七年级下册古诗文默写

七年级下册古诗文默写

人教版七年级下册语文教案康乐阗

七年级下册古诗文默写一、提示型默写:

1、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。

2、忧郁的日子里需要镇静:相信吧，快乐的日子将会来临。

3、心儿永远向往着未来:现在却经常是忧郁。

4、一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

5、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

6、旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

7、旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爹娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

8、万里赴戎机，关山度若飞。

9、朔气传金柝，寒光照铁衣。

10、将军百战死，壮士十年归。

11、策勋十二转，赏赐百千强。

12、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

13、双兔傍地走，安能辨我是雄雌,

14、爷娘闻女来，出郭相扶将。

15、小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

16、当窗理云鬓，对镜帖花黄。

17、山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

18、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

19、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

20、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

21、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

22、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

23、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

24、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

二、理解型默写:

1、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急～忧郁的日子里需要镇静。

2、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急～忧郁的日子里需要镇静:相信吧，快乐的日子将会来临。

3、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是心儿永远向往着未来;一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

4、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

5、《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是旦辞爷娘去，暮宿黄河边。旦辞黄河去，暮至黑山头。

人教版七年级下册语文教案康乐阗 6、《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

7、《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是万里赴戎机，关山度若飞。

8、《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚

朔气传金柝，寒光照铁衣。强性格的名句是

9、《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是将军百战死，壮士十年归。

10、《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是将军百战死，壮士十年归。 11、《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是爷娘闻女来，出郭相扶将。

12、《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着我旧时裳。

13、《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是当窗理云鬓，对镜贴花黄。

14、《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的几句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌, 15、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌,这一成语常用来比喻事情错综复杂，难于分辨。 16、《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌,

17、吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是山际见来烟，竹中窥落日。

18、吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是鸟向檐上飞，云从窗里出。

19、吴均《山中杂诗》一诗中，富有情趣的两句是鸟向檐上飞，云从窗里出。

20、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是独坐幽篁里，弹琴复长啸。

21、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是深林人不知，明月来相照。

22、李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是峨眉山月半轮秋;明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是影入平羌江水流。

23、李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

24、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

25、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

26、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

27、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀

人教版七年级下册语文教案康乐阗亲之情的两句是马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

三、语境型默写:(根据下列语境，写出相应的诗文语句)

1、雅安地震牵动着全国民众的心～灾害发生后，国家红十字会及各地派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“万里赴戎机，关山度若飞”一句来形容最为恰当。

2、站在长城脚下，遥想秦汉以来的战场:如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血，想到中原慈母的白发，江南春闺的遥望，故乡柳荫下的诀别……，征夫们期待的仅仅是“回家”二字～就像《木兰诗》中所写的“将军百战死，壮士十年归”。

3、小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。回校后与同学谈起收获，

同学打趣地说:“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙，真是‘士别三日，即更刮目相待’啊”。

4、六朝山水诗在大谢、小谢手中时，大多还是繁缛之作，南朝梁文学家吴均曾只用短短四句诗，已经很有唐人五绝的风味。就境界而言，写出了王国维所说的“无我之境”:“有我之境，以我观物，物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”请写出这首诗:山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

5、园林与中国古典文学相互影响的的著名例子极多，比如唐代大诗人王维许多描写自己“辋川别业”的诗歌，都兼在文学创作与园林艺术两方面达到了极高的艺术境界，其中一首名句是“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”

6、在四川乐山市北约23 公里的平羌小三峡是古代成都地区赴嘉州(今乐山)及经水陆出川的交通要道，峡区河道蜿蜒。自平羌峡以下至乐山一段江流，又名平羌江，沿江古迹甚多，久负盛名，站在此地你会想起李白哪句诗“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。

7、“插柳”和“折柳”都是我国的民俗，其中“折柳”有三重含义:一表惜别，因杨柳飘悠，似有依恋之情。《诗经》中“惜我往矣，杨柳依依”和无名氏《送别诗》中“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”的句子，表示的就是这个意思。二表挽留，因“柳”与“留”谐音，送客以柳枝表示挽留之意。古代离别的时候，往往从路边折柳枝相送，杨柳依依正好借以表达恋恋不舍的心情。折柳几乎就是离别的同义语。汉代文物专著《三横黄图》上有关“霸桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥折柳赠别”的记述和唐代诗人李白《春夜洛城闻笛》诗中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”说的即是此意。三表祝愿，因柳遇水土就能生存，“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，故借此祝愿客人随遇而安。

8、中国传统吉祥图案中有一幅叫

“马上平安”图案，也叫“马报平安”，古代交通不便，家人、行人，久未得书信，但得平安二字，以慰焦虑之情。此图表达时人对亲人或亲朋之良好祝愿。“马上”，匆促之意也。唐诗有“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，据《名臣言行录》记载:“胡安定读书泰山，十年不归，得家书，见平安二字，即投涧中，不复展读。”

七年级下册古诗文默写大全

七年级下册古诗文默写 一、理解型默写： 1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：，！ ; , 。 2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是 “”；“，”；“”。 3.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是，，，。 4. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是，。 5. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染

军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是，。 6. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是，。 7.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是，；，。这一成语常用来比喻。 后来形容事情错综复杂，不容易看清真相。 8.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是，。 9. 吴均《山中杂诗》一诗中，富有情趣的两句是，。10. 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句 是，。 11. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，

表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是，。 12. 岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是，。 13．韦应物《滁州西涧》中表达诗人悠闲恬淡的句子是：，。 14.韦应物《滁州西涧》中表达诗人因病无所作为忧伤情怀的句子 是，。 15.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中，追忆昔日与李龟年的接触，表达诗人对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是：，。 16. 杜甫《江南逢李龟年》一诗中表达久别重逢，机会难得（同是天涯沦落人）的句子是：，。

17. 刘长卿《送灵澈上人》一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是，。 18. 刘长卿《送灵澈上人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：，。 二．提示型默写： 1.假如生活欺骗了你，，。 2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，。 3. ：现在却经常是忧郁。 4.一切都是瞬息，；而那过去了的，。 5.东市买骏马，，，北市买长鞭。

部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(全册 带答案)

部编版语文七年级下册古诗文理解性默写（全册带答案） 《木兰诗》 1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：， ，，。 2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，。 3、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：， 。 4、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是： ，。 5、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：， 。 6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：，。 《竹里馆》 1、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是， 。 2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是， 。 3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是： ，。 4、用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：，。 《春夜洛城闻笛》 1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： ，。 2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是： ，。 3、写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是： ，。 《逢入京使》 1、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是： ，。 2、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是：，。 3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是，， 《晚春》 1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句

(完整版)新人教版语文七年级下古诗文默写

新人教版语文七年级下古诗文默写 一、默写诗文 1、独坐幽篁里，。深林人不知，。 2、谁家玉笛暗飞声，。，何人不起故园情。 3、故园东望路漫漫，。，凭君传语报平安。 4、，百般红紫斗芳菲。，惟解漫天作雪飞。 5、前不见古人，后不见来者。， 6、？齐鲁青未了。，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，。，一览众山小。 7、，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，。 8、莫笑农家腊酒浑，。，柳暗花明又一村。 9、浩荡离愁白日斜，。，。 10、烟笼寒水月笼沙，。商女不知亡国恨，。 11、，贾生才调更无伦。，不问苍生问鬼神。 12、莫言下岭便无难，。正入万山圈子里，。 13、黄梅时节家家雨，。有约不来过夜半，。 14、假如生活欺骗了你，！：相信吧，快乐的日子。 心儿永远向往着未来，，一切都是，一切都，而那过去了的，。 二、诗文理解默写 （一）《陋室铭》 1、正面写陋室主人情趣高雅的句子是： 2、表现环境之清幽宁静的语句是： 3、表现室主人交往之雅的语句是： 4、表现室主人超尘绝俗胸襟的语句是： 5、表明《陋室铭》一文主旨的语句是： 6、全文中画龙点睛并照应主旨句的语句是： （二）《爱莲说》 1、象征君子庄重、质朴，身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子： 2、象征君子的特立独行，正直不苟，豁达大度的句子： 3、象征君子美好的资质的句子： 4、“世人甚爱牡丹”，这是因为牡丹是：_______________；“予独爱莲”的根本原因是： ____________________________. 5、《爱莲说》中具体表现了莲花高贵品质的语句是：__________________________. 6、《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的语句是：__________________________. 7、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：___________________________. 8、《爱莲说》的主旨句是：___________________________ （三）《木兰诗》 1、用夸张手法，突出征途遥远，战士木兰矫健雄姿的句子：___________________________ 2、用对偶手法，突出战地苦寒的句子是：___________________________ 3、用户问手法，概述战争惨烈的句子是：___________________________ 4、表现木兰功劳之大，赏赐之多的句子是：___________________________ 5、用一系列动作，表现木兰归来兴奋喜悦的句子是：___________________________

部编七年级语文下册古诗文理解性默写附答案

精心整理 部编七年级语文下册古诗文理解性默写（完整版） （一）《竹里馆》（王维） 1.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是。? 2.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的 是。 5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：。 6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：。? 7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：。 8、《木兰诗》中体现木兰战功卓着的是：。? 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：。??????????????????????????? 10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：。? 11、写战争激烈紧张的句子是：。 12、诗中描写边塞战地夜景的两句是：。?

13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：。? 14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：。? 15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：。 16、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是：。? 17、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：。 18．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。 19．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句 是：！ 20 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6? 7 8 9 10 11 （八）《登幽州台歌》（陈子昂） 1．陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：。 2．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是。 （九）《望岳》（杜甫） 1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：。 2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：。 3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：。 4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：。 （十）《登飞来峰》（王安石） 1.王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：。

(完整)部编版语文七年级下册古诗文默写及答案

部编版语文七年级下册古诗文默写 一、《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌） 1．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是： 3．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场矫健雄姿的诗句是： 4．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句（描写边塞艰苦（阴冷苦寒）的军旅生活的 5．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征 6． 7．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨 二、王维《竹里馆》 1.《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是： 2.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： 3.《竹里馆》中以声响衬托静境 三、《春夜洛城闻笛》（李白） 1. 《春夜洛城闻笛》形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： 2. 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己

四、《逢入京使》（岑参） 1．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信 2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是（表达诗人 3.《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是： 五、韩愈《晚春》（全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意） 1、韩愈的《晚春》一诗中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是： 2、《晚春》中写一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是： 六《陋室铭》理解性默写

1、表达诗人怀才不遇的诗句是（时间的绵长）： 2、抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句（空间的辽阔）： 九、《望岳》 1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句： 2、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句： 3 荡和眼界的空阔的主观感受，表现泰山的高峻、幽深。 4、表现诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的语句： 十、《登飞来峰》 1、运用正面描写与侧面描写结合表现山和塔之高的诗句是： 2、《登飞来峰》中说明只有站得高，才能看得远的道理（或与“会

部编版七年级语文下册古诗词默写附答案

部编版七年级语文下册古诗词默写 一．名句默写。(第一单元) (1)________________，我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》(其一)] (2)河流大野犹嫌束，________________。(谭嗣同《潼关》) (3)我寄愁心与明月，________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)________________，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)君问归期未有期，________________。(李商隐《夜雨寄北》) (6)________________，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》) (7)李白的《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的句子是：________________ __，__________________。 (8)杜牧在《泊秦淮》中描写朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛的句子是：__________________，__________________。 (9)______________，明月来相照。(《竹里馆》) (10)杨花榆荚无才思，____________________。(《晚春》) (11)岑参《逢入京使》中的“____________________，________________________”，写诗人偶遇返京的使者，托他捎口信，表达了诗人思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。 (12)古代有许多表现“思乡”的诗句，请写出连续的两句： ____________________________________________。 (13)出自《孙权劝学》的两个成语是：_________________、_________________。 (14)_____________________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (15)草树知春不久归，_____________________。(韩愈《晚春》) (16)此夜曲中闻折柳，_____________________。(李白《春夜洛城闻笛》) (17)_____________________，____________________。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) （18） ___________________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) （19）谁家玉笛暗飞声，___________________。(李白《春夜洛城闻笛》) （20）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是：___________________，___________________。

部编版七年级语文下册古诗文理解性默写

部编版七年级语文下册古诗文理解性默写 古文阅读是语文考试当中的重点难点，这方面的学习就需要我们不断的去锻炼学习，下面是小编给大家带来的部编版七年级语文下册古诗文理解性默写，希望能够帮助到大家! 部编版七年级语文下册古诗文理解性默写 (一)《竹里馆》(王维) 1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。 (二)春夜洛城闻笛(李白) 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”

感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 (三)逢入京使(岑参) 1.写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 (四)晚春(韩愈) 1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 3.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 (五)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌) 1.《木兰诗》写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。 2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。

(完整)部编版七年级下册全册古诗文名句默写,推荐文档

七年级下古诗文名句默写 班级：姓名：得分： 课内文言文 一、直接默写 1、，不可不学！ 2、但当涉猎，。 3、孤常读书，。 4、士别三日，。 5、卿今者才略，。 6、陈康肃公善射，当世无双，。 7、我亦无他，。 8、见其发矢十中八九，。 9、汝亦知射乎？？ 10、乃取一葫芦置于地，，自钱孔入，而钱不湿。 11、山不在高，。12、水不在深，。13、斯是陋室。14、，草色入帘青。15、，往来无白丁。16、无丝竹之乱耳，。17、予独爱莲之，。中通外直，，香远益清，亭亭净植，。 18、予谓菊，；牡丹，；莲，。 19、菊之爱，。莲之爱，？牡丹之爱，。 20、乃石性坚重，，，渐沉渐深耳。 21、，石又再转。转转不已，。 22、《河中石兽》讲述道理的句子是：然则天下之事，，， ？ 二、理解默写 1、《孙权劝学》中讲学习的重要性的句子是：。 2、《孙权劝学》中教吕蒙学习方法句子是：。 3、《孙权劝学》中表明劝学的成果的句子是：。 4、《孙权劝学》中讲学习的好处的句子是：。 5、《孙权劝学》中孙权关心下属的句子是：。 6、《孙权劝学》中学习目的的句子是：。 7、《卖油翁》表明卖油翁观点的句子是：或。 8、《卖油翁》中体现陈尧咨傲慢的句子是：？？ 或！ 9、《陋室铭》室主人不受世俗羁绊，对世俗厌弃的句子：。 10、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：？ 11、《陋室铭》中互文见义的句子是：。 12、《陋室铭》中点题句（主旨句）是：。 13、《陋室铭》写陋室环境优美的句子是：。 14、《陋室铭》写陋室主人与人交往的句子是：。 15、《陋室铭》写陋室主人日常生活，高雅情趣的诗句是：。 16、《爱莲说》中形容洁身自好的句子是：，。 17、《爱莲说》中形容为人虚心正直，特立独行的句子是，。 18、《爱莲说》中和“予独爱莲”相照应的句子是，，？ 19、《爱莲说》中表明世人甚爱牡丹的原因得句子是：，。 20、《爱莲说》中点明中心的句子是：，。

人教版部编版七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)

部编七年级语文下册古诗文理解性默写（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌） 1．《木兰诗》中道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！ 2.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。 3.《木兰诗》写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。 4．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。 5.《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。 6.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。7．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。 8.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。 9.《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 10.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。

11.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 12.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 13.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞。 14.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 15.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 16.木兰深明大义替父从军的句子“愿为市鞍马，从此替爷征”。 17.运用对偶手法，描写了北方军营夜晚的环境，渲染十年军旅生活苦寒悲壮气氛的句子是“朔气传金柝，寒光照铁衣”。 18.表现木兰出征后对亲人思念的句子是“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”。 19.“愿驰千里足，送儿还故乡”两句表现木兰热爱和平，追求安定生活的愿望。 20.写木兰勤劳孝顺的句子是“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息”。 （二）《竹里馆》 1.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：深林人不知，明月来相照。 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里

部编七年级语文下册古诗文理解性默写附答案

部编七年级语文下册古诗文理解性默写附答案 （一）《竹里馆》（王维） 1、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是。 2、用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是。 （二）春夜洛城闻笛（李白） 1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句： O 2、《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城"有异曲同工之妙的诗句是： I 3、表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是： O （三）逢入京使（岑参） 1、写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： 2、《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:

3、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷 念的深情的两句是： O （四）晚春（韩愈） 1、诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是： O 2、通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：O 3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚"这样的有心人的句子是： O （五）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌） 1、《木兰诗》写木兰从军的原因是： O 2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备 情形的几句是： 3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是： O

4、成语“扑朔迷离"出自《木兰诗》中的： O 5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句： O 6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。"《木兰诗》中有相似的两句诗是： O 7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是： O 8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是： O 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦： O 10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是： O 11、写战争激烈紧张的句子是： O 12、诗中描写边塞战地夜景的两句是： 13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是: 14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁

七年级下册语文古诗词默写

七年级下册语文古诗词默写（一） 1.山际见来烟，。鸟向檐上飞。 2.独坐幽篁里，。深林人不知，。 4.峨眉山月半轮秋，。夜发清溪向三峡，。5．谁家玉笛暗飞声，。此夜曲中闻折柳，。 6、，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，。 7、故园东望路漫漫，。马上相逢无纸笔，。 8、歧王宅前寻常见，。正是江南好风景，。 9、苍苍竹林寺，。，青山独归远。 10、黄梅时节家家雨，。有约不来过夜半，。 11、此夜曲中闻折柳，______________________。《春夜洛城闻笛》作者（） 12、______________________，影入平羌江水流。《峨眉山月歌》作者（） 13、______________________，野渡无人舟自横。《滁州西涧》作者（） 14、江山代有才人出，《论诗》作者（） 15、峨眉山月半轮秋，。《》作者（） 16、黄梅时节家家雨，。《》作者（） 17、春潮带雨晚来急，______________。《》作者（） 18、独坐幽篁里，。《》作者（） 19、，散入春风满洛城。《》作者（） 20、有约不来过夜半，。《》作者（） 21、，崔九堂前几度闻。正是江南好风 景， 22、苍苍竹林寺，。，青山独归远。 23、峨眉山月半轮秋，。夜发清溪向三峡，。 24、谁家玉笛暗飞声，。此夜曲中闻折柳，。 25、，上有黄鹂深树鸣。，。 26、，。，各领风骚数百年。 27、独坐幽篁里，。深林人不知，。 28、，竹中窥落日。，云从窗里出。 29、,青草池塘处处蛙。有约不来过夜 半, 。 30、故园东望路漫 漫, 。, 。 31、峨眉山月半轮秋，__________________。（《________________》李白） 32、__________________，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》________） 33、默写《假如生活欺骗了你》 34、默写《夸父逐日》

初中语文七年级下册古诗文理解性默写完整版

【初中语文】七年级下册古诗文理解性默写完整版（一）《竹里馆》（王维）深林人不知，明月1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：。来相照弹琴复长啸独坐幽篁里 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣3. 的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并4. 深林人不知，明月来相照。不为此感到孤独的心情的是 （二）春夜洛城闻笛（李白）此夜李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：1.！曲中闻折柳，何人不起故园情李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和2.何人不起故园情亲人的诗句：此夜曲中闻折柳谁家玉3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：笛暗飞声，散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此！夜曲中闻折柳，何人不起故园情5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引 发浓浓思乡之情的诗句语是：此！夜曲中闻折柳，何人不起故园情6.写笛声暗送，似乎专意飞 来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗 飞声，散入春风满洛城。 7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。切的是：（三）逢入京使（岑参．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是马上相逢无纸。笔，凭君传语报平安2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙。钟泪不干3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干． 马上相逢无纸笔，逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：4.《凭君传语报平安。 （四）晚春（韩愈）诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗1.草 树知春不久归，百般红紫斗芳菲。艳的美丽景象的句子是：通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随2.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。风飞舞，加入了留春的行列的句子是：写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命3.草树

七年级下册语文古诗文默写(含答案)

七年级下册语文古诗文默写一、背诵默写 （课内） 1.《登幽州台歌》唐·陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 2.《望岳》唐·杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 3.《登飞来峰》宋·王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望跟，自缘身在最高层。 4.《游山西村》宋·陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 5.《己亥杂诗》清·龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （课外） 1.《竹里馆》唐·王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 2.《春夜洛城闻笛》唐·李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 3.《逢入京使》唐·岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 4.《晚春》唐·韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 5.《泊秦淮》唐·杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 6.《贾生》唐·李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 7.《过松源晨炊漆公店（其五）》宋·杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 8.《约客》宋·赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 二、理解性默写 《登幽州台歌》 1.陈子昂《登幽州台歌》中，表达诗人怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。 2.陈子昂《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。 3.陈子昂《登幽州台歌》中，指生不逢时的句子：前不见古人，后不见来者。 4、屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。”陈子昂《登幽州台歌》中与此意思相似的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 《望岳》 1.杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 2.杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。 4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 《登飞来峰》 1.王安石《登飞来峰》中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 2.王安石《登飞来峰》中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 3.王安石《登飞来峰》中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 4.王安石《登飞来峰》中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 5王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道：“欲穷千里目，更上一层楼。”王安石《登飞来峰》中与之意境相似的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 6.王安石《登飞来峰》中直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 7.王安石《登飞来峰》中寓境、景、理为一体，且含有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 8.王安石《登飞来峰》中与孟浩然“鸡鸣见日出，常与仙人会”意境相似的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 9.虞世南《咏蝉》诗有“居高声自远，非是藉秋风”之句，王安石《登飞来峰》中也能表现“登高望远”之意的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 《游山西村》

【初中语文】七年级下册古诗文理解性默写完整版

【初中语文】七年级下册古诗文理解性默写完整版 （一）《竹里馆》（王维） 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并 （二）春夜洛城闻笛（李白） 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和 7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之 （三）逢入京使（岑参）

（四）晚春（韩愈） 1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗 2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随 3.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命 5.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失 （五）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌） 6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似

14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋 19．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的 20．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是： （六）《陋室铭》刘禹锡

4、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句 （七）《爱莲说》周敦颐 4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就 7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻

部编版七年级语文下册古诗文默写及答案

部编版七年级语文下册古诗文默写及答案（一）《竹里馆》（王维） 1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：。 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：。 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是 （二）春夜洛城闻笛（李白） 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句 是：。 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句： 3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： 4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句 是：。 5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语 是：。 6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是： 7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是： （三）逢入京使（岑参） 1.写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句 是：。 2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：。 3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是： 4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：

（四）晚春（韩愈） 1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是： 2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是： 3.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是： 4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是： 5.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是： （五）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌） 1.《木兰诗》写木兰从军的原因是： 2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是： 3.《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是： 4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的： 5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句： 6.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是： 7.《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是： 8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是： 9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦： 10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是： 11.写战争激烈紧张的句子是： 12.诗中描写边塞战地夜景的两句是： 13.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是： 14.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：

部编七年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)

部编七年级语文下册古诗文理解性默写（完整版） （一）《竹里馆》（王维） 1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。 （二）春夜洛城闻笛（李白） 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳何人不起故园情 3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （三）逢入京使（岑参） 1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干 4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 （四）晚春（韩愈） 1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 3.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 5.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 （五）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）

七年级语文下册古诗词默写(附答案)

七年级下册古诗文默写 一、提示型默写： 1.假如生活欺骗了你，，。 2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，。 3. ：现在却经常是忧郁。 4.一切都是瞬息，；而那过去了的，。 5.东市买骏马，，，北市买长鞭。 6. ，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，。 7.日辞黄河去，，不闻爹娘唤女声，。 8.万里赴戒机，。 9.朔气传金柝，。 10. ，壮士十年归。 11.策勋十二转，。 12.雄兔脚扑朔，。 13.双兔傍地走，？ 14.爷娘闻女来，。 15.小弟闻姊来，。 16. ，对镜帖花黄。 17.山际见来烟，。鸟向檐上飞，。 18. ，弹琴复长啸。森林人不知，。 19.峨嵋山月半轮秋，。 20.夜发清溪向三峡，。 21. ，散人春风满洛城。 22.此夜曲中闻折柳，。 23.故园东望路漫漫，。 24.马上相逢无纸笔，。 25.独怜幽草涧边生，。

26.春潮带雨晚来急，。 27.岐王宅里寻常见，。 28.正是江南好风景，。 29.苍苍竹林寺，。，青山独归远。 30.黄梅时节家家雨，。 31.有约不来过夜半，。 32. ，至今已觉不新鲜。 33.江山代有才人出，。 二、理解型默写： 1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难： 。 2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是： 。 3.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是： 。 4.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是 。 5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是： 。 6.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是： 。 7. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是： 。

(新人教版)七年级下册古诗词默写(含答案)

一、提示型默写： 1.假如生活欺骗了你，，。 2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，。 3. ：现在却经常是忧郁。 4.一切都是瞬息，；而那过去了的，。 5.东市买骏马，，，北市买长鞭。 6.万里赴戎机，。朔气传金柝，。 7. ，壮士十年归。 8.雄兔脚扑朔，。双兔傍地走，？ 9.山际见来烟，。鸟向檐上飞，。 10. ，弹琴复长啸。森林人不知，。 11.峨嵋山月半轮秋，。夜发清溪向三峡，。 12. ，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，。 13.故园东望路漫漫，。马上相逢无纸笔，。 14.独怜幽草涧边生，。春潮带雨晚来急，。 15.岐王宅里寻常见，。正是江南好风景，。 16.苍苍竹林寺，。，青山独归远。 17.黄梅时节家家雨，。有约不来过夜半，。 18. ，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，。 二、理解型默写： 1.诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难： 2.诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是 3.诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是 4.诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是 5.诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是 6.诗中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是 7.表现木兰出征后对亲人的思念的几句是 8.表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是 9.通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是

10.说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是，。 11.最能概括木兰多年征战经历的名句是，。 12.表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是，。 13.表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句 14.描写木兰“男”换女装的两句是，。 15.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 17.运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是 18.诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是，。19.诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是，。 20.诗中，富有情趣的两句是，。 21. 王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是 22.《竹里馆》中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是 李白《春夜洛城闻笛》 23.诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是 明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是 24.诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是 25.诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是 26.诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是 岑参《逢入京使》 27.诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是，。 28.诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是。 29. 韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是 诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是 杜甫《江南逢李龟年》30.追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是，。 31.诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是，。 32.诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是 刘长卿《送灵澈上人》33.一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，