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2013年9月份考试混凝土结构基本原理第二次作业.docx

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2013年9月份考试混凝土结构基本原理第二次作业

一、单项选择题(本大题共60分,共 30 小题,每小题 2 分)

1. 某受弯构件斜截面破坏的主要形态中,就变形能力而言()。

A. 斜拉破坏>剪压破坏>斜压破坏

B. 剪压破坏>斜拉破坏>斜压破坏

C. 斜压破坏>剪压破坏>斜拉破坏

D. 剪压破坏>斜压破坏>斜拉破坏

2. 我国规范规定,钢筋混凝土结构室内一般构件的最大裂缝宽度允许值为:()。

A. 0.1mm

B. 0.2mm

C. 0.3mm

D. 0.5mm

3. 配置螺旋筋的混凝土柱体受压构件,其抗压强度高于是因为()。

A. 螺旋筋参与受压

B. 螺旋箍筋使混凝土密实

C. 螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形

D. 螺旋箍筋使混凝土中不出现内裂缝

4. 混凝土强度等级C30指的是()为30N/mm2。

A. 立方体抗压强度平均值

B. 立方体抗压强度标准值

C. 轴心抗压强度平均值

D. 轴心抗压强度标准值

5. 钢筋混凝土梁纵向受拉钢筋配筋率定义为()。

A. B.

C. D.

6. 钢筋混凝土构件变形和裂缝验算中关于荷载、材料强度取值说法正确的是()。

A. 荷载、材料强度都取设计值;

B. 荷载、材料强度都取标准值;

C. 荷载取设计值,材料强度都取标准值;

D. 荷载取标准值,材料强度都取设计值;

7. 《混凝土结构设计规范》规定,位于同一连接区段内的受拉钢筋搭接接头面积百分率,对于梁、板类构件,不宜大于()。

A. 25%;

B. 50%;

C. 75%;

D. 100%;

8. 混凝土在复杂应力状态下,下列哪一个的强度降低()

A. 三向受压

B. 两向受压

C. 双向受拉

D. 一拉一压

9. 钢筋混凝土梁在正常使用荷载下()

A. 通常是带裂缝工作的;

B. 一旦出现裂缝,裂缝贯通全截面;

C. 一旦出现裂缝,沿全长混凝土与钢筋间的粘结力丧尽;

10. 钢筋混凝土偏心受拉构件,判别大、小偏心受拉的根据是()。

A. 截面破坏时,受拉钢筋是否屈服;

B. 截面破坏时,受压钢筋是否屈服;

C. 受压一侧混凝土是否压碎;

D. 纵向拉力N的作用点的位置;

11. 钢材抗拉设计强度的取值依据对有明显流幅和没有明显流幅的钢材分别为:()。

A. 前者为屈服应力,后者为条件屈服点对应的应力

B. 均为条件屈服点对应的应力

C. 前者为条件屈服点对应的应力,后者为屈服应力

D. 均为屈服应力

12. 以下说法正确的是()

A. 水灰比越大徐变越小

B. 水泥用量越多徐变越小

C. 骨料越坚硬徐变越小

D. 养护环境湿度越大徐变越大

13. 预应力混凝土构件中,预应力的建立()构件的极限承载能力。

A. 提高了

B. 不改变

C. 降低了

D. 可能降低也可能提高

14. 钢筋搭接的原则是()

A. 接头应设置在受力较小处,应尽量在同一钢筋上少设接头

B. 机械接头能产生较牢靠的连接力,所以应优先采用机械连接

C. 受拉钢筋绑扎搭接接头的搭接长度按公式:ll =ζla

D. 全选

15. 《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)采用()设计法。

A. 容许应力

B. 破坏阶段

C. 半概率半经验极限状态

D. 近似概率极限状态

16. 受扭构件破坏时,类似于剪压破坏的是()

A. 适筋破坏

B. 超筋破坏

C. 部分超筋破坏

D. 少筋破坏

17. 其他条件相同时,()

A. 短柱的承载能力高于长柱的承载能力

B. 短柱的承载能力低于长柱的承载能力

C. 短柱的延性高于长柱的延性

D. 短柱的承载能力等于长柱的承载能力

18. 混凝土材料的基本特点是混凝土的()。

A. 抗压强度大于抗拉强度

B. 抗压强度等于抗拉强度

C. 抗压强度小于抗拉强度

D. 无法判断

19. 钢筋与混凝土的粘结性能中,下列说法不正确的是()。

A. 钢筋与混凝土表面的化学吸附作用对其粘结强度影响不大

B. 光面钢筋主要靠摩擦作用提供粘结强度

C. 变形钢筋主要靠机械咬合作用提供粘结强度

D. 箍筋对粘结作用的影响主要是提高钢筋与混凝土表面的抗剪切滑移能力

20. 以下说法正确的是()

A. 计算正常使用极限状态下荷载效应组合时,荷载是取其设计值

B. 材料强度分项系数一般都比荷载分项系数大些,因为前者的变异较大

C. 材料强度设计值比其标准值大,而荷载设计值比其标准值小

D. 在结构安全等级相同时,延性破坏的目标可靠指标小于脆性破坏的目标可靠指标

21. 以下说法正确的是()

A. 钢筋混凝土结构耐久性和耐火性都较好,但其结构自身重力较大

B. 钢筋混凝土结构可模性和整体性较好,隔热性和隔声性也好

C. 钢筋和混凝土能够协同工作主要原因是钢筋和混凝土这两种材料材性相同

D. 钢筋和混凝土两种材料虽材性不同,但能共同作用的原因是二者的线膨胀系数接近

22. 下列关于钢筋混凝土受拉构件的叙述中,错误的是()

A. 轴心受拉构件破坏时混凝土已被拉裂,全部外力由钢筋来承担

B. 偏心受拉构件的截面上还有受压区存在

C. 当拉力的作用点在受压钢筋和受拉钢筋合力作用点之外时为大偏心受拉

D. 小偏心受拉时,不考虑混凝土的受拉工作

23. 根据试验研究,下列各因素对变形钢筋在混凝土中的粘结性能影响最不显著的是()。

A. 保护层相对厚度

B. 配箍情况

C. 混凝土强度等级

D. 构件的截面形状

24. 增大梁的截面宽度,对提高梁的正截面受弯承载力和斜截面受剪承载力较为显著的是()。

A. 正截面受弯承载力

B. 斜截面受剪承载力

C. 两者均显著

D. 两者均不显著

25. 当验算受弯构件挠度,出现?>[?]时,采取()措施最有效。

A. 加大截面的宽度

B. 提高混凝土强度等级

C. 加大截面的高度

D. 提高钢筋强度等级

26. 当截面上同时作用有剪应力和正应力时()

A. 剪应力降低了混凝土的抗拉强度,但提高了其抗压强度

B. 剪应力提高了混凝土的抗拉强度和抗压强度

C. 不太高的压应力可提高混凝土的抗剪强度

D. 不太高的拉应力可提高混凝土的抗剪强度

27. 矩形截面复合受扭破坏时,截面可能()

A. 顶面受压,其他三面开裂

B. 底面受压,其他三面开裂

C. 一侧面受压,其他三面开裂

D. 以上都有可能

28. 对先张法和后张法的预应力混凝土构件,若采用相同的张拉控制应力,其他条件也相同,则()

A. 后张法建立的有效预应力比先张法小

B. 后张法建立的有效预应力和先张法相同

C. 后张法建立的有效预应力比先张法大

D. 无法判断

29. 对纵筋配筋率适量的单筋矩形截面简支梁,当提高其配筋率时,下列说法中正确的是()。

A. 梁正截面抗弯承载力和抗弯刚度均可明显提高

B. 梁正截面抗弯承载力提高显著,而抗弯刚度提高相比不显著

C. 梁抗弯刚度提高显著,而正截面抗弯承载力提高相比不显著

D. 梁正截面抗弯承载力和抗弯刚度提高均不显著

30. 钢筋混凝土细长柱正截面承载能力较相同条件短柱更低,其根本原因在于

()。

A. 柱越长,越容易出现不均质的缺陷

B. 细长柱的侧向挠度会引起附加弯矩

C. 细长柱更容易发生斜截面破坏

D. 细长柱纵向钢筋更可能压屈

二、判断题(本大题共40分,共 20 小题,每小题 2 分)

1. 轴压比是影响偏心受压构件截面延性的重要因素之一()

2. 只要材料抵抗弯矩图不切入弯矩包络图,梁正截面抗弯承载力均可保证。()

3. 高强度钢筋采用残余应变为0.2%时的屈服强度为条件屈服点。()

4. 板中的分布钢筋应与板中的受力钢筋想平行。()

5. 小偏心受压构件破坏时,远离压力一侧钢筋可能受拉,也可能受压,但均未屈服。()

6. 混凝土立方体试块的尺寸越大,强度越高。

7. 判别大偏心受压破坏的本质条件是;

8. 钢筋经冷拉后,强度和塑性均可提高。

9. 钢筋混凝土大偏压构件的破坏特征是远侧钢筋受拉屈服,随后近侧钢筋受压屈服,混凝土也压碎;

10. 螺旋箍筋柱既能提高轴心受压构件的承载力,又能提高柱的稳定性。

11. 材料强度的设计值等于材料强度的标准值乘以材料分项系数。

12. 等效应力图形与实际应力图形等效的两个条件是受压区合力大小不变和合力作用点不变。

13. 适筋破坏与超筋破坏的界限相对受压区高度的确定依据是平截面假定()

14. 矩形独立梁在集中荷载作用下抗剪承载力公式中系数的最大与最小值分别为0.07和0.045。

15. 荷载标准值是在结构设计使用期内具有一定概率的最大荷载值。

16. 梁侧边缘的纵向受拉钢筋是不可以弯起的。

17. 裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数越大,表明裂缝间受拉混凝土参与工作的程度越高。

18. 正常使用条件下的钢筋混凝土梁处于梁工作的第Ⅲ阶段。

19. 实际工程中没有真正的轴心受压构件。

20. 钢筋混凝土梁中纵筋的截断位置,在钢筋的理论不需要点处截断。

答案:一、单项选择题(60分,共 30 题,每小题 2 分)

1. D

2. B

3. C

4. B

5. A

6. B

7. A

8. C

9. A 10. D 11. A 12. C 13. B 14. D

15. D 16. A 17. A 18. A 19. A 20. D 21. A 22. B 23. D 24. B 25. C 26. C 27.

D 28. C 29. B 30. B

二、判断题(40分,共 20 题,每小题 2 分)

1. √

2. ×

3. ×

4. ×

5. ×

6. ×

7. ×

8. ×

9. √ 10. × 11. × 12. √13. √ 14. √ 15. √ 16. √ 17. × 18. × 19. √ 20. ×

上海交大计算机第二次作业

运行一个Windows应用程序时就打开该程序的窗口,关闭该程序的窗口就是______。选择一项: a. 该程序的运行不受任何影响,仍然继续工作 b. 结束该程序的运行 c. 使该程序的运行转入后台继续工作 d. 暂时中断该程序的运行,用户随时可以恢复 反馈 正确答案是:结束该程序的运行 题目2 不正确 获得1.00分中的0.00分 Flag question 题干 任务栏中的快速启动工具栏中列出了______。 选择一项: a. 处于最小化的应用程序名 b. 所有可执行应用程序的快捷方式 c. 部分应用程序的快捷方式 d. 处于前台运行的应用程序名 反馈 正确答案是:部分应用程序的快捷方式 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 Flag question 题干

关于跳转列表说法错误的是______ 。 选择一项: a. 不可以设置将项目锁定在跳转列表中 b. 鼠标右键单击任务栏上的程序按钮,会打开跳转列表 c. 跳转列表上会列出最近用此程序打开的项目列表 d. 在「开始」菜单和任务栏上的程序的“跳转列表”出现相同的项目 反馈 正确答案是:不可以设置将项目锁定在跳转列表中 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 Flag question 题干 在Windows 中,关于启动应用程序的说法,不正确的是______。 选择一项: a. 在"资源管理器"中,双击应用程序名即可运行该应用程序 b. 只需选中该应用程序图标,然后右击即可启动该应用程序 c. 从"开始"中打开"所有程序"菜单,选择应用程序项,即可运行该应用程序 d. 通过双击桌面上应用程序快捷图标,可启动该应用程序 反馈 正确答案是:只需选中该应用程序图标,然后右击即可启动该应用程序 题目5 不正确 获得1.00分中的0.00分 Flag question 题干

二下数学假期作业

二下数学清明假期作业4.4 班级姓名 一、填空 1、用两个9和两个0,按要求组成四位数。 一个零也不读:() 只读一个零:() 2、600里面有()个百,1200里面有()个百。 3、14个十是(),14个百是()。 4、某林场有2403棵杨树,约是() 5、东风村有9908口人,约是()。 6、按规律写数。 (1)4900、 4800、 4700、()、()、() (2)3003、 3013、 3023、()、()、() (3)1360、2360、()、()、5360、() (4)2130、3240、()、()、6570、() (5)9999、8888、()、()、5555、() 7、读出下面各数: 3248 2407 7008 5900 2000 6030 708 10000 8、3294是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。 9、5个千3个十组成的数是()。 8个千2个百和7个一组成的数是()。 10、 9201是()位数,第四位上的数是(),表示()个(),百位上的数是(),表示()个()。 11、数位从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。 12、写出下面数的近似数 398≈897≈9800 ≈397≈ 1021≈ 5999≈ 486≈ 8930 ≈ 814≈ 4867 ≈ 二、选择题。把下面正确答案序号填在括号里。 1、601、106、900这三个数中,()最小。 A、601 B、 106 C、900

2、505、550、500这三个数中,()最大。 A、505 B、550 C、500 3、比最大的三位数多1的数是() A、999 B、1000 C、1100 4、一个四位数,千位上和个位上都是1,其它数位上都是0,这个数是() A、1010 B、1001 C、1100 5、读数时,中间有两个零() A、都要读出来 B、都不读出来 C、只读一个零 6、最大的四位数是() A、1000 B、 9988 C、9999 7、五千零五十五写作() A、5050 B、5550 C、5055 8、与10000最近的数是() A、9999 B、1000 C、9000 9、用两个0,两个4组成的四位数中,不读出0的是() A、4400 B、4004 C、4040 10、9998的近似数是() A、9990 B、10000 C、9000 三、按要求排列下面各数。 1、618 718 581 681 () < () < () < () 2、505 500 550 515 555 () > () > () > () > ()3、9090 9009 9900 9000 9999 () < () < () < ()< () 四、口算下面各题 60+90= 180-80=2600+4000= 240-200= 700+800= 240-60= 4700-3000= 4080-80= 500+900=520-400= 1800-1000= 450-50= 200+800= 2043-43= 82÷9= 44÷6= 1000-500= 6×9= 1098-1000= 5×7= 20+500= 607-7= 54÷7= 32÷5= 北 新华书店

九年级数学9月份月考试卷2014-09-28

九年级数学9月份月考试卷2014-09-28 班别:__________姓名:__________座号:__________成绩:_______________ 一、选择题(3×10=30分) 1. 下列方程中,是关于x 的一元二次方程的是( ) A .2 )1(x x x =- B .211 20x x +-= C .20ax bx c ++= D .12 =x 2. 关于x 的方程032)1(2=-+-x x a 是一元二次方程,则( ) A. 0≠a B. 1≠a C. 0≥a D. 0>a 3.方程(1)x x x -= 的根是( ) A .121==x x B .1-,121==x x C .2-,221==x x D .2,021==x x 4.已知-4是关于x 的一元二次方程02 =-+a x x 的一个根,则a 的值是( ) A .20 B .-20 C .12 D .-12 5. 等腰三角形的底和腰分别是方程0232 =+-x x 的两个根,则这个三角形的周长是( ) A .4 B .5 C .4或5 D . 不能确定 6. 若函数73)2(2 2 -+-=-x x m y m 二次函数,则m 的值是( ) A 、2 B 、-2 C 、2或-2 D 、0 7. 用配方法解一元二次方程01-442 =-x x ,变形正确的是( ) A.0)21(2=-x B. 2 1)21(2=-x C.21)1(2=-x D.5)2(2 =-x 8. 一元二次方程01-222=-x x 的根的情况是( ) A 、有两个不相等的实数根 B 、有两个相等的实数根 C 、没有实数根 D 、不能确定 9. 若关于x 的一元二次方程036)1(2 =++-x x k 有实数根,则实数k 的取值范围为( ) A.k ≤4且k ≠1 B.k <4且k ≠1 C. k ≠1 D. k ≤4 10. x 个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.比赛的场次数 y 与球队数x 的函数关系式是 ( A.) 1(-=x x y B.)1(+=x x y C.)1(2-=x x y D.)1(2 1 -= x x y 二、填空题(4×6=24分) 11、一元二次方程x x -=2 的一般形式是 ,其中二次项系数是 ,常数项是 。 12、若分式3 9 2--x x 的值为零,则x 的值为_______. 13、方程0232 =-+x x 的两个根为1x ,2x ,则=+21x x ,=?21x x 14、请你写出一个方程的两根为1和-2的一元二次方程:_______________. 15、已知代数式232 ++x x 的值是5,则代数式2622 -+x x 的值是_______________. 16、请给c 的一个值,c= 时,方程032 =+-c x x 无实数根。 三、解答题(3×5=15分) 17、解方程:(1)、0362 =-x (2分) (2)、032 =+x x (3分) 18、解方程:0762 =-+x x 19、解方程:2 (3)2(3)0x x x -+-=

西南交通大学计算机应用基础第二次作业答案

(注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。在线只需提交客观题答案。) 本次作业是本门课程本学期的第2次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是______。 (A)电子数字计算机 (B)电子模拟计算机 (C)数模混合计算机 (D)专用计算机 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 2.计算机在银行通存通兑系统中的应用,属于计算机应用中的______。 (A)辅助设计 (B)自动控制 (C)网络技术 (D)数值计算 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 3.某单位的人事管理程序属于______。 (A)系统程序 (B)系统软件 (C)应用软件 (D)目标软件2 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 4.在W o r d的编辑状态,要将文档中选定的文字移动到指定位置去,首先对它进行的操作是单击______。 (A)"编辑"菜单下的"复制"命令 (B)"编辑"菜单下的"清除"命令

(C)"编辑"菜单下的"剪切"命令 (D)"编辑"菜单下的"粘贴"命令 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 5.W i n d o w s开始菜单中的'所有程序'是______。 (A)资源的集合 (B)已安装应用软件的集合 (C)用户程序的集合 (D)系统程序的集合 你选择的答案: [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 6.W i n d o w s的窗口中,为滚动显示窗口中的内容,鼠标操作的对象是。 (A)菜单栏 (B)滚动条 (C)标题栏 (D)文件及文件夹图标 你选择的答案: [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 7.选择在'桌面'上是否显示语言栏的操作方法是____。 (A)控制面板中选"区域和语言"选项 (B)控制面板中选"添加和删除程序" (C)右击桌面空白处,选属性 (D)右击任务栏空白处,选属性 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 8.M U A是指________。 (A)邮件传输代理 (B)邮件用户代理 (C)邮件投递代理

2013年9月份考试统计学第三次作业

2013年9月份考试统计学第三次作业 一、填空题(本大题共20分,共 10 小题,每小题 2 分) 1. ______ 若变量与y 之间为完全正相关,则相关系数r= ______ ;若x 与y 之间为完全负相关,则r = ______ ;若x 与y 之间不存在线性相关关系,则r= ______ 。 2. 数列中各项指标值都反映事物在一段时期内发展过程的总量或绝对水平的是______ 。 3. 因素分析法的基础是 ______ 。 4. 统计学的三个源流为德国的 ______ ,英国的 ______ ,法国的 ______ 。 5. 重点调查是在调查对象中选择一部分 ______ 、进行调查的一种 ______ 调查。 6. 标志是说明总体单位的名称,它有 ______ 和 ______ 两种。 7. ______ 是统计分析的第一步。 8. 平均发展速度的计算方法通常有 ______ 和 ______ 两种。 9. 统计表一般由 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ 四个主要部分组成。 10. 已知一组数据的均值为150,离散系数为0.3,则该组数据的方差为 ______ 。 二、名词解释题(本大题共10分,共 2 小题,每小题 5 分) 1. 类型抽样 2. 统计分析 三、计算题(本大题共40分,共 2 小题,每小题 20 分) 1. 在其他条件不变的情况下,某种商品的需求量( y )与该商品的价格 ( x )有关。现对给定时期内的价格与需求量的进行观察,得到如下一组数 据:要求:(1)计算价格与需求量之间的简单相关系数,(2)拟合需求量对价格的回归直线,并解释回归系数的实际含义;(3)计算判定系数合估计标准误差,分析回归直线的拟合程度; 2. 某企业某种产品的有关数据如下: 要求:(1)将表中空格数字填上;(2)计算该企业铲平的年平均增长量;(3)按水平法计算产品产量的年平均增长速度。 四、问答题(本大题共30分,共 3 小题,每小题 10 分) 1. 简述相关分析的内容。

四年级道德与法治9月份月考试卷

[试卷 共4页 (第1页)] [试卷 共4页 (第2页)] 2020学年上期9月份月考检测试卷 四年级品德与社会试卷 (满分100分,考试用时60分钟) 违反几次也没事。 ( ) 2.班规约束了我们的自由,不利于学习。 ( ) 3.制定班规是班主任和班长事情,其他学生不宜参与。 ( ) 4.班规既然制定了 ,就应该严格执行,不能随意更改。 ( ) 5.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。 ( ) 6.班规一旦制定就不要改了。 ( ) 7. 班规的内容要全面细致。 ( ) 8.对违反班规的行为要有惩戒措施。 ( ) 9.发现不合理的班规,我就不执行。 ( ) 10.开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。 ( ) )人,女生( )人,三年的班级生活给我们留下了许多( )。 2.修改班规要遵循一定的( ),每条班规都应由( )通过。 3.班徽是一个班级的( ),是班集体的( ),代表一个班的( )。 4.设计班徽的第三步是( ),第四步是( )。 5.没有规矩,不成( ),班规可以让们( )。 6.我们是班规的制订者,也是班规的( )。大家一起讨论,制订的班规可能会有不完善的地方,随着情况的( ),也会有班规与实际情况不符合的地方。 7.国有( ),班有( )。 的班级说出了以下几点,其中不是优点的是( )。 ①在我们班,人人都有自己的岗位 ②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任 ③地上脏了没有人自觉清扫,遇到困难没有同学无私相助 ④同学们参加集体活动的积极性不高 ⑤同学们都爱学习 A.①②③④⑤ B. ①②⑤ C.③④ 2.以下对班徽作用的说法正确的是( )。 ①班徽是一个班级的标志 ②是班集体的象征 ③代表了一个班的奋斗目标 ④班徽可有可无 A.①②③④ B.①②③ C.①② 3.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是( )。 A 、我们班的班规是由老师一个人制订的 一、判断题(本大题共10小题,请在相应题号的括号内,对 的打“√”,错的打“×”,每小题1分,满分10分。) 二、填空题(本大题共7小题,请将答案书写在相应题号的括 号内。每空3分,满分48分) 三、选择题。本大题共5小题,请将答案书写在相应题号的括 号内。每题3分,满分18分)

交通大学网络学院第二学期计算机第二次作业WINDOWS

1`以下不能进行输入法语言选择的是()。 a. 在“任务栏和开始菜单属性”对话框中设置 b. 按下Ctrl 和Shift键 c. 先单击语言栏上表示语言的按钮,然后选择 d. 先单击语言栏上表示键盘的按钮,然后选择 2`当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将()。 a. 缩小为图标,成为任务栏中的一个按钮 b. 被取消 c. 被删除 d. 被破坏 3`关于资源管理器中库的概念,以下表示正确的是()。 a. 在一个库中不可以包含存储在多个位置中的文件或文件夹 b. 删除库中的文件,就会将磁盘上对应文件删除 c. 用户可以从库快速访问磁盘上不同文件夹中的文件 d. 库就是系统文件夹,会占用磁盘的空间 4`在Windows桌面底部的任务栏中,一般会出现的对象有()。 a. “资源管理器”按钮、“快速启动区”、“程序按钮区”及“显示”桌面按钮 b. “开始”按钮、“快速启动区”、“程序按钮区”及“通知区域” c. “开始”按钮、“快速启动区”、“通知区域”及“屏幕设置”按钮 d. “开始”按钮、“资源管理器”按钮、“程序按钮区”及“通知区域” 5`在Windows中,不属于控制面板操作的是()。 a. 调整鼠标的使用设置 b. 添加新硬件 c. 更改桌面背景 d. 造字 6`要移动窗口,可以将鼠标指针移到窗口的()。 a.标题栏位置上拖曳 b. 状态栏位置上拖曳 c. 编辑栏位置上拖曳 d. 菜单栏位置上拖曳 7`在Windows中要使用“计算器”进行十六进制数据计算和统计时,应选择()。 a. “统计型” b. “程序员型” c. “标准型” d. “科学型” 8`在Windows中,要设置屏幕保护程序,可以使用控制面板的()。 a. 硬件和声音 b. 程序 c. 系统和安全 d. 外观 9`关于Windows窗口的概念,以下叙述正确的是()。 a. 屏幕上可以出现多个窗口,但不止一个活动窗口 b. 屏幕上只能出现一个窗口,这就是活动窗口 c. 当屏幕上出现多个窗口时,就没有了活动窗口

2013年9月份考试工程力学(一)第二次作业

2013年9月份考试工程力学(一)第二次作业 一、单项选择题(本大题共80分,共 20 小题,每小题 4 分) 1. 有一平面汇交力系,其力多边形如图所示,以下结论中哪个是正确的?( ) A. 该力系是不平衡力系 B. 该力系是平衡力系 C. F4为力系的合力 D. 对角线矢量OA为力系的合力 2. 两根圆轴,材料相同,受力相同,而直径不同,当d1=2d2时,则两轴的最大剪应力之比τ1/τ2,单位扭转角θ1/θ2为( )。 A. 1/4,1/16 B. 1/8,1/16 C. 1/8,1/64 D. 8,16 3. 若已知力偶(F1,F1’)与力偶 (F2,F2’)中的力F1=F2=200N,则此二力偶的矩( )。 A. 相等 B. 不相等 C. 可能相等 D. 以上都不正确 4. 若平面平行力系平衡时,此力系的合力为零。若平面平行力系的合力为零,则此力系一定( )。 A. 平衡 B. 相对平衡 C. 不平衡 D. 不一定平衡 5. 如图所示矩形截面,判断与形心轴z平行的各轴中,截面对哪根轴的惯性距最小以下结论哪个正确?() A. 截面对Z1轴的惯性矩最小 B. 截面对Z2轴的惯性矩最小 C. 截面对与Z轴距离最远的 D. 轴之惯性矩最小 E. 截面对Z轴惯性矩最小 6. 如图所示铰盘有三根等长的手柄,该力系向中心 O简化的结果与向 BC连线的中点 D简化的结果是()。 A. R相同,m也相同 B. R的大小和m的大小相同 C. R相同,m的转向相同,大小不同 D. R和m都不同 7. 如题图所示,起吊机器时,通常采用两个吊环螺栓,称α为起吊角,若α角

有三种情况供你选择,合理的选择是()。 A. α=90° B. α>90° C. α<90° 8. 低碳钢拉伸试验的应力-应变曲线大致可分为四个阶段,这四个阶段是( )。 A. 弹性变形阶段、屈服阶段,塑性变形阶段、断裂阶段; B. 弹性变形阶段、塑性变形阶段、强化阶段、颈缩阶段; C. 弹性变形阶段、屈服阶段、强化阶段、断裂阶段; D. 弹性变形阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段。 9. 如图所示的三种情况,力或力偶对 A点的矩都相等,它们引起支座 B的约束反力的大小分别为()(梁的自重和摩擦不计)。 A. 三种情况相同,R B=F/ 2 B. ab 图示的约束反力的大小相同,R B=F/ 2 C. 三种情况不相同 D. 以上都不正确 10. 在图中, yoz截面对 y轴的惯性矩为()。 A.

数学寒假特色作业

1.每天计时笔算10题(20以内的加减法)。 2.体验时间的长短(一分钟能干什么?)。 3.正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄…… 4.开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。 如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻” 、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。 又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。

作业内容: 1.学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一个数学游戏(如:猜数字字谜等),也可以向其他小朋友收集一些数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则; 2.参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,亲自体验一下如何使用人民币。(要求:将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价) 3.读书 要求:读完《会跳舞的数学》,写50字左右的感受,两项作业都必须家长签字。 4.统计 (1)用画正字的方法收集并整理寒假期间(2012.01.15——2012.02.07),晴天、阴天、雪天各种天气的天数。 (2)制作统计表 (3)制作统计图 (4)对统计图表做简单分析

一.生活大本营:作息时间安排 我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 项目起止时间经过的时间 二.我家里的数学 请选择你家里面的房间等物品,分别测量长和宽等数据,并计算出它们的周长与面积分别是多少? 三.探究与实践:废品回收 回收1吨废纸能生产再生纸800千克,大约可以少砍17棵大树。如果每人每月回收2千克的废纸,星光实验小学三年级125个学生,一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢? 四.数学小读者 寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍:《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。 作业呈现:和父母同伴交流读书心得,下学期回来举行《数学读书会》!

2018—2019学年度九年级9月份月考试卷

2018—2019学年度黑神庙中学九年级(九月份)月考试卷 物理 !答题前请注意阅读以下内容: 1.本卷为物理卷,全卷共4页,共24个小题,满分100分。 .一律在《答题卡》相应位置作答,在试卷上答题视为无效。 .不能使用科学计算器。 .下面提供部分公式或数据供答题时选用。请细心、冷静思考,祝你取得优异成绩! 8个小题,每小题3分,共24分。每小题均只有—个选项符合 1.如图所示,各种现象的形成需要吸收热量的是() A.青草上的露珠 B. 冰雪消融 C. 山间的薄雾 D. 壶嘴上方的“白气” 2.下列图像中,能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是() 3.为了抛光一根木锹把,小李用一块砂布包住锹把,然后用手握住砂布,在木把上来回摩 ( ) A.既没有热传递,也没有做功 B.既做了功,也发生了热传递 C.只是通过做功改变物体内能,而没有热传递 D.只是通过热传递改变物体内能,而没有做功 4.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花.下 ..的是() A.主要通过铁锅翻动玉米粒对其做功,使其内能增大 B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增大 C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增大 5.一位同学根据生活体验猜想“液体蒸发快慢还与周围空气湿度有关”,下列生活中的例 ) A.刚洗完的衣服,放在通风的房间里,比放在不通风的房间里干的快 B.刚洗完的衣服,放在朝阳的房间里,比放在背阴的房间里干的快 C.刚洗完的农服,放在同一房间里,伸展开比团在一起干的快 D.刚洗完的衣服,放在同一房间里,干燥的天气比多雨的天气干的快 6.关于内能、温度、热量三者的关系,下列说法正确的是 ( ) A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体温度升高,一定吸收了热量 C.物体温度不变就没有吸热和放热 D.物体温度升高,内能增大 7.关于比热容,下列说法正确的是() A.物质的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B.物质的比热容与物体的温度有关 C.物质的比热容与物体的质量有关 D.比热容是物质的一种特性,与温度、质量都没有关系 8.质量和初温均相同的水和铁,分别吸收同样多的热量后,将铁块放入水中,这时 ( ) A.两者之间不发生热传递 B.水向铁块传递热量 C.铁块向水传递热量 D.条件不足,无法确定是否发生热传递 二、填空题:本题共12空,每空2分,共24分。 9.夏天,小亮从冰箱冷冻室中取出一只冰糕,发现包装纸上附有一些小冰晶,这是水蒸气 ____________而成的;随后又发现它在冒“白气”,这是空气中的水蒸气____________而形成的。 10.病人发烧时,在他身上擦些酒精可以起到降温作用,这种方法叫 做“物理降温法”,其道理是________________________________。 11.某晶体的熔化图像如图所示,该晶体的熔点是_________℃。 在6~8分钟这段时间内,该物质处于__________状态。 12. 右表列出了几种物质的熔点和沸点(在1标准大气压下,单位 是℃)假使要制造温度计,用来测铅的熔化温度,温度 计工作物质应选________;测固态甲苯的熔化温度,温 度计工作物质应选_________。 13.生活处处有物理,留心观察皆学问。你知道吗? 厨房中也包含着很多物理知识,例如,(1)炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米、煮 鸡蛋用水,这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的______(热量、温度),这是因 为油和水的______不同;(2)如图所示,用炖盅炖汤,在大煲内的水沸腾过程中, 煲盖不断跳动,这是水蒸气的_____能转化为煲盖的机械能,若汤的沸点与水的沸 点相同,则盅内的汤______(能、不能)沸腾。 14.甲、乙两金属球的质量之比3:5,吸收相同的热量后,升高的温度之比是1:5,则它们的比热 容之比为C甲:C乙=__________。 三、简答题:本题包括3个小题,每小题3分,共9分。 15. 当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清,请你用 初中物理知识解释这一现象。 16. 如图所示,人们在磨菜刀时总要往刀上浇水,根据你所学的知识加以解释。 17. 三峡大坝建成后,三峡库区的气温将受到一定的影响,夏季的气温将比原 来下降2℃左右,冬天将比原来上升2℃左右,根据你所学的知识加以解释。

2016交大计算机应用基础第二次作业

2016交大计算机应用基础第二次作业

题目1 Windows的任务栏可用于______。 选择一项: a. 启动应用程序 b. 切换当前应用程序 c. 修改程序组的属性 d. 修改程序项的属性 正确答案是:切换当前应用程序 题目2 在Windows界面中,当一个窗口最小化后,其图标位于______。选择一项: a. 工具栏 b. 标题栏 c. 任务栏 d. 菜单栏 正确答案是:任务栏 题目3 下列关于Windows 文件夹窗口,说法不正确的是______。 选择一项: a. 文件夹是用来存放文件和子文件夹的 b. 双击文件夹图标即可打开一个文件夹窗口 c. 文件夹窗口用于显示该文件夹中的文件、子文件夹和组织方式

d. 单击文件夹图标即可打开一个文件夹窗口 正确答案是:单击文件夹图标即可打开一个文件夹窗口 题目4 在Windows中,当一个窗口已经最大化后,下列叙述中错误的是______。选择一项: a. 该窗口可以被关闭 b. 该窗口可以最小化 c. 该窗口可以还原 d. 该窗口可以移动 正确答案是:该窗口可以移动 题目5 以下______不是Windows的帐户类型。 选择一项: a. 普通帐户 b. 来宾帐户 c. 管理员账户 d. 标准账户 正确答案是:普通帐户 题目6 在Windows 中,下面关于任务栏的叙述,不正确的是______。 选择一项: a. 可以设置合并任务栏上的按钮 b. 若要把后台窗口切换到前台,只需单击任务栏上相应的小图标即可

c. 打开的对话框窗口对应任务栏上一个图标 d. 将桌面上某一个文档窗口关闭,任务栏相应的小图标一定消失 正确答案是:打开的对话框窗口对应任务栏上一个图标 题目7 在Windows中,在“记事本”中保存的文件,系统默认的文件扩展名是______。选择一项: a. .BMP b. .DOC c. .RTF d. .TXT 正确答案是:.TXT 题目8 不能获得程序的帮助信息的操作是______。 选择一项: a. 在应用程序中使用"帮助"菜单命令 b. 按F1键 c. 按F2键 d. 点击“帮助”按钮 正确答案是:按F2键 题目9 开始菜单右边的三角符号表示______。 选择一项:

2013年9月份考试法学概论第三次作业(答案)

2013年9月份考试法学概论第三次作业 一、名词解释题(本大题共20分,共 5 小题,每小题 4 分) 1. 两审终审制 2. 产品责任 3. 犯罪客体 4. 债 5. 法律规避 二、简答题(本大题共25分,共 5 小题,每小题 5 分) 1. 简述无效婚姻的法定情形。 2. 人民法院不受理的行政诉讼的范围有哪几类? 3. 全国人民代表大会的职权有哪些? 4. 简述国际公法的基本原则。 5. 试论犯罪的基本特征。 三、案例分析题(本大题共25分,共 5 小题,每小题 5 分) 1. 司机江某违章超速行驶,在拐弯时将正常行驶的骑自行车的李某撞伤,江下车把李搬进自己的车送往医院抢救。途中,江见李昏迷不醒,怕承担责任,将车开到僻静处,见四下无人,就把李搬下来,开车逃走,李因抢救迟缓死亡。问题:江撞伤李和把李扔下车时的主观心理是什么?江在本案中的行为应如何定性?为什么? 2. 犯罪嫌疑人黄某,男,四川成都市人,2002年前后流窜到湖南、湖北等地,盗窃财物数万元。2003年8月15日,黄某流窜至江苏省苏州市,在夜间入室盗窃时被户主章某发现。而后黄某即行抢劫。户主章某在阻挡时被其用菜刀砍死。此案被苏州市公安局侦破,黄某被依法逮捕。问题:(1)该案由哪一级人民法院管辖?(2)该案由哪一个人民法院管辖? 3. 王某,16周岁,一天她到工艺美术公司以800元购买了一条项链。她父母发现后认为,她尚未成年,没有经家长同意,不能进行大数额的买卖,要求到公司退款、退货,而王某提出她是靠做临时工自食其力的待业青年,她表示不愿退货。问题:王某的买卖行为是否有效?为什么? 4. 某县工商局和卫生局根据举报和调查,以出售变质食品为由对某私营酒家(非法人)予以罚款3000元的处罚,该店主李某不服,以工商局为被告向人民法院提起行政诉讼。问题:⑴本案李某为原告还是私营酒家为原告?⑵人民法院认为应该把卫生局列为共同被告,原告不同意,应如何处理?⑶如果原告起诉,工商局和卫生局改为对酒家罚款3000元并退还了2500元罚款,原告表示同意但未申请撤诉,法院应如何处理?如果原告申请撤诉,法院应如何处理? 5. 2003年4月6日,某公司A向公民B借款1000元,约定于2003年10月6日归还。到期后,A一直未提还款之事,B也因工作忙未顾及此事。2004年9月6日,B所在地突发地震,通讯、交通中断,直到2005年6月6日震情消除,通讯交通才得恢复。问“乙的债权受到时效保护的最后截止时间是哪一天?为什么? 四、论述题(本大题共30分,共 5 小题,每小题 6 分) 1. 试述民事诉讼和行政诉讼的特有原则。

五年级数学寒假作业答案(全)

五年级数学寒假作业答案(全) 第一页: 一、3,1.2,8.7,1.26,12,4 17,0.4,0.24,3,0.06,15 二、4.14,0.144,2.04,28 三、16.25,162.5,0.1625,42,0.42,0.42 四、15.6,27.72 第二页: 四、2.25,4.16,25.75,82 五、4.8×3.2÷22.8×1.6 =15.36÷2=4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米)=75.75(平方厘米) 第三页: 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、①541.8÷15=36.12(米) ②541.8÷7=77.4(米) ③77.4-36.12=41.28(米)

3、185×5.4=999(千米) 4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页: 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇: 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100=2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页: 1、>,<,<,<,>,> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101=0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25

高三上学期英语9月份月考试卷真题

高三上学期英语9月份月考试卷 一、完形填空 1. 完形填空 I had a bad habit of skipping to the last pages of a book. I just wanted to see how it ended 1I was still in the middle of it. This habit2first my mom, then my friends, and 3even my own daughter. Often my 4wouldn’t be limited just to the books I read but also to what others were 5as well. Then one day my daughter told me in anger, “Dad, please just read a book one6at a lime like everyone else!” At times I didn’t 7this bad habit to just books either. I also tried to skip ahead in my own life and 8out what to do months and even years from now 9enjoying each day at present. Although I knew that the 10of my life wasn’t done yet and that I had many pages 11to go. I still couldn’t control my burning desire to write the12of it half-way through. Time and again, I would 13jump ahead and try to solve every potential problem before it happened. Life,14, doesn’t work like that. It loves to 15us, and you never know what new problems, changes or opportunities each new day will 16. Recently when I found myself living in the 17again, I felt a voice that gently told me I needed to “live one day at a time.” When I heard those words, I 18, turned the book of my life back to the19page, and thanked God for today.

交通大学网络学院第二次计算机作业

在Windows中,关于"开始"菜单,说法不正确的是_______。 选择一项: a. 开始菜单右窗格中显示的内容是windows的项目 b. 开始菜单中的内容是固定的,用户不能调整 c. 开始菜单中的内容可以在"任务栏和开始菜单属性"对话框中设置 d. 开始菜单左窗格中显示的内容是最近运行过的程序 反馈 正确答案是:开始菜单中的内容是固定的,用户不能调整 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 Flag question 题干 任务栏上一般不包含______。 选择一项: a. 控制面板按钮 b. 已打开窗口对应的按钮 c. 开始按钮 d. 快速启动按钮 反馈 正确答案是:控制面板按钮 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 Flag question 题干 在Windows 中,文件名"ABCD.EF.GHI.HKI"的扩展名是______。选择一项: a. EF b. GHI c. HKI d. ABCD 反馈

正确答案是:HKI 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 Flag question 题干 在Windows 中,应用程序之间相互切换快捷键的是______。选择一项: a. Ctrl+Tab b. Alt+F4 c. Alt+Tab d. Ctrl+Alt 反馈 正确答案是:Alt+Tab 题目5 不正确 获得1.00分中的0.00分 Flag question 题干 Windows 的"桌面"是指______。 选择一项: a. 全部窗口 b. 整个屏幕 c. 活动窗口 d. 某个窗口 反馈 正确答案是:整个屏幕 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 Flag question 题干

2013年9月高考英语听力考试真题(试题、答案及材料)即2013.9月二级听力

全国英语等级考试第二级2013年9月真题第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What do we know about the man? A. He has difficulty waking up. B. He likes collecting clocks. C. He gets up late every day. 2. What does the man like about the restaurant? A. It’s environment. B. It’s service. C. It’s food. 3. How does the woman probably get to work? A. On foot. B. By bus. C. By bike. 4. What will the man probably do? A. Stay indoors. B. Go to a bar. C. See a doctor. 5. When will the woman be able to use her car? A. Right now. B. In three hours. C. The next day. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7题。 6. What seems to be the man’s problem?

九年级九月份月考英语试卷B

九年级九月份月考英语试卷(B) 听力部分(25分) 一.听对话,选择与之相符的图片 二.听对话,选择答案:你将听到四段对话,按要求答题。 听第6段对话,回答6—7小题 ( )6.what kind of food does NOT Devi like? A. Italy food B. Thai food C. Japanese food ( )7.How will Devi get a table for his birthday dinner? A. Book online B. Go there C. Call ahead 听第七段对话,回答8--9小题 ( )8.How much is the whole furniture? A.Several thousand B. Several hundred C. Several million ( )9.What’s the woman’s final decision? A. To buy a cheaper set B. To buy an old set of furniture C.To buy a well-build but expensive set 听第八段对话,回答10--12 小题 ( )10.There will be about _____people working in the building. A. 1,000 B. 10,000 C. 100,000 ( )11.What does the girl think of the new building? A. Terrible B. Great C. Strange ( )12.The man is worried about the______ A. traffic B. safety C. cost 听第九段对话,回答13--15 小题 ( )13.What does Steven do? A.He’s a designer B. He’s a reporter C. He’s a teacher

七年级下册数学假期作业

有理数的意义 一、双基回顾 1、前进8米的相反意义的量是;盈利50元的相反意义的量是。 2、向东走5m记作+5m,则向西走8记作,原地不动用表示。 3、把下列各数:7,-9.25,-301, 0, , 11/2, 0.25,-7/3, 填入相应的大括号中。 正数{…};负数{…};分数{…}; 整数{…};非负整数{…};非正数{…}。 4、与表示-1的点距离为3个单位的点所表示的数是。 5、数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是。 6、3的相反数的倒数是。 7、最小的自然数是;最小的正整数是;绝对值最小的数是;最大的负整数是。 8、相反数等于它本身的数是,绝对值等于它本身的数是,平方等于它本身的数是,立方等于它本身的数是,倒数等于它本身的数是。 9、如图,如果a<0,b >0,那么a、b、-a、-b的大小关系是. 10、已知︱a+2︱+(3- b )2 =0,则a b = 。 二、例题导引 例1 (1)大于-3且小于2.1的整数有哪些?(2)绝对值大于1小于4.3的整数的和是多少? 例2 已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,︱x︱=3,求(a+b)2-3mn+2x的值。 例3 (1)若a<0,a2=4,b3=-8,求a+b的值。 (2)已知︱a︱= 2,︱b︱=5,求a-b 的值; 三、练习升华 1、判断下列叙述是否正确: ①零上6℃的相反意义的量是零下6℃,而不是零下8 ℃() ②如果a是负数,那么-a就是正数() ③正数与负数互为相反数() ④一个数的相反数是非正数,那么这个数一定是非负数() ⑤若a=b,则︱a︱= ︱b︱;若︱a︱= ︱b︱,则a=b () 2、某天气温上升了-2 ℃的意义是。 3、在-5,-1/10,-3.5,-0.01,-2中,最大的数是。 4、12的相反数与-7的绝对值的和是。 5、若a<0,b<0,则下列各式正确的是( ) A、a-b<0 B、a-b>0 C、a-b=0 D、(-a)+(-b)>0 6、两个非零有理数的和是0,它们的商是() A、0 B、-1 C、1 D、不能确定 7、若|x|=-x,则x=_____;若︱x-2︱=3,则x= . 8、古希腊科学家把数1,3,6,10,15,21,……叫做三角形数它有一定的规律性,第12个三角形数为_______。 9、把下列各数表示在数轴上,再按从小到大的顺序用大于号把这些数连接起来。 |-3|,-5,1/2,0,-(+)2.5,-22,-(-1)。 10、某工厂生产一批螺帽,产品质量要求螺帽内径可以有0.02毫米的误差.抽查5只螺帽,超过规定内径的毫米数记作正数,不足的记为负数,检查结果如下表: (1)指出哪些新产品是合乎要求的? (2)指出合乎要求的产品哪个质量好一些? 有理数的运算 一、双基回顾 1、计算:3+(—5)-3/2= ;-3×5÷(—3/2)= 。 2、(-2)3中底数是_____,指数是,幂是_____。 3、在-(-2),-|-2|,(-2)2,-22四个数中,负数有_____个。 4、长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为米。 5、下列说法①近似数1.7和1.70是一样的;②近似数6百和近似数600的精确度是相同的;③近似数3.14×105精确到千位;④近似数1.04×103有两个有效数字中,错误的是。 6、2006年龙岩市城镇居民人均可支配收入为13971.53元,若精确到百位,则应为。 二、例题导引 例1 (1)25×0.25―(―25)×0.5+25×(-0.25);(2)(-56)÷(-12+8)+(-2)×5; (3)(-1)3-(1- 2 1)÷3×[2―(―3)2];(4)-36×(1/4-1/9-1/12)÷2。 例2某供电局线路检修班乘汽车沿南北方向检修路线。检修班的记录员把当天行车情况记录下: (1)求J地与起点之间的距离是多少? (2)若汽车每1千米耗油1.12升,这天检修班从起点开始,最后到达J地,一共耗油多少?(精确到0.1升) 三、练习长华 1、下列运算:①(-2)-(+2)=0;②(-6)+(+4)=-2;③0-3=3;④5/6+(-1/6)-2/3=0中,正确是。 2、下列各式中,不相等的是[ ] A、(-3)2和-32 B、(-3)2和32 C、(-2)3和-23 D、︱-2︱3和︱-23 3、当a=-4,b=-5,c=-7时,a-b-c= 4、某天股票A开盘价18元,上午11:30跌1.5元,下午收盘时又涨了0.3元,则股票A这天收盘价是。 5、北冰洋的面积为14750000平方千米,用科学记数法表示为平方千米。 6、近似数4.10×105精确到,有个有效数字。 7、6574500精确到千位的近似数是,精确到万位是。

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