安全健康伴我行

安全健康伴我行主题班队会教案

玉蕾班

活动目的：

1、了解食品卫生与饮食安全相关知识，在学校注意一些食品方面的安全。

2、春季传染病相关类型与相关知识了解，学会如何预防春季传染病，进行相关知识的了解。

3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

活动时间：2015年3月16日

活动地点：五年级一班

参加人员：五年级一班全体同学

活动过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：

1.洗手，是饮食安全第一步。

"湿、擦、搓、捧、干"，饭前便后不忘做，病菌不入口。

2.路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3.不买包装标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4.购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

够买食品时要进行选择和鉴别，不购买"三无食品"。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

三、春季常见传染病

春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别是在北方，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时

随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。

四、预防措施

简单做到如下几点：

1、注意饮食卫生，避免病从口入；

2、避免与患儿接触，幼托机构发现病人，要采取隔离措施；

3、平时应加强体质锻炼；

4、调理脾胃，及早治疗食积。

5、流行时，做好环境、食品卫生和个人卫生；

6、饭前便后要洗手，预防病从口入；

7、家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会；

班主任总结：通过今天的班会，我们大家了解了十大垃圾食品和六大健康食品，我们不仅对传染病有了更进一步的认识与了解，更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预防传染病，并且，通过刚才大家的交流又进一步加深了印象，那么，希望我们同学能够从今天做起，从我做起，人人都做讲卫生的好孩子，远离各种传染病，愿我们都能够健康成长希望我们同学今后不要到小摊上乱买零食吃。

健康生活 从我做起

健康生活从我做起 健康，对于每一个人来说都是非常重要的。没有健康，学习，工作，游戏，一切都无从谈起。而这些东西，恰恰是有一样最基本的，也是最坚实的东西做基础的，这就是——健康。 从小我就喜欢运动，也许是受父母的影响。记得妈妈告诉过我，当我还在她肚子里的时候，她就为我许下了一个愿望，希望我是一个健康的孩子。于是我从小就与运动为伴，在运动中健康、快乐的成长。 运动是我的朋友。我在运动中宣泄自己遇到的不愉快；我在运动中体会到很多做人的道理；拔河时，我明白集体的力量是强大的，当我们紧密团结时，所爆发出来的力量能战胜一切；当我练习跳高的时候，我明白要跳过一个新的高度，必须先得战胜自己对他的恐惧，面对生活中的挫折也要这样，它们并不难克服，困难的是克服自己的恐惧，当我超越了它，困难就迎刃而解；在我实行慢跑时，我懂得了要合理分配自己的力量，否则撑不到最后；在我练习扔铅球时，我明白了对待不同的事情要用不同的方法来解决它，否则结果不但可能事与愿违，还会给你带来伤害。 运动给我带来了很多的快乐。暑假里，我觉得太无聊，就让妈妈给我买了一双滑冰鞋，和小朋友一起玩，即使我们一个个大汗淋漓，但心里爽快极了。开学了，篮球又成为我运动生涯中的最爱。我报了梦寐以求的篮球班，每天早晨，我和球友们聚到了篮球场上，站在被太阳烤得滚烫的大地上，一起跑步、蛙跳、带球变向跑、跨下运球……汗水湿透了衣服，汗水滴入了眼睛，我们一丝不苟地学着，一起分享着运动中的快乐。在今年的秋季的运动会上，我被选为400米跑步和扔实心球的选手。酷爱运动的我有着强壮有力的体质，当我使出全力创造那奇迹的一刻，运动场上沸腾起来了，我均得了第一名。我非常激动，比赛前的紧张心情一下消失到九霄云外。 俗话说得好：“铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。”如果你想拥有健康的体魄，如果你也想像奥运健儿那样为国争光，那么就积极地投入到运动中去吧，去享受运动带来的快乐。 指导老师：毕清荣

全国职工安全健康知识竞赛试题及参考答案

全国职工安全健康知识竞赛试题及参考答案 1．劳动爱护是指为了保证职工在生产劳动过程中的安全与健康，从法律、制度、组织治理、教育培训、技术、设备等方面所采取的一系列综合措施。是站在(C)的立场上，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保证。 A．职工B．企业C．政府 2．职业安全健康是现代企业安全治理国际通称，是我国安全生产、劳动爱护和(C)的统称。A．躯体健康B．环境卫生C．职业卫生 3．《安全生产法》和《职业病防治法》从爱护职工的劳动安全，爱护职工劳动爱护合法权益的角度，进一步具体规定了(A )一定要载明保证职工劳动安全防止职业危害和办理工伤保险两项法定事项。 A．劳动合同B．规章制度C．工伤保险 4.《职业病防治法》规定：用人单位与劳动者订立劳动合同时，应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等(A)劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺诈。 A．如实告知B．无须告知C．能够告知 5.法律给予职工享有同意教育培训，以使自己具备爱护自己和他人所必须的知识与技能的权益。这项权益也是保证职工(B)的前提条件。 A．同意教育培训 B. 知情权和参与权C．把握知识与技能 6．《安全生产法》规定：从业人员发觉直截了当危及人身安全的紧急情形时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后(C)作业场所。 A．坚守B．爱护C．撤离 7．只要依法确认职工为工伤，(A)，都由用人单位负责赔偿和补偿(实行社会保险方式时，由用人单位缴纳保险费)。而且按照法律规定这项权益必须以劳动合同必要条款的书面形式加以确认。 A．不管责任在谁B．并非从业人员责任C．用人单位责任8．职工应当正确使用、爱护职业病防护设备和个人使用的(A)。 A．职业病防护用品B．生产工具C．生产设施 9．《安全生产法》规定：“从业人员应当同意安全生产教育和培训，把握(C)所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。” A．本企业工作B．本岗位工作C．本职工作 10．《安全生产法》规定：从业人员发觉事故隐患或者其他不安全因素，应当赶忙向现场安全生产治理人员或者(B)报告。 A．上级主管部门B．本单位负责人C．上级安监部门 11．安全生产(C)是用人单位劳动安全卫生治理规章制度的核心和基础，是“安全第一、预防为主、综合治理”方针在本单位安全生产治理工作中的具体表达。 A．检查制度B．操作规程C．责任制 12．生产经营用人单位使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备，以及危险物品的容器、运输工具，必须按照国家有关规定，由专业生产用人单位生产，并经取得专业资质的检测、检验机构检测、检验合格，取得安全使用证或者(A)，方可投入使用。 A．安全标志B．检验标志C．警示标志 13．生产、经营、运输、储存、使用危险物品或者处置废弃危险物品的，必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准，建立专门的安全生产治理制度，采取可靠的安全措施，同意(A)依法实施的监督治理。

健康安全知识竞赛题库模板有解析安

防风险除隐患遏事故 遵义砺锋水泥有限公司 2019 年健康安全月微信知识竞赛题库 1. 【单选题】 2019 年国家安全生产月的主题是（） A. 我关注我们的健康和安全 B. 生命至上，安全发展 C. 全面落实企业安全生产主体责任 D. 防风险除隐患遏事故 正确答案： D 解析：国务院安委会办公室将以危险化学品安全为重点，以 “防风险、除隐 遏事故 ”为主题，开展全国 “安全生产月 ” 和“安全生产万里行 ”活动。 2. 【单选题】安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持（）的方 A. 安全为主、预防为辅、综合治理 B. 安全第一、预防为主、综合治理 C. .安全第一、预防为辅、综合治理 D. 安全为主、预防为辅、综合管理 正确答案： B 解析：《安全生产法》第三条安全生产工作应当以人为本，坚持安全发 坚持安全 第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责 建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机 患、 针。 展， 任， 制。

3、（多选题）生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履 行如下（）职责： A. 组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故 应急救援预案 ; B. 组织或者参与本单位安全生产教育和培训，如实记录安全生产教育和培训 情况; C.督促落实本单位重大危险源的安全管理措施； D.组织或者参与本单位应急救援演练； E. 检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐患，提出改进安全 生产管理的建议 ； F.制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为 G.督促落实本单位安全生产整改措施。 正确答案： ABCDEFG 解析：《安全生产法》第二十二条生产经营单位的安全生产管理机构以及 安全生产管理人员职责 4. （单选题）生产经营单位必须对安全设备进行经常性（）并定期检测，保 证正常运转。 保养 C 维修、 D.检查、 正确答案： A 解析：《安全生产法》第三十四条，第二款生产经营单位必须对安全设备 进行经常性维护、保养，并定期检测，保证正常运转。维护、保养、检测应当 作好记录，并由有关人员签字。 维护、保养、检测应当作好记录，并由有关人员签字。 A.维护、 保养

安全环保职业健康知识培训

安全环保职业健康知识培训 1、中石化集团公司安全生产方针是什么？ 答：安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。 2、燃烧的三个要素是什么？ 答：可燃物、助燃物和着火源。 3、事故处理“四不放过”原则是什么？ 答：事故处理“四不放过”原则即事故原因未查清不放过，责任人未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过。 4、用火期间，距用火点多少米内严禁排放各类可燃气体？多少米内严禁排放各类可燃液体？ 答：30米和15米。 5、公司主要使用哪类型灭火器？ 答：二氧化碳灭火器、干粉灭火器。 6、三违指什么？ 答：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。 7、三不动火指什么？ 答：三不动火：无合格的火票不动火，安全措施不落实不动火，监护人不在场不动火。 8、中华人民共和国消防法什么时候实施？ 答：1998年9月1。 9、三级安全教育指什么？ 答：公司级、部门级、岗位级安全教育。

10、关键设备若有必要申请拆除必须履行哪些程序？ 答：关键设备若有必要申请拆除必须经生产技术部同意或总工程师批准。 11、化学危险品的堆垛高度不得超过多少米？垛与垛之间、垛与墙之间应留出不小于多少米通道？ 答：1.5米和0.7米。 12、乙块气瓶和氧气瓶相互之间距离不得少于多少米。 答：5米。 13、灭火的三种基本方法指什么？ 答：冷却灭火法，隔离灭火法，抑制灭火法。 14、中华人民共和国安全生产法什么时间开始实施？ 答：2002年11月1日起实施。 15、工作场所操作人员每天连续接触噪声8h，噪声声级卫生限值为多少？ 答：85(A)。 16、聚酯装置切粒机系统噪声高达99.5 (A), 操作人员每天接触噪声不应超过多少时间？超过应佩戴护耳器。 答：1/4h。 17．高层建筑中能否使用侧拉门、吊门、转门作为疏散门？? 答：不能。 18．在火场上燃烧物质所放出的热能传播方式是什么？ 答：传导、对流、辐射。 19．什么是消防工作的方针？ 答：预防为主、防消结合。

关于安全健康知识

关于安全健康知识 关于安全生产的知识 什么是安全? 安全: 指无物质危险和精神恐慌而使人员处于自由状态。 没有危险因素的劳动条件以保证人们从事劳动过程中不发生人身或设备事故。指系统中的一种品质，在完成给定条件的功能时，产生的事故损失达到人们可以接受的水平。 安全生产的概念： 是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 安全生产的范围： 包括工业，商业，交通，建筑，矿山，农林等企事业单位职工的人身安全和财产设备安全，还包括铁路，公路运输及航运，民航，水利电力，消防，农药，农电，以及工业，建筑产品的质量安全(特种设备，建筑产品，劳动防护用品，安全仪器仪表，电气产品等) 生产过程中的安全： 不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。事故及伤亡事故： 造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。

伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。 工伤： 也称职业伤害，是指劳动者(职工)在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。 我国安全生产管理的基本方针“安全第一，预防为主” 方针的要点是：“预防” 方针的根本思想：必须坚持以人为本，把预防劳动过程中的伤亡放在工作的首位，保证劳动者的生命和健康利益。 安全生产责任制：--------是安全生产管理的核心 根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。安全生产责任制的作用：明确分工各负其责协调一致全员参与 明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。 在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。 使安全工作层层有人负责。 关于安全生产的知识------安全培训 三级职业健康安全培训 三级安全培训是指新员工上岗前必须进行厂级、部门级、岗位级职业健康安全培训。厂级职业健康安全培训由总经办组织，公司专职安全管理人员实施，内容包括公司安全管理制度和劳动纪律、通用安全生产和职业卫生知识并解答员工关于安全生产方

健康伴我行

健康伴我行 云梦县道桥镇中心小学五（2）班李文静 以前，我的生活方式和习惯都很随意，几乎不把自己的健康放在心上。但是，去年冬天我亲爱的爷爷因糖尿病的折磨，而不得不住院治疗。后来医生伯伯告诉我，“糖尿病其实是由许多不良生活方式引发的”。看到爷爷难受的样子和爸爸妈妈因担心而变得憔悴的面容，我不得不警醒并反思自己以前的诸多不良生活习惯了。以前，除了应付学校每周少得可怜的体育课和课间操之外，在家里，我可从未自觉地进行过一次体育锻炼！在我眼里，锻炼身体似乎就是做给老师看的“花架子”。现在想想：长此下去，对自身的健康是多么危险啊！一旦生了病，耽误学习不说，还会给家庭带来不应有的经济负担，等于“拿钱买罪受”。健康，对我们来说是多么重要啊！ 意识到自己的错误之后，我便为自己制定了一份健康套餐。 拥有健康的身体，应该从一点一滴做起！如：不偏食、不厌食、不挑食！并且要热爱劳动，坚持体育锻炼…… 健康的饮食不一定有健康的身体，但不健康的饮食很容易导致不健康的身体。生活中人们常认为一些昂贵的食物如燕窝等才具有很好的补养作用。其实不然，我们日常生活中一些常见的便宜的食物也同样是很好的补品，如枣子和蔬菜等。良好的饮食搭配和合理的饮食习惯，是保证身体健康的基础。我做到了不贪食、不偏食，少吃零食，一日三餐荤素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，极少生病。 我打算每天坚持早起。吃完饭，再步行去上学，好在我家离学校也不远，也就十分钟的路程。在学校，每天的课间操都要做得认真到位，绝不能再应付了事。课间，也要尽量多下楼活动，多向远处眺望，注意劳逸结合，防止眼睛近视。每当写作业写累了的时候，都要起来做些小运动。把自己的身体锻炼得越来越强壮，让各种疾病远远看见我，就像老鼠遇见猫一样，唯恐避之不及！ “生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、打羽毛球、骑自行车等健康运动。此外，我还很是喜欢跳舞。除了积极参与学校的各项文娱活动之外，每天下午完成家庭作业之后，我跑到对面小区里和各位阿姨们一起学跳广场舞。多种体育活动使我体魄健壮。在学校，我热爱劳动，被老师和同学们一致评为“劳动积极份子”。当然，我可不是在他们面前作作秀而已哦。在家里，我也是妈妈的小帮手呢。妈妈常常自豪的跟邻居阿姨夸奖我能干呢！在我看来，劳动，也是运动的一种良好方式，且利人利己呢！ 健康的身体可以减少了我人生大道的绊脚石，为我的成长道路铺就了一条

健康伴我行演讲稿

健康伴我行演讲稿 健康伴我行演讲稿 在当今21世纪，什么是烦恼?什么是困扰?SARS的来临，非典的 侵入，让人们惊慌失措，有一丝无头苍蝇的气息，那怎样才能使我们 这群新世纪的新新人类对SARS和新世纪的种种问题保持从容的心态呢?这是所有人在思考而又没有答案的问题，健康这一个重量级的炮弹， 在我们的心中轰炸了，我们需要的不是鸡鸭鱼肉，而是健康，永远的 健康。那么是什么让我们不健康、不快乐，是随地吐痰?是乱扔杂物? 还是不讲究卫生?说白了是我们的素质太差，人们对健康的认识太低，对讲究卫生是怎么回事了解的太少，那么新世纪的我们怎样才能用健 康的心态，文明的行动来建设新中国，新世界呢?就要从现在做起，从一个文明的市民做起，咱们为祖国增光，不为祖国丢脸。非典时期大 家基本都养成了勤洗手、勤换室内空气等好习惯，现在我们就要把这 个好习惯保持下去，习惯成自然，只要你讲究卫生，锻炼身体，疾病 就会无影无踪，就像一个小孩子遇见一只大灰狼一样，连碰都不敢 碰。我们是因为没有了非典这个压力而没有保持那些好习惯，如果没 有非典的压力我们就不会在讲究卫生，也不会带口罩勤消毒，更不会 远离人群密集的场所，但是我们更不可能因为健康而要压力，那就要 提高人们对健康的认识，让人们知道健康的重要性，SARS只不过是对我们的一次警告，一个带有生命代价的警告，它警告了我们如果你们 在如此下去地球会因为健康而毁灭，你们会因为健康而灭亡。SARS虽然已经过去了，可是如果我们还如此的生活，它还会重返，还会让我 们不知所措，我们还需要防范，更需要一个防范的方法。既然健康如

此重要，我们当然不能忽略，但是文明依然与健康同步，文明并不能改进，文明应该在小时候养成，从小你就讲文明懂礼貌，长大的你依然会彬彬有礼，和蔼待人。文明是什么样子的，应该所有人都一清二楚吧，但是还是克制不住自己的所作所为，应该是因为这样一个字“懒”，或许前方就有一个垃圾箱，但是因为那个字，你不愿过去，明明你可以礼貌待人，但是你又因为那个字而不愿如此繁琐，如果你摆脱了那个字呢?你的生活一定会另有一番情趣，你会知道生活是很有意义的。我也因为那个字不想在说什么，大家已经明白了文明的重要。————————————————————————————————————————————————————————————健康伴我行预防流感要开窗通风换气，要勤洗手，要多锻炼……”，今天早上第一节课，在莲南小学六 (2)班举行的“让我们一起健康成长”的主题队会上，同学们就预防流感的问题你一言我一语，各自发表对预防流感的见解。本周是莲南小学的健康主题教育周。在今天早上的升旗仪式上，黄校长就预防流感保障健康作了重要讲话，特别要求全体师生要牢固树立“健康第一”的观念，按照学校的要求扎扎实实地做好预防流感的工作。莲南小学一直以来都坚持“健康第一”的理念，十分重视健康教育工作，制定了明确的健康教育指引，每学期都举行健康教育周，本学期的健康教育周安排了主题队会、健康讲座、健康小报评比、班级卫生评比、小型体育比赛等内容，通过健康教育周，强化师生的健康意识，让健康伴随师生的学习和生活。为有效地防控流感等呼吸道传染病，学校根据上级的要求，制定了预防流感的工作指引，印发了给家长的

员工安全健康知识手册

员工安全健康知识手册 总则 第一条:为了保证员工安全及职业健康,增强员工的安全意识,防范安全事故,确保预防职业病及其它原因引起的危害,特制订本条例. 第二条:本条例适用于全体人员. 第三条:本条例自批准之日起实施. 第一章防火 火灾历来是人类的大敌，它具有疯狂性、恐怖性和毁灭性。所以提高大家的消防意识，进行消防培训是十分重要的。 第一节消防器材的结构 消防器材种类很多，结合本厂实际情况，重要讲一下灭火器和消防栓。 1.厂内配置的灭火器为手提式干粉灭火器，它是由“筒体、筒盖、瓶胆、喷嘴” 等主 要部分组成。 2.灭火器的使用方法： 2.1取下灭火器先检查一下压力表，看指针是否指在绿区或黄区。如指针在红区， 则说明压力不足，不能使用。 2.2取下灭火器，先上下摇摆几次，把里边的干粉等灭火剂摇匀，然后拔出保险 销。 2.3一只手提起灭火器，另一只手握住灭火器的喷嘴。 2.4对准火源根部，压下手柄，左右扫射，直至扑灭着火。另外，灭火器只适用于 刚起火或火势较小的情况下.三个月检查压力表 (1.2MPA) —次，药剂有效期三年。

3.消防栓是由一个主供水管、供水阀门、箱体、消防水带、消防水枪等组成。 4.消防栓的使用方法：打开消防栓箱体，取出消防水带，然后把水带甩开，接着把水带变口接上消防枪变口，打开供水阀门，拉住消防水带的另一变口，边跑边接上消防水枪。水枪口对准火源将其扑灭。 第二节火海逃生十要诀第一诀：熟悉环境，暗记出口，如安全出口标志灯等。当浓烟密布时，可以认清道路，不至于盲目逃生，延误时间。 第二诀：通道出口，畅通无阻，保持消防通道畅通很重要。如通道被阻，自短后路，必死无疑。 第三诀：保持镇静，快速撤离，突遇火灾，面对浓烟和熊火，首先要保持镇静，快速判明安全出口，安全地点，决定逃生办法。 第四诀：不入险地，不贪财物，生命对于人是最重要的，不要因为去拿衣服、财物而浪费逃生时间。 第五诀：简易防护，不可缺少。当大火降临时，迅速拿条湿毛巾蒙住口、鼻，不至于浓烟把你呛倒或用水把自己的衣服浇湿，防止身上着火。 第六诀：善用通道，莫入电梯：最好别进电梯，如电着火，可能会先关闭总电源，你可能被困电梯。 第七诀：缓降逃生、滑绳自救，高层住宅、写字楼着火时，可把床单、窗帘、衣服等自制成救生绳，用水浇湿，从阳台或窗口沿绳滑到底层。 第八诀：大火袭来，固守待援。大火袭来时，周围的物品温度较高，不要忙着逃离，用湿棉被堵住门、窗，等待救援人员的到来。 第九诀：发出信号，寻求救援：在逃生无门的情况下，被困者尽量呆在阳台、窗口等易被人发现的地方，因为消防人员进入室内都是沿着墙壁进来。 第十诀：火已烧身，切勿惊跑。火烧身时，千万不要拍打、惊跑，因为那样做

《健康伴我行》主题班会

《健康伴我行》主题班会 活动目标： 通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。 班会方式：合作讨论，各抒己见。 班会程序： 一、谈话导入 主持人：最近一段时间。流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？ 全体学生：卫生！ 主持人：今天，我们开一节班会，主题是《健康伴我行》。 板书主题：健康伴我行 主持人：宣布班会开始。 二、组织讨论 1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。 2、讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？ ⑴个人卫生 学生自由交流： 生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2：拿了脏东西要洗手。 生3：每天要刷两次牙、、、

⑵班级卫生、校园卫生 师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？ 学生自由交流：①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。 师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。 3．评价监督机制：各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。 主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，大家一起朗读：（ppt）

职业健康安全指南知识

【最新资料,Word版，可自由编辑！】 职业健康安全指南 防止不安全行为 工作时除了本身不应作出不安全的行为外，亦有责任提醒其他工人。 以下不安全的行为应绝对禁止： 1、正确的使用机器方法，不安全的支撑方法及不正确的搬运方法。 2、接近或进入危险区域，如吊运中的模具或货物，操作中的机器等。 3、对正在操作中的机器进行清洁，加油或修理。 4、在没有通知其他人的情形下作出一些危险动作，如突然开动一些机器、车辆等。 5、错误选择所需之机器，使用不合规格或已破坏之机器。 6、在操作机器期间离开工作地方，将机器或物料放在不安全的地方。 7、破坏或拆除安全装置，如机器用之安全护罩。 8、拒绝使用指定的工具工作。 9、拒绝使用或错误使用个人劳动防护用品，如穿着不合适之工作服。 工作场地 拥有一个整洁和整齐的工作场可带来的好处。如： 1、节省物料和零件的虚耗。 2、减低经营成本。 3、较有效地利用工场地方。 4、改善生产管理。 5、增加生产力。

6、减低意外发生率。 7、减低火警危险。 8、提高工作士气。 工作服 1、不同的工作间需要不同的衣着，所以要穿着适当的工作服。 2、保持工作服清洁，坑脏的工作服可能引致皮肤病。 3、松脱的衣袖，袖口太阔等很容易被机器缠绕引致意外。 4、长头发亦容易被机器所缠绕而引致意外。 5、如操作时需要个人劳动防护用品如眼罩、防护耳罩、口罩、手套等，就必须正确地佩戴。 6、穿着安全鞋可以保护脚趾，及防止被尖物洞穿鞋底，亦可减少在湿滑的地面上滑倒的危险。 7、如工作服被化学物品污染，应马上脱下及彻底清洗。 办公室安全 意外并非只在工场发生，办公室也会有意外发生。因此，办公室员工亦须留意办公室安全问题。 1、站在装有滑轮的旋转坐椅上是十分危险的。应站在稳固的扶椅上。 2、尖锐的物件，如界刀、剪刀、钉等。容易弄伤员工，所以应该小心处理和摆放。 3、拉开的文件柜可能使人绊倒或撞伤，使用后应立即关好。 4、凌乱及松脱的电线很容易使人绊倒与触电危险。 5、避免电插座超负荷工作。 6、影印机用的炭粉可能含有一些有害的物质，尽量避免吸入。 7、使用影印机时，要盖好遮光板，避免强光直接刺激眼部。 8、使用自动入纸器，除了可以增加效率外，还可以避免接触强光，及缩短留在影印室的时间。 人力搬运 搬运物件之前：

六年级下册品德与社会同步练习让健康伴我行_冀教版

冀教版品德与社会六年级下册第四单元第一课让健康伴我行 过关试题 一、填空题 1、__________________________________________________ 世界卫生组织将每年的4月7日定为“ ”，以提醒人们时刻重视自己的健康。 青少年正处在长身体阶段，要重视饮食和运动健康。 答案：世界健康日 解析：每年的4月7日是世界健康日。旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年，世界卫生 组织的诞生。自1950年开始，每年于4月7日庆祝世界健康日。每年选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。 2、世界卫生组织给健康下的定义是：健康是一种_______ 、______ 和社会适应上的完美状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的现象。 答案：身体上|心理上 解析：健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的 内容：一是主要脏器无疾病，身体形态发育良好，人体各系统具有良好的生理功能，有较强 的身体活动能力和劳动能力，这是对健康最基本的要求；二是对疾病的抵抗能力较强，能够适应环境变化，各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。 3、_____ 年我国颁布了《关于禁毒的决定》。 答案：1990 解析：为了严惩走私、贩卖、运输、制造毒品和非法种植毒品原植物等犯罪活动，严禁吸食、注射毒品，保护公民身心健康，维护社会治安秩序，保障社会主义现代化建设的顺利进行， 1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过《关于禁毒的决定》。4、为了提醒人们不要吸烟，世界卫生组织将每年的5月31日定为“ ___________ ”。我国从2019年开始，在无烟日当天，公共场所停止售烟！ 答案：世界无烟日 解析：世界卫生组织规定每年5月31日为世界无烟日。第一个世界无烟日是1988年4月7 日。世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的理念。而每年皆会有一个中心主题，表示在关于烟草和不吸烟方面值得关注的话题。世界各地都会为响应而在当日举办不同类型的宣传活动。

健康安全教育

珍爱生命，健康成长主题班会教案 一、班会目的 1、知道生命是宝贵的，要珍爱生命，注意安全，健康成长。 2、学习安全知识，掌握安全常识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 3、通过体验感悟，学会一些自护自救本领，拥有保护自己和他人的智慧。 二、班会准备： １、召开队干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持人和节目表演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命健康成长”八个美术字。 三、班会程序： （一）各小队汇报人数； （二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌； （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场； （五）活动过程： １、（导入） 主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！ 主持人乙：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人甲：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便永远枯竭。 主持人乙：大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人甲：地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！ 主持人乙：那场突如其来的“非典”，泯灭了多少张灿烂的笑脸。 主持人甲：车祸伴随着一声声撕心裂肺的哭喊，温暖的家庭支离破碎。 主持人乙：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 主持人甲：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能在那一瞬间。 主持人乙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 主持人甲：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。 合：五二中队“珍爱生命健康成长”主题班会现在开始！（生鼓掌） 2．主持人甲：交通安全关系着你我他，请看情景剧表演——〈马路上的危险〉（人物：A，B，C交警叔叔。地点：放学路上。准备：足球，书包） A：哇，好漂亮的球，什么时候买的？ B：前天，是我爸爸给我的生日礼物。 A：借给我踢一下吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”？ B：这可是在公路边，不安全啊！

健康生活伴我行

1、健康生活伴我行 1、健康生活伴我行 第一单元我是阳光少年 郧西县羊尾镇郭家中心小学胡远伟 单元目标： 1、情感、态度、价值观：树立自信心，拥有积极乐观的生活态度；懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，要爱惜自己的名誉；自觉抵制不健康的生活方式，对自己的生命有一种负责任的态度。 2、行为习惯：养成良好的生活习惯；自觉抵制吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯；学习反省自己的生活和行为。 3、知识与技能：了解自己的特点；了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯的危害；知道吸毒史违法行为，远离毒品；体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。 设计思路： 本单元关注学生成长过程中出现的问题，要进行有效的引导。做一个阳光少年是每个人孩子心底的愿望，怎样做一个阳光少年呢？教材设计了三个主题活动，即《健康生活伴我行》、《天天拥有好心情》、《阳关少年知荣辱》。告诉学生，做一个阳光少年需要拥有健康的体魄、欢乐的心情，知荣知耻。引导学生选择健康的生活方式，选择好心情，爱惜自己的名誉。 落实课程标准中一下几个内容表准： 1、了解自己的特点，发扬自己的优势。

2、懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感，爱惜自己的名誉。反省自己的生活和行为。 3、了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯的危害；知道吸毒史违法行为，远离毒品。对自己的生命有一种负责任的态度。 4、体会将康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康，养成良好的生活习惯。 课时安排： 本单元计划教学总课时：6课时 《健康生活伴我行》：2课时 《天天拥有好心情》：2课时 《阳关少年知荣辱》：2课时 本单元包含的主体和活动： 健康生活伴我行：健康第一——拒绝烟和酒 天天拥有好心情：我的心情我知道——选择一份好心情——好心情，我创造 阳关少年知荣辱：爱惜自己的名誉——知耻而后勇 1、健康生活伴我行 郧西县羊尾镇郭家中心小学胡远伟 主题目标： 1、情感、态度、价值观：养成良好的生活习惯，对自己的生命有一种负责任的态度。 2、行为习惯：学习反省自己的生活和行为。

职业安全健康基本知识

(2)职业危害告知制度; (3)职业危害申报制度; (4)职业健康宣传教育培训制度; (5)职业危害防护设施维护检修制度; (6)从业人员防护用品管理制度; (7)职业危害日常监测管理制度; (8)从业人员职业健康监护档案管理制度; (9)岗位职业健康操作规程; (10)法律、法规、规章规定的其他职业危害防治制度。 7.存在职业危害的生产经营单位的作业场所应当符合哪些要求? (1)生产布局合理，有害作业与无害作业分开; (2)作业场所与生活场所分开，作业场所不得住人; (3)有与职业危害防治工作相适应的有效防护设施; (4)职业危害因素的强度或者浓度符合国家标准、行业标准; (5)法律、法规、规章和国家标准、行业标准的其他规定。 8.新建、改建、扩建的工程建设项目和技术改造、技术引进项目可能产生职业危害的，建设单位应当按照有关规定进行什么工作? 新建、改建、扩建的工程建设项目和技术改造、技术引进项目可能产生职业危害的，建设单位应当按照有关规定，在可行性论证阶段委托具有相应资质的职业健康技术服务机构进行预评价。职业危害预评价报告应当报送建设项目所在地安全生产监督管理部门备案。 9.简述建设项目的“三同时”的内容。 建设项目的职业危害防护设施应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(以下简称“三同时”)。职业危害防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算。 10.建设项目在竣工验收前要进行何种评价?评价报告要送什么单位备案? 建设项目在竣工验收前，建设单位应当按照有关规定委托具有相应资质的职

业健康技术服务机构进行职业危害控制效果评价。职业危害控制效果评价报告、职业危害防护设施验收批复文件应当报送建设项目所在地安全生产监督管理部门备案。 11.生产经营单位为从业人员提供职业危害防护用品有什么要求? 生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准、行业标准的职业危害防护用品，并督促、教育、指导从业人员按照使用规则正确佩戴、使用，不得发放钱物替代发放职业危害防护用品。生产经营单位应当对职业危害防护用品进行经常性的维护、保养，确保防护用品有效。不得使用不符合国家标准、行业标准或者已经失效的职业危害防护用品。生产经营单位对职业危害防护设施应当进行经常性的维护、检修和保养，定期检测其性能和效果，确保其处于正常状态。不得擅自拆除或者停止使用职业危害防护设施。 12.存在职业危害的生产经营单位在作业场所进行职业危害因素日常监测有什么要求? 存在职业危害的生产经营单位应当设有专人负责作业场所职业危害因素日常监测，保证监测系统处于正常工作状态。监测的结果应当及时向从业人员公布。应当委托具有相应资质的中介技术服务机构，每年至少进行一次职业危害因素检测，每三年至少进行一次职业危害现状评价。定期检测、评价结果应当存入本单位的职业危害防治档案，向从业人员公布，并向所在地安全生产监督管理部门报告。生产经营单位在日常的职业危害监测或者定期检测、评价过程中，发现作业场所职业危害因素的强度或者浓度不符合国家标准、行业标准的，应当立即采取措施进行整改和治理，确保其符合职业健康环境和条件的要求。 13.可能产生职业危害的设备，生产经营单位要提供什么相关资料? 向生产经营单位提供可能产生职业危害的设备的，应当提供中文说明书，并在设备的醒目位置设置警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明设备性能、可能产生的职业危害、安全操作和维护注意事项、职业危害防护措施等内容。14.可能产生职业危害的化学品等材料的说明书有什么要求? 中文说明书。说明书应当载明产品特性、主要成份、存在的有害因素、可能

五班健康生活从我做起心理健康教育主题班会

健康生活从我做起（心理健康教育）主题班会 五（2）班 活动目的： 1、针对现在独生子女自我意识较强的现象，通过游戏使学生懂得合作的意义，掌握与人合作的方式。 2、通过游戏，使学生感受到集体活动的快乐，培养学生的合群性，懂得每个人各有所长，应学会取长补短。 3、通过游戏，让学生明白同学间的合作和协调是使集体和谐的重要因素，培养学生的协同合作能力。 活动重点：同学间协同合作精神及合群性的培养。 活动难点：让学生在活动中体验合作的重要性及合作的方式。 活动准备：相同面积的白纸若干、挂图、小口玻璃瓶一个、细线五条、乒乓球五个。活动步骤： 活动（一）：试一试。 1、师：今天，我们来做个有趣的小游戏。 2、师准备一个瓶颈较细仅容一个乒乓球通过的小口玻璃瓶，再用五根细线系住乒乓球，把球放入瓶中。然后请五名学生上台，每人分别捏住一根细线。 师事先不提醒学生，引导学生自由表现，并引导其他学生认真观察、思考，在游戏之后请大家一起讨论，回答老师的问题。 3、师渲染情境：这玻璃瓶代表一口枯井，你们捏着的乒乓球分别代表你们自己。有一天，你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落叶，好好玩呀！可是，就在你

们玩得正高兴的时候，枯井里突然冒出水来了（师边说边往瓶里倒水）。水越升越高，哎呀，危险！快逃呀，不然就没命了！快！赶快逃……? 4、针对游戏的结果，根据成败分析原因，找出秘诀。 5、师小结：每个人生活在世界上， 都离不开与他人的交往与合作。许多事情，只有*大家合作，才可能顺利完成。也只有心中有他人，合作才会成功。6、让学生再做一次这个游戏，感受合作的重要性。? 活动（二）：玩一玩。 引入：合作是人与人之间的重要交往手段，会合作的人往往在做事中可以达到事半功倍的效果。那么，大家会合作吗？让我们一起来做几个游戏，在游戏中学习合作，好吗？ "传纸"游戏：? １、拿出准备好的面积大于双脚的纸，每张纸面积相等。 ２、师：在很多情况下，我们都在做别人的助手，别人也在做我们的助手，因为人和人之间都要合作与协作才能做得很棒，现在我们就来看看大家可不可以通过合作与协作获得成功。 ３、师宣布游戏规则：每组６人，男女生各三个。每人脚下踩纸一张，最后一个手里面还拿一张纸。把这张纸依次向前传至第一人，放在前方脚能跨到的地方，踩上去。后面的人依次向前移动，最后的一个人再将空出来的纸往前传，依次重复，看哪一组先到终点。 ４、师提醒学生：传纸必须是后一个学生传到前一个那儿，不可跳过任何一个人。任何人的脚不可以落在地上，要始终落在纸上。不可跳，只能跨。? 5、进行游戏。

职业健康安全基本知识

职业健康安全基本知识 第一节安全管理理论 一、木桶原理 木桶定律是指一只木桶能装多少水，不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。 启示：由此演绎出弱项管理的概念，在安全管理工作也应实施弱项管理，识别影响安全工作的主要原因或薄弱环节，集中优势资源加以改进，对企业发生的事故案例进行剖析，举一反三从中吸取经验和教训;同时，应对间接事故案例进行分析，从中找出安全工作中存在的差距和问题，及时进行纠正与整改;当然，在改进的过程中又会出现新的短板或弱项，对此应本着持续改进的管理思想，来使企业的安全管理水平呈现出螺旋式上升的良好态势。 二、冰山理论 美国科学家海因希里提在研究安全健康环保中提出了冰山理论。他认为，造成死亡事故与严重伤害、未遂事件、不安全行为形成一个像冰山一样的三角形，一个暴露出来的严重事故必定有成千上万的不安全行为掩藏其后，就像浮在水面的冰山只是冰山整体的一小部分，而冰山隐藏在水下看不见的部分，却庞大的多。 启示：安全管理中，重点应该是放在未暴露的隐患问题的解决上。一般情况下，但凡发生了事故的地方，必然存在许多的未暴露的隐患问题。所以必须高度重视对未暴露的安全隐患问题的排查、发现

和及时解决。将事故解决在萌芽状态，安全管理重点尽可能往前移。在安全管理中，不能单打一，必须多种方法多种手段。往下看，让班组成员参与，一线人员人人都有安全责任，发挥员工的积极性，调动起来，引导好，保护好，规范好。往左右看，让所有部门所有人员都参与，多听非相关人员的建议，有时旁观者要比当局者清楚。往上看，造成这种隐患的原因，必然存在安全管理的疏漏，而安全管理存在着疏漏，必然存在着企业管理上的某些问题。 三、蝴蝶效应 蝴蝶效应定律是指微小的起因加之相应因素的相互作用，极易产成巨大的和复杂的现象，也就是说一个微小的事件容易连锁造成极大的事故。 启示：在安全管理工作中企业应注重细节管理，建立健全动态跟踪与考核管理体系，在领导重视、全员参与的基础上真正务实地做到防微杜渐，将事故消除在萌芽状态之中，将危险源控制在能量受控状态;安全工作无小事，有时一次人身伤亡事故在进行原因分析时，往往是由于一时的疏漏造成的事故，企业应树立安全工作无小事，安全管理应该小题大做的管理理念，从抓细节入手进而以点带面来提升企业的整体安全管理水平。 四、南风法则 “南风法则”（温暖法则）：北风和南风比威力，看谁能把行人身

健康生活从我做起

健康生活从我做起 过健康生活，谁人不想？可往往有些人口是心非。口口声声说要保护地球，背地里却把污水排入小河，导致原本清澈的小河浑浊不清，巨臭无比。抑或是大肆建造工厂，把废气排放到工厂外，天空中，使我们早已伤痕累累的地球妈妈再一次受到伤害。可他们却视若无睹。试想，在这样的情况下你将如何生存？ 现如今，科学发达，生活好了，炊烟袅袅不以为然，空气污染了仍旧呼吸着，二氧化碳随处飘，也没想过种棵树。一时若能为力，想着去呼吁，处处为地球着想，多好！但现在的生活真的好了吗？我觉得健康生活离我们愈来愈远。 应该都有这样的体会：在空气清新的环境下呼吸畅快，而在污秽的环境下感到压抑。既然我们都喜欢清新空气，那么干嘛不选择去改善它呢？也许只有在呼吸困难时才觉察到周围空气不怎么新鲜，才关心哪里有污气排放口，才会急于寻找逃遁的出口。。。。。。可是人的生命只有一次，难道也要到生命离开你时才懂得生命的宝贵吗？ 历史泱泱数千载，我们的地球早已是不堪重负。昔日秀美不复存在。在这里我要大声呼吁：拯救我们的地球吧！拯救地球就等于拯救你自己!呼吸，生活是我们每一个人的必须，而健康生活只需我们大家的一点绵薄之力。朋友，防患于未然，并非杞人忧天。如果现在不营造健康的生活，等到有一天真疾病、伤亡、中毒世上可没后悔药，早已来不及！就趁现在早日努力，健康生活从我做起，只需一点一滴的小事累积。相信没人愿意投身于悲惨世界而放弃那渴望的健康生活的。如果不是万不得已请不要再大规模开发工厂，排毒气了。也别图个一时方便而把塑料袋，饭盒，剩菜等垃圾投入江河，小溪，把污水排入清澈的小河 只要人人献出一点爱，世界将变得更美好！过着健康的生活，不是很好？又不是说你需要怎样怎样的付出，只是多做些力所能及的事罢了。路见赃物，伸手捡起。若要有事，回头再捡。举手之劳，创建美好！相信这样下去，健康生活已在不远处！也让我们共同见证地球妈妈，人人爱您！

安全健康伴我行

三、安全健康伴我行 学生的安全是一切发展的保障，加强安全教育，培养学生的安全意识，让学生掌握自我保护的知识、提高自我保护的能力就显得尤为重要了。下面我们分别从几个方面与安全牵手，让安全健康常伴我们身边。 第一节家庭安全手牵手 安全，是家庭生活幸福的保障。对于我们学生来说，家庭安全是我们平安、健康成长的重要保证。那么，怎样来保障家庭和学生们的安全呢？ 1、安全使用炭火和煤气 每过一个年，孩子们都可以自豪地说：“我长大了。”那么既然长大，我们也有责任为家长分担家务。因此可以让孩子们做些力所能及的事情，例如烧水、做饭。在此之前，我们一定要了解怎样正确使用炭火和煤气。 （1）使用炭火烧饭时，一定要谨防火焰外溢，以致烧伤脸部和手。 （2）使用后，要随手先关阀门，再闭合煤气灶的开关。 有关煤气中毒的案例 前晚11时许，家住江岸区袁家墩111号8楼杨先生向警方报警：7楼陈婆婆家一天没人进出，上楼途径她家时，屋内似乎有人呼救。 四唯路派出所副所长胡贤华带领民警迅速赶到现场。此时，陈婆婆家门口已围满了居民，民警贴着房门倾听，屋里一片寂静，使劲敲

门也没人答应，拨打陈家电话亦无人接听。 联想到不久前辖区发生的居民煤气中毒事件，胡贤华决定破门而入。当他一脚踹开房门，眼前一幕让人惊呆了。61岁的陈婆婆倒在地上，不省人事。而她的老伴和女儿王倩分别在卧室和书房的地上口吐白沫。“不好，中毒了！”胡贤华捂住口鼻，和两名同事一起冲进屋里，开窗、关闭煤气阀门，开启抽风机…… 3分钟后，120急救车呼啸而来，民警和居民一同抱的抱，扛的扛，将3人抬上了救护车。胡贤华驾驶警车，拉响警报，一路呼啸为救护车开道…… 记者昨从医院获悉，3人经紧急抢救，已脱离生命危险。急诊科一位值班医生称“幸亏送来及时，再晚来几分钟，3个人就没救了。” 警方初步分析，可能是陈家有人洗澡后，忘记关闭煤气阀门，发生煤气泄漏。 (资料来源：根据下列材料编写：叶宁、肖翔《一脚踹开房门救出煤气中毒一家人》，《楚天都市报》2010-02-24) （2）在使用炭火和煤气烧饭或烧水时，要专心看守，切莫远离厨房，做其他事情。 （3）煤气罐要远离火源，直立使用，不能倒立卧放，不可用火烘烤，严禁四字倒掉残液或抽气倒灌。 二、家庭用电安全 当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉，重则发生痉挛;心律不齐，血压升高，呼吸困难等症状甚