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初级音基音乐常识分册记忆

初级音基音乐常识分册记忆
初级音基音乐常识分册记忆

小杜鹃童声齐唱小白菜童声

上学歌童声齐唱

我们的田野童声

小松树童声齐唱

童声独唱小燕子

童声齐唱快乐的节日

女高音独唱大海啊故乡

女中音独唱打起手鼓唱起歌

女声齐唱大红枣儿甜又香男高音独唱草原上升起不落的太阳男中音独唱我爱这蓝色的海洋

男低音独唱伏尔加河船夫曲

男声齐唱大陆歌

河北、北京水牛儿

河北放风筝

云南猜调儿

山东花蛤蟆

沂蒙山小调

蒙古普茹莱弟弟

成吉思汗

脑门达来

呼麦

陕西对花

四川太阳出来喜洋洋

苦麻菜儿苦茵茵

黄杨扁担

毛南族我们不怕大老虎

江南紫竹调

江苏茉莉花浙江对鸟

陕北天下黄河九十九道弯

绣荷包

山西提起哥哥走西口

东北盼晴天

小看戏

湖南打硪歌

板栗开花一条线

哈萨克族哈尔哈什

红花

维吾尔族牡丹汗

莱丽古丽

藏族姑娘你往天上听吧

阿马嘞火

彝族远方的客人请你留下来西北“花儿”下四川

朝鲜族道拉基

阿里郎

日本樱花

印尼星星索缅甸海鸥

土耳其厄尔嘎兹山

俄罗斯田野里有棵白桦

三套车

苏格兰友谊地久天长

爱尔兰夏日里最后的玫瑰意大利桑塔露琪亚

西班牙鸽子

巴西在路旁

芬兰在森林和原野

埃及光辉的太阳

扎伊尔愿大家都成功

美国扬基杜德尔

中国乐器

吹奏乐器

笛子五梆子

鹧鸪飞

箫妆台秋思

唢呐百鸟朝凤

管子江河水

笙凤凰展翅

埙寒江残雪

巴乌侗乡之夜拉弦乐器

二胡二泉映月

战马奔腾

板胡大起板

中胡草原上

马头琴万马奔腾

京胡夜深沉

弹拨乐器

琵琶夕阳箫鼓

十面埋伏

古筝渔舟唱晚

出水莲

三弦大浪淘沙

古琴梅花三弄

酒狂

扬琴倒垂帘

冬布拉红玫瑰

热瓦甫我的热瓦甫民族打击乐鸭子拌嘴

管弦乐队指南

西洋乐器

木管乐器

长笛

双簧管

单簧管

大管

弓弦乐器

小提琴

大提琴

低音提琴

竖琴

铜管乐器

圆号

小号

长号

大号

键盘乐器钢琴翻身的日子

梦幻曲

手风琴马刀舞

管风琴d小调托卡塔与赋格

音乐基础知识(音乐常识)中级

音乐基础知识(中级) 一.美妙而神奇得音乐 (一)单二部曲式:由两个乐段构成得乐曲形式称“单二部曲式”,也叫“二段体”,用A+B图示表示。 1、歌曲中得单二部曲式: 音响1:《嘀哩嘀哩》; 音响2:《让我们荡起双桨》。 2、器乐曲中得单二部曲式:音响3《瑶族舞曲》; (二)单三部曲式:单三部曲式也叫三段式,它由三个规模相近、相对独立得乐段组成。单三部曲式有两种结构类型:有再现得单三部曲式(标记为“ABA”)与没有再现得单三部曲式(标记为“ABC”)。 1、歌曲中得单三部曲式: 音响4:《听妈妈讲那过去得事情》; 音响5:《让在银色得月光下》;音响6《大中国》。 2、器乐曲中得单三部曲式: 音响7:《牧童短笛》; 音响8:《安妮特拉舞曲》。 (三)复三部曲式:A(a+b)+B(c+d+c)+A 音响9:《G大调小步舞曲》; 音响10:《“绿袖子”主题幻想曲》 二.缤纷多彩得声乐类别 (一)声乐中得重唱与合唱 1、重唱:两个以上,每个声部一位演唱者音响11:《浓烈得白酒》(女声二重唱) 音响12:《紫藤花》(男女声二重唱) 音响13:《回娘家》(男声四重唱)

音响14:《呣呣五重唱》(男女声五重唱) 2、同声合唱:两个或两个以上,每个声部多位演唱者 音响15:《猎人之歌》(男声合唱) 音响16:《山在虚无缥缈间》(女声合唱) 3、混声合唱 音响17:《哈利路亚》 音响18:《黄河船夫曲》 4、无伴奏合唱 音响19:《回声》 音响20:《牧歌》 5、领唱与合唱 音响21:《我得祖国》 音响22:《海韵》 (二)常见得声乐类别 1、进行曲 音响23:《马赛曲》 音响24:《歌唱祖国》 2、歌舞曲 音响25:《饮酒歌》 音响26:《采茶舞曲》 3、抒情歌曲 音响27:《啊,我得太阳》 音响28:《负心人》 4、小夜曲音响29:《小夜曲》(托斯蒂) 音响30:《小夜曲》(托赛里) 5、摇篮曲 音响31:《摇篮曲》(勃拉姆斯) 音响32:《摇篮曲》(舒伯特) 6、颂歌 音响33:《长江之歌》 音响34:《圣母颂》 7、叙事歌曲 音响35:《魔王》 音响36:《歌唱二小放牛郎》 8、讽刺歌曲 音响37:《跳蚤之歌》 音响38:《茶馆小调》 三.目不暇接得器乐合奏体裁类别 (一)中国主要传统乐种 1、江南丝竹 音响39:《中花六板》 音响40:《欢乐歌》 2、广东音乐 音响41:《步步高》 音响42:《赛龙夺锦》 3、福建南音 音响43:《八走马》 4、苏南吹打

初级《音乐常识》模拟试题(一)(1)

初级《音乐常识》模拟试题(一) 21.图片中的乐器是()。 A.笛子(dízi) B.唢呐(suǒnà) C.管子(guǎn zi) D.笙(shēng) 22.图片中的乐器是()。 A.二胡(ar hú) B.板胡(bǎn hú) C.京胡(jīng hú) D.马头琴(mǎtóu qín) 23.图片中的乐器是()。 A.小提琴(Violin) B.大提琴(Cello) C.低音提琴(Double Bass) D.竖琴(Harp) 24.图片中的乐器是()。 A.圆号(Horn) B.小号(Trumpet) C.长号(Trombone) D.大号(Tuba)

25.下列图片中与其他三件乐器类别不同的是()。A.B.C.D.26.演奏这段乐曲所使用的主要乐器是()。 A.笛子(dízi) B.唢呐(suǒnà) C.管子(guǎn zi) D.埙(xūn) 27.演奏这段乐曲所使用的主要乐器是()。 A.二胡(ar hú) B.板胡(bǎn hú) C.京胡(jīng hú) D.马头琴(mǎtóu qín) 28.演奏这段乐曲所使用的主要乐器是()。 A.琵琶(pípá) B.古筝(gǔzhēng) C.古琴(gǔqín) D.扬琴(yáng qín) 29.演奏这段乐曲所使用的主要乐器是()。 A.长笛(Flute) B.单簧管(Clarinet) C.双簧管(Oboe) D.大管(Bassoon)

30.演奏这段乐曲所使用的主要乐器是()。A.小提琴(Violin) B.大提琴(Cello) C.低音提琴(Double Bass) D.竖琴(Harp) 31.这段歌曲的演唱声部属于()。 A.童声 B.女高音 C.女中音 D.男高音 32.这段歌曲的演唱声部属于()。 A.男高音 B.童声 C.男中音 D.男低音 33.这段歌曲的演唱声部属于()。 A.女高音 B.男高音 C.女中音 D.男中音

初级音基注意事项

初级音基注意事项 一、分数介绍 视唱1道题(10分)+模唱1道题(10分)+音乐理论(1到20题)(20道题)40分=60分满分,36分及格; 音乐常识(21题-40题为音乐常识题-)20道题,40分满分,24分及格 二、题型分配 1、视唱1题(10分) 2、模唱1题(10分) 音乐理论:1、2节奏题找出与方块内时值相同的。 3、4音高题高音谱号、低音谱号中的各个音(不能错,必须全对) 5、6符号练习:(演奏记号、力度记号、速度术语) 7、8模进题:(1)乐句之间的模进(6小节居多) (2)材料之间的模进(4小节居多。大多都是1 3小节对应 2 4小节对应) (3)弱起小节的模进

9、10音程题 11、12听节奏11听方框内12 听完整的节奏 13、14听音题听唱名 15、听拍号: 做题步骤:1、结尾若为全音符结尾,大部分为4拍子 2、结尾若为两个二分音符结尾,用连音线连接,大部分为2拍子 3、乐句之间的联系 4、强弱的对比 16、听符号 做题步骤:第一步听好速度术语 第二步听演奏符号(f p 渐强渐弱反复记号) 第三步确定选项 17、旋律中听音 18、听与播放音响不同的是 19、20听音程关系 音乐常识图片题21——25 其中25题是与其它三件乐器类别不同的是。这道题要区分好中国民族乐器四大分组:拉弦乐器(二胡、中胡、板胡、京胡、马头琴)弹拨乐器(古筝、琵琶、扬琴、冬不拉、古琴、三弦)吹奏乐器(笛子、箫、唢呐、管子、笙、埙、巴乌)打击乐器(排鼓、锣、跋);西洋乐器分组:木管乐器(长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管)铜管乐器(圆号、小号、长号、大号)弦乐组(小提琴、中提琴、大提琴(立着)、低音提琴、竖琴)打击乐器(定音鼓、大鼓、铜跋、铃鼓、木琴等) 音响题民族乐器:26 27 28

初级音基音乐常识分册整理记忆

小杜鹃童声齐唱小白菜童声 上学歌童声齐唱 我们的田野童声 小松树童声齐唱 童声独唱小燕子 童声齐唱快乐的节日 女高音独唱大海啊故乡 女中音独唱打起手鼓唱起歌女声齐唱大红枣儿甜又香男高音独唱草原上升起不落的太阳 男中音独唱我爱这蓝色的海洋 男低音独唱伏尔加河船夫曲男声齐唱大陆歌 河北、北京水牛儿 河北放风筝 云南猜调儿 山东花蛤蟆 沂蒙山小调 蒙古普茹莱弟弟 成吉思汗 脑门达来 呼麦 陕西对花 四川太阳出来喜洋洋 苦麻菜儿苦茵茵 黄杨扁担 毛南族我们不怕大老虎江南紫竹调 江苏茉莉花 浙江对鸟 陕北天下黄河九十九道弯 绣荷包 山西提起哥哥走西口东北盼晴天 小看戏 湖南打硪歌 板栗开花一条线哈萨克族哈尔哈什 红花 维吾尔族牡丹汗 莱丽古丽

藏族姑娘你往天上听吧 阿马嘞火 彝族远方的客人请你留下来 西北“花儿”下四川 朝鲜族道拉基 阿里郎 日本樱花 印尼星星索 缅甸海鸥 土耳其厄尔嘎兹山 俄罗斯田野里有棵白桦 三套车 苏格兰友谊地久天长爱尔兰夏日里最后的玫瑰 意大利桑塔露琪亚 西班牙鸽子 巴西在路旁 芬兰在森林和原野埃及光辉的太阳 扎伊尔愿大家都成功美国扬基杜德尔 中国乐器 吹奏乐器 笛子五梆子 鹧鸪飞 箫妆台秋思 唢呐百鸟朝凤 管子江河水 笙凤凰展翅 埙寒江残雪 巴乌侗乡之夜拉弦乐器 二胡二泉映月 战马奔腾 板胡大起板 中胡草原上 马头琴万马奔腾 京胡夜深沉弹拨乐器 琵琶夕阳箫鼓 十面埋伏 古筝渔舟唱晚 出水莲

三弦大浪淘沙 古琴梅花三弄 酒狂 扬琴倒垂帘 冬布拉红玫瑰 热瓦甫我的热瓦 甫 民族打击乐鸭子拌嘴 管弦乐队指南 西洋乐器 木管乐器 长笛 双簧管 单簧管 大管 弓弦乐器 小提琴 大提琴 低音提琴 竖琴 铜管乐器 圆号 小号 长号 大号 键盘乐器 钢琴翻身的日子 梦幻曲 手风琴马刀舞 管风琴d小调托卡塔与赋格

中央音乐学院-乐理-视唱练耳-音基考试-音乐基础知识-音乐等级考试-试卷

教育部考试中心 中央音乐学院 全国音乐等级考试《音乐基础知识》(初级) 一、填写唱名: 1. _________ _________ 2. _________ _________ 二、识别符号: 1. A □ B □ C □ D □ 2. A □ B □ C □ D □ 三、构写音程: 1. 按箭头方向构写 2. 写出音程度数_________ 四、移谱号: 1. 2. 五、模进: 1. 2. 六、填空听写:1.① ② 2. ① ② 七、听辨音程: 1. A □ B □ 2. 二度_____ 三度_____ 五度_____ 八度_____ 八、画出单位拍: 1.根据提示在每小节的第一拍上画出单位拍“↓”,并加入空缺的小节线 2.根据提示在每一拍的第一个音上画出单位拍“↓” 九、听辨选择:1. A □ B □ 2. A □ B □ 十、找不同:不同的地方在第_______ 拍和第______拍 . ★ 视唱:

★视辨、听辨部分第2页 一、看图辨识乐器:(请在正确答案后的方格内划√) ①板胡(Banhu)□唢呐(Suona)□京胡(Jinghu)□笛子(Dizi)□ ②古琴(Guqin)□琵琶(Pipa)□埙(Xun)□古筝(Guzheng)□ ③圆号(Horn)□低音提琴(Bass)□双簧管(Oboe)□手风琴(Accordion)□ ④长笛(Flute)□单簧管(Clarinet)□大管(Bassoon)□竖琴(Harp)□ ⑤小号(Trumpet)□大提琴(Cello)□长号(Trombone)□管风琴(Organ)□二、听辨乐器:(请在正确答案后的方格内划√) ①小提琴(Violin)□古筝(Guzheng)□大提琴(Cello)□小号(Trumpet)□ ②大管(Bassoon)□二胡(Erhu)□双簧管(Oboe)□圆号(Horn)□ ③京胡(Jinghu)□长笛(Flute)□琵琶(Pipa)□长号(Trombone)□ ④笛子(Dizi)□唢呐(Suona)□板胡(Banhu)□钢琴(Piano)□ ⑤单簧管(Clarinet)□手风琴(Accordion)□埙(Xun)□古琴(Guqin)□ 三、听辨歌唱声部:(请在正确答案后的方格内划√) ①男高音(Nangaoyin)□女中音(Nvgaoyin) □童声(Tongsheng) □男低音(Nandiyin) □ ②男中音(Nanzhongyin) □女高音(Nvgaoyin) □男高音(Nangaoyin)□童声(Tongsheng) □ ③女中音(Nvzhongyin) □男高音(Nangaoyin)□童声(Tongsheng) □女高音(Nvgaoyin) □ 四、听辨演唱形式:(请在正确答案后的方格内划√) ①童声独唱(Tongshengduchang) □女声齐唱(Nvshengqichang) □女声独唱(Nvshengduchang) □ ②男声独唱(Nanshengduchang) □女声独唱(Nvshengduchang) □童声齐唱(Tongshengqichang) □ 五、听辨民族民歌:(请在正确答案后的方格内划√) ①江南(Jiangnan)□陕北(Shanbei)□四川(Sichuan)□东北(Dongbei)□ ②湖南(Hunan)□山西(Shanxi)□河北(Hebei)□山东(Shandong)□ ③蒙古族(Mengguzu)□朝鲜族(Chaoxian)□藏族(Zangzu)□维吾尔族(Weiwuerzu)□ 六、听辨各国民歌:(请在正确答案后的方格内划√) ①日本《樱花》□埃及《光辉的太阳》□俄罗斯《三套车》□爱尔兰《夏日里最后的玫瑰》□ ②意大利《桑塔·露琪亚》□美国《扬基·杜德尔》□苏格兰《友谊地久天长》□缅甸《海鸥》□ 主考老师:总评老师:

中央音乐学院中级音基音乐常识

中央音乐学院 中级音基音乐常识 中级音乐常识.......................................................... 错误!未定义书签。第一部分 (2) 第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 (2) 1. 多声部声乐类别(重唱与合唱) (2) 2. 常见声乐类别 (3) 第三部分:对器乐合奏体裁类型的辨识 (5) 1. 中国主要传统乐种 (5) 2. 西方器乐曲中主要的体裁类型 (6) 第四部分:对流行音乐的辨识 (10) 1. 西方流行音乐 (10) 2. 中国流行歌曲 (11) 第五部分:对乐器的辨识 (12) 1. 流行音乐所用的主要乐器 (12) 2. 世界民族音乐中的乐器 (13) 概述 中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同,容不同。主要包括以 下几方面: 1、对音乐中简单曲式结构的了解(考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨) 2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识(考察方式为播放音频选择曲目所属的类 别及曲名);

3、对器乐合奏体裁类别的辨识(该部分中国传统乐种只考察类别,西方器乐曲体裁的 考察兼具类别与曲名); 4、对流行音乐的辨识(考察方式兼具曲名与类别) 5、现代流行乐器与世界民族乐器(通过形制与音色辨别乐器) 注:音频均出自《音乐基础知识—音乐常识分册(中级)》,教育部考试中心、中央音乐学院编,人民音乐; 第一部分: 容仅涉及对 《嘀哩嘀哩》 《让我们荡起双桨》 《瑶族舞曲》(分为A、B两部分) 《听妈妈讲那过去的事情》 《在银色的月光下》 《大中国》 《牧童短笛》 《安妮特拉舞曲》 《G大调小步舞曲》 《“绿袖子”主题幻想曲》 这十首既包括声乐也包括器乐的作品的曲名的辨识 第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 一、多声部声乐类别(重唱与合唱) (一)重唱(可以有多个声部,且每声部一人) 1、听辨曲目《浓烈的白酒》为女声二重唱,两个声部和谐统一,互相交融。蒙古族酒歌,歌词采用汉语演唱 2、听辨曲目《紫藤花》为男女声二重唱,女声部在前,男声部在后演唱同样旋律,为“卡

优贝甜初级音基乐理部分知识点汇总及视唱模唱训练方法

中央音乐学院音基初级 【乐理部分】知识点汇总梳理及视唱模唱训练方法 ——优贝甜在线音乐教育 一、基础知识 (1) 1. 认识音符休止符 (2) 2. 认识节奏型 (2) 3. 认识音 (3) 4. 认识音程.............................................................................................................................. 错误!未定义书签。 5. 认识五线谱中的常见符号 (3) 6. 认识音乐术语...................................................................................................................... 错误!未定义书签。 二、节奏模块 (5) 1. 准确打出各个节奏型 (5) 2. 准确打出连续的节奏 (5) 3. 听辨节奏 (6) 三、音高模块 (6) 1. 唱音阶(二度) (6) 2. 唱三度音程 (6) 3. 辨析二度与三度 (7) 4. 唱三和弦(三度、五度) (7) 5. 辨析二度、三度、五度 (7) 6. 唱原位与转位三和弦 (7)

7. 辨析二度、三度、五度、八度......................................................................................... 错误!未定义书签。 8. 构唱练习 (8) 四、旋律模块 (8) 1. 视唱 (8) 2. 跟唱 (9) 3. 短旋律模唱 (9) 一、基础知识 【知识一】认识音符与休止符 [要求] 音符和休止符是五线谱中最基本的元素,学生需认识它们的样子,并记住它们的准确名 称。 1.音符:、、、、、、、 带符尾的音符需要认识符尾连起来的情况; 2.休止符:、、、、 全休止符和二分休止符经常被学生混淆。 巧记: 全休止符和二分休止符都是住在三线和四线之间的休止符,全休止符吊在天花板(四线)上,二 分休止符趴在地板(三线)上,位置越高的休止符时值越长,这样就可以方便地区分二者了。 【知识二】认识节奏型 节奏型:把常用的音符时值组合看做一个整体就是节奏型。 在初级音基中,一拍内的节奏型是一类需要重点掌握的节奏型。 它们分别是:由一个音组成的节奏型——; 由两个音组成的节奏型——、; 由三个音组成的节奏型——、、; 由四个音组成的节奏型——(切分节奏不在考察范围内)。

全国音乐等级考试音乐基础知识考生须知

全国音乐等级考试(音乐基础知识部分) 考生须知 一、考生提前二十分钟到侯考室报到,提前十五分钟进入指定考场。 二、考生入场后,按照准考证对应的计算机号对号入座,将本人的准考证、身份证(护照、户口本)等有效证件放在计算机台上,以便核验。 三、考生入场时禁止携带任何磁盘(光盘)、书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话等)、电子记事本等与考试无关的物品。 四、统一开考信号发出后才能开始答题,全国音乐等级考试音乐基础知识考试(初级)、(中级)考试时间为50分钟。 五、迟到10分钟不得入场,开考后直至考试结束不得交卷离开考场。开考后逾15分钟时未能在考试机上登录并确认的考生,视为缺考,考试系统将不再接受该准考证登录。缺考考生视为自动放弃考试,不补考、不退费。 六、考生遇系统系统故障、死机等情况,可举手向监考人员询问,监考人员当众答复;涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。 七、考生在使用考试系统进行答题时,禁止在计算机上进行任何与本场考试无关的操作,如果由于考生违规操作对考试造成影响,责任由考生自己承担。 八、考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不准交头接耳、左顾右盼;不准偷看、抄袭他人答题;不准夹带、冒名替考;不准吸烟。 九、考试时间到,考生应立即停止答题,考试系统将自动锁定计算机,考生将不能再继续答题,考试结束后考生经监考人员检查后方可离开考场。 十、考生应自觉服从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题进行处理。对扰乱考场秩序、恐吓或威胁监考人员人身安全的考生

将交公安机关追究责任,并通知其所在单位。 十一、对违反考生守则,不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生,将根据情节轻重给予取消考试成绩或同时给予停考一至三年的处罚。

初级音基 音乐常识分册 整理记忆

小杜鹃童声齐唱 小白菜童声 上学歌童声齐唱 我们的田野童声 小松树童声齐唱 童声独唱小燕子 童声齐唱快乐的节日 女高音独唱大海啊故乡 女中音独唱打起手鼓唱起歌 女声齐唱大红枣儿甜又香 男高音独唱草原上升起不落的太阳男中音独唱我爱这蓝色的海洋 男低音独唱伏尔加河船夫曲 男声齐唱大陆歌 河北、北京水牛儿 河北放风筝云南猜调儿 山东花蛤蟆 沂蒙山小调 蒙古普茹莱弟弟 成吉思汗 脑门达来 呼麦 陕西对花 四川太阳出来喜洋洋 苦麻菜儿苦茵茵 黄杨扁担 毛南族我们不怕大老虎江南紫竹调 江苏茉莉花 浙江对鸟

陕北天下黄河九十九道弯 绣荷包 山西提起哥哥走西口 东北盼晴天 小看戏 湖南打硪歌 板栗开花一条线 哈萨克族哈尔哈什 红花 维吾尔族牡丹汗 莱丽古丽 藏族姑娘你往天上听吧 阿马嘞火 彝族远方的客人请你留下来西北“花儿”下四川 朝鲜族道拉基 阿里郎 日本樱花 印尼星星索 缅甸海鸥 土耳其厄尔嘎兹山 俄罗斯田野里有棵白桦 三套车 苏格兰友谊地久天长 爱尔兰夏日里最后的玫瑰意大利桑塔露琪亚 西班牙鸽子 巴西在路旁 芬兰在森林和原野 埃及光辉的太阳 扎伊尔愿大家都成功 美国扬基杜德尔

中国乐器 吹奏乐器 笛子五梆子 鹧鸪飞 箫妆台秋思 唢呐百鸟朝凤 管子江河水 笙凤凰展翅 埙寒江残雪 巴乌侗乡之夜拉弦乐器 二胡二泉映月 战马奔腾 板胡大起板 中胡草原上 马头琴万马奔腾 京胡夜深沉弹拨乐器 琵琶夕阳箫鼓 十面埋伏 古筝渔舟唱晚 出水莲 三弦大浪淘沙 古琴梅花三弄 酒狂 扬琴倒垂帘 冬布拉红玫瑰 热瓦甫我的热瓦甫民族打击乐鸭子拌嘴 管弦乐队指南 西洋乐器 木管乐器

优贝甜初级音基【乐理部分】知识点汇总及【视唱模唱】训练方法

精心整理 中央音乐学院音基初级 【乐理部分】知识点汇总梳理及视唱模唱训练方法 ——优贝甜在线音乐教育 一、基础知识 (1) 1.认识音符休止符. 2.认识节奏型 3.认识音 4.认识音程 5.认识五线谱中的常见符号 6.认识音乐术语 二、节奏模块错误!未指定书签。 1.准确打出各个节奏型错误!未指定书签。 2.错误!未指定书签。 3.听辨节奏错误!未指定书签。 三、音高模块错误!未指定书签。 1.唱音阶(二度).................................................................................................................. 错误!未指定书签。 2.唱三度音程.......................................................................................................................... 错误!未指定书签。 3.辨析二度与三度.................................................................................................................. 错误!未指定书签。 4.唱三和弦(三度、五度)................................................................................................. 错误!未指定书签。 5.辨析二度、三度、五度 ..................................................................................................... 错误!未指定书签。 6.唱原位与转位三和弦 ......................................................................................................... 错误!未指定书签。

音乐基础知识授课教案

音乐基础知识教案(初级) 教材分析: 音乐教育是美育教育的重要组成部分,是实现美育的重要途径,我们应通过各种形式的课外活动来提高孩子美的感受,最终实现为审美而教、为情操而育的目标。而音乐基础知识的学习、“音基知识”的理解,大多数学生还是停留在它是器乐学习的辅助性和捎带性的课程,常规的学习方法是:由教习器乐的老师在授课过程中,每节课抽出很短的时间进行讲解,内容主要局限于所学乐曲的谱面知识,进行简单的背景介绍等等,这样做的弊端在于学生对音乐产生和形成的基础体系和框架结构缺乏系统认知,没有学习兴趣,不能将音基的学习成果转化成更为音乐化的表达。 音基课可以帮你更快的识谱,顺利攻克初学者识谱慢,基础不扎实的障碍,为演奏奠定良好的基础。 音基课可以为学生建立起良好的音乐感觉——准确的音高、节奏,对音乐速度、术语、表情符号、演奏法记号等正确的理解和应用。 音基课可以带领学生领略多种多样的音乐美,聆听到古今中外优秀的音乐作品,掌握丰富的音乐知识。 总之音乐的学习是一个需要坚持和付出的过程,而音基是学习音乐的维他命,提供必要的营养,使学生学习音乐之路更加顺畅。 学情分析: 各个学生所学乐器不同,年龄也不同,每个学生所学音乐的程度也不同,学情复杂,使授课难度加大,这使得在教授过程中,要有整体性,也要有个别性。 课时安排: 音乐基础知识10课时 音乐常识5课时

教学内容:学习五线谱,认识“Do”和“Sol”课型:新授课 教学目标:1.熟悉五线谱。 2.掌握“Do”和“Sol”在五线谱中的位置。 教学重点:五线谱。 教学难点:1.音名的写法。 2.“Do”和“Sol”在五线谱中的位置。 教学准备:钢琴 教学过程: 一、组织教学。 二、师生问好。 三、讲授音乐的四个基本要素。 导入:问题导入:音乐有什么特点?什么样的声音才能叫音乐呢? 教师给出答案:音乐有四个特点:音高、节奏、强弱、音色。 【设计意图:对音乐有更深的理解。】 四、新授 1.中央“C”的名称的由来。 【设计意图:更好的理解和掌握五线谱】 2.五线谱的认知。 3.高音谱号和低音谱号的对称关系。 4.符头和符干。 5.其他音乐符号的认知。 6. “Do”和“Sol”在五线谱中的位置。 7.学习书写高音谱号。 8.四份音符和四份休止符。 五、节奏练习和听音练习。 1.教师弹“Do”和“Sol”,学生听音并且模唱音高。 2.教师弹“Do”和“Sol”,学生把教师所弹奏的音符写在五线谱上。 3.教师纠正学生的书写错误 六、小结 结束语:希望同学们回去多多练习,老师期待你们的优异表现。

音乐常识必备

音乐常识 (一)基础类常识 1、中华人民共和国国歌的原名是(《义勇军进行曲》)。曲作者(聂耳),词作者(田汉),是电影(《风云儿女》)中的插曲 2、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是(郑律成) 3、《梁山伯与祝英台》在舞台上是用(小提琴协奏曲)的题材来表现。 4、我国民歌的主要形式有(山歌)、(小调)和(劳动号子)三大类。 5、《黄河大合唱》的曲作者是(冼星海),词作者是(光未然)。 6、《欢乐颂》是作曲家(贝多芬)的(《第九合唱交响曲》)作品中的主题合唱曲。 7、《茶花女》是(意大利)国作曲家(威尔第)创作的歌剧。 8、《扎红头绳》是歌剧(《白毛女》)选段。《这一仗打的真漂亮》是歌剧(《洪湖赤卫队》)中的选段。 9、被誉为“人民音乐家”的是(冼星海)。 10、现仅留下来的音乐史上第一部歌剧为(《尤里迪西》),作曲者(培利)。 11、《蓝色狂想曲》的作曲者是(美)国作曲家(格什温)。 12、交响诗由匈牙利作曲家(李斯特)所创。 13、贝多芬共作有(9)部交响曲,第三交响曲标题为(“英雄” )。 14、维亚纳古典乐派的代表人物是(海顿)、(莫扎特)和(贝多芬)。 15、新维亚纳古典乐派的代表人物是(勋伯格)、(贝尔格)和(韦伯恩)。 16、《牧童短笛》的曲作者是(贺绿汀)。《长恨歌》的曲作者是(黄自)。《可怜的秋香》的曲作者是(黎锦辉) 17、我国常见的独奏乐器有(琵琶)、(二胡)、(古筝)、(古琴)、(笛子)等。 18、我国西北地区流行的山歌种类有(信天游)、(山曲)、(花儿)。 19、世界上最早根据数学原理制定十二平均律的是我国明朝大音乐家(朱载堉) 20、《嘎达梅林》是(蒙古族)的叙事曲 (二)、音乐家常识(列举) 1、意大利歌剧三杰及代表作品 罗西尼:《塞维利亚的理发师》、《威廉*退尔》 唐尼采蒂:《爱的甘醇》 贝里尼:《梦游女》、《诺尔玛》 2、列举五部冼星海音乐作品 《黄河大合唱》、《九一八大合唱》、《生产运动大合唱》、《牺盟大合唱》《太行山上》、《二月里来》、《保卫卢沟桥》、《新四军军歌》 3、列举华彦钧五部作品 《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》 4、列举我国十部歌剧 《白毛女》、《江姐》、《刘胡兰》、《洪湖赤卫队》、《小二黑结婚》、《红珊瑚》 《红霞》、《草原之歌》、《王贵与李香香》、《阿依古丽》、《火把节》、《启明星》 《伤势》、《壮丽的婚礼》

全国音乐等级考试《音乐基础知识》初级机考程序

全国音乐等级考级《音乐基础知识》初级 机考考试基本流程 1、由考试现场的工作人员引导至考场,在指定的机位坐好。 2、监考老师宣布考试规则,并指导大家输入准考证号。 3、系统会根据准考证号来显示考生的基本信息,由考生核对无误之后,点击确认,并等待系统生成考卷。 4、考试根据系统的提示,戴好耳机,调整耳机音量,调整麦克风的位置,并进行一次录音测试。测试期间以对准麦克风唱歌的形式来进行录音,然后考生通过收听录音回放,来判断耳机和麦克风系统是否运行良好,并进行相应的调整。当耳机和麦克风调整无误之后,便可以点击确认并开始考试。 5、考试的第一部分是视唱及模唱环节,共两道考题,每题10分,一共20分。第一题是视唱题目,系统会显示出一段乐谱,演奏一次乐谱中的旋律,并再次给出一个起始音高(一般是演奏旋律的开始几个音)。之后系统会提示开始录音,在录音期间,考生要根据所给出的音高,看谱进行演唱。第二题是模唱题目,系统会显示出一段乐谱,并播放两次音频。在音响播放的第一遍,考生要认真听并熟悉乐谱,而在音响播放的第二遍,考生要跟着音响进行模仿演唱,系统会同时进行录音。

6、考试的第二部分是选择题部分,共40道题目,均为单项选择题,每道题两分,一共80分。 7、选择题的1至10题为基础知识题,考生需要根据显示的题目要求及乐谱,选择相应的答案。每道题预留给考生的答题时间大约为20至25秒,计时结束后会自动跳转到下一题。 8、选择题的11至20题为音乐听辨题,考生需要根据显示的题目要求及乐谱,通过听辨播放的音响来选择相应的答案。每道题的音响将播放三遍,每次播放之后会间隔10秒左右的时间,留给考生思考及选择相应的答案。第三次计时结束后,系统会自动跳转到下一题。 9、选择题的21至25题为音乐常识题的看图识别部分。考生需要根据显示的题目要求及乐器图片,选择相应的答案。每道题预留给考生的答题时间大约为20至25秒,计时结束后会自动跳转到下一题。 10、选择题的26至40题为音乐常识题的听辨部分。考生需要根据显示的题目要求及听到的音频,选择相应的答案。音频将播放两遍,每次播放之后会间隔10秒左右的时间,留给考生思考及选择相应的答案。第二次计时结束后,系统会自动跳转到下一题。 11、全部题目回答完毕之后,系统会自动提交考卷。考试按照监考老师的指挥离开考场。

初级音乐常识复习测试题

初级音乐常识复习测试题 音乐常识测试卷 姓名:___ 一、声乐部分 1、童声独唱:《小燕子》□ 2、童声齐唱:《快乐的节日》□ 3、女高音独唱:《大海啊,故乡》□ 4、女中音独唱:《打起手鼓唱起歌》□ 5、女声齐唱:《大红枣儿甜又香》□ 6、男高音独唱:《草原上升起不落的太阳》□ 7、男中音独唱:《我爱这蓝色的海洋》□ 8、男低音独唱:《伏尔加河船夫曲》□ 9、男声齐唱:《大路歌》□ 音乐常识测试卷 姓名:___ 二、中国民间儿歌 1、北京民歌《水牛儿》□ 2、山东民歌《花蛤蟆》□ 3、蒙古族民歌《普茹莱弟弟》□ 4、云南民歌《猜调》对歌男声,节奏紧凑□ 5、陕西民歌《对花》对歌女声□ 6、四川民歌《太阳出来喜洋洋》□ 7、江南民歌《紫竹调》□ 8、毛南族《我们不怕大老虎》□ 音乐常识测试卷 姓名:___三、中国汉族民歌

1、陕北民歌:《绣荷包》□《天下黄河九十九道湾》□ 2、山西民歌:《提起哥哥走西口》□ 3、四川民歌:《黄杨扁担》□《苦麻菜儿苦茵茵》□ 4、东北民歌:《盼晴天》□《小看戏》□ 5、江南民歌:《茉莉花》□《对鸟》对歌女声,节奏宽广□ 6、湖南民歌:《打硪歌》□《板栗开花一条线》□ 7、山东民歌:《沂蒙山小调》□ 9、河北民歌:《放风筝》□ 音乐常识测试卷 姓名:___ 四、中国少数民族民歌 1、蒙古族民歌:《脑门达来》□《成吉思汗》□《呼麦》□ 2、维吾尔族民歌:《牡丹汗》□《莱丽古力》□ 3、藏族民歌:《姑娘,你往天上听吧》□《阿玛嘞火》□ 4、朝鲜族民歌:《道拉基》□《阿里郎》□ 5、哈萨克族民歌:《哈尔哈什》□《红花》□ 6、彝族民歌:《远方的客人请你留下来》 7、西北花儿:《下四川》

初级音基注意事项

初级音基注意事项一、分数介绍 视唱1道题(10分)+模唱1道题(10分)+音乐理论(1到20题)(20道题)40分=60分满分,36分及格; 音乐常识(21题-40题为音乐常识题-)20道题,40分满分,24分及格 二、题型分配 1、视唱1题(10分) 2、模唱1题(10分) 音乐理论:1、2节奏题找出与方块内时值相同的。 3、4音高题高音谱号、低音谱号中的各个音(不能错,必须全对) 5、6符号练习:(演奏记号、力度记号、速度术语) 7、8模进题:(1)乐句之间的模进(6小节居多) (2)材料之间的模进(4小节居多。大多都是1 3小节对应 2 4小节对应)

(3)弱起小节的模进 9、10音程题 11、12听节奏 11听方框内 12 听完整的节奏 13、14听音题听唱名 15、听拍号: 做题步骤:1、结尾若为全音符结尾,大部分为4拍子 2、结尾若为两个二分音符结尾,用连音线连接,大部分为2拍子 3、乐句之间的联系 4、强弱的对比 16、听符号 做题步骤:第一步听好速度术语

第二步听演奏符号(f p 渐强渐弱反复记号) 第三步确定选项 17、旋律中听音 18、听与播放音响不同的是 19、20听音程关系 音乐常识图片题 21——25 其中25题是与其它三件乐器类别不同的是。这道题要区分好中国民族乐器四大分组:拉弦乐器(二胡、中胡、板胡、京胡、马头琴)弹拨乐器(古筝、琵琶、扬琴、冬不拉、古琴、三弦)吹奏乐器(笛子、箫、唢呐、管子、笙、埙、巴乌)打击乐器(排鼓、锣、跋);西洋乐器分组:木管乐器(长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管)铜管乐器(圆号、小号、长号、大号)弦乐组(小提琴、中提琴、大提琴(立着)、低音提琴、竖琴)打击乐器(定音鼓、大鼓、铜跋、铃鼓、木琴等) 音响题民族乐器:26 27 28 西洋乐器:29 30 演唱声部 演唱形式:34 35 中国民歌:36 37 38 听赏思路:一般有伴奏乐器冬不拉的是哈萨克族。伴奏乐器是手鼓的是维吾尔族 外国民歌:39、40

音乐基础知识视唱练耳试卷

教育部考试中心中央音乐学院 全国音乐等级考试《音乐基础知识》(初级) 乐理·视唱练耳考试卷

★视辨、听辨部分第2页 一、看图辨识乐器:(请在正确答案后的方格内划√) ①板胡 (Banhu) □唢呐(Suona)□京胡(Jinghu)□笛子(Dizi)□ ②古琴 (Guqin) □琵琶(Pipa)□埙(Xun)□古筝(Guzheng)□ ③圆号(Horn)□低音提琴(Bass)□双簧管(Oboe)□手风琴 (Accordion) □ ④长笛(Flute)□单簧管(Clarinet)□大管(Bassoon)□竖琴(Harp)□ ⑤小号(Trumpet)□大提琴(Cello)□长号 (Trombone) □管风琴(Organ)□ 二、听辨乐器:(请在正确答案后的方格内划√) ①小提琴(Violin)□古筝(Guzheng)□大提琴 (Cello)□小号 (Trumpet) □ ②大管(Bassoon)□二胡(Erhu)□双簧管 (Oboe)□圆号(Horn) □ ③京胡(Jinghu)□长笛(Flute)□琵琶 (Pipa)□长号 (Trombone) □ ④笛子(Dizi)□唢呐(Suona)□板胡 (Banhu)□钢琴(Piano) □ ⑤单簧管(Clarinet)□手风琴 (Accordion) □埙(Xun)□古琴(Guqin) □ 三、听辨歌唱声部:(请在正确答案后的方格内划√) ①男高音 (Nangaoyin)□ 女中音 (Nvgaoyin) □ 童声(Tongsheng) □ 男低音 (Nandiyin) □ ②男中音 (Nanzhongyin)□ 女高音 (Nvgaoyin) □ 男高音 (Nangaoyin) □ 童声 (Tongsheng) □ ③女中音 (Nvzhongyin)□ 男高音 (Nangaoyin) □ 童声(Tongsheng) □ 女高音 (Nvgaoyin) □ 四、听辨演唱形式:(请在正确答案后的方格内划√)

优贝甜音基初级音乐常识知识点汇总完整版

优贝甜音基初级音乐常 识知识点汇总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

中央音乐学院中级音基 【音乐常识】资料汇总 ————出自优贝甜在线音乐教育 概述 中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同,内容不同。主要包括以下几方面: 1、对音乐中简单曲式结构的了解(考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨)

2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识(考察方式为播放音频选择曲 目所属的类别及曲名); 3、对器乐合奏体裁类别的辨识(该部分中国传统乐种只考察类别,西方器 乐曲体裁的考察兼具类别与曲名); 4、对流行音乐的辨识(考察方式兼具曲名与类别) 5、现代流行乐器与世界民族乐器(通过形制与音色辨别乐器) 注:音频均出自《音乐基础知识—音乐常识分册(中级)》,教育部考试中心、中央音乐学院编,人民音乐出版社; 第一部分: 内容仅涉及对 《嘀哩嘀哩》 《让我们荡起双桨》 《瑶族舞曲》(分为A、B两部分) 《听妈妈讲那过去的事情》 《在银色的月光下》 《大中国》 《牧童短笛》 《安妮特拉舞曲》 《G大调小步舞曲》 《“绿袖子”主题幻想曲》 这十首既包括声乐也包括器乐的作品的曲名的辨识 第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 一、多声部声乐类别(重唱与合唱) (一)重唱(可以有多个声部,且每声部一人) 1、听辨曲目《浓烈的白酒》为女声二重唱,两个声部和谐统一,互相交融。蒙古族酒歌, 歌词采用汉语演唱 2、听辨曲目《紫藤花》为男女声二重唱,女声部在前,男声部在后演唱同样旋律,为“卡农”轮唱的形式。

学习音乐要掌握的基本知识

学习音乐要掌握的基本知识 记谱法 记录乐曲的方法叫做记谱法。 在历史发展过程中,由于乐曲的不同内容和需要而产生了各种各样的记谱方法。如为古琴用的古琴谱,为锣鼓用的锣鼓谱,以及我们现在普遍应用的五线谱、简谱和在我国民间应用的工尺谱等便是。各种记谱法虽然在其发展中不断地趋向完善,但到目前为止,世界上还没有一种记谱法能够完美无缺地记录音乐。如音高、力度、速度上的细微差异,许多装饰音的奏法等,都还需要演奏者凭其各自不同的理解来加以具体的分析和处理。 正确的记谱对创作和表演都是十分重要的,每个学音乐的人应该很好地掌握记谱法,特别是对学作曲的人来说,具有更为重要的意义基础乐理--谱号 前面已经讲过,在五线谱上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?却无法确定。在五线谱上要确定音的高低,必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上,便使这条线具有了固定的音级名称和高度,同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。 通常用的谱号有三种: G谱号表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;另外有记在第一线上的,叫古法国式高音谱号。 F谱号表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;

另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。 C谱号表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。 目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用,有时也长号所用。C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。 使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线,以使写谱和读谱更加方便。 各种谱号可以单独使用,也可以连接起来使用,如高、低音谱号所组成的大谱表便是。 基础乐理--音的分组 前面已经讲过,钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称,因此,在音列中便产生了许多同名的音,为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个"组"。 在音列中央的的一组叫做小字一组,它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示,如c1d1e1等。 比小字一组高的组顺次定名为:小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。 小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示,如c2d2e2等。其他各组依次类推。 比小字一组低的组,依次定名为小组、大字组、大字一组及大字二组。 小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示,如cde等。

优贝甜音基初级【音乐常识】知识点汇总

优贝甜在线音乐教育网址:https://www.wendangku.net/doc/e77266466.html, 中央音乐学院中级音基 【音乐常识】资料汇总 ————出自优贝甜在线音乐教育 中级音乐常识 ......................................................................................................................... 错误!未定义书签。第一部分....................................................................................................................................................................... 第二部分:对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识........................................................................................ 1. 多声部声乐类别(重唱与合唱)........................................................................................................ 2. 常见声乐类别......................................................................................................................................... 第三部分:对器乐合奏体裁类型的辨识................................................................................................................. 1. 中国主要传统乐种................................................................................................................................. 2. 西方器乐曲中主要的体裁类型............................................................................................................ 第四部分:对流行音乐的辨识 ................................................................................................................................. 1. 西方流行音乐......................................................................................................................................... 2. 中国流行歌曲......................................................................................................................................... 第五部分:对乐器的辨识.......................................................................................................................................... 1. 流行音乐所用的主要乐器.................................................................................................................... 2. 世界民族音乐中的乐器 ........................................................................................................................

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