文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 现代文阅读答题技巧

现代文阅读答题技巧

现代文阅读答题技巧

现代文阅读答题技巧

不同文体、类型的问题,解答的思路和方式不一样,集中复习训练阶段,同学们更要有意识地进行归纳、总结并融会贯通,找出其中的技巧。下面是收集整理的现代文阅读答题技巧,欢迎大家阅读参考学习!

现代文阅读答题技巧

1、理解词语的语境义

一是搞清楚词语的本意,二是分析这些词语在文句中的表意作用,三是联系上下文理解词语的内涵。

例如:“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”(鲁迅《阿长与〈山海经〉》)这句中的“震悚”的本意是“因恐惧而颤抖;震惊”联系上下文,它强烈地表现了“我”被深深感动的情感;从而说明了阿长的热心对“我”成长的意义的重大。

2、理解某句子的含义或分析句子的作用

(1)理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

例如:“结合具体语境,说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢?”用了比喻的修辞,形象有趣;再联系上文,“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”,不难理解它的真实意思:读到好文章并不一定要了解作者,也没必要

特意拜访作者。(2007年河北中考议论文阅读《谈“忍”》)

(2)分析某句话在文中的作用,一般从内容和结构两个方面考虑,可以从它在文中的位置入手,结合表达方式等来进行。

在文章开头,内容方面上:(议论、抒情句)开门见山,开篇点题(主旨、话题、论点);(描写句)交代故事发生的环境、地点,渲染气氛,定下感情基调等。结构方面:或总领下文,或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文),或设置悬念、吸引读者(记叙文)等。

在文章中间,内容方面:(议论、抒情句)画龙点睛,点明事件的意义,抒发作者的感情等;结构方面:承上启下(过渡);概括分论点(议论文)等。如果句子单独成段,还有强调的作用。

在文章末尾,内容方面:(议论、抒情句)点明(强调)中心,深化(升华)主题(记叙文);归纳总结论点(议论文);照应题目,首尾呼应,使结构完整等。

另外,还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———

如:句末带省略号,还有引人联想、思考的作用。

感叹句:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

比喻,拟人:生动形象地写出了描写事物、表现对象的特征(表现了人物或作者的感情)。

排比,反复:增强语言气势,强调了对象的特点(记叙文、说明文),作者观点,感情(议论文、记叙文),加强节奏感。

反问,设问:强调某些内容,加强语气;激发读者的注意和思考。

3、语言连贯题。

常见的题型有:在文段中填补句子;调整句子顺序等。

(1)填补句子,应注意以下几个方面:①注意位置,看看所填的句子是提领全段的中心句,还是过渡句,或是结尾总结句;②和前后的句子在陈述对象上、叙述角度上、用语形式上、句式结构上、语气情调上、要保持一致。

(2)调整句序,要特别注意句子间意思的内在顺序(空间方位顺序,逻辑顺序———由表及里、由浅入深、由感性到理性、由主到次等),符合人们的认识习惯规律。

4、给文段划分结构层次的常用方法。

(1)记叙文划分段落层次的方法:按时间划分(找表示时间的词语);按地点的转换划分(找表示地点的词语);按事情发展过程(找各个事件)。

(2)议论文,依据文章的整体结构形式(并列结构、递进结构、总分结构)和议论的基本思路(提出问题、分析问题、解决问题);注意过渡词句。

(3)说明文,依据说明的基本思路和文章的整体结构形式;紧扣表顺序的词语,(如“首先”“其次”“还有”等),参照上下段落的中心句的句式进行概括。

5、概括文章的主要内容、段意和提炼中心。

(1)概括主要内容

记叙文:概括主要内容就是回答问题:“(什么时间、什么地点)主要人物做了什么事?结果如何?”用简明连贯的语言表达清楚即可。

说明文:主要内容=说明对象+说明对象的特征。对于事理说明文,可从现象的起因(根源)、性质(工作原理、危害性)、解决措施(用途、发展前景)等方面入手,把握说明对象的特征,也可在文中直接找出或概括各段的要点。

议论文的主要内容,即弄清文章议论的问题及其作者的观点。

(2)概括段意

抓段落中心句。一般说来,议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头(表提领作用),或在结尾(起总结作用),有时也在中间。

没有现成的中心句,就分析文段的层次关系,若有主次,就选主舍次,若是并列,就把几个意思连结归纳出来。

抓文段的强调点。特别是小说、散文等,通过句子之间的关系,找出作者强调突出的内容、感情,用自己的话简明连贯地表达出来。

(3)提炼中心思想

一般是就记叙文来说的。它的基本思路是“通过记叙(描写)……表现了……”

首先,应特别注意文中起画龙点睛作用的议论、抒情句子,

它们往往出现在文章的开头或结尾。如:朱自清的《背影》篇首“我与父亲不想见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”,这句话表达了对父亲的思念,为全文定下了感情基调,又提示全文内容核心,突出了背影,使读者产生悬念,又与结尾句“唉!我不知何时再能与他想见!”遥相呼应,怀念父亲的主旨清晰可见。

其次,提炼中心还应注意标题的提示,结合文章的背景,分析材料的详略。如:朱自清的《背影》,写回家奔丧,写在南京游逛,都一笔带过,因为这些和主题关系不大;详写父亲过铁道买橘子和送行的过程,则是为了表现和突出中心。文中几个并列材料的往往是从不同的角度反映了同一个中心。

就说明文来说,在概括各段大意(中心句)的基础上归纳出主旨,是常用的方法。

议论文的主旨就是作者的观点,它在形式上是一个陈述句,必须是明确的表态性的句子。它往往在文章的开头或文章的结尾,(注意“所以”“总而言之”“总之”“因此”“归根结底”等总结性的词语);有时在文章的中间;有时标题本身就是中心论点。有时可以通过论据来反推论点(分析论据,看它证明什么问题,这问题理所当然就是论点)。

现代文阅读考点

考点之一:说明对象

考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”

对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。

考点之二:说明对象特征

[类型1]:直接找出说明事物的特征的句子

对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。的语句、中心句)。

[类型2]:概括说明事物的特征

对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先,其次,还,也,此外”等词语

考点之三:说明顺序

[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

现代文阅读答题对策

1、了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑵时间顺序:说明事物的发展变化。⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主———次、原因———结果、现象———本质、特征———用途、一般———个别(特殊)、概括———具体、整体———局部、总———分。

2、掌握答题格式:本文使用了……的说明顺序对……加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

现代文阅读答题技巧和方法

现代文阅读答题技巧和方法 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

现代文阅读答题方法和技巧

现代文阅读答题方法和技巧 (一)表达技巧的分析鉴赏 1、修辞手法 (1)、确认所用的修辞手法,点明所用修辞手法。 (2)、明确答题方向。答题时,一定要结合语句内容分析每一种修辞手法的具体作用。 一般说来:描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。主要有比喻、拟人、夸张;结构类的修辞手法作用为突出强调,主要有对偶、排比、反复;表达类的修辞手法作用为增强语气,主要有反问和设问。 比喻——使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形。使深奥的道理浅显化,抽象的道理形象化,具体形象生动地突出本体的什么特点,从而增强文章的趣味性、生动性。 答题格式:生动形象的写出了+对象+特性 拟人——使物具有某种情感,便于抒发某种感情。能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。(比拟:色彩鲜明,描绘形象,表意丰富)如果在人称上将物说成“你”等,不仅具有使物具有人的某种情感,便于抒发某种感情,而且有显得亲切自然的表达效果。 排比——强烈表达作者的思想感情。增强气势、加强语气、一气呵成、突出强调。议论文往往增加语势,起到了强化论证观点的作用。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发淋漓尽致。 答题格式:强调了+对象+特性 夸张——可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,表达感情更强烈,引起读者的强烈共鸣。放大观点感情,强调爱憎是非,美丑更加鲜明。 对偶——形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。

设问——无疑而问,明知故问,引人注意,启发思考,突出效果。引起读者兴趣,引起读者思考。用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用。用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。 答题格式:引起读者对+对象+特性注意和思考 反问——以否定的形式表示肯定,表达鲜明,目的是加强语气,起强调、强化作用。 反复——紧凑、有气势、表达效果强烈。如1998年第29题即可答为:运用反复的修辞手法,将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝。层层铺开,逐步扩大,强化了文章的主旨。 借代:生动活泼、使语言形象鲜明、利于表达作者的思想感情。引用:增添文句意蕴,丰富文章内容,增中表达效果,增强说服力。 (附:引号的作用:引用、强调、特定称谓、否定、讽刺、反语) 破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 双关:表达含蓄,语意丰富。一方面可使语言幽默,另一方面能适应某种特殊语境的需要,使表达含蓄、曲折,生动活泼,以增强文章表现力。 2、表现手法类 (1)、确认所用表现手法。 (2)、明确常见表现手法的作用如下文: 象征:引申事理,含蓄形象鲜明,使抽象事物具体化,激发联想,感染力强 抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用可使文章曲折有波澜,突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情 对比:使形象鲜明把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起,相互比较。

高考语文现代文阅读答题技巧一览

高考语文现代文阅读答题技巧一 览 高考语文现代文阅读答题技巧一览1 一、把握主旨 一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。 ①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。 ②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。 ③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。

牢记:欲速则不达。一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。 二、认真审题 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是最关键的`一步。题干一般由两个部分组成,一是文章的话,一是命题者的话。设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 牢记:题干提示了答题范围,题干规定了答题角度,题干提供了答题思路,题干隐含了答题信息,题干体现了答题规律。 三、筛选组合 文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。 现代文阅读的考查目的在于把握并理解在文中所要传达的信息,因此,要依照的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答,有时要求综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。

高考语文现代文阅读答题技巧

Ⅰ、现代文阅读答题技巧(解题方法) 一.要点满足法 解答主观性阅读题,首先要看清该题的分值。一般说来,超过2分的题,其答案往往有两个以上的分值对应点,答案起码有两个词语或词组或句子。高考阅卷评分都是按概括的要点来评分的,要力争涵盖全部要点而没有遗漏。 二.沙里淘金法 出题人是“依文设题”,答题也要“依文解题”。解题时就应在指定的段落中筛选信息,进行“沙里淘金”,即排除多余的无用的信息,“淘”出有用信息的语句。只要无明文规定,答题时要尽可能利用或摘录原文中的词语和句子作答。 三.组装焊接法 有的综合题的答案分散在一段或几段文字中,很难找出现成的原话,这就需要根据题意要求,首先提取有用信息,然后根据需要对原话或原文中的某些词语加以改造、组合、压缩、变换,重新进行“组装焊接”,最后作恰当规范的表述就可以了。 如何提取文中信息?一般说,简答题不会有现成的原句可以作为答案的,答题的信息分散在作品的有关段落,所以就要我们对信息进行“整合”。“整合”是现代社会一种相当常见的信息加工、处理方式,是对信息进行提取、整理、概括和重组的过程。 下面有几种方法作参考: 1.定位提取 答题所需的有效信息分散和镶嵌在段落或文句之中,只能先作信息定位,即把题干设臵的问题定位在文章的某些段落,然后再作信息提取。 2.剥离整理 即对提取的信息进行必要的剥离整理,把信息转化为合适的答案。剥离就是剥落和分离,其实就是一种信息的再度“提取”,目的在于将有用信息跟黏附着的非信息词语分离;而整理则是对已经脱落了“黏附”成分的有用信息作初步的调整和理顺,主要表现为信息的数量确定、主次移位和顺序排列等。 3.重组优化 即按照命题的意图和语言的特点对信息重新配臵,通过概括、添加、转化和润色等,使之明确、通畅、简洁和规范。 四.随俗顺时法

现代文阅读理解答题技巧

现代文阅读理解答题技巧 现代文阅读理解答题技巧 引言 对于现代文阅读理解题,掌握一些有效的技巧可以帮助我们更好地理解和回答问题。本文将介绍一些常用的技巧。 技巧一:仔细阅读题干 •阅读题干时要注意关键词和关键信息,有助于我们快速定位答案所在的段落。 •理解题干的要求,明确答案的类型(如事实、观点、结论等),有助于我们有针对性地查找答案。 技巧二:略读全文 •在阅读全文之前,可以先对文章进行略读,快速浏览段落标题、首句和结尾,了解文章的大致内容和结构。 •略读全文可以帮助我们对文章有整体把握,并预判可能出现的问题和答案。 技巧三:精读关键部分 •在回答问题之前,要先仔细阅读与问题相关的那一部分内容,比如涉及到答案的段落或句子。

•把注意力集中在关键词、关键句和关键信息上,深入理解作者的意图和推理过程。 技巧四:充分利用标点符号 •在现代文阅读理解题中,标点符号经常包含重要的语境和信息。•注意分号、冒号、引号等标点的使用,可以更准确地理解作者的观点和表达方式。 技巧五:对比和推理 •多利用文章中的对比、转折、承上启下等关系词,进行信息的对比和推理。 •通过对比不同观点、转折的说法等,可以更全面地理解文章,并得出正确的答案。 技巧六:注意观点和态度 •在现代文阅读理解中,作者的观点和态度常常决定了文章的主旨和重点。 •注意作者使用的词语、修辞手法和情感色彩等,推断作者的观点和态度,有助于理解文章并回答问题。 技巧七:审题细心,排除干扰 •在回答选择题时,要仔细审题,注意选项之间的细微差别,避免因粗心导致选错答案。

•排除干扰选项要有系统性,有时可以根据对文章的整体理解和推断排除明显错误的选项。 技巧八:训练解题技巧 •提升现代文阅读理解的能力需要不断的训练和实践。 •多做真题和模拟题,熟悉各种题型和常见的解题思路,不断提高解题的准确性和效率。 结论 掌握现代文阅读理解答题技巧可以在有限的时间内更好地理解文章和回答问题。通过多次实践和训练,我们可以逐渐提高解题的能力和水平。希望以上技巧能对大家有所帮助! 技巧九:合理利用文章结构 •现代文阅读理解题通常会涉及到文章的结构,如标题、开头、中间段落和结尾等。 •注意文章结构的变化和转折点,有助于我们更好地理解文章和把握作者的思路。 技巧十:注意词汇的含义 •在阅读理解题中,词语的含义往往与答案有直接或间接的关联。•注意词语的修辞手法、词义的转变和特定词汇的使用,能够更准确地理解作者的意图和答案的含义。

现代文阅读考试试题答题技巧方法

现代文阅读试题答题技巧方法 一、基本要领:整体把握,抓住关键语句,在文中找答案;2、步骤:(读文章共两遍) 第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文字答题)一解答现代文阅读题应分的三个步骤详解: 第一步,通读全篇,大致了解。 第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数。那么我们要大致了解文章的哪些东西呢? ①、了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?②、了解文章的大致结构,主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。③、了解文章的思想、感情、主旨。 注意事项:用以下几种方法可以达到上面的目的: (1)、抓住文章中关键的词句。文章中关键的词句:标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词(如段落开头的词:不但……而且……因为何况但是然而因此)等等,应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。 (2)、弄清文章的结构。 从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容,也就是说,把结构层次弄清了,也就比较容易理解文章的中心思想。从这一点来讲,弄清结构是记叙文阅读的基础。 弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行。 ①、找出文章的线索。记叙文的线索形式有:以时空转移为线索,以一人、一事、一物为线索。阅读文章要设法找出文章的线索,就能沿着它弄清段落层次结构。 ②、明确文章的顺序。记叙的顺序,要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。 顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。如《皇帝的新装》。倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。插叙:如《羚羊木雕》,阅读时,注意倒叙、插叙的起止点,对找出记叙的线索,把握文章的结构将有所帮助。 ③理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。

现代文阅读答题技巧一览

现代文阅读答题技巧一览 随着现代文阅读题的频繁出现,许多学生开始感到困惑和无从下手。因此,本文将总结出一些现代文阅读答题技巧,希望能够帮助大家更好地应对这一挑战。 一、理解文章结构 众所周知,现代文常常游移于不同的主题和观点之间。对于一篇现代文,理解其文章结构是十分关键的。一般而言,现代文由引子、主体和结尾三个部分组成。引子常常是对某个话题的简单介绍,主体是文章最核心的部分,包括作者的观点、论证及例证,结尾则是对文章的总结或某种呼吁。当我们进行阅读时,必须充分理解这三部分的内容,特别是主体,以便更好地回答有关问题。此外,还要注意一些常见的写作手法,如比喻、转折、对比等,这些都有助于我们更好地理解文章,抓住答题的关键。 二、注意关键词及语境 现代文常常使用一些比较“高级”的词汇,这对于我们理解文章和回答问题时都构成了一定的挑战。因此,我们必须学会从语境中寻找关键词。例如,在一个比较长的段落中,我们可以通过抓住某个关键词(如“然而”、“反之”等)来确定它的结构或主旨。此外,我们还需要学会分析词汇的含义,进而帮助我们正确回答问题,特别是阅读中的一些工具性的问题,如“一文的主题是什么?”、“作者提出的问题是什么?”等。

三、注重比较 在现代文阅读中,比较是一种常见的写作形式。比较可以被用来表达不同的观点或者强调某个说法的正确性,同时也可以帮助我们更好地认识到一篇文章的含义。因此,当我们遇到这样的写作形式时,就应该注意比较的对象和标准,分析比较的作用,从而更好地理解文章的内容。 四、抓住作者的态度和意图 阅读现代文不仅仅只是理解内容,更重要的是要理解作者的态度和意图。我们需要注意语气、修辞手法、表述方式等细节,从中寻找作者的立场、观点和主张,分析其目的,帮助回答问题。例如,在某些被标记为“观点类”的问题中,正确回答 问题的关键在于理解作者的立场和观点,仔细阅读段落中的语词和语气,分析其态度和意图,最终确定答案。 总之,阅读现代文是一种需要技巧和方法的过程。当我们面对一篇现代文时,必须掌握以上的技巧,并结合自己的语言理解水平,全面分析文章,寻找关键信息,并适当的加以理解,这样才能更好地解决阅读中的难题。最终目标是帮助我们在现代文阅读和答题中,取得更好的成绩,进一步提高语文水平。

现代文阅读答题技巧

现代文阅读答题技巧

现代文阅读答题技巧 不同文体、类型的问题,解答的思路和方式不一样,集中复习训练阶段,同学们更要有意识地进行归纳、总结并融会贯通,找出其中的技巧。下面是收集整理的现代文阅读答题技巧,欢迎大家阅读参考学习! 现代文阅读答题技巧 1、理解词语的语境义 一是搞清楚词语的本意,二是分析这些词语在文句中的表意作用,三是联系上下文理解词语的内涵。 例如:“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”(鲁迅《阿长与〈山海经〉》)这句中的“震悚”的本意是“因恐惧而颤抖;震惊”联系上下文,它强烈地表现了“我”被深深感动的情感;从而说明了阿长的热心对“我”成长的意义的重大。 2、理解某句子的含义或分析句子的作用 (1)理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。 例如:“结合具体语境,说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢?”用了比喻的修辞,形象有趣;再联系上文,“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”,不难理解它的真实意思:读到好文章并不一定要了解作者,也没必要

特意拜访作者。(2007年河北中考议论文阅读《谈“忍”》) (2)分析某句话在文中的作用,一般从内容和结构两个方面考虑,可以从它在文中的位置入手,结合表达方式等来进行。 在文章开头,内容方面上:(议论、抒情句)开门见山,开篇点题(主旨、话题、论点);(描写句)交代故事发生的环境、地点,渲染气氛,定下感情基调等。结构方面:或总领下文,或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文),或设置悬念、吸引读者(记叙文)等。 在文章中间,内容方面:(议论、抒情句)画龙点睛,点明事件的意义,抒发作者的感情等;结构方面:承上启下(过渡);概括分论点(议论文)等。如果句子单独成段,还有强调的作用。 在文章末尾,内容方面:(议论、抒情句)点明(强调)中心,深化(升华)主题(记叙文);归纳总结论点(议论文);照应题目,首尾呼应,使结构完整等。 另外,还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用——— 如:句末带省略号,还有引人联想、思考的作用。 感叹句:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 比喻,拟人:生动形象地写出了描写事物、表现对象的特征(表现了人物或作者的感情)。 排比,反复:增强语言气势,强调了对象的特点(记叙文、说明文),作者观点,感情(议论文、记叙文),加强节奏感。

现代文阅读答题技巧汇总

现代文阅读答题技巧汇总 1、修辞手法 〔1〕、确认所用的修辞手法,点明所用修辞手法。 〔2〕、明确答题方向。答题时,一定要结合语句内容分析每一种修辞手法的具体作用。 一般说来: 描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。主要有比喻、拟人、夸张; 结构类的修辞手法作用为突出强调,主要有对偶、排比、反复; 表达类的修辞手法作用为增强语气,主要有反问和设问。 具体如下: 比喻——使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形。使深奥的道理浅显化,抽象的道理形象化,具体形象生动地突出本体的什么特点,从而增强文章的趣味性、生动性。 答题格式:生动形象的写出了+对象+特性 拟人——使物具有某种情感,便于抒发某种感情。能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。〔比拟:色彩鲜明,描绘形象,表意丰富〕如果在人称上将物说成“你”等,不仅具有使物具有人的某种情感,便于抒发某种感情,而且有显得亲切自然的表达效果。 排比——强烈表达作者的思想感情。增强气势、加强语气、一气呵成、突出强调。议论文往往增加语势,起到了强化论证观点的作用。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发淋漓尽致。 答题格式:强调了+对象+特性 夸张——可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,表达感情更强烈,引起读者的强烈共鸣。放大观点感情,强调爱憎是非,美丑更加鲜明。 对偶——形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。 设问——无疑而问,明知故问,引人注意,启发思考,突出效果。引起读者兴趣,引起读者思考。用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用。用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰。 答题格式:引起读者对+对象+特性注意和思考 反问——以否认的形式表示肯定,表达鲜明,目的是加强语气,起强调、强化作用。 反复——紧凑、有气势、表达效果强烈。如1998年第29题即可答为:运用反复的修辞手法,将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝。层层铺开,逐步扩大,强化了文章的主旨。借代:生动活泼、使语言形象鲜明、利于表达作者的思想感情。 引用:增添文句意蕴,丰富文章内容,增中表达效果,增强说服力。 〔附:引号的作用:引用、强调、特定称谓、否认、挖苦、反语〕 破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 双关:表达含蓄,语意丰富。一方面可使语言幽默,另一方面能适应某种特殊语境的需要,使表达含蓄、曲折,生动活泼,以增强文章表现力。 2、表现手法类 解题思路: 〔1〕、确认所用表现手法。

现代文常见15种答题技巧

现代文常见15种答题技巧 现代文是语文考试中的一个重要科目,掌握一些答题技巧可以帮助提高解题效率和准确性。以下是常见的15种现代文答题技巧: 1. 仔细阅读题目:在答题之前,仔细阅读题目,理解问题的要求和限定条件。 2. 理清文章结构:分析文章的结构,找出段落之间的逻辑关系,有助于理解文章的主旨和作者意图。 3. 关注关键词:注意题目或文章中的关键词,例如比较、对比、因果关系等,这些关键词能够指导你正确理解问题和选择答案。 4. 注意上下文:在阅读文章时,注意上下文的信息,它们可能提供关于作者观点、态度或论证的重要线索。 5. 提炼主题句:找出段落或全文的主题句,它们通常包含文章的核心思想和观点。 6. 找准中心论点:在阅读议论性文章时,找到作者的中心论点,这有助于理解作者的立场和主张。 7. 分析修辞手法:注意文章中使用的修辞手法,如比喻、夸张、排比等,它们能够增强语言的表达效果和说服力。 8. 注意篇章结构:分析文章的篇章结构,如开头、过渡、结尾等部分,有助于理解文章的整体逻辑和思路发展。 9. 举例论证:在答题时,可以通过举例子来支持观点或解释问题,这能够增加你回答的可信度和说服力。

10. 划重点词句:在阅读时,划出关键词、重要观点或引人注意的句子,有助于记忆和理解文章。 11. 分析图表数据:如果文章中包含了图表或数据,仔细分析它们的含义和相关关系,有助于对文章的理解和分析。 12. 综合材料:在综合材料题中,注意综合各个素材的信息,找出共性和差异,进行比较和分析。 13. 推理与归纳:根据文章提供的信息,进行推理和归纳,形成自己的观点和结论。 14. 勤加练习:通过大量的阅读和实践,提高对现代文的理解和应用能力。 15. 时间管理:注意掌握答题时间,合理安排时间,避免在某一题目上花费过多时间而影响其他题目的答题。 这些答题技巧可以帮助你更好地应对现代文答题,但记住最重要的是理解文章内容和题目要求。多加练习和积累经验,不断提升对现代文的理解能力和解题技巧。 希望这些技巧对您有所帮助!如有任何其他问题,请随时提问。

现代文阅读答题技巧归纳一览

现代文阅读答题技巧归纳一览 现代文阅读答题技巧归纳一览 现代文阅读,是各种考试中的必考科目之一。它不仅考查考生的阅读理解能力,更是考查其综合素质的重要指标。为了应对现代文阅读考试,考生除了在平时的阅读中提升自己的语文修养,还需掌握答题技巧,提高答题效率。以下列举了现代文阅读答题技巧归纳一览,供各位考生参考。 一、题目分析 1、先读题干,再看材料 这是解决现代文阅读中的很多迷题的基本方法。在做阅读理解时,不要贸然进入文章细节,可以先将所有的题干读一遍,然后再根据题目的要求带着问题去加工阅读材料。 2、多重整合,全面把握题意 有时候一道题目,需要我们对不同的细节进行拼凑,才能得出正确的答案。有时候一道题目,需要我们进行多次循环阅读,才能领悟到作者所要表达的内涵。因此,在做阅读理解时,务必整体把握全文,做到多重整合。 3、区分各种题型 同一篇材料中常常包含有各种不同类型的题目,需要我们懂得如何区分。这些题目包括事实细节、文意推断、主旨概括、作者观点等各类题型,不同的题型有不同的答题技巧和方法,

考生要能够在快速阅读中迅速辨认出各种类型的题目,分别采用不同的答题技巧。 二、答题技巧 1、事实细节题 事实细节题主要考察考生的文字理解能力和阅读速度,它要求考生在短时间内找到细节信息,是易错的题目类型之一。 答题技巧:一定要看清题干的要求,快速浏览材料,找到切入点。一般来说,这些题目通常带有数字或者具体的描述词汇,可以帮助考生迅速定位细节。 2、意义推断题 意义推断题是考核阅读能力的主要环节之一,是要求考生通过选择材料中隐含的信息,推断文章的整体意义。 答题技巧:除了要求考生具备较高的文字理解能力外,还需要考生具备深刻的文化和生活经验的储备。通常要求考生总结各种生活情境、跨文化交流和其他复杂的社会事件,开展灵活的、事实的符号交流。 3、主旨概括题 主旨概括题是考查考生对文章主旨的理解能力,要求考生能够通过全文,概括出文章的主题思想或中心思想。 答题技巧:整体理解全文,抓住重心,总结思路。可以通过逻辑关系判断重点段落的位置,总结出核心信息,从而更准确地反映作者主旨。

语文现代文阅读答题技巧

语文现代文阅读答题技巧 语文现代文阅读答题技巧 一、看分值答题法 可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有 3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要 求的字数。 二、用原文答题法 做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情 况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。 具体作法是:把所问问题中的关键词句还原到原文中去,再靠船下篙,一般来说,答案就在该关键词句的上下面。 三、两步法 阅读题中时常会问到:一句(一段)话在文中的作用。 第一步:我们首先看这个句子(段落)是在文章中的哪个位置,开头?中间?还是结尾?如果是在开头,则有以下几种可能:点明中心、设置悬念、总领全文、引起下文、打下伏笔、为下文作铺垫、推动故事情节发展;如果是在中间,则起到承上启下(过渡)的作用;如果是在结尾,则起到画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整…… 第二步:答题格式可固定为:在内容上,起到……;在结构上,起到……(省略号 内容再具体到上一步去相对应) 四、三步走法 在说明文当中经常出此类问题,即问“一个副词(全部、部分、都、大概、可能、 据说……)能否删去?”回答此类问题可分为三步:①不能;②解释该副词在本文当中的含义;③如果去掉,句子显得太绝对化了,就不能体现说明文语言的科学性(生动性、 准确性、严密性)。 语文现代文阅读怎么答 1、某句话在文中的作用 ①文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

语文现代文阅读答题技巧

现代文阅读技巧整理 一、记叙文阅读 1.记叙人称:第一人称(真实感、亲切自然);第二人称(直接对话,亲切自然;拉近距离;便于交流,便于直接抒情) 2.记叙线索:以实物、人物、事件、时间、地点或作者思想感情等为线索串联全文 3。记叙顺序 ①顺叙的作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻 ②倒叙的作用:采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时可以避免叙述的平板和结构的单调 ③插叙的作用:对情节起补充、衬托的作用,丰富形象,使结构曲折有致,突出中心 4.表达方式 ⑴记叙的作用:介绍人物的身世、地位、经历、事迹等,叙述事情的发生、发展或变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代 ⑵描写的作用: ①外貌描写(肖像描写):生动形象的写出了 xxx(人物)的xxx的形象,交代人物的xx身份(地位、处境、经历、心理状态、思想性格等) ②神态描写:生动形象地写出了 xxx(人物)的xxx的神态,表现了xxx(人物)的xxx(性格、心理) ③语言描写:(具体分析语句),表现了xxx(人物) 的xxx(性格、心理),反映了人物的xx性格特征(精神品质)[有时还有推动情节发展的作用]。 ④动作描写:生动形象地写出了 xxx(人物)的xxx的动作,表现了xxx(人物)的xxx(性格、心理)反映了人物的xx性格特征(精神品质)。 ⑤心理描写:生动形象地写出了 xxx(人物)的xxx的心理,表现了xxx(人物) 的xxx(性格、心理),揭示了人物的xx性格或xx品质。 ⑥环境描写: A.自然环境描写 a.交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间; b.渲染xxx的环境气氛; c. 烘托人物的心情; d。预示人物的xx命运;

现代文阅读的答题技巧

现代文阅读的答题技巧 一.现代文阅读常常要我们分析标题的作用,分析一句话或一段话的作用,面对这样的题目,应该从哪些方面答呢? 内容上: ①表现了人物什么形象。 ②表现了作者什么感情。 ③表现了文章什么主题。 ④交代了故事发生的时间、地点或背景。 结构上: ①承上启下。 ②为下文作铺垫。 ③是文章的线索。 ④总结全文。 ⑤点题。 ⑥首尾照应。 艺术上: ①使行文曲折有致,起伏有波澜。 ②激发读者兴趣。 ③余音袅袅,令人回味无穷。 ④设置悬念。 二.分析景物描写作用的方法 ①交代故事发生的背景。

②渲染了什么气氛。 ③烘托人物什么形象。 ④表达作者什么感情。 ⑤推动了故事情节的发展。 三.分析人物形象的方法 ①根据人物的语言分析。 ②根据人物的动作分析。 ③根据人物的心理分析。 ④根据人物的神态肖像分析。 ⑤根据景物描写分析。 ⑥根据侧面描写分析。如,根据王夫人的话分析贾宝玉的形象。四.分析情节特点的方法 ①波澜起伏。 ②在情理之中,在意料之外。 ③有张有弛。 ④紧凑。 ⑤紧张。 五.分析结构特点的方法 ①按时间顺序安排。 ②按空间顺序安排。 ③倒叙。 ④插叙。

⑤层层铺垫。 ⑥首尾照应 ⑦一开一合。 六.分析人物心理的方法 ①设身处地去想。 ②根据上下文去分析。 七.概括内容或情节的方法 ①抓住文中关键词。 ②抓住文中主要内容。 八.分析词句的含义的方法 ①表层意思。 ②象征意义。 ③字面意思和表情达意的深层意思。如《风追司马》一文中,标题“风追司马”的含义。 九.分析语言的方法 ①从文采方面分析。是典雅华丽,还是质朴自然。 ②从修辞方面分析。是否用了修辞,使语言形象生动。 ③从风格方面分析。是婉约,还是豪放;是浅显通俗,还是深奥晦涩。是如行云流水,还是重章叠唱,一唱三叹。 ④从感情方面分析。是明白欢快,还是沉郁顿挫。 十.分析文章的艺术手法 ①象征。

现代文阅读试题答题技巧方法

现代文阅读试题答题技巧方法 1、基本要领:整体把握,抓住关键语句,在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍) 第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 解答现代文阅读题应分的三个步骤详解: 第一步,通读全篇,大致了解。 第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数。那么我们要大致了解文章的哪些东西呢? 1、了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的? 2、了解文章的大致结构,主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。 3、了解文章的思想、感情、主旨。 注意事项:用以下几种方法可以达到上面的目的: 一、抓住文章中关键的词句。文章中关键的词句:标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词(如段落开头的词:不但……而且……因为何况但是然而因此)等等,应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。 二、弄清文章的结构。 从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容,也就是说,把结构层次弄清了,也就比较容易理解文章的中心思想。从这一点来讲,弄清结构是记叙文阅读的基础。 弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行。 (l)找出文章的线索。记叙文的线索形式有:以时空转移为线索,以一人、一事、一物为

现代文阅读分析答题技巧

一、记叙文阅读知识与技巧 1、记叙文六要素 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 2、找主题句 找首段或尾段的议论抒情句。 3、文章内容(中心) 方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。 格式:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。 4.、记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 5. 记叙顺序及作用 1、顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。3、插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。 6. 语言特色 结合语境和修辞方法从下列语句中选择:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注:必须结合具体语句分析。 7、写作手法及作用 (1)拟人手法 作用:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 (2)比喻手法 作用:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 (3)夸张手法 作用:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。(4)象征手法 作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力。 (5)对比手法 作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。

(6)衬托(侧面烘托)手法 作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 (7)讽刺手法 作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。 (8)欲扬先抑 作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。 (9)前后照应(首尾呼应) 作用:使情节完整、结构严谨、中心突出。 (10)设悬念 作用:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折 8、修辞方法及作用 (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 9、句子在结构上的作用 (1)承接上文(2)开启下文、总领下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫、打伏笔(5)照应前文(开头) 10、表达方式 记叙、议论、说明、抒情、描写 11、记叙文中议论作用 引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 12、记叙文中抒情作用 抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 13、描写的种类及作用 (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写 (5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写(9)场景描写 (10)环境描写(11)细节描写 *(8)景物描写的作用:(1)交代背景(2)推动情节发展(3)渲染气氛(4)突出人物性格(5)衬托人物心情

高考语文现代文阅读答题技巧

高考语文现代文阅读答题技巧 语文主观题靠的是平时的积累,特别是现代文阅读,只有答对要点,才能得分。整理了一些高考语文现代文阅读答题技巧,希望对同学们有所帮助。 现代文阅读答题方法1.加强语文整体感知,明确所写之物、所抒之情和所阐之理。细读标题,浏览开头、结尾,筛选反复出现的词、句(尤其抒情句、议论句)。 2.吃透题目要求,严格按要求答题。 3.找到符合语文题目要求的阅读区间,有时阅读区间跨度比较大,注意筛选、截取符合题目要求的语句。精心概括,合理重组,必要调整,适当转换。 4.语文答案要完整,用词准确,所组句子要文通字顺。 5.根据语文命题者设题“由浅入深”的特点,后面的题目可能会为前面题目作注脚。 6.在不限定字数的前提下,根据所赋分值的多少,所留空间的大小作答,注意采点答题。 7.答案书写虽不赋分,也要认真。一般阅卷老师不会仔细琢磨你的答案,只有让他们速读时一目了然,才不至于丢失冤枉分。语文答案要做到每一句都有依据,有出处,万不可凭想当然,率性而为。 8.语文现代文阅读的神秘感,要有“答案都在原文中”的观点。 9.现代文阅读的核心是“概括”内容,这一点解决的办法。就是在阅读的段落内,以句号为单位,每一句概括一个意思,分条列出,不要被有些题目的“意思”“作用”“好处”所迷惑。谈“作用”“好处”“意义”,也要依托内容去淡,不可简单地说“强化了主题,深化

了中心,增强了效果,十分生动形象”等词语,就应付了事。 10.因为现代文阅读字数逐渐放开,那么多答一点,就会多得分。况且答多了也不扣分。多答要注意两点:(1)分条列出,概括作答,一般分数多的题,答案要与分数一致,即6分题。答3个小点即可。(2)答案不要重复或从反面去说,正面作答即可,不要用形象或描写的语言。 11.谈看法或补叙结尾:感悟+引申 12.原因题:客观原因+主观原因 13.词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性 14.联想感悟型:感:根据文本,联系全文。悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议 15.句子的作用:思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果 结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次

相关文档
相关文档 最新文档