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第一单元复习题

第一单元复习题
第一单元复习题

第一单元复习题

1、天气是指我们(居住的地区),在某个时间的(大气状况)

2、天气总是在(发生变化),它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有生物。

3、科学家通过研究(大气)、(云)、(风)和各种形式的降雨——(雨)、(雪)、(冰雹)、(雾)等,可以预测出未来一段时间的(天气变化),一些(探测)仪器和(卫星)技术能够帮助科学家更准确地观测天气。

4、在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。“”能使这种联系变得更加清晰。更好地利用天气为人民(服务)。

5、(天气日历)是记录每天各种天气现象的表格。

6、有了天气日历,我们在做长时间的天气观察时,就可以利用一些(简单的方法)进行记录,并利用这些记录,分析(一段时间内的天气变化),找到(天气变化的简单规律)。

7、记录天气日历时,要尽量在每天的(同一时间)观察天气。

8、天气日历中一般要记录(日期和时间)(气温)(云量和降水量)(风向和风速)

9、在坚持每天观察、记录的同时,还有注意收听、收看当地的(天气预报),看看与我们的记录有哪些(相同和不同)。

10、在经过一个月的天气观察以后,我们要对天气日历中所记录的天气数据(进行分析),了解这段时间天气变化的特点。还要思考

讨论这月的天气变化能不能代表这一(季度的气候)。

11、(温度)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。

12、通过观察和测量我们周围(大气的温度),就可以知道当地的气温。

13、气温是指(室外阴凉、通风地方的温度){或(背阴处)},每天应选择(同一)时间、地点来测量气温。测量气温要选择(阴凉、通风)的地方。通常情况下,一天中(午后2点[即14时])的气温最高。

14、我们看不到风,但是当树枝摇动时,我们知道那是(风的作用);当风扑面而来,吹动我们的头发时,我们(感觉到了风)。

15、风向是指风(风吹来)的方向。如北风是由(北)向(南)吹来的风,西风是由(西)向(东)吹来的风,东南风是由(东南)向(西北)吹来的风。

16、由西南向东北吹来的是(西南风),从北向南吹来的是(北风)。当红旗飘向东南时,吹的是(西北风)。

17、风向可以用(风向标)来测量。风向标的(箭头)指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北,就是(西北)风。

18、我们可以用八个方位来描述风向,分别是(东、西、南、北、东南、东北、西南、西北)。

19、可以先用(指南针)或(周围的自然景物)来确定方向,然后再观察风向标的箭头指向,

20、风的速度是以(风每秒行进多少米)来计算的。

21、(风速仪)是测量风速的仪器。它有(3~4)个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的(示速器)就显示出风速。

22、气象学家把风速记为(13)个等级(即0—12级)。简化的风速为3个等级(即0—2级)。(无风、微风、大风)。在我们的天气日历中,可以用简化的风速等级来划分风速,旗子不动是(无风),旗子微动是(微风),旗子展开是(大风)。

23、(风速)和(风向)是天气观察中的重要数据,在天气日历中,记录我们每天对(风向和风速)的观测。

24、降水的形式很多,常见的有(雨、雪、冰雹、雾)等。

25、(雨量器)是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。如小于(10毫米)是小雨,10~25毫米是(中雨),25~50毫米是(大雨),50~100毫米是(暴雨),100~200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。

26、雨量器是测量(降水量多少的装置)。我们可以找一个(直筒透明)的杯子,杯子的高度在(15厘米)以上。

27、气象学家根据(降水量的多少),来区分下雨的等级。

28、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的,它们的形状千姿百态。

29、在天气日历中,我们已经使用了(晴天)、(多云)、(阴天)等来描述和记录云量的观察。当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(多云),云量超过四分之三(或覆盖整

个圆面)就是阴天。

30、、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类:(积云)、(层云)和(卷云)。

31、靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),层云通常是(灰色)的。层云有时会覆盖大部分甚至整个天空。如果层云变厚,将会出现(毛毛雨)、(大雨或雪),所以也称它为(雨层云)。

32、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫(积云),(积云)通常与晴好天气相联系。但是积云也能发展成(积雨云),形成(雷阵雨)的天气。

33、纤细的羽状云是(卷云),卷云只有在(温度非常低)的高空才能形成。卷云是由微小的(冰晶)组成。

34、经过一个月的天气观察,在天气日历中我们已经记录了很多相关的天气信息,对这些信息进行(整理)、(总结)和(分析),可以帮助我们认识(天气的某些特征),了解天气变化的(一些规律)。

35、分析我们记录的“日期——气温”柱状图,就可以找出一个月以来的(最高)、(最低)气温,就能计算出这段时间的(平均气温)。也能看出是否出现(偏高或偏低)的气温。

36、像统计云量的变化那样,把天气日历中所有的(风向)和(风速)的变化信息整理出来。就能看出这一时期的(风向和风速)的变化特征。

37、气象台进行天气预报时,需要有(大量的观测数据)。气象工作者根据这些资料进行综合判断,作出天气的(综合预报)。但天

气预报有一定的(局限性),不准确的预报有时是(不可)避免的。随着科学技术不断向前发展,天气预报的准确率会不断提高。

38、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会低飞。(3)蚂蚁要下雨时会搬家。

39、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。

13、连线:温度计降雨量

雨量器风向

风速仪气温

风向标风速

14、什么是天气?天气指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。

15、请你画出几种天气符号.

18、什么是风向?风向是风吹来的方向。

19、测量风速的仪器是风速仪。

20、雨量筒是测量降水量多少的装置。

21、云可以分为几种,云是什么?答:气象学家把云分为:积云、层云、卷云三种,云可以看作天上的雾。

实验题:

一、制作风向标的材料和制作过程:

制作材料:吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。

制作过程:

(1)、选一根硬一点的吸管,在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。

(2)、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙,并固定。

(3)、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。

(4)、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。

二、制作雨量器

1、找一个直通透明的杯子,杯子的高度在15厘米以上;

2、以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度略小于直筒杯子的高度;

3、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带中间;

4、一个同学手持杯子,另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面,要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐;

5、用粘贴刻度纸的条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。

2、()、()、()、()是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。

8、风的速度是以()来计算的。()是测量风速的仪器。气象学家把风速记为()个等级。

9、()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有()等。10、()是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天()的降水量确定下雨等级。如小于()是小雨,10~25毫米是(),25~50毫米是(),50~100毫米是(),100~200毫米是(),大于200毫米是()。11、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的()或()组成的。通常把云分成()、()、()三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(),层云通常是()的。

高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫(),纤细的羽状云是()。

12、人们根据云量的多少区分()、()、()。当天空中的云量()是晴天,云量不超过四分之三是(),云量超过()就是阴天。

14、动植物也能预报天气,列举3个例子。

8.风的速度是以来计算的。是测量风速的仪器。气象学家把风速记为个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速,即无风是0级、微风是1级、大风是3级。

9. 是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是。

10.降水的形式很多,常见的有、、等。

11.是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用、杯子来做雨量器。

12.云实际上是由无数的或组成的。

13.根据云量的多少,天气可以分为、和。不同的天气状况怎样划分方法:把天空当做一个圆,平均分成份,把看到的云量填充到这个圆里,按照进行区分。

14.气象学家在对云进行描述时,通常根据云和把云分成三类:。

15.靠近地球表面的扁平层状云是,它通常是的。层云变厚,就是云,将会出现。

16.高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做,通常和天气联系

在一起。也能发展成云,形成的天气。

17.纤细的羽状云是,是由微小的组成。

18.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的,了解天气变化的。

19、水结冰时,温度应在℃及以下。水烧开时的温度是℃。

20、一天中时气温最高,和气温最低。

二、辨一辨:

1、今天云层很厚,会下雨,出门要带上雨伞。()

2、“℃”是记录气温的符号。()

3、测量气温应选择在大树下。()

4、一天中,气温最高的时间一定是中午。()

5、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。()

6、风速可分为12个等级。()

7、旗子微动时的风称为微风。()

8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。()

9、室外温度一定比室内温度高。()

三、对号入座:

1、哪个温度可以反映当地的气温?()

A、室内温度

B、室外温度

2、下列描述不正确的是()

A、东南风是由东南向东北吹来的。

B、风向可以用风向标来测量。

3、大树摇摆,难以打伞,是()风。

A、5级

B、6级

C、7级

4、大雨24小时的降水量是()

A、10—25毫米

B、25—30毫米

C、50—100毫米。

5、下面描述正确的是:()

A、层云通常是黑色的。

B、积云通常与雨天相联系。

C、卷云由微小的冰晶组成的。

6、天气变化是自然界存在的客观规律,不准确的预报()。

A、不可能发生

B、是不可避免的

C、经常发生

四、我的研究:

2、你知道可以用哪八个方位来描述风向?(可以用文字或者画图表示)

3、用什么办法来划分晴天、多云、阴天、有雾等天气状况?(要画图)。

4、气象学家根据(降水量的多少),来区分下雨等级:

(2)你从时间—气温柱状图中获得了什么信息?

1、风向可以用()测量,测量风速的仪器叫(),我们也可以用()测量风速。

2、()是测量降水量多少的装置,24小时降水量()毫米属于大雨。

3、气象学家通常把云分为()、()、()三类。

4、()、()、()、()都是天气日历中的重要数据。

二、判断题:

1、通常情况下,午后的气温最高。()

2、从东南方吹向西北方的是西北风。()

3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。()

4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。()

5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。()

6、气象学家常把风速分成12个等级。()

7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。()

8、同一时间,任何地方的温度是一样的。()

9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。()

10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。()

三、选择题

1、在记录风速的时候,数字“1”表示()。

A、无风B、微风C、大风

2、当风向标的箭头指向北时,风向是()。

A、东风B、北风C、南风

3、昨天下了暴雨,我知道降水量在()毫米之间。

A、50~100 B、10~25 C、25~50

4、看上去像棉花堆一样的云叫做()。

A、卷云 B、积云 C、层云

5、风每秒行进的距离称为( )。

A、风速 B、风向 C、风量

四、 写一写,画一画

五、 分析题

根据小明提供的一天的天气信息,认真分析,在下面表格中相应的栏目打上“√ ” 早上上学时---汽车亮着灯,缓慢的行驶;人们都穿着棉衣;许多人带着雨伞。 中午时----大树直摇晃;打开窗户,雨水打了进来。

傍晚放学时---天空布满了灰色的云层;炊烟向西南飘去。

六、根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱形图,并回答后面的问题

气温

(℃)

33

31

29

27

25

23

21

19

17

15

6时 8时 10时12时 14时 16时时间

第一单元测试题及答案

七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A.小楷.(kǎi) 彷.徨(fáng) 轻捷.(jié) 深恶.痛绝(wù) B.弄.堂(nòng) 选聘.(pìn) 元勋.(xūn) 气冲斗.牛(dǒu) C.无垠.(yín) 赫.然(hè) 涉.猎(shè) 鲜.为人知(xiǎn) D.挚.友(zhì) 衰.微(shuāi) 明朗.(lǎng) 锲.而不舍(qì) 2.下列词语书写有误的一项是() (3分) A.孕育奠基疙瘩潜心贯注 B.无暇黯淡咳嗽一返既往 C.嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D.草率萦绕开拓慷慨淋漓 3.下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A.“鞠躬尽瘁 ....”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ....,死而后已 B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺 ....。 C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园 ....,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 D.我国大江南北分布着众多巧夺天工 ....的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是()(3分) A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B.增加质量是语文教学改革的当务之急。 C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息? B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。

部编版语文第一单元模拟测试题

部编版初一上册语文单元测试卷 (满分:100分) 一.积累与运用(35分) 1.选出下面词语中加下划线字注音全对的一组( ) A.蓑衣(suō) 酝酿(yùn) 静默(mò) 黄晕(yūn) B.抚摸(fū) 应和(hè) 鸟巢(cháo) 稀疏(shū) C.戴笠(lì) 薄烟(bó) 朗润(rùn) 眨眼(zhǎ) D.抖擞(sǒu) 烘托(hōnɡ) 繁花(fán) 蜜蜂(mì) 2.选出下列划线字词在句中解释有误的一项是() A.女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……(莽莽榛榛:草木丛生的样子。) B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。) C.济南的冬天是响晴的。(响晴:晴朗无云) D.风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(酝酿:指酿酒的发酵过程。) 3. 对下列诗歌分析正确的是() A .《观沧海》——背景:北征乌桓失败。诗歌特征:悲凉。 B .《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”表现出诗人感觉旅途的顺利。 C .《钱塘湖春行》的作者白居易是宋代诗人。 D .马致远的《天净沙秋思》这首词表现了一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。 4.选出下面朗读节奏停顿完全正确的一句() A.树叶儿却/绿得发亮,小草儿也/青得逼你的眼。 B.山/朗润起来了,水/涨起来了,太阳的脸/红起来了。 C.水也不忍得/冻上,况且那些长枝的垂柳/还要在水里照个影呢! D.夏天的/旋律是紧张的,人们的/每一根神经/都被绷紧。 5.下列各句标点符号使用不正确的是() A.“田家少闲月,五月人倍忙,”他们的肩上挑着夏秋两季。 B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 C.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水……这是不是个理想的境界? D.由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 6.名句默写。 (1 (2 (3),,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) 7.诗歌赏析。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 (1)诗中哪几句又是写虚景?能说出这景象吗?这种景象是一种什么样意境?

第一单元测试题

第一单元测试题 一、填空题:(25分) 1、房屋是人类()、()的地方。 2、人类最早建造的房屋是()。 3、楼房的构成层次依次为:一幢楼——()——房间——()——砖。 4、人类最早居住的“房屋”是()。 5、从()、半手工操作、()到自动化建筑机械得到迅速发展。 6、各种建筑物都有一定的结构:有()结构、()结构、()结构。 7、赵州桥是()结构,拦河大坝是()结构,金字塔是()结构,体育馆是()结构。 8、房屋的结构由()到(),功能由()到()。 — 9、各种建筑物的结构不同与建筑物的()有关系。 10、人类的DNA是()结构。 11、不同风格的房屋:北京的()、傣族()、内蒙古()、四川()。 二、选择题:(20分) 1、根据功能可以与三峡工程分为同一类的建筑物是()。 A.天坛 B.人民大会堂 C.长城 D.都江堰 2、、引起房屋发展变化的主要原因是()。A人们的要求B社会生产力的发展C时间的演进 3、把钢架结构做成()最为稳定。A正方形B长方形C三角形D六边形 4、下列建筑物属于实心结构的有() A.铁架桥 B.大坝 C.体育馆 D.电视塔 [ 5、家用电器包装箱里用于防碰撞的泡沫块,它的结构是仿照()做的。A雪花B蜂巢C 贝壳D叶脉 6、当人们刚学会上产和使用简单工具时,建造的是()。A帐篷B山洞C木屋D砖瓦房 7、有人设计三套医院的装修方案,你认为较好的一套是()。 A彩色花岗石地面,红色琉璃瓦墙体B瓷砖地面,黄瓷砖墙体C水磨石地面,白色(灰色)水泥墙体 8、北京天坛的功能是()。A居住B交通C防洪D祭祀 9、地毯、屏风等都是为了增加建筑物的()。A造型美B功能美C装饰美D协调美 10、楼板、立柱做成空心的是为了()。A节约建筑材料B减轻重量C美观 三、判断题:(40分) 1、法国的埃菲尔铁塔采用的是框架结构。() 2、随着技术的发展和社会的进步,人类居住的房屋也在发生着变化。() & 3、各地区的房屋都有自己的特点,这是当地环境和人们的生活方式决定的。() 4、树叶的叶脉是杂乱无章的。()

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分:100分时间:150分钟 分)积累运用(20一、 分)、阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。(41f )的毛白

杨,伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀(.)龙般的枝丫向你(翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬ěī.)朵向你欢呼,让人不能(án斗艳的奇花异草,挥着花骨问好;这里有争y.zh ǜ立流连!不2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并将正确字写在横线上(2 分)不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分)3、根据课文内容填空。()淮南秋雨夜,。(《闻雁》)1 ),泥香带落花。(《迎燕》)2)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,而不,而不,这风度实兼备了梅柳之3 长,而舍去了梅柳之短。(《石榴》))、《池鹤》中的“?。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4)“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“,。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分)。、选出说法有错的一项()(4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中B“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人C 才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(分)1 / 9 示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。 示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①: 格言②: 6、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。(36分) (一)阅读下面的文言文,完成7----12题。(18分) 甲 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里

四年级品德与社会上册第一单元复习题(含答案)

第一单元 一、填空题 1、(植物)(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的(生命)。 2、至少35亿年前,地球上就有了生命。经过漫长的演变过程,现在地球上已知的动物大约有(150万)种,植物有(40多万)种。地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 3、植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。它们用自己的方式展示其生命存在、向我们表达友善。 4、植物、动物与我们人类一样都是生命。它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。 5、作为生命,植物、动物与人类一样需要关爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐。 6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望。从孩子成长到一名小学生,这其中凝结了家人极大的关爱与付出。 7、事情做错了,可以改正重来。人的生命只有一次,一旦失去了,就不会再来了。 8、从(出生)(成长)再到(死亡),这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了世界,有的人却能成为老寿星。 9、按照世界卫生组织的定义,人在(65)岁以前中年人,65岁至74岁算(年轻的老年人),75岁至89岁才算(正式的老年人),90岁至120岁算(高龄的老年人)。按照生物学原理,人能够活到100多岁。 10、生命是宝贵的,但有些人却不信患上了疾病,身体收到损伤,生命受到威胁。这时,如果健康人献出一份爱心,就可以使他们的生命质量得到提高,生命得以延续。 11、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。我们的身体就像一台工作着的机器。我们从小爱惜它,它就工作得更好,生命存在的时间也就越长。在生活中,我们不仅要养成良好的的生活习惯,坚持锻炼身体,还要保持良好的心态。 9、身要(健),须(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。 10、如果你想(强壮),跑步吧!如果你想(健美),跑步吧!如果你想(聪明),跑步吧!这是古希腊的名言。 11、要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。 12、生命的成长是复杂而又漫长的过程。它凝结了父母的心血、长辈的期待和社会的希望,因此它格外的宝贵。 二、判断题 1、植物是无声的生命(√) 2、植物动物是没有生命的(×) 3、人死后,可以投胎转世重新来到这个世界上(×) 4、人的生命是无限的(×) 5、人们常说:“不干不净,吃了没病”这种说法对。(×) 6、每天教室的门窗紧闭是保持室内的空气新鲜(×) 7、阳光对细菌有杀灭作用(√) 8、我们用白纸报纸包食品最卫生(×) 9、随地吐痰,会危害大众身体健康(√)

第一单元测试题

第一单元测试题 基础知识自测 一、单词运用【用括号中所给的单词适当形式填空】 1.I could hear the rain___________【beat】against the windows. 2.Cruelty to animals is _____________【severe】punished in England. 3The police have warned the city’s inhabitants not to bathe in the _____________【pollute】river. 4._____________【expose】to sun for too much time,and make fewer spelling mistakes,than boys. 二、.词组互译,将下列词组或短语译成中文或英文。 1提出________________________________ 2得出结论____________________________ 3暴露??在??中__________________________ 4专心于______________________________ 5该受到责备 _____________________________________ 6除??之外,此外________________________ 7将??和??联系起来______________________ 8讲得通,有意义_______________________ 9导致,引起__________________________ 10对??严格的__________________________ 11contribute to _______________________ 12with certainty_______________________ 13be enthusiastic about _____________________________________ 14be cautious of╱about _____________________________________ 15point of view _____________________________________ 16face the challenge _____________________________________ 三、词组应用,根据中文意思,选择上述短语将句子补充完整。 1.依我所见,我们的图书应该按学科分类。 From my____________________________,our books should be classified according to subject. 2我想感谢你们所有这些为图书馆建设作出贡献的人。 I’d like to thank all of you who _______________to building the library. 3.由于他对孩子们很严格,所以他们养成了良好的学习习惯。 AS he_______________________________the kids, they developed a good learning habit. 4.他似乎在专注于报纸末版上的体育新闻,对身边匆匆过往的人群浑然不知。 He appears to__________________the sports news on the back page of his paper and ignores the hurrying crowds 5.上周他的粗心操作导致了一场严重的事故。 His careless operating_______________the serious accident last week. 6.除了鼻子之外,他还是挺好看的。 ___________________his nose,he is quite good-looking. 7.大家认为不止一个人因这场火灾而受责备。 people believe that more than one person may_______________________-for the fire. 8.科学家想知道我们是如何把词语和物体联系起来的。 Scientists want to know how we_______words_______objects 9.他很肯定地说报道出来的案例数目还是非常少的。 He said______________________that the number of reported cases remained extremely small. 10.读完这篇文章,我们可以得出结论;他是头号嫌疑犯。 After reading this passage,wecan___________________________that he is a prime suspect. 四、句子翻译,根据括号中所给的词翻译下列句子,然后将这些句子连成一篇5句话的短文。 1.在我们社区,因有居民的粗心,导致了几家盗窃【burglary】事件。【contribute to】 ______________________________________________________________________

最新教科版科学第一单元检测试卷及答案解析

(教科版)小学三年级科学下册第一单元检测卷及答案 ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空题(每空1分,共25分) 1. 我们可以用 和 描述自己所处的位置。 2. 根据“过山车”设计要求,轨道要有 轨道和 轨道。 3. 在相同的距离内,物体运动所用的时间越 ,说明物体运动得 。 4. 物体的形状与它在斜面上的运动情况 关系。(选填“有”或“没有”) 5. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是 或 。 6. 以 为中心,描述小球的位置时,可以用 判断方向,用 测量距离。 7. 根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为 和 。 8. 物体常见的运动形式有 、 、 、 、 等。 9. 在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用 测量不同小球运动相同距离所花的 ,并记录下来。至少测量 次。 10. 不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的 ,相同时间内通过的距离越长,运动得 ,通过的距离 ,运动得慢。 二、选择题(每题2分,共20分) 学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________

1. 下列运动形式属于摆动的是()。 A. 滑雪 B. 滚雪球 C. 钟摆摆动 2. 过山车的运动路线属于()。 A. 直线 B. 曲线 C. 滑动 3. 坐在船中的乘客,相对于()来说其是静止的。 A. 河岸上的树 B. 河水 C. 船舱 4. 物体在斜面上运动的情况与()无关。 A. 物体的形状 B. 斜面的倾斜角度 C. 斜面的宽度 5. 下列描述人物所处位置的说法中,正确的是()。 A. 小红在学校大门口西北方向 B. 小美在东北方向1米处 C. 小丽在学校旗杆东南方向2米处 6. 水中的旗鱼1小时游108千米,喷气式客机1小时飞900千米,快艇1小时行100 千米。则它们之中速度最大的是()。 A. 快艇 B. 旗鱼 C. 喷气式客机 7. 有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是()。 A. 甲车更快 B. 乙车更快 C. 一样快 8. 轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120

部编版七年级下第一单元复习题

第一单元复习题 一、根据提示写拼音或汉字 鲜为人知()选聘()妇rú()皆知t?n()而走险 Péng pài () jiǒng jiǒng()目光校补()气冲斗牛() 锲而不舍()漂白() lì尽心血() shū lǎn () 揩油()调gēng()深恶痛绝()疙瘩() 二、课内现代文阅读 (一)阅读《邓稼先》第五部分《我不能走》,回答以下问题。 青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》: “浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!” 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? “粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖? 戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。” 假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的: 中国男儿中国男儿 要将只手撑天空 长江大河亚洲之东峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红 我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。 1、本文段主要叙述了邓稼先的一件什么事?表现邓稼先什么精神? 2、标题“我不能走”有什么表达作用? 3、文章引用《吊古战场文》有什么作用? 4、最后问什么要补充“我”父亲喜欢五四时代的那首歌?

第一单元测试题

高等代数第一单元测试题 一、单项选择题 1.设 )()(),(),(x F x p x g x f ∈, 且)(x p 在F 上不可约,如果)()()(x g x f x p ,则 ( ) A 、)()(x f x p 且)()(x g x p B 、)()(x f x p 但p (x ) g (x ) C 、p (x ) f (x ) 且p (x ) g (x ) D 、 )()(x f x p 或)()(x g x p 2.下列关于多项式整除的说法正确的是( ) A 、任何多项式都不整除零多项式 B 、零多项式与任何多项式都互素 C 、零次多项式与任何多项式都互素 D 、零次多项式与零次多项式不互素 3.下列关于多项式的说法中不正确的是 ( ) A 、若1) ()()()(=+x g x v x f x u ,则()(),(x v x u )=1 B 、若)(),(x g x f 都与)(x h 互素,则()(),()(x h x g x f )=1 C 、任一多项式 )(x f 都与零多项式互素 D 、任意两个零次多项式都互素 4.设)()(),(),(x F x h x g x f ∈,如果)()(x f x h ,则 ( ) A 、[])()() (x g x f x h + B 、[])()()(x g x f x h - C 、)()() (x g x f x h D 、)()(x g x h 5.设 )(x f ,)(x g 是有理数域Q 上的两个互素多项式,下列说法正确的是( ) A 、 )(x f 与)(x g 在实数域上也互素 B 、)(x f 与)(x g 在实数域上不互素 C 、)(x f 与)(x g 在复数域上不互素 D 、)(x f 与)(x g 在任一数域F (≠Q)上都不互素 6. 若][)(),(),(x R x h x g x f ∈,且)()()(2122122x h x x g x x f s n m l k +++=,其中 +∈Z s m n l k ,,,,,则下列结论成立的是( ) A 、 0)(,0)()(=≠=x h x g x f B 、 0)(,0)(,0)(≠≠=x h x g x f C 、 0)()()(===x h x g x f D 、 不能确定 7. 已知a x x t x x f 24)1()(23++++=,a tx x x g 2)(23++=的最大公因式是二次多项式, 则a t ,的值分别为( ) A 、 0,4- B 、 0,4 C 、 4,0 D 、 4,0-

部编版语文初一下学期《第一单元检测试卷》(附答案解析)

第一单元测试卷 部编版七年级语文下册 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ (时间:120分钟总分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )(2分) A.磐石(pān) 含蓄(xù) 揩汗(kāi) 钦佩不已(qīn) B.荒谬(miào) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù) C.彷徨(fáng) 署名(shǔ) 深邃(suì) 迥乎不同( jiǒng) D.涉猎(shè) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng) 2.下列汉字书写无误的一项是( )(2分) A.元勋调羹妇儒皆知 B.咳嗽慷概家喻户晓 C.莫基殷红沥尽心血 D.吩附淋离深恶痛绝 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分) A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。 B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲的。 C.身为军人,为了国家人民,即使战死沙场、马革裏尸也在所不惜。 D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( )(2分) A.老师在我的文章后写下了一串评语,准确地说,是安慰我心灵的汤药。 B.风太大了,地都被揭掉了一层皮。 C.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。 D.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。 5.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.香港在历经百年沧桑之后,重新回到了祖国的怀抱。

B.正确使用汉字,是每一个中国公民应该遵循的。 C.加强安全教育,是为了防止不发生安全事故。 D.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 6.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁,他获得了1957年诺贝尔物理学奖。 B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家,代表作有《红烛》《死水》等。 C.《回忆鲁迅先生》(节选)的作者萧红以纪实的手法来表现鲁迅先生的性格特点。 D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 7.按要求默写句子。(5分) (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (4) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (5)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) 8.综合性学习。(6分) 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。(1)【活动设计】 学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。(2分) 活动一:举行“青春最美”演讲比赛 活动二:举行“我的青春”征文比赛 活动三: (2)【演讲比赛】 学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是(只

三年级第一单元复习题

三年级第一单元复习题 一、填空题 1.1人们用温度来准确描述物体的冷热程度。 1.2.温度计是测量物体冷热的仪器。测量人体温度的温度计叫体温计。它的测量范围一般在35℃-42℃之间,因为人体正常体温是37℃。 1.3.1400多年前,北魏农学家贾思勰在《齐民要术》一书中记载了在制作豆豉的过程中如何判断豆子发酵的温度。 1.4.1742年瑞典科学家摄尔西斯创立了摄氏温标规定一个标准大气压下水融化时的温度为0 摄氏度℃,水沸腾时的温度为100摄氏度℃ 。 1.5.零下六摄氏度写作-6℃ 九十四摄氏度写作94℃。三十六摄氏度写作36℃。 1.6测量一杯水的温度时,手应拿温度计的上端要将温度计的下端浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底,读数时视线要与温度计液面持平,当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数,读数时温度计不能离开被测物体。 1.7、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下。读数时要从上往下数 写温度时前面加“--”表示零下。温度计越往下数字越小说明是零摄氏度以上读数时从下往上数。 2.1.1953年伽利略发明了第一支空气温度计。1632年雷伊发明了第一支液体温度计。温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。 2.2.一般情况下液体受热时体积膨胀受冷时体积收缩。这就是液体的热胀冷缩的性质。但是水结成冰以后,体积反而会膨胀。 2.3.固体、液体、气体都有热胀冷缩性质。遇冷时体积缩小的性质。而重量不变。 (也有一些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。) 2.4常见的热胀冷缩现象:水冻成冰后体积会变大;冷的杯子倒沸水时容易炸裂;火车轨道会留有空隙;夏天自行车、汽车、摩托车、电动车的轮胎都不能充太足的气,防止温度高时,因气体膨胀而引起爆胎;温度计也利用了热胀冷缩的原理。 2.5.被踩扁的乒乓球放在热水里会鼓起来这是因为乒乓球内的气体加热后体积膨胀所致。2.6.用酒精灯给金属条加热时,金属条会受热膨胀。 2.7.酒精灯灯焰分内焰、焰心、外焰三部分。给物体加热时,应用外焰,加热因为外焰的温度最高。 2.8加热后铜球不能通过金属环,冷却后铜球能通过金属环。这说明铜球受热时体积膨胀受冷时体积收缩。 2.9我能举出生活中关于热胀冷缩的事例①安装地板砖时留缝隙②温度计③夏天电线变长④冬天有时罐头瓶盖打不开,用火烤一烤就行打开。 3.1.热总是从温度高的物体传递给温度低的物体,或从一个物体温度高的部分传递给温度低的部分。 3.2.当热传递给一个物体时,这个物体的温度就会上升。 3.3热可以通过多种方式进行传递如传导、对流、辐射,不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体; 而像塑料、木头、空气这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 热的不良导体,可以减慢物体热量的散失。比如:加穿衣服会使人体感觉到热。 3.4热传递的方向总是从温度较高的部分传到温度较低的部分。 4.1.厨房里炒菜用的锅大多是用铁或铝等金属制成的,而锅把却是用塑料或木材制成的。4.2.保温器应该用传热能力差的材料,散热器应该用传热能力强的材料。 4.3炎热的夏天衣服穿少一点是为了加快热的传递所以感到凉快。寒冷的冬天衣服穿厚一点

第一单元测试题(一)

第一单元测试题(一) 一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分() A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分() A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中,没有语病的一句是2分() A 从他的发言里,给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房,请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分 (1)“长亭外,古时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零 ······” (2) 深林人不知, 7根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话2分 我们在生活中总能找到自己的位置,没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸, 8 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方式是2分() A这本书我不要了,我再去买本新的。 B 你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

C 多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了! D 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。 9 综合性学习 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本,美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷,下面是调查结果的统计表 (1)用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?2分 (3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议2分 二、现代文阅读理解与探究 (一)五猖会(节选)鲁迅12分 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:—— “给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

第一单元复习测试题含答案

人民版九年级第一单元复习测试题 (满分:100分;时量:70分钟) 一、选择题(请选择唯一正确答案填入表格中,50分) 1.信息化时代已经到来,互联网走进我们的生活。下列有关互联网的说法正确的是①上网可以无所不能②给我们的生活带来了便捷③使我们的学习和生活发生了变化④很多事情不用舟车劳顿,不用费时周折,我们的愿望就可以实现() A. ①②③ B . ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.影响当今世界和平与发展的主要障碍是() A.和平与发展 B.资源与战争 C.霸权主义和强权政治 D.经济发展与社会和平3.当代国际社会的基本特征是①经济全球化②国际格局多极化③信息化④产品社会化()A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 4.今天我们的生活与世界紧密联系在一起,我们应该①树立和培养平等、开放、参与的全球观念②尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯③为世界献出我们力所能及的爱④为世界的和平贡献自己的微薄之力() A.①②B.③④C.①②③D.①②③④ 5.下列是中国对国际社会负责的表现的是()①力所能及的援助发展中国家②不搞军事竞赛③共同呵护地球家园④促进人权事业的发展 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 6.下列说法正确的有()①我国经济快速健康发展对亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响②在国际舞台上,今天的中国扮演着越来越重要的角色③世界离不开中国,中国也离不开世界④我国的日益强大,对世界是一个最大的威胁 A.①②③B.②③④C. ①③④D.①②③④ 7.与发达国家比,我们在很多方面存在差距,因此我们要()①从大局出发,坚持可持续发展②实行计划生育的基本国策③大力扩充军备④以经济建设为中心,大力发展生产力 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④ 8.随着中国的发展综合国力日益增强国际地位不断提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用,一个()的中国已为国际社会所认可 A.反对霸权主义B.维护世界和平 C.和平、合作、负责任D.促进世界经济发展 9.文化应相互借鉴,共同繁荣,而不应该排斥其他民族的文化。对此理解正确的是()A.我们要固守中国传统文化 B.我们要坚决抵制外来文化 C.我们要吸收一切外来文化 D.对待不同文化我们应尊重多样性,平等交流 10.当你送给西方朋友礼物时,他(她)表达感谢的方式是一个拥抱,你对此的看法是()A.非常不自在,拒绝拥抱B.无所谓,漫不经心 C.尊重对方的方式D.非常欣赏,以后也这样做 11.下列能体现中国积极走向世界的是①加入世贸组织②扩大对外开放③与世界190多个国家建交④不断发展,成为维和重要力量() A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④ 12.使“地球变得越来越小”的主要原因是()

第一单元测试题

八年级化学模块检测试题 一、选择题(每题只有一个正确选项) 1.下列成语或俗语中涉及到化学变化的是() A.滴水成冰 B.积沙成塔 C.曾青得铁化为铜 D.铁杵磨成针 2. 下列各组日常生活中发生的变化,都属于化学变化的是() A.酒精燃烧、蜡烛熔化 B.冰雪融化、干冰升华 C.剩饭变馊、粮食酿酒 D.灯泡发光、铁锅生锈 3. 古诗词的古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 4. 实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸,下列做法合理的是( ) A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行试验 D.交流讨论 5. 下列仪器不能作为反应容器的是() A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶 6. 人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品;蓝色食品是海洋提供的食品;白色食品是通过微生物发酵的食品。下面属于白色食品的是() A.海带 B.面粉 C.大米 D.食醋 7. 小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是 ( ) A.向老师请教 B.查找相关资料,探究原因 C.反复实验。并观察是否有相同现象 D.认为自己做错了,继续做其它实验 8. 经过一段时间的学习,你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究的范畴的是() A.物质的组成与结构 B.物质的变化和性质 C.物质的运动状态 D.物质的用途和制取 9. 下图所示实验操作正确的是( ) 检查装臵气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用 A B C D 10. 固体药品一般盛放在() A.细口瓶中 B.广口瓶中 C.滴瓶中 D.蒸发皿中 11. 为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器经过磨毛处理的是

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版)

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版) 说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、看拼音,写词语。(10分) chìbǎng jùlǒng huó pō wàn zǐqiān hóng ()()()() wǔdǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù ()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 胀()沾()掠()凑()涨()站()谅()奏() 忆()曾()蜓()咏()亿()增()挺()泳()三、按要求排列下面的字。(6分) 拢倦谱符塞佛咏 1.按笔画从多到少的顺序:__________________________ 2.按音序:________________________________________ 四、根据课文内容填空。(6分) 1.__________的草,__________的叶,__________的花,都像 __________聚拢来,形成了__________的春天。 2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个____________________。 五、选词填空。(4分)

寂静安静宁静平静 1.风停了,湖面又恢复了()。 2.上课铃响了,教室里逐渐()下来。 3.夜晚,这片松树林里()无声。 4.清晨,()的校园显得很美。 六、用自己的话说说《春日》这首诗,并按要求填空。(10分) ______________________________________________________ ______ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作,赞美了 ____________________,同时也点出了“东风”是美好春天的 __________这个道理。 七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。(6分) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 八、古诗园地:填上表示颜色的词。(6分) 1.日出江花()胜火,春来江水()如()。 2.春色满园关不住,一枝()杏出墙来。 3.两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。4.()日依山尽,()河人海流。 5.()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 九、阅读短文,回答问题。(14分) 放风筝

第一单元测试题

第一单元测试题 1. 如果要进行网络学习,你会优先选择以下哪一个信息系统( C ) A 综合素质评价网络系统 B网络通信系统 C在线图书馆 D网上银行 2.以下属于随机系统的是( A ) A 彩票出号机 B 电子闹钟 C 电子门禁系统 D 可视电话 3.以下不属于复杂系统的是( A) A 手持电子秒表系统 B 数字校园网系统 C 导航系统 D 人脸识别系统 4.以下不属于信息系统的基本组成元素的是( D ) A 硬件与软件 B 数据C通讯方式D价格 5. 分析餐厅刷卡系统的基本组成要素。 要素1: ___________ 作用: ________________________________ 要素2: ___________ 作用: ________________________________ 要素3: ___________ 作用: ________________________________ 要素4: ___________ 作用: ________________________________ 6.以不能体现信息系统的基本功能是的( A ) A 重量B显示色彩 C运行速度 D 自动化功能 7. 针对一个网络课堂系统,分析其五项基本功能的实现方式。 输入: _______________________ 存储: _______________________ 处理: _______________________ 输出: _______________________ 控制: _______________________ 8..以下不属于事务处理系统的是( D ) A 电子计算器 B水费缴纳APP C 机器人 D 电磁炉 9.以下属于管理信息系统的是( A ) A 学术期刊网 B 农业专家系统 C 机器人 D门禁 10.以下不属于决策支持系统的是( D ) A 心理压力估计平台 B 天气预报网站 C 股票分析系统 D 伺服机器人 11.以下不属于专家系统的是( D ) A 口语训练校正系统 B 植物识别系统 C 农业病虫害检测诊疗系统 D安保金属探测系统

第一单元练习题(1)

第一单元练习题(1) 一、填空题。(13分) 1.0.7里面有( )个0.1,有( )个0.001。 2.把1.2改写成计数单位是0.01的数是( ),把5改写成计数单位是0.001的数是( )。 3.10.080化简后是( ), 4.0600化简后是( )。 4.有一个数,千位和千分位上都是7,百分位上是4,其他数位上都是1,这个数写作( ),读作( )。 5.由4个10、2个1、3个0.1、9个0.001组成的数是( )。 6.在括号里填上适当的数。 65分米=( )米 2.3千克=( )克 13厘米=( )分米 350米=( )千米 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)(6分) 1. 0.4比0.5少1。( ) 2.0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。( ) 3. 3.5米=3米0.5分米( ) 4.两个小数,小数部分位数多的那个数就大。( ) 5.100个千分之一等于1个十分之一。( ) 6.7.6千米和7600米都可以改写成7千米600米。( ) 三、把下面各数(或数量)按从大到小的顺序排列起来。(9分) 1.0.73 0.729 0.74 0.72 7.2 ( )>( )>( )>( )>( ) 2.6.7千克 6.007千克6千克70克 6.707千克 ( )>( )>( )>() 四、计算。(24分) 1.用竖式计算。(12分) 8.42+9.48=80-52.1= 91.26-30.35= 87-46.5= 2.下面各题怎样算简便就怎样算。(12分) 32+6.4+68+3.6 10.27+0.4-8.27 18.51-9.03-0.97 64.3-18.75+15.7-11.25

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