由词根和词缀构成,一般拆分都是将词根和词缀拆开记忆,而这里所说的拆分,是将单词拆分为便于记忆的几部分,再结合音似记忆法和形似记忆法来记忆单词。例如:sprout spr(spring)+out 春天长出来嫩芽→抽条,发芽;幼苗。romance ro(rose 玫瑰)+man( 男人)+ce →男人送玫瑰追求女孩子→爱情故事,传奇。 4. 其他联想记忆法。无论用什么进行联想,只要能让学生快乐迅速地记忆,就是好办法。把单词和学生所感兴趣的东西联系在一起,可以收到意想不到的效果。例如:fantasy 音似:范特西→听着周杰伦的《范特西》,陷入无限幻想→想象,幻想。很多学生对周杰伦很熟悉,这样讲这个单词,很多学生一下子就记住了。abide不“遵守”正常abcde 的规则,中间把c 换成了i →遵守。这样教学生记忆单词,就要求我们教师多研究、多思考,而不仅仅是局限于传统的教授单词的方法。此外,还应带领学生自己去寻找快乐记忆单词的途径,引导他们在记不住单词的时候,不要一味死记硬背,而要另辟蹊径。这样,学生就对记忆单词有了兴趣,不再觉得那么枯燥和无聊了。 (三)复习巩固法 德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,尤其是在识记后48 小时之内遗忘最多。因此,对付遗忘最有效的办法就是在遗忘大量发生之前进行复习。根据学生的实际情况,学生有四段段黄金记忆时间段。 1. 第一黄金记忆时间:课堂5 分钟。通常,讲解完单词之后,笔者会在下课前留5 分钟时间给学生复习所学单词。别小看这 5 分钟,记性好的学生完全可以记住60% ~70% 的单词,而记性差的学生利用了这段时间加强了短时记性,为长时记忆打下了良好的基础。这是第一个复习时间点。 2. 第二黄金记忆时间:睡觉之前。第二个复习时间点就是睡觉之前。这个时候复习,既在复习的时间点上,又没有后摄抑制,记住的单词往往不容易忘记。 3. 第三黄金记忆时间:隔天早上。第三个时间点便是第二天早上,这时再复习一遍,90% 的单词便记住而不会忘记了。 4. 第四个黄金时间点:周末。周末不上课,学生比较放松,也是记忆的一个黄金时间。 总之,单词的教学是英语教学不可忽视的重要环节,只有这个环节抓扎实了,学生的英语水平才会逐渐而稳步提高。我们教师应让学生在快乐中记忆单词,乐于去扩充自己的词汇量,并体会由此而产生的成就感和满足感。

大中小学英语单词趣味记忆词

大、中小学英语单词趣味记忆100词 “大、中小学英语单词趣味记忆100词”(小学部分) 1、hippo['hip?u]n.河马 拆分:hi—“嗨”的发音;pp—“屁屁”的拼音首字母;o—形状像圆形; 联想:嗨,屁屁圆圆的是河马 2、tiger[`ta?ɡ?] n.老虎 拆分:ti—“踢”的拼音;ge—“个”的拼音;r—“人”的拼音首字母; 联想:老虎踢倒了一个人 3、 spider [ 'spaid?] n.蜘蛛2015/1/15 拆分:spi—“蛇皮”的拼音首字母;de—“的”的拼音;r—“人”的拼音首字母; 联想:披了蛇皮的人在捉“蜘蛛” 4、horse [ h?:s ]n.马 拆分:h—“虎”的拼音首字母;or—(英语)或者;se—“蛇”的谐音; 联想:虎或蛇都不如“马”跑得快 5、elephant [ 'elif?nt ] n.大象 拆分:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁; 联想:”大象”饿了就会去破坏蚂蚁窝 6、banana [b??n?n?] n.香蕉 拆分:ba—“爸”的拼音;na—“拿”的拼音; 联想:“香蕉”很好吃,爸爸拿了又拿 7、chicken[ 't?ikin ]n.小鸡 拆分:chi—“吃”的拼音;c—“草”的拼音首字母;ken—“肯”的拼音; 联想:“小鸡”吃了草就变成肯德鸡了 8、 sweet[ swi:t ] n.糖果

拆分:s—形状像蛇;we—我们;et—“额头”的拼音首字母; 联想:蛇爬到我们的额头上吃“糖果” 9、 vegetable[ 'ved?it?bl ]n.蔬菜 拆分:v—希腊字母“五”, e—“鹅”的拼音;ge——“各”的拼音;table——桌子;联想:五只鹅把各自的“蔬菜”都拿到桌面上来一块吃 10、tomato[ t?'mɑ:t?u] n. 西红柿 拆分:“他妈头”的谐音 联想:他妈的头像“西红柿” 11、jeans[ d?i:nz ] n.牛仔裤 拆分:je—“饥饿”的拼音首字母;an—“一个”; s—形状像蛇; 联想:饥饿的一条蛇吃掉了我的“牛仔裤” 12、 sock[ s?k ] n.短袜 拆分:so—【英语】“如此”;ck—“刺客”的拼音首字母; 联想:穿着如此“短袜”的刺客 13、 floor[ fl?:, fl?? ] n.地板 拆分:f—“佛”的拼音首字母;loo—(象形)数字100;r—(象形)草; 联想:这个“地板”是佛用100棵草做成的。 14、 house[ haus ] n.房子 拆分:hou—“猴”的拼音;s—外形像蛇;e—外形像鹅; 联想:“房子”里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗 15、 mask[ mɑ:sk ] n. 面具 拆分:ma—“妈”的拼音;sk—“思考”的拼音首字母;

高中英语单词50个记忆口诀

高中英语单词50个记忆口诀,有趣又有效。联系上下文背单词最高效,特别是有趣的小故事。 1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑)

随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨)

趣味背诵英语单词【高中版】

趣味背诵英语单词(顺口溜)高中版 1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑) 随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿)

最新最全高考英语词汇分类记忆大全

高考英语词汇分类记忆 1.People 1. baby 婴儿 2. being物;生物;人 3. child(复children) n. 孩子,儿童 4. citizen 公民,居民,市民 5. civil国内,平民(非军人)的;民用 6. companion同伴,同事 7. comrade n. 同志 8. crowdn..人群vt. 拥挤,群聚 9. enemy n. 敌人;敌军 10. fellow n. 同伴;伙伴 11. friend[frend] n. 朋友 12. generation n.代,一代 13. guest n. 客人,宾客 14. human a.&n. 人,人类 15. humanbeing 人 16. man (单数,无冠词) n.人,人类(包括男女) 17. neighbour(-bor) n.邻居,邻人 18. partner n. 搭档,股东,舞伴 19. people n. 人,人们;人民 20. personn. 人, 身体, 容貌,

21. population n. 人口 22. publica.公共的,公众n.公众 23. race[reis] n. 种族,民族 24. teenager (13-19)青少年 25. adult 26. kid 2.Sex 1. boyn. 男孩 2. female a. 女性的;雌性的 3. girl n. 女孩 4. gentlemann. 绅士,先生 5. ladyn. 女士,夫人 6. sex[seks] n. 性,性别, 7. madam/madame夫人,女士 8. male[meil] a. 男的, 雄的, 男 9. man (men) n.男人,成年男子 10. Mr. (mister) n.先生, 阁下 11. Mrs.(mistress)夫人, 太太 12. Ms.[miz] n. 女士, 小姐 13. sirn. 先生;阁下 14. woman n. 妇女,女人,女仆

初高中英语单词趣味记忆

初高中英语单词趣味记忆 单词1 invest vt. 投资 记忆法:Mr Ding见到Bill Gates穿着汗背心走到办公室,便问:Why are you just in a vest today? (你为何今天只穿件汗背心啊?)Bill Gates答道:Because all my money has been invested to an educational project.(因为我的所有的钱都投资到一个教育项目上了。)所以,因为投资(invest)把钱都用光了,只好穿着(in)汗背心(vest)了。 ************ 用法:They invested their savings in stocks and bonds 他们将积蓄投资于股票和债券。 名词:investment (投资);investor (投资者) ==================================================== ========== 单词2 doubt v. & n. 怀疑 记忆法:当一个人满腹“怀疑”的(doubt)时候,感觉周围所有的人都(dou)变态(bt)。 ************ 用法:There’s no doubt that her Q-zone is splendid. 毫无疑问,她的Q-zone很漂亮。 I doubt the truth of it. 我怀疑它的真实性。 I doubt that he will come. 我看他不见得会来。 I doubt whether [if] he is at home. 我看他不一定在家。 Can you doubt that he will win? 你不相信他会获胜吗? 词组有:without doubt 无疑地;确实地。 ====================================================

高考英语单词分类记忆

v1.0 可编辑可修改 高考英语单词分类汇编 School 学校 第一组 No1 subjects 有关科目的词汇curriculum n 课程 course n 课程 compulsory course n 必修课optional course n 选修课schedule n 课程表 school timetable n 课程表mathematics(math) n 数学Algebra n 代数 Arithmetic n 算术 Geometry n 几何 statistics n 统计学 physics n 物理 chemistry n 化学 Chinese n 汉语 English n 英语 biology n 生物 politics n 政治 history n 历史 geography n 地理 physical education(PE) n 体育music n 音乐 art n 美术 science n 科学 philosophy n 哲学 medicine n 医学 engineering n 工程学astronomy n 天文学psychology n 心理学 economics n 经济学 finance n 金融学 law n 法学 botany n 植物学 zoology n 动物学 math 有关数学的词汇 count v 数数 number n 数字 add v 加 addition n 加法 subtract v 减去 subtraction n 减法 multiply v 乘 multiplication n 乘法 divide by v 除以 division n 除法 calculate v 计算 equation n 方程式,等式 plus n 加,正号 minus n 减,负号 square n 平方 cube n 立方,立方体 index n 指数 average n 平均数 percent n 百分之… point n 点 line n 线 plane n 面 angle n 角 degree n 度 parallel 平行的,平行线 triangle n 三角形 rectangle n 矩形 square n 正方形 circle n 圆 diameter n 直径 radius n 半径 oval n 椭圆形 round a 圆的 straight a 直的 bent a 弯的 physics 有关物理的词汇 matter n 物质 energy n 能 liquid n 液体 fluid n 流体 solid n 固体 gas n 气体 object n 物体 mass n 质量 weight n 重量 gravity n 重力 speed n 速度 accelerate v 加速 acceleration n 加速度 friction n 摩擦力 pressure n 压力,压强 work n 功 temperature n 温度 heat n 热 conduction n 传导

趣味背诵英语单词 范文高中版

趣味背诵英语单词(顺口溜)高中版1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantas y(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle (回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了arti cle(文章) 5.英国的过去

大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是po und(英镑) 随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵 行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop (排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖;

2018高考英语单词3500分类记忆

英语单词3500分类记忆(乱码版本) 1 人物总称,种类 baby 婴儿 bachelor 未婚男子,单身汉 being 生物,人,生存 boy 男孩 child 孩子,儿童 crowd 人群 female 女性,女人 girl 女孩 human 人类 human being 人 kid 小孩 male 男孩 man 成年男人 mankind 人类 people 人,人民 person 人 woman 妇女,女人家庭成员ancestor 祖宗,祖先 aunt 伯母,舅母,姑 bride 新娘 bridegroom 新郎 brother 兄弟 brother-in-law 大伯子,小叔子 couple 夫妇,一对 cousin 堂兄弟,表兄弟dad 爸爸 daughter 女儿 daughter-in-law 媳妇 family 家庭;家族 father 父亲fiance 未婚夫 fiancee 未婚妻 grandchild (外)孙子,(外)孙女 granddaughter (外)孙女 grandfather (外)祖父,始祖 grandma 奶奶,外婆 grandmother (外)祖母 grandpa 外公,爷爷 grandparents 祖父母,外祖父母 grandson (外)孙子granny 奶奶,外婆 husband 丈夫 mother 母亲 mommy=mummy=mom=mum 妈妈neighbor=neighbor 邻居,邻人 nephew 侄子,外甥 niece 侄女,外甥女 parent 父(母)亲 sister 姐,妹 sister-in-law 女婿 step-mother 继母 step-father 继父uncle 伯,叔,姑父 wife 妻子职业,行业人员 academic 大专院校的教师;专业学者 accountant 会计,会计 actor 男演员 actress 女演员 agent 代理人,经纪人architect 建筑师,设计师 artist 艺术家 astronaut 宇航员 astronomer 天文学家 athlete 运动员 author 作者,作家 barber 理发师 burglar 入室盗窃businessman 商人,男企业家 businesswoman 女企业家 butcher 屠夫,肉贩carpenter 木匠,木工 carrier 搬运工 chef 厨师长,主厨 chemist 药剂师; 化学

高中英语单词六大记忆方法

高中英语单词六大记忆 方法 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

高中英语最难也最烦人的就是记单词,单词记不住,英语成绩肯定很难提高。为了记单词,同学们每天不停的抄写、背诵。可时间一长,又给忘了。 有同学经常抱怨:单词背完就忘了,相当于没背。其实这是很正常的,背一次就记住是不可能的。遗忘并不可怕,可怕的是不重复。 重复——重复是记忆之母,是单词记忆最为通用的方法。重复不是对着一个单词无限次的絮叨,而是在不同时间、不同场合多次的重复(看)。举个例子,如果让你把某个人的形象记在脑海中,有两种方式:第一,盯着她不停地、反复地一直看30分钟;第二,每次认真地看她两分钟,在不同时间、不同场合看她15次,相信第二种方式更能让她在你脑海中形成一个完美逼真的形象。 所谓重复:就是减少注意力在每个单词上停留的时间,减少把每课单词看完一遍的时间,增加单位时间内看每课单词的次数。我们两周学一单元,两天学一课,一课大约有20多个单词,也就是说两天需要记忆20多个单词,再除去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词,只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上,看完一遍不会超过两分钟。一天中,早起,早饭,英语课上,午饭,晚饭,课下,睡觉前,刚睡醒时。。。每天这种零碎的两分钟不下三十个,如果只用一半的时间记单词,那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了15次。15次,她就算是一块石头,也被你望眼欲穿了!! 当然还有很多方法帮助我们快速记忆单词,减少重复。 1、根据音节记单词 有音节记单词能减少单词记忆的分节,简化记忆。举个例子,数字,相信大家记忆这个数字时一定不是按10节(断)记的 1-2-5-7-1-7-2-1-1-8,而是会自动地分成几段来记,比如我就是按三段来记的125(125摩托)—7172(1、2递增)—118(很吉利),这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力,只是学英语时我们没把它发挥出来。 列举两个单词:

高中英语词汇记忆法及练习精选文档

高中英语词汇记忆法及 练习精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

词汇记忆法 教学目标:熟悉各种记词法并学会综合运用 记忆单词的方法: 读音规则法分类对比记忆法联想记忆法构词记忆法 一、读音规则法记单词: 我们知道英语总共有26个字母,48个音标, 其实每个字母或字母组合都发固定的音;反过来,每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 比如,a 一般发 /e?/, /?/, /?/ , /?/, /ɑ:/ Late, hand, about, what, fast O 一般发 /??/, /u:/, /?/, /?/, /?/ Note, who, love, today, hot U /ju:/, /?/ /?/, /?/ Refuse, put, but, support 请看这些单词: Mango budding hoard /’fest?v/ /’h?mini/ congratulation 优点:记得快,多,朗朗就上口 缺点:记形不义,语音要相对比较标准才可以

二、分类对比记忆法: 其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法 大家从初中开始肯定就发现了 See-sea, right-write, meet-meat, too-two, study-learn, see-look-watch, good-well-nice 之间的区别与联系吧? 只有这样将知识归类对比,我们记得才会深刻, 那到底要怎样分类对比呢? 1、同义词 2、反义词 3、同音词 4、同类词 5、同源词 6、同形词 同义词 choose / select seize / catch / grab / grasp show / display/ exhibit contain/include be able to / be capable of 反义词 Optimistic/pessimistic Success/failure Former/latter Entrance/exit Increase/decrease 同类词: Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber … Fruits: apple; pear; peach; grape; water-melon; lemon, mango…

速记3000 英语 单词(精华版)

妙语速记3000英文单词 ---近形编句速记法速成3000常用英语单词 (缩略精华版) 刘伊翰编著 (购买办法:新华发行集团各大书店有售,定价12元/本;羊城晚报出版社或作者均可邮购,加15%邮费) 前言 中国加入wto了!英语作为人们谋生发展的工具越发显得重要起来,甚至有人把文盲的范畴扩大到不懂外语的人,很多人都希望精通英语以为自己的生存和发展创造优势,然而,缺乏充足的时间和精力,缺少真正高效实用的学习方法和辅助工具,以低效乏味的记忆方式,面对数以万计的英语词汇和惊人的遗忘速度,这是一场多么没有希望的战斗,多少人经过长年累月的争扎,不得不退出了战场…… 如果您曾大规模记忆英语单词,您一定会发现,有很多英文单词的词义完全不同,但拼写方式却十分相似,例如“doe、foe、joe、hoe、roe、toe、woe”等等,这些词在拼写方面相互之间只相差一个字母,但词义完全不同,人们很容易把这些词混淆弄错,尤其是那些字母数不多的短词,由于这些短词音节不明显并且很多读音相近,所以语音法难以凑效;又由于这些短词的拼写结构简单缺乏内部字根构造,所以构词法对这些词也是束手无策,因而字母数少的短词更令人烦恼。究竟有没有一种方法,能够有效避免常见短词的混淆并且能够有效提高对这些短词的记忆效率?答案是有的,笔者通过多年的研究,并运作电子计算机数据库技术对大量基础词汇进行了数亿次的词词比效运算,创造了一种实用有效的记忆方法,能够非常有效地解决上述的问题。 笔者把大量拼写只差一个字母的词汇集中在一起编成一个个记忆小组,并利用组内词汇的不同词义编成有意义的句子进行记忆,这种方法不仅能够有效避免混淆,而且大大提高了记忆的效率并加强了记忆的牢固度,例如把“doe、foe、joe、hoe、roe、toe、woe”编成“悲衷的乔锄了敌人的脚趾头得到了母鹿和鱼子”,这样您不是很容易便永远记住了这七个词了吗,本书正是基于这种思想,通过对18000多条英语基本单词进行了比对分析,完成了对大量近形易混词的编组和编句工作,力图让广大读者分享一种能够举一反三、事半功倍地牢记大量的基本单词的速记法。全书共编句800多条,收集近形英文单词3000多词。 由于本书涉及的词汇量较多,资料量大,虽然经过反复校阅和更正,但仍难免有所误差,如发现有疏漏恳请读者见谅和指正。 使用说明 一、联想助记原理 记忆心理学告诉我们,孤立地记忆一件事物,是很易遗忘的,只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系,才能用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容。二、压缩还原原理 在熟记一词的基础上,将其拼写相近的词汇归在一起,找出不同之处,只记忆该词及其各关联词的相互不同之处,即可以较少的脑力记忆较多的词量,而当需要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆,这就是本书的所谓记忆的“压缩”和“还原”。 运用“压缩/还原”的方法记忆单词,不仅可以大大减轻记忆负担,而且由于词与词之间建立了丰富的相互联系,可以互相加强记忆,还能够从多路径呼醒记忆内容。 例如,熟记了“doe”一词后,即可联系记忆“foe,hoe,joe,toe,roe,woe...”等一系拼写格

高考英语词汇记忆法

高考英语词汇记忆法 一、高考英语词汇学习法 1.听,说 2.阅读——n+v+n动词先行,核心单词 3.写 二、不同人群背词方式不同: 1.视觉型——好记性不如烂笔头 2.听觉型——先讲单词,用复读机录音,然后反复听 3.混合型(细节型)——在阅读中记忆 三、如何记住词汇 1.记忆最佳时刻(共3小时30分钟) a.大脑皮层兴奋时:早上起床后一个半小时+晚上8—9点 b.半饥饿状态:饭前半小时(午饭+晚饭) 2.环境重要:a.合作学习:互相帮助,竞争b.镜子c.难词: 3.“三最”狂读背单词 “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉! 四.记忆单词的方法: 1.读音规则法 2.分类对比记忆法 3.联想记忆法 4.构词记忆法 5.其他一些方法 一)、读音规则法记单词: 我们知道英语总共有26个字母,48个音标,其实每个字母或字母组合都发固定的音;反过来,每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。 优点:记得快,多,朗朗就上口 缺点:记形不义,语音要相对比较标准才可以 二)、分类对比记忆法:其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方法,大家从初中开始肯定就发现了See-sea, right-write, meet-meat, too-two, /study-learn, see-look-watch, good-well-nice之间的区别与联系吧?只有这样将知识归类对比,我们记得才会深刻, 那到底要怎样分类对比呢? 1、同义词:choose / select ,seize / catch / grab / grasp,show / display/ exhibit,contain/include be able to / be capable of 2、反义词:Optimistic/pessimistic,success/failure,former/latter,entrance/exit,increase/decrease 3、同音词:Vegetable: tomato; potato; carrot; cabbage, mushroom, cucumber … Fruits: apple; pear; peach; grape; water-melon; lemon, mango… transportation: bicycle; car;bus; truck; ship; plane; train; spacecraft… 4、同类词:Present现在;出席;呈现/presentation呈现方式/Represent,代表/Representation,表现,代表/representative有代表性的 5、同源词:Succeed/Success/Successful/successfully 6、同形词:Employ雇佣(v)/Employer雇主/Employee雇员/employment雇佣(n) 三)、联想记忆法 Candidate候选人:能(can)做(did)能吃(ate)的人是候选人 Ambulance救护车:俺们(am)不(bu)能(lan)死(ce)赶快去叫救护车 Hesitate犹豫:他(he)坐(sit)下来吃饭(ate) 时犹豫了下 Assassinate自杀:两只驴(assass)在里面(in)吃(ate)东西时被暗杀了 Costume服饰:花费(cost)你(u)我(me)的钱去买服饰 Leisure休闲,休息:累了(lei)就一定(sure)要休息、休闲

最新高中英语单词语境记忆(一)

考纲词汇3500语境记忆前言说明众所周知,单词记忆是英语学习者的必经之路。单词量的大小以及对对单词掌 握的熟练程度在一定程度上决定了一个人能否学好英语,也是顺利通过考试的基本要求。可对很多人来说,记忆单词是十分枯燥乏味的学习过程,容易陷入背过就忘的怪圈。如何才能高效地记忆单词,成为很多英语学习者的难题。 记忆单词有方法! 我们的任务就是把这条记忆单词之路为同学们铺得更加平坦和科学一些。那就是通过语境将高考词汇3500一网打尽。 语境记忆,顾名思义就是通过语境学习法记忆单词。著名语言学家Cook曾经指出:“人们对事物记忆的好坏主要取决于大脑对信息处理的深度。对孤立的词的重复是一种低层处理,记忆效果差;将词与所处的语法结构结合起来,则是一种深层的处理,记忆效果最好。”所以,语境记忆是单词最有效的方法之一。 我们精选了50篇内容丰富有趣的文章,旨在使读者在文章中学习单词,摆脱枯燥记忆的困境,让记忆单词变得更加有趣、高效。 我们围绕一个语篇,将阅读理解、单词记忆、复现、检测以及语法知识的运用融合在一起进行训练,每天一篇,让你的英文水平通过短期强化,得以全方位的提升。 Passage1 By Huan Tiantain (N0.7 High School) Part1 翻译理解 Fall in Love with English Hiding behind the loose dusty curtain, a teenager pack ed up his overcoat into the suitcase. He planned to leave home at dusk though there was thunder and lightning outdoors. He had got to do this because he was tired of his parents’ nagging about his English study and did not want to go through it any longer. He couldn’t get along well with English and dislike d join ing in English classes because he thought his teacher ignore d him on purpose. As a result, his score in each exam never add ed up to over 60. His partner was concerned about him very much. She understood exactly what he was suffer ing from, but entirely disagree d with his idea. In order to calm him down and settle his problem, she talked with him face to face and swap ped a series of learning tip s with him. The item s she set down helped him find the highway to studying English well. The teenager was grateful and got great power from his friend’s words. Now, he has recover ed from being upset and has fall en in love with English. Part2 核对译文

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